通過總結(jié)心得體會,可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,避免重復(fù)犯同樣的錯誤。寫心得體會時可以適當(dāng)引用相關(guān)文獻(xiàn)或名人名言,以增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力。這些心得體會范文展示了不同人在不同經(jīng)歷中的獨特見解和思考。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇一
不知不覺當(dāng)中,已將來到__兩個月了。在__職中的這兩個月當(dāng)中,我學(xué)會傾聽、總結(jié)與實踐。
在之前給指導(dǎo)老師發(fā)的一次說課也得到了老師的認(rèn)可和建議。在職中沒有美術(shù)教材的情況下,我把我對美術(shù)的熱愛和向往全身心的投入到學(xué)生們對美術(shù)的認(rèn)知,把我上課的熱情傳遞給學(xué)生們,讓他們感興趣學(xué)到知識。耿老師對我這次說課的內(nèi)容大致的做了以下總結(jié):
1、教學(xué)過程層次清晰,環(huán)節(jié)分明,注重知識的前后聯(lián)系,注重板書對知識的梳理,注解用線技巧要求,講解清晰,結(jié)合線條特點及用線感覺讓學(xué)生體會線條在繪畫中的重要作用。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容有層次,從復(fù)習(xí)動物身體結(jié)構(gòu)引出人物造型結(jié)構(gòu)分析,重點觀察人物的表情表現(xiàn)技巧,再以動漫簡筆男人物示范形象繪畫方法開始,最后以女人物簡筆造型強(qiáng)化學(xué)生對五官表情的概括的表現(xiàn),并邊講解邊示范,學(xué)生邊練習(xí)。
3、繪畫示范和指導(dǎo)相結(jié)合,語言簡練、通俗,與學(xué)生交流自然親和,舉止大方。
教師對教材有自己的理解,在沒有教材的前提下,自行設(shè)計內(nèi)容,著重講解繪畫方法,淺顯易懂易于繪畫。注重繪畫整體的指導(dǎo)與展示,繪畫內(nèi)容注重與生活的聯(lián)系,將繪畫深入生活中。注重對課堂所學(xué)內(nèi)容的梳理與總結(jié),并將課堂所學(xué)簡筆畫方法結(jié)合親戚朋友形象來簡筆描繪,增加生活趣味和美好情感,讓簡筆畫深入學(xué)生自己的生活,服務(wù)生活,記錄美化生活。整體呈現(xiàn)教師選擇設(shè)計教材、利用教材課堂實踐的良好素質(zhì)。
這一周,我在汽修二班給學(xué)生們上了一堂書法課,把王羲之的《蘭亭序》‘天下第一行書’講給學(xué)生們聽,同學(xué)們都聽得津津有味。并且每個人都非常認(rèn)真的寫了鋼楷,我在作業(yè)當(dāng)中能看出一些學(xué)生是非常認(rèn)真地。在接下來的一段時間里,我要帶領(lǐng)我的學(xué)生們走進(jìn)生活,對一些中國美術(shù)史、外國美術(shù)史的一些知名人物進(jìn)行理解和認(rèn)知。例如:中國的張大千、徐悲鴻、潘玉良等等,外國的達(dá)芬奇、梵高、米開朗基羅等等人物。讓學(xué)生們感觸一下這些人對美術(shù)史做出了哪些貢獻(xiàn)。對這些人物有一個基本的概念,提高自身的審美層次和知識層面的拓展。在以后的生活當(dāng)中有一些幫助和用處。
這兩個月過得很快,自己也在不知不覺當(dāng)中慢慢成長。懂得當(dāng)人民教師的這一份責(zé)任。我會在接下來的日子里更加認(rèn)真對待,尊重自己,愛戴他人。
最后,今天是5月13日母親節(jié),我希望每位學(xué)子們都把愛帶到親人的身邊,祝愿全天下的媽媽身體健康,善解人意!
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇二
“下時間到了,老師,您們辛苦了……”伴隨著熟悉的下鈴聲,仿佛一下子回到了初中歲月,看著初中孩子臉上特有的稚嫩模樣,突然間感覺,做一名老師其實是一幸福的事情。
一直期待著這次的實習(xí),也在腦海中無數(shù)次想象過自己站在講臺上向?qū)W生傳道授業(yè)解惑的樣子……10月9日早晨,期待的這一天終于到了。天公雖不作美,早晨天空下起了細(xì)雨,但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對實習(xí)即將到的喜悅。
我們每個人都青春過,卻不是每個人都能夠一直青春著。然而在學(xué)校,我卻能時刻夠感受到校園青春活力的氣息,教師們精神充沛且富有激情的講授,學(xué)生們活潑開朗積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,仿佛青春再一次被這熟悉的校園氛圍所喚醒。
之前聽學(xué)長學(xué)姐們說市區(qū)的孩子很調(diào)皮,教師可能也會有時忙到顧不上實習(xí)生,我也擔(dān)心過實習(xí)是否能夠真正意義上的在實習(xí)期間學(xué)到我所需要的知識技能。但是當(dāng)我遇見慈愛且教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦類巯祭蠋煛⒙斆骰顫姾妥饚熅撮L的初二(1)班學(xué)生時,我發(fā)現(xiàn)我的那些想法都是多慮的,遇見她們我是何其的幸運。以前總認(rèn)為初中數(shù)學(xué)的知識簡單,那么教師的教學(xué)工作也會輕松一點。但是到漢濱高級中學(xué)的第一周,我就深切地被老師的辛勞和責(zé)任壓力感所觸動。所謂“臺下一分鐘,臺上十年功”,我認(rèn)為這不僅僅指舞臺,更指這些三尺講臺上的老師們?nèi)杖找挂沟母冻觥?/p>
通過一周的學(xué)習(xí)并且親自上講臺嘗試講解習(xí)題,我深深感觸到數(shù)學(xué)的教學(xué)并不是一個人單打獨斗所能完成的,需要教師之間相互學(xué)習(xí)、互相指正。正因為這樣的教師間互相學(xué)習(xí)教育理念,我的實習(xí)教師李愛霞老師在開學(xué)之初成立了“李愛霞工作坊”,為各市、區(qū)、縣等0與余名教師搭建了能夠互相學(xué)習(xí)的平臺,讓年輕教師能夠迅速成長,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力。
一周、兩周、三周……原以為實習(xí)的時間很長,可是在不知不覺中已經(jīng)過去了三分之一。熟悉了班級里一個個可愛的學(xué)生,了解了班主任的日常班務(wù)活動,學(xué)習(xí)了教師每天的教學(xué)備研討……對于每一道題、每一小問教師們都要思考各種解法,絕不放過每一個易出錯誤的點,老師們的每一次聽研討評,都讓我更加明白每一個細(xì)節(jié)都有著看似簡單易懂卻需要加倍努力去深究的工匠精神。
每一周我都要求自己至少聽四節(jié)指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)和一節(jié)其他班數(shù)學(xué)教師的,每位老師都有自己獨特的堂魅力和授方式,在不同教師的不同教學(xué)方式下總結(jié)歸納出適合自己的一種型。并且自己要學(xué)會不斷反思:如果是自己上講臺講這一節(jié),那我應(yīng)該如何備、如何導(dǎo)入、如何將知識更深一層的向?qū)W生展示。五周下,我累計已經(jīng)聽二十余節(jié),后也會積極和任教師交流,學(xué)習(xí)他們的導(dǎo)方式和對本例題細(xì)節(jié)的處理。雖說還沒有真正能夠像一名人民教師那樣有經(jīng)驗,但是相對于剛進(jìn)實習(xí)學(xué)校而言,我學(xué)習(xí)到了非常多書本上所不能獲取的知識。
紙上得終覺淺,對我而言,每一次聽都是一次新的探索,更是一個能夠歷練和提升自己的好機(jī)會。我會更加認(rèn)真努力地向老師們學(xué)習(xí)。關(guān)注每一個細(xì)節(jié),用心去思考,這個細(xì)節(jié)可能是一道題目、可能是堂上的學(xué)生的狀態(tài)、也可能是一個字母或一個括號……數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、?xì)微的,做好每一個細(xì)節(jié),我們才會收獲一個新的高度,向心中的目標(biāo)前進(jìn),成為一個更加優(yōu)秀的自己。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇三
xx年3月底我應(yīng)聘到安徽省藍(lán)天物業(yè)服務(wù)有限公司當(dāng)實習(xí)客服助理,實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、消防安全管理等進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識。實習(xí)工作中既緊張忙碌又新奇,收獲很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的認(rèn)識。該物業(yè)管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對事務(wù)管理、客戶管理與服務(wù)流程及安全保衛(wèi)等做了簡要介紹。然后就開始“上崗”了?;仡櫞舜螌嵙?xí)過程,感受良多,收獲頗豐。通過實習(xí)有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距,使我能系統(tǒng)地、全面地掌握物業(yè)管理工作和方法。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合,用實踐檢驗所學(xué)的物業(yè)管理理論知識,由此加深了我對物業(yè)管理工作的理解。下面是對這次實習(xí)的總結(jié):
(一)客服部是整個物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”,地位非常重要。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗,統(tǒng)一著裝,佩帶明顯的標(biāo)志,語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話。客服人員要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。
(二)加大企業(yè)宣傳力度。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用,使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。
(三)客戶數(shù)據(jù)信息記錄該小區(qū)內(nèi)業(yè)主與租戶的信息;財務(wù)管理記錄各種收入與支出明細(xì);服務(wù)管理記錄用戶報修與維修服務(wù)進(jìn)程的記錄。該系統(tǒng)具有方便、快捷的優(yōu)點,能為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)開放程度不夠,用戶利用此報修并不多,主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來,信息化應(yīng)用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此,應(yīng)該完善服務(wù)管理系統(tǒng),重新設(shè)計服務(wù)流程,分離管理與服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)宣傳與開放,促使用戶更多的利用該系統(tǒng)報修。
物業(yè)管理必須樹立以人為本的服務(wù)理念,倡導(dǎo)人性化服務(wù),實施以人為本的服務(wù)措施,提高服務(wù)效能,把客戶的滿意作為物業(yè)管理的最佳追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)與員工績效考核有效的結(jié)合,通過嚴(yán)格的規(guī)章制度實現(xiàn)。并推出諸如“最佳服務(wù)笑臉”標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,使員工在意識層面上確立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求,充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識與專業(yè)技能。注重生態(tài)與人文的和諧和互補(bǔ),塑造健康的人居環(huán)境,達(dá)到生活與健康同在,生活與藝術(shù)同在,生活與自然同在。
