心得體會的寫作要求具備客觀性和觀點性，要注重個人的感受和體驗。在寫心得體會之前，先回顧整個過程或經(jīng)歷，梳理出要點和關鍵信息。在這份心得體會范文中，作者對自己的學習和工作進行了深入總結。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇一
一、學校場地選擇及布置：
內(nèi)容含場地選擇指導意見，招牌設計圖樣，寫真牌設計參考(項目介紹，教材展示，學員活動集錦，簡介，榮譽榜，招生簡章等)，教室布置參考圖(墻壁顏色搭配，課桌椅的選購及擺放，墻壁粘貼圖及手繪圖，黑板上方標語及后墻學習園地設計圖，墻壁掛圖或高級寫真板)，辦公室布置(前臺設計圖樣，制作榮譽牌及擺放位置，規(guī)章制度粘貼位置等)。
二、師資招聘及培訓：
內(nèi)容含招聘老師指導意見(專業(yè)基礎，口語能力，親和力，教學經(jīng)驗)，招聘老師的途徑(對于部分縣級培訓中心，可能無法通過廣告公開招聘)，聘用合同及薪資指導標準，選拔到總部參加培訓的老師的指導意見，教師考核及內(nèi)部培訓指導意見。
三、初期班型設置及教材使用：
內(nèi)容含基本班型設置(根據(jù)測試分班，班級人數(shù)，課時分配等)，教材使用指導意見(教材，配套磁帶及光盤，教師用書及配套教具)，市場物資使用指導意見(建議初期使用的重點物資如掛圖，字母卡片，手偶，掛鏈，橡皮，磁貼，粘貼畫，溝通手冊，教學卡片等，如何在教學過程中使用)。
四、初期招生宣傳：
內(nèi)容含初期招生宣傳的指導意見(忌諱一開始作報紙廣告，嘗試免費試聽課，小范圍公開課，借此鍛煉老師)，彩頁制作(根據(jù)不同時期制作主題不同的宣傳彩頁)，媒體廣告(根據(jù)招生或者舉辦活動的不同主題設計出內(nèi)容不同的模板)。
五、公開課組織：
意見(針對教研會應拿出一整套可行方案，以真正提升教學水平)，家長會組織模式(可提供成功案例)市場部考核由學校數(shù)據(jù)說話，咨詢部由數(shù)據(jù)說話。
運作半年至一年的培訓中心，其需求會發(fā)生一些變化：
1.如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團隊;。
2.如何拓展招生思路，擴大現(xiàn)有招生規(guī)模;。
3.面對學員大面積流失，如何提高續(xù)班率;。
4.面對其他品牌的擠壓，如何做到脫穎而出;。
5.已經(jīng)投入不少資金，未見大的成效，是否要繼續(xù)投入;6.到了第二年續(xù)期的時間，要不要繼續(xù)做下去。
總結一，穩(wěn)定師資團隊的構建：機構成立伊始，在招聘老師上大多饑不擇食，過了半年以后，隨著規(guī)模擴大有了一定的影響，優(yōu)秀老師會慕名而來，新舊老師之間處理不當會有一些摩擦，嚴重的話可能會有老師流失;另外有的老師有了經(jīng)驗成了頂梁柱后，會有些膨脹，會提出更高的要求，得不到滿足也許會走人或被其他機構挖走，這些都會造成不穩(wěn)定因素。應對要點：
4.適當增加送往總部培訓老師的數(shù)量，大小活動包括表演賽都有老師策劃并主持，鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團隊。5.針對個別有動搖苗頭的老師，分析原因，如屬于內(nèi)部管理問題應及時糾正，并對其動之以情，消除誤會，解開疑團，使之穩(wěn)定。
總結二，突破招生瓶頸：大多培訓中心經(jīng)過一個階段的運作，已招收100-200個學員，但再往下發(fā)展似乎很難突破，如果在這個人數(shù)上徘徊不前，首先從效益上無從談起，再者教師及員工的心態(tài)會發(fā)生變化，所以擴大招生規(guī)模是必走之路。應對要點：
1.分析現(xiàn)有學員的招收途徑，看此途徑是否有再利用之價值;。
3.從全國大多培訓機構的運作經(jīng)驗來看，那些做得特別優(yōu)秀的都是與學校結合招生的結果，采取“報告會”“免費提供教師”“公開課”甚至“免費為英語較差學生補課”，都是與學校結合招生的有效渠道。
總結三，提高續(xù)班率的有效舉措：學員流失可能有以下原因，教師教學水平太低，學員英語水平無明顯提高，教師更換頻繁，學校規(guī)模太小，家長想讓孩子換換環(huán)境，學校管理滯后，被其他更優(yōu)秀培訓機構吸引走。應對要點：
4.定期家長會認真準備，增強家長對培訓機構的認同感(專門抽調(diào)老師負責，在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，任課老師展示教學片段，策劃互動游戲，展示學員英語才藝，優(yōu)秀學員家長談心得等)。
總結四，苦練內(nèi)功，深抓教學，提升品牌影響力：教育培訓這塊大蛋糕正在被越來越多的中外品牌所看好并力求分得一塊，“迪士尼”的會議營銷，“洪恩”的個性化服務，“瘋狂李陽”欲東山再起，“大山”的區(qū)域優(yōu)勢，“昂立”整合后蓄勢待發(fā)，“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢、“樂易突破”的實用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲來風滿樓”。競爭日益激烈的市場環(huán)境，對每一個培訓機構都提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，進入市場的培訓品牌特別是連鎖機構，都有自己鮮明的特點和優(yōu)勢，但是，“苦練內(nèi)功，深抓教學，提升口碑”則是任何一家培訓機構想“長治久安”所必須做到的。
總結五，資金使用上精打細算方能游刃有余：根據(jù)自己的投資計劃和資金實力，有計劃分步驟地使用，培訓中心運作初期資金投入較多，要分清哪些是必須要投的，哪些是可以緩一緩的，力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運作一年的培訓中心應該說有相當一部分還沒有站穩(wěn)腳跟，但又馬上到了續(xù)繳管理費的時間，這也是培訓中心猶豫彷徨的時候，此時應正確地分析形勢，瞻望預期的前景，堅定信心非常重要。
莫說那么多。有時覺得說多了就是廢話，少說多做好。少說多做好。不管老板是你和還是他，不會全部一把抓的話，那就先得抓市場，再抓咨詢，然后抓教學服務，當然最重抓教學質(zhì)量。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇二
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
??在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
??(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
??(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
??如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
??(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
??在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
??(一)行政執(zhí)法問題。
??限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
??(二)征用拆遷問題。
??我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
??(三)宅基地管理問題。
自然基層工作“宅基地管理”是一臺戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實上的宅基地流轉，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時有發(fā)生。此外，缺乏科學的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴展，形成村內(nèi)舊房無人住、村外新房爭相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴重，造成了土地資源的嚴重浪費。
??為破解上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
??(一)增強節(jié)約集約用地意識。
??為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
??(二)維護群眾合法權益意識。
??要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
??(三)認真履行職責。
??以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
為了全面提升基層自然資源管理干部隊伍素質(zhì)和能力，確保基層自然資源管理干部準確把握自然資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課，通過6人授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，學到了一定的業(yè)務知識，下面談一談個人的學習體會。
作為基層分局工作人員，如果不能熟知國家有關自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務技能，就不能更好的為基層群眾服務，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習;二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序;三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術;四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新，隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率，而且還使機關工作作風得到了改變;只有學習學習再學習，努力努力再努力，才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團場服務，群眾才會滿意。
這次學習班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認識，尤其是耕地保護方面國家的指導思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個時期所形成的法規(guī)的背景和國家自然資源管理工作的加強和重視，加深了有關自然資源適用的有關法律、法規(guī)的進一步了解。一是增強了責任，提高了服務意識。通過學習培訓，分局人員都深深地感受到自己肩負的責任，作為一名自然資源管理工作人員，是要擔負起自己職責分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地擔負起這種責任，必須腳踏實地，必須真抓實干，必須扎扎實實地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務的宗旨，為團場經(jīng)濟發(fā)展做好服務。二是明確了職能，掌握了工作技能。通過學習培訓，分局干部對自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識與實務、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項的處理以及公文的各項工作制度、地籍管理知識、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測等都有了比較清晰的認識和掌握。三是增長了知識，確定了重點工作。通過學習十八屆三、四中全會精神，確保重點建設項目用地，推進經(jīng)濟結構調(diào)整;強化資源節(jié)約集約意識，推動發(fā)展方式轉變;加大耕地保護力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實基層基礎工作，構建信息平臺;堅持黨的建設和業(yè)務工作有機融合，加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。
1、在工作上165團分局向局黨組負責，以制度管人。
2、增強了做好自然資源管理工作的責任感和使命感。
3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。
4、提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
總之，通過這次全員培訓學習，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺，如果不能夠加強自身的業(yè)務學習，就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤，為此，本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習，作到持之以恒，力爭自己成為多方面業(yè)務都精通，多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
(一)行政執(zhí)法問題。
基層自然資源管理機構和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象，直接導致了自然資源管理水平偏低。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件，很難通過巡查在萌芽階段或第一時間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證，但苦于無強制執(zhí)行權限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
(二)征用拆遷問題。
我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
(三)宅基地管理問題。
為破解上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
(一)增強節(jié)約集約用地意識。
為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
(二)維護群眾合法權益意識。
要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
(三)認真履行職責。
以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
為了全面提升基層自然資源管理干部隊伍素質(zhì)和能力，確?；鶎幼匀毁Y源管理干部準確把握自然資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課，通過6人授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，學到了一定的業(yè)務知識，下面談一談個人的學習體會。
一、首先對學習工作制度，土地利用規(guī)劃，耕保工作，規(guī)劃、預審、計劃，地籍管理，土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。
二、業(yè)務培訓是提高素質(zhì)的必然需要。
作為基層分局工作人員，如果不能熟知國家有關自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務技能，就不能更好的為基層群眾服務，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習;二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序;三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術;四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新，隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率，而且還使機關工作作風得到了改變;只有學習學習再學習，努力努力再努力，才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團場服務，群眾才會滿意。
三、業(yè)務學習是做好本職工作的根本。
有機融合，加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。
四、培訓學習后，“四點收獲”
1、在工作上165團分局向局黨組負責，以制度管人。
2、增強了做好自然資源管理工作的責任感和使命感。
3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。
4、提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
總之，通過這次全員培訓學習，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺，如果不能夠加強自身的業(yè)務學習，就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤，為此，本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習，作到持之以恒，力爭自己成為多方面業(yè)務都精通，多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
(一)行政執(zhí)法問題。
限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
(二)征用拆遷問題。
我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
