心得體會是一個積累經(jīng)驗的過程，讓我們不斷進步和提升自己。怎樣準確地表達自己的心得體會，并使之更加生動和具體呢？通過閱讀這些精選的心得體會范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同人的思考角度與深度。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇一
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語的，可如今卻被一個“不速之客”鬧得人心惶惶，它無情、貪婪，吞噬著成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個罪魁禍首就是現(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無數(shù)的醫(yī)護人員放棄與家人團聚的大好時光，不顧生命危險，挺身而出，加入疫情第一線與病魔做斗爭。為了工作方便，有的護士阿姨剃了光頭，在剪掉秀發(fā)的那一刻，你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護服裹滿全身，而當你們脫下防護服時，一個個汗流浹背。我雖不知道你們是誰，但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞，為了國家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線，是最累的也是最值得的。病魔無情，人間有情，你們的奉獻不會白白付出，大家一定會眾志成城、抗擊疫情。祝你們早日平安與家人團聚!
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔，為武漢加油!為中國加油!
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇二
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當女兒坐在桌前開始線上學習時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學校領(lǐng)導天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重擔;親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風雨，不怕災難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇三
近日，習近平總書記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時強調(diào)：“各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”，考驗考量著每一名黨員干部。要主動扛起責任踐初心，在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風，涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當“壓艙石”，讓黨性在“疫”線淬煉?！案刹空紊线^不過得硬，就要看關(guān)鍵時刻靠不靠得住?！毙鹿诜窝滓咔榫褪屈h性大考，題目已經(jīng)很明晰，黨員干部是“答卷者”，人民是“閱卷者”，黨員干部到底能得多少，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令，防控就是責任。面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部聞令而動，喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”，帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅決斗爭，把初心使命鐫刻在了疫情防控一線?？梢钥吹剑械娜嗽谶@場“疫”考面前得了高分，有的人連及格分數(shù)都達不到。在黨和人民最需要的時刻，黨員干部的先鋒本色為萬眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動力。
以擔當為“生命線”，讓能力在“疫”線提升。抗擊新冠肺炎疫情是與病魔搶人搶時間，容不得半點懈怠。對黨員干部而言，能否在疫情的關(guān)鍵時刻、危急關(guān)頭站得出來、豁得出去，既考驗著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，更考驗著為民初心和擔當精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉，才能練就擔當作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托，把黨旗插在群眾最需要的地方，用“鐵肩膀”扛起“硬任務”，以善作為啃下“硬骨頭”，以更加頑強的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措，把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的事情做好做細做實，在“疫”線解決問題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風向標”，讓作風在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風是戰(zhàn)斗力，也是推動力，更是凝聚力?？箵粢咔椋瑹o論是救治病人、日常排查登記，還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細枝末節(jié)，哪里需要，黨員干部就應該出現(xiàn)在哪里。從官方通報的典型案例來看，少數(shù)干部“油膩作風”集于一身，存在“躲、拖、拒”等行為，既有損自身形象，又有損抗“疫”的大局。相反，那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認可，也得到了組織的肯定和褒獎，有的被“火線提拔”，有的在“火線入黨”。當前，疫情的形勢有所好轉(zhuǎn)，但萬萬不可“刀槍入庫、馬放南山”，更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風病，以民意作“風向標”，用好作風保證阻擊疫情的好成效。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇四
為深入貫徹和黨中央、國務院的決策部署，根據(jù)河南省高?！胺敌蛯W第一課”指導方案，落實河南省教育廳關(guān)于在返校復學第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)我院實際情況，制訂本實施方案。
一、教學目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，運用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，立足我院學生心理特征，開展實操演練和班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習慣；用好抗擊疫情的鮮活教材，加強生命教育、信念教育，砥礪學生奮斗精神，從而樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、教學重點。
