剛剛結(jié)束的這段時間里，我遇到了很多挑戰(zhàn)，也實現(xiàn)了很多突破，這讓我對這個課題有了更深的理解。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的對象和目的。不同的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷需要有不同的總結(jié)方式和內(nèi)容，并且要明確總結(jié)的目的是為了鞏固知識、反思經(jīng)驗還是引發(fā)思考等。其次，我們要全面梳理整個學(xué)習(xí)或者工作過程，將所學(xué)到的知識點和經(jīng)驗進行整理和分類，找出其中的亮點和不足，系統(tǒng)地進行反思。然后，我們要思考總結(jié)的意義和價值，通過總結(jié)找到其中的啟示和教訓(xùn)，為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。最后，我們要注意總結(jié)的語言表達(dá)，清晰明了地陳述自己的心得和體會，簡明扼要地傳達(dá)自己的思想和觀點，讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。這些心得體會范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，相信能夠為大家提供一系列有價值的思考和借鑒。
計算機學(xué)期工作心得體會篇一
在當(dāng)今社會，計算機已經(jīng)成為人們生活和工作的必需品。越來越多的企業(yè)和個人都需要依賴計算機完成各種任務(wù)。而計算機的高性能和復(fù)雜性也使得維護和管理計算機系統(tǒng)成為了一個重要的工作。在這個背景下，計算機服務(wù)人員的重要性不斷凸顯。今天，我想分享一下自己在計算機服務(wù)工作中的心得體會。
第二段：了解客戶需求。
在計算機服務(wù)工作中，了解客戶的需求是非常重要的。只有深入了解客戶的實際需求，才能更好地為客戶提供服務(wù)，提高客戶滿意度。因此，我們要在接待客戶時認(rèn)真聆聽客戶的問題和需求，試圖幫助客戶解決問題。同時，我們還應(yīng)該提供一些可行的解決方案，供客戶進行選擇。
第三段：積極應(yīng)對問題。
在計算機服務(wù)工作中，我們可能會遇到各種各樣的問題。這些問題可能涉及硬件和軟件等方面，需要我們的專業(yè)技能和經(jīng)驗。當(dāng)遇到問題時，我們要保持冷靜，全面分析問題，找出合適的解決方法。需要特別強調(diào)的是，我們要隨時更新自己的技術(shù)知識，對新技術(shù)進行學(xué)習(xí)和掌握，以便更好地應(yīng)對問題。
第四段：及時響應(yīng)客戶反饋。
計算機服務(wù)工作中，客戶的反饋和意見可以有效提高我們服務(wù)的質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該積極收集客戶的反饋，在客戶提出問題和意見后，及時采取措施予以解決。在收到客戶反饋后，我們要對問題進行仔細(xì)分析，在盡量短的時間內(nèi)給出解決方案，使客戶感到我們的服務(wù)及時、可靠。
第五段：注重服務(wù)態(tài)度。
在計算機服務(wù)工作中，我們的服務(wù)態(tài)度也是非常重要的一個方面。我們要以客戶為中心，以真誠、耐心、細(xì)心、周到的服務(wù)態(tài)度面對每一位客戶。給客戶留下好的第一印象，并在后續(xù)的服務(wù)中持續(xù)提高客戶滿意度。同時，我們還要時刻保持優(yōu)秀的職業(yè)操守和對工作的熱情，使自己成為一名值得信賴的計算機服務(wù)人員。
結(jié)論：
通過自己在計算機服務(wù)工作中的實踐經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到了計算機服務(wù)工作的重要性和技能要求。我們需要不斷提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，更好地服務(wù)客戶，增強客戶的信任感和滿意度，為公司發(fā)展打好基礎(chǔ)。
計算機學(xué)期工作心得體會篇二
作為一名計算機服務(wù)工作人員，我深刻認(rèn)識到計算機服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個站點服務(wù)的多年中，我不僅積累了豐富的經(jīng)驗，而且也增加了很多心得體會，以下，就讓我分享一下我的心得體會。
計算機服務(wù)工作是一個非?；A(chǔ)的服務(wù)行業(yè)，因此我們做好服務(wù)工作是非常重要的。首先，我們要秉持一顆真誠的態(tài)度，尊重客戶，傾聽客戶的需求，并給客戶提供最優(yōu)的解決方案。其次，我們需要熱愛并學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識，不斷更新自己的技能和知識，以便更好地為客戶提供服務(wù)。
第二段：客戶需求的體現(xiàn)。
對于每個客戶的需求，我們都需要認(rèn)真對待。有時候，客戶的需求不一定就是客戶實際需要的，我們可能需要跟客戶進行溝通，向客戶解釋這些需求的實際意義，幫助他們更好地理解和識別問題的真正根本。我們需要以客戶為中心，站在客戶的立場上思考問題，為客戶提供最好的服務(wù)。
第三段：自我激勵的過程。
在計算機服務(wù)工作中，我們經(jīng)常會遇到各種問題，在處理不順利的情況時，我們需要保持自信和耐心，不能輕易放棄，要付出更多的努力來解決問題。遇到困難不應(yīng)該逃避，只要我們不斷嘗試，就會取得積極的進展。這個過程會讓我們更加自信和自我激勵。
第四段：溝通技巧的提高。
在計算機服務(wù)工作中，溝通是非常重要的。我們需要學(xué)習(xí)和提高溝通技能，了解如何與不同類型的客戶進行有效的溝通，如何給出更好的解決方案。我們應(yīng)該注重語言的表達(dá)，要簡單明了，使客戶能夠更好理解我們。
第五段：對職業(yè)生涯的展望。
通過多年的工作，我對計算機服務(wù)工作有了更深刻的認(rèn)識，同時也在這個過程中不斷成長。我收獲了豐富的經(jīng)驗和知識，正在不斷進步。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我可以在這個領(lǐng)域得到更好的發(fā)展。未來的職業(yè)生涯發(fā)展機會很大，這也給我信心和動力，要不斷學(xué)習(xí)并為客戶提供更好服務(wù)。
總之，計算機服務(wù)工作需要我們不斷提高自我素養(yǎng)和技能，體會服務(wù)工作的核心意義，并從中收獲心得體會。我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的技能，客戶滿意是我們長期的目標(biāo)。
計算機學(xué)期工作心得體會篇三
計算機，即電腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活，它已成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊徊糠?，甚至成為?dāng)下許多人工作生活依賴的工具，并衍生了一些與計算機有關(guān)的職業(yè)，如電腦工程師、軟件設(shè)計師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機，計算機已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計算，而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響，計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、批量化、低能耗。
計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用，人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器，儲存空間更大而體積卻更加小巧，顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實，應(yīng)人們的新需求，掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分，隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應(yīng)用軟件更加多樣化，滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。
