學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 11:46:15
學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿(精選20篇)
時間:2023-11-22 11:46:15     小編:飛雪

演講稿的語言應該簡練明了,能夠讓聽眾清晰地理解演講的內容。最重要的是要自信,相信自己的演講能夠打動聽眾,傳達出自己的思想和觀點。演講是一項需要不斷實踐和改進的技能,讓我們一起努力成為出色的演講者。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。

雷鋒,一個生疏而又熟識的名字。生疏,是由于他只是悄悄而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟識,是由于他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是由于他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的進展要求,不斷為之增加新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種和善,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困同學的'那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。

雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,它是排隊候車時的先來后到,它是斑馬線上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習慣,它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

我們要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求學問發(fā)奮學習的進取精神。在學習上要發(fā)揚這種釘子精神,樂觀鉆研科學文化學問,上課用心聽講,樂觀動腦,踴躍發(fā)言,主動準時仔細完成作業(yè),遇到難題仔細思索,爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

我的演講完畢,感謝大家。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,萬物復蘇,春回大地,處處布滿了春天的氣息,同時又洋溢著另一種濃郁劇烈的氣息,那就是雷鋒精神。雷鋒,一個平凡而又一般的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雖然雷鋒已經離開我們許多年了,但是,雷鋒精神卻從未離開過我們的生活,它依舊是我們心中一盞不滅的燈。

雷鋒常常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!币淮危卒h從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱特別吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關里來,要去撫順看兒子?!崩卒h一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告知雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。

說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的`地址,只寫著一個信箱。老大娘急迫地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心把,下了車,我肯定帶您找著您的兒子?!崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ?。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應當做的?!崩卒h在他的日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。

同學們,在雷鋒精神的照射下,我們立志要當永久的活雷鋒,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看:來學校時,假如觀察了體格較弱卻在費勁地拎著大包小包的同學,自己有沒有去關心他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過公路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小伴侶等等等等,這些都是雷鋒精神的體現。

我以后要在班集體的生活中,學習雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為班集體做事,把班集體的榮譽放在第一位,為班級爭光;在學習上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名合格的同學。

感謝大家!

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學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇三

同學們:

大家好。

正月十五正值元宵節(jié),巧逢“3.5”學雷鋒日。節(jié)日前一天,學校與社區(qū)組織了一次送溫暖活動,一大早老師們便與我們二十余名學生來到活動目的地——湘春路街道辦事處。在這里,我們將親手做好的元宵,挨家挨戶地送給孤寡老人們吃,提前為孤寡老人們過一個快樂,熱鬧的元宵節(jié)。看著鍋里一顆顆圓潤飽滿的湯圓正冒著香氣,我頓時心中充斥了一種滿足感與自豪感,集體的力量真是巨大的,不一會兒,我們便做了近二十碗元宵,將這些“愛心元宵”送到了社區(qū)十余戶老人家中。

我們首先來到了一位老奶奶的家中,房間里十分陰暗,床上躺著一位老奶奶,她已不能下床走路,臉上布滿了歲月劃過的唐奕。看到這么多人一起來看她,還送來元宵,老人眼里閃著淚花,連連激動地說到“謝謝,謝謝!”我從碗里夾起一個元宵,放在嘴邊吹了吹,喂給這位奶奶,奶奶點著頭,一邊說“湯圓很好吃,謝謝你們,讓我感受到了家人般的關懷……”

我想:小小的一碗元宵并不能算什么,但是在老人心里卻是莫大的溫暖與感動。其實幫助別人并不難,一句話便能溫暖這些老人的心。看著老人激動的淚水,我突然感覺到幫助他人的快樂,原來雷鋒叔叔也沒有那么神化,他只是盡自己的`能力更多的幫助到周圍的人,做好每一件平凡的事情就是偉大!

