幼兒園春天春游策劃書大全(14篇)

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幼兒園春天春游策劃書大全(14篇)
時間:2023-11-23 05:02:23     小編:筆舞

社會發(fā)展越來越快,每天都有新鮮事物涌現(xiàn),我們是否需要總結一下自己的所見所聞呢?總結的語言應當簡明扼要,突出重點,不泛泛而談。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┛偨Y范文,供大家參考,希望能給您的工作和學習帶來一些啟發(fā)和幫助。

幼兒園春天春游策劃書篇一

通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力。下面是幼兒園春游。

策劃書。

范文,歡迎參閱。

活動時間:20xx年4月16日。

活動地點:寧國恩龍山莊。

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園。

8:00——8:10幼兒活動前準備。

8:10——準時出發(fā)。

8:20—&mdash。

11:00游恩龍。

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)。

11:00---11:30到園就餐。

延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

活動時間:20xx年5月12日(星期四)。

活動準備:

1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動前準備。

8:20——準時出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。

一、活動目標:

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:白沙門公園。

三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒家長若干。

四、活動時間:周五(3月30日)。

五、活動準備:

1、教師確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、教師準備游戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

6、參觀?;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、全體幼兒必須穿好校服。

七、活動過程:

1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。

3、親子游戲:

(1)揪“尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶準備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

幼兒園春天春游策劃書篇二

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

活動時間:

20__年5月12日(星期四)。

活動地點:

到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲。

活動準備:

1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒早餐。

8:00——8:20幼兒活動前準備。

8:20——準時出發(fā)。

9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

10:30——11:00幼兒午餐。

11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。

幼兒園春天春游策劃書篇三

一、活動目的:

為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的`校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?;顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間:

12月31日周五下午1:40。

上午放學前布置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。

2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學生游園,每個游戲結束后直接領取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生,搬回桌凳。

三、活動參與人員:

全年級師生及家長。

四、活動的形式:

以班級為單位,自由組織活動節(jié)目,每班設計一項游藝項目。要求節(jié)目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五、活動場地區(qū)域安排:

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū):二樓走廊各教室門前。

六、活動的準備:

1、請各班提前布置好場地,并于12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票,分兩組參加游園活動,活動時優(yōu)先安排,以便于省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求:

1、級部統(tǒng)一印制游園票,家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

八、活動當天二年級教師分工職責:

1、總協(xié)調人員:付巧麗、山英。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)。

4、攝影:家長委員會成員。

5、各班教室負責教師:xxx。

6、活動項目:

1、穿針引線。

2、兩人三足跑。

3、運西瓜。

4、踏石過河。

5、吹乒乓球。

6、托球接力。

備注:如有未盡事宜,另行通知。

幼兒園春天春游策劃書篇四

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

7:30——8:00幼兒來園。

8:00——8:10幼兒活動前準備。

8:10——準時出發(fā)。

8:20—到達目的地。

11:00游恩龍。

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)。

11:00---11:30到園就餐。

 組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

幼兒園春天春游策劃書篇五

借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

xx森林公園。

1、安全教育。

(1)幼兒有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)。

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車,不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)。

()旅游文明:全體幼兒一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾,不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。

1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?,唱歌,放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

2、候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車。

3、中午安排:每位參加活動者午餐自行解決。幼兒自帶物品規(guī)定:1、帶適量的干糧,如面包、餅干等2、帶1—2瓶飲料。3、帶小零食1至3種,不宜多。4、可自帶相機,注意保管好。5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長)14:10到達學校。

5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。

幼兒園春天春游策劃書篇六

活動目標:

1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。

3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:

1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。

活動過程:

8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。

8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。

9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。

10:20——10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。

10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。

11:00——11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。

11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。

12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。

12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。

12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。

14:00——15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)。

幼兒園春天春游策劃書篇七

"親近動物、走進自然、感受親情"。

(一)讓孩子走進自然,親近動物,感受春天的美景,感受幸福生活,通過與大自然的接觸感受人與自然的`和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強幼兒愛護動物,與同伴相處的和諧意識。