1、聚焦疫情防控主題，加強對師生的疫情防控教育，重點講疫情形勢、講個人防護、講防控指南和應急管理，并根據(jù)學院應急預案，組織實操演練，提高師生自我保護意識和能力，引導廣大師生把防控工作規(guī)范落實為自覺行為。
2、加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認識到在黨中央堅強領(lǐng)導下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)大家愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛學校的思想情感。
三、教學內(nèi)容。
組織學生通過電腦或者手機在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高校“返校復學第一課”，包括政治引領(lǐng)、科學普及、防護講解、法治教育、心理疏導等5個方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導講話和師生代表發(fā)言（合計50分鐘）。
（1）學院黨委書記講話（15分鐘）。
圍繞全國、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢，強調(diào)在關(guān)鍵時刻各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，弘揚和宣傳本次疫情防控過程中涌現(xiàn)出來的先進事跡和先進典型，進一步堅定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
（2）學院院長講話（15分鐘）。
圍繞學院整體工作、學生管理、延期復學教學安排等，介紹學院延遲復學整體工作部署。
（3）主管防疫院領(lǐng)導講話（10分鐘）。
介紹學院整體防控工作情況；重點介紹學院的防護流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
（4）教師代表發(fā)言（5分鐘）。
學生代表發(fā)言（5分鐘）。
從個人如何服務學院防控安排，如何做好個人工作、學習和生活，如何樹立自信與科學防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開展實操演練活動（合計40分鐘）。
（1）做好實操演練準備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印發(fā)《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦〔2020〕13號），結(jié)合學院師生狀況、學校防控準備情況，緊緊圍繞師生生命安全和身心健康，學院組織編印師生防護工作手冊。同時，遴選優(yōu)秀指導教師組織實操動作演示錄制，并在復學前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個系部。
（2）培養(yǎng)一批指導教師。學生復學前，各系部針對實操演練所遵循的指南要求，根據(jù)學院錄制的實操動作演示視頻先行開展實操訓練，為每個系部培養(yǎng)一批指導教師。
（3）現(xiàn)場開展實操演練。復學當天，系部要堅持以年級或班級為單位，將學院發(fā)放的實操演練音視頻資料發(fā)給輔導員。由輔導員按照規(guī)定時間節(jié)點向全班學生播放，系部指導教師巡回現(xiàn)場指導。通過演練，讓學生重點掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；哪些該怎么做，哪些為什么這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖。
4、舉辦專家講座（60分鐘）。
堅持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題，聘請我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進行講解，引導學生在教室、餐廳、宿舍等場所做好科學防護；可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡視頻專題講座，重點圍繞人類在遇到重大困難的時候，人性如何激發(fā)，如何與命運抗爭、與重大災難搏斗，如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題，進一步激發(fā)學生的斗志，消減恐慌心理，與家人和學校齊心協(xié)力，共戰(zhàn)疫情。
5、開展特色活動（40分鐘）。
以宣傳疫情防控知識、落實防控措施、提升防控認知為主題，以班級為單位面向?qū)W生組織開展好故事、好電影、好圖書、好歌曲和好論文推薦活動，引導學生自主閱讀、觀看、欣賞和學習，進一步增強學生愛國報國情懷、奮發(fā)向上動力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會（60分鐘）。
各班輔導員以班級為單位組織，內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛國主義教育等，形式上可包括專家報告、師生代表發(fā)言、學生交流互動等。通過特色教育活動和分享交流，增強學生的防控責任意識，提高學生的防控技能，激發(fā)學生的愛國情和報國志，達到認清疫情、科學防控、強化鍛煉、愛黨愛國的效果。
7、師生合唱一首歌（10分鐘）。
輔導員以班級為單位確定一首愛國歌曲（如《我的祖國》），輔導員領(lǐng)唱，全班學生合唱，充分激發(fā)全體師生愛國情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅定信心。
四、組織實施。
1、教務處根據(jù)《河南省高等學?！胺敌蛯W第一課”指導方案》，對開展活動需要做的準備工作進行任務分解并通知責任部門按照時間截點提供相關(guān)資料。
2、教務處將開展活動所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動分系部在學生返校周（5月12日—17日）具體組織實施，各相關(guān)系部結(jié)合本單位實際情況，可安排2—4個單元（每單元半天）完成。
4、各相關(guān)系部要成立專門組織，加強領(lǐng)導，責任到人，并制定具體實施方案，確保本系部“返校復學第一課”系列教育活動扎實有序開展，并取得實效。各系部的具體實施方案在5月8日前報送至教務處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動結(jié)束后將活動總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料，于5月20日前報送給教務處，電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務處在學院整體活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi)將活動總結(jié)和特色成果報省教育廳。
