沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。在寫總結時，我們需要注意清晰準確地表達自己的觀點和思考。了解一些好的總結范文可以提高我們撰寫總結的能力和水平。
寒假生活心得篇一
今年春節(jié)，父親不能回來休假。母親為了豐富我的寒假生活，提高對生活的一些感性認識，決定帶我到父親的工地去過一個不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了，也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多，但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上，我們乘汽車轉(zhuǎn)火車，經(jīng)過了安徽省、湖北省和湖南省，來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城，這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城，它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭受降地。也是國家實施西部開發(fā)的重點工程—渝懷鐵路的起點。
自我記事起，我就去過很多工地過春節(jié)。到過衡商線的山東菏澤，到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨父親到前方工地與工人叔叔一起過年，三十那天一大早，我們先乘坐汽車沿著盤山公路，途經(jīng)湖南、貴州、重慶，長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上，路邊群山相連，山清水秀，我的心情也十分激動，顧不上盤山路的顛簸，兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當?shù)氐娘L土人情；看到了當?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾；自然形成的天然瀑布。
那瀑布，有的十分小，有的卻十分湍急；那河里的水清澈見底，真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空，那一座座山峰，那一片片綠油油的菜地，那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱，晶瑩透亮，比霧松還美麗。有時遠處樹林里冒出一些熱氣，像是云海，朦朦朧朧?？粗切┟匀说娘L景，真想找個小船，坐在其中，感覺一下“人在畫中游”滋味。
山區(qū)的氣候陰冷潮濕，常常是陰雨連綿。這不，泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑，到秀山以后，我們又轉(zhuǎn)乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場。雖然是年三十，天還下著毛毛細雨，但鋪架現(xiàn)場卻機聲隆隆，工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上，辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻，他們?yōu)榱斯ぷ?，舍小家顧大家，放棄了與家人團聚的時間?？吹剿麄冃量嗟墓ぷ?，我明白了為什么父親沒有雙休日、節(jié)假日，為什么回來探親的時間很少，回來呆不了幾天，又要回去。在這里，我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道，它長達11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象：車站建在隧道里。工人們所住的宿營車，一半在隧道里，陰冷潮濕，一半在橋上。這個宿營車，父親母親單位里都稱之為“大蓬車”，軌鋪架橋到哪，宿營車就跟到哪，冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車，發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個個的溫馨的小家，床鋪收拾得井然有序，雖然遠離繁華的市區(qū)，但他們在每節(jié)車廂的門上，都貼上了春聯(lián)，還貼了一個“?！保瑺I造了一種節(jié)日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的豐盛，但他們已盡其所能了。來自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生，沒有一絲的`怨恨，時而看到他們收到家人發(fā)來的祝福短信，時而聽到他們向家人電話問候的聲音，他們好像都已經(jīng)習慣了這種生活。
年夜飯后，我跟一起來看望他父親的表哥，來到門外，快樂的放著爆竹。我看見表哥正在放“太空人”。他一點燃引線，“太空人”就“嗖”地一下飛得老高！我也不甘示弱，立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我點燃了“轟炸機”。“轟炸機”飛得也挺高，但是剛飛到半空就忽然爆炸了?！鞍?！”我叫道，“飛機失事！”表哥看著我怪笑，仿佛在說：“嘿嘿，還轟炸機呢，我看像是自爆機?！蔽一鹆?，點燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飛，卻往前飛，我丈二和尚摸不著頭腦，暗自罵到：“可惡?！蔽矣秩滩蛔】戳丝幢砀?，他還在朝我壞笑，仿佛在說：“放棄吧，你比不過我的‘太空人’?！彪m然這地方的環(huán)境十分惡劣，但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
寒假生活心得篇二
