人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力。寫(xiě)作需要鍛煉，只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以更好地理解寫(xiě)作的要求和技巧，進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。
富田一角寫(xiě)景篇一
隨著一陣歡快的`笑聲，從玉帶橋下劃出一只小船，輕輕地駛向了遠(yuǎn)方。這座漢白玉雕砌的小橋，橋面寬敞，欄桿上刻著的飛禽走獸就和真的一樣。
從白玉橋上下來(lái)，順著彎彎曲曲的甬道，來(lái)到山頂?shù)男鐾?。涼亭的周?chē)怯粲羰[蔥的柳樹(shù)和奇形怪狀的假山，涼亭頂上飛檐翹脊，六角高聳，屋脊上還刻著龍和一些怪獸，金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃著金光，涼亭下面是用六根朱紅的大柱子做支撐的，柱子很粗，要兩個(gè)人才能抱得起來(lái)。房梁上還刻著精美的圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張圓石桌，兩位年過(guò)半百的老人正在下棋。他們正殺得難分難解，真是棋逢對(duì)手，將遇良才。
站在涼亭里，俯視整個(gè)公園，這里的山、樹(shù)、樓閣都是那么美，真是：舟行碧波上，人在畫(huà)中游。
富田一角寫(xiě)景篇二
校園有很多美麗的地方，如操場(chǎng)、升旗臺(tái)、教學(xué)樓……但是我最喜歡校園里的草坪。
春天，小草從泥土里探出了小腦袋，花兒都開(kāi)放了，有金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花……野花也不甘示弱，都爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)得最香最美呢。柳樹(shù)姑娘梳著自己的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就像在翩翩起舞，真是美極了。
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，可大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更大更肥了，為小草擋住陽(yáng)光，花兒也開(kāi)得更多，更美了。
秋天，別的花兒都枯萎了，只有菊花堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，一陣風(fēng)吹過(guò)，菊花就像在和秋風(fēng)奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。
冬天，每下一場(chǎng)雪，草坪就像蓋上冬爺爺送的白毯。梅花、松樹(shù)和竹子不怕嚴(yán)寒，像士兵一樣保護(hù)著這塊草坪。
我喜歡校園里的草坪，因?yàn)椴萜阂荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。
富田一角寫(xiě)景篇三
我們的學(xué)校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的神秘花園。
今天老師就帶我們?nèi)チ颂炀?。天井很大很大，里面種著許許多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五層樓那么高。我們來(lái)到大雪松下面，我抬頭一望，驚叫一聲，大雪松下掛滿(mǎn)了大大小小的水珠，我敢說(shuō)，那可比既閃閃發(fā)光又耀眼的水晶燈還美。在大雪松下的感覺(jué)真是像站在美麗的星空下一樣。在大雪松旁，是一顆別有意思的.樹(shù)，它不高，葉子像把大扇子，微風(fēng)吹來(lái)，它會(huì)向你招手，像是在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)玩嗎？”是你心里癢癢的，會(huì)不由自主地走過(guò)去。竹子也很好玩兒，細(xì)細(xì)的，看上去很文靜，一點(diǎn)兒也不像農(nóng)村里的那么粗，那么有氣勢(shì)，梅花姑娘前不久剛剛下臺(tái)，但還有幾朵在樹(shù)上開(kāi)放著，旁邊有幾棵樹(shù)還是光光的，沒(méi)有穿上新衣服。可愛(ài)的小櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了迷你的小花，小花粉粉的，帶一點(diǎn)黃色。茶花也長(zhǎng)出了花朵，但卻有許多花瓣落在了土地上。
校園的風(fēng)景真迷人?。?/p>
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
富田一角寫(xiě)景篇四
再往前走，我進(jìn)入了大操場(chǎng)，看到領(lǐng)操臺(tái)的兩邊站著的那兩棵海棠樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)桿上有些稀疏干枯的葉子。別看這兩棵樹(shù)長(zhǎng)得不起眼，它每年都能結(jié)出好多好多的小海棠呢!小海棠是青綠色的'，如果你走過(guò)去聞一聞，嗯---!一股清香頓時(shí)沁入心脾。
操場(chǎng)右邊的柿子樹(shù)上綴滿(mǎn)了沉甸甸的大柿子，像一盞盞黃燈籠，又象一個(gè)個(gè)大水袋，把掛著它的樹(shù)枝全都?jí)簭澚恕?/p>
走到主席臺(tái)后面，我看到了一棵叫不上名字的大樹(shù)。那大樹(shù)披著一層厚厚的硬皮，樹(shù)葉顫危危地?fù)u晃著，好象怕極了風(fēng)的樣子，隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出了刺耳的沙沙聲，好象在拚命地喊著：“救命，快來(lái)救我呀-!”沒(méi)有誰(shuí)顧及它的喊叫，它們還是被風(fēng)無(wú)情地吹了下來(lái)，而在樹(shù)下的我，則感覺(jué)到的是一場(chǎng)輕飄下來(lái)的“樹(shù)葉雨”。那“雨”從臉上輕輕劃過(guò)，感覺(jué)好極了!
