校園勤儉節(jié)約事跡材料(實用18篇)

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校園勤儉節(jié)約事跡材料(實用18篇)
時間:2023-11-22 11:39:10     小編:筆硯

每個人都應該定期總結(jié)自己的行動和決策,以便不斷改進。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例和數(shù)據(jù)進行分析和說明。通過以下總結(jié)范文的閱讀,相信大家會對總結(jié)的寫作有更深入的了解。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇一

從古至今,節(jié)約始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。漢代賈誼在《論積貯疏》中有言:“用之亡度,則物力必屈?!敝T葛孔明則道:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!碧拼娙死钌屉[寫下了“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”的著名詩句。古老的中華民族,節(jié)約理念深入人心,節(jié)約之風代代相傳??v覽全球,許多國家都把節(jié)約奉為立國之本,為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。

作為勤儉節(jié)約的實踐者,我將分享一些在校園生活中我身體力行的節(jié)約方法和環(huán)保方式。

一、勤拿少取、杜絕浪費。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@句耳熟能詳?shù)墓旁姡莱稣湎ЪZ食的原因。校園食堂浪費現(xiàn)象一直嚴重存在,看食堂經(jīng)過泔水桶倒飯菜的同學便能了解情況,通過我的觀察和詢問,部分同學僅僅是因為胃口不好吃了幾口飯菜就倒掉,或者覺得食堂飯菜不符合自身口味覺得難吃,可是一出食堂轉(zhuǎn)身就進了便利店買零食。而周遭的同學們對存在浪費的現(xiàn)象熟視無睹,對浪費現(xiàn)象沒有人會感到心疼。其實一些簡單的方法就能夠避免這些情況的發(fā)生,當我胃口不好的時候,我會跟窗口的阿姨要求只需要半份的飯;感覺食堂的菜不好吃少點幾樣,如果覺得還不錯可以再去窗口加菜,這些小小的舉動可能看似普通,可是背后帶來的效益卻是巨大的。不放假設每天一個同學因為覺得食量不大少打了半份飯節(jié)約了1克米,全校按人算,一個月就節(jié)約了60000克的大米,再換成三個月,六個月…可想而知,其實真正可怕的不是浪費,而是對浪費現(xiàn)象的麻木,更缺少對浪費的認知!

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。珍惜每一粒糧食、愛惜每一片蔬菜,就是對勞動的尊重、對勞動者的敬仰、對大自然的敬畏。每個人從點滴做起,爭做節(jié)儉消費的實踐者、傳播者、監(jiān)督者,就一定能制止“舌尖上的浪費”。

二、告別白色污染,拒絕“我行我塑”

其實從1月8起,中國就推行了限塑令,但治理效果并不顯著。原因在于大家對于塑料袋的依賴性太大了,缺少自身的環(huán)保意識。例如在學校,一些同學喜歡去食堂打包飯菜回宿舍吃,一種菜式就裝一個塑料盒,然后又用塑料袋裝起來,因為廉價方便大家往往忽略了塑料袋在大自然中不能降解的嚴重問題。而忽視了塑料袋真正的優(yōu)點在于它結(jié)實耐用,我通常合理地循環(huán)使用塑料袋,或者我會自帶便當盒去食堂打飯,減少使用塑料袋的次數(shù)。作為一名海院學子,對于海洋更有一番別樣的情感,而在看到新聞上海洋生物因為誤食塑料袋而畸形死亡等觸目驚心的報道,讓我不由得感到心酸。今年10月22日,在維也納舉行的歐洲聯(lián)合胃腸病學周發(fā)布會上一項駭人聽聞的研究發(fā)布,該研究首次確認,人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)多達9種不同種類的微塑料。我們隨意使用和亂扔的那些塑料袋,終會盼來被吃下肚的那一天。而最好的方法就是減少塑料的使用,為美麗的海洋,為貫徹海洋強國戰(zhàn)略路上的百年海院,做到知海,愛海,遏止“我行我塑”的現(xiàn)象。

