在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。寫總結時要注意結構清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。接下來是一些值得借鑒的總結樣例，希望對大家的寫作有所啟示。
上海市一模及版篇一
停，絕對不會危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說說笑笑的學生還有一個還未學會走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長期這樣過馬路的習慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動了。我擔心那些年輕人，因為他們還沒有擁有讓自己滿意的事業(yè)；我擔心那些老人，因為他們還沒有好好享受晚年的安逸；我擔心那些學生，因為他們還沒有完成自己的夢想；我擔心那對母子，因為他們還沒有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進的身影，為他們的生命所擔憂。
我轉頭看看旁邊，只有寥寥無幾的幾個人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個人停下腳步，那么他們可能就會受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個人邁出腳步，多一個人停下腳步，那么會是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
我們需要的，僅僅是愛。我們的感動，也來源于愛。我想我會永遠記得，那一天捧在手心里一字一句讀下去的純凈與溫暖。
上一篇：沒有了。
上海市一模及版篇二
范文：
已經(jīng)兩天了，我在煙雨的江南盤桓，觸摸江南的靈氣。但是今天，我不得不與你告別，我摯愛的江南。
從小就讀過“煙籠寒水月籠沙”“月落烏啼霜滿天”的優(yōu)美詩句，心中便藏下對江南“小橋流水人家”的無限向往。去年暑假，忍不住誘惑，便報了旅行團，來到了我魂牽夢縈的江南。
江南好，風景舊曾諳。喜歡江南的質樸寧靜，蒙蒙水汽間，綠水人家繞。白墻黑瓦的老屋一座連著一座，古樸得宛如唐詩宋詞的意境。細雨蒙蒙中，偶爾有一兩個打傘的人從石橋上走過，那半圓的橋洞恰與水中的倒影合成一個完美的整圓，構成一幅唯美的水墨江南畫。
江南的水清柔，如同綢緞般，清柔得能一眼望到底，沒有任何遮攔和懸念。這水該不會是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石橋下，田野里，到處都是水的影子。有了水，江南才充滿光鮮、靈氣;有了水，江南才會成為可人的小家碧玉。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上，時間的腳步也放慢了，雜蕪的心事逐漸淡遠，思想和靈魂仿佛被洗滌一新：人生何嘗不是一灣清水，浮躁和喧嘩，功名與利祿，皆會飄然而去，平平淡淡才是最真。
喜歡江南的院落，江南的院落與北方不同，青磚、碧瓦、白墻、木雕、石刻，高低錯落的馬頭墻、青青光滑的石板路，爬滿青藤的院墻，狹窄悠長的小巷，再配上九曲十八彎的水溪，吱呀轉動的古老水車、五顏六色飄搖的扎幌，構成了一幅美妙的素描。院落都不大，與北方院落相比，甚至顯得有些狹窄，但都一律地干凈整潔，滲透著古樸和典雅。細心的主人，將院落的每一處都精心設計過，正如葉圣陶老先生所說，無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。不僅如此，聽導游說，每一個院落還都曾有過一個動聽的故事呢。
車子漸行漸遠，我回頭望著那旖旎的畫面，慢慢化為一個小小的黑點，我知道，我不得不與我的江南作別了。三天的時光雖然短暫，但江南的質樸寧靜，江南的霧靄朦朧，江南的明麗清純，早已定格在心底，會成為我一生的記憶。
什么時候，我能再來江南?
上海市一模及版篇三
“酷”對我來說，絕不是一個陌生的字眼，“冷酷”、“酷熱”，我都學過?？蓪τ凇靶峦瞥觥钡摹昂每帷?、“特酷”，我卻怎么也琢磨不透。
前幾天，我正在家門口玩兒。兩個中學生肩搭肩走來，在寒風中只穿一件單薄的超短衣，下面還穿著一條掛著許多小鈴的牛仔褲。更令我百思不解的是，那條好端端的牛仔褲的膝蓋上居然還有兩個偌大的洞，走起路來，那兩個洞一閃一閃的，好像兩張怪物的嘴巴一張一合的，難看極了?？伤麄儍蓚€卻若無其事地說笑著，嘴里還大聲唱著：“天地悠悠，過客匆匆……”比我大兩歲的鄰居姐姐見了，直喊：“哇，偶像！真是酷呆了！”
這就是酷？我迷惑不解了。橫看豎看，怎么也看不出有什么酷的地方，除了衣服和褲子特殊一點罷了。
我跑去問媽媽，她驚慌地說：“太出格了，你可千萬不要去學！”我又去問爺爺，爺爺嘆了口氣說：“現(xiàn)在的年輕人，真是莫名其妙！”我若有所思地點點頭，又去問了鄰居姐姐，姐姐像個行家似的說：“這就是趕新潮，今年流行穿‘洞洞褲’，去年流行……”我聽不懂這些，搖搖頭走了。
“酷”，什么才酷？是出格？是莫名其妙？是趕新潮？……我怎么也想不明白。
上海市一模及版篇四
