演講稿是一種通過口頭表達(dá)來向聽眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或情感的文本形式，它是一種非常重要的溝通工具。演講稿的目的是在特定場合下向聽眾傳遞信息，激發(fā)共鳴或者改變聽眾的態(tài)度和行為。作為演講人，我們要注意語言的準(zhǔn)確性、形象性和感染力，以確保演講的效果。在演講稿中可以添加一些恰當(dāng)?shù)挠哪?，以吸引聽眾的注意力和共鳴。以下是一些來自各領(lǐng)域杰出人士的演講稿，值得細(xì)細(xì)品味。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇一
親愛的朋友們：
_年前，在長江中游北岸的一個(gè)叫“__”的村子里，有個(gè)__歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí)，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西，在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝!”
__歲剛出頭那年，已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字，再把文字_露在報(bào)紙雜志上。一天，我去拜見一位先我?guī)啄辍癬露文字”并已小有名氣的__，寒暄一陣后，他便指著當(dāng)天報(bào)紙上一篇署有我的名字的文章問道：“這是你弄的?”“是。”我答。“就你也能寫文章……”再問時(shí)已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了，臉上像被扇了重重的一巴掌。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)跟他躥了：魯迅、濟(jì)慈、康德還沒到一米六，還不照樣榮為一代巨人嗎?長長竹竿曬衣裳，短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道，任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的，只有沉默，只有在沉默中搏出點(diǎn)真正令他瞠目的實(shí)績，才是我最有力的辯駁和宣言。
謝謝大家!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇二
一個(gè)故事的開頭總是從前和小時(shí)候開頭隨很俗很俗但又能從哪說起呢。
就這樣，第二天我醒來我從門鉗下爬了出來到奶奶家去吃飯，那時(shí)的我并不是覺得很悲傷。帶著媽媽給的錢去買了我心愛的小兔子，就這樣整整的一天時(shí)間就這樣的度過了。時(shí)間就這樣一天一天的過來了……唯一的只有那僅僅的回憶。
一
二
三
幾個(gè)月過去了我哭過笑過，可唯一的一件事卻難以是我忘記。學(xué)校要交學(xué)費(fèi)了，我的性子又急說教就得交而奶奶沒有多少錢只好把我爸爸的哥哥也就是我的大爺叫了上來想辦法，我坐在地上哭著不時(shí)的抽泣。而他來后卻跟奶奶一起做在了床頭上不舍得拿出一份錢，他還說著明天交一類的話。最后百般無奈的情況下奶奶終于對他說出了那句“你給他個(gè)錢讓他往學(xué)校走吧”也許大爺他也是無奈也許他就是不想給，但最后還是不情愿的把錢給了我。在學(xué)校我是組長學(xué)習(xí)也還可以，我不希望被人看不起更不喜歡被人說我沒人管。從此我變得孤僻不喜歡和別人交流也許可以說我是嫉妒吧。
每次放學(xué)別人總是會(huì)加睡覺、寫作業(yè)、吃飯，而我總是在把書包放在門口在村干部的大樓邊上等我奶奶回家開門做飯，有的時(shí)候我就做在門前睡著了，后來奶奶總把鑰匙掛在門后的釘子上等我回去后好開門，我終于不再用受等待之苦了。
有一次放學(xué)回家，我看家別人在吃窩窩頭，便給奶奶要，奶奶不給我便苦氣的奶奶也沒有辦發(fā)對我說：“他要去跳井，我就在這哭吧?！闭f著就朝井走去我很害怕變抓住奶奶的腿邊哭邊不說哭不吃了。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇三
__年來，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實(shí)踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
時(shí)間如梭，彈指揮間，基建處走過了不平凡的__年。__年是一首詩，平平仄仄里記載了基建處的每一次成長;__年是一幅畫，細(xì)膩豪放間蘊(yùn)涵了基建處的每一點(diǎn)收獲;__年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政府和市水務(wù)局的帶領(lǐng)下，基建處定會(huì)繼往開來，做好水務(wù)工程建設(shè)管理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
最后，讓我們共同祝愿：祝愿基建處的明天更加燦爛-輝煌!
