演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有一定的感染力和說(shuō)服力，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿的開頭要引人入勝，吸引觀眾的注意力，并在短時(shí)間內(nèi)點(diǎn)明主題。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和提高，以下是一些演講技巧的分享。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
歲月在狂奔，我們的努力不會(huì)止步！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息，但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙，好像永遠(yuǎn)的都是在忙著，沒(méi)一空閑。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。作為__中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校。
謝謝大家！
迎接高考勵(lì)志演講稿篇二
：成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩；2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。 成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信：2015年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩；2015年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，2015年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家！
超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想
同學(xué)們，從2015年9月1號(hào)開始，高三－“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的'一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，2015年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
值此春暖花開之際，我們迎來(lái)了2011屆高考沖刺的誓師大會(huì)，非常榮幸，能作為高三年級(jí)青年教師代表在這里發(fā)言，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢？也就是說(shuō)，我們將在這七十天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)，是在準(zhǔn)備一次考試，還是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡(jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái)，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度。
再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這七十天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么，具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，有的說(shuō)“天道酬勤”。在未來(lái)的七十天中，我們將是這個(gè)小城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開始讀書；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還在挑燈夜讀。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這七十中，我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高考信息，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。
總之，我們?nèi)w高三教師和2011屆的考生是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn)，一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)。
謝謝大家！
各位，你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？你也許會(huì)回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題，我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?？而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎？記得瞎子摸象的嗎？沒(méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢？
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn)：隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了；而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中，碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了，我為你高興；假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師，我更為你自豪，因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，正確地認(rèn)識(shí)自己。
于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己，那么你就會(huì)成為真正的你。
成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運(yùn)；成績(jī)目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識(shí)你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你；成績(jī)表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過(guò)去納喊，感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假；假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇：我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來(lái)的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧。
你在想也許有人會(huì)笑你，別管它，因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。
記?。簺](méi)有人可以打-倒你，除了你自己！
有個(gè)故事是這樣說(shuō)的：佛教徒有個(gè)習(xí)慣，要辯道，辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué)，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對(duì)他說(shuō)：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點(diǎn)?！?/p>
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了，對(duì)哥哥說(shuō)：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過(guò)他，我得走了?！备绺绯粤艘惑@，不太相信，于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō)：“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭，告訴我說(shuō)佛主與佛道。
我覺(jué)得有道理，于是我伸出三個(gè)指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個(gè)拳頭，告訴我說(shuō)，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過(guò)他，我走了?！?/p>
恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲，伸出三個(gè)指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他，他馬上逃掉了?！?/p>
別人明明在表?yè)P(yáng)他，由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，反而認(rèn)為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會(huì)心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧，因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵(lì)我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì)，你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō)：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力?！崩蠋熉犕旰罂隙?dòng)地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵(lì)你，你就對(duì)他們說(shuō)：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學(xué)習(xí)，你們放心好了，只要你們對(duì)我有信心，鼓勵(lì)我，我肯定會(huì)考得更好?！蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃耍僖膊辉敢馀u(píng)你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請(qǐng)先幫助你同學(xué)，鼓勵(lì)他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō)：“親愛的某某，你是最優(yōu)秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說(shuō)過(guò)：“年青人，永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái)，未來(lái)也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做，全力以赴，你會(huì)做得最好的，成功肯定會(huì)屬于你?！?/p>
高考越來(lái)越近，我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住，你沒(méi)有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)，還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課，那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。
要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺(jué)到知識(shí)的味道，能聞到知識(shí)的香味。 何為集中所有的注意力？就是不為你的行為所左右，時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容，直到理解記住為止。
跑步時(shí)，騎車時(shí)，做早操時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，吃飯時(shí)等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。 為什么呢？因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí)，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應(yīng)就會(huì)遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過(guò)別絕食哦，否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。
各位，我最親愛的朋友們，你們會(huì)成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段，我都會(huì)關(guān)心你們的，都會(huì)幫助你們的。
請(qǐng)記?。撼顺晒?，你們別無(wú)選擇；除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見，在那美好的地方等著你們的到來(lái)！
迎接高考勵(lì)志演講稿篇三
1.細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心贏得未來(lái).
2.灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭(zhēng)金榜題名.
3.為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí).
4.得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然.
5.拼搏創(chuàng)造價(jià)值,努力成就未來(lái).
