六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)范文(17篇)

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六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-22 08:03:21     小編:紫薇兒

"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫作中的要點(diǎn)和技巧。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇一

圣誕節(jié),的確蠻開(kāi)心的。因?yàn)槭フQ老人會(huì)把禮物塞到我的臭襪子里,不過(guò),圣誕老人好象不會(huì)開(kāi)心,因?yàn)橐勎业某粢m子!不過(guò),同學(xué)們也會(huì)開(kāi)心的啊。帶頂圣誕帽,穿一套紅色衣服,在粘上胡須,去給同學(xué)們送禮物去。哦,想了我就開(kāi)心。

圣誕節(jié),說(shuō)是平安之夜也是很有道理的??!因?yàn)?,圣誕節(jié)的別稱就叫平安夜。不過(guò),哪個(gè)瘋子會(huì)在圣誕節(jié)去偷東西,還不是會(huì)收不到圣誕老人的禮物。呵呵,圣誕節(jié)還真平安!

圣誕節(jié),真是神秘!到底有沒(méi)有圣誕老人出現(xiàn),這還真是個(gè)謎。所以還可以讓我當(dāng)一回偵探,去調(diào)查圣誕老人的真面目,在調(diào)查一下為什么,我圣誕節(jié)會(huì)收到這么多禮物呢。

誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)不happy!圣誕節(jié)真的很ha??!不是嗎?我可以和同學(xué)們一起去開(kāi)晚會(huì),還可以去交換禮物,說(shuō)不定,我就突然得了一份意外大禮呢!還可以約同學(xué)一起出去玩,戴著一頂好可愛(ài)的圣誕帽,說(shuō)不定,圣誕老人還用雪橇拉我們出去游玩呢!不過(guò),我最想在家熬圣誕夜宵,那樣,我的肚子就更ha了??!

圣誕節(jié)到底是什么之夜呢,算了我說(shuō)吧,圣誕節(jié)=圣誕老人之夜!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇二

今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝party。

經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫上了一個(gè)圣誕老人,大大的“merrychristmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕?!钡谝粋€(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂(lè),使大家的情緒高漲,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)xxx、xxx等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng);xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

圣誕節(jié)到了,家家戶戶都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù),可是有一家卻沒(méi)那么幸福,因?yàn)樗麄儧](méi)有錢買得起這么貴的東西。但是,他們這時(shí)有一個(gè)辦法,他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù),只是一根樹(shù)枝斷掉了。

可是,他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了,他身上背著一把鋒利無(wú)比的斧頭,那小孩的爸爸連忙去借斧頭,可是獵人不肯。獵人一慌,斧頭從他背上掉了下來(lái),剛好落在那小孩的爸爸身邊,于是,他就拿著斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。

他的爸爸說(shuō):“我們好回去了?!蹦呛⒆痈鎰e了動(dòng)物,動(dòng)物們想:我們也跟著那小朋友一起來(lái)吧。于是,動(dòng)物們就跟著走了起來(lái),等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,小孩說(shuō):“要不我們收養(yǎng)他們吧?!蹦切『⒌陌职忠泊饝?yīng)了。晚上,只有他們一家最熱鬧了。

今天是星期二,學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見(jiàn)我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服,有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來(lái)回穿梭。我也和同學(xué)xxx快速地寫上了“新年的一句話”,看到說(shuō)祝福語(yǔ)的地方?jīng)]人,就立即跑了過(guò)去。我們來(lái)到照相機(jī)前,面帶微笑地說(shuō):“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂(lè)!”接著,我們又去找xxx去“英語(yǔ)風(fēng)采”一關(guān)表演笑話《xxx》。

我的心砰砰跳著來(lái)到臺(tái)前,面對(duì)這么多觀眾,我有些害怕,不過(guò)我很快就又鎮(zhèn)靜下來(lái),用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白,也許是在我的帶動(dòng)下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)服務(wù)員的xx多次給薛博文“換湯”,還不時(shí)說(shuō):“對(duì)不起,先生?!倍仁菑N師,又是經(jīng)理的我,則把動(dòng)作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們來(lái)到了最后一關(guān),和“老外”對(duì)話。只見(jiàn)那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來(lái)到他面前,他對(duì)我說(shuō):“hi!doyoulikeenglish?”我回答:“yes,ido!”接著,他又問(wèn)了我圣誕節(jié)我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說(shuō):“goodjob!”英語(yǔ)老師說(shuō),他認(rèn)為我回答的非常好。