偶像，即人們心中仰慕的對象。這是人類歷史發(fā)展過程中所行生出的對人們行為思想具有指導、啟示作用的形象之稱謂。我們有時要崇拜它，有時需要打破它。
對“偶像”的定義可以從兩個角度入手。在中世紀歐洲，宗教理念根深蒂固的時代，“偶像”被稱作人們信仰、意念的主導領袖，即為“神”等形象，人們崇拜“偶像”是為了使自我信仰、思想在世界上有所依托與承載，從而獲得在廣袤宇宙中自我的歸屬感，擁有黑暗之中喚醒希望的精神支柱。而到了當今時代，“偶像”漸漸被具體化、親近化，它可以是某位名人，例如作家、歌手，也可以是身邊的某位尊敬的人，往往是因為他們身上有著一些令我們所羨慕、所敬仰的美好才華與品質。正如蔡康永所說的:“如果你有一位偶像，那么你一定要去聽一場他的演唱會，因為你不知道舞臺上的生命會有多久?！彼屛覀內ハ矏勰莻€舞臺上偶像發(fā)光的過程，偶像可以帶給我們積極向上的正能量，我們崇拜他們身上的閃光點，去學習，因而成就更好的自我。
然而，當今社會中，“偶像”在帶給我們積極影響的同時，逐漸異化成為了某些盲目群眾不理智追捧的對象。正如前段時間出現(xiàn)的“虹橋一姐”，還有所謂“私生飯”擾亂明星家門的新聞，皆是因為他們對偶像的形象過分理想化，不知“美好的地球表面實則也有隕石和塵土”，以及為時代潮流裹挾而失去自我思考的盲目所導致的錯誤行為。
因此，我們固然需要崇拜偶像的優(yōu)良品質和才華，但有時需要打破他，我們平日里所看見的“偶像”由于角度的局限抑或“包裝”的掩飾，因而趨向完美化與理想化，但若我們“望向月球背面，有許多隊石坑，斑駁不堪”，可能事實并非是我們相想象的那樣美好。“打破”偶像，即是打破對偶像的美好幻想，用客觀、理智的雙眼看待，因為畢竟“人無完人”，接受偶像的不完美，才能更好地讓偶像帶給我們真實的正能量與動力。
“打破”偶像，更是“打破”自我內心隨波逐流的不理智。許多人只是趕潮流地崇拜“偶像”，而黑格爾說過:“一種聲音不可能唱出世間的絕唱。”我們應“打破”那份育目，擁有自我獨立的思考，不跟風，而是聽從自己的聲音，打破國民偶像對思考的束縛，讓真正吸引自己的靈魂給予我們向前的動力，不斷完善自我。
我們有時需要崇拜偶像，學習他們的優(yōu)點，有時需要打破它，持有內心理智的聲音。過分盲目的結果只會像周國平所說:“唱了一路卻發(fā)現(xiàn)無詞無句”。唯有正確看待偶像，我們才能成就更好的自我!
上海市一模及版篇五
范文：
萌芽是一株草展望藍天的起步，蓓蕾是一棒花綻放絢麗的起步，化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步，成長是一個人真正成熟的起步。
春風習習，洋溢著盎然的春意，“轟隆隆”，打了個響亮的春雷，瀝瀝地下著綿綿的細雨，道路兩旁似乎長了根根碧草，一位擴持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細雨吟詠道：“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無”，青青草也迫不及待想要成長啊?！眹@息間，一位少年抑郁地坐在河邊，一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問道：“少年，為何如此抑郁不振啊?可以與老衲說一說嗎?”少年沉默一會兒“唉，我娘老是說我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟?！崩隙U師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試?你心里默默想好自己干什么，明天到此告訴我?！庇谑嵌U師拄著禪仗，消失在煙雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，覺得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細問少年：“你認為我成熟嗎?”少年忙著點頭“大師氣宇非凡，如山顛之云，登峰化極一般，怎能不成熟。”禪師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠不如菩薩，貧僧遠不如菩薩，又如何比得了佛祖，實在愧不敢擁有成熟二字。”禪師領著少年來到那若隱若現(xiàn)的青草前，少年頓了一會兒，悟道：“原來不是成熟，要得是成長……那，我又該怎么成長，什么時候開始?”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦渲?，附身在地上畫了一條線，從這里起步。去吧，去開始或者繼續(xù)做你應該做的事，別再猶豫，你會成長起來的。
少年欣然地邁過這條線，步伐穩(wěn)健地向著朝陽邁去，他成長起來了。
我們可能無法瞬間成熟，但我們一定可以成長，我們所說的成熟只是對我們成長進度的一個比較，像禪師說的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長，擁有享受成長那份喜悅的美好。認真開始或繼續(xù)自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要停頓，一位總統(tǒng)，他的成長，從治理起步，一位老師，他的成長從教學起步，而我，一名學生，我的成長不是從治理、教學起步，成長從這里起步——從學習起步，奮發(fā)地譜寫我的“青春之歌”。
