活動(dòng)策劃方案范文(17篇)

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活動(dòng)策劃方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 07:05:05     小編:念青松

方案的效果應(yīng)該能夠滿足客戶或者利益相關(guān)者的需求。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行全面的了解和分析,以便找到最合適的解決方案。以下是一些方案實(shí)施中的常見問題和解決策略,希望對大家的實(shí)際工作有所啟示。

活動(dòng)策劃方案篇一

給學(xué)生提供更好的飲食,為他們服務(wù)。

時(shí)間:3月1日-3月20日。

地點(diǎn):南北食堂入口。

通過這次活動(dòng)的策劃和舉辦,選出了學(xué)校食堂最美味的菜肴。

1、讓學(xué)生充分參與學(xué)?;顒?dòng),豐富學(xué)生的大學(xué)生活。

2.讓學(xué)生了解學(xué)校幾個(gè)食堂的區(qū)別和特色菜。

3.選擇優(yōu)秀的食堂,讓落后食堂的食堂領(lǐng)導(dǎo)提高警惕,為這個(gè)食堂做出改進(jìn),更好的為學(xué)生服務(wù)。

(一)準(zhǔn)備(3月1日-3月4日)。

1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報(bào),請宣傳部制作兩張海報(bào)(南北各一張食堂)(張貼時(shí)間)。

(2)在學(xué)校所有人、西樵、微博、qq上發(fā)布活動(dòng)通知。

(3)制作100份傳單,由部門干事分發(fā)。

(4)撰寫電臺時(shí)事通訊,聯(lián)系學(xué)校房山語音電臺3月5日至3月8日播出。

2.特色菜名稱介紹:(1)聯(lián)系各食堂負(fù)責(zé)人,讓他們推薦自己食堂的三個(gè)特色菜,并附上介紹)。

(2)具體流程。

1.任務(wù)分配:3月1日前,衛(wèi)生管理司召開部門例會(huì),要求部長們協(xié)調(diào)具體工作細(xì)節(jié),給每位官員分配任務(wù)。

2.工作分配:pk比賽當(dāng)天,健康管理部全體成員分成兩組,一組在南食堂,一組在北食堂。他們11點(diǎn)半聚集在食堂門口,做好準(zhǔn)備,12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。

3.評選:(1)現(xiàn)場評選,由往屆學(xué)生擔(dān)任評委,每人一票,報(bào)名并留下聯(lián)系方式。

(2)短信選擇,學(xué)生編輯短信,如“1”或“18”至15xxxxxxxx(1或18代表菜品數(shù)量)。

4.獎(jiǎng)勵(lì)方式:統(tǒng)計(jì)參加投票的同學(xué),篩選出20名幸運(yùn)者,給予免費(fèi)食堂餐券(食堂負(fù)責(zé)人提供)。

1、清理現(xiàn)場,確保整潔。

設(shè)備應(yīng)及時(shí)清理和歸還。

3.及時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)放食堂餐券。

1.保證學(xué)生按照自己的意愿投票。嚴(yán)禁工作人員影響學(xué)生投票。

2.保證彩票的公平公開。

活動(dòng)策劃方案篇二

豐富廣大在校大學(xué)生課余文化生活,共同掀起一場校園舞動(dòng)高潮。

學(xué)院全體師生,舞蹈藝術(shù)協(xié)會(huì)新老會(huì)員,

舞蹈藝術(shù)協(xié)會(huì)專場晚會(huì)

一二一校區(qū)大禮堂

第一項(xiàng):晚會(huì)開始。

開場舞,晚會(huì)介紹,贊助商介紹,嘉賓介紹等。

第二項(xiàng):晚會(huì)主體內(nèi)容。

按舞蹈藝術(shù)協(xié)會(huì)歷史順序排列的街舞,民族舞等穿插進(jìn)行,每個(gè)舞蹈均配有與其相關(guān)的舞種、表演風(fēng)格、舞臺特點(diǎn)等詳細(xì)介紹。晚會(huì)進(jìn)行之中,還有專業(yè)舞蹈隊(duì),校園歌手,樂隊(duì)等的加盟演出。為活躍現(xiàn)場氣氛,節(jié)目之間將增加一些游戲,有獎(jiǎng)競猜,知識問答,贊助商形象宣傳,產(chǎn)品介紹等環(huán)節(jié)。

第三項(xiàng):晚會(huì)結(jié)束。

感謝贊助商,各嘉賓領(lǐng)導(dǎo)等。除此之外,我們還將在晚會(huì)前一個(gè)星期的時(shí)間里,陸續(xù)在校園里開展一系列活動(dòng),為最后的舞會(huì)做前期宣傳。并在舞會(huì)后長時(shí)間持續(xù)宣傳。

(1)冠名權(quán)。

贊助舞協(xié)“專場晚會(huì)”費(fèi)用超過80%的企事業(yè)單位擁有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