在物業(yè)管理實際工作中,面對都是一些簡單而重復(fù)的瑣碎事情,物業(yè)管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,為業(yè)主提供良好的居住環(huán)境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細(xì)的流程,創(chuàng)立和實行精細(xì)化管理,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從平凡事做起。同時,公司設(shè)立嚴(yán)格的獎懲制度,規(guī)范員工的作為,使其知有所為,有所不為。
這次的實習(xí)使我從實踐中總結(jié)過去所學(xué)的知識,擴(kuò)寬了對物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是服務(wù)行業(yè),所以在對服務(wù)的理解與應(yīng)用上有更多的切實感受,在服務(wù)行業(yè),我們的工作面對的既有人也有物,最終我們是為客戶服務(wù)的,所以我們要在做好物的工作的基礎(chǔ)上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務(wù)的根本所在??傊?,經(jīng)過此次實踐,我得到了真正的切實的實踐經(jīng)驗,綜合所學(xué)的理論知識,這將會為我以后做好物業(yè)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇四
為期一個星期的拆裝實行今天落下了帷幕,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
在這個星期的實習(xí)中我們要拆裝的是發(fā)動機(jī)和變速器。在頭三天我們班被分配到拆變速器的教室里拆裝。我很幸運的跟我的小組同學(xué)選擇了一臺辛普森式自動變速器,起初我們很順利的拆下了變速器的零件,因為以前有拆裝的經(jīng)驗,所以我把拆下來的零件按順序放好。因為不停的拆裝,而問題又沒解決,我們組的一些同學(xué)就沒精打采的坐在一旁,有的就去其他組閑逛,在哪里認(rèn)真檢查的就沒幾個。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間我們到了吃飯的時間,可我們還是沒找到問題的所在,這時候老師跟我說吃完飯后再過來繼續(xù)干,我想了想既然是拆裝實習(xí)就應(yīng)該不要錯過這個鍛煉自己的機(jī)會,于是我爽快的答應(yīng)了老師的請求。吃完飯后我約了幾個同學(xué)就過來了,我們繼續(xù)接著沒干完的,當(dāng)我們愁眉不展的時候老師過來跟我們說了一個很好的消息,另一臺辛普森式變速器已經(jīng)安裝好了,叫我們拆開來對比一下。很快另一臺的變速器被我們拆開,對比兩臺的變速器沒看出什么不同的地方,當(dāng)我們在仔細(xì)看時,我跟另一個同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,原來我們拆的變速器缺少了一些零件,使得零件安裝時沒有了導(dǎo)向,所以才裝不到位。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇五
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活已經(jīng)一月有余,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。實習(xí)生活不僅磨練了我的意志,也使我對教師這個職業(yè)有了深刻的體會。
頂崗實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時所學(xué)的都是一些理論性知識,大部分人都難很把它們直接與實際情況結(jié)合,久而久之,就容易養(yǎng)成一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待教學(xué)往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于教育教學(xué)實踐,實習(xí)就是一個很好的機(jī)會,它使我們在實踐中檢驗真理,它使我們在教學(xué)中完備理論體系。并且,在實習(xí)的過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
一個月來,我常常向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教學(xué)方面的問題,常聽課、常講課,努力提高教學(xué)能力。學(xué)校的老師們也很照顧我們這些實習(xí)生,他們毫不藏私,樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗教給我們,因此我學(xué)到了許多實用的技能,也認(rèn)識到了,一名優(yōu)秀的教師,不僅要有豐富的知識儲備,還要有把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,并使學(xué)生樂于接受的能力。要想做到這些,課堂的授課方式也是不容忽視的部分,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握知識,學(xué)生是教學(xué)的主體,所以我們要將知識儲備、授課方式和以學(xué)生為主體的'態(tài)度相結(jié)合,全面提升教學(xué)效果。
實習(xí)是一次鍛煉的機(jī)會,它教會我注重授課的每一處細(xì)節(jié),通過錄課與公開課,我認(rèn)識到了課前充分備課和課上良好的教態(tài)的重要作用:老師在課上自如的發(fā)揮、和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動源于課前充分的準(zhǔn)備;而課上良好的教態(tài),有利于學(xué)生心情的平靜、注意力的集中,也有利于教師形象的樹立。通過自己觀看錄課視頻和聽老師們點評公開課,我認(rèn)識到了自己從前沒發(fā)現(xiàn)的缺點,改正這些缺點能夠使我今后的教學(xué)有所進(jìn)步,我很感謝學(xué)校給我這樣一個反思自身以求提高的機(jī)會。
經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我收獲很多,進(jìn)一步認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,我認(rèn)識到,教師的責(zé)任重大,要有過硬的本領(lǐng)才不會誤人子弟。作為語文老師,我會加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力,接受迎面而來的重重考驗。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇六
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與組隊成員之間的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自參加實踐,通過對工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
(一)實習(xí)內(nèi)容:
1、通過自己查閱資料以及和公司領(lǐng)導(dǎo)同事溝通,了解電子行業(yè)的發(fā)展歷史和基本行情。熟悉公司基本經(jīng)營產(chǎn)品品牌和性能。
2、在公司的安排下,了解公司的貨物來源,進(jìn)貨渠道,送貨渠道,并了解運輸、銷售各個環(huán)節(jié)的銜接及各自業(yè)務(wù)流程的特點。
3、在公司的銷售部門進(jìn)行銷售業(yè)務(wù)方面的實習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)銷售注意事項,報價技巧,了解每種銷售合同的的簽訂及公司買賣單據(jù)的填制過程。并在銷售環(huán)節(jié)具體操作,向公司專業(yè)人員討教,積累經(jīng)驗。
(二)實習(xí)要求:
1、服從指導(dǎo)教師的實習(xí)安排;
2、畢業(yè)實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)每日填寫實習(xí)日志,內(nèi)容包括:實習(xí)時間、地點、單位、內(nèi)容、收獲和體會,也可摘抄實習(xí)實測數(shù)據(jù)資料。
3、實習(xí)結(jié)束后撰寫不少于1500字的實習(xí)報告,并將實習(xí)日志、實習(xí)報告和實習(xí)單位意見鑒定在實習(xí)完成后交指導(dǎo)教師,作為畢業(yè)實習(xí)成績評定的依據(jù)。
在為期半個月的實習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了。每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)半個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,使自己更加成熟,收獲不少,總結(jié)如下:
1、溝通,從心開始。
作為電子產(chǎn)品銷售部的成員,與客人的接觸是面對面的,我們的顧客群相對來說是文化程度比較高的,對我們的服務(wù)態(tài)度要求較高,我們的服務(wù)態(tài)度可以直接影響到顧客對企業(yè)的整體印象及對我們產(chǎn)品的購買欲望。只有我們從心底里意識到溝通的重要性,意識到為客戶著想,才能為顧客提供更好的服務(wù),最終完成我們的目標(biāo)。第1頁共8頁只有用心真誠地與顧客溝通,才能發(fā)掘潛在的顧客,提高我們的銷售量。在工作中,我也遇到過比較難纏的顧客,他已經(jīng)在店里轉(zhuǎn)了很久但還是問很多問題,還是一直在猶豫不定,并抱怨我的態(tài)度不如他所說的,我當(dāng)時不知該如何處理。想起自己之前觀察到我們經(jīng)理耐心地為此類顧客介紹產(chǎn)品的情形,無論顧客問的問題多么細(xì)致,經(jīng)理始終面帶微笑。即便顧客最后沒有購買產(chǎn)品,經(jīng)理也是禮貌熱情地歡送顧客。于是我運用了經(jīng)理的溝通技巧,雖然這位顧客最后沒有買我們的產(chǎn)品,但是我盡了我自己最大的努力,為我們公司在顧客那里留下了潛在的希望。
2、不同部門的協(xié)作。我們馬上就要步入社會,成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態(tài),虛心向長輩及同行學(xué)習(xí)。
這次實習(xí)中,我更加注重鍛煉自己的執(zhí)行力,做的過程就是學(xué)習(xí)的過程,我不怕苦,不怕累,勤快認(rèn)真,踏實地完成上級安排的任務(wù)。況且銷售部的工作并不是單一的,要和收銀部、廠方生產(chǎn)部等相互協(xié)作。通過這次實習(xí),我認(rèn)識到每一份工作都不是單打獨斗,而是需要在團(tuán)體中相互協(xié)作。每個部門的立場和出發(fā)點有時并不一致,這時就需要有協(xié)作的精神,請求其他部門協(xié)作時要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務(wù)。還記得第一天上班面對陌生的上級和同事時,看到一些同事板著臉,我心里就有些緊張,剛到陌生的環(huán)境總是這樣。但在接下來的工作中,面帶微笑的我熱情地跟大家打招呼,虛心地向前輩和同事請教工作,漸漸地大家也很樂于與我交談?!拔⑿κ亲詈玫拿保诠ぷ髦畜w會到面帶微笑熱情的人更易融入團(tuán)體。在實習(xí)工作中,我才算真正接觸到真實的工作環(huán)境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實習(xí)的時候,經(jīng)理會交給我們不同的工作任務(wù),從不同的工作中我們可以了解到自己的優(yōu)勢與劣勢,認(rèn)清自己的不足,從而加以完善。我認(rèn)識到自己的溝通技巧還不夠全面,認(rèn)識問題不能往往以偏概全,知識面還不夠廣,今后一定要加以強(qiáng)化。同時,實習(xí)也是實驗,實驗一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導(dǎo)自己今后的職業(yè)生涯。實習(xí)是是我大學(xué)生涯一段難忘的經(jīng)歷,在這個過程中,認(rèn)識了許多的好朋友,接觸了形形色色,各種各樣的人,學(xué)會了自己獨立應(yīng)對事情。它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,實習(xí)也是我把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,這段實習(xí)經(jīng)驗會對我以后走入社會的心態(tài)和能力產(chǎn)生重要啟迪作用。
感謝為我提供實習(xí)的單位,感謝在這個過程中幫助過我的人。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇七
x月27日,我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實習(xí)工作!