上海市一模及版篇六
中國傳統(tǒng)文化以擅長治國自豪，其實說穿了不外乎“親賢人，遠小人”，也就是琢磨“人”，管“人”。比如，林達先生曾經(jīng)打過一個比方，當開店的老板遇到營業(yè)員侵占營業(yè)款的問題時，中國老板的解決之道并不是僅針對這個問題本身規(guī)定什么措施和辦法，因為“規(guī)定也是要人來執(zhí)行的”，所以要從“根本上解決問題”，深入到琢磨人的層次：挑選信得過的營業(yè)員；對營業(yè)員做思想工作等。千百年來，這種觀念已經(jīng)根深蒂固，不可動搖。
而“不擅長治國”的洋人沒有從“根本上解決問題”的雄心，只關心怎樣把事情辦好。也就是琢磨“事”，管“事”。比如，對營業(yè)員侵占營業(yè)款的問題，美國人不關心營業(yè)員的道德，只關心如何使營業(yè)員拿不到錢，于是就發(fā)明了收銀機。所有現(xiàn)金都鎖在收銀機的抽屜里，只有營業(yè)員把銷售的商品名稱及數(shù)額輸入機器并算出金額，打印出單據(jù)時，鎖著的抽屜才會打開，收錢、找零。由于顧客最關心貨錢是否正確，營業(yè)員難以作弊。而機器一旦記錄在案，老板就能看到，營業(yè)員難以偷錢。
琢磨“人”是一種封閉式的管理機制，關注的是人的素質，重在選賢任能，把一切希望寄托于人內心覺悟、道德水準的提高，形不成系統(tǒng)的解決具體問題的程序和機制。因此，德治最后往往會滑向人治。而琢磨“事”是一種開放式的管理機制，關注的只是對具體的事情的管理，也就是辦好事情的程序和機制，即制度。因此，這是制度之治，也叫法治。
琢磨人和琢磨事的一個根本區(qū)別是，前者的管理對象是人，如果把管理的約束比做籠子的話，這個籠子“關”的是人，它制定了一整套涉及人生活的方方面面的道德規(guī)則體系，或禁止人們從事某種行為，或強制人們進行某種行為，從而限制了人們的自由，即“關”了人。但它卻不“關”權力，甚至為了提高管理的效率，反而給了權力最高的靈活變通性，期盼那些德才兼?zhèn)涞墓芾碚吣軌蛄ε疟娮h，果斷專行，以達到最高的管理效率。而后者恰恰相反，它的管理對象是事，“關”的只是處理事情的權力，不會“關”人。比如，收銀機只“關”支配營業(yè)款的權力，但不“關”營業(yè)員。營業(yè)員除了控制營業(yè)款的權力受限制外，仍有干所有自己想干的事情的自由。
上海市一模及版篇七
蝸牛具有堅硬的外殼，那不是用來觀賞，而是用來保護柔軟的身體。我具有堅強的外表，那不是用來讓別人贊揚，而是用來保護柔軟的心靈。有時，我也想卸去堅強的外表，痛哭一場。
難舍朋友情。
最是傷心離別時！這句話用在我此時此刻的場景再適合不過了，我和好友即將分離，因為她要遠離家鄉(xiāng)去追尋她的夢想，當聽到這個消息的時候，我覺得這猶如晴天霹靂，一想到我們今后不能像從前一樣朝夕相處，不能再像從前一樣談心，我的心就像刀割一般很痛。這時，我真得好想痛哭一場，向她傾訴我對她的不舍，可是我不能，因為我要堅強！所以我只能勉強微笑著面對她，只能笑著祝福她夢想實現(xiàn)，只能眼睜睜看著她離去的背影一點一點縮小。
濃濃血緣情。
晚上放學后，我拖著疲憊的的身子回家，剛一走到家門口，我便聞到了一股香甜的味道，我的疲憊感頓時煙消云散。我快步走入廚房中，只見明亮的燈光下奶奶正彎著那駝峰般的背在火爐前為我烤愛吃的紅薯。在白色燈光的映襯下，奶奶的白發(fā)顯得格外的刺眼?？吹竭@里，我的心比吃了酸梅還算，心里很不是滋味。這時，我真得好想痛哭一場，想對奶奶訴說我對她的感激，可是我不能，因為我要堅強！
求學挫折段。
夜幕降臨，繁星點點。我坐在書桌前認真書寫著老師布置得家庭作業(yè)剛開始一切都很順利，可是當做到數(shù)學題的最后一道時，我就像胖子走進窄胡同，卡住了。我冥思苦想了很久都沒想出解題的方法，我好怪自己，我怪自己上課不好好聽老師講課。我也恨自己，恨自己明明是道老師講過的題，我卻不會做。這時我真得好想痛哭一場來懺悔自己的過錯，可是我不能，因為我知道即使痛苦也無用，與其哭泣不如明天問老師，最重要的是我要堅強！
在很多時候我都有想過卸下所謂的堅強，痛苦一場，可是一想到朋友離去的背影，奶奶為我烤紅薯的場景，自己的過錯。我就更要堅強了，這些想想就夠了。
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上海市一模及版篇八
范文：
已經(jīng)兩天了，我在煙雨的江南盤桓，觸摸江南的靈氣。但是今天，我不得不與你告別，我摯愛的江南。
從小就讀過“煙籠寒水月籠沙”“月落烏啼霜滿天”的優(yōu)美詩句，心中便藏下對江南“小橋流水人家”的無限向往。去年暑假，忍不住誘惑，便報了旅行團，來到了我魂牽夢縈的江南。
江南好，風景舊曾諳。喜歡江南的質樸寧靜，蒙蒙水汽間，綠水人家繞。白墻黑瓦的老屋一座連著一座，古樸得宛如唐詩宋詞的意境。細雨蒙蒙中，偶爾有一兩個打傘的人從石橋上走過，那半圓的橋洞恰與水中的倒影合成一個完美的整圓，構成一幅唯美的水墨江南畫。
