演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書面材料。撰寫一份完美的演講稿需要先明確演講的目的和目標(biāo)受眾。演講稿的寫作是一個(gè)長期積累和不斷提高的過程，希望大家能夠堅(jiān)持練習(xí)和改進(jìn)。
初中課代表競選演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)：
???你們好！
我想競選xx課代表這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲矣X得我能夠勝任，并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。
首先，我每天能夠按時(shí)送作業(yè)。還有，我的語文成績一直不算穩(wěn)定，我想如果我當(dāng)了語文課代表會(huì)努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，如果大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的。
當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
如果能當(dāng)上xx課代表，我會(huì)以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí)，使大家的語文成績都得到提高。
請(qǐng)大家相信，我一定能做好這個(gè)xx課代表的！謝謝大家！
初中課代表競選演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的學(xué)生xx。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病，就是愛做些小動(dòng)作。所以，我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：一是我學(xué)習(xí)成績好，每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上；二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，下課從來都不打鬧；三是我酷愛數(shù)學(xué)。
如果我競選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益；再次，我還會(huì)協(xié)助老師，幫助老師拿好教學(xué)用品，并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生，對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，我一定不辜負(fù)大家的期望，全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)，爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初中課代表競選演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我要競選的是體育委員。
我覺得我的體育素質(zhì)很好，體力又強(qiáng)，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在我的帶領(lǐng)下，我一定讓他們鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。
假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)在每天早上組織大家?guī)ьI(lǐng)大家去跑步，讓大家精神百倍。假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)讓大家說出自己的愛好，憑自己的愛好來鍛煉自己。
喜歡打球就打球，喜歡跳繩就跳繩……假如我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)偶爾和同學(xué)們舉辦一次比賽，而比賽的項(xiàng)目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。
請(qǐng)大家投我一票吧，謝謝大家的支持！謝謝。
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！我是xxx，很榮幸我今天能在這個(gè)舞臺(tái)上演講，這次競選班委，我要競選的是體育委員，我自小便喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)大家應(yīng)該都知道，而其他的體育項(xiàng)目我也都不差，都是全校前幾名，而且我對(duì)工作一向比較負(fù)責(zé)，老師有什么工作任務(wù)，我很爽快的答應(yīng)并且很快的完成。
如果我當(dāng)上了體育委員，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)多做些事，并且會(huì)努力做到最好。我認(rèn)為體育委員應(yīng)該做到：熱情的為同學(xué)服務(wù)，有同學(xué)廣播操不好，要耐心的幫助他，這樣也是為班級(jí)爭光，哪位同學(xué)體育不好就陪他（她）一起訓(xùn)練，這樣既能提高自我，又幫助了別人，這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢？面對(duì)老師的任務(wù)不能因?yàn)殡y而不做，或拖欠。
努力做好老師的小助手。誰犯錯(cuò)了，我不會(huì)因?yàn)楦P(guān)系好，而不依法處置，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體，讓我們的身體更強(qiáng)壯，迎接所有困難。
如果我落選了我也不會(huì)放棄，并會(huì)做的更好，努力在下次評(píng)選中成功，投出你明智的一票吧，都到這時(shí)候了不投我投誰呢？我的演講完畢，謝謝大家，請(qǐng)支持我的同學(xué)們投我一票把。
初中課代表競選演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
我是xx，我想競選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語言，數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目，我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。
小學(xué)六年，我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，每次期中期末考試，成績都在95分以上。今年暑假我認(rèn)真預(yù)習(xí)，苦練計(jì)算，為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道，數(shù)學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我知道，初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多，知識(shí)面也寬廣許多。但是，我喜歡挑戰(zhàn)，我愛思考，我會(huì)付出更多的努力，更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力爭學(xué)習(xí)優(yōu)異。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡最大的努力，做好老師的小助手，同學(xué)們的好幫手。我會(huì)做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會(huì)的題目，我們可以一起討論，我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題，在思考中互相幫助，共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡最大努力，做到最好。如果我有什么地方做得不夠，希望同學(xué)們及時(shí)提出，我會(huì)努力改正。
路遙知馬力，日久見人心。請(qǐng)你投我一票，我一定會(huì)用辛勤的努力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E，證明你的選擇是正確的。
請(qǐng)大家投我一票，給我一個(gè)和大家一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)吧！謝謝大家！
初中課代表競選演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫某某某。
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，真正做到聞過則喜?；蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使某某班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn)，這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過，假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!