與一般的報社、電視臺等媒體單位略有不同,我所在的實習(xí)單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說,已經(jīng)算是一個大站了?!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下,我認(rèn)識了與之共度28天的“同事”們、同時也是手把手教會我實際工作技能的“老師”們,在實習(xí)這段期間,我體驗了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個實習(xí)生活。
(一)多一份篤定,少一份驕躁。
我所在實習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站,從某種意義上說,站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個記者站代表著中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。
記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。
篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作,篤定――自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實、細(xì)致帶到辦公室的每一個角落,也裝進(jìn)我的心中。
“干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因為記者這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會,身為記者的我,內(nèi)心是淡定的;我不愿,也不會改行,因為我真的很熱愛記者這個職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時,加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時的篤定。
辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因為每一天都有人外出采訪,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動甚至需要出差一周的時間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時間瀏覽到我們站出差記者們報道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時間段內(nèi)編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日,我們每一個人都認(rèn)真踐行、腳踏實地地做好手頭的每一項工作。
新聞專業(yè)實習(xí)心得體會來源范文大全,新聞專業(yè)實習(xí)心得體會介紹實習(xí),專業(yè),新聞,記者,老師,采訪,工作,外出,得到,單位,稿件,采編,相關(guān)的知識,新聞專業(yè)實習(xí)心得體會來源于互聯(lián)網(wǎng),感謝本文作者佚名,內(nèi)容簡介:x月27日,我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可。
老師這種點點滴滴的細(xì)致、踏實、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個實習(xí)期間,讓我進(jìn)步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時,我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責(zé),精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實現(xiàn)新聞報道速度與質(zhì)量的雙贏。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇八
課余活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課余活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。來到蔚縣一中后,通過真真正正的去組織課余活動,通過一次又一次地去嘗試,我從中收獲了組織課余活動的寶貴經(jīng)驗。
首先,活動組織者要做好規(guī)劃。古人云,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。想要組織好課余活動就必須事先做好規(guī)劃,有一個好的活動方案。
一個好的活動方案必須具備以下幾點:
1、有組織性,紀(jì)律性。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下,按照一定的規(guī)則完成活動,不能亂了章法。比如,我在組織跳繩比賽時,我的活動思路是:讓班委用班費出去買三根大繩,學(xué)生自愿結(jié)組,每組五人。分別在三根繩上進(jìn)行比賽,分別找兩人計數(shù),全組一起跳,連續(xù)跳個數(shù)多著獲勝,分別設(shè)一等獎、二等獎,三等獎并發(fā)放相應(yīng)的獎品。
2、有趣味性。你設(shè)計的課余活動必須讓學(xué)生愿意去參與,要能夠吸引學(xué)生的興趣,這樣活動才具備辦的成功的前提。
3、活動參與者的范圍要大。盡量讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來,這樣才能玩得開。
4、活動要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強(qiáng)團(tuán)隊精神,組織的鏟雪活動為了保障降雪后人員及車輛的出行安全,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。
其次,活動組織者在活動過程中要做好指導(dǎo),活動中要不斷調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生的興趣走向。適時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
最后,要做好反思與改進(jìn)。在組織課余活動時,總是不可避免地出現(xiàn)一些瑕疵。為了以后能夠更好地指導(dǎo)課余活動,我認(rèn)真總結(jié),找出以下這些方面值得注意的問題:
1、學(xué)生不理解一些活動的內(nèi)在目的。課余活動就像課內(nèi)教學(xué)活動一樣,總有一定的目的,并且為了達(dá)到目的而不懈努力。而缺少了目的性,在活動中則多了一份盲目性,學(xué)生不太清楚活動所要達(dá)到的目標(biāo),也就不會有針對性地培養(yǎng)自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學(xué)生爭相表現(xiàn)自己,卻忘了團(tuán)隊合作的重要性。針對這種情況,在組織課余活動前,對學(xué)生進(jìn)行一定的思想教育是很有必要的。
2、缺少與學(xué)科的結(jié)合。課余活動對課堂內(nèi)活動可以起到延伸、補(bǔ)充、發(fā)展的作用。比如我們英語學(xué)科,可以在組織活動中,進(jìn)行雙語的描述,以增強(qiáng)學(xué)生的英語思維。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇九
在xx第二中學(xué)為期五個月的頂崗實習(xí),是我一生中最難忘的。因為它不僅讓我真正體會了當(dāng)老師的一種滿足感和一份為人師表的責(zé)任,而且讓我第一次接觸了班主任工作,積累了不少寶貴經(jīng)驗……作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期五個月的實習(xí)生活中給我的收獲很大。讓我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會了對學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對教師這一神圣的`職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識,體驗到了教師的苦樂酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)實習(xí)主要是以下內(nèi)容:
作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求學(xué)生。我虛心向原任課老師學(xué)習(xí),把教學(xué)內(nèi)容以生動活潑的形式教給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。實習(xí)開始的前段時間,我認(rèn)真聽原任課老師的課。我會認(rèn)真做好聽課筆記,注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時,簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。課后揣摩他的教學(xué)思路、語言表達(dá)和調(diào)動學(xué)生積極性的方法等。同時,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),思考以后我要以怎樣方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。同時,我在準(zhǔn)備第一堂課。第一堂課很關(guān)鍵,上好第一節(jié)課,容易給學(xué)生和指導(dǎo)老師信任感。所以我試講—修改—試講,這樣反復(fù)地練習(xí)、完善。
但是,在教學(xué)的過程之中,難免會遇到一些或調(diào)皮的孩子。但身為教職人員,是不可以用暴力或什么尖端的語言來達(dá)到教育的目的?;蛟S會起到反作用,后果可能會不堪設(shè)想。是的,在一個國家,人人有權(quán)利,人人有利益,學(xué)生也不例外。如果不尊重學(xué)生的利益,別看他們小小年紀(jì),他們會用自己的權(quán)利保護(hù)自己的利益,這樣就會反作用與教師。更不用說我們現(xiàn)在是實習(xí)教師。所以,不尊重學(xué)生,不善待學(xué)生是不對的。我認(rèn)為,這是教育上的一種失敗。所以,不同的學(xué)生就應(yīng)該利用不同的教育方式,對癥下藥。更不能輕易的放棄他們。我上的是初二年級的課,還是覺得他們那么小,那么的可愛,簡直還是對著父母撒嬌的寶貝。上課時都是滿懷興奮的情緒,喜歡說話,喜歡打鬧。但在課上,我喜歡用一些自己覺得比較人性化的教育方式來壓制他們的興奮情緒,控制他們的不良行為,這樣下來,取得了很好的教學(xué)效果。從那時起,我就非常注重對學(xué)生的教育方式和課堂的教學(xué)效果。我認(rèn)為,這不單是我們老師,就連每一位同學(xué)的家長也值得注意啊!
