通過總結(jié),我們可以更好地分析和評估工作和學習的成果??偨Y(jié)是一個復(fù)盤自己的機會,發(fā)現(xiàn)問題并改進自己??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給您的工作和生活帶來一些啟示。
護蛋行動小學篇一
本學期一開學,老師布置了一個叫“護蛋行動”的活動。我們聽到這消息覺得很好笑??山?jīng)歷了第一天之后,我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上,我給準備好的雞蛋足足裹了四個“保護層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個小布袋。心想,這樣放到口袋里就會萬無一失了。
來到學校,我的.第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時候,由于是下課,走廊里走來走去的同學很多,好不容易才走過了“危險區(qū)”。下課時,為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學們都笑話我,說我快成一只“小母雞'了。
說話間,一名同學大喊一聲:“完了!”我忙上去看個究竟,一位同學正對著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學大叫一聲:“我的雞蛋也報銷了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
·真不知道,明天這只雞蛋的命運會怎樣!
護蛋行動小學篇二
今天,是護蛋行動的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓,不讓蛋寶寶光著身子來,特別是嚴宋爽帶了一個小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的是,我的同桌李驍?shù)摹袄钚↓垺彼榱?,這到底是什么原因呢?原來,早上晨會課的時候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去,只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候,李驍急中生智,用手撲過去,想攔住它,可沒想到用力過猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發(fā)出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養(yǎng)別人的蛋寶寶。明天是最后一天護蛋活動,我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養(yǎng),或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護蛋大使。
護蛋行動小學篇三
下個星期一是“三八婦女節(jié)”,星期五學校通知我們開展一項“護蛋”活動,我一聽就樂了,因為我覺得這項活動非常好玩,回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床,媽媽就把準備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里,我的“護蛋”行動就此開始。本來我以為這是一件很輕松的事,可漸漸的我覺得非常不方便,不管是吃飯寫作業(yè)還是玩,我都要小心翼翼的,生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時我把雞蛋放在枕邊,心里不停地提醒自己睡覺時要老實點。第二天早上我剛一睜眼,第一件事就是看放在枕邊的雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損,開心極了,“護蛋”行動圓滿成功。這一天真累??!
通過這次“護蛋”行動我感受到了當媽媽的辛苦,我以后要聽媽媽的話,好好學習,不讓媽媽操心了。
護蛋行動小學篇四
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個新鮮的生雞蛋,并且給它取一個名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學,我回家到冰箱里挑選了一個白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對名字,叫“小晶”。因為我喜歡福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧!中午我去上學,生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進一個小小的盒子,用紙巾和海綿保護它。一天過去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個盒子。驚險的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進盒子里的時候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運!
最后一天,我被評為“愛心天使”的稱號,經(jīng)過這次行動,我體會到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過了很多困難。
護蛋行動小學篇五
前兩天,老師說要開展一個活動,同學們都問:“搞什么活動呢?己經(jīng)好久沒舉行集體活動了。”老師故意賣著關(guān)子說:“我們要搞一次護蛋行動?!苯淌依镱D時沸騰起來,同學們個個活蹦亂跳,像剛出巢的小鳥那樣歡快。
我們每人得先準備一個蛋。我也回家找雞蛋,我找到了裝蛋的竹簍,哇!
簍子里的蛋可真多呀!
