心得體會(huì)是人們對(duì)自己在某一事物中的親身實(shí)踐、感悟和思考的總結(jié)和提煉,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解自己,對(duì)于今后的行動(dòng)和決策也有一定的指導(dǎo)作用。我覺(jué)得寫下心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在經(jīng)歷中的成長(zhǎng)和變化,同時(shí)也可以為他人提供一些啟示和借鑒。總的來(lái)說(shuō),寫心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著積極意義的過(guò)程。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從自己的成功和失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇一
軍人要有軍人的樣子。主席在全軍政治工作會(huì)議上,提出培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,指明了強(qiáng)軍興軍進(jìn)程中我軍官兵應(yīng)當(dāng)具備的理想抱負(fù)、素質(zhì)本領(lǐng)、精神特質(zhì)和道德情操,明確了新一代革命軍人應(yīng)有的樣子。通過(guò)對(duì)“新一代革命軍人樣子”的討論學(xué)習(xí),在思想碰撞中搞清楚新一代革命軍人應(yīng)該是什么“樣子”,自己像不像“樣子”,怎么做才更像“樣子”,自覺(jué)校正思想行為偏差。
每個(gè)軍人的形象都是軍隊(duì)的名片,千千萬(wàn)萬(wàn)軍人的樣子就是軍隊(duì)的樣子。人民軍隊(duì)之所以能夠血脈永續(xù)、根基永固、優(yōu)勢(shì)永存,是因?yàn)槊恳淮娙硕荚谟米约旱臉幼?,與時(shí)俱進(jìn)地塑造著軍隊(duì)的樣子。新一代革命軍人應(yīng)具“四有”:有靈魂、有本事、有血性、有品德,這四個(gè)方面緊密聯(lián)系,內(nèi)在統(tǒng)一,從四個(gè)維度描摹出新一代革命軍人的“標(biāo)準(zhǔn)照”。然在基層,在實(shí)際工作鍛煉中,有靈魂是根本,決定著軍人地政治本色;有本事是核心,規(guī)定著是軍人使命擔(dān)當(dāng);有血性是關(guān)鍵,彰顯著是軍人職業(yè)特質(zhì);有品德是基礎(chǔ),匡正著軍人行為自覺(jué)。有信念才不會(huì)迷失,行為才不會(huì)跑偏。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)方式如何演進(jìn),無(wú)論武器裝備如何先進(jìn),人永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)斗力中最活躍、最積極、最具決定性的因素。強(qiáng)軍偉業(yè),要在得人。當(dāng)軍人更像軍人的樣子時(shí),我們收獲的絕不只是形象的改善,更是戰(zhàn)斗力的大幅提升、強(qiáng)軍興軍事業(yè)的無(wú)限生機(jī)。
“你怎么樣,軍隊(duì)便怎么樣”。每名官兵有奮斗有擔(dān)當(dāng),強(qiáng)軍興軍就有希望有力量;每名官兵都做出好樣子,軍隊(duì)才有好樣子。新一代革命軍人,應(yīng)該在個(gè)人立場(chǎng)上堅(jiān)定不含糊,不搖擺墻頭倒;廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,匡正自己的行為;每項(xiàng)在日常訓(xùn)練考核中要往排頭站,以身作責(zé),刻苦堅(jiān)韌;在面對(duì)困難,面對(duì)考驗(yàn)時(shí),要緊抓中心不偏向,要重任面前敢擔(dān)當(dāng),不逃辟;在工作中精益求精爭(zhēng)第一,有良性地競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有個(gè)人進(jìn)步與團(tuán)隊(duì)進(jìn)步;在生活中,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,以兄弟相伴,以兄弟情系之。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)信念與目標(biāo),爭(zhēng)做新一代革命軍人,把知行合一,把本職崗位作為踐行目標(biāo)的最佳平臺(tái),人人當(dāng)先鋒,個(gè)個(gè)做標(biāo)桿。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇二
相信大家這幾年都聽過(guò)幾件未成年人犯罪的案件,明明是一個(gè)天真爛漫的年紀(jì)卻做了違法的事情,可見(jiàn)青少年的法制教育力度有待加強(qiáng),今天小編為大家?guī)?lái)的是小學(xué)生法制教育講座心得體會(huì),供大家閱讀。
今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。
提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)?,你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵€年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。
這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財(cái)物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。
本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
同時(shí),利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
聽了一節(jié)生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來(lái)仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。
不過(guò)我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方。
有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡......學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。
例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的"獵物"。
第三,便是自身原因。
俗話說(shuō)得好:"小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。"如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名小學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。
犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做;犯罪,就像一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會(huì)淚流不止。
20__年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來(lái),中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會(huì)的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,面對(duì)可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。
看完這個(gè)講座,有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我們是中小學(xué)生,怎么會(huì)殺人呢?!贝鸢负芎?jiǎn)單為了自己的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂(lè)的。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛(ài)家庭教育所釀成的錯(cuò)。
青少年是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)未來(lái)的繼承人。珍愛(ài)生命,共建和諧社會(huì)吧!
