寫綻放初三的語文范文(22篇)

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寫綻放初三的語文范文(22篇)
時間:2023-11-23 04:15:53     小編:雅蕊

總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗和教訓(xùn)。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,并附上了一些寫作技巧,供各位參考借鑒。

寫綻放初三的語文篇一

淡藍(lán)的天空,喧鬧的操場,跳遠(yuǎn)比賽正如火如荼的進(jìn)行著。她靜靜地站在起跳線上,周圍嘈雜的吵鬧聲,如水般從她身旁緩緩流過。

在激烈的奔跑與跳躍中,在拼搏與汗水的澆灌下,運動場上綻開一朵又一朵絢爛的花,主席臺旁的積分榜上寫下了一個又一個鮮紅的數(shù)字,我們班目前是排名第二。

去年我們班在運動會上可是年級冠軍,可今年,我們的運動健將、掙分高手卻不幸在前兩周訓(xùn)練比賽時小腿骨折了,要想再奪得集體第一名,這最后一項跳遠(yuǎn)比賽就至關(guān)重要了。她說,她想拼一把。我們圍在跳遠(yuǎn)場地周圍,期盼的望著她。她,靜靜的望著眼前的沙坑。

裁判老師吹響了起跳的口哨,四周一下子寂靜下來,我們咬緊牙關(guān),似乎想與她一起使勁。這可是第三跳了,前兩跳的成績能拿到第三名,可是,我們似乎都在期待著奇跡。

只見她雙膝微屈,腳尖蹬地,雙臂如鐘擺一樣隨之?dāng)[動,她那修長的身體,此時就如一個巨大的容器,在拼盡全力的蓄力。四周沒有一點聲音,我們屏息凝神的盯著她。

幾次起蹲擺臂之后,似乎是胳膊帶動著身體,又似乎是腳下聚集的力量迸發(fā),她的身體如彈簧一般彈了起來,像一條弧線延伸向前,像一只小鳥輕盈起飛。時間仿佛凝固了一樣,她飛鳥般輕盈的身姿,定格在老師與同學(xué)的眼中。

下一瞬,她已身體前屈,悄然落地,她秀美的長發(fā)還在空中飄蕩,身后完美的弧線還定格在空中。

掌聲爆發(fā)開來,為這完美的一跳,為這悅目的一跳,就連嚴(yán)肅的裁判老師,也鼓起掌來。我們迎上前去,把她圍在中間。

“二米三七!”裁判老師測量完畢,大聲宣布?!肮谲姲?”周圍一片驚嘆,也夾雜著其他落后選手的一片遺憾的嘆氣聲。

我們沸騰起來,圍著她尖叫,擁著她歡呼,運動場上再次綻開一朵絢麗的花。她在這花朵的中央,捂著耳朵,笑的得比花還燦爛。

沒人比她更清楚,這成績有多來之不易。每個寂寞如水的早晨,每個嘈雜喧鬧的課間,每個艷陽高照的中午,都有一個身影在這沙坑中閃爍,默默的揮灑著汗水。尤其是在我們的運動健將骨折以后,她更是拼命的練習(xí)。終于,這一朵稚嫩的花苞兒,承載著她的夢想,在汗水中,在陽光下,肆意生長,在今天盛裝開放。

我想,這朵花兒將永遠(yuǎn)綻放在我們心里,只要肯用汗水澆灌,它將會枝繁葉茂,芬芳永遠(yuǎn)!

寫綻放初三的語文篇二

“叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鰜斫淌?,我也不例外?/p>

我和孔艷,陳江濤在走廊上踢毽子,踢得興高采烈。許多同學(xué)也都加入到了這個快樂的行列中來?!芭椤钡囊宦?,辦公室的門被打開了。數(shù)學(xué)李老師站在了辦公室的門口。這一下,我們大家就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的同學(xué)連忙跑進(jìn)教室,有的同學(xué)還在繼續(xù)玩耍,還有的同學(xué)站在原地一動不動,好像被定住了似的。突然,“獅子”開口了?!澳銈冊诟墒裁?”我們頓時呆滯了。為什么呢,因為我們怕老師罵我們。幾乎大家都這么想。老師走了過來,左看看,右看看,東張西望了好一陣兒。最后對陳江濤說:“給我?!标惤瓭龥]反應(yīng),我立刻推了陳江濤一下。陳江濤好像從另一個世界里走出來似的。對我說:“干嘛?”我小聲的對她說:“快把你的毽子給老師啊!”陳江濤頓時醒悟了,立馬把毽子給了李老師。老師拿著毽子進(jìn)了辦公室。

我輕手輕腳地走到窗戶邊,掀開窗簾想看老師究竟在干嘛!沒看還好,一看嚇了一跳,數(shù)學(xué)李老師竟然在踢毽子,踢得正是陳江濤的那個毽子。這時,千萬個想法在我的腦子徘徊著,可卻不知怎么表達(dá)。

一個,兩個?!蔽覕?shù)著老師踢的個數(shù),也有點不耐煩了,正準(zhǔn)備回教室,突然聽見“撲通”一聲,便一看?!巴邸蔽医衅饋?,數(shù)學(xué)老師摔了一個“狗吃屎”,四腳朝天?!肮?,我不禁大笑起來。

老師也并沒有氣餒,而是繼續(xù)踢!這一下,終于踢了三個,超了他先前的記錄。

可惜,好景不長留,這時上課鈴卻響了,我戀戀不舍地走回了教室,可腦子里全是剛才李老師踢毽子的場面。不過,李老師也還童心不泯啊!

童心不泯的數(shù)學(xué)老師,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密哦!

寫綻放初三的語文篇三

一、每天記憶五分鐘。對于字詞這一塊,知識點比較分散,學(xué)習(xí)起來繁瑣。同學(xué)們要針對其特點有所準(zhǔn)備。把考試??嫉?,課本要求掌握的字詞積累起來記到本子上。做題的間隙就拿出來看一看,調(diào)節(jié)下,多次重復(fù)記憶,重復(fù)檢查,一定會出效果。堅持每天記憶五分鐘,堅持下來就能看到成效。語文學(xué)習(xí)是靠積累的。

二、每天堅持寫日記。寫日記可以鍛煉自己的表達(dá)能力,養(yǎng)成愛動筆寫作的習(xí)慣。寫的時候還可以把當(dāng)天學(xué)的字詞和成語典故用上;只有經(jīng)常練習(xí)才能靈活運用。

三、文言文要學(xué)好。中國古人都很好古,原因是流傳下來的經(jīng)典有很多智慧可以指導(dǎo)現(xiàn)實生活。因此,文言文學(xué)好了,對自己了解中華文化和歷史有很大的作用。要想學(xué)好文言文,首先要上課的時候注意聽講,把課本上要求掌握的文言文學(xué)好了。該背的一定背熟悉了??荚嚨臅r候文言文所占的分?jǐn)?shù)和考試的內(nèi)容比較固定,這一塊是不應(yīng)該丟分的。

四、沒事??磿?。讀書是一個很好的習(xí)慣,即便是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的初三,偶爾看看精美短文也是調(diào)節(jié)身心不錯的選擇?!蹲x者》、《青年文摘》、《中學(xué)生報》都可以看??磩e人怎樣運用語言,看別人怎樣表達(dá)思想,怎樣寫文章;不知不覺中增進(jìn)自己的寫作能力;作文在中考語文中可占一大塊哦!