謝謝!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇四
佛經(jīng)中有一句話說：人心好靜，而欲牽之，常能遣其欲，而心自靜，澄其心而神自清。
有一個(gè)夏天的晚上，我坐在陽臺上，與父親看星星，我與他講起高中生活的種種苦與樂，得與失，他只是聽，并無多言，直到我講完，父親才淡淡地問：“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么？”這是個(gè)出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析，這是我從未思考，也早已忘卻的問題。父親不再言語，這個(gè)問題困擾了我好久。
直到前幾天，作業(yè)繁多的我看見魏xx正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了，學(xué)霸么。結(jié)果我問她：“你怎么這么開心??？”“學(xué)習(xí)本來就很快樂??！”“你不想玩嗎？”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了?！?/p>
這時(shí)，我又想起父親的問題：心中，也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心，是以求知，以雄才，以擴(kuò)眼界??！
一切人生路上的風(fēng)花雪月，雷電雨露，苦與樂，得與失，都不能掩埋了你的初心，迷失了你本來的念想！
在這里，我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉：青天白云，甘露清泉，一切真善，沁人心田。一草一木，一山一谷，道在身邊，真理所現(xiàn)。只在回眸，白駒過隙，不忘初心，方得始終！
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇五
__的朋友們：
最美好的未來，一定是要經(jīng)歷很漫長的等待;一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候，有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因?yàn)椋行〇|西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的`人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落，覺得自己一無是處、很沒用;覺得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷?？墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤剑徊揭徊降淖呦蛭磥?。就算漫長，就算等待，也要堅(jiān)持。那么，我們的未來將會(huì)無比的美好。
我們在等到未來之前，當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們美好的未來一定會(huì)無比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無助的時(shí)候;當(dāng)我們無奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過的時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢想，那自己的未來必定會(huì)按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實(shí)。有了夢想，我們的心便長了翅膀;有了行動(dòng)，我們的夢想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒有夢想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長。時(shí)間越長，根就扎得越深。到時(shí)候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)越積越多，你在其它地方就更不會(huì)做好，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會(huì)充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥的夢想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，你知道我為什么要當(dāng)醫(yī)生嗎，因?yàn)槲覀儗W(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去，結(jié)局是多么的悲慘，所以我有了這個(gè)夢想。
夢想就像一只小船，如果你不推它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。就像夢想，如果你不堅(jiān)持自己的夢想，你的夢想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)，而是，破滅。記住一定要堅(jiān)持你自己的夢想！為自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，加油！
謝謝。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇七
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn)，但它卻又近在眼前。春去春來，時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn)，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候，我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天，離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們最好的祝福，祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實(shí)而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長，但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準(zhǔn)備。
堅(jiān)持。
去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。
魯迅。
先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇八