這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍郑瑡屇銈冊诳词裁?，可以公開嗎，讓我看看?！编耍习滞β斆鳎骸澳憧茨阄葑觼y的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢?！薄鞍?，媽你們拿什么打掃的，工具可在外面呢?！蔽疫@時想：看你們還怎么狡辯。老媽這時起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎。”他們看我回來了，立馬就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機里根本就沒有幾個人，足足不到7個。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當著他們的面，把手機所有的信息，通話記錄當著他們的面全刪除了。
8：20——9：00……
11：00——12：00……
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動，老老實實的給我坐著?！?，爸媽要溜“站住誰讓你們動的?！薄皨尩萌フ覗|西去，一會就回來?！薄靶?，去吧，快點啊?！崩蠇尦晒γ撾U。老爸也要逃，“站住，請問，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去?！薄罢咀?，站住，不許跑”?？磥硭麄兓匚萆塘肯乱粚Σ吡?，來著不懼。耶，我贏了?！鞍謰專銈兛禳c，我還有20xx年9月16日的還沒念這?！?/p>
一星期后，風平浪靜。放在20xx年9月16日頁上的書簽，還安詳?shù)脑谶@待著……
寒假生活心得篇三
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節(jié)的假期中，同學們都干了些什么呢？先來走迚我的假期生活中吧。
一個學期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務，過一個有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時，盡快把寒假作業(yè)寫完。因為春節(jié)期間難免要走親訪友戒者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。（畢竟不想在過春節(jié)的時候還趴在書桌上奮斗吧！）下午五點邊上時，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢，當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來開學時就不能在這么懶散了，該用功的'把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存迚去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
寒假生活心得篇四
時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束，小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
大部分學生都能認真完成寒假作業(yè)，遇到不認識的都能請教家人，可見孩子們的學習態(tài)度是端正的，學習態(tài)度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有：苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如給家人倒茶倒水，這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負擔，真的是長大了。
1.部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2.學生對課外知識的了解不夠廣，需要培養(yǎng)多讀書擴展自己的知識面。
3.在完成小習作方面待提高。
總體來說，小朋友的寒假過的都是豐富多彩，我相信在我的呵護下，他們會一天天健康的成長起來。
寒假生活心得篇五
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會，希望對大家有所幫助。
要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！
每逢寒假，教師們都要給學生布置寒假作業(yè)，旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學之時必須上交一份心得體會，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機會，所以我的寒假生活過得有意義而充實。
首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表，盡力要求自己按著計劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。
我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學家宗白華先生的〈〈美學散步〉〉，（（教師職業(yè)道德的建構與修養(yǎng)））只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識，更有意義的是使我再次認識到：上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學，真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。 我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領悟了教育的魅力，再次細嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