秋景真濃啊!秋色多迷人呀!哪怕看一小眼，也會(huì)讓你心醉的。
富田一角寫(xiě)景篇五
從遠(yuǎn)處看，小花園郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石．。
走到近處，你可以看到小花園是正方形的，周?chē)幸蝗τ脻h白玉雕成的欄桿．。
在松柏的左邊，有一些地雷花．地雷花含苞待放，花瓣聚攏著，嫩黃色的花蕊散發(fā)陣陣幽香．你閉了嘴，瞇上眼，深吸一口氣，那醉人的花香令你神往，令你陶醉．它那黑色的種子圓圓的，怪不得人叫它地雷花呢！
小花園，我愛(ài)你！
富田一角寫(xiě)景篇六
今天的天氣真好，晴空萬(wàn)里，天氣宜人，媽媽決定帶我到公園游玩。
我們一走進(jìn)公園，展現(xiàn)在眼前千姿百態(tài)，競(jìng)先開(kāi)放的花兒，有火紅的玫瑰，雪白的百合，水仙花……就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在花壇中展現(xiàn)自我的美麗。
繞過(guò)花壇，我們來(lái)到迷人的仙鶴池，池里種有荷花等各種美麗的花兒。格外引人注目的是那只仙鶴，它豎立在池塘的中間，兩只翅膀張開(kāi)，右腳翹起來(lái)可威風(fēng)了，水是從它的嘴里噴出，仙鶴可真美，我太喜歡了。
穿過(guò)仙鶴池，我們又走了幾步，看見(jiàn)一座高大的假山，假山有的像玩皮的小猴，有的像樹(shù)木，還有的像可愛(ài)的小貓，這些十分有趣。
我們玩累了，想休息一會(huì)兒，媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)六角亭，我們馬上走過(guò)去，我認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)亭檐卷翹，紅柱綠瓦，還有黃色的樓梯扶手。
一會(huì)兒，我們要回家了，我依依不舍離開(kāi)這美麗迷人的公園一角，我再三請(qǐng)求媽媽多呆一會(huì)兒，但最后我們還是依依不舍回了家。在路上，我想：公園一角太美了，以后還要常到這兒玩。
教師點(diǎn)評(píng)：
文章描寫(xiě)公園一角，小作者依參觀順序，分別描寫(xiě)了“花壇、仙鶴池、假山”的景物，有重點(diǎn)地分層進(jìn)行具體描述，內(nèi)容生動(dòng)。
富田一角寫(xiě)景篇七
我們學(xué)校附近有一座公園,那里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它就是西山公園。
今天中飯后老師帶我們游西山公園。出了校門(mén)，過(guò)了馬路就到了。走進(jìn)公園，我們首先看到的是一副大型浮雕。浮雕中有很多叔叔阿姨在健身。瞧，他們有的正向我們揮手，有的做出了勝利的手勢(shì)，還有的健步如飛。還有一位小孩緊緊地跟在大人后面，正在拼命追趕著前面的人。
真是一座充滿(mǎn)活力的公園??！
富田一角寫(xiě)景篇八
說(shuō)起富田麗景花園那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。因?yàn)槟抢锟諝庑迈r，景色異人，是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方。
最令人贊嘆不已的地方就要數(shù)我們那個(gè)廣場(chǎng)了。早晨，一輪紅日漸漸升起，給廣場(chǎng)涂上了一層金黃。鮮花上掛著晶瑩的.露珠，晨風(fēng)夾帶著他的香味迎面撲來(lái)。
廣場(chǎng)的西邊是一個(gè)休閑閣。里面可熱鬧了：有的在里面論棋，有的在里面品茶，有的在里面練功。是個(gè)交流的好地方。
廣場(chǎng)中間是一個(gè)非常漂亮的噴泉。噴泉里有許多小魚(yú)，它們每時(shí)每刻都在自由的游動(dòng)著。如果是晚上那就更好看了，再彩燈的映照下，噴泉會(huì)變的五彩繽紛。要是心情不好，來(lái)著里看一看噴泉可以讓你的心情舒暢，精神更好。
富田麗景花園是多麼美麗呀！只要我們注意環(huán)保，我們這個(gè)廣場(chǎng)會(huì)變的更加美麗！
富田一角寫(xiě)景篇九
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓；有人喜歡學(xué)校的花壇；有人喜歡學(xué)校的操場(chǎng)；有人喜歡學(xué)校的圖書(shū)館；還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池，也被稱(chēng)為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚(yú)，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動(dòng)亦靜，天氣晴好時(shí)，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個(gè)搭一個(gè)，最尋常的姿勢(shì)就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成?，這場(chǎng)面讓我想起了游泳時(shí)我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見(jiàn)了十分驚奇，笑稱(chēng)我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游??；有時(shí)可能它們覺(jué)得我們太吵了，便躥入水底，享受寧?kù)o。
瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來(lái)是噴泉的出水口，每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀時(shí)，噴泉就會(huì)歌唱，那嘩嘩的水聲是魚(yú)兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚(yú)兒隨之起舞，可真有趣。
我愛(ài)學(xué)校的半月池，更愛(ài)我的學(xué)校！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
富田一角寫(xiě)景篇十
冬天到了，人們喜歡冬天的雪白，喜歡冬天的寧?kù)o，而我卻喜歡冬天的茶花。
每天上學(xué)去，我都會(huì)走過(guò)那一片草地，看到那芬芳迷人的茶花，摘下一朵，看了再看，摸了再摸，忽然，我看見(jiàn)了這樣的標(biāo)語(yǔ)：小花小草也會(huì)痛的哦！這時(shí)我十分慚愧地低下了頭。
一陣凜冽的寒風(fēng)催過(guò)，百花紛紛凋零，只有堅(jiān)強(qiáng)的茶花還矗立在寒風(fēng)中，這時(shí)候，雪花飄落人間，許多嬌嫩的花瓣兒，落在了低上，好比是大地母親的紅衣裳，可是還有一枝堅(jiān)不可催的茶花從白白的積雪里冒出來(lái)，又為冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)。
蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察，有的還是綠色的花瓣，飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，一副含苞欲放的`樣子。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了黃黃的花蕊，一陣微風(fēng)催過(guò)，茶花一邊哼者歌謠，一邊翩翩起舞。風(fēng)停了，他們停止了一切，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想！
我愛(ài)小區(qū)的一角，我愛(ài)小區(qū)的茶花！
富田一角寫(xiě)景篇十一
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如靜的西湖，還有人喜歡波瀾壯闊的大海，但我還是喜歡校園一角，小花園。
進(jìn)入校園，最顯眼的不是教學(xué)樓，而是小花園。小花四季如春，別看我打的是小花園，可里頭的花和樹(shù)都數(shù)不清呢!里面的花和樹(shù)的品種可各種各樣，你一進(jìn)去你的眼睛準(zhǔn)會(huì)應(yīng)接不暇。
我最喜歡的是劍麻、鐵樹(shù)、茶花樹(shù)······現(xiàn)在我將一一講解給你聽(tīng)。
劍麻雖然長(zhǎng)的不好看，但鐵樹(shù)從遠(yuǎn)看像一只刺猬，劍麻又想一把鋒利的寶劍，有一次，我不聽(tīng)同學(xué)們的勸告，用手輕輕觸摸了一下它的葉子，“呀!”我的手留了一道痕跡，雖不深但總給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
鐵樹(shù)是很長(zhǎng)見(jiàn)的，鐵樹(shù)有兩種顏色，一種是黃色，另一種是綠色，鐵樹(shù)的葉子一根一根的，粗粗的，它的桿是圓柱形的像杯子一樣，埋在土里。
這就是我校園里的小花園，沒(méi)有泰山、西湖、大海那么美，但在我心里，小花園永遠(yuǎn)最美。
富田一角寫(xiě)景篇十二
美麗的校園中，有些人喜歡圍墻上那翠綠的爬山虎，有些人喜歡圍墻旁的楊樹(shù)，可我卻最喜歡校園的一角——花壇。
在花壇里，一年四季都有美麗的不知名的花朵兒。這可不是普通的花壇，它是花兒們的棲息地，同時(shí)也是花兒們的樂(lè)園?；▋涸谔?yáng)公公的懷抱和雨水姑娘的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，在風(fēng)婆婆的演奏下，在它們的舞臺(tái)上快樂(lè)的舞蹈。
春天，有的花兒還是花骨朵兒，好像一個(gè)調(diào)皮的小孩，特意把肚子鼓的圓滾滾的；有的才開(kāi)了幾片花瓣，像一位位正沉睡在美夢(mèng)中的秀女；已經(jīng)全部開(kāi)了的，好像在炫耀著自己。
夏天，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，顏色不一，有藍(lán)的，有黃的，有綠的，有紫的，白的如雪，粉的如霞，紅色如火。
秋天，有些花凋謝了，可那些沒(méi)有凋謝的花，似乎在炫耀自己有多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
冬天，也是我最想看的。每當(dāng)下雪時(shí)，花壇白了，房子白了，全世界都白了。告訴你件事：梅花只有下雪時(shí)才會(huì)盛開(kāi)，所以每下一次雪才會(huì)開(kāi)出一朵花兒。梅花我們學(xué)校也有，花的'瓣可白了，白的跟雪一樣。