大家早上好!非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)和大家探討一下和學(xué)習(xí)相關(guān)的若干問題。所列內(nèi)容源于學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐和觀察，希望可以讓你們充實(shí)的學(xué)習(xí)生活更加精彩，讓自己一生中最美好的青春閃耀最美的光彩!懇請你們認(rèn)真的參與本次會(huì)議，讓自己的生活充滿陽光和成就感!一、要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一件要認(rèn)真、用心、積極面對的事情觀察很多學(xué)生學(xué)習(xí)滯步不前的原因，不是智力因素有多大的差異，而是沒有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作，如認(rèn)真、用心、積極等這些看似無形卻至關(guān)重要的因素。認(rèn)真會(huì)讓你不再害怕學(xué)習(xí)，用心會(huì)讓你品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣，積極能讓你收獲意想不到的驚喜!這三者的合力，就是讓你的注意力更加集中。若干學(xué)習(xí)上的攔路虎，就是在你精力集中的那一刻，土崩瓦解!有一個(gè)螞蟻找食物的例子我至今記憶猶新，饑腸轆轆的螞蟻爬上了一個(gè)大蘋果，卻仍在走來走去的抱怨沒有食物，其實(shí)它只要認(rèn)真細(xì)心積極一些，用嘴戳開蘋果皮深入一點(diǎn)就可以喝到甘甜的果汁了。就如我們的學(xué)習(xí)，你是否還一直在門外徘徊，沒有深入進(jìn)去的學(xué)習(xí)是否只是感受到了它的枯燥?三者結(jié)合好了，你的學(xué)習(xí)狀況的好轉(zhuǎn)就具備了基本的條件!這種體驗(yàn)我們每個(gè)人都是有的，做你感興趣的事情時(shí)的狀態(tài)就是這樣的，不妨放到學(xué)習(xí)上試試!有的同學(xué)在笑，想想你為她絞盡腦汁寫情書的狀態(tài)，那也是三者的體現(xiàn)啊，這樣的狀態(tài)用到學(xué)習(xí)上，有什么樣的大學(xué)不能考取呢?二、學(xué)習(xí)必須講究科學(xué)性在學(xué)習(xí)上我們不建議用蠻力，要講究科學(xué)性。作為預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等各環(huán)節(jié)的要求，相信你們的班主任已經(jīng)講解的十分透徹，并已協(xié)助你們養(yǎng)成了初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再贅述。我們從以下幾個(gè)方面做強(qiáng)調(diào)。
1.智與志的協(xié)作俗話說：志不強(qiáng)者智不達(dá)，意思是意志不堅(jiān)強(qiáng)的人,智慧也不會(huì)通達(dá)。求學(xué)，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)中碰到的難題就是對我們意志的磨練，枯燥的求解過程，往往就因?yàn)橐庵镜牟粔驁?jiān)強(qiáng)而放松了對知識的探索。這樣，因?yàn)橐庵镜脑虻⒄`了你智力的發(fā)展;反過來，智不強(qiáng)者志不達(dá)，一個(gè)缺少智慧的人往往難以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的意志，一個(gè)有智慧的人可能原來沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，但因?yàn)樗兄腔?，他懂得學(xué)習(xí)，后天他獲得了養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)意志的方法，成就了自己，放到處理問題上，一個(gè)沒有智慧的人你能相信他能堅(jiān)持到底嗎?所以，讓智與志協(xié)作，可能就彌補(bǔ)了你未曾注意的弱點(diǎn)。
2.在求學(xué)中運(yùn)用智慧和謀略考完試以后，發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)認(rèn)為自己會(huì)的知識沒有得分;也有一些得分很低的同學(xué)就認(rèn)為自己對應(yīng)的知識一點(diǎn)也不會(huì)??然后喪失信心，形成惡性循環(huán)!這個(gè)時(shí)候，就需要我們動(dòng)腦子思考了，什么只是會(huì)了沒得分呢，原來是缺少實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，僅僅記住了表面的知識點(diǎn)，卻不會(huì)靈活的運(yùn)用，這樣的情況只要以后注意應(yīng)用就可以了，適當(dāng)?shù)母愀泐}海戰(zhàn)術(shù)，也是很有必要的;認(rèn)為自己一點(diǎn)也不會(huì)的同學(xué)就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，缺乏自知之明，其實(shí)你翻開對應(yīng)的章節(jié)看看，并不是一點(diǎn)不會(huì)，而是某個(gè)知識點(diǎn)的理解不夠透徹或沒認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致的，弄懂它，所有的知識就可是水到渠成了。
比如考試，當(dāng)你知道50%的題目比較容易，30%的占中等的時(shí)候，你還認(rèn)為很難及格嗎?按我們的總分1050的60%，就是630分，已經(jīng)非?？捎^了。所以，你的目標(biāo)不是全部做好做對，而是把會(huì)的比較基本的做正確就可以了。題目拿到你的手中，一定不要急于下筆，看看題目的意思，可能用到什么樣的知識點(diǎn)，要構(gòu)建怎樣的思路!然后再動(dòng)手解答。有一些選擇題不用每個(gè)選項(xiàng)都分析，有一些大題目的小問題、小步驟都是可以拿分的。
只是，你以前一直沒有注意過。
把智慧和策略運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)就會(huì)變的很可愛了。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢想》。
夢想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“?！笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵?shí)的。教育因?yàn)閴粝敫幸饬x，充滿了成就和愉悅。
說到夢想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，20__年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo)，20__年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對不能成功。即使達(dá)到夢想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運(yùn)氣，夢想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢想，即使我們在枯燥孤獨(dú)的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會(huì)懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。
我的夢想很簡單，但我會(huì)沿著夢想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
謝謝大家!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十
同學(xué)們：在成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明;在失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨.其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明更重要,那就是意志和毅力!