我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群，應(yīng)該熟練運用計算機的有關(guān)知識。在暑假期間我自學(xué)了《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》和《大學(xué)計算機基礎(chǔ)實踐教程》，學(xué)習(xí)了電腦的一些基本知識和技能，了解了關(guān)于計算機系統(tǒng)，excel，word，powerpoint，access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學(xué)了這些內(nèi)容后，對我的計算機技能有了顯著提升作用，使我對ppt，文檔，表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學(xué)生來說，掌握這些當(dāng)代教學(xué)與教育管理的必備技能是我們適應(yīng)社會發(fā)展的有利條件。對于我們這些才渡過大一的大學(xué)生來說，沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過計算機的知識，基礎(chǔ)都處于差不多的水平，每個人都只能從新開始。我個人覺得計算機并不難學(xué)，首先需要明確自己需要什么，要達(dá)到什么程度。
明確了目標(biāo)，對今后的學(xué)習(xí)才有促進作用。自學(xué)能力也很重要。要學(xué)會自己看書，自己找資料，不會時請教同學(xué)。計算機作為前沿科學(xué)，它一直在進步和發(fā)展，如果只是局限自己，就永遠(yuǎn)跟不上它前進的步伐。計算機就是我們學(xué)好計算機這門課的第二個老師。我們一般是用電腦聊qq、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能，但其實，我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng)，在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學(xué)習(xí)。除此之外，這門課也需要我們在電腦上實踐，練習(xí)，對于有條件的同學(xué)來說，這樣可以促進技能的掌握。就像我之前一樣，沒做過ppt就不知道書本上的知識如何運用，不了解軟件的具體操作。同時我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)如今，軟件更新速度越來越快，書本上所介紹的20_版的軟件雖然簡單易懂，但在一些方面，更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以，在我看來單單掌握書本知識是不夠的，需要在實踐中探索學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷學(xué)習(xí)，以期達(dá)到理想的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
計算機學(xué)期工作心得體會篇四
計算機工作周報是一種比較常見的工作方式，通過周報可以讓大家了解整個團隊近期工作進展情況，以及當(dāng)前面臨的問題和難點。在周報過程中，我們不僅可以更好地了解團隊的工作方向和進程，同時也能夠更快地捕捉到問題并及時加以解決。在此次的實踐中，我深刻體會到了計算機工作周報對于團隊的重要意義，在這里我愿意分享一下我的一些心得體會。
第二段：認(rèn)識團隊價值。
計算機工作周報是每周一次，它能夠讓團隊成員之間去辨別有哪些人是快速的并且愿意動手去處理一些事情的，而哪些人是不行的。在周報過程中，每個成員都要有足夠的討論機會，這樣大家才能夠明確各自在團隊中的職責(zé)和任務(wù)，讓整個團隊達(dá)到更加協(xié)同的狀態(tài)。同時，周報也能夠讓每個成員意識到自己在團隊中的價值，以及各自的工作貢獻(xiàn)和團隊合作成果。
第三段：開展分工合作。
通過工作周報，每個成員能夠?qū)崿F(xiàn)更好的分工合作。通過周報的討論和匯報，我們可以知道其他成員當(dāng)前工作的進展和難點，進而方便對接，相互協(xié)作，避免重復(fù)的工作和信息不對齊的情況。同時，周報也能夠讓團隊成員充分了解整個團隊當(dāng)前工作的優(yōu)先度和緊急性，在分工的過程中可以更好地應(yīng)對團隊近期工作的需要。因此說，周報對于團隊的協(xié)作性至關(guān)重要。
第四段：積極反饋和改進。
在周報的過程中，大家都可以分享自己的思路、意見和經(jīng)驗，相互交流相互學(xué)習(xí)。無論是個體成員或者整個團隊，對于周報的內(nèi)容和提問都應(yīng)該配合積極的反饋和改進措施。在這里，我們應(yīng)該鼓勵更多的成員參與周報，讓更多的思想被提出和被討論。只有在大家的積極參與和回應(yīng)下，周報才能更好地發(fā)揮它的優(yōu)勢，為團隊提供更好的支持和保障。
第五段：總結(jié)。
計算機工作周報是一種非常重要、有效和實用的工作方式。它既可以幫助團隊成員更好地了解和協(xié)作，也能夠更好地提高自己的工作效率和團隊合作效能。在周報中，我們需要做到合作，協(xié)作，配合，并且盡可能地提高工作效率以便迅速解決困難和問題。我們應(yīng)該發(fā)揚團隊合作精神，不斷探索和創(chuàng)新，共同維護團隊積極向上的氛圍和工作態(tài)度，以達(dá)到共同目標(biāo)，在團隊中取得優(yōu)秀的成績。
計算機學(xué)期工作心得體會篇五
我是計算機專業(yè)的一位大學(xué)生，畢業(yè)之即，對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人重視政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行三個代表思想，能自覺與黨中心保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同道，酷愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正直.
二、學(xué)習(xí)方面，我酷愛自己的專業(yè)，還利用課余時間參加各種培訓(xùn)，使我能學(xué)到更多的知識，豐富自己。我在校期間參加了內(nèi)審員的培訓(xùn)課程，取得了內(nèi)審員資歷證書。還取得過autocad中級證、protei高級證、電工中級證、multisim中級證，使我在專業(yè)上獲得更大的進步，理解的更透徹。另外，在空閑時間學(xué)習(xí)計算機辦公軟件，通過考試獲計算機一級。不足的地方是在英語上沒有進一步突破，只取得英語b級。除在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還瀏覽了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大進步。
三、在生活上，我最大的特點是老實取信，熱情待人，責(zé)任心強，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正直作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是和諧。
四、身為學(xué)生的我在修睦學(xué)業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)公道論發(fā)揮。xx年，參加學(xué)校組織的公益活動，榮獲優(yōu)秀積極份子。xx年年暑假期間我在商場里做過促銷員，還做過發(fā)單員。我在班級里也經(jīng)常參加班級活動，例如：出外踏青，爬山、往社會福利院看看老人，給他們帶往暖和、關(guān)懷。多出往走走，身心健康，陶冶性情。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境地、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這行將揮手離別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅定的信心、高度的責(zé)任感往迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。作為積極樂觀新時代青年,我不會由于自己的大專文憑而失往自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我未來目標(biāo).且我相信:專心一定能贏得出色!