計劃中的第二任務就是：繼續(xù)學習說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標準的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進行了靜心的學習，感覺真的很好，我相信通過長時間的學習積累，直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向?qū)W生傳達的信息。
最后就是重拾我學生時候的愛好：我重新整理了學習書法的資料，臨寫范貼是我不變的學習方式，學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學習書法的同時可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態(tài)，你就會體味其中樂此不疲的興奮。
對寒假應有著特殊的見解和去使用它，因為職業(yè)的特點，教師平時一心撲在教育教學上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。 布置點家訪作業(yè)，可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪，與家長交流學生的情況，共商家教策略；征求家長對學校教育的建議；宣傳有關教育的新政策。
我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。 在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實等我去采摘。
寒假生活心得篇六
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這么充實、這么美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預習下學期要學的課程，熟悉之后，你會覺得學習十分容易。然后，我會放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧！12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
！咚咚咚！”有人敲門了。我打開門一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎？這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊！只見這只小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子這么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和梁晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開門，呵，這下到齊了！原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈語，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又發(fā)了一個叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假！
寒假生活心得篇七
這個寒假我過得十分有意義。
我讀了奧斯特洛夫斯基的一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說通過保爾?？虏旖鸬某砷L道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。小說中保爾的信念令人感動，我想每個人都要有堅定的信念、才能有一番作為。
假期里我和媽媽學了一道菜，雖然是簡單的一到家常菜，但是我體會到了父母的補容易，都說不當家不知道柴米貴、現(xiàn)在我才懂得就是簡單的一頓飯就要那么辛苦、何況其他的呢。
我覺得作為一名學生、在假期里最重要的不是具體做了哪些事，重要的是明白了哪些事。家里人都說我越來越懂事了，這是我這個假期最大的收獲。
所以我認為這個假期我過得十分有意義。
寒假生活心得篇八
在老家的時候，我學會了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由。在古時候有個叫“年”的怪物，經(jīng)常出來災害人們?！澳辍弊钆录t色的東西，于是，人們就穿紅衣服，掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點著時發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風俗就一代接一代地傳下來了。
我還讀了兩本書，一本是〈小學生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學生理解父母的128個故事〉。第一本書講解了許多科學的道理。舉個例子吧：“鯨為什么要自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的`回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心。父母就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長。
寒假生活心得篇九
大學是一個小社會，是學本事的地方，更是學做人的地方。步入大學就等于步入了半個社會。我們不再是埋頭苦讀的“書呆子”，這正如一位哲人所說：“大學我們更多的是四處張望而非伏案學習。對于四處張望的理解正是說大學的社會實踐?！扒Ю镏?，始于足下”大學的社會實踐是我走向社會的橋梁，是人生的一段重要的經(jīng)歷。我深知大學實踐生活的重要性，也知道大學的社會實踐生活就是我步入社會的社會經(jīng)驗。
時光流逝，大一的寒假到來了。對于擁有50多天假期的我來說，寒假打工是一個不錯的選擇，這樣我既可以賺點零花錢，又可以充實我的寒假生活，借此也可以提高我的社會實踐能力，豐富我的社會經(jīng)驗。所以我決定選擇了在我家所在地的一家面包店當服務員。
