總結(jié)是思考的映射，是過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的收獲，更是未來(lái)發(fā)展的指引。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家下午好，先跟大家拜個(gè)晚年，感謝你們對(duì)我們工作的指導(dǎo)、關(guān)心和支持。能堅(jiān)持不懈的做班主任實(shí)屬不易，在此，向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬。
下面，我從以下幾方面做一下說(shuō)明。
一、關(guān)于衛(wèi)生方面的問(wèn)題。
這學(xué)期公地基本不變，還是高一二負(fù)責(zé)星期一至星期五，高三負(fù)責(zé)星期六和星期天。小小的變動(dòng)已告知少數(shù)班主任。上學(xué)期，通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)，全體班主任的共同努力，以及學(xué)生會(huì)的全方位督查，學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)有了很大的改變，班級(jí)衛(wèi)生基本能達(dá)到學(xué)校要求。在衛(wèi)生清掃方面，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)以下班級(jí)，高一8班，高二3班?？偟膩?lái)說(shuō)，我校環(huán)境衛(wèi)生工作效果良好，但個(gè)別班級(jí)打掃不及時(shí)，速度不夠快，占用上課時(shí)間，有的還不夠徹底。一個(gè)教室衛(wèi)生臟亂，課桌雜七雜八，這樣的班級(jí)會(huì)有凝聚力?。
講究方法，深抓班級(jí)衛(wèi)生。這學(xué)期要求：一是公區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，寢室衛(wèi)生，課桌擺放整齊，講臺(tái)衛(wèi)生，窗戶窗臺(tái)衛(wèi)生，陽(yáng)臺(tái)走廊衛(wèi)生，清潔工具擺放有序，地面灰塵掃干凈，黑板擦干凈，瓷磚抹干凈，墻壁擦干凈，麻煩拜托各位班主任每天督促監(jiān)督同學(xué)把地面打掃干凈，每天都要嚴(yán)格的要求。二是每天掃地不許遲到，不得利用上課時(shí)間搞衛(wèi)生，不能以搞衛(wèi)生為由遲到，否則按課堂紀(jì)律處罰。
班級(jí)衛(wèi)生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評(píng)比中所占份量較大.在梁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我校的衛(wèi)生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,贏得了師生及社會(huì)各界的一致好評(píng),各班主任也因此在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉,我本人的收獲也不少,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),下面我試將我的經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給大家.
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇二
新學(xué)期、新夢(mèng)想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過(guò)“言傳身教”，把個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)融入教育之中，培養(yǎng)出有向上精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香，一片丹心盡付學(xué)子，在同學(xué)們心中，班主任不僅是傳道授業(yè)者，更是生活中的可敬長(zhǎng)輩。做到各項(xiàng)工作抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善作善成，為水圍小學(xué)這棵大樹(shù)一年比一年更加旺盛、持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
新任班主任有：彭燕、劉睿、胡敬華和林維洋等四位老師。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列，加強(qiáng)對(duì)不良學(xué)生的教育和管理，堅(jiān)決遏制偷竊等不良行為，力爭(zhēng)學(xué)生犯罪效率為0.（具體工作見(jiàn)學(xué)校工作計(jì)劃）。
一、對(duì)班主任的工作要求：
1、班主任要全面貫徹教育方針，這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例，履行班主任職責(zé)，嚴(yán)格依法治教，督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)（如黑板報(bào)、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作）。結(jié)合本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，建立良好的班風(fēng)。
4、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢(shì)利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。掌握本班學(xué)生上課情況，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對(duì)學(xué)生的安全要絕對(duì)負(fù)責(zé)，一切從嚴(yán)要求，要聯(lián)系實(shí)際，使每個(gè)學(xué)生從校內(nèi)到校外要時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)安全意識(shí)，既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。
6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮興譽(yù)感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級(jí)文化，提煉班級(jí)精神，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持，形成教育合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)格考勤管理，遵守公共秩序（集會(huì)、出操、活動(dòng)），遵紀(jì)守法。
二、著重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面：
1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認(rèn)真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識(shí)，必須持之以恒。
2、課間紀(jì)律.有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級(jí)無(wú)小事”，不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