另外,我還覺得作為一個班主任,除了參與班級的日常管理外,在教育上只認(rèn)識到嚴(yán)和愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過向教育指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師的學(xué)習(xí),我才明白。做班主任最主要的是:找到嚴(yán)和愛的切合點,并且在工作中要注意制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。常常組織班干召開班干部會以。要充分了解班級情況和學(xué)生的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。
實習(xí)生活很快就過去了,將會帶著一絲傷感和不舍離開這所實習(xí)學(xué)校。在實習(xí)的日子里,我和指導(dǎo)老師還有學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。相信今后無論什么時候回想起這段實習(xí)的經(jīng)歷,都會覺得非常的快樂,對自己的未來會很有信心,而且會永遠(yuǎn)銘記于心!我衷心希望我的指導(dǎo)老師們工作順利,我人生中第一批學(xué)生學(xué)業(yè)有成。當(dāng)然,在工作中,我還有很多做得不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)的這段時間不近悟出了以上的經(jīng)驗,我也在不斷的學(xué)習(xí)和提升教學(xué)技能。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十
三月份,我在中山郵政東鳳分局進(jìn)行了為期半個月的實習(xí)。東鳳分局20xx年業(yè)務(wù)收入是1011萬元,是中山郵政第六個業(yè)務(wù)收入突破一千萬元的分支局。東鳳郵政局的機(jī)構(gòu)設(shè)置是局長管轄四個部門:配送部,市場拓展部,營業(yè)部,財務(wù)部,各個部門設(shè)立相應(yīng)的經(jīng)理或主管負(fù)責(zé)該部門的管理任務(wù)和經(jīng)營目標(biāo),經(jīng)理下面是各個部門的業(yè)務(wù)員。東鳳郵局的員工有30多人;其中只有十幾個是正這種形式的經(jīng)營方式是企業(yè)降低人工成本的一種有效方法。因為雇傭工接受的福利待遇都基本上比正式職工差些,而且據(jù)說他們?nèi)绻龅貌缓镁陀锌赡鼙唤夤?。同時隨著企業(yè)對人才的文憑要求的提高,其中的一些人為了能夠繼續(xù)留在郵局工作而在職讀大專或者本科。
郵政的業(yè)務(wù)類型包括郵儲,速遞,函件,分銷代理和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)(包括報刊、集郵、匯兌、包件等).作為一名實習(xí)生,我有幸分別在配送部,市場拓展部,營業(yè)部,財務(wù)部四個部門都參與了工作并且對加深了對各項業(yè)務(wù)的了解。現(xiàn)就在各個部門的實習(xí)的體驗總結(jié)如下。
配送部包括進(jìn)口部和出口部,進(jìn)口部主要負(fù)責(zé)對郵車運送來的報刊雜志、信件、包裹和快件進(jìn)行分類處理和記錄相關(guān)信息然后由相關(guān)區(qū)域的投遞人員送到客戶手中,出口部主要將營業(yè)前臺收到的以及營銷人員上門收到的信件、包裹和快件分類處理和記錄相關(guān)信息然后裝運上郵車送往各個地區(qū)。
在這個部門我主要干了以下四種工作:一.根據(jù)《報紙分發(fā)表》和《雜志分發(fā)表》按報刊代號分段分發(fā)報刊雜志。二.分段分發(fā)信件。三.用機(jī)器過郵戳以及手工蓋戳。四.裝卸郵袋。感覺這個部門很多體力活,但是事無巨細(xì),想做好也需要用心才行。比如分段分發(fā)信件分發(fā)信件一項,你要知道對應(yīng)的段所代表的地區(qū)才能夠?qū)⑧]件放到相應(yīng)的段里面去,而這些你如果不記熟的話就會出差錯了。(注:次節(jié)中所提到的段”是郵局內(nèi)部在蜂巢箱樣的柜子內(nèi)根據(jù)地址和相應(yīng)的段號分為1到18段不等,工作人員只要把每個段內(nèi)的郵件分發(fā)到各自里面去,投遞人員就會將各自負(fù)責(zé)的投遞段運送到各自的地址。這里值得一提的是為了確保郵件投遞不出差錯,實行的是雙查制度,即是配送部的工作人員將郵件分類到相應(yīng)的段里之后,投遞人員會根據(jù)投遞表再檢查一遍確保無誤之后才外出投遞,由此可以見其工作細(xì)心及部門間的協(xié)作。)
市場拓展部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)有客戶關(guān)系,以及開拓新客戶。市場拓展部營銷員的營銷方向是一物流業(yè)務(wù)為主(包括ems,和中速tnt業(yè)務(wù)),兼顧其他(包裹報刊預(yù)定,帳單代繳等)。由于行業(yè)間競爭的加劇,中山郵政局提出了“局領(lǐng)導(dǎo)充當(dāng)首席營銷員”的營銷指導(dǎo)方針,發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的力量最大限度地爭取更多的業(yè)務(wù)量。行業(yè)間競爭加劇的主要表現(xiàn)為國家開放了物流業(yè)務(wù),國外的物流公司進(jìn)駐中國;本地化的物流公司數(shù)量眾多價格更有優(yōu)勢;一些原本由郵局發(fā)行的報刊,如《中山日報》,《南方日報》,《南方都市報》等擁有了自主發(fā)行權(quán),這種種競爭對手的出現(xiàn),都對郵政原本的客戶資源進(jìn)行爭奪。在這種情況下,營銷一方面是維持現(xiàn)有市場;一方面是發(fā)揮優(yōu)勢拓展新業(yè)務(wù),如新近郵政跟交通部門達(dá)成的代繳納公路養(yǎng)路費,路橋通行費以及發(fā)票同城專遞業(yè)務(wù)就是很好的體現(xiàn)。
在這個部門我主要干了兩種工作:一.觀摩《廣東郵政客戶關(guān)系管理系統(tǒng)》的操作及相關(guān)輸入,體驗郵政的電子化辦公。二.拜訪了十幾家客戶,包括廣東鐵將軍,中山美日用品有限公司,美的中山電風(fēng)扇制造有限公司等知名企業(yè)。通過客戶拜訪發(fā)現(xiàn)郵局和企業(yè)見的生意業(yè)務(wù)來往僅僅限于某些部門,而且有些企業(yè)將類同的業(yè)務(wù)提供個郵局的競爭對手因為那樣更有價格優(yōu)勢。
營業(yè)部是客戶了解郵局的窗口,是郵政員工和客戶面對面進(jìn)行交流的,因此營業(yè)部很重視員工的形象和對待客戶的服務(wù)態(tài)度。營業(yè)部所有的員工都穿統(tǒng)一的上班服裝(這在其他部門沒有嚴(yán)格的要求),而且要掌握一定的服務(wù)禮儀和進(jìn)行崗前培訓(xùn)才能上崗。
在這個部門我看到了形形色色的顧客,在“綜合業(yè)務(wù)”窗口幫助客戶郵寄包裹和信件并解答他們提出的問題,當(dāng)然如果我解答不了就問一旁的長輩了解了之后才答;在“郵政儲蓄”窗口幫助客戶存取現(xiàn)金,以及錄入相關(guān)單據(jù)的數(shù)據(jù)。一日終了之時,營業(yè)員將相關(guān)單據(jù)和金額清點核對之后簽名蓋章送入金庫保管,然后下班。
財務(wù)部每天將營業(yè)部交來的相關(guān)營業(yè)單據(jù)進(jìn)行匯總,日清日結(jié)。并且在月末的時候要進(jìn)行清繳納稅和以報告的形式向總局匯報本月的營業(yè)狀況。
在這個部門,我主要參與了相關(guān)帳單的整理和記錄工作,以及復(fù)核。
這部分的建議帶有很強(qiáng)的個人色彩,是建立在感性觀察的基礎(chǔ)上的,所以僅供參考,無法提供具體的操作方法。
1.營業(yè)部和辦公室有些燈管壞了,特別是“綜合業(yè)務(wù)”窗口上方的一只燈管閃爍不定,可能是燈管壞了也可能是線路壞了,建議找相關(guān)人員來檢查線路進(jìn)行維修。此外營業(yè)部幾乎24小時都是燈火通明,有些浪費電力資源了,建議下班后關(guān)掉電源。
2.營業(yè)部大廳左邊的“郵政儲蓄存款利率表”上的時間顯示慢了一個小時,這樣會誤導(dǎo)沒有代表排隊等候的客戶,建議請相關(guān)人員進(jìn)行維修。
3.未到8:30正式上班時間,郵局門外已聚集了很多前來辦理業(yè)務(wù)的客戶,而營業(yè)廳內(nèi)的工作人員也開始做好了準(zhǔn)備工作,時間一到就正式開始一天的營業(yè)。整個營業(yè)過程中,郵儲業(yè)務(wù)的普通客戶居多,而存款達(dá)一萬元以上的vip窗口客戶較少,建議讓在普通客戶窗口排隊的客戶在沒有vip客戶的時候來vip窗口辦理業(yè)務(wù),這樣一方面可以減少普通窗口工作人員的工作量加快效率,二來可以方便顧客節(jié)省等待的時間提高顧客滿意度。
4.郵政的辦公大樓共有七層,正式投入使用的只有一二層,而且其中有一部分租賃給電信局安放機(jī)房,以及營業(yè)廳大廳一部分租給一個電信業(yè)務(wù)dai辦點。這表明以后隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,郵政局有足夠的空間設(shè)置新業(yè)務(wù)辦公室。如果目前三到七樓在未來幾年內(nèi)預(yù)計仍沒有能夠投入使用,建議可以先行租賃出去收取資金,這部分資金可以用于改善員工福利或郵局的基礎(chǔ)建設(shè)。
5.中山郵政內(nèi)部不同分支居之間員工交流的主要平臺是內(nèi)部刊物《中山郵政》,這本雜志中的“員工論壇”欄目所占據(jù)的頁數(shù)相對較少而且主題相對不集中(比如20xx年二月份的員工論壇中既有員工感想摘錄又有向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)心得,以及業(yè)務(wù)操作體會,相對來說很雜),建議增加這一欄目的頁數(shù)使更多員工的心得體會能夠得到反應(yīng)同時每期就相應(yīng)的主題提前一期進(jìn)行征稿(比如二月份為三月份擬定一個主題,在二月份的刊物中登出征稿),同時可以開發(fā)一個晚上員工論壇通過這兩種方式員工們可以交流經(jīng)驗,增進(jìn)了解,使得不同地域之間的員工能夠取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
為期15天的實習(xí),我加深了對中國郵政相關(guān)業(yè)務(wù)的了解。同時在這個過程中得到相關(guān)部門工作人員的熱心指導(dǎo)和無私的幫助,在次一并感謝他們。中山郵政的奮斗理念是以業(yè)績論英雄,憑實干求進(jìn)步。我相信在以改革求發(fā)展,以管理促效益的工作思路的指引下,在全體員工的努力工作下,中山郵政將取得更好的業(yè)績更大的進(jìn)步。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十一
實習(xí)總結(jié)寫落實責(zé)任制,要按責(zé)任制的目標(biāo)內(nèi)容、實施辦法、檢查考核、成果顯示等順序先后寫。怎樣寫實習(xí)心得工作體會?下面小編給大家?guī)韺嵙?xí)心得工作體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
三個月的時間就這樣走過了,在經(jīng)過三年的努力后,我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步。三個月的時間過的真的是很快。作為醫(yī)院藥劑科的我,三個月來認(rèn)真努力的實習(xí),今年年對我來說,也是一個相當(dāng)值得懷念的一年,我相信隨著我漸漸的成長,我會有更多的進(jìn)步,這些都是我會做好的事情,我相信我能夠做好,我會在不斷的成長中,得到最好的發(fā)展的。實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
轉(zhuǎn)眼間三個月的實習(xí)就快結(jié)束了,這幾個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好藥房工作,在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的藥劑人員應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加衛(wèi)生局及衛(wèi)生所行業(yè)協(xié)會舉辦的學(xué)術(shù)會議,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的藥學(xué)知識,從而極大地開闊了視野,很好地擴(kuò)大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練發(fā)現(xiàn)一些處方上錯誤、配伍禁忌。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了錯發(fā),漏發(fā)的現(xiàn)象。三個月來,本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛??傊?,盡我之最大能力完成作為一個藥劑科人員的的各項工作和任務(wù)。三個月來,回望過去,我可以說,我對于我目前的崗位和職位,我是十分勝任的,并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業(yè),自己已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神,試想哪一天,讓我脫下潔白的白大褂,我還真是難以割舍下這份神圣而偉大的工作。