三,做好垃圾分類,學會回收利用。

在生活中,我們每個人都是垃圾的制造者,如何把不同的垃圾進行準確分類,是迫在眉睫的事情。垃圾分類是垃圾進行科學處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無害化處理奠定基礎(chǔ)。垃圾分類看似是微不足道的小事,但卻關(guān)系到每個人的生存環(huán)境和幸福感。做好垃圾分類,能改善生態(tài)環(huán)境,關(guān)系到節(jié)約使用資源,也是社會文明進步的一個重要體現(xiàn)。隨著網(wǎng)購消費的迅猛發(fā)展,校園快遞紙盒量不容小覷,我一般都會將紙盒瓶子收集起來以便樓下專門收廢品的阿姨進行回收,可回收垃圾越來越多,利用價值越不小。一般遇到垃圾不分類的同學,我都善意提醒讓他們記得將可回收和有害垃圾單獨分出來再進行投放。因為如果我們按照生活習慣重視垃圾分類,讓這些垃圾得到合理的利用這樣不僅可以提高廢品回收利用的比例,還能減少原材料的需求及二氧化碳的排放。除此之外,將有害垃圾分類出來,減少垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險。

“儉,德之共也;侈,惡之大也?!保?jié)約環(huán)保本身就是積少成多的過程,制止餐飲浪費,白色污染,做好垃圾分類,我將積極參與,樹牢浪費可恥、節(jié)約為榮的觀念,培養(yǎng)節(jié)約習慣,秉承毅以處事的校訓傳統(tǒng),讓勤儉節(jié)約內(nèi)化于心、外化于行,在厲行節(jié)約的文明路上,帶領(lǐng)大家共同前進!

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇二

她叫李紅,20xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。

在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇三

親愛的同學們:

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命,我國仍有1億多貧困人口。但與此同時,我國糧食浪費的現(xiàn)象十分驚人,每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。在此,校學生會向全校同學發(fā)出“光盤行動”倡議:

1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

2、吃多少盛多少,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

3、以“光盤”為榮,以“剩宴”為恥,適度適量,吃飽為好。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。

5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6、積極參加“光盤”行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。

同學們,讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少!加入光盤族,一起對“浪費”說不!

xxx學校。

xx年xx月xx日。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇四

在日常的學習和生活中,我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節(jié)約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!

在學習方面,我勤儉節(jié)約地使用學習用品,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次我們下課時,我都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節(jié)約用水。

在生活方面,我也節(jié)約地利用資源。譬如說在宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,都沒買過商店那些精裝飲料,基本上每次吃飯我都會到食堂去吃,因為食堂比外面較便宜,而且吃飯時,我也不會浪費糧食,不浪費一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會去跟同學攀比、炫耀,我認為我們現(xiàn)在學生最應該做的本職工作是學習,跟他們比的應該是學習!情感上我也還沒有交過男朋友,我個人認為在大學談戀愛而且在自已還沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)下這實際上就是在浪費金錢,浪費青春!該來的時候它自然而然就會來的!

我覺得勤儉節(jié)約是一點一點的積累下來的,不管在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源,節(jié)約可以節(jié)約下來的物質(zhì),在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。

在以后的日子里,我會以勤儉節(jié)約做為自己的基本準則,對事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴格的標準要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇五

家庭,不僅僅是夫妻恩愛,白頭偕老的長相廝守;不僅僅是尊老愛幼,其樂熔融的和諧氛圍。家,意味著責任、奉獻、寬容和理解。一個幸福的家庭,應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環(huán)保型的家庭。當然,要讓家庭幸福之花常開,需要每一位家庭成員為“她”培土、施肥、澆水,需要陽光的照耀和雨露的滋潤。

我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)胰俗窦o守法,互敬互愛,積極進取、樂于助人,家庭和睦、溫馨,綠色,勤儉,深受鄰里和社會的好評。