20xx年4月12日(周六)。

全園小、中、大、學前班幼兒、教師和家長。

親子活動—武漢極地海洋世界。

(一)制定方案(負責人:徐羽園長)。

(二)活動通知、活動制度與規(guī)則(負責人:班主任)。

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:徐羽)。

(四)各年級準備:

1.各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組,班級教師擔任各小組組長。并選派一名家長自愿擔任攝影師為班級拍照留影。(負責人:各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人:班級教師)。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行,以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、參觀活動時,要做到井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

6、進景區(qū)后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)。

7、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

8、請家長將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

7:30出發(fā)前動員及準備。

8:00—8:20大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00——11:45參觀游覽并拍照。

11:45——12:20午餐自理。

12:20----14:00繼續(xù)游覽。

14:00---14:20結束活動,大門口集合,各班清點人數(shù)無誤后乘坐專車返回神州幼兒園。

幼兒園春天春游策劃書篇八

1、游戲興趣:剛剛進入小班的孩子,對游戲的興趣顯得更為濃厚,選擇游戲時有的幼兒表現(xiàn)得很熱烈,喜歡爭搶自己喜歡的角色,這樣的孩子占多數(shù),還有一小部分則表現(xiàn)得很含蓄、靦腆,在游戲中選擇一些較為安靜的角色。孩子們選擇游戲時也表現(xiàn)出個體的傾向性,一部分幼兒喜歡畫畫做做,動手能力越來越強,也有一部分幼兒喜歡說說講講,口語表達能力強,也有一小部分幼兒善于發(fā)現(xiàn)和觀察,愛探索,有的幼兒興趣廣泛,什么都要試一試。

2、游戲的能力:游戲中幼兒角色經驗較豐富,對現(xiàn)實生活的表現(xiàn)力強,孩子們能在游戲內容上能隨著游戲主題的更新而不斷更新,并在游戲中有自己的主見。在教師的提醒下,和小朋友友好相處,愿意和小朋友交流。

3、游戲常規(guī):活動中,大多數(shù)幼兒能有始有終堅持完成任務,并能遵守游戲的各項常規(guī),但少數(shù)幼兒卻少有耐心,總是這邊做做那邊看看,堅持性不夠,有時甚至會故意搗亂他人的游戲,這就時常需要老師和同伴的提醒。對于這些幼兒有待于在這學期加強督促和鼓勵,幫助他們養(yǎng)成較好的學習習慣。

1、合作交往能力。

鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動向教師提出自己的設想,與伙伴之間能積極交往,一起合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的發(fā)展,使幼兒有話敢說,積極交流。

2、解決問題能力。

通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習慣。

3、駕駛材料能力。

嘗試根據(jù)游戲需要主動利用廢舊材料自制游戲玩具,注意材料的特點進行設計和創(chuàng)作能有序地整理材料,動作迅速并放到指定的地方。。

幼兒園春天春游策劃書篇九

1、嘗試根據(jù)分類規(guī)則提示有秩序地排隊、游戲。

2、遵守游戲規(guī)則,能聽指令玩游戲。

學習聽指令玩游戲,遵守游戲規(guī)則。

嘗試根據(jù)分類規(guī)則提示有秩序地排隊、游戲。

1、小青蛙和小烏龜?shù)男嘏?,?0塊。(綠、黃兩種顏色,綠色胸牌上寫1,黃色胸牌上寫2)。

2、場地布置:場地上畫輛公共汽車,(分別寫上1號車、2號車);綠、黃兩種顏色的小橋;畫著小草的草地(供幼兒爬行)、草地旁放若干塊泡沫墊子(表示石頭,供幼兒跳躍)。

3、游戲前準備:幼兒自由選擇一張胸牌掛在自己的胸前,把自己打扮成小烏龜或小青蛙。

一、出示公共汽車,引出主題。

1、小烏龜和小青蛙要去春游了,有幾輛公共汽車在等我們?

