通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處，以期今后改進(jìn)和發(fā)展。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，怎樣提高自己的溝通能力？下面是一些精選總結(jié)的樣本，僅供您參考和參考。
一句格言的啟示篇一
俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的身上就發(fā)生過(guò)這么兩件事：
那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自一人坐在家里做一道應(yīng)用題。我在草稿紙上不停地驗(yàn)算，不停地用手弄著我的頭發(fā)。煩躁的我已經(jīng)沒(méi)有耐心的再做下去了，只好向外界發(fā)出“求救信號(hào)”。我走到電話機(jī)旁剛準(zhǔn)備打電話給媽媽?zhuān)瑯?shù)上的知了忽然大聲的叫了起來(lái)，聽(tīng)在耳里的聲音仿佛是鼓舞我的話語(yǔ)，在知了們的鼓舞下，我信心十足，又再次坐回了書(shū)桌旁，仔細(xì)的研究起來(lái)，已經(jīng)忘記了夏天的炎熱。終于，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，再三的驗(yàn)算，這道應(yīng)用題被我解出來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)。感覺(jué)迎面吹來(lái)的涼爽的微，好像是夏天送給我的禮物，慶祝我堅(jiān)持不放棄。
還有一次，那是一次家庭作業(yè)，說(shuō)要做手工制作，本來(lái)今天心情就不好，聽(tīng)到這么一個(gè)家庭法作業(yè)，沒(méi)做過(guò)手工制作的我頓時(shí)傻了眼，哎呀!這該怎沒(méi)辦?我回到家去求媽媽?zhuān)瑡寢屵€是那句老話“自己想自己做”。這時(shí)我想起明天不能完成作業(yè)，沮喪的我走到了書(shū)桌旁，突然我看見(jiàn)了貼在墻上的那句格言“世上無(wú)難事，只怕有心人”看到了這句格言，我便不再沮喪，準(zhǔn)備認(rèn)真的去完成這個(gè)手工制作。首先我大量的閱讀到了有關(guān)書(shū)籍，再加上自己的創(chuàng)意，一件精美的手工制作品誕生了。我拿給媽媽看，媽媽夸我“真棒”，我心里美滋滋的。
這兩件事是讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理：只要我們肯動(dòng)手、動(dòng)腦，沒(méi)有什么困難克服不了的!
一句格言的啟示篇二
1、鋸子的啟示：鋸子，伶牙俐齒專(zhuān)干離間之事。做人要善良厚道，要幫人之難，成人之美，決不能挑撥離間、落井下石。
2、香煙的啟示：香煙，既消耗自己，又損害別人。于人于己都無(wú)利的事堅(jiān)決不能做。
3、水的啟示：水柔弱卻能滴水穿石，告訴人們?nèi)崛跄軇賱倧?qiáng)；水清澈透明，告訴人們做人要清白；水隨容器而變化，告訴人們要適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境；水處于最卑下位置卻能容納百川，告訴人們只有融入職工群眾中才會(huì)有強(qiáng)大力量；水滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈卻從不爭(zhēng)功利，告訴人們多做幕后英雄其公德一樣彰顯和偉大。
4、標(biāo)桿的啟示：標(biāo)桿，從不違心地向任何一方傾斜。做人要公平公正，不能輕易違心地舉起贊許的手，要時(shí)時(shí)處處有原則。
5、音樂(lè)的啟示：音樂(lè)因悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，人生因坎坷而美麗，不要在意你暫時(shí)的得與失，只要你心態(tài)好，堅(jiān)持住，這坎坷或許會(huì)成為你美麗人生的重大轉(zhuǎn)折。
6、青蛙的啟示：青蛙只坐井觀天，屬保守派；蛤蟆想吃天鵝肉，屬改革派。工作不能只因循守舊，抱殘守缺；而要與時(shí)俱進(jìn)，富于創(chuàng)新。
7、傘的啟示：傘，陰天遮雨，晴天遮陽(yáng)，陰天晴天都能派上用場(chǎng)。每個(gè)人都要成為多面手，這樣你的事業(yè)就多了很多機(jī)會(huì)。
8、公雞的啟示：公雞清晨叫幾聲，農(nóng)民知道該起床下地耕種了。話不在多，關(guān)鍵管用。
9、襪子的啟示：人們總厭惡臭襪子，把它扔到床下。其實(shí)，襪子沒(méi)什么錯(cuò)，臭的是自己的腳，襪子不明不白地當(dāng)了“替罪羊”。人要不斷地反思自己，多從自身上找不足，敢于承擔(dān)責(zé)任，才能從根本上解決問(wèn)題。
10、陀螺的啟示：鞭子不抽，陀螺不轉(zhuǎn)。人有惰性，不施加壓力就沒(méi)動(dòng)力。