3、愛(ài)國(guó)情懷。當(dāng)今世界，有些地方獨(dú)獨(dú)少了毛澤東思想來(lái)武裝，對(duì)手乘虛而入，玩得風(fēng)起云涌。昆山之語(yǔ)“老板怎么順心怎么辦”“老板怎么安心怎么辦；老板怎么開(kāi)心怎么辦；老板怎么舒心怎么辦?！薄坝绊懲顿Y環(huán)境的是罪人”整個(gè)一無(wú)底線呀，不來(lái)？那不是傻子么，yesgo！人家豈能放過(guò)咱們。國(guó)之不存，家安能存焉？國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。是至理名言。唯有國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，讓國(guó)家不斷蓬勃發(fā)展，才是對(duì)先輩們的付出最好的報(bào)答。
4、我們要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們要愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國(guó)的發(fā)展模式，也絕不會(huì)接受任何外國(guó)頤指氣使的說(shuō)教。己所不欲，勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
5、心中無(wú)差生的觀念。教師通過(guò)眼神、笑貌、聲音、語(yǔ)言撫慰學(xué)生，使學(xué)生自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);告訴學(xué)生，不論他們什么樣子，都是這世界上最獨(dú)一無(wú)二，最與眾不同的的孩子，都是爸爸媽媽還有老師最愛(ài)最驕傲的孩子。
希望老師們能夠在面對(duì)這些有問(wèn)題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度，換一種方法，在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中換一個(gè)心情，換一種心態(tài)，也許奇跡就會(huì)發(fā)生。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇三
同學(xué)們：
今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈，幸福快樂(lè)！借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話：
新年伊始，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的時(shí)候，如果你覺(jué)得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問(wèn)題，請(qǐng)不要覺(jué)得太差，更不要灰心。你應(yīng)該振作起來(lái)，努力趕上。面對(duì)失敗，讓我們記住一位老人的話：一個(gè)人失敗了，并不證明他就永遠(yuǎn)完了；如果他放棄了，退縮了，他就永遠(yuǎn)完了。無(wú)論如何，老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。
有了前進(jìn)的信心和決心，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己，制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過(guò)自己努力達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的方案，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向，有目標(biāo)。
老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣，上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好，給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì)這樣？因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的，他不知道如何自覺(jué)學(xué)習(xí)，如何有效學(xué)習(xí)，如何與人溝通，如何誠(chéng)實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教，每份作業(yè)都要做，每道習(xí)題都要規(guī)范完成，兩則習(xí)題做好，課前歌曲和宣誓，對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處！
俗話說(shuō)，“勤奮是一生的鑰匙，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙。
俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語(yǔ)中，我們可以看出勤奮對(duì)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。新學(xué)期，希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考，動(dòng)手，努力，勇于創(chuàng)新。另外，一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真，那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自己出發(fā)，從現(xiàn)在開(kāi)始，衷心希望大家早日收回自己的想法，讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段，投身到快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作中去！
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇四
大家好，我不知道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為什么要我來(lái)發(fā)這個(gè)言，因?yàn)檫@些年我在各項(xiàng)工作中也沒(méi)有什么建樹(shù)，但我也沒(méi)推拖，我也很珍惜這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),分享我的觀點(diǎn)。作為班主任工作，我和大家感受一樣，一個(gè)字累，兩個(gè)字很累。我們的權(quán)力輕如鴻毛，但責(zé)任重于泰山。尤其是前幾年，我對(duì)工作有過(guò)特別的厭惡感，感覺(jué)班主任工作感覺(jué)非常無(wú)聊，毫無(wú)意義。就拿帶的那一屆學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在想來(lái)特別揪心。我把全部心思都花在了學(xué)生身上，既當(dāng)保姆又當(dāng)警察，每天與學(xué)生們斗智斗勇，雖然絕大多數(shù)都以我的勝利告終，但絲毫沒(méi)有成功感和寬慰感，倒是身心疲憊，一天到晚是疲于奔命，今天學(xué)生沒(méi)掃地班干部要我處理，明天學(xué)生作業(yè)沒(méi)交要我處理，整天瑣事緾身。