(三)宅基地管理問題。
為破解上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
(一)增強節(jié)約集約用地意識。
為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
(二)維護群眾合法權益意識。
要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
(三)認真履行職責。
以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
作為自然干部第一就是要加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對獨立性，一經(jīng)形成，不容易轉變。必須加強學習，反復學習馬克思主義經(jīng)典理論，反復學習馬克思主義中國化的理論成果，全面了解我國社會主義初級階段的主要矛盾、基本國情，全面了解我國資源狀況和經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征。
自然資源服務，為建設社會主義和諧社會提供自然資源服務。
第二就是要勇于實踐。在不斷加強學習、提高認識、牢固樹立以上幾種思想意識的基礎上，積極探索，勇于實踐，將理論知識轉化成改革和推進自然資源工作的政策措施，將思想意識轉化成貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。我部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點，這就是一個很好的機會，要牢牢抓住這個機會，圍繞影響和制約自然資源保障和促進科學發(fā)展的突出問題，提出包括資源配置、社會發(fā)展綜合評價、財稅分配、產(chǎn)業(yè)導向以及干部政績考核等一攬子改革的政策措施和意見建議。
在基層自然資源工作中，我們體會到，圍繞加強土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國家出臺的文件很多，部里出臺的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學習執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學習實踐科學發(fā)展觀，實踐是其中一環(huán)，也是最關鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實踐最具體的表現(xiàn)。
依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國民經(jīng)濟發(fā)展的必要條件，國家把“十分珍惜和合理利用土地，切實保護耕地”作為基本國策，實行最嚴格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。
才能無愧于這個神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務能力、工作效能和服務意識，直接影響一個部門仍至整個系統(tǒng)的聲譽。我們的權力是國家和人民賦予的，我們的報酬是納稅人創(chuàng)造的，過去講，忘恩無義、不知圖報是要受天遣的，作為回報，就要堅持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽取、虛心接受、誠心釋疑、全心全意;就要自覺堅持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個人一樣服務。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇三
自然資源業(yè)務涵蓋了人類與自然環(huán)境之間的各種互動和關系，包括土地利用、水資源管理、能源開發(fā)等方面。在這個快速發(fā)展的時代，學習自然資源業(yè)務的意義和重要性日益顯現(xiàn)。我在學習自然資源業(yè)務課程的過程中獲得了很多收獲和體會，以下是我對此的心得體會。
首先，在學習自然資源業(yè)務的過程中，我深刻認識到了人與自然的關系是極其密切的。我們?nèi)祟惿詈桶l(fā)展所依賴的一切，都來自于自然資源的供應。因此，我們必須保護好自然資源，合理利用，以滿足我們的需求同時不損害自然環(huán)境的穩(wěn)定性。只有這樣才能確保我們的子孫后代也能夠繼續(xù)享受自然資源帶來的福利。
其次，我在學習自然資源業(yè)務中學到了如何科學評估和管理自然資源。通過對各種資源的價值評估、資源規(guī)劃、資源開發(fā)和綜合管理等知識的學習，我現(xiàn)在能夠更加準確和科學地評估資源的價值和潛力，制定切實可行的資源規(guī)劃和管理方案。這些知識和技能不僅在學術上具有重要價值，也為我今后從事相關工作提供了非常實用的工具和方法。
另外，在學習自然資源業(yè)務的過程中，我還認識到了可持續(xù)發(fā)展的重要性。我們所處的時代，社會經(jīng)濟的發(fā)展對自然資源的需求越來越大，但資源的數(shù)量是有限的。因此，我們必須確保資源的持續(xù)供應，以滿足當前和未來的需求?？沙掷m(xù)發(fā)展的概念在學習自然資源業(yè)務中經(jīng)常被提及，它涉及到資源的保護、資源的高效利用、環(huán)境的保護和社會的公平等方面。只有在這些方面做得很好，我們才有可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
此外，學習自然資源業(yè)務還幫助我深入了解了人類活動對自然環(huán)境造成的影響。我們的活動往往伴隨著自然環(huán)境的破壞，如水土流失、草地退化、空氣和水污染等。通過學習自然資源業(yè)務，我了解到這些破壞的原因和后果，并且學會了一些保護自然環(huán)境的方法。例如，我學到了如何進行生態(tài)修復，如何制定環(huán)保政策等。這些知識和技能使我能夠更好地應對和解決環(huán)境問題，保護自然環(huán)境的破壞。
總之，學習自然資源業(yè)務使我對人與自然的關系有了更深刻的認識，并且讓我學到了科學評估和管理自然資源的方法和技能，了解了可持續(xù)發(fā)展的重要性，以及人類活動對自然環(huán)境的影響。這些知識和體會對我個人的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有非常大的幫助。我將在今后的工作和生活中，積極應用并傳遞這些知識，為推動可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇四
自然資源業(yè)務是與自然資源開發(fā)、保護和管理相關的一門學科，涉及到環(huán)境科學、地質(zhì)學、水文學等多個學科的知識。通過學習自然資源業(yè)務，我對于自然資源的價值、保護和可持續(xù)利用有了更深入的認識和理解。以下是我在學習自然資源業(yè)務中的一些心得體會。
第一段：自然資源的重要性。
自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，對于人類的生活和經(jīng)濟發(fā)展起著重要的作用。通過學習自然資源業(yè)務，我了解到自然資源的豐富性對于人類的發(fā)展至關重要，同時也意識到資源的有限性。自然資源的合理利用和保護是我們應該重視和努力的方向。同時，學習自然資源業(yè)務也讓我認識到了一些自然資源的特殊性和脆弱性，比如水資源的稀缺性和氣候變化對環(huán)境的影響。
學習自然資源業(yè)務，我深刻認識到了自然資源的保護迫切性。保護自然資源不僅是為了維護地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡，也是為了保障人類自身的利益。自然資源的過度開發(fā)和濫用將導致資源衰竭和環(huán)境破壞，嚴重影響到我們的生活質(zhì)量和未來發(fā)展。因此，我們需要通過制定和執(zhí)行相關政策、加強環(huán)境監(jiān)測和建立可持續(xù)利用的機制等手段來保護和管理自然資源。
學習自然資源業(yè)務，我明白了自然資源的可持續(xù)利用的重要性。如果不合理利用和管理自然資源，將導致資源的枯竭和環(huán)境的破壞，給我們的生活帶來巨大的風險。因此，我們需要根據(jù)資源的特點和需求，制定合理的利用方案，遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。通過正確的資源管理和利用，可以最大限度地發(fā)揮資源的作用，并確保資源的可持續(xù)利用。
學習自然資源業(yè)務，我也意識到了該領域面臨的挑戰(zhàn)和機遇。隨著全球經(jīng)濟的快速發(fā)展和人口的增加，自然資源的需求也在增加。但同時，資源的緊缺性和環(huán)境的惡化也給自然資源業(yè)務帶來了很大的挑戰(zhàn)。如何在保護資源的前提下，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求，成為我們必須解決的問題。然而，也正是因為這些挑戰(zhàn)，自然資源業(yè)務也蘊藏著巨大的機遇，比如可再生能源的發(fā)展和環(huán)境科技的創(chuàng)新等。
通過學習自然資源業(yè)務，我認識到自然資源的重要性和保護的緊迫性。未來，我希望能夠在自然資源的保護和可持續(xù)利用方面發(fā)揮積極的作用。我希望能夠參與到資源管理和保護的實踐中，并為推動可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。同時，我也希望能夠繼續(xù)深入學習和研究，不斷完善自己的知識體系，為更好地應對自然資源業(yè)務的挑戰(zhàn)做好準備。
通過學習自然資源業(yè)務，我深刻認識到了自然資源的重要性、保護和可持續(xù)利用的緊迫性，也明白了該領域面臨的挑戰(zhàn)和機遇。未來，我將繼續(xù)努力學習，為保護自然資源、推動可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇五
內(nèi)容含場地選擇指導意見，招牌設計圖樣，寫真牌設計參考（項目介紹，教材展示，學員活動集錦，簡介，榮譽榜，招生簡章等），教室布置參考圖（墻壁顏色搭配，課桌椅的選購及擺放，墻壁粘貼圖及手繪圖，黑板上方標語及后墻學習園地設計圖，墻壁掛圖或高級寫真板），辦公室布置（前臺設計圖樣，制作榮譽牌及擺放位置，規(guī)章制度粘貼位置等）。
內(nèi)容含招聘老師指導意見（專業(yè)基礎，口語能力，親和力，教學經(jīng)驗），招聘老師的途徑（對于部分縣級培訓中心，可能無法通過廣告公開招聘），聘用合同及薪資指導標準，選拔到總部參加培訓的老師的指導意見，教師考核及內(nèi)部培訓指導意見。
內(nèi)容含基本班型設置（根據(jù)測試分班，班級人數(shù)，課時分配等），教材使用指導意見（教材，配套磁帶及光盤，教師用書及配套教具），市場物資使用指導意見（建議初期使用的重點物資如掛圖，字母卡片，手偶，掛鏈，橡皮，磁貼，粘貼畫，溝通手冊，教學卡片等，如何在教學過程中使用）。
內(nèi)容含初期招生宣傳的指導意見（忌諱一開始作報紙廣告，嘗試免費試聽課，小范圍公開課，借此鍛煉老師），彩頁制作（根據(jù)不同時期制作主題不同的宣傳彩頁），媒體廣告（根據(jù)招生或者舉辦活動的不同主題設計出內(nèi)容不同的模板）。
意見（針對教研會應拿出一整套可行方案，以真正提升教學水平），家長會組織模式（可提供成功案例）市場部考核由學校數(shù)據(jù)說話，咨詢部由數(shù)據(jù)說話。
運作半年至一年的培訓中心，其需求會發(fā)生一些變化：
1．如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團隊；
2．如何拓展招生思路，擴大現(xiàn)有招生規(guī)模；
3．面對學員大面積流失，如何提高續(xù)班率；
4．面對其他品牌的擠壓，如何做到脫穎而出；
5．已經(jīng)投入不少資金，未見大的成效，是否要繼續(xù)投入；6．到了第二年續(xù)期的時間，要不要繼續(xù)做下去。
總結一，穩(wěn)定師資團隊的構建：機構成立伊始，在招聘老師上大多饑不擇食，過了半年以后，隨著規(guī)模擴大有了一定的影響，優(yōu)秀老師會慕名而來，新舊老師之間處理不當會有一些摩擦，嚴重的話可能會有老師流失；另外有的老師有了經(jīng)驗成了頂梁柱后，會有些膨脹，會提出更高的要求，得不到滿足也許會走人或被其他機構挖走，這些都會造成不穩(wěn)定因素。應對要點：
4.適當增加送往總部培訓老師的數(shù)量，大小活動包括表演賽都有老師策劃并主持，鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團隊。5.針對個別有動搖苗頭的老師，分析原因，如屬于內(nèi)部管理問題應及時糾正，并對其動之以情，消除誤會，解開疑團，使之穩(wěn)定。
總結二，突破招生瓶頸：大多培訓中心經(jīng)過一個階段的運作，已招收100-200個學員，但再往下發(fā)展似乎很難突破，如果在這個人數(shù)上徘徊不前，首先從效益上無從談起，再者教師及員工的心態(tài)會發(fā)生變化，所以擴大招生規(guī)模是必走之路。應對要點：
1.分析現(xiàn)有學員的招收途徑，看此途徑是否有再利用之價值；
3.從全國大多培訓機構的運作經(jīng)驗來看，那些做得特別優(yōu)秀的都是與學校結合招生的結果，采取“報告會”“免費提供教師”“公開課”甚至“免費為英語較差學生補課”，都是與學校結合招生的有效渠道。
總結三，提高續(xù)班率的有效舉措：學員流失可能有以下原因，教師教學水平太低，學員英語水平無明顯提高，教師更換頻繁，學校規(guī)模太小，家長想讓孩子換換環(huán)境，學校管理滯后，被其他更優(yōu)秀培訓機構吸引走。應對要點：
4.定期家長會認真準備，增強家長對培訓機構的認同感（專門抽調(diào)老師負責，在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，任課老師展示教學片段，策劃互動游戲，展示學員英語才藝，優(yōu)秀學員家長談心得等）。
總結四，苦練內(nèi)功，深抓教學，提升品牌影響力：教育培訓這塊大蛋糕正在被越來越多的中外品牌所看好并力求分得一塊，“迪士尼”的會議營銷，“洪恩”的個性化服務，“瘋狂李陽”欲東山再起，“大山”的區(qū)域優(yōu)勢，“昂立”整合后蓄勢待發(fā)，“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢、“樂易突破”的實用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲來風滿樓”。競爭日益激烈的市場環(huán)境，對每一個培訓機構都提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，進入市場的培訓品牌特別是連鎖機構，都有自己鮮明的特點和優(yōu)勢，但是，“苦練內(nèi)功，深抓教學，提升口碑”則是任何一家培訓機構想“長治久安”所必須做到的。
總結五，資金使用上精打細算方能游刃有余：根據(jù)自己的投資計劃和資金實力，有計劃分步驟地使用，培訓中心運作初期資金投入較多，要分清哪些是必須要投的，哪些是可以緩一緩的，力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運作一年的培訓中心應該說有相當一部分還沒有站穩(wěn)腳跟，但又馬上到了續(xù)繳管理費的時間，這也是培訓中心猶豫彷徨的時候，此時應正確地分析形勢，瞻望預期的前景，堅定信心非常重要。
莫說那么多。有時覺得說多了就是廢話，少說多做好。少說多做好。不管老板是你和還是他，不會全部一把抓的話，那就先得抓市場，再抓咨詢，然后抓教學服務，當然最重抓教學質(zhì)量。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇六
為了全面提升基層自然資源管理干部隊伍素質(zhì)和能力，確?；鶎幼匀毁Y源管理干部準確把握自然資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課，通過6人授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，學到了一定的業(yè)務知識，下面談一談個人的學習體會。
一、首先對學習工作制度，土地利用規(guī)劃，耕保工作，規(guī)劃、預審、計劃，地籍管理，土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。
二、業(yè)務培訓是提高素質(zhì)的必然需要。
作為基層分局工作人員，如果不能熟知國家有關自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務技能，就不能更好的為基層群眾服務，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習;二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序;三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術;四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新，隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率，而且還使機關工作作風得到了改變;只有學習學習再學習，努力努力再努力，才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團場服務，群眾才會滿意。
三、業(yè)務學習是做好本職工作的根本。