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小學生觀看返校復學第一課心得體會篇五
疫情的影響，武漢，這座地處長江流域的大都市被迫按下了暫停鍵，全國上下舉國沸騰，病毒肆虐中華大地，使多少親情陰陽兩隔，又使多少發(fā)展機遇與中國失之交臂，中國，在一個本應振臂高呼的時代，卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛，那么中華民族就一定是那比它更堅硬的盾牌。
寒風刺骨，夜幕陰冷，一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說道：“勸誡大家不要去武漢”，但誰能想到，僅過了五天左右，他就邁著大步，頭也不回地踏上去武漢的列車，他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長，年近半百，接受記者采訪時容光煥發(fā)，不見蒼顏的變化，但你可知，他患有嚴重的漸凍癥，雙腿幾乎無法正常行走。不過，這些因素并沒有成為阻礙他醫(yī)者仁心，奮戰(zhàn)抗疫一線的借口，他說：“要用我僅剩不多的生命打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)?！睆乃脑捴校z毫沒有察覺到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場，亦是民眾們的戰(zhàn)場。
在武漢封城之際，有許多人可以離開，這樣減少與新冠肺炎疫情的交集，但還有一群人，他們叫作河南人，依然在為這座城做出貢獻，雖無言，卻感動。
2月24日，田亞珍的咖啡店開業(yè)了，一個個身著防護衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費的咖啡，這些咖啡會送到就近的醫(yī)院，供醫(yī)生和護士們飲用，這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀，更有這群河南人為前線送上的“愛心之吻”，田亞珍，是一個散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬，他是一個外賣員，其實，他本可以返回家鄉(xiāng)，和父母親戚一起過年，像其他的外賣配送員一樣，待在家里，可他面對著空蕩的武漢街道，流下無數(shù)次的眼淚，所以他堅守崗位，采購一些必需品并及時配送到客戶家中，他體現(xiàn)了一個平凡者無私奉獻的微光。
看吧，河南人也奔波在抗疫前線，有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底，也不用在與病毒斗智斗勇的icu里，更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān)，但他們卻無私奉獻以平凡人的微光，點亮了整個壯麗河山，讓冬日里的寒冰化為濕潤的陽光。
哪里有歲月靜好，只是有無數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開學第一課感想，也許不太深刻，抑或是拙劣，但請謹以此篇，表達我對在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩，以及對遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你，山河無恙。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇六
為深入貫徹黨中央、國務院的決策部署，落實省委省政府關(guān)于在返校復學第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學開展“返校復學第一課”活動的通知》，制訂本指導方案。
一、教學目標。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，運用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”主題，安排一天時間，立足不同學段學生年齡特點和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導和師生示范，開展實操演練和學校、班級主題活動等，給學生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學生正確對待疫情，科學防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習慣，強化與自然、社會和諧相處意識，堅定“四個自信”，厚植家國情懷，增進愛國情感，保持健康心理，加強體育鍛煉，為新學期的學習生活開好頭、起好步。
二、教學重點。
組織全體學生共上一堂愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛(wèi)生運動和公共衛(wèi)生知識普及課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認識到在以xxx同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
三、教學流程。
返校復學第一天的教學活動，上午以校級或年級活動為主，下午以班級活動為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實操演練、主題班會、總結(jié)收獲5個板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；學生代表、校長（園長）國旗下致辭；師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學約30分鐘、中學約40分鐘），中小學“復學第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實操演練。
根據(jù)《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（豫教疫防辦13號），結(jié)合學校師生狀況、學校防控準備情況，組織培訓并安排教師現(xiàn)場指導開展實操演練。通過演練，讓學生重點掌握疫情防控期間，咖些該做，哪些不該做；該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標準和指南導圖。
4、主題班會。
班主任可設計特色教育活動，如防疫專家報告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導學生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認知過程、自己的感想體會，對我們黨和國家有什么新認識？對新學期的學習有什么新期待？通過特色教育活動和分享交流，進一步激發(fā)學生愛國情、報國志，增強學習動力，強化責任擔當。
5、總結(jié)收獲。
學生圍繞假期中的'所見所聞，交流所感所悟，教師根據(jù)各學段學生的特點指導形成文字或繪畫作品等；班主任擇優(yōu)上報，在學校交流或推薦報刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動。
