心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
案例觀看心得體會(huì)篇一
第一段：引言
案例學(xué)習(xí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)觀看不同的案例，我們可以學(xué)到很多關(guān)于商業(yè)管理、危機(jī)處理、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的知識(shí)，能夠提高我們的思考、決策和解決問(wèn)題的能力。在本篇文章中，我將分享我最近閱讀案例所體會(huì)到的感悟，以期能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段：案例一——“風(fēng)險(xiǎn)管理”
最近，我在閱讀一篇名叫“風(fēng)險(xiǎn)管理”的案例時(shí)，收獲頗豐。從這個(gè)案例中，我看到了公司如何通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的管理來(lái)保障公司的穩(wěn)健發(fā)展，同時(shí)，也看到了公司在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，如何迅速做出反應(yīng)、協(xié)調(diào)各方資源來(lái)化解突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。這讓我意識(shí)到，風(fēng)險(xiǎn)管理并不是簡(jiǎn)單的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，而是要尋找合理的方法來(lái)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，這對(duì)于每個(gè)企業(yè)都至關(guān)重要。
第三段：案例二——“溝通領(lǐng)導(dǎo)力”
還有一篇案例讓我深有感觸，這篇案例名叫“溝通領(lǐng)導(dǎo)力”。在這篇案例中，主人公是一位年輕的CEO，通過(guò)解決與同事之間的溝通問(wèn)題，成功地將公司從瀕臨破產(chǎn)的邊緣拉回了正軌。我很佩服這位年輕的CEO，他展現(xiàn)了非凡的領(lǐng)導(dǎo)力和聰明的處理方式，在同事之間建立了互信和互相尊重的關(guān)系，讓公司充滿了生機(jī)和活力。尤其是通過(guò)這篇案例，我更深刻地認(rèn)識(shí)到如何提高溝通能力、建立良好的人際關(guān)系對(duì)于企業(yè)的發(fā)展意義重大。
第四段：案例三——“戰(zhàn)略創(chuàng)新”
最后一篇案例名叫“戰(zhàn)略創(chuàng)新”，類似于飲料行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。在這個(gè)案例中，我看到了如何在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，通過(guò)創(chuàng)新取勝的例子。如何做到緊跟市場(chǎng)的脈搏、不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和革新，從而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，這是每個(gè)經(jīng)理都必須具備的品質(zhì)。當(dāng)然，在創(chuàng)新路上，不可避免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候就需要領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，全力協(xié)作，共同解決問(wèn)題，才能帶領(lǐng)企業(yè)走向成功。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這三篇不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的案例，我認(rèn)識(shí)到企業(yè)成功最重要的不是走那條公認(rèn)成功的路，而是對(duì)于市場(chǎng)的準(zhǔn)確洞察，充分發(fā)揮公司優(yōu)勢(shì)，同時(shí)找尋克服現(xiàn)有問(wèn)題和未來(lái)問(wèn)題的方法和策略。有時(shí)候，在面對(duì)突發(fā)和高度復(fù)雜的問(wèn)題，我們需要有眼光和遠(yuǎn)見，看到問(wèn)題背后隱藏的機(jī)遇和張力，并在這個(gè)過(guò)程中呈現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?？窗咐粌H僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是起到了挑戰(zhàn)和激勵(lì)的作用，通過(guò)多方角度和解讀來(lái)應(yīng)對(duì)不同情況的挑戰(zhàn)。這是我看案例后的感受和體會(huì)，希望大家從中受益，也能夠有所收獲。
案例觀看心得體會(huì)篇二
記得有位教師說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)”可見，愛是通往教育成功的橋梁。純真的愛心是“施愛”的基礎(chǔ)。有人說(shuō):一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于對(duì)幼兒無(wú)比熾熱愛的心靈中。因此作為一名幼兒教師，應(yīng)該做到愛孩子。剛接觸孩子，他們純真的笑容感染了我，因此對(duì)于一些童趣十足，憂傷大雅的舉動(dòng)我總是寬容對(duì)待，欣賞他們的可愛之處，保護(hù)他們珍貴的自尊心。