這次學習班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認識，尤其是耕地保護方面國家的指導思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個時期所形成的法規(guī)的背景和國家自然資源管理工作的加強和重視，加深了有關自然資源適用的有關法律、法規(guī)的進一步了解。一是增強了責任，提高了服務意識。通過學習培訓，分局人員都深深地感受到自己肩負的責任，作為一名自然資源管理工作人員，是要擔負起自己職責分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地擔負起這種責任，必須腳踏實地，必須真抓實干，必須扎扎實實地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務的宗旨，為團場經(jīng)濟發(fā)展做好服務。二是明確了職能，掌握了工作技能。通過學習培訓，分局干部對自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識與實務、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項的處理以及公文的各項工作制度、地籍管理知識、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測等都有了比較清晰的認識和掌握。三是增長了知識，確定了重點工作。通過學習十八屆三、四中全會精神，確保重點建設項目用地，推進經(jīng)濟結構調(diào)整;強化資源節(jié)約集約意識，推動發(fā)展方式轉變;加大耕地保護力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實基層基礎工作，構建信息平臺;堅持黨的建設和業(yè)務工作有機融合，加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。
四、培訓學習后，“四點收獲”
1、在工作上165團分局向局黨組負責，以制度管人。
2、增強了做好自然資源管理工作的責任感和使命感。
3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。
4、提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
總之，通過這次全員培訓學習，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺，如果不能夠加強自身的業(yè)務學習，就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤，為此，本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習，作到持之以恒，力爭自己成為多方面業(yè)務都精通，多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇七
作為自然干部第一就是要加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對獨立性，一經(jīng)形成，不容易轉變。必須加強學習，反復學習馬克思主義經(jīng)典理論，反復學習馬克思主義中國化的理論成果，全面了解我國社會主義初級階段的主要矛盾、基本國情，全面了解我國資源狀況和經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征。
自然資源服務，為建設社會主義和諧社會提供自然資源服務。
第二就是要勇于實踐。在不斷加強學習、提高認識、牢固樹立以上幾種思想意識的基礎上，積極探索，勇于實踐，將理論知識轉化成改革和推進自然資源工作的政策措施，將思想意識轉化成貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。我部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點，這就是一個很好的機會，要牢牢抓住這個機會，圍繞影響和制約自然資源保障和促進科學發(fā)展的突出問題，提出包括資源配置、社會發(fā)展綜合評價、財稅分配、產(chǎn)業(yè)導向以及干部政績考核等一攬子改革的政策措施和意見建議。
在基層自然資源工作中，我們體會到，圍繞加強土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國家出臺的文件很多，部里出臺的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學習執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學習實踐科學發(fā)展觀，實踐是其中一環(huán)，也是最關鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實踐最具體的表現(xiàn)。
依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國民經(jīng)濟發(fā)展的必要條件，國家把“十分珍惜和合理利用土地，切實保護耕地”作為基本國策，實行最嚴格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。
才能無愧于這個神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務能力、工作效能和服務意識，直接影響一個部門仍至整個系統(tǒng)的聲譽。我們的權力是國家和人民賦予的，我們的報酬是納稅人創(chuàng)造的，過去講，忘恩無義、不知圖報是要受天遣的，作為回報，就要堅持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽取、虛心接受、誠心釋疑、全心全意;就要自覺堅持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個人一樣服務。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇八
6月22日，在揚州新世紀賓館，由匯銀人力資管理中心舉辦了主題為“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”的培訓活動，通過一整天的培訓，讓我感受頗深，讓我對人力資源管理有了新的認知，充份認識到人才的重要性及部門領導在人力資源管理中的關鍵性作用。
一、人才的重要性。
可以說，人才是企業(yè)的核心資源，人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位。雖然企業(yè)的發(fā)展取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策的制定，但最終起決定作用還是企業(yè)對高素質(zhì)人才的擁有量，只有有效地利用與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應的管理和專業(yè)技術人才，最大程度地發(fā)掘他們的才能，才可順利推動企業(yè)戰(zhàn)略的實施，促進企業(yè)的飛躍發(fā)展。
二、部門領導在人力資源管理中的關鍵性作用。
1、首先配合人力資源管理中心招聘、評估人才作為部門領導人，最為基礎和重要的工作之一是要非常清楚地考慮，我們的業(yè)務到底需要什么樣的人，將需求明確傳遞至人力資源部門進行招聘，并配合人力資管理部門對應聘人員進行評估、甄選，確定合適人員，最終將合適的人放在合適的位置上。
2、進行有效地培育與發(fā)展。
首先，在工作中，當員工的利益和公司、團隊保持致時，對于每一個新員工需求給予理解和尊重，讓每個員工保持充分的思想和思維的獨立性，這是相互尊重和信任的基礎。并了解部門員工的個人追求和期望的利益，如員工希望多功能的專業(yè)知識和技能，作為部門領導一定要加以引導、培育，分配工作時往往不僅限于單一類的工作項目上，給予員工更多的發(fā)展空間。所以作為部門領導必須有責任去了解員工的個人追求，從而通過有效的引導，工作和信任等協(xié)調(diào)員工與組織利益的一致性。
其次，對于每個新進員工，部門領導是他的第一培訓師，可以這樣說，員工后期成長與部門領導言行身教有著不可分割地密切關系。所以，部門必須制定一系列的培訓計劃、循序漸進的工作計劃及個人發(fā)展計劃。從企業(yè)文化——業(yè)務理論——初步實戰(zhàn)——初步目標——中間指標——督導——總結——改進方案——結果——總結每個環(huán)節(jié)均需要作思想上的交流，給員工人性化關懷，必要時可親力親為，以身示范加以引導，幫助員工找出工作中的短板，提升工作效率。讓員工產(chǎn)生的強烈的歸屬感與信任感，從而提升員工的忠誠度。
3、制定合理有效的目標考核及績效管理制度。
部門領導結合實際，必須制定較為全面、完善的績效考核制度，目標到人，否則無法最大程度激發(fā)員工的潛能，同時對目標過程給予督導，對目標過程中的問題反饋及進給予溝通、引導。當然，績效表現(xiàn)必須更多與激勵制度如可變薪酬掛鉤，以此激發(fā)員工在創(chuàng)造更高的生產(chǎn)率的同時獲得更好的回報。
總而言之，建立一支高素質(zhì)、高境界和高度團結的隊伍，必須懂得如何運用人力資源管理。
經(jīng)過一個學期的人力資源管理的學習，不管是在人管的專業(yè)理論還是在企業(yè)管理、企業(yè)發(fā)展方面等等相關知識方面，感覺自己受益良多。在課程之外，我還看了不少人力資源管理方面的案例和書籍。其中，有一篇專門寫給從事人事管理工作者“如何育人用人留人的十一個定律”，其中有幾個著名的定律（理論）讓我印象最為深刻、感觸最深。接下來我就將其分別結合到我們?nèi)肆Y源管理的部分重要的板塊結合自己的理解對一些觀點做一些歸納與分享，談談這一學期人力資源管理的學習心得。
一、育人之——。
大榮法則——企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才。
要點：人才的培養(yǎng)是決定企業(yè)生存和發(fā)展的命脈。號稱日本兩大百貨公司之一的大榮百貨公司重視對人才的培養(yǎng)，由初創(chuàng)時的一家小百貨店擴展到經(jīng)營糖果、餅干等食品和百貨。大榮公司提出的“企業(yè)生存的最大課題就是培養(yǎng)人才”，被人們稱為“大榮法則”。啟示：一家企業(yè)不但需要用好人才，更要培養(yǎng)好人才。因為現(xiàn)有人才更熟悉企業(yè)歷史，深知企業(yè)所需，并有著為企業(yè)奮斗的信念，他們的成長給企業(yè)帶來無限的生機和活力。員工的培訓和開發(fā)是戰(zhàn)略性人力資源管理中的核心內(nèi)容，知識經(jīng)濟趨勢下的培訓理念更強調(diào)了育人的重要性。最近看到一個企業(yè)人力資源管理的案例，運用到了著名的“木桶理論”還將其引申到了“漏桶理論”——一只木桶能夠裝多少水不僅取決于每一塊木板的長度，還取決于木板與木板之間的結合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。一個團隊的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，這樣才能均衡、緊密地結合形成一個強大的整體。“漏桶理論”強調(diào)了企業(yè)在育人時不僅要培養(yǎng)個體優(yōu)秀的能力，更要著眼于高績效團隊的創(chuàng)建。
二、用人之——。
適才適所法則——將恰當?shù)娜朔旁谧钋‘數(shù)奈恢蒙稀?/p>
要點：適才適所法則是指企業(yè)管理者要按照生產(chǎn)經(jīng)營管理的要求和員工的素質(zhì)特長，合理地“用兵點將”，根據(jù)員工的不同情況，給他們安排最適合的工作，從而既不會埋沒、浪費人才，又能使員工得心應手地開展工作。
職務分析既為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎，也為員工的考評、晉升提供了。
依據(jù)。職務分析是企業(yè)單位制定有效的人力資源規(guī)劃、改進工作設計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件，也是建立、健全企業(yè)單位薪酬制度的重要步驟。
將“適才適所法則”結合到人力資源管理中“用人”，職務分析與職務描述使得人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據(jù)，經(jīng)過員工素質(zhì)測評和業(yè)績評估，為企業(yè)單位招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才，人力資源管理的“人盡其才，崗得其人，能位匹配”的基本原則也得以實現(xiàn)。
員工績效的考評。
要想真正實現(xiàn)“人盡其才，物盡其用”的最終目的，真正做到“適才適所”，還需要我們建立公平合理的績效考評機制。企業(yè)之所以要進行績效評估，首先是希望通過對員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性；其次是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發(fā)員工的潛能；最后，通過合理公正的考核制度，考核前將考評的標準量化、公開化，讓員工明白怎樣得到蘿卜和能得到怎樣的蘿卜。只有人人都明白目的和要求，才能竭力去爭取實現(xiàn)。
三、留人之——。
雷尼爾效應——以親和的文化氛圍吸引和留住人才。
要點：一段時間，與當時美國的平均工資水平相比，華盛頓大學教授們的工資要低20%左右。教授們在沒有流動障礙的前提下愿意犧牲獲得更高收入的機會，原因在于留戀西雅圖的湖光山色。這種偏好，后來被華盛頓大學的經(jīng)濟學教授們戲稱為“雷尼爾效應”。
啟示：要留住團隊的人才，人事工作者必須知曉這些人才的真正需求。單純靠薪資的量的變化不一定能提高員工的積極性，我們也可以試著用“美麗的風光”來吸引和留住人才。當然，這里的“美麗的風光”是指一個良好的工作環(huán)境和企業(yè)文化氛圍。
由這個案例從“環(huán)境留人”還可以引申到企業(yè)體制留人、情感留人、事業(yè)留人等等諸多企業(yè)留住人才的策略，在此就不展開了，下面我結合以下兩個板塊來對我這個學期看到的一些人管案例與書籍上的觀點做一些分享。
薪酬與福利。
作為對團隊所有員工績效的認可形式，薪酬首先在設計上應該表現(xiàn)出“對內(nèi)具有公平性，對外具有競爭力”的特點。掌握的水準是，薪資高于或大致相當于同行業(yè)平均水平。同時，在福利制度上，體現(xiàn)留人的做法和愿望。如“配股制度”留人，給優(yōu)秀的員工適當配股，同企業(yè)“捆綁式”發(fā)展。無論是金錢報酬或非金錢報酬，其目的應該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
員工激勵與實踐。
起來，為每個員工提供施展才能的舞臺，創(chuàng)造學習、發(fā)展、升遷的機會。
四、總結：
有學者總結，成功企業(yè)的五大人力資源管理特征：重視企業(yè)文化的建設；重視員工的滿意度與客戶忠誠度；重視管理溝通；重視員工職業(yè)發(fā)展計劃；重視優(yōu)秀人才的選拔與激勵。并且歸納了中國人力資源專業(yè)工作者的六點勝任特征：品行好；參與戰(zhàn)略決策與執(zhí)行；懂業(yè)務；知曉人事法規(guī)與政策；掌握人事管理技能；親和力強，易溝通。很喜歡袁淵老師不唯書、唯真唯實的授課方式，用幽默風趣的語言給我們呈現(xiàn)的是一個個生動真實的案例，幫助我們更深地理解了專業(yè)知識。在未來的兩年的大學學習中，我會努力要求自己向上述那些優(yōu)質(zhì)高效的人力資源工作者的優(yōu)秀品質(zhì)特征靠近，加強自己人力資源管理專業(yè)的理論學習，為日后走上人力資源管理的崗位打下基礎。
剛休假回來上班的第一天，今天我就接受了公司的培訓，使我感到很欣慰，通過此次培訓讓我感觸很深。下面我就把我的心得匯報材料如下：
一、在此次培訓過后我時常在問自己這樣一個問題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”公司的發(fā)展需要大家團結起來共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎。
二、中旭教育的培訓讓我知道了什么是愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業(yè)利益相統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠?！皠?chuàng)世界一流的旭陽集團”是我們的發(fā)展方向。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠，企業(yè)面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業(yè)的忠誠，才有了今天不斷發(fā)展壯大的旭陽集團股份有限公司。
三、中旭教育的培訓讓我們知道了什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學到的知識與企業(yè)的建設相融合。為企業(yè)的建設服務，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一名愛崗敬業(yè)的員工。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇九
為了全面提升基層國土資源管理干部隊伍素質(zhì)和能力，確?；鶎訃临Y源管理干部準確把握國土資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。201*年12月26日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課，通過6人授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，學到了一定的業(yè)務知識，下面談一談個人的學習體會。