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇三
今天是xxxx年5月30日,我校專管安全教育的吳連文副校長(zhǎng)抽出時(shí)間為我們做了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應(yīng)對(duì)。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用之人。
有位學(xué)生說(shuō):以前總認(rèn)為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒(méi)事,誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的??陕犃酥v座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果把人打傷了,兩個(gè)人都有責(zé)任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀(jì)校規(guī)。這就說(shuō)明了對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是必須的,讓學(xué)生明白什么能做什么不能做。同時(shí)進(jìn)一步為保護(hù)青少年身心健康,加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí),豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。
針對(duì)目前社會(huì)出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會(huì)環(huán)境。對(duì)此,在教育課上,吳副校長(zhǎng)從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過(guò)旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的.事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴,讓老師們也增長(zhǎng)了知識(shí),起到了良好的效果。為全校的老師和同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇四
在學(xué)校的組織下,星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟(jì)》的講座,時(shí)間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。讓只有半只腳踏入社會(huì)的我們,學(xué)到了很多東西。
我國(guó)是一個(gè)講法律的國(guó)家。在我們的生活中,法律真是無(wú)處不有,無(wú)處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無(wú)物、無(wú)聲無(wú)息,卻悄悄約束著我們。少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課。通過(guò)這次講座,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、當(dāng)今社會(huì)充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,作為受過(guò)高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。通過(guò)這次講座以及平時(shí)班導(dǎo)對(duì)我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。我們必須增長(zhǎng)安全法律知識(shí),增強(qiáng)安全法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會(huì)用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能使自己健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為,我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育講座中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí),充實(shí)自己不斷與我的學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷提升我的法律意識(shí)。
三、
社會(huì)文化對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的,對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,暴力、荒謬、享樂(lè)主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì)上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省、自警、自勵(lì),以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識(shí),懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學(xué)發(fā)展觀和人生價(jià)值觀。
最后,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué)到現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺、投毒的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、等安全問(wèn)題的注意,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育講座,我受益匪淺。法制,這是一個(gè)其實(shí)不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類不斷尋求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從本身做起,從身邊做起。法制教育不但要宣傳遵紀(jì)遵法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不但是對(duì)自制行為的束縛,更是保衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
很多同學(xué)會(huì)以為,安全只是指身體的安全乃至是肢體的硬朗和不受殺害。以為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自若那就叫安全。誠(chéng)然,這確切叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即使是一個(gè)具有健全的體魄的人,假如他的思想道德水平低下、是非分明能力不強(qiáng),糊里胡涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁飲酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且??闯鳇c(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全題目。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一生做好人,那是很難的。即使是一個(gè)具有健全體魄的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,每天吸、處處吸,乃至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;假如他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)故尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,乃至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全題目。有了這樣不安全的行為,要腳踏實(shí)地地讀好書,風(fēng)平浪靜地讀到頭,那也是很難的。