真摯的情感是“施愛”的前提，教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強(qiáng)大的愛流，有利傳導(dǎo)，教師把心里的情感用語(yǔ)言、行為表達(dá)出來(lái)，師生間通過(guò)精神的交流達(dá)到思想的感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會(huì)產(chǎn)生共鳴。打開幼兒的心扉引導(dǎo)他們走上一條充滿自信，充滿歡樂(lè)的人生大道，這比什么都重要。
尊重幼兒是“施愛”的關(guān)鍵。尊重幼兒的人格，尊重幼兒的感情，有禮貌的對(duì)待幼兒。嚴(yán)厲的責(zé)備和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)都會(huì)招來(lái)失敗，甚至導(dǎo)致師生的對(duì)立。因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)，對(duì)他們的最好的教育方法是:避開嚴(yán)厲的直接批評(píng)、盡量和風(fēng)細(xì)雨，說(shuō)服教育。
了解幼兒是“施愛”的途徑。教師對(duì)幼兒的情況要深入了解，對(duì)幼兒的心理變化要細(xì)致觀察，只有這樣教師才能以更好地接觸到幼兒情感的點(diǎn)子上了，這種接觸點(diǎn)就像是個(gè)突破口，它往往是教師傳授愛的門路。老師用心去多方面地了解幼兒，然后適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，這可能改變幼兒的一生，畢竟，一個(gè)人人品好、城實(shí)、最可貴。
教師生活在幼兒中間，深知幼兒需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)，而喜歡得到這種師愛的并非是一個(gè)或幾個(gè)幼兒，而是所教的全部幼兒。但教師只有一個(gè)，時(shí)間和精神有限，這就必須調(diào)動(dòng)集體力量，通過(guò)集體力量，通過(guò)集體關(guān)心，使幼兒感到溫暖，相互影響、幫助、擴(kuò)大和深化師愛的作用。
魏書生老師說(shuō):“世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大?！苯處熓窃趶V闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的，愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，使我們無(wú)愧于孩子，無(wú)愧于“人類靈魂工程師”這一光榮稱號(hào)。
案例觀看心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，中國(guó)反腐倡廉的嚴(yán)厲政策和非常規(guī)措施取得了顯著的成果，一批腐敗分子被糾正，一批反腐典型案例浮出水面，引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。觀看反腐案例不僅是了解反腐斗爭(zhēng)的具體實(shí)踐，更是對(duì)自身價(jià)值觀的審視和思考。以下，筆者將結(jié)合個(gè)人觀察和心得，對(duì)觀看反腐案例給予自我的啟示進(jìn)行探討。
第一段：反思自身價(jià)值觀
觀看反腐案例使我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值觀需要與社會(huì)價(jià)值觀相一致。腐敗分子往往因個(gè)人私欲和道德滑坡而走上不歸路。作為普通公民，我們要從這些案例中汲取教訓(xùn)，正視自己的潛在問(wèn)題，時(shí)刻保持警惕，遵守公德底線，堅(jiān)守道德原則。觀看反腐案例不僅要看到別人的錯(cuò)誤，更要反觀自己是否存在同樣的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)癥下藥，修正自己的行為和思維方式。
第二段：樹立正義勇氣
觀看反腐案例讓我深感反腐斗爭(zhēng)需要堅(jiān)定的正義勇氣。反腐斗爭(zhēng)的勝利需要每個(gè)人的共同努力，需要有人敢于揭露腐敗行為，勇敢地站出來(lái)維護(hù)公平正義。反腐案例中很多揭發(fā)者身處高位，舉報(bào)腐敗行為需要沖破封建禮教和職務(wù)壓力，需要面對(duì)被唾棄和報(bào)復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)。我們每個(gè)人都要在心中樹立起對(duì)正義的敬畏之心，勇敢站出來(lái)，勇敢舉報(bào)腐敗，共同維護(hù)社會(huì)的清朗與公平。
第三段：聚焦典型案例
觀看反腐案例可以讓我們認(rèn)清腐敗的丑陋和危害，提醒我們時(shí)刻保持警醒。從典型案例中我們可以看到各種形式的腐敗，如權(quán)錢交易、利益輸送和權(quán)力濫用等等。通過(guò)這些案例的呈現(xiàn)，我們可以識(shí)別腐敗行為，深刻認(rèn)識(shí)到腐敗對(duì)國(guó)家和人民的危害，提高自己的警惕性。反腐斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)止步，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注典型案例，警示自己，警醒他人。
