小學(xué)生在國旗下的講話稿（匯總19篇）

總結(jié)不僅僅是對(duì)成績或者經(jīng)歷的簡單羅列，更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過程。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地總結(jié)出來？以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是四(3)班的潘奕婕。面對(duì)陋習(xí)，我們小學(xué)生該怎么做呢?

同學(xué)們，你可曾想到，你多走了一步，將垃圾丟在垃圾桶內(nèi)，是你文明進(jìn)步的體現(xiàn)。然而，你少走了一步，隨便將垃圾丟在地上，這就是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)，也就是陋習(xí)。我們的教室每天都需要打掃，因?yàn)榈厣想S處可見垃圾，從這一件事上就可以反映出同學(xué)們有亂扔垃圾的陋習(xí)。干凈整潔的教室，要靠同學(xué)們來共同維護(hù)。良好的環(huán)境要靠我們?nèi)祟悂砉餐S護(hù)。

作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，和文明牽手。

對(duì)!向陋習(xí)告別，和文明牽手，讓我們一起愛護(hù)我們美麗的上實(shí)附小吧!懂禮儀的小星星們，讓我們行動(dòng)起來!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇二

1月1日俗稱元旦，“元旦”就是一年的開始，一年的第一天，國旗下講話稿元旦，關(guān)于元旦的小學(xué)國旗下講話。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫。

小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已。

養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民，發(fā)言稿《國旗下講話稿元旦，關(guān)于元旦的小學(xué)國旗下講話》。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。

任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。

我們鹽池小學(xué)具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。

同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛Ｔ该恳晃焕蠋熢谛碌膶W(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇三

原先是爸爸二級(jí)建造師的考級(jí)經(jīng)過了，我們?nèi)遗d奮不已。這事還得從幾個(gè)月前說起。

那時(shí)爸爸報(bào)名學(xué)習(xí)建造師，剛開始學(xué)，媽媽勸他放棄：“你多年不捧書本了，還不明白能不能過，你就別學(xué)了!”我也問：“爸爸，你能行嗎?”而爸爸卻說：“你們不明白此刻的社會(huì)競爭多么激烈啊，要是沒文化那怎樣辦?再說了，我不試一試怎樣能夠明白行不行呢?如果這次不行，下次再考，總會(huì)成功的，你們就看我的。”他每隔一天去學(xué)校學(xué)習(xí)，捧起了多年不捧的書本。

過了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我輕手輕腳地打開房門走到了他的身后，他全然不知，正在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，有時(shí)會(huì)皺緊眉頭好像在思考什么，看著爸爸那股認(rèn)真勁兒，我不敢再打擾他了。

我輕手輕腳幫爸爸關(guān)好房門，關(guān)掉電視看書去了。這時(shí)媽媽過來說：“女兒，今日爸爸有可能晚些睡覺，不要打擾他，他再過幾天就要考試了，爸爸這兩天已經(jīng)很忙了，又要照顧工地又要學(xué)習(xí)。”那段時(shí)間，家里總是異常安靜，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，看書的看書。

臨近考試那幾天，爸爸更加辛苦了，有時(shí)爸爸學(xué)習(xí)累了，讓媽媽幫他擦掉答案，反反復(fù)復(fù)地做。他就趁這空當(dāng)出來和我說說話，或下樓散散步緩解疲勞，然后又去復(fù)習(xí)了。他經(jīng)常復(fù)習(xí)到深夜，經(jīng)?？吹剿劬锊紳M了血絲，人也瘦了很多。

最終功夫不負(fù)有心人，爸爸的刻苦努力、持之以恒最終得到了回報(bào)。爸爸拿到了證書，這兩天他又信心十足地準(zhǔn)備報(bào)考一級(jí)建造師。爸爸，我為你自豪，你真了不起!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自__班的__。今天我國旗下講話的主題是“健康心理成就健康人生”。

首先問大家一個(gè)問題:你心目中什么最重要?在你們腦子里閃現(xiàn)的第一答案是什么?你們的答案可能是多種多樣的，但我認(rèn)為:人生最重要的東西是健康。沒有了健康，什么都變得沒有意義。健康，是人最寶貴的財(cái)富。

第二個(gè)問題:什么是健康?有的同學(xué)可能會(huì)說，健康不就是身體不生病嘛！沒錯(cuò)，但這只是健康的一小部分，真正的健康不僅僅是身體上的，還有心理上的健康。

在日常生活中，人們常常重視身體健康而忽視了心理健康。同學(xué)們，在生活中，你可曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而消極悲觀呢?成長中，你是否為了一點(diǎn)小事而跟父母發(fā)生爭執(zhí)。

那么我們?nèi)绾尾拍茏鲆粋€(gè)樂觀進(jìn)取、心理健康的小學(xué)生呢?