總結(jié)。
反思自己在處理事情或與人交往中存在的諸多題目,天天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位大學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇五
專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷。
班級(jí):b1101姓名:于占釗。
前言:大學(xué)生是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),提高大學(xué)生的法律素質(zhì),尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育,顯得十分重要。近日,我校組織專業(yè)法律講座,就如何加強(qiáng)大學(xué)生的法制教育問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究,并作出了應(yīng)對(duì)性的對(duì)策。抓好大學(xué)生法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄希望于廣大的青年人。為推進(jìn)大學(xué)的法制教育的深入開展,全體師生都應(yīng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為受過(guò)高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束。生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人我們必須增長(zhǎng)安全法律知識(shí),增強(qiáng)安全法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力。加強(qiáng)安全法制教育創(chuàng)建平安和諧校園。在今后的學(xué)習(xí)及生活中,我增強(qiáng)安全法制教育實(shí)效,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園作出積極的貢獻(xiàn),大學(xué)生的法制意識(shí)以及安全防范意識(shí)必須不斷增強(qiáng)。提高學(xué)生的自覺(jué)性。養(yǎng)成遵章守紀(jì)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我提高了學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)性,增強(qiáng)法律意識(shí),履行義務(wù),維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,用法律保護(hù)自己的能力。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,要通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q,不要感情沖動(dòng)、擅自處理,以免造成終身遺憾;要珍惜聲譽(yù),遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。任何一個(gè)社會(huì)的正常運(yùn)行都需要社會(huì)調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)維持正常的秩序,道德和法律就是社會(huì)的兩大調(diào)節(jié)機(jī)制,兩者共同擔(dān)負(fù)著調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系和穩(wěn)定社會(huì)秩序的功能。道德教育的主要任務(wù)是把某種價(jià)值體系、價(jià)值觀念、行為和觀念的準(zhǔn)則灌輸?shù)饺说囊庾R(shí)中,使其形成相應(yīng)的信息、品質(zhì)和習(xí)慣,達(dá)到自我調(diào)節(jié)控制和自我監(jiān)督的目的。人們行使權(quán)力、履行義務(wù),不僅要嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,還要遵守社會(huì)公認(rèn)的道德觀念。加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的法制教育,是減少大學(xué)生違法行為,維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的需要,法制教育是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升和發(fā)展的內(nèi)在要主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)我們的的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。通過(guò)安全法制講座,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在生活中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的人生也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺(jué)到現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)詐騙、盜竊、搶劫、等安全問(wèn)題的注意,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇六
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,也是我們學(xué)校一直所重視的,一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
3月16日下午,學(xué)校聘請(qǐng)了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)曹萬(wàn)勇在我校開展了學(xué)法知法懂法活動(dòng)。我通過(guò)傾聽學(xué)習(xí),受益匪淺,對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:
作為一名人民教師要認(rèn)真履行義務(wù)和遵守道德行為規(guī)范。在沒(méi)有法律約束的時(shí)候,教師的教育。
教學(xué)。
是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī),有的老師采取了一些過(guò)激的行為,如體罰學(xué)生等。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的神圣職責(zé)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛(ài)一部分人,歧視另一部分人。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長(zhǎng)。對(duì)于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對(duì)于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
在教學(xué)生活中,教師要平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,因材施教。特別對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動(dòng)溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問(wèn)題。對(duì)學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生主動(dòng)參與了過(guò)程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。
對(duì)于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。這兩點(diǎn)是教師的為師之本。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
