最新學習四有教育實踐活動教師心得體會(優(yōu)秀17篇)

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最新學習四有教育實踐活動教師心得體會(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-22 07:54:28     小編:琉璃

心得體會是一種對過去的總結,并為未來的發(fā)展指明方向。寫心得體會時,我們要注意言之有物,盡量避免贅述和空洞的陳述。不同作者的心得體會范文通過不同的角度和視角展示了總結的多樣性和豐富性。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇一

近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

最近,我學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合幾年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生德育工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,我兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”感情與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。

關心學生心理健康,我還利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、微信、人人網等多種方式與學生溝通,了解學生內心的真實想法。關注小學生心理健康,我還和學校老師組織一些的學生文體活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。

作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,手機24小時開機,隨時待命,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優(yōu)良作風,弘揚好作風,爭當新模范,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

都說教師是陽光下最美的職業(yè),教育事業(yè)是光榮的也是崇高的,它是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任。 作為一名小學教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合,才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產黨員的先進性呢?我有以下幾點心得體會:

首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的`先行者、示范者。

其次,要做好本職工作。作為教師,尤其是一名黨員教師,必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);做到全心全意為學生服務;對教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新;從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關注,注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。關心愛護每一個學生,從小事做起,從點滴做起。

其次, 要努力提高自身素質,教師要博學多才。給學生一滴水,教師必須有一桶水,只有通過不斷學習完善自己,提升自己,才能賦予學生最好的知識,才能將教學工作做的盡善盡美。遵守各項規(guī)章制度,從嚴要求,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地。堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

在課間和課后老師應該多和學生溝通,做學生的良師益友。作為新時代的教師,我們也要與時俱進。比如我們開通了飛信、qq等多種方式與學生及時溝通。 最后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

總而言之,作為一名黨員教師,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我要在科學發(fā)展觀的指引下,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,時刻反思自己的不足,加強學習,以新理念適應新形勢,認真履行好崗位職責,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,保持共產黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。

的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。

作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇二

群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。同志在報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力?!苯衲挈h委組織我院全體黨員,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。

在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公

平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

黨明確指出:“堅持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人

民群眾的血肉聯(lián)系”,“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務實,清正廉潔,具有極其重要的作用。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族

偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。主要有以下幾點心得體會:

一是應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要

求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要 2

真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

二是要做一名務實的職業(yè)教育工作者。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和上級交辦的各項工作任務落到實處。

應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的`訴求,增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業(yè)務學習,掌握本專業(yè)前沿的研究成果,不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動中去,如專業(yè)競賽、社團活動等,增進同學生之間的感情。

要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自

己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。作為一名共產黨員,通過認真地學習與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調節(jié),這些都是自己有待改進的地方。

2015年《《》》》

貫徹黨的群眾路線,既是推動高校改革發(fā)展穩(wěn)定的現(xiàn)實需要,也是辦好人民滿意大學的迫切需要。堅持“以人為本”,做到“教育以學生為本,辦學以教師為本,管理以服務為本”,已經成為眾多高校的共識。伴隨著高等教育的快速發(fā)展,高等教育邁入大眾化階段,高校如何加強自身的內涵建設、深化教育教學改革、提高教育教學質量,不僅是社會關注的熱點,也是高校自身亟待解決的重大問題,這些問題為高校貫徹執(zhí)行黨的群眾路線帶來了新的挑戰(zhàn)。同時,由于一些干部放松了黨性修養(yǎng),群眾觀點和宗旨意識淡漠,導致問題和矛盾日益凸顯:一些高校盲目擴張,只重視高校硬件建設,忽視軟環(huán)境的投入,人才培養(yǎng)質量得不到根本保證;一些高校領導在新校區(qū)建設大肆收受**,牽扯出**窩案,高校反腐成為社會關注的熱點;一些高校領導決策缺乏民主,引起師生員工的不滿;一些高校機關部門衙門作風嚴重,門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象還一定程度存在。這些問題,不僅使高校的聲譽受到嚴重損害,也阻礙了高??沙掷m(xù)發(fā)展。面對新形勢、新任務以及新問題,高校黨委必須充分認識到開展群眾路線教育實踐活動的重要意義,充分相信群眾,緊緊依靠群眾,破解高校改革發(fā)展穩(wěn)定的難題,推進學校科學發(fā)展。

堅持“四貼近”確保高校群眾路線教育實踐活動取得實效

涵發(fā)展。

要貼近學生,必須牢牢把握“立德樹人”這一根本任務。要培養(yǎng)信念堅定、艱苦奮斗、有能力為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出貢獻的人才,必須做到以下幾個方面:思想政治教育要牢牢把握立德樹人這一根本任務,堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則,使廣大學生能夠充分感受到黨和國家對廣大青年學生的關愛與重視,看到黨領導全國各族人民在社會主義現(xiàn)代化建設中取得的豐功偉績,堅定信念跟黨走,增強理論自信、制度自信和道路自信;在教育管理學生的過程中,充分體現(xiàn)服務意識,不斷改善學生學習、生活中的硬件條件,不斷加強校園文化建設,努力為廣大學生成長成才提供更好的條件;要關心關愛困難學生群體,強化感恩教育,從物質上和精神上幫助困難學生群體,為困難學生完成學業(yè)和就業(yè)提供必要的幫助,讓廣大學生形成健康的人格,積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設的大潮中。

中,不斷提升教師的師德水平和業(yè)務能力,增強教師教書育人的榮譽感和使命感,承載起黨和國家對廣大教師的期許和希望。

要貼近學校,必須緊緊抓住“內涵式發(fā)展”這一總體要求。質量是高等教育的生命線,辦學特色是高??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵所在,這就要求我們在規(guī)模、質量、效益上下功夫,實現(xiàn)高校內涵式發(fā)展:要實現(xiàn)學??茖W準確的定位??茖W定位是學校的頂層設計,是我們做好各項工作的前提和基礎。必須深入調研,把握學校在社會中扮演的角色和承擔的責任、義務,明確學校在高等教育中的教育形式、教育層次、學科門類、專業(yè)設置等,要從學校的自身條件出發(fā),對學校人才培養(yǎng)模式、教學內容、教學方法改革、人才培養(yǎng)特色、教育教學質量等方面作出規(guī)定;科學制訂發(fā)展規(guī)劃。既要從縱向上看到高等教育的跨越式發(fā)展,也要從橫向上看到我國高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國際重大項目攻關等方面存在的不足,高校黨委領導班子既要具有國際視野,又必須走進基層、走進師生、走進社會,了解學校發(fā)展中存在的問題,制訂切實可行的中長期發(fā)展規(guī)劃,確保學校的良性發(fā)展;制訂科學發(fā)展的保障措施。建立健全以內涵式發(fā)展為導向的各項管理制度和工作機制,適時調研,不斷修正規(guī)劃,完善舉措,從而推進學校健康快速可持續(xù)發(fā)展。

進入社會的中心:要深入社會調研人才需求,調節(jié)學科專業(yè)設置,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,為社會培養(yǎng)更多的急需和緊缺專業(yè)人才;以服務地方經濟社會發(fā)展為重點,鼓勵應用教師走進工廠、走進企業(yè),走進經濟建設的第一線,將科學研究與地方經濟建設緊密結合起來,實現(xiàn)科技成果轉化為生產力,直接推動地方經濟社會發(fā)展;容許以文理和基礎研究見長的學科和教師,把注意力集中在“仰望星空”上,促進社會長遠目標和價值追求的實現(xiàn),承擔起傳承和創(chuàng)新文化的重要使命;將高校資源輻射社會,提高學校資源的利用率,打破大學圍墻,豐富人民文化生活,提升國民素質。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇三

2月9日,_區(qū)隆重召開工作規(guī)范年主題教育實踐活動動員大會。市委、區(qū)委書記_,區(qū)人大會主任_,區(qū)政協(xié)主席徐樹安等全體區(qū)級領導出席。全區(qū)各街道、部門科級以上領導干部及下屬單位主要負責人千余人參加了會議。會議由區(qū)委副書記、區(qū)長_主持。

會上,區(qū)委副書記_宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關于在全區(qū)開展“工作規(guī)范年”主題教育實踐活動的決定》;區(qū)委、宣傳部長_宣讀了《西安市_區(qū)“工作規(guī)范年”主題教育實踐活動實施方案》。會議決定利用半年時間,在全區(qū)集中開展“工作規(guī)范年活動”,切實解決一些單位和干部存在的“工作程序不清,工作標準不高,工作效能不強,工作質量不優(yōu),作風形象不佳”等問題,使全區(qū)各級機關工作更加科學規(guī)范,工作效能全面提升,作風形象大幅改善,為全區(qū)實施追趕戰(zhàn)略,謀求跨越發(fā)展,加快建設國際化大都市新型城區(qū)奠定堅實基礎。

隨后,區(qū)交通運輸局局長_、區(qū)財政局預算科科長_、區(qū)工商分局干部_和區(qū)十三屆政協(xié)、_華律師事務所_分別代表區(qū)中層領導、科所干部、公務員和普通群眾,從如何規(guī)范工作,完善規(guī)章制度,提升工作標準,提高工作效能,改善服務態(tài)度,促進各項工作進展等方面做了表態(tài)發(fā)言。

二、主要領導對開展_區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動的要求。

市委、區(qū)委書記_就全區(qū)如何開展工作規(guī)范年主題教育實踐活動做了主要指示。他指出,開展“工作規(guī)范年”活動,是認真貫徹落實市黨代會和區(qū)黨代會、人代會、政協(xié)會精神的有力舉措,是區(qū)委、區(qū)政府堅持每年開展一次作風建設主題教育實踐活動的再延續(xù)、再深入,對于進一步錘煉黨性、改進作風、強化效能,提升工作制度化、規(guī)范化、科學化水平,為實施追趕戰(zhàn)略、謀求跨越發(fā)展、加快建設具有歷史文化特色的國際化大都市新型城區(qū)提供堅實的作風保障和源源不斷的工作動力,都具有重要的現(xiàn)實意義和作用。各級領導和廣大黨員干部必須把開展“工作規(guī)范年”活動作為講黨性、重品行、作表率的自覺實踐,高度重視、精心組織、積極參與,在全區(qū)形成學規(guī)范、守紀律、重程序、抓落實、樹形象、促發(fā)展的良好局面。

_要求,開展好“工作規(guī)范年”活動,關鍵是要抓住六個方面重要環(huán)節(jié)。一是要注重學習,在拓寬視野、增強本領上求實效;二是要舉一反三,在切合實際、追本溯源上下功夫;三是要建章立制,在有規(guī)可依、守規(guī)必嚴上作表率;四是要勇于實踐,在_難題、提升效能上謀突破;五是要積極進取,在務實創(chuàng)新、奮發(fā)有為上創(chuàng)一流;六是要真抓真管,在強化監(jiān)督、嚴肅問責上敢碰硬。