(2)致辭權(quán)。

贊助商代表出席晚會(huì),并擁有致辭權(quán)。在晚會(huì)開幕時(shí)對贊助商進(jìn)行詳細(xì)的介紹,贊助商可以提供相關(guān)內(nèi)容于舞協(xié)。同時(shí)突出強(qiáng)調(diào)贊助商在晚會(huì)的籌備中所發(fā)揮的重要作用。

(3)互動(dòng)節(jié)目。

晚會(huì)中將提及贊助商的冠名,并對贊助商表示感謝?,F(xiàn)場穿插互動(dòng)活動(dòng),介紹贊助商企業(yè)形象,產(chǎn)品推廣,及請贊助商發(fā)放禮品和宣傳品。贊助商可以以互動(dòng)節(jié)目的方式與廣大舞蹈愛好者融合在一起,進(jìn)一步拉近贊助商與大學(xué)生的距離。

(4)條幅海報(bào)宣傳。

結(jié)合贊助商的要求,制作的主題宣傳條幅,海報(bào),將在不違反校規(guī)的前提下,于晚會(huì)前一周分別懸掛于學(xué)校黃金地段。以定點(diǎn)宣傳的方式,對贊助商進(jìn)行宣傳,提升贊助商的知名度和影響力。

(5)傳單宣傳。

在不違反校規(guī)的前提下可以為贊助商發(fā)放傳單,做產(chǎn)品展示。擴(kuò)大贊助商在學(xué)校的知名度。

(6)舞臺背景宣傳。

晚會(huì)現(xiàn)場的舞臺背景幕將結(jié)合贊助商的宣傳要求進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。晚會(huì)的視線聚集中心,鮮活的色彩,勁爆的口號,涌動(dòng)的激情。我們將在舞臺背景幕的明顯位置放映贊助商的名稱。

附錄:職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)簡介

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)成立于20xx年11月,迄今為止經(jīng)歷十一年的發(fā)展。現(xiàn)有會(huì)員500多人。遍及學(xué)院、學(xué)校的各個(gè)角落。包括各年級的本科生、研究生、以及部分外教等。而經(jīng)過舞協(xié)培訓(xùn)的在校人員超800人。因此舞協(xié)在工大有很大的影響力,可謂是無人不知。

由于對自身舞技的要求,舞協(xié)每周都要舉辦一些諸如舞會(huì)一類的活動(dòng)。舞協(xié)定期對各學(xué)院進(jìn)行調(diào)查,選取交誼舞覆蓋率較低的學(xué)院進(jìn)行掃舞盲活動(dòng),深得學(xué)生的歡迎。舞協(xié)在會(huì)員人數(shù)、分布廣泛程度、活動(dòng)頻率上一直都是學(xué)院最高的社團(tuán)。

目前,舞協(xié)組織機(jī)構(gòu)完備,擁有辦公室、交誼舞部、現(xiàn)代舞部、民族舞部、宣傳部、外聯(lián)部,組織部七個(gè)部門,規(guī)章制度齊全。另外,應(yīng)廣大舞蹈愛好者的請求,以及對自身的要求,舞協(xié)定期舉辦一些活動(dòng),如舞會(huì)、培訓(xùn)、掃舞盲等。

舞協(xié)不管是從內(nèi)部管理還是在外部建設(shè)上都取得了很大的成績。與此同時(shí)也贏得了廣大師生的歡迎。不僅如此,院團(tuán)委以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對舞協(xié)的工作也給予了充分的肯定和大力的支持。

活動(dòng)策劃方案篇三

增進(jìn)男女學(xué)生交流與合作,歡慶女生節(jié)。

趣味活動(dòng)游戲。

三月十日至十一日

東門操場

我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、雙人夾球跑、趣味保齡球、踩氣球搶凳子、

1、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則:每場由2人上場比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者。

2、夾球跑

游戲規(guī)則:4隊(duì)一組,夾球跑到終點(diǎn)時(shí)間最少者為勝。

3、趣味保齡球

游戲規(guī)則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機(jī)會(huì),當(dāng)最終得分多為勝。

4、踩氣球

游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊(duì),直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)。

5、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則:參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下,猜多者為勝。

6、搶凳子

游戲規(guī)則:五人一組,四張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出。

回形針5元

氣球一包15元

獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀30元

共計(jì)50元

活動(dòng)策劃方案篇四

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)xx學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

xx全校師生。

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。

(1)12月21日到12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,oa宣傳。

(2)12月21日到12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時(shí)間:12月24日下午12月25日晚。

地點(diǎn):室外大操場。

內(nèi)容:四個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的.成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開。

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

本子筆杯子圣誕帽小圍巾。

活動(dòng)策劃方案篇五

5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動(dòng)當(dāng)天在現(xiàn)場報(bào)名。

6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。

8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。

10、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

11、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。

十二、活動(dòng)材料:

活動(dòng)策劃方案篇六

1935年的12月9日,血?dú)夥絼?,熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外的呼聲,那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河,他們的激情在空中回蕩。而如今,我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨,不知自己的未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。

弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。

某大學(xué)學(xué)生會(huì)。

12月8日12月9日。

1.展板、海報(bào):宣傳部。

2.贊助:外聯(lián)部。

1.通過展示多媒體ppt,介紹有關(guān)129愛國運(yùn)動(dòng)的背景、過程和意義。

2.愛國主題演講(12人)。

內(nèi)容:以12.9運(yùn)動(dòng)為背景宣傳增強(qiáng)民族自信心,自豪感,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)國防觀念,并以振興中華為己任。

3.向12.9運(yùn)動(dòng)中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)。

1.冬季長跑運(yùn)動(dòng)。(以長跑的形式來進(jìn)一步的來增加我院學(xué)生的愛國主義情懷)。

長跑細(xì)節(jié):由該部門部長帶隊(duì),帶領(lǐng)該院參加長跑學(xué)生由(自己根據(jù)學(xué)校設(shè)計(jì)路線),圍繞校園一周進(jìn)行長跑活動(dòng)。

2.大學(xué)生紀(jì)念12.9簽名活動(dòng)(長跑結(jié)束后進(jìn)行)。

xxx。

xxx。

xxx。

通過活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強(qiáng)競爭里,保持興旺發(fā)達(dá)的精神動(dòng)力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎(chǔ)就是民族自信心,自豪感,在我國的獨(dú)立和主權(quán)面臨威脅和挑戰(zhàn)的形勢下,捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),領(lǐng)土的完整。增強(qiáng)我院學(xué)生民族自信心,自豪感,胸懷祖國,心系中華。反對民族分裂,捍衛(wèi)領(lǐng)完整。不僅是國家肩負(fù)的歷史使命,也是每個(gè)公民的使命,更是我們大學(xué)生的神圣義務(wù)。

活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)費(fèi)核對,對本次活動(dòng)的優(yōu)勢與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來,再接再厲。

活動(dòng)策劃方案篇七

“飛揚(yáng)青春,快樂春游”

五月,正是春游的好時(shí)節(jié),在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí),又可以增進(jìn)同學(xué)們的感情,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和集體合作精神,開拓同學(xué)們的視野,感受生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

陽光志愿者協(xié)會(huì)成員。

饒平大埕灣和陶瓷學(xué)院。

1、早上8:30在東區(qū)校門口集合出發(fā)并統(tǒng)計(jì)人數(shù);。

2、出發(fā)時(shí)簡單介紹此次活動(dòng)和注意事項(xiàng);。

5、中午12:00組織人員準(zhǔn)備燒烤東西;。

6、12:30后大家圍在一起燒烤吃零食;。

7、午飯后大家在一起做游戲,游戲有:終極密碼、杯水傳情。

游戲說明:

(1)終極密碼。

首先由主持人在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù)字,作為密碼,不能讓其他人知道,并且規(guī)定一個(gè)范圍,然后就由第一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字必須在規(guī)定的范圍內(nèi),由主持人確定是否猜中了,如果沒中,就由主持人根據(jù)密碼和所講的數(shù)字縮小范圍,游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到有人說中了那個(gè)密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個(gè)人繼續(xù)下去。

(2)杯水傳情。

把成員分成兩組,每組站成一排,每個(gè)人嘴上叼一個(gè)紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水,然后依次用紙杯向下一個(gè)人杯子里倒水,傳遞過程中不允許用手幫忙,否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊(duì)員的杯子里,交給組織者評判。先比水量,水量多著勝;水量相同比時(shí)間,用時(shí)短者勝。

8、游戲玩到差不多15:30時(shí),組織大家到海邊拍照留念;。

11、結(jié)束活動(dòng)后,認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)。

1.包括包車費(fèi)用和燒烤食物和用具的費(fèi)用,每個(gè)人40元。

2.飲料、零食費(fèi)用:(據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。

1.不獨(dú)自行動(dòng),不到浪高的地方,時(shí)刻記住安全問題;。

2.海邊玩水時(shí),防半埋沙中的碎玻璃,飲料易拉罐拉環(huán);。

3.在活動(dòng)過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財(cái)物;。

4.建議同學(xué)帶些應(yīng)急藥品,不帶貴重物品。

活動(dòng)策劃方案篇八

大型志愿通訊社的所有成員。

增進(jìn)會(huì)員對通訊社及其所屬部門的了解;促進(jìn)成員之間的溝通,加深感情,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

輕松、主動(dòng)、積極。

1.前期工作:宣傳策劃部及時(shí)通知各部門參加交流會(huì)(部長負(fù)責(zé)成員)。

2.5月3日晚的安排。

1)19:10簽到(部門負(fù)責(zé)人、成員等。),會(huì)員管理部負(fù)責(zé);打印a4通訊錄5份,讓你確認(rèn)聯(lián)系方式,并收集保存。