游戲很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇三

窗外,是悠悠飄落的雪花,房間內(nèi),我在火爐旁沉思,想著已逝去的平安夜?!敖裉觳皇瞧桨惨箚帷逼桨惨?,我滴下了20xx年的第一滴淚水,就在弟弟說(shuō)了這句話之后。十二月二十四號(hào),一個(gè)代表平安的節(jié)日里,我看著婆婆安靜的離去。婆婆是我最親的親人,在我沒(méi)有爸爸媽媽以后。婆婆陪著我,度過(guò)了我不愿面對(duì)的童年。我愛(ài)婆婆。

聽(tīng)雪,我聽(tīng)到了婆婆對(duì)我說(shuō):如果可以,她會(huì)陪我走到最后??囱铱吹搅似牌排ξ罩业氖?,要我加油。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇四

寒假,媽媽帶我和弟弟去無(wú)錫融創(chuàng)雪世界滑雪。

我和弟弟迫不及待地?fù)Q好裝備,媽媽還幫我們請(qǐng)了個(gè)教練?;┙叹殠е覀冞M(jìn)了滑雪場(chǎng)。

剛進(jìn)滑雪場(chǎng),我就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),嗖,好冷啊!環(huán)顧四周,我仿佛置身于一個(gè)童話世界,雪飄飄灑灑地落下,高大的圣誕樹(shù),寬闊的滑雪場(chǎng),美麗的城堡……各種在冰雪王國(guó)里才會(huì)見(jiàn)到的場(chǎng)景都展現(xiàn)在眼前。

教練先帶我們做了下熱身運(yùn)動(dòng),還教了我們一些基本知識(shí)和簡(jiǎn)單動(dòng)作:“滑雪桿不是用來(lái)剎車的,而是用來(lái)加速和控制方向的,向下滑雪時(shí)是a字形,a字開(kāi)口要慢,速度太快楨剎車時(shí),要擺成內(nèi)八字。雙腳平得,人略微向前,滑雪時(shí)就是這個(gè)動(dòng)作。”教練邊說(shuō)邊示范。在平地上稍作練習(xí)后,教練就拉著自信滿滿地我乘著爬坡“魔毯”來(lái)到高級(jí)滑道的坡頂。

“雙腳平行,人略微向前,別慌,下去!”

“啊,怎么這么高呀!”

我愣住了,不敢下去。教練輕輕地推了我一把,我就”呼“地沖了下去。兩旁的風(fēng)景在眼前飛逝,耳邊傳來(lái)”呼呼“的風(fēng)聲,啊,滑雪的感覺(jué)真好!我的技術(shù)還不錯(cuò)嘛!就在我得意之時(shí),突然眼前出現(xiàn)一道泡沫墻,我來(lái)不及剎車,”砰“的一聲,一下子撞到了泡沫墻上,一頭栽到了旁邊的雪地上。教練連忙滑了下來(lái),一把把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):”沒(méi)事,我們?cè)賮?lái)一次“教練又帶我來(lái)到了坡頂,讓我再來(lái)一次,我雙腳平行,滑了下去,靠近坡底時(shí),伴隨著教練”剎車“的喊聲,我雙腳擺成內(nèi)八字,剎住了,這次很順利沒(méi)有摔倒。

三個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)摶丶伊?,轉(zhuǎn)身望望那白色的大毯上的正在速滑的人們,心里默默地說(shuō):“下次,我一定還會(huì)再來(lái)的?!?/p>

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六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇五

一年中有很多節(jié)日,其中,我最喜歡的節(jié)日就是它——圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)里,我一直堅(jiān)信圣誕老人會(huì)送給我禮物。圣誕老人總是能知道我的愿望,總是頂風(fēng)冒雪地駕駛著他的馴鹿來(lái)給我們派送禮物。

在圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)爸爸媽媽:“圣誕老人在今年還會(huì)來(lái)給我送禮物嗎?”爸爸媽媽說(shuō):“會(huì)的,會(huì)的?!甭?tīng)了爸爸媽媽的話,我欣慰地笑了。