回想起我為什么最終選擇當服務員，一開始，那經(jīng)歷真讓人難忘。寒假回家后，我四處找找寒假工的啟事，不幸的是，大多的地方要不就是已招滿人，要不就是不招短期工。四處碰壁讓我倍感失望難過。本以為寒假打工計劃就此結束，讓人欣喜的是，無意中我看到一家面包店招聘寒假工的啟事，欣喜若狂的我趕緊記下了面試的地點和時間。就這樣我選擇了面包店服務員這一工作作為我的實踐工作。
本以為面包店服務員工作應該是一份輕松的職務，再加上這間面包店是我的家鄉(xiāng)是優(yōu)秀的面包店，員工的待遇理應很好才對，卻不曾想過在面包店內(nèi)還設有中餐，毋庸置疑，作為面包店的服務員除了要負責賣面包外，還必須負責上菜收拾碗筷，打掃衛(wèi)生，及招呼客人等等，得知作為面包店服務員工作量之大后，我真的很沮喪，甚至有想放棄的念頭。但一想到我的完美寒假計劃，我咬緊牙堅持了下來。一個小時，兩個小時、、、、、、一天九個小時我都在忙碌地當一名稱職的服務員，一天下來，我腰酸背疼，可總算是慶幸的，畢竟一天過去了我又能拿到一天的工資。加油，努力，堅持!每天每天我都咬緊牙鼓勵自己。這期間的委屈心酸，只有我真正理解，慢慢的一天天過去，我懂得了掙錢的不易，也認識到讀書的重要性。我更加堅信走大學讀書這條路是我的明智選擇，走好這條路是我理應當盡的責任。
打工的滋味復雜得難以言說，我不知道有多少打工的人有過這種感覺，我只知道這次打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，這次社會實踐，真是一次前所未有的嘗試，換來的是非比尋常的體驗。
寒假生活心得篇十
有時候遇上區(qū)領導到街道突擊檢查，我們還要七點前到達辦公室，這自然要比平常又早起許多。拿起午餐，快步走向車站，又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經(jīng)沒有空位，但是沒辦法，還是要勉強擠上去，最痛苦的時候莫過于被人擠在后門門上。因為我們實習的這個月剛好是“創(chuàng)文”檢查時期，所以我們經(jīng)常要出去支援居委會的工作。有幾次我們就是到馬路上當“文明勸導員”，別看只是站在那里，在大雪紛飛的條件下，路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了，還病了一個多星期。而且要敢于向行人指出錯誤，這對于我來說是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾，雖然工作簡單，可以也是很累的，每次都干得氣喘吁吁。
相對來說，在辦公室的日子要舒服得多，畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對輕松。文件錄入，整理文件，復印文件，偶爾還寫寫方案，我們?nèi)粘５墓ぷ鞔笾戮瓦@些。雖然有點瑣碎，但工作環(huán)境是算蠻不錯的了。再者，辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關照我們這些實習的大學生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們，也很愿意教導我們。對于偶爾的遲到和請假，他們也顯得很體諒我們。平時如果不是有什么狀況，他們會允許我們先下班。不到情非得已的情況，他們也不會讓我們加班。
與此同時，這次的實習也讓我認識到了更多的人。有來自華農(nóng)的，也有來自廣大的，他們都是大三的學生。平時除了和他們開玩笑外，也會向他們請教。畢竟他們比我們大一年，經(jīng)歷的事也比我們多。其實大家都是挺和善的人，所以很快就熟了起來。開心，不僅因為認識了新朋友，而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說辦公室里的都是領導級人物，但他們都是非常和藹的人，有的阿姨還很會搞氣氛，經(jīng)常講笑話，惹得辦公室里經(jīng)常都是人人笑口常開。工作之余，他們有時候還會給我們講一些關于接電話，或者做其他事的要領。這些善意的提醒真的非常有益于我們這些初出茅廬的學生。
然而，在一個月里，同學之間也不免會有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的，難得的是，同學們都能夠虛心接受不同的意見。有錯則該，無則加勉，大家都能夠抱有正確的態(tài)度。
寒假生活心得篇十一
一個快樂而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走，我們迎來了新的一學期，發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
記得那是一個白色的冬天，零零落落的.雪花在天空中飛舞著，放眼望去整個山間都是白茫茫的一片，厚厚的云彩鋪滿了整個天空，顯得格外寂靜。
“砰”這突如其來的雪球打破了現(xiàn)有的寂靜，我回頭一看，原來是哥哥，看來他和我一樣也是受不了火爐的悶烤，才出來透透氣。他看了看場子里那厚厚的雪層，說道：“反正閑著也是閑著，不如我們兩來堆雪人吧”“好啊”一聽要推雪人我便一下子打起了精神。
哥哥從屋子里拿來推雪人用的鏟子，我也找來了廢舊的衣布，行動開始，他欣然走到雪地里，只見他兩只手三下兩下就捏了一個不大不小的雪球給我，哥哥讓我將雪球在地上滾，我按照他說的把雪球放到地上滾來滾去，滾呀滾呀，雪球越滾越大，這時哥哥說：“好了!”我立刻停了下來，噢，雪人的身子有了。緊接著，哥哥又捏了一個較大的雪球，放在大雪球的上面，對我說：“去找兩個鈕扣來!”我立馬跑到家里從抽屜里找來兩粒鈕扣交給哥哥，哥哥將鈕扣按在小雪球的上面，嘿，一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)了?？墒怯檬裁磥碜霰亲幽?我靈機一動，從家里拿來一小截胡蘿卜，往雪人臉上一插，可不是一個小巧挺括的鼻子嗎?一個活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了，我高興極了，時不時要跑出來看它一眼。
雪停了，過了一天，太陽又出來了，雪人漸漸地融化了，我不舍地對雪人揮揮手：可愛的雪人，我們來年冬天再見!
