小升初學生的自我評價(模板15篇)

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小升初學生的自我評價(模板15篇)
時間:2023-11-22 11:07:25     小編:紫衣夢

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)時,我們可以運用一些恰當?shù)男揶o手法和表達方式,以使總結(jié)更具有吸引力和說服力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學習。

小升初學生的自我評價篇一

尊敬的清流中學班級老師,您好:

我叫周妍君,2002年8月6日我在上海長寧區(qū)出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設(shè)備管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。

在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員,這也是班級老師和同學們對我的肯定。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。

時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的.學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。

我生活在上南地區(qū),清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!

周**。

20**年1月24日。

小升初學生的自我評價篇二

一轉(zhuǎn)眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到七八十分是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動。我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力。

小升初學生的自我評價篇三

尊敬的清流中學班級老師,您好:

我叫周妍君,8月6日我在上海長寧區(qū)出生,目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設(shè)備管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動。

在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今,我的.語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員,這也是班級老師和同學們對我的肯定。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學成績可達到班里前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。

時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。

我生活在上南地區(qū),清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績,為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!

周**。

20**年1月24日。

小升初學生的自我評價篇四

尊敬各位老師,大家好!

我叫xx,很高興能夠站在那里理解各位老師考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于xx小學,以前是班上x班干部,透過為同學們做一些力所能及事情,我學會很多,同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人,所以,期望大家記得我,我叫xx.

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學習更多知識,同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座各位同學相比,我學習成績十分不值得一提,而且,初中知識必須比小學知識更加難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很愿意當你們傾聽者。

這就是我,這就是真實我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初學生的自我評價篇五

大家好,我是xxx,來自xxx小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。

我熱愛生活,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,曾經(jīng)在e度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。

我是個德智體全面發(fā)展的女孩,我不滿足課內(nèi)的學習,從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領(lǐng)悟性也很高,一學即會。

轉(zhuǎn)眼間六年級的學習生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學期的學習作個總結(jié)。

在學習方面,我認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。課上專心聽講,積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。

我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。作業(yè)不欠交,作業(yè)質(zhì)量高,上課積極發(fā)言,上課不開小差等等。下課的團結(jié)同學,跟同學一起游戲。

不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上到晚較晚,值日有時做的不好,有過幾次遲到。

從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生的!!!

接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

小升初學生的自我評價篇六

hello!大家好,我叫王x,現(xiàn)在在xx市xx小學五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉"金豆豆"???,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"。

要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

小升初學生的自我評價篇七

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的.五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

小升初學生的自我評價篇八

【導語】本站的會員“小女子”為你整理了“小升初學生自我評價”范文,希望對你有參考作用。

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了。在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應了中學-----這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,課堂上要做筆記??墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

剛進入初一,增加了許多新的學科,像數(shù)學、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導致在初二、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!!

小升初學生的自我評價篇九

尊敬的班級老師:

您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

我叫xxx,家住??我們家現(xiàn)在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓班級老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學生活剪影),請班級老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習,我一定會成為更棒的自己,為班級老師爭關(guān),為學校添彩!熱切期望班級老師您的回音!

此致

敬禮!

學生:xxx。

20**年1月20日。

小升初學生的自我評價篇十

敬愛的老師:

您好!

我叫xxx,是來自于天津南開區(qū)宜賓里小學的學生。

時間如清風,轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯"黨在我心中"征文比賽三等獎,天津南開區(qū)"心中的.太陽"詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,"好書伴我成長"中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,天津南開區(qū)"祖國,我為您喝彩"比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

小升初學生的自我評價篇十一

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會很多,同時交到很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入初中,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的.,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

謝謝!

小升初學生的自我評價篇十二

尊敬的老師:

我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學a班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在"希望杯"中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在"春蕾杯"中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)。

另外孩子的.業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。

孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的回音!

小升初學生的自我評價篇十三

初一的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時代將要過去,以知識為特征的“知本家“的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

小升初學生的自我評價篇十四

老師們:

你們好!

我叫xxx,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

我畢業(yè)于xxx小學,曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxxx。

其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的.學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

謝謝!

小升初學生的自我評價篇十五

我是五年的小學生xxx,生活培養(yǎng)了我學習的興趣、活潑開朗的性格和自信勇敢的品質(zhì)。老師說我是個聰慧能干的男孩;同學們說我是個多才多藝的男孩;家長說我是個懂事乖巧的男孩。我說:我是個快樂陽光的男孩。

我熱愛學校,熱愛班級,總能認真完成學校和老師交給我的各項任務。五年的小學生活,我沒有辜負老師和同學們的期望,擔任了班干部和英語課代表,xx年被評為匯師小學“美德少年”,代表學校參加上海電視臺“小學生出租車”節(jié)目的拍攝。作為校合唱團成員,我和同學們一起代表學校參加徐匯區(qū)合唱比賽,獲得二等獎的好成績。

我熱愛學習。課堂內(nèi)外,我的勤奮和努力獲得了優(yōu)異的成績:20xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組三等獎;xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組一等獎;20xx年“春蕾杯”全國思維邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組二等獎;第xx屆全國“小博士杯”四年級組思維訓練學科能力決賽獲二等獎;x年“x春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組三等獎;xx年“春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組三等獎;xx年“春蕾杯”全國英語邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組等獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第一等級二年級組優(yōu)勝獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級三年級組優(yōu)勝獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級三年級組三等獎;第xx屆ctve劍橋杯全國學生能全歷奇英語國際大賽獲上海賽區(qū)決賽第二等級四年級組優(yōu)勝獎;xx年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)三年級組一等獎;xx年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)四年級組二等獎;xx4年“春蕾杯”全國閱讀邀請賽獲上海賽區(qū)五年級組等獎等等。

我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。我學會了觀察生活,動手創(chuàng)新。在?!翱萍脊?jié)”上參加了葉貼畫制作,在徐匯區(qū)第xx屆“比德杯”航天系列活動演示文稿制作(小學組)比賽中獲三等獎等等。

我喜歡書畫,師從曾任上海市書法家協(xié)會副會長潘孝成老師練習書法,參加20xx年、20xx年上海中華書畫少兒毛筆考級,分獲得3級、4級證書。

我喜歡橋牌,從二年級開始我就參加了圣醒橋牌青少年文化俱樂部的橋牌學習,并順利通過了從初級c、初級b、初級a和中級c的考級。

我也喜歡運動,游泳、足球都是我的興趣所在?,F(xiàn)在我已經(jīng)熟練掌握了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿,每周抽時間訓練;而足球更是團隊活動的好項目,既鍛煉了身體,又融洽了同學關(guān)系。

我喜歡我的同學,和大家一起學習、一起成長、一起歡樂,我感受到了集體的溫暖,也學會了尊重、寬容、助人、友善。

我熱愛家庭。爸爸媽媽勤奮工作,努力為我的學習和生活創(chuàng)造條件,他們積極樂觀的態(tài)度是我學習的榜樣。我每天在校保質(zhì)保量地完成作業(yè),從不讓家長操心。我也學會了做家務,常常幫爸爸媽媽分擔一些責任。雙休日和假期,我還常和爸爸媽媽一起運動、旅游、攝影?我的業(yè)余生活豐富而充實。

我,就是這樣一個快樂、幸福的男孩。

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