當(dāng)然,法制教育對(duì)學(xué)生而言不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇七
為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境,有效地預(yù)防青少年犯罪,今天召開法制報(bào)告會(huì),我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一名知法、守法的合格學(xué)生,會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園,這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園,改善校園環(huán)境,形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃烈氛圍,為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
今天,我要講三個(gè)問(wèn)題,一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡(jiǎn)要解釋,使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡(jiǎn)要分析目前校園及周邊治安形勢(shì),引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望,希望同學(xué)們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律。
黨的xx大提出了依法治國(guó)的戰(zhàn)略決策,xx大、xx大又提出了依法治國(guó)與依德治國(guó)的有機(jī)結(jié)合,這就是說(shuō),只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國(guó)家。實(shí)際上我們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。
法:是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志,由國(guó)家判定或認(rèn)可,受國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。
自建國(guó)以來(lái),我國(guó)不斷完善社會(huì)主義制度,各種法律。
法規(guī)相繼出臺(tái)。尤其改革開放以來(lái),我國(guó)完善了各種法律法規(guī),教育法律法規(guī)也基本得到完善,先后出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》,又于1999年6月28日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日實(shí)施。
這部法律的頒布,預(yù)示著我國(guó)把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道,今天第一個(gè)問(wèn)題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為:
1。曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過(guò)夜現(xiàn)象);。
2。攜帶管制刀具(如帶匕首等);3。打架斗毆、辱罵他人;。
4。強(qiáng)制向別人索要財(cái)務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多,以大欺小);5。偷竊、故意毀壞財(cái)務(wù);6。參與賭博或變相賭博;7。觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8。進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等等;9。其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
第十六條規(guī)定:中小學(xué)生曠課,學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出,夜不歸宿的,其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找,或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意,或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人,所在學(xué)校或及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
第十八條規(guī)定:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施,保護(hù)其人身安全。
第十九條規(guī)定:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。
第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女,應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù),父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
第二十六條規(guī)定:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳。
以上,講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇八
近日,我參加了一場(chǎng)由學(xué)校組織的《法制講座》,這是一次關(guān)于法律知識(shí)和法治教育的學(xué)術(shù)活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們聆聽了法學(xué)專家的精彩講解,深入了解了法律的重要性,對(duì)法治建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,通過(guò)《法制講座》,我深刻認(rèn)識(shí)到法律在社會(huì)生活中的重要性。法律為社會(huì)提供了秩序和保障,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的基石。在講座中,專家介紹了法律的基本概念、法律體系以及法律規(guī)范的作用,使我更加明白了法律對(duì)于我們每個(gè)人的生活都有著深遠(yuǎn)的影響。法律規(guī)范了人們的行為,保護(hù)了人民的權(quán)益,起到了統(tǒng)一和引導(dǎo)社會(huì)行為的作用。在日常生活中,我們要始終遵紀(jì)守法,樹立正確的法律意識(shí)。
其次,通過(guò)《法制講座》,我對(duì)法治建設(shè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。法治是一個(gè)社會(huì)的基石,是國(guó)家治理的重要方式。在講座中,專家強(qiáng)調(diào)了法治建設(shè)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。法治建設(shè)不僅關(guān)乎國(guó)家的長(zhǎng)治久安,也影響著每個(gè)人的生活質(zhì)量。只有依法行政、依法辦事,才能保障社會(huì)公平正義,維護(hù)人民的權(quán)益。尊重法律、遵守法律是每個(gè)人的應(yīng)盡責(zé)任,也是一個(gè)文明社會(huì)的基本要求。
再次,通過(guò)《法制講座》,我受到了法律知識(shí)的啟發(fā)和熏陶。在講座中,專家為我們深入淺出地講解了一些基本的法律知識(shí),如合同法、勞動(dòng)法等。這些法律知識(shí)讓我受益匪淺,讓我對(duì)法律有了更全面、更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我知道了自己的權(quán)益可以通過(guò)法律途徑來(lái)維護(hù),知道了在某些具體情況下應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),知道了做一個(gè)遵紀(jì)守法的人才能獲得他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。法律知識(shí)是我們走向成熟的重要墊腳石,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用法律知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng)。
