人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
開學(xué)周記高一新生篇一
新學(xué)期的開始意味著充滿活力的學(xué)習(xí)和新的挑戰(zhàn),我也迎來了我的大學(xué)第三學(xué)年。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我深深地感受到了時(shí)間的珍貴和機(jī)遇的寶貴?;仡欉^去的學(xué)習(xí)歷程,我意識(shí)到自己仍有諸多不足之處。因此,為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),我付出了許多努力,嘗試探索并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和生活態(tài)度。在這篇文章中,我將分享我在新學(xué)期開學(xué)的心得和體會(huì)。
第二段:進(jìn)步
新學(xué)期很快就過去了兩個(gè)月,我已經(jīng)體驗(yàn)到了許多新的事物。我從以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了許多問題,并努力著去解決這些問題。例如,我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力很差,影響了我的學(xué)術(shù)成績。因此,我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動(dòng),通過和他人互動(dòng)增強(qiáng)自己的英語表達(dá)能力。此外,我還積極參與課程作業(yè)和小組討論,努力創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)學(xué)習(xí)交流。在實(shí)踐中,我意識(shí)到了自己進(jìn)步的同時(shí),也需要繼續(xù)改進(jìn)自己,給自己制定更加恰當(dāng)和有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不斷去完善。
第三段:挑戰(zhàn)
新學(xué)期除了進(jìn)步之外,也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)。第一周,我迎來了第一次期末考試。由于時(shí)間緊張和文章理解不夠深入,我的成績不太理想。我深感挫敗,但不自暴自棄。我明白,成功并非一蹴而就的過程,我需要堅(jiān)持不懈并持續(xù)努力,只有如此才能克服生活中的各種困難,達(dá)到學(xué)業(yè)方面的目標(biāo)。
第四段:放松
除了學(xué)習(xí),我還意識(shí)到生活中的放松和調(diào)節(jié)同樣重要。盡管我們需要努力去學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績,但我們也需要知道何時(shí)放松自己。在新學(xué)期中,我選擇了參加校園活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)如之充實(shí)我的業(yè)余生活。我發(fā)現(xiàn),精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感,還能夠促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)、生活,進(jìn)而激勵(lì)我們獲得更高的成就。
第五段:總結(jié)
新學(xué)期的到來,伴隨著我在學(xué)業(yè)和生活方面的摸索和成長。在這兩個(gè)月里,我堅(jiān)信自己的努力,勇敢地面對挑戰(zhàn),獲得了自我價(jià)值的肯定。我認(rèn)為,在即將到來的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)追求知識(shí)、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單純的追求分?jǐn)?shù),而是建立自己的認(rèn)知體系并兌現(xiàn)自己的承諾,去 實(shí)現(xiàn)自己的夢想和未來。我相信,在未來的日子里,我可以做得更好,邁向更加美好的未來。
開學(xué)周記高一新生篇二
經(jīng)過漫長的假期,終于又到了開學(xué)的時(shí)候,首節(jié)課是所有學(xué)生都格外珍惜的一次課程。上好這節(jié)課不僅代表著一個(gè)新的學(xué)期開始,還意味著一個(gè)新的起點(diǎn),因此,我對這次開學(xué)第一堂課進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思,以期更好地度過這個(gè)學(xué)期。
第二段:課堂收獲
這一次上了數(shù)學(xué)課,老師在開課前向我們宣講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。同時(shí),老師還給我們講解了一個(gè)重要的思維模式,讓我們懂得了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題。在這次課堂中,我認(rèn)真聽講、思考問題,從老師的講解中收獲頗豐,同時(shí)還解決了之前心中的疑惑。
第三段:課堂感悟
在課堂上,老師還經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我們思考,讓我們對知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。對于我來說,這啟示我應(yīng)該用積極的思想去面對學(xué)習(xí)和生活中的問題,時(shí)刻保持一顆好奇心,不斷追求新的知識(shí)與技能。
第四段:未來計(jì)劃
經(jīng)過這次課堂的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻理解到要想在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和效果,就必須趁早樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,努力增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。這些都需要我在學(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐和探索,通過不斷努力和學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,為自己的未來夢想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
總之,在這次開學(xué)第一節(jié)課中,我學(xué)到了很多、悟到了很多、想到了很多,更重要的是,我領(lǐng)悟到了一個(gè)“進(jìn)步”的真諦——進(jìn)步是一個(gè)不斷累加、不斷積累的過程,需要努力去拼搏和追求。我深知學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有辛勤的付出和堅(jiān)定的信念,才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。
開學(xué)周記高一新生篇三
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)漫長卻又匆匆的六年已經(jīng)是過去式。現(xiàn)在我是一名初中生啦!