計算機學(xué)期工作心得體會篇六
計算機服務(wù)工作心得體會是指在計算機服務(wù)領(lǐng)域的從業(yè)人員所獲得的實踐經(jīng)驗和感悟。我在這個領(lǐng)域工作多年，從最初的技術(shù)小白到現(xiàn)在的資深服務(wù)技術(shù)員，從中積累了不少心得體會，現(xiàn)在想分享給大家。
第一段：了解客戶需求，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)獲得認(rèn)可。
計算機服務(wù)工作的第一步是了解客戶需求，不僅是解決技術(shù)問題，更要提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，滿足客戶的要求。在服務(wù)過程中，與客戶溝通是至關(guān)重要的，要積極傾聽客戶的需求，抓住客戶的重點問題，協(xié)調(diào)與解決問題。在服務(wù)結(jié)束后，收到客戶的認(rèn)可和贊賞是很有成就感的，也能為我們提升信心和動力。
第二段：不斷學(xué)習(xí)，做到“學(xué)以致用”
盡管計算機服務(wù)有很多技術(shù)問題需要解決，但這不是我們最重要的使命。和優(yōu)秀的服務(wù)人員一樣，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。因為技術(shù)發(fā)展日新月異，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，提高自己的水平，這樣才能更好地為客戶提供服務(wù)。同時，學(xué)習(xí)的知識不能僅停留在紙上談兵，更要學(xué)以致用，找到相應(yīng)的實際案例，鞏固自己的所學(xué)，這樣才能最大化地發(fā)揮我們的服務(wù)能力。
第三段：注重團隊合作，提高業(yè)務(wù)水平。
在計算機服務(wù)工作中，業(yè)務(wù)能力提高也需注重團隊合作。我們相互幫助，交流經(jīng)驗，共同提高業(yè)務(wù)水平。服務(wù)過程中，我們會遇到各種各樣的問題，有時需要整個團隊的經(jīng)驗和努力來解決。因此，建立完善的團隊合作機制至關(guān)重要。在團隊合作過程中，誠實、有責(zé)任感和相互理解是非常重要的因素。
第四段：管理技能很重要，確保時間和質(zhì)量。
計算機服務(wù)人員需要具備一定的管理技能，這樣確保我們在限定的時間內(nèi)，按照客戶所需要的標(biāo)準(zhǔn)完成服務(wù)。服務(wù)工作側(cè)重時間和質(zhì)量，需要在時間控制上和質(zhì)量保障方面做好平衡。為了提高管理技能，我們需要熟悉項目管理和業(yè)務(wù)流程，確保整個服務(wù)過程順暢高效工作。
第五段：維護良好的自我能力和心態(tài)。
最后，計算機服務(wù)人員要維持自我能力和心態(tài)的良好狀態(tài)。這份工作可能涉及到長時間工作或緊張的工作環(huán)境，往往讓人產(chǎn)生疲憊感和不安感。因此，我們需要注重自我管理，定期進行鍛煉和放松，以維護健康身體和健康心態(tài)。只有在良好的狀態(tài)下，我們才能更好地發(fā)揮自己的能力，更好地為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
總結(jié)。
計算機服務(wù)工作需要不斷探索和積累，同時要注重團隊合作和管理技能的提高。良好的自我能力和心態(tài)也是至關(guān)重要的，這將有助于服務(wù)工作的質(zhì)量和效率，我們也應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
計算機學(xué)期工作心得體會篇七
計算機工作周報是一種常見的工作量報告方式，無論是IT公司還是其他行業(yè)的企業(yè)，在每周結(jié)束的時間，都會按照規(guī)定的模板向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報本周工作的完成情況和下周的工作計劃。作為一份簡潔而又豐富的報告，計算機工作周報不僅體現(xiàn)了個人的工作能力和工作態(tài)度，還對團隊的整體工作產(chǎn)生了非常積極的推動作用。
第二段：周報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
計算機工作周報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容相對固定，一般由以下幾部分組成：工作概括、工作進展、本周亮點、下周計劃、遇到的問題以及其他。在填寫周報時，要注意清晰明了，結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)精簡，內(nèi)容準(zhǔn)確，以便領(lǐng)導(dǎo)和同事快速了解到最新的動態(tài)。
第三段：周報的價值和作用。
計算機工作周報的價值和作用在于幫助個人和團隊更好地管理工作進展，以及領(lǐng)導(dǎo)了解團隊的業(yè)務(wù)能力和工作狀態(tài)。通過周報，個人和團隊可以明確自己的目標(biāo)和已經(jīng)完成的任務(wù)，規(guī)劃下一步的工作計劃，達(dá)到更優(yōu)秀的工作狀態(tài)。而領(lǐng)導(dǎo)可以通過周報全面掌握團隊的工作情況，及時做出決策，為企業(yè)的發(fā)展提供重要的參考。
第四段：周報的填寫技巧和注意事項。
填寫一份完整而有效的計算機工作周報需要一定的技巧和方法。首先，要注意周報的簡短和簡明扼要，不要長篇大論，使領(lǐng)導(dǎo)和同事難以理解。其次，要清楚明確自己的工作目標(biāo)和工作方式，將時間和精力集中在最重要的任務(wù)上。最后，遇到問題和困難時，及時記錄并及時反饋，這有利于找到最有效的解決方案，提高工作效率。
第五段：結(jié)語。
計算機工作周報作為一種有效的工作反饋方式，不僅是工作量的體現(xiàn)，更是工作態(tài)度和工作能力的體現(xiàn)。在認(rèn)真填寫周報的同時，要勤于思考，不斷進取，不斷提升自己的能力，更好地適應(yīng)工作的變化和挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能成為更優(yōu)秀和高效的工作人員。
計算機學(xué)期工作心得體會篇八
計算機培訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第三次培訓(xùn)，每次培訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有培訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！
經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！
一個星期的培訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的培訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！
計算機學(xué)期工作心得體會篇九
讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的報告，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如officexp等辦公軟件，fireworksmx、photoshop等圖形設(shè)計軟件，internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage、dreamweavermx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
三年的大學(xué)生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí)，實踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的'實習(xí)，它能指導(dǎo)我實踐，得出的結(jié)論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強。通過在家的實習(xí)，我認(rèn)識到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我對設(shè)計，連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要陣地。一個良好班集體的建立，首先必須有一個良好的班風(fēng)班紀(jì)，學(xué)生只有在一個講團結(jié)、講正氣、講紀(jì)律，蓬勃向上的集體氛圍中，才能健康地成長。然而，當(dāng)今的中學(xué)生思想開放，思想敏捷，生活條件優(yōu)越，加之大多為獨生子女，父母溺愛有加，逐漸養(yǎng)成驕縱任性、心胸狹隘、胸?zé)o大志、一意孤行、目空一切、不愿吃苦的壞習(xí)慣，無形中給班主任的工作增加了艱巨性和復(fù)雜性。因此，這就要求我們班主任老師在教育學(xué)生和班級管理中不僅要有耐心，而且要有信心，不斷改進育人方法，在傾注更高情感或心血的同時，也要學(xué)會科學(xué)、民主地管理。這里談一下多年來我的一些做法和體會。
一、教育學(xué)生要“情”中有“理”、“理”中有“情”，情理兼顧。