再者,通過(guò)《法制講座》,我對(duì)法律職業(yè)有了更多的了解和關(guān)注。在講座中,專家為我們講解了法律職業(yè)的基本要求和就業(yè)前景等方面的問(wèn)題。了解了這些信息后,我深感法律職業(yè)的重要性和光榮性。律師、法官等法律從業(yè)者是維護(hù)社會(huì)公平正義、保障人民權(quán)益的重要力量。他們的工作不僅是對(duì)法律知識(shí)的運(yùn)用,更是對(duì)正義和公平的堅(jiān)守。我對(duì)法律職業(yè)有了濃厚的興趣,并下定決心將來(lái)要努力學(xué)習(xí),報(bào)效社會(huì)。
最后,通過(guò)《法制講座》,我深刻感受到了法律教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)的重要性。法治教育是培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)青少年全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)法律教育,可以讓我們更好地理解法律的價(jià)值和意義,增強(qiáng)法律意識(shí),提高法治素養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育,提高法律教育的質(zhì)量和水平,使學(xué)生從小就樹立正確的法律觀念和法治意識(shí)。
綜上所述,通過(guò)參加《法制講座》,我對(duì)法律的重要性和法治建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)法律知識(shí)有了更全面的了解,對(duì)法律職業(yè)有了更多的關(guān)注,對(duì)法律教育的建設(shè)有了更多的思考。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)努力學(xué)好法律知識(shí),注重法治意識(shí)的培養(yǎng),真正做到遵紀(jì)守法、知法守法、護(hù)法維權(quán),在法律的保護(hù)下為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展,法治建設(shè)已經(jīng)成為了每個(gè)人的共同責(zé)任。而普及法律知識(shí)則成為了一項(xiàng)非常必要的任務(wù)。針對(duì)這一現(xiàn)狀,“法制教育講座”已經(jīng)在我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到了貫徹實(shí)施。在聽完法制教育講座后,我深受啟發(fā)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況,談一談我的感悟和體會(huì)。
1.法治教育帶來(lái)的思考。
我們大家在日常生活中都會(huì)因各種問(wèn)題經(jīng)常和人打交道,比如說(shuō)買東西、交通獲得各種服務(wù)等。聽完講座后,我開始思考為什么在一些方面會(huì)出現(xiàn)很多的不良現(xiàn)象。原因是有些糾紛問(wèn)題沒(méi)有法律保障,就會(huì)導(dǎo)致各種矛盾無(wú)法解決,造成人與人之間的矛盾,這樣對(duì)全社會(huì)就不好。因此,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,保證社會(huì)的和諧與平穩(wěn)。
2.加強(qiáng)自身素質(zhì)提高法律素養(yǎng)。
通過(guò)法制教育講座,我感到加強(qiáng)自身素質(zhì)這是非常重要的。因?yàn)橹挥凶陨硭刭|(zhì)達(dá)到一定水平,才能更好地識(shí)別自己的權(quán)益,并進(jìn)行有效維護(hù)。此外,在自身素質(zhì)良好的情況下,我們對(duì)法制教育的學(xué)習(xí)可以進(jìn)一步提高我們的法律素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,讓我們更好的融入到法治社會(huì)的環(huán)境中。
3.法律可以化解矛盾解決問(wèn)題。
法律的存在和實(shí)施可以化解社會(huì)矛盾并解決問(wèn)題。聽完法制教育講座后,我對(duì)司法機(jī)構(gòu)有更高的認(rèn)識(shí),認(rèn)為法律僅僅是解決社會(huì)矛盾的一個(gè)方案,需要我們自己去更好的執(zhí)行。在日常生活中,我們應(yīng)該利用自己具備的法律知識(shí)及時(shí)識(shí)別并解決出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣,能夠讓我們的社會(huì)更加和諧,也能夠讓我們更好的融入到我們的生活環(huán)境中。
4.受到了對(duì)法律敬畏之心的提醒。
通過(guò)法制教育講座,我也意識(shí)到我對(duì)法律沒(méi)有足夠的敬畏之心。法律是構(gòu)成一個(gè)社會(huì)規(guī)范的基本手段,也是衡量一個(gè)國(guó)家公民素質(zhì)的重要標(biāo)志。作為一名具備法律知識(shí)的人,我們更應(yīng)該秉持著對(duì)法律敬畏之心,積極維護(hù)社會(huì)公平和正義。
5.提高社會(huì)責(zé)任感并學(xué)以致用。
最后,通過(guò)聽講座,我更加認(rèn)識(shí)到了我們每個(gè)人都具有著社會(huì)責(zé)任感。作為一名公民,在日常生活中我們應(yīng)該有為改善社會(huì)而盡力的態(tài)度,為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)揮自己的最大力量。此外,我們也要善于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為生活中的實(shí)際操作和行動(dòng),使法律知識(shí)得以傳播和應(yīng)用到我們的生活中。
總之,法治教育已經(jīng)成為一個(gè)不可避免的現(xiàn)實(shí)。身為草民,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)法更要用法的觀念,并積極配合政府及司法機(jī)構(gòu),共同為建設(shè)法治社會(huì)做出貢獻(xiàn),將這種精神和行為滲透和貫穿在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?/p>
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十
5月23日,我參加了縣教育局組織的《教師教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)》培訓(xùn)學(xué)習(xí)。聆聽了韓小雨副處長(zhǎng)的精彩講座,使我受益匪淺,對(duì)教育法律法規(guī)又有了更深入的了解。
作為一名教師,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們老師必修的一門功課。教師既是知識(shí)種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。師德是立教之本,正因?yàn)榻處熉殬I(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性,社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。教師在學(xué)生心目中,是知識(shí)的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進(jìn)思想文化的傳播者,是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。教師的道德、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懫湟簧?。所以,教師的師德不只是個(gè)人的問(wèn)題,同時(shí),一個(gè)教師只有有良好的師德,才能認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,才能取得良好的教學(xué)效果,才能得到學(xué)生的`認(rèn)可。因此,教師以德立教以身示教,與時(shí)代同步,鍛造不朽師魂!