感謝學校組織了這次活動,讓我感受到了人間的大愛,我要向雷鋒叔叔學習,爭做雷鋒傳人,讓世界充滿愛!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇四

尊敬的各位領導,同學們:

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的'是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。

雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,它是排隊候車時的先來后到,它是斑馬線上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習慣,它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

我們要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發(fā)奮學習的進取精神。在學習上要發(fā)揚這種釘子精神,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時認真完成作業(yè),遇到難題認真思考,爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高一(3)班的xx,今日我為大家演講的題目是《向雷鋒學習》。

每一次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人回首往事的時候,曾為自己碌碌無為而感到懊悔,為自己曾經虛度年華而感到悲傷。有多少人能像雷鋒一樣,永久的那么真誠和善,永久像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速進展而表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開頭變得冷漠,有些本不應當變的東西也在變:親情冷了,友情餿了……曾經我們幾十年來所景仰,所崇拜,所學習的榜樣已經越來越多的人認為是傻子。

然而時空如何變化,那些打算人類進展的基本要素沒有變,那些人類任何時候在追求的美妙事物沒有在變。盡管在我們身邊,雷鋒精神已經被越來越多的人們所忘卻。

而生活中,我們需要有雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚的.助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的敬重與關心,才能在互動的真誠感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂只有一種,那就是,為他人付出。這樣做,你將獲得生命的最高榮譽。

四十多年了,雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長的路標;四十多年了,古老的中國正在蓬勃進展。我信任,在世界更多的的方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力氣成為人類最珍貴的精神財寶。無論我們經受多少變化和困惑,雷鋒這個名字也應當永久刻在我們的心頭,他的精神應當是我們學習和生活中的指南。由于,一個人要獲得勝利與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

向雷鋒學習!不僅僅是一個中同學的指南,更是一個民族,一個國家的指南,不是嗎?向雷鋒學習!

我的演講完了,感謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇六

你們好!

我是363班的嚴旺。

多少年來,雷鋒精神激勵了一代又一代的人為事業(yè)奮斗,為生命拼搏,代代相傳,生生不息,學雷鋒的口號也響徹在神州大地。

在生活中,我也見到了比較極端的一中做法。岳陽的某女士因為小時候是孤兒,受到過像雷鋒一樣的好心人的幫助,長大后決定學習雷鋒,為人民服務。聽到這里,我們也許都會感慨,嗯,愛心的傳遞,助人為樂等等,可后面的事情有點出乎我們意料了,她穿上和雷鋒一樣的服裝,家里處處是學雷鋒標語,甚至為了幫助他人,拋夫棄子,以為這就是無私了,這就是偉大了,事實真是這樣嗎?我看未必。

那么既然我要談本質,何謂學雷鋒的本質?最重要的一點是心正。心正就是內心淳樸自然,不故意而為更不妄為。心正要求我們做到所有的情感自然流露,憐憫與同情不是裝給人看的。做善事如果能自然流露,那么這就是至善了。善的人純凈如水,潤萬物而不爭。剛剛揭幕的感動中國十大人物,一對用夕陽面對朝陽,為霞尚滿天的六旬夫婦,朱敏才,孫麗娜,十年艱苦,支教大山。朱敏才退休前是中國在非洲,南亞駐扎的外交官,而孫麗娜則是一名光榮的人民教師,二人相攜跑遍了大半個地球。

二人退休后,當孫麗娜提出去貴州山區(qū)支教的時候,朱敏才毅然決然地攜手前往,這一去,就是十年,這十年從不曾回過北京,甚至不曾與親人吃過一頓團圓飯。他們放棄優(yōu)越的生活,自甘艱苦,只因他們的心與山里的孩子系在一起。我看見他們與孩子在一起,臉上的那種笑,是發(fā)自內心的,比是外交官時的他,風度翩翩,更快樂。孫麗娜,接受采訪時說:我們的臥室,與學校的廁所連著,夏天一開門窗,屋里就全是那個糞的味道,臭的不行,我甚至都要戴兩個口罩睡。當主持人問起,值嗎?“值。這十年是我生命中最快樂,最難忘的日子。”她還說,外交官時溝通國與國之間的大事,但為國家培養(yǎng)棟梁之才,也是很重要的。