我對(duì)學(xué)生管得很嚴(yán)，班上69個(gè)人，第一個(gè)學(xué)期就勸退了5個(gè)，兩年下來(lái)有11個(gè)學(xué)生被我勸退，學(xué)生背地里形容我是酷吏，當(dāng)時(shí)我還為我的行為自豪，覺(jué)得我的勸說(shuō)能力非凡，現(xiàn)在想來(lái)有些好笑，那一屆我班還出了一個(gè)精神病的學(xué)生，當(dāng)然，我從沒(méi)批評(píng)過(guò)他，我也不知道這跟我嚴(yán)格管理是不是有關(guān)系，反正家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)找我麻煩，如果來(lái)找的話，我肯定是吃不了兜著走。帶完那屆學(xué)生后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我之前的工作毫無(wú)意義，我為了學(xué)生能讀好書(shū)，都達(dá)到拋家棄子的程度了，而最終我又得到了什么。于是，我重新思考我們教師的價(jià)值所在，思考我們工作的意義，于是，我辭去了班主任，回到高一，每天都在郁悶中工作。至到一天，我看到教師博覽上一篇文章，介紹美國(guó)一位著名的小學(xué)老師雷夫他的工作經(jīng)歷，我才斗然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班主任工作可以這樣做，原來(lái)師生間關(guān)系可以這樣融洽，原來(lái)班主任可以這么幸福。我忽然間突然明白了自己的價(jià)值和工作的意義。接下來(lái)的時(shí)間，我又陸續(xù)看了我國(guó)著名班主任李鎮(zhèn)西的《教育手記》，看了魏書(shū)生的《班主任漫談》，看了南京陳宇的《做最好班主任》等等一系列有關(guān)教育工作的書(shū)籍。從而發(fā)現(xiàn)，我們老師缺少的不是愛(ài)，也不是責(zé)任，缺少的是愛(ài)的方式，明白了班主任工作如果離開(kāi)對(duì)學(xué)生的理解和愛(ài)護(hù)，所有的技巧手段都是空中樓閣毫無(wú)意義變得，明白了每一個(gè)學(xué)生的心靈都是一顆晨露，小心呵護(hù)不能隨意被打碎。我們培養(yǎng)的是人，而不是機(jī)器，不是產(chǎn)品。所以，我理清了自己的思路，又決定重新到高一當(dāng)一回班主任，用自己的新理念來(lái)帶班。
新學(xué)期開(kāi)始，我就給每個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一封信，告訴家長(zhǎng)我們學(xué)校情況，并告訴他們我的帶班理念是什么，同時(shí)也告訴學(xué)生，我可能不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)不好而罵你，但我會(huì)因?yàn)槟銢](méi)按時(shí)掃地，沒(méi)有做操而大發(fā)雷霆，更會(huì)因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信而斥責(zé)你，我的帶班理念是沒(méi)有一個(gè)好成績(jī)，但起碼也要做一個(gè)好人。在班級(jí)管理上，我也不會(huì)事無(wú)巨細(xì)都我來(lái)做，我讓學(xué)生自己選班干部，讓同學(xué)們自己來(lái)制定班規(guī)，對(duì)于違反班規(guī)的事都由值班班干部自己按班規(guī)來(lái)處理，不用來(lái)問(wèn)我。班務(wù)上的事，我基本都不用管，班上如果有誰(shuí)帶了手機(jī)和mp3都是班長(zhǎng)收繳，連座位也是班長(zhǎng)排。我的精力是用來(lái)找學(xué)生談心，了解學(xué)生的所思所想，為此，我還專門(mén)規(guī)定兩個(gè)星期一篇周記，學(xué)生在周記中寫(xiě)出自己的煩惱，坦露出自己的心聲，甚至連談戀愛(ài)和父母吵架的事也會(huì)跟我說(shuō)，我會(huì)在每篇周記中跟他們一個(gè)個(gè)交流，做溝通和引導(dǎo)，這個(gè)周記也成了我們師生一個(gè)交流平臺(tái)，我也從中可以明自己的得失，更好地調(diào)整自己的工作方法方式。看學(xué)生周記也成為我一個(gè)很愜意的事情。
在班級(jí)文化上，我很注重后面黑板報(bào)的制作以及班墻的設(shè)計(jì)，營(yíng)造班級(jí)溫馨的氛圍，讓學(xué)生感受到集體的溫暖，放手讓學(xué)生給自己班級(jí)取班名，班歌，班徽，遇重大比賽一定要唱班歌。每個(gè)學(xué)期組織一次與兄弟班級(jí)的籃球比賽，全班學(xué)生都要到現(xiàn)場(chǎng)加油，輸贏不是目的，主要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。也會(huì)組織一次班級(jí)辯論賽，豐富學(xué)生的精神生活。每個(gè)學(xué)生過(guò)生日，生活委員都會(huì)通知我，我就寫(xiě)一張賀卡，送去我的祝福，為了鍛煉學(xué)生口才和膽量，我讓學(xué)生每天在晚讀前五分種進(jìn)行演講。暑假里與學(xué)生一起到游泳館游泳，中秋節(jié)晚上與住校生一起祭拜月神，吃月餅，這些活動(dòng)也都讓我加深了對(duì)學(xué)生的了解，以前當(dāng)班主任看哪個(gè)學(xué)生都一樣，現(xiàn)在覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都不一樣，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，走進(jìn)他們的心靈都是五彩斑斕。我也不知道這樣做對(duì)學(xué)生的高考是否會(huì)起作用，但我相信在求學(xué)過(guò)程中學(xué)生是快樂(lè)的，我是快樂(lè)的。
當(dāng)班主任的這兩年，我也在逐步完善自己，在工作中不斷反思自己，這也就有了我的博客《東方燭1號(hào)》，里面記錄了我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)了100多篇教育反思文章，在這里我也給各位推薦一個(gè)很好的網(wǎng)站《班主任之友》，在那里也結(jié)識(shí)了一些教育名家，跟他們一起探討，交流，收獲頗豐。
都說(shuō)人生有三境界：見(jiàn)山是山見(jiàn)水是水，見(jiàn)山不是山見(jiàn)水不是水，見(jiàn)山還是山見(jiàn)水還是水。我以為教育也有三境界：開(kāi)始是怕學(xué)生不怕我，然后是怕學(xué)生怕我，最后是我不怕學(xué)生學(xué)生也不怕我，這一直是我追求的目標(biāo)和理想的境界。在多年以后，我希望學(xué)生不記得我給他們講的函數(shù)知識(shí)，但記得曾有人給了他人生的啟迪，給了他理想的動(dòng)力。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇五
(三)作為班主任在教育的過(guò)程中要避免走入說(shuō)教的誤區(qū)，每天都在重復(fù)同樣的話，紀(jì)簦衛(wèi)生，禮貌，天天說(shuō)，月月說(shuō)，可我們的學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷，反而在背后說(shuō)，“管家婆”“嗦”，百說(shuō)不如一做，“為政不在多言，身正心正不令而從，”我們自己要做一個(gè)好榜樣，學(xué)生自自然然就跟從。有一次我在二樓的后走廊看到我們的黃校長(zhǎng)正拿著掃把打掃，這一幕感動(dòng)了我們“麻木“的同學(xué)，二班，三班，四班，五班的幾位同學(xué)也不由自主拿起掃把也跟著打掃。這就是典型的身教。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!我抓住機(jī)會(huì)一聲令下，叫全班的同學(xué)掉頭看這令人感動(dòng)的一幕。這是活生生的例子，言教不如身教啊!