寫綻放初三的語文篇四

有一種回憶,或澀或甜,或幸?;蚱嗝馈K宦晱?,不炫耀,就像水底的花朵深藏而又難以發(fā)現(xiàn)。然而它也像陳年的老酒,愈久愈香,永不過期……時刻綻放著誘人的美。

回憶“老班”

一聲憤怒的叫囂把我“拽”出了教室,我惴惴不安的揣著張試卷向教室外挪去。

看著那份滿目瘡痍的試卷,我頓時啞然了,他的一聲厲斥讓我頓時無語了??粗习嘌壑虚W過的一絲無奈與不解,我真的心碎了,從沒有這樣的一個人,這樣一個沒有任何血緣關(guān)系的人會為了我的成績而愁眉緊鎖成一個“川”字。

傍晚的橙色的陽光像被稀釋過,把他的白汗衫染成最昂貴的錦衣華服。

陽光下的老班,那深陷的'眼窩中似乎在向我訴說著他的辛苦,幾縷白絲好像給他增添了幾分時尚的氣息。那一刻,我開始變得“溫順”,決定用成績來報答他的付出。而此刻,我開始懷念“老班”。

回憶“丫頭”

“開始默寫”,那熟悉的聲音似乎又在耳畔響起。她是我們班的丫頭,明天早晨最大的工作就是盯著我們默寫那一遍又一遍卻又永遠(yuǎn)不會重復(fù)的單詞。

或許吧,這是丫頭的樂趣所在。也或許,她的天賦就是語言,即使付出的時間和精力遠(yuǎn)超過她所能駕馭的,她也不會覺得有一絲勞累。并以極佳的精氣神出現(xiàn)在我們面前,那永遠(yuǎn)掛在嘴角的一絲微笑就是最好的見證。

人生就是簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)做,直到成功為止,這就是丫頭留給我永恒的記憶。

回憶“糖友”

友誼是一面鏡,它太容易破碎,一旦破碎,便很難縫合。那些陪伴你走過的朋友便彌足珍貴。

天上的雨似乎還意猶未盡,不忍離去。而我卻成了雨中最亮的一道風(fēng)景線,沒有五顏六色的傘,我成了雨中的孤兒。

“陪我一起回家吧”,她默默地出現(xiàn)在我的身后,把我?guī)Щ亓怂募?,那一頓飯,真的很溫暖,至今難以忘卻。

這懷念是痛苦而又是幸福的。

黃昏蹣跚在蒼茫的原野上,最后看見它似醉漢般的頹然倒下,消失在黑夜里。

寫綻放初三的語文篇五

殘疾人是這個世界中特殊的人群。他們多由先天性或者意外造成的身體局部或全身的殘疾,給他們的終身造成不便!有時候,對于我們正常人來說,一個非常簡單的動作就能完成的事。對于他們,卻非常困難!他們需要我們伸出援助之手!

曾經(jīng)有一件記憶深刻的事。那時候我才讀三年級,剛開始在學(xué)校搭食,因為床位比較緊張,我只能和比我低一年級的學(xué)生一起睡午覺。第一天,我剛睡到上床,突然,一陣聲音引起了我的注意。我往梯子下一看,原來是一個比我小一點的女孩正在吃力地往上爬,右手好像抓不穩(wěn)梯子,我正在奇怪那個女孩為什么那吃力呢?我的視線突然定住了:那個女孩子的右手手指竟然只有同齡人手指的大概十分之一長!我心想:怪不得她那么吃力!突然,我發(fā)現(xiàn)其他人對她這一行為仿佛視若無睹,我的善良之心瞬間爆發(fā)了!我趕緊把我的右手伸向了那個女孩的右手,微笑著對她說:“請抓緊我的手!”她抬頭看了我一眼,眼中包含著感激,然后按照我說的抓緊我的手,我又用左手抓好了她的右手,用力一拉,一下就把她拉上了床。女孩感激地對我說:“謝謝你,姐姐!如果不是你,我不知道還要爬多久才能上來呢?!薄安挥每蜌?!”我看著她的手,忍不住小聲問她:“為什么你的手長成這樣呢?”她那明亮的目光立刻黯淡了下來,嘆了一口氣,無奈地說:“我這是先天性的,治不好!”我同情地看了她一眼說:“原來是這樣!好了,快睡覺吧!”

現(xiàn)在,她已經(jīng)上五年級了,雖然右手殘疾,但是她的學(xué)習(xí)成績很好。有一回,我上完美術(shù)課遇見她,她跟我聊起那次我?guī)退氖隆Kf的有一句話令我至今不能忘懷:“如果不是你幫我,我就認(rèn)為這個世界上沒有善良的人了!”我沒想到,我的一個動作一句話,竟然給她帶來那么大的影響。于是,我對她說:“世界上還有許多善良的人,他們無處不在!”

我希望大家共同行動起來,幫助我們周圍需要幫助的人。就像著名歌手韋唯唱的那首《愛的奉獻(xiàn)》那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!”

寫綻放初三的語文篇六

我坐在叔叔家的椅子上,靜靜地望著窗外。風(fēng)夾著雨,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。一些行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨愈下愈大,很快,像飄潑的一面大瀑布!狂風(fēng)襲來,院里花兒的花瓣已隨風(fēng)落到了地上,一些樹枝滿地可見,一些瘋狂地?fù)u擺著。

我不禁鼻子一酸,看著爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉,眉頭皺成了一個“八”字,怎么能讓爺爺冒著狂風(fēng)暴雨,路迢迢,水漫漫,一站又一站地來接我呢?他老人家身體本來就不好:近幾年來,爺爺突然得了胃癌,魔鬼般的癌癥一直纏著,身子一天比一天虛弱了,嚴(yán)重時還會吐出一碗碗鮮血,昏倒過去。

想到這里,我眼睛濕潤了,冒著大雨跑到爺爺身邊,急忙拿起爺爺手中的雨傘,攙扶著他。爺爺一只手伸進(jìn)衣袋里,掏出一塊已經(jīng)壓得皺巴巴的點心,遞給了我:“天成,在叔叔家待了這么久,肚子應(yīng)該餓了吧?!?/p>

我注視著爺爺打濕了的布滿老繭的手,接過暖暖的點心,放到嘴里,點點淚珠隨著雨點落了下來。

“爺爺,我會自己想辦法回來的呀!您為什么要冒著這么大的雨來接我呢?”