從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就要忠于黨和人民的教育事業(yè),那就是,做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過(guò)交流來(lái)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛(ài)。
在以后的工作中,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自身法律意識(shí),做好依法執(zhí)教,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己,讓自己成為一個(gè)合格的教師。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十一
為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康,加強(qiáng)青少年的法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí),豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。12月14日上午,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了派出所的警官給大家做了一個(gè)《青少年法制宣傳教育專題知識(shí)講座》,為全校同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
針對(duì)目前社會(huì)出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象,身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會(huì)環(huán)境。對(duì)此,在教育課上,黃警官?gòu)姆ㄖ平逃囊饬x、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述,并通過(guò)旁征博引,列舉具體典型案例,以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。
”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對(duì)劉禪說(shuō)的話,授課老師做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。
授課老師的法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風(fēng)趣幽默的論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴,讓大家增長(zhǎng)了知識(shí),起到了良好的效果。
藍(lán)天,它的是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽(yáng),它的蘊(yùn)意是瑩瑩光無(wú)盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì),它的含義是技術(shù)先進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨。
忠言逆耳利于行。
近朱者赤,近墨者黑。
當(dāng)張浩真正理解這句話的時(shí)候,他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí),沒(méi)想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jī)還算較好,可卻善惡不分,認(rèn)識(shí)了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯(cuò)到大錯(cuò)。之后,學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧?,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。“回首過(guò)去,我體會(huì)到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓(xùn),我們應(yīng)該謹(jǐn)記,張警官的“苦口婆心”,我們應(yīng)該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法,是反紀(jì)的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強(qiáng)、自愛(ài),必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過(guò)這次開會(huì),我的感觸很多。
可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō):“對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!
我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒(méi)錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話,那就是真的窮了。
說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?/p>
如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
最近,我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)了《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,學(xué)習(xí)了在第23個(gè)教師節(jié)里胡錦濤同志發(fā)表的熱情洋溢的講話。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教師師德有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。
《中華人民共和國(guó)教育法》是國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國(guó)家的教育方針,每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的這一方針。然而事實(shí)上,現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí),忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降,現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來(lái)越少,不良行為越來(lái)越多。因此,教育法的貫徹實(shí)施,首先得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念,切實(shí)改變?cè)u(píng)價(jià)教師的方法。
國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育制度,這本是利國(guó)利民的一件大好事,然而在實(shí)際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是勞民傷財(cái)!九年義務(wù)教育到底怎么搞,全國(guó)其他地方有些什么先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務(wù)教育的順利實(shí)施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說(shuō)依不成,對(duì)那些違反九年義務(wù)教育法的人和事不能給予及時(shí)處理,導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作處于被動(dòng),給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師增添了許多不必要的麻煩。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十二
5月30日下午,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,全體師生聆聽了由我校聘請(qǐng)的鎮(zhèn)派出所組織開展的法制教育講座,讓我受益很多。
中國(guó)有句俗話:不以規(guī)矩,不成方圓。走路有走路的規(guī)矩,說(shuō)話有說(shuō)話的規(guī)矩,做事有做事的規(guī)矩,這些規(guī)矩就是法。
以前我總以為我們是小學(xué)生,法離我們遠(yuǎn)著呢!直到那天聽了這次的講座才知道,法就在我們身邊!