一個個安靜地躺在里面,就像在熟睡的小寶寶,可看得我眼花瞭亂了。我想:我的蛋寶寶一定要白白胖胖的,還是選一個最大的雞蛋好了。
我把選好的雞蛋畫上了一個可愛的小男孩圖案,可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的事了,我左思右想,還是叫個“小羅哈瑪”吧。蛋寶寶也要一個溫暖舒適的家呀,我連忙找來個漂亮的小紙盒子,在盒子底下放一層厚厚的細紙,把蛋寶寶小心翼翼放進去正好合適。為了蛋寶寶的安全,我又把小盒子放進一個大盒子里,這樣我才放心了。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶來到了學校。上課時,我偶爾瞟了瞟蛋寶寶,生怕它有什么意外。叮鈴鈴,下課了,同學們邀我去打籃球,我說:“我就不去了,要是蛋寶寶破了,那我就不可以得到‘愛心小天使’的稱號了?!?/p>
就這樣,下課時我都守著蛋寶寶不敢輕易離開,同學們都嘲笑我成了只“小母雞”。艱難的'一天終于熬了過去了。
第二天,眼看著勝利在眼前了,我又帶著蛋寶寶來到學校,我剛坐下,不知哪個同學碰了一下我的課桌,雞蛋掉到了地上,蛋黃也流出來了??粗业牡皩殞毦瓦@樣沒了,我悲傷地哭了一會,我后悔自己沒有好好保護好蛋寶寶,我對不住它。
通過這次護蛋行動,我明白了:做什么事都要謹慎,千萬不能毛手毛腳。同時,我也明白了父母對我的疼愛是多么的偉大。
護蛋行動小學篇六
星期二放學,老師對我們說:“我們從明天開始,每人保護一個雞蛋,大家一起來護蛋?!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們就紛紛議論起來,“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學習有什么關(guān)系"……晚上回到家,我從冰箱里拿出一個生雞蛋,準備為我的“小寶貝”做一個“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地,再將保鮮袋包住,最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住,一個巨大的“粽子”好了!第二天早上,我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服,我把我的'雞蛋輕輕的放進口袋里,帶到學校里。在學校里,同學們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。
沒過多久,厄運就來了,不知是誰的蛋被砸碎在走廊上,只見一個一個同學興奮地跑到教室里大聲叫喊:“哦,有人的蛋報銷嘍!”聽見這個消息我也很好奇,真想過去瞧瞧,突然我的頭上冒出一個天使和一個惡魔。天使說:“還有你的小蛋呢,你可不能丟下它自己去瞧熱鬧?!边@時惡魔插話說:“沒關(guān)系,只要你看護好你的蛋去看看,就沒事的。”我左右為難的想了又想,最后還是覺得天使的話有道理。
真想知道明天雞蛋的命運將會怎樣?
護蛋行動小學篇七
星期六中午1點,我從冰箱里拿出雞蛋,開始護蛋行動。
我先用塑料口袋把雞蛋套起來,然后輕輕的放到我的衣服口袋里,坐在那里一動也不動,媽媽問我你是不是要坐24小時,我不好意思了,就起來去寫作業(yè)。吃晚飯時,我聽了砰一聲響,我很擔心口袋里的雞蛋是不是碎了,趕忙拿出來看,還好沒有碰壞,這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺的時候我把雞蛋放在枕頭左邊,我自己睡在右邊,可是我還是不敢睡覺,怕夜里自己會壓壞了雞蛋,我擔心了一夜都沒有睡好。第二天一醒來我就看雞蛋,還好雞蛋沒有碎。星期天上午我做什么事都非常小心,好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋,總算松了一口氣。
通過一天的護蛋行動我體會到了媽媽帶我的辛苦,我以后要好好學習,少讓媽媽操心。
護蛋行動小學篇八
回到家,我找爸爸商量,讓他幫我想想怎樣保護蛋蛋。忽然,爸爸靈光一閃,對我說:“你可以用兩層保鮮袋把雞蛋包起來,再把它放在網(wǎng)兜里,掛在胸前,這樣它就不會破啦!”我聽了爸爸的建議,趕忙準備起來。我打開冰箱,挑了一個最小巧的雞蛋,給它穿上了兩件“雨衣”,外面再配上一件淡綠色的“網(wǎng)格紗裙”,心想:“這下應(yīng)該不會破了吧?!?/p>
上學的路上,我一直小心翼翼地捧著蛋蛋,生怕它受傷。到了學校,只見同學們的護蛋方法五花八門,有的把雞蛋放在盒子里,周邊塞上好些餐巾紙;有的把雞蛋放在充滿氣的袋子里,還有的用膠布層層纏繞,裹得嚴嚴實實,真是讓我大開眼界了。我坐到座位,剛把蛋蛋安頓好,就聽見同桌慘叫一聲:“哎呀,不好,我的雞蛋破了!”全班哄堂大笑起來,看著手忙腳亂的同桌,我變得更加小心謹慎了,最讓我膽戰(zhàn)心驚的還要數(shù)上體育課了,在做體轉(zhuǎn)運動的時候,蛋蛋就像坐上了颶風飛椅,旋轉(zhuǎn)著飛了起來,我趕忙減速,只能又輕又慢又小心地做著操,當我在做腹背運動的時候,蛋蛋差點撞到了地上,我急忙用手一接,哎呦,真是虛驚一場呀。在吃午飯的時候我一手捧著蛋蛋,一手握著勺子,時不時還惦記著看兩眼,確保蛋蛋安全后才放心吃飯。
就這樣,雞蛋被我小心翼翼地照顧著,沒有讓它受到任何傷害,我也終于明白了老師的良苦用心,原來我照顧蛋蛋,就像爸爸媽媽照顧我呀,一個小小的雞蛋想保護好就這么辛苦,而爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大,十年來那該付出多少心血呀!我想對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦啦!”
