文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例，對(duì)照著寫作，會(huì)更加有針對(duì)性。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年我通過特崗教師招聘考試成為二郎鎮(zhèn)銅鈴小學(xué)的一名教師，從20xx年x月x日起開始在我校工作，見習(xí)期一年。來校以后我被分配在三年級(jí)，擔(dān)任三年級(jí)語文教師及班主任工作。一年來，我加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，在見習(xí)期滿之際，我鄭重向校領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為了便于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行考評(píng)，現(xiàn)將一年來的實(shí)際工作情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
xxx。
xx年x月x日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇二
***縣人力資源和社會(huì)保障局：我叫***，男，漢族，大學(xué)文化程度，出生于***年*月，***年*月畢業(yè)于*********。年1月，到***工作。參加工作對(duì)于年輕人，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。在***工作一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以下匯報(bào)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)一年來，自己主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，按時(shí)參加單位每周三的學(xué)習(xí)例會(huì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及省市縣最新會(huì)議指示、安排，認(rèn)真做好每次的筆記，并將其運(yùn)用到指導(dǎo)自己工作的實(shí)際當(dāng)中。作為一名思想要求進(jìn)步的青年，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章等黨的知識(shí)，了解黨的光榮歷史，主動(dòng)向黨組織靠攏，在今年初，提交了入黨申請(qǐng)書。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員，但是我已經(jīng)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的思想觀念，克服自己的缺點(diǎn)和不足，為早日成為黨組織的一員而不懈努力。
二、始終做到愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉作為一名剛進(jìn)入審計(jì)系統(tǒng)的新兵，在審計(jì)實(shí)踐上的東西接觸很少，對(duì)許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程。自己在老同志的幫助下，能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工程程序，進(jìn)入工作狀態(tài)，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的處理工作現(xiàn)場的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，努力確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來，共參加完成審計(jì)項(xiàng)目25個(gè)，其中自己擔(dān)任主審的項(xiàng)目2個(gè);報(bào)考參加了審計(jì)師專業(yè)技術(shù)考試;通過了ao計(jì)算機(jī)審計(jì)系統(tǒng)認(rèn)證考試;代表審計(jì)局參加了全縣計(jì)算機(jī)技能大賽并取得了三等獎(jiǎng)的成績。
三、認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律，切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念在一年的工作中，自己嚴(yán)格按照國家公務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，從沒有發(fā)生工作失誤和大的差錯(cuò)。在單位，自己始終謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，積極主動(dòng)地向老同志和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，促使自己樹立良好的工作作風(fēng)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)人員“八不準(zhǔn)”廉政紀(jì)律和各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，從未有不廉潔行為的發(fā)生。
敬禮
申請(qǐng)人：***。
二〇一一年一月三十日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇三
xxx縣人力資源和社會(huì)保障局：
我叫xxx，男，漢族，大學(xué)文化程度，出生于xx年x月，xx年x月畢業(yè)于xxx。1月，到xx工作。參加工作對(duì)于年輕人，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。在xx工作一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我逐步完成著從學(xué)校到政府機(jī)關(guān)、從學(xué)生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以下匯報(bào)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
努力提高思想道德素質(zhì)一年來，自己主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，按時(shí)參加單位每周三的學(xué)習(xí)例會(huì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆五中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及省市縣最新會(huì)議指示、安排，認(rèn)真做好每次的筆記，并將其運(yùn)用到指導(dǎo)自己工作的實(shí)際當(dāng)中。作為一名思想要求進(jìn)步的青年，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，了解黨的光榮歷史，主動(dòng)向黨組織靠攏，在今年初，提交了入黨申請(qǐng)書。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員，但是我已經(jīng)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的思想觀念，克服自己的缺點(diǎn)和不足，為早日成為黨組織的一員而不懈努力。
二、始終做到愛崗敬業(yè)。
不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉作為一名剛進(jìn)入審計(jì)系統(tǒng)的新兵，在審計(jì)實(shí)踐上的東西接觸很少，對(duì)許多問題不了解。在接觸到新的'陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程。自己在老同志的幫助下，能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工程程序，進(jìn)入工作狀態(tài)，融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的處理工作現(xiàn)場的各項(xiàng)事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，努力確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來，共參加完成審計(jì)項(xiàng)目25個(gè)，其中自己擔(dān)任主審的項(xiàng)目2個(gè)；報(bào)考參加了審計(jì)師專業(yè)技術(shù)考試；通過了ao計(jì)算機(jī)審計(jì)系統(tǒng)認(rèn)證考試；代表審計(jì)局參加了全縣計(jì)算機(jī)技能大賽并取得了三等獎(jiǎng)的成績。
三、認(rèn)真執(zhí)行工作紀(jì)律。