6.靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采.
7.過(guò)六百,考名牌,圓夢(mèng)想.
8.入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考,志在必贏.
9.撒下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí).
10.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái).
11.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.
12.不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望.
13.用信心擦亮自己,用成功擦亮校名.
14.掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚.
15.我自信,故我成功、我行,我一定能行.
迎接高考勵(lì)志演講稿篇四
時(shí)間。
走得匆匆忙忙，每年一次的高考將如約而至。下面是小編給大家整理的迎接高考。
僅供參考。
尊敬的老師親愛的同學(xué)們你們好!
今天，距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有6天。
今天，我們?cè)?3中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老*，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)，你們唯一的所求就是我們學(xué)有所成。春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)，不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲。
課上，您奮力的書寫，全然不顧黑板將您秀美的指甲劃傷。課下，您耐心的講解，完全不顧學(xué)生的提問(wèn)過(guò)多的占用了您的休息時(shí)將。高三的我們常常抱怨過(guò)多的考試，然而大家可曾想過(guò)，每一次考試過(guò)后，是老師們長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的不倦批改，是為時(shí)幾天的試卷分析和與幾十個(gè)學(xué)生的促膝談心。老師您用每日超過(guò)十四個(gè)小時(shí)的細(xì)心工作，傾盡所能的幫助每個(gè)學(xué)生畫好高中三年的人生軌跡。記得您常說(shuō)，您的女兒都會(huì)嫉妒我們，因?yàn)槟鷮⒋蟀训臅r(shí)間陪在我們身上，您的女兒多想在您回家的時(shí)候?yàn)槟鷱椧磺蠋焺偨虝?huì)的曲子。您的兒子多想讓您陪她過(guò)一次生日，然而您口中的明天，明年讓孩子的小小心愿一次又一次的落空，您回到家，看到的是抱著琴譜睡著的女兒，您回到家看到的是還沒(méi)動(dòng)過(guò)的生日蛋糕。在您的。
日記。
里，記錄的不是還是得成長(zhǎng)記錄，而是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，在您的休息日中陪伴您的不是同家人出游的溫馨，而是燈光下一本有一本等待批改的作業(yè)。太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這份細(xì)膩而雋永的真情在朝朝暮暮的相伴中沉淀出一份真實(shí)。平凡，質(zhì)樸卻又入骨入髓。
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教*，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。二十三中的明天屬于我們更屬于你們，二十三中的明天需要我們更需要你們。從此刻開始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了。
成功。
的視線，如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸，做你走出迷途的羅盤。
同窗們，我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn)，共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時(shí)，也請(qǐng)相信自己，相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己?？倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p，總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。盡管我們未能與母校共慶六十歲生日，但我們會(huì)用六月的碩果作為最誠(chéng)摯的慶賀。
此刻，這國(guó)旗下的神圣，這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。我親愛的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，謙遜”。我親愛的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌!
面對(duì)接踵而至的試題，面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望，即使書山題海，我們也有理想輔做的帆，即使屢戰(zhàn)屢敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫。
讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，應(yīng)屆高中生活最后的洗禮，因?yàn)?--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧和熱情，從現(xiàn)在開始，從這里出發(fā)，一同啟程。時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，我們都已在。
學(xué)習(xí)。
的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。
在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。
把握高考，其次要擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!
把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水，喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨中成果，我們吃了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。
誰(shuí)也挽留不住昨天，阻止不了明天，同樣，誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步，面對(duì)燦爛的明天，我們的目光更加明亮、睿智，我們的心胸更加寬廣遼闊，我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力，我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們，請(qǐng)你們記?。褐挥写旱牟シN，才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們，讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，在過(guò)去的日子里，或許你有著成功的喜悅，或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水，你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸??往事已矣，讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情，戰(zhàn)勝自我，迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)，讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，吹響進(jìn)軍的號(hào)角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。我們堅(jiān)信：高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩，保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：你們好!
今天我演講的題目是《告別母校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》今天，距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天，我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見。留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。感謝您，我的老師們。三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高;你們的支持鼓勵(lì)，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅(jiān)定，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝!