在物質(zhì)豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個詞似乎離人們越來越遠了?,F(xiàn)代家庭多是獨生子女,在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對鋪張浪費習以為常。自從我踏入這個家門,在公公、婆婆的影響下,他們在生活上提倡勤儉節(jié)約,樸素大方,精打細算。這勤儉持家的好家風代代相傳。這使我之前的不會做家務,奢侈浪費,等的壞習慣慢慢地改變了。既肩負著繁忙的教學工作的我,又身為人妻,人母和人媳的我,養(yǎng)成了孝順和勤儉的良好習慣,盡心盡力地做好一切的工作,照顧好老人和小孩,關(guān)心體貼丈夫。希望能夠通過自己的.努力,能給予家人無微不至的關(guān)懷,讓這個家更溫暖。在本職工作上能做到吃苦耐勞,不畏艱辛,想方設法,妥善解決家庭中的存在問題困難。

在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費現(xiàn)象,在平日里,我會主動打理大大小小的家務,協(xié)助丈夫,搞好家庭。經(jīng)常對老人問寒問暖,節(jié)假日陪老人聊聊天。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教育好孩子應該“勤儉節(jié)約,從小做起”,然而現(xiàn)實的社會情形卻令人擔憂。作為家長的我要使孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習慣,使他形成“以節(jié)約為榮、以浪費為恥”的信念;所以,在家中,我還經(jīng)常教育孩子,節(jié)約開支,養(yǎng)成勤儉持家的良好習慣。例如:人離要關(guān)燈,節(jié)約用水,用電,用煤氣,用紙等;不要追求名牌,跟同學、朋友互相攀比,而亂花錢,這是浪費的。

在生活中,我以身作則,成為家人的表率,比如:平時,我用淘米水澆花、擦油污,用洗衣服的水拖地,用果皮,菜葉做酵素等,這既節(jié)約,又環(huán)保,還可以美化家園和凈化家里的空氣等作用。除此之外,我合理利用資源,在菜地里,陸地種農(nóng)作物,瓜果,蔬菜等,在菜地旁的小河里養(yǎng)魚。每逢假期,我們?nèi)胰硕嫉讲说乩锓N菜,除草,施肥、澆水和捉蟲子等,這既讓孩子感到農(nóng)家的樂趣,也使我們?nèi)胰藫碛幸粋€溫暖而幸福的家庭倍感欣慰。還讓我們能夠吃上健康的食品,節(jié)約開支,可見,一菜一飯,當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉能反映一個人的精神世界,能反映一個人的行為準則,能反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會每個公民的公德和職業(yè)道德,也是家庭的美德,也是個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我在這次活動中被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響,但在個人思想認識和模范踐行方面仍存在不足,在以后的個人工作生活實踐中,我一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。讓我們的這個港灣更和諧美滿,讓這朵“家庭的幸福之花”更美麗,燦爛。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇六

在學習上,我追求勤儉節(jié)約,不浪費紙張。紙是由樹木的為原料制造而成的,不浪費紙張從一定程度上來說是保護森林資源,同時紙也是由爸媽辛苦賺的錢所購買的,不應該浪費紙張,污染環(huán)境,我不僅自己做到,我還鼓勵了同學與我一起,共同實現(xiàn)學習上的勤儉節(jié)約。

在生活上,我隨手關(guān)掉水頭,吃飯會光盤,垃圾不隨手扔棄,雖然都是點滴小事,但是勤儉節(jié)約總是一點一點積累的,不僅我自己需要以身作則,同時我也可以呼吁大家與我一起勤儉節(jié)約,共創(chuàng)一個美好,干凈又美麗的海院。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇七

我叫陳澤偉,是來一名自信息工程學院電子3191班的學生,節(jié)約環(huán)保這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活當中節(jié)儉乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應當弘揚先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)儉是強大力量的儲蓄。節(jié)儉一粒米,粒米攢成筐;節(jié)儉一滴水,滴水匯成河;節(jié)儉一度電,點亮一片天;節(jié)儉一分錢,報答父母恩。