小學(xué)畢業(yè)后,意味著我將踏上一段未知、打滿問號(hào)的初中旅途,開啟一個(gè)全新又陌生的新時(shí)代。我有點(diǎn)忐忑,也有點(diǎn)新奇,還有點(diǎn)耽心。在這段旅途的開始,我就已經(jīng)打上了一個(gè)巨大的問號(hào)——差距。是的,差距,初中旅途和小學(xué)旅途的差距:長和短,難和易,重和輕。
開學(xué)時(shí),老師在課堂上就講到,初中不像小學(xué)那樣有長長的六年時(shí)間任由我們揮霍,所以別等到初三了,你才覺得時(shí)間過得好快,那時(shí)已經(jīng)來不及了。初中只有三年,過了就不會(huì)再重來,僅此一次。聽到老師的這番話,我心里也明白了:絕不能虛度光陰,要有效地將這短短三年時(shí)間充分運(yùn)用起來。
拿到新書的那天晚上,我將所有的課本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知識(shí)點(diǎn),我心里有期待、有茫然,有不確定、也有點(diǎn)慌。從知識(shí)這個(gè)層面,我意識(shí)到:這就是小學(xué)和初中的差距之一。在新的階段,學(xué)習(xí)的新知識(shí)只會(huì)越來越難,越來越復(fù)雜。但是,我相信,我也有學(xué)好并且融會(huì)貫通所有知識(shí)的信心!
在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,買了個(gè)又大又寬的大書包來應(yīng)付成倍增長的初中書本,但我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)不以為然:初中書本雖多,可又能多到哪去呢?頂多就是二三十本書的樣子,沒什么好怕的??墒聦?shí)上發(fā)新書后,我才知道,這簡直超乎我的想象!四十多本各種各樣的書堆在桌子上,我有點(diǎn)懵,也有些無語,這么多書如果每天上下學(xué)都要背來背去的話……我想我的背會(huì)嚴(yán)重遭受“摧殘”,受損度為100%。我在心里安慰自己:一切都會(huì)好起來的,那么多學(xué)長學(xué)姐背了兩三年也沒事啊……當(dāng)我將沉沉的書包背起來后,才發(fā)現(xiàn)也沒有想象中的那么重啊,歸根到底還是我將這件事情想嚴(yán)重了。所以,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。
在初中旅途中,我覺得我能充實(shí)地過好每一天,學(xué)透每一科的.知識(shí),積極主動(dòng)地做自己的“主人”,并讓差距這種事情在我身上消失、遠(yuǎn)離我。我已經(jīng)做好“旅行”的準(zhǔn)備了,我十分期待這3年的初中生活,將我“脫胎換骨”。
開學(xué)周記高一新生篇四
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)??僧?dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校??墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音??僧?dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的'一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著??墒且呀?jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始的時(shí)候我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多的軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都是還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐的時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課的時(shí)候,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情的時(shí)候都是要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學(xué)周記高一新生篇五
明天早上就要坐很早的校車去學(xué)校,今晚還待在家里就把這周做個(gè)總結(jié)吧!
上周六上午去的學(xué)校,那天還是下著雨,到火車站接到高晗咊他幾個(gè)室友打黑車回到學(xué)校,下午咊小翀去學(xué)校周圍轉(zhuǎn)了下,陪他取了學(xué)費(fèi),晚上拿出字帖練了一晚上的字,開學(xué)了很久沒寫字了,要練回原來的手感。
周日早上吃了黃同學(xué)的喜糖當(dāng)早飯,下午開了班會(huì),得知班上有2個(gè)同學(xué)被開除了,除了我知道的一個(gè)還有個(gè)是因?yàn)闀缯n太多還吸k*被開除的…全是我們段的,來的6人只剩下4個(gè)了班里只剩39人了。下午因?yàn)樵趯W(xué)校只有一床很薄的被子昨晚睡的很冷我就回家住再帶毛毯過來。晚上幫住我樓下學(xué)校的老師搞好電腦就休息了。
周一開始正式上課了,早上帶著毛毯坐校車來到學(xué)校,放到寢室就去上課了,上午四節(jié)都是我以前中專教過我劉老師的課,還是大課,咊她哥又在一起上~他哥在考英語四級(jí),不好打擾他,我也認(rèn)真的.聽課。下午autocad是以前學(xué)過的,午睡睡了沒睡醒,坐在第一排老師講臺(tái)下睡著了…還好我不會(huì)打呼。晚上小翀子又買了好多零食,我沒控制住又吃了!罪過~這晚還是練字,把新字帖全部寫完了,睡覺還用帶去的暖水袋看來我是真會(huì)保護(hù)自己。
周二早上上3,4節(jié)的課,9點(diǎn)起來后先去把學(xué)費(fèi)給交了,才去教室上課。中午吃完飯想去舊書攤淘點(diǎn)教材,順便把自行車拿去修下,可惜沒看到有我們前輩遺留下的,修好車回到學(xué)校只好買了學(xué)校的新書。下午的土力學(xué)還是比較認(rèn)真的聽了,晚上去了網(wǎng)吧上了會(huì)網(wǎng)知道她進(jìn)面試去qq空間留了言?;厝サ穆飞嫌殖粤撕枚?!oh,mygod!