在這里我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:。

學(xué)會(huì)多角度看自己，要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。要正確面對(duì)自己的挫折或失敗。挫折是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程，相信失敗乃成功之母。

要積極助人，與人合作，寬宏大度，善解人意。和諧的人際關(guān)系來自對(duì)別人的愛心和尊重。與人分享快樂，快樂會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。所以要多給別人力所能及的幫助，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”

“人生不如意事，十有八九”。我們遇到事情，首先要會(huì)換位思考，多站在對(duì)方的立場來想問題。其次，學(xué)會(huì)自我排解。要學(xué)會(huì)用積極的語言暗示自己，“我能行”、“沒問題的”。最后，當(dāng)自己的情緒難以自我排解和控制時(shí)，可以去找你的家人、老師，知心的朋友、同學(xué)，說出你的心事。

其實(shí)生活中的快樂有很多，關(guān)鍵就在于要有一個(gè)健康的心理狀態(tài)。老師們，同學(xué)們，健康的心理是成功的基石。希望每位同學(xué)都能掌好自我情緒之舵，以積極的心理，迎著陽光，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)，成就多彩的人生。

謝謝大家。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在快速變化和不斷變革的今天，人們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面小編給大家?guī)硇W(xué)生在國旗下講話稿5篇，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境。

大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有愛護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木……?？墒牵谖覀冃@中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng)，破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂圖亂畫，亂踢鞋印，等等。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;。

4、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，彎彎腰，撿起廢紙;。

5、保持教室的干凈，保持樓道的干凈，保持所有校園內(nèi)每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境，還要對(duì)那些破壞校園環(huán)境，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止，對(duì)那些同學(xué)予以批評(píng)教育。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。謝謝大家。

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。

但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。

學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育，每年開展的生命安全教育月，每次放假前老師都要講的注意安全的叮嚀，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)銷假制度。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食用過期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，這個(gè)題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來。

唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!

同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧!謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是：遵守紀(jì)律，從我做起。

“不行，不行，超載船會(huì)沉的?！八H連連擺手說。

那只猴子不聽，急忙跳上了船。

第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉?！闭f著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說完也跳上了船。

小船很快沉了下去，猴子全部掉進(jìn)了河里，水獺伯伯費(fèi)了好大的勁，才把他們一個(gè)個(gè)救上了岸。

你瞧，如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事，它的危害有多大!如果汽車不按照規(guī)定行車，到處橫沖直撞，行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩，誰也聽不見老師的講課，那學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行了。

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛護(hù)公物等等。正因?yàn)橛写蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們體會(huì)到良好的秩序，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符。例如在預(yù)備鈴之后，教室里沒有完全保持安靜，課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好。又如，我們還存在著有個(gè)別同學(xué)上課不及時(shí)進(jìn)教室、眼保健操不認(rèn)真做、集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作懶散;課間休息時(shí)，有的同學(xué)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領(lǐng)巾等。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班級(jí)，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級(jí)榮譽(yù)，破壞了班級(jí)形象。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

今天老師告訴大家，只要從我做起，從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起，從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起，一定能成功。比如：改正喜歡在走廊上奔跑的壞習(xí)慣，改為快步走;比如：能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔;比如：老師講課時(shí)，不做小動(dòng)作，要聚精會(huì)神地聽講，積極舉手發(fā)言等等。我們要時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律，我們要重視每一次的檢查，對(duì)照一下有沒有嚴(yán)格要求自己、有沒有認(rèn)真做好，是否為班級(jí)爭了光，為學(xué)校爭了光。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，遵守紀(jì)律，做一個(gè)有修養(yǎng)的文明人。

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。

過去屬于死神，未來屬于自己這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。

人生是由無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天;抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去，前面就是柳暗花明又一村;成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。

朋友，忘記過去，因?yàn)檫^去屬于死神;朋友，去擁抱明天的太陽吧，因?yàn)槲磥韺儆谀阕约?

謝謝大家!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇六

加強(qiáng)國旗下講話過程管理與互動(dòng)評(píng)價(jià)，提升國旗下講話有針對(duì)性和感染力,必能有效提升國旗下講話的育人實(shí)效。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于中小學(xué)生在國旗下講話稿的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。

同學(xué)們，普通話對(duì)于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。

同學(xué)們，普通話不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學(xué)學(xué)習(xí)中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)!