以上為總體設計流程，各地各校要聯(lián)系實際，在返校復學后第一時間開展系列教育活動（幼兒園科學組織一日活動）。要處理好回顧與展望、集體與個人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學主體的積極性，采用生動鮮活的形式載體，運用豐富素材案例開展教育活動，確保取得實效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位，嚴把政治方向和輿論導向，緊緊圍繞立德樹人根本任務，將“返校復學第一課”系列教育活動作為引領(lǐng)學生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實施方案，強化經(jīng)費、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實。各中小學校、幼兒園接到通知后，可參考河南省實驗學?！胺敌蛯W第一課”課程方案，精心設計本校的活動方案，合理安排授課時間，做好教師培訓指導，加強課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強對學校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復學后10個工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學設計報送至省教育廳基礎教育處。
3、加強宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時報》《小學生學習報》等報刊開設專欄，刊登優(yōu)秀的教學設計和學生作品。各地、各學校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗、好做法，加強宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動成果，培育優(yōu)良校風學風，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請各地安排屬地學校復學前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇七
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容，向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進典型，以不同人物的“抗疫”事跡為線索，展示先進典型的擔當精神、奉獻精神;加入的疫情防控知識，普及公共衛(wèi)生知識，為我們學生開學期間的健康安全保駕護航!
1、美麗逆行者。
面對疫情，沖鋒在前，我們看到了什么叫擔當，什么是責任。堅守崗位，果敢馳援，我們看到了什么是奉獻，什么是犧牲。在這場較量中，還有很多動人的故事，這場戰(zhàn)“疫”的背后，也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅守者。
如果說逆行者似皎潔的光，為疫區(qū)的感染者點亮關(guān)乎生命的希望之路。那么，基層崗位的堅守者就如同剛毅的磐石，為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒，后方也有保障。保障生活物資的補給，確保防疫設備的供應，加班加點，夜以繼日，有這么一批人，把自己比作針，為推進戰(zhàn)疫工作更有效有序的進行，串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路，全民在加速。在過去的這個冬天，還活躍著這么一個群人，平凡的角色沒有冷卻他們奉獻的激情，服務大眾，他們總是熱血沸騰;病毒的危險從未阻隔他們付出的真心，堅持公益，他們始終不忘初心。這群在默默行動的人，有個共同的名稱：志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛，存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線，這一段系著我們，那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中，有這么一條特殊的線，始終守護我們的成長，引領(lǐng)我們更深入的感知這個世界的美好。他們，就是老師。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇八
鼠年春節(jié)，中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾，我宅在家中，和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕，但是我心底一直確信：這一次災難，我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”，我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨，終有一天卷地風來，吹散陰霾，吹出一個陽光明媚的世界。
是啊，作為一名七〇后，我聽說過也親歷過中華民族的幾大災難：
小時候，我從祖母“莫浪費，你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災害的猙獰，走出硝煙和饑餓的陰霾后，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運，成長的歲月一直靜好，我不懂災難，我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月，我第一次直面災難：暴雨襲湘，人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后，洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋，一些低矮的民宅完全淹在水中，我所在的中學淪為孤島，二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當時最動人的風景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕，如今我從百度里找到了這樣一段話：“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災害、火車脫軌、汶川強震……那年一月一場特大冰雪災害席卷了半個中國，交通癱瘓，斷電缺水，返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地，救災英雄頂風冒雪工作……那年五月十二中午，地動山搖，我們一個個慌忙沖出門，有人猜是地震，然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震，傷亡慘重。1976年唐山大地震時我還小，沒有印象，但是這一次慘烈的特大地震災害帶給我深深的震撼：抗震、救災、祈福、募捐、獻血……一個又一個詞語成為我們生活中的舉動。災難無情人有情，我們紛紛用行動詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光，災難只讓中華民族愈挫愈奮，而在一次次災難后浴火重生的祖國更加富強!