江南的水清柔，如同綢緞般，清柔得能一眼望到底，沒有任何遮攔和懸念。這水該不會是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石橋下，田野里，到處都是水的影子。有了水，江南才充滿光鮮、靈氣;有了水，江南才會成為可人的小家碧玉。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上，時間的腳步也放慢了，雜蕪的心事逐漸淡遠，思想和靈魂仿佛被洗滌一新：人生何嘗不是一灣清水，浮躁和喧嘩，功名與利祿，皆會飄然而去，平平淡淡才是最真。
喜歡江南的院落，江南的院落與北方不同，青磚、碧瓦、白墻、木雕、石刻，高低錯落的馬頭墻、青青光滑的石板路，爬滿青藤的院墻，狹窄悠長的小巷，再配上九曲十八彎的水溪，吱呀轉動的古老水車、五顏六色飄搖的扎幌，構成了一幅美妙的素描。院落都不大，與北方院落相比，甚至顯得有些狹窄，但都一律地干凈整潔，滲透著古樸和典雅。細心的主人，將院落的每一處都精心設計過，正如葉圣陶老先生所說，無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。不僅如此，聽導游說，每一個院落還都曾有過一個動聽的故事呢。
車子漸行漸遠，我回頭望著那旖旎的畫面，慢慢化為一個小小的黑點，我知道，我不得不與我的江南作別了。三天的時光雖然短暫，但江南的質樸寧靜，江南的霧靄朦朧，江南的明麗清純，早已定格在心底，會成為我一生的記憶。
什么時候，我能再來江南?
題目：在這里起步。
范文：
萌芽是一株草展望藍天的起步，蓓蕾是一棒花綻放絢麗的起步，化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步，成長是一個人真正成熟的起步。
春風習習，洋溢著盎然的春意，“轟隆隆”，打了個響亮的春雷，瀝瀝地下著綿綿的細雨，道路兩旁似乎長了根根碧草，一位擴持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細雨吟詠道：“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無”，青青草也迫不及待想要成長啊?！眹@息間，一位少年抑郁地坐在河邊，一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊，問道：“少年，為何如此抑郁不振啊?可以與老衲說一說嗎?”少年沉默一會兒“唉，我娘老是說我不懂事，不成熟，可我不知道怎樣使自己成熟?！崩隙U師微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一試?你心里默默想好自己干什么，明天到此告訴我?！庇谑嵌U師拄著禪仗，消失在煙雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，覺得自己想要變得成熟，第二天他便將此告訴了禪師，禪師搖了搖頭，細問少年：“你認為我成熟嗎?”少年忙著點頭“大師氣宇非凡，如山顛之云，登峰化極一般，怎能不成熟?！倍U師又搖了搖頭，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖擁有，貧僧遠不如菩薩，貧僧遠不如菩薩，又如何比得了佛祖，實在愧不敢擁有成熟二字?！倍U師領著少年來到那若隱若現(xiàn)的青草前，少年頓了一會兒，悟道：“原來不是成熟，要得是成長……那，我又該怎么成長，什么時候開始?”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦渲Γ缴碓诘厣袭嬃艘粭l線，從這里起步。去吧，去開始或者繼續(xù)做你應該做的事，別再猶豫，你會成長起來的。
少年欣然地邁過這條線，步伐穩(wěn)健地向著朝陽邁去，他成長起來了。
我們可能無法瞬間成熟，但我們一定可以成長，我們所說的成熟只是對我們成長進度的一個比較，像禪師說的，“成熟只有佛祖擁有”，我們都不是佛，可我們擁有成長，擁有享受成長那份喜悅的美好。認真開始或繼續(xù)自己的路，不要慌張，不要猶豫，更不要停頓，一位總統(tǒng)，他的成長，從治理起步，一位老師，他的成長從教學起步，而我，一名學生，我的成長不是從治理、教學起步，成長從這里起步――從學習起步，奮發(fā)地譜寫我的“青春之歌”。
題目：痛并快樂著。
(2)不得透露個人相關信息。
(3)不得抄襲。
范文：
又一只雄鷹展開了那豐滿的羽翅，從它眼前滑翔而過，直插云霄。于是不知誰扔起一顆石子，再次投入了它的夢湖，頃刻波瀾四起，不復平靜。它抖了抖濕潤而稀疏的羽毛，小心地挪到了鷹巢邊，睜大了眼睛往下看，那千丈削谷，云霧繚繞，像是野獸張開了血盆大口，等著它這只鷹雛。
它想飛，它要飛!
濃重的墨色勾勒著黎明的蕭瑟，它從夢中醒來。它不能算是鷹雛了，它現(xiàn)在擁有了濃密黑亮的羽毛，小小的鷹巢只能勉強承載它了。再一次，它的鷹眸里承映出萬丈深淵，它聽出夢想召喚它的聲音。然而它終究不敢這樣沖下去，它聽說崖底堆滿了鷹骸，它輸不起。夢想與現(xiàn)實就這樣肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飛，它要飛!