_強調,開展“工作規(guī)范年”活動難在規(guī)范,重在落實,貴在堅持。真正把這項活動搞好、搞實、搞出成效,需要全區(qū)各級各部門的共同努力。一是加強組織領導。區(qū)委、區(qū)政府成立“工作規(guī)范年”活動領導小組;各街道和部門黨政一把手要嚴格履行第一責任、親自安排落實,分管領導要具體抓,相關干部要跟進抓,在全區(qū)形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。二是發(fā)揮表率作用。各級領導和廣大黨員干部要以身作則,令行禁止,積極參與“工作規(guī)范年”活動,帶頭學習,帶頭查擺問題,帶頭扎實整改,帶頭遵規(guī)守紀,帶頭提高標準,帶頭規(guī)范程序,帶頭創(chuàng)新工作,帶頭抓好落實,為全區(qū)各級各部門做出表率。三是注重真督實查。區(qū)委將采取隨機督查與定期督查相結合、單項督查與聯(lián)合督查相結合、定性分析與定量考評相結合的辦法,進一步加大對各部門和街道各個階段、各個過程活動的督促檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題、通報情況、強化措施、推動工作,確?;顒佑行蛴辛ν七M。四是及時總結經驗。認真總結學習實踐“_”重要思想、先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗,認真總結全區(qū)近年來作風建設的經驗,認真總結“工作規(guī)范年”活動中好的做法,適時召開觀摩會、交流會、座談會,推動面上工作順利開展。五是營造良好氛圍。通過張貼標語、懸掛橫幅、開辟專欄等方式,廣泛宣傳開展“工作規(guī)范年”活動的重要意義、目標任務和實施步驟,廣泛宣傳活動進展情況,廣泛宣傳活動中涌現(xiàn)的好典型、好經驗,在全區(qū)上下著力營造人人重視、個個參與的濃厚氛圍。六是嚴格考核獎懲。區(qū)委、區(qū)政府把開展“工作規(guī)范年”活動納入年度目標考核和評優(yōu)評先之中,對思想重視、措施得力、成效顯著的單位和個人,進行表彰獎勵、樹立典型、弘揚正氣;對敷衍塞責、成效較差、群眾意見大的單位和個人進行通報批評、限期整改。

就如何貫徹落實好市委、區(qū)委書記_的具體指示和會議精神,楊建強區(qū)長做了重要部署,他要求一是要提高認識,精心組織。全區(qū)各級各部門要認真組織學習重要講話精神,充分認識“工作規(guī)范年”主題實踐教育活動的重要性、緊迫性,把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府各項工作部署中,統(tǒng)一到提高工作標準、提升工作效能上,統(tǒng)一到建設國際化大都市新型城區(qū)上,確?;顒尤〉蔑@著效果。二是要把握重點,扎實推進。要嚴格按照科學發(fā)展觀要求,結合本單位實際,把握好活動四個階段的各個環(huán)節(jié)和任務,著力解決在工作制度、工作流程、工作標準等方面的突出問題。三是要統(tǒng)籌兼顧,穩(wěn)步實施。要把“工作規(guī)范年”主題教育實踐活動與本單位承擔的重點建設項目、中心工作緊密結合起來,做到兩不誤、兩促進,確保今年各項工作起好步、開好局。四是要密切協(xié)作,確保成效。要切實加強組織協(xié)調、綜合服務、指導檢查工作,定期召開工作推進會議、情況分析會議,總結推廣先進典型,確?;顒禹樌_展;要嚴格工作環(huán)節(jié),細化階段任務,把握工作節(jié)奏,創(chuàng)新方法內容,務求取得實效;組織、人事、考核部門要建立科學的考核機制,把活動開展情況納入單位綜合考評、公務員年終考核的重要內容,與領導選拔使用、年終目標獎懲掛鉤,確保在“工作規(guī)范年”活動中取得實實在在的效果。

三、我局積極貫徹_區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動。

2月13日下午,我局召開工作規(guī)范年主題教育實踐活動動員大會,安排部署如何開展好本次活動的具體措施。

會上,副局長_帶領全體機關干部認真學習了市委、區(qū)委書記_在工作規(guī)范年主題教育實踐活動動員大會上的講話,宣讀了成立區(qū)招商局“工作規(guī)范年”主題教育實踐活動領導小組,并公布了具體實施方案,細化任務,落實責任。局長李朝喜做了動員講話,他要求全體干部要以“工作規(guī)范年”主題教育實踐活動為契機,認真抓好學習,完善規(guī)章制度,統(tǒng)籌兼顧各項工作,強化監(jiān)督檢查,以加快項目落實,壯大優(yōu)勢產業(yè)為目標,全力推進“鄉(xiāng)街突圍”計劃,擴大招商引資成果,實現(xiàn)作風大轉變、工作大進步、實績大飛躍。

四、本人對如何落實_區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動的幾點想法。

1、要切實增強開拓進取的事業(yè)心。

科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,從先進理論和先進典型中尋找動力與經驗,增強應對復雜局面棘手問題的能力,擔負起時代賦予的重任。這樣才能在自身崗位上建樹不斷,用事業(yè)心帶來事業(yè)興。

2、要切實增強公務處理的細致性。

古今興盛皆在于實,天下大事必作于細。小事與細節(jié)往往能折射出一個人的智慧和品格。細節(jié)往往決定成敗!作為一名招商系統(tǒng)公務人員,自身的形象,又常常代表著機關的形象和信譽,更應該在日常生活的點滴小事中,積累自己的智慧,修煉自己的品格,提高自己的素養(yǎng)。首先要在小事中了解自己的短處,知不足而后改之;其次要在小事中培養(yǎng)良好的習慣。例如穿衣打扮、接聽電話、工作回復;再次要在小事中培養(yǎng)自己思維的縝密性,從全局著眼、小處入手,考慮方方面面的關系,做到周密細致無遺漏。例如在招商引資中,接待外商的路線設計、時間安排、就餐風格等??傊?,要注重細節(jié)的把握,從小事做起,切實提高自己處理公務的能力,為自己、為機關,樹立良好的公務人員形象。

3、要切實增強勇于擔當?shù)呢熑胃小?/p>

當今社會,正值各種價值觀的多變期和社會矛盾的凸顯期,而一個區(qū)正是大社會的縮影。作為扎根于_區(qū)的公務員,面對各方利益訴求多元化,基層工作難度較大的矛盾,此時惟有以“主人翁”的姿態(tài),遇事積極主動、勇于擔當、迎難而上,不推諉、不逃避,才能盡快地把握問題的癥結、實質,掌握基層的真實動態(tài),才能有效貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的方針政策,做好招商引資工作。

4、要切實增強整體把握的綜合力。

作為一名招商系統(tǒng)公務員,要從分工不分家的角度出發(fā),用全局的觀念、統(tǒng)籌的眼光分析對待問題。在宏觀上,要善于占領思維的高度,克服本位主義思想,在條線、部門之間建立起縱橫交錯的良好溝通渠道。思索問題時善于跳出本崗位、本部門甚至本地區(qū)的局限,從全局、全區(qū)的角度出發(fā),全盤考慮,做到統(tǒng)籌兼顧。在微觀上,要有深入挖掘、前后串聯(lián)的良好習慣。不僅要善于透過現(xiàn)象揪出本質,敏銳捕捉傾向性、潛在性問題,善于預見性處理當下問題的能力,而且還要有“前事不忘后事之師”,將事情的片段串聯(lián)、綜合分析的習慣,使今后的工作更具科學性。

5、要切實增強履職行為的靈活度。

要想當好一名稱職的招商系統(tǒng)公務員,在堅持原則的立場上,還要講求靈活,要注意處理問題的方式、方法與藝術。兩者看似矛盾,實則是辯證統(tǒng)一的。有些項目的進駐,雖然一時對經濟的服務作用不太明顯,但是長遠來看,卻能增加人脈資源、集聚投資氛圍。因此,在深刻領會市十二次黨代會精神的基礎上,正確把握市“十二五”的總體目標,認真貫徹落實區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動和書記、楊建強區(qū)長講話精神,做到大事講原則,小事講方法,不求大而全,而求小而精、小而優(yōu)。在尋求工作方法的突破上,善于打破陳規(guī)陋習,因時而異、因事而異,通過多途徑和多手段將矛盾化解,這是一個公務員應具備的基本素質。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇四

今年1月12日,習近平總書記在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時強調,要做焦裕祿式的縣委書記,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。這既是對縣(區(qū))委書記的提醒告誡,也是對所有黨員領導干部的全面要求,是新時期黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的重要準繩。自今年2月起,我社區(qū)組織黨員干部、全體工作人員開展了三次“四有”主題教育實踐學習活動,對“四有”活動高度重視,自覺把思想行動統(tǒng)一到市委、區(qū)委和街道黨工委的部署要求上來,切實增強自覺參與活動的主動性和堅定性。

作為一名青年黨員,首先做到“心中有黨”。要把牢政治方向,強化組織意思,時刻想到自己是黨的人,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺維護黨的團結統(tǒng)一。不論在什么地方、在哪個崗位上工作,都要經得起風浪考驗,不能再政治方向上走岔了、走偏了。

為基層,直面基層群眾,著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。

青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。青年黨員應以履職盡責為基準,強化擔當意識,做到“心中有責”,勇做走在時代前列的奮進者,開拓者,奉獻者。要有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭,積極尋找克服困難的具體對策,真正成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨。

心有所畏,行有所止。黨員干部要時刻牢記“心中有戒”,從自己做起、從小事改起、從點滴抓起,打好“防疫針”,涂好“防腐劑”,筑牢“防火墻”。我們要始終嚴格要求自己,自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀,加強道德修養(yǎng),追求健康情趣。在社區(qū)工作中,做好黨風廉政文化建設,引導社區(qū)形成健康向上的風尚氛圍。

習近平曾說,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!鼻啻菏且环N資本,也是一種力量,愿廣大青年一代砥礪奮斗,爭做“心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒”的“四有”青年,奮力譜寫人生的詩篇,真正青春無悔。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇五

漢代學者韓嬰說“智如泉涌,行可以為表儀者,人師也”。如何“智如泉涌”,他給出了“學而不已,闔棺乃止”的勤勉之法。

其一,以大儲備大視野助力大服務。在大數(shù)據(jù)、云計算大行其道的信息“核爆”時代,老師的樂學勤學恒學對信息儲備尤為重要。當代教育名家于漪就是韓嬰思想的積極踐行者,“一輩子做教師,一輩子學做教師”的心得心語激勵了多少青年教師致力終生學習,不斷超越自我。教師節(jié)前夕,市委書記萬勇看望慰問全國優(yōu)秀教師熊錦梅,對她“生活即語文”的大語文觀多加贊賞。熊錦梅老師就是我們身邊的榜樣,不只是語文,高中各個學科的老師,學校各個崗位的員工,都應該立足小事、心系大局,傾情教育的“三服務”“大服務”格局。

其二,以新思想新舉措緊跟新時代。在延安學習運動中,提出了“本領恐慌”的概念。時代發(fā)展到今天,面對新的生情學情,老師們往往也會有“新辦法不會用、老辦法不管用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的困窘。我們要困局,唯有開拓,唯有創(chuàng)新,唯有緊貼時代脈搏,“做深化教育改革的推動者”。東寶中學將2013年確定為“學習提升年”,將2014年確定為“課改推進年”,其初衷就是以學習凝聚新共識,以課改構建新課堂?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,求索的精神、變革的膽識、跳躍的姿態(tài)將成為我們摘取更高處改革果實的有力保障。

其三,以高站位高標準追求高質量。辦學沒有高站位,為師沒有高標準,就會“行而不遠”。中國是詩詞的國度,中國傳統(tǒng)文人的“苦呤”精神就是對高質量作品的高標準追求,這種精神直到今天仍有其現(xiàn)實意義,只要我們“拈斷數(shù)莖須”,把手頭的事情做到極致,名師名校的目標將指日可待。去年以來,東寶中學在全校教師中開展了“辦學理念的再認識再實踐”系列活動,進一步明晰了學生、家長和社會對優(yōu)質教育、優(yōu)秀教師的夙愿訴求,進一步深化了“辦優(yōu)質示范高中,興人民滿意教育”的共識共為。做黨和人民滿意的好老師,辦黨和人民滿意的好教育,沒有,只有更好,我們永遠在路上!