我們應該把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨,對祖國,對人民無限忠誠,全心全意為人民服務的精神。說到底,弘揚雷鋒精神,就是在弘揚人性里的善,弘揚人與人之間相處的一種最美好、最質樸的狀態(tài)。

謝謝大家。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開頭以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來暖和的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆寶貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中同學,更應當向雷鋒叔叔學習,培育“學校是我家”的仆人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關懷過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的撿起地上的果皮紙屑,是否樂觀愛惜校內的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深化社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的'閃光心靈。

同時,我們還盼望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動關心身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的暖和;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美妙、暖和的人際關系,在我們的生活中,盼望我們個個都是小雷鋒!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇八

尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現,當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。

在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。

三月雷鋒,永遠的光輝。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇九

雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務。啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。雷鋒叔叔,你離開我們已經很久很久,但是你的精神永遠留在人間,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學,我會把摔倒的小朋友扶起來。啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔,你離開我們已經很久很久,但是你的名字永遠刻在我心中。謝謝大家,我的演講完畢!

44年前,一個普通的戰(zhàn)士意外離開了人世,我們的偉大領袖親筆題詞:向雷鋒同志學習。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人的成長歷程。記得上一年級的時候,也是春天,我第一次從老師那里認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣的對祖國人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導著我的行動。

學習雷鋒,就是要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。我學習態(tài)度端正,學習刻苦努力。每天放學回家,總是先寫完老師布置的作業(yè),有時間的話,我還會做幾道奧數題。我喜歡鉆研,有時為了算一道難題,要苦思冥想幾小時,但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會的。

學習雷鋒,就是要學習他的勇于奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益于社會的事。在假期,我會主動把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動,。撿廢舊報紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表揚。今年“兩會”期間,我們班級到過街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認真清理過街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻。

學習雷鋒,就是要學習他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強烈的責任心,圓滿完成任務。本學期,老師指定我管理班級的電腦柜。對此項工作,我認真負責,從不出差錯。早晨主動打開電腦,進行軟件升級殺毒,保證電腦運行正常,并替老師提前準備實物投影,確保老師正常使用。放學時把電腦關掉,電腦柜關好,切斷電源,然后再回家。

學習雷鋒,就是要學習他的樂于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂。我的學習不錯,同學們在學習上遇到困難時,我總是有求必應,鼎力相助。有的同學被數學題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學雖然浪費了我的一些課余時間,但我從中得到了快樂。

去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點不?!€有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,爭當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經整整xx年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學發(fā)出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。

我的演講結束了,謝謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十三

“雷鋒”一個響亮而有力的名字?!袄卒h”一個熟悉而陌生的身影。3月,雷鋒月,學習雷鋒,讓愛伴我行。下面是本站小編為你帶來的學雷鋒精神。

演講稿。

希望對你有所啟發(fā)。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二(2)班的學生吳志博。今天,我演講的題目是:《學習雷鋒,從小事做起》。

大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!崩卒h叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區(qū);給車站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節(jié)約的好孩子;不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規(guī)則,做一個講文明的好孩子;在學習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

我的演講結束了,謝謝大家!

我是四年級二班的李紫彧,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事,我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質,在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的好少年。

在學校,我是同學們的好伙伴,學習踏實認真,成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學,同學沒帶學習用品,我會主動借給他;學習上有困難,我就主動做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長,我希望全班同學共同進步,誰也不要掉隊。

作為老師的小助手,我也常常告訴同學們拒絕零食,節(jié)約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯,節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序,文明禮讓,經常主動幫助別人,大家都夸我是個“小雷鋒”。

我國青海玉樹發(fā)生地震后,好多小朋友失去了親人,學校也倒塌了??吹竭@些,我非常難過,就把節(jié)省的零花錢捐給災區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學習、游戲。

媽媽告訴我,雷鋒叔叔是因為持之以恒的幫助別人,才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量,生活一定會變得更美好、更快樂。

尊敬的各位老師同學們大家好:

今天我演講的題目是:學習雷鋒好榜樣,讓世界充滿陽光!