5)第一場:歌唱比賽。

游戲規(guī)則:。

分組:宣傳策劃部、會(huì)員管理部、招聘培訓(xùn)部、文字記者部、攝影部;每組派三個(gè)精英聽筆記本播放的一首歌的開頭,然后以快答的形式唱這首歌;最后積累最多的那組贏了。裁判由副社負(fù)責(zé)。

7)第二場。跳兔子舞。首先由招聘培訓(xùn)部的文莉和會(huì)員管理部的顧平演示。然后我們一起搬家。副社負(fù)責(zé)把握時(shí)間。

7)第三場。集體游戲:。

給你5分鐘,你能教幾個(gè)朋友?每個(gè)人可以在5分鐘內(nèi)自由走動(dòng)交友,知道自己的名字和對方是哪個(gè)學(xué)院的。時(shí)間到了,知道的最多的人就贏了,或者前三名也獎(jiǎng)勵(lì)。游戲的目的是互相認(rèn)識,交朋友,為不同學(xué)院的學(xué)生提供一個(gè)互相認(rèn)識的平臺。賽后說明成績突出的不僅反應(yīng)快,還感謝愿意和你見面的朋友。因?yàn)樗麄?,你得了?jiǎng),所以以后工作也是一樣,也感謝身邊的朋友!)。

3.交流會(huì)后:清理場地。把有用的東西帶回我們的俱樂部。

1.主持人:鄭森,副總裁。

2.筆記本電腦:袁俊,文字記者部。

3.宣傳部的林貴負(fù)責(zé)兔舞的音樂。宣傳部宣傳部文峰,負(fù)責(zé)收集歌曲(15首以上,盡可能老給大家聽)。

4.簽到負(fù)責(zé)人(制作簽到表),收集保存會(huì)員的通訊錄。

5.獎(jiǎng)品設(shè)置:電腦屏幕保護(hù)膜(3張);冷色邊框(1盒);由宣傳部提供。宣傳部的文峰負(fù)責(zé)。

6.5月3日下午4點(diǎn)去小白樓安排場地。會(huì)員管理部、宣傳部、招聘培訓(xùn)部各派至少兩人幫忙。

活動(dòng)策劃方案篇九

自*村打造民俗旅游文化村以來,逐漸恢復(fù)了一些中國民間民俗節(jié)日。xx年正月十五我們舉辦了高碑店村第一屆正月十五元宵燈會(huì),xx年成功舉辦了第二屆燈會(huì),為了把此節(jié)日傳承下去,我們準(zhǔn)備舉辦***村20xx正月十五元宵燈會(huì),具體活動(dòng)方案如下:

時(shí)間:***晚7:00——晚9:00。

地點(diǎn):***村怡心園內(nèi)。

參加人員:本村全體村民及流動(dòng)人口。

一、開幕儀式。

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會(huì)開幕。

二、自制燈籠評比。

按自制燈籠質(zhì)量、創(chuàng)意、外觀評比,對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、組織村民們賞燈。

四、組織村民們猜燈謎,對猜對的村民給與獎(jiǎng)勵(lì)(發(fā)紀(jì)念品)。

五、組織村民們觀看禮花,慶祝正月十五元宵佳節(jié)。

活動(dòng)策劃方案篇十

為了紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,更好地貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳*年全國消協(xié)組織“誠信維權(quán)”年主題,促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,保護(hù)知名企業(yè)健康成長,維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害,營造一個(gè)公平、公正、誠信經(jīng)營的消費(fèi)環(huán)境,根據(jù)中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)工作部署,結(jié)合我省實(shí)際情況,特開展本次活動(dòng)。

主辦單位:四川省保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益委員會(huì)。

四川省工商行政管理局。

承辦單位:四川質(zhì)量報(bào)社生活周刊。

活動(dòng)時(shí)間:3月15日(全天)。

活動(dòng)地點(diǎn):市體育中心北半場。

1.由主辦單位確定本次活動(dòng)方案;。

4.協(xié)助省工商局消保處在3月13日召開315紀(jì)念活動(dòng)新聞通報(bào)會(huì)。在會(huì)上通報(bào)省消委會(huì)的“*年消費(fèi)投訴十大熱點(diǎn)”和315紀(jì)念活動(dòng)情況。

1.主辦單位向相關(guān)企業(yè)發(fā)出組織活動(dòng)的通知;。

3.由承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和籌備工作;。

4.活動(dòng)開幕儀式擬邀請政府、省工商行政管理局、省消委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并講話;。

在現(xiàn)場開展消費(fèi)知識宣傳,并設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌;。

6.由省消費(fèi)向參加活動(dòng)的企業(yè)頒發(fā)“2019年消費(fèi)維權(quán)定點(diǎn)聯(lián)系企業(yè)”證書、銅牌;。