11、指南針的啟示：指南針認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)定不移，東西再好也不被誘惑。人要堅(jiān)定理想信念，不為環(huán)境所改變。
12、木桶的啟示：木桶裝多少水不取決于長(zhǎng)板，而取決于短板。安全和服務(wù)工作同樣如此，99%的工作質(zhì)量成果毀于1%的低質(zhì)量。
13、太陽(yáng)的啟示：太陽(yáng)發(fā)光是自身運(yùn)動(dòng)的必然現(xiàn)象，但它卻照耀并滋養(yǎng)了萬(wàn)物。每個(gè)人只要都在提升自我存在的價(jià)值，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也呈其必然。
14、下棋的啟示：下棋一步錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，但可以再來(lái)一盤(pán)。人生一步錯(cuò)，可能導(dǎo)致悔恨終生，但不可能再活一回。所以要走好每一步。
15、電腦的啟示：電腦輸入一套正確的程序才會(huì)不折不扣地執(zhí)行。同樣，灌輸正確的思想才能使人朝著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。
16、氣球的啟示：氣球只要輕輕一吹就飄飄然，人要正視自己，不能取得一點(diǎn)成績(jī)收到外界的吹捧就忘乎所以。
17、五官的啟示：人長(zhǎng)兩只眼睛、兩只耳朵、一張嘴，告訴人們要用雙倍的`精力去看、去聽(tīng)而少說(shuō)話。
18、樹(shù)的啟示：“樹(shù)大招風(fēng)”告訴我們做人要低調(diào)；“玉樹(shù)臨風(fēng)”告訴我們形象很重要；“枯樹(shù)逢春”告訴我們創(chuàng)新才會(huì)有生命力；“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”告訴我們凡事要有復(fù)雜的思想準(zhǔn)備。
19、筷子的啟示：總是相互合作，苦辣酸甜一起品嘗。同事間要相互配合，同甘共苦，才能成其各項(xiàng)事業(yè)。
20、書(shū)柜的啟示：腹中裝著知識(shí)和智慧，卻為人所用。人有知識(shí)和智慧就要造福于他人。全社會(huì)形成“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣，社會(huì)進(jìn)步將產(chǎn)生跨越式發(fā)展。
21、車(chē)輪的啟示：車(chē)輪離開(kāi)地面只是個(gè)懸空的圓，只有腳踏實(shí)地才能滾滾向前。人做事只有踏踏實(shí)實(shí)，才能一步一個(gè)腳印，到達(dá)理想的目的地。
22、鐘擺的啟示：鐘擺總是找不到平衡點(diǎn)，真正平衡了，也就失去了鐘表的功能。人無(wú)論是順境還是逆境，都要正視現(xiàn)實(shí)，擺正心態(tài)做自己應(yīng)該做的事情。否則，就失去了自身存在的價(jià)值。
23、樓梯的啟示：無(wú)論你走多高，終究要下來(lái)。人在仕途無(wú)論職務(wù)多高，最終都要回到起點(diǎn)，重要的是過(guò)程要走穩(wěn)，防止跌倒。
24、水杯的啟示：水杯，外表再華麗也趕不上內(nèi)心的坦蕩?？慈瞬荒苤恢赝獗恚P(guān)鍵是內(nèi)心的充實(shí)，那才是最有用的。
25、圓規(guī)的啟示：圓規(guī)，只要前進(jìn)一步，就在原地打圈。人要不斷進(jìn)取，不e呢小有成就就滿(mǎn)足。
一句格言的啟示篇三
很小的時(shí)候，媽媽就告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只有多讀書(shū)，才會(huì)有好成績(jī)?？墒且苍S因?yàn)橐郧暗奈姨〔欢?，并沒(méi)有真正理解它的意思，直到發(fā)生那件事才讓我真正領(lǐng)略到這句話的真諦。
記得剛進(jìn)一年級(jí)的我是一個(gè)愛(ài)打鬧、頑皮的小孩子，只要我們班出了什么壞事，那里面總有我的份。所以我就成了老師和同學(xué)們眼中的“壞小孩”，成績(jī)更是令老師頭痛不已，快成倒數(shù)第一了，連老師也對(duì)我沒(méi)了希望。
一天邵老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“皓皓，你最近的學(xué)習(xí)情況很不好，成績(jī)更是‘慘不忍睹’。老師覺(jué)得再這樣下去真是太可惜了，這么聰明的孩子。這樣吧，我給你支一個(gè)招，送你一疊書(shū)，再送你一句話‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能是成績(jī)名列前茅。”