圣誕節(jié)的那天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你今天晚上乖乖睡覺(jué),不要睜開(kāi)眼睛,明天早上禮物就會(huì)在你床頭上?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。晚上我許下了自己的愿望:我想要一個(gè)雪人公仔。由于我一直想著禮物,所以怎么也睡不著。到了后半夜我突然看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的身影走到我的床前,把禮物放到了床邊。我看清楚了那個(gè)“神秘人”,原來(lái)是“圣誕老人”,為了不讓“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)我醒了而走掉,我只得瞇著眼睛,呀!真是“圣誕老人”!我高興地差點(diǎn)尖叫出聲來(lái)。我等“圣誕老人”走出我的房門后,我也躡手躡腳地走出門,悄悄地跟在“圣誕老人”身后,不料,“圣誕老人”發(fā)現(xiàn)了我,飛快地逃走了。因?yàn)橐估锾冢乙矝](méi)敢去追。

回到房間,打開(kāi)燈,在我床頭的竟是一個(gè)雪人公仔。正巧符合了我的愿望。到了第二天,我對(duì)爸媽說(shuō):“昨天夜里我看見(jiàn)圣誕老人了?!眿寢尯桶职煮@奇地問(wèn):“真的嗎?”這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的黑眼圈,問(wèn)到:“爸爸你怎么會(huì)有黑眼圈?”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,可能是沒(méi)睡好?!?/p>

在爸爸的話里,我隱隱約約猜到了點(diǎn)什么……。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇六

1.親密的愛(ài)人,在這個(gè)潔白的圣誕節(jié)之夜,希望你能感受到我在遠(yuǎn)方的祝福和愛(ài)戀,吻你!

2.圣誕到,雪花飄,圣誕老人把門叫。麋鹿跳,禮物到,快快開(kāi)門把禮瞧。祝你圣誕節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心,事事順利。

3.一個(gè)人的圣誕夜很冷!二個(gè)人的圣誕夜,會(huì)出軌!今晚你愿意陪我出軌嗎?圣誕夜只想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你…………的圣誕禮物!

4.好久不見(jiàn)!經(jīng)常會(huì)想起你,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕節(jié)的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,人間的親情,天堂的溫馨,終于帶給了我們大家。祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!

5.我要把一切喜慶變成奶油,所有祝福揉成巧克力,統(tǒng)統(tǒng)快樂(lè)做成蛋糕—砸你~!然后說(shuō)聲:圣誕快樂(lè)!

6.牽掛——是心的疊印,情的交融。短信——是緣分?jǐn)z下的彼此身影,手機(jī)——濃縮著真摯的友情!明天用情感的雕筆,鐫刻友誼的永恒,關(guān)心不需時(shí)時(shí)刻刻,只要你在我心,我在你心!朋友,圣誕到了,你要快樂(lè)!

7.圣誕節(jié)到了,想想沒(méi)什么送給你的,又不打算給你太多,只有給你五千萬(wàn):千萬(wàn)快樂(lè)!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要知足!千萬(wàn)不要忘記我!

8.每一片綻放的花瓣,都有我真摯的祝福,每一片萌芽的嫩葉,都有我聲聲的問(wèn)候,拜托徐徐清風(fēng)傳送,愿鮮花與綠葉結(jié)伴,點(diǎn)綴你多彩的人生!祝圣誕快樂(lè)!

9.通緝令:一老者白須紅袍,常趁夜?jié)撊刖用窦抑蟹胖米屓丝鞓?lè)的要命的物品,發(fā)現(xiàn)者請(qǐng)速報(bào)警,報(bào)警暗號(hào):圣誕快樂(lè)!您將獲得終身作為獎(jiǎng)勵(lì)。

10.海有多深?只有魚兒才知道!天有多高?只有鳥(niǎo)兒才知道!花兒有多紅?只有蝶兒才知道!圣誕有多快樂(lè)?只有圣誕老人才知道!圣誕不要快樂(lè)?而是要很快樂(lè)!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇七

我有一個(gè)筆記本,里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì)想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母,讓我的聯(lián)想無(wú)限地延伸。所以當(dāng)我累了就會(huì)看看它,默念一句“”,這樣我的心里就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤(rùn)的色彩,即使不能化解疲憊也還是會(huì)帶來(lái)些許清涼的慰藉。

其實(shí)比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長(zhǎng)大了,似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容,也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢?還不如享受互不相識(shí)的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。