母親回來了，它慈愛的眼光贊賞地掠過兒子漂亮的羽翼，它在心里說，可以了。于是它就這么一推，它閃著墨綠色的翅膀在朝陽下劃出了一道痛苦而莊嚴的弧dd把初成健壯的兒子推入了懸崖。
毫無防備的鷹子就這么直線下墜，它耳旁劃過凜冽哀號的風聲，它漂亮的雙翅此刻儼然是它的負擔，它仿佛聽到了死神的召喚。它痛苦，它不能理解慈愛的母親怎會如此狠心，它流出了令人揪心的淚。于是天哭了，鷹母也哭了。瞬間，它張開了緊閉的眸子，兩道閃著雄心的光迸射而出。
它想飛，它要飛!
它終于展開了豐滿的羽翅，奮力撲騰，噬心的痛電流一般流過它的四肢百骸，它的雙翅不可自己地抖。痛!痛!但展開的翅膀仍堅持著那個讓人敬佩的翱翔之姿。難言的輕松襲來，它飛起來了!它的心充實起來，那時兩種難融的感覺，痛苦!快樂!
鷹在生死一線上的拼搏，震撼人心。鷹母為了鷹子以后的生活，不惜忍痛把它推下懸崖，完成一個生存的洗禮，生命從此蛻變。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快樂之后。
生活，痛并快樂著，磨練帶給你堅強的意志，風雨過后，便是彩虹。在生活的細微處，一起品嘗著痛與快樂，這就是生活的真諦。
生活，痛并快樂著dd懂得生活的人才知道。
上海市一模及版篇九
請以“滋養(yǎng)”為題寫一篇作文。
要求：(1)文體自選(詩歌除外)，不少于600字。
(2)不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
范文：
抬頭望了望窗外，天空灰蒙蒙的，遠處的'高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。
放學了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什么，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，又掃視了四周，唉!父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望了望身邊的同學?！敖裉熳鳂I(yè)多嗎?”“嗯，老師布置了好多作業(yè)，尤其是數(shù)學?！薄澳悄懵觯J真點，今天我燒了你喜歡吃的......”這溫馨的對話來自于身邊的一對母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打濕了我的衣服，模糊了我的視線，寒風穿過我的身體，鉆入我的骨頭，今天竟然那么冷。
我回到家后只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業(yè)?！狈路鹚麄兙筒恢劳饷嬖谙掠炅耍蚁碌煤艽?。
第二天早上7點，報紙和牛奶已經(jīng)在門口等著了，今天天氣不錯，溫暖的陽光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報紙上的一行小字：今天晴轉陰，下午有小雨。原來今天還有雨，原來報紙上有氣象預報。
又放學了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現(xiàn)了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意，天空依舊有些灰，但不同以往，心里覺得溫馨，我突然想到了些什么：每天早上，父母都讓我拿報紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關心，原來報紙上更有一種獨特的愛的方式，父親也曾經(jīng)把我高高舉在肩上，母親也曾經(jīng)講著故事哄我入睡，只是如今我長大了，忘記了，現(xiàn)在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細心，更獨立，只是我沒發(fā)現(xiàn)，甚至還抱怨他們，卻不知他們的愛已化作了細細的雨露無聲地滋養(yǎng)著我。
我懷著一種無比激動的心情回到了家，父親正坐在沙發(fā)上看著報紙。
“你回來了，快點做作業(yè)”。
“恩?！蔽覒馈＿€是那句簡單的問話，我的心里卻溫暖如春。
上海市一模及版篇十
范文1：
錯過了清晨的朝霞，錯過了正午的驕陽，錯過了夕陽中的絢爛，錯過了暮色中的朦朧，也許還會錯過迷人的月色。
錯過了春日的爛漫，錯過了夏季的奔放，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的清冽，也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。
錯過了童年的幼稚，錯過了少年的懵懂，錯過了青春的激揚，錯過了中年的凝重，也許還會錯過老年的安詳。
錯過了青梅竹馬的兩小無猜，錯過了卿卿我我的初戀情懷，錯過了海誓山盟的相親相愛，錯過了耳鬢廝摩的相依相偎，也許還要錯過超脫于現(xiàn)實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。
人生中總會有那么多的錯過，這種錯過有時會讓云流淚，讓風止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都明白：一時的錯過，也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上，有無數(shù)春雨，無數(shù)清晨，無數(shù)落葉，無數(shù)場大雪。錯過的不只這一個。無數(shù)完美，不是每一個都完美;無數(shù)缺陷，每一個都有缺陷。