同學(xué)們，講普通話對(duì)于我們來說很重要，它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。老師希望從今天開始、從現(xiàn)在開始，校園內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵(lì)，講一口流利的普通話，做真正的中國人!

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習(xí)慣，從點(diǎn)滴開始》。

同學(xué)們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三字經(jīng)上說，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。現(xiàn)在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣，并以“習(xí)慣成就人生”為校訓(xùn)，告誡我們良好的'行為習(xí)慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家，良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現(xiàn)這些問題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不，這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園，如果我們重視細(xì)微之處，把這些做好了，那就會(huì)形成習(xí)慣，我們就會(huì)有意想不到的收獲。

好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細(xì)微之處做起，為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!

今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書、讀好書。

課外閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。積少成多，積沙成塔。

同學(xué)們，讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng)，與好書交朋友，讓讀書之花，盛開在美麗的六小校園吧!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

翻開昨天的歷史，風(fēng)云莫測，烏云遮日，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一，國家的興旺，民族的富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰。又有許多優(yōu)秀的中華兒女，為祖國挺身而出，進(jìn)行不屈不撓的斗爭。因?yàn)?，祖國在我心中?/p>

沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經(jīng)》中“坎坎伐擅”的江邊到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》到蘇東坡的《大江東去》。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚(yáng)鞭的祖國。

在圓明園燒園燒焦的廢墟上，我看到祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看到祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬入懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛澤東在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!任何災(zāi)難我們都一一承受。因?yàn)?，祖國在我心?

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認(rèn)識(shí)了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認(rèn)識(shí)了祖國的廣大和遼闊，在絲綢大道上，認(rèn)識(shí)了祖國的悠久和淵博。

“自古黃雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄，王二小、劉胡蘭、賴寧、文天祥……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗和拼搏，直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們奮發(fā)向上!因?yàn)椋鎳谖倚闹?

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年富，則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界!因?yàn)?，祖國在我心?

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:。

大家好，今天國旗下講話的題目是《牢記歷史勿忘國恥》。列寧說，忘記歷史，意味著背叛。我們接受歷史教育的目的就是了解過去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來。

今天是12月13日，是我國第8個(gè)公祭日，也就是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天，12月13日，在中國南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進(jìn)行了長達(dá)6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的'南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí)，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄！侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶，我們永遠(yuǎn)不能忘記！這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。

逝者如斯夫！南京大屠殺一晃已經(jīng)過去84年了。時(shí)光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處！每當(dāng)回顧這段歷史，就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往，對(duì)戰(zhàn)爭的鞭笞。而今的紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

我們可以忘記仇恨，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn)，痛定思痛，我們每一個(gè)人都應(yīng)警告自己：牢記歷史，勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華!我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史讓我們銘記——落后就會(huì)挨打，就會(huì)國破家亡！請(qǐng)記住，愛國主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。周恩來說：我們愛我們的民族，這是我們自信的心、愛國心的源泉。今天，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，我們是最幸運(yùn)，最幸福的人，我們當(dāng)心存感激，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子。

歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的共同努力。要把十三多億人的力量凝集起來。而你們肩負(fù)著富國強(qiáng)國的責(zé)任，中華民族的偉大復(fù)興，需要你們做一個(gè)求知上進(jìn)，追求真理的人，做一個(gè)有為的人，高尚的人，有益于人民的人。作為學(xué)生，當(dāng)下最重要的是做到追求知識(shí)與追求道德完善的統(tǒng)一，你們?cè)鯓油瓿山逃龑?huì)決定國家的未來，你們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能將會(huì)決定我們作為一個(gè)國家能否接受未來的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，歷史是人類前進(jìn)的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥；放眼遠(yuǎn)望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學(xué)們，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國恥，振興中華，不要讓歷史重演！讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會(huì)更加美好！

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇九

20xx年12月13日，是我國第一個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。每年的12月13日國家都將舉行公祭活動(dòng)。公祭日的確定是為了銘記歷史，向全世界傳遞中國人民對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度，表達(dá)中華民族熱愛和平、維護(hù)和平的決心。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興國家》!

20xx年27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。

同學(xué)們，我們是中國人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時(shí)間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30萬人……在短短的幾個(gè)月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計(jì)。

七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，然而，時(shí)至今日，日本人還沒有向中國說聲對(duì)不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊!

半個(gè)世紀(jì)以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國!