我們制訂的目標(biāo)和計(jì)劃總是不能堅(jiān)持到底;我們注意力和興趣總是容易被游戲所誘惑;我們也曾為虛度時(shí)光而后悔,但到第二天就什么都忘了.所有這些,根子就在缺乏意志和毅力.雖然付出未必就有回報(bào),但是,不付出就絕不會(huì)有成功!
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,關(guān)鍵就在于：百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,歷來都是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉.
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十一
有一位工人，所在的工廠效益越來越差，眼看著就要進(jìn)入“死亡”的軌道。廠里大多數(shù)的工人都在觀望，在等待，希望否極泰來。而他經(jīng)過深思熟慮，毅然決定辭職。他要搏一次，他不給自己退路，他想看看自己到底有多大生存能力。他利用一次性的工齡補(bǔ)貼的錢，開了一家小門市，他不怕辛苦，做別人不愿做的活;他講誠信，說到做到，從不欺騙顧客。他的小店被很多普普通通的人記住了，人們有時(shí)寧愿多走幾步路也要去他店里買東西。
他的生意越做越好，他又興致勃勃地開了分店。他把自己的信譽(yù)也開到了分店。
幾年后，他成了下崗職工的楷模。而他原來所在的工廠倒閉了。那些觀望的職工也陷進(jìn)了工廠倒閉的凄慘命運(yùn)中，因?yàn)檫@時(shí)工廠連一點(diǎn)錢也拿不出來了。
有一位獵人，他經(jīng)常去山上打獵。從家里出發(fā)去山上，要繞過一條溝。這條溝不算寬也不窄，但深不見底，又蜿蜒很長，要費(fèi)很多時(shí)間才能繞過去，他想躍過去，但又不敢嘗試。那不見底的深谷，萬一掉下去就沒命了。有一天，獵人射殺一只金錢豹，一槍沒打中要害，豹子反撲過來,獵人來不及再給槍上藥，連忙躲閃。最后被豹子追到這條山溝邊。眼看著豹子就要追上來，獵人顧不得了，眼睛一閉，用力向前一跳，他竟跳了過去，豹子卻落入了山溝。
人，包括別的動(dòng)物，在生命危難的瞬間，釋放出的自我挽救能量是巨大的，美國科學(xué)家做的“青蛙實(shí)驗(yàn)”幾乎人人皆知：在鍋底慢慢地用溫火加熱，青蛙優(yōu)哉游哉地在水里漂游，等到水熱得不能承受時(shí)，青蛙卻再也跳不出來了;相反，將一只青蛙猛地?cái)S入滾開的沸水中，它卻能倏地躍起而逃生。
不留退路，就是給自己一條出路。只要擁有不留退路的精神，就會(huì)一心一意去面對眼前發(fā)生的一切，就會(huì)有意想不到的收獲。人，往往是在慢慢的等待中消耗了自己。在無謂的等待中，在慢慢的適應(yīng)中，消磨掉的是才華、能力和信心，最后只剩下無奈和惆悵。就像在慢慢加熱的水中的青蛙，在不知不覺中把自己埋葬了。而那只投入沸水中的青蛙只需輕輕一躍，就給了自己一條生路。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十二
演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力，要做到這點(diǎn)，除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外，演講稿還要寫得充滿感情，用情來打動(dòng)聽眾。本站小編精心為大家搜集整理了高中課前五分鐘。
大家一起來看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：高三，責(zé)任與奮斗同行。
人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運(yùn)，因?yàn)橛欣蠋?、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會(huì)不自覺地想起了他們?？山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈?，撕掉脆弱的?biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
高三了，考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了，不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天，我們再也不能裝了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。我們會(huì)鼓起勇氣，不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺，都要肩負(fù)責(zé)任，自立自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程，無怨無悔;我們也會(huì)心懷感恩，無論是對幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友，還是對那些素未謀面的他人，因?yàn)樵谖铱磥?，感恩其?shí)也是一種責(zé)任!