護蛋行動小學篇九
星期一,任老師交給我們一個任務(wù):明天每人從家里帶一個雞蛋來學校,要舉行一個護蛋行動。自己要想方設(shè)法把雞蛋保護好,不能讓它碎了。一開始我們聽到這消息感覺很有趣,也很激動??审w驗了一天之后我們感覺著并不是一件容易的事。
放學回到家,我從冰箱里拿出一個雞蛋,小心翼翼地放入一個保鮮袋,然后用衛(wèi)生紙在盒子里把雞蛋固定住,我想:這樣它應(yīng)該不會碎了吧。
來到學校,我打開盒子,取出雞蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一節(jié)課結(jié)束,我連看雞蛋是否安全的時間也沒有,急急忙忙出去上早操了?;氐桨嗉?,一個同學大叫:“我的雞蛋碎了!”我聽了,真為那個同學難過。突然,裝雞蛋的盒子從我手中掉落,“啪”的一聲掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。會不會碎了呢?我趕緊打開盒子察看情況。還好,雞蛋完好無損,我懸著的心總算是放了下來。
到了下午,我把雞蛋放進桌洞,自己做手工。坐在我后面的韓方越把雞蛋拿出來玩,不知怎的,雞蛋裂開了一條小縫,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看著別人的雞蛋“報銷”了,我總會不由自主地看我的雞蛋。“??!”從第一排那邊傳來了芮蕭旖的叫聲,原來她沒把雞蛋保護好,把它“送”上了“天堂”。
一天之后,我的雞蛋還是沒有碎掉,但我感覺護蛋還是挺辛苦的,我總算是體會到了父母把孩子養(yǎng)大的累,從今以后,我決定要更加孝順我的父母!
護蛋行動小學篇十
“三八婦女節(jié)”到了,為了讓我們知道父母哺育我們十幾年之不容易。老師布置了一項特殊的作業(yè)——保護雞蛋。我心想:小小的雞蛋不會跑,不會跳,不像小孩子,又哭又鬧,這簡直太簡單了。老師說:“如果能夠堅持一天雞蛋不碎掉就成功,但是可以加防護措施?!?/p>
昨天晚上一回到家,我就向媽媽說:老師要求我們護蛋,來做一次小媽媽。媽媽就從冰箱里給我拿了一個生雞蛋,那雞蛋胖胖的,真可愛,我一定要好好保護它。做好作業(yè)后,我給雞蛋做了美容。我拿出水彩筆,在雞蛋的頂上畫上黑黑的頭發(fā),然后畫上炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子和紅潤潤的嘴巴,神氣極了!