要感謝我的筆記本呢,它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間,以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜,大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。

可是很好笑,在真正的平安夜我從來(lái)不參加任何的聚會(huì)。不會(huì)戴著圣誕帽到處說(shuō)著“”,也不會(huì)等在教堂的外面聆聽(tīng)神的祝福。太過(guò)熱鬧時(shí),我反而會(huì)更寂寞,所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來(lái)。

在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí),我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨(dú)。

吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭,許下這個(gè)冬天的愿望。

在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

最后我會(huì)關(guān)上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。

真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊,夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。

在星期四的下午,我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。

在操場(chǎng)上,全部的小學(xué)部同學(xué)們,都在歡快的跳著,這個(gè)舞的節(jié)奏很快,同學(xué)們跳的暢快淋漓,我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚(yáng),同學(xué)們都在唱圣誕歌,因?yàn)樯现芪疑?,沒(méi)能到校,所以對(duì)英文版的不太會(huì)唱,只能跟著大家的節(jié)奏附和著。

戶外活動(dòng)結(jié)束了,我們回到班級(jí),老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們?nèi)e的班級(jí)互動(dòng),我們班只能到三、四年級(jí)。我和xxx來(lái)到了四(1)班,玩的游戲是默契二人組:我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來(lái)。姚億明負(fù)責(zé)說(shuō)出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,獲得了一個(gè)印章。

接下來(lái)我和xxx去了三(6)班,玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單:就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局,我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張,但是我表面還是很鎮(zhèn)定,就使出渾身解數(shù),終于贏得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。

游戲結(jié)束時(shí),我共獲兩個(gè)印章,我很珍惜它們,并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。

圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

下午我一放學(xué)就去了英語(yǔ)課外班,今天是平安夜,經(jīng)過(guò)幾天的排練,今天晚上要正式演出了。

渠老師給我們化好妝,穿好衣服一起來(lái)到迎澤大街的金融酒家,我們的心情特別好,那個(gè)酒店好漂亮,一進(jìn)大門,有一個(gè)圣誕老人騎著馴鹿迎接我們,還有許多穿著米老鼠、小熊維尼等等一些卡通人物歡迎我們,我們看見(jiàn)他們也非常的高興。在一樓大廳里,我們隨著音樂(lè)唱起來(lái),好多叔叔阿姨和小朋友都來(lái)觀看我們,正式演出開(kāi)始了,全場(chǎng)都黑了,我們手捧著蠟燭隨著音樂(lè)緩緩向前走去,所有的人給我們鼓掌,燈亮了,圣誕老人也帶來(lái)了許多禮物,我們幫著圣誕老人一起發(fā)放禮物,收到禮物的人都特別的高興,尤其是小朋友們。等我們唱完歌,觀看了幾位大人的表演,渠老師帶我們吃大餐,我們十一個(gè)女生用老師的話說(shuō)一點(diǎn)也不淑女,和臺(tái)上的感覺(jué)完全不一樣,個(gè)個(gè)都不文靜,可我們認(rèn)為這才是真實(shí)的我們。

今天的演出非常的成功,不但給我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉了我們更多膽量。

今天,是圣誕節(jié)的前一天,也就是平安夜,每當(dāng)今天,到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的,不管是飯店還是ktv,都是爆滿,根本沒(méi)有房間。

當(dāng)然,還有我們,送賀卡的送賀卡,寫祝福語(yǔ)的寫祝福語(yǔ),根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎?上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么,你想擠進(jìn)去?那你太天真了,你一進(jìn)去,到處都是黑鴉鴉的一片,路都看不著,很容易發(fā)生踩踏事故的。

我們好不容易擠進(jìn)去了,可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候,人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候,我們才開(kāi)始挑。

不光文具店忙,我報(bào)的英語(yǔ)班也忙,老師用了一天的時(shí)間把教室布置好,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。

我們剛一踏進(jìn)們,這景象比文體行都?jí)延^,到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。

只見(jiàn)黑板上寫著merrychristmas!每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。

我們玩的異常開(kāi)心,開(kāi)心的忘記了時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼,9:10分了,老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,我們帶著開(kāi)心回家了。

我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇八

對(duì)了,你對(duì)了,圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的,其實(shí)是父母給我們送禮物的。