作為基層分局工作人員，如果不能熟知國家有關國土資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務技能，就不能更好的為基層群眾服務，為此作為國土資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習；二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序；三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術；四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新，隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率，而且還使機關工作作風得到了改變；只有學習學習再學習，努力努力再努力，才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團場服務，群眾才會滿意。
這次學習班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護以及國土資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認識，尤其是耕地保護方面國家的指導思想和下一步要做的工作；國土資源法律法規(guī)方面每個時期所形成的法規(guī)的背景和國家國土資源管理工作的加強和重視，加深了有關國土資源適用的有關法律、法規(guī)的進一步了解。一是增強了責任，提高了服務意識。通過學習培訓，分局人員都深深地感受到自己肩負的責任，作為一名國土資源管理工作人員，是要擔負起自己職責分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地擔負起這種責任，必須腳踏實地，必須真抓實干，必須扎扎實實地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務的宗旨，為團場經(jīng)濟發(fā)展做好服務。二是明確了職能，掌握了工作技能。()通過學習培訓，分局干部對國土資源管理法律法規(guī)、國土資源管理知識與實務、國土資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項的處理以及公文的各項工作制度、地籍管理知識、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測等都有了比較清晰的認識和掌握。三是增長了知識，確定了重點工作。通過學習十八屆三、四中全會精神，確保重點建設項目用地，推進經(jīng)濟結構調(diào)整；強化資源節(jié)約集約意識，推動發(fā)展方式轉變；加大耕地保護力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力；夯實基層基礎工作，構建信息平臺；堅持黨的建設和業(yè)務工作有機融合，加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。
1、在工作上165團分局向局黨組負責，以制度管人。
2、增強了做好國土資源管理工作的責任感和使命感。
3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。
4、提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
總之，通過這次全員培訓學習，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺，如果不能夠加強自身的業(yè)務學習，就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤，為此，本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習，作到持之以恒，力爭自己成為多方面業(yè)務都精通，多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。
為了全面提升基層自然資源管理干部隊伍素質(zhì)和能力，確?；鶎幼匀毁Y源管理干部準確把握自然資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課，通過6人授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，學到了一定的業(yè)務知識，下面談一談個人的學習體會。
一、首先對學習工作制度，土地利用規(guī)劃，耕保工作，規(guī)劃、預審、計劃，地籍管理，土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。
二、業(yè)務培訓是提高素質(zhì)的必然需要。
作為基層分局工作人員，如果不能熟知國家有關自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務技能，就不能更好的為基層群眾服務，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習;二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序;三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術;四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新，隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率，而且還使機關工作作風得到了改變;只有學習學習再學習，努力努力再努力，才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團場服務，群眾才會滿意。
三、業(yè)務學習是做好本職工作的根本。
有機融合，加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。
四、培訓學習后，“四點收獲”
1、在工作上165團分局向局黨組負責，以制度管人。
2、增強了做好自然資源管理工作的責任感和使命感。
3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。
4、提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
總之，通過這次全員培訓學習，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺，如果不能夠加強自身的業(yè)務學習，就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤，為此，本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習，作到持之以恒，力爭自己成為多方面業(yè)務都精通，多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。
公司黨委精心組織的這次業(yè)務知識培訓對我們?nèi)w大學生職工都很重要，充分體現(xiàn)出領導務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和對我們新來職工的業(yè)務知識及工作經(jīng)驗培養(yǎng)的重視。
通過三天的培訓交流，幾位老師毫無保留的包子機在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。
xxx老師講的“黨的十八大精神”讓我學習到了這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續(xù)全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠的意義。
xxx老師的天保工程講座，讓我對實現(xiàn)森工企業(yè)的戰(zhàn)略性轉移和產(chǎn)業(yè)結構的合理調(diào)整，步入可持續(xù)經(jīng)營的軌道有了更深入的認識。
聽了xxx老師和常威老師的公文寫作和新聞攝影課，提高了我的辦公規(guī)范和新聞宣傳工作水平，切實加強了我在宣傳與文字工作上的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。xxx老師講的森林旅游，既生動又實用，讓我對我們這一地區(qū)的生態(tài)旅游有了新的認識和理解，使我的欣賞層次和環(huán)境意識都有了長足進步。
在培訓過程中，除了基本知識的學習，老師們的個人經(jīng)驗教學使我受益匪淺，這是我們平時學習不到的。溫習幾天來的培訓筆記，我覺得還有很多東西需要消化，很多方法需要學習、嘗試。這次培訓的內(nèi)容都是實實在在的知識，比我們從學校中學到的知識更加貼合實際，更加適合實踐工作中的我們。培訓結束了，雖然只有短短的幾天，但我們學到的知識將使我們終身受益，帶著幾天來來的培訓成果回到工作崗位上，加強學習，提高自身素質(zhì)，溫故而知新，將以前從學校中學習到的知識與各位老師傳授的知識結合為一體，消化吸收，變成自己的經(jīng)驗，為今后的工作打下堅實的基礎，努力把自己的工作做得更好。
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
(一)行政執(zhí)法問題。
基層自然資源管理機構和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象，直接導致了自然資源管理水平偏低。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件，很難通過巡查在萌芽階段或第一時間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證，但苦于無強制執(zhí)行權限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
(二)征用拆遷問題。
我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
(三)宅基地管理問題。
為破解上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
(一)增強節(jié)約集約用地意識。
為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
(二)維護群眾合法權益意識。
要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
(三)認真履行職責。
以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
??在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
??(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
??(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
??如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
??(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
??在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
??(一)行政執(zhí)法問題。
??限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
??(二)征用拆遷問題。
??我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
??(三)宅基地管理問題。
自然基層工作“宅基地管理”是一臺戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實上的宅基地流轉，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時有發(fā)生。此外，缺乏科學的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴展，形成村內(nèi)舊房無人住、村外新房爭相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴重，造成了土地資源的嚴重浪費。
??為破解上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
??(一)增強節(jié)約集約用地意識。
??為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
??(二)維護群眾合法權益意識。
??要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
??(三)認真履行職責。
??以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
為了全面提升基層自然資源管理干部隊伍素質(zhì)和能力，確保基層自然資源管理干部準確把握自然資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。20xx年xx月xx日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課，通過6人授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，學到了一定的業(yè)務知識，下面談一談個人的學習體會。
作為基層分局工作人員，如果不能熟知國家有關自然資源管理方面方針政策，不能熟練掌握日常業(yè)務技能，就不能更好的為基層群眾服務，為此作為自然資源行政管理部門，一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習;二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序;三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術;四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新，隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率，而且還使機關工作作風得到了改變;只有學習學習再學習，努力努力再努力，才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務，才能更好的管好、用好土地，才能更好的為團場服務，群眾才會滿意。
這次學習班上，使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護以及自然資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認識，尤其是耕地保護方面國家的指導思想和下一步要做的工作;自然資源法律法規(guī)方面每個時期所形成的法規(guī)的背景和國家自然資源管理工作的加強和重視，加深了有關自然資源適用的有關法律、法規(guī)的進一步了解。一是增強了責任，提高了服務意識。通過學習培訓，分局人員都深深地感受到自己肩負的責任，作為一名自然資源管理工作人員，是要擔負起自己職責分工范圍內(nèi)的本職工作的。要真正地擔負起這種責任，必須腳踏實地，必須真抓實干，必須扎扎實實地履行好我們的工作職能，樹立為人民服務的宗旨，為團場經(jīng)濟發(fā)展做好服務。二是明確了職能，掌握了工作技能。通過學習培訓，分局干部對自然資源管理法律法規(guī)、自然資源管理知識與實務、自然資源違法案件的調(diào)查取證處理和信訪事項的處理以及公文的各項工作制度、地籍管理知識、土地利用變更調(diào)查與監(jiān)測等都有了比較清晰的認識和掌握。三是增長了知識，確定了重點工作。通過學習十八屆三、四中全會精神，確保重點建設項目用地，推進經(jīng)濟結構調(diào)整;強化資源節(jié)約集約意識，推動發(fā)展方式轉變;加大耕地保護力度，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力;夯實基層基礎工作，構建信息平臺;堅持黨的建設和業(yè)務工作有機融合，加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。
1、在工作上165團分局向局黨組負責，以制度管人。
2、增強了做好自然資源管理工作的責任感和使命感。
3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。
4、提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
總之，通過這次全員培訓學習，是我本人深感壓力，隨著新政策的不斷出臺，如果不能夠加強自身的業(yè)務學習，就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤，為此，本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習，作到持之以恒，力爭自己成為多方面業(yè)務都精通，多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)督小組成員，我有幸參加了由市自然資源局組織的自然資源培訓班。在這次培訓班上，杜衛(wèi)東主任發(fā)表了題為增強責任感，做好新時期自然資源工作的重要講話。