早上,我把雞蛋裹上餐巾紙裝在一個蛋形的盒子里,外面又用防震包裝好,小心翼翼地把它掛在胸前。我背著書包,帶著可愛的小雞蛋開心地來到教室,從書包里拿出課本,開始早讀,為了不讓雞蛋撞到桌子,我的身體離開桌子都不只一拳了,終于熬過了漫長的早讀時間,我的雞蛋沒發(fā)生意外,真是太棒了。在上數(shù)學課時,我好幾次站起來回答問題太急了,調(diào)皮的雞蛋就開始搖晃了,突然,雞蛋撞到了桌子,發(fā)出了微弱的聲音,我的心一揪,緊張極了,要是雞蛋碎了這可怎么辦呢?一下課,我就趕緊打開盒子,檢查我的“心肝寶貝兒”,我大吃一驚,雞蛋竟然沒碎,我不禁佩服自己的防護措施做的太棒了,真是虛驚一場,可把我嚇壞了。
到了中午,班上有些同學的雞蛋都受到了“傷害”,有的只是殼碎了,沒有完全破,真是太幸運了,有的全破了,蛋黃和蛋清全都流在了雞蛋的“小窩”里了,真是太可憐了。
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就放學了。回到家里,如釋重負的坐在椅子上,想:我只保護了一天的雞蛋,可把我累壞了!我終于體會了父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我的.偉大。今后我一定更加勤奮學習,以優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動小學篇十一
昨天晚上,我們進行了“護蛋”行動的準備工作。
我擔心蛋會破,所以挑選了三個雞蛋。我把雞蛋放進清水里,溫柔地給它搓了個澡,把它洗得干干凈凈的,然后就把雞蛋慢慢地放進鍋里煮一下。因為,要是生雞蛋破了,我的口袋就要遭殃了。雖然我會好好保護蛋寶寶,但是不怕一萬,就怕萬一。
過了一會兒,蛋煮好了,稍微等它涼一下,就可以畫畫了。
我和媽媽先確定好了要畫的圖案,再用鉛筆在蛋殼上畫出輪廓,然后用勾線筆勾勒線條,就可以開始涂色了。我小心翼翼地把對應(yīng)的顏色給涂上了。就這樣一個“小黃人”蛋寶寶就準備好了,我給它起名叫作——安小樂。因為我希望蛋寶寶平平安安,快快樂樂。
我一定要保護好蛋寶寶,不讓它受到一點兒傷害。
今天早上,我把精心打扮的安小樂放進保鮮袋后,裝進口袋,就去上學了。從現(xiàn)在起,我要開始保護安小樂了。
我?guī)е残愤M了教室,早讀課的時候,我和它一起認識了許多新朋友。
一上午的時間,安小樂陪我升國旗,上課,下課。上課時,最安全。升國旗排隊時,最危險。我一直用手小心地護住口袋,避免有人碰到。每一節(jié)下課,我也都會檢查安小樂是否完好無損,更不敢到處亂跑,生怕安小樂遇到危險。
終于到了下午,安小樂陪我去上廁所。一路上我們小心地避開所有人,可正當要回到教室門口的時候,一位大哥哥突然從后面沖了過來,撞了我一下。只聽見“咔嚓”一聲,我瞬間有種不好的預(yù)感,急忙從口袋里掏出安小樂一看——它竟然碎了,我的心也跟著碎了。捧著安小樂悶悶不樂地回到教室,一直在想:如果我和上午排隊時一樣,一直用手護著它就好了。
一開始,我心里想的是那么簡單的“護蛋”行動,我一定會成功的。誰知道,就因為我的一個不注意,就失敗了。
護蛋行動小學篇十二
星期五,老師宣布說:“同學們,下周請每個人都帶一個生雞蛋,星期二我們舉行一次護蛋行動?!蔽衣犃诉@消息,心想護一個生雞蛋有什么難的,我一定不會把它弄壞的。
我回到家里給雞蛋準備了保護神。第一層是保鮮袋,第二層是棉花,第三層是紙巾,最后一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學校去就肯定萬無一失了。
終于到了星期二的早上護蛋行動開始了,戴老師走進教室說:“把雞蛋放在口袋里,不允許用東西來保護它。”我一驚心想:我的雞蛋保護神就派不到用場了。我不情愿的把它拿出來,小心翼翼地放到口袋里。我心里說:“雞蛋寶寶,雞蛋寶寶,你千萬別壞??!要不然我很傷心的。”