思想政治方面:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,都說大學(xué)是進(jìn)入社會的一個過度期,然而我卻認(rèn)為實習(xí)期才真正的是進(jìn)入社會的一個過度期。大學(xué)里的感情其實還是很單純的,沒有那些明爭暗斗沒有利益上的沖突,而社會就截然不同了,為了一點點的利益原本關(guān)系很好的朋友頓然就成了敵人,惡言相向,剛剛從校園出來的自己很是困惑,想不明白為什么會變成這樣呢?值得嗎?現(xiàn)在的我似乎理解了一些,這就是社會,這就是現(xiàn)實。
以前的我們一直沉迷在自己夢幻般的國度里,沒有真正的去了解自己生活的這個社會,現(xiàn)在的我從自己的天地里慢慢地走出來了不會再天真的只活在自己的世界里無視其他的存在。對一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨,對那些自己不欣賞不認(rèn)同的人,在工作上合作生活上疏遠(yuǎn),對那些和自己思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自己心中有數(shù)就好了,也許是因為自己還很年輕還很幼稚還很天真有時在沖動的情況下還是會做錯事情,也許正是這樣自己得到了豐富的經(jīng)驗,才懂得如何完美的處理事情,隨著時間的流逝自己在慢慢地成長著,也成熟了許多,人生就是這樣,只有經(jīng)歷的多懂得的才會更多,人際關(guān)系的處理是一門很難學(xué)的課程,也許我學(xué)一輩子也不會學(xué)明白,要活到老學(xué)到老的。
這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同道相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,做好為師生員工服務(wù)的這一大項工作。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
今后,要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),與時俱進(jìn),緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù),造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。
時光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實習(xí)已經(jīng)快一個月了。雖然這一個月的時間對于正式的工作并沒有很好的上手,但是在平??吹降?,聽到的,感受到的,也感慨良多。
就心得體會而言,歸總起來差不多有兩點。一是被信任,這對于每一個社會人都很重要;二是不要守株待兔,等待機(jī)會的到來幾乎是天上掉餡餅,只有主動出擊,才有成功的可能。特別是要找準(zhǔn)自己的發(fā)光位置,努力朝這個位置進(jìn)發(fā),成功就會朝你招手。
在這個幾乎可以用無聊來歸結(jié)的實習(xí)時間,感受最深刻的就是關(guān)于被信任的重要性。每天的生活幾乎就是同一個模式,吃完早飯、到辦公室坐下,時間就是整個上午,除了偶爾上個廁所、接杯水,屁股就沒有離開過座位、然后準(zhǔn)時的十一點四十下去吃午飯、午休睡覺一直到兩點、然后下午看看課本,寫日志。六點開始又吃飯。一天天循環(huán)往復(fù),但是這種百無聊賴也似乎只發(fā)生在我們這些實習(xí)生身上,辦公室每天人來人往,交談聲和我的無聊形成鮮明對比,眼巴巴的看著人們來來去去,渴望哪怕是一點點可以讓我?guī)蜕厦Φ氖聝?,不至于這么無聊,這種渴盼比以往對任何東西的渴望都來得急切。最讓人高興的是莫過于被吩咐,無論是做清潔,端茶送水,這些雖然是不起眼的工作,但是這種東西帶給我了榮譽感。無論在社會的哪個角落,總是有被寵上天的人存在,生來就順風(fēng)順?biāo)?dāng)然也存在著那些丑小鴨,卑微著,渴望一絲關(guān)注、渴望信任、渴望被信任。
我想說的第二個人體會也是從這個無聊的實習(xí)生活中提煉出來的。無時無刻的坐在位置上,連續(xù)幾天,守株待兔般的等著天上掉餡餅,最后發(fā)現(xiàn)只會在原地活活餓死。沒有工作,只有眼睛放機(jī)靈些,看著哪兒有活兒就得搶著做,或許是為了實習(xí)結(jié)束鑒定的那幾句好評,或許是對免費早午晚餐的一點補(bǔ)償。無論是什么原因,主動出擊才會回報。個人覺得,最重要的是找準(zhǔn)自己的位置,直接朝著這個方向努力。
這次實習(xí)目前給我?guī)淼捏w會還有很多。關(guān)于人情社交方面不用提,更不用說交際禮儀方面的注意事項。一點點的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的???,人生就是一場旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。
此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí),自己希望通過本次實習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
此次實習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習(xí)過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動。
通過此次實習(xí),主要有以下幾點的體會:
1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化。
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。
特別是在實習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。
3、走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。
因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
我是英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,學(xué)了將近兩年的翻譯,確實也學(xué)到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學(xué)科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),所以努力學(xué)習(xí)各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀(jì)跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!
在這幾個學(xué)期的翻譯課上,自己學(xué)有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的理論知識和翻譯實踐結(jié)合起來。在學(xué)校時,翻譯只是我的一門課程,而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了。我一定要抓住這個機(jī)遇好好進(jìn)行實踐,做到活學(xué)活用,我應(yīng)該一如既往地,甚至應(yīng)該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,才有可能在專業(yè)上不斷進(jìn)步。
以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情??墒钱?dāng)我們站在講臺上的時候,才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當(dāng)我們要表達(dá)的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終于明白:原來站在講臺上也需要勇氣啊和翻譯基礎(chǔ),翻譯并不是將別人的東西簡簡單單的傳達(dá)出來,他需要的是你將別人的東西忠實于原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發(fā)出來。更多的是講究得體,準(zhǔn)確,自己不能將別人沒有的東西創(chuàng)造出來,一定要盡可能滿足人家原文的風(fēng)采,保持那份原汁原味。
說到技能,翻譯是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作。筆譯是鍛煉一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎(chǔ)。從口譯的角度說,如果語言文字有了比較堅實的基礎(chǔ),接下來我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。
練表達(dá),一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),想象自己就在翻譯的現(xiàn)場,給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文后,爭取在最短的時間內(nèi)用最流利的語言表達(dá)出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好,就可以記在筆記本上,之后可以向他人請教或者自己進(jìn)行查找。通過反復(fù)的訓(xùn)練,在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步。
練思維,在英譯中時,聽力是基礎(chǔ),首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達(dá)的內(nèi)容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來,這對思維有著很高的要求。單單只是聽懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋梁,所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關(guān)重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應(yīng)該有所偏頗。
但是不論是表達(dá)抑或是思維,翻譯最需要的勤學(xué)苦練,在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處里的同事時時刻刻都在學(xué)習(xí)新的知識,新的說法,新的詞匯,我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,我想作為新入部的公務(wù)員,更應(yīng)該時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,不斷地向前看。
其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到。有時更有甚者,會鬧出一些不應(yīng)該有的笑話。
一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,借助這次翻譯實習(xí),我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需要持之以恒地練習(xí)。翻譯實習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面,我在小組中負(fù)責(zé)部分主要是解釋一些圖表,專業(yè)想很強(qiáng)。至于一些和經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)名詞翻譯,明顯感覺自己對于經(jīng)濟(jì)學(xué)英語的了解不足,特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專業(yè)介紹。另一方面,我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閱資料,不能想當(dāng)然地翻譯。這次實習(xí)鍛煉了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以后學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)擴(kuò)大知識面,擴(kuò)充詞匯量,不斷加強(qiáng)翻譯練習(xí),提高英語綜合能力。
這次翻譯實習(xí)除了使我增強(qiáng)了信心以外,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準(zhǔn)確、恰當(dāng)。其次是語言表達(dá)能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達(dá)時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能了解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。
在翻譯的過程中,并不是一帆風(fēng)順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結(jié)了一些翻譯的方法。