7.在現(xiàn)場散發(fā)刊有參展企業(yè)的特刊及年主題宣傳資料;。

8.為活躍現(xiàn)場氣氛,將在開幕式后進(jìn)行文藝表演(節(jié)目內(nèi)容待定);。

9.在現(xiàn)場設(shè)立醫(yī)療救護(hù)(防疫)站、消費(fèi)咨詢臺等;。

10.組織治安、消防、防疫、醫(yī)療等部門入場開展相關(guān)工作。

活動(dòng)策劃方案篇十一

2、通過分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。

主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂區(qū)

展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語劇場表演等的錄制材料。

活動(dòng)區(qū):主要是通過操作活動(dòng)和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。

游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語學(xué)習(xí)情況,活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。

玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè)

玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個(gè)籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,

玩法:請學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干

玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

活動(dòng)策劃方案篇十二

對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。

1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,增強(qiáng)市場競爭力。

2、對20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵(lì)作用,將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來,投入到未來的工作之中。

一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)夢想。

酒店xx樓宴會(huì)廳。

由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員。

1.會(huì)場總負(fù)責(zé):總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

2.策劃、會(huì)場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào)。對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。

3.人員分工、布場撤場安排。

4.嘉賓接待、簽到:xx。

5.音響、燈光:xx,會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。

6、物品準(zhǔn)備:禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。

1、舞臺背景噴畫:

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側(cè)放置xx各x個(gè),內(nèi)容:宣傳企業(yè)文化。

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。

2、賓館入口處掛紅布幅。

3、賓館內(nèi)放置指示牌。

形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐。

1.主持人開場白,介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

3.嘉賓致辭。

4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答、游戲。

5.外請演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃方案篇十三

以下是在萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站推廣中會(huì)運(yùn)用到的方法以及可能達(dá)到的推廣效果。

1、通過友情鏈接交換來推廣網(wǎng)站

(1)在網(wǎng)站主頁跟其他相關(guān)網(wǎng)站做友情鏈接。

盡量和活躍度比較強(qiáng)的網(wǎng)站互換鏈接,這樣能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的效果。

(2)在博客或者其他獨(dú)立網(wǎng)站添加友情鏈接。

在新浪博客做友情鏈接交換,新浪博客可以添加的友情鏈接個(gè)數(shù)沒有限制。

因此,別人通過博客中的友情鏈接來瀏覽該網(wǎng)站的可能性很小,取得得效果不是很明顯。

在其他博客做友情鏈接,比如百度空間、天涯、網(wǎng)易博客等等,但都由于博客瀏覽量很小、人氣低,取得的效果也不是很明顯。

在獨(dú)立網(wǎng)站做鏈接。

聯(lián)系站長,多和站長交流,爭取在他們站內(nèi)做上萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站的鏈接。

網(wǎng)站帶來的流量比較大,添加的友情鏈接也不多,因而這種方式取得的效果不錯(cuò)。

尋找交換鏈接的方法

一、通過搜索引擎檢索等方式,獲取相關(guān)行業(yè)企業(yè)網(wǎng)站信息,通過目標(biāo)網(wǎng)站上的聯(lián)系方式與網(wǎng)站管理員聯(lián)系,并說明自己的目的。

二、利用搜索引擎搜索站長qq群,并加入該群。

群內(nèi)有好多發(fā)布交換鏈接信息的站長,和他們聯(lián)系,并說明自己的目的。

主動(dòng)發(fā)布交換鏈接的信息,尋求有意向者。

三、在交流時(shí)告訴對方做的是交換鏈接,注意網(wǎng)絡(luò)溝通禮儀也是必不可少的。

心得體會(huì)

在做交換鏈接的過程中,會(huì)接觸不少站長,和他們交流的過程,也是在學(xué)習(xí)的過程。

雖然會(huì)被拒絕,但是至少嘗試了、努力爭取過,就不后悔。

當(dāng)然,也會(huì)有好多比較友好的站長,不僅容易做成交換鏈接,同時(shí)也成可能會(huì)成為互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步的好朋友,增加了自己的人脈,對以后的工作是非常有利的。

在這期間中有可能會(huì)失敗,之所以失敗,肯定會(huì)有失敗的理由,不斷改正,不斷進(jìn)步,才是最重要的。

在這過程中,還能學(xué)會(huì)如何發(fā)有效的邀請郵件,需要認(rèn)真撰寫郵件內(nèi)容,經(jīng)過充分測試和比較,對自己的郵件內(nèi)容充滿自信,否則很難得到回復(fù)。

2、在網(wǎng)站內(nèi)文章中加內(nèi)鏈

(1)在網(wǎng)站內(nèi)的文章中添加鏈接,爭取所寫文章能吸引更多眼球,這樣被閱讀的可能性才會(huì)大,相應(yīng)取得效果才顯著。

(2)在新浪博客中寫博文,也能起到一定的宣傳作用。

3、利用qq、旺旺、msn等即時(shí)工具推廣

在各種聊天工具的資料里以及自動(dòng)回復(fù)語言中添加萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)鏈接,在群內(nèi)發(fā)布鏈接。