花壇旁的大樹(shù)像一位綠衣守衛(wèi)者，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)這花兒們，大樹(shù)同時(shí)也像花兒們的仆人為它們遮風(fēng)擋雨。大樹(shù)和花兒們?nèi)谠诹艘黄?，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
富田一角寫(xiě)景篇十三
我們的學(xué)校是鼎鼎有名的“全國(guó)示范?！保贿M(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇，中間有一座雄偉的雷鋒塑像，我最喜歡的就是這里了！
春天的花壇給予了人無(wú)限生機(jī)與希望。花壇里的花兒五顏六色，有白色的，有紅色的，有藍(lán)色的，還有粉色的。姿態(tài)各異，有的雙手叉腰；有的仰起頭來(lái)；微風(fēng)吹來(lái)，有的在向我們招手問(wèn)好。
夏天到了，花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽，脖子上系著紅領(lǐng)巾，手端著長(zhǎng)槍?zhuān)抗饫锪髀冻鰣?jiān)定的眼神?；▔缘膬深w大松樹(shù)張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，為雷鋒叔叔遮陽(yáng)。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了，只有菊花開(kāi)放著，有的像金燦燦的陽(yáng)光普照著大地；有的火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰；有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風(fēng)吹過(guò)，有幾朵花瓣落了下來(lái)，就像在訴說(shuō)它們的苦。
冬天白雪皚皚，花兒、小樹(shù)、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛(ài)北大街小學(xué)，因?yàn)樗探o了我無(wú)限的知識(shí)和做人的道理，我最?lèi)?ài)這里了。
富田一角寫(xiě)景篇十四
春季百花盛開(kāi)，蝴蝶翩翩起舞；夏季綠意盎然，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；秋季碩果累累，菊花爆滿(mǎn)地；冬季白雪壓枝頭。這就是我的學(xué)校，大街嶺小學(xué)的校園西角，這里也是同學(xué)們常常游樂(lè)的場(chǎng)地。
秋天到了，此時(shí)的校園西角，小草已經(jīng)變黃，樹(shù)葉也慢慢變黃，每天都會(huì)落下幾片秋葉。和幾個(gè)朋友來(lái)到這里，往日的鳥(niǎo)鳴聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。此時(shí)校園西角的花也枯萎了，但此時(shí)的秋菊開(kāi)得正旺，爭(zhēng)著探出頭來(lái)展示各自的姿態(tài)。
同學(xué)們?nèi)逡蝗簛?lái)到這里的小沙堆里面玩耍、游戲，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣快樂(lè)的笑聲。
大街嶺小學(xué)的西角是我們的快樂(lè)園地，伴隨著我們成長(zhǎng)，帶給我們快樂(lè)！我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)校園西角這片快樂(lè)園地。
富田一角寫(xiě)景篇十五
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角：植物園。
來(lái)到植物園外，看到了外面的構(gòu)造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫(huà)的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個(gè)大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫(huà)得栩栩如生，還十分可愛(ài)，把水果蔬菜們都畫(huà)活了：茄子被畫(huà)成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開(kāi)了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來(lái)飛去，還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛(ài)這里——我美麗的校園。
富田一角寫(xiě)景篇十六
如果你要問(wèn)，我的學(xué)校哪里最美，恐怕就是食堂旁邊的小花園了。不知什么時(shí)候，也不知是誰(shuí)，按照原先的基本，在這里建立了一個(gè)漂亮、美麗的小花園。
小花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了大片大片嫩綠的青草，讓人看上去很舒服，雖然小花園里只有稀稀拉拉的幾棵樹(shù)，像三個(gè)人一樣，手拉手，又像三個(gè)形影不離的好朋友。