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇六

近日來,通過學校組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。作為一名教師,如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的`發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的老師,才能得到學生的支持。作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學校利益發(fā)生矛盾時,作為教師應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇七

一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了,這份艱辛,這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習的任務主要包括工作、班主任工作,以及協(xié)助學校的一些其他工作。在武夷學校領導、數(shù)學科指導老師游興奴和班主任的支持和指導下,我的實習工作了得了很圓滿的成功。起來包括下面幾個方面。

第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后,認真聽原任老師上課?,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。數(shù)學老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激—情的老師,也很細致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

第二周,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n,試講虛心請教數(shù)學老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節(jié)課。

數(shù)學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師,協(xié)作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。并且課后經常深入到學生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心對輔導學生。

我擔任x班的實習班主任。經過一個多月的實習生活,我收獲匪淺。

這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標,并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。

我相信,只要走到學生當中去,真心的想學生所想的,做學生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。

接下來的時間,我?guī)缀趺刻於几鷮W生們呆在一起。跟同學進行交流,了解學生情況。我覺得,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

對班里的清潔工作,也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。

我按照政教處的相關要求完善班級制度建設,參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外,有時輔導一下學生出黑板報。

主題班會。

活動主題:《讓綠色永駐》。

活動目標:通過活動,教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義,提高環(huán)保意識,激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情,自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。

活動重點:充分認識保護生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。

活動關鍵:寓思想性于整個活動過程之中。

通過了這段日子的實習,也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習,我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激—情邁向我的教師生涯。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇八

一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。這是習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次群眾學習時的講話。這就要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務實清廉”主題貫穿于實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務的日常工作中。

黨的群眾路線是我們黨發(fā)展壯大的法寶?;仡櫸覀凕h波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經驗,是務必高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是透過團結帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關鍵就在我們黨能不能始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

黨的群眾路線要處理好傳承與發(fā)展的關系。雖然在不同歷史時期和不同發(fā)展階段,群眾工作會有不同的具體特點。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發(fā)展,群眾工作對象更加多樣化,群眾工作資料更加豐富,群眾工作環(huán)境越來越復雜,群眾工作組織網絡需要進一步健全。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強群眾工作的針對性和有效性。

學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策,也是最根本的群眾工作。在工作中,堅持和人民群眾緊密聯(lián)系在一齊的作風,始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點,善于從群眾的實踐中汲取經驗,從群眾的意見中汲取智慧。主動經常深入基層、深入群眾,老老實實調查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改善工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,不要認為解決群眾困難是領導干部的事情,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅持群眾利益無小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關心的熱點、難點問題,為黨的執(zhí)政根基貢獻自己的力量。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇九

青年干部是干部隊伍的骨干和中堅,培養(yǎng)鍛煉青年干部是關系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關鍵。走好群眾路線是建設一支政治堅定、潛力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊伍的有效途徑。近期,按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排,我重點學習了《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改善黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本,并緊密聯(lián)系自我思想和工作實際,重點查找存在問題和不足,進行了深層次的剖析。作為一名青年干部,要踐行好群眾路線,要做到“三個堅持”:

第一、要堅持領悟內涵,抓改善。走好群眾路線,前提是真正領悟其精神實質,以“為民”為落腳點,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句原則為手段,分清輕重緩急,科學規(guī)劃時間,合理安排進度,切實查找不足,俯下腰,躬下身,放下架子,落穩(wěn)步子,確保步調與上合拍,與民同心。在對照檢查中,我認為,對于工作,我始終秉持著踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度,用心肯干。對于領導,始終懷揣感恩之心,珍惜處里帶給的學__臺和發(fā)展機遇。對于同事,始終堅持真誠待人,在掌握原則的基礎上做好服務工作。對于生活,始終堅守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費。但是,自身還存在突出問題亟需趕緊,如理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。處理一些工作時過于追求效率,忽視細節(jié)和質量。在應付和處理復雜事情時,思考還不夠周全。下一步,要用心改善,真正把群眾路線學習活動作為自我檢討、自我促進的重要契機。

第二、要堅持全面學習,充足電。堅持全面學習,秉承為民解憂、助民脫困的原則,缺什么學什么,將階段性學習與系統(tǒng)性學習相結合,加強理論學習與業(yè)務學習;不僅僅要向書本和網絡學習,更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學習,強化業(yè)務學習的同時,加強黨性修養(yǎng);以“懂本行,知全局”為目標,合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實踐夯實基礎,真正做到知不足,而后勇。在對照檢查中,我認為自己雖然平時較為注意學習,但學習的資料不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統(tǒng)。個性是關于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面,還不能很好地指導工作的開展。今后,要用心把握司領導和處長帶給的培訓機會和學__臺,力圖透過人事干部等的專門培訓,更新自己的知識結構,進一步提高工作潛力。

第三、要堅持一線實踐,勇補短。對于工作,有激情、干勁足,但經驗少、缺歷練,在處理復雜問題的時候思考不夠周全?;鶎訝顩r錯綜復雜、工作條件艱苦,但土壤肥沃、天地廣闊,是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃,最有利于青年干部在豐富的群眾工作中,汲取經驗、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距,更有利于在實踐工作中厚積薄發(fā)。前段時間,參加了中央國家機關團工委組織的“根在基層中國夢”青年干部調研實踐活動。調研期間,深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等,與基層醫(yī)護人員同工同勤,體驗基層一線醫(yī)務工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村,走訪了獨羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。透過調研,對基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設有了更加深刻的了解,對基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問題有了更加深入的體會,對基層醫(yī)療機構的干部人事制度有了更加切實的認識,對基層群眾樸實真切的中國夢有了更加深切的共鳴。今后,要進一步做到把實踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認真的思考分析,轉化為自己的東西,用于指導下一步的工作,這樣在處理復雜事情的時候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問題就能夠把握有度。

在學習當中,我深切的體會到,《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等讀本,不是一部歷史專著,也不是紀實性文學,而是一本摘編類工具書,閱讀它們如同跟隨偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程,讓我在理論認知的過程中溫故而知新、自省而自強,得到啟示和力量。今后,要一如既往加強群眾路線的學習,嚴格按照司領導和處長的安排,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,用心完成各項工作任務,爭當優(yōu)秀青年黨員干部。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十

從字面上看,這個詞是“l(fā)dquo呼叫”,它意味著參與、繼續(xù)“工作",指的是工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

《關于黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》是由本站的小編為大家整理的。自黨的十八大召開之后,黨員的任務之一就是學習黨的群眾路線,各地各單位都應該召開了黨的群眾路線教育實踐活動,大家參加之后收獲了什么呢?對大家在工作學習上有什么啟發(fā)?為了更加的了解個黨員學習的進度和學習深度,黨組織會要求黨員們就這個教育實踐活動寫一篇心得體會,那么,作為黨員,我們在心得體會的書寫中要包括什么內容呢?下面就和本站的小編一起來看一下一位黨員的《黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》吧。

第二批黨的群眾路線教育活動正式啟動以后,我認真的靜下心來,再次對總書記、省委書記等領導的重要講話精神,以及《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等重要資料,進行了全面的學習和領會,深刻地認識到,群眾路線是黨的根本工作路線,是我們黨革命戰(zhàn)爭取得勝利的重要法寶,是改革開放以來我們黨的根本領導作風和工作方法,更是我們黨帶領和團結群眾實現(xiàn)民族偉大復興的力量源泉。正如習總書記講話指出的那樣,“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。特別是隨著我國經濟實力不斷增強,體制改革不斷深入,群眾的主體利益訴求、利益表達和維護方式都在發(fā)生著巨大變化。個別黨員干部在實際工作中脫離群眾,不尊重群眾意愿,宗旨意識淡化,帶來了很大的負面效應。因此,在我們全面建成小康社會、實現(xiàn)民族偉大復興的重要歷史時期,黨中央提出開展黨的群眾路線教育實踐活動非常必要,也十分緊迫,必將對增進黨和群眾的關系,全面加快小康社會建設進程,起到重要而深遠的影響。下面,結合學習實踐中的一些思考,談一談自己的幾點體會。

1、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要加強作風建設,切實履好職盡好責。

習近平總書記指出:“我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透?!边@就要求我們必須轉變作風,始終堅持從群眾中來,到群眾中去,把群眾的需求放在首位;堅持從基層中來,到一線中去,把群眾的意見放在首位;堅持從工作中來,到熱點難點中去,把群眾的問題放在首位,切實做到履職盡責、服務群眾。一要推行“雙走進”。堅持問需于民、問計于民、問政于民,建立民意代表制度,在制定涉及重大公共利益和民生政策議題時,邀請民意代表列席相關會議,讓更多的群眾走進政府機關辦公場所,參與民生事業(yè)會議決策。堅持走基層、接地氣的群眾路線,注重深入基層解決問題,縣政府領導每年下基層時間不少于半個月,科級干部每年下基層時間不少于一個月。二要開展政務公開。整合縣內網絡資源,升級中國明水門戶網站,將政府網站打造成決策信息公開公示的平臺,域外人士了解明水的窗口。整合各類涉民服務電話,開通6212345縣長熱線,建立快速反應工作機制,暢通依法有序民意表達渠道。切實加大政務公開力度,主動接受社會各界監(jiān)督,逐步推進政府及部門預算公開,擴大“三公”經費公開范圍,突出做好教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、低保等涉及百姓切身利益、人民群眾普遍關心問題的公開,并作為長效機制明確下來,增強政府工作透明度。三要加快簡政放權。大力推進行政審批制度改革,啟用行政服務中心,打造“一站式”集中辦公、“一條龍”快捷服務平臺。對國家和省市下放到縣級的審批事項要敢于承擔對接到位,對國家明確取消的審批事項堅決清理執(zhí)行到位,形成審批制度嚴密、審批流程便捷、審批辦法完善的高效審批機制,全縣行政審批事項在原有基礎上數(shù)量要精簡20%、收費標準要減少30%、辦結時間要壓縮50%,確保政府各項工作高效運行。