節(jié)儉一粒米。在倫敦、巴黎這些大城市,人們都把在飯店吃剩的飯菜打包后帶回家中再吃,我先前對這種現(xiàn)象感到奇怪,但后來我就明白了,這些大城市的人們之所以如此“小氣”,是因為他們深知浪費糧食就是浪費自己的金錢,同時,他們也都知道勞動的辛苦。然而,在我們中國,并不是為個人都知道糧食的得來不易,在我們這個小城鎮(zhèn)的飯店里,很多顧客不知是擺闊還是炫耀,吃不了這么多卻偏偏點這么多,吃不完就扔了。在他們看來,這或許很瀟灑,但是他們不一定知道,那些被倒掉飯菜就是辛勤勞動的農(nóng)民的汗水。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點點滴滴的心血,從那時起我對農(nóng)名伯伯飽含尊敬珍惜他們的勞動成果,一日三餐做到光盤行動,珍惜一粥一飯,節(jié)儉一點一滴。

節(jié)儉一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。在水房洗漱時,隨手關(guān)掉過水龍頭,節(jié)儉用水,環(huán)保用水。

節(jié)儉一度電。珍惜每一度電,白天不開燈,出門隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,讓我們的生活更加的燦爛。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來都有以勤儉為美的佳話。當我還是孩子的時候,父母就教育我要勤儉節(jié)約,大到外出聚餐小到牙膏用量。一開始我對父母的教導不以為然,認為小小的浪費并不會有什么影響與改變,當我遠離父母,踏進大學的校園,自己安排日常的生活起居,在親身經(jīng)歷后我發(fā)現(xiàn),當我每次節(jié)約一點,長此以往的堅持之后,我竟然將牙膏的使用期較之前延長了1/3。小小的牙膏是如此,如若大到聚餐時食物的節(jié)省,那節(jié)約下來的食物可以幫助多少非洲孩子度過饑餓。我堅信,一個家庭的繁榮與勤儉有著千絲萬縷的聯(lián)系,正是秉持這樣的信念,外出聚餐我能夠做到吃完再拿,不夠再點的習慣,也正是這些信念讓我更加堅信自己的選擇—無論何時何地都告誡自己要保持勤儉的習慣。

創(chuàng)意生活,變廢為寶。在生活中,即使是一件再小的物件,也可以在精心的制作之后變?yōu)橐粯铀囆g(shù)品。在剛剛步入大學生活的時候,某次部門聚餐使用了很多的一次性紙杯,我看到成堆的紙杯就這樣丟掉覺得可惜,于是聚餐結(jié)束之后我將紙杯拿回宿舍洗凈回收,將紙杯晾干后,與舍友一起將紙杯進行裁剪設計最終制作成了一條龍的樣式擺放在宿舍做為一件裝飾品。在制作過程中不僅提升了我與舍友的協(xié)作能力,更是將這些使用過的一次性紙杯回收利用制作成了一件藝術(shù)品,讓我深切感受到廢物也是可以通過創(chuàng)造變廢為寶,再次利用。

世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。今年11月初我參加了我院青年志愿者協(xié)會舉辦的垃圾分類活動。在活動中我負責的是垃圾分類展區(qū),通過垃圾分類游戲宣傳垃圾分類的理念,正是通過參加垃圾分類志愿活動,我更加了解垃圾分類的具體類別也更加清楚垃圾分類的意義。如果垃圾分類能夠在全國范圍內(nèi)進行推廣,可回收垃圾能夠得到有效回收再利用,以后我們可回收利用資源的樂觀局勢可想而知。

我參加過一些節(jié)約志愿活動的項目,時長累計達7小時,其余還有一些關(guān)于垃圾分類的志愿活動未計入時長,但是對于我來說時長只是一個數(shù)據(jù),得到更多的是我參加這些有關(guān)于節(jié)約志愿活動所帶來的體驗與收獲。通過參與有關(guān)節(jié)約的志愿活動,我懂得了,每一粒糧食,每一件物品的來之不易,我也會對這些物品更加珍惜。也正是通過垃圾分類活動,我對垃圾分類更加了解,在日常生活中我也會更注意垃圾的投放,將每一個垃圾放到所屬類別,將垃圾變?yōu)閷毑?,為自己的生活添光加彩?/p>

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇八

全省廣大青少年:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是堅持科學發(fā)展,實現(xiàn)綠色崛起,加快推進海南國際旅游島建設的應有之義。為積極響應省委號召,倡導文明消費、綠色消費、低碳消費,倡導勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費可恥,以實際行動投身海南國際旅游島建設,團省委、省青聯(lián)、省學聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議:

1、切實增強勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節(jié)約的思想認識,養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。

2、積極爭當勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學習、工作和生活的細微之處。廣大青少年要爭當勤儉節(jié)約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費的監(jiān)督員,從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,做到人走水斷流、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費,熱愛自然,珍惜資源,厲行節(jié)約,拒絕浪費。

3、大力倡導勤儉節(jié)約的良好風尚。青少年素有開風氣之先的鮮明特點。廣大青少年要踴躍參加共青團、青聯(lián)、學生會、少先隊組織的勤儉節(jié)約主題活動,大力倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,揭露和制止鋪張浪費行為,在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍。

xxx學校。

xx年xx月xx日。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇九

褚犇同學是內(nèi)蒙古錫林郭勒盟二連浩特市第一小學五年級三班的學生。

作為一名新世紀的少年,他學習上勤奮刻苦,生活上嚴格要求自己,他的行為常常會贏得老師和同學們贊賞的目光。他熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,他從各個方面嚴格要求自己,積極上進。他愛護公物,勤儉節(jié)約,積極參與節(jié)約用電,低碳生活,植綠護綠等社會環(huán)?;顒?。通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片,對二連浩特市爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生城市”、“三城一港”,有較深的認識,掌握一定的環(huán)保知識,并樹立起較強環(huán)保意識。他對“我們只有一個地球”,“保護地球,保護環(huán)境”,“垃圾不落地,二連更美麗”等有較深的情感體驗,他還積極參與各類環(huán)?;顒?。除了認真學習、大力宣傳環(huán)保知識外,時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校,愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。當看到有沒關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好。洗手的時候水開的不太大,節(jié)約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

生活中,他也特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請節(jié)約用水!”的標語,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

在學校,他也越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到學校開展的各項環(huán)?;顒又腥ァT诎嗌祥_展的環(huán)?;顒又?,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手設計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保思想?;顒又螅€將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于他出色的表現(xiàn),后來被學校評為環(huán)保之星。在世界地球日來臨之時,他將目光投向我們的不可再生能源上。

在暑假期間,他積極投身到各種環(huán)?;顒又?,并獻上環(huán)保計策,將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,他也很注意保護環(huán)境。那是在他三年級時到云岡石窟去旅游時,因為找不到垃圾桶,他將一個糖果袋在手中捏了大約兩、三里路,導游們直夸獎他是講衛(wèi)生、保護環(huán)境的好孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。在學校組織的環(huán)??苹卯嫷膭?chuàng)作中,他以“保護海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。還曾在:2016年語文百詞大賽中榮獲一等獎;2016年“校園安全我踐行”主題手抄報大賽榮獲二等獎;2017年榮獲“校園金話筒”主持人大賽一等獎;2017年暑假實踐活動手工制作一等獎;2017年“感謝恩師”手抄報、賀卡大賽二等獎;2017年“品中秋濃情,賞中華詩詞”古詩配畫三等獎;2018年英語聽寫大賽一等獎;2018年大閱讀行動中被評為“書香家庭”;2018年“走進詩詞經(jīng)典,感懷傳統(tǒng)節(jié)日”詩詞朗誦二等獎;2018年英語書寫大賽一等獎;2019年暑假實踐活動“數(shù)學趣味報”二等獎;2019年暑假實踐活動“讀書小報”二等獎。

這就是環(huán)保好少年褚犇,我們相信,褚犇同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十

我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責任心,但并非個人有意識地有深刻認識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。

我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學校畢業(yè)分配至景縣交通局機械站從事公路機械化施工攤鋪機作業(yè)工作以來,認真鉆研專業(yè)業(yè)務知識,扎實肯干,團結(jié)同事,促進了我局公路建設大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔,這就是工作,也是責任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。

