最新教師節(jié)活動主持稿幼兒園 幼兒園教師節(jié)活動主持詞(優(yōu)秀10篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇一

教師是人類靈魂的工程師，她教會我們做人的道理，教會我們很多生活常識，對于幼兒園小朋友來說，從小要懂得老師的愛，老師的辛苦教導，下面就是本站小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)活動

主持詞

一、

開場白

嬌嬌老師：尊敬的各位領導

小朋友：親愛的老師

合：大家好!

嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

合：節(jié)日快樂!

嬌嬌老師：下面，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出

合：現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目流程：

1、嬌嬌：

每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌：

唐詩

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友：

獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的

情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬，我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌：

8、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞 《

三句半

9、小朋友

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結束語：

嬌嬌：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂! 合：青春永駐，幸福永遠!

嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結束!

a：親愛的的姐妹們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風送爽

b：又是一年金菊綻放

a：又是一年丹桂飄香

b：又是一年豐收在望

a：教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

b：無論是偉人，還是普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪。

a：今天，我們迎來了第30個教師節(jié)，借此機會，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

b：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲 合：“老師，您辛苦了!”

a：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。 合：現(xiàn)在開始

b：下面就讓我們來放松一下心情，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準備好了嗎?《滴水不漏》

要求：每年級選9名老師。分三組進行比賽，裁判只限倒三次水。規(guī)則：九人一組，站成一排，雙手背后，每人嘴里銜一個杯子，第一個人杯子里面倒?jié)M水，當游戲開始時，把杯中的水傳遞給下一個人，以此類推，最后一個人將水倒入量杯，三次倒水結束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

a：恭喜 組獲勝，頒獎稍后舉行。

有事沒事胡亂侃，上來說段三句半，有請中班年級組表演《三句半》

b：感謝中班組的精彩表演，接下來我們要進行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

要求：后勤人員和生活教師，分成四組，每組五人

規(guī)則：五人站一豎排，第一人面對裁判，其余四人背對裁判，由第一人根據(jù)相應詞條做動作并傳遞給下一人，以此類推，最后一人說出所猜

成語

b：接下來到了激動人心的時刻，游戲頒獎!

a：今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日。

結束詞：

a快樂的時間總是飛快

b我們還沉浸在今晚的歡樂當中

a親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒?

b那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)

a親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

b讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存!

a鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結束，再見!

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您?敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓，慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇二

a：九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)

b：九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)

a：姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節(jié)

b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們xxx的老師吧！

a：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——

ab：教師節(jié)快樂！

b：在這碩果累累的豐收時節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a：還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b：福州園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a：xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

（獻花）

b：xxx是你的家，

a：xxx是我的家……

ab：xxx是我們共同的家。

b：下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌，

ab：《xxx之家》

a：在xxx里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們xxx的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭。

b：xxx是一個溫馨的大家庭，xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業(yè)務園長園長。有請園長致辭。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a：在xxx里，領導們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中，

b：是的，他們在董事會的領導下，加上自己的卓識遠見，帶領著一個個優(yōu)秀的、有活力的團隊。

a：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。

b：那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢？

a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。

b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b：我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在xxx里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中，海滄總園的xxx。

b：園他們脫穎而出，成為20xx-20xx學年度第二學期優(yōu)秀教師。

a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！

b：有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。

a：啊，被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？

b：當然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a：是的，那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a：接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者：

他們是園班xxx。

b：請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b：xxx的人才濟濟，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級，還有很多在平時工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把xxx的事業(yè)當成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著。

a：今年，董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是……

b：有請福州園領導為工作積極分子頒獎；

a：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；

b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇三

靚女：敬愛的老師、親愛的同事們，

合：大家下午好!

帥男：九月，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放;

靚女：九月，意氣昂揚，百川歸海的江河幸福地歌唱;

帥男：因為教師節(jié)在九月，九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛，風情萬種;

靚女：因為九月有教師節(jié)，九月更像果實一樣甘醇、充盈，萬里飄香;

帥男：翻開木子文化的成長史，是一部木子文化的壯大史。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長，一路高亢。靚女：回想走過的風風雨雨，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地，我們風雨相伴、同舟共濟，在艱難面前，持續(xù)堅強。

合：在這里，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭，由李總宣布活動開始。

結束語

靚女：今晚是一個令人激動的夜晚，它象是一張昂揚激動的鼓，濃情激昂的把我們聚在一起，分享榮耀，暢想未來。

靚女：百舸爭流，千帆競渡。讓我們手拉著手，以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男：涓涓細流匯聚成洋，眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟，攜手共進，共創(chuàng)美好未來。靚女：今天的晚會也就到尾聲了，讓我們一起為木子文化歡呼，為未來歡呼。

帥男：在此，我們再次忠心祝愿木子文化的領導、老師、同事：教師節(jié)快樂。

合：愿你們身體健康、家庭幸福。

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇四

開場白：

王麗蘋：親愛的老師!