爺爺輕輕撫摸著我的頭,舒展著眉毛,微笑地說:“我不放心嘛,這么大的雨你一定會著急的啊……”一只手用力地把傘往我這邊靠,自己卻被打濕了。眼淚不知不覺地又一次奪眶而出。

風(fēng)似乎變得柔和了,雨似乎小了許多。絲絲細(xì)雨柔和地滴在傘上,我就是在這溫暖的傘下茁壯成長的,而爺爺,正是那把傘——天底下最美的傘!

寫綻放初三的語文篇七

即使處于黑暗泥濘之地,也不應(yīng)自暴自棄;即使從未得到陽光的青睞,也要綻放生命,活出自己的精彩。

精彩往往是在無人問津中綻放。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾說過:“當(dāng)你發(fā)覺整個世界都拋棄你時,你應(yīng)靜下心來,修煉自己?!蓖栏衲蛞矊戇^這樣一篇小說:有個富人對一個窮人說,如果你能夠待在一個房間里十年不出來,我就將我所有的財富都送予你。那個窮人答應(yīng)了,從那天起,他就待在一間小屋中。他在那小屋里開始識字,然后讀武俠小說,后來讀文學(xué)經(jīng)典名著、詩歌、人物傳記,閑暇時撫撫琴,甚至有時候什么也不干,靜坐沉思。十年一轉(zhuǎn)眼就只剩最后一天了,富人恐懼,因為過了今天晚上他就得把財富全部送給那位窮人了。于是他拿著一把刀要去砍死窮人,可到了那間小屋才發(fā)現(xiàn)窮人離開了,并留下了一張留言條。上面寫著:“我已經(jīng)料定你今晚會來殺我,所以我離開了。感謝你給我一個機會,讓我探清世界萬物的真理,當(dāng)你無人過問,無人關(guān)心時,萬萬不可放棄,或許這是一個潛心修煉的好機會?!卑具^苦痛,迎來的將是無限的光明。苔蘚也是在陽光無法照到的地方生長,但它卻綠得那么嬌嫩,那么濕潤,那么令人憐惜。

在別人的質(zhì)疑下不要自我否定,請記住,最好的盛開是美麗,最好的反擊是成就。咸魚也有夢,它也有夢的倔強,就算無人關(guān)注,就算無法實現(xiàn)它的夢,但它至少還有不腐爛的自尊。每個人不一定都要像牡丹一樣受人瞻仰,但也可以像苔蘚一樣,在黑暗中慢慢地綻放自己的精彩。

在無人問津中釋放燦爛,踩著鮮花鋪成的紅色地毯,去迎接我們精彩無限的未來。

寫綻放初三的語文篇八

我已盼望那把傘多時。

從小我就喜歡這種傘——長長的,手柄處帶彎,像一根拐杖。

那時,它是一把紅色的遮陽傘。絲網(wǎng)做的傘面上,陽光箭一般刺來,在我手臂上留下了亮閃閃的光斑。傘下,我用我的小手抓起一把草,往傘面上一鋪,再加些竹條作點綴。

“小心點,別曬黑啦!”母親總是這樣喊。

不久后,只見一個小黑團(tuán)舉著一把綠傘,旋風(fēng)似的飛著。在“風(fēng)”刮過的地方,留下了撒歡似的綠草和竹條。再仔細(xì)往“風(fēng)”里一瞧,綠傘上的綠色已經(jīng)蕩然無存。

但在我踏入小學(xué)的前夕,這把傘就永遠(yuǎn)留在了我的回憶里。

不過,一把更大的傘走進(jìn)了我的世界——那時,它是一把彩色的雨傘,傘下掛著一個我下輩子都未必吹得響的紅哨子??窗?,往喧鬧的車水馬龍中看去吧,一個小黑團(tuán),背著一個大書包,戴著紅領(lǐng)巾,漫步在回家的路上。她轉(zhuǎn)動著傘,鼓足了腮幫子,吹著吹不響的哨子,在雨中自由地漫步。

“你瞧瞧你,褲腿都濕了,書包也濕了,看你怎么寫作業(yè)!”我腦后被母親責(zé)備的目光刺了一個洞,可是無論如何,歡快的腳步依舊。

兩年以后,由于學(xué)習(xí)的緊張,常常是媽媽拉著我在各個培訓(xùn)班間一路小跑,于是我連這么一點雨中的樂趣也沒有了。可沒想到在這時又相遇了!長長的,手柄處帶彎,像一根拐杖的它靜靜地在那與我招手!我迷迷糊糊地從貨架上取下它,輕輕地?fù)嶂窬眠`的老朋友?;秀敝?,我覺得自己已經(jīng)站在雨里打著傘,歡呼著,跳躍著——忽的又醒過來,望向身后的母親,意識到,這不可能。

那時,因為入學(xué)考試失常,我給家人帶來了巨大的、真實的傷害。我搖搖頭,輕撫過它每一條紋路,輕輕放了回去。一聲輕嘆似乎從背后傳來,我分不清,是我的還是她的。

可今天我在家中又發(fā)現(xiàn)到了它——長長的,手柄處帶彎,像一根拐杖的傘!它居然靜靜躺在我的書桌上!我的雙眼浸潤在了淚水里,幸福、感動將我包圍。

手頭那把傘撐開了,心頭也有把傘“嘭”地一下?lián)伍_,與手上那把一樣——這時,它是一把淡藍(lán)色,純凈剔透的雨傘,正如母親毫無雜質(zhì)的純粹的愛!