圣誕節(jié)那天,媽媽給我了圣誕襪,又問(wèn):“要什么禮物呀?我去和圣誕老人說(shuō)一下,讓他給你送禮物好嗎?”好的”。我興高采烈地說(shuō):“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃,媽媽馬上在本子上記了下來(lái),說(shuō):“好的”。晚上,圣誕老人來(lái)到我的床前,給我放上了圣誕樹(shù),又在我的身邊,放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,嚇了一大跳,喜出望外地大叫:“媽媽快過(guò)來(lái)!”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“什么事?。俊蔽艺f(shuō):“你快看看我的房間里有什么變化?”媽媽甜甜地說(shuō):“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀?!眿寢屔衩氐匾恍Γ乙残α?。

每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個(gè)令人難忘的節(jié)日啊!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇九

圣誕節(jié)的腳步越來(lái)越近,我和媽媽準(zhǔn)備去花店購(gòu)買些裝扮圣誕節(jié)的物品,只見(jiàn)大街小巷喜氣洋洋、張燈結(jié)彩都在為圣誕節(jié)忙碌著。來(lái)到花店,我被琳瑯滿目的商品吸引住了,我們買了棵綠茵茵的圣誕樹(shù)、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來(lái)布置房間。在爸爸的幫助下,我們把家里布置的漂漂亮亮的。

晚上,姥姥、爺爺和我們一起過(guò)的平安夜,桌子上擺滿了新鮮的水果,我們一家人圍在桌邊,我對(duì)爺爺、姥姥說(shuō):“祝爺爺壽比南山不老松,祝姥姥壽比東海長(zhǎng)流水?!崩牙褷敔斶B聲說(shuō):我的乖孫子,真是沒(méi)白疼你。”正當(dāng)我們說(shuō)的熱火朝天的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”的敲門聲,我想這么晚了,是誰(shuí)呀?我們大家互相看了看,我急忙跑道門口的“貓眼”向外一看,連忙打開(kāi)了門,哇!是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的帽子沒(méi)什么區(qū)別,只是帽子的頂部有一個(gè)小絨球球。

他的皮膚白里透紅,衣服和褲子都是紅色的,腰間還系著一條灰色的皮帶,他送給我一袋用帽子裝的禮物,我好奇的打開(kāi),里面還有一封信:祝:兒子好好學(xué)習(xí)!天天向上!代凱文收爸爸寄我看見(jiàn)了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋,呦,原來(lái)是爸爸,我撲向爸爸懷了,全家人都笑了。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十

在__國(guó)的圣誕平安夜,一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡,從遙遠(yuǎn)的天空飛來(lái)一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。

圣誕老人下車后,抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán)铮瑢?duì)小女孩說(shuō):“好孩子,我?guī)愕揭粋€(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方去?!?/p>

圣誕老人架起鹿車,風(fēng)馳電掣,不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的國(guó)家。

在一所社會(huì)福利院里,福利院的阿姨們,熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴,給她換上了漂亮的新衣服,又送來(lái)了可口的美食和餐點(diǎn),安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。

小女孩看到這一切,以為自己來(lái)到了夢(mèng)境中的天國(guó)??捎忠?yàn)檎Z(yǔ)言不通,急得用手直比劃。這時(shí)候,精通外語(yǔ)的福利院院長(zhǎng)來(lái)了,她微笑著告訴小女孩:“這里不是天國(guó),是古老的東方文明發(fā)祥地,被稱為之邦的中國(guó)。到了這里,你不但可以享受到最好的教育,而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了?!?/p>

第二天一早,消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士,紛至沓來(lái)。記者們圍著院長(zhǎng)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;社會(huì)熱心人士有的送來(lái)了錢物,有的送來(lái)了各種禮品。一些外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還紛紛派人來(lái)接洽,表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國(guó)移動(dòng)公司也派人送來(lái)一部新款手機(jī),對(duì)小女孩說(shuō):“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3g手機(jī),今天是圣誕新年,你一定非常想念你的奶奶,它可以幫助你和你的奶奶通話?!?/p>

小女孩接過(guò)手機(jī),高興得向奶奶訴說(shuō)了在這里遇到的一切……。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十一

在這個(gè)科技高速發(fā)展、日新月異的二十一世紀(jì),相繼出現(xiàn)了許許多多奇奇怪怪的節(jié)日,比如:4月1日愚人節(jié)、11月8日記者節(jié)、11月11日光棍節(jié)……在這些讓人眼花繚亂的節(jié)日中,我最喜歡的就是圣誕節(jié)了,因?yàn)榈搅四且惶?,朋友或親人之間都會(huì)相互贈(zèng)送禮物,可開(kāi)心了!