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們，一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線，如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽(yáng)光就在你前面。
同窗們，我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn)，共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時(shí)，也請(qǐng)相信自己，相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p，總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇五
1、三四決意霸川南，不破高考誓不還。
2、靜下心來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
3、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
4、考過(guò)高富帥，戰(zhàn)勝官二代！
5、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
6、專注自我提升，切勿左顧右盼，緊緊抓住每一個(gè)分鐘。
7、我的眼里只有你——大學(xué)。
8、我們?cè)?jīng)黯淡過(guò)，但是今天的我們，要在沙堆上建立我們的天堂。
9、提高一分，干掉千人！
10、天賜我夢(mèng)想翅膀，我定要展翅翱翔！
11、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
12、厲兵秣馬，拼一年春夏秋冬；破釜沉舟，搏一生無(wú)怨無(wú)悔！
13、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
14、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇六
1.狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),持之以恒是勝利的保證.
2.我心飛翔,路在腳下.
3.高考在我心中,生命在我手中.
4.每一個(gè)敢于付出的人最后都是幸運(yùn)的.
5.點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原.
6.學(xué)海無(wú)涯,苦海有邊,艱辛之后來(lái)甜蜜;人生有岸,毅力無(wú)窮,風(fēng)雨過(guò)處見彩虹.
7.微笑迎考,成功在望。
8.快馬加鞭君為先,自古英雄出少年.
9.遇難心不慌,遇易心更細(xì).
10.人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了.
11.我熱愛痛苦,我熱愛痛苦.
12.我生來(lái)就是生活的強(qiáng)者,我擁有獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì).
13.今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?
14.聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng).
15.高手云集,n多快樂(lè).
16.超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn).
17.爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰(shuí).
18.日月星辰,見證辛勤身影;父母師友,鼓勵(lì)奮斗人生.
19.回憶很美,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心.
20.自信沉著,勇者無(wú)畏,厚積薄發(fā),笑看今朝.
迎接高考勵(lì)志演講稿篇七
尊敬的老師親愛的同學(xué)們你們好!
今天，距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有6天。
今天，我們?cè)?3中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老*，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎?當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
感謝您，我的老師，你們勤奮追求，不知疲倦。你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。你們循循善誘，期勉我們?nèi)姘l(fā)展，包容我們的無(wú)知與固執(zhí)，更正我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。你們苦心的期待只是我們健康成長(zhǎng)，你們唯一的所求就是我們學(xué)有所成。春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)，不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲。
課上，您奮力的書寫，全然不顧黑板將您秀美的指甲劃傷。課下，您耐心的講解，完全不顧學(xué)生的提問(wèn)過(guò)多的占用了您的休息時(shí)將。高三的我們常常抱怨過(guò)多的考試，然而大家可曾想過(guò)，每一次考試過(guò)后，是老師們長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的不倦批改，是為時(shí)幾天的試卷分析和與幾十個(gè)學(xué)生的促膝談心。老師您用每日超過(guò)十四個(gè)小時(shí)的細(xì)心工作，傾盡所能的幫助每個(gè)學(xué)生畫好高中三年的人生軌跡。記得您常說(shuō)，您的女兒都會(huì)嫉妒我們，因?yàn)槟鷮⒋蟀训臅r(shí)間陪在我們身上，您的女兒多想在您回家的時(shí)候?yàn)槟鷱椧磺蠋焺偨虝?huì)的曲子。您的兒子多想讓您陪她過(guò)一次生日，然而您口中的明天，明年讓孩子的小小心愿一次又一次的落空，您回到家，看到的是抱著琴譜睡著的女兒，您回到家看到的是還沒(méi)動(dòng)過(guò)的生日蛋糕。在您的日記里，記錄的不是還是得成長(zhǎng)記錄，而是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，在您的休息日中陪伴您的不是同家人出游的溫馨，而是燈光下一本有一本等待批改的作業(yè)。太多太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓這份細(xì)膩而雋永的真情在朝朝暮暮的相伴中沉淀出一份真實(shí)。平凡，質(zhì)樸卻又入骨入髓。
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教*，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。二十三中的明天屬于我們更屬于你們，二十三中的明天需要我們更需要你們。從此刻開始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線，如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸，做你走出迷途的羅盤。