這里還發(fā)生過(guò)一些讓人驚心動(dòng)魄的故事呢。有一次，我們班的幾個(gè)同學(xué)在這兒玩幼稚的“抓人”游戲，他們不顧小花園的“安?！?，隨意踩踏小花園里的草坪，把小草的腰都踩彎了。玩好后，他們才如夢(mèng)初醒，像熱鍋上的螞蟻，于是有一個(gè)人說(shuō)：“我扶?！庇钟幸粋€(gè)人說(shuō)：“我也扶?！彼麄兇蠹覡?zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，還是拿不定主意，最后，他們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議：一起把小草扶正。他們熱火朝天地進(jìn)行著，可是他們已經(jīng)把小草的葉子踩斷了，結(jié)果扶一下就斷了，后來(lái)我們看見(jiàn)小草的葉子斷了半截，后來(lái)我們還以為割草機(jī)把草坪給割了呢！
小花園也是我們解悶和談心情、聊天的好地方，一次，我心情不好，便來(lái)到小花園解悶，原因是同學(xué)們給我起外號(hào),我很不解地想摸透他們的心情，我就坐在小花園的邊上沉思。這時(shí)，那棵榕樹(shù)似乎看透了我的心情，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“這只是人生中的一小點(diǎn)挫折，難不倒你的?！边@句話(huà)給了我一股力量，我抬起頭看那棵榕樹(shù)，它還是顯得那樣老態(tài)龍鐘、那樣蒼老而有力，于是，我又懷著一股好奇的心情走向了明亮的教室。
那棵榕樹(shù)是一棵老榕樹(shù)了，有十幾年“歷史”了，夏天的時(shí)候，它像一把綠色的大傘，為我們遮住熾熱的陽(yáng)光，為我們奪得陰涼，為我們擋住炎熱。冬天，我們把“衣裳”披在榕樹(shù)“身上”，為它保暖。
這個(gè)小花園給我?guī)?lái)的不僅是那一片草地和幾棵榕樹(shù)，也不僅僅只帶來(lái)歡樂(lè)和歡笑，而是快樂(lè)的童年！
富田一角寫(xiě)景篇十七
走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，首先映入眼簾的是花團(tuán)錦簇的小花園。它位于逸夫樓和勵(lì)志樓之間，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在美麗的校園中。
花園中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它猶如一把綠色的寶劍，直插云霄；又如一把綠絨大傘，擋住熾熱的陽(yáng)光。透過(guò)密密的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，閃著迷離的光點(diǎn)。塔松下面有許多花，雖然不是什么奇花異草，但卻在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。紅花繼木開(kāi)得十分茂盛，葉子是紫色的，花是粉色的，如一條粉色的絲帶。映山紅卻遲遲沒(méi)有開(kāi)放，嫩綠的葉子映襯著紅色的花，交相輝映，讓人眼前一片明艷。
塔松的左邊是幾個(gè)小花壇，花壇中間的桂樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，四棵四季常青的柏樹(shù)圍繞著它，周?chē)且幻锥喔弑恍藜舻闷狡秸牡亩鄻?shù)，形成了一道墨綠色的圍墻。
旗臺(tái)下有一個(gè)半圓形的花壇，蝴蝶蘭，迎春花、牽牛花各種各樣的花在春天里盡情開(kāi)放，紅的似火，粉的似霞，黃的若金，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花叢中翩翩起舞。
校園里的小花園真是太美了！我愛(ài)校園里的小花園，更愛(ài)我們美麗的校園！
富田一角寫(xiě)景篇十八
我們有一個(gè)整潔的大操場(chǎng)，走進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)它。操場(chǎng)旁邊有幾棵大樹(shù)，另一邊就是教學(xué)樓。
下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲。上體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，在操場(chǎng)上跑步。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一有時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)在那里打籃球。操場(chǎng)上種了五顏六色的小花，春天有蝴蝶圍著花朵飛來(lái)飛去，小螞蟻也在操場(chǎng)玩耍。夏天很熱，有人一邊吃冰淇淋，一邊打籃球。秋天落葉飄飄，操場(chǎng)上經(jīng)常有人掃地。冬天下雪，可以在操場(chǎng)上打雪仗。操場(chǎng)的四季都很美麗。
操場(chǎng)就是我們?cè)趯W(xué)校里的朋友，我們要好好愛(ài)護(hù)它，不去破壞它，讓它一直陪著我們。
富田一角寫(xiě)景篇十九
十堰——這是一個(gè)因車(chē)而聞名的美麗城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車(chē)城之中。
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂，樹(shù)陰下，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