在本次培訓中，領導結合自己的工作經(jīng)驗，向我們解釋了土地利用、耕地保護、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)督、土地測繪管理、信息建設等業(yè)務知識，并組織我們學習了《中華人民共和國自然管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作密切相關的法律法規(guī)。在培訓課程中，我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。培訓具有鮮明的觀點，明確的要求，為了實施科學的發(fā)展觀，加強城市基層自然資源管理，進一步鞏固自然資源管理的基礎，指出了方向，使我受益很淺，但也珍惜難得的學習和交流機會，也有效地感受到在新形勢下做好基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過本次的集中培訓，為我們的自然資源管理人員提高了基層自然資源管理水平，為我的綜合管理奠定了良好的基礎。
培訓學習后，深刻感受三點收獲。
(1)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)督的責任感和使命感。土地是民生發(fā)展的基礎，關系到經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局，對人類生存發(fā)展至關重要。聽了楊文軍主任的《抓住機遇，提高認識，全力做好新形勢下的自然資源執(zhí)法監(jiān)督》。
社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
(一)行政執(zhí)法問題。
基層自然資源管理機構和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象，直接導致了自然資源管理水平偏低。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件，很難通過巡查在萌芽階段或第一時間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證，但苦于無強制執(zhí)行權。
限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
(二)征用拆遷問題。
我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
(三)宅基地管理問題。
自然基層工作“宅基地管理”是一臺戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實上的宅基地流轉，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時有發(fā)生。此外，缺乏科學的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴展，形成村內(nèi)舊房無人住、村外新房爭相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴重，造成了土地資源的嚴重浪費。
為破解上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
(一)增強節(jié)約集約用地意識。
為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
(二)維護群眾合法權益意識。
要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
(三)認真履行職責。
以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
內(nèi)容含場地選擇指導意見，招牌設計圖樣，寫真牌設計參考（項目介紹，教材展示，學員活動集錦，簡介，榮譽榜，招生簡章等），教室布置參考圖（墻壁顏色搭配，課桌椅的選購及擺放，墻壁粘貼圖及手繪圖，黑板上方標語及后墻學習園地設計圖，墻壁掛圖或高級寫真板），辦公室布置（前臺設計圖樣，制作榮譽牌及擺放位置，規(guī)章制度粘貼位置等）。
內(nèi)容含招聘老師指導意見（專業(yè)基礎，口語能力，親和力，教學經(jīng)驗），招聘老師的途徑（對于部分縣級培訓中心，可能無法通過廣告公開招聘），聘用合同及薪資指導標準，選拔到總部參加培訓的老師的指導意見，教師考核及內(nèi)部培訓指導意見。
內(nèi)容含基本班型設置（根據(jù)測試分班，班級人數(shù)，課時分配等），教材使用指導意見（教材，配套磁帶及光盤，教師用書及配套教具），市場物資使用指導意見（建議初期使用的重點物資如掛圖，字母卡片，手偶，掛鏈，橡皮，磁貼，粘貼畫，溝通手冊，教學卡片等，如何在教學過程中使用）。
內(nèi)容含初期招生宣傳的指導意見（忌諱一開始作報紙廣告，嘗試免費試聽課，小范圍公開課，借此鍛煉老師），彩頁制作（根據(jù)不同時期制作主題不同的宣傳彩頁），媒體廣告（根據(jù)招生或者舉辦活動的不同主題設計出內(nèi)容不同的模板）。
意見（針對教研會應拿出一整套可行方案，以真正提升教學水平），家長會組織模式（可提供成功案例）市場部考核由學校數(shù)據(jù)說話，咨詢部由數(shù)據(jù)說話。
運作半年至一年的培訓中心，其需求會發(fā)生一些變化：
1．如何打造一支穩(wěn)定而高素質(zhì)的師資團隊；
2．如何拓展招生思路，擴大現(xiàn)有招生規(guī)模；
3．面對學員大面積流失，如何提高續(xù)班率；
4．面對其他品牌的擠壓，如何做到脫穎而出；
5．已經(jīng)投入不少資金，未見大的成效，是否要繼續(xù)投入；6．到了第二年續(xù)期的時間，要不要繼續(xù)做下去。
總結一，穩(wěn)定師資團隊的構建：機構成立伊始，在招聘老師上大多饑不擇食，過了半年以后，隨著規(guī)模擴大有了一定的影響，優(yōu)秀老師會慕名而來，新舊老師之間處理不當會有一些摩擦，嚴重的話可能會有老師流失；另外有的老師有了經(jīng)驗成了頂梁柱后，會有些膨脹，會提出更高的要求，得不到滿足也許會走人或被其他機構挖走，這些都會造成不穩(wěn)定因素。應對要點：
4.適當增加送往總部培訓老師的數(shù)量，大小活動包括表演賽都有老師策劃并主持，鍛煉培養(yǎng)成為一支高素質(zhì)的教師團隊。5.針對個別有動搖苗頭的老師，分析原因，如屬于內(nèi)部管理問題應及時糾正，并對其動之以情，消除誤會，解開疑團，使之穩(wěn)定。
總結二，突破招生瓶頸：大多培訓中心經(jīng)過一個階段的運作，已招收100-200個學員，但再往下發(fā)展似乎很難突破，如果在這個人數(shù)上徘徊不前，首先從效益上無從談起，再者教師及員工的心態(tài)會發(fā)生變化，所以擴大招生規(guī)模是必走之路。應對要點：
1.分析現(xiàn)有學員的招收途徑，看此途徑是否有再利用之價值；
3.從全國大多培訓機構的運作經(jīng)驗來看，那些做得特別優(yōu)秀的都是與學校結合招生的結果，采取“報告會”“免費提供教師”“公開課”甚至“免費為英語較差學生補課”，都是與學校結合招生的有效渠道。
總結三，提高續(xù)班率的有效舉措：學員流失可能有以下原因，教師教學水平太低，學員英語水平無明顯提高，教師更換頻繁，學校規(guī)模太小，家長想讓孩子換換環(huán)境，學校管理滯后，被其他更優(yōu)秀培訓機構吸引走。應對要點：
4.定期家長會認真準備，增強家長對培訓機構的認同感（專門抽調(diào)老師負責，在形式和內(nèi)容上力求創(chuàng)新，任課老師展示教學片段，策劃互動游戲，展示學員英語才藝，優(yōu)秀學員家長談心得等）。
總結四，苦練內(nèi)功，深抓教學，提升品牌影響力：教育培訓這塊大蛋糕正在被越來越多的中外品牌所看好并力求分得一塊，“迪士尼”的會議營銷，“洪恩”的個性化服務，“瘋狂李陽”欲東山再起，“大山”的區(qū)域優(yōu)勢，“昂立”整合后蓄勢待發(fā)，“劍橋”的根深蒂固、新東方泡泡的品牌優(yōu)勢、“樂易突破”的實用本土還有“純外教”的洋品牌咄咄逼人，似乎是“山雨欲來風滿樓”。競爭日益激烈的市場環(huán)境，對每一個培訓機構都提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，進入市場的培訓品牌特別是連鎖機構，都有自己鮮明的特點和優(yōu)勢，但是，“苦練內(nèi)功，深抓教學，提升口碑”則是任何一家培訓機構想“長治久安”所必須做到的。
總結五，資金使用上精打細算方能游刃有余：根據(jù)自己的投資計劃和資金實力，有計劃分步驟地使用，培訓中心運作初期資金投入較多，要分清哪些是必須要投的，哪些是可以緩一緩的，力求避免出現(xiàn)資金斷檔的情況。運作一年的培訓中心應該說有相當一部分還沒有站穩(wěn)腳跟，但又馬上到了續(xù)繳管理費的時間，這也是培訓中心猶豫彷徨的時候，此時應正確地分析形勢，瞻望預期的前景，堅定信心非常重要。
莫說那么多。有時覺得說多了就是廢話，少說多做好。少說多做好。不管老板是你和還是他，不會全部一把抓的話，那就先得抓市場，再抓咨詢，然后抓教學服務，當然最重抓教學質(zhì)量。
作為一名剛剛上任不久的中層領導干部，在管理工作上，不僅要在平時的工作中不斷的摸索，總結，創(chuàng)新，還要加強學習，提高自己的綜合素質(zhì)，才能走出一條切合實際的、有效的管理路線，通過公司開展的兩個星期的集中培訓學習，給了我很大的啟發(fā)和提高。
執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關鍵。一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度？我認為，關鍵是要從以下三個方面做起：
一要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執(zhí)行力度的大??；進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養(yǎng)成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
三要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”因此，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。
作為一名中層領導，我們要想辦法提高員工的業(yè)務技術，幫助員工解決問題。
我們還有承擔培訓員工的責任，要向汽車教練那樣，第一次上路時給予鼓勵。當在糾正錯誤時，進行訓練工作，幫助有潛能的員工充分體現(xiàn)自己的工作能力；當發(fā)生問題時、工作受到影響時，給予員工好的建議、支持和鼓勵、進行雙向討論、甚至于把員工的工作上嚴重的失誤公布出來，讓大家一起來解決問題，糾正錯誤，也能起到培訓其他員工的作用；我們應培養(yǎng)員工的自主能力，才能讓員工獨立作業(yè)。
我們應時刻關心員工的工作情緒，當一個員工的情緒不好、信心不足和內(nèi)心不安時會直接決定他的工作效率，易影響他人工作和安全。我們應及時與下屬溝通，打開下屬的心結，調(diào)動下屬積極的心態(tài)。用我們的激情和熱情來喚起下屬的信心。
作為中層主管，我們應對下屬的行為負責。下屬的行為是否推動公司的發(fā)展，是否推動了部門的發(fā)展，是我們應該負責的問題，因此，應對下屬進行合理的監(jiān)控和糾正。公司有行為守則、流程和標準，我們要進行“細節(jié)管理”，做到時刻“糾偏”，對下屬違反規(guī)則的行為進行及時糾正，才能讓員工養(yǎng)成良好的工作習慣。
我們必須根據(jù)部門的目標，結合部門實際情況制定實現(xiàn)目標的計劃，主動尋求與下屬和其他部門的配合支持，來保障部門目標的實現(xiàn)。還有責任提出部門的發(fā)展方向和項目發(fā)展建議，只有我們做到了主動、積極、向上，我們的企業(yè)才會蓬勃發(fā)展。
在這世上沒有一個完美的個人，但能有一個完美的團隊。每個人都不同，我們要關心身邊的每一個人，建立一個優(yōu)秀的團隊。姜廠長曾組織我們觀看執(zhí)行力的講座vcd，里面也提到團隊的“狼性管理”即生存第一，永遠的危機與斗爭意識；規(guī)則第一，永遠的服從與執(zhí)行意識；團隊第一，永遠的合作與大局意識；忠誠第一，永遠的犧牲與感恩意識。我們也要學習這種精神，這樣我們的部門之間、同事之間在困難面前，就不會相互推卸責任。
我們不同于一般員工，我們的素質(zhì)高低在很大程度上影響一般員工的職業(yè)行為，甚至關系到企業(yè)發(fā)展的程度。因此，我們要養(yǎng)成良好的工作習慣。如：遵規(guī)守紀、關注細節(jié)、講究原則、以身作則，說到做到、自動自發(fā)，全力以赴，具有務實并且積極的態(tài)度。
做好表率，作為管理者，我們的言行舉止都會對他人產(chǎn)生巨大的影響，很多人會認為是企業(yè)戰(zhàn)略不正確、制度不健全、流程設計不科學的原因。其實我們關鍵的問題出在我們能不能做到上行下效，高效執(zhí)行。因此，我們必須以身作則，說到做到，只有這樣才能上行下效，我們的團隊才是一支具有執(zhí)行力的團隊。否則“上梁不正下梁歪”，并會在整個團隊當中制造消極悲觀的氣氛，帶來我們不想見到的結果。
正人先正已，做事先做人，就如公司的準則：“要做產(chǎn)品，先做人品”。勇于替下屬承擔責任，要事事為先，嚴格要求自己做到“已所不欲，勿施于人”，我們通過表率的行為樹立起在員工中的威望，就能上下同心，大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。
因此，我們應樹立“主人翁”的意識和正確的責任觀，建立與下屬的正常的工作關系，在工作中給下屬做好表率；以一種良好的心態(tài)對待工作。
作為自然干部第一就是要加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對獨立性，一經(jīng)形成，不容易轉變。必須加強學習，反復學習馬克思主義經(jīng)典理論，反復學習馬克思主義中國化的理論成果，全面了解我國社會主義初級階段的主要矛盾、基本國情，全面了解我國資源狀況和經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征。
自然資源服務，為建設社會主義和諧社會提供自然資源服務。
第二就是要勇于實踐。在不斷加強學習、提高認識、牢固樹立以上幾種思想意識的基礎上，積極探索，勇于實踐，將理論知識轉化成改革和推進自然資源工作的政策措施，將思想意識轉化成貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。我部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點，這就是一個很好的機會，要牢牢抓住這個機會，圍繞影響和制約自然資源保障和促進科學發(fā)展的突出問題，提出包括資源配置、社會發(fā)展綜合評價、財稅分配、產(chǎn)業(yè)導向以及干部政績考核等一攬子改革的政策措施和意見建議。
在基層自然資源工作中，我們體會到，圍繞加強土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國家出臺的文件很多，部里出臺的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學習執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學習實踐科學發(fā)展觀，實踐是其中一環(huán)，也是最關鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實踐最具體的表現(xiàn)。
依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國民經(jīng)濟發(fā)展的必要條件，國家把“十分珍惜和合理利用土地，切實保護耕地”作為基本國策，實行最嚴格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。
才能無愧于這個神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務能力、工作效能和服務意識，直接影響一個部門仍至整個系統(tǒng)的聲譽。我們的權力是國家和人民賦予的，我們的報酬是納稅人創(chuàng)造的，過去講，忘恩無義、不知圖報是要受天遣的，作為回報，就要堅持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽取、虛心接受、誠心釋疑、全心全意;就要自覺堅持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個人一樣服務。
作為自然干部第一就是要加強學習，深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。思想觀念具有相對獨立性，一經(jīng)形成，不容易轉變。必須加強學習，反復學習馬克思主義經(jīng)典理論，反復學習馬克思主義中國化的理論成果，全面了解我國社會主義初級階段的主要矛盾、基本國情，全面了解我國資源狀況和經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征。
通過不斷學習，牢固樹立以下五種意識：一是樹立憂患意識，增強可持續(xù)發(fā)展的理念。堅決克服安于現(xiàn)狀的思想，深刻把握我國資源現(xiàn)狀和經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征，堅持經(jīng)濟、政治、文化、社會均衡和持續(xù)發(fā)展。二是樹立大局意識。把自然資源工作擺在全面建設小康社會、實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的大局中去謀劃，加強溝通協(xié)調(diào)，積極參與宏觀調(diào)控。三是樹立創(chuàng)新意識。開動腦筋，多闖多試，同時要充分尊重廣大人民群眾的首創(chuàng)精神，總結吸取群眾的智慧，為構建保障科學發(fā)展新機制獻計獻策、盡心盡力。四是樹立責任意識。保護資源、保障發(fā)展，是法律賦予自然資源部門的神圣職責，我們義不容辭，必須通過全面推進自然資源工作改革與發(fā)展，切實履行好保護資源與保障發(fā)展的雙重責任。五是樹立服務意識，增強以人為本的理念，主動為經(jīng)濟社會發(fā)展提供自然資源服務，為全面建設小康社會提供。
自然資源服務，為建設社會主義和諧社會提供自然資源服務。