在這次講座中給我們舉了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來(lái),以致后來(lái)大打出手。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學(xué)的家長(zhǎng)稱對(duì)方是故意傷人,而甲同學(xué)的家長(zhǎng)不承認(rèn),認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。
同學(xué)們,你認(rèn)為在這件事上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?
其實(shí),兩人由于一時(shí)沖動(dòng),造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯(cuò)。同學(xué)間有矛盾那是正常的,可我們?cè)撛鯓犹幚砟??是像上面兩位同學(xué)這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場(chǎng)悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),他不但給對(duì)方帶來(lái)巨大的痛苦,同時(shí)也給自己的`家庭帶來(lái)巨大的損失和痛苦。
如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有法律意識(shí),觸犯了法律,再好的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有用的在此我要真心的對(duì)那些愛(ài)惹事的同學(xué)說(shuō)一聲:朋友們,多學(xué)一些法律常識(shí)吧!把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,用在對(duì)壞人壞事的斗爭(zhēng)中,你才是真正的英雄。
同學(xué)們,讓我們共同努力,一起做一個(gè)學(xué)法的小主人,懂法的小衛(wèi)士,守法的小公民吧!
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十三
這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過(guò)聽講課﹑看錄像、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。青少年是祖國(guó)的未來(lái),黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我們知道了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見(jiàn),且不可盲從。有了法制教育才使得我們的祖國(guó)更加美好。
為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,規(guī)范學(xué)生的日常行為,4月2日下午,我校邀請(qǐng)__市法制辦綜合科___科長(zhǎng),為廣大師生做了一場(chǎng)主題為“學(xué)法護(hù)法,知恩感恩”法制報(bào)告會(huì)。政教處德育研究員李蒼地老師主持。
市法制辦綜合科科長(zhǎng)___老師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,借助生動(dòng)形象而又真實(shí)的案例,深入淺出的闡述了青少年為什么要“學(xué)法、知法、守法”、“青少年違法犯罪的主要原因有哪些?”、“怎樣做一個(gè)學(xué)法、知法、守法的好少年”、“青少年犯罪的典型案例”等,告誡學(xué)生要學(xué)法守法、懂法用法,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。報(bào)告會(huì)使學(xué)生們明白了如何規(guī)范自己的言行、預(yù)防犯罪,明白了在生活中一定要做一個(gè)合格合法的公民,用青春成就夢(mèng)想,回報(bào)家庭和社會(huì)。
報(bào)告會(huì)也標(biāo)志著法制宣傳月活動(dòng)全面啟動(dòng),學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、主題征文等多種方式開展法制宣傳教育,促使師生學(xué)法懂法、用法守法,規(guī)范日常行為,努力做到自重自律、自強(qiáng)自愛(ài),走好人生的每一步,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十四
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。
為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會(huì)的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民?!耙髦亟挥?,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!