(四)注重班級(jí)的宣傳口號(hào)和教育理念灌輸。我把中華八德作為本班的班訓(xùn)“孝悌，忠信，愛(ài)眾，情仁”班主任應(yīng)樹(shù)立這樣的教育觀念：“沒(méi)有差的學(xué)生，壞的學(xué)生;只有懶的，不爭(zhēng)氣的學(xué)生”。我們要向?qū)W生傳遞這種信息，老師的眼里只有好學(xué)生。叛逆期就是要多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)激勵(lì)。教育要肯定人性本善，“人之初，性本善”孩子再難教還是可以教好的!每一個(gè)人的本性都是善的，好學(xué)生是教出來(lái)的，壞學(xué)生也是教出來(lái)的。我們班的宣傳口號(hào)是;“自主，自立，自信，自強(qiáng)?！碧岢鑫搴萌?，“存好心，說(shuō)好話，行好事，做好人，讀好書(shū)”。真正做到這幾點(diǎn)走出社會(huì)參加工作自然貴人扶助。你看我們的賴書(shū)記是最好的例子。
(五)在做班主任的過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)認(rèn)真但不要較真。做班主任工作就好像家庭婦女做家務(wù)，煩，很煩，每天同樣有干不完的“活”。特別是遇到反叛固執(zhí)的學(xué)生這時(shí)千萬(wàn)不要跟他們較真?！坝型瞬綍r(shí)須退步，得饒人處且饒人”，退一步是一種寬容和大度;鉆牛角尖，不依不饒，反而是一種小氣，沒(méi)理智。處理學(xué)生問(wèn)題不能解決時(shí)，應(yīng)回頭反省，檢討自己。往往問(wèn)題就出現(xiàn)在自己身上“行有不得，反求自己”，我們一只手指指責(zé)別人時(shí)，另外四只手指在指責(zé)我們自己。萬(wàn)一碰到像“丹姐”這樣的學(xué)生，這時(shí)我們要使出我們的內(nèi)功家法，他們耍賴皮，我們耍太極!不搞“氣”功。忍無(wú)可忍要?jiǎng)佑谩皻狻惫?，就要做到“喜笑怒罵不留心”這種高境界。你看我們的郭偉瑜老師罵完學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身幾個(gè)包子吃下肚，心不跳，臉不紅。
親愛(ài)的同事們，為了您，為了孩子千萬(wàn)不要整天繃著臉，弄得自己的副交感神經(jīng)都關(guān)閉，落下一身病，傷害的是自己!謝謝大家!
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好!
今天，我們集中在一起召開(kāi)班主任工作會(huì)議。首先，學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過(guò)去的，未來(lái)我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動(dòng)完成工作為主動(dòng)進(jìn)取，樹(shù)立校園主人翁意識(shí);。
2、講奉獻(xiàn)，樹(shù)新風(fēng)。做到做事情不求回報(bào)，熱心奉獻(xiàn)，做到多做少講;。
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù);。
4、積極同任課教師與家長(zhǎng)聯(lián)系，努力做好班級(jí)管理工作;。
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用;。
7、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭(zhēng)做學(xué)校的道德文明小天使;。
8、完成各項(xiàng)具體工作：
(1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨(dú)有的管理體系;。
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;。
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí)，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;。
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級(jí)的衛(wèi)生;。
(2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理。
a、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，明白什么能做，什么不能做;。
b、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí);。
c、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律，學(xué)校的集會(huì)如沒(méi)有特殊情況必須參加;。
d、強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律，不到校必須向老師請(qǐng)假，有請(qǐng)假條。
(3)加強(qiáng)德育工作管理。
a、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育，以自己是丁小的一員為榮;。
e、教育學(xué)生從小做一個(gè)有愛(ài)心的人，看到別人有困難主動(dòng)幫助;。
f、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個(gè)樣，不做違法亂紀(jì)的事情，不給學(xué)校抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對(duì)學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說(shuō)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下，丁小的明天將會(huì)更加燦爛，丁小的學(xué)生將會(huì)更加出色。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇六
老師們：
晚上好！
首先感謝大家擔(dān)任班主任工作，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持！擔(dān)任班主任就意味著付出，要比其它老師多付出幾倍的工作量，在捉襟見(jiàn)肘的學(xué)校財(cái)政預(yù)算里，想提高班主任的待遇幾乎是不可能的，所以常有老師開(kāi)玩笑說(shuō)班主任是最廉價(jià)的工種，僅從經(jīng)濟(jì)成本出發(fā)，我同意這個(gè)觀點(diǎn)。但有的工作價(jià)值單純用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是衡量不了的，就像我們的職業(yè)收入，每個(gè)月2、3千元，還不如一個(gè)普通工人，但如果學(xué)生成人成材，是因?yàn)樵谥袑W(xué)階段接受了我們的教誨，那我們的價(jià)值豈能是多少工資所能體現(xiàn)的？有時(shí)我們知識(shí)分子還是需要些清高氣的。更何況，發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展規(guī)律表明，社會(huì)的發(fā)展一定是以教育進(jìn)步為前提，教育今后一定會(huì)成為社會(huì)的熱門(mén)行業(yè)的，這只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題。視頻――《這是一個(gè)變化的世界》，面對(duì)高速發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)擔(dān)心的是我們是否真做好了必要準(zhǔn)備。
《說(shuō)文解字》中解釋，“教，上所施，下所效也”;“育，養(yǎng)子使作善也”.蔡元培：教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任，不是把被教育的人造成一種特別器具。“成人和成才是教育的兩個(gè)目的，古人和有思想的教育家首先是把教育理解為教化，即讓人明白做人的道理，《弟子規(guī)》”首孝弟次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文“在我國(guó)傳統(tǒng)文化中反映的也是”先德后材“.但在現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境下，家庭、學(xué)校教育幾乎清一色地重才智而輕德育，教育的首要目的變成是培養(yǎng)職業(yè)的技能、生存的技能，甚至于將教育變成純粹知識(shí)和技能的傳授，只是為學(xué)生今后的就業(yè)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)生就一好百好，成人的責(zé)任、健全人格的培養(yǎng)、生命質(zhì)量的提高都被功利化的教育考核所忽略了。有德有才是正品，有德無(wú)才是次品，無(wú)德無(wú)才是廢品，有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。與次品、廢品相比，危險(xiǎn)品是最可怕的，社會(huì)各界已開(kāi)始意識(shí)到危險(xiǎn)品的危害，黨的十八大重申”立德樹(shù)人“才是教育的根本。立德就是德育活動(dòng)，包括相互尊重、相互體諒、相互關(guān)心、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、尊老愛(ài)幼等道德意識(shí)及行為習(xí)慣教育；包括遵守社會(huì)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境，見(jiàn)義勇為，維護(hù)民族尊嚴(yán)和民族團(tuán)結(jié)等社會(huì)公德教育；還包括忠于職守、勤懇工作、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)合作等職業(yè)道德教育。強(qiáng)化我們?cè)诠芾磉^(guò)程中的德育功能，將”有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)“貫穿于所有教育教學(xué)工作中，這是我們教師首先要承擔(dān)的責(zé)任。如何才能做的更好呢？這是我們大家都要思考的。