切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念在一年的工作中，自己嚴(yán)格按照國家公務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到不遲到、不早退，不因私事妨礙到正常的工作，堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，能夠積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，從沒有發(fā)生工作失誤和大的差錯(cuò)。在單位，自己始終謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，積極主動(dòng)地向老同志和工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，促使自己樹立良好的工作作風(fēng)。同時(shí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行審計(jì)人員“八不準(zhǔn)”廉政紀(jì)律和各級(jí)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，從未有不廉潔行為的發(fā)生。
四、存在的不足和下一步工作打算。
一年來我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但金無足赤，人無完人，我清楚的認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、解決現(xiàn)實(shí)矛盾的能力還有待提高等。今后我將繼續(xù)努力，一方面自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向理論、向?qū)I(yè)知識(shí)、向身邊的同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的處事能力和業(yè)務(wù)水平，另一方面克服年輕氣燥，慮事不周，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督指導(dǎo)。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能做出更好的成績。過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。我認(rèn)為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位，已具備轉(zhuǎn)正定級(jí)的要求。在試用期滿之際，我鄭重向縣人力資源和社會(huì)保障局提出轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
二〇xx年一月三十日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，漢族，生于x年xx月，x年x月畢業(yè)于x學(xué)院專業(yè)，x年x月分配到工作。工作一年來，我能夠從最基本的工作做起，扎實(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真搞好工作，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下，較好地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治覺悟和工作能力等方面都取得了一些進(jìn)步，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在單位能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守單位紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。在今后的工作中我還需加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，時(shí)時(shí)處處以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)合格的專業(yè)技術(shù)人員。
一年的試用期已滿，本人特向單位和組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。請(qǐng)予以批準(zhǔn)為盼!
特此申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇五
明光市教育局：
我叫鄭xx，男，1982年10月4日生于安徽省明光市，2004年7月畢業(yè)于滁州學(xué)院政史教育專業(yè)(專科學(xué)歷)，后經(jīng)進(jìn)修于2013年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)(本科學(xué)歷)。2008年11月參加明光市教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，2009年2月被分配到明光市舊縣中學(xué)參加教育工作。自2009年2月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)、教書育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
一、思想政治方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與師德師風(fēng)活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
二、教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
三、工作成績與不足：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。工作三年來，每年都擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的思想品德課的教學(xué)任務(wù)(其中兩個(gè)畢業(yè)班)，所帶畢業(yè)班的中考平均分連續(xù)兩年位列明光市中上等，2013中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時(shí)積極進(jìn)行教科研，2013年我撰寫的《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年德育工作的幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí)》獲明光市三等獎(jiǎng)。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
鄭xx2013年11月8日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇六
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):。
20xx年7月份,大學(xué)剛剛畢業(yè)的我經(jīng)過全縣公務(wù)員錄用考試被招錄到縣財(cái)政局,成為一名光榮的國家公務(wù)員。一年來，在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)，溫暖友愛的集體里，我認(rèn)真按照國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，在見習(xí)期滿之際，我鄭重向局領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為便于局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考察，現(xiàn)將一年的實(shí)際工作情況向組織作個(gè)簡要匯報(bào)：
政治思想方面：
一、政治思想方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家公務(wù)員條例，并與自己平時(shí)行為進(jìn)行對(duì)照，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于我局組織的活動(dòng)，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。通過以上努力，我感到政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面：
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面：作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多問題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過渡到實(shí)際工作中。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，能夠克服這種狀態(tài)盡快融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，注意自己的公務(wù)員形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