淚眼婆娑中,一輪紅日在傘沿冉冉升起……。

寫綻放初三的語文篇九

在和我一起上英語班的那群女生中,有一個很與眾不同,她和她們不一樣,她們每周都要換一身衣服,拿著名牌手機在屏幕上忙亂的敲點著,不時因為一條幽默的評論而開懷大笑,即使上了課也如此,好似她們來這里上課沒有交錢一般。

她,很特殊,每次都穿著一件破舊的襯衫,在炎熱的夏天常看到她的汗水浸濕了衣服,她也從未換過,冬天只在外面套上一件棉襖,每次上課,她都認(rèn)真的做著筆記,兩只眼睛發(fā)著光,瘋狂地吸收老師講的每一點每一滴的知識。她也從未參與過那個“優(yōu)雅”的圈子,她是那么的沒有存在感,我們甚至連她的名字都不知。但是,她真的很美。

直到有一天,這場旭日待發(fā)的“戰(zhàn)爭”終將是爆發(fā)了。那幫女生上課嘰嘰喳喳,連老師都拿她們沒辦法,她站起來喊到:“別吵了!”你們父母掏錢讓你們到這里學(xué)習(xí),是希望你們將來有所成就,請你們不要這樣浪費掉這個來之不易的機會?!闭f罷她便坐下,連老師都驚訝這個弱小的女生從哪來的.這份勇氣。而那幫女生則開始了污穢的碎罵,眼神里充滿了鄙視,我有些怔,便向老師打聽了她的信息,原來她家的經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是她熱愛英語并希望考上外國的大學(xué),她的家庭省吃儉用為她攢錢,她自己也常在公園的垃圾箱內(nèi)撿塑料瓶。她真的很美很美,可上帝為什么那么不開眼,讓她這么小就飽受挫折。

出于同情,我為她買了一件白色毛衣,穿在她身上,如同一朵綻放的百合一般,但是她還給了我,說:“父母從小教我,拿人手短,吃人嘴短,砸鍋賣鐵也不能白花別人給的錢?!彼悄菢拥膱远?,讓我不知所措,沉默了幾秒我硬是把那件毛衣塞進(jìn)了她的書包里,看她眼睛里泛著淚光,睫毛上還垂著淚珠就抱住了我,邊抽泣著邊說:“這么多年,我不知道遭受了多少冷眼和鄙視,你是唯一一個愿意聽我訴說,尊重我的人,真的很感謝你?!蔽倚πu了搖頭,說:“你很美,因為你的自信來源于心靈?!?/p>

之后,因為學(xué)業(yè)緊張,我沒有再去那個英語班,不知道她最近過的怎么樣。如今又想起她的臉龐,想起她穿著那件白色毛衣,像百合一般美麗綻放。

寫綻放初三的語文篇十

“非關(guān)癖好輕模樣,冷處偏佳。別有根芽,不是人間富貴花……”耳邊是輕輕吟詠的采桑子,我走在冬日的冷風(fēng)中,不覺停下了腳步,伸出手來,雪花飄落,悄然綻放。

初次識雪,是在納蘭容若的筆下。不同于從小生活在南方的我沒見過幾場雪,納蘭容若曾扈駕北巡上,看見大雪飛揚,恣意肆揚。北方的雪北方的雪大朵大朵,從幾萬里的高空墜下,無怨無悔地投入大地的懷抱,只是剎那,它的一生了結(jié),但縱使是內(nèi)心剎那的光芒交觸,也讓容若做出了《采桑子》,“別有根芽,不是人間富貴花。”這是我最喜愛的一句,在我通過納蘭之眼看那幾百年前的那場大雪時,我仿佛聽見雪花她不屈的吶喊,她說她不是那禁錮于溫室中的嬌嫩牡丹,她是矜貴冰冷的,是冷處偏佳,別有根芽。她不要沾染塵世的一星愛慕或一點點糾纏,她要自由,要肆意地綻放于這世間,縱使從空中落下后就是終結(jié)。但容若不甘,我也不干,我與他在相隔幾百年的時光時,同時伸手接住一朵雪花,看著她悄然綻放,然后很快被手心的溫度融化掉,成了一粒水珠,我看著那滴水,我想容若也是如此,然后明白了雪的義無反顧,洞察了她孤高的不肯彎折的傲骨。

我回過神來,緊了緊衣領(lǐng),趕忙往家趕?;氐郊液?,我翻開納蘭的詩詞,找到了《采桑子》。

我讀到下闋,感覺容若還站在寒風(fēng)凜冽的塞上,遙遙是萬里的黃沙,但還有一人走來:“謝娘別后誰能惜,漂泊天涯。”講的是才女謝道韞。她是詠雪的才女,一句“莫若柳絮因風(fēng)起”驚艷眾人,說的是雪花在天涯飛揚綻放,他雖不是富貴之花,確實誠可愛,但卻沒想在謝娘之后無人憐惜,直到容若的一句“漂泊天涯”才將它從歷史的.厚厚塵埃中抽出,他說從今以后他來憐它,惜它,它不會孤獨地綻放、飄落,他就是它虔誠的信徒。容若的雙肩落滿雪花,但眼神明亮,因為他看到了他一生的歸宿。

“寒月悲笳,萬里西風(fēng)瀚海沙。”容若他明白了雪花的高潔,他不屑于做皇帝的擺設(shè)花瓶,雪花她依舊在寒冷的月光和悲笳聲中,任西風(fēng)將其吹后無際的大漠;我終于合上了書,也合上了眼,看見了塞外的那場肆意的大雪,看她消融形體而綻放的生命之花。一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)房間,挾轉(zhuǎn)著一朵雪花,她晃晃悠悠地落在我的臉上,化成一滴水珠,但我的心上卻有一朵雪花,悄然綻放。

寫綻放初三的語文篇十一

金色的陽光灑在齊魯大地上,誰又曾想過當(dāng)又一只鳥兒的鳴叫滑過天際的時候,也有一個鮮紅的生命飛向了藍(lán)天。如果說生命是不會輕易失去的,那么支撐它的必定是平安,如果說生命是無價的,那么最可貴的必定是平安。

平安之花是那么的嬌小、美麗,我們應(yīng)該去呵護(hù)它。而當(dāng)我每天翻開報紙,看到那一大堆車禍的消息,總感覺觸目驚心!交通事故的頻繁發(fā)生,大多是因為不遵守交通規(guī)則造成的。據(jù)公安部交通局統(tǒng)計,20xx年我國中小學(xué)生因交通事故致死亡人數(shù)達(dá)4104人。北京市的一項調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險因素為車禍。20xx年單單違反交通規(guī)則而死在車輪底下的人,竟然高達(dá)2千多人!