真的如此嗎？懷著半信半疑，我拿起一本《三國(guó)演義》看了起來(lái)，剛翻了幾頁(yè)我便被扣人心弦的故事情節(jié)吸引了，我那動(dòng)蕩的心也不知不覺(jué)平靜下來(lái)。不出半個(gè)月，我就成了一個(gè)“小書(shū)迷”：每當(dāng)拿起書(shū)，我似乎總能聞到一股書(shū)香味；每當(dāng)看著書(shū)，我總感覺(jué)身體內(nèi)一種充實(shí)的感覺(jué)在緩緩流淌。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了膽智超群的武松；無(wú)所不能的孫悟空；不畏艱難的魯濱遜；還有一位位梁山好漢……隨著我對(duì)書(shū)的'喜愛(ài)不斷增加，我的成績(jī)也猶如“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高?！闭n堂上我的發(fā)言經(jīng)常獲得同學(xué)們雷鳴般的掌聲，而這一切都來(lái)自于書(shū)給我的啟示。
常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！薄皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！比缃竦奈腋窍嘈牛簳?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?，F(xiàn)在的我對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的理解更加深刻了。是啊，只有多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，才能擁有不俗的智慧，擁有更加豐富的人生。
一句格言的啟示篇四
在我的人生旅途中，曾有一句名言一向鼓舞著我、支持著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)困難，這句名言就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，突然被難住了。我剛想要放棄，但是，我又想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我對(duì)自己說(shuō);“做事情不能半途而廢，要勇敢地去應(yīng)對(duì)，才會(huì)獲得成功。”于是，我下定決心把這道題做好，我先把題目認(rèn)真地讀了幾遍，然后認(rèn)真思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析了出來(lái)，最后我把它列成一條式子，才最后把它算了出來(lái)。但也有的人做事很粗心大意、不認(rèn)真。我真想對(duì)他們說(shuō);“你們做事情不能馬馬虎虎，而是要想辦法把事情解決掉?！?/p>
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言將永久鼓舞著我要勇敢應(yīng)對(duì)生活、應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。
一句格言的啟示篇五
“失敗是成功之母”這句名言給我的感觸太深刻了，從這句名言里我得到一個(gè)啟發(fā)：我們無(wú)論做什么事，都有可能失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，然后繼續(xù)向前出發(fā)，最終就會(huì)成功！
記得二年級(jí)的時(shí)候，一天我和媽媽下樓玩耍，我看見(jiàn)小朋友們都順溜溜地騎著自行車(chē)，自由又輕快，我的心里很是羨慕，于是我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)著騎自行車(chē)?！蔽乙詾閶寢寱?huì)說(shuō)你太小，還不能學(xué)習(xí)自行車(chē)，沒(méi)想到媽媽反而爽快地答應(yīng)了。
媽媽幫我推出自行車(chē)，我高興地叫道：“哈，我終于可以學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了！”在我坐上去正要起步的時(shí)候，由于重心不穩(wěn)，一下子就從側(cè)面摔倒在地上。我爬起來(lái)一看，腿上沒(méi)有太大的傷口，可是媽媽很擔(dān)心我，勸我說(shuō)：“要不暫時(shí)別學(xué)了，等你大一點(diǎn)再學(xué)也不本站遲?！眿寢尩脑挷粌H沒(méi)有讓我退縮，反而激起了我的好勝心，為什么別人能學(xué)會(huì)，我就學(xué)不會(huì)呢？于是我堅(jiān)持練習(xí)騎自行車(chē)。
無(wú)數(shù)次的跌跌撞撞，無(wú)數(shù)次的失敗又爬起，慢慢地，我從中領(lǐng)悟到了一些技巧，也更加明白“失敗是成功之母”這句話的意義。無(wú)數(shù)次，我也懷疑過(guò)——難道我真的學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)嗎？他們騎得那么好，我為什么不可以？別人能學(xué)會(huì)，我也一定能行，一定能戰(zhàn)勝失敗，一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的，一定能！我重新振作起來(lái)，開(kāi)始自己騎自行車(chē)了。終于，不需要媽媽的幫助我可以自己騎自行車(chē)了。媽媽看見(jiàn)了，不停地夸贊我。我明白，這是無(wú)數(shù)次失敗后的堅(jiān)持換來(lái)的成功。這種感覺(jué)太美了。