第四段：加強(qiáng)制度建設(shè)
觀看反腐案例引發(fā)我們反思制度問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)對(duì)反腐斗爭(zhēng)的重要性。腐敗案例的發(fā)生與制度的缺失和漏洞息息相關(guān)。我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)深入剖析案例，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)制度，完善法規(guī)，構(gòu)建防腐體系。同時(shí)，要加強(qiáng)監(jiān)督和審查力度，提高執(zhí)法水平，切實(shí)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。只有加強(qiáng)制度建設(shè)，才能夠?yàn)榉锤窢?zhēng)提供持久戰(zhàn)斗力，徹底根除腐敗問(wèn)題。
第五段：正氣旺盛社會(huì)光明
觀看反腐案例給予我們希望與信心，激勵(lì)著我們朝著更加光明的社會(huì)前進(jìn)。通過(guò)反腐斗爭(zhēng)，一批光榮的人物脫穎而出，他們將正氣傳遞給更多人，激發(fā)了社會(huì)上正氣旺盛的力量。觀看反腐案例讓我們看到了反腐斗爭(zhēng)的成果，看到了國(guó)家的力量和決心，看到了社會(huì)流傳的正能量。我們應(yīng)該堅(jiān)定信心，積極參與到反腐斗爭(zhēng)中去，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，觀看反腐案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值觀需要與社會(huì)價(jià)值觀一致，樹立正義勇氣，聚焦典型案例，加強(qiáng)制度建設(shè)，讓正氣旺盛的社會(huì)光明。反腐斗爭(zhēng)是全社會(huì)的共同事業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)從自身做起，為反腐事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。只有積極擁抱反腐斗爭(zhēng)，才能夠?yàn)樯鐣?huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
案例觀看心得體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)執(zhí)法人員和執(zhí)法活動(dòng)的關(guān)注度不斷提高。為了加強(qiáng)對(duì)執(zhí)勤案例的學(xué)習(xí)和了解，我參與了一次執(zhí)勤案例觀看活動(dòng)。通過(guò)觀看執(zhí)勤案例，我有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，也收獲了一些心得體會(huì)。
第二段：案例剖析，心有戚戚焉
我觀看的一起執(zhí)勤案例是一名執(zhí)勤警察在執(zhí)行公務(wù)時(shí)因意外發(fā)生的一起交通事故。通過(guò)視頻，我看到這位警察正值執(zhí)勤設(shè)卡檢查車輛，當(dāng)一名司機(jī)突然駕車沖撞了警察的執(zhí)勤車輛，導(dǎo)致警察受傷。這起案件讓我深感惋惜和同情，也對(duì)執(zhí)勤人員的辛苦和犧牲有了更為真實(shí)和深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：案例反思，思考與感悟
通過(guò)觀看執(zhí)勤案例，我反思了自己對(duì)執(zhí)勤人員的不了解和輕視。平時(shí)我們只看到執(zhí)勤人員嚴(yán)肅認(rèn)真的一面，卻很少意識(shí)到他們的工作也不乏危險(xiǎn)和困難。他們經(jīng)常處于高風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境，面臨著各種危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我從中體會(huì)到了執(zhí)勤人員的責(zé)任感和職業(yè)精神，他們?cè)诰S護(hù)社會(huì)安全和治安穩(wěn)定方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第四段：案例啟示，更加尊重執(zhí)勤人員
觀看執(zhí)勤案例后，我深刻意識(shí)到在日常生活中，我們應(yīng)該更加尊重和關(guān)心執(zhí)勤人員。他們?yōu)榱宋覀兊陌踩屠?，時(shí)刻保持著警覺和冷靜，將自己置于危險(xiǎn)和壓力之下。我們應(yīng)該不再對(duì)執(zhí)勤人員抱有誤解和偏見，要理解他們的工作特殊性和辛苦。同時(shí)，我們也要積極配合執(zhí)勤人員的工作，遵守交通法規(guī)和公共秩序，為他們的工作提供便利和支持。
第五段：案例收獲，執(zhí)勤案例教育的深遠(yuǎn)影響