這種方式,在初級階段有效果,但是漸漸地效果不再明顯,甚至引起群內(nèi)人的反感。

使用即時(shí)工具阿里旺旺、qq,介紹本站并推廣,發(fā)布網(wǎng)站鏈接。

通過阿里旺旺建立自己的群組,對網(wǎng)站進(jìn)行推廣。

4、在百科創(chuàng)建詞條,在詞條內(nèi)容中添加網(wǎng)站信息

在新浪百科、百度百科創(chuàng)建或者編輯詞條,在詞條內(nèi)容中添加萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)鏈接。

新浪百科中詞條比較容易通過,百度百科相對比較難。

相應(yīng)地,在百度百科中通過的詞條容易被搜索引擎收錄,所以能達(dá)到不錯(cuò)的效果。

方法及技巧

(1)首先對在線百科網(wǎng)站進(jìn)行了解,注冊用戶,了解編輯說明。

(2)編寫跟網(wǎng)站相關(guān)的詞條。

在編寫的過程中應(yīng)注意:首次提交內(nèi)容可以相對少一些,但是盡量不要加入外部鏈接,避免被認(rèn)為廣告的嫌疑,而不被通過。

(3)審核改過之后逐步添加內(nèi)容以及鏈接,擴(kuò)展閱讀。

內(nèi)容一定要精煉,不要隨便提交質(zhì)量不高的內(nèi)容。

(4)如果是編輯已存在的詞條,修改原因要寫的清楚易懂,提高審核速度。

(5)詞條內(nèi)容中盡量用圖片來直觀地說明問題。

這樣,內(nèi)容就會(huì)顯得多彩,不要僅限于單調(diào)的文字描述。

5、論壇、微博營銷

(1)在天涯論壇、電子商務(wù)論壇、阿里巴巴論壇發(fā)帖、回帖。

開始發(fā)帖的時(shí)候直接在內(nèi)容中網(wǎng)站鏈接,可能會(huì)被管理員刪除,因而起不到作用。

在回帖中巧妙地加鏈接就不被刪除了,效果不錯(cuò),好多帖子還可能被轉(zhuǎn)發(fā)。

論壇營銷具有極強(qiáng)的低投入高產(chǎn)出能力,被認(rèn)為是“營銷新媒體”,簡單的說論壇營銷是指通過網(wǎng)絡(luò)論壇的發(fā)帖方式的進(jìn)行信息宣傳,推廣等等。

在里面發(fā)表關(guān)于網(wǎng)站的帖子,以吸引更多的群眾,同時(shí)與其他同行業(yè)所發(fā)的熱帖進(jìn)行跟帖回帖等,為自己的論壇帖子帶來更多的點(diǎn)擊率,發(fā)現(xiàn)更多潛在人群。

(2)在新浪微博、騰訊微博以及網(wǎng)易、天涯微博發(fā)網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容附帶鏈接。

6、進(jìn)行播客營銷

現(xiàn)在有很多企業(yè)和個(gè)人都利用“播客”。

開展?fàn)I銷、宣傳活動(dòng),并取得較好的效果。

“播客”最大的特點(diǎn)是可以免費(fèi)和絕大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行鏈接,又可以通過電子郵件、msn、qq、博客、論壇、開通三g手機(jī)等途徑發(fā)給您的目標(biāo)群眾等等,也可以上傳到各種視頻網(wǎng)站進(jìn)行傳播或訪問別人的播客和博客達(dá)到宣傳自己的目的。

7、軟文營銷

在站長網(wǎng)寫軟文,高質(zhì)量的軟文能給網(wǎng)站帶來很大的流量。

關(guān)于網(wǎng)站內(nèi)容的分析

所推廣網(wǎng)站――萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng),顧名思義,是描述各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站。

因此在撰寫網(wǎng)站內(nèi)容的時(shí)候,應(yīng)該以標(biāo)準(zhǔn)要點(diǎn)進(jìn)行撰寫,突出網(wǎng)站的特點(diǎn)及優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞以及標(biāo)簽的分析

由于網(wǎng)站為大型百科類網(wǎng)站,主要內(nèi)容是各類標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)站名稱為“萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng),”首先選擇關(guān)鍵詞“萬維標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)”既能突出重點(diǎn),又符合人群的搜索習(xí)慣,使得網(wǎng)站更容易被搜索引擎收錄。

標(biāo)簽選擇:“標(biāo)準(zhǔn)修編”“標(biāo)準(zhǔn)修訂”“標(biāo)準(zhǔn)查詢”“標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)”等等,因?yàn)椴煌娜怂阉麝P(guān)鍵詞也不相同,要滿足大多數(shù)人的需求,就要選擇所有可能出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,這樣才能滿足更多的搜索者,發(fā)現(xiàn)更多的潛在人群。

總之,網(wǎng)對網(wǎng)站進(jìn)行推廣,就要分析網(wǎng)站的各方面,使網(wǎng)站得到優(yōu)化,推廣效果相應(yīng)也會(huì)提升。