英文中經(jīng)常出現(xiàn)很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎么譯得通。就算最后真的翻出來了,也許也是存在問題的。冗長的復(fù)句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子里容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達(dá)不出原文的意義,所以我利用了學(xué)過的斷句法??墒侨绻麛嗑洳划?dāng),或斷成的一句句排列次序不當(dāng),譯文還是達(dá)不出原文的意義。怎樣斷句,怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經(jīng)濟(jì)書籍,出現(xiàn)的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話里面說不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現(xiàn)象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。
有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁后歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強(qiáng)烈的厭倦感,但是比較容易導(dǎo)致前后銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內(nèi)容有好多忘記了。后來我又采用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內(nèi)容瀏覽一遍,然后再開始翻,這樣效果好多了。
在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉(zhuǎn)變的時候出現(xiàn)問題的吧?有些錯詞經(jīng)過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎么改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用并不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關(guān)鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。
總之,翻譯不像我們想象中的那么難,也并不像我們想象中的那么簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西并不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,了解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不夸張。
實習(xí),是大學(xué)生走向社會的一座橋梁,它讓大學(xué)生更早的接觸社會,更早的了解社會,更早的親近社會。實習(xí),顧名思義是在實踐中學(xué)習(xí)。知識源于實踐,歸于實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學(xué),充分了解了文員的主要職責(zé)以及所需掌握的一些專業(yè)技能,更深的認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中區(qū)的重要性。此次的實習(xí),使我加強(qiáng)了各方面的能力,明白了先做人后做事的道理,也感悟了社會的現(xiàn)實。這些將會是我在今后社會工作中的一筆寶貴的財富。
為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。
我們是在__工廠實習(xí)的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團(tuán)隊的正常工作。
實習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十二
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,3月6日我有機(jī)會來到xx化工有限公司實習(xí)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務(wù)科科長張會計。剛上班時公司已報完了2月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何報銷單據(jù),該公司處理基本報銷業(yè)務(wù)的流程是:首先由業(yè)務(wù)人員填寫報銷單,財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于出納報銷,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是成本會計一塊兒,并監(jiān)管庫存材料等福利品的發(fā)放。平時沒有什么事情,只是開些出庫單,發(fā)放些日常辦公用品等。到月底可以幫張科長制作記賬憑證等,將會計核算方面知道運用于實踐。
剛開始進(jìn)行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經(jīng)驗,所以對于憑證便沒有在意,總以為憑著記憶加上學(xué)校里學(xué)的理論,原始憑證就可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來制憑證時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。認(rèn)識了這些單據(jù),還要把所有的單據(jù)按月按日仔細(xì)地分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)粘貼整理完整,并裝訂好,才能為記賬做好充分地準(zhǔn)備。填制憑證主要也是費用的歸集和分配,要分清哪些直接用于生產(chǎn)產(chǎn)品,哪些屬于間接費用,需要重新分配。填制完憑證后,還需要認(rèn)真審核,才可進(jìn)行下一步的登帳。
雖說登帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。這期間,由于計算器可能會出錯,所以張會計教我用excel處理數(shù)據(jù)間復(fù)雜的關(guān)系。excel是很強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理軟件,可以自動加和等多方面功能,會給我們會計人員帶來很多的方便。
會計記賬的最終目的是出報表,得出本月盈虧情況。為總經(jīng)理提供財務(wù)管理方面的數(shù)據(jù)。資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表都可根據(jù)書上所學(xué),根據(jù)一個或多個賬戶余額填列。該公司沒有填制現(xiàn)金流量表,而需填寫一個財務(wù)資金動態(tài)表。報表出來后,工作便可告一段落了。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。根據(jù)實習(xí)資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。其實課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?唯一不同的是,書本上所學(xué)知識比較全面,而用于實際工作中來,只要能反映實際情況越簡單越好,手續(xù)有時不需太復(fù)雜。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在奇昌化工有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計實務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的.工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
同時我還學(xué)到了很多做人的道理,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。需在老師和同事的幫助下,很快融入一個新的環(huán)境,這對今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,學(xué)會如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,在社會實踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管實習(xí)的時間并不是很長,但對于我來說真是受益匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十三
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,這個學(xué)期的主要課程就是實訓(xùn)課了,經(jīng)過一個學(xué)期的實訓(xùn),靜下來想想,是時候?qū)憣懳业膶嵱?xùn)心得了。
這個學(xué)期的實訓(xùn)內(nèi)容主要分兩大部分:分崗位實訓(xùn)和綜合崗位模擬實訓(xùn)。分崗位實訓(xùn)包括:出納崗位、債權(quán)債務(wù)崗位、存貨崗位。
在上出納崗位實訓(xùn)課時,老師就讓我們學(xué)會怎樣看懂原始憑證并且學(xué)會填制原始憑證以及審核原始憑證,這項任務(wù)對于我們這些從未真正接觸過的初學(xué)者來說確實是非常困難的,不過在老師細(xì)心教導(dǎo)以及我的努力下,很快地從陌生到了解,接著就是脫離書本上文字性的描述,只根據(jù)審核無誤原始憑證填寫記賬憑證,想要把這一步做好,看懂原始憑證是至關(guān)重要的。填制記賬憑證這個環(huán)節(jié)就能體現(xiàn)出財務(wù)會計的基礎(chǔ)知識學(xué)得是否扎實了。
綜合實訓(xùn)當(dāng)中,記賬憑證是十日匯總一次,填制科目匯總表也是相當(dāng)需要耐心和細(xì)心的,因為科目匯總表也屬于一種原始憑證,是不能出現(xiàn)一點錯誤的,所以在填制的時候必須要小心再小心。曾經(jīng)的我就因為太粗心,重來了好多遍。
然后就是根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記明細(xì)賬,日記賬,根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬簿就是一個工作量非常大、非常容易出錯的環(huán)節(jié),也是一個考驗同學(xué)們細(xì)心與耐心程度的環(huán)節(jié),就拿登記明細(xì)賬來說吧,只要一張記賬憑證上的數(shù)字抄錯了,接下來就會出現(xiàn)“連環(huán)錯”的現(xiàn)象,所以把數(shù)字從記賬憑證上抄下來時要細(xì)心,并且登記賬簿的前提是審核無誤的記賬憑證,所以在審核的時候一定要非常細(xì)心。
接下來一個環(huán)節(jié)就是期末結(jié)賬環(huán)節(jié),其實結(jié)賬工作比較簡單,但是工作量比較大。在賬賬之前,必須要進(jìn)行賬賬核對、賬實核對等,在完全正確后,才能做結(jié)賬工作,否則,結(jié)賬后還要修改,幾乎是不可能的事。
通過這個學(xué)期的實訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多。首先,必須要學(xué)會細(xì)心、耐心對待問題,獨立思考問題,在學(xué)校里的實訓(xùn),在遇到問題的時候可以問老師,也可以問同學(xué),甚至可以拿同學(xué)的答案校對,而在不久的將來,我們要走出社會去參加工作,那時只能一個人解決問題,所以我覺得培養(yǎng)獨立思考問題的能力是相當(dāng)重要的。其次,責(zé)任心也是非常重要的,特別是在會計這個特殊的職位上??傮w來說,我的出一個結(jié)論:信心+耐心+責(zé)任心=成功。
我相信這個實訓(xùn)對我在這個暑期的社會專業(yè)實習(xí)會有很大幫助,并且會在這次崗位實習(xí)上努力去學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的.東西,更快融入到這個職業(yè)當(dāng)中,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十四
我在xx第一中學(xué)做了半年的實習(xí)教學(xué)工作,從20xx年8月31號到20xx年1月18號,我的實習(xí)生活即將結(jié)束。而在實習(xí)的這段時間,我有很多的感觸,也收獲了很多經(jīng)驗,不論是教學(xué)方面,還是人際關(guān)系方面?,F(xiàn)在主要從以下幾方面介紹一下我實習(xí)的心得體會及收獲。
總的來說,在xx一中實習(xí)很幸運,這里的老師待人親切,和藹可親,而且老師之間都是相互幫助的,讓我記憶比較深刻的事,是有一位老師家里有事,而且他還有晚測,在這種情況下,同一個辦公室的老師人人都說我?guī)湍惆淹頊y看了吧,還有的老師在困難時,大家都一起幫忙,感覺這樣的環(huán)境非常溫暖。關(guān)鍵是當(dāng)?shù)氐睦蠋煂ξ覀冞@些實習(xí)生特別友好,對我們特別寬容,我們有什么不懂得問題,他們都會幫我們解決。
當(dāng)然畢竟從一個地方到另外一個地方都需要一段心理適應(yīng)的時間,我也是剛開始對這里的環(huán)境、衣食住行不太喜歡,但是適應(yīng)一段時間后,現(xiàn)在感覺xx這個地方也非常好,它有非常濃厚的文化傳統(tǒng),還有具有當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)的建筑。
我所實習(xí)的內(nèi)容是化學(xué)教學(xué),因此,我們高一化學(xué)組每兩周都會有一個公開課,所有的化學(xué)老師都進(jìn)行聽評。當(dāng)然在實習(xí)期間,我也向有很多經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽其他老師上課時我有以下幾方面收獲:
1、課前要有一定的準(zhǔn)備工作;