在實際工作中,我認識到勤儉節(jié)約的必要,嚴格要求自己,注意車輛的維護保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機械的使用壽命,才能保證機械使用的經(jīng)濟性,我所使用的攤鋪機十幾年來未發(fā)生重大的不良性機械故障;在機械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費,曾經(jīng)有攤鋪機的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復使用,在機械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機械維修使用的經(jīng)濟性,拒絕財物浪費。在實際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風,在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費資源的行為及時制止,如單位照明設備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。

十幾年來的工作,使我從一名學校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導同事交流,鍛煉處理各種復雜問題的能力;提高個人業(yè)務能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強政治理論學習,關(guān)注時事,學習領(lǐng)會上級領(lǐng)導的文件精神,提高政治修養(yǎng)。

在工作中,我多與同事們交流,學習老同志的工作經(jīng)驗,帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導的肯定和認可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習慣。

勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認識和模范踐行方面存在嚴重不足,在以后的個人工作生活實踐中,一定要嚴格要求自己,改正不足,提高認識,完善自我。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十一

(一)在家里勤快懂事,為家分憂。

俗話說“窮人的孩子早當家”,她從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。每天放學回家做完作業(yè)就幫助媽媽干些力所能及的家務活,如掃地、擦桌凳、洗碗等。生活中,她主動地幫助承擔力所能及的`家務,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。

(二)在學校勤奮刻苦,品學兼優(yōu)。

她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。

在學習方面,她勤儉節(jié)約地使用學習用具,不浪費紙張,不追求時尚學習用品,將用過的紙張用來當草稿紙,并感染著身邊的同學,時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學們在飲水機那里接水時,通常會有水漏出來,她總會及時提醒他們,要節(jié)約用;生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當她看到飯桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的`艱辛汗水;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,她覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給比自己更需要的人。她要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。勤儉是財富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財富,用節(jié)儉的精神使用財富。勤儉是永不過時的價值觀。

在學校,她是尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,她是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。多次被學校評為三好學生的光榮稱號。一個小學生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子都做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十二

雷鋒始終保持著十分儉樸的生活,時時關(guān)心著祖國的社會主義建設事業(yè),處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。部隊每年發(fā)給兩套單軍裝,兩套襯衣褲,兩雙解放鞋。

___。

著作和有關(guān)青年修養(yǎng)的書,其他的全部存入銀行,分文也不肯亂花。他用的毛巾、茶缸、牙具,按說早該換新的了,但他還是用著。一個星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。

這時,王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?!边@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。

他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區(qū)人民,可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十三

在物質(zhì)豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個詞似乎離人們越來越遠了?,F(xiàn)代家庭多是獨生子女,在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對鋪張浪費習以為常,所以作為家長更應該培養(yǎng)孩子的節(jié)儉習慣。

袁思寧對于節(jié)儉節(jié)約這方面能有很好的認識還是因為在他六歲的時候,黨的生活上的一篇南開大學生王超寫的文章《為兒涕血的媽媽》感動了他。王超四歲的時候父母離異,下崗的母親靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大,王超看到媽媽掙錢的艱辛,所以從來不亂花錢,一次學校開運動會媽媽給了王超十元錢,懂事的王超眼看著別的孩子喝飲料吃面包,自己卻只是喝自來水,晚上回家把錢還給了媽媽,媽媽感動的緊緊抱住了王超。后來王超沒有辜負媽媽的希望被南開大學破格錄取了。自從袁思寧看了這篇文章,王超就成了他心目中的偶像,經(jīng)常讓我給他讀這篇感人的文章,每次他都感動得眼淚汪汪。