前幾天,我親眼目睹了一輛大卡車和一輛摩托車相撞的悲劇。

南北方向的紅燈已經(jīng)亮了,可是一個年輕的叔叔騎著一輛摩托車急馳而來。也許是心急,他一踩油門就想沖過去。正巧一輛運貨的大卡車從東邊飛也似的沖了過來,還沒等騎摩托的叔叔回過神,只聽“咔”的一聲,卡車一個急剎車停住了,而摩托車卻撞在了卡車上。騎摩托的叔叔“飛”了出去,當(dāng)他落地時,他的身體像炸開了一樣,鮮血不斷的涌出。在一瞬間,一場車毀人亡的慘劇發(fā)生了。

俗語說:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!彪S著科學(xué)的進(jìn)步,交通的發(fā)達(dá),給我們的生活帶來了許多便利,但也造成了日益嚴(yán)重的交通問題,一不留心或不遵守交通規(guī)則,隨時都可能發(fā)生如上述慘不忍睹的車禍?zhǔn)录N覀兩钤谲囁R龍的時代,如不遵守規(guī)則的話,時時都會有生命危險,“碰!”的一聲,馬上就會像那位騎摩托車的叔叔那樣被死神的魔掌吞蝕,寶貴的生命一霎間就化為烏有了。

車禍?zhǔn)强膳碌?。常言道“馬路如虎口”,“十次車禍九次快”,這話便是提醒我們行走要當(dāng)心,不要逞一時之快,因一時的疏忽而造成終身的遺憾。一起又一起血淋淋的交通事故,奪去了多少人的生命,毀掉了多少幸福家庭,帶給孩子們多少厄運,交通事故的不斷增長,給老百姓們帶來了極大的震驚。

“平安”每當(dāng)看到這兩個字時,我仿佛看到了一雙雙渴望平安的眼睛,一顆顆盼望平安的心……是啊,生命是每個人最寶貴的財產(chǎn),安全責(zé)任重于泰山!我們有責(zé)任、也應(yīng)該讓平安之花在我們身邊美麗綻放!

寫綻放初三的語文篇十二

2008年4月20日8時2分,四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0地震,震源深度13公里。災(zāi)難又一次降臨,一座美麗的城市在頃刻之間化為廢墟。十多萬間房屋在一瞬間倒塌,數(shù)以萬計的生命在災(zāi)難中掙扎。

一方有難八方支援。在抗震救災(zāi)中,我們感受到了社會主義大家庭的溫暖。全國人民都對災(zāi)區(qū)牽腸掛肚,四面八方都伸出友誼之手。全國人民都表現(xiàn)出對災(zāi)區(qū)人民的極大關(guān)懷,各種救災(zāi)物資源源不斷地運往災(zāi)區(qū),一支支搶險部隊在前線救人,一支支醫(yī)療部隊陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū),開始了緊張的救援工作。愛,在那一刻綻放:全國人民與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運,雅安不哭,雅安挺住,雅安加油,我們和你同在!

地震一瞬間,牽動千萬人。它讓人感受到自己的脆弱,也讓人變得更加堅強和勇敢。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場一位受傷的小姑娘用自己的微笑鼓舞著身邊的人。她告訴身邊的叔叔:“叔叔,我沒事,我不哭。我很堅強的。”余震一次接一次,因為有了她,余震也變得不那么可怕了。愛,在那一刻綻放:勇敢和微笑是我們面對災(zāi)情的法寶!

雅安的每一條訊息牽動著我們的心,縱有時空阻擋,也無法割斷血脈相連的骨肉親情。無償獻(xiàn)血的人們排起了長龍;為災(zāi)區(qū)捐款的愛心箱裝得滿滿的;最美新娘主播穿婚紗赴一線……愛,在那一刻綻放:天災(zāi)無情人有情,仁愛情懷可歌可泣,人間大愛感動天地!

讓最美的太陽永遠(yuǎn)照耀在祖國的大地上,讓最美的微笑永遠(yuǎn)掛在人們的嘴邊,讓最堅定的信念永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中!愛,在那一刻綻放:讓我們共同祈愿“天佑巴蜀,雅安平安!”

寫綻放初三的語文篇十三

九月的驕陽高掛在頭頂,薔薇花爭相綻放、簇?fù)砩翌^,粉的絢麗,紅的妖冶,白的素雅。伴著絲絲沁人花香,我與村里的同齡孩子們踏入新的中學(xué),處處都是新鮮與好奇,早已按捺不住怦怦跳動的心。

十月的秋風(fēng)微微吹拂,中學(xué)生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時,我便背著沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭,總能望見父親擺弄薔薇,畫面很不和諧,一個勤勞耕種的莊稼漢哪里會照料花草。正沉思著,父親便大喊一聲:“回家吃飯了!”嗓門大得驚飛了電線桿上的麻雀,驚散了水面的波紋。飯桌上,父親問起學(xué)業(yè)。我只敷衍的回了幾句:“老師教的我都會,你放心吧,不會考差的?!蹦赣H聽后,喜悅從嘴角延伸到眉間,喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽后卻猛吸一口煙,望著院子里的薔薇發(fā)呆,我一臉茫然。

后來的中學(xué)生活過得渾渾噩噩,我結(jié)交了幾個好朋友,整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”,卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的`退步,時常愁眉苦臉。

初三的寒假在皚皚大雪中降落,意料外的是成績從前十名掉到倒數(shù)十名。我拿著沉重的成績單,恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前,猛吸一口煙,然后嘆了口氣,領(lǐng)我到后院。

如銀的月光潑滿了整個庭院,院里薔薇凋零,孤立在冷風(fēng)中,久久不愿離去?!斑@花當(dāng)初多神氣,終究落了?!贝藭r。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙,而我感慨良多。

在那以后的日子里,我努力著,細(xì)細(xì)咀嚼薔薇的哲學(xué)。我在前進(jìn)著,就像薔薇冬天過后又是一片絢麗!

寫綻放初三的語文篇十四

泰戈爾以往說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時,我們同登彼岸,又向不一樣的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不一樣的選擇會有不一樣的結(jié)果。幸福的生活貼合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對于這種平平穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團(tuán)絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團(tuán)在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時播下幾粒種子,待到團(tuán)絨散盡之時,它也結(jié)束了一生的奔波,擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必然會毫無活力可言,默默無聞。那里,我想到“蝸居”這個詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢想。我們能夠為追求夢想流血流淚,卻不會以放棄的結(jié)局告別自我的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數(shù)無法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩(wěn)、安定。殊不知,無論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什么——青春,夢想的青春。年輕時,你沒有什么輸不起的,怎樣輸,你都賺了。你一無所有,世界會給你所有,做了再說,是你最大的智慧。

青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜,青春也會受到重重的阻礙。

人人都有夢想,但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的,但千千萬萬少年的夢想?yún)s能編織出祖國夢想的未來。昔日,先烈們用自我的血肉之軀筑起堅固的長城守護(hù)了祖國;現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點點青春的夢想重結(jié),宏偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會照亮民族崛起的路。

不曾笑對過長夜的人不足以語人生,不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會感激生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢想的未來,讓青春如花般綻放。