中國(guó)教育報(bào)《班主任也要學(xué)會(huì)”偷懶“》的幾個(gè)觀點(diǎn)很有借鑒意義，
一、學(xué)會(huì)偷”懶“,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。
學(xué)會(huì)偷”懶“要先從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。魏書(shū)生老師有一句名言，”學(xué)生能做的事，班干部不做；班干部能做的事，班主任不做“.這里所說(shuō)的”懶“,是一種智慧，一種能力，關(guān)鍵就在于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。”播種習(xí)慣，收獲成功“,課堂紀(jì)律，衛(wèi)生狀況，出勤情況，安全事項(xiàng)等等，能做什么、不能做什么？要規(guī)范明確，要充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)集體參與，共同討論制訂，這樣才能形成民主的監(jiān)督機(jī)制，才有可能做到制度管人、以理服人；其次要抓好落實(shí)，剛開(kāi)學(xué)一、兩周是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，從衛(wèi)生打掃、衛(wèi)生保潔、自習(xí)課紀(jì)律、寄宿生的作息管理，手機(jī)使用管理、尤其是午讀的管理，都需要老師明確規(guī)定、明確示范。磨刀不誤砍柴工，這段時(shí)間班主任、生管一定要勤到校，嚴(yán)示范，一旦學(xué)生上軌，學(xué)會(huì)自主，比老師事必躬親更有成效的多。
學(xué)會(huì)偷”懶“還需要建立和諧的師生關(guān)系，老師對(duì)學(xué)生力爭(zhēng)做到”生活上關(guān)心、情感上感化、人格上尊重“,人格上尊重不僅僅是”肢體的蹲下“,更重要的是”心靈的蹲下“,要有管理既服務(wù)的觀念，讓自己學(xué)會(huì)用”學(xué)生的大腦“去思考，用”學(xué)生的眼光去看待“,用”學(xué)生的情感去體驗(yàn)“.政教、團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，都要以培養(yǎng)能力、發(fā)展健全人格為目的，保衛(wèi)、生管的工作要從學(xué)生的安全著手，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣為目的。當(dāng)然服務(wù)學(xué)生，并不是說(shuō)不要嚴(yán)管，對(duì)違紀(jì)學(xué)生還是要從嚴(yán)管理，但要有理有據(jù)，要更注重方法方式。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，保衛(wèi)科、班主任在處理違紀(jì)學(xué)生時(shí)如有需要請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育，就要先與家長(zhǎng)溝通好，千萬(wàn)不能當(dāng)著家長(zhǎng)面訓(xùn)斥學(xué)生，更不能當(dāng)著學(xué)生面與家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)。有一個(gè)規(guī)定要重申：保衛(wèi)老師請(qǐng)家長(zhǎng)到校要科長(zhǎng)批準(zhǔn)，非上班時(shí)間需要班主任到校的也要經(jīng)科長(zhǎng)批準(zhǔn)；班主任請(qǐng)家長(zhǎng)到年段則經(jīng)過(guò)年段長(zhǎng)批準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)偷”懶“還需要建立和諧的家校關(guān)系。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通，對(duì)學(xué)校的情況多做些解釋宣傳，比如我們的中高考成績(jī)，比如我們的新課改以及平時(shí)學(xué)校的管理規(guī)定，都需要多加以宣傳。家訪是家校合作的最有效途徑，在家訪的過(guò)程中，你能夠了解許多在學(xué)校不知道的一些事情。首先，當(dāng)學(xué)生看到班主任來(lái)看自己，會(huì)感覺(jué)老師心中裝著他，這對(duì)學(xué)生來(lái)講是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。在他以后的學(xué)習(xí)中，會(huì)更努力，更用功。其次，能夠知曉學(xué)生的家庭背景、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，可以有針對(duì)性地采取有效手段和方法，因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。家訪有助于教師能夠和學(xué)生、家長(zhǎng)交知心朋友，培養(yǎng)師生感情，促進(jìn)班級(jí)管理。最后，家訪還可以知道學(xué)生的興趣愛(ài)好，了解學(xué)生的性格特征，以便在今后的班級(jí)管理中，能夠做到”對(duì)癥下藥“.在教師確實(shí)很忙的情況下，教師也可以給家長(zhǎng)打電話或?qū)懶牛@也是家訪的一種延伸，是與家長(zhǎng)溝通的一種有效途徑，新生年段在半學(xué)期內(nèi)必須對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪，請(qǐng)年段長(zhǎng)、班主任們加以落實(shí)。
二、要樹(shù)立規(guī)范即保護(hù)的安全意識(shí)。
安全是學(xué)校的最大壓力，出了安全問(wèn)題我們學(xué)校絕對(duì)是弱勢(shì)群體，我們?cè)诒г雇飧匾氖且獙W(xué)會(huì)保護(hù)自己。定制度可當(dāng)責(zé)任人，規(guī)范就是保護(hù)自己的最有效方式。制度規(guī)范了工作該怎么做，也界定了相關(guān)人員的.責(zé)任，所以規(guī)范執(zhí)行制度非常關(guān)鍵。各級(jí)的安全會(huì)議要常開(kāi)，各種安全問(wèn)題要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，各種安全隱患要認(rèn)真排查，并且都要有相應(yīng)的記錄。比如校園嚴(yán)禁帶管制刀具，學(xué)生帶刀具不是一定會(huì)有傷害事件，但帶在身上就一定會(huì)多了安全隱患，公安機(jī)關(guān)通報(bào)的多起意外傷害事件是與此有關(guān)的，政教處、保衛(wèi)科的工作計(jì)劃中要有排查活動(dòng)安排，要有排查記錄，各班主任要有相應(yīng)的班會(huì)課教案。其它的安全宣傳如交通安全、防溺水安全教育也都一樣要規(guī)范。另外，特別要注意考勤制度的落實(shí)，請(qǐng)假條或臨時(shí)請(qǐng)假的短信要保存、保衛(wèi)科的值班日志和班務(wù)日志要如實(shí)登記，夜間點(diǎn)名制度要落實(shí)并且要規(guī)范存檔。安全實(shí)行責(zé)任倒查制度，有制度、有宣傳、有布置、有考勤、有落實(shí)會(huì)把隱患降到最低，當(dāng)然也會(huì)把責(zé)任降到最低。今年4月海南的小學(xué)生的春游大巴側(cè)翻導(dǎo)致8死32傷事件，在倒查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有報(bào)批、沒(méi)有安全預(yù)案、沒(méi)有與家長(zhǎng)通報(bào)，被定性為嚴(yán)重的安全責(zé)任事件。學(xué)生外出活動(dòng)、軍訓(xùn)要報(bào)批、要有安全預(yù)案，節(jié)假日時(shí)間調(diào)整要報(bào)批，規(guī)范是最好的看成我保護(hù)。本學(xué)期由于校園在施工，進(jìn)出車輛多，后邊坡還施行爆破作業(yè)，這都是安全隱患，請(qǐng)各班主任們務(wù)必要強(qiáng)調(diào)到位并記錄在案。特別要加強(qiáng)值日班委培訓(xùn)，學(xué)生曠課或有其它不良苗頭要及時(shí)上報(bào)，有經(jīng)驗(yàn)的班主任隨時(shí)都要能掌握班級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
三、創(chuàng)新是提高管理成效的最有效途徑。
最后兩句話與大家共勉：”沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理“,”不論你來(lái)與來(lái)來(lái)，我都在這里".班主任、保衛(wèi)科工作確實(shí)很辛苦，但既以之則安之，我們一定要放松心態(tài)，在管理中研究，在研究中尋求快樂(lè)，努力做到輕松并快樂(lè)著！