針對當(dāng)代中學(xué)生的性格特點，要‘動之以情，曉之以理’，所謂‘精誠所至，金石為開’，只有以心相交，以誠相待，用心去征服心，用愛去喚起愛，必能打動學(xué)生、感動學(xué)生，使學(xué)生的心靈受到觸動，在道理面前心服口服。去年，在我的初二年級中，有一個女同學(xué)，性格內(nèi)向，脾氣古怪，有一次歷史作業(yè)，歷史老師把她叫到辦公室，問她為什么不交作業(yè)。她頂撞說；“我從來不交副科作業(yè)，你能把我怎樣？”歷史老師聽了她的話很是氣憤，徑直就把她帶到了我的辦公室，當(dāng)時，我并沒有直切話題，而是語重心長地讓座給她，先讓她先冷靜一下。過了一會我才我才開口對她說；‘你們做學(xué)生的也挺不容易，盡管作業(yè)較以往有所減輕，但科目很多，負(fù)擔(dān)依然很重，也真難為你們了，可你想過沒有，你們來校是學(xué)知識的，不管是家長還是老師，都對你們寄予很大的期望，老師也是為了你好，你怎么能說傷害他的話呢？你是一個懂事的孩子，現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)科沒有主次之分，各科的知識是相互聯(lián)系的，所有的知識都要學(xué)全學(xué)好，況且歷史又是中考科目，不學(xué)好怎么能行呢。；聽了我的再三解釋，她醒悟了，知道了自己的錯，后來學(xué)習(xí)上變得很主動，今年已是初三，在我班的歷史成績還不錯呢。由此可見，在教育學(xué)生時必須以柔克剛，以情感人、以理服人，情理兼得。
二、要做到嚴(yán)中有寬，寬中有嚴(yán)，寬嚴(yán)相濟。
常言道；’嚴(yán)師出高徒?！嗽掚m然在實施素質(zhì)教育的今天有點不合時宜，但一個蓬勃向上、積極進取、團結(jié)友愛的優(yōu)秀班集體的形成和發(fā)展，還是需要嚴(yán)格把關(guān)的。玉不琢，不成器。面對一群天真幼稚，不能正確認(rèn)識自己，塑造自己，缺乏自我控制能力的青少年學(xué)生，一味地放縱是不能搞好班級建設(shè)的。不嚴(yán)，無以正風(fēng)；不嚴(yán)，無以肅紀(jì)；不嚴(yán)，無以養(yǎng)德；不嚴(yán)，無以勵志。
然而，嚴(yán)中還要有寬，不要搞三百六十天一副鐵面目。特別是那些不守紀(jì)律的學(xué)生，只“嚴(yán)”不“寬”，反而不利于促其轉(zhuǎn)變。起初，我對那些不守紀(jì)律的學(xué)生盯得很緊，對他們的一舉一動，一言一行都加以約束，一遇“緊急”情況馬上進行“批評教育”，結(jié)果他們感到很緊張，甚至產(chǎn)生了消極心理，跟別的同學(xué)講；我反正沒個好。已成為了老師的“眼中釘”了。后來我聽說后，決定改變做法，就是要學(xué)會掌握“火侯”，當(dāng)他們犯“小錯誤”時，不急于找他們，而是等到當(dāng)他們?yōu)榘嗉壸鳇c好事時，立刻找他們談心，及時肯定其成績，同時指出其不足，并提出改正的方法，這樣一來，收到了良好的效果。由此可見，做班主任工作，一味嚴(yán)是不行，要嚴(yán)中有寬，寬中有嚴(yán)，寬嚴(yán)相濟。做到嚴(yán)不控制自由，寬不放任自流。
三、要做到緊中有松，松中有緊，松緊有度。
多數(shù)老師帶班有個通“病”，那就是“恨鐵不成鋼”，把時間綁得很緊，不讓學(xué)生有喘息的機會，當(dāng)然我也不例外。成天的盯著學(xué)生，苦口婆心，不厭其煩，但總是事與愿違，課上總有說話打鬧的，且屢禁不止。是抓得不緊嗎？當(dāng)然不是，為了他們能夠多學(xué)習(xí)，早晚自習(xí)就甭提了，就連課外活動的時間也全占了，我親自陪著他們在教室里學(xué)習(xí)，這可謂夠緊的了，可問題就出在這“緊”上，有學(xué)生給我寫信說；“老師，讓我們輕松一下吧！太累了！”后來我就拿出一些時間讓學(xué)生跑操，活動時間組織學(xué)生打打球或搞一些文藝活動，使學(xué)生的生活豐富起來。經(jīng)過一段時間的實踐，班里氣氛一下子活躍了起來，形成了一種活潑進取、團結(jié)向上的風(fēng)氣，成績也得到了更大的提升。實踐證明，搞好班級建設(shè)要緊中有松，松中有緊，松緊有度，做到緊不死板，板不隨便。
四、要做學(xué)生的良師益友，增進師生情感。
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的核心就其本質(zhì)而言，就在于讓兒童始終體驗到自己的尊嚴(yán)感。”因此，班主任對學(xué)生的教育要講求方法，要適度，要合乎情理。老師不是圣人，學(xué)生也不是圣人，班主任要樹立“允許學(xué)生犯錯誤的教育觀”，用發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，要有一顆對學(xué)生寬容的心。在平時的管理中，當(dāng)有學(xué)生請假時，我會關(guān)心地詢問他哪里不舒服，取代用懷疑的眼光上下打量，看他是不是說謊。對學(xué)生教育目標(biāo)的確定，要讓學(xué)生通過努力可以達(dá)到的，這樣才有助于滿足學(xué)生的成就感，增強學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進師生的感情。
要走進學(xué)生心靈，當(dāng)好班主任就要做學(xué)生的良師益友。我始終記得這樣一句教育名言——教育是愛的事業(yè)。愛學(xué)生，就意味著對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)、對學(xué)生的將來負(fù)責(zé)、對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。作為班主任，我時刻關(guān)注著班內(nèi)每一位學(xué)生。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，成為學(xué)生的知心朋友。因為只有教師主動架起通向?qū)W生的愛的橋梁，用情感這把鑰匙開啟學(xué)生的“心靈之鎖”，才有利于真正地了解學(xué)生。點點滴滴的關(guān)注，久而久之師生之間的距離才能拉近，學(xué)生們有知心話才愿意講給我們聽。才便于我們能及時地了解到他們的思想狀況，有利于教育工作及時地開展。誰進步了，給予表揚和勉勵；誰退步了，給予提醒和鞭策；誰生病了，給予關(guān)心和愛護；誰有困難，給予幫助和安慰，努力使自己成為他們的朋友。教師送出的是真情，就會收獲真心回報。每當(dāng)節(jié)假日學(xué)生發(fā)來祝福的短信，看到他們的感激之語，我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
五、要會欣賞學(xué)生，為每一位進步學(xué)生喝彩。
激勵和贊美的力量才是無窮的。教育家夸美紐斯曾說過：“孩子求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠(yuǎn)他們，而用仁慈的感情與言語去吸引他們，假如他和善地對待他們的學(xué)生，他們就容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進學(xué)校而不愿停留在家里了。”現(xiàn)代社會是信息時代，學(xué)校外的世界很精彩。
任何人做事都希望得到人的贊賞。所以，我們不要吝惜對任何一個學(xué)生的贊揚和肯定，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，要多使用表揚這件法寶。今天的學(xué)生不缺自信和自傲，缺的是對自我的客觀評價，教師評價學(xué)生，如果只關(guān)注其缺點，而忽略對其優(yōu)點的肯定和認(rèn)同，就會產(chǎn)生思維方式上的沖突——教師認(rèn)為是在嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助其完善提高；學(xué)生認(rèn)為自己在老師眼中一錢不值，老師不懂得欣賞自己。這種沖突帶來的直接后果是學(xué)生對老師的教育持一種抵觸情緒，影響教育的效果。
這樣，讓學(xué)生在老師的欣賞中愉快地接受教育，自覺地改進、完善自我，實現(xiàn)自我發(fā)展。用真心換真情、真情互動，用一顆平等的心與學(xué)生交往，尊重學(xué)生，講求溝通的技巧和方法，用一顆寬容的心對待學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，欣賞學(xué)生，就能使教育在學(xué)生的心底開花、發(fā)芽，結(jié)出累累碩果。
總而言之，盡管班主任的工作是本“難念的經(jīng)”，但我們只要有一顆熱愛學(xué)生的心，善于在滿足學(xué)生一定心理需要的基礎(chǔ)上大膽嘗試，我相信，有耕耘必有收獲，有收獲亦必有快樂，一定能把你帶的班集體建設(shè)得更好，也一定能把全班的教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。
作為大學(xué)生涯的最后一課，實習(xí)不僅重要更有其獨特性，正是通過實習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
這個寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習(xí)，任辦公室文員一職。在工作的這段時間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴(yán)格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下：