2、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要做到真抓實干,切實解民憂惠民生。

走好群眾路線,萬事靠干,重在實干。要以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度,一手抓經濟,一手抓民生,切實做到經濟、民生兩手抓、兩不誤、兩促進,竭盡全力讓百姓擺脫苦日子、過上好日子。一要以經濟的大發(fā)展幫民富。面對奮力趕超的競爭態(tài)勢,我將繼續(xù)發(fā)揮歷屆政府尤其是近兩年來形成的科學工作機制、優(yōu)良工作作風和良好工作氛圍,把抓好經濟建設作為政府工作的主旋律,作為加快發(fā)展的牛鼻子,緊緊圍繞市委、市政府和縣委的戰(zhàn)略部署,深入實施“明”縣戰(zhàn)略,突出抓好以八大“明牌”農副產品基地、土地規(guī)模經營、畜牧業(yè)生產和產業(yè)化發(fā)展為重點,全力建設“明”牌農副產品基地示范帶;堅持擴總量、壯規(guī)模、提質效,打造“一區(qū)五園”點狀項目產業(yè)集聚帶;圍繞增強帶動力和輻射力,打造在哈北地區(qū)有一定影響力的環(huán)城物流產業(yè)經濟帶。通過“三大經濟帶”建設,努力打造一流的經濟運行質量,加快推進明水趕超崛起、跨越發(fā)展進程。二要以民生的大改善解民憂。從解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,著力做好50件民生實事。在城鄉(xiāng)建設方面,為解決群眾關切的棚戶區(qū)和泥草房改造、集中供熱并網、老城區(qū)給排水和硬化綠化等問題,主要抓好外立面節(jié)能改造、神泉廣場及水系建設、公路升級改造等重點工程;在社會保障方面,為解決群眾關切的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參保參險、低保救助、五保養(yǎng)老等問題,主要抓好開展再就業(yè)免費培訓、提高低保發(fā)放標準、啟用集中供養(yǎng)中心、提高職工醫(yī)療保險報銷比例等重點工作;在公益事業(yè)建設方面,為解決群眾就學難、就醫(yī)難、如廁難、出行難等實際困難,主要抓好啟動明水一中原址擴建和第一小學幼兒園異地新建、新建改造紅磚巷道、免費開展公共衛(wèi)生服務等重點實事;在社會管理方面,為給群眾提供高效便捷辦事服務、社區(qū)服務和良好的社會治安環(huán)境,主要抓好啟用行政服務中心、開通24小時民情服務熱線、提高社區(qū)人員工資標準等重點工作。通過50件民生實事,真正解決群眾的身邊事,解除群眾的后顧之憂,讓群眾共享發(fā)展成果。三要以生態(tài)的大保護惠群眾。像保護眼睛一樣,保護好明水生態(tài)資源,使之成為明水對外宣傳的名片、趕超發(fā)展的引擎、永續(xù)利用的財富、惠及群眾的源泉。要努力把明水的生態(tài)優(yōu)勢轉化成發(fā)展優(yōu)勢,把生態(tài)作為明水的獨特資源,把生態(tài)作為明水的亮麗名片。依托省級生態(tài)縣的基礎,突出草、林、湖等自然資源的原生態(tài)印記,突出園林城市建設、人居設施的生態(tài)理念,突出低碳、有機、循環(huán)經濟的生態(tài)效益,規(guī)劃從通肯河到引嫩河橫貫東西的一條以旅游觀光、水土保持、黑土區(qū)治理、園林城市、低碳產業(yè)、循環(huán)經濟、水源基地、草原治理、濕地保護為內容的多節(jié)點百公里生態(tài)建設示范帶,重點打造西林湖國家級平原濕地中心節(jié)點,全面提升生態(tài)建設水平,叫響生態(tài)品牌,做大生態(tài)產業(yè),真正做到把青山綠水留給子孫,把生態(tài)財富留給后代。

3、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要抓好廉政建設,切實做表率樹形象。

習總書記說過,“為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。”勤政廉政是贏得群眾擁護的一個重要前提和根本保障。只有我們堅持依法行政、從嚴治政、科學理政,凡事做到公平、公正、公開,才能讓群眾信服、人民滿意。一要完善管理體系。堅持把制度、流程、管理辦法建設作為突破口,深入開展三資代理、國有資產、債務債權、建筑市場等十六項清理整頓,逐步構建制度、流程、辦法“三位一體”管理體系,形成環(huán)環(huán)可追溯、件件有流程、處處有辦法的規(guī)范運行模式。加強預算單位財務管理改革,全面深化國庫集中支付、公務卡消費制度改革,抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門層面財務支出管理程序建設,政府層面財政資金、項目資金撥付管理制度建設,在集體審批、安全運行、節(jié)約使用上搞突破,確保財政資金使用安全。二要做到廉潔奉公。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“九項規(guī)定”等廉潔從政各項規(guī)定,切實把權力關進制度的籠子,打造干部清正、政府清廉、政治清明的風清氣正環(huán)境。嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,對工程招投標、土地出讓、重大項目、大額度資金使用、政府采購等重點領域、關鍵環(huán)節(jié),全部實行集體決策。加大行政監(jiān)察、審計監(jiān)督、財政監(jiān)管力度,全面強化政府各部門和工作人員的廉政建設,確保行政權力運行到哪里、監(jiān)督就延伸到哪里。厲行節(jié)約,反對浪費,進一步降低行政運行成本,“三公”經費支出要減少10%,在政府自覺過緊日子中,讓群眾過上好日子。三要樹立清廉典范。明代郭允禮的詩。吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公生明,廉生威。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,作廉潔從政的表率。在管權用權方面,堅決不干涉和參與重大工程招投標、經營性土地招拍掛、國有資產交易、政府集中采購等重大經濟活動;在生活方面,堅持吃在食堂,住在辦公室,不接受吃請,不搞鋪張浪費,不接受他人私相饋贈;在約束親友方面,禁止家人親友不得在明水從事自己分管范圍內的一切經營活動;在要求身邊人方面,告誡身邊服務的工作人員不得打自己旗號辦個人私事,辦違反原則的事,全面構筑拒腐防變的思想防線和制度防線,樹立新時期黨員干部的良好形象。

走進氣氛凝重的《話說低碳》科技展覽館里,我第一次看到了低碳生活與我們人類生活息息相關,真正了解了低碳環(huán)保,必須從我做起,這是保護我們賴以生存的地球家園的正確選擇。然而,還有很多人對地球現(xiàn)在的生態(tài)狀況不以為然,覺得兩極冰川消融,海平面上升,野生動植物的棲息地喪失,平均氣溫上升幾度……離我們都太過于遙遠。

我想說,讓我們睜開眼睛看一看吧,在我們身邊,有多少行為,在無情地殘害著我們的我們的家園,茂密的森林砍伐了、廣袤的草原沙化了,清澈的河流污染了,就連我們呼吸的空氣也霧霾了……美麗的家園在遭受重創(chuàng),地球母親在苦苦掙扎,人類正生活在壘卵之上。

不信,你看,印尼的海嘯、美英等國的極端惡劣天氣,北極的冰川開始融化了,就連憨態(tài)可掬的北極熊也因為天氣太熱而無法冬眠。

再看我們江南水鄉(xiāng)x,去年連續(xù)40多天的高溫天氣,前些日子的嚴重霧霾,讓全國人民除了因為魯迅,再一次重新認識了x?!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”不只是一個危言聳聽的故事。

值得慶幸的是,“生態(tài)、節(jié)能、減碳”為主題的低碳生活,如同春雨大地一般,漸漸地走進我們的生活,越來越被我們所認同,成為我們生活的一個重要部分。

以步代車,出行盡量乘坐公共汽車和自行車,不開私家車;看電視時調低視屏亮度,放低聲音;用廢紙的空白面再寫字;家里的電燈換成節(jié)能燈;洗澡用太陽能熱水器……這對我們每個人而言,都不過是舉手而勞的事兒。

“低碳環(huán)保,從我做起”,就是這么簡單:隨手關燈,關水籠頭,減少不必要的浪費;少使用或不使用一次性用具;夏天、冬天室內盡量少使用空調;飯店吃飯吃多少點多少,剩下的就打包;在陽臺上隨手種點花草;看完電視、用完電腦隨手關機;電器不用時關閉電源,拔下插頭;減少購買新衣服,不穿毛皮衣服;用舊的物品,進行分類,可循環(huán)使用的重復使用,不能循環(huán)的,盡量減少對環(huán)境的污染……讓我們每個人從每件節(jié)能低碳環(huán)保的小事做起,讓青山碧水藍天永遠在我們的身邊。

我是一名大一學生,將來要走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會,寒假“母校行”社會實踐活動總結。飲水思源,感恩圖報。利用大學生寒假社會實踐這個機會,我聯(lián)系到我的母校小學,到小學進行了為期一周的實習活動。

雖然實習只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長了很多,學著逐漸融入這個學校,這個集體。

我找到了我們小學的校長,在學校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級的一個班,為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范,因為他們即將升入初中,規(guī)范的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

在實習過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學生,實現(xiàn)了自己走上講臺的理想。

剛開始站在講臺上時我稍覺緊張,“同學們認真聽我的講課嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安??墒请S著我們不斷地接觸熟悉,看著同學們認真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信,工作總結《寒假“母校行”社會實踐活動總結》。

我要講的是英語字母的書寫,雖然內容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準備了教案,在備課時,我認真查閱資料,嚴格按照要求,在班主任的指導寫完成了我人生的第一份教案。

教學的另外一個難點就是班里的學生,不僅要學會和學生相處,在課堂上與他們互動調動他們學習的積極性,而且班里幾個非常頑皮的學生也是我的難題,他們反映靈敏,小動作多,還會偶爾搗蛋,然而當我叫他們到黑板上進行書寫時,他們給我的是一種非常認真的態(tài)度,結果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認真聽講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒有所謂的“壞”孩子,每個人都有對知識的渴求,所以我應該讓他們能聽懂,讓他們有機會表現(xiàn)自己,同時不要吝嗇表揚。

把握每一次上課機會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。作為一名師范學校大學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

同時,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

相信,這次實踐活動必定是我終生受益。

法律時時刻刻伴隨在我們的身邊,法律保護著我們,同時我們也被法律約束著。

在此,問一句什么是法,法的作用又是什么,怎樣才能做到成為一個遵紀守法的人!

法律不單單只是人人都要墨守陳規(guī)的一個個規(guī)矩,更不是一條條限制人身自由的條例,它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質和行為思想或是列舉出處事中我們不應有的錯誤應對方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律?!辈灰驗橐患`背自己道德的事在法網包圍之外就肆意為之;不要因為一件違背自己道德的事被見者視而不見就認為此事被所有人的道德所接納。法,是所有良好道德與行為的囊括,是幫世人解決矛盾的橋梁,而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應有的覺悟。

俗話說:國有國法,家有家規(guī)。在校中我們何嘗沒有校規(guī)、班規(guī)!而在這些條例中,我想大家應有的反應應當是覺得沒有一件是會讓人覺得做起來很困難的,因為這其中的規(guī)則都是我們――作為一名中學生應該做到的或所能養(yǎng)成的習慣,或是說是應有的品德、行為而已。然而有意違法、違規(guī)者,在我的眼中,就是已經拋自身于不顧,放棄一個做人該有的道德理念。法律,它是一個我們行為的標準,就像是一個生活之中的楷模,盡管或許我們不能做到盡善盡美,但我們始終都要學習這位“楷?!彼鶐Ыo我們的道德修養(yǎng)。因為“法者,乃天下之程式也。萬事之儀表也”執(zhí)法無論是寬還是嚴,最重要的是要自身的清正嚴明。

以對。而遵法者不單是不違法,更是要擁有自身的良好道德,讓他人生活的更好,讓自己無愧于心,鞭策自己不與不正之風相聯(lián)系,這種感受是一名真正的守法者應有的感覺。

此乃守法者也。了解何為法,怎樣遵法,做一個名副其實的守法達人!

