幼兒園六一聯(lián)歡會方案(模板18篇)

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幼兒園六一聯(lián)歡會方案(模板18篇)
時間:2023-11-21 04:51:50     小編:JQ文豪

一個好的方案應該是可行的、具體的且有序地指導行動的。制定方案時,我們需要明確目標和利益相關者的需求和期望,確保方案能夠達到預期效果。學習和了解各種方案的背景和過程,可以提高自己的方案設計能力。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇一

幼兒園慶祝六一當然少不了才藝表演、快樂游戲啦,那么,以下是本站小編給大家整理收集的幼兒園六一聯(lián)歡會方案,供大家閱讀參考。

:xx年6月1日。

1.為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設。

2.紀念中國共產黨成立xx周年,大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。

3.關注留守兒童群體,提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。

:學校全體師生。

1、活動內容準備:

(1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯(lián)歡。

活動方案。

(2)、布置落實學生的準備工作,指導學生排練、預演。

2、選拔主持人,并進行培訓。

3、布置會場,準備演出道具、獎品等。

一、主持人致辭。

二、少先隊員代表獻詞。

三、學校領導講話:重點關注留守兒童,對優(yōu)秀留守兒童進行表彰和獎勵。

四、聯(lián)歡會正式開始、評委入座。

五、節(jié)目依次演出(詳見節(jié)目清單及主持人。

串詞。

)

六、節(jié)目評比,頒獎。

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:

二樓小一班教室后空地――小投手(xx負責)。

二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負責)。

二樓電腦房――套套樂(xx負責)。

二樓舞蹈房――搶椅子(xx負責)。

一樓早教室――喂喂動物寶寶(xx負責)。

一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負責)。

大廳――趕小豬(張園負責)。

2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

4、游戲名稱:小釣手。

游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。

5、游戲名稱:跳房子。

游戲準備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

6、游戲名稱:搶椅子。

游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

7、游戲名稱:趕小豬。

游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

人員安排。

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:xx。

一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。

二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。

二樓中一班門口空地:xx。

2、引領幼兒活動:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。

中班:xx、xx、xx。

3、樓梯口。

前樓梯:xx、xx。

后樓梯:xx、xx。

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx。

5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇二

新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校決定在12月31日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。

青春飛揚,啟夢寶中。

20xx年12月31日。

1、豐富學生校園文化生活,展示我校學生校園文化風貌。

2、讓更多的學生發(fā)揮自己的.文藝才能并充分展示自己的特長。

3、提高學生合作和組織能力。

1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、所有節(jié)目需經過學校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月31日,演出次序由晚會策劃小組決定。

3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負責組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。

1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進行。

2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的`工作,協(xié)助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇三

1、與家長一起體驗迎新年的快樂。

2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。

(4)音樂負責人:

(5)獎品兌換處負責人:

(6)大門口安全負責人:

注意事項:(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇四

1.為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設。

2.紀念中國共產黨成立xx周年,大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的'新成就。

3.關注留守兒童群體,提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。

xx。

:學校全體師生。

1、活動內容準備:

(1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯(lián)歡活動方案。

(2)、布置落實學生的準備工作,指導學生排練、預演。

2、選拔主持人,并進行培訓。

3、布置會場,準備演出道具、獎品等。

一、主持人致辭。

二、少先隊員代表獻詞。

三、學校領導講話:重點關注留守兒童,對優(yōu)秀留守兒童進行表彰和獎勵。

四、聯(lián)歡會正式開始、評委入座。

五、節(jié)目依次演出(詳見節(jié)目清單及主持人串詞)。

六、節(jié)目評比,頒獎。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇五

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:

二樓小一班教室后空地――小投手(xx負責)。

二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負責)。

二樓電腦房――套套樂(xx負責)。

二樓舞蹈房――搶椅子(xx負責)。

一樓早教室――喂喂動物寶寶(xx負責)。

一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負責)。

大廳――趕小豬(張園負責)。

2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

4、游戲名稱:小釣手。

游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。

5、游戲名稱:跳房子。

游戲準備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

6、游戲名稱:搶椅子。

游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

7、游戲名稱:趕小豬。

游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

人員安排。

1、活動室人員安排:

一樓門廳:張園一樓早教室:xx。

一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。

二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。

二樓中一班門口空地:xx。

2、引領幼兒活動:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。

中班:xx、xx、xx。

3、樓梯口。

前樓梯:xx、xx。

后樓梯:xx、xx。

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx。

5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇六

(開場):

1:各位領導。

2:尊敬的來賓。

3:親愛的小朋友們,

4:親愛的大朋友們。

5:合:大家節(jié)日好!