初中課代表競選演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競選語文課代表，因?yàn)槲矣X得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：
1：自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級(jí)爭光。
3：自從我上小學(xué)開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外，如果我當(dāng)上了xx課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí)，探索xx王國里面的奧妙，使我們班的xx成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家。
初中課代表競選演講稿篇七
尊敬的老師、同學(xué)：
????你們好！
我是來自xx的xx，這次我要競爭的崗位是xx班的數(shù)學(xué)課代表。
當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時(shí)候，我就知道，機(jī)會(huì)來了！作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的學(xué)生，我認(rèn)為這絕對(duì)是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點(diǎn)，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學(xué)，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是~~分，在過往，我的平均成績也是~~分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當(dāng)然，作為一名課代表，不可能只是一個(gè)高分?jǐn)?shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)宣布老師的要求，完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會(huì)在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了，可以隨時(shí)來詢問我，如果你對(duì)今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當(dāng)然也是可以來找我聊聊，我對(duì)自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務(wù)中，我平時(shí)會(huì)盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會(huì)快，也不會(huì)遲，但是如果有誰實(shí)在是沒能及時(shí)的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會(huì)及時(shí)的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn)，并盡力幫助你能及時(shí)將作業(yè)完成。當(dāng)然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會(huì)保持好，并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部，我也會(huì)積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們，我自認(rèn)是一個(gè)樂于助人的人，如果你們?cè)敢膺x擇我，我會(huì)盡全力的去幫助你們，如果我沒有當(dāng)選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會(huì)盡力解答，讓我們一起進(jìn)步吧！
初中課代表競選演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！我叫xxx。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項(xiàng)工作。今天之所以站在這里競選語文課代表。是來源于一直以來對(duì)語文的熱愛，我一直堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它。并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，如果大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。一直想為班級(jí)干點(diǎn)什么，干我力所能及的事。
我也希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引，同學(xué)們的幫助下，我堅(jiān)信我能夠干好語文課代表的工作。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！如果能當(dāng)上語文課代表，我會(huì)以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí)，使大家的語文成績都得到提高。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。當(dāng)然如果我這次競選不上，我也不會(huì)氣餒，依舊認(rèn)真的學(xué)習(xí)語文這門課。
初中課代表競選演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!我叫陳倩如。
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項(xiàng)工作。 今天之所以站在這里競選語文課代表.是來源于一直以來對(duì)語文的熱愛，我一直堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它.并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，如果大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的 當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
一直想為班級(jí)干點(diǎn)什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步.在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我堅(jiān)信我能夠干好語文課代表的工作. 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊! 如果能當(dāng)上語文課代表，我會(huì)以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，投我一票。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí)，使大家的語文成績都得到提高。 既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要競選數(shù)學(xué)課代表。
我要競選數(shù)學(xué)課代表的原因有三：一，我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，
二，我曾擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表一職，三，小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锩星懊?/p>
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家的批評(píng)。你們放心，彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。我會(huì)及我的力量同大家們的智慧，使七年十班的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
如果我沒競選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
初中課代表競選演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！ （鞠躬）
今天我競選的是物理課代表職務(wù)。
物理是這個(gè)學(xué)期新開設(shè)的一門學(xué)科，要學(xué)好它，首先要了解它。物理是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)；并且也是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
總的來說，物理學(xué)是一門十分有趣的學(xué)科。它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現(xiàn)象。 物理是在品位生活樂趣中尋求一定的科學(xué)原理。學(xué)習(xí)物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活現(xiàn)象中揭開物理學(xué)神秘的面紗。平時(shí)，在生活中我們已習(xí)以為常、認(rèn)為很平凡的事，其實(shí)并不平凡。這些看起來都是生活中的瑣事，但在這平凡的背后，卻有深?yuàn)W的科學(xué)，要解開這些科學(xué)，要的是勤于思考，多動(dòng)手實(shí)踐，總而言之：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們：如果我競選成功的話，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)讓大家看到，我絕不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任！當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力。