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，在今天這個(gè)特別的日子里，我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對(duì)在座的一百多個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知，領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來(lái)交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長(zhǎng)的期盼，我們深感責(zé)任重大，肩上的擔(dān)子更重了，壓力更大了。但面對(duì)困難和壓力，我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備，決不退縮。一定以的熱情，把全部的精力和滿腔真情投入到班級(jí)管理中去。
通過(guò)5年的班主任工作，我深深的感到，我們要用愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫助學(xué)生，用微笑去面對(duì)學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空，充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔，使他們成為明天最美的太陽(yáng)！我們會(huì)真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，真心對(duì)待每一位學(xué)生，用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使，那我們也就好象生活在天堂一樣，感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處，真的是一種享受。
在新的學(xué)期，我們將全身心地投入到工作中去，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些；細(xì)一點(diǎn)，再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家，把學(xué)生看作是自己的孩子。
班主任老師工作的過(guò)程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生，為科任老師，為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境，為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光、添彩，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起，決心不負(fù)重托，不辱使命。既然用我，用我必勝。
最后，我再向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在新的學(xué)期身體健康，工作順利；向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候！愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)有所成，夢(mèng)想成真。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇八
大家好！
今天召開(kāi)班主任工作會(huì)，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底都要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué)?；鶎幼钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開(kāi)學(xué)工作，二是要抓好班級(jí)全層的管理工作。良好的開(kāi)端等于成功的一半，所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法，主要有以下幾個(gè)方面：
1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作（此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了），注冊(cè)工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著，通訊工具，頭發(fā)的發(fā)型（男生不留長(zhǎng)發(fā)、特別是怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲，不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校，總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕）、文明用語(yǔ)（教育學(xué)生在校遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好，公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭(zhēng)不搶）等方面，讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼，以便于今后班級(jí)管理工作的開(kāi)展。其次，認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況，對(duì)完成得好的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，未完成的要了解查明原因，要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合，使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí)，知道要按時(shí)完成作業(yè)，否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒(méi)有任何意義可言。
2、要好好的召開(kāi)第一次班會(huì)。周五的時(shí)間各班級(jí)召開(kāi)第一次班會(huì)，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級(jí)常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求，講清學(xué)生即將要遇到的困難，比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三，而高三面臨高考等方面，告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì)，怎么樣更輕松的迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，說(shuō)實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的，需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo)，學(xué)生方可輕松很多。
抓好開(kāi)學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌，開(kāi)頭開(kāi)好了，接下來(lái)的班級(jí)管理工作想來(lái)就順手多了。
3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓，并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了生命教育，當(dāng)然我們作為高中學(xué)校，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重，要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí)。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己，告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門(mén)口必須減速停車，講車子停放在車棚內(nèi)，另外也請(qǐng)開(kāi)車上班的老師們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門(mén)，不要和學(xué)生搶道，一旦發(fā)生安全事故，那就不堪設(shè)想，后悔都來(lái)不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧，學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見(jiàn)得很好，還是比較危險(xiǎn)。
4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃，按照慣例，高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃，不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系，歷年來(lái)關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問(wèn)題，希望老師們務(wù)必重視，校園干凈了我們大家都能感覺(jué)到大家庭的溫暖和舒適。