經(jīng)過了一個月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足，就這些方面作此總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高，有以下幾點需要提高：
造成這樣的原因主要是平時做事不專心，馬虎大意，總犯自以為是的錯誤，不能虛心地聽取他人的意見，這種浮躁的心態(tài)，錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù)，對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗，這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高：工作的閑暇時間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊，未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識，以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后，只能在摸索中完成；技術(shù)知識面較窄，有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進一步提高，多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識，掌握新的技能。
溝通技巧有待增強：在工作中遇到一些自己不明白的問題時，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時有效的溝通，沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性，自己在摸索中收效又不大，也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通。
這一段難忘的實習(xí)時光，將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十
作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生，在實踐過程中，我們常常需要使用計算機工具進行信息處理與管理。這背后有著我們老師們不斷給予的指導(dǎo)與幫助，為了更好地了解自己的學(xué)習(xí)狀況與將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐力，校方也會定期安排進行計算機工作周報，下面我將從五個方面談一下我在計算機工作周報中的心得體會。
第一、了解班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
每到一次計算機工作周報，我總是第一時間比較關(guān)注的是班級同學(xué)們上傳在工作周報中的學(xué)習(xí)與作業(yè)情況。通過工作周報的形式壓力更多同學(xué)，在一定程度上可以彰顯同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對于我們自身的學(xué)習(xí)情況有著非常大的幫助。同時，在看到別人的學(xué)習(xí)情況也會激發(fā)自己進一步的學(xué)習(xí)欲望，這是計算機工作周報值得肯定的一點。
第二、了解老師們的授課方式。
老師們的教學(xué)方式也是我在計算機工作周報中反復(fù)思考的一個問題。我認(rèn)為在計算機專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，由于計算機知識領(lǐng)域廣泛，因此老師們的教學(xué)方式也需要不斷變革與創(chuàng)新。在工作周報中同樣可以了解到老師們的授課方式，對于下一步自己的學(xué)習(xí)安排也會起到不小的借鑒作用。
第三、總結(jié)班級同學(xué)的問題及解決方案。
在工作周報中了解同班同學(xué)們的問題，其實是反映了我們班級的整體問題。當(dāng)然在問題交流的同時，也可以搜集并解決問題出現(xiàn)的可能原因及其解決方案，這樣可以提高大家對計算機專業(yè)的認(rèn)識以及提升我們即將面臨的現(xiàn)實問題的解決能力。
第四、挖掘班級同學(xué)的優(yōu)缺點。
工作周報還有一個很好的用途就是挖掘班級同學(xué)的聚集優(yōu)點與缺點，這也可以為班級同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)提供很好的途徑。尤其在我們計算機專業(yè)，大家所具有的技能與能力各不相同，而工作周報是了解班級同學(xué)的制勝法寶。
最后，在計算機工作周報中，我們也要及時反饋自己的心得體會。在每次完成任務(wù)后，總結(jié)自己的案例，不斷思考問題出現(xiàn)的根源和解決方案，同時在班級同學(xué)間分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這樣才能真正不斷提高自己的計算機能力。
以上，就是我在計算機工作周報中總結(jié)出的五個方面的體會了。在我們進行計算機學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅只是要把所學(xué)知識理論掌握，更重要的是將知識轉(zhuǎn)化為技能能力。不斷反思、總結(jié)，我們才能更加全面的把計算機技能應(yīng)用到生活中來。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十一
計算機是現(xiàn)代社會的重要工具，在各個領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。作為一名計算機工作者，我在工作中積累了不少心得體會。下面將從五個方面分享我的計算機工作心得。
第一方面是學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性。在計算機工作中，技術(shù)水平是至關(guān)重要的。對于初學(xué)者來說，一定要花時間掌握基礎(chǔ)技能。在工作的過程中，要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識，掌握最新的技術(shù)應(yīng)用，提高自己的技術(shù)水平。同時，要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己。
第二方面是團隊協(xié)作的重要性。在計算機工作中，往往需要多個人協(xié)同完成任務(wù)。因此，良好的團隊協(xié)作能夠提高效率。在團隊中，要注重溝通，及時匯報工作進展、問題和想法，避免產(chǎn)生誤解或者出現(xiàn)漏洞。此外，要體現(xiàn)團隊精神，互相幫助，共同推進項目進程，共同達(dá)成工作目標(biāo)。
第三方面是高效工作的方法。在計算機工作中，時間是寶貴的資源。如何有效地利用時間來提高工作效率是每個計算機工作者都需要面對的問題。我認(rèn)為高效工作的方法是盡量減少時間浪費，保持專注，注意規(guī)劃，根據(jù)重要程度優(yōu)先完成任務(wù)，避免拖延癥，及時處理工作問題。
第四方面是保障數(shù)據(jù)安全。在計算機工作中，數(shù)據(jù)安全是至關(guān)重要的。做好數(shù)據(jù)安全工作，可以保障公司和客戶的利益，避免因為數(shù)據(jù)泄露、意外丟失等問題而給公司帶來損失。因此，要建立健全的數(shù)據(jù)安全體系，包括數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)加密、授權(quán)訪問和安全監(jiān)控等措施。
第五方面是持續(xù)改進的精神。計算機技術(shù)日新月異，新的技術(shù)和應(yīng)用不斷出現(xiàn)，因此，我們也需要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進。在工作中，要有持續(xù)改進的精神，通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力水平。同時，在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，實行改進，提高工作的效率和質(zhì)量。
綜上所述，計算機工作是一項需要不斷學(xué)習(xí)和不斷完善自己的工作。團隊協(xié)作、高效工作方法、數(shù)據(jù)安全、持續(xù)改進的精神都是非常重要的。只有時刻保持自我要求和不斷提高自己的能力水平，才能為公司和客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實現(xiàn)自身的價值。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十二
當(dāng)前是信息時代，信息技術(shù)在不斷發(fā)展，就業(yè)競爭也越來越激烈，在這種形勢下，很多成人也開始進行計算機培訓(xùn)。下面小編為大家搜集整理的計算機培訓(xùn)工作。
希望大家喜歡!
