2023年少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)(4篇)

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2023年少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)(4篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:09:16     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝---對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲:---幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合:最后祝大家: 身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

結(jié)語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

本串詞由5個(gè)人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師 e、合說(shuō)f:)

e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

a: b:親愛(ài)的小朋友們,

c: d:親愛(ài)的大朋友們。

f:你們好!

a:溫暖的陽(yáng)光,

b:誘人的花香,

c:喜悅的笑臉,

d:激動(dòng)的胸膛

e:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

d:輕輕地,摒住呼吸,

c:每一顆澎湃的心啊

a:激動(dòng)地要跳出胸膛,

b:這一切都在提醒著我們:

f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

a:是那么開(kāi)心,f:我的六一

b:是那么難忘,f:我的六一,

c:是那么幸福,f:我的六一,

d:是那么激動(dòng),f:我的六一,

e:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

e:在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

a:我們迎接彩田園的招開(kāi),

b:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

a:這里,是小朋友的樂(lè)園,

d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

c:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組

a:我們的祖國(guó)真大,

b:到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

c:都說(shuō)新疆好地方,

d:天山南北好牧場(chǎng)。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

c:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,

d:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,

c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

b:小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

a:我們整裝待發(fā),

b:我們服從命令,

a:我們旗舞紛飛,

b:我們乘風(fēng)破浪。

a:我們是勇敢的——小水兵

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

d:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

c:五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下

d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

a:白云媽媽蕩搖籃

b:月亮婆婆唱著歌,

a:星星寶貝快快睡,

b:夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)

d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

c:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,

d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素

c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

b:在這里,我們走過(guò)四季,

a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

c:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,

d:愛(ài)自己,愛(ài)家人,

c:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,

d:愛(ài)地球,愛(ài)自然。

c:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。

d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演表演者:中一班

a:白云邊,藍(lán)天下

b:全世界小朋友是一家,

a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

a:音樂(lè),無(wú)處不在,

b:我們的聲音是音樂(lè)

a:我們的雙手是音樂(lè)

b:我們的身體也是音樂(lè)

b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

c:他神秘地甩著披肩,

d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

c:他就是《西班牙斗牛士》

d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

c:舉起節(jié)日的火把,

d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

c:揚(yáng)起飛奔的腳步,

d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》

a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

b:都是您陪伴我們走過(guò),

c:一路春風(fēng)化雨,

d:一路笑語(yǔ)歡歌。

a:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,

f:您——辛苦了。

c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

b:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

c:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,

a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

d:深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

f:到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

二、節(jié)目串詞

1、聰明的一休:大家看沒(méi)看過(guò)一部日本動(dòng)畫(huà)片,里邊有一個(gè)特別聰明的小和尚,總能在最困難的時(shí)候想到好的辦法來(lái)解決,大家說(shuō)他是誰(shuí)呀?對(duì),真聰明,他就是小一休???,小一休來(lái)了……

2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。

3、春曉:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī),今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。

4、快樂(lè)兒歌:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng),請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。

5、畢業(yè)詩(shī):今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

6、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。

7、小書(shū)包:詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。

8、搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

11、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。

12、世界真美好:----你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美好》。

13、蟲(chóng)兒飛:沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

14、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。

16、草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

17、未來(lái)與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望,請(qǐng)看---小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。

18、夸夸我們的幼兒園:---是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友,是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體,聽(tīng),---小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

19、酷炫男孩:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看,那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。

20、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》

21、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來(lái)侵犯,我們不如做個(gè)小小英雄,來(lái)保衛(wèi)這美滿的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。

22、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

23、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來(lái)湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。

24、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。

25、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由---和---為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。

26、鼓娃:開(kāi)心的日子,總是少不了快樂(lè)的鑼鼓,請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。

27、歌曲串燒:唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

28、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚,看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。

29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

30、加油歌:燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。

31、布谷播谷:聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲,也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。

32、不怕不怕:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看--帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。

33、快板:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?

34、小小竹籃:我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。

35、昨天今天明天:今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里特別的興奮,一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。

36、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。

37、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

38、我和奶奶來(lái)比賽:三輪車(chē),跑得快,上面坐個(gè)老太太,要五毛,給一塊,你說(shuō)奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。

39、眉飛色舞:快樂(lè)的符號(hào)是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?還是……,讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的,請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。

40、搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他-的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

41、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

42、小紅花:(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看,就知道了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。

43、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

44、喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

45、小男子漢:好戲,好戲連成臺(tái),你方唱罷我登臺(tái)。瞧,這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。

46、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛(ài),和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

47、不想長(zhǎng)大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

48、寶蓮燈:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來(lái)請(qǐng)欣賞。

49、葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

50、辣妹子:現(xiàn)在的小朋友總是很挑食,喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè),在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘,讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。

51、大家一起來(lái):你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

52、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

53、大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

54、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

55、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生--那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!

56、六一樂(lè):伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。

57、珠心算直加:如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。

58、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

59、手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

60、快樂(lè)的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

61、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是---小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!