寫綻放初三的語文篇十五

又是一次考試,成績很快就公布出來了,本以為名列前茅的我,這一次竟然名落孫山。我就像是一只白鴿,被考試的失敗給射中了翅膀,懷著不甘,墜落在黑不見底的山谷之中,沒有一絲光明。

走在回家的路上,手上拿著那張慘不忍睹的試卷,在學(xué)校,當(dāng)我接過試卷時,同學(xué)的嘲笑,老師的失望,一遍又一遍地在我的腦海里回蕩。天陰沉沉的,太陽完全被烏云給遮住了??粗@天空,我想:馬上要下雨了吧。果然不出我所料,剛回到家,雨就淅淅瀝瀝地下了起來。

我來到房間,把書包一扔,就獨自一人像是失去了靈魂似地坐在那兒。再看看那試卷,一個個顯眼的紅叉,觸目驚心??吹竭@,我的心就不禁隱隱作痛。我絕望了,不經(jīng)意間,一顆晶瑩的水滴落了下來,喉嚨像是被什么堵住了,說不出話來,我嗚咽著。雨突然下大了,寒風(fēng)肆虐地呼嘯著,整座城都被雨水給覆蓋。一切的生機,在這嘩啦啦的陷阱之中,被扼殺!

不知過了多久,雨停了,我一個人漫無目的地走在公園的小徑上,腳底下踩著被雨水給打落的樹葉,沙沙作響。小徑的兩邊,漫山遍野的小草,不知為何竟變得如此枯黃,身上沾滿了被雨水打飛的泥土,一片狼藉;脆弱的花兒,在猛烈的風(fēng)雨之下,疲憊不堪,花瓣都被雨水打落在地??粗@樣一副凄涼的畫面,我不禁嘆了一口氣。

仔細(xì)端詳,這一叢海棠呈紅色,黃色的花蕊在這抹紅中若隱若現(xiàn),點綴其中?!皷|風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)輪?!币苍S,海棠生來就不喜歡熱鬧,只喜歡寧靜,一個人就在那兒幽靜靜地開著。猛烈地風(fēng)雨過去了,百花都被雨水打得潰不成軍,提不起精神,唯獨它——海棠,還在那頑強地綻放著。再看看我,只是經(jīng)歷了一個小小的挫折,就直不起腰來,和海棠相比,我真是太懦弱了。我一定要振奮起精神,去面對生活中的一切困難!

那一刻海棠的綻放,是最為美麗的,也讓我學(xué)到了許多。作者:李梓睿。

寫綻放初三的語文篇十六

春花,秋月,夏日,冬雪。美,穿越流光,悄然綻放。

——題記。

綠草茵茵之間,掛著晨露的花朵,含苞待放。

懸崖峭壁之間,猶記斑羚飛渡峭壁的身影。前有斷壁,后有餓狼,當(dāng)斑羚走投無路之時,“飛渡”,或許成了羊群最無奈,最壯烈的辦法吧。餓狼來勢洶洶,羊群被迫自動分為老幼兩隊,同時向前飛奔,奮勇一跳。跳過,是生;墜下,則是粉身碎骨的毀滅。而就在這千鈞一發(fā)之際,幼羊重重地踩下老羚羊的脊背,再次輕捷一跳,踏在了對岸的地面。而那只老羚羊,毫無疑問的墜下深淵,隨著一聲悠遠(yuǎn)惆悵的哀鳴,粉身碎骨。就這樣,一生,一滅。老羚羊的堅忍退讓,換來了年輕斑羚的生的機會,他們的靈魂,也將在年齡斑羚的身上,得到永遠(yuǎn)的延續(xù)。堅忍退讓的美,就在斑羚們生死一跳中,悄然綻放。

田園鄉(xiāng)村之中,猶憐美人梨花帶雨的音容。“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,”。一個“愁”字,這世上,誰又能比得過李清照這位女詞人呢?“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”那心生傷悲,愁緒滿懷的樣子;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”那愁緒感人腸的樣子。漢字成千上萬,偏偏在她的筆下,每一個字都用的恰到好處,越讀越美。舞文弄墨的美,就在李清照的筆下,悄然綻放。

遼遼戈壁之上,猶記戚家軍浴血沙場的身姿。當(dāng)外族來犯,你是否會勇敢沖到前線?當(dāng)外族在我國燒殺搶掠,你是否愿意為祖國拋頭顱,灑熱血?相信很多人都會為了一己私利選擇逃避,但戚繼光不然。若干年剿匪之路,數(shù)千將士為國喪命,面對如此危險的環(huán)境,他毅然決然踏上了七年剿匪之路。“封侯非我意,但愿海波平”,他,面對著國家,面對著人民,發(fā)出了勢要剿滅倭寇的決心。為國而戰(zhàn),是他的歸宿,是他的榮耀,是他的使命。為國而戰(zhàn)的美,就在戚繼光抗倭的矯健身姿之中,悄然綻放。

美,就在這些有血有肉的生命的悄然綻放。無涯的時間荒野里,不遲不早,我遇見了他們。于是,美,悄然綻放,流動著,溫柔地長留心中。

旭日高升,春風(fēng)徐來,花香撲鼻而來??茨蔷G草茵茵之間,花朵在悄然綻放。

寫綻放初三的語文篇十七

丑,真丑,從未見過的丑。

我看著陽臺上這盆仙人球,不禁擰起了眉頭。奶奶進(jìn)城,何必帶它?老家院子里那么多花,為啥非要帶它?不懂,大人的世界不讓人懂,就像煩人的作業(yè),惱人的學(xué)習(xí)。

“會開花的。”奶奶笑著說。

我苦笑一聲,搖搖頭,走向并不讓人歡喜的書桌。

“你最近怎么了?”媽媽小聲問。

“沒怎么。”我頭都不想抬,冷冷地甩出三個字。

還能怎么?學(xué)習(xí)一如既往,月考一塌糊涂,老師是一副冷面孔,同學(xué)也沒有好聲氣,教室里讓人活潑不得。我的日子是在熬,何時是個頭?放下筆,心亂如麻,眼睛偏又看見了那棵仙人球?;逇?。

“是不是學(xué)習(xí)很重?你沒有小時候那么愛笑了?!蹦棠梯p聲說。

小時候?我愛笑嗎?愛。那幾年,我在老家,爺爺奶奶帶著我。鄉(xiāng)間自有無窮樂趣,捉蟋蟀,逗貓咪,數(shù)茄子數(shù)不清,摘黃瓜扎了手,院里的花兒不知被我欺負(fù)壞了多少。記憶里沒有這盆難看的仙人球,也沒有難死人的數(shù)學(xué)題。