“雷鋒”一個響亮而有力的名字?!袄卒h”一個熟悉而陌生的身影。3月,雷鋒月,學習雷鋒,讓愛伴我行。雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他給我們留下了助人為樂精神、釘子精神、無私奉獻精神,聚集了“雷鋒精神”

雷鋒般的人就在我們身邊。想一想,如果你是一束陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?作為小學生的我們又能做些什么呢?從我們身邊的小事做起。隨手撿起地上的一片紙,扶起一個摔倒的小同學……你也是一個小雷鋒。同學們!一滴水只有滴在大海才會永不干涸,然而,大海只有匯聚了無數滴水,才會波瀾壯闊。我希望我們的校園內處處彌漫著雷鋒的氣息。讓我們以學習雷鋒精神為本,以弘揚雷鋒精神為榮!記?。鹤鲆患檬戮褪巧⒉ヒ皇柟狻W屛覀児餐l(fā)射光芒,讓世界永遠沒有天黑!讓世界充滿陽光!充滿愛!!!

謝謝!

大家好!我是來自四年級二班于旭冉。今天,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的。

日記。

人們越讀越起勁;他的故事人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。

在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產主義戰(zhàn)士。他1960年參軍,參軍后,他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時積攢的200元錢無私奉獻給撫順人民公社和遼陽災區(qū)人民,他用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,他利用閑暇時間擔任校外輔導員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對自己他一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務之中。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉!

我的演講完了,謝謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十四

我感嘆,我們每個人雖然不是亂世的刀馬英雄,但總有一種力量,它讓我們精神抖擻,總有一種力量,它驅使我們不斷堅持信念,這種力量來自于你,來自于他,來自于我們中間的每一個人。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

可以說,雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,承隨處可尋。存在于每一個汪水塘里,充滿著海洋的氣息,存在于每一汪水塘里,充滿著海洋的氣息;存在于每一捧流沙里,涵蓋著沙漠的體溫;存在于每一粒沙子中,縈繞著高山的靈魂。雷鋒精神就是一滴水,折射出一個龐大的時代。即便是現在把雷鋒推上圣壇,在面對更加隆隆作響的現代化車輪面前,已顯得稍許力不從心,但是總有千千萬萬個像雷鋒這樣的人,他們用生命去歌唱,用自己渺小的身軀去做那顆螺絲釘,致使時代滾滾向前。這已經成為全民族公認的一種美德,融入了中華民族的血液和靈魂。

雷鋒在哪里?雷鋒精神又在哪里?是華益慰不計個人得失,一心救治人民的大醫(yī)有魂;是丁曉兵戰(zhàn)時平時忘我,獨臂撐起一方大空的勇武;是王百姓為了頭頂國徽,國徽上的警徽而無數次與死神打交道的蕩然氣魄;是霍英東“達則兼濟天下”的人生境界;是林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人的真摯熱情;是張正祥面對貪婪,愚昧和兇殘的困境誓死保衛(wèi)滇池的勇者無畏;是李靈在貧瘠土地上播撒希望的大愛無疆。

一個美國商人如此說道;“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質。”盡管簡單,盡管質樸,但這卻絕不是凡人庸人的道德。這是一個人的良心,一個人心中不滅的一盞燈。

讓我們人人攢聚片片落紅,以自己的平凡去孕育生命的偉大;讓我們人人拘捧汩汩清泉,以自己的平凡去塑造完美的人生。讓我們帶著雷鋒精神,踏著落紅的痕跡,用我們的愛心去播種希望,收獲不凡。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十五

親愛的老師,同學們:

每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去??我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

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1.3月5日學習雷鋒精神動員大會發(fā)言稿。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十六

下午好!