有了責(zé)任，萬不可缺少奮斗，否則，責(zé)任便變成了一句空話。做人如此，學(xué)習(xí)亦然，高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會(huì)彷徨，更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的。
座右銘。
我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們必將“上下而求索”我們發(fā)誓百折不回永不言棄永不言敗。
高三僅剩10個(gè)月時(shí)間，三百個(gè)日日夜夜，長嗎?兩年不過是一眨眼，“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現(xiàn)在唯一要做的就是努力努力再努力，
堅(jiān)持。
堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學(xué)中求樂，問中求樂，苦中作樂;我深信，天道酬勤，付出肯定有回報(bào)，不付出一定沒有回報(bào);我堅(jiān)信，只要我們“少年心事當(dāng)拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后，我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子：讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，以責(zé)任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
尊敬的：
曾經(jīng)，因?yàn)橐淮慰荚囀Ю倚膯蕷?曾經(jīng)，因?yàn)橐淮嗡さ苟员┳詶?曾經(jīng)，因?yàn)橐淮伪慌笥褌Ρ闶チ私挥训挠職?曾經(jīng)，太多太多可怕的回憶一時(shí)涌入腦海，讓我明白了一個(gè)道理--激情成就夢想。
想想，一次考試失利后，如果你丟掉了你所有的激情，你就不可能再再爬起來，去摘去上帝原本為你準(zhǔn)備的光環(huán);一次摔倒，無所謂，但如果摔壞了你的激情，那么我們將再也看不到站起來的你;是交友的激情讓我們總是享受著朋友的幸福快樂，假如朋友不經(jīng)意間的一次傷害讓你喪失了交友的勇氣，你將永遠(yuǎn)孤獨(dú)下去。
你可曾記得李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，這是多么豪邁呀;屈原的“余故知謇謇以為患兮，忍而不能舍也”，又有一種強(qiáng)烈的愛國激情洋溢其中，成就了三閭大夫，成就了他在中國歷史上的非凡地位。
在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中，學(xué)習(xí)中最重要的便是激情了。沒有激情的人是一具死尸，因?yàn)樗麤]有希望，沒有動(dòng)力，更無所謂成就了。成就只屬于有激情的人。激情是取得成就的必要條件，是可以主宰和激勵(lì)一切的力量。如果沒有了激情，生活會(huì)顯得蒼白和凄涼。
朋友，假如你身處逆境，只要你不喪失對生活的激情，并用激情將一切失望和憂慮轉(zhuǎn)變成快樂和振奮，相信你可以成就你的夢想，一躍成為人上之人。
朋友，喚起你的激情吧!相信你可以摘取到上帝原本為你準(zhǔn)備的光環(huán)!
謝謝大家!
評委老師、同學(xué)們：
大家好!很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里演講，今天我演講的主題是—讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
要讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，首先就要正確地看待夢想。很多時(shí)候，我們會(huì)想要是我能成為或者擁有什么就好了,而這些一瞬的突發(fā)奇想可能并不靠譜。所以有人認(rèn)為，夢想只是不切實(shí)際的空想，是白日夢，多談無益。其實(shí)，這是因?yàn)槲覀冊诋a(chǎn)生這些想法時(shí)是以自己為中心的，并沒有經(jīng)過深思熟慮。而且，我們需要長時(shí)間的摸索才能正確客觀地認(rèn)識自我。不過，這些想法卻源于我們內(nèi)心深處的最真實(shí)的喜好，還有什么比做自己更讓人全力以赴呢?醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但美麗、浪漫、激情，這些才是我們活著的意義。周星馳的電影中說：“做人如果沒有夢想，那同咸魚有什么區(qū)別?”我很認(rèn)同這句話，沒有波瀾和激情的人生是不完滿的。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有夢想，踐行自我夢想的人生才是真正的人生。
梭羅。
說：“我希望活得深刻，吸取生命中所有的精華，以免當(dāng)我生命終結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過?！倍∧嵘舱f：“尋找更新世界尚為時(shí)不晚，我決心已定，要駛過夕陽盡頭。時(shí)間和命運(yùn)，使我衰老，但堅(jiān)強(qiáng)意志仍在。讓我們?nèi)^斗，去探索，去發(fā)現(xiàn)，永不屈服。然后我有了信仰和想象。”我想，一旦你下定決心去實(shí)現(xiàn)夢想，它就將始終如一道光芒，照亮你通向美妙人生的朝圣之路，讓你的人生譜出絕好的詩篇。這種實(shí)現(xiàn)理想的奮斗之旅應(yīng)該也算生命的精華了。