這個春節(jié)，我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里，偌大的高中校園空空蕩蕩，異常寂靜。
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當女兒坐在桌前開始線上學習時，我便拿起手機搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟，國人或勇毅馳援，或堅守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災難的考驗中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學校領(lǐng)導天天上門查詢問候，在我登記健康的時候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重擔;親朋好友不時微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠方，都與我有關(guān)。
這個春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風雨，不怕災難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實現(xiàn)自己的偉大夢想!
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學習宣傳大型政論片《雄關(guān)》感受河南力量致敬中國精神心得體會。
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小學生觀看返校復學第一課心得體會篇九
第一縷陽光如絲綢般飄落在校門上，飄落在全校師生的肩頭。在此之前，線上教學井然有序地進行了兩個月，老師們恪盡職守，在居家隔離期間毫不懈怠地教學。那你知道觀看《返校復學第一課》小學生。
觀后感。
作文。
今天是復學第一天，我們滿懷激動等候在校門口。整齊站在黃線后靜候安排，按指定要求消毒過后我們進入教室，開始了《開學第一課》。
《復學第一課》的內(nèi)容涉及了很多方面，分為了四個單元進行講解。第一個單元是沉湎歷史，我們回顧了各個階段中國發(fā)展的不同歷史，抒發(fā)了對歷史的敬畏。第二個單元我們銘記英雄。各行各業(yè)不同的社會人群：醫(yī)生，護士，教師，外賣小哥，社區(qū)工作者們，深深抒發(fā)了我們對他們的敬仰與感激。第三個單元是尊重自然，和諧共生。突出了人類命運共同體，自然人類共生共存的主題，也教導我們不要人為破壞自然，要愛護自然，珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四個單元是心懷家國，志存高遠，勇?lián)熑?。我們看到了一個個不畏危險艱難，抗戰(zhàn)在第一線的勇?lián)熑蔚挠⑿蹅儭?/p>
一個個鮮紅的指印堅定地按在支援武漢的醫(yī)務合同上。不回頭，不停滯，大步流星，毅然決然強忍著淚上了大巴。這是最美逆行者的真實寫照!舍棄了寒假只為盡早建成方艙醫(yī)院，犧牲個人利益，只為國家能夠盡早戰(zhàn)疫。這是社會主流們的一腔愛國熱血!
夢想本不會發(fā)光，會發(fā)光的是追夢的你!中國首位女航天員劉洋，女排姑娘朱婷，西湖大學施一公老師，正是堅持小小的夢想，腳踏實地，夯實基礎才鑄就了今天不平凡輝煌的他們。
少年有夢當拼搏!只有奮斗的一生才是幸福的一生!
在歷史小課堂中，我們回顧了武漢的歷史。一橋飛架南北，天塹變通途的武漢長江大橋，推翻了兩千多年封建君主專制的辛亥革命，為中國重工業(yè)建設作出巨大貢獻的漢陽鐵廠，都讓我們不得不感嘆武漢真的是一個英雄城市!我們相信黑暗終會過去，黎明總會在不久后迎來。春意盎然，百花盛開，武漢加油!
在政治小課題中，我們領(lǐng)略了中國擔當中國速度，中國力量，中國精神，中國脊梁，中國希望。而這一切都讓我們?nèi)A夏兒女都感受到“中國自信”。
疫無情人有情。中國不分種族，不分地域，積極援助別的國家。在他們物質(zhì)基礎緊缺時，中國政府無償援助醫(yī)用口罩面罩等防疫物品。向世界展現(xiàn)了一個負責擔責的大國風貌，同時也真正踐行了構(gòu)建人類命運共同體的偉大決策。
春暖花開，鶯歌燕舞，正是少年讀書時。羅校長向我們寄予厚望。勉勵我們認真學習。為了夢想永不言棄。
疫無情人有情，讓我們小手牽大手，共同展望美好未來!
今天，我觀看《復學第一課》電視節(jié)目，心里久久不能平靜。試問，我們此刻平安是怎么來的?當然是那些最美逆行者換來的。
一場疫情，讓我心存敬意，懂得擔當。當疫情肆虐遍地開花時，關(guān)鍵時刻一個個響亮的名字：“終南山、李蘭娟……”逆流而上;一句句鏗鏘有力的話語“讓我上”響徹云霄;一張張逆風前行的請戰(zhàn)書。你們是當之無愧的白衣戰(zhàn)士，是人民生命健康的“最美守護者”，是新時代最可愛的人!