2、分別指著兩輛公共汽車問:這是幾號車?

二、上公共汽車,出發(fā)。

1、上公交車。

幼兒看胸牌上的數(shù)字,找到自己的車。在車門處有秩序的'排隊,不推不擠,不插隊,一個一個上車。

2、開車上路,出發(fā)。

教師帶隊,兩輛車并排向前開,要求不插隊,不掉隊,有秩序的跟著隊伍向前行進:蹲著走表示過山洞;踮踮腳尖表示走下坡;腳后跟走表示上坡;蹲下表示遇到紅燈停止前進。(中途休息,自由找位置坐下,活動小手,按摩一下腿腳,互相敲敲背,表示休息)。

三、游戲:春游。

過小橋。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊,綠色胸牌走綠色小橋,黃色胸牌走黃色小橋,過小橋時不推不擠,一個跟著一個走。

過小溪和草地。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊,小青蛙排在小溪石頭前面,從石頭上一個接一個的跳過去;小烏龜排在草地前面,從草地上一個接一個地爬過去。

自由活動。過草地就到了公園,幼兒自由活動,可以散步、賞花、打滾、跳躍、奔跑等。

集合。要求幼兒聽到教師拍手趕緊回到教師身邊集合,按照胸牌上的角色有秩序的排成兩隊。

四、春游結束,坐車回家。

請幼兒找到自己的公共汽車,有秩序地排隊上車。兩輛汽車并排向前開,坐車回家。

幼兒園春天春游策劃書篇十

活動目標:

1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。

2、通過討論,提高解決問題的能力,學會運用簡單的方法幫助自己學習。

3、知道對物品進行簡單的分類與統(tǒng)計。

活動準備:

經驗準備:幼兒已逛過超市,知道自選商品。

物質準備:幼兒沒人一張春游物品統(tǒng)計表,黑板,各類物品卡,小筐。

重點:學會運用簡單的方法幫助自己學習。

難點:對物品進行簡單的分類與統(tǒng)計。

活動過程:

一、游戲:逛超市,導入活動。

――我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們都準備帶些什么東西呢?今天老師要帶你們到超市逛一逛,準備春游的東西。

1、幼兒取小筐自由逛超市,選擇物品。

提示:幼兒第一次選擇時教師不進行干預,教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。

2、請個別幼兒說一說:自己準備帶些什么東西?數(shù)一數(shù),你買了幾樣東西?

4、幼兒互相檢查,教師小結。

二、討論所帶物品的多少。

1、討論――如果我們去春游把這些東西都帶去合適嗎?為什么?

提示:此環(huán)節(jié)為本活動的重點環(huán)節(jié),教師應引導幼兒充分討論,知道要選擇合適物品及合適數(shù)量。

2、提問:什么東西可帶可不帶?為什么?

3、教師小結:春游外出帶的東西應該是適量的,如果帶得太多,我們小朋友背不動,我們也用不完、吃不完,會浪費;如果太少了會不夠吃和用。

三、操作春游物品統(tǒng)計表,選擇合適的物品。

1、幼兒操作,教師引導幼兒將不需要的物品從統(tǒng)計表上取下。

2、再次檢查物品是否帶得合適。

四、為朋友準備物品。

1、提問:你們有沒有想到為好朋友準備他喜歡吃的.東西?知道你好朋友喜歡吃什么嗎?

五、結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。

1、討論:為什么要帶一個塑料袋?

