總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機會，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向?？偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考。
是誰帶來了美麗的春天篇一
綠色往往就是生命的象征，那些大樹，頑強的小草都披上了綠油油的衣服。你看那翠綠翠綠的柳枝迎風飄揚，就好像邊招手邊對人們說：“春天到了，春天到了。”（中國作文網(wǎng)）。
春天的.時候，天氣開始暖和了。那明媚的太陽照耀著大地，幫助河水解脫冰的干擾，也讓冰雪加快融化，那冰雪融化的聲音可好聽，發(fā)出了“咔吧咔吧”的脆響，好像在說：“春姑娘來了！”柔和的春雨沙沙的，落在小溪里，春雨給干涸的小溪帶來新的生命。新生命從泥土里探出頭來，好像在說：“歡迎你，春天?！?/p>
春天的時候，各種花朵紛紛披上五彩繽紛的衣服，有紅的、藍的、白的、黃的等等，你看那金黃色的迎春花，迎著風兒飄著，好像在跟春天打著招呼呢！
春天的時候，那些在冬眠的小青蛙都已經(jīng)醒了；冬眠的蛇也醒了；南方的燕子也飛回來了……。
它們都在呱呱、嘰嘰、喳喳的議論聲好像在說：“美麗的春天已經(jīng)來臨了！”
是誰帶來了美麗的春天篇二
“春天在哪里，春天在哪里……”
在花園里有各種花朵，有槐花，有喇叭花，還有葵花……小草長出了嫩綠的新芽，也換上了碧綠的新裝。
動物們都活躍起來了，青蛙在歌唱，“呱呱”，燕子從南方飛回來了;鳥兒在枝頭歡樂地唱歌，那清脆悅耳的歌聲，傳達著春的信息，蜜蜂在花叢中采蜜;蝴蝶在花朵間翩翩起舞。
池塘里的小魚活蹦亂跳，他們也在慶祝春天的到來。
看到這美景，我突然想起了一首春天的詩：《春日》：
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
我愛春天，我愛充滿綠色的春天。我愛充滿蓬勃生機的春天!
是誰帶來了美麗的春天篇三
是誰把美麗的春天帶來了？有的小朋友說：“是暖和的天氣把春天吸引過來了”；有的小朋友說：“是綠色把春天帶來了”；還有的小朋友說：“是五彩繽紛的花朵把春天帶來了”；而我卻要說：“還有動物的議論聲把春天帶來了。”
是誰帶來了美麗的春天篇四
下課了，同學們便三個一群、五個一伙，到校園的每一個角落去尋找春天的身影。
我們打著傘在校園里走著，雨點打在我們的傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，仿佛在提醒我們春天已經(jīng)來到。我們來到離我們最近的一個花壇，那里開滿了春梅，春梅們穿著粉紅色的春裝，小雨給他們洗了個澡，顯得格外的精神，她們在雨里散發(fā)著清香，只要聞了這清香，你所有的煩惱都煙消云散了。
我們穿過走廊來到了銀杏樹下，這棵銀杏樹長得很健壯，它幾乎比我們教學樓還高。它喝足了雨露，含著嫩綠的芽苞，正迎接著春天的來到。
離開銀杏樹，我們來到游泳館旁的一小片松樹林。哪兒真是“露珠的天堂”，只見一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在翠綠的松針上，仿佛給松樹鑲上了一層鉆石，在雨里閃閃發(fā)光，當你輕輕碰一下它的時候，那些水珠就頑皮地跳到地上，滋潤了泥土。
春梅、銀杏、春雨……這些春天的使者把一個萬紫千紅的春天帶來了。
是誰帶來了美麗的春天篇五
“呼，呼，呼……”和暖的春風柔和地吹著，吹醒了在土里睡著大覺的小草。它們驚奇地望著現(xiàn)在這個與睡覺前完全不同的、煥然一新的世界：這空氣，格外的不同；這陽光，格外燦爛；而且自己和伙伴，如鋪展著的鮮綠地毯！
“呼，呼，呼……”輕柔的春風似少女溫柔的手，撫摸著橫七豎八，枯死的小花，春風一拂，就像變戲法似的，讓小花奇跡般地活了起來。小花看到小草長得如此美妙，自己也開放了；山茶那潔白無暇的花瓣顯得特別嬌小，而芳香的氣味也引來了蜜蜂與蝴蝶的支持與捧場；玫瑰婀娜多姿的身子，讓其他一些花也跑來當了伴舞；而正含苞待放，不，是一朵含苞待放的桃花，那嬌嫩無比的花瓣不禁讓人心頭一喜，而另外一朵盛開的桃花，亭亭玉立地站在那兒，真是賞心悅目?。?/p>
是誰帶來了美麗的春天篇六
是春風帶來的嗎?只要是春風所到之處,春天也就來了。春風來到了草地上，一夜之間,小草就冒出了新芽;春天來到了桃樹旁,一夜之間，桃樹就長出了花苞是春雷帶來的嗎?春天到了,春雷“轟隆隆”地響著，把森林里的動物們一下子驚醒了，樹洞里的小熊打了一個大哈欠，小刺猬也伸了一個懶腰......
他們一個個慢吞吞地爬出洞來,驚奇地看著這煥然一新的世界是春雨帶來的.嗎?這個久違的精靈,終于乘著風、坐著云降臨到這個饑渴已久的大地上。她手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個美麗的天地?！袄婊ㄒ恢Υ簬в辍保蔚鹊拿撍?！也不禁讓我想起了杜甫的詩“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
是誰帶來了美麗的春天篇七
我想,是春的大女兒--春風帶來的.一陣春風,將春兒四姐妹的好伙伴都喚醒了,小花,小草怯生生地探出腦來,望著這個全新的世界.高大的樹木使勁地拍著手掌,歡迎著花,草的到來.