做好作業(yè)我把本子交給老師去,由于是下課,走廊里走來走去的人特別多,好不容易的走過了“危險區(qū)”。上課我怕把雞蛋弄壞,就趁老師不注意的時候去摸一下口袋里雞蛋,看看是否還好。下課時,為了雞蛋的安全,我就一直坐在座位上。同學們有的笑話我,有的說我快成一只“小母雞”了。
到了中午,雞蛋也一直放在口袋中,所以我一個中午都沒有好好睡覺。生怕雞蛋給弄壞,連翻一個身都不敢。在我的精心保護下,雞蛋總算完好無損。
到最后很多同學的雞蛋壞的壞,傷的傷。只有我們四個同學的雞蛋沒有壞。通過這次護蛋行動我知道了一個道理:看起來一件很容易的事,其實做起來也很難的。
護蛋行動小學篇十三
我的第一個“寶寶”來到了這個世上。他很白,圓圓的,摸上去滑滑的,我給“寶寶”造了一個微型舒適床,讓他躺到床上,我天天帶著他,護著他。
我該上學了,可疑問又在我的腦海里出現(xiàn)了,在路上如果“寶寶”掉了怎么辦?在上學的路上我緊緊的抱著我的“寶寶”,終于到學校了,可我還是跑不起來,心里忐忑不安,慢慢地走著。
來到學校,提著的心還是放不下來,做操時、下課時,都時時刻刻的想著“寶寶”?;氐浇淌遥倏纯础皩殞殹?,他安然無恙,我才放下心來。
回到家里,媽媽說讓她拿一下,我都不讓,我把“寶寶”放到了一個安全的地方,驚險難熬的一天終于熬過去了,可是新的一天又來到了。
在去上學的路上,讓我意想不到的事情發(fā)生了,在上臺階的時候,我絆了一腳,盒子掉到了地上,“啦噠”一聲,我的心也咯噔了一下,我忍著痛爬起來,去撿那個盒子,打開盒子一看,“寶寶”沒有事,我長出了一口氣。
到了班里,我的護蛋任務(wù)終于完成了。看著別人的“寶寶”保護的那么好,這也讓我體會到了媽媽養(yǎng)我的辛苦。
我的所謂“寶寶”就是雞蛋寶寶。
這個小雞蛋寶寶真讓我難照顧呀!
護蛋行動小學篇十四
我才八歲,可是我卻當了:“媽媽”,你們知道這到底是為什么嗎?快來聽我說一說吧!
今天,老師給我們布置了一個非常難的任務(wù)--------護蛋大行動。聽了這個消息,我高興的一蹦三尺高,可是馬上又緊張起來,我的心理敲起了小鼓:“我能完成任務(wù)嗎?”回到家,我在冰箱里精挑細選,挑了一個又大又圓的,看著還結(jié)實一些的雞蛋。雞蛋光溜溜的,看上去有點:“丑”,于是,我給它打扮了一下:我畫上了水汪汪的大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后畫上蝴蝶結(jié),我又給它起了一個好聽的名字,是根據(jù)它的外形來起來的,叫做“圓圓”,它這樣好看多了!
我準備做它的“保護罩”,我靈機一動,先找出一個小盒子,接著拿出一塊海棉,剪下來一塊放到了盒子里面,再剪一塊,中間挖了一個洞,剛好把蛋寶寶放進去,然后再剪一塊放最頂上,蓋上盒子,最后找一個包把盒子放了進去,大功告成!我太開心了!從此,蛋寶寶成了我的好朋友。
當我上課時,蛋寶寶在我的盒子里聽我念書;當我走路時,它在盒子里想外面的世界;當我睡覺時,蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責,但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上,老師讓我們跳繩,我想都沒想就沖向了操場,蛋寶寶一下子掉了出來,我的心怦怦直跳,連忙伸手去撈,終于我撈到了,我心里的大石頭落到了地上,蛋寶寶像在微笑著說:“謝謝你,小主人,你接住了我!”
這次活動結(jié)束后,我深刻感悟到了:我就護蛋寶寶了一天的時間,我都特別累,何況是父母呢,他們養(yǎng)我們了不是一天的時間,而是從小養(yǎng)到大,他們那么辛苦,我以后一定要多孝敬他們呀!