寒假生活心得篇十二
我的寒假生活豐富多彩，我不僅游玩了很多地方、參加了很多活動，而且將我的寒假生活寫成了一篇篇日記，有《游安昌古鎮(zhèn)》、《去迪士尼的一天》、《摘草莓》、《我的開筆禮》等。這一篇篇日記讓我的寒假生活更有意義！
整個寒假我過得十分充實，從學習到游玩，都聽我給你一一道來。
先來說說我的學習情況。我的期末考試成績不理想，這說明上學期知識掌握的不太好，我希望通過寒假作業(yè)，把所學知識再充實一下，做到查漏補缺。我認真的完成寒假作業(yè)后，便開始預習下學期的課本：先把語文課本里應該讀的`都讀了一遍，再把數(shù)學課本里的第一章習題仔仔仔細細的看了好幾遍，英語單詞也試著讀了讀，不懂的地方，我還做了批注，說實話，我做的批注好幾處呢！
再來說說我的興趣培養(yǎng)方面。整個寒假，我還在美術班上了十天的素描課呢，畫畫不但充實了我的寒假生活，還提高了我的觀察能力和動手能力。
最后說說我回老家的鄉(xiāng)村生活。在家不能總玩手機，玩電腦，那樣會讓我們的身體變得虛弱，要多做一些對身體有益的活動，比方說多去外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擁抱大自然。姥姥家是充滿田園風格的鄉(xiāng)村，那里的田野長滿了綠油油的麥苗，媽媽說我小時候還問：“姥姥家咋這么多韭菜呀？”真是太丟人了！爸爸說多看綠色的草和樹，多看看遠方，對眼睛有幫助，這么多綠色真讓我流連忘返呀！
我的寒假生活就是這樣，又充實又快樂，你們的寒假生活是什么樣的呢？
寒假生活心得篇十三
又到一年寒假，雪紛紛揚揚地下了好幾天，地上的積雪已經(jīng)非常厚了，大約有二十多厘米，給人們的出行帶來很多的不便。
這一天，我正在家里玩。無意間向外看了一眼，我看見一位清潔工人正在掃雪。她時而用力地掃掃雪，時而用手擦擦臉，有時還錘錘腰?？吹竭@時，我想：“這么多的雪什么時候才能中有各種卡通人物，在煙花表演中有美麗的燈光秀。
在寒假里，我去摘了草莓。棚子里的'草莓又大又紅，但是有幾顆還沒有成熟。不過，你別看它沒成熟，但味道還挺不錯。我還參加了蕭報小記者組織的“開筆禮”。那天，我穿上古人的衣服，像古人那樣彬彬有禮，對孔子像鞠躬、對老師行禮，在教室里學《弟子規(guī)》。在這次活動中，我還參觀了德惠祠，聽老師講愛國英雄楊時的故事。
寒假生活心得篇十四
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有短短的兩個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉自己的意志力，積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學生第一個暑假，當然也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。我想通過個人的社會實踐經(jīng)驗，多了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性；我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
在工作生活中，我也明白了很多：在日常工作中，上級對下級的`壓迫和指責是必然的。雖然這是真的，但也給了我很有價值的一課。它讓我明白，當別人批評你或者聽別人的意見時，你一定要冷靜，沉著。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然被批評很難受，但你也要明確，你是真的接受他們的批評。只有這樣你才能。
我也從我的工作中學到了人際交往中待人接物的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值，人往往是執(zhí)著的。但是，如果你只要求努力，不要求收獲，你一定會交到很多朋友。對待朋友一定不要斤斤計較，一定不要強迫對方給你同等的感情。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什么，都有主動性和積極性，都要有成功。
有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。雖然暑假只有兩個月，但在這段時間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉自己的意志力，積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷無非是我們擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關鍵時刻，它們的作用才會顯露出來。除了學習書本知識，還需要參與社會實踐。通過參加一些實踐活動，可以鞏固所學的理論，增加一些書本上學不到的知識生產(chǎn)和知識。
寒假生活心得篇十五