第二就是要勇于實踐。在不斷加強學習、提高認識、牢固樹立以上幾種思想意識的基礎上，積極探索，勇于實踐，將理論知識轉化成改革和推進自然資源工作的政策措施，將思想意識轉化成貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。我部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點，這就是一個很好的機會，要牢牢抓住這個機會，圍繞影響和制約自然資源保障和促進科學發(fā)展的突出問題，提出包括資源配置、社會發(fā)展綜合評價、財稅分配、產(chǎn)業(yè)導向以及干部政績考核等一攬子改革的政策措施和意見建議。
在基層自然資源工作中，我們體會到，圍繞加強土地、礦產(chǎn)資源管理，近幾年國家出臺的文件很多，部里出臺的配套政策措施也很齊全，但是在基層常常出現(xiàn)學習執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。學習實踐科學發(fā)展觀，實踐是其中一環(huán)，也是最關鍵的一環(huán)。下基層調(diào)研，是實踐最具體的表現(xiàn)。
依法行政，恪盡職守土地是不可再生資源，是人類賴以生存的根本，是國民經(jīng)濟發(fā)展的必要條件，國家把“十分珍惜和合理利用土地，切實保護耕地”作為基本國策，實行最嚴格的用途管制和宏觀調(diào)控的手段，節(jié)約集約和可持續(xù)發(fā)展成為了土地利用的主旋律，作為自然管理系統(tǒng)中的一員，深感職能之重，責任之大，唯有牢記使命，依法行政，恪盡職守。
才能無愧于這個神圣的職業(yè)和崗位。憑“心”為事——服務是天職大地朝天，做事要講光明磊落。自然所是自然資源管理的前沿陣地，是辦理土地登記、服務群眾的窗口，我們的工作，我們的言行，直接體現(xiàn)我們的政策水平、業(yè)務能力、工作效能和服務意識，直接影響一個部門仍至整個系統(tǒng)的聲譽。我們的權力是國家和人民賦予的，我們的報酬是納稅人創(chuàng)造的，過去講，忘恩無義、不知圖報是要受天遣的，作為回報，就要堅持和遵循憑“心”為事，做到熱心待人、耐心聽取、虛心接受、誠心釋疑、全心全意;就要自覺堅持和遵循公開、公平、公正做事原則，執(zhí)法上做到大事與小事一樣處理，業(yè)務上做到生人與熟人一樣辦理，管理上做到單位與個人一樣服務。
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
在基層自然所工作的。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十
今天，作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)察隊員，我有幸參加了某市自然資源局組織的自然資源培訓班，在這次培訓班上杜衛(wèi)東局長做了以“增強責任意識，全力做好新時期自然資源工作”為題的重要講話。
??在這次培訓中，各位領導結合自身的工作經(jīng)驗分別向我們講解了關于土地利用、保護耕地、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)察、土地測繪管理、信息化建設等方面的業(yè)務知識，并組織我們集中學習了《中華人民共和自然地管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作息息相關的法律法規(guī)。培訓班上我認真學習，積極思考，保持了高度的學習熱情和良好的組織紀律。這次培訓以鮮明的觀點，明確的要求，為落實科學發(fā)展觀，加強我市基層自然資源管理，進一步夯實自然資源管理基礎指明了方向，使我受益非淺，也十分珍惜這次難得的學習交流機會，也切實感受到了要搞好新形勢下的基層自然資源管理工作，加強自身學習的必要性和緊迫性。通過此次集中培訓，對我們自然資源工作人員而言是及時的。尤其是對于我來說，提高了管理基層自然資源的綜合素質(zhì)，使我今后工作能準確把握自然資源管理的各項方針政策，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源依法行政水平和社會服務水平。規(guī)范基層自然資源管理工作，為把自己培養(yǎng)成一個政治合格，業(yè)務精通，作風優(yōu)良，執(zhí)行力強的自然資源系統(tǒng)基層人員奠定了良好的基礎。
??(一)增強了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作的責任感和使命感“民以食為天、食以土為本”，土地是民生之本、發(fā)展之基，關系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展大局，對人類生存和發(fā)展至關重要。聽了楊文軍局長講授的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》，認識到時有發(fā)生的土地違法案件，嚴重破壞了18億畝紅線耕地保護目標，阻礙了國家宏觀調(diào)控政策的實現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國家政權建設的基石，基石堅則基礎穩(wěn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源管理工作的好壞，直接關系全面建設小康社會進程，關乎社會和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員，感受到重任在肩，使命在身。
??(二)充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn)，其中當以礦產(chǎn)資源為甚。當前，我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，對土地的需求量迅速增長，科學有序開發(fā)，可以為經(jīng)濟社會發(fā)展提供資源支撐，反之，既阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木，必須建立在深厚的自然資源這個基礎上。當前，建設用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當突出。
??如何科學合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項難題。
??(三)提高了業(yè)務素質(zhì)和依法行政的能力。
??在基層自然所工作的干部職工，相當一部分不具備自然資源專業(yè)背景，而自然資源管理又是業(yè)務性很強的工作。這次培訓，從我自身來看，業(yè)務素質(zhì)有了較大提高，依法行政的意識更加增強。如徐朝暉局長講授的《務實地藉管理，服務自然資源管理大局》，使我對這幾項基礎性、公益性工作有了新的理解和認識，對搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計、土地權屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作，有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機遇，提高認識，全力做好新形勢下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學，剖析違法案件的深層原因，更強調(diào)依法查處的重要性。聽了以后，對當前自然資源違法案件的特點，面臨的困難有了清醒的認識，更堅定了維護法律尊嚴，依法查處案件的決心。
??(一)行政執(zhí)法問題。
??限，難以對其進行有效的現(xiàn)場處罰整糾，一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
??(二)征用拆遷問題。
??我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設用地規(guī)模大、項目多而牽涉到征地這項工作。此過程，必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實際的工作中源于一些群眾對土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合，加上一些干部工作方式簡單和作風不實，導致征用拆遷工作相當困難。為切實改變這一狀況，迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務素質(zhì)。
??(三)宅基地管理問題。
自然基層工作“宅基地管理”是一臺戲，它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實上的宅基地流轉，“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在，亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時有發(fā)生。此外，缺乏科學的規(guī)劃，村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴展，形成村內(nèi)舊房無人住、村外新房爭相建的“空心村”現(xiàn)象。另外，亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴重，造成了土地資源的嚴重浪費。
??為**上述困難和問題，進一步做好自然資源管理工作，具體要樹立“二個意識”，加強一個“職責”。
??(一)增強節(jié)約集約用地意識。
??為切實保護好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時的經(jīng)濟增長。堅守土地保護“紅線”目標任務，積極盤活閑置土地，努力調(diào)整改善用地結構。
??(二)維護群眾合法權益意識。
??要進一步規(guī)范征地工作，堅持征地聽證、公告制度，督促落實各項補償安置政策措施到位，確保被征地群眾原有生活水平不降低，長遠生計有保障。完善基礎設施、重點項目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機制。加強與有關部門溝通協(xié)調(diào)，加快被征地群眾社會保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設，解決被征地群眾的后顧之虞。
??(三)認真履行職責。
??以“五字當頭”，切實做好自然資源工作，服務我市經(jīng)濟發(fā)展。一是“學”字當頭，加強學習;二是“干”字當頭，扎實工作;三是“法”字當頭，依法行政;四是“廉”字當頭，廉潔奉公;五是“為”字當頭，堅持為群眾服務。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十一
近年來，隨著環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展理念的不斷深入，自然資源業(yè)務成為了一個備受關注的熱門領域。我有幸參加了一期關于自然資源業(yè)務的學習班，通過學習授課和實踐訓練，我對該領域有了更深入的了解。在此，我將從專業(yè)知識、技能培訓、職業(yè)發(fā)展、實踐探索以及個人收獲等方面總結我在學習中的體會和心得。
首先，專業(yè)知識是自然資源業(yè)務學習的基礎。通過學習班的培訓，我了解了自然資源管理、環(huán)境保護政策、資源評估和可持續(xù)發(fā)展等相關的知識內(nèi)容。這些專業(yè)知識不僅擴寬了我的視野，還提供了理論支持和指導，使我能夠更加深入地了解和分析自然資源問題，并提出相應的解決方案。例如，在學習資源評估的理論與方法時，我掌握了不同資源評估技術的優(yōu)缺點，學會了利用GIS和遙感技術進行資源評估等，這些知識對于我今后從事自然資源管理工作具有重要意義。
其次，技能培訓是自然資源業(yè)務學習的重要環(huán)節(jié)。通過學習班的實踐訓練，我掌握了一系列實踐操作技能。例如，在實地考察中，我學會了如何調(diào)查資源狀態(tài)和環(huán)境狀況，如何采集樣品及分析數(shù)據(jù)等。在實驗室培訓中，我學習了各種實驗分析方法和設備的操作技巧。這些技能培訓不僅提高了我的專業(yè)實踐能力，還培養(yǎng)了我合作協(xié)調(diào)、問題解決和創(chuàng)新能力，使我具備了更好地開展自然資源管理工作的能力。
第三，自然資源業(yè)務學習對職業(yè)發(fā)展具有重要意義。自然資源管理作為一個重要的職業(yè)領域，對于國家的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設具有重要意義。通過學習，我意識到自然資源管理的重要性，也進一步明確了自己在該領域的職業(yè)發(fā)展方向。自然資源管理專業(yè)人才在政府、環(huán)境保護機構、科研院所、環(huán)境咨詢公司等方面都有廣闊的就業(yè)機會。學習班的學習讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識，并為我今后的職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。
第四，實踐探索是自然資源業(yè)務學習的重要環(huán)節(jié)。學習班安排了一系列實踐任務，通過實際操作和團隊合作，我們針對具體問題提出解決方案，并實踐驗證。在實踐中，我深刻體會到自然資源問題的復雜性和挑戰(zhàn)性，也感受到了解決問題的成就感。例如，在一次團隊任務中，我們調(diào)查了附近湖泊的環(huán)境污染情況，并提出了相應的治理措施。通過分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)場考察，我們成功提出了一系列改善湖泊水質(zhì)的方案，為當?shù)卣贫ōh(huán)境保護政策提供了參考。這樣的實踐探索讓我更加深入地認識到自然資源管理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也為我今后從事相關工作提供了寶貴經(jīng)驗。
最后，自然資源業(yè)務學習讓我獲得了很多個人收獲。首先，通過學習，我不僅提高了專業(yè)知識和實踐能力，還培養(yǎng)了團隊合作和問題解決能力，這將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。其次，學習過程中，我結識了許多來自不同地區(qū)和不同領域的朋友，我們相互交流、共同學習，這不僅開拓了我的人際網(wǎng)絡，也拓寬了我的視野。最重要的是，學習班的學習讓我更加懂得了珍惜自然資源，以及自然與人類和諧共生的重要性，這將對我個人的生活方式和價值觀產(chǎn)生深遠影響。
綜上所述，自然資源業(yè)務學習是一個全方位的學習過程，通過專業(yè)知識的學習、技能培訓、職業(yè)發(fā)展的思考、實踐探索和個人收獲的體驗，我對自然資源管理有了更深入的認識和理解。作為一名自然資源管理專業(yè)人才，我將以此為契機，不斷學習、努力實踐，為促進可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設做出貢獻。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十二
在我們的仔細聆聽中，決算業(yè)務培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這三天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
想來自己真的應該感到慚愧，雖然接手財務工作7個月了，但對于行政單位財務規(guī)則卻不了解，對20__年12月6日財政部以命令形式發(fā)布的《行政單位財務規(guī)則》重來沒有閱讀過，在這次培訓中，石河子大學商學院劉曉麗講師給我們形象生動的講解了行政單位財務規(guī)則，使我深刻了解了行政規(guī)則產(chǎn)生的背景、使用的內(nèi)容、在工作中可能碰到需要財務規(guī)則解決的問題以及解決的`辦法。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習決算報表填報、編制要求的知識，因為決算報表填報是年底財務上的重要工作，關系到下一年的預算情況和本年度財務使用的情況。雖然平時我們也學習過一些報表填報的知識，并參加過20__年的部門決算報表填報，但并沒有這么系統(tǒng)的并聯(lián)系我們以后的工作進行針對性的培訓。通過這次培訓學習，了解了20__年決算報表填報中可能出現(xiàn)的問題和可能對20xx年預算帶來干擾的因素，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上及時、準確的填報數(shù)據(jù)。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓軟件使用的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮使用軟件帶給我們的便捷功能。如何讓自己可能通過軟件的邏輯審查來發(fā)現(xiàn)報表填報中的錯誤。
支付中心主任黃永江給我們做了報表填報需準確的重要講話，黃處長告訴我們在以后的工作中需如何填報報表檢查報表，通過各種手段確保填報報表的準確性。在報表填報工作中要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們的財務水平更多了一個前進的機遇。我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去邊干邊學，才能很快的提高我們的財務水平，為今后行政司法事業(yè)更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十三
近年來，教育事業(yè)的發(fā)展日新月異，要求教師不斷更新自己的知識和提高教育教學水平。因此，教師學習業(yè)務培訓成為了一項重要的任務。在我參加了一次業(yè)務培訓后，我深有感觸。下面，我將從培訓的目的、內(nèi)容、方法、效果四個方面分享我對教師學習業(yè)務培訓的心得體會。