最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動(dòng)中來，勿忘國恥，振興國家!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十

同學(xué)們!成功從來沒有一帆風(fēng)順。很多時(shí)候，你們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。你經(jīng)常立志堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑。你自以為能夠拯救世界，到頭來卻自身都難保。在現(xiàn)實(shí)生活中，但凡成功的人都懂得自律。當(dāng)你拒絕了網(wǎng)絡(luò)游戲，安心學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你克服了上課睡不醒的壞習(xí)慣時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。

自律，是一個(gè)人改變自己的開始，你想要與眾不同，那就逆流而上，去改變那些沒有任何意義的壞習(xí)慣。放縱如山倒，自律如抽絲。不要輕易放縱自己，不要給自己找借口。老師不能時(shí)刻盯著你去學(xué)習(xí)，唯有自律才能提高成績。自律，是老師在或不在都能靜心學(xué)習(xí)。自律，是從之前訂了八個(gè)鬧鐘也不能按時(shí)起床，到現(xiàn)在無論天氣狀況怎樣，都能按時(shí)起床。只有去戰(zhàn)勝那個(gè)懶散的自己，你才能看到一個(gè)全新的自己。

同學(xué)們!沒有橫空出世的運(yùn)氣，只有不為人知的努力。人最失敗的，莫過于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，連答應(yīng)自己的事情都辦不到，又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)。你所看到的每一個(gè)光鮮人物，他們的背后，都付出了令人震驚的努力。請(qǐng)相信，你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有爆發(fā)出來，不要給自己的人生設(shè)限，你自以為是的極限，只是別人的起點(diǎn)。

或許，玩手機(jī)、賴床、打游戲會(huì)讓你獲得短暫的愉悅，但是，一點(diǎn)難度都沒有，誰都能做到。而真正能讓你變好的事，比如早起、健身、讀書，剛開始或許很難，但只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)一步步走向成功。也許，你還沒有體會(huì)到自律的重要性。自律，會(huì)讓你的每一天更加有趣;自律，會(huì)讓你主動(dòng)的學(xué)習(xí)你所要的東西;自律，會(huì)讓你明白，你的人生需要做出改變。只有自律，方能戰(zhàn)勝懶惰的心理，成就精彩的人生。自律，才是成功的標(biāo)配。

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十一

各位老師、家長、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講話的題目是《勿忘國恥，立志成才》。

十二屆全國人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

84年前的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?/p>

半個(gè)世紀(jì)以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個(gè)家，這個(gè)家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個(gè)家的名字就叫——中國!

同學(xué)們，我們是祖國的未來，祖國的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國家看似很大，但愛國卻是很具體的。為國家節(jié)約每一滴水，是愛國;為國家節(jié)約每一度電，是愛國;為國家珍惜每一粒糧食，是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國歌、向國旗敬禮更是愛國。遵守國家的法律，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)好公民也依然是愛國。努力學(xué)習(xí)，將來做個(gè)對(duì)國家有用的人更是愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來，為了我們祖國的強(qiáng)大不再受欺辱，為了在國際舞臺(tái)上中國人的尊嚴(yán)，為了我們個(gè)人美滿幸福的生活，為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。

謝謝!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十二

首先，要將每天自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù)不折不扣的完成?；A(chǔ)不牢固的同學(xué)，一定要迅速教材上的所有知識(shí)點(diǎn)掌握。然后才可以進(jìn)行拓展。

其次，要自行查漏補(bǔ)缺。影響學(xué)習(xí)的因素很多，在一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)過程中，很難保證各種因素都處于最佳狀態(tài)。因此，完整的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)下來，難免出現(xiàn)漏洞和欠缺。通過復(fù)習(xí)，自己檢查出來及時(shí)補(bǔ)上。如果遇到了未解決的問題，一定要利用好時(shí)間，主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。否則帶著疑問上考場是不會(huì)取得好成績的。

再其次，要注意的是，每次復(fù)習(xí)的內(nèi)容不要太多，量要適當(dāng)，要注意語文、數(shù)學(xué)、英語之間的交錯(cuò)進(jìn)行，盡量不要針對(duì)一門學(xué)科集中較長時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，否則容易引起疲勞，復(fù)習(xí)效果也不太理想。

最后就是要時(shí)刻提醒自己，鞭策自己。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，他需要用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。在這最后的幾天時(shí)間里，好好利用零碎的時(shí)間，將復(fù)習(xí)做好。這樣，才可以為即將結(jié)束的學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍心苋〉米约簼M意的成績。

謝謝大家！

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛的校園中，熟悉的操場上。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

今天，作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

回首過去，我們感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動(dòng)于老師們無私奉獻(xiàn)，為我們放棄無數(shù)休息的時(shí)間；感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝福，祝老師們身體健康、桃李滿園！