另外，就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校，大課間有很多學(xué)生在小賣(mài)部買(mǎi)東西的食品袋不要亂丟亂扔，放入指定位置，中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯，不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里，直接扔在垃圾池里較好，衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持，學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣，干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。
5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位，這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請(qǐng)開(kāi)好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議，要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失，展望好好的未來(lái)，很多時(shí)候有楊梅的'生活其實(shí)是很好的，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)道理也是適合的。
6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作，希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里，請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作，上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī)，一旦被抓到做沒(méi)收處理，甚至直接銷毀，還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證，對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來(lái)認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。
1、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生。
讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”，全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長(zhǎng)處、疙瘩、困難和需求。
2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。
每逢開(kāi)學(xué)初、每個(gè)周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形，學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施。
3、班主任要傾注深情。
班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥，以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì)、信任和厚望；用真情滋潤(rùn)學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的，你熱學(xué)生也會(huì)熱起來(lái)，你冷學(xué)生也會(huì)冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠(chéng)。
4、班主任工作要掌握好激勵(lì)藝術(shù)。
工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生，使他們心境開(kāi)闊、興趣濃厚、信心增加。激勵(lì)是動(dòng)力、是催化劑，更是師生感情的潤(rùn)滑劑，在萬(wàn)不得已的情況下不放棄學(xué)生，因?yàn)槟惴艞壦瑫r(shí)他也會(huì)放棄你。
5、班主任工作要講究落實(shí)到位。
五個(gè)方面的到位：要求到位（從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過(guò)）、責(zé)任到位（對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé)）、督促檢查到位（定期或者突擊角度督促檢查）、獎(jiǎng)勵(lì)到位（褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才）、功夫到位（勢(shì)必親躬，勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神）。
1、首要的是安全教育。
2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育。
3、衛(wèi)生行為教育。
4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育。
5、青春期教育。
6、心理及生理健康教育。
7、感恩教育。
8、法律法規(guī)教育。
希望班主任利用班會(huì)課開(kāi)展好以上八大方面的教育，形式可以多樣。至于出刊（墻刊、班刊）以政教處的工作安排為主，也可以不違反規(guī)定的自行安排。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
上午好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級(jí)年級(jí)組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃，要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級(jí)管理課題組成員，要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求，認(rèn)真開(kāi)展研究，事事干精品，用精品思想教育學(xué)生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考。
一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點(diǎn)滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理：創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣，有序、有效、扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止，正確積極理解學(xué)校的工作部署。對(duì)各項(xiàng)要求，在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致，有想法、不理解可通過(guò)各種途徑反映到學(xué)校。
四、加強(qiáng)安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺(tái)階。
五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長(zhǎng)工作，理解、支持學(xué)校工作，學(xué)校將實(shí)行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說(shuō)，不清楚不解釋，不讓家長(zhǎng)造成誤解，做好相關(guān)工作。
六、摸清貧困生程度，家長(zhǎng)申請(qǐng)，特別困難的重點(diǎn)幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺(tái)，協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃，出色做好本學(xué)期工作。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇十
轉(zhuǎn)眼，繁忙的班級(jí)管理工作又告一個(gè)段落，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在所有班主任的共同努力下，我們順利地完成了這一學(xué)期的班級(jí)管理工作。我們的工作，得到家長(zhǎng)的信任，得到社會(huì)的好評(píng)，讓我們感受到做一小老師的自豪?，F(xiàn)在，我們對(duì)這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)單的回顧，并對(duì)以后的班級(jí)管理工作提出一些要求：
一、勞動(dòng)衛(wèi)生：