同窗們，我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn)，共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時(shí)，也請(qǐng)相信自己，相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p，總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。盡管我們未能與母校共慶六十歲生日，但我們會(huì)用六月的碩果作為最誠(chéng)摯的慶賀。
此刻，這國(guó)旗下的神圣，這國(guó)歌中的莊嚴(yán)將在我們的記憶中永恒的沉淀。我親愛的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀“團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，謙遜”。我親愛的老師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春實(shí)現(xiàn)您畢生的夙愿。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:大家好!光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這人杰地靈的柳園共同渡過(guò)了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。
今天，我們?cè)谶@里隆重歡送高的全體同學(xué)奔赴考場(chǎng)。伴隨成長(zhǎng)的喜悅，洋溢豐收的激動(dòng)，我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的高三全體教師表示衷心的感謝!向圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!同學(xué)們，你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
一千多個(gè)日日夜夜，同學(xué)們攀登書山，暢游題海，在書山上留下奮筆疾書的背影，在題海中展示了頑強(qiáng)拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓(xùn)，同學(xué)們接受軍魂的洗禮，我看到你們那稚嫩的臉上寫滿了堅(jiān)毅與微笑;校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們龍騰虎躍，我看到你們勇攀高峰的英雄本色;藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)才藝與英姿，我看到了你們的青春在成長(zhǎng)中閃光;在歷次期末統(tǒng)考中，同學(xué)們都以優(yōu)異的成績(jī)傲視群雄，我看到了你們卓越超群的實(shí)力;在全國(guó)競(jìng)賽中，同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)脫穎而出，我看到了你們有決勝高考的水平。
今天，同學(xué)們已把艱辛磨礪成利劍，可以馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在，同學(xué)們就要奔赴考場(chǎng)一展雄風(fēng)，奪狀員、考名校、進(jìn)重點(diǎn)，大家有沒(méi)有信心?無(wú)論我們的過(guò)去多么平淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高考這一起跑線上同時(shí)飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生是有缺憾的，經(jīng)歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己，讓我們帶著必勝的信念伴著愉悅的心情邁向考場(chǎng)!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)那里比的不是力氣而是心態(tài)和細(xì)致。我希望同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)題快速作答不失分，對(duì)中檔題細(xì)心作答不丟分，對(duì)難題大膽取舍拿自己滿意的高分，這樣，大家就一定會(huì)獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對(duì)，心態(tài)正，情緒好，考分高，東西南北的大學(xué)隨你挑!高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以，我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼!路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫出來(lái)的，高考的精彩是被柳中人創(chuàng)造的!我們深知，家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳;我們深信，柳園學(xué)子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂!同學(xué)們，高考在即，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種信念，欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種氣魄，敢叫日月?lián)Q青天。
高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，在此之際，我謹(jǐn)向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝愿，祝愿柳園學(xué)子向名校進(jìn)軍唱出青春無(wú)悔，祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下!
迎接高考勵(lì)志演講稿篇九
1.有時(shí)候不是不懂，只是不想懂;有時(shí)候不是不知道，只是不想說(shuō)出來(lái);有時(shí)候不是不明白，而是明白了也無(wú)能為力，于是就保持了沉默。有些話，適合藏在心里;有些痛苦適合無(wú)聲無(wú)息的忘記;有些回憶，只適合偶爾拿出來(lái)回味。很多事，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，自己知道就好。
2.聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。最新關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志語(yǔ)句。
3.刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
4.該走過(guò)的路總是要走過(guò)的，從來(lái)不要認(rèn)為你走錯(cuò)了路，哪怕最后轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎。
5.心情不好時(shí)，閉上眼，告訴自己，這是幻覺(jué)。
6.拒絕這回事，越果斷越好。無(wú)法回應(yīng)的感情，就從一開始斷了對(duì)方的念頭，如果確信做不到那就連希望都不要給。很多時(shí)候我們都害怕拒絕別人，覺(jué)得這是一種傷害。其實(shí)不是，快刀才能斬亂麻，不吊著別人其實(shí)就是最大的善良。
7.在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分!