在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強(qiáng)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，聽從老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí)，我們身后留下的是一片芳香。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng)；愿你們胸懷夢(mèng)想，擁有一個(gè)美好的前程。

看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場。來吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮，明天，我為實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭光！

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十四

尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。

說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。

一句溫暖的話語，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。三國時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動(dòng)呢？以致于它成為了中國文學(xué)留下的眾多美文之一。

二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對(duì)鄧小平改革開放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平的無限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。

當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

我的演講到此結(jié)束！謝謝。

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十五

敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好，今日我講話的題目是：《過個(gè)安全、愉快的暑假》。

學(xué)期臨近結(jié)束了，暑假即將開始，為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期，學(xué)校特向你們提出如下要求：

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間，因天氣炎熱，若沒有家長陪同，不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無證、無牌的車輛。另外，還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣，防止中暑。

二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動(dòng)等都要有固定的時(shí)間，以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不能放任自流。每一天外出要向家長請(qǐng)示，回來以后要打招呼。必須要善于拒絕不正當(dāng)交往！我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：報(bào)警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。

三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自我安排的，除完成暑假作業(yè)外，還能夠復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)新課本。同時(shí)，我們提倡閱讀健康、有意義的課外書，以豐富知識(shí)。

四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。此刻大部份人家里都有電腦了，那么是不是就能夠無限制的上網(wǎng)呢，若是這樣很容易得網(wǎng)癮，癮字是病字旁，若是得網(wǎng)癮就是一種病了，只要是病對(duì)誰來說，都是不好的，所以提議大家有節(jié)制上網(wǎng)，上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全，包括不上不良網(wǎng)站，不輕易相信網(wǎng)友等。同時(shí)加強(qiáng)戶外的鍛煉，以增強(qiáng)自我的體質(zhì)。

最終，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍袀€(gè)個(gè)都能笑逐顏開！同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們渡過一個(gè)安全、愉快的暑假。多謝大家！

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

? ? ? ?大家好!

一、我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份。

二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。

三、我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來，我們馬營小學(xué)的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十七

親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廣州變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識(shí)薄弱，不可逆轉(zhuǎn)的悲劇已經(jīng)在繁忙的道路上上演。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

同學(xué)們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識(shí)，更重要的是要樹立自護(hù)自救觀念，形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通，保護(hù)生命，平安出行。交通安全，永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天！

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

我們居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的星球，為水所覆蓋，但大部分是咸水，無法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī)，每年都有500萬人因飲用受污染的水而死亡。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)

中國

當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶，在夕陽的窗下讀一本好書時(shí)，請(qǐng)不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時(shí)，請(qǐng)不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊，方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記在心里提醒自己——?jiǎng)e一直開著水龍頭;當(dāng)你看見有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時(shí)，請(qǐng)立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時(shí)，請(qǐng)馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多，

總結(jié)

請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說：節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起!

我的

講話

小學(xué)生在國旗下的講話稿篇十九

老師們，同學(xué)們：

今天，我國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物?！?/p>

現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢，這錢里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體貼家長，學(xué)會(huì)正確消費(fèi)，培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者，我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒有正確的消費(fèi)觀念，喜歡買各種各樣的零食。要知道，其實(shí)很多小食品都不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)影響身體健康。作為學(xué)生一定要做一個(gè)綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。

我們有些同學(xué)卻不把公共財(cái)物放在眼里，把掃把、簸箕當(dāng)作玩具和兵器，打鬧得不亦樂乎;打草稿的時(shí)候不僅在書本的里里外外隨意亂寫，還把我們的課桌椅當(dāng)成了本子，平時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)把教室里的椅子當(dāng)成了搖擺椅，不僅危險(xiǎn)容易摔跤，更容易使椅子容易損壞，……我想，這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛護(hù)公物是關(guān)心集體的表現(xiàn)，關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上，每個(gè)同學(xué)可以問問自己，你有過這些行為嗎?如果你還有這樣的壞習(xí)慣，那就要趕緊改正過來了，除此之外，我們還要愛護(hù)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電，做到外出隨手關(guān)燈等等。

同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的教室同樣是它生命最完美的展示。在此，我呼吁同學(xué)們：像愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)培養(yǎng)我們的學(xué)校，愛護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)周圍的環(huán)境，為身邊美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

同學(xué)們，勤儉節(jié)約的美德雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果;愛護(hù)公物的美德像如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花。請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧，從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，努力做一個(gè)合格優(yōu)秀的當(dāng)代中學(xué)生!

用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14193275.html】