今天我演講的題目是:雷鋒精神伴我成長。

同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。

同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十七

同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒。

他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十八

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講禮貌、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我能夠在坐校車時拿出書來看:回家后,能夠用看電視的時間來看書;也能夠在下課后看;還能夠在星期六、日……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點,天長日久,不出一個月,我就能夠有更豐富的知識了,有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也就應被無數次地宣揚與傳播吧學雷鋒不僅僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永久留在我的心中,永久在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我的警句,也是我人生的真諦。

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇十九

1949年8月,中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉(xiāng),在黨和人民政府的關懷下,1950年他入小學讀書,第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業(yè),擔任鄉(xiāng)人民政通信員。后調入中國共產黨望城縣委員會當公務員,工作積極,埋頭苦干,被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產主義青年團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。1960年夏,遼寧省撫順地區(qū)連降暴雨,造成洪水災害,他帶病參加抗洪搶險,堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時,將自己節(jié)省下的200元津貼費支援災區(qū)。

他關心少年一代的成長,熱心擔任校外輔導員,經常給少先隊員講革命故事,成為他們的知心朋友,并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優(yōu)秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎,從不自滿自炫,受到贊譽不驕傲,做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票,那位婦女詢問他的姓名和地址,他只回答:“我叫解放軍,就住在中國!”他擔任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。

1962年8月15日,執(zhí)行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,被評為“模仿共青團員”、“節(jié)約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳,產生巨大影響。中國共產主義青年團中央委員會追認他為“全國優(yōu)秀少年先鋒隊輔導員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中華人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發(fā)出向雷鋒學習的號召。

像雷鋒這般優(yōu)秀的戰(zhàn)士,是共產黨的一分子,所以在此,我申請成為共青團員,像雷鋒叔叔一樣,為人民服務,為社會服務,成為20世紀的另一個雷鋒。

他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從45年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。

他,就是雷鋒。

從小到大,我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進,但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思,我到底要學習什么,又該如何學習,我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假,我去新華書店購書,這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我,我毫不猶豫買下了它。

慢慢品讀這本書,我體會到了很多東西。

這是一本勵志書,在書中,作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現;在書中,雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中,“雷鋒精神”也將全面升級。

讀完這本書,我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模,更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業(yè)的時候,雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想:他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民,只要祖國需要,他愿意獻出自己的一切!由此,雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農村的文化農民,并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中,實現了自己的全部理想,而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。

雷鋒出生在一個貧困家庭,7歲時就成了孤兒,但他并沒有哭泣,而是選擇堅強地走下去,因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景,對一個人價值觀形成的影響是巨大的,一個人幼年時期的經歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”,它是不可控的,但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去,但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。

雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意,做記工員的時候他也郁悶,他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡,而是要轟轟烈烈的做大事,當模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是,把精力用在自己能夠影響和操控的事情上,在做好記工員、助理員分內事的.同時,再多做一些力所能及的分外事,正是這些做法引起了別人的關注,得到了大家的認可,也給他的人生帶來了轉機。雷峰這種做法在現在也是非常適用的,這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。

雷鋒的成功并非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮斗目標,并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無論遇到什么艱難險阻,都能以樂觀的精神面對,同時還能盡可能多的影響周圍的人。

讀完這本書,我們無不羨慕雷鋒所取得的成就,但我們也應反省,為什么我們不能向雷鋒一樣,我們還缺少什么,也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣,但更多的是我們自身的原因,這本書不僅是一本榜樣的書,更是一本求職路上的成功寶典,是一碗完善靈魂的心靈雞湯。

我也常常反省自己,為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人,我和雷鋒的差距到底在哪里,讀完這本書,我心中也漸漸清晰,雷鋒之所以為大,不是他干了什么驚天動地的大事,而是他做任何事都有一股鉆研勁,他能夠用寬容的心去包容一切,做什麼事他總會先想到別人,他從日常點點滴滴的小事做起,在平常事中體現偉大,感動世界。

讓我們的品質在這本書中凈化,讓我們的靈魂在這本書中升華!

學雷鋒月弘揚雷鋒精神演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛,學校向全體師生發(fā)出“獻出一份愛心,存入一縷陽光”感恩主題活動。

在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為?!皭坌幕稹惫不I得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往xxxxx小學。在即將到來的“三八”婦女節(jié)我們各年級的同學將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。

雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他“從自我做起,從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學雷鋒,身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同時實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們xx的校園中最好的體現。

我的演講完畢,謝謝大家!

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