9.心事這東西，你捂著嘴，它就會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。
10.只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑語(yǔ)出宋代張耒《北鄰賣餅兒每五鼓未旦即繞街呼賣雖大寒烈風(fēng)不廢而時(shí)略不少差因?yàn)樽髟?shī)且有所警示秸柜》詩(shī)。
11.不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據(jù)心靈。
12.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
13.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
14.微笑和沉默是兩個(gè)有效的武器：微笑能解決很多問(wèn)題，沉默能避免許多問(wèn)題。
15.痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
16.吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無(wú)益，不如學(xué)也。
17.淚是酸的，血是紅的，奮斗來(lái)的生命是美麗的。
18.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中，徒勞無(wú)功。
19.如果你覺(jué)得生命里的每扇門都被關(guān)上了，那請(qǐng)記住一句話：關(guān)上的門不一定上鎖，至少再過(guò)去推一推。
20.得到了再失去，總是比從來(lái)就沒(méi)有得到更傷人?！蹲凤L(fēng)箏的人》。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離x月x日還剩x天，我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶，搶時(shí)間，搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們難免會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的成績(jī)，考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣，重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說(shuō)著容易做著難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
三、認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài)，對(duì)待每一場(chǎng)考試，積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí)，越害怕越要去做。
同學(xué)們，只剩x個(gè)月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十一
一、大學(xué)生活多美好，精彩人生炫舞跳。寒窗十年苦讀書，只盼今日搏高考。滿懷信心情緒調(diào)，細(xì)閱精答看題標(biāo)。真功實(shí)學(xué)顯英才，奪冠提名全家笑。祝你：品學(xué)兼優(yōu)成績(jī)好，擇校清華來(lái)一遭。
二、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
三、讀一年又一年，毅力??！考一門過(guò)一門，犀利??！報(bào)一個(gè)中一個(gè)，實(shí)力?。?祝福)發(fā)一個(gè)收一個(gè)，情誼??！祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利！
四、寒窗苦讀十幾載，只為今日露鋒芒。高考場(chǎng)上不慌張，從容答題心順暢。才思敏捷審題準(zhǔn)，難題下手也不擋。金榜題名在今朝，父母親朋贊聲揚(yáng)。祝你高考取得好成績(jī)！
五、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東；但是不要忘記彼此的約定：金榜題名，高考成功。
六、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油``````。
七、高考：每個(gè)人都會(huì)處在這個(gè)時(shí)期的，很累人，很折磨人，但是很令人懷念，真的，高三的日子，有歡喜，也有苦惱。高考了，加油吧！
八、今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣??！
九、人生能有幾回搏？又到高考沖刺時(shí)！祝愿你以最充分的準(zhǔn)備，最積極的努力，最樂(lè)觀的態(tài)度，最平靜的情緒取得最優(yōu)異的成績(jī)！
十、認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜脺?zhǔn)考證，安安心心睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)，自信滿滿走進(jìn)高考場(chǎng)，細(xì)細(xì)心心完成高考卷，高高興興走完高三路。又是一年鳳凰花開的六月，愿朋友金榜題名！
十一、皎潔的月光照亮了你人生旅途的嶄新路標(biāo)，祝福贈(zèng)予你生活斑斕的色彩，路在腳下，夢(mèng)想就在離你不遠(yuǎn)的地方，我會(huì)一直守候在你身旁。祝愿高考順利！
十二、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是堅(jiān)持的路。
十三、祝愿天下所有的考生都能考出理想的成績(jī)，進(jìn)入自己理想的大學(xué)。
十四、這一次人生中最最重要的挑戰(zhàn)，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，別忘了愛你的人哦，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
十五、面對(duì)高考試卷的“前120分”，志在必得，細(xì)大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
寫給高考考生的寄語(yǔ)。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上xx月的征程，朝著xx月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗?！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
現(xiàn)在距我們高考僅剩xxxx天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝大家！
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
今天學(xué)校隆重集會(huì)，舉行xx中學(xué)高20xx屆高三師生備考動(dòng)員大會(huì)。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作，學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表，都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇爭(zhēng)一流的力量。
20xx年，學(xué)校高考取得了輝煌的成績(jī)，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù);20xx年，我們將力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，為學(xué)校的.發(fā)展，爭(zhēng)光添彩。為此，我提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，20xx年的高考，是四川省第一次全面采用全國(guó)卷的高考，希望全體高三教師，一定要認(rèn)真解讀考綱，認(rèn)真研究全國(guó)卷;做到科學(xué)備考，精準(zhǔn)方向。精講精練，注重時(shí)效。關(guān)心學(xué)生，耐心施教。在學(xué)生懈怠時(shí)，及時(shí)為他們鼓勁加油;在備考迷茫時(shí)，及時(shí)為他們指明方向;在備考徘徊時(shí)，多給學(xué)生智慧和力量!第二，希望全體高三學(xué)子，全力以赴，決勝高考;勤學(xué)苦練，戒驕戒躁;堅(jiān)持到底，絕不松懈。高三了，請(qǐng)隨時(shí)充滿自信，決不灰心喪氣!高三了，請(qǐng)珍惜一分一秒，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;高三了，請(qǐng)專注復(fù)習(xí)備考，要心無(wú)旁騖，不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!