1:六月,有童年的沃土;

2:六月,有童年的太陽。

3:六月,是童年的搖籃;

4:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

1:六一的鮮花絢麗多彩。

2:六一的陽光燦爛奪目。

3:在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

4:在這火熱奔放的季節(jié)里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!

一,敬茶。

1:清茶一杯迎貴客。

2:“花容半掩露真情。

3:下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,

4:謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝。

二,三句半《歡慶六一喜慶濃》。

1:朋友們,鮮紅太陽已經升起,

2:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,

3:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5:請欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》。

三,幼兒英語。

1:今天是孩子的節(jié)日,happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!

2:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

3:我們天天學英語,人人說英語,

4:你會說英語嗎?來兩句怎樣?

1:hello!hi!howareyou?

2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——。

3:請欣賞幼兒英語《---》指導教師趙陽。

四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。

1:今天是孩子的節(jié)日。

2:也是我們家長的節(jié)日。

3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的`海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,

4:請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。

五,幼兒武術。

1:武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,

2:武術隊的表演更是精彩無比,

六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》。

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1:請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩。

七,舞蹈《數(shù)鴨子》。

1:六月,風和日麗。

2:六月,春暖花開,

3:六月,荷葉田田。

4:六月,楊柳依依。

1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2:請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導老師張鑫。

八,舞蹈《好孩子要誠實》。

1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,

2:佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。

3:老師教我們愛祖國愛勞動,

4:老師教我們要無私要正直。

5:請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導教師---------。

九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?/p>

1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),

3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,

4:六月,是老人呵護孩子的慈祥,耳畔傳來嗩吶的悠揚,

1,請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣选?/p>

十,舞蹈《動感早晨》。

1:紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑。

2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,

1:苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

2:紅紅的花兒,青青的草,

1:我們是清晨的第一道曙光,

2:請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》指導老師王芳。

十一,家長舞蹈《六小天鵝》。

1:我們的孩子能歌善舞。

2:我們的家長也不含糊。

1:下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導老師何小紅。

十二,大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》。

1:在這個歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,

2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂!

3:在這里,我們傾聽音樂,

4:在這里,我們探索音樂。

1:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的音符。

2:請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》。

十三,模特隊。

1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績。

2:我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。

3:下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!

十四,教師《接吻舞》。

1:擁抱湛藍的天空,

2:親吻孩子的笑臉,

3:我們擁有健康的體魄!

4:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們的生活是多么的幸福!

1:請欣賞教師舞蹈《接吻舞》。

十五,舞蹈《阿拉伯之夜》。

1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國的小朋友是一家,

2:阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘。

共2頁,當前第1頁12。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇七

今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯(lián)歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因為我就要表演精彩的節(jié)目了,而且是3個喲!這可是我開學以來第一次表演節(jié)目呀!

第一個節(jié)目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》,每個同學都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢,伴隨著歡快的音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈,我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說第三句的,拿的'道具是木魚,第三句要朗誦要讀出感情,因為這一句的各種標點符號最多了,有感嘆號、問號等等,需要特別注意語氣,我努力看著前方,不朝木魚看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開心,我感覺我就像天使一樣在飛,好美、好可愛?。∶慨斘冶硌輹r,臺下一直都很安靜,演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!

聯(lián)歡會結束了,我都沒有演夠,覺得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”兒童節(jié)真是個難忘的日子啊!

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇八

這一次的兒童節(jié)終于來了,同學們是又高興又激動,因為我們班里要舉行一次聯(lián)歡會,同學們因此準備了很多的節(jié)目來表演。

聯(lián)歡會開始前,同學們都把桌子拉到了邊上,騰出了很大的場地。終于開始了,很多男生都去拿自己吃的東西,他們是準備吃邊看,看起來的確很過癮哪。

這一次,我們班的主持人是王婷和時雨。節(jié)目一開始,他們就站在中間主持,我好像就在看電視一樣。第一個節(jié)目開始了,同學們個個都歡呼起來,臺上演的也是很開心,臺下更不用說了,亂成了一片,但也不會有人管。節(jié)目一個一個的過去了其中對我印象最深的是一個小品節(jié)目,說的是一個女人有兩個兒子,一個是親生的,一個不是親生的,有一天,女人對不是親生的男孩說:“你帶著這塊面包,到山上采些草莓回來?!蹦泻⑸狭松?,遇見了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓,還得到了很多的獎勵。而另一個男孩遇到這戶人家的時候,一點也不懂禮貌。他受到了很多懲罰,這個故事是要告訴我們要有善心。節(jié)目演完了,可同學們還是不過癮。我們開始傳大蒜了,時雨一說停,傳到誰哪兒,誰就要表演節(jié)目。大家都膽顫心驚,生怕傳到自己哪兒。