范文2：
人們總驚羨于成功之花的嬌艷與多姿，總深陷于順境的迷夢中而不能自拔，總是不厭其煩、義憤填膺地指責挫折的無情無義。殊不知，成功之花也需要挫折來澆灌，順境之帆也需要挫折來裁剪。其實，挫折也美麗。
挫折也是一種美麗，因為它能砥礪人的心靈。巴爾扎克說過：“苦難是人生最好的'大學。”的確如此，經(jīng)歷了挫折的磨練，人們才能感受到一花一世界的偉岸與細膩，才能沖破層層蛹殼破繭成蝶鳳凰重生，才能化腐朽為神奇，為脆弱的心靈加堤鼓氣。心靈在挫折中成長，性格在挫折中堅強，人生在挫折中高傲的放歌。
挫折也是一種美麗，因為它能通往成功的巔峰。人的一生不可能一帆風順，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，人們只有在苦難的環(huán)境中經(jīng)歷不同的挫折，最終才能成就不平凡的事業(yè)。貝多芬不幸失聰，但這突如其來的挫折沒有擊垮這位偉大的音樂大師，他在苦難中堅韌，在挫折里奮起，發(fā)誓要“扼住命運的喉嚨”，《命運》、《田園》等一系列偉大的作品得以震撼出世。那多才多藝的曹雪芹，貧病交加、憂困交織，但他不拋棄不放棄，十年增刪、勵精圖治，終于創(chuàng)作出了不朽的《紅樓夢》，千古史冊留下美名。成功就在前方招手，只需你劈荊斬浪，奮力一擊。
挫折也是一種美麗，因為它能鑄就別樣的人生境界?！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有?！伴L安市上酒家眠”，挫折面前他笑對痛苦、拂袖而去、遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷，他的人生從此煥發(fā)出奇異的光芒!挫折不是絆腳石，而是催化劑;挫折不是攔路虎，而是指南針;挫折不是驚天巨浪，而是扭轉乾坤的際遇與良機。
苦難顯才華，挫折勵品行?！拔耐蹙卸葜芤祝倌岫蚨鞔呵?屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，厥有國語;孫子臏腳，兵法修列……無數(shù)偉人都用實際行動有力地詮釋了苦難的價值，都用傲人風骨充分地展示了挫折的美麗。成功與順境，有太多光壞，不經(jīng)意間會燒灼你的眼睛;成功與順境，有太多迷霧，冷不丁地就毀掉你的斗志。溫室里的花兒，只能享受室內的春風醉人，永遠也嘗試不到在凜冽寒風中洗禮的快感和霸氣。
點亮勇敢的心燈，跨越挫折的阻礙，去享受人生的“柳暗花明”。
上海市一模及版篇十一
范文1：
我一直以一個學生的嚴謹?shù)膽B(tài)度審視著自然，看著它不斷變化并從中領悟。我想人這一輩子都是個學生，而自然，便是課堂。
我喜歡在離家不遠的一座石橋上看日落。每個黃昏，夕陽以一種沉靜、美好的姿態(tài)下落，我沉溺在它的余暉里面，安靜地呼吸。它象征著一種終結。無數(shù)個日落、無數(shù)個黃昏，我感到日子就這樣一天一天地過去了，以一種無聲的方式。我開始變得惜時，因為時光是看不見的，而夕陽是看得見的。每天我坐在石橋上聽到河水流動的聲音，我想，那就是時光流走了。是日落讓我懂得惜時。
我也喜歡草。它們頑強、蓬勃、生生不息。我看著它們神情堅定的在高大喬木的陰影下掙扎著向上的樣子，我會想到那些在前輩制造的宏偉陰影里仍能創(chuàng)造出自己的事業(yè)的拼搏者。那是一種讓人敬佩的勇敢與執(zhí)著。當小草終于破土而出展現(xiàn)出它鮮嫩的綠色時，我發(fā)現(xiàn)了它們小小軀體里蘊藏著的不為人知的力量，那是像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無比的力量。是那些草告訴我：要勇敢，要堅強!
還有螞蟻。一種以團結協(xié)作的精神而為人所知的微小生物。螞蟻搬家，真是一個讓人為之震撼的舉動!它們用纖細的觸角彼此溝通，用纖細的足挪動著龐然大物。我想起百威啤酒的廣告，那群生動的螞蟻，它們扛著啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。團結從一個個細節(jié)中得到體現(xiàn)。這群生動的螞蟻，讓我懂得什么是真正的團結。
自然，是最精彩的課堂，只要你擁有一個學生應有的謙虛求教的態(tài)度，你所學到的，將滲透你的心靈。
范文2：
人一輩子，都像個學生，生活，則是我們最好的老師。她會教你堅強、勇敢、永不放棄。當你在生活中學會了這些，你也會像我一樣感嘆：“這也是課堂啊!”
考場失利，心情沮喪。那段時間，好像天空都是灰色的。我只想一個人呆在房間里，不動也不思考，只是對著天花板發(fā)呆。媽媽叫了我?guī)状?，均是無功而返，我好像對什么都失去了興趣。
那天，爸爸出乎意料地說想和我下盤棋。我本來不想答應，但在他的堅持下，勉強拿起了棋子。下棋過程中，我們倆都沒說話，可是很快，我就發(fā)現(xiàn)我就要全軍覆沒了。
我嘆一口氣，說：“我認輸了!”
爸爸抬起頭來看看我，我從沒發(fā)現(xiàn)他的'眼睛竟如此深邃。他問：“為什么要放棄?”
我垂頭喪氣地說：“已經(jīng)沒有希望了。”心中好像更加失落。
爸爸卻說：“那現(xiàn)在我們換一換，你用我的棋，我用你的棋，怎樣?”