第三，希望高三工作組的同志，在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里，一定做到：認(rèn)真履職，一絲不茍;率先垂范，恪盡職守;愛護(hù)學(xué)生，亦師亦友;服務(wù)老師，勤字當(dāng)頭;團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此分憂;務(wù)實(shí)高效，勇創(chuàng)一流!勇做高考排頭兵，爭(zhēng)做師生貼心人。
第四，復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步，認(rèn)真做好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段的工作，做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進(jìn)步，每一次檢測(cè)都有新收獲。
老師們，同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響;備考的征程，前路漫漫，有荊棘坎坷，也有鮮花美景;有風(fēng)雪霧靄，也有陽(yáng)光明媚。不要說(shuō)高三，壓力山大;我們要說(shuō)，沒(méi)有高三的人生，是遺憾的人生;不要說(shuō)高考是山重水復(fù)疑無(wú)路，我們要說(shuō)高考是“映日荷花別樣紅”;不要說(shuō)六月是黑色的六月;我們要堅(jiān)信，六月是輝煌、壯麗的六月。請(qǐng)同學(xué)們牢記今天的誓言：自信自強(qiáng)，永不言棄;請(qǐng)老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯。在明年的高考中，師生共交滿意的答卷。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十四
國(guó)旗下講話調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考吳芳萍同學(xué)們：下午好!我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考》。高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小，我們已經(jīng)沒(méi)有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間了。還記得去年暑假高三剛開始的那段時(shí)間嗎我們年段專門召開了高三動(dòng)員會(huì)，會(huì)后，幾乎每個(gè)同學(xué)都是躊躇滿志，躍躍欲試，準(zhǔn)備在高三這一年大干一場(chǎng)，用行動(dòng)和成績(jī)證明自己是努力的，是上進(jìn)的，是無(wú)愧于心的?，F(xiàn)在，高三的日子馬上就要結(jié)束了，回想一下，自己當(dāng)初的決心到底有多少變成了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)今日的學(xué)習(xí)狀況，你是否還感到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧呢我想肯定有一部分同學(xué)是難以坦然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的。距離高考只剩下30天時(shí)間了，再追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了，但在這30天時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率，以最佳的狀態(tài)迎接高考卻顯得非常重要。因此，我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué)，不要再怨天尤人，在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事，在閑聊中打發(fā)日子，只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí)，總會(huì)有所收獲，哪怕是良心上的安慰，更何況決定人生命運(yùn)的30天豈能白白放過(guò)。我也奉勸那些已經(jīng)盡全力學(xué)習(xí)的同學(xué)，不要有太大的心理壓力，只要盡心盡全力就可以無(wú)怨無(wú)悔?，F(xiàn)在，我們要做的是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接高考。那么，怎樣調(diào)整心態(tài)呢十六個(gè)字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，進(jìn)入狀態(tài)，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的30天內(nèi)，努力做好以下幾件事。1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。盡管時(shí)間很短了，但就是只有一個(gè)小時(shí)，也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排，不斷梳理知識(shí)體系，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。2.
每天以高考的心態(tài)做試卷。有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做，看看就行了，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué)，手生，影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以高考的心態(tài)做試卷，到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。3.
抓住最佳記憶時(shí)間。心理學(xué)研究證明，早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制，后攝抑制的影響，記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。4.
第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。請(qǐng)你們記?。航袢盏奈沂亲蛱斓奈宜⒍?，明天的我，要看今日的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)何地何種處境，希望各位都要積極地勉勵(lì)自己，不要害怕，從容面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的能量去創(chuàng)造奇跡!相信各位都會(huì)度過(guò)這段人生中最難忘的日子!