到了最后,王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認為很好聽,都聽得很入迷。

聯(lián)歡會在歡歌笑語中結束了,同學們又把桌子一個個拉了回來。雖然聯(lián)歡會結束了,但我還是又高興又激動,因為這次聯(lián)歡會太快樂了,我永遠也不會忘記這次聯(lián)歡會的。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇九

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

20xx.9.30日上午9:00開始。

1、集體齊唱國歌。

a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的.含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)。

3、鋼琴獨奏(中一班xxx小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)。

5、木蘭詩(中一班xxx小朋友朗誦)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)。

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)。

中一班(大地圖);。

中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。

10、xxx。(結束)。

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十

十六,書法,古琴。

1:欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓我們回到中國,感受一下中國古典文化的魅力,

2:書法是我們的國粹,是民族思想的結晶,

1:古琴更是我們的世界文化遺產,曾在北京奧運會上讓世界驚羨。

2:請欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1:讓這悠揚的琴聲和古樸的文字帶我們去探索中國文化的靈魂世界。

十七,電子琴。

1:一曲意境悠遠的古曲平沙落雁,讓我們的孩子也躍躍欲試了。

2:請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》。

十八,歌舞《天路》。

1:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!?。

2:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

3:讓我們一起歌唱,一起舞蹈,一起成長在圣潔的天路。

4:請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》。

十九,舞蹈《快樂天使》。

1:溫暖的陽光,誘人的花香,

2:喜悅的笑臉,激動的胸膛??。

3:連小草都在歡樂地歌唱,

4:輕輕地,摒住呼吸,??。

1:每一顆澎湃的心啊???。

2:激動地要跳出胸膛,??。

3:我的六一是那么開心,

4:我的六一是那么難忘。

合:在這個美好的日子里,我們是快樂的天使!

二十,舞蹈《越來越好》。

1:六月,是我們幸福的花季,?。

2:六月,帶給了我們金色的童年,????。

3:六月,讓我們的明天更陽光,??。

4:六月,讓我們的明天更美好。

1:請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》???。

(結束)。

1:童年的生活最最幸福。??。

2:是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗???。

3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望???。

4:感謝您,敬愛的老師???。

1:感謝您,親愛的爸爸媽媽???????。

2:感謝您,幫我們邁好人生的第一步?。

3:感謝您,使我們告別跌跌撞撞。?????。

4:請您們放心,我們會健康成長!

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!?????。

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幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十一

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會、活動不斷增多的社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么你會寫主持詞嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園六一聯(lián)歡會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

親愛的的家長、老師、可愛的小朋友們:

大家上午好!

春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過來,帶來了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學幼兒園的全體幼兒、家長、老師們歡聚一堂,一起迎來國際第61個兒童節(jié),讓我們共同歡度這美好的時光!

一直以來,我們洪山小學幼兒園的幼師們用一顆愛心、耐心和細心,澆灌著祖國的花朵;我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長的身影!今天,在老師和家長的陪同下,我們洪小幼兒園的寶貝們也會用他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿和充滿智慧與活力的活動來回報家長和老師,展現(xiàn)自我,飛揚童心!

現(xiàn)在,是上午時間八時整,我們洪山小學幼兒園的六一聯(lián)歡會正式拉開帷幕,奏響華麗的樂章!

1.陽光、大地、綠草、鮮花,它們都是大自然賜予我們人類最寶貴的禮物,筍兒尖尖,帶來了春的訊息。首先給大家?guī)砭实氖谴旱氖拐摺豆S兒尖尖》,表演單位:大(2)班,請欣賞!

2.送走春的使者,迎來夏的精靈,瞧,這些精靈們乘著春風,飛向夏日,帶來優(yōu)美的旋律!請欣賞由中(1)班帶來的舞蹈《精靈baby》!

3.可愛的小精靈們都飛走啦,它們的表演棒不棒?嗯,是真的很不錯!其實,我們洪山小學幼兒園的每一個小朋友都不錯,讓我們一起來欣賞?。?)班這群自信而優(yōu)秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯》!

4.英語教學是我們洪山小學幼兒園的一大特色,對于培養(yǎng)幼兒學習外語的興趣大有幫助,事實證明,我園的英語教學寓教于樂,大班的孩子們已經躍躍欲試,它們帶來了英語兒歌大聯(lián)唱,你看,他們來啦!

