教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:57:07
教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)(精選13篇)
時間:2023-11-21 16:57:07     小編:影墨

方案的可行性需要通過充分的數(shù)據(jù)分析和調(diào)研來支持。方案的制定需要考慮多個因素,如目標(biāo)、資源、時間等。在制定一個較為完美的方案時,我們需要明確我們的目標(biāo)是什么,然后評估我們所擁有的資源和時間,以確定可行的方案。同時,我們還需要合理安排每一個步驟,確保方案的執(zhí)行順利進(jìn)行。最后是一些關(guān)于方案執(zhí)行過程中的團(tuán)隊管理和溝通技巧,希望能對你有所啟發(fā)。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇一

二、活動主題說明。

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。

2、活動目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具。

1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動注意事項。

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇二

二、活動目標(biāo)。

在第xx個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動時間。

xx月xx日-xx月xx日。

四、活動過程:

第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。

備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。

1、園長發(fā)言。

2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)。

4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)。

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)。

6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件)。

7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)。

9、幼兒合唱《老師,您好》。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇三

今年9月10日是教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:20__年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。

三、活動內(nèi)容:

1。開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人:一、二年級全體學(xué)生。

活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

2。開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)。

參加人:三、四年級。

活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。

3。開展心語星愿傳祝?;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇四

在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

“尊師感恩”

20xx年9月6日——9月10日。

活動時間:9月10日課間操。

活動地點(diǎn):征長小學(xué)操場。

活動程序:

1、少先隊員獻(xiàn)詞。

2、共植“感恩樹”。

3、獨(dú)唱《長大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

責(zé)任分工:xx。

學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:xx。

音響:xx。

攝影:xx。

合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx。

宣傳報道:xx。

(二)“手繪師生情”活動。

以“感謝師恩”為主題,各年級組織學(xué)生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下:

一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對老師感情的圖畫,a4紙,每班上交10份。

三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。a4紙,每班上交10份。

9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇五

今年的9月10日是我國的.第xx個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。

9月10日

全校學(xué)生

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

(三)全校同學(xué)9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊出一期黑板報。

(五)每一個學(xué)生為老師做一件實事。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

1、各班要利用周一班隊課認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

遵義航天小學(xué)大隊部

20xx年8月

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇六

各班:

今年9月10日是全國第28個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的`祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇七

指導(dǎo)思想:

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

活動安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。

附:

老師,托起太陽的人。

——_年_班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會。

活動目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;。

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;。

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;。

5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

活動過程:

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

_年_班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇八

1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關(guān)心的完美情感。

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么。

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)。

3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢。

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4、介紹教師節(jié)。

師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎。

向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。

5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇九

——向大學(xué)夢勇往直前主題活動。

班主任:主持:

一、班會設(shè)計背景:

高二下學(xué)期,美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期,同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏,并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時間里,有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散,對未來迷茫的狀態(tài),并且有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時間,放松了對自己的要求。因此,我們召開本次《我奔跑,去追夢》為主題的班會,意在同學(xué)們提高競爭危機(jī)感,勇敢在夢想的路上跨步奔跑。

二、班會設(shè)計目的:

1、期望通過本次班會活動,讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識,正確認(rèn)識學(xué)習(xí)是一個不斷反復(fù)進(jìn)步、長期積累積淀的過程。

2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足,增強(qiáng)危機(jī)感,找到解決問題的方法。

3、使同學(xué)們通過這件事情的反思,認(rèn)識自己的不足,能夠直面挫折,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念,堅定心中的大學(xué)夢。

4、增強(qiáng)競爭意識,相信自己,勇往直前。

1、活動內(nèi)容:分析問題,制定具體措施,找到解決辦法,重拾對學(xué)習(xí)的熱情。

2、活動形式:聽說故事欣賞小品討論小品所反映的問題觀看視頻歌唱、

四、班會準(zhǔn)備:

1、資料整理收集:全班同學(xué)寫關(guān)于近段時間的感想認(rèn)識,在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中,你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級建設(shè)中我們還存在什么問題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。

2、組織班干部討論確定班會主題。

3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。

4、做好課件。

五、活動過程:

(一)故事演講。

主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》,主要說明成功者之所以成功,是永遠(yuǎn)為成功去想辦法,而不是為失敗,激勵同學(xué)們。同時引出班會主題!

(二)情景演示。

以小品形式展示。小品名稱《墮落》,用反面例子來激勵同學(xué)們不要放棄自己的夢想,勇于追逐自己的夢想,believeyourself!

(三)照鏡子。

看完小品表演,反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),并談?wù)勛约旱母形?

(四)小視頻,大道理。

觀看視頻《我的夢想,中國夢》。

(五)思考探究,經(jīng)驗分享。

先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會的感想,然后主持人選幾個人分享一下自己收獲的感想,說一說下一步應(yīng)該怎么做。

(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄粝搿?/p>

放映照片,每個同學(xué)自己大學(xué)夢!

(七)音樂之聲。

高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》,激勵同學(xué)們追逐夢想,neversaynever!

(八)我pk,我快樂。

請各學(xué)習(xí)小組代表來宣誓本組在接下來的目標(biāo)。

(九)班主任總結(jié)。

六、班會結(jié)束:

大家一起聆聽歌曲《最初的夢想》!

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇十

20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第__個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

活動目標(biāo):

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間:9月5日——9月16日。

活動地點(diǎn):月明苑幼兒園。

活動內(nèi)容:

一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇十一

為了豐富教職工的文化生活,活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定于xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會,春天是希望的象征,寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。通過這次活動充分展示教職工的`藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作,提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步營造和諧校園。

1、準(zhǔn)備階段:xx年12月14日——12月29日。

2、匯報演出階段:xx年12月31日。

1、以年級、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨(dú)唱、合唱,也可以是獨(dú)舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容自選。

3、各年級、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報節(jié)目。

1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在x小學(xué)博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,以達(dá)到效果。

2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。

本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎。分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準(zhǔn)備,踴躍參加。

xx年12月31日下午8:00。

另行通知。

x小學(xué)全體教職工。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇十二

為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹。

和黨的。

精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:

一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶?;顒印=衲?,縣政府將對全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進(jìn)行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。

二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚(yáng)崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。

三、強(qiáng)力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

四、發(fā)揚(yáng)作風(fēng),務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi),發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶?;顒印Re極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。

教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容小學(xué)篇十三

為慶?!暗赺_屆教師節(jié)”,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的.團(tuán)隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

二、活動主題:

健康教師、快樂生活。

三、活動時間:

20__年9月10日15:00——16:30。

四、活動地點(diǎn):

校籃球場。

五、參加對象:

全體教職工,分三小組。(名單見附件)。

六、裁判:

每小組選派一名,共三名。

七、比賽項目:

1、趕小豬;

2、打保齡球;

3、珠行萬里;

4、南水北調(diào)。

5、套呼拉圈。

八、錄取方法:

1、全校分三組,均以集體參賽進(jìn)行。

2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團(tuán)體總分。

3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名,以此類推。

九、獎勵方法:

按團(tuán)體成績?nèi)∪謩e發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。

十、說明:

比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂一生。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14070329.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