“失敗是成功之母”，這句名言已經(jīng)銘刻在我的心中，它就是我的座右銘。
一句格言的啟示篇六
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝，它是那么得令人難忘。那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利！”
那句“堅(jiān)持到底就是勝利”一直縈繞在我耳邊。在我失落時(shí)，這句話給了我鼓舞；在我想要放棄一件未做完的事的時(shí)候，這句話給了我信心；在我跑步累了的時(shí)候，這句話給了我接著跑下去的力量…總之，這句話在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我從新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。
一句格言的啟示篇七
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句名言使我終身難忘，因?yàn)樗淖兞宋业恼Z(yǔ)文成績(jī)。
以前，我的作文成績(jī)很不理想，因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)。一寫(xiě)作文就頭疼，什么也寫(xiě)不出來(lái)。這導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)上不去。但媽媽送給了我一句格言之后，我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，它就是——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我想：下筆如有神？真的有那么神嗎？我抱著半信半疑的心情試試看。
我先讀了一本媽媽送我的《海底兩萬(wàn)里》，它是比較有名的書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“苦”讀，我終于讀完了。雖然感覺(jué)很不好，把許多可以玩的時(shí)間都用到讀書(shū)上了。但是讀過(guò)書(shū)之后，感覺(jué)腦海里浮現(xiàn)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)。我試著寫(xiě)了一篇讀后感。呀！寫(xiě)完之后，真是不寫(xiě)不知道，一寫(xiě)嚇一跳哇！拿這篇作文和以前考試的作文作比較，真是一個(gè)“天上”，一個(gè)“地下”。這時(shí)，我終于體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有很多的幫助，其中的樂(lè)趣怎一個(gè)“樂(lè)”字了得。
后來(lái)，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。我從不讀書(shū)到迫不及待想讀書(shū)，都?xì)w功與它——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
在之后的一次期末考試中，我的作文得了滿(mǎn)分。老師向我投來(lái)了贊許的目光。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！痹瓉?lái)真的有那么神。我會(huì)一直記住媽媽多我說(shuō)的這句名言。它雖是短短的一句話，但卻能使我的語(yǔ)文成績(jī)步步提高！
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一句格言的啟示篇八
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句格言就像一盞明燈，照亮我前方的道路；就像一陣風(fēng)，幫我驅(qū)趕前方的迷霧；就像一位智慧的長(zhǎng)老，幫助我解決困難。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園組織集體購(gòu)物，我?guī)Я?0元錢(qián)去買(mǎi)東西。老師帶我們來(lái)到一個(gè)小便利店，我左挑右選買(mǎi)了一塊香皂、一條毛巾和一個(gè)香皂盒。我結(jié)了賬，正好10元錢(qián)，我高高興興地拎著東西到外面排隊(duì)集合。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上掉著一管牙膏，我趕緊撿起來(lái)，裝進(jìn)我的塑料袋里。晚上我回到家，媽媽問(wèn)我買(mǎi)這些東西多少錢(qián)？我支支吾吾地說(shuō)：“一共10元……”媽媽看著購(gòu)物小票奇怪地問(wèn)：“這支牙膏從哪里來(lái)的？”我誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“是我撿的。”媽媽說(shuō)：“這支牙膏一定是你們幼兒園的小朋友掉的，明天你把它交給老師，讓老師幫忙找找是誰(shuí)掉的，還給人家吧。”我委屈地說(shuō)：“不就是一支牙膏嗎？不說(shuō)也就沒(méi)有人知道啊，這個(gè)牙膏還是新的呢！”“孩子，你聽(tīng)過(guò)這樣一句話嗎？”媽媽和藹地說(shuō)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句話是說(shuō)一個(gè)人不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做，也不要因?yàn)檫@件善事很微不足道就不做，媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、愛(ài)做好事、不愛(ài)占小便宜的好孩子！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽對(duì)我的希望。
第二天，我把牙膏交給了老師，果然是另一個(gè)班的小朋友丟失的，為此，老師還表?yè)P(yáng)我了呢！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句格言給我的啟示會(huì)讓我受益一生。
一句格言的啟示篇九
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起一句格言——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話時(shí)常激勵(lì)我：失敗時(shí)，不能輕言放棄，不向困難低頭。
一年級(jí)時(shí)，媽媽為我報(bào)了我喜歡的聲樂(lè)班。剛開(kāi)始學(xué)的是《種太陽(yáng)》《其多列》，我一學(xué)就會(huì)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。我越學(xué)越高興，順利地考過(guò)了一至九級(jí)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我該考十級(jí)了。十級(jí)的曲子音越來(lái)越高，而且還要邊唱邊做動(dòng)作。有一次，我在學(xué)習(xí)考級(jí)歌曲《祖國(guó)不會(huì)忘記》，當(dāng)練到高音“發(fā)”時(shí)，我練了一個(gè)又一個(gè)星期也沒(méi)唱好。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果練不會(huì)，就別想過(guò)十級(jí)，白繳考級(jí)費(fèi)?！蔽倚睦镫y受極了，心想這首歌音這么高，我根本唱不上去呀，當(dāng)初我為什么選擇學(xué)唱歌呢?我不想再學(xué)了。
回家后，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。遇到困難和失敗時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，一定要加倍努力練習(xí)，成功就在眼前。我相信你一定能唱好，順利考過(guò)十級(jí)?！甭?tīng)了媽媽的話，我重拾了信心。
在之后的幾天里，我每天提前30分鐘起床練習(xí)發(fā)音。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于把高音唱上去了，受到了老師的表?yè)P(yáng)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考過(guò)了十級(jí)。
于是，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成了我的座右銘，每當(dāng)遇到困難或失敗時(shí)，我總會(huì)想起這句格言。
一句格言的啟示篇十
在平日的學(xué)習(xí)生活中有一條格言時(shí)刻縈繞在我心中。讀書(shū)時(shí)，想起這條格言，我便更加認(rèn)真的去品讀書(shū)本，去汲取知識(shí)。而當(dāng)我懈怠時(shí)，一想到這條格言，我就努力克制住自己，再次走進(jìn)書(shū)中。“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！本褪沁@條格言，給了我學(xué)習(xí)讀書(shū)的動(dòng)力和幫助。
漢代劉項(xiàng)的這句話本意告訴我們，書(shū)猶如一種藥材，假如你善于讀它，那就會(huì)醫(yī)治你的愚蠢，使你變得更加智慧。這句話也是非常有道理的，一劑好藥可以使病人重見(jiàn)生的希望。一本好書(shū)，可以給你帶來(lái)意想不到的收獲。
當(dāng)我品讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到了中國(guó)古代有那么多的聰明人，譬如：諸葛亮、劉伯溫、商鞅……，他們都是充滿(mǎn)智慧，雄才大略的大人物?？伤麄兊纳駲C(jī)妙算、有勇有謀并非是天生的，是讀書(shū)造就了他們的英明。