我驚詫地抬起頭，看著爸爸，那雙平時慈祥的眼睛中仿佛充滿了智慧。帶著震驚與疑問，我答應了。
生活真像一個大寶庫，里面的知識無窮無盡。今天，我就上了一堂人生課，即使不是在學校，但，這也是課堂啊!
上海市一模及版篇十二
范文：
時光飛逝，歲月如梭，直面中考的宣言還在耳畔回響。
走在求學的路上，我奮力拼搏，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。于是不再抱怨紛繁的試題，于是不再埋怨睡眠不足，而是安心在題海中徜徉，而是靜心在書山中尋路，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?就如鳳凰涅磐，浴火重生，不經(jīng)歷奮斗的淚水怎會有成功的花兒傲然吐香!
走在求學的路上，我淡定從容。人生如潮，起起伏伏，不是常態(tài)。處于漲潮，我踏實平和，滿足于一時的得，會有進步?處于退潮，我平靜依然，苦惱一時的.失，怎會重振旗鼓?不論下方是碧空如洗，纖塵不染，抑或陰雨霏霏，連日不開的我心在云層之上，始終充滿陽光。
走在求學的路上，我學會了詩意的棲居。在疲勞一天后，執(zhí)一卷唐詩，品一杯香茗，體驗“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”的極致，讓氤氳升騰的水汽將疲憊一掃而光;在百思不得其解時，聽一段門德爾松《乘著歌聲的翅膀》;攤開宣紙，揮筆釋放書法的魅力，讓躁動的心平靜，方知靜水流深。
走在求學的路上，我收獲了真情。老師不厭其煩的講解，無微不至的關懷，讓我想起燭光里的媽媽;父母端來一杯熱牛奶，關掉電視只為不影響自己，讓我心中暖流涌動;同桌親切鼓勵，善意批評，讓我備加珍惜這份友情。
走在求學的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我，什么叫承受，痛苦告訴我，什么叫追求。秋雨先生有言：絢麗終歸平淡，喧騰是短暫的別名。名哲有言：圣人常人肯安心者矣。
此刻，走在求學路上的我正需靜心堅定，用信心作帆，用拼搏鑄漿，在真情的鼓勵下，將人生之船駛向理想彼岸!
上海市一模及版篇十三
寶山區(qū)：1月5-6日。
楊浦區(qū)：1月9日。
嘉定區(qū)：1月10/11日。
徐匯區(qū)：1月10日。
崇明區(qū)：1月12日。
一模重要在哪里。
一模最重要的一個地方，在于它打響了廣大考生實戰(zhàn)的第一槍，這場考試過后，考生們都能大致清楚自己在全區(qū)的一個排名，找到自己的定位，對于5月的報考志愿有著重要的指導作用。另一方面，四校和八大的預錄取會在年后大約2月陸續(xù)拉開序幕，這些學校會在“二?！笨荚嚽疤崆昂灱s一部分學生，二模開考時大部分學校預錄取名額都已經(jīng)確定了，所以一個過硬的“一模”成績便成了名校預錄取的敲門磚。“一?！钡闹匾宰匀灰簿筒谎远髁恕?/p>
一模難度如何。
一模開始時，基本所有學校都已經(jīng)講完了課程內容，一摸考查范圍涵蓋了中考考綱的所有內容，不會超綱，但是在難度上會略高于中考難度，尤其體現(xiàn)在壓軸題上，一些學生初次接觸仿真高考難度又高于高考的考試，可能會表現(xiàn)不適應，不能發(fā)揮出真實水平，小編建議考生在一模前先做幾套題練手，畢竟一模很重要啊!
一模如何準備。
一模的準備不是僅僅做幾套模擬題就可以的，要有系統(tǒng)的備考，俗話說，臨陣磨槍，不快也光，一模前的備考黃金一個月，到底要如何規(guī)劃，小編都已經(jīng)為你準備好啦!