“沒什么,奶奶?!蔽业氖?,只有我知道。我的問題,別人替不了。

從內(nèi)向外鋪開,整齊勻稱,比玫瑰更高貴,比月季更圣潔。淡淡的清香縈繞在房間里,好似彌散著醉人的輕煙。這,真是仙人球開的花?長長花柄下的尖刺和破盆分明告訴我,是的,千真萬確。

她什么時候長出了花骨朵?什么時候孕育了花苞?我根本不知道。我完全籠罩在自己的天空下,竟對這奇美的生命視而不見?!澳憧?,開花了吧?”奶奶笑著說,慈祥的皺紋在額頭和眼角蕩漾。

開花了,開花了。何必糾結(jié)煎熬的漫長?綻放才是生命最美的姿態(tài)。不要再苦苦地等了,去追逐,去尋找,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的花期。人,就活這一輩子;我,就這一次青春。黯淡無光,猶豫彷徨,都不是我想要的模樣。

時間凝固,我靜靜地看著眼前的花朵,內(nèi)心卻在澎湃呼嘯?;▋阂欢〞_,生命不會爽約。美,真美,無與倫比的美。

寫綻放初三的語文篇十八

不知何時,我開始對母親麻木,從她漸漸嚴(yán)厲的行為中,我感覺到她不再愛我了。而我,不過是一個學(xué)習(xí)的機器,在她的操縱下,機械地讀書、寫字。有時候聽到她在我耳邊念叨,我甚至想狠狠地反駁她幾句。

又到了晚上放學(xué)時間了,我背起書包沖出校門,出現(xiàn)在媽媽的車上?!胺艑W(xué)了啊?!眿寢屢贿厹?zhǔn)備啟動車子,一邊頭也不抬地問我。“嗯,放了。”我用同樣冷淡的口氣回敬。一路上,我們各自想著自己的事,誰也沒有說話。

以前在我們說笑聲中很短的路,今天卻似乎用了半個世紀(jì)才走完。從車上下來,我眼皮已經(jīng)在打架了。我不經(jīng)意地看了媽媽一眼,天哪,是我看錯了嗎?她的眼睛腫得像核桃,應(yīng)該是哭了很長時間才這樣的,各種情況在我腦子里放電影一般過了一遍,最后猛然想起,今天是外公過“四七”。

媽媽習(xí)慣性地從我肩膀上拎走重重的書包,輕聲說:“要好好做作業(yè)哦,要我坐你身邊嗎?”“不用!”我反射性地吐出這兩個字,我多么想一個人靜靜地、不受任何人監(jiān)視地思考問題啊!

在只有我一個人的書房里,我覺得全身每個細(xì)胞都快樂地運動著,血液唱著輕揚的歌汩汩流淌。

媽媽的頭發(fā)是土黃色和白色夾在一起,是悲傷的顏色,刺眼,更刺痛我的心。今天,媽媽一定是趕緊忙完手中的工作,就忙著超度外公的亡靈,肯定在外公的靈位前跪了很長時間,她那么累,那么累,仍然去接我放學(xué),幫我拿書包,甚至準(zhǔn)備陪我寫作業(yè)到深夜。對于我,她一直是隨時“待命”。一句“媽媽,我餓了”,就可以讓她不顧一天的辛苦,深夜為我做飯;一個敲打脖子的細(xì)小動作,就能使她抬起疼痛的手臂幫我按摩……我暗自后悔,為什么以前我就沒發(fā)現(xiàn)這一點呢?眼淚溢滿我的眼眶,只要一眨眼,就會毫不吝嗇地拋落,事實上,它們也這樣做了,像珍珠一樣,摔在地板上,支離破碎,如同我的怨恨。

母愛,如花般綻放,也如花般絢爛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?用心去察覺,你定會發(fā)現(xiàn)。

寫綻放初三的語文篇十九

天一陰一沉沉的,仿佛快要塌下來似的,壓得人透不過氣來。我獨自一人走在回家的路上,心情沮喪到了極點。

塵埃落定,我已沒了初時的忐忑,只是,心酸罷了,感覺手中的什么隨風(fēng)飄散了,心里破了個缺口,鮮血汩一汩的流淌著。曾經(jīng),它于我,是唾手可及的。文字,真是個奇妙的東西,使之迷戀,使之瘋狂。

幼時,書的地位在我心中是不可撼動的,我貪戀楊紅櫻的童話,沉醉一陽一光姐姐的小說,鉆讀曹文軒的。

散文。

讀到不能自拔。我羨慕作家們?nèi)缧性屏魉愕奈墓P那時小小的我書是唯一的伙伴。歲月如細(xì)沙般從指間掠過如白駒過隙驀然回首身后是如山般的書一點一點累積成為我生命中無法割舍的一部分。

長大,伴隨著叛逆,開始討厭學(xué)一習(xí)一的枯燥,討厭父母的約束,討厭一切事物,卻唯獨不討厭書。喜歡自己待在書房里,墨水染黑了白紙,一串串優(yōu)美話語開始冒泡,飛揚。一篇篇文章像壁上的爬山虎一樣蜿蜒曲折,五彩的夢想泡泡開始發(fā)芽。我曾以為,我會永遠(yuǎn)追逐下去,風(fēng)雨無阻。

卻沒料到,一個海一浪一就將我拍倒在地。鮮紅的分?jǐn)?shù),血淋林的事實,一直蔓延到心里。從未想過,我最引以為傲的語文,最依賴癡迷的。

作文。

就這般無情的拋棄了我。老師沒有指責(zé)我反而安慰我讓我覺得愈發(fā)愧疚自責(zé)。原來夢想竟只是這般脆弱不堪一擊仿佛無形中有著嘲笑聲臉火一辣辣的.....

天空拉起一張墨藍(lán)色的黑布,遠(yuǎn)處已電閃雷鳴,難道連它也要與我作對?唉,傘忘在學(xué)校了。“嘩”一聲,猝不及防,我淋成了落湯雞。我懊惱地跺跺腳,快速跑到一處屋檐下避雨。雷聲愈來愈響,郁積了一天的淚決堤,滴在地上,融匯在雨里。淚眼朦朧中,眼前似乎有一棵桂花樹,淡黃色的柔一嫩的小花在雨點猛烈的攻擊下紛紛落地,褪去了原有的光彩。我不禁失望的別開眼,不去想它。雨勢越大,我越擔(dān)心桂花,不知弱小的它能否抵擋暴風(fēng)雨的侵襲。算了,等雨停后,一樹桂花也應(yīng)該都紛紛落下了吧。

雨漸漸停了,我走到樹下,想看看桂花是否被擊落了一地。我輕輕地拔開枝葉,許多小小的花兒向我綻開了笑顏。我不禁深深地嗅了嗅,頓時,一股香氣撲鼻而來,我全身像沐浴在一曲輕雅的樂曲中。原來,小小的桂花竟然有如此強大的生命力!