一場疫情，讓我懂得奉獻。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動著千千萬萬人的心。時間不等人，效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院，讓世界見證了一個建筑奇跡---中國的速度。奇跡背后是近4萬建設者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續(xù)工作換來的。這場戰(zhàn)疫的中,包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉;防護鏡下，一雙雙布滿紅血絲的眼睛,困了臥地而睡。有的為了搶救病人，自己穿著成人紙尿褲;為避免交叉感染，有的護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭;他們把微笑帶給病人,把信心留給患者?？傊?，在這場大考硬戰(zhàn)中，凝聚著無數(shù)默默無聞的奉獻人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。
現(xiàn)在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴峻，作為學生的我們，堅守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況，不給醫(yī)生添亂，為社會做了貢獻。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時間，勤奮學習各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養(yǎng)分，打好知識基礎，學好各項技能，動腦又動手，在實踐中學會創(chuàng)造。學習逆行者勇于奉獻、擔當精神，在國家危難時刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔當中堅強!
我們堅信，陽光總在風雨后!我們堅信，我們用愛守護的家園，明天我們會更美好!
拉響警報，一批批白衣天使寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。在疫情面前，他們舍小家為大家，團結(jié)一致眾志成城，在最危險的地方默默堅守著。
最美逆行者，守護的是生命與希望。他們堅持生命至上，將患者視為親人朋友，用陪件一同走過這段令人刻骨銘的時光。
最美逆行者用行動守護生命，用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!
全民戰(zhàn)疫平民英雄。
疫情爆發(fā)得格外實然，讓每個人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽指揮，共配合，不再給社會添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務，無私無怨、盡職盡責，他們心中只有一個念想:你安然，我無恙。沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時勢造英雄，每個人在這場戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然。
自古以來,人與自然和諧共生，密不可分，維護生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉中”的無奈。在自然災害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢為所欲為,那么對不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責任和行動!
心懷家國志存高遠。
幼時，中國情神只是浮于記憶里的一個詞語，現(xiàn)在,在疫情中，中國精神無處不在，更讓我感受到了中國的強大力量，一個有責任有擔當?shù)拇髧蜗笥≡诹诵牡住?/p>
少年強則國強，作為青少年不能僅限于教科書的學習，更要關(guān)注社會，心系祖國,將自己個人的理想追求與國家的實際需要結(jié)合起來，全力以赴，為祖國做出自己的貢獻，向世界證明，我們是偉大祖國的接班人!
他們,是鋒芒畢露的刃,以堅韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。
我看到，他們放下了個人利益,心系家國，正如那視頻中的,年輕的母親面對孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來?！陛p描淡寫,那雙有些濕潤的眼睛卻始終沒有從孩子身上移開毫厘。
我看到，美麗的醫(yī)護姑娘決絕剪斷三尺青絲，毅然套上防護服的身影,以及被問起怕不怕時，那讓人動容的一句句"不怕,有國才有家嘛?！?/p>
我看到，他們高舉生命,趟過凜冬長河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休，用一腔信念，汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國家,黨,從始至終堅持生命至上,面對價格高昂的醫(yī)療設備，國家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點一滴竭,構(gòu)筑希望。
病毒或許是最為平等的,它不分種族,國界,不論年老年幼,貧窮與否。所以，這不僅僅是中國的一場戰(zhàn)役，這是全人類的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國家伸出援手,為中國抗疫助力。而今八方方有難,中國也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。
開學第一課中也講到，古時有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來頗像“病”“萬”的合并。所謂萬人之病,即為瘟疫。己亥末，庚子初，或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。
從古代的張仲景、李時珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。
我看到了，每天為醫(yī)護人員免費送咖啡的店老板，衣角帶著清晨還未干透的露水，我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛心義餐飄來的香氣,聽捐出善款的，牽掛國家的民眾，一句句鼓勵的言語。哪怕是只擁有著普通身份的人們，也無不盡己力,傳遞著溫暖和希望。
無論是點滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國旗，恢弘磅礴，燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣，青少年,恰是希望和未來。我們承載著希望期許，不懼挑戰(zhàn)。像是面對疫情，我們青少年應當做出表率，懷揣著堅定自信，相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)役，積極配合國家，學校的安排，如老師一直教導的那樣，“從容不迫，臨危不懼”。
“少年智,則國智,少年富,則國富，少年強,則國強。”
如今我們已歸校園,迎春花正開得旺,花瓣雖小，卻團團簇簇開了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長嚴冬的洗禮,開得更熱烈!更明艷!