5.活潑可愛是孩子們的天性,眉飛色舞又是寶貝們最最可愛的表情,請欣賞舞蹈《眉飛色舞》,表演單位:中(3)班!

6.“咕嚕咕嚕咕,咕嚕咕嚕咕,咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕,小尾巴在搖….”?。?)班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺呢,瞧,他們睡得可有滋有味啦?。ā缎∝i睡覺》)

7.小朋友們,我們的小手在哪里?揮一揮;我們的小腦袋在哪里?搖一搖;我們的小腳丫在哪里?跺一跺!讓我們一起來欣賞大(?。┐螅?)大(3)班的.寶貝們帶來的可愛舞蹈《身體妙妙妙》!

8.小朋友們,有一種小動物耳朵長長的,尾巴短短的,眼睛紅紅的,它是誰?對,小白兔,今天,他們也來和大家一起歡度六一啦!請欣賞舞蹈《兔子舞》,表演單位:?。?)班!

9.(領著灰太狼進場)大家認識他嗎?對,是灰太狼,今天,這只灰太狼又要做什么?讓我們一起來欣賞大(5)班的精彩情景表演劇《我不上你的當》!

10.今天,太陽公公笑得格外燦爛,原來,它也為我們小朋友們感到高興呢,一群可愛的寶貝們在陽光下翩翩起舞,你看,它們的舞姿多優(yōu)美!表演單位:大(1)班!

11.陽光美,陽光下的彩虹更美!原來,彩虹和陽光有個約會,它們也來啦!請欣賞舞蹈《彩虹的約定》!表演單位:大(4)班!

12.有了爺爺奶奶,才有爸爸媽媽,有了爸爸媽媽,才有我們這些小寶貝!我們,和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個幸福的大家庭。請欣賞由中(2)班為大家?guī)淼臍g快舞蹈《爺爺奶奶和我們》!

13.春姑娘即將離開,夏姐姐撒開綠色的衣裙,大自然呈現(xiàn)勃勃生機,充滿現(xiàn)代感的節(jié)奏折射出一片綠色光芒,將我們的舞臺照亮!請欣賞舞蹈,表演單位:大(3)班!

14.教師舞蹈《水晶級健身操》

(親子活動及頒獎略)

六月,我童年的搖籃、我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土、照耀我的太陽!在這優(yōu)美的旋律中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節(jié)!帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱!今天,我們擁抱美好的六月,明天,我們再創(chuàng)六月的輝煌!

洪山小學幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結束!

感謝大家,再見!

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十二

1、根據(jù)自己的生活印象構思畫面,表現(xiàn)“六一”的情景。(把“六一”的情景繪畫出來)。

2、學習有序地安排畫面,會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。

1、結合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。

2、圖畫紙、彩色筆。

1、引導幼兒說說“六一”節(jié)這一天,哪些事情給你印象最深,使你感到快樂的。

2、家長和孩子合作完成繪畫。

1、活動總目標:

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的'向大家展現(xiàn)所學的本領。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

2、活動過程:

夾彈珠。

1.在規(guī)定的時間內用筷子夾彈珠。

2.按數(shù)量多少評獎。

3、活動內容:每班設計一個游戲項目。

4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

1、活動總目標:

1.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

2.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

2、活動過程:

套圈。

1.每位幼兒發(fā)5個圈。

2.站在規(guī)定線上,向目標進行套圈活動。

3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

3、活動內容:每班設計一個游戲項目。

4、活動形式:家長可一個與孩子一同游戲。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十三

4、 親愛的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月,有童年的沃土;

2、六月,有童年的太陽。

3、六月,是童年的搖籃;

4、六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

合、六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!

合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

一,敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,

4、謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝

二,三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們,鮮紅太陽已經升起,

2、翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,

3、六一向我們走來, 跟我們緊緊地擁抱在一起。

4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請欣賞 朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三,幼兒英語

1、今天是孩子的節(jié)日,happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

2、世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

3、我們天天學英語,人人說英語,

4、你會說英語嗎?來兩句怎樣?

1、hello!hi!how are you?