王麗：親愛的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)

王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛，

王麗：九月的天空，清新明媚。

蘋：九月的時節(jié)，秋高氣爽。

麗：九月的收獲，碩果累累。

蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師。

麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!

合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

麗：首先是我們的第一個環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋：請欣賞第一個節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。

2、歌伴舞《小毛驢》

蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉)

學前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：“下去吧!看我們的”

3、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!

有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)

蘋：看看你演的這叫什么呀!

麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!

7、相聲《如此學生》

蘋：王老師您會說成語嗎?

麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣!

蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場!

8、笑話表演《你愛不愛我》

麗：我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶，當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。”

蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出表演獎、默契獎、表現(xiàn)獎，我們的評價標準是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節(jié)目!(播放音樂)

蘋：公布表演獎、默契獎、表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)

第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

麗：(公布成績)

收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。

第二個是：——有請這家的小廚娘。

第三道菜是：——請上場

蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

麗：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來k歌哦!

結束語：

麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實而親切的稱謂。

蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

合：朋友們，再見!

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇五

九月是一個金色的季節(jié);九月是一個收獲的季節(jié);更是一個相約的季節(jié)。迎著九月的和風，我們即將迎來第二十五個教師節(jié)!今天我們歡聚在此，舉行“陽光結對”暨“附小老中青教師共話教育”的活動，共慶這個美好的節(jié)日。

首先請校長講話。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開附小理想的花朵;您用心靈清泉，潤育附小情操的美果，您用幾十載的辛勤勞動，為我們這些后來者鋪平道路。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福!下面請青年教師寫卡片，向結對老教師送上祝福和鮮花。

xxx老師上臺發(fā)言。謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。

我們學校有很多優(yōu)秀的老師，他們勇于開拓，銳意進取，不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關愛學生的現(xiàn)在，造就學生未來。今天我們請他們中的趙耐芳、陳偉、方冬梅三位老師上臺講述班級管理的故事。

“學高為師，身正為范”。您不僅在學生心目中是社會的規(guī)范、道德的化身，在我們心中更是行為的楷模。您曾經(jīng)手把手教給我們怎樣備課，您曾經(jīng)坐在教室后面聽過我上課，您是那樣毫無保留地把教學經(jīng)驗傳授給我。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的.老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。接下來，有請韋燕、王建麗、黃文潔、沈萍四位老師來講述與老教師之間的溫暖故事。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您幾十年如一日，用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光。

伴著您的聲音旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。

下面我們進入游戲板塊，我們有請張揚老師。

1、我愛記歌詞：紅歌會(20人左右)

2、豬八戒運西瓜：乒乓板運球(10左右)5人一組，叫兩組

3、還記得去年的拷貝不走樣的游戲給我們帶來了歡樂的笑聲。我們今年有一個同樣的游戲叫：

心有靈犀猜詞語：一位青年教師和一位老教師搭檔：游戲分為4組，每組兩人，一人用肢體動作或語言比劃所要表達事物的特征，但不能說出詞語中任何一個字，另一人就根據(jù)這些猜測他所描述的到底是何物?看哪一組在規(guī)定時間里猜對最多算獲勝。兩人一組，共計4組。

1.警犬東施效顰郎才女貌饅頭抓耳撓腮睫毛彎彎毛澤東金雞獨立

2.奶牛掩耳盜鈴一見鐘情稀飯騎驢找馬勇氣娃哈哈拈花惹草

3.鐵公雞對牛彈琴含情脈脈口香糖前仰后合中國功夫姚明聞雞起舞

4.米老鼠囫圇吞棗牛郎織女粉絲手舞足蹈忘情水灰太狼拍案叫絕

5.青蛙走馬觀花愛屋及烏玉米眉飛色舞朝思暮想高爾基猴子撈月

4、沙包投準兩人一組，共計3組(6人)

共計45份小禮品

四、共話家常

結束語：相約附小，相聚有緣。我們的笑聲連綿不斷，我們的歡樂綿延不絕。衷心祝愿我們的退休教師身體健康、萬事如意;祝愿我們的在職教師工作順利，再創(chuàng)佳績;祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌。陽光結對”暨“附小老中青教師共話教育”的活動到此結束。