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊伍中，并能參加這次計算機培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。
雖然這次培訓(xùn)的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識到隨著以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)的時間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到計算機的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。
這段時間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識，體會到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
二、時間緊，任務(wù)重。
五天的時間我們要學(xué)完2450分鐘的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，大腦不停的轉(zhuǎn)著，手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上晚自習(xí)，忙得一點休閑的時間都沒有，有時感覺到連喘息的時間都沒有?？墒谴蠹业木耦^真的挺足，沒有人說苦，沒有人說累，只是感覺時間在飛逝著，太快了。如果能拉住時間的腳，大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學(xué)習(xí)知不足，促進步。
1、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過學(xué)習(xí)，我體會到，我們原來的教學(xué)時多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實用。這五天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過五天的學(xué)習(xí)，我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
3、通過五天的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。這五天，大家取長補短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識真的是太多了。
4、這五天的學(xué)習(xí)，我感到最累的要算是我們的輔導(dǎo)老師：李建彪老師、楊曉偉老師、王玉民老師，還有我們的班主任孫老師。早晨他們早早的來到多功能教師，為早來的老師輔導(dǎo)，中午又是早早的來到，連午休的時間都沒有，晚上又來輔導(dǎo)晚自習(xí)。耐心的為我們講解著，這種敬業(yè)精神令我們所有的老師都很感動。
管理員老師,輔導(dǎo)員老師,各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機會.在今后的教學(xué)中，把信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用于課堂，更好的服務(wù)于教學(xué)。
計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn)，每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!
經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
計算機學(xué)期工作心得體會篇十三
終于熬到周末了，身心可以休息一下了。回顧下豬豬生平第一次工作的頭一個禮拜吧!
早晨班車是6點40，我天天5點多就醒吧!然后洗漱出發(fā)，到班車站準(zhǔn)時等著!班車準(zhǔn)時到達(dá)，很豪華!大家陸續(xù)上車，就是無聊的漫漫路程了!一趟1.5小時，每天工作8小時，這樣一算，我一天基本對時了!到達(dá)工廠，好家伙，上百輛班車在工廠門口!有錢呀!小日本!然后各去各家，各找各媽!
這個月是試用期，第一個禮拜的內(nèi)容很簡單，貌似和學(xué)校一樣!前3天是導(dǎo)入教育，課程安排的好緊好緊，老師一撥接著一撥，給我們灌輸企業(yè)文化還有日資企業(yè)的一些規(guī)矩和注意事項，最主要的也是安全教育。用日本人的話叫：安全最優(yōu)先!在這頭3天也確實體會到了，前3天去食堂吃飯(這個工廠很大，據(jù)說有將近1萬人吧)路過裝焊車間，就是焊接汽車的地方，那場面那是相當(dāng)壯觀，用他們的話叫:放花，火花四濺呀!小叉車來回竄!我也慶幸沒分哪去!呵呵~有點像跑跑卡丁車?yán)锏墓S，一條條流水線真火爆呀!
昨天和今天學(xué)習(xí)技能，也聽說了職業(yè)病，貌似在這干的就是拿命換錢吧!走那算那吧!誰叫我不是本科呢!
技能老師不錯~用他的話就是帶我們玩著過，這也算工作哦~可給工資的!嘿嘿!就和我們扯吧~給我們講汽車和一些車間發(fā)生的危險，叫我們謹(jǐn)記：安全最優(yōu)先，還有什么4s呀!暈~都是小日本提出的，什么整理整頓清掃清潔，還一套套的!不過細(xì)琢磨也對，人家做的汽車世界銷售第一，那絕對不是吹的!認(rèn)真聽吧!這也是學(xué)習(xí)呀!還知道了很多汽車的常識，好像一輛汽車的利潤是70%左右吧!呵呵(中高檔車)!還有很多，可惜我平時不關(guān)注這個，也沒記住什么，就那些名字就叫我暈暈乎乎的!管他呢!誰給錢就給誰干吧!
周末寫寫一周的工作心得，感覺也不錯!希望以后繼續(xù)堅持住!要不真能忘記這里，忘記那些關(guān)心我的人!確實沒心情也沒力氣干別的了!
工作的第一個星期結(jié)束了，真的是感慨萬千啊!這一周是我的適應(yīng)階段，一周下來，我深刻的意識到做酒店前臺接待還真的不是一個簡單的活啊。程序多，要注意的事項多，要學(xué)的東西更是很多!