2、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄;
3、聽課后要思考和整理;
4、學(xué)會不同老師的教學(xué)方法,然后認(rèn)真思考,轉(zhuǎn)化為自己的東西;
5、聽完課后,自己備課也會更輕松。
在實習(xí)期間我們xx一中實習(xí)生舉辦了兩次說課比賽,鍛煉了說課能力,也更加清楚說課的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)其他老師的說課,以及自己的鍛煉。我認(rèn)識到,說課首先要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程標(biāo)準(zhǔn)是一個大的框架,我們必須要弄清楚它對于學(xué)生的每一個階段的.培養(yǎng)目標(biāo)是什么,從而循序漸進(jìn)的傳授這位學(xué)生相應(yīng)的知識和技能。教師的說課要在備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)大綱和教材,結(jié)合有關(guān)的教學(xué)理論和師生實際,說出教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計。新課程要求大家能創(chuàng)新,要求教師理念新、設(shè)計新、結(jié)構(gòu)新、手段新、方法新。在教學(xué)設(shè)計時導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、新課小結(jié)、布置作業(yè)這幾個環(huán)節(jié),能環(huán)環(huán)緊扣,富有新意,并且有起伏,過渡要自然。多媒體運用合理,能突出教學(xué)重點,突破難點,并通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動探索。
實習(xí)期間肯定少不了備課,我在備課時也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教學(xué)習(xí)題,以及學(xué)生要做的練習(xí)題做完以后,確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,從而再構(gòu)想如何引入課程,知識點怎樣安排比較合理,更好的把知識傳授給學(xué)生。在半年的備課里,我發(fā)現(xiàn)對于新手老師來說提前把習(xí)題做完,再進(jìn)行備課,更能抓好重難點,從而到課堂教學(xué)時,才能更加順利,思路更加清晰,學(xué)生也更容易接受。
在實習(xí)期間我所帶的班級是在所有的班級里面成績不算特別差的,因此我在教學(xué)實踐中總結(jié)了以下經(jīng)驗。
1、我對在教學(xué)中如何突出重點、排除難點、抓住關(guān)鍵有了較為深刻的認(rèn)識。
在教學(xué)實踐中,要認(rèn)真仔細(xì)研讀《課標(biāo)》、教材,做練習(xí)題,其中我深刻地認(rèn)識了如果你給學(xué)生一碗水,你就必須有一桶水。而對學(xué)生難于理解掌握的內(nèi)容,要明確“難”在哪里,從感性認(rèn)識入手,最大限度地為學(xué)生提供具體形象的內(nèi)容。對內(nèi)容深奧的知識,設(shè)法通過復(fù)習(xí)或聯(lián)系有關(guān)知識進(jìn)行鋪路搭橋,同時采取分解化簡和分散處理的方式幫助學(xué)生理解。對于教材中能使學(xué)生順利學(xué)習(xí)其他內(nèi)容起決定性作用的知識,要精心設(shè)計、精心安排,爭取以最少的時間獲得最佳效果,以保證有足夠的時間去解決重點與難點。
2、在教學(xué)中要注意語言溝通反饋和語言溝通效果。
教師的教學(xué)語言是一種藝術(shù),它是指教師嫻熟的運用綜合技巧,按照美的規(guī)律進(jìn)行的獨創(chuàng)性教學(xué)活動。因此教師授課時不僅僅要傳授學(xué)生知識,還要使學(xué)生在老師富于創(chuàng)造性,表演性,和審美性的教學(xué)過程中,感受到教學(xué)的藝術(shù)性。教學(xué)的藝術(shù)性要體現(xiàn)在導(dǎo)課,授課,結(jié)課等各個方面。面對新課程改革下開放的課堂,我們教師在課堂教學(xué)中,如何用語言的表達(dá)藝術(shù)去調(diào)控課堂和引導(dǎo)點撥學(xué)生?讓我們共同努力,希望通過我們的努力,用我們優(yōu)美生動恰當(dāng)?shù)恼Z言,使學(xué)生享受每一節(jié)課。
3、要有一顆熱愛學(xué)生的心,涵養(yǎng)師愛,以情促教。
如果教育未能觸及人的靈魂,未能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現(xiàn)真正意義的教育,愛是唯一的力量。
在實習(xí)中期我擔(dān)任了實習(xí)班主任的工作,在這期間我明白了管理好一個班級的不易,學(xué)會了處理日常情況的一些方法,明白了班集體的團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)班風(fēng)對一個班級的重要性。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十五
今年xx月xx日下午開始,我在xx開始了物業(yè)管理實習(xí)工作。在實習(xí)期間,我依次對設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
我所實習(xí)的xx公司,隸屬于xx集團(tuán)。目前,該公司擁有員工近xx人,在xx等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約xx萬平方米,管理項目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。xx花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。xx花園由xx棟xx層高的塔樓組合而成,小區(qū)面積約xx平方米,居住xx戶,居住人口近xx人,管理處員工xx人,其中:管理人員xx人。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。xx物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。xx物業(yè)對新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作,使員工對小區(qū)的基本情況、應(yīng)開展的工作心中有數(shù),減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會。xx物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí),工作就是創(chuàng)新”,每位員工都爭做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質(zhì)得以提高,管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業(yè)形象。
從實際出發(fā),管理處嚴(yán)格參照ls09000質(zhì)量體系運作,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé),制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),實行定性和定量考核相結(jié)合,增強(qiáng)了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現(xiàn)象,通過考核機(jī)制的建立,增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
在實習(xí)中,我看到一套由xx物業(yè)合作自行設(shè)計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系,是一個利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“最佳保安”的特色管理服務(wù)。從而,實現(xiàn)了高效的管理運作,解決了業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升了服務(wù)效率,提高了業(yè)主滿意度,提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
xx物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面,在實習(xí)中我了解到,在xx年xx重點開展了“顧客互動年”活動。成立了xx俱樂部,設(shè)立新生活服務(wù)中心,開通客戶服務(wù)熱線,及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如:三月份,開展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動;“六一”兒童節(jié),與幼兒園聯(lián)誼開展游戲活動;十月份,組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份,圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強(qiáng)了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流,創(chuàng)建了互動的顧客關(guān)系,營造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
對于設(shè)備管理,我在實習(xí)中看到,管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次,進(jìn)行水質(zhì)化驗,以保證水質(zhì)符合國家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運行一次;消防泵每月點動一次,以確保發(fā)生火災(zāi)險情時,消防泵能正常使用等等。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),加大對在職安保員的培訓(xùn)力度,注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn),從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé),安保人員在做好治安管理職能外,還為業(yè)主提供各種服務(wù),形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習(xí),加深了我對物業(yè)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。
通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)xx物業(yè)無論是在管理經(jīng)驗,還是人才儲備、基礎(chǔ)管理上都已儲備了雄厚的資源,是物業(yè)管理行業(yè)中的一位后起之秀,它的發(fā)展前景非常廣闊。但在xx,xx物業(yè)的品牌不太響亮,若xx物業(yè)挖掘新聞,借用傳播媒體,擴(kuò)大其知名度。那么,將在物業(yè)管理行業(yè)新的規(guī)范調(diào)整期占有更大的市場,讓更多的居民享受到其優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
通過實習(xí),我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此,在物業(yè)管理實際工作中,要時刻牢記物業(yè)管理無小事,以業(yè)主的需求為中心,一切從業(yè)主需求出發(fā),樹立“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急,做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境,為全面建設(shè)小康社會開創(chuàng)物業(yè)管理新的里程碑。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十六
20xx年暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程。對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到衛(wèi)生院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
院長了解我的情況之后,覺得我應(yīng)該全面的對醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好,所以我先后在外科、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時間的見習(xí)。鏡中的我,穿著干凈潔白的白大褂,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!不過話說回來,身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān)。
環(huán)境熟悉之后,我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。給我印象最深的是哪個醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下,呵呵!