今年寒假培訓與往年不同，沒有上級領導的報告，只有我校校長與老師的切身體會，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風學習
教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。楊主席告訴我們，由于社會在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動了起來，如果教師動了起來，那會傳染給學生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗的老師身上，我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習，也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛感染學生
桑主任說“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，與他們成為無話不說的好朋友。
三、認真學習并遵守學校的教學常規(guī)
本次培訓，教務處張主任領著我們認真學習了學校的教學常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓，我們對學校的教學常規(guī)進行了深一步的認識與學習。
四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發(fā)言：
（1）評教學理念。依據(jù)課堂教學活動的實例，評議課堂教學中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。
（2）評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準確、教學重點是否突出、教學難點是否突破、內(nèi)容確定是否妥當?shù)?。是否全面?guī)劃教學任務，培養(yǎng)學生思維能力。是否關注學科知識基礎性的同時，強調(diào)與現(xiàn)實生活、學生經(jīng)驗的聯(lián)系，強調(diào)實際應用，是否重視學生自主探究、合作交流、動手操作、應用知識等方面的內(nèi)容以及學科間的整合。是否創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學生學習興趣。
（3）評教法運用。評議教師在課堂教學中所運用的教法是否符合學生心理特點、是否激發(fā)了學生的學習興趣、是否創(chuàng)設問題情境，引導學生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學生的能力、是否調(diào)動了學生的學習積極性等。教師為學生制定的教學目標是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學生提供必要的認識前提，安排好新舊知識的連結，讓學生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動學生的學習積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應對措施等。
（4）評學法指導。評議教師在課堂教學中對學生學法指導的情況。如能否從學科內(nèi)容與特點著眼，針對學生的年齡差異、心理特征、學習基礎、學習方法、學習能力、思維特點等進行相應的指導。是否充分發(fā)揮學生主體性，采用多樣化的學習方式，促進學生主動地、富有個性化地學習，培養(yǎng)學生學習潛能。
（5）評教學過程。評議教師在教學組織活動中，教學環(huán)節(jié)安排是否合理、教學的組織形式是否有交、教學的結構是否嚴謹、教學節(jié)奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當、現(xiàn)代教學手段使用是否合理科學等。從新課改精神來看，更關注學生的主動參與，讓學生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗中學習知識，完善人格。
（6）評教學效果。評議教學內(nèi)容的完成程度、學生對知識的掌握程度、學生能力的形成程度、學生思維的發(fā)展程度等。教學是否注意聯(lián)系學生生活的實際，從而使學習變成學生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學生以成功機會，使學生情感的需要，自我實現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學習變成學生的內(nèi)在需求。是否堅持因材施教，讓每一個學生裝得到其原有基礎上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學上是否面向全體學生，是否關注學生的與諧發(fā)展，是否關注學生的可持續(xù)發(fā)展。