觀看執(zhí)勤案例的活動(dòng)給我?guī)?lái)了深遠(yuǎn)的影響。它不僅僅是一次觀看案例的經(jīng)歷，更是對(duì)執(zhí)勤人員的一次深入了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)執(zhí)勤人員的誤解和偏見，同時(shí)也體驗(yàn)到了他們?cè)诠ぷ髦兴媾R的困難和挑戰(zhàn)。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到要更加尊重和理解執(zhí)勤人員，向他們學(xué)習(xí)和致敬。
總結(jié)：
通過(guò)觀看執(zhí)勤案例，我對(duì)執(zhí)法人員和執(zhí)法活動(dòng)有了更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。這次經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到執(zhí)勤人員的辛苦和犧牲，并對(duì)他們充滿了敬意和感激之情。我將始終銘記這次觀看執(zhí)勤案例的經(jīng)歷，積極支持和配合執(zhí)勤人員的工作，共同為社會(huì)的安全和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
案例觀看心得體會(huì)篇五
今天是8月21日，上述10起安全生產(chǎn)事故再次引起了我們的反思，作為煤礦工作人員，面對(duì)每起事故心情都非常沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示，充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識(shí)太差，安全確認(rèn)不到位，無(wú)視安全，或者說(shuō)存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象，安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到實(shí)處，達(dá)到真抓實(shí)干的效果，是工作的重點(diǎn)，一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習(xí)，另一方面也要依靠管理和監(jiān)督，要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍，這樣不安全因素很難成長(zhǎng)。事故，相信誰(shuí)都會(huì)因此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽，只是一不留神，然而，就是這么一次違章!給他，他的家庭和我們的企業(yè)帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的損失，讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂(lè)，讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼，而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小，還要靠別人來(lái)養(yǎng)活他，這是多大的折磨?這是多大的痛苦，他自責(zé)，他懊悔!在這里，面對(duì)為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人，我不能斷然做出否定的回答，因?yàn)橹詴?huì)出現(xiàn)疏漏，發(fā)生事故，是安全思想教育工作沒(méi)有做到位，也是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中，生命無(wú)疑是寶貴的，血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名煤礦安全工作者，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ喂虡淞ⅰ鞍踩谝?，預(yù)防為主”的思想，通過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的`安全技能和綜合素質(zhì)，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，客服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”，以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心，將“責(zé)任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識(shí)根植于我們的頭腦，以嚴(yán)格的要求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度的責(zé)任感，來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，保證人身的安全，實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會(huì)說(shuō)重視安全，關(guān)愛生命，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生，但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程，只有通過(guò)安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
經(jīng)過(guò)這次反思活動(dòng)，我們意識(shí)到了我們的責(zé)任所在，我們會(huì)把每一起事故作為警鐘，努力排除安全隱患，盡我們最大的努力，把安全事故降到最低。