當(dāng)正確認(rèn)識了夢想，我們就要確立自己的夢想。我們必須明確自己想要什么。我們必須努力尋找自己的聲音，堅(jiān)持真實(shí)自我的信仰，哪怕非主流，哪怕有人說那太差。舉個(gè)形象的例子—走路，每個(gè)人都有自己的步調(diào)，或者風(fēng)風(fēng)火火，大步流星，或者不緊不慢，這是我們獨(dú)特的行為方式。我們會(huì)研究什么走法是主流嗎?我們會(huì)為了附和別人而邯鄲學(xué)步嗎?答案是否定的。那么，我們就不該把非自我的夢想移植進(jìn)自己的人生。用不著表演給誰看，我們是在做自己，用自己的步調(diào)走自己的路。很欣賞中國臺灣的一位導(dǎo)演侯孝賢。他始終堅(jiān)持用電影記錄著他認(rèn)為的美好時(shí)光，注釋他對電影的見解。盡管他的很多電影票房并不輝煌，盡管被媒體關(guān)注不多，但他卻在一直堅(jiān)持自己的夢想，走自己的路。我們畢竟生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中，再偉大的夢想也得契合實(shí)際。如果一個(gè)人執(zhí)著于天方夜譚，他的人生將是充滿著坎坷與崎嶇的，因?yàn)樗膲粝胝娴木褪且粓鰤?，他只能活在自己的世界里幻想。其?shí)，夢想就如一粒種子，開花結(jié)果自有它的規(guī)律。這期間，耐心地等待是必不可少的。我們會(huì)帶著自己的夢想不斷地與社會(huì)碰撞，從而不斷地磨礪自己的夢想，不斷地調(diào)整自己的夢想，最終變成可現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。夢想它永遠(yuǎn)建立在現(xiàn)實(shí)之上，只有被現(xiàn)實(shí)磨礪過的夢才可能被實(shí)現(xiàn)，才能化為你手中的鉆石，否則就只是天上的星辰，絢爛卻不可及。
沒有比腳更長的路。
沒有比人更高的山。
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠(yuǎn)方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
親愛的同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
我的演講完畢，謝謝大家。
高三，是高中新一輪的起跑線，無論之前的你擁有什么樣的輝煌，驕傲那些都已成為于過去?，F(xiàn)在的高三，我們在同一個(gè)起點(diǎn)上，不要把過去的壞習(xí)慣帶到高三，只要努力，一切就都有可能。在高三，這最關(guān)鍵的時(shí)刻，除了要努力學(xué)習(xí)，更要懂得如何處理自己的人際關(guān)系。
高三我們可能會(huì)被各種試卷壓倒，會(huì)感到時(shí)間飛快的流逝，感到無奈與茫然，可能會(huì)激起我們的焦躁。無論如何，學(xué)會(huì)控制自己，不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。
首先我想說，關(guān)于我們和父母的關(guān)系。我們都知道，無論到什么時(shí)候，父母都是最疼愛我們的人，因?yàn)樗麄兛偘炎詈玫臇|西留給我們，他們會(huì)為我們創(chuàng)造最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們有時(shí)對他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了，有了自己的小心思，和父母之間的交流越來越少了，總是把壞情緒宣泄到父母的身上，惹他們生氣，雖然事后我們也會(huì)自責(zé)，可是，有些話說出來傷了他們的心，這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們在想要發(fā)脾氣的時(shí)候先冷靜幾秒鐘，避免這種事情發(fā)生。
接著我想說，教授我們知識的老師同樣非常的不容易，我們應(yīng)該懂得尊敬他們，這一年，對于我們壓力很大，對于老師們的壓力同樣也很大，他們肩負(fù)著學(xué)校給予的重任，我們有時(shí)會(huì)很叛逆，總是跟老師擰著走，但我想說，畢竟我們就高考一次，而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了，總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)，聽他們的話，按照他們說的做，只會(huì)對我們有益，所以高三這年收起我們的叛逆，做個(gè)聽老師話的好學(xué)生，加上我們自身的勤奮努力，高考一定會(huì)考個(gè)不錯(cuò)的成績!
最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證，不論之前的我們是個(gè)怎么樣的人，高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑，不論在心情多么煩躁的時(shí)候，在朋友面前都要保持微笑，不要把負(fù)面情緒帶給我們的朋友們，她們也許和我們一樣有很多苦悶，也許并沒有說出來向你抱怨，為的是使我們能夠開心一些，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些處理不好的事情，畢竟一些事情還是要自己來，愿我們都做一個(gè)小太陽，天天充滿正能量!