2、教師小結:帶一個塑料袋,我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到處亂扔。

六、教師小結。

活動建議:

1、活動延伸:家長和幼兒一起到超市準備春游的物品。

2、資源利用:將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環(huán)境中。

3、家園合作:在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單;家長和幼兒一起準備春游的物品。

幼兒園春天春游策劃書篇十一

3.給予孩子自我表現(xiàn)的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發(fā)展。

1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內容;

2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;

3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

活動時間:20xx年xx月xx日;

2.活動地點:

xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn);

3.集中時間與地點:

汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

4.活動策劃:

小班家委;

5.活動主持:

xxx老師;協(xié)助人員:各班老師;

6.參與人員:

小班小朋友及家長(邀請園領導);

7.人員分工:

各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;

3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長需要保持與老師的通訊;

5.家長可以自帶相機。

2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;

3.集體休息、品嘗分享食物;

4.進入xxx小鎮(zhèn)自由活動;

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

幼兒園春天春游策劃書篇十二

活動目的:

1、豐富教師的業(yè)余生活,感受春天美好的景色,4月開發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動策劃案。

2、放松教師的心情,增進教師之間的感情。

3、游覽祖國美好的景色,開擴教師的眼界。

活動時間:20xx年4月18日(一天)。

活動地點:杭州西溪濕地公園。

活動參與人員:

總園和分園的全體教師,以自愿報名為準(具體名單附后)。

活動形式:

活動以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦,規(guī)劃方案《4月開發(fā)區(qū)幼兒園教師春游活動策劃案》。

與旅游公司簽訂合同。

活動具體安排:

1、上午6:00從北侖出發(fā),途徑小港、紅聯(lián)、寧波,乘坐旅游公司大巴出發(fā)直接到杭州西溪公園游玩。

2、中午由旅游公司安排午餐。

3、飯后安排至杭州市區(qū)自由活動,到下午4:30結束。

4、4:30。

準時發(fā)車回寧波。

經費預算:

根據(jù)旅游公司的合同,經費具體為:

145元/每人x。

49人,總共約為7105元。

車費3100元。

考慮到早上出發(fā)比較早,因此準備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。

合計上述金額,總共約11000元。

安全保障:

1、以年級組為單位統(tǒng)計人數(shù),活動時以年級組為單位管好組內教師,每到一處,按組清點人數(shù),年級組長同時負責好組內教師的安全。

2、出發(fā)前召開相關的會議,交代安全事項。

3、隨時提醒旅行途中的安全需要注意的事項,保證大家安全。

4、旅行社購買相關保險。

5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動,不單獨行動,并且保證在規(guī)定的時間里到達規(guī)定的地點。

5、注意路途中的安全。

幼兒園春天春游策劃書篇十三

組長:

副組長:

1、春游形式:根據(jù)幼兒年齡特點,各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進行親子游園,春游遠足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)。

2、春游時間:

中班:20xx年4月19日上午8:40――11:20。

(1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊,9:00開始出發(fā),本園幼兒沿建設路――工業(yè)路――陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環(huán)路――將軍路――陵園路徒步至陵園。各班到達陵園后在紀念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。

(2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊,由曹進軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。9:00整在老師的帶領下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。

4、協(xié)助人員安排:

(1)安全保障:

(2)宣傳:

(3)點心運送及分發(fā):周老師(19日、20日9:00分別將點心運送至陵園,并分發(fā)到各班。)。

(4)門衛(wèi)把關:蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關,負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)。

(5)本園各班協(xié)助人員。

領隊:汪老師。

(6)早教中心協(xié)助人員。

領隊:金老師。

5、注意事項:

(1)園內值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。

(2)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。

(3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領隊幼兒分別執(zhí)園所標識的橫幅。

(4)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

(5)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的.活動。

(6)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。

(7)注意路上及活動時安全;教師注意清點人數(shù),協(xié)助人數(shù)核對幼兒人數(shù)。

(8)注意組織幼兒活動,達到春游目的。

(9)各班教師及幼兒務必保持活動場地的環(huán)境、衛(wèi)生。

(10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。

6、特別說明:

本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。

幼兒園春天春游策劃書篇十四

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2。給孩子表現(xiàn)自我的'機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00。

:金牛嶺公園。

:幼兒班全體幼兒、家長、老師。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球。

4、分享食物。

5、自由活動。

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