案例觀看心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著法治社會(huì)的推進(jìn)，人們對(duì)于案件的關(guān)注度也越來(lái)越高。案例觀察成為了大眾學(xué)習(xí)法治知識(shí)和提高法律素養(yǎng)的一種重要途徑。然而，由于忙碌的工作和生活節(jié)奏，很多人在觀看案例時(shí)往往存在疏忽的情況。而通過(guò)觀看案例得到的心得體會(huì)，不僅能夠增加法治意識(shí)，還能夠幫助人們?cè)诿媾R類似情況時(shí)更好地應(yīng)對(duì)。在我個(gè)人看來(lái)，觀看案例需要細(xì)心專注，通過(guò)積極思考能夠使觀看更有收獲，同時(shí)也需要將案例與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，形成自己的理解和看法。
首先，觀看案例需要細(xì)心專注。案例中往往包含著大量的細(xì)節(jié)和線索，這些信息對(duì)于理解案件背景和進(jìn)展非常重要。如果觀看時(shí)不細(xì)心，就很容易漏掉這些關(guān)鍵信息。比如，我曾經(jīng)觀看過(guò)一樁離婚案件，當(dāng)事人雙方糾紛甚多，但觀看時(shí)我只集中在他們的情感問(wèn)題上，沒(méi)有關(guān)注案件中涉及的財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題。結(jié)果，導(dǎo)致一開始對(duì)案件的了解相當(dāng)不全面。因此，觀看案例時(shí)一定要放慢節(jié)奏，仔細(xì)分析每個(gè)細(xì)節(jié)，這樣才能夠全面把握案件的全貌，做出準(zhǔn)確的評(píng)判。
其次，觀看案例需要積極思考。在觀看案件時(shí)，不能僅僅止于觀看和聽取律師的陳述，而應(yīng)該主動(dòng)思考，提出問(wèn)題，并通過(guò)法律知識(shí)來(lái)回答這些問(wèn)題。例如，在觀看一樁盜竊案件時(shí)，我發(fā)現(xiàn)律師提到被告人在作案時(shí)使用了暴力手段。于是，我開始思考：在盜竊案件中，是否使用暴力手段會(huì)對(duì)判決結(jié)果產(chǎn)生影響？通過(guò)回憶起法律課堂上學(xué)到的相關(guān)知識(shí)，我成功找到答案并對(duì)案件的發(fā)展和判決結(jié)果有了更加深入的理解。積極思考不僅能夠提升觀看案例的效果，還能夠培養(yǎng)自己的思辯能力和以案例為基礎(chǔ)的法學(xué)思維方式。
此外，觀看案例要與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。案例是法律知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用，與我們的日常生活息息相關(guān)。通過(guò)觀看案例，我們可以了解到不同類型案件的處理方式和解決思路，從而應(yīng)對(duì)類似情況時(shí)更加得心應(yīng)手。但是，如果只將案例理解停留在抽象和理論層面，很難真正學(xué)以致用。因此，我們應(yīng)該通過(guò)與自身的經(jīng)歷和周圍的事例加以聯(lián)系。例如，在觀看一樁勞動(dòng)糾紛案件時(shí)，我聯(lián)想到了自己曾經(jīng)遇到的一次工資拖欠問(wèn)題，并與案例的解決辦法對(duì)比。通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，案例中的解決思路更加明確，我也從中汲取了經(jīng)驗(yàn)，為自己遇到類似問(wèn)題提供了應(yīng)對(duì)策略。
最后，觀看案例不僅需要理解案例本身，還要看到案例背后的法治精神。每一起案件背后都蘊(yùn)含著法治的價(jià)值觀和原則。從不同案例中，我們可以了解到法律公正、隱私保護(hù)、人權(quán)尊重等概念和價(jià)值的具體運(yùn)用。例如，在觀看一樁侵犯他人權(quán)利的訴訟案件時(shí)，我感受到法律對(duì)于人權(quán)的重視，并愈加堅(jiān)定了維護(hù)正義和權(quán)益的意識(shí)。這種對(duì)法治精神的體悟和理解，才是觀看案例的最大收獲。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了對(duì)案例本身的理解和應(yīng)用，更是對(duì)人類文明進(jìn)步的思考和深化。
總而言之，觀看案例是提高法治素養(yǎng)的重要途徑。要想收獲更多，我們需要細(xì)心專注、積極思考、與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，并關(guān)注案例背后的法治精神。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的法律問(wèn)題，同時(shí)也能更好地理解和推動(dòng)社會(huì)的法治發(fā)展。
案例觀看心得體會(huì)篇七
1.什么叫醫(yī)療事故罪?
《刑法》第335條規(guī)定，醫(yī)務(wù)人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成就診人死亡或者嚴(yán)重?fù)p害就診人身體健康的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
2.怎么判定醫(yī)療事故罪的罪與非罪呢?