首先，培訓的目的是一個重要的指引。一次成功的業(yè)務培訓應該明確培訓的目的是什么，讓參與者能夠清楚地了解他們將從中獲得什么。對于教師學習業(yè)務培訓，目的是為了提高教師的教育教學水平，促進他們具備更多的教學技巧和知識，使他們能夠更好地培養(yǎng)學生的綜合能力。當我參加這次培訓時，我意識到這個目的的重要性。它使我明白了為什么我需要參加培訓，激發(fā)了我的學習動力。
其次，培訓的內(nèi)容是關鍵。培訓中要傳授給教師的知識和技能必須是與教育教學工作相關的，并且具有實用性。在我參加的業(yè)務培訓中，培訓內(nèi)容的組織緊湊，針對性強，涵蓋了教育教學的方方面面，從教育心理學到課堂管理技巧，從創(chuàng)新教學方法到評估和反饋，內(nèi)容豐富而實用。通過培訓，我學到了許多新的教學理念和方法，這些內(nèi)容使我受益匪淺。
再次，培訓的方法與教學方法有著密切的關系。培訓方法應該多樣化，并且能夠激發(fā)教師的積極性和參與性。在我參加的培訓中，教師們不僅僅是被動地接受知識的灌輸，而是通過小組討論、案例分析、角色扮演等方式積極參與進來。這種交流互動的方式使我們能夠更加深入地理解并運用所學的知識和技能，提高了培訓的效果。
最后，培訓的效果是一個衡量培訓價值的重要指標。業(yè)務培訓的最終目標是要改善教師的教育教學水平，并使他們能夠更好地為學生服務。通過這次培訓，我不僅學到了許多新的知識和技能，還能夠?qū)⑵鋺玫綄嶋H的教學工作中去。這使我能夠更加有效地調(diào)動學生的學習興趣，提高他們的學習效果。同時，我還結識了許多來自不同學校的教師，與他們進行了深入的交流和分享，這種互相學習和共同進步的氛圍也使我受益匪淺。
綜上所述，教師學習業(yè)務培訓對于提高教師的教育教學水平起著重要的作用。培訓的目的、內(nèi)容、方法和效果是其中的關鍵要素。只有明確目的、豐富內(nèi)容、多樣方法并取得明顯效果的培訓才能真正幫助教師提高自身素質(zhì)，為學生的成長發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，通過教師學習業(yè)務培訓的不斷努力和實踐，我們的教育事業(yè)將會更加繁榮，學生的未來將會更加光明。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十四
3月12至13日，我作為一名信合員工參訓了在東山聯(lián)社舉辦的“金牌員工訓練營”。主要培訓的內(nèi)容有團隊意識、敬業(yè)精神和服務禮儀等方面。授課采用了案例講解、團隊競賽、現(xiàn)場互動和做游戲、看電影、寫觀后感等多樣化的形式，生動活潑，給我留下深刻的印象。通過訓練，我進一步轉變思想觀念，增強團隊精神和集體榮譽感。更加積極投入到信合事業(yè)。其中最令我難忘的有以下六點：
一是溫水青蛙形象地體現(xiàn)了職場危機感。首先我應該不斷提高自身的能力和素質(zhì),不斷完善自己,對自已份內(nèi)的事情盡職盡責,特別是現(xiàn)在新的業(yè)務不斷拓展,比如富利寶、萬通寶等業(yè)務的出現(xiàn),都需要我加強學習新的業(yè)務,新的知識。“在未來，你唯一持久的競爭力，就是比你的競爭對手學習的更快。
二是陽光心態(tài)的五個法寶。我們要改變態(tài)度、學會享受過程、活在當下、學會感恩惜福、天堂地獄由心造。
三是齊眉棍實驗。讓我們懂得了團隊工作的7個特征：明確的團隊目標、共享、不同的團隊角色、良好的溝通、共同的價值觀和行為規(guī)范、歸屬感、有效授權。
四是臺席定位管理：實現(xiàn)“五個統(tǒng)一”。營業(yè)設備、公共設施放置統(tǒng)一、臺席物品擺放統(tǒng)一、抽屜物品擺放統(tǒng)一、現(xiàn)金印章擺放統(tǒng)一、資料憑證擺放統(tǒng)一。營業(yè)柜面做到隨時整理、內(nèi)柜柜面不擺放非營業(yè)用品在客戶視線范圍。
五是現(xiàn)場演示臨柜人員服務規(guī)范用語：比如“您好！歡迎光臨！”、“請?zhí)顚憫{證！”“請到2號柜員辦理！”“請您復點一下！”“再見！歡迎下次光臨！”讓我們的柜臺服務規(guī)范化。也記住了一點：如果我們不提供優(yōu)質(zhì)服務、不關心顧客，那么競爭對手是十分樂于代勞的！柜面服務的質(zhì)量直接影響了銀行的綜合效益、服務人員是所有信息最重要的傳播者，柜面服務是銀行服務的窗口。
六是王永慶精神“提高產(chǎn)品品質(zhì)、附加值周到服務、記錄客戶資料、每天堅持功課、主動出擊開發(fā)、提前發(fā)現(xiàn)需求。”
中國銀行業(yè)競爭是非常激列的。訓練營歸來以后，我們應學以致用，提升素質(zhì)。只有我們每個員工團結一致,兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,愛崗敬業(yè),才能完成好各項工作。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十五
經(jīng)過培訓學習，讓我學會了很多以前沒有掌握的技能都有了一個清晰的了解，讓我感到不虛此行。
當我們來到公司到達自己的崗位，就意味著我們要擔負自己的責任，工作不是一個包袱而是我們的義務，既然接受了這個角色就要把他的工作做好。來到公司崗位我們每天的工作，都要完成，因為今天的任務是今天的，明天還有明天的事，所以按時完成工作時必須的，公司給予了我們工作的機會，讓我們可以來到公司，住在工作崗位，也就意味著我們在公司有了位置，有了責任，責任不是通過嘴巴說的，是要我們?nèi)プ龅?，比如每天都要做好每天的工作?/p>
在工作的時候?qū)Υぷ鞯膽B(tài)度也很重要的，想要把工作做好就要有一個熱愛工作的心，知道努力去工作，努力的去完成工作，不要以為到了工作崗位就可以放松了，其實這只是一個開始，我們來到的工作上一切都需要努力，需要學習，工作是需要一點一點的.去完成，需要日積月累的不斷去努力的，更需要一步一個腳印走下去，踏實的工作，不心浮氣躁，不因為自己沒有經(jīng)驗，而彷徨，不因自己有經(jīng)驗而驕傲，用一顆平和的心去面對，找到自己當前應該所處在那個位置，該怎么去工作，只有端正的態(tài)度，我們才能夠堅持的在公司里面做完工作的歷程，完成自己的夢想。
困難永遠都是工作的一道難關，很多人都被困難擋住的前進的道路，畏縮不前，工作中從滿了困難，工作需要流汗，需要付出，沒有努力就不會有自己希望的結果，來到了公司就已經(jīng)表明我們要接受選擇，既然是自己的選擇就要勇敢的去面對在我們工作的時候會遇到很多的問題難題，沒有經(jīng)驗，是我們工作的阻礙，如果只是因為沒有經(jīng)驗就給自己找借口，就后退，就想離開，沒有一點信心勇氣去面對挑戰(zhàn)，不管是這次的工作還是以后的其他工作都是一樣的，都不可能取得太大的成就，因為膽怯，一生的艱難險阻覺對不會少，我們不能一直逃避，只有學會面對，敢于去想他們發(fā)起挑戰(zhàn)才能夠有收獲。
合作是我們走上工作崗位的必經(jīng)之路，公司分有多個部門，部門內(nèi)部又是有多個人員組成，無論是在部門與部門之間，還是同事之間都里不開合作，一個人完成的效率非常低，兩個人工作效率就明顯提高，三個人更高一個團隊就會讓原本困難的工作快速的完成，在工作中大家配合是常態(tài)，是我們每一個人都要學會的，只有學會團隊合作指導與大家一起工作才能夠把工作做好，完成公司安排的任務。
經(jīng)過這次培訓學習，我知道了自己接下來該怎么去走，在工作崗位怎么做好自己的職責，我會做好一個員工職責與任務。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十六
學習資助業(yè)務培訓是一項很有意義的培訓，因為它幫助我們更好地了解和掌握了解有關資助業(yè)務多方面的技能和知識，從而更好地服務于社會和人民。此次學習資助業(yè)務培訓，讓我受益匪淺，收獲頗豐，在這里，我想分享一下我的心得體會。
學習資助業(yè)務培訓的核心是掌握資助業(yè)務管理技能。在培訓中，我學到了很多有關資助業(yè)務的知識，如資助申請的流程和標準、資助的分類和等級、資助的審核和評估等等。但是，光是知識的獲取是不夠的，還需要傳授管理技能。在培訓中，我們通過模擬操作和實踐，學習了如何應對不同的申請人和情況，如何分析申請材料和評估申請人，如何進行合理的資金分配和監(jiān)控等等。這一系列技能學習，讓我們在工作中更加得心應手，更加聚焦運用所學，做到實踐和理論之間的有機結合。
第三段：拓展資助業(yè)務視野。
學習資助業(yè)務培訓還讓我進一步拓寬了我對資助業(yè)務的認識。在培訓中，我們不但了解了國內(nèi)外資助機構的情況，而且還觸及了不同行業(yè)、領域的資助領域，如教育、文化、環(huán)保和扶貧等等。此次培訓，讓我升華了對資助業(yè)務的認知，不僅知道了我所熟知的資助渠道和流程，還了解到了不同領域和機構的資助方式和路線，發(fā)掘了和發(fā)揚了學習的精神。
學習資助業(yè)務的意義在于：資助業(yè)務是促進社會發(fā)展和公平的手段，是落實社會責任和建立良好社會形象的途徑。在實際工作中，我們要積極溝通和協(xié)調(diào)，做好財務和法律風險管理，做好民生工作和捐助遺產(chǎn)和社會倫理等方面的工作，增強組織和社會的凝聚力，提高自身行業(yè)水平。
第五段：總結。
總之，學習資助業(yè)務培訓是一個重要而創(chuàng)新的培訓，讓我掌握了資助業(yè)務管理技能和吸收了拓展資助業(yè)務視野的知識，提升了我的個人職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力。同時，它也使我們明確了資助業(yè)務的意義和重要性。在以后的工作中，我們要珍惜所學，不斷提高自己的專業(yè)能力和工作質(zhì)量，做出我們應有的貢獻。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十七
自從新冠疫情爆發(fā)以來，我一直居家工作，工作效率和質(zhì)量有所下降，為了提高自己的職業(yè)能力和效率，我報名參加了學習資助業(yè)務培訓。通過兩個月的學習和培訓，我深刻體會到了學習資助業(yè)務的重要性和培訓的有效性，讓我在工作中更加得心應手。
作為一名與教育有關的公務員，我經(jīng)常會接觸到學生資助的相關業(yè)務，包括獎助學金、助學貸款等。而學習資助業(yè)務，不僅可以更好地服務于廣大學生們，提高服務質(zhì)量，同時也幫助自己更加全面地了解學生資助相關政策和流程。在今后的工作中，遇到相關問題時也能夠更加從容地化解。
第三段：培訓的有效性。
我們的培訓課程分為線上和線下，線上課程是通過網(wǎng)絡直播的方式進行授課，線下課程是在教室內(nèi)組織開展的。這兩種方式都是很有效的，前者不受時間和地點限制，可以隨時隨地學習；后者更側重于互動和體驗，可以把學習落地，加深印象。另外，培訓的授課老師都是經(jīng)驗豐富的教育局局領導和業(yè)務骨干，他們的授課不僅讓我們受益匪淺，還給我們提供了許多思維和實踐啟示。
第四段：個人收獲。
在培訓的過程中，我對學生資助方面的政策法規(guī)和手續(xù)流程有了更加清晰的認識，在工作中能夠更加熟練地操作。同時，我還學習到了與學生溝通的技巧，學會了如何傾聽和理解學生的處境和需求，以便更好地為學生服務。另外，在學習資助業(yè)務的過程中，我還明白了職場上一些重要的價值觀念，如誠信、責任、協(xié)作等，這些都對我的職業(yè)發(fā)展和成長產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：結論。
學習資助業(yè)務培訓是非常有益的，它能夠提升我的職業(yè)勝任力和素質(zhì)，讓我更好地服務于廣大學生。同時，我也認識到了一名公務員應該擁有的責任感和使命感，要不斷學習和提高，以更好地履行自己的工作職責。我更加相信，學習永遠都是一件值得的事情，它會給我們帶來無窮的力量和能量。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十八
第一段：引言（100字）。
教師是祖國的藍領，承擔著培養(yǎng)人才的重任。為了提高自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，我參加了一次教師業(yè)務學習培訓。通過這次培訓，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，不僅提高了自己的專業(yè)水平，也對教育事業(yè)充滿了信心。
第二段：親身學習（200字）。
在培訓中，我親身體驗到了一個好老師所具備的基本素質(zhì)。首先，一個好老師應該具備扎實的專業(yè)知識，只有通過持續(xù)學習，掌握最新的教學理論和方法，才能更好地教育學生。其次，良好的教學態(tài)度和樂觀向上的精神狀態(tài)也是重要的。一個積極心態(tài)的老師會散發(fā)出正能量，激勵著學生去追求更好的自己。最后，對學生的關心和愛護也是不可或缺的。只有站在學生的角度思考問題，了解并滿足他們的需求，才能更好地引導他們。
第三段：交流互動（200字）。
這次培訓，我參與了眾多教師的分享和交流。在大家的討論中，我學到了很多實用的教學技巧和經(jīng)驗。尤其是教學設計方面的實踐方法，比如如何引導學生有效地進行課堂合作，如何運用多媒體資源進行教學等等。與其他教師的交流讓我受益匪淺，同時也讓我意識到教師之間的團隊合作和互相學習是多么重要。通過分享和交流，我不斷提升自己的教學能力，也更加明確了未來的發(fā)展方向。
第四段：提高教學效果（300字）。
在培訓過程中，我對教學中的一些問題有了更深入的思考。我發(fā)現(xiàn)，課堂互動是提高教學效果的關鍵。通過與學生的積極互動，能夠更好地激發(fā)他們的學習興趣和主動性。我在培訓中學到了許多具體的互動教學方法，比如學生小組合作、問題解答等等。這些方法在我后來的教學中得到了廣泛應用，取得了良好的效果。此外，培訓還著重強調(diào)了教學評價的重要性。通過合理的評價和反饋，可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的問題，幫助他們更好地提高學習效果。
第五段：總結與展望（300字）。
通過這次教師業(yè)務學習培訓，我收獲頗豐。我意識到作為一名教師，學習是一輩子的事情。只有不斷地學習新知識、積累新經(jīng)驗，才能不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也看到了教育事業(yè)的無限潛力和可能性。我將繼續(xù)保持學習的熱情和進取心，不斷提升自己的教學能力，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更好的貢獻。
總結：通過這次教師業(yè)務學習培訓，我不僅獲得了實用的教學技巧和經(jīng)驗，還對教育事業(yè)充滿了信心。在今后的教學工作中，我將更加注重課堂互動和學生評價，提高教學效果。同時，我也將認真對待自己的職業(yè)發(fā)展，不斷學習、進步，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力奮斗。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇十九
回想xxxx年參加工作以來，突然發(fā)現(xiàn)這兩年是我事業(yè)中的一個成長期，從一名學生到一名音樂老師到一名語文老師兼班主任，這期間我在不斷進步，一個什么也不懂的小女孩成為了一個循循善誘的老師。當我第一次以教師的身份踏進菊城小學時，我的心情是多么激動，多么地自豪。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關的參考資料，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問題、答案，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直至滿意為止。兩年了，我一步一個腳印踏踏實實地一路走來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。教學生活給予我的是更多的是思考。
這個學期，由于工作的需要，我擔任了一（3）、一（6）班的語文課，一（3）班的班主任和古箏二課堂的教學，雖然每天從早上七點要一直忙到晚上八點半，但我仍然被深深地吸引著，因為我感覺自己的綜合教育能力正隨之發(fā)生著巨大的改變，同時也收獲著那一份份真誠而沉甸甸的感情。
經(jīng)過這兩年的教育學習實踐，無論是教育、教學，我感到自己深思的東西多了。再也沒有過去像小孩一樣為丁點大的成績就沾沾自喜的感覺了，更多的是思考。在教學實踐中，我一方面充實和磨練了自己，一方面也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上不好而影響了學生對知識的掌握及對語文學科的興趣。所以，每次上課前我都要進行認真的斟酌、思考。
張校長曾對我：“積累經(jīng)驗的最佳最快途徑是多聽課多請教?！边@學期，我除了聽師傅及其他老師的課外，學校還組織我們聽了王松舟，竇桂梅，劉小偉等名師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們的很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。媽媽常對我說：“知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。”在教學中，我要及時地進行自我評價和自我總結，提高反思能力，自覺調(diào)合教與學的行為，提高課堂的教學效能。我們語文課組每周三進行科組活動，在本學期還進行了口語交際課堂教學比賽，這些活動使我更加清楚地認識了自己，明白了自己教學的目標和方向。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇二十
中央臺以前有一廣告：心有多大，舞臺就有多大。高爾基說過一句話：一個人的奮斗目標越高，其所激發(fā)的動力就愈大。做為一個業(yè)務員一定要有良好的心態(tài)，不是因為打工而打工，而是趁著年輕氣盛的時候好好為自己的將來打基礎。你們現(xiàn)在不是在為別人打工，而是我公司提供了一個很好的平臺給你們來發(fā)揮，給你們來鍛煉，你們同樣是企業(yè)的主人。做銷售一定要有耐心與方法。因為做銷售是從被拒絕開始的，沒有誰做得那么一帆風順的。只有被拒絕以后你才知道自己的不足，你才知道市場的需求，才能激發(fā)你的斗志。所以被拒絕對于做銷售來說是誰都會經(jīng)歷到的，不要被拒絕而影響你的心情與目標。這就是決定你的心態(tài)了，有好多業(yè)務員被幾個人拒絕后都沒有信心再去市場或是沒有勇氣與人談判了。