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,而這次社會實踐讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,但感觸頗多。實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我所從事的是餐飲行業(yè)的服務工作??雌饋硭坪鯖]有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。

在這個小小的餐飲店里,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但是顧客的素質卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡單。要注意措辭,盡量讓每個人都能懂。還有餐飲店也像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應它。

這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤于動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。

整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。

通過實踐,我也從觀察等各種途徑學習到一些管理方面的知識和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。

但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧,如何將自己的產品更好的推薦給顧客,并做好宣傳工作。在競爭中突顯自己,表現(xiàn)自己。

總之,通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。

這次社會實踐,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

暑期的實踐給我?guī)砹诵碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來,民族的希望。國家十分關注我們的成長。這些年。黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸換成一群正準備騰飛的雄鷹。

法律和我們息息相關,青少年的法律素質如何,關系到我國依法治國,建設社會主義法制國家的進程,所以我們必須要知法守法,做任何是都要與法律同行,法律要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事。例如:發(fā)生在我們身邊的故事:有的同學因發(fā)生了糾紛,而引起了打架斗毆,有意傷害他人,這明顯是不對的,這樣一來不會反受傷,受老師,父母的批評,還要受到法律的懲處。以上案例,足以看出那些人的道德觀念是那么的落后。黨中央就此采取了相應的措施,根據(jù)《中華人民共和國治安管理條例》第22條第1項:“毆打他人,造成輕微的傷害的,尚不構成刑事處理的,處15日一下拘留,200元以下的罰款或警告。《中華人民共和國刑法》第234條故意傷害他人身體的,處3年以下有期徒刑,拘役或者管理”這小小的事例告訴我們:

我是一名遵紀守法的學生,其中離不開學校家長的教導。學校經常開展法制教育課我從中學會了不少,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的事務??????老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度。在家,只要我一犯錯,父母就會立刻指出來,教育我們怎樣才是正確的,下次如何避免??????在這種情況下我漸漸的懂得了很多,時刻銘記老師家長的話,用法律來約束自己,使自己避免犯錯。正確做到與法律通行,通過有針對性的對青少年進行法制宣傳教育,有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質,幫助青少年學法、懂法、手法和用法,預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。

人生在世,法律二字,人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發(fā)展日益前進,朋友們你們是否意識到法律的重要性,請你意識它的重要性吧!因為只有你意識到了他,你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因,法律要行動來奠基教育來澆灌教育來澆灌,自覺來支持,讓我們在法律的藍天下健康成長,成為21世紀的棟梁之材。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十一

同志在報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力?!?015年3月學校黨委組織我校全體教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結合自身的情況,又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動。2015年6月18日,黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,中共中央、、中央軍委主席出席會議并作重要講話。

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義、群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政之基,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。

強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。他還指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求。要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞好活動,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。 中國共產黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。

職崗位踐行走群眾路線,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

自召開以來,學校黨支部組織我校全體黨員、教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,通過認真學習《黨的報》、《中國共產黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話及其它輔導材料,使我深刻認識到:

生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心。三則是對照共產黨員的先進性標準要求認真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,牢記的講話,堅定共產主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅持服務于民的科學態(tài)度和求真務實、清廉的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,擺正自己的工作態(tài)度,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時間完成任務。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項服務工作,全心全意為人民服務。

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予點和根本點。

堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權,以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。

問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

聚民心,把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

在黨報告中曾經強調:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和

基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁妫攤€人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是,隨著經濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權力,以權謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。

開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

近日來,通過學校組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動學習讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來次“大掃除”,以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

作為一名新時期教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

一、把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。

要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立立德樹人的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。

作為一名教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)教育教學的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

二、愛崗敬業(yè),踏實工作,爭做務實教師。

作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把學校和年級交予的任務落到實處。

三、要有奉獻精神,關注學生的訴求,增進師生情感。

好話易說,好事難做。話說多了也就成了敷衍,所以,在我看來,要走好群眾路線就必須重點落實在行動上來。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與學校利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。

辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的`責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以實際的業(yè)績走在群眾前列。

生規(guī)劃。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去,比如專業(yè)競賽、社團活動等,增進同學生之間的感情。

四、應以教人者先教己者的精神,要為人師表,以身作則。

對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,密切的關系,一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這樣的老師,才能得到學生的喜愛和支持。

總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,做到教好書,育好人,身體力行地推動教育事業(yè)的發(fā)展。

2015年4月10日

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教師學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會1

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義,中國共產黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅定群眾路線,才能早日實現(xiàn)我們的中國夢。

首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會(教師適用)1

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。

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如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十二

通過近一段時間學校組織學習“黨的群眾路線教育實踐”活動以來,按照我園統(tǒng)一安排和部署,我深入學習了“黨的群眾路線教育實踐活動”有關知識,“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點?!耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領。 作為一名幼兒教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習,為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱,服務好學生和家長。我有以下幾點心得體會:

首先,幼兒園開展了“千名教師串門走訪”活動,通過家訪我感到,教師與幼兒之間不只是傳遞與被傳遞的關系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認識基礎上產生和形成的,培養(yǎng)幼兒健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學習習慣是我們教師的責任。家訪工作只是我們下一步工作的開始,我們要通過家訪了解一些隱性的問題,找出幼兒不良行為形成的根本原因,從根源著手,進一步加強對幼兒的教育。

其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把幼兒園交予的任務落到實處。應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為人民教師應該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。我們幼兒教師的工作對象是學齡期兒童,如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。

常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重保教結合,幫助孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷和社會責任感。應多站在幼兒的立場考慮問題,關注孩子的訴求,增進幼兒之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而幼教的教授對象是幼兒,在平時的教學過程中,教師除了引導教學外還應該多站在幼兒的立場去考慮問題,比如孩子今天為什么心情低落,為什么煩躁不安,這時我們要嘗試了解孩子的內心幫助孩子。

總而言之,作為一名幼兒教師,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動。2015年6月18日,黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,中共中央、、中央軍委主席出席會議并作重要講話。

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義、群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政之基,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。

強調,這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。他還指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求。要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞好活動,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。 中國共產黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。

職崗位踐行走群眾路線,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

自召開以來,學校黨支部組織我校全體黨員、教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,通過認真學習《黨的報》、《中國共產黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話及其它輔導材料,使我深刻認識到:

生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心。三則是對照共產黨員的先進性標準要求認真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,牢記的講話,堅定共產主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅持服務于民的科學態(tài)度和求真務實、清廉的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,擺正自己的工作態(tài)度,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時間完成任務。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項服務工作,全心全意為人民服務。

最近,在教育局的領導下,我們教師隊伍開展了對中國共產黨的群眾路線教育實踐活動的集中學習和自學,同時也學習了指導黨的群眾路線教育實踐活動的相關知識,使我對群眾路線有了更深刻的認識和理解。下面就談談我的幾點心得體會。

通過學習,深刻體會到共產黨從成立之日起,就始終把為群眾放在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨發(fā)展史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史表明,群眾路線是黨的生命線,是黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得成功的根本保證。

通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新時代的特點。群眾要求不斷提高社會公平、公正、公開的法治意識,依法維護合法權益、表達利益訴求的方式多樣化,不同利益的復雜性。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

在中,指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名教師,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作

立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義、社會責任感。我認為,對我來說,關愛每一個學生,關注學生心理健康發(fā)展,引導學生健康成長,就是黨員教師最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的最好體現(xiàn)。

二、多做事,少發(fā)牢騷。

做為一名教師,對待任何一件事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。

三、探究性的教育方法

多年的教育工作經歷 使我累積了一些經驗和體會。我認為與學生溝通時,要站在學生的立場,換位思考,關注學生,增進學生對老師的信任。

關心學生心理生理健康, 利用學生業(yè)余時間與學生溝通,了解學生內心,關注學生心理健康,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。

總之言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我感受到了時代和社會賦予我們的重任和責任。我要在群眾路線和科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校工作,時刻反思自己,加強自我學習,做好本職工作,保持共產黨員的優(yōu)良作風,用教學成績來回報黨和學校的關懷,做一個對得起黨和人民的好教師。

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予點和根本點。

堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權,以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。

問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

聚民心,把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

在黨報告中曾經強調:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和

基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是,隨著經濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權力,以權謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。

開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

2015年6月18日,在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話,深入闡述了群眾路線對黨和人民事業(yè)的重要性。

最近,在學校黨支部的領導下,我們系統(tǒng)學習了習近平總書記系列重要講話,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解:群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

作為學校里的教師黨員,應該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要呢?我對照自己近幾年的'工作,有以下一些體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、直面學生,愛崗愛國。

作為教師黨員,我們要愛崗敬業(yè),要做到全心全意為學生服務,要尊重學生,根據(jù)學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重教書育人,幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷和社會責任感。

二、直面監(jiān)督,兢兢業(yè)業(yè)。

這里所說的監(jiān)督,即有來自上級的檢查監(jiān)督,也有來自于廣大教師及學生家長的關注評議。而我作為一名黨員教師,唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作,勤勤懇懇,任勞任怨。

三、直面平淡,保持熱情。

我們教師的工作對象是尚未成年的孩子,需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。

四、直面自己,嚴格要求。

在平時的工作和生活中,我們要做一名務實的教師,對待任何小事都應該嚴格要求自己,盡力將教學工作做得盡善盡美,要腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我會進一步堅定共產主義信念,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的教學工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富業(yè)務知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。在以后的工作中,我一定會用工作成績來回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。(謝謝大家)

文 章來

最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。

關心學生心理健康, 利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網等多種方式與學生溝通,了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。

作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。 其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之,作為黨員教師,通過學習群眾路線主題教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。

最近學校統(tǒng)一安排部署全體教師學習以全心全意為人民服務為根本宗旨的黨的群眾路線教育實踐活動,通過學習各級領導講話精神及各級政府的指導意見后,感受頗多,現(xiàn)就學習心得總結如下:

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,構建和諧社會,克服各種腐敗現(xiàn)象,是衡量黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展、學校的實際情況做起,從自我做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊盯教育改革的發(fā)展,跟著時代的節(jié)拍,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的未來。二是多干平凡實事,少說虛偽話,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,擺正自己的位置,堅持與群眾合群,把黨的先進性和純潔性落實到自己的每一個行動中,樹立起黨員干部良好的形象。

書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。“學高為師,身正為范”,那么如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們對自己的未來充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣。因人而異,對不同學生以不同的鼓勵,只有真誠的愛心才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛自己的事業(yè),才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十三

木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的xx大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

自群眾路線教育實踐活動開展以來,根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費》等書籍,再次重溫了黨章和黨的xx大報告,學習了一系列重要講話精神,感到認識上有了更深體會,思想上有了新的升華。以學習材料為鏡子,認真查找自身存在的問題,主要有以下幾點:

一是服務群眾意識還有待于進一步增強。在實際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細,服務群眾是永無止境的,不進一步提高服務意識,就可能達不到要求。二是還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,真正做到愛崗敬業(yè)堅守職業(yè)道德,這就要求對工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做深入細致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時,態(tài)度急躁、語氣生硬。

四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習,特別是對黨的知識的理論學習上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務工作有關的就學一點,不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

五是局限于恪守財務管理謹慎性原則,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識狀態(tài),做得不夠。結合自身問題與工作實際,如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處,通過這段時間的學習活動,我認為要做到。

一、善聽。積極配合領導做好各項工作,與領導談心交流、溝通思想,以取得更大進步;以身作則,虛心聽取黨內同志和各級群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠相待,團結互助,共同提高;多深入工作對象基層單位,多了解大家的真實想法和需求,搞好服務、辦好事、辦實事,力戒形式主義、假、大、空,使務實成為一種風尚,切實改進工作作風。

二、多學??朔順分髁x與安于現(xiàn)狀的思想,樹立正確的工作態(tài)度和人生目標,時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強政治思想理論學習,全面準確把握群眾路線的深刻內涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務知識面,提高財務管理水平;增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中積累經驗,充分展示基層財務人員的能力與水平。

三、真做。在基層財務工作中,堅持透過現(xiàn)象看本質,及時、真實地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財政資金都用到實處。在加強財務制度化管理的過程中,處理好“經”與“權”的關系。經與權,即所謂原則性與靈活性,堅持制度辦事與適當變通之意。

其一,根據(jù)我國的實際情況,應加強經的一面,推行制度化管理。即使犧牲部分靈活性也在所不惜,因為傳統(tǒng)和現(xiàn)實的種種原因,導致我國現(xiàn)實中原則性太少而靈活性太多。

其二,在基本的方面、關系全局的方面應堅持原則不動搖;而在局部的、無關宏旨的方面可以適當放寬,多給靈活性。

財務科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔任著重要角色,因此更需要堅持群眾路線,改進工作作風,提高財務管理服務水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動作的同時,搞好自選動作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經費、建立健全預算管理制度、完善經費支出報賬流程和審批程序以及差旅費報銷標準等管理制度,努力做到“在為民上做好服務、在務實上轉變作風、在清廉上樹立形象”。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十四

第二批黨的群眾路線教育活動正式啟動以后,我認真的靜下心來,再次對總書記、省委書記等領導的重要講話精神,以及《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等重要資料,進行了全面的學習和領會,深刻地認識到,群眾路線是黨的根本工作路線,是我們黨革命戰(zhàn)爭取得勝利的重要法寶,是改革開放以來我們黨的根本領導作風和工作方法,更是我們黨帶領和團結群眾實現(xiàn)民族偉大復興的力量源泉。正如習總書記講話指出的那樣,“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗”。特別是隨著我國經濟實力不斷增強,體制改革不斷深入,群眾的主體利益訴求、利益表達和維護方式都在發(fā)生著巨大變化。個別黨員干部在實際工作中脫離群眾,不尊重群眾意愿,宗旨意識淡化,帶來了很大的負面效應。因此,在我們全面建成小康社會、實現(xiàn)民族偉大復興的重要歷史時期,黨中央提出開展黨的群眾路線教育實踐活動非常必要,也十分緊迫,必將對增進黨和群眾的關系,全面加快小康社會建設進程,起到重要而深遠的影響。下面,結合學習實踐中的一些思考,談一談自己的幾點體會。

1、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要加強作風建設,切實履好職盡好責。

習近平總書記指出:“我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。”這就要求我們必須轉變作風,始終堅持從群眾中來,到群眾中去,把群眾的需求放在首位;堅持從基層中來,到一線中去,把群眾的意見放在首位;堅持從工作中來,到熱點難點中去,把群眾的問題放在首位,切實做到履職盡責、服務群眾。一要推行“雙走進”。堅持問需于民、問計于民、問政于民,建立民意代表制度,在制定涉及重大公共利益和民生政策議題時,邀請民意代表列席相關會議,讓更多的群眾走進政府機關辦公場所,參與民生事業(yè)會議決策。堅持走基層、接地氣的群眾路線,注重深入基層解決問題,縣政府領導每年下基層時間不少于半個月,科級干部每年下基層時間不少于一個月。二要開展政務公開。整合縣內網絡資源,升級中國明水門戶網站,將政府網站打造成決策信息公開公示的平臺,域外人士了解明水的窗口。整合各類涉民服務電話,開通6212345縣長熱線,建立快速反應工作機制,暢通依法有序民意表達渠道。切實加大政務公開力度,主動接受社會各界監(jiān)督,逐步推進政府及部門預算公開,擴大“三公”經費公開范圍,突出做好教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、低保等涉及百姓切身利益、人民群眾普遍關心問題的公開,并作為長效機制明確下來,增強政府工作透明度。三要加快簡政放權。大力推進行政審批制度改革,啟用行政服務中心,打造“一站式”集中辦公、“一條龍”快捷服務平臺。對國家和省市下放到縣級的審批事項要敢于承擔對接到位,對國家明確取消的審批事項堅決清理執(zhí)行到位,形成審批制度嚴密、審批流程便捷、審批辦法完善的高效審批機制,全縣行政審批事項在原有基礎上數(shù)量要精簡20%、收費標準要減少30%、辦結時間要壓縮50%,確保政府各項工作高效運行。

2、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要做到真抓實干,切實解民憂惠民生。

走好群眾路線,萬事靠干,重在實干。要以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度,一手抓經濟,一手抓民生,切實做到經濟、民生兩手抓、兩不誤、兩促進,竭盡全力讓百姓擺脫苦日子、過上好日子。一要以經濟的大發(fā)展幫民富。面對奮力趕超的競爭態(tài)勢,我將繼續(xù)發(fā)揮歷屆政府尤其是近兩年來形成的科學工作機制、優(yōu)良工作作風和良好工作氛圍,把抓好經濟建設作為政府工作的主旋律,作為加快發(fā)展的牛鼻子,緊緊圍繞市委、市政府和縣委的戰(zhàn)略部署,深入實施“明”縣戰(zhàn)略,突出抓好以八大“明牌”農副產品基地、土地規(guī)模經營、畜牧業(yè)生產和產業(yè)化發(fā)展為重點,全力建設“明”牌農副產品基地示范帶;堅持擴總量、壯規(guī)模、提質效,打造“一區(qū)五園”點狀項目產業(yè)集聚帶;圍繞增強帶動力和輻射力,打造在哈北地區(qū)有一定影響力的環(huán)城物流產業(yè)經濟帶。通過“三大經濟帶”建設,努力打造一流的經濟運行質量,加快推進明水趕超崛起、跨越發(fā)展進程。二要以民生的大改善解民憂。從解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,著力做好50件民生實事。在城鄉(xiāng)建設方面,為解決群眾關切的棚戶區(qū)和泥草房改造、集中供熱并網、老城區(qū)給排水和硬化綠化等問題,主要抓好外立面節(jié)能改造、神泉廣場及水系建設、公路升級改造等重點工程;在社會保障方面,為解決群眾關切的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參保參險、低保救助、五保養(yǎng)老等問題,主要抓好開展再就業(yè)免費培訓、提高低保發(fā)放標準、啟用集中供養(yǎng)中心、提高職工醫(yī)療保險報銷比例等重點工作;在公益事業(yè)建設方面,為解決群眾就學難、就醫(yī)難、如廁難、出行難等實際困難,主要抓好啟動明水一中原址擴建和第一小學幼兒園異地新建、新建改造紅磚巷道、免費開展公共衛(wèi)生服務等重點實事;在社會管理方面,為給群眾提供高效便捷辦事服務、社區(qū)服務和良好的社會治安環(huán)境,主要抓好啟用行政服務中心、開通24小時民情服務熱線、提高社區(qū)人員工資標準等重點工作。通過50件民生實事,真正解決群眾的身邊事,解除群眾的后顧之憂,讓群眾共享發(fā)展成果。三要以生態(tài)的大保護惠群眾。像保護眼睛一樣,保護好明水生態(tài)資源,使之成為明水對外宣傳的名片、趕超發(fā)展的引擎、永續(xù)利用的財富、惠及群眾的源泉。要努力把明水的生態(tài)優(yōu)勢轉化成發(fā)展優(yōu)勢,把生態(tài)作為明水的獨特資源,把生態(tài)作為明水的亮麗名片。依托省級生態(tài)縣的基礎,突出草、林、湖等自然資源的原生態(tài)印記,突出園林城市建設、人居設施的生態(tài)理念,突出低碳、有機、循環(huán)經濟的生態(tài)效益,規(guī)劃從通肯河到引嫩河橫貫東西的一條以旅游觀光、水土保持、黑土區(qū)治理、園林城市、低碳產業(yè)、循環(huán)經濟、水源基地、草原治理、濕地保護為內容的多節(jié)點百公里生態(tài)建設示范帶,重點打造西林湖國家級平原濕地中心節(jié)點,全面提升生態(tài)建設水平,叫響生態(tài)品牌,做大生態(tài)產業(yè),真正做到把青山綠水留給子孫,把生態(tài)財富留給后代。

3、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要抓好廉政建設,切實做表率樹形象。

習總書記說過,“為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心?!鼻谡勤A得群眾擁護的一個重要前提和根本保障。只有我們堅持依法行政、從嚴治政、科學理政,凡事做到公平、公正、公開,才能讓群眾信服、人民滿意。一要完善管理體系。堅持把制度、流程、管理辦法建設作為突破口,深入開展三資代理、國有資產、債務債權、建筑市場等十六項清理整頓,逐步構建制度、流程、辦法“三位一體”管理體系,形成環(huán)環(huán)可追溯、件件有流程、處處有辦法的規(guī)范運行模式。加強預算單位財務管理改革,全面深化國庫集中支付、公務卡消費制度改革,抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門層面財務支出管理程序建設,政府層面財政資金、項目資金撥付管理制度建設,在集體審批、安全運行、節(jié)約使用上搞突破,確保財政資金使用安全。二要做到廉潔奉公。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“九項規(guī)定”等廉潔從政各項規(guī)定,切實把權力關進制度的籠子,打造干部清正、政府清廉、政治清明的風清氣正環(huán)境。嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,對工程招投標、土地出讓、重大項目、大額度資金使用、政府采購等重點領域、關鍵環(huán)節(jié),全部實行集體決策。加大行政監(jiān)察、審計監(jiān)督、財政監(jiān)管力度,全面強化政府各部門和工作人員的廉政建設,確保行政權力運行到哪里、監(jiān)督就延伸到哪里。厲行節(jié)約,反對浪費,進一步降低行政運行成本,“三公”經費支出要減少10%,在政府自覺過緊日子中,讓群眾過上好日子。三要樹立清廉典范。明代郭允禮的詩。吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公生明,廉生威。要嚴格落實黨風廉政建設責任制,作廉潔從政的表率。在管權用權方面,堅決不干涉和參與重大工程招投標、經營性土地招拍掛、國有資產交易、政府集中采購等重大經濟活動;在生活方面,堅持吃在食堂,住在辦公室,不接受吃請,不搞鋪張浪費,不接受他人私相饋贈;在約束親友方面,禁止家人親友不得在明水從事自己分管范圍內的一切經營活動;在要求身邊人方面,告誡身邊服務的工作人員不得打自己旗號辦個人私事,辦違反原則的事,全面構筑拒腐防變的思想防線和制度防線,樹立新時期黨員干部的良好形象。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十五