演講稿國(guó)旗下講話國(guó)旗下發(fā)言。
彩香實(shí)驗(yàn)小學(xué)糜帆老師們，同學(xué)們：你們知道今日是是什么日子嗎(每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)各位知道為什么我們要對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚：土地沙漠化，世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地，而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢估計(jì)約有我校5000個(gè)操場(chǎng)那么大。
森林面積正不斷減少，全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失，而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃，且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到2055年將失去全部森林;那也就是說(shuō)，像這樣發(fā)展下去，再過(guò)52年后，你將看不到一棵樹，想一想，我們周圍沒(méi)有一點(diǎn)綠色，那是一件多么可怕的事情。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況一切都源于我國(guó)人民缺乏環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有良好的環(huán)保行為，環(huán)保習(xí)慣。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉，草皮樹根所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收，樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動(dòng)物，植物正瀕臨滅絕，人口，糧食，資源，環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存，發(fā)展的難題。為了森林綠色長(zhǎng)青，為了海灘重現(xiàn)美麗，為了春天鳥語(yǔ)花香，為了山澗清澈如故，為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順，更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食，讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從保護(hù)腳下的每一寸土地做起，一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，營(yíng)造綠色環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧!各位自覺(jué)采取行動(dòng)起來(lái)，參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!
愛心共享。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十五
“第一次就要把墻刷好”
一是知識(shí)上的差異：初中的內(nèi)容少、知識(shí)面窄；高考的內(nèi)容多，知識(shí)面寬。初中知識(shí)的系統(tǒng)性是較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模o我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便。因?yàn)樗阌谟洃?，又適合于知識(shí)的提取和使用。但高考的數(shù)學(xué)卻不同了，它是由幾塊相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)拼合而成，經(jīng)常是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)剛學(xué)得有點(diǎn)入門，馬上又有新的知識(shí)出現(xiàn)。因此，注意它們內(nèi)部的小系統(tǒng)和各系統(tǒng)之間的聯(lián)系成了學(xué)習(xí)時(shí)必須花力氣的著力點(diǎn)。初、高考的數(shù)學(xué)語(yǔ)言也有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學(xué)主要是以形象、通俗的語(yǔ)言方式進(jìn)行表達(dá)。而高一數(shù)學(xué)一下子就觸及非常抽象的集合語(yǔ)言、邏輯運(yùn)算語(yǔ)言、函數(shù)語(yǔ)言、圖像語(yǔ)言等。對(duì)于高考的學(xué)習(xí)，初中數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)的二次函數(shù)，二次方程是很重要的一塊內(nèi)容。
二是學(xué)習(xí)方法上的差異：初中課堂教學(xué)量小、知識(shí)簡(jiǎn)單，老師爭(zhēng)取讓全部同學(xué)理解知識(shí)點(diǎn)和解題方法，課后布置作業(yè)，然后通過(guò)大量的課堂內(nèi)、外練習(xí)、課外指導(dǎo)達(dá)到對(duì)知識(shí)的反反復(fù)復(fù)理解，直到學(xué)生掌握。而高考數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)因?yàn)槠渌n程多起來(lái)，單位時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)信息的量與初中相比增加了許多，輔助練習(xí)、消化的課時(shí)相應(yīng)的減少了。就不能像初中那樣把知識(shí)讓每個(gè)學(xué)生掌握后再學(xué)新課。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)的多元化和廣泛性，將使學(xué)生全面、細(xì)致、深刻、嚴(yán)密地分析和解決問(wèn)題。也將培養(yǎng)學(xué)生的高素質(zhì)思維，提高學(xué)生的思維遞進(jìn)性。
暑假里，很多初中畢業(yè)生可能會(huì)去參加學(xué)習(xí)班。對(duì)此，葉老師建議：同學(xué)們要更多地關(guān)注初高考的銜接和過(guò)渡，上高考新課的補(bǔ)習(xí)班要慎重，一則因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的老師水平參差不齊，二則上了新課以后讀高考可能會(huì)提不起興趣。學(xué)習(xí)新課就像刷墻，第一次就要把墻的底子打好，如果第一次留下一個(gè)疤，以后再怎么刷，這個(gè)疤都還在。
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十六
老師們同學(xué)們：
大家好！在距離高考僅有一百天的時(shí)刻，我們高三全體師生舉行__中學(xué)__屆高考百日誓師大會(huì)，我們將互勉互勵(lì)，立志苦干一百天，激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓，實(shí)現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)×中輝煌。
同學(xué)們！從我們跨入__中學(xué)的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育自己的理想，為了這個(gè)理想，我們披星戴月寒暑不停風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái)，我們的老師和學(xué)生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標(biāo)，力營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，憑我們老實(shí)踏實(shí)扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏奮進(jìn)。三年來(lái)，我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑自己的毅力和實(shí)力，在高一高二的道路上，大步流星，奮起直追，取得了一定成績(jī)，縮小了與兄弟學(xué)校的差距。
這就說(shuō)明我們的學(xué)生有志氣有實(shí)力，我們的老師有毅力有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)弱科的補(bǔ)救，是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日，為此，我向大家提出如下五個(gè)要求：
1希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性，積極地去探討問(wèn)題，攻克難關(guān)，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強(qiáng)不息！