山河無恙,陽光燦爛。我看到，我們點燃了,那名為希望的火。
這場疫情，對我們來說，即是災難，也是成長。
災難，是一面鏡子，映射出每個人解決問題的方式。
在抗擊疫情的戰(zhàn)爭中，我們要與祖國一起成長，用成長踩踏災難，把不幸當做通往幸福的橋梁。
這次疫情，對我們的自主性、選擇性、忍耐性都是極大的考驗，我們只有努力克服，才能收獲美好。
抗疫同樣涌現(xiàn)出了許許多多的無名戰(zhàn)士，怎敢拂袖看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國，哪怕無人識我。
哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子同死神手里搶人罷了。
生命只有一次，但醫(yī)護人員舍小家，為大家，不懼危難，頂立在病毒肆虐之時。
愿那些犧牲的戰(zhàn)士，但教心似金鈿堅，天上人間會相見。
每當看到抗疫一線醫(yī)護人員的家屬熱淚送別，祝福，我的心里便五味雜陳，十分感動。
你之所以看不見黑暗，是因為有人把黑暗擋在你看不見的地方。《湄公河行動》中的這句話用在這些“最美逆行者”再合適不過了。
疫情就要過去了，武漢大學的櫻花也開的正艷!
愿山河無恙，人間皆安。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇十
大年初二的早上，我聽到了“新型冠狀病毒肺炎”這個病，當時不太了解這個病，媽媽說它是從武漢傳過來的一種傳染病。隨后在新聞上看到每天都有來自不同地方的不同人群被感染，形勢一天比一天嚴峻，心里確實有點害怕了。但當看到自告奮勇地來自全國各地的叔叔阿姨們奮不顧身、迎難而上，加入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時，我不再害怕了，因為有你們在，有大家在，我們一定會平安順利渡過這次難關(guān)!
叔叔、阿姨們，你們有多少人過年不能回家陪自己的家人過團員年，吃團圓飯，有多少人幾天幾夜不眠不休，又有多少人……這一幕一幕我們都銘記在心，你們是這世界上最最值得我們學習的人，最最值得我們敬重的人!希望你們在救護病人的同時，也要盡力照顧好自己，因為你們的家人也在等你們平安回家!
讓我們?nèi)f眾一心一起打贏這場戰(zhàn)“疫”!
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇十一
我們生活在這個網(wǎng)絡高速運轉(zhuǎn)的時代，幾乎人人都手持智能手機，信息飛速傳播。這場疫情阻擊戰(zhàn)，要以“網(wǎng)”為媒，凝聚力量戰(zhàn)“疫”情;以“網(wǎng)”為媒，發(fā)出好聲音，為“主流輿論”護航，提振精氣神;以“網(wǎng)”為媒，嚴把輿論導向，搶占輿論高地，將不實言論扼殺在搖籃里;以“網(wǎng)”為媒，搭建好平臺，唱響“疫”情主旋律。
網(wǎng)絡就是一把雙刃劍，要善于知網(wǎng)用網(wǎng)，揚正負控。主流媒體一如繼“網(wǎng)”地發(fā)布權(quán)威信息。疫情發(fā)生后，輿論排山倒海，鋪天蓋地，再加上一些不明真相的網(wǎng)友跟風似地轉(zhuǎn)發(fā)評論，令我們措手不及。此刻，宣傳戰(zhàn)線的干部們要勇當“疫”先鋒。一方面，一如繼“網(wǎng)”地做好宣傳報道，把防控疫情知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的順口溜，利用微博、微信、抖音等方式進行“土味”宣傳，提高群眾知曉率;另一方面，敢于亮劍，嚴把輿論導向，面對疫情，擦亮雙眼，用一雙“火眼金睛”識別謠言，第一時間將疫情謠言一網(wǎng)打盡。
搭建網(wǎng)絡平臺，唱響“疫”情主旋律。在各大宣傳平臺開設“戰(zhàn)疫一線黨旗紅”“我在抗疫第一線”等評論專欄，發(fā)揮網(wǎng)友們的智慧，集思廣益，實行線上線下共頻共振，在“你一言我一句”中一起為武漢加油，為中國加油。在政府信息網(wǎng)絡公開平臺開通疫情防控問題線索及意見建議征求專欄，收集社情民意，對網(wǎng)民提出的意見進行跟蹤回復，做到“有問必答”“有件必辦”，對網(wǎng)民的合理建議進行采納。同時，開通網(wǎng)上心理疏導平臺，在線上為居民或隔離人員進行心理疏導工作，消除他們的心理障礙，做到隔離，不隔愛。利用志愿者云平臺招募志愿者，主動參與到抗擊疫情志愿服務當中來，做好疫情防控輔助工作。
讓我們以“網(wǎng)”為媒，眾志成城，凝聚力量戰(zhàn)“疫”情，我們必勝!