時間雖然短暫,但感觸頗深。作為一個教師,特別是一個年輕教師,這次活動對我是一次深刻的,實實在在的教育,對自己的成長將十分有利?,F(xiàn)將個人在學習過程當中的一些個人體會簡單總結如下:

一、要樹立正確的職業(yè)道德觀,努力做學生行動的標桿。

俗話說,“教師是‘人類靈魂的工程師’”。從此可以看出,一個教師對學生的成長和成才的作是用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師風建設的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系更是重中之重。

什么是師德?什么是師風?有的人給我們做了這樣的詮釋。師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述??鬃犹岢觯骸肮院穸∝熡谌恕?,“以身立教,為人師表”等;江澤民同志也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!?/p>

確確實實,作為一個人民教師,我們一定要以身作則、率先垂范,努力做學生行動的標桿。因為教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響因此,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

二、踏踏實實做人,認認真真教書。

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。

當然,有時候面對工作中的不愉快,面對在工作中的壓力,生活的壓力等等問題時,我們也在反問自己:我們這樣工作到底值不值得?我們這樣工作為的又是什么我想,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。

三、熱愛學生,尊重學生。

作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。愛學生,那怎么愛才是真正的愛?愛孩子的感情是書本上學不到的,與學生共同學習、玩耍,成為學生的朋友,學生有什么心里話都愿意和老師說,對學生充滿愛心和對學生保持人格上的平等。關心學生的冷暖體察學生的心理,通過各種渠道,加深師生的感情溝通,通過師生心靈上的交流、撞擊和感情交融,達到教育學生的目的。教育首先是一種保護,保護學生的人格,保護學生的幼小的心靈。課堂上,先與學生進行溝通,問問他們想聽什么,怎么講才能調動興趣,然后引導學生自讀、自悟,能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們,利用教育細節(jié)影響學生。

在教育中,只有尊重學生,才能教育學生。在學生心目中,具有愛心和具有知識,才是“好教師”。師生間真摯的情感,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。學生是學習的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學生的成長。

四、不斷進取,樹立終生學習的意識。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

可以說,這次師德師風大活動對我來說是一次心靈的凈化,我個人覺得這樣的活動很有必要搞,而且要經常性地開展。因為加強師德建設工作是時代的需要,是全面推進素質教育,深化教師隊伍建設的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設,決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十六

群眾路線是中國共產黨獲取政治合法性的重要源泉,群眾路線是中國共產黨治理國家的重要方法。下面是本站小編為大家整理的群眾路線教育實踐活動學習。

心得體會。

供你參考!

根據(jù)省編辦《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(皖編辦〔20xx〕65號)部署安排,結合支部實際,制定本活動計劃。

一、目標任務。

貫徹落實中央、省委以及省編辦關于黨的群眾路線教育實踐活動的各項任務要求,進一步樹立群眾觀點,扎實推進作風轉變,激發(fā)干勁,凝心聚力,落實機構編制監(jiān)督檢查工作各項要求。

貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。著重查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題,開展批評與自我批評,剖析原因,教育引導,著重解決思想問題。

進一步樹立群眾觀點。始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持為人民服務的宗旨意識,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風,進一步密切黨群干群關系。大力弘揚“從群眾來、到群眾中去”的優(yōu)良作風,深入基層調查研究,走進群眾了解民生,在走進基層、服務群眾中提高能力和水平。

進一步推進作風轉變。以為民務實清廉為主要內容,貫徹落實“密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定”,求真務實、敢為善成,牢固樹立宗旨意識,把作風建設放在突出位置,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

二、方法步驟。

根據(jù)辦黨的群眾路線教育實踐活動領導小組統(tǒng)一部署安排,教育實踐活動從20xx年7月開始,集中教育時間不少于3個月。

(一)學習教育、聽取意見。

根據(jù)要求,在認真完成省編辦教育實踐活動要求的基礎上,結合支部實際,積極開展支部“自選動作”,落實教育實踐活動要求。

1.堅持“一周一學”。支部堅持每周圍繞教育實踐活動,確定一個主題,明確專人負責,通過專題學習、暢談心得體會等多種形式,重點學習毛澤東同志的《為人民服務》等原著和黨的以來一系列重要講話、中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議、中央政治局專門會議、省委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議、省委主要負責同志有關講話精神和群眾路線重要論述,進一步統(tǒng)一思想,提高認識。

2.組織開展專項調研。組織支部黨員赴結對共建單位(第五批選派干部江萬永同志所任職的樅陽縣橫埠鎮(zhèn)孫崗村)開展專題調研,實地走訪,集中座談,研究共建措施,落實共建目標,通過陣地聯(lián)建、班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施,促進和實現(xiàn)了雙方優(yōu)勢互補、工作互動。

3.推進重點課題研究。結合20xx年度課題研究工作,開展年度重點課題“機構編制評估機制”研究,堅持深入基層開展調研,聽取基層單位和工作者意見建議和工作訴求,進一步密切黨群、干群關系,為深化行政體制改革提供決策參考。

4.組織開展專題黨課。結合省編辦組織的浦東干部學院專題培訓班內容,會同樅陽縣橫埠鎮(zhèn)孫崗村支委成員共同學習,并由支部書記給支部黨員干部上一堂專題黨課,切實增強支部黨員黨性觀念和宗旨意識,增強聯(lián)系群眾、服務群眾的使命感責任感。

5.認真做好專項清理相關工作。積極聯(lián)系省專項清理工作聯(lián)席會議各成員單位,認真組織實施全省在編不在崗和違規(guī)領取財政資金人員專項清理相關工作,進一步凈化黨風、政風,切實轉變干部作風,緊密聯(lián)系群眾,密切干群關系,嚴肅機構編制、組織人事和財經工作紀律,降低行政成本,提高工作效能。

6.完善“12310”工作體系。進一步完善修訂“12310”工作制度,細化工作流程,落實工作職責,暢通舉報渠道,密切聯(lián)系群眾、體察社情民意、傾聽群眾呼聲,有效監(jiān)督檢查機構編制違紀違規(guī)行為。

7.加強自身建設。堅持把制度建設作為提高機關處室精神風貌,提升支部戰(zhàn)斗力的重要工作來抓,修改規(guī)范處室(支部)相關制度,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定、省30條和省編辦20條規(guī)定,積極落實效能建設八項制度,嚴控廉政風險防控風險點,有效加強自身建設。

(二)查擺問題、開展批評。

1.開展“四對照四查擺”活動。通過支部民主生活會等多種形式,以為民務實清廉為主要內容,對照黨章,中央、省有關改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定要求以及省編辦各項規(guī)定等。

規(guī)章制度。

認真查擺自身存在的突出問題重點查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上的具體表現(xiàn)。

2.撰寫對照檢查材料。在支部黨員領導干部與一般黨員干部之間、支部黨員之間廣泛開展談心活動,圍繞個人作風建設基本情況,存在主要問題,原因分析,努力方向和改進措施等撰寫對照檢查材料并在一定范圍內公布,切實加強自省自糾。

3.組織召開支部專題組織生活會。結合工作實際、查擺情況以及談心活動和對照檢查情況,適時召開支部專題組織生活會,開展批評與自我批評,查找不足,剖析根源,對癥下藥,解決問題。

(三)整改落實、建章立制。

1.制定和落實整改任務書。針對存在的突出問題,支部和黨員個人分別按照相關要求及工作程序制定整改任務書,明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限,并切實落實整改要求。整改任務書及其落實情況在一定范圍內進行公示,自覺接受黨員群眾監(jiān)督,做到邊學邊改、邊查邊改,能改即改,能做即做,確保整改落實取得成效。

2.認真抓好整改工作。按照省委及辦黨的群眾路線教育實踐活動領導小組統(tǒng)一部署,積極開展自查自糾,重點整改支部黨員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題,對存在問題的黨員干部進行教育提醒,區(qū)別情況,促其改進。

3.建立健全長效機制。對照改進作風要求,對支部工作規(guī)則以及內部各項管理規(guī)定進行認真梳理,對不適應新形勢新任務要求的,及時修訂完善,確保機構編制管理規(guī)定、工作制度等具有針對性、操作性、指導性。通過“12310”舉報電話、郵箱以及市縣編辦實名制工作qq群和省直單位實名制工作qq群,建立直接聯(lián)系群眾制度并暢通群眾訴求反映渠道,主動適應經濟社會發(fā)展的新形勢、新任務以及各方面對機構編制工作的現(xiàn)實需求,改進工作方法,完善工作機制,增強工作活力,不斷鞏固深化教育實踐成果,著力構建聯(lián)系群眾長效機制,使密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

三、相關要求。

1.加強領導,精心組織。支部書記為支部黨的群眾路線教育實踐活動第一責任人,要切實處理好教育實踐活動與業(yè)務工作的關系,確保黨員、干部全程參與。黨員領導干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,一般黨員要積極參與,積極推動黨的群眾路線教育實踐活動。

2.狠抓環(huán)節(jié),務求實效。教育實踐活動要緊密聯(lián)系工作實際,要按照活動部署安排,落實各階段工作要求,認真完成“規(guī)定動作”和“自選動作”,切實增強教育實踐活動效果。力戒形式主義,不走過場,做到“不虛”;著力解決問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

3.注重結合,統(tǒng)籌安排。要把支部教育實踐活動與處室年度各項工作任務緊密結合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,做到統(tǒng)籌兼顧,整體推進。要把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力,更好地完成機構編制監(jiān)督檢查各項工作,以處室職能有效履行、年度工作實際成果檢驗支部活動開展的成效。

在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的作出的重大部署。我們黨員干部堅決貫徹落實中央以及省委的重要精神,落實廳黨組的部署要求,認真學習,聽取意見,查擺問題,搞好整改。通過這段的學習教育,使我對開展教育實踐活動的重大意義有了充分的認識,堅定了做好工作的信心和決心?,F(xiàn)結合學習談幾點體會:

黨的報告中強調,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,這是加強黨的作風建設的重要載體,也是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

改革開放以來,隨著經濟社會的發(fā)展、物質財富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化以及社會不良風氣影響,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,對群眾利益漠不關心,甚至濫用人民群眾賦予的權力以權謀私、貪污腐化,從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內少數(shù)成員身上,但這些行為,嚴重損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當關鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

當前,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,基本要求:一是要以為民務實清廉為主要內容,圍繞保持黨的先進性、純潔性,繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,始終把人民放在心中最高位置,始終與人民一塊過、一塊干,一心一意服務群眾,多辦幫民、利民、富民的實事,千方百計讓群眾過上更好的日子;二是要落實黨要管黨、從嚴治黨的要求,認真開展批評與自我批評,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,特別是思想、宗旨、作風紀律等方面存在的問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,相信群眾、發(fā)動群眾、凝聚群眾、依靠群眾,團結帶領人民群眾推動經濟持續(xù)健康發(fā)展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導,針對不同層次、不同行業(yè)、不同部門具體情況,提出有針對性的要求。借鑒歷次黨內教育活動的成功經驗,認真總結運用各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務群眾方面的好經驗好做法,使其在教育實踐活動中得到完善和發(fā)展。同時,把教育實踐活動與正在做的事情結合起來、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,協(xié)同推進,互相促進。