在處理好這些關(guān)系的同時(shí)我們也應(yīng)明白我們不負(fù)高三，高三也就不會(huì)負(fù)我們，我們在高三這一年所傾注的心血，流過的汗水，撒下的淚滴都將化為我們在高考中取得優(yōu)異成績的動(dòng)力。高三這一年我們的最終目標(biāo)就是高考。
高爾基。
說過，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低，意味著我們將被分配什么樣兒大學(xué)，受到怎么的教育。我們所能做的，就是提升自己的綜合實(shí)力，能受到良好的教育，在這四年中我們能夠被好的氣氛感染，雖然高考不是唯一的出路，但是它卻是最好的出路。最后，再送上一句:不要抱怨制度，如果你覺得不好，把改變它當(dāng)成你的夢想，努力去實(shí)現(xiàn)它吧!
同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十三
同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更？是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失??；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
暑期的一個(gè)晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當(dāng)名人還小的時(shí)候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時(shí)候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細(xì)閱讀。書中的一個(gè)個(gè)名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動(dòng)了我。
比如：英國的史蒂芬；霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動(dòng)彈的了，但他仍然以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、研究，成為國際上最負(fù)盛譽(yù)的科學(xué)偉人之一。
還有我國明朝著名的科學(xué)家李時(shí)珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，
總結(jié)。
了我國藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，花費(fèi)了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時(shí)珍小時(shí)候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢！
馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時(shí)候勤學(xué)好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的？”爸爸不好意思地?fù)u搖頭，對馬克思說：“書房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：大家下午好！
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”！這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實(shí)話，×年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
體驗(yàn)決定深度，知識決定廣度。你的人生是什么呢？
從上面這個(gè)例子，其實(shí)可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時(shí)候，生活的壓力還比較小，身體還比較好，上面的父母身體還好，下面又沒有孩子，不用還房貸，也沒有孩子要上大學(xué)，當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的，掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子，終歸會(huì)老，到了40歲，父母老了，要看病要吃藥，要有人看護(hù)，自己要還房貸，要過基本體面的生活，要養(yǎng)小孩??那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢才夠花才重要。所以，看待工作，眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn)，一時(shí)的誰高誰低并不能說明什么。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十四
親愛的大家：
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春?？v使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，完美的工程需要我們付出，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗！
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者；讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了，謝謝大家。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好!
我叫，來自高新區(qū)管區(qū)，今天，很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的建設(shè)高新城，為經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩的主題演講，首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。
年輕，有理想也有期待，青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，我們依然保持追求理想的期望，不屈不饒。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，作為一個(gè)土生土長的河南人，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到工作中來。
我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請?jiān)持的工作平常也很瑣碎，但作為一名管區(qū)的工作者，我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益，平凡與偉大本來就是對立統(tǒng)一的，平凡孕育偉大，偉大出自平凡。平凡是寂寥的荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈，馳騁疆場，但我們可以立于本職，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!合抱之樹，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只要我們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的每件小事做起，如果我們能把每一件小事做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。若我是水，愿為，若我是樹，……我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中!
同志們，管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律，譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂章。就讓我們以路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的探索精神，以春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻(xiàn)精神，以長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志，為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
謝謝大家!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十六
大家好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。
俄國的列賓曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了?？墒撬麤]有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代，我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，的嘴唇分明還在翕xi動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，對守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?！彪m然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身，奉獻(xiàn)一切，那么，就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底，使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評?，F(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。
在座的各位團(tuán)員青年，聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前!