為了能夠給袁思寧提供更好的學習環(huán)境,小學一年級就把他送到縣里第二小學讀書,八歲的他從此開始獨立。半個月回家一次做為家長心里真的很舍不得,所以當他上學走的時候我給了他二十元錢,想以這種方式補償他,可是他只要了一元錢,這個舉動令我很吃驚?,F(xiàn)在普通農(nóng)村孩子日消費也在兩元以上啊?“兩周就拿一元錢能夠花嗎?”我疑惑的問?可是他卻回答說:“夠了”!出于好奇我真的給了他一元錢,看看兩周一元錢的零花錢他是怎么支配,還不得第二天就打電話來要錢?。烤瓦@樣我每天在家里等著他要零花錢的電話,可是日子一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就是兩周,我沒有接到他打來的電話,該到他回家的日子了,我和他爸爸開車去接他,一上車他就從兜里掏出來一元錢交給了我,我大吃一驚,怎么?一元錢都沒有花?那別人吃零食的時候你不饞嗎?他吐了吐舌頭回答說:“有時候也饞,他們吃的時候我就出去玩,看不到就不覺得饞了,每天三頓飯我吃的都很飽,零食不吃也沒事”,接著他用小手拍了拍胸脯說:“看我的體格,再吃零食就營養(yǎng)過盛了!”聽了他的話我心里即是感動又是心疼,心疼的是就我們家的生活水平還不至于壓縮孩子的零花錢吧?感動的是,他小小年紀卻能夠做到勤儉節(jié)約。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十四

儉樸是一種美德,是一種高尚的情操,但要做到節(jié)儉并不容易,作為小學生我們要牢記“以艱苦樸素為榮,以驕奢_逸為恥”,勤儉節(jié)約從自己做起。

咱們當了國家的主人,不算這筆帳還行!雷鋒是多么節(jié)儉的人啊!我們要向雷鋒學習,時時不忘節(jié)儉,從一點一滴做起,培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十五

今年13歲的易斯,現(xiàn)就讀于縣城關(guān)中學1班。她樂于助人、品學兼優(yōu),曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“人才藝術(shù)大賽一等獎”等多項榮譽。20xx年9月,她以初中新生第一名的成績升入城關(guān)中學。前不久,她還被評為“省美德少年”。

居住在縣城文星街a棟樓房的住戶,幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多,物業(yè)管理工作人員每周只對樓道打掃一次,樓道很容易臟。從小學一年級開始,易斯只要看到樓梯臟了,就會主動拿著掃帚等工具,從自家門前一直打掃到樓底,一堅持就是6年。直到現(xiàn)在學習變得更緊張了,打掃的次數(shù)才有所減少。

在學校,易斯也是勞動的一把好手,干活從不怕臟、怕累。20xx年剛上初中的時候,學校要進行義務勞動,每次中午一回家,她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口,以免出門忘記。

她出生于書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到,地球上的資源是有限的,必須節(jié)約。

在家里,哪個房間里沒人、開著燈,她總是第一個前去關(guān)燈,還不忘批評道:“節(jié)約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會提醒,別洗得太久,我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一,您的浪費正是別人的眼淚!20xx年春節(jié)期間,她在老師的帶領(lǐng)下到中央電視臺參加“20xx魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結(jié)果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋?!崩蠋熞姞钐嶙h她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節(jié)約的好孩子。

初中一年級時的一天中午,易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門,媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家,大聲地訓斥道:“你拿這個干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉,立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了,易斯用零花錢買了一個新的,準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心后,何翠蘭慚愧地低下了頭。

“就是班上的清潔用具壞了,易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來。”班主任曾小紅告訴記者。平時,易斯還會利用課余時間熱情為同學補習。最近,班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學生藝術(shù)節(jié)等活動,由于排練時間緊,耽誤了一些課程,易斯每周末利用休息時間主動為她補課,使謝小可的課程一節(jié)也沒有落下。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十六

劉宇同學是西崗區(qū)工人村小學六年三班的一名學生,學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學生”、區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。

他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。

在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年,當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。

到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,節(jié)約水、電,隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標兵”。

他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球?!辈⑶医M織同學開了班會。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活?!肮?jié)儉之花”在六三班乃至整個工小盛開。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十七

程慶容,今年15歲,就讀于宜賓市高縣慶嶺中學。2015年,程慶容獲得“宜賓市勤儉節(jié)約美德少年”的稱號。

今年15歲的程慶容,是典型的農(nóng)村留守兒童。父親因意外落下殘疾,母親為了支撐家庭帶著父親常年在外務工掙錢。從小,艱難困苦的生活環(huán)境讓程慶容養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。2015年,她獲得“宜賓市第二屆美德少年”的稱號。