各班管轄清潔區(qū)打掃得很干凈，這方面校醫(yī)檢查得很細(xì)，并都給了合理的評(píng)分，低年級(jí)的衛(wèi)生及保潔工作做得很好，隨地亂扔現(xiàn)象很少，班主任帶領(lǐng)學(xué)生掃地很負(fù)責(zé)。學(xué)校安排的中高年級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，各班都能較好完成，特別是四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、六(1)班等班級(jí)，他們值日很負(fù)責(zé)，每天的打掃得干干凈凈，值得各班學(xué)習(xí)。當(dāng)然在衛(wèi)生方面也還有許多不足之處，如亂扔現(xiàn)象屢禁不止，高年級(jí)的樓梯上經(jīng)常發(fā)些零食袋子，特別是商店的綜合樓，那里的零食袋子不堪入目，嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生。
二、文明禮貌：
大部分學(xué)生文明禮貌好，會(huì)使用文明用語(yǔ)，衣著整潔、重大活動(dòng)都能統(tǒng)一著裝。特別是低年級(jí)的大部分同學(xué)見(jiàn)到老師都能打招呼，這樣好的苗頭我們應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)。但是也有不少同學(xué)不講文明，尤其是高年級(jí)的一些同學(xué)，他們不但不懂使用文明語(yǔ)言，而且時(shí)時(shí)做不為名的事。有打架的，有罵人的，有抽煙的，有穿拖鞋來(lái)上學(xué)的，有背地里罵老師的，有暗暗塞垃圾進(jìn)消防栓的等，這些行為很不文明，因此，我們班主任今后的教育任務(wù)還很重。
三、教室建設(shè)管理：
教師的布置比以前要規(guī)范得多，大部分班級(jí)都規(guī)范地，有目的地，有特色的布置了教室，為教室布置管理工作付出了很多。高年級(jí)的好幾個(gè)班級(jí)能一個(gè)月出一期主題黑板報(bào)，低年級(jí)有好幾個(gè)班級(jí)也能出到兩期。大部分班級(jí)的三表種各種制度都能整齊地張貼，桌椅也能整齊擺放，教室也能保持清潔。特別是一年級(jí)各班級(jí)能統(tǒng)一模式，而且都能充分使用學(xué)習(xí)園地，激勵(lì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，我們平常教室臟亂現(xiàn)象仍然不少，尤其是衛(wèi)生角衛(wèi)生工具的擺放以及同學(xué)們吃零食袋的處理，有的飲水機(jī)長(zhǎng)期不擦，有的垃圾桶又臟又臭，從不清擦，有的黑板擦得不干凈，到處是筆水，有的衛(wèi)生工具亂堆亂放……以上這些現(xiàn)象，希望以后班主任更留心，把教室布置得更美觀管理得更有序。
四、放學(xué)排隊(duì)：
各班級(jí)放學(xué)都能堅(jiān)持排隊(duì)離校走出校門(mén)，一些班級(jí)能達(dá)到了三人成隊(duì)的要求。但是排隊(duì)方面效果不是很好，有的班走出校門(mén)隊(duì)伍就散，有的班一出校門(mén)就有人離隊(duì)買(mǎi)零食吃，有的班有學(xué)生故意不排隊(duì)，在校園里東躲西藏，這些不良現(xiàn)象希望我們班主任以后注意。
五、好人好事：
多數(shù)班級(jí)成立了好人好事登記簿，同學(xué)們能把所做的好事登記起來(lái);許多同學(xué)撿到東西都能上交，這方面做得比較好的是中低年級(jí)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，各中隊(duì)也紛紛響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，捐獻(xiàn)了許多衣物，真正踐行了助人為樂(lè)的內(nèi)涵。但是，希望在好人好事方面我們做的更細(xì)，有個(gè)別班級(jí)沒(méi)有好人好事登記簿，有的班有了但也沒(méi)有組織學(xué)生填寫(xiě)，沒(méi)有發(fā)揮好人好事簿的作用。這些不足，希望今后更完善。
六、課堂學(xué)風(fēng)：1.晨讀;2.課堂;3.閱讀。二(2)班、二(3)班、二(5)班、三年級(jí)五個(gè)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、五(2)班)，這些班借書(shū)比較多，愛(ài)看書(shū)的人也多。
總之，我們每個(gè)班主任為了學(xué)校、為了班級(jí)、為了學(xué)生做了很過(guò)工作，我們的班主任實(shí)在是太辛苦了。謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇十一
在會(huì)上，繆楊校長(zhǎng)首先對(duì)上期工作作了簡(jiǎn)單的總結(jié)，充分肯定了各位班主任做出的成績(jī)，并對(duì)新學(xué)期的班主任工作提出了具體要求。
接著由分管德育的主任向班主任老師學(xué)習(xí)了“十方堂小學(xué)一日常規(guī)”管理制度和評(píng)比細(xì)則，明確了近期德育工作的重點(diǎn)：加強(qiáng)班級(jí)日常量化考核。
通過(guò)班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了班主任工作職責(zé)，明確了班級(jí)管理的關(guān)鍵是班主任的工作態(tài)度，班主任只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)，工作才能出成效。
新學(xué)期班主任安全工作會(huì)議講話稿篇十二
各位老師們：
你們好！我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教育工作著，以往的工作卓有成效，得到學(xué)校家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可。班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰，班主任是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量，是學(xué)校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學(xué)校歷來(lái)重視班主任工作。不當(dāng)班主任也是作為教師的一種缺憾。班級(jí)管理歸結(jié)起來(lái)，核心是育人，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理都為育人，把班級(jí)看作自己的家一樣，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣精心呵護(hù)，全面管理。
新的學(xué)期開(kāi)始了，各位班主任要圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級(jí)年級(jí)組的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的班級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃，要周全、細(xì)致。把班主任工作作為實(shí)踐自己教育理想的一個(gè)園地。特別是班級(jí)管理課題組成員，要實(shí)實(shí)在在按照華師大教授的要求，認(rèn)真開(kāi)展研究，事事干精品，用精品思想教育學(xué)生，用智慧管理，以智慧啟迪智慧，心靈啟迪心靈，道德影響道德。
下面提幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考。
一、加強(qiáng)行為、學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣培養(yǎng)，創(chuàng)建良好校園，根治不良秩序，從點(diǎn)滴小事做起，從衛(wèi)生工作抓起，抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理：創(chuàng)建優(yōu)良風(fēng)氣，有序、有效、扎實(shí)，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)綜合育人。
三、同心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。做到令行禁止，正確積極理解學(xué)校的工作部署。對(duì)各項(xiàng)要求，在思想、行動(dòng)上同學(xué)校保持一致，有想法、不理解可通過(guò)各種途徑反映到學(xué)校。
四、加強(qiáng)安全教育，避免各種安全事故，課間操的跑步質(zhì)量一定要在上新臺(tái)階。
五、正確引導(dǎo)、溝通做好家長(zhǎng)工作，理解、支持學(xué)校工作，學(xué)校將實(shí)行全員包餐，正確積極宣傳，解釋到位，不明白不說(shuō)，不清楚不解釋，不讓家長(zhǎng)造成誤解，做好相關(guān)工作。
六、摸清貧困生程度，家長(zhǎng)申請(qǐng)，特別困難的重點(diǎn)幫助。
七、和任課老師相互支持，別互相拆臺(tái)，協(xié)調(diào)管理好各學(xué)科學(xué)習(xí)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，做好少先隊(duì)常規(guī)工作及百分制大檢查。
八、以個(gè)人積極向上的敬業(yè)精神，良好的生活情趣教育引導(dǎo)學(xué)生終身受益。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善充實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)計(jì)劃，出色做好本學(xué)期工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13961027.html】