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有時我會感覺人生是很復雜的，它摻雜著許多情感，親情、愛情、師生之情等等。有一種情，它叫友情，我想把這篇文章送給陪伴我多年的你，謝謝這么多年你一直在我身邊，陪我走過風風雨雨。
記得我們初次相識，還是在補習班，那時的你有著一頭帥氣的短發(fā)，穿著打扮也是男生的風格，而且你還不愛說話，當時我只知道你的名字，卻不了解其他關(guān)于你的信息。
時間久了，我這熱情揚溢的性格在補習班展現(xiàn)的便是淋漓盡致，在外人看來我們就是兩種人，一個內(nèi)向，一個熱情奔放?？擅\卻安排我們變成了好朋友，我忘記了和你相處的理由，我只記得你會奈心地聽我講心里的委屈，你會默默陪著我;看我哭你不會多說什么，只是遞給我紙巾，然后用真誠的目光注視著我;我貪玩，不按時吃飯，你會買我愛吃的東西送到我的班級，下課了，如果我出現(xiàn)在你的班級門口，你似乎就會馬上起身出來，好像我去你班只會我你以的……有多少個感動的小細節(jié)時刻溫暖我的心，讓我離不開你的陪伴。
在初四時，到了學習緊張的時候刻，我們說好要去同一個高中，但沒有知道成績之前誰也不知道我們到底會不會分離，可命運就戲劇性的又一次安排了我們，我們的成績只差一分，而且還是一個班級，上下鋪，這讓我很欣喜，也更加依賴你的存在。
可上了高中似乎沒有我們預想的那美好，課程緊張，我們要獨立生活，面臨著許多困難，我們似乎疏遠了，我只是在心里默默祈禱，希望可以回到從前。后來，事實證明是我多想了，我們并沒有疏遠，在彼此心中的位置依然那么不可取代。
現(xiàn)在每天你會叫我起床，我在上鋪，還記得來這的第一天晚上，我不敢睡上鋪，我們睡在你的下鋪，后來我戰(zhàn)勝了恐懼，我們的友情也只增未減。
算起來，我們認識近三年了，了解了彼此，習慣了彼此，依賴了彼此……。
以后我們上了大學或許會各奔東西，但我們卻絕不會失去聯(lián)系，你明白你對我來說有多重要的。我們的友情已經(jīng)與親情相同。雖然沒有血緣關(guān)系，但卻情同姐妹。
不管以后你走到多遠，也不要忘記我會為你牽掛，縱使我能走到天涯海角，也走不出你的心。
小學生觀看返校復學第一課心得體會篇十三
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里，看見班里的'同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了!我和小伙伴們一個寒假沒見面了，現(xiàn)在又見到了，我們個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開始發(fā)新書了，我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭系墓适?，我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了，課文的頁數(shù)也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現(xiàn)在最多的居然有十頁半。
略讀課文也多了，略讀是自學，這個學期我們得學會自學了。數(shù)學書內(nèi)的內(nèi)容變深奧了，很難懂?？茖W書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學習，一定能掌握這些知識。這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣。
接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室變地非常干凈了。開學真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
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