諸葛亮小的時(shí)候，他的父親把他帶去拜水鏡先生為師。老先生對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我出三個(gè)題目，答對(duì)了就收下你?！苯又?，他屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了點(diǎn)。諸葛亮向水鏡先生深深一鞠躬，又后退三步，站在一邊解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當(dāng)鞠躬盡瘁，死而后已。”這則小故事體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智，但還要拜師學(xué)習(xí)。青年時(shí)代的他胸懷大志，整天在家發(fā)奮讀書(shū)，最終被劉備三顧茅廬，成為蜀國(guó)的一名軍師中郎將，幫助劉備完成霸業(yè)。倘若不讀書(shū)，恐怕也不會(huì)有此番成就。
當(dāng)我徜徉在書(shū)籍中時(shí)，我不會(huì)只是去領(lǐng)略故事情節(jié)，我會(huì)跟著作者一起走進(jìn)書(shū)中，去品讀故事，去了解他的寫(xiě)作背景，寫(xiě)作方法。去學(xué)習(xí)一些優(yōu)美的詞句和妙不可言的修辭手法，因?yàn)檫@樣，可以提高我的語(yǔ)文寫(xiě)作能力，使我在寫(xiě)作文時(shí)下筆如有神。正是應(yīng)了劉向的那句格言：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”
古人尚如此，更何況懵懂無(wú)知的我們呢？朋友們，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓我們一起抓緊時(shí)間好讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)吧。
媽媽補(bǔ)記：晨蒙現(xiàn)在在鄭州進(jìn)行如火如荼的小升初，我也在鄭州陪著孩子。孩子每天起得很早，睡得很晚，真的很辛苦！
一句格言的啟示篇十一
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話就是一位導(dǎo)師時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)著我。每當(dāng)我遭受挫折時(shí)，想到它，我就會(huì)從懸崖峭壁走出來(lái)；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到它，我就走向了成功的殿堂。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我央求爺爺教我寫(xiě)毛筆字，爺爺便認(rèn)真地教導(dǎo)著我。可是沒(méi)過(guò)幾天我就嫌累，不想練了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽衣?tīng)了，心想是呀，我才練了兩就嫌累，不想練，那怎么能成功。我一定要堅(jiān)持到最后，不能半途而廢，強(qiáng)烈的欲望推動(dòng)著我。
于是，我不斷努力地練毛筆字，每天堅(jiān)持不懈地練，雖然我付出了汗水，但我迎來(lái)的是梅花的香氣。
終于在我的努力下，毛筆字取得了一些成效。此時(shí)爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“人要經(jīng)過(guò)不斷磨煉才能成名，梅花的香氣是經(jīng)過(guò)一番寒冷而來(lái)的，所以人不能因?yàn)榭喽艞?！”這句話深深地印在了我的腦海里。
是呀！寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能更鋒利，梅花要經(jīng)過(guò)寒冷才能夠有迷人的香味。我們?nèi)艘踩绱?，只有通過(guò)不懈努力才能成功，爺爺?shù)倪@句話，令我受用不盡。
一句格言的啟示篇十二
在人的一生中，總會(huì)遇上困難，在困難的時(shí)候一定有一位親人說(shuō)出一句話給你啟示，讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時(shí)，是媽媽說(shuō)了一句“失敗乃成功之母！”讓我有了挑戰(zhàn)困難的勇氣，讓我戰(zhàn)勝了困難。
在我七歲生日那年，在外地打工的叔叔讓人送來(lái)了一輛自行車(chē)，說(shuō)是送給我的生日禮物。我高興極了，迫不及待地把自行車(chē)推出來(lái)就開(kāi)始騎，我剛上車(chē)，腳還沒(méi)落在自行車(chē)踏板上，人就重重地摔在地上，全身的骨頭都碎了似的，很痛。媽媽見(jiàn)了馬上把我從地上扶起來(lái)，我咬咬牙，又去騎自行車(chē)。