開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。

二、結合實際,切實抓好貫徹落實工作。

在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來。充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性,把握要求,扎實推進教育實踐活動。

一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,這充分體現(xiàn)了中央和省委解決自身問題的堅定決心和鮮明態(tài)度,是對各級黨組織和全體黨員、干部提出來的,核心是解決問題、密切黨群干群關系。

二是緊緊圍繞解決“四風一頑癥”開展活動。要從實際出發(fā),結合思想和工作實際,要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢,二要查工作作風實不實,三要查精神狀態(tài)振不振。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想,樹立清正清廉清明的形象。

三是樹立五種意識,提升自身素質。通過教育實踐活動,努力在思想境界、能力素質、服務成效和個人形象四個方面實現(xiàn)新提升,做到“五個樹立”:一要樹立學習意識,作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務意識,情系基層、情系企業(yè),堅持“面向企業(yè)、服務基層”的服務理念,培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識,自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻意識,強化責任意識,立足本職、扎實工作,無私奉獻。五要樹立爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。要大力倡導清廉、敬業(yè)、和諧、務實、創(chuàng)新、學習“六種風氣”,克服和反對“庸、懶、散、奢”等不良風氣。以工作作風改進為動力,扎實做好機關黨建和機關建設工作,為樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的學習教育,我將進一步牢固樹立學習意識,不斷加強對理論知識的學習,提高自身理論素養(yǎng),對照省委和廳黨組要求,認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和不落實等方面的問題,邊學邊查邊改。克服日常事務繁多的客觀因素,深入基層,調查研究,多幫基層辦實事、辦好事,讓基層群眾感到組織的關懷和溫暖。把教育實踐活動與機關黨建工作緊密結合,與“三幫扶”、“千名處長進千村”緊密結合,為機關建設、基層企業(yè)發(fā)展和群眾生活改善做出更大貢獻。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,軍隊應身先士卒,進一步抓好作風建設,要圍繞實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這個重點,堅持領導帶頭、嚴字當頭,標本兼治、綜合施策,務求改進作風有新成效,官兵士氣高,部隊風氣正,強軍底氣足,有效履行軍隊的使命任務。

我軍的官兵關系是在官兵一致、政治平等的原則上,在缺衣少食、缺槍少彈的條件下,在戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨的環(huán)境中,用血和汗?jié)补喑龅纳劳懈?、親密無間的關系。但應當看到,由于長期和平環(huán)境影響,一些領導干部聯(lián)系官兵的內在動力和外在壓力有所減弱,有的下部隊前呼后擁、層層陪同,搞調研坐著車子轉、隔著玻璃看;有的不會運用群眾工作方法,不注重從群眾中來、到群眾中去;有的不善于與官兵交朋友,主觀上想與官兵親近,但放不下架子和身段,與官兵坐不到一條板凳上。

以什么樣的態(tài)度對待官兵,是否尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神,是衡量領導干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石?!叭罕娍锤刹靠偸锹犉溲?,觀其行的”,部隊干部要能夠及時轉變角色,積極把自己融入士兵群體中,說兵話、干兵事,并能及時處理基層亟待解決的問題。著力強化干部就是公仆、權力就是責任、領導就是服務的意識,踏踏實實的走群眾路線,這自然會贏得基層官兵的一致贊譽。

我們過去每做一件事不是發(fā)動整個部隊做,而是派幾個工作人員做,那樣收效不大。如果把群眾發(fā)動起來,每個戰(zhàn)士都做,那就做得很快并且做得很好。不要認為我們的部隊只會打仗,他們是很有政治覺悟的,很有能力的,能做很多事情的。如果我們在部隊中工作的同志不斷加強群眾觀點,遇事走群眾路線,同群眾打成一片,吃飯在一塊,行軍在一塊,做到思想一致,行動一致,那我們就一定能把部隊帶好,帶成一支模范的隊伍。

學習四有教育實踐活動教師心得體會篇十七

近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。 作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

一、善于思,領會堅持群眾路線的理念與內涵

思想是行動的先導,思想正確、理念先進,則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單,行動起來卻十分不易,關鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學內涵,并將其內化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。作為小學教師,在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內涵,更要結合教學工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。

二、勤于學,加強堅持群眾路線的技能與本領

思而不學則罔,光是思考而不積極學習與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情,這要求我們要勤于學習,勤于積累。首先,要提升學習的意識,當今社會知識更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學習意識;其次,要充實學習的內容,我們黨從建黨至今,關于群眾路線的科學論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學習這些理念與方法,特別是作為小學教師,要更好地做到堅持群眾路線,還需深入學習馬克思主義的基本原理,要學習反映小學教學規(guī)律的實務知識;再次,要擴大學習的對象,要堅持向黨組織學,向專家學者學,更要向基層群眾學習,作為小學教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學,要向要先進分子學;最后,要豐富學習的形式,要學會應用書籍、網絡、電視等多種學習渠道,采取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了,學習內容充實了,學習對象擴大了,學習的形式豐富了,學習成為一種習慣了,成為一種樂趣了,那么,關于堅持群眾路線的技能和本領則會自然增強了。

三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法

思想與理念外化于實踐,技巧與本領見諸于行動,堅持群眾路線最終只

能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經實踐的絕妙想法都不可能成為服務人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學方法,如此才能確保更好地服務群眾。

總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾線路教育實踐活動,要進一步明確努力學習進步的方向,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校工作,以實施素質教育為宗旨,以推動課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提升教學技能。

近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動學習讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。黨報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。作為一名教育行業(yè)的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先,應該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。作為一名教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,然后,應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動當中去,增進同學生之間的感情。

最后,應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與學院、作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

最近,我學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合幾年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生德育工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,我兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”感情與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。

關心學生心理健康,我還利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、微信、人人網等多種方式與學生溝通,了解學生內心的真實想法。關注小學生心理健康,我還和學校老師組織一些的學生文體活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。

作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,手機24小時開機,隨時待命,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優(yōu)良作風,弘揚好作風,爭當新模范,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

黨員教師開展黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會#e#

今天,我參加了我鎮(zhèn)小學黨組群眾路線教育實踐活動的學習,通過這次學習,收獲頗豐,主要體會有以下三點:

一是開展黨的群眾路線教育實踐活動非常即時和必要

中央開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,其目的是著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高我黨在新形勢下做好群眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗,化解風險,運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設,保持黨的先進性和純潔性,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔具有極其重要的作用。

建設的必然要求,又是廣大群眾的迫切需要,具有很強的現(xiàn)實意義,非常即時也非常必要。

黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求。要實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標和中國夢,就要求全黨同志必須要有優(yōu)良作用,這就是我們黨歷來堅持的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等作風。在改革開放歷史新時期,隨著改革不斷地深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰(zhàn),黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大任務,抓作風建設一絲也不能放松,一刻也不能停頓。

二是靈活運用群眾路線教育實踐活動的成果,努力提高為群眾解決問題的能力

第一、要牢固樹立宗旨意識,強化群眾觀點。擺正同基層群眾之間的關系,深入基層,了解群眾,打好為群眾服務的基礎。政府、企業(yè)、個體工商戶及廣大農民群眾就是我們的群眾,應該多到基層了解企業(yè)及農民的需求,關心他們的融資難問題,探索解決問題的辦法,即時反映他們的呼聲和訴求;深入企業(yè)了解企業(yè)發(fā)展情況,多聽企業(yè)意見和實話、真話,摸清行業(yè)及產業(yè)發(fā)展規(guī)律,把握產業(yè)發(fā)展方向和形勢,切實開展貼身的服務工作,更好地為企業(yè)服務。

搞透一個地方、一個企業(yè)、一種模式、一種做法,總結經驗和典型,剖析優(yōu)勢和劣勢,在全行業(yè)推廣典型做法,切忌走馬觀花,搞形式主義、花架子、寫官樣文章。要狠剎“四風”,真正服務企業(yè),服務園區(qū),做到從思想上尊重企業(yè)、感情上貼近企業(yè)、行動上密切聯(lián)系企業(yè),真心實意為企業(yè)辦實事、解難事、做好事,贏得企業(yè)的擁護和支持。

第三、求真務實,做到兩手抓,兩促進,創(chuàng)新思路,為行業(yè)發(fā)展獻計獻策。學習實踐活動的目的就是不斷提高我們在實際工作中的調查研究、掌握實情的能力,提高解決問題、化解矛盾的能力,這也正是我們黨開展群眾路線教育實踐活動的最終目標的具體體現(xiàn)。如何為企業(yè)提供更即時、更準確的信息以及政策咨詢;如何打造良好的為企業(yè)服務平臺,推動企業(yè)現(xiàn)代化,都需要不斷地提出新的思路及切實可行的工作思路和辦法。群眾路線教育實踐活動對為企業(yè)服務提出了更高的要求,也更堅定了“凝聚行業(yè)智慧,傾聽行業(yè)呼聲,維護行業(yè)利益,引領行業(yè)發(fā)展”的服務宗旨,我們在未來的工作認真抓落實、抓出成效,使工作上一個新臺階。

三是深入學習,提高認識,以科學的方法找準問題和差距

搞好群眾路線教育實踐活動,同志提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,也就是通過學習和實踐,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。嚴肅認真地找差距、修身正已;勇于正視缺點和不跳,正視矛盾和問題,端正行為,保持共產黨人的良好形象;深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既解決思想上的問題,也要解決實際問題,保持共產黨人的政治本色;人的思想和作風有了毛病,須要抓緊治病,對癥下藥,否則將病入膏肓,無藥可治。

“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

都說教師是陽光下最美的職業(yè),教育事業(yè)是光榮的也是崇高的,它是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任。 作為一名小學教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結合,才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?體現(xiàn)共產黨員的先進性呢?我有以下幾點心得體會:

首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,要做好本職工作。作為教師,尤其是一名黨員教師,必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);做到全心全意為學生服務;對教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新;從學生日常管理、思想教育、生活習慣等方面進行關注,注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。關心愛護每一個學生,從小事做起,從點滴做起。

其次, 要努力提高自身素質,教師要博學多才。給學生一滴水,教師必須有一桶水,只有通過不斷學習完善自己,提升自己,才能賦予學生最好的知識,才能將教學工作做的盡善盡美。遵守各項規(guī)章制度,從嚴要求,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地。堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

在課間和課后老師應該多和學生溝通,做學生的良師益友。作為新時代的教師,我們也要與時俱進。比如我們開通了飛信、qq等多種方式與學生及時溝通。 最后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

總而言之,作為一名黨員教師,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我要在科學發(fā)展觀的指引下,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,時刻反思自己的不足,加強學習,以新理念適應新形勢,認真履行好崗位職責,切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,保持共產黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

周一第八節(jié)課在學校黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產黨員的先進性呢?通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。

關心學生心理健康, 利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網等多種方式與學生溝通,了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。

作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

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