還有一個外科手術(shù),縫合傷口??粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈,再一點點清除淤血,最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求,后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會是如此的嚴(yán)重。所以在接下來的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白:在我的職業(yè)生涯中,不允許“萬一”。
見習(xí)8天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。真的,我告訴自己要強(qiáng),只有強(qiáng),才會讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手、游刃有余。
在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習(xí)的這幾天,更是讓我明白了許多醫(yī)生的準(zhǔn)則,這是每個醫(yī)學(xué)事業(yè)工作者都應(yīng)該銘記在心的:生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
20xx年八月九號當(dāng)我最后一次走進(jìn)病房時,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠.在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新的學(xué)期開始了,我開始了我的第二年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯,對于醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取做得更好。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十七
高一數(shù)學(xué)吳xx:一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。眾所周知,課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量,而課堂秩序同時也是需要師生之間長時間的磨合而成的一種默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的,所以我們實習(xí)老師和學(xué)生之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。
我理想中的教育是和聲細(xì)語的、溫柔的,帶有一定的賞識??墒且粋€月下來,我發(fā)現(xiàn)這種教育方法真的不可行。我想我可能是對這種教育方式理解的不夠透徹以至于產(chǎn)生的效果不盡人意,還有可能是因為用這種方法也要因材施教,因地而異,因人而異吧。
在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子,可是這一個月來我發(fā)覺到我的愛包含了一些溺愛與縱容。比如:有些小孩子上完廁所老找我來提褲子,出于那份愛我總是樂意代勞。而有一次我看到一個小孩找另外那個老師時,她拒絕了,鼓勵他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的教育啟示,讓我不得不重整我的教育觀念。
我漸漸的明白了教書育人有時就要狠,這種狠是在愛的基礎(chǔ)上的那份理智。盡管有時覺得挺不近人情的,但為了教育他們就要下狠心。當(dāng)然要掌握一定的分寸,教育要嚴(yán)格,要想使孩子形成一個良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,要嚴(yán)格遵守教育原則。
初一地理劉紫婷:這次的經(jīng)驗交流對我的觸動很大,每個人都有不同的問題,這些問題可能就是我們大家也存在或者潛在的問題,借此機(jī)會大家都拿出來集思廣益,共同解決并且每個人都獲得了進(jìn)步。
在我看來,目前大家的普遍教學(xué)問題其實就是管理課堂,對于初中的學(xué)生來說他們的心智還是比較幼稚玩心很重,所以課堂有時會過于活躍,對于這個方面,初期培訓(xùn)中老師也跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),首先我們跟學(xué)生年齡差不多,所以相處起來比較容易,這也導(dǎo)致他們忽視我們教師的身份,所以我們必須擺正我們的態(tài)度,剛?cè)岵?jì),該嚴(yán)肅對待的時候必須嚴(yán)肅處理。
除此之外,我們還交流了很多很多的問題,這也讓我收獲了很多,交流會結(jié)束了,但是交流并沒有停止,希望大家一同進(jìn)步。
初二語文李xx:通過本次經(jīng)驗交流,我學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗,對自己以后的實習(xí)教學(xué)有很大的幫助,例如有一個同學(xué)就如何調(diào)動學(xué)生上課積極性提出了很有借鑒意義的經(jīng)驗,她提到調(diào)動積極性要充分利用好多媒體工具,豐富課件,做好每一課的課件,把課件精致化,中間可以插入一些微課視頻,讓學(xué)生在短暫的時間里既可以得到放松,又可以學(xué)到知識。
除此之外,困擾我已久的一個問題也得到了解決,我所帶的班級里個別學(xué)生上課無所事事,下課不完成作業(yè),罰寫更不會寫,交流會上大家都積極向我提建議,比如把作業(yè)放到課堂上強(qiáng)調(diào),提高他們的重視性等等。通過本次經(jīng)驗交流會,我學(xué)到了很多東西,期待以后更多的集體活動。
初一政治語文林xx:通過本次交流,我們對于最近教學(xué)中出現(xiàn)的問題作了積極的討論,并且每位成員都踴躍回答,對于我們之后的教學(xué)有著重要的作用。例如,我們針對如何讓學(xué)生在課堂上更有積極性,如何更好、更有效的管理課堂,如何解決學(xué)生不寫作業(yè)的問題,還有如何在教授學(xué)生知識的同時,更好的讓他們的思想道德水平有所提高等,并且對于每一個問題,我們各抒己見,對于我們之后的教學(xué)有著重要的作用。我覺得,今后我們可以多多交流。
初二數(shù)學(xué)文xx:通過本次交流,我收獲了很多建議。
第一個,上課要提問,提好問,教師不要提沒有意義的問題,要能利用問題讓學(xué)生進(jìn)行深層次思考,調(diào)動自主思考能力。
第二個,對學(xué)生的回答,要做出點評,好或者不好?聲音要不要大點?等等,不要學(xué)生回答了就沒事了,要鼓勵學(xué)生思考。
第三個,要多引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”,老師少講,學(xué)習(xí)更多是學(xué)生主觀的事情,老師更多是引導(dǎo)學(xué)生去思考問題,給學(xué)生指引方向。
第四個,要教與練相結(jié)合,注意復(fù)習(xí),讓知識牢牢扎根學(xué)生心里,還要多多練習(xí)來解決實際問題。
初一政治李xx:頂崗一個月了,第一次面對四個班的學(xué)生,不再是以前在大學(xué)的那種錄課,這次面對的是實實在在的學(xué)生,這一陣子的教學(xué)使我對教學(xué)產(chǎn)生了新的思考。
本次經(jīng)驗交流,對于我們每個人來講都是受益匪淺的。如何給學(xué)生講一節(jié)完完整整的,并且十分優(yōu)秀的課,是我們每位教師都要學(xué)習(xí)的.。備課、上課、課后反思,每一個環(huán)節(jié)都不能缺失。每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該注意很多事項,今后,希望大家不斷進(jìn)步,對于我自己,我也會通過聽學(xué)校公開課,優(yōu)質(zhì)課以及其他老師的課來不斷提高自己,我會虛心向其他老師請教,努力完善自己的不足。
高二語文劉歡歡:通過本次交流,我們深刻地討論了關(guān)于如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何確保學(xué)生作業(yè)的完成情況、如何管理課堂紀(jì)律等一系列問題。在課堂當(dāng)中,我們要確保學(xué)生的主體地位,明確教師僅僅起主導(dǎo)作用。
所以說,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性這一點十分重要,根據(jù)實際教學(xué)體驗,我們得出了一些方案,首先,授課的內(nèi)容需要具有趣味性,可以在課前播放一些動畫片段來吸引學(xué)生的注意力并高效地進(jìn)行課堂導(dǎo)入;其次,在課堂上要多進(jìn)行提問,師生互動的同時帶動整個課堂的氛圍。布置作業(yè)是檢驗及鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一個重要手段,如果有學(xué)生不完成作業(yè),那么我們首先應(yīng)該了解該學(xué)生完不成作業(yè)的原因,倘若只是因為自己貪玩懶得做,我們就應(yīng)該采用在課堂上宣讀名單的方法,利用學(xué)生的自尊心來促使他們補(bǔ)完作用,更甚者應(yīng)該讓該學(xué)生在自習(xí)課時到辦公室寫作業(yè)。關(guān)于課堂紀(jì)律這方面,我們可以綜合運用課堂日志和得當(dāng)?shù)膽土P方式如罰站等。
初一歷史李xx:通過這次學(xué)習(xí)交流,我學(xué)習(xí)到了在上課過程中教師應(yīng)該以學(xué)生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,課堂中的要多設(shè)置問題,在問題的設(shè)置上,要設(shè)置有層次,不能有低含量的問題,而我更加意識到問題的引導(dǎo),琢磨自己的講課風(fēng)格,應(yīng)該用問題引導(dǎo),去將學(xué)生的思維調(diào)動起來,從而達(dá)到學(xué)生與老師的互動,使之成為一節(jié)好課,讓學(xué)生聽的高效,收獲更多。而問題的設(shè)置就還可以將學(xué)生討論環(huán)節(jié)設(shè)置好,學(xué)生因為問題可以進(jìn)行討論,在討論的過程中,進(jìn)一步讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)知識的魅力與樂趣。
初一英語焦xx:通過本次交流,我學(xué)到了很多有用的課堂管理技巧以及學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)技巧,這次交流,我們集中進(jìn)行經(jīng)驗分享,提出問題,小組人員積極討論,在討論的過程中主要呈現(xiàn)出兩大問題, 一是如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大家也都分享了自己的感受,通過交流,我總結(jié)出以下幾點,首先要結(jié)合學(xué)生的學(xué)情和實際情況,比如我所帶的學(xué)生是初一年級中比較活躍的,那麼結(jié)合他們的情況,我們可以在課上適當(dāng)?shù)亟o他們觀看一些視頻和有趣的圖片之類的,吸引他們的注意力,也可以在課堂內(nèi)容的教學(xué)中,在保證教學(xué)任務(wù)完成的情況下,適當(dāng)?shù)卦黾右恍┤の缎缘幕顒?,比如小組游戲等,也可以在課堂結(jié)構(gòu)的規(guī)劃上,更側(cè)重于與學(xué)生的交流,多增加一些學(xué)生自主討論的活動,真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué),樂于學(xué)。
此外,還有一個普遍存在的問題,就是布置的作業(yè)無法有效完成,有些學(xué)生甚至不交作業(yè),這一部分學(xué)生在很大程度上是極度缺乏自制力的學(xué)生,碰到這種情況,就需要教師發(fā)揮自身作用,對學(xué)生作出強(qiáng)制性的要求,并實行獎懲制度,真正實現(xiàn)作業(yè)的有效性,這次經(jīng)驗交流會使我學(xué)習(xí)到了很多有用的方法,希望在今后的實習(xí)生活中,可以多一些這樣的活動。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十八
在實習(xí)中,我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù),就要重新來過。到后期業(yè)務(wù)熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細(xì)節(jié)之處是萬萬不可忽略的。
當(dāng)下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不必須是是你的文化知識,而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)?;蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子,卻惘然不知,細(xì)節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細(xì)節(jié),是任何工作崗位都需要的必修技能。
一根火柴的光亮是微弱的,可是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,可是團(tuán)隊合作就能夠譜寫出“1+1》2”的效果。
一代人有一代人的職責(zé),一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們這代人著實幸運,套用狄更斯的話:“這是最好的時代。”我們不用為了填飽肚子擔(dān)驚受怕,我們所要追尋的,應(yīng)當(dāng)是如何提升自己,回報社會,付出總有收獲。
我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。僅有經(jīng)過一段能感動自己的日子,才會遇見那個最好的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就能夠?qū)崿F(xiàn)所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己厭惡此刻的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉(xiāng),就必須在完美的年華不斷提升自己,因為未來取決于我們此刻的努力。只要努力了,我們想要的,時間統(tǒng)統(tǒng)會給我們。
此刻的.我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實習(xí),我學(xué)到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,更新了很多觀念,鍛煉了業(yè)務(wù)技能,同時也提高了自己的交際本事、協(xié)調(diào)本事。
十分感激常寧農(nóng)商銀行給了我暑期實習(xí)平臺和機(jī)會,十分感激常寧農(nóng)商銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這么一段完美的實習(xí)記憶,認(rèn)識這么多朋友;我很慶幸,我是常寧農(nóng)商銀行的一員!
最終,祝常寧農(nóng)商銀行越來越好,祝關(guān)心包容我們的哥哥姐姐們工作順利、事事順心。愿大家皆可頭置簪花,一路走來,一路盛開。
大學(xué)生實習(xí)心得體會短篇篇十九
我是09級護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx,通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實踐。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會。實習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。
在忙碌而充實的實習(xí)生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn),老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。
實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。
如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個操作。通過實習(xí),我們深刻地認(rèn)識到了護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
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