總之，一周下來，真的是受益匪淺啊，學(xué)會了很多東西。我也做過很多類型的工作了，像促銷啊，也在工廠做過流水線等等。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十四
學(xué)歷：大專。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點：廣州-不限。
求職意向：其他計算機職位|軟件工程師|其他計算機職位|網(wǎng)站編輯|網(wǎng)絡(luò)推廣。
教育經(jīng)歷。
6月畢業(yè)廣東信息工程學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)。
自我描述。
本人性格開朗，從初中就開始幫朋友賣手機，從中賺一點利潤，小學(xué)到大學(xué)都是班里的班干部，所以我有一定的組織能力，高中大學(xué)我都有參加學(xué)校的.活動，拔河比賽籃球比賽等，所以有較強的團隊精神，我能熟悉運用電腦，掌握一定的辦公軟件，現(xiàn)在是我剛要進社會的時候，只要能有一個機會，我一定會好好努力，謝謝!
計算機學(xué)期工作心得體會篇十五
作為一名年輕教師，很榮幸能夠有機會參加師校組織的計算機中級培訓(xùn)，雖然只有短短的五天時間，但真的`是讓我受益匪淺。從對中級培訓(xùn)，從理論到小組討論到動手操作，每一個環(huán)節(jié)培訓(xùn)老師都傾注了很多心血。下面我談一談培訓(xùn)帶給我的啟示。
一、開展研究性學(xué)習(xí)的必要性和重要性。
（一）、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)必然給當(dāng)前的教學(xué)改革帶來突破性的進展。
（二）、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于提高民族創(chuàng)新素質(zhì)，增強綜合國力。
（三）、研究性學(xué)習(xí)豐富、發(fā)展了課程與教學(xué)理論。
（四）、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。
（五）、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于教師專業(yè)化。
（六）、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于促進學(xué)校、家庭、社會教育一體化。
二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)——一種新興的教學(xué)組織形式。
課程評價的發(fā)展方向。
以上是我關(guān)于這次計算機培訓(xùn)的幾點反思，剛剛結(jié)束培訓(xùn)，還有很長的路要走，我會把老師講的幾個模塊都認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后很感謝幾位師校老師的培訓(xùn)指導(dǎo)。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十六
計算機實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn)，每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！
我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進行訓(xùn)練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！
計算機學(xué)期工作心得體會篇十七
計算機是現(xiàn)代生活中不可或缺的工具，它的日益普及與發(fā)展給人們的工作與生活帶來了巨大的改變。在過去的幾年中，我一直從事與計算機相關(guān)的工作，這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了計算機的工作原理和應(yīng)用，更讓我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于計算機工作的心得體會。在這篇文章中，我將分享我的這些心得體會。
首先，我的計算機工作心得之一是適應(yīng)力的重要性。隨著科技的迅速發(fā)展，計算機工作也在不斷向前推進。在過去幾年中，我經(jīng)歷了各種新技術(shù)和新工具的涌現(xiàn)，這些都對我的工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，我明白只有具備良好的適應(yīng)能力，才能不斷更新自己的知識和技能，并順利應(yīng)對各種新技術(shù)的挑戰(zhàn)。
其次，我認(rèn)為耐心和細(xì)心是在計算機工作中取得成功的關(guān)鍵。在日常工作中，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候，一道看似簡單的編程問題也能讓我陷入艱難的境地。然而，通過耐心地找出問題的根源，并仔細(xì)分析解決方案，我總能夠找到答案。因此，我堅信耐心和細(xì)心是在計算機工作中取得成功的重要因素。
另外，溝通能力也是計算機工作中不可或缺的。盡管計算機工作似乎是一個獨立的過程，但在實際操作中，與他人合作和溝通的機會是非常頻繁的。與同事和客戶進行有效的溝通，可以更好地理解和滿足他們的需求。此外，良好的溝通還能幫助我更好地解釋和傳達(dá)技術(shù)方案，從而更好地與他人合作，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
在過去的幾年中，我還體會到了計算機工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。計算機技術(shù)的更新?lián)Q代速度非常快，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能是保持競爭力和適應(yīng)能力的關(guān)鍵。通過參加培訓(xùn)班、課程和研討會，我不斷提高自己的專業(yè)水平，增加自己的技術(shù)能力。這種學(xué)習(xí)態(tài)度也使我更加自信和有信心應(yīng)對未來的計算機工作挑戰(zhàn)。
最后，我堅信工作中的熱情和激情對于取得成功是至關(guān)重要的。計算機工作需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的努力，但只有熱愛這個行業(yè)并對工作充滿熱情，才能夠在困難和挫折面前堅持下去。每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時，我常常想起自己對計算機工作的熱愛，并將其作為繼續(xù)前進的動力。
總之，計算機工作的心得體會是多方面的。適應(yīng)力、耐心與細(xì)心、溝通能力、不斷學(xué)習(xí)和提升自己以及熱情與激情都是取得成功的關(guān)鍵要素。通過運用這些心得體會，我相信我將能夠在計算機工作中不斷發(fā)展，并取得更大的成就。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十八
我對計算機工作的心得體會開始于我作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生和后來作為一名職場人的經(jīng)歷。計算機工作在現(xiàn)代社會中日益重要。無論是在商業(yè)、醫(yī)療、教育還是其他行業(yè)，計算機技術(shù)都扮演著至關(guān)重要的角色。然而，這個行業(yè)也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，如快速發(fā)展的技術(shù)、競爭激烈的市場和一切時刻都在變化的需求。在這種環(huán)境下，我有幸積累了一些關(guān)于計算機工作的心得體會。
第二段：不斷學(xué)習(xí)和更新知識。
計算機技術(shù)發(fā)展迅速，幾乎每天都會有新的技術(shù)、工具和框架出現(xiàn)。作為從業(yè)者，我們需要時刻保持對新知識的學(xué)習(xí)和更新。我清楚地認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)才能保持競爭力。對于初學(xué)者或者非專業(yè)人士來說，入門計算機工作可能是一項挑戰(zhàn)。但是，通過堅持學(xué)習(xí)和積極參與培訓(xùn)課程，我逐漸掌握了計算機技能，并在實踐中不斷提高自己。我發(fā)現(xiàn)，對于計算機工作而言，持續(xù)的學(xué)習(xí)是取得進步和獲得機會的關(guān)鍵。
第三段：溝通和團隊合作的重要性。
計算機工作通常是團隊合作的結(jié)果。作為一個團隊成員，溝通和合作能力非常重要。在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)會了通過有效的溝通，與團隊成員建立良好的合作關(guān)系，并共同解決問題。我認(rèn)識到，只有通過與他人合作，并善于與不同背景和專業(yè)知識的人交流，我們才能做好我們的工作。
第四段：有條不紊的工作方式。
在計算機工作中，我們往往需要處理大量的工作和任務(wù)。為了提高效率和質(zhì)量，我意識到有一個有條不紊的工作方式是非常重要的。我習(xí)慣于在每天工作開始之前列出當(dāng)天的任務(wù)清單，并按照優(yōu)先級進行排列。通過遵循這個清單，我能夠更好地組織自己的工作，并且在有限的時間內(nèi)完成更多的任務(wù)。此外，我還習(xí)慣于使用工具和軟件來幫助管理和追蹤我的工作進展。這些有條不紊的工作方式幫助我保持高效和精確。
第五段：實踐對于技能的重要性。
最后，我意識到在計算機工作中，實踐對于技能的重要性不可忽視。我學(xué)會了通過不斷的實踐和實際項目經(jīng)驗，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在我的職業(yè)生涯中，我參與了許多項目，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過實踐，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，還能夠不斷提升和完善自己的技能。因此，我鼓勵每個計算機工作者都要多參與實踐和實際項目，這將對個人的發(fā)展和職業(yè)前景產(chǎn)生積極影響。
總結(jié)：
通過深入了解計算機工作并與之親身接觸，我對這個行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在快速變化的環(huán)境中，不斷學(xué)習(xí)和更新知識、良好的溝通和合作能力、有條不紊的工作方式以及實踐對于技能發(fā)展的重要性，是我在計算機工作中的心得體會。這些經(jīng)驗和體會將繼續(xù)引導(dǎo)我在這個行業(yè)中不斷進步和創(chuàng)新。
計算機學(xué)期工作心得體會篇十九
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習(xí)意義。