(1)醫(yī)療事故罪與醫(yī)療差錯(cuò)的界限。醫(yī)療差錯(cuò)，是指在診療護(hù)理工作中，醫(yī)務(wù)人員雖有違反規(guī)章制度、診療護(hù)理常規(guī)的失職行為或技術(shù)過(guò)失，但未給就診人造成死亡、殘廢、組織器官損傷導(dǎo)致功能障礙的不良后果的行為。醫(yī)療差錯(cuò)，從產(chǎn)生的原因區(qū)分，可以分為醫(yī)療責(zé)任差錯(cuò)和醫(yī)療技術(shù)差錯(cuò)。其中，醫(yī)療責(zé)任差錯(cuò)與醫(yī)療事故罪容易混淆，二者都表現(xiàn)為醫(yī)務(wù)人員在診療護(hù)理工作中不負(fù)責(zé)任，違反規(guī)章制度或診療護(hù)理常規(guī)的行為。區(qū)別在于所造成的后果不同。前者未造成就診人死亡、殘廢、組織器官損傷導(dǎo)致功能障礙的不良后果;后者則造成了就診人死亡或身體健康嚴(yán)重?fù)p害的后果。對(duì)于醫(yī)務(wù)人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成醫(yī)療差錯(cuò)的，不能以醫(yī)療事故罪論處。
(2)醫(yī)療事故罪與醫(yī)療意外的界限。醫(yī)療意外，是指由于病情或者病人體質(zhì)特殊而發(fā)生難以預(yù)料和防范的不良后果。它與醫(yī)療事故罪都可能發(fā)生就診人死亡或身體健康嚴(yán)重?fù)p害的后果，二者區(qū)別的關(guān)鍵在于主觀上有無(wú)過(guò)失。如果就診人死亡或身體健康嚴(yán)重?fù)p害，是因醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng)，違反規(guī)章制度或診療常規(guī)造成的，則構(gòu)成醫(yī)療事故罪，如上述后果是因醫(yī)務(wù)人員難以預(yù)料或難以防范的因素所引起，由屬于醫(yī)療意外，不能以犯罪論處。醫(yī)療意外與醫(yī)療事故罪中的疏忽大意過(guò)失頗為相似，二者不但都發(fā)生了嚴(yán)重后果，而且對(duì)嚴(yán)重后果的發(fā)生都沒(méi)有預(yù)見。二者的區(qū)別在于，疏忽大意過(guò)失對(duì)嚴(yán)重后果的發(fā)生是應(yīng)當(dāng)預(yù)見而沒(méi)有預(yù)見，醫(yī)療意外是對(duì)嚴(yán)重后果的發(fā)生是難以預(yù)見而沒(méi)有預(yù)見。醫(yī)療差錯(cuò)是指在診療護(hù)理工作中，醫(yī)務(wù)人員雖有違反規(guī)章制度、診療護(hù)理常規(guī)的失職行為或技術(shù)過(guò)失。但沒(méi)有給就診人造成死亡、殘廢、組織器官損傷導(dǎo)致功能障礙的不良后果的行為。
二、醫(yī)療損害賠償責(zé)任與醫(yī)療事故賠償責(zé)任的區(qū)別
醫(yī)療損害賠償責(zé)任與醫(yī)療事故賠償責(zé)任二者同屬于醫(yī)療損害糾紛案件。醫(yī)療事故損害賠償糾紛，是指當(dāng)事人選擇醫(yī)療事故為案由、并進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定引起的醫(yī)療損害賠償糾紛;一般醫(yī)療人身?yè)p害賠償糾紛是指因醫(yī)療事故以外的原因引起的醫(yī)療損害賠償糾紛。醫(yī)療事故損害賠償糾紛與一般醫(yī)療人身?yè)p害賠償糾紛，無(wú)論是在法律適用、鑒定類別，還是在賠償項(xiàng)目、賠償數(shù)額上，兩者都存在很大的不同。
1.在法律適用方面。醫(yī)療損害賠償案件要適用《民法通則》、《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》和《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的有關(guān)規(guī)定;而醫(yī)療事故損害賠償案件則要適用《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套的的法規(guī)文件。
2.在醫(yī)療鑒定方面。醫(yī)療事故損害賠償案件一律需要醫(yī)療事故技術(shù)鑒定，而醫(yī)療損害賠償案件則可能需要司法鑒定。
3.在損害賠償方面。醫(yī)療損害賠償和醫(yī)療事故損害賠償?shù)淖铒@著區(qū)別就表現(xiàn)在賠償項(xiàng)目、賠償系數(shù)和賠償數(shù)額上的不同。
(1)賠償項(xiàng)目。醫(yī)療事故損害賠償包括11項(xiàng)，而人身?yè)p害賠償包括12項(xiàng)，二者除了在項(xiàng)目計(jì)算上存在差異外，后者較前者還增加一項(xiàng)“死亡賠償金”。
(2)賠償系數(shù)。醫(yī)療事故損害賠償要考慮責(zé)任程度、原發(fā)疾病、事故等級(jí)等因素，而人身?yè)p害賠償則要考慮過(guò)失參與度、責(zé)任程度、損害結(jié)果、因果關(guān)系、收入差異等因素。