這次媽媽在后面扶著我，騎出一段路后媽媽說(shuō)：“我要放手了，你可不可以嘗試自己騎？”我邊騎邊說(shuō)：“不行，我還不會(huì)騎！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“可你一直要我扶著是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的呀！”說(shuō)完媽媽便把手放開(kāi)了。車(chē)子馬上開(kāi)始左右搖擺起來(lái)，我想保持平衡，可車(chē)子好像在跟我開(kāi)一個(gè)惡毒的玩笑，我方向往左整個(gè)車(chē)往左，我往右了它又往右，最后車(chē)子完全失去平衡，我又一次被狠狠地摔了下來(lái)，小腿被路上的石頭劃開(kāi)了一道小口子，鮮血不停地流。我的斗志當(dāng)時(shí)就瓦解了，坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說(shuō)：“還騎嗎？”我用帶著一點(diǎn)哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不騎了，騎車(chē)太難了！”媽媽溫和地說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功呢？”我聽(tīng)了媽媽的話小聲地說(shuō)：“好吧。我休息一下再騎。”
休息片刻后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“開(kāi)始吧?！蔽以俅悟T上了自行車(chē)，媽媽仍舊在后面扶著我，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽松開(kāi)了手，車(chē)子又開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái)，我盡力保持車(chē)的平衡，終于車(chē)子不再亂動(dòng)了，正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利，這使我高興極了。欣喜之余我看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑了。
這次學(xué)騎車(chē)，媽媽對(duì)我說(shuō)的話“失敗乃成功之母?！苯o了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會(huì)輕易放棄了。
一句格言的啟示篇十三
我非常熱愛(ài)舞蹈，于是，我就讓媽媽為我在學(xué)校報(bào)了個(gè)舞蹈班。
第一次上課，我非常興奮和激動(dòng)?？墒牵瑒偵险n我便開(kāi)始害怕了，因?yàn)槔蠋熛茸屛覀儔簤汗?，松松筋，讓骨頭軟些，可壓骨是很痛的。當(dāng)老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“佩旖同學(xué)，你先來(lái)做個(gè)‘趴青蛙’的動(dòng)作吧！”我頓時(shí)全身僵硬了，踏著艱難的步子走向老師，在老師的指導(dǎo)下慢慢地趴下，然后老師坐在我的臀部上面，慢慢地向下壓下去。剛開(kāi)始還不怎么痛，可是隨著老師壓得越來(lái)越下，我便開(kāi)始痛起來(lái)，而且越來(lái)越痛，實(shí)在是忍不住了便叫了起來(lái)：“好痛呀！”。而老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)往下壓，而老師用力地把我完全壓在地上停了幾秒鐘便又起來(lái)了，而我一直趴在那里起不來(lái)，因?yàn)槲乙淹吹娇煲杏X(jué)不到下半身的存在了。這時(shí)的我早已想放棄，可是突然想到語(yǔ)文老師跟我們講的一句名言——“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。說(shuō)的是：每一位演員在臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作，都是他們用了好長(zhǎng)時(shí)間甚至要花上幾年的時(shí)間和汗水才練出來(lái)的。就想，要想成功，怎能不努力？我這點(diǎn)痛算得了什么？我一定要堅(jiān)持下去！
就這樣，通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我終于登上了舞臺(tái)，在臺(tái)上展現(xiàn)了我那優(yōu)美的舞姿。功夫不負(fù)有心人，我得到了期盼已久的掌聲和觀眾羨慕的眼光，而且我還拿到了一張上面寫(xiě)著“優(yōu)秀舞蹈演員”字樣的獎(jiǎng)狀！
這句話讓我懂得了：人要想成功，就要堅(jiān)持不懈。我非常鐘情于“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句名言，讓它在我心中永遠(yuǎn)支持著我成長(zhǎng)吧！
一句格言的啟示篇十四