今年我,我最想要的圣誕禮物就是一副手套??吹竭@里,你可能會(huì)感到奇怪:一個(gè)小女孩圣誕節(jié)最想要的禮物不應(yīng)該是洋娃娃之類的東西嗎?no!今年可有些特別哦!

一切都來(lái)源于上個(gè)月發(fā)生的一件小事,我做完作業(yè),就像一只脫了韁繩的野馬,飛快地跑出家門,去找同伴玩耍。回到家門口,已是8點(diǎn)30分了,而我卻始終不敢踏進(jìn)門檻。因?yàn)槲覍?shí)在太淘氣了,在玩耍的時(shí)候,把新買的皮鞋都弄臟了,要是這樣進(jìn)去,被媽媽看見(jiàn),一定會(huì)被罵的。最后,我想到了一個(gè)“兩全其美”的辦法,把皮鞋藏到門后面,等明天早上再洗。

第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備去洗皮鞋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)門后連皮鞋的影子都沒(méi)有,我急得差點(diǎn)哭了起來(lái),“刷刷刷”咦?這是什么聲音?我聲走去,在洗衣間里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮鞋。那時(shí)正是臘月天氣,天氣非常冷,媽媽的手凍得紅紅的,裂開(kāi)了幾條縫,額頭上還滲出了小汗珠,但她好象并不在意,依然仔細(xì)地為我洗皮鞋,連就站在門口的我,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。然后,又一絲不茍地烤干了皮鞋。當(dāng)我看到一雙干凈到發(fā)亮的皮鞋靜靜地躺在媽媽凍得發(fā)紅的手里時(shí),我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了--是啊!這就是人世間最偉大的母愛(ài)呀!

所以,圣誕節(jié)我最想要的禮物是一副手套。如果我的愿望能成真,我要把這副手套送給我的媽媽,以表達(dá)我對(duì)她深深的愛(ài)意!圣誕節(jié),我期待著你的到來(lái)!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十二

叮叮叮!上課了,知道這節(jié)是什么課嗎?告訴你是美術(shù)課,不過(guò)這次是:圣誕節(jié)狂歡,為主題。有七位主持人分別是:連曉婷、嚴(yán)彤、我、童仲媛、王子軒、張博文、陳志博。

老師說(shuō):“我宣布,2中隊(duì)圣誕節(jié)狂歡現(xiàn)在開(kāi)始!”

合:“現(xiàn)在我們請(qǐng)圣誕老人頒發(fā)禮物?!薄巴瑢W(xué)們,我出兩個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,誰(shuí)猜對(duì)了,誰(shuí)就抽獎(jiǎng),第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是:一對(duì)夫婦去坐車旅游,路過(guò)盤旋公路時(shí)他們下車了,結(jié)果石頭滾下來(lái)把全車人壓死了,可為什么他們卻說(shuō)要是沒(méi)下車就好了?”“鮑巍?!薄耙?yàn)椋麄儧](méi)下車,時(shí)間就錯(cuò)過(guò)去了,結(jié)果下車時(shí)間耽誤了?!薄按饘?duì)了!來(lái)抽獎(jiǎng)吧!”

一下子就度過(guò)了,這開(kāi)心的圣誕節(jié)!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十三

今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!

下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么??赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。

然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。

我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十四

記得圣誕節(jié)那天,我們上了一上午的課。下午第一節(jié)課,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時(shí)間,一節(jié)課做圣誕活動(dòng),一節(jié)課互送禮物。”同學(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)v的字母形狀。

圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過(guò)節(jié)我們要怎么辦。

“叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣?!甭?tīng)[完老師的話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜](méi)有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!

我底著頭暗暗地想:下次我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個(gè)同學(xué)……。

這應(yīng)該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧!

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十五

“哈哈,哈哈!”咦?這聲音是哪兒來(lái)的?嘿嘿,要想知道這聲音從哪來(lái),先看完下面的文章吧!