五、莊主任提出“數(shù)學是人們生活、勞動與學習必不可少的工具”，“對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領悟，更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活，又運用于生活，數(shù)學與學生的生活經(jīng)驗存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學教學中教師應該在課題研究中應充分挖掘數(shù)學知識本身所蘊含的生活性、趣味性，調(diào)動學生善于質(zhì)疑、自主研究，主動尋覓數(shù)學與生活之間的密切關系，探索生活材料數(shù)學化、數(shù)學課堂生活化的教法，使學生輕松愉快地掌握數(shù)學。
六、教務處黃主任，王主任就數(shù)學、語文學科作業(yè)的批改設計、學科特點做了細致的講解。
最后辦公室趙主任、總務處李主任、醫(yī)務室安老師講解了學生的安全及注意事項。
總之，這次寒假學習培訓，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗，我也不例外，我會更加努力學習，提高自己的教學水平，向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。
寒假生活心得篇十六
在期待中，迎來了一年一度的寒假，細細回想著半年，我有些感慨萬千。
光陰似水，回首這半年的點點滴滴、朝朝暮暮，我由陌生變成熟悉，由被動變成習慣。下面，我就半年的學習生活簡單總結一下。
中專的學習與中學有許多不同。曾經(jīng)我們被老師催著趕著向前走，而如今更注重自主學習。學習方面，學習方法適當改善，學習態(tài)度較為端正。認真上課，認真完成作業(yè)，認真對待考試，考前認真復習。對不懂的問題主要是自己想，其次是與同學商討或請教老師。
在本學期中，盡管取得一些成績，但離心中的標準還有一段距離。正如每個人心中的另一個“我”，是所有愿望以及美好的集合。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我仍需繼續(xù)努力。
我認為：學習固然重要，但不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！焙芏鄷r候，學習確實是要有這種“不聞窗外事”的執(zhí)著和甘于寂寞，但凡事不能絕對?！安宦劥巴馐隆边@句話傾向于個人，有些獨善其身、一意孤行的味道。能夠在方方面面有所發(fā)展、有所收獲，才能造就最佳。
在學習之外，我會為老師、墻報、布置等盡一份微博之力。利用課下時間，我與寢室的同學參加了寢室文化節(jié)的系列游戲活動。雖然不是一等獎，但重在參與。我也很榮幸，在反復四、五次修改發(fā)言稿之后，能以發(fā)言者的身份參加升旗儀式。在技巧和臺風方面，還有所欠缺，需要重視。
積極參加各項活動，有利于培養(yǎng)自己，提高綜合能力、合作精神、集體觀念以及豐富的人生經(jīng)驗。
之前，我聽過這樣一段評論：有的同學可以考100分，有的同學努力后考80分。而通常，人們斷定考80分的同學沒有好的未來。但是沒有關系，可以為自己鼓掌。智商不高，可以在興趣愛好、社交等方面培養(yǎng)自己，以后讓考100分的人，為你打工。因此，不要忽視課外活動，這也是另一種磨煉和成長。
由于我家處在郊區(qū)，交通十分不便，步行30分鐘后，方可到終點站乘到公交車。為了準時到校，不把時間浪費在來回4小時左右的行程上，我只能選擇住宿。在同學們看來，獲得了一種自由，而我認為也不完全如此。
我需要照顧好自己，按時做好各項事情，任何事都要自己作決定。放學后，有時是值日班長、有時是值日生、有時要幫忙、有時要開會，幾乎準時到寢室的日子并不多。然后，洗澡、洗頭、洗衣，每周一次大掃除，吃晚飯、上晚自習、寫作業(yè)、洗漱、整理內(nèi)務，一直到最后關燈睡覺斷電。早上起來，排隊洗漱、整理內(nèi)務、每周1~2次打掃衛(wèi)生、到食堂排隊吃早飯，最后急急匆匆到教室上課。一天的作息時間排得井然有序，幾乎沒有空下來的時間。每天周而復始地重復著這些繁忙、瑣碎、不見成果的事情，體驗的是集體生活——軍訓似的生活。
但正是這些養(yǎng)成了一種習慣，慢慢地適應生活。我變得更加獨立、有主見。忽然我又想起了這句話：不要總是羨慕別人，卻忘了自己亦是亮點。
親愛的同學們，你們是幸福的。有人說：“愛要往下走?！钡拇_，長輩永遠把愛和期望留給晚輩，愛就是一場重復的辜負。因此，他們能無形中原諒你的無知、沖動，愿意管著你。甚至為了表達對你的愛，而一次次妥協(xié)你所提的要求。所以，請好好珍惜和體諒，獲得自由以后曾經(jīng)的庇護會越來越少。
水仙花盛開了，寒假即將結束。在新學期中，我會更加嚴格要求自己，揚長避短，再接再厲。我在此寫下了這份總結用以回顧過去，確定未來的發(fā)展目標。
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