在我的筆記本里摘抄了許多格言，其中我最喜歡的還是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，事情就一定能成功。我怎么會(huì)喜歡這句格言呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
我一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)跳拉丁舞，一直學(xué)了四年。有一次，拉丁舞老師問(wèn)我想不想去參加比賽，如果參加比賽就要交80元參賽費(fèi)，再加上服裝費(fèi)200元，一共就要280元。我想：我到底去還是不去呢？如果輸了，那就白費(fèi)了爸爸媽媽的血汗錢(qián)。我就打電話給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)L(zhǎng)沙市有一個(gè)拉丁舞比賽，要花280元。如果贏了，就能得到一張獎(jiǎng)狀和一座獎(jiǎng)杯。如果輸了，就白費(fèi)了你們的血汗錢(qián)?！薄昂⒆樱?dāng)然要去！”媽媽說(shuō)，“你不用擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題。這些錢(qián)不算什么。你一定要堅(jiān)持下去，要知道，‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成’。媽媽每年交400元讓你去學(xué)拉丁舞，如果你不去比賽，你也浪費(fèi)了爸媽的錢(qián)。你一定要去，去展示你學(xué)了多年的拉丁舞?！甭?tīng)了媽媽的話，我下定決心要去參加拉丁舞比賽，去爭(zhēng)第一。于是，我更加認(rèn)真刻苦地練習(xí)，不管流了多少汗也要堅(jiān)持到底，因?yàn)槲也荒芾速M(fèi)父母的血汗錢(qián)。終于等到比賽了，比賽場(chǎng)上熱鬧非凡，我們精神抖擻地在比賽場(chǎng)上展示出我們的風(fēng)采，一個(gè)個(gè)動(dòng)作做得漂亮而有力。當(dāng)裁判員宣布我們是第一名的時(shí)候，我們高興地抱在了一起。我們終于贏了！媽媽一定會(huì)非常高興的！
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事，永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽說(shuō)的“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話，它將伴隨著我在人生的道路上不斷前進(jìn)。
一句格言的啟示篇十五
說(shuō)到名言警句，大家都能張口來(lái)幾句，什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”呀！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀！“世上無(wú)難事，只怕有心人”呀！……但“欲速則不達(dá)”卻使我受用不盡，成為了我的座右銘。
一個(gè)周六的下午，爸爸媽媽告訴我，他們要出門(mén)辦事，我心里樂(lè)開(kāi)了花心，心想：周末作業(yè)已完成大半，下午家里就可以成為我的“游樂(lè)場(chǎng)”了，可以盡情地玩耍。誰(shuí)知道媽媽好像看透了我的小心思，命令式地對(duì)我說(shuō)：“別等晚上再抄了，下午必須抄完，字體要整潔、美觀，晚上我們還要和表哥一起吃飯。”我頓時(shí)猶如霜打的茄子——蔫了，要知道抄寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)大工程，每次抄最快的速度也需要一個(gè)小時(shí)左右。唉！看來(lái)我的小計(jì)劃泡湯了，等我抄完，爸爸媽媽該回來(lái)了，我還怎么玩兒??！
我悶悶不樂(lè)地回到房間，十分并不情愿地拿起筆，龍飛鳳舞地抄寫(xiě)起來(lái)，我一邊寫(xiě)一邊想：上次和表哥玩的游戲，他還記得嗎？上次輸給了他，今天晚上吃飯時(shí)，我要找機(jī)會(huì)“報(bào)仇”，一會(huì)兒等我抄完要多練習(xí)練習(xí)。想到這兒，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不足一小時(shí)，一篇就抄完了。
媽媽外出回來(lái)，檢查抄寫(xiě)的時(shí)，當(dāng)看到“傷痕累累”的紙，歪七扭八的字，只聽(tīng)見(jiàn)“撕拉”一聲，我辛苦了一個(gè)小時(shí)的成果，被媽媽撕成了碎片，還被媽媽請(qǐng)吃了一頓“竹筍炒肉片”。之后我又認(rèn)真地抄了一遍。
唉，真是欲速則不達(dá)呀！我后悔自己只求會(huì)快，而把事情搞得一團(tuán)糟。自把孔子的這句名言作為了我的座右銘之后，雖然做事的速度有些慢，但質(zhì)量提高了。
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