業(yè)務員形象培訓——銷售產(chǎn)品的前提是把自己銷售出去，一旦客戶看準了你，不管你公司的方方面面如何，他和你合作都是很愉快的。這也就是要發(fā)揮你的專長啦。人不可貌相，不管你長得如何，但是一定要氣質(zhì)，一定要有信心，一定要有活力，一定要有隨機應變的能力，但千萬不要油嘴滑舌，油腔滑調(diào)，這樣客戶會反感，而且沒有信任感的。雖說客戶是上帝，我們一定要做到不卑不亢，不要一味地遷就客戶，因為客戶的要求是無止境的，但也不能說不著邊的傲氣話。總之我們要說出道理，以理服人，以德服人。
銷售，就象任何其它事情一樣，需要紀律的約束。銷售總是可以被推遲的，你總在等待一個環(huán)境更有利的日子。其實，銷售的時機永遠都不會有最為合適的時候。
在尋找客戶之前，永遠不要忘記花時間準確地定義你的目標市場。如此一來，在電話中與之交流的，就會是市場中最有可能成為你客戶人。如果你僅給最有可能成為客戶的人打電話，那么你聯(lián)系到了最有可能大量購買你產(chǎn)品或服務的準客戶。
望在電話中討價還價。電話做銷售應該持續(xù)大約3分鐘，而且應該專注于介紹你自已，你的產(chǎn)品，大概了解一下對方的需求，以便你給出一個很好的理由讓對方愿意花費寶貴的時間和你交談。最重要的別忘了約定與對方見面。
如果不事先準備名單的話，你的大部分銷售時間將不得不用來尋找所需要的名字。你會一直忙個不停，總是感覺工作很努力，卻沒有打上幾個電話。因此，在手頭上要隨時準備個可以供一個月使用的人員名單。
在銷售時間里不要接電話或者接待客人。充分利用營銷經(jīng)驗曲線。正象任何重復性工作一樣，在相鄰的時間片段里重復該項工作的次數(shù)越多，就會變得越優(yōu)秀。推銷也不例外。你的第二個電話會比第一個好，第三個會比第二個好，依次類推。在體育運動里，我們稱其為“漸入最佳狀態(tài)”。
通常來說，人們撥打銷售電話的時間是在早上9點到下午5點之間。所以，你每天也可以在這個時段騰出一小時來作推銷。如果這種傳統(tǒng)銷售時段對你不奏效，就應將銷售時間改到非電話高峰時間，或在非高峰時間增加銷售時間。你最好安排在上午8：00—9：00，中午12：00—13：00和17：00—18：30之間銷售。
我們都有一種習慣性行為，你的客戶也一樣。很可能你們在每周一的10點鐘都要參加會議，如果你不能夠在這個時間接通他們，從中就要汲取教訓，在該日其它的時間或改在別的日子給他電話。你會得到出乎預料的成果。
使用電腦化系統(tǒng)。你所選擇的客戶管理系統(tǒng)應該能夠很好地記錄你企業(yè)所需要跟進的客戶，不管是三年之后才跟進，還是明天就要跟進。
這條建議在尋找客戶和業(yè)務開拓方面非常有效。你的目標是要獲得會面的機會，因此你在電話中的措辭就應該圍繞這個目標而設計。
毅力是銷售成功的重要因素之一。大多數(shù)的銷售都是在第5次電話談話之后才進行成交的。然而，大多數(shù)銷售人員則在第一次電話后就停下來了。
對于業(yè)務員這一公司組織架構中最基礎的部分，好像成功者對此基層討論得不多，因為譚小芳是業(yè)務員出身，而且譚小芳老師作為營銷、服務培訓的講師，所以對于業(yè)務員接觸的比較多。業(yè)務員是公司業(yè)績創(chuàng)造的主體，如蜂巢之中的工蜂，螞蟻中的工蟻，這種組織架構才能極大的保持著管理的良性發(fā)展。雖然他們?nèi)巳罕姸啵嵌继幱诩軜嫷牡蛯?，除了做事之處還是做事。做一個普通業(yè)務員容易，但做一個最佳業(yè)務員，卻非常不容易。在業(yè)內(nèi)，大部分的業(yè)績都是最佳業(yè)務創(chuàng)造出來的，最佳業(yè)務員與普通業(yè)務的區(qū)別就在于前者精于此道，以此為生，同時他們足夠努力。業(yè)務員應具備的內(nèi)功有如下：
二業(yè)務員應具備的職業(yè)態(tài)度。
四業(yè)務員應了解企業(yè)的銷售政策。
六業(yè)務員應善于管理好自己的時間。
可見，能不能做好一個業(yè)務員，不是那么容易，有諺說，不想當元帥的士兵，不是好士兵。那么，好何才能當好一個士兵呢？一個好士兵才能是一個好元帥的前提。
銷售人員最怕什么？你閉上眼睛也知道，銷售人員最怕拒絕。因為怕拒絕，所以銷售人員怕打電話，怕陌生拜訪，怕回訪，但是一個優(yōu)秀的銷售人員必須經(jīng)過這些考驗。任何一個推銷循環(huán)都是從拜訪潛在客戶開始的。在確定了市場區(qū)域后，就得找到潛在客戶在哪里并同其取得聯(lián)系。如果不知道客戶在哪里，那向誰去銷售你的產(chǎn)品呢，事實上銷售人員的大部分時間都用在了拜訪客戶上。
銷售人員必須正視這個現(xiàn)實：沒有主動的出擊，永遠都不會有支持你的客戶。要想取得出色業(yè)績，必須克服心理的困惑，勇敢地敲開客戶的大門，把每一次拜訪都當作一次新的挑戰(zhàn)，不輕言放棄，不放過每一個可能的潛在客戶。因為，冠軍業(yè)務員的成績就來自這些瑣碎而平凡的努力。
堅持。
炎炎酷暑去拜訪客戶？所以，在企業(yè)做業(yè)務不僅是體力與智力的雙重付出，同時很多時候也要為了工作割舍感情，學會堅強。
通過這幾天的業(yè)務學習，受益匪淺，感受頗多?，F(xiàn)將自己的感受總結如下：
作為教師，我們除了要具備相關的專業(yè)技能以外，還必須具備相關的職業(yè)道德。
首先，作為教師我們要愛崗敬業(yè)，只有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做，才能做好。我們經(jīng)常說的一句話“興趣是最好的老師”只有對這份工作有興趣，才會有熱情，才會努力。所以要想干好這份工作，就先讓自己真心的喜歡它。
大發(fā)脾氣，會對他們大吼大叫，總是用一種權力去約束學生。學生犯了錯誤我就會很生氣，嚴厲的批評他們。事后仔細想一想又覺得很后悔。古人說：“人非圣賢，孰能無過？”允許我們大人犯錯誤，也應該允許孩子犯錯誤。我們應該冷靜的對待學生的錯誤，在處理學生問題時，要學會尊重學生，注意維護學生的自尊心。要學會站在學生的角度看問題。對學生要寬容，要給學生解釋的機會，真正俘獲學生的心。新的學期我打算改變自己的管理策略，做到三不“不生氣，不大聲說話，不盲目批評”，真正實現(xiàn)關愛教學，不依靠壓力和權力來逼迫學生學習，要用關愛去打動學生，讓他們從心里佩服老師，真正做到“親其師，信其道”。相信我的努力會有所收獲，我很期待，也很有信心。相信我的關愛教學一定能成功。
俗話說“活到老，學到老”我們老師更應該如此，我們要給學生新鮮的水，
所以我們必須使自己成為源源不斷的活水，我們就必須時刻學習。做一個成功的教學者，我們就必須樹立終身學習的目標。我知道我們剛剛走出大學校門時，我以為自己的學習生涯結束了，走上工作崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的，工作也是一種學習，工作中更需要不斷地學習。在這任教兩年，我學到了不少知識，這些都是我在學校中學不到的。開學以后我將教五年，五年級的語文教學對教師的要求更高，要求教師有較高的語文素養(yǎng)。要求學生要廣泛閱讀課外書，同時也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。因此在以后的工作中除了完成必要地教學工作外，我還要大量閱讀課外書，認真學習，隨時給自己充充電。讓自己不至于知識枯竭，不要讓自己成為一潭死水。
正成為學習的主人。此外，我還要時刻給學生增加自信，讓他們以飽滿的精神投入到學習中，相信自信會創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會因努力而精彩”。
杯子，而要成為一個湖泊”我覺得自己以前就不會控制自己的情緒，心情不好時我會很不耐煩，致使學生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個湖泊，學會優(yōu)化自己的情緒，時刻做學生眼中的快樂的老師！
我班的成績一直不是很好，我曾想到過要放棄，但是每當我看到那一張張純真稚嫩的臉，我就不忍心放棄他們，聽了陶老師的課以后，我更加堅定了，我決不放棄，哪怕我會再次失敗，哪怕我會再一次失望，我也決不放棄他們，這是我作為老師最基本的道德。我和他們一起努力，相信我們會取得進步，哪怕很小的進步我們也會很幸福！“一分耕耘，一分收獲”新的學期我會和我的孩子們一起加油，相信他們會讓我成為一個幸福的老師。
自然資源管理業(yè)務培訓學習心得體會篇二十一
4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業(yè)務提高班”的學習，受益匪淺。
這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。
授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華，兵團日報社副社長陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄?、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求：一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動內(nèi)需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識。四是遵守紀律，約束自己，轉變角色，認真聽課，做好筆記。
兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。
萬部長說：當前我們新聞隊伍基礎很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。
一、理論工作。
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學習，認真進行總結，寫好經(jīng)驗交流材料，這一點非常重要。
本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學習示范，建立學習制度，形成學習習慣，對基層領導干部隊伍建設起到了引領教化作用，干部隊伍整體素質(zhì)較大提高，干部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發(fā)展觀活動，機關干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監(jiān)督機制，以達到學習目的。
二是學習內(nèi)容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話，尤其是學習“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”，把黨員干部的學習引導好、教育好。當前干部學習存在的主要問題是：一不想學，二不愿學，三工作忙，四別人代學代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學習實踐科學發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學習班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導干部抓起，認真做好檢查督導，確保干部學習教育見實效。不仿召開暢談會，領導進行評議，納入干部定等考核，以使學習活動落在實處。
三是結合當前學習實踐科學發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發(fā)展觀”欄目，各級領導要以此為契機，使領導干部轉變觀念、解放思想、改進作風。
“學習實踐活動”不是運動，而是一次實實在在的實踐活動。
四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。
二、新聞宣傳方向。
1、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關系。這也是科學發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。
2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三?！?，繼續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關鍵時期，我們各級領導干部要把握好機遇，做到特殊體制與市場機制的有機結合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等，引導群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團。
4、把職工關心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。
三、思想首先建設方面。
1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國，樹立兵團典型。一個人，就是一個兵團集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環(huán)境，重點治理網(wǎng)絡里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進行革命傳統(tǒng)、兵團精神教育。根據(jù)實際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位，有針對性地開展，確實達到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作。
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設評比，堅持標準把好質(zhì)量關。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進萬家活動。
5、志愿者服務：各級領導要引起高度重視，轉變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗。
五、對外宣傳工作。
走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團結、和諧、穩(wěn)定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會，在兵團重大事件發(fā)生的第一時間，發(fā)出聲音，客觀地、準確地講清事實，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質(zhì)量，二是合法申報師局頻道。
七、文化建設。
1、推進兵團公共文化服務體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。
2、基礎設施建設：投資220萬元建設15個團場，1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。
3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。
4、改建兵團軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設農(nóng)一師、六師一團紀念館。積極步入國家支持序列，早申請早受益。
7、文物工作需要加強。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經(jīng)常開放，組織中小學生及職工群眾進行觀看，牢記歷史，弘揚兵團精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團結力量，促進發(fā)展。
八、文學藝術。
1、抓創(chuàng)作，抓評比，推出一批優(yōu)秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品。
2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團自己的作品。
最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點，團結一致，共同努力，特別是以兵團黨委的工作重點為重點，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應有的努力。
王運華在講課中強調(diào)：作為一名通訊員，要學會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨到的見解，才能寫出有份量的報道。
一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學習學習再學習，深入深入再深入。
總之，幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務，加強學習、提高素質(zhì)、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合，如何增強頭版意識，兵團日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進行了充分準備，講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗，深受學員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解，增強了新聞寫作的政治責任感，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信，只要持之以恒，勤學苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
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