青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十五
五月十六日下午,春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。__級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽(yáng)的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí),我也敬佩于楊陽(yáng)作為一名律師的職業(yè)道德,也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無(wú)償?shù)姆深檰?wèn)。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。
楊陽(yáng)首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過(guò)程中面臨的法律問(wèn)題,三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來(lái)的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十六
拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽了一場(chǎng)法制教育講座。
個(gè)17歲的`失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂(lè),那是一比溫馨的財(cái)富??墒呛髞?lái),他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過(guò)漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?!比缃?,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無(wú)情,也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說(shuō)教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食娛樂(lè),博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十七
法律意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)公民素質(zhì)中不可或缺的一部分,一個(gè)國(guó)家的法治程度也直接影響著國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的安定,因此我對(duì)法律教育一直都非常關(guān)注。最近,我參加了本校的法制教育講座,深受啟發(fā),并獲得了很多有益的體會(huì)。
2.講座內(nèi)容簡(jiǎn)述。
本次講座主要分為兩個(gè)部分:一是憲法基礎(chǔ)知識(shí)的講解和學(xué)習(xí);二是如何做好法律意識(shí)教育,培養(yǎng)合法和正確的法律觀念。在第一部分中,講師詳細(xì)闡述了憲法權(quán)威、憲法法律效力、憲法基本原則的相關(guān)內(nèi)容,并通過(guò)豐富的法律案例進(jìn)行了生動(dòng)的講解。在第二部分中,講師強(qiáng)調(diào)了法治的重要性,提出了培養(yǎng)合法正確的法律觀念在中小學(xué)法制教育中的緊迫性和必要性。
(1)拓寬了對(duì)于憲法的認(rèn)識(shí):在這場(chǎng)講座中,我初步了解了憲法作為國(guó)家根本大法的重要性以及它的法律效力,對(duì)于自己身為中國(guó)公民的權(quán)利義務(wù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
(2)鼓舞了法治精神的信仰:法制教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作,是以加強(qiáng)法治精神的信仰為目的的。參加這場(chǎng)講座,我深感自己生活在一個(gè)法治的社會(huì)中,法律意識(shí)在自己內(nèi)心中扮演著十分重要的角色。
(3)培養(yǎng)了正確的法律觀念:講座中強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)合法正確的法律觀念在中小學(xué)法制教育中的緊迫性和必要性。作為一名未來(lái)的教育工作者,聽了這堂課我深刻認(rèn)識(shí)到,有效地培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),讓他們?cè)谛@中學(xué)習(xí)到正確的法律觀念是我義不容辭的責(zé)任。
4.對(duì)實(shí)踐的啟示。
作為學(xué)生,通過(guò)這次講座,我有了更加清晰的法律意識(shí),也能更加深刻地認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性。對(duì)于未來(lái)教師,本次講座提醒我們,要跳出知識(shí)作為終極目標(biāo)的陷阱,去深入思考如何培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念,引導(dǎo)他們主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的法制要求,才能更好地完成法制教育中的使命。
5.結(jié)語(yǔ)。
在整個(gè)講座中,我了解到法治是建設(shè)一個(gè)和諧、美好的社會(huì)的基礎(chǔ)。法律、法規(guī)和法治是人民生活實(shí)現(xiàn)幸福的重要基石,法律意識(shí)、法制觀念和法治精神是現(xiàn)代公民自我保護(hù)和資源開發(fā)的基本要求。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持對(duì)于法制教育的重視和關(guān)注,在我們生活和工作的每個(gè)方面都始終堅(jiān)守合法正確的法律觀念。
法制交通安全教育講座心得體會(huì)篇十八
我通過(guò)觀看了《法制訓(xùn)練片》之后,使我懂得了許多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做,它里面講了許多青少年典型真實(shí)案件,講了許多青少年都是由純真無(wú)知走上違法犯罪道路的悲劇,教導(dǎo)我們預(yù)防和削減犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的緣由基本上來(lái)源于家庭訓(xùn)練,管理體制有誤和受四周不良環(huán)境的影響。未成年人正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的時(shí)候,很簡(jiǎn)單由于一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等制造了條件,為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展做了巨大的貢獻(xiàn),但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕損害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)峻的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧,它很耗精力,交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系,這一聯(lián)系起來(lái),通常以小時(shí)為單位,友情深淺與溝通時(shí)間成正比,這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到肯定的負(fù)面影響,甚至"走火入魔',釀成悲劇,所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制訓(xùn)練,自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息的"防火墻',正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),只要正確利用它,就能發(fā)揮它的`特長(zhǎng)。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)由于家庭沖突或一些瑣事而引起打斗等大事,而釀成人命關(guān)天的大禍,所以我們要學(xué)會(huì)禮讓,容忍、寬容、對(duì)事要冷靜,理性地去處理沖突和問(wèn)題,妥當(dāng)來(lái)化解事情,不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,自我掌握的力量,否則會(huì)由于一時(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致你走上犯罪道路。青少年要全面提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)力量,還要學(xué)會(huì)怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的力量。我們要了解與把握與自己的生活親密相關(guān)的法律基本學(xué)問(wèn),增加法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的力量,還要自覺(jué)守法,敢于同各種違法犯罪作斗爭(zhēng)。
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