推廣感言

在這條道路上,一路走來的都是風(fēng)景,只要善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)推廣的過程是一種享受更是一種境界,在這里我們會(huì)收獲的很多很多。

在這個(gè)推廣平臺的海洋里,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足。

但只要付出就會(huì)有收獲,沒有什么是做不到的,只有不想做的。

腳踏實(shí)地,一步一步來,沒有誰是一下就成功的,都是一天天積累的,我們只看到了成功者身上美麗的光環(huán),卻沒有看到背后他們辛勤的付出。

在這里我們會(huì)懂得該如何面對困難,如何與大家共同進(jìn)步,如何與人更好的溝通。

從而感覺自己真的投入到工作當(dāng)中,不再像以前那樣,只是漂在茫茫大海中沒有方向的一只帆。

活動(dòng)策劃方案篇十四

1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。

主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(以下主持人甲、乙簡稱甲、乙)

乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。(主持人話音剛落,4位同學(xué)走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)

乙:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!

甲:哪4個(gè)?

乙:“開卷有益”!

甲:不錯(cuò),那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?

最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》……

乙:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊(duì)對這個(gè)問題都作了交流和討論。現(xiàn)在,我們就請他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧!

第一小隊(duì):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

第二小隊(duì):我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

第三小隊(duì):我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

第四小隊(duì):隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅YN近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。

甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動(dòng)起來,找本好書作朋友吧!

(音樂響起,幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺,主持人請臺下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書)

書a:當(dāng)然愿意了!看看你的進(jìn)步,我也很高興??!不過,我有個(gè)小小的建議,假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來,并記到腦子里面去,那你的進(jìn)步還會(huì)更大。

讀者a: 真的嗎?那好,從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧!

書a:好,我支持你!

讀者b:嗨,《女生賈梅》,我們交個(gè)朋友好嗎?

書b:不行,我不愿和你交朋友,因?yàn)槟憧偸强戳碎_頭,就把我丟在一邊,和你交朋友我會(huì)感到孤單、寂寞。

讀者b:對不起!那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我!

書b:好,我相信你!那我們就交個(gè)朋友吧!

讀者c:《藍(lán)貓三千問》你好!我最想和你成為好朋友了,咱們握握手。

書c:好?。〔贿^,和你成為朋友,我會(huì)變得很累。你經(jīng)常會(huì)拿著我不放,即使在你沒完成作業(yè)的情況下,你也不會(huì)放過我!我想還是算了吧!

讀者c:你別生氣!從現(xiàn)在開始,我肯定會(huì)控制看書的時(shí)間,我也不會(huì)在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了,請你相信我!

書c:那好吧!

讀者d:那不是《唐詩三百首》嗎?老朋友,請等一等!

書d:誰與你是老朋友?你張牙舞爪的樣子,讓人一見就害怕,誰愿意與你成為好朋友?

書d:恩,那還差不多!

讀者e:你是……喔,《趣味數(shù)學(xué)》呀!

書e:你怎么變成這樣了?幾度啊?

讀者e:200度。哎,現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說,為了我的眼睛,要減少我看課外書的時(shí)間,可我真的很舍不得你們。

(通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣:

1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。

2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。

3、注意用眼衛(wèi)生。

4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。)

甲:許多同學(xué)找到了自己的好朋友,也幫他們給我們介紹幾本新書、

好書,讓我們也找到好朋友吧!(或下發(fā)好書推薦表)

乙:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧。(學(xué)生上臺發(fā)言)

生1:大家好!我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事,是書讓我知道這個(gè)世界好大好大;是書讓我變得快樂無比;是書教會(huì)我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會(huì)在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo):一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,我堅(jiān)持做讀書筆記,一段時(shí)間下來,我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書。

生2:大家好!看書是我最大的愛好。其實(shí),上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢?看書唄!看書途徑很多喔!比如,像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;雙休日去書店看書;與同學(xué)對換著看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。方法很多,就看你有沒有用心,有沒有恒心了。

(通過學(xué)生的發(fā)言,讓同學(xué)知道:

1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

2、有計(jì)劃的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

3、關(guān)注新書推薦:如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書

活動(dòng)策劃方案篇十五

縱橫交錯(cuò)的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個(gè)擁有這方面愛好及特長的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的洞察力,培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎 郭丹 王金生

2)活動(dòng)策劃:沈世玄 李媛媛 康浩

3)活動(dòng)安排:張祎 康浩

4)活動(dòng)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室

5)活動(dòng)時(shí)間: 5月7日-5月18日

6)參加人員:11級 12級 13級所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加,每班至少報(bào)名2人,限報(bào)5人。

1)4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格,然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人,做好報(bào)名工作后,將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),沈世玄 李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。

2)4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。

3)5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。

4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。

5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。

6) 所需物品:8—10副的五子棋。

1)負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場地,進(jìn)行準(zhǔn)備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。