生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣覀兘?jīng)驗太少，思想單純!畢業(yè)實習(xí)，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
三、實習(xí)單位調(diào)研情況。
我的實習(xí)單位__分公司是境外上市的__股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向，積極采用先進的通信技術(shù)，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù)，滿足社會需要;提高企業(yè)效益，增強競爭實力，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算，開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時，承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實習(xí)內(nèi)容。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認(rèn)識，真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細(xì)講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不熟悉，都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，閑的時候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準(zhǔn)確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
作為實習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動打掃辦公室衛(wèi)生，尊重領(lǐng)導(dǎo)，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準(zhǔn)確辦結(jié)，不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點，目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，對待當(dāng)事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
我所學(xué)的，我知道的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個禮拜，我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實自己。
雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實，如果要學(xué)以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上，我真正體會到了“敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)”的真實意義，體會到了服務(wù)部“服務(wù)、奉獻(xiàn)”的意義，體會到了“創(chuàng)造完美、服務(wù)社會”的服務(wù)理念，知道了什么是“創(chuàng)新就是生活”。特別令我感動的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我有關(guān)知識.
在這短暫的實習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
計算機學(xué)期工作心得體會篇二十
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的'操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么?。康眠^且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
不知不覺，一周的計算機實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動手能力，讓我與電腦進行了一次“零距離”接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進一步的了解?？梢哉f讓我大飽眼福，大開眼界。一周的實習(xí)中，我不僅在更深程度上了解了計算機各個硬件的特性，也學(xué)會了如何正確地利用軟件進行硬件及軟件的維護，還有就是進一步學(xué)會了同學(xué)之間的互相幫助與溝通，可謂獲益匪淺。所以，課本知識應(yīng)當(dāng)與實踐充分的結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，不僅如此，在暑期或者其它假期期間，也應(yīng)該多參加類似的實習(xí)，也要注重面向?qū)嶋H，面向社會。這近一個星期短暫而又充實的實習(xí)，為我提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機會，不僅僅是專業(yè)方面，更在與人交往方面。
這個暑假，學(xué)校安排了我們?nèi)⑺陌鄬W(xué)生到四川省國信安信息安全培訓(xùn)基地進行實訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實訓(xùn)，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。本次實習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。此外，在此次實訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標(biāo)和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生！
計算機學(xué)期工作心得體會篇二十一
籍貫：四川。
目前城市：北京市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
目前年薪：xx萬人民幣。
聯(lián)系電話：15900000000。
e-mail：xxxxxxx@(郵件&msn)請換成自己的真實信箱！
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：
計算機軟件，計算機服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)，維修)，互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
應(yīng)聘職位：
軟件工程師，系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師，互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用。
求職地點：
北京市。
薪資要求：
面議。
工作經(jīng)歷。
/03—現(xiàn)在。
***公司。
所屬行業(yè)：計算機服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)，維修)。
技術(shù)部技術(shù)支持工程師。
主要職責(zé)：
1.在實習(xí)的這3個月的時間中從事高速公路收費站系統(tǒng)中各個部件與計算機連接的安裝和調(diào)試，同時在公司中兼任網(wǎng)管，對公司日常計算機和網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問題進行處理，計算機專業(yè)個人簡歷。
2.在高速公路收費站的建設(shè)中我也能夠用autocad對高速公路布置及其他設(shè)備的分布，配置用圖在紙表現(xiàn)出來。
3.在日常的工作中按時完成總工程師交代的任務(wù)，工作中能夠和同事協(xié)同配合，完成各個項目任務(wù)，個人簡歷《計算機專業(yè)個人簡歷》。
4.在實習(xí)期間完成了成雅高速欄桿機的更換與和電腦的連接，參加了四川國道213五指山隧道的部分項目施工。
教育培訓(xùn)。
/09—2008/07。
成都電子科技大學(xué)計算機應(yīng)用本科。
技能特長：（1）熟悉arm（c）語言，熟悉lambdapro軟件的操作；（2）參加過學(xué)校嵌入式程序開發(fā)，對單片機有一定的了解；（3）熟悉c，java，匯編語言，能進行簡單的編程；（4）熟悉word，excel等各種辦公軟件的使用；（5）熟悉網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站建設(shè)和服務(wù)器的架構(gòu)；（6）熟悉網(wǎng)站的建設(shè)能夠使用java設(shè)計網(wǎng)站。所學(xué)課程：計算機網(wǎng)絡(luò)、c語言、匯編語言、微機原理與接口技術(shù)、java語言、實用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、通信原理、電子電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、計算機組成原理、離散數(shù)學(xué)、綜合布線等等。
/09—2006/07。
成都東軟職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)大專。
技能特長：1)熟悉網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)站建設(shè)和服務(wù)器的架構(gòu)；2)熟悉網(wǎng)站的建設(shè)能夠使用java設(shè)計網(wǎng)站。
從事網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和網(wǎng)站的開發(fā)，在網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)重熟悉思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試，在學(xué)習(xí)的過程中也專門運用思科的路由器和交換機建立了完整網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在網(wǎng)站的開發(fā)中能運用web語言和java程序來建立網(wǎng)站。
職業(yè)技能。
外語：
英語：熟練。
自我評價。
思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗穩(wěn)重，有活力善于與人交際，熱情待人，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。能適應(yīng)各種環(huán)境，并迅速融入其中。
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