學(xué)習(xí)生活方面：
三、學(xué)習(xí)生活方面：錄入工商系統(tǒng)以來，由于離家較遠(yuǎn)，而且加之對(duì)生活習(xí)慣一直不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過近一年的體驗(yàn)以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
缺點(diǎn)和不足：
四、缺點(diǎn)和不足：
一年來，自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是一是政治理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;。
二是二是對(duì)系統(tǒng)的工作要求和規(guī)定能認(rèn)真執(zhí)行，但積極性不夠;。
三是三是和系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和三是同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;。
四是四是自己的整體素質(zhì)和業(yè)四是務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己將更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向同事們學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。以上是自己工作一年來的基本情況小結(jié)，不足之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：劉萍馨。
20xx年xx月xx日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇七
轉(zhuǎn)眼間，從xxx年七月參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，作為共青團(tuán)員的我，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己；在工作上，我努力工作，我不僅擔(dān)任了兩門課的教學(xué)工作，同時(shí)也擔(dān)任保育一年級(jí)四班的班主任工作，這一年以來我所教的班級(jí)在年級(jí)中成績優(yōu)良，我所帶領(lǐng)的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好；在紀(jì)律上，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象。
這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐的鍛煉，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、德。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
二、實(shí)。
作為一名新教師，我在上學(xué)期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)期間每周六和日，我都積極參加舉辦的每次講座活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，在第二學(xué)期，我精心準(zhǔn)備了幾次說課活動(dòng)，通過這一系列的說課活動(dòng)，我設(shè)計(jì)課程的能力得到了提高了，更重要的是通過聆聽其他老師的講課，使我受益匪淺，同時(shí)也看到了自身在設(shè)計(jì)教案上存在著的許多不足之處，這為我今后的努力提供了明確的'方向。
xxx年11月，我參加了學(xué)校舉辦的第三屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在這次比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。在準(zhǔn)備整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的過程中，我仔細(xì)研究課題，廣泛閱讀了有關(guān)我國銀行方面的知識(shí)，自己動(dòng)手制作了課件。同時(shí)我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時(shí)間，仔細(xì)修改我的教案，并很耐心地向我傳達(dá)二期課改的精神，使我的教案更符合學(xué)生的興趣點(diǎn)及二期課改的精神。這次教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)不僅檢驗(yàn)了我一學(xué)期的工作情況，更是讓我對(duì)教學(xué)思路及教案的設(shè)計(jì)等有了新的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我今后的教學(xué)工作幫助很大。
三、能。
在學(xué)校的關(guān)心下，在開學(xué)初的“一對(duì)一拜師活動(dòng)”中，我與沈老師、金老師結(jié)成了師徒對(duì)子。這兩位老師都以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學(xué)工作上遇到的困難，使我在這一年當(dāng)中，進(jìn)步不少，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
沈老師是學(xué)校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老班主任，她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級(jí)過程中遇到的困難，并及時(shí)向我提供幫助，為我化難解憂。
在這一年中，我有計(jì)劃有步驟地根據(jù)學(xué)校的要求開展工作，力爭創(chuàng)造一個(gè)積極向上的環(huán)境促使每一個(gè)學(xué)生健康的成長，回顧如下：
一個(gè)好老師，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，關(guān)心他們的成長。我的學(xué)生都是中考的落榜生，她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理，因此在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)她們，使她們重新樹立信心，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
在生活上，我也盡一切所能幫助她們，對(duì)于第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活的她們來說，如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時(shí)如何照顧自己等等都存在著困難，所以我經(jīng)常在課間對(duì)她們噓寒問暖，遇到有學(xué)生感冒等，我都會(huì)去藥店為她們買來藥片等及時(shí)服用。
同時(shí)，我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間、短信聯(lián)系、聊天等方式與我的學(xué)生交流，幫助她們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題，讓她們感受到老師對(duì)她們的關(guān)心。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇八
明光市教育局：我叫鄭建，男，1982年10月4日生于安徽省明光市，年7月畢業(yè)于滁州學(xué)院政史教育專業(yè)(專科學(xué)歷)，后經(jīng)進(jìn)修于年7月畢業(yè)于福建師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)(本科學(xué)歷)。年11月參加明光市教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，年2月被分配到明光市舊縣中學(xué)參加教育工作。自2009年2月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)、教書育人”的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
一、思想政治方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與師德師風(fēng)活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
二、教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