2)兩人一組,預(yù)計(jì)15—30組,分3—4天完成所有比賽。

3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行,勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽,負(fù)方淘汰出局。

本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。

2)攝影技術(shù)組組長沈世玄、蘇琳負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。

3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,各班負(fù)責(zé)人將另行通知。

1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見及建議。

活動(dòng)策劃方案篇十六

教師:教育學(xué)生在學(xué)校愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人、懂禮貌,同時(shí)在家里同樣要像在家里一個(gè)樣,在社會(huì)生活中同樣要做到。

學(xué)生:明白學(xué)校的我與家里的我是否一個(gè)樣,懂得一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本條件,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)中的楷模。

教師:經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談,發(fā)現(xiàn)原來林濤同學(xué)在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。

你喜歡林濤嗎?為什么?

學(xué)生甲:不,我們應(yīng)該在家和學(xué)校一個(gè)樣。

學(xué)生乙:不能完全說對或錯(cuò),也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。

教師:然而,當(dāng)老師向媽媽夸獎(jiǎng)林濤時(shí),林濤為什么不好意思了?

學(xué)生丙:原來林濤真的像他媽媽說的一樣。

教師:你能猜出他當(dāng)時(shí)在想什么嗎?

學(xué)生?。核X得自己這樣做辜負(fù)了老師的教導(dǎo),違背《小學(xué)生行為規(guī)范》。

說一說:

你在家的表現(xiàn)?

……

學(xué)生互動(dòng)交流,自我反省。

你在學(xué)校的表現(xiàn)?

……

學(xué)生互動(dòng)交流,開展批評與自我批評。

你想過為什么在家和在學(xué)校自己的表現(xiàn)會(huì)不一樣嗎?

如果你是林濤,經(jīng)過這件事之后,你會(huì)怎么去做?

家里的你和學(xué)校的你是一個(gè)你嗎?如果不是,哪一個(gè)你才是真正的你呢?

想一想:

讀一讀:

《被同伴驅(qū)逐的蝙蝠》

很久以前,鳥類和走獸因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí),而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且,雙方僵持,各不相讓。

……

林濤和媽媽談心后,知道自己錯(cuò)了,他希望有一天,媽媽也能對老師高興地說:“他在家里也很懂事,懂得為父母著想;鄰居也都夸他呢!”

林濤應(yīng)該怎么做才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢?

同學(xué)們,林濤的心愿也應(yīng)該成為我們每一個(gè)同學(xué)的心愿。通過這件事你打算怎么做呢?

原來的你在家和在學(xué)校一樣嗎?從此以后呢?

活動(dòng)策劃方案篇十七

孩子是明天的希望,祖國的未來,關(guān)愛兒童,促進(jìn)兒童健康茁壯的成長,一直是兒童工作者和相關(guān)政府部門的責(zé)任和義務(wù)。

多年來,上海市婦女聯(lián)合會(huì)、團(tuán)市委等相關(guān)機(jī)構(gòu)一貫奉行“兒童優(yōu)先”的原則,文秘部落積極創(chuàng)導(dǎo)并身體力行為兒童辦實(shí)事。同時(shí),在一些愛心企業(yè)的支持下還組織策劃了許多頗有影響的大型兒童活動(dòng)。這些活動(dòng)促進(jìn)了兒童少年家庭教育研究的深化、繁榮,豐富了兒童少年的文化藝術(shù)、滿足了兒童少年健康成長的多元需求。

通過活動(dòng)提升各部門之間的融洽度,為今后在兒童工作領(lǐng)域的協(xié)調(diào)合作打下良好的基礎(chǔ)。

主辦單位:

協(xié)辦單位:上海肯德基食品有限公司。

承辦單位:中國####有限公司。

“一切為了孩子,我們共同的心愿”

建議選擇一家肯德基餐廳作為活動(dòng)地點(diǎn)。

市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)政府機(jī)構(gòu)工作人員及其家屬。

1.相關(guān)政府機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

2.工作回顧。

3.近年來取得的成績。

4.對未來兒童事業(yè)的展望。

5.肯德基企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

6.肯德基關(guān)愛兒童的宗旨和方針。

7.近年來對兒童事業(yè)的支持和成績。

8.今后對兒童事業(yè)的持續(xù)關(guān)注。

9.各政府機(jī)構(gòu)工作人員自由組合交流討論&冷餐會(huì)。

根據(jù)不同的政府機(jī)構(gòu)劃分為不同參賽組進(jìn)行對抗賽,以家庭為單位參加比賽(政府機(jī)構(gòu)工作人員及其子女)。

參與對抗賽的各組家庭在年齡構(gòu)成上盡量協(xié)調(diào),參與比賽者都可獲得由肯德基提供的參與獎(jiǎng),優(yōu)勝者還將獲得優(yōu)勝大獎(jiǎng)。

冰激速遞。

雞年好“運(yùn)”

步步高升。

幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

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