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇六

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您?敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓，慶祝第二十個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

看過幼兒園教師節(jié)活動主持詞的人還看了：

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇七

a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第2x教師節(jié)

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們老師吧！

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

ab:教師節(jié)快樂！

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

b:福州園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

a:全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

（獻花）

b:是你的家

a:是我的家……

ab:是我們共同的家

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌

ab:《之家》

b:是一個溫馨的大家庭,之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務園長園長.有請園長致辭.

a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

b:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

a:讓我們用熱烈的掌聲有請x幼兒園園執(zhí)行園長講話

三、頒獎:

a:在x里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們.

b:那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢？

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇八

尊敬的各位領導、親愛的老師：

合：大家好！

通過本次活動，加深師生間的情感，引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解和教師節(jié)有關的知識。

活動準備

1、確定活動主持人男女各一人。

2、準備詩朗誦《教師，辛苦了》的人選。

3、準備好歌曲《祝你節(jié)日愉快》《每當我走過老師窗前》的音樂。

4、準備“感謝您老師”和“心里話”的材料。

5、準備獻給老師的賀卡。

6、邀請其他任課教師作為隊會的嘉賓，制作主題報頭。

活動實靈

播放背景音樂《祝你節(jié)日愉快》。

男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：對于每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。

男：老師媽媽，您為我們操碎了心；

女：教師媽媽，您為我們流干了淚。

男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；

女：您像園丁，培育著祖國的花朵；

男：您像粉筆，默默地奉獻著自己；

女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂！

男：大家都知道，今天是9月xx日，是我國的教師節(jié)。

女：隊員們，你們知道我國教師節(jié)的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。

隊員1：教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應該有自己的節(jié)日。

陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設立教師節(jié)。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。

隊員3：其實早在1932年，國民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改五一國際勞動節(jié)同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。

隊員4：而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生放學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。

女：我們了解了我國教師節(jié)的由來。世界上，基他國家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎？下面請第二小隊的隊員們告訴大家。

隊員1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天隊慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

隊員2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。

隊員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天為教師節(jié)。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

隊員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號等。

隊員5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

隊員6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎。

隊員7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱，將這天定為教師節(jié)。

隊員8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

隊員9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節(jié)有這么豐富的知識??！請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師，告訴您個秘密》。（配《每當我走過老師窗前》）

甲：老師，我想告訴您一個秘密

我曾恨過您

在我最依戀媽媽時

是您讓她離去

當時，我抓過您的臉

扯過您的衣。

乙：老師，我也生過您的氣是您告訴奶奶不要給我擦鼻涕還說自己的事情自己做，對我有益

合：今天，我們才漸漸懂得

甲：是您，手把手地教我們學知識

乙：是您，誠心誠意叫我們學自立

合：每一次批評，每一次獎勵都凝聚著您對我們的濃濃愛意

甲：清晨，您迎著第一縷晨曦

早早地等候在教室。

乙：傍晚，您掩飾著疲憊

目送最后一名同學離去。

合：深夜，在您短暫的夢中

還要為我們評理斷官司。

甲：伴隨著歌聲與哭啼。

乙：我們不斷地改寫記憶。

甲：老師，您還記得那個怯生生的小女孩嗎？今天已能自信的站在這里，向您傾訴

乙：老師，您還記得那個要開槍打您的小調(diào)皮嗎？現(xiàn)在已能模范的幫助小弟弟。

甲：伴隨著嚴冬酷暑

是您那慈祥的微笑。

一次次地把我們鼓勵

乙：經(jīng)歷過歡笑與哭泣

是您溫暖的雙手。

讓我們懂得了真誠與友誼

甲：生活中，因為您的啟發(fā)

我們懂得了做人的道理。

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇九

教師節(jié)活動主持稿（一）

女：九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。在這屬于教師的節(jié)日，我們向您說一聲：

（男女合）：老師，您辛苦了！

男：老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進的方向。

女：您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師，是人類文明傳承的引路人。

低年級的隊員位老師們送上詩朗誦《老師，您辛苦了》

男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

男：他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

女：老師，送您一首《激情沉淀在心頭》

男：老師們，我們的學生提前為你們準備了一些祝福，讓我們一起來送給你。謝謝您們對我們的無限關愛與教育。

女：禮輕情義重，小小的祝福表達了我們的情誼，我們永遠愛您。

男：下面由請校長致教師節(jié)賀詞。

女：親愛的老師，讓我們?yōu)槟I上一束花，

男：敬愛的老師，讓我們?yōu)槟幙梻€大花環(huán)。

女：下面由少先隊員代表為教師獻花；

男：是您給了種子，太陽般的溫暖；

是您用汗水，把幼苗澆灌。

女：您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華；

男：你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

女：無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情；

男：無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

女：無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛；

男：無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。

男女：最后，讓我們一起說：

“老師，您辛苦了”