2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

3、請欣賞幼兒英語《---》指導教師趙陽

四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是我們家長的節(jié)日

3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,

4、請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

五,幼兒武術

1、武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,

2、武術隊的表演更是精彩無比,

六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩

七,舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月,風和日麗

2、六月,春暖花開,

3、六月,荷葉田田

4、六月,楊柳依依

1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導老師張鑫

八,舞蹈《好孩子要誠實》

1、 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,

2、佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。

3、老師教我們愛祖國愛勞動,

4、老師教我們要無私要正直。

5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導教師---------

九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),

3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,

4、六月,是老人呵護孩子的慈祥, 耳畔傳來嗩吶的悠揚,

1,請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣?/p>

十,舞蹈《動感早晨》

1、紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑

2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,

1、苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

2、紅紅的花兒,青青的草,

1、我們是清晨的第一道曙光,

2、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》指導老師王芳。

十一,家長舞蹈《六小天鵝》

1、我們的孩子能歌善舞

2、我們的家長也不含糊

1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導老師何小紅

十二,大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》

1、在這個歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,

2、我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂 !

3、在這里,我們傾聽音樂,

4、在這里,我們探索音樂

1、這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的`音符。

2、請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三,模特隊

1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績

2、我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。

3、下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!

十四,教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍的天空,

2、親吻孩子的笑臉,

3、我們擁有健康的體魄!

4、我們擁有滿腔的熱情!

合、我們的生活是多么的幸福!

1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五,舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國的小朋友是一家,

2、阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘

3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導教師李靜

十六,書法,古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓我們回到中國,感受一下中國古典文化的魅力,

2、書法是我們的國粹,是民族思想的結晶,

1、古琴更是我們的世界文化遺產,曾在北京奧運會上讓世界驚羨。

2、請欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚的琴聲和古樸的文字帶我們去探索中國文化的靈魂世界。

十七,電子琴

1、一曲意境悠遠的古曲平沙落雁,讓我們的孩子也躍躍欲試了

2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八,歌舞《天路》

1、我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

3、讓我們一起歌唱 ,一起舞蹈 ,一起成長在圣潔的天路。

4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九,舞蹈《快樂天使》

1、溫暖的陽光,誘人的花香,

2、喜悅的笑臉,激動的胸膛

3、連小草都在歡樂地歌唱,

4、輕輕地,摒住呼吸,

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動地要跳出胸膛,

3、我的六一是那么開心,

4、我的六一是那么難忘

合、在這個美好的日子里,我們是快樂的天使!

二十,舞蹈《越來越好》

1、六月,是我們幸福的花季,

2、六月,帶給了我們金色的童年 ,

3、六月,讓我們的明天更陽光,

4、六月,讓我們的明天更美好

1、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心,我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十四

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、促進家園聯(lián)系,增進親子感情。

1、布置活動場地。

2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

1、邀請舞:請你和我跳個舞。

2、主持人出場:過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。

規(guī)則:每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的.游戲。

規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

(2)搶椅子游戲:

規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快,轉眼就要送走2016年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十五

“我們都是一家人”

二、參加人員:

沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?/p>

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;

2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總人數(shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分。扣分規(guī)則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

溫馨提示:

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人:xx林映)。

為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?!敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果,請校領導進行現(xiàn)場頒獎。

注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調工作——xx;

2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx;

3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx;

場地布置及獎品搬運相關工作人員:xx。

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xx;

食品搬運相關工作人員:xx。

5、現(xiàn)場座位安排——xx。

相關工作人員:xx。

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx。

相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

7、活動攝像——袁科夫;拍照——xx。

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——xx。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十六

1、通過親子聯(lián)歡會,增進親子感情。

2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

2、游戲所需要的`材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。

3、互動獎品。

4、布置好的背景墻和環(huán)境。

1、親子聯(lián)歡會,增進親子感情。

2、親子互動,體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長的參加聯(lián)歡會活動。

2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。

3、互動獎品。

4、布置好的背景墻和環(huán)境。

(一)、主持人致開幕詞。

1、請家長就坐,聽主持人致開幕詞。

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞。

4、請家長代表發(fā)言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。

6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》。

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。

8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。

9、打擊樂《拉德斯基曲》。

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。

11、舞蹈《我最棒》。

12、家長游戲:《搶椅子》。

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。

(二)結尾:。

小朋友送賀年卡,主持人致結束語。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十七

全園小朋友和家長。

:

xxxx年3月12日。

1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。

4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護植物倡議書。

1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

幼兒園六一聯(lián)歡會方案篇十八

親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!

六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。

1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。

2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母。

3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。

4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)。

1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》。

2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。

給勝出的家庭發(fā)小食品。

1、家長自己選擇一份老師準備好的內容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。

2、每個家庭準備10個詞語,在30秒內誰說的個數(shù)多誰就勝出。

一共是5個家庭參加這個游戲。

六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因為六一是屬于我們小朋友的節(jié)日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結束,在這里老師祝你們節(jié)日快樂!

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