周三早上還是上土力學(xué),筆記做的很全。中午吃完飯回到寢室,食堂門口停了獻(xiàn)血車,回到寢室我決定去獻(xiàn),還喝了3大杯開水,小翀子怕我暈倒陪了我一起去。到了那里沒想到那么多人,填了單子排隊(duì),最后說b型血采夠了,下次再來!我暈~回來同學(xué)勸我說針管沒消毒好萬一沒病染個(gè)什么回來的就不好了…所以我暫時(shí)打消了人多獻(xiàn)血的想法。下午英語課,小翀子說討厭我上課認(rèn)真的樣子…下午接到明天去練車的電話后回南昌去招行領(lǐng)了一卡通,回家洗了澡,晚上咊老爸修了家里水管的閥門。
周四因?yàn)榭紤]到要去練車所以騎著油驢先去學(xué)校上的課,下課后我把包給了室友,自己就騎車去了練車的考點(diǎn),在那等了半天被吹的冷死了還沒排到,中午咊教練及剩下的幾個(gè)人在附近餐館吃了一頓,混熟了我就開了2圈車,還交了行內(nèi)的規(guī)矩200塊,俗稱潛規(guī)則!就離開了那里,還接到總部電話說抽到我明天晚上去考…回到學(xué)校就睡覺了,晚上小翀子給我?guī)Я送盹垼饋砗笏衷趨粜「筛纱螂娫挵参克?,后來我又載著他出去買吃的,還陪他送到小干干宿舍那,冷的死。回來悔恨?。≌媸悄艹耘秪后面半夜不舒服全吐了~汗死。
周末幾天的就在家里寫了。總結(jié)這一周覺得自己減肥的決心還是很差,雖然平時(shí)吃的很少,飯卡才刷了20多塊,但是晚上還是沒經(jīng)受住考驗(yàn)!下周開始要好好反省~學(xué)習(xí)上還是挺認(rèn)真的,周二發(fā)下來的上學(xué)期的成績排名我以84。16的平均分在第11名,跟第一學(xué)期差不多。以后還是要加把勁,因?yàn)榈谝幻俏覀兌蔚哪贻p工長才26歲,年輕有為啊!班長的老婆這個(gè)月快要生了,聽說做b超是個(gè)女兒,先恭喜下啦!這周咊劉百萬聊天還得知他寒假去了躺香港,真是羨慕??!啥時(shí)我有機(jī)會(huì)也想去那血拼一番,暫時(shí)只能做白日夢了。這周就寫到這里,最近南昌天天下雨,心里也挺壓抑,還是好好去休息了。
開學(xué)周記高一新生篇六
又開學(xué)了。這次和往常的'開學(xué)還真不太一樣啊。新同學(xué),新老師,新集體。
“信心不畏,良心無愧,青春無悔?!边@就是我們2班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是真正的朋友。
在第一次語文課上,老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語文就不是太撥尖的,當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當(dāng)了。不過,通過擔(dān)任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,也變大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
開學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話,好開心哦!但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”。
這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
開學(xué)周記高一新生篇七
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班??粗粋€(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
開學(xué)周記高一新生篇八
回望過去,記憶的蒼天大樹枝繁葉茂,上面美好的點(diǎn)滴蒼翠欲滴;仰望將來,眼里的希望從不渺茫。
人喜歡停留在過去,對曾經(jīng)的腳印引以為豪;喜歡空想將來,對未來的自己過分期望,到頭來卻一無所獲。
我在這漫漫的跑道路上,脫下了稚氣的毛衣,披上了青澀的外套。我懵懵懂懂地不寵愛過去不也偏愛將來,珍惜當(dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜過去的美好記憶,對將來的自己不失信心。
我努力提醒自己不同的時(shí)間做不同的事,一心明確自己的目標(biāo)。我為什么要這樣做?這樣做的好處是什么?我的目標(biāo)是什么?在匆忙的時(shí)間催促下,我在進(jìn)步,但這并不是我喜歡的方式。我不喜歡做一個(gè)做事都是有目的的人,不愿馬不停蹄,但我明白不進(jìn)則退。正如我不愛鬧卻也敢瘋,獨(dú)愛靜卻也怕寂。
六年往昔,三年正拼,只為三年后考佳績!開學(xué)了,節(jié)奏卻時(shí)快時(shí)慢,時(shí)緩時(shí)急。
開學(xué)周記高一新生篇九
在未褪色夏韻中迎來了高三,迎來了人生最激情夢幻天堂,我?guī)o數(shù)夢想與希望開始了高三旅程。學(xué)校林蔭道中飄揚(yáng)枯黃落葉,透射出秋天氣息,就似一份無聲高考宣告書。我心越來越沉,似墜入大海石子一般茫然,面對困惑此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪梅花更艷,感受過烈日炙烤紅霞更濃。