秋天，樹(shù)葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開(kāi)滿(mǎn)了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái)，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。
這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。
富田一角寫(xiě)景篇二十
說(shuō)起校園，想必不管是老孩子還是小孩子都能想起校園里的活力景象。不必說(shuō)艷陽(yáng)高照的操場(chǎng)，比說(shuō)安靜清閑的圖書(shū)館，不必說(shuō)書(shū)聲朗朗的教室，單單是一處不起眼的魚(yú)塘，就能讓人心曠神怡。
近了，更近了，背著沉甸甸的書(shū)包，帶著壓抑的心情。外面的天氣已不那么光輝，還能看出幾分下雨的意思，走進(jìn)了魚(yú)塘，坐著，想著，呆著，望著，心陰沉沉的，天灰暗暗的。
呆望著魚(yú)塘里自由無(wú)憂(yōu)的小魚(yú)，游著樂(lè)著。坐在魚(yú)塘旁，小魚(yú)也漸漸靠來(lái)，來(lái)圍繞在左右。伸出手指，在水面微微點(diǎn)了點(diǎn)，魚(yú)兒便在你手指周?chē)纬闪艘粋€(gè)圈，別說(shuō)，還真有些靈氣?？粗@么歡快又機(jī)靈的小家伙們，心靈瞬間被潔凈了。閉上眼，仿佛我就是那只魚(yú)兒，歡快地在魚(yú)塘里游動(dòng)，歡快地和同伴地玩耍。
魚(yú)塘上還有幾叢郁郁蔥蔥的綠籮，總是掛著，倒也增添了幾分生機(jī)與活力。水面被魚(yú)兒們攪得碧波蕩漾，濺起了幾滴水花。水里，一群可愛(ài)的魚(yú)兒在玩耍打鬧。紅的，白的，金的，黑的各種各樣。調(diào)皮的魚(yú)兒在水中形成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，看見(jiàn)生人，倒也不害怕，一群群的，快速游來(lái)了，在你面前跳著舞，好像在舉行一場(chǎng)舞會(huì)，而我就是那個(gè)觀賞的嘉賓，如果真是這樣，那我真是太幸運(yùn)了。
望著外面的天空，烏黑烏黑的云漸漸褪去了，藍(lán)天也毫不遮掩露出自己美麗的肌膚，湛藍(lán)湛藍(lán)的。旁邊還有幾朵云彩做陪襯，陽(yáng)光扒開(kāi)了幾朵云迫不及待地散發(fā)自己的氣質(zhì)與魅力，幾縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了，亮亮的，暖暖的，就像這魚(yú)兒，潔凈我污濁的心靈，使我心曠神怡。
富田一角寫(xiě)景篇二十一
抬頭望去，一片飽滿(mǎn)的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來(lái)了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)就在我們教室的.后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風(fēng)緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的白蘭樹(shù)、蛋花樹(shù)，還有其他的一些植物又開(kāi)花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進(jìn)生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒(méi)有什么東西能擋得住花香的誘惑?？?，那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動(dòng)著，積累起甜蜜的儲(chǔ)糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。
紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門(mén)的種類(lèi)，大小不一的綠葉，形態(tài)各異的枝丫，構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫(huà)。各種各樣的樹(shù)木在生物園里生活著，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛(ài)的綠色便沖洗了所有的疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課，這是多么的寫(xiě)意?。?/p>
花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰(shuí)也不能缺少，它們就是一個(gè)大家庭。我不知道它們?cè)谶@里生活了多久，經(jīng)受過(guò)多少的風(fēng)雨，它們一直默默無(wú)聞地站在這里，為學(xué)生，為校園貢獻(xiàn)了一分力。
花開(kāi)花落知幾時(shí)，葉子掉了又生。花兒謝了又開(kāi)，不斷地循壞著。生物園蘊(yùn)育了無(wú)數(shù)的植物，這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見(jiàn)證著肇中的發(fā)展。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14226566.html】