“老師，謝謝您”

教師節(jié)活動主持稿（二）

尊敬的各位老師、各位領導，同志們：

在丹桂飄香，秋風送爽之際，我們迎來了第二十六個教師節(jié)的慶典。在此，我謹代表學校工會向為石元鄉(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無私奉獻的全體老師表達節(jié)日祝福！向鼎力支持、關心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝！

今天，我們在學校和鄉(xiāng)黨委政府領導和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂，只為表達心中的感動。這種感動，來自于老師們的辛勤工作，來自于黨委政府的領導和關心。

首先，有請校長講話：

感謝校長的講話。

老師們、同志們，石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領導的大力扶持。他們和我們大家一樣，時刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞，為學校的科學重建，科學發(fā)展而牽掛于心，都在想千方設萬計，爭取學校項目、資金、人才！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請鄉(xiāng)黨委政府領導講話。

感謝的講話。

**年，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學發(fā)展之年。感恩國家，感恩社會，我希望全體教職員工不負山鄉(xiāng)人民的厚望重托，為人師表，踏實工作，爭取重塑石元教育新的篇章。

下面，有請退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶，就教育發(fā)展發(fā)言：

今年我校增加了新鮮血液，新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時雨，帶來了先進的教育教學理念，她們要挑重擔，以勃勃朝氣給我們學校帶來新的氣息，讓我們用掌聲歡迎她們并請兩位老師發(fā)言：

下面，請老師們就學校教育管理、教學和我們校行政，鄉(xiāng)政府領導交流。

各位老師，各位領導，輝煌的成績代表過去，只有勤奮工作才能代表輝煌的未來。在今后的工作中，我們肩上的擔子更重，任務更艱巨，但我們有理由相信，只要我們?nèi)w同仁團結一心，共同努力，就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章！

今天的座談會到此結束。請各位老師、領導，各位同志們移步就餐地，讓我們舉杯共慶、開懷暢飲！

教師節(jié)活動主持稿（三）

開場語：

一麥：親愛的各位老師，房間的各位朋友大家晚上好，歡迎您光臨臨海聽風聊天室，今天是9月10日，是第29個教師節(jié)，讓我們衷心的祝愿房間的老師們，節(jié)日快樂！您辛苦了！

二麥：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵；

三麥：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。

一麥：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿；

二麥：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。

三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；

一麥：您就是一條路，堅韌而修長，指引著我們拼搏奮進，到達知識的寶殿。

二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……

三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計得失，無私奉獻~~~

一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。

二麥：踏一方凈土，站三尺講臺，書生也能種桃李；潤千棵幼苗，澆萬頃花園，心靈亦可結碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛的老師把愛的陽光和知識的`雨露播撒進我們干渴的心田，照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里，天之深情，地之厚愛，都將永遠銘刻在我們的記憶深處，永世難忘！

三麥：教誨如春風，師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花的時候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?？墒牵瑹o論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對學生的熱愛。當然，學子們也會從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無怨無悔！

一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學習。為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心，正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠地說一聲：老師，您辛苦了！

二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回，多少個春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次窗燈長明，老師在漫漫長夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點燃了學子的心靈之火，老師像人生的臺階，承載著我們一步步腳踏實向上攀登。

三麥：讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9?10――教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響！下面，臨海聽風慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

結束語：

一麥：歌師恩頌師德謝師長恩德無限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福，璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情！在這溫柔的夜風中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲，感謝紅燭無言！

二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起；漫漫長途，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn)；拳拳愛心，老師的教誨，常駐在我們的心田…今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安！

三麥：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

二麥：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。

三麥：今夜歡樂無限，尊敬的老師們，愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

一麥：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；

二麥：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

（合）晚安。

教師節(jié)活動主持稿幼兒園篇十

嬌嬌老師：尊敬的各位領導。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好!

嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

合：節(jié)日快樂!

嬌嬌老師：下面，我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出。

合：現(xiàn)在開始!

1、嬌嬌：

每一個寶貝都是快樂的.，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌：

有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》。

3、小朋友：

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌：

唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友：

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友：

獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌：

小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

8、嬌嬌：

今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。

9、小朋友

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)，今天是你們的'生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!

合：青春永駐，幸福永遠!

嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結束!

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