承載無數(shù)希望我,選擇了廣闊藍(lán)天。開學(xué)還不到一個(gè)月,漫天考試魚貫而來,如滔滔江水,連綿不絕,課程增加,晚自習(xí)時(shí)間延長,高考倒計(jì)時(shí)牌掛起,這一切營造了一種炙烈緊張高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡痛苦,做不盡習(xí)題,考不完試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)華美,那種瑩月般光輝絢麗,似乎都成了我良辰美景,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸清爽,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角生機(jī),什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂中陶醉,在溜冰場上瘋狂。所有美好一切將在此時(shí)被無情埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多奢侈。
我們高三是單獨(dú)一棟樓,用古樸色原始課桌,桌上堆整個(gè)高中書與課外資料,層層如積木般房子堆得很高,似乎能將我們頭埋沒。
雖然此時(shí)氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持自己原則。每天都在跑道上盡情疾馳幾圈,發(fā)泄心中壓抑,保持良好體魄。雖然此時(shí)時(shí)間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下妙曼文字,將自己巨大情感沉淀成揮筆動(dòng)力。我知道一個(gè)良好原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤,也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會(huì)永恒存在于我心中。
在這星輝斑闌時(shí)光中,我早已有了自己計(jì)劃。我在學(xué)校重點(diǎn)班,只有每次考試排在全班前十五,才能考入自己理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己文學(xué)夢。我幸運(yùn)了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽二等獎(jiǎng),這對我人生具有里程碑式意義,然而讓我更期待是中國十大名校與萌芽舉辦新概念作文大賽,為了能拿個(gè)a組全國一等獎(jiǎng),我花了三個(gè)多月時(shí)間寫了六篇作品,期待它們能成就我上海之旅,并能與一個(gè)名校中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己文學(xué)夢。
花落聲音總是那么輕盈自在,正如我放飛自己唯美夢想,編織自己唯美人生詩篇,在亙古不變神話中尋找自己棲身之所。
學(xué)校快節(jié)奏生活還在繼續(xù),我仍然在題海中掙扎,被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹,在意念中堅(jiān)撐自己身體,每晚加班到深夜,直至自己意識(shí)模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)回到床上大睡。早晨又在鬧中肆聲中被吵醒,拉開自己布滿血絲雙眼,在晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加軀體不再扒桌大睡,然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)在教室奮斗,一切都是那么重復(fù)化。
在這嶄新旅途中,我正在實(shí)現(xiàn)自己夢想。我要壓縮自己所有精力,在這個(gè)高三中盡情綻放自己,最終進(jìn)入夢幻般屬于自己象牙塔。
開學(xué)周記高一新生篇十
朱自清先生曾說過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的'時(shí)候?!鞭D(zhuǎn)眼間,我已成為一名中學(xué)生了,卻再也回不到美好又短暫的小學(xué)時(shí)光了。
9月3日的早晨,我穿著整齊的校服,滿懷著好奇心,邁著輕快的步伐,走向這“知識(shí)的殿堂”,也是我即將在這生活三年的家——學(xué)府中學(xué)。
踏入學(xué)校的大門,最引人注目的便是那塊文化石了,上面清楚地寫著:“學(xué)報(bào)社稷,府納百家”。這大概就是學(xué)校的校訓(xùn)了吧!接著,映入眼簾的便是那美輪美奐的“星光大道”。我小心翼翼地走著,咦,學(xué)校里怎有幾只鴨子在池塘邊嬉戲?原來是“星光大道”右側(cè)的“小公園”,這里有花草,有樹木,有池塘,人來人往??芍^“麻雀雖小,五臟俱全”。
對于我來說,這里更像是一處未知的領(lǐng)域,正等著我們?nèi)ヌ剿髂亍6靶枪獯蟮馈迸缘牟賵龈菬狒[非凡,只見許多學(xué)長學(xué)姐們迎著早晨的陽光,在紅色的跑道上奔跑著,飛馳著,還時(shí)不時(shí)喊著口號(hào)。就這樣,伴隨著七年級(jí)的歡呼聲、八年級(jí)的慘叫聲與九年級(jí)匆忙的腳步聲,度過了這美好的早晨。
長達(dá)兩個(gè)月的暑假很快就過去了,真是“光陰似箭,日月如梭”啊。接下來初中三年的日子,不知是否也是如此呢?在新的學(xué)期里,我希望自己能學(xué)到有用的知識(shí),并且獲得好成績,畢竟:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我不想讓家長老師失望,更不想讓自己后悔。
開學(xué)周記高一新生篇十一
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多星期了,看看四周,你看到了什么?我相信你一定看見了不少的東西,不少的事情,下面我給大家介紹一下我的所見所聞吧!