1.整合知識，注意查漏補缺。
一模開始時，課程已經(jīng)全部講完，各大初中陸續(xù)都將開啟第一輪復習。一模考試的內容也將涵蓋初中所有內容，根據(jù)往年經(jīng)驗來看，會偏重初三上學期的內容。很多學生在考前也都開始做各種模擬題，小編建議考生，做模擬題不僅僅只是練習一模的感覺，更重要的是通過模擬題查找自己的漏洞及時填補。系統(tǒng)梳理各項知識，打通各個知識點知識體系之間的聯(lián)系。根據(jù)版塊來查缺補漏，特別是二次函數(shù)和相似三角形。通過有目標、有針對的復習與鞏固，才能在有限定的時間內更好的提高自己。
2.模塊復習，不放過任何知識點。
除了查漏補缺，還需要對知識按照模塊進行一次系統(tǒng)的梳理?？忌荒苤恢匾曋R局部的記憶，缺乏專題性。我們要把每一科的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索。在這個階段的復習中切忌急躁、浮躁，要知道只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在“一?！比〉煤贸煽?。
3.真題訓練，盡早適應節(jié)奏。
一模的節(jié)奏難度和平時考試都有較大的差別，考慮到一模的重要性，考前練兵是必不可少的，這一環(huán)節(jié)和上面兩點可以結合進行，模擬練習的同時查漏補缺，梳理知識點，時間有限，不提倡題海戰(zhàn)術，可以將歷年一模試卷提前做一遍，看一下自己哪一塊錯誤最多，進行專項復習。這樣才能更加具有針對性，最大化利用好考前這黃金一月。
一模注意事項。
一模考試因為和平時有所不同，所以一些考試注意事項還是要提醒考生首先不要在難題上花費太多時間，一模有一定難度，很多考生覺得這也不是壓軸題，平時這個位置的題目我可以做出來，怎么在這次就做不出來了呢，導致在一個題目上花費過多時間。一模因為初次模擬考試，難度又相對較大，出現(xiàn)不會的題目很正常，考生一定要把握好時間，不要在同一題目上浪費時間，甚至影響考試心情，那就得不償失了。
一模家長做什么。
家長能做的，主要就是兩點：一是物質上的，二是精神上的。物質上大家都懂，心理上是最難解決的，為了減輕孩子的心理負擔，很多家長都不停地向孩子強調：“你不用緊張，放心大膽地去考，能考多少是多少，只要你努力了，考啥樣算啥樣?！?/p>
其實，這些行為潛意識里都在加重學生的心理負擔。總的來說，考生心理都比較細膩，這時候翻來覆去地安慰，等于是在告訴孩子，我很在乎這場考試，你一定要考好。
上海市一模及版篇十四
人一輩子，都像個學生，生活，則是我們最好的老師。她會教你堅強、勇敢、永不放棄。當你在生活中學會了這些，你也會像我一樣感嘆：“這也是課堂??！”
考場失利，心情沮喪。那段時間，好像天空都是灰色的。我只想一個人呆在房間里，不動也不思考，只是對著天花板發(fā)呆。媽媽叫了我?guī)状?，均是無功而返，我好像對什么都失去了興趣。
那天，爸爸出乎意料地說想?和我下盤棋。我本來不想答應，但在他的堅持下，勉強拿起了棋子。下棋過程中，我們倆都沒說話，可是很快，我就發(fā)現(xiàn)?我就要全軍覆沒了。
我嘆一口氣，說：“我?認輸了！”
爸爸抬起頭來看看我，我從沒發(fā)現(xiàn)他的眼睛竟如此深邃。他問：“為什么要放棄？”
我垂頭喪氣地說：“已經(jīng)沒有希望了?！毙闹泻孟窀邮洹?/p>
爸爸卻說：“那現(xiàn)在我們換一換，你用我的棋，我用你的棋，怎樣？”
我?驚詫地抬起頭，看著爸爸，那雙平時慈祥的眼睛中仿佛充滿了智慧。帶著震驚與疑問，我答應了。
生活真像一個大寶?庫，里面的知識無窮無盡。今天，我就上了一堂人生課，即使不是在學校，但，這也是課堂?。?/p>
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上海市一模及版篇十五
蝸牛具有堅硬的外殼，那不是用來觀賞，而是用來保護柔軟的身體。我具有堅強的外表，那不是用來讓別人贊揚，而是用來保護柔軟的心靈。有時，我也想卸去堅強的外表，痛哭一場。
難舍朋友情。
最是傷心離別時!這句話用在我此時此刻的場景再適合不過了，我和好友即將分離，因為她要遠離家鄉(xiāng)去追尋她的夢想，當聽到這個消息的時候，我覺得這猶如晴天霹靂，一想到我們今后不能像從前一樣朝夕相處，不能再像從前一樣談心，我的心就像刀割一般很痛。這時，我真得好想痛哭一場，向她傾訴我對她的不舍，可是我不能，因為我要堅強!所以我只能勉強微笑著面對她，只能笑著祝福她夢想實現(xiàn)，只能眼睜睜看著她離去的背影一點一點縮小。
濃濃血緣情。
晚上放學后，我拖著疲憊的的`身子回家，剛一走到家門口，我便聞到了一股香甜的味道，我的疲憊感頓時煙消云散。我快步走入廚房中，只見明亮的燈光下奶奶正彎著那駝峰般的背在火爐前為我烤愛吃的紅薯。在白色燈光的映襯下，奶奶的白發(fā)顯得格外的刺眼。看到這里，我的心比吃了酸梅還算，心里很不是滋味。這時，我真得好想痛哭一場，想對奶奶訴說我對她的感激，可是我不能，因為我要堅強!
求學挫折段。
夜幕降臨，繁星點點。我坐在書桌前認真書寫著老師布置得家庭作業(yè)剛開始一切都很順利，可是當做到數(shù)學題的最后一道時，我就像胖子走進窄胡同，卡住了。我冥思苦想了很久都沒想出解題的方法，我好怪自己，我怪自己上課不好好聽老師講課。我也恨自己，恨自己明明是道老師講過的題，我卻不會做。這時我真得好想痛哭一場來懺悔自己的過錯，可是我不能，因為我知道即使痛苦也無用，與其哭泣不如明天問老師，最重要的是我要堅強!
在很多時候我都有想過卸下所謂的堅強，痛苦一場，可是一想到朋友離去的背影，奶奶為我烤紅薯的場景，自己的過錯。我就更要堅強了，這些想想就夠了。
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