三、工作成績與不足：在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。工作三年來，每年都擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的思想品德課的教學(xué)任務(wù)(其中兩個(gè)畢業(yè)班)，所帶畢業(yè)班的中考平均分連續(xù)兩年位列明光市中上等，中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時(shí)積極進(jìn)行教科研，2010年我撰寫的《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年德育工作的幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí)》獲明光市三等獎(jiǎng)。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：鄭建。
2011年11月8日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于、年、月、日成為我公司的試用員工，到、月、日三個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)成為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)非常擔(dān)心自己不知該怎么與他人溝通、共處，該如何做好自己的工作;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教導(dǎo)下，在同事的積極幫助下，以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化，讓我很快融入了這個(gè)團(tuán)體，完成了從學(xué)生到職員轉(zhuǎn)變的必經(jīng)過程。
在公司車間實(shí)習(xí)期間，與車間同事們一起工作，感受到了他們樂觀的工作態(tài)度，看到了他們負(fù)責(zé)的工作精神。
同時(shí)，得益于他們無私的幫助，讓我很快熟悉了加氣機(jī)的裝配流程，各個(gè)零部件的性能、產(chǎn)地以及對(duì)應(yīng)的英文名稱。
工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，注意對(duì)細(xì)節(jié)的處理，不斷完善自己;對(duì)于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機(jī)械，)不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等途徑不懈求證，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早掌握天然氣設(shè)備方面的專業(yè)知識(shí)，為公司的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。
在**公司學(xué)習(xí)期間，我基本了解了信用證的實(shí)際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的不可預(yù)見情況。
現(xiàn)在，公司的進(jìn)出口部剛剛成立，我深知，需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況;用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務(wù)，特別是對(duì)國外業(yè)務(wù)的開拓。
僅僅進(jìn)來三個(gè)多月時(shí)間，我就目睹了公司日新月異的發(fā)展，我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇，是我學(xué)以致用的大好機(jī)會(huì)。
在以后的工作時(shí)日里，我將會(huì)更加努力的工作，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，多與同事溝通，協(xié)作。
不斷成長，與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來!
申請(qǐng)職員：
申請(qǐng)日期：
xx縣環(huán)境保護(hù)局：
具申請(qǐng)人xx，男，xx，現(xiàn)年xx歲，xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx，同年底因事業(yè)單位人事招考，有幸成為xx縣環(huán)境保護(hù)局環(huán)境監(jiān)測站工作人員。
一年來，本人深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮;刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本工作能力的事業(yè)人員。
政治上，本人堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立場堅(jiān)定，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策;積極培養(yǎng)自己的'黨性覺悟和黨性修養(yǎng)，積極申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
工作上，為讓自己及時(shí)在工作中上手，本人認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)、同事及前輩求教，汲取他們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，以揚(yáng)長避短，讓自己能很快適應(yīng)工作的需要。
后因工作需要，本人于xxxx年xx月份被選派為xxxx鎮(zhèn)xxxx村新農(nóng)村指導(dǎo)員，駐村后，本人戒驕戒躁，認(rèn)真向鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向廣大的農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，履行好指導(dǎo)員職責(zé)，得到領(lǐng)導(dǎo)和基層群眾的廣泛好評(píng)。
生活上，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，生活儉樸，自覺維護(hù)環(huán)保工作者的形象，自強(qiáng)自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家額社會(huì)的事業(yè)單位工作人員。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足，受思想認(rèn)識(shí)所限，導(dǎo)致與其他優(yōu)秀干事相比還存在很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，迅速改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)進(jìn)取，完善自己。
一年的試用期已屆滿，本人特向xx縣環(huán)境保護(hù)局提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)勤奮工作，精益求精，爭取為我縣環(huán)保事業(yè)蓬勃發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxxxxxx年xx月xx日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年8月通過。
農(nóng)村教師特設(shè)“崗位選拔，來到xx中學(xué)工作。開始了自己人生如表的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長，轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，堅(jiān)持以德育為核心，以教育為中心，全力學(xué)習(xí)和推進(jìn)我校的“有效教育”。
三年以來，對(duì)教學(xué)方式、方法，備課、上課、等常規(guī)工作通過認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效教育”，并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓(xùn)。通過對(duì)有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
“特崗計(jì)劃”合同期已滿期之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng)，我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：×××。
20××年××月××日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇十一
敬愛的黨組織：
您好!