記者在宜賓高縣慶嶺中學七年級2班的教室里第一次見到程慶容時,剛下課的她正在打掃教室衛(wèi)生,雖額頭上掛滿汗珠,但臉上卻飛揚著陽光般的笑容。

程慶容平時住校,每天她都會自覺打掃寢室衛(wèi)生。在她的帶領(lǐng)下,她們寢室長期保持著“全校示范寢室”的稱號。

程慶容出生在宜賓高縣慶嶺馬橋村的一個貧寒家庭。8歲那年,她的父親在一次車禍中落下了殘疾,母親和姐姐為了維持家用,不得不帶著父親到浙江打工賺錢養(yǎng)家。

程慶容清晰地記得,父母已有4年沒回家了,上一次回家還是她上小學四年級時奶奶去世的時候?!皬男∈菭敔斈棠處е议L大,爺爺年紀大了身體又不好,家務事基本都是我和奶奶一起做。”程慶容說,自從奶奶去世后,家里的重擔就落在了她小小的肩膀上,平時除了要照顧年事已高的爺爺,還要負責比她更小的兩個堂弟日常生活起居。做飯、洗衣物、割豬草、種菜……程慶容樣樣精通,“父母在外打工也很累很辛苦,我在家照顧好爺爺和堂弟也算是為他們分憂了。”

因為家境貧寒,程慶容在學校每周生活費只有12元。這12元里包括了每周上學來回的6元車費,6元的文具和生活用品開支。所以她從不吃零食、從不浪費。程慶容說:“我的家庭不允許我有浪費的行為。從一點一滴開始勤儉節(jié)約,不僅是生活的要求,也是傳承我們中華傳統(tǒng)美德,更是我們自己的責任?!?/p>

程慶班費收支記錄本上登記明細。在她的筆下,從沒出過一次紕漏。

程慶容不僅是家里的“小當家”,在學校里還是老師的“好幫手”。作為班干部,她負責記錄管理整個班級班費的開支。

在程慶容的課桌里有一個小小的記賬本,上面詳細地記錄著班費的每一筆開銷?!拔覀儼嗟陌噘M都是她來管理,一直做得井井有條,從未出現(xiàn)過任何差錯?!背虘c容的班主任曾溢斌說。

除了“管賬”有一套外,程慶容還將勤儉節(jié)約之風帶到了整個班級中,影響著身邊的同學。初一剛開學的時候,程慶容就發(fā)現(xiàn)班上一些同學把廢棄礦泉水瓶亂扔亂放,一些廢紙廢書也都直接扔了,不僅影響教師環(huán)境衛(wèi)生,還浪費了資源。于是程慶容組織班里同學一起行動起來,把喝過的礦泉水瓶和廢書廢紙都用編織袋裝好,整齊地放在教室的角落里,到周末便拿到廢品收購站賣了,當作班費。班主任曾溢斌說:“在她的帶領(lǐng)下,班上的衛(wèi)生環(huán)境不僅變好了,同學們也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣?!?/p>

為了讓室友養(yǎng)成良好的生活習慣,程慶容和大家商量著制定了寢室十大規(guī)定。

程慶容平時住校,在寢室里,同學們都親切叫她“容姐姐”。“叫她姐姐,不僅因為她是我們寢室中年齡最大的,也是因為她常常照顧我們?!眲⒂矜檬浅虘c容的室友,也是她的好朋友。她告訴記者:“每當我們在生活、學習中遇到了困難,容姐姐總會安慰我們,鼓勵我們走出生活的陰影,她雖然有時很嚴厲,但卻像大姐姐一樣溫暖著我們?!?/p>

為了讓同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,程慶容和同學們商量著列了一些“寢室制度”:按時起床睡覺、疊好被子、不能亂扔垃圾等等。在她的帶領(lǐng)下,她們寢室長期保持著“全校示范寢室”的稱號。

程慶容不僅勤勞節(jié)儉,還熱愛集體、關(guān)心他人、富有愛心。她十分熱心公益活動,曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款捐物。

校園勤儉節(jié)約事跡材料篇十八

她叫劉芳,20xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。

在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。

勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。

但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。

她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。

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