(3)賠償數(shù)額。如前所述的各種區(qū)別，直接結(jié)果就是造成賠償數(shù)額的差異。其中主要差別就在于“死亡賠償金”。
案例觀看心得體會(huì)篇八
提筆寫執(zhí)規(guī)執(zhí)紀(jì)學(xué)習(xí)心得，就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味。作為人民百姓，我們只能管好自己，對(duì)大局卻無(wú)能為力，而案件的發(fā)生直接影響到切身的利益，不免心中黯然神傷、倍感不安和焦慮。借此機(jī)會(huì)，說(shuō)上幾句想說(shuō)的話，不管是聲大還是音小，不管是動(dòng)聽還是刺耳，姑且算是對(duì)單位盡到的一份責(zé)任吧！
首先我想說(shuō)點(diǎn)兒發(fā)揮警示教育的案例，現(xiàn)將查處的11起典型案件如下：
1、杭州淳安縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)王雪峙為兒子大辦婚宴違規(guī)收受禮金問(wèn)題。
2、寧波國(guó)家高新區(qū)梅墟街道辦事處主任曹晉民公務(wù)用餐飲酒問(wèn)題。
3、溫州市甌海區(qū)郭溪街道凰橋村支部書記任巧娒組織人員赴京公款旅游問(wèn)題。
4、湖州市南潯區(qū)練市鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)辦主任、招商局局長(zhǎng)沈衛(wèi)星，經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦主任、工業(yè)園區(qū)辦副主任徐寧峰等人公款旅游問(wèn)題。
5、嘉興桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)芝村村村委會(huì)副主任盛金春等人公款旅游問(wèn)題。
6、紹興市柯橋區(qū)（原紹興縣）臺(tái)辦主任李放鳴公款宴請(qǐng)及公款購(gòu)買贈(zèng)送購(gòu)物卡問(wèn)題。
7、金華磐安縣食品藥品監(jiān)督管理局藥械監(jiān)管科科長(zhǎng)陳念華、?；瓶崎L(zhǎng)朱劍輝違規(guī)接受宴請(qǐng)等問(wèn)題。
8、衢州常山縣職業(yè)中專校長(zhǎng)符水祿、工會(huì)主席余文祥違規(guī)發(fā)放月餅問(wèn)題。
9、舟山市普陀區(qū)民族宗教事務(wù)局副局長(zhǎng)郭春穗收受禮卡及參與由服務(wù)對(duì)象支付費(fèi)用的旅游活動(dòng)的問(wèn)題。
10、臺(tái)州仙居縣民政局公款購(gòu)買贈(zèng)送土特產(chǎn)問(wèn)題。
11、麗水縉云縣新碧街道宅基村黨支部副書記劉啟均等人公款旅游問(wèn)題。
上述11起典型案件，有的借婚嫁收取禮金，有的收送禮券禮卡，有的公款吃喝，有的公款旅游，有的用公款購(gòu)買贈(zèng)送土特產(chǎn)及月餅，有的接受服務(wù)對(duì)象的宴請(qǐng)，有的參與由服務(wù)對(duì)象支付費(fèi)用的旅游活動(dòng)，均違反了中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的具體要求。對(duì)這些案件予以嚴(yán)肅處理，充分體現(xiàn)了貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)?四風(fēng)?的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。
說(shuō)白了，就是自身的頭腦出了問(wèn)題。在政府工作，天天支配人，如果滋生貪心，膨脹私欲，稍有可乘之機(jī)，難免不下水。另外，一個(gè)人的品德習(xí)性不好也會(huì)走下道，?吃喝嫖賭吸?，過(guò)分追求奢華的生活，總有缺錢的時(shí)候，沒(méi)錢時(shí)就不好辦了。
如平時(shí)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，明白的道理多了，法制觀念就增強(qiáng)了，人的膽兒也就小了。再就是沒(méi)事時(shí)多反思反思，是非觀念正確了，人的心態(tài)慢慢就平和了，遵章守紀(jì)也就順理成章了。我們普通百姓雖然只能管好自己，但這也很重要，如果人人都能做到這一點(diǎn)，就不用擔(dān)心案件了。要記裝愚昧的人‘膽大’，智慧的人‘膽攜?。還是最一個(gè)聰明、智慧的人吧！
錢多少是多啊?知足常樂(lè)吧！在有限的生活和工作中，要堂堂正正做人，勤勤懇懇做事，何嘗不是一件快樂(lè)的事呢！?不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！
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