寫綻放初三的語文篇二十

在學(xué)校的食堂,突然有人喊她“大作家”,她差點被噎著。

那同學(xué)跑過來,問了她一些有關(guān)她文章的問題,她都笑著回答,心里卻泛起陣陣漣漪。

初二時,她給一家雜志社寫過連載故事,在學(xué)校里引起了轟動,從那以后,同學(xué)們都喊她“大作家”,她也由不適應(yīng)變得習(xí)慣了。后來她常有文章見報,“大作家”就成了她的專屬稱呼。

可是上了初三,她的父母認(rèn)為學(xué)業(yè)緊張,不允許她再寫作,她只好答應(yīng)。于是,昔日的輝煌也就被同學(xué)們漸漸忘記,她也淡忘了,今天突然有同學(xué)喊她“大作家”,勾起了她的回憶。

她的那部連載故事叫做《葵花,心花》。說的是一個女孩一直很喜歡向日葵,并以向日葵那種頑強的精神鼓舞自己不斷進(jìn)取的故事。在這中間,那個女孩也失敗過,頹廢過,但仍然堅強地面對著,終于迎來了美好的明天。

正如故事中的那個女孩一樣,她也很喜歡向日葵,喜歡它的朝氣蓬勃,喜歡它的頑強不屈。在故事中,她把向日葵比作開在自己心中的花,不斷地感染著自己,勉勵著自己,使自己奮發(fā)向上。

可是后來,她覺得自己錯了。向日葵也有痛,它也會被暴風(fēng)雨擊垮,低下頭,它并不是永遠(yuǎn)那么陽光,就像她一樣。

她的學(xué)習(xí)成績一直是中上等,并不拔尖。繁瑣的數(shù)理化常常使她感到無奈,她累了,可是一想到父母滿是期待的目光,就又強打起精神,繼續(xù)學(xué)。父母為她付出了很多,她不能辜負(fù)他們。

她突然覺得自己就像一塊被磨光了棱角的.石頭,毫無銳氣可言。她不明白那些成績優(yōu)異的學(xué)生從哪來的動力,學(xué)習(xí)的時候那么帶勁兒,她自愧不如。

她又突然想起自己所寫的故事中的那個女孩。她永遠(yuǎn)無法像那個女孩一樣,一直勉勵著自己不斷奮進(jìn),像向日葵那樣不斷成長。

向日葵?她愣住了。緊張的學(xué)習(xí)使她忘記了很多,包括最初的那株向日葵,最初的她。

她第一次見到向日葵的時候,她還是個小學(xué)生,天真爛漫得很。當(dāng)時她看到一株半開放的向日葵。興高采烈地說,她聽到了,聽到了向日葵開放的聲音。

大人們都說她傻,花開怎么會有聲音呢?她不服氣的說,會的,但需要認(rèn)真地聽。

從那時起,那株向日葵就長在了她的心上,陪著她不斷成長。

葵花開,心花開,都是有聲音的。但這需要耐心地等待,靜靜地聆聽。

想起這一切,她笑了,她似乎明白自己該如何去做。

心花真的開了,她靜靜地聽著,那聲音柔美悅耳,回味悠長……。

寫綻放初三的語文篇二十一

花兒的綻放吐約出迷人的芳香,心靈的綻放引出少年宏偉的思想,微笑的綻放,給予人心靈的溫暖和支持。那一刻的綻放,綻放出無與倫比的萬丈光芒。

在生活中多一點微笑總是好的,她是我小學(xué)的朋友,是我小學(xué)的班長,她的成績總是年級排行第一。她一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,她是很愛笑,她笑的時候嘴角會露出兩個可愛的小酒窩。我覺得她笑得像玫瑰一樣艷麗,桂花一般芳香。上六年級的我還如迷途中的羔羊,需要趕羊人的指引。而她來了那次我獨自一個人坐在教室里,焦頭爛額的想著一道題,別人都做出來了。難道我還做不出來嗎,不過我想了半天也沒想出來,就在這時她來了。我向她請教,她很有耐心地教我,我聽了她的講解,覺得突然有種沖破層層迷霧的感覺,豁然開朗了。她學(xué)習(xí)成績真的很好,一直到六年級,從未下過第一名,她真誠、友善、尊師,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

我曾經(jīng)問過她,你為什么學(xué)習(xí)成績這么好,難道你有高效的學(xué)習(xí)方法嗎?頓時,微笑在她的臉上綻放,她理了理頭發(fā),像站在領(lǐng)講臺上慷慨演講一樣鄭重地說:”努力啊,堅持啊,我并不聰明的,我也是靠后天努力。你沒有看到我努力的樣子,所以你認(rèn)為我是天才。學(xué)習(xí)沒有方法,堅定目標(biāo),努力向前,相信你也可以的?!边€有啊,你以后多笑笑,別整天愁眉苦臉的,像一個小老頭似的。難看死了,她說,我們都笑了,我嫌她請教過許多問題。我也發(fā)現(xiàn)了她許多的優(yōu)點和不足,但是優(yōu)點要多余不足。相處幾年時間,總有一點感情,或許她已經(jīng)把我忘了吧。畢竟受她幫助的人有那么多,畢業(yè)以后我們就各自走各自的路了,有聯(lián)系方式也沒聯(lián)系過。

她或許是去了更好的學(xué)校,但我再也無法得到她的幫助,再也無法與她一起討論問題,再也無法看到她在放暖心的微笑。那一刻的綻放,我至今沒有忘記她對我說的話還猶在耳邊,只是不知你在哪兒?你是否安好。

寫綻放初三的語文篇二十二

“青春是什么”

青青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調(diào)卻又偏向那羞澀的青。像一個剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。很多人都喜歡紅、綠、藍(lán)等亮麗的色彩,卻忽略了青??墒獠恢嗍怯蛇@三色調(diào)和而成的,可謂集美麗于一身,只可是她不愿展露美麗,就好似那未綻放的青春。青的美麗需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們?nèi)ゾ`放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,加上不懈的努力,青春就會像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。

春春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復(fù)蘇,生機勃勃??茨且黄t,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是那樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么她就像是一只火把,點燃了期望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風(fēng),來無影,去無蹤……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝陽,溫暖、明朗。春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進(jìn)入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學(xué)會珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春?!皳]霍青春就是犯罪?!笨蓜e讓自我這么年輕就進(jìn)入人生的“監(jiān)獄”?!啻海痖_來一看就是“青”和“春”?!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾?;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!

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