護蛋行動小學篇十五
5月1日 今天,老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)“護蛋行動”。我一回到家,就跟媽媽說明了情況,又要了一個雞蛋。
我先把雞蛋放到塑料袋里,再把塑料袋打一個結(jié),然后把雞蛋放在口袋里,最后就可以去玩了?;貋頃r,我看了雞蛋,“還好沒破!
”我自言自語地說。
5月2日 今天,我一覺醒來,一看雞蛋,啊,過了一夜,雞蛋怎么就破了一個小洞!
我連忙換了一個,然后就去做作業(yè)了,剛剛做了一點,我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷,可放的地方太高,我又把凳子拿來,踩在上面,總算把它拿下來了,我看看雞蛋有沒有破,幸好沒破。
5月3日 今天,我還是在家里做作業(yè)。做好之后,我就去看電視了,一不小心,壓到了雞蛋,唉!又破了。我又換了一個,希望下次不要再破了。
5月4日 今天,我在下課時間又破了一個雞蛋,這是因為我站起來交作業(yè)時雞蛋和桌子撞上了,就破了。我想,別看小小的護蛋行動,做起來還真難!
護蛋行動小學篇十六
老師布置給我們一向特殊又有趣的作業(yè)——當一回雞蛋的“保護神”。保護雞蛋不破裂,要與雞蛋形影不離,直到課堂交流前才算護蛋成功。
回到家,經(jīng)過千挑萬選,我終于挑選到了一只沒有一點斑紋的“無敵硬雞蛋”,我給它畫上一對小眼睛,咧著嘴,為它取名“大白”。我準備好了皺紋紙,氣泡墊,透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴嚴實實包起來,還找來與雞蛋合身的透明盒子,往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙,然后小心翼翼地把“大白”放了進去,我的“大白”蛋寶寶有了一個安全舒適的家。太好啦!大功告成。現(xiàn)在,我可以帶著“大白”隨處走動了。
難道……。
我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……。
短短的兩天護蛋行動,讓我懂得了應(yīng)該感恩爸爸媽媽對我的細心關(guān)愛。我照顧一個雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天,何況爸爸媽媽無微不至地照顧我十年的辛苦,我終于明白了老師的良苦用心。
護蛋行動小學篇十七
”?。?!“蛋爸”“蛋媽”?不會吧,這可是一項很有難度的挑戰(zhàn)?!蔽蚁萑肓顺了肌?/p>
回家后,我找到了一個大小差不多的罐子,先往里面墊了一層泡沫,接著在罐壁旁邊也放上了泡沫,這樣罐子的中間出現(xiàn)了一個凹槽,我小心翼翼的將雞蛋放進去,在往它頭上戴一頂帽子,蓋上蓋子,它的小窩就做好了。
星期二早上,我背著書包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地揣著雞蛋去學校。一到教室,我便隨手把它放在抽屜里。第一節(jié)課過去了,蛋蛋完好無損??墒堑搅说诙?jié)課,我拿書時不小心碰到了它的小窩,“啪”的一聲,雞蛋和小窩一起掉到了地上?!卑?!”我的不禁發(fā)出一聲尖叫。完了!腦海里立刻閃過這個念頭。我的小蛋蛋呀,你不要丟下我一個人啊。
我立刻把蛋蛋的小窩打開檢查起來,還好,沒事!我現(xiàn)在非常慶幸當初我的保護工作做得到位。
經(jīng)過這次“摔蛋事件”后,我對蛋蛋的保護更加周到了。下課和它說話,吃飯用手護著它,不讓它受到任何傷害。漸漸地我明白了藍老師的用意,雞蛋就像一個小寶寶,而我們就是它的爸爸媽媽。我們護一個蛋,護它一天兩天就摔碎了,而我們的爸爸媽媽在我們小的時候是不是也像護蛋一樣護著我們呢?我們護蛋護了一下就不耐煩了,而爸爸媽媽他們呢?這次護蛋,我護出了爸爸媽媽對我的愛,我以后一定要好好對待父母,好好學習,以后報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
謝謝你,藍老師,謝謝你通過這次活動讓我懂到這個道理。
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