我于20__年x月x日被選為預(yù)備黨員，至今預(yù)備期滿，特向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào):。
一:對(duì)待學(xué)生。
小學(xué)是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
下面的是例子,自己寫點(diǎn)上去吧。
二:對(duì)待教學(xué)工作。
教學(xué)工作可以說很簡單,對(duì)于小學(xué)的知識(shí)來說自己相對(duì)還是比較簡單的.但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學(xué)生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。
三:對(duì)待同事。
同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,在一年中,我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對(duì)黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.
如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員，我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員，我會(huì)找準(zhǔn)差距，迎頭趕上，我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進(jìn)黨的大門。請(qǐng)黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20__年x月x日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。
這3個(gè)月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請(qǐng)教，努力清晰工作的思路，對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí)，努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助，力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：×××。
20××年××月××日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。
這3個(gè)月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請(qǐng)教，努力清晰工作的思路，對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí)，努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助，力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇十四
我于xxxx年8月參加工作至今已半年，經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí)，我獲益良多。在思想上，積極要求上進(jìn)，熱愛學(xué)校，在工作上，我努力工作，擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、?？茖W(xué)生xx這七門課的教學(xué)工作。這半年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào)：
一、政治思想方面:。
作為一名黨員，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義.毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我會(huì)通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面：
剛走上講臺(tái)的我，深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多，因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，課后與老師交流心得體會(huì)，領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真分析教材，上網(wǎng)查找資料，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到：潛心教學(xué)，上好每一堂課；關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)法指導(dǎo)；刻苦鉆研，注重課堂效率；勤于輔導(dǎo)，注重練習(xí)鞏固。
三、其他方面：
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，入職以來沒有事假和病假。
鑒于以上我的表現(xiàn)，向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
xxxx年4月20日。
新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng)書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間過的好快啊，在abc幼兒園工作也快一年了。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時(shí)也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開家長會(huì)、開展“圣誕party”活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))……這一路走來，我們付出了很多，但我相信一句話：“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明。
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃，我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié)：
一是作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開朗的幼兒，我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采，不受任何壓抑，同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會(huì)以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二是本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
三是由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通交流，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣，認(rèn)真填寫一日觀察表，與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認(rèn)識(shí)，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工，例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品，每次做完后我都會(huì)給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個(gè)是我的,那個(gè)是我的。有的會(huì)對(duì)別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有一些像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面，孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個(gè)辦法，讓這些圖畫形象，生動(dòng)起來運(yùn)用角色進(jìn)行教育。例如:涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，就會(huì)積極的去涂色。在涂色的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會(huì)回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對(duì)顏色的認(rèn)知。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時(shí)向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì)及時(shí)與家長電話交流或上門家訪。一學(xué)期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
我真心地希望成為這個(gè)大家庭中的一員，所以我肯請(qǐng)成為正式的幼兒教師，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
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