圣誕節(jié)到了,教室里喜氣洋洋的,我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的,把桌子拉開(kāi),中間空出一塊地方,聯(lián)歡會(huì)就要鳴鑼開(kāi)始啦!

第一個(gè)上場(chǎng)的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師,而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊:“下課!”咦,怎么還沒(méi)上課就下課了,這還怎么演那?正想著,就聽(tīng)見(jiàn)張子悅說(shuō):“老師,您喊錯(cuò)了,不是下課,是上課?!敝灰?jiàn)那小老師尷尬的笑笑,又喊:“上課!”就像我們平常上課那樣,充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來(lái),說(shuō):“老師早上好!”“張老師”:“光說(shuō)早上好,那我中午呢?晚上呢?”學(xué)生只好一邊鞠躬,一邊說(shuō):“老師您早上好,下午好,晚上您也好!”他們默契的配合,滑稽的表演,把我們逗得哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,還忍不住想笑。

第二個(gè)上場(chǎng)的是趙雪岑和郭上元,她們帶來(lái)的是一段戲劇,前面趙雪岑唱,后面郭上元接,那一招一式,一腔一調(diào),都處處到位,有板有眼。看到這里,我們多才多藝的翟老師忍不住了,也上臺(tái)“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好,頗有節(jié)日濃厚氣氛。

一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)后,我們都有些累了,李老師卻像變戲法似的,從背后拿出了一把葫蘆絲,吹了一首《金孔雀》,那美妙空靈的聲音,讓我的心靈得到了一種凈化,仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上,靜靜的聆聽(tīng)著這美妙的聲音。

聯(lián)歡會(huì)在李老師悠揚(yáng)的樂(lè)聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十六

對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在圣誕節(jié)的時(shí)候,你有收到過(guò)怎樣的禮物呢?以下是本站小編為大家整理的六年級(jí)圣誕節(jié)禮物。

作文。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

又到圣誕節(jié),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)在心里祝福那個(gè)和我共同走過(guò)艱難的五十個(gè)臺(tái)階的同學(xué),今年我就在這里用這篇作文作為特殊的禮物表示我對(duì)他的深深地祝福!

往事永遠(yuǎn)讓我記憶猶新。那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很高,他平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)肅,但他幫助別人時(shí),臉上卻永遠(yuǎn)掛著微笑。我們一直是一對(duì)非常要好的打球伙伴。記得那是我讀二年級(jí)的圣誕節(jié),下著蒙蒙細(xì)雨,地上有點(diǎn)滑,當(dāng)我們輪流投籃時(shí),我因落地后沒(méi)站穩(wěn)而把腳扭傷了,一下子痛得連站也站不起來(lái)。他看見(jiàn)后,馬上放下球,輕輕地把我扶起來(lái),又慢慢地把我扶進(jìn)教學(xué)大樓,從他的眼睛里,我可以看見(jiàn)一絲擔(dān)憂,我知道他是在為我能不能走上四樓教室而擔(dān)心。

要走上四樓教室去上課,大概有五十個(gè)臺(tái)階,由于我們的速度非常非常的慢,以至于剛剛走到二樓上課鈴聲就響了,我讓他快走,但他卻說(shuō):“我走之后,那你怎么上去呢?我還是留下來(lái)吧?!笨粗菄?yán)肅的神情,聽(tīng)著他那堅(jiān)定的話語(yǔ),感受到他那有力的手臂,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,傷痛仿佛減輕了許多。在他的攙扶下,一步一停,我們艱難地走完了五十個(gè)臺(tái)階。這五十個(gè)臺(tái)階給我留下了同學(xué)的關(guān)愛(ài)。這是那年我得到的特殊的圣誕禮物!

20xx年我轉(zhuǎn)學(xué)了,但那年圣誕節(jié)發(fā)生的故事我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。今年的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,今天又是細(xì)雨蒙蒙,我在這里祝福他和我一起升一所好的中學(xué),希望我們又能在一起快樂(lè)地打球。

在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。

我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的。”我氣得哭了起來(lái)。

晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看?!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了?!?/p>

到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿臉歉意,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們!”

雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。

圣誕節(jié)到來(lái)了,我們家里擺了一棵圣誕樹(shù),爸爸還放著《鈴兒響叮當(dāng)》的歌謠,讓我們家的圣誕氣息特別的濃。

以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),在圣誕節(jié)那晚,會(huì)有一位戴著紅帽子,一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里??墒悄敲炊嗄辏乙恢倍紱](méi)有收到過(guò)圣誕禮物,郁悶啊!但今年媽媽對(duì)我說(shuō),這次圣誕老人會(huì)來(lái)的,我半信半疑,不過(guò)還是激動(dòng)不已,我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣,一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了。

等了很久,忽然我聽(tīng)見(jiàn)門“吱”的一聲開(kāi)了,哈哈,是圣誕老人!我興奮起來(lái),計(jì)劃就要成功了!只見(jiàn),門上的一盆冷水掉了下來(lái),正好扣在圣誕老人的頭上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”說(shuō)著,圣誕老人冒起了火,成了游戲中的火龍,步步向我逼來(lái)。“不要,圣誕老人我錯(cuò)了,我不要禮物了,饒了我吧!”“哈哈,今天你就當(dāng)了我的飯后甜點(diǎn)吧!”火龍把我拎了起來(lái)。

第二天一大早,我就把襪子里的東西拿了出來(lái),居然是一張卡片,上面寫道:

寶貝,這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙,沒(méi)來(lái)得及送給你更精美的禮物(也很抱歉以前不知道有這樣的事,沒(méi)有給你送過(guò)禮物),或許你也知道了,世界上沒(méi)有圣誕老人,那只是人們的幻想,圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂(lè),我想你也能明白吧!

媽媽。

這第一次收到的圣誕禮物,讓我久久沉浸在幸福的海洋中。

六年級(jí)圣誕節(jié)的英語(yǔ)篇十七

12月25日,是圣誕節(jié)。我們學(xué)校要開(kāi)展圣誕活動(dòng),其中一項(xiàng)就是交換圣誕禮物。

為了交換圣誕禮物,在圣誕節(jié)的前一周我就準(zhǔn)備好了。我從紅色的桌布上剪下了兩個(gè)襪子的形狀,縫在一起,把禮物放進(jìn)去,我的圣誕禮物襪就完成了,我做得很精致呢!因?yàn)槲蚁嘈?,只要努力制作,一定也?huì)收到一份好禮物的。

圣誕節(jié)一大早,同學(xué)們就開(kāi)始裝扮教室了。這里掛彩帶,那里貼貼畫。不一會(huì)兒,教室就裝扮好了。接著,老師讓我們把自己的禮物交上去,由老師編號(hào),再進(jìn)行抽簽領(lǐng)取禮物。我們把禮物交上去,等老師編好號(hào),就要開(kāi)始抽簽領(lǐng)禮物了。

熊敏璇抽到的獎(jiǎng)品是晶瑩剔透的水晶蘋果,陶朗抽到了一大堆美味的牛肉干、水果糖,袁嘉寶抽到了通明透亮的玻璃大廈……我越來(lái)越期待了,我到底會(huì)抽到什么禮物呢?零食?學(xué)習(xí)用品?飾物?終于,輪到我抽了。我的手搖擺不定,不知抽哪一個(gè)好,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我迅速抽了一張中間的簽條,簽條上寫了:10。

10號(hào)禮物是什么呢?我快步走到講臺(tái)前,找到了10號(hào)禮物――一只大紅卡紙襪子。哈哈,包裝得還不錯(cuò),里面應(yīng)該有什么好東西吧!我先拿鼻子湊上去聞了聞,沒(méi)什么味道,肯定不是香包之類的東西。我又拿手摸了摸,平平的,會(huì)是本子嗎?本子應(yīng)該不會(huì)這么薄。那是什么呢?為了早點(diǎn)揭開(kāi)它的神秘面紗,我迫不及待地把手伸進(jìn)卡紙襪子,把禮物拿出來(lái)一看,傻眼了――一個(gè)用紙折起來(lái)的愛(ài)心。不過(guò),我心里仍抱著一絲希望!也許里面寫了什么祝福語(yǔ)或了一幅畫吧!當(dāng)我小心翼翼地拆開(kāi)愛(ài)心后卻大失所望,上面什么也沒(méi)有,就是一張白紙。

蒼天啊!大地啊!你們長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!我辛辛苦苦準(zhǔn)備了半天圣誕禮物,難道這就是回報(bào)嗎?可恨啊!

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