2希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神，苦學(xué)樂(lè)學(xué)，勤思巧問(wèn)；要形成積極樂(lè)觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達(dá)；要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么，記住什么，要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí)，不要專等老師答案，要開動(dòng)自己的腦子。
3希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，你們是十七八歲的學(xué)生，是充滿希望和生機(jī)的青年，幼不學(xué)，老何為！縱有千百個(gè)理由，你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的使命和天職，是為你將來(lái)奠基的必備的`手段，所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室出教室在寢室在食堂和走出校門，隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失，畏首畏尾，成天沒(méi)精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度。老師壓，他就動(dòng)，老師松，他就松，缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué)，應(yīng)該選好自己的目標(biāo)，雷厲風(fēng)行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過(guò)去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4希望和老師父母增進(jìn)了解，打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們，為了提高同學(xué)們的成績(jī)，我們的老師想方設(shè)法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月早出晚歸；科任老師反復(fù)研究教案，精心做好課件，認(rèn)真搞好輔導(dǎo)，有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們，不被人理解是痛苦的，然而屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了責(zé)任，都是為了你們的未來(lái)，他們要做到的是問(wèn)心無(wú)愧。因此，同學(xué)們要尊敬老師，理解老師。
其次要理解父母。同學(xué)們，當(dāng)你們白天上課的時(shí)候，我們的父母正冒嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作；當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn)；當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候，我們的父母正在節(jié)衣縮食；當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛我們的健康。我們要聽從教誨，配合老師，不辜負(fù)父母的期待，提高成績(jī)，健康發(fā)展。
5希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。一。是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來(lái)，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái)，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。
二。是讀熟讀活教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材，目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三。是充分利用原來(lái)的課堂筆記作業(yè)本考試試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。
四。是向課堂45分鐘要成效，同學(xué)們，高三是知識(shí)點(diǎn)信息點(diǎn)應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，你的意志能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五。是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們，光陰寸隙流如電，風(fēng)霜兩鬢白如練，時(shí)不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過(guò)。
未來(lái)的日子里，還有許多機(jī)遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候，你在哭泣；可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此，珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們，青春就應(yīng)該胸懷大志，就應(yīng)該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃，為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我們將帶從容的微笑，堅(jiān)定的信心，去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動(dòng)，攜手并進(jìn)，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步，讓青春與理想在六月張開翅膀！一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變命運(yùn)，奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！
迎接高考勵(lì)志演講稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
你們知道今日是是什么日子嗎(每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)各位知道為什么我們要對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚：土地沙漠化，世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地，而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食；500公頃室多少呢估計(jì)約有我校5000個(gè)操場(chǎng)那么大。
森林面積正不斷減少，全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失，而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃，且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到2055年將失去全部森林；那也就是說(shuō)，像這樣發(fā)展下去，再過(guò)52年后，你將看不到一棵樹，想一想，我們周圍沒(méi)有一點(diǎn)綠色，那是一件多么可怕的事情。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況一切都源于我國(guó)人民缺乏環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有良好的環(huán)保行為，環(huán)保習(xí)慣。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉，草皮樹根所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收，樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
地球正遭受著人為的破壞，我們喜歡的動(dòng)物，植物正瀕臨滅絕，人口，糧食，資源，環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存，發(fā)展的難題。為了森林綠色長(zhǎng)青，為了海灘重現(xiàn)美麗，為了春天鳥語(yǔ)花香，為了山澗清澈如故，為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順，更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食，讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從保護(hù)腳下的每一寸土地做起，一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，營(yíng)造綠色環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧!各位自覺(jué)采取行動(dòng)起來(lái)，參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!
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