最后，我要說的是：雖然物理是一門新開的課程，我們大家都沒有當(dāng)物理課代表的經(jīng)驗(yàn)。但我相信，通過我的努力，我一定會(huì)是一名合格的物理課代表。我可以很有底氣地說，這個(gè)暑假，我已經(jīng)自己預(yù)習(xí)完了八年級(jí)上冊(cè)物理的所有內(nèi)容。因此，我會(huì)有更多的時(shí)間來幫助大家，并且做到不厭其煩、有求必應(yīng)。我真誠希望大家相信我、支持我，給我這次展示能力、展示自我的機(jī)會(huì)。相信我一定是物理課代表的最佳人選！
牛頓曾謙虛地說：“我取得如此成就，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！?我在此負(fù)責(zé)任地說：“若想要物理成績提高，請(qǐng)站在我的肩膀上，我會(huì)盡全力幫助大家的！”
請(qǐng)大家投我一票。謝謝！
初中課代表競選演講稿篇十一
我叫馬余先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當(dāng)作文課代表。
山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng)，就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位，如果我當(dāng)上了作文課代表，我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶?，我?huì)為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)。
俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。如果我能競選上這個(gè)崗位，就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。如果對(duì)我有什么意見，就請(qǐng)?zhí)岢鰜?。如果在作文中有什么不理解?，我一定會(huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文方面不好的同學(xué)，讓他們的作文也優(yōu)秀起來。我以前當(dāng)過作文小組長，有些經(jīng)驗(yàn)，我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我，支持我，選舉我！
我確定了這個(gè)崗位，就一定要做好。
我馬余先，如果當(dāng)了作文課代表，就一定會(huì)幫助大家，我在你們的面前樹立威信，成為你們之中的焦點(diǎn)，也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是：與其做綠洲里的普通小樹，還不如做禿山上的白楊樹。謝謝大家！
初中課代表競選演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng)，我想要競選的`是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競選這個(gè)職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國里，任意馳騁！
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績，更需要的是責(zé)任心！我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué)，說他的《一日三練》沒有給組長批改。我身為當(dāng)時(shí)的組長，當(dāng)然要反省自己的過錯(cuò)，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時(shí)，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
初中課代表競選演講稿篇十三
下午好！
今天我將要競選政治課代表。我認(rèn)為我當(dāng)政治課代表有三點(diǎn)理由：
第一，我政治成績優(yōu)異，雖然有時(shí)會(huì)粗心，但請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病。
第二，我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如：組長，課代表，副中隊(duì)長。
第三，我其他各科成績較好，不會(huì)因?yàn)槠渌虻⒄`了自己的工作。
如果我當(dāng)上了政治課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的.得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初一四班的政治搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭取下次能夠競選成功。
初中課代表競選演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我走上講臺(tái)，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。
我叫季珂宇，是一個(gè)從小就十分熱愛文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛文學(xué)的人，所以我的語文成績?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表過。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。
各位同學(xué)，我從來沒當(dāng)過語文課代表，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。正因?yàn)槲覜]有當(dāng)過語文課代表，所以我不會(huì)被那些“條條框框”所束縛， 而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻(xiàn)。因此，請(qǐng)大家投出手中寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)吧！
如果大家給了我這個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。我會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；并且我會(huì)盡快定出工作計(jì)劃，保證班級(jí)里的語文工作迅速步入正規(guī)；而且，我會(huì)把組建班級(jí)小小圖書角的工作提上日程，及時(shí)制訂出圖書種類調(diào)查表，按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書；我還會(huì)在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！
同學(xué)們，請(qǐng)把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請(qǐng)相信我，時(shí)間為會(huì)證明一切！謝謝大家！
初中課代表競選演講稿篇十五
尊敬的老師，同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們：
我叫曹可，是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，我尤其喜歡文史知識(shí)，這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國歷史，如，我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節(jié)目，從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)堅(jiān)持了四五年了，除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化，認(rèn)識(shí)了許多歷史英雄人物外，我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀，在現(xiàn)場感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對(duì)中國歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，讓我也更加深刻地理解了唐太宗說過的那句話：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段，我們開設(shè)了歷史課，這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，了解中華五千年的文明史。
因此，我競選歷史課代表。如果能競選成功，我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)配合老師，提高全班同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)好這門功課，請(qǐng)同學(xué)們相信我，把寶貴的一票投給我，我一定會(huì)讓大家滿意的。
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