昨天是教師節(jié),送老師禮物的“大軍”已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了,大家送什么的都有:送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門!開始上課了,“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”在我們精心的設(shè)計(jì)后,我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節(jié)日快樂!六班永遠(yuǎn)愛您!”聽完這話,老師面帶微笑的說:“謝謝同學(xué)們!請坐?!蔽覀兊男睦镆膊皇且话愕臏嘏?。
時(shí)間飛逝,到了下午第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間,朱老師批準(zhǔn)我們?nèi)タ赐郧暗睦蠋煟覀兿褚桓C蜂似的涌出了教室,直奔以前教過我們的老師而去,大家?guī)е髯缘亩Y物,滿心歡喜的朝著各個(gè)老師的辦公室跑去。我走進(jìn)小學(xué)樓,里面的一切都有點(diǎn)陌生了呢!經(jīng)過好一番打聽,終于找到了我要拜訪的第一位老師——教我三、四、五年級(jí)的郝老師的辦公室,找到郝老師,我第一句話就是:“祝郝老師節(jié)日快樂!”郝老師滿心歡喜,和我聊起了天。該走了,告別郝老師后,去找教我六年級(jí)語文的張老師。
找張老師可不那么容易,找了半天也沒找到,最后才打聽到張老師去開會(huì)了,所剩時(shí)間不多了,我心中懷著一點(diǎn)遺憾回班了。
這次的教師節(jié)真有意思,我的心里十分溫暖,也想到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話。
開學(xué)周記高一新生篇十二
太棒了,終于開學(xué)了!今天,是開學(xué)的第一天,我真是太高興了,心情也非常激動(dòng),因?yàn)榻K于可以看見久別的同學(xué)了。雖然說放假好,很悠閑,但實(shí)在是太無聊了,除了看電視,就是自己一個(gè)人在家里默默的玩耍,如果還不開學(xué),我真怕我會(huì)憋瘋。開學(xué)的前幾天,一直在心里對自己說:堅(jiān)持,馬上就要開學(xué)了。現(xiàn)在,終于等到了這一天。
來到盼望已久的學(xué)校,我終于找到了那失去的氣氛。爬上教學(xué)樓二層,也終于看到了那些熟悉的身影。我大喊一聲:“我來了!”像是找到知己似的跑過去,看著這么多久別的同學(xué),心情格外的激動(dòng),唯一的感覺就是:上學(xué)真好!
坐到座位上,就要和六年級(jí)的.寒假說永別了。我匆匆的檢查完衛(wèi)生,拿出新課本,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的第一節(jié)課的到來。
班主任來了,同學(xué)們馬上在座位上坐好。他先向在座的個(gè)位拜了個(gè)晚年,看著精神抖索的班主任,不禁想起從前和他度過的快樂時(shí)光,好像又回到了從前他管理的紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w。
時(shí)間過得真快,一節(jié)一節(jié)的課很快就上完了,我們還知道了不再上早自習(xí)的好消息,更加高興的不知所措。一些要好的同學(xué)在一起說說笑笑,談?wù)撝@個(gè)寒假的趣事??粗@個(gè)融洽歡樂的集體,我也感到非常的愉快。心中唯一的感嘆就是:上學(xué)真好!
開學(xué)周記高一新生篇十三
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
我的'同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。
第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。
我們想讓老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。
10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。
在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個(gè)好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。
越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。
這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。
這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。
這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來越好!
開學(xué)周記高一新生篇十四
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的.一生中有許多次開始咊結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師咊丁老師代替了馮老師咊錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大咊心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了??墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
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