我想,是春的二女兒和三女兒--春雨和春雷.自從冬爺爺來了之后,小雨點就沒來玩過,害得小家伙們叫苦連天.終于春雨和春雷及時趕到了,一場傾盆大雨從天而降,這次小花小草可喝了個飽呢!我居然還聽見它們咕咚,咕咚喝水的聲音哩!
春天是誰帶來的?我想,是春的四女兒--春光帶來的.雨過天晴了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫.七種顏色,美麗極了!
小花,小草們一邊享受著日光浴,一邊欣賞著美妙又神奇的彩虹.大家在一塊玩著,組成了一幅完美的春歸圖.
是誰帶來了美麗的春天篇八
正文：
是風對,就是它,它柔和地吹著,就表示春天來了.
是雨對,就是它,只要你聽見外面有淅淅嚦嚦的聲音,就表示春天來了.
是陽光對,就是它,它帶來了和暖的`空氣.陽光把小樹都曬醒了,曬的暖和了.
噢!原來春天是被風、雨、陽光帶來的。
指導教師：張玉。
收稿時間:20xx-2-2812:58:28。
是誰帶來了美麗的春天篇九
是？小朋友們都在討論。
公園里，桃花穿著粉紅的春裝把春天帶來了。從遠處望去，像美麗的朝霞。從近處看，她像一個個淘氣的小孩子，有的桃花在枝頭含苞待放，有的'桃花已經(jīng)掉了幾片花瓣，還有的在枝頭爭奇斗艷，開得正艷，美麗極了。風一吹，有些花瓣迎風飄舞，像下場花瓣雨?；ㄏ憧M繞，感覺自己都陶醉了?！皣\……嘰嘰……”，這是什么聲音？哦，原來是一群小鳥落在了桃花林里，正愉快地唱歌呢！仿佛在告訴我春天來了。三月的桃花林中，風兒都打著漩渦把花香灌滿了我的鼻子，整個桃花林都陶醉在花香里。
田野里，動物們醒了，是它們帶來了春天嗎？看，小燕子劃過天空，在田野上飛舞忙碌；黃鸝鳥也開始在枝頭快活地歌唱；小狗也開始在草地上撒著歡打著滾……我也開始喜歡和小伙伴們到外面玩了。
春天來了，這個世界渙散一新，小朋友們也穿著五彩繽紛的衣服，在春天里快活玩耍，大家被這快樂的氣氛陶醉了。是呢？看那鮮艷的桃花，看那嫩綠的小草，聽聽那黃鸝鳥快樂的歌聲，我相信大家心里都有了答案！
是誰帶來了美麗的春天篇十
小草被冬姑娘吵醒，小草一睜眼，發(fā)現(xiàn)冬姑娘走了，它想拉住冬姑娘，卻沒拉住。心想冬天完了，是春天。小草一看春姑娘還沒來，便馬上換上鮮綠的衣服，想把春天“拉”出來。
小魚們在抗寒，冬姑娘一走，冰化了，水溫也升高了，小魚們擺著尾巴，也想冬天過了，是春天。可是春姑娘還沒有來，這為什么呢？“哦，可能是我們不夠熱情吧！”一條小魚說。這時，魚群紛紛吐著泡泡，歡迎春天。
小花在冬姑娘吵醒小草時也被吵醒了，它們也知道春天要來臨，所以有的點點頭，有的彎彎腰，以不同的姿態(tài)表示歡迎春天。
春姑娘就這樣被小草“拉”了出來，被小花、小魚的熱情“帶”了過來。
是誰帶來了美麗的春天篇十一
誰把春天帶來了？有一天，我問自己。要不，等著春天的信吧！
我盼啊盼，總算盼來了春天的第一封信——我的風信子開花了，一朵接一朵，那淡紫的花兒在風中搖晃，輕吐芬芳。
不久，我收到了來自春天的第二封信——小區(qū)里的白玉蘭開了，遠遠望去，如雪亮的星，閃閃發(fā)光；又如樹枝上的積雪，潔白如玉。
在這之后，我又收到了第三封春天的信——學校的柳樹長芽了，放眼望去，像一團綠色的煙霧，美極了！
還有誰把春天帶來了？是春風。不信你看！那天空中飛過的大雁，驕傲地扇著矯健的翅膀，我猜想，它們一定是春之使者，看??！它們飛回來了，可回來的，不止是大雁，還有春天。可為什么說春風把春天帶來了呢？因為春風送來了溫暖，是溫暖，讓大雁回來了。
是誰帶來了美麗的春天篇十二
繼續(xù)往前走，哇！一片金黃黃的油菜花??！美麗極了，還散發(fā)著一陣陣的花香，媽媽馬上拿出手機給我拍照，我想??！是不是花兒把春天帶來了！
我來到菜地里，大爺爺種了好多的菜，有包菜、有胡蘿卜、有菜苔、還有自然生長的野藜蒿，喔！我想也許是野藜蒿把春天帶來了！
在思考時，不知什么東西在耳邊嗡嗡的響，順眼望去原來是勤勞的小蜜蜂在采花?。∈裁磿r候小蜜蜂都飛出來了，我想可能是小蜜蜂把春天帶來了吧！
多么美麗的春天??！原來是所有的物種的變化帶來了你。
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