我的演講完畢，謝謝大家!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十七
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
春，叩擊著小院的大門。院中，金盞菊開得正盛，昂著頭，接受著太陽的潤澤;報(bào)春花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，笑頰粲然;紫紅色的月季順著欄桿，蔓延著，在綠葉的映襯下更加奪目。微風(fēng)輕拂，花瓣搖曳。陽光灑下，隨著花瓣舞動(dòng)的節(jié)奏，折射出更多的光彩。
心中的迷惘抑郁聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽光。推開門，我訝然!原來這個(gè)小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著，磚瓦的殘?jiān)教幎际?，木板橫七豎八地躺著，機(jī)器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮。花朵零零星星，層層疊疊，無拘無束的向上生長著。它們昂著頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，沖破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤，園丁的照料，但它們有陽光，只要有陽光，它們就有希望，它們便奮力開放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮斗足矣。慢慢的，慢慢的`，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。
曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。因?yàn)樗?，我選擇了奮斗。我選擇在萬籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰(zhàn);我選擇在寒冬與書本為伍;我選擇在烈日下與時(shí)間賽跑。于是，我不再懶惰。于是，我不再笨拙。
心中的太陽高高升起，照耀著那片花海。因?yàn)檫x擇奮斗，所以更美好!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十八
竹密豈妨流水過，重要的不是外界，而是自身，只有自己的意識是。
勵(lì)志。
的，你的生活才會(huì)是勵(lì)志的。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘。
演講稿。
勵(lì)志，希望能幫到你喲。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：
大家下午好!
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實(shí)話，×年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
同學(xué)們，你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著。
通知書。
交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇十九
你是否因?yàn)槿菝渤舐詰M形x，你是否曾因身處困境而垂頭喪氣，你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關(guān)系，點(diǎn)亮自己，會(huì)綻放永恒的光芒，點(diǎn)亮他人的黑暗。
點(diǎn)亮自己，懷揣忘我的心態(tài)!
蝴蝶在花叢中翩然起舞，因?yàn)樗鼌s了掙脫蛹蠶束縛的'痛苦，才得以點(diǎn)亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態(tài)婆娑，是因?yàn)樗鼌s了沖破泥土壓迫的艱辛，才得以點(diǎn)亮自己不屈不撓的品格。
王昭君，家喻戶曉，婦孺皆知，僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好，以忘我的情志為兩國人民點(diǎn)亮了和平的明燈，成就了雙贏的意義和發(fā)展的空間!巾幗不讓須眉，這不是最完美的詮釋么!
點(diǎn)亮自己，挺氣自己不屈的脊梁!
想當(dāng)年，辛棄疾金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，踏碎千里金國城防，然而主和派游宴玩樂歌舞升平，縱使你欄桿拍遍，無人會(huì)。但是你在危急關(guān)頭挺起了脊梁，點(diǎn)亮了自己前進(jìn)的方向，為后人帶來幾多光明，承載了多少希望啊!
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇二十
一篇小小的勵(lì)志演講，或許能為一個(gè)迷途浪子點(diǎn)明方向，成為他人生中最重要的人，下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘的。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
朋友們：
今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前，那個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢?；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對我多么地不公平呵!要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去，窗臺放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
大家好!
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
高中勵(lì)志五分鐘演講稿篇二十一
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”
我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅(jiān)強(qiáng)。就算一個(gè)人，也不會(huì)孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會(huì)感到熟悉，再?zèng)]有多久，這里便會(huì)成為我們的另一個(gè)家。
初入嘉院，印象最為深刻的便是，一面校訓(xùn)石刻，刻著“方正為人勤慎治學(xué)”八字。這是嘉興學(xué)院首任名譽(yù)院長、世界數(shù)學(xué)大師陳省身先生揮筆書寫的，也是其一生追求的做人做事做學(xué)問之標(biāo)準(zhǔn)?！胺秸秊槿?，勤慎治學(xué)”對于老師們來說是師德之要，是學(xué)者之魂?！胺秸秊槿?，勤慎治學(xué)”對于我們學(xué)生來說是成功之道，是成才之本。如此幸運(yùn)，能來到嘉院學(xué)習(xí)生活。
初入校園的我們或許會(huì)很興奮，可這種興奮勁兒沒持續(xù)幾天，就會(huì)被接踵而來的茫然無措所代替，面對五彩斑斕的大學(xué)生活，我們不知道應(yīng)該做些什么，生活中有許多事情需要我們“自行解決”。諸多的彷徨與無助，在多少個(gè)黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是，在嘉院這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發(fā)現(xiàn)自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學(xué)生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。
有一種對大學(xué)生活最經(jīng)典最有意思的說法就是：魯迅先生的四部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時(shí)迷失自我，別在焦頭爛額時(shí)忘記吃飯，別在感慨時(shí)間飛逝時(shí)碌碌無為，別在回憶起來時(shí)充滿遺憾。愛在嘉院，愛在你我!
都是可愛無比的人們。于是發(fā)現(xiàn)自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學(xué)生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。
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