62、花兒:你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。

63、綠光:綠色代表著希望,綠色象征著生命,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。

64、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

65、笑一個(gè)吧:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋(píng)果,請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。

66、愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

67、快樂(lè)的雞娃娃:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。

68、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》??偨Y(jié):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

69、不老的老師:老師是蠟燭,燃盡自己最后的一滴淚,老師是春蠶,吐盡自己最后的一縷絲,感恩老師,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),感恩老師,讓我們懂得了做人的道理,我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕,下面請(qǐng)欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。

70、小青龍:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是--小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!

71、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

72、青春魅力:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>

73、三句半:幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。

74、郊游:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè),我們首先來(lái)看--小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》,讓我們一起快樂(lè)起來(lái)!

75、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

76、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié),但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。

77、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

78、好日子:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

79、印度慢搖:我們是祖國(guó)的花朵,需要人們的呵護(hù),同樣,我們熱愛(ài)祖國(guó),也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園,下面一個(gè)節(jié)目非常的特別,環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。

80、手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

81、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

82、我真的很不錯(cuò):幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

83、大家一起來(lái):我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

84、旗操:國(guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》。

85、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

86、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》

87、算珠樂(lè):學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,游戲是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂(lè)》。

88、天使:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

89、愛(ài)我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè),生活的幸福!歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》??偨Y(jié):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè),生活的幸福!

90、好一朵小蘭花:俗話說(shuō),孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵?,F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。

91、爸爸戒煙:我們都知道吸煙危害身體健康,但是有的小朋友的爸爸老是抽煙,怎么也戒不掉,怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》,希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。

92、蜂兒匆匆:勤勞的小蜜蜂,個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來(lái)把它夸。你瞧,他們飛來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。

93、我的好媽媽?zhuān)喊职謰寢尀榱宋覀兊某砷L(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。

94、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。

95、對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

96、感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。

97、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班---小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

98、日不落:上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí),得到的答案都是喜歡白天,孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀,有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》。

99、問(wèn)路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。

100、精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

101、甩蔥舞:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。

102、愛(ài)我你就抱抱我:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

103、西班牙斗牛士:我們---幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

104、快樂(lè)的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。

105、黑貓警長(zhǎng):---小朋友跳的真好,接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友,他有銳利的眼睛,敏捷的行動(dòng),保護(hù)著我們大家,他就是《黑貓警長(zhǎng)》,請(qǐng)看--小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。

106、好媽媽?zhuān)簩氊悓氊愓婵鞓?lè),是誰(shuí)每天照顧我們,讓我們快樂(lè)的生活啊,對(duì)了,是媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢,下面的這個(gè)舞蹈就是--小朋友表演的《好媽媽》。

107、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。

108、來(lái)了一群小鴨子:頭上沒(méi)帽子,全身白袍子,說(shuō)話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。

109、三只蝴蝶:今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞,請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》。

110、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

111、神奇的手指:剛才的打擊樂(lè)表演的真好,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂(lè),下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的,請(qǐng)看--表演的手指操《神奇的手指》。

112、最好的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

113、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

114、波斯貓:有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)!

115、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

116、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

117、我愛(ài)洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

118、我的身體最神氣:若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

119、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

120、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

121、中國(guó)媽媽?zhuān)和甑膲?mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)媽媽》。

122、可愛(ài)的芭比娃娃:在我們的身邊,有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步,芭比娃娃就是其中的一種。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《可愛(ài)的芭比娃娃》。

123、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

124、踏浪:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。

125、桃花朵朵開(kāi):春天在石頭下悄然萌動(dòng),柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開(kāi)放了,映襯著孩子們可愛(ài)的笑臉,請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開(kāi)》。

126、慶祝六一:六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童――祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。

127、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

128、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

129、快樂(lè)的節(jié)日:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的節(jié)日》

130、快樂(lè)的節(jié)日:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

131、數(shù)鴨子:瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈,《數(shù)鴨子》。

132、快樂(lè)的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

133、三句半:朵朵浪花飛揚(yáng),拍著歡快的小巴掌,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢,大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽(tīng)---小朋友帶來(lái)的《三句半》。

134、和諧一家親:嘹亮的歌聲唱起來(lái),醉人的舞蹈跳起來(lái),在這充滿希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《和諧一家親》。

135、曬太陽(yáng):甲:---老師,你見(jiàn)過(guò)用板凳跳舞嗎?乙:用板凳跳舞?這個(gè)還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!甲:今天就讓你大開(kāi)一下眼界,掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來(lái)的板凳舞《曬太陽(yáng)》。

136、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

137、花球舞:所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。

138、十分鐘:聽(tīng)那“叮零零”的下課鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。

139、感恩的心:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

140、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

141、國(guó)娃:最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,最?lèi)?ài)說(shuō)的話是國(guó)話,最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比豪,幸福的生活使我們充滿信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是國(guó)娃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)娃》。

142、相親相愛(ài)一家人:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就象是一家人,在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛(ài)一家人》。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),少兒節(jié)目主持詞(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

(男)我們正在奮發(fā)、努力,

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

(男)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),

(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運(yùn),北京。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

a:近年來(lái),教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,、兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了*人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到14:1,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

b:名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師*名,省優(yōu)秀教師*名,省特級(jí)教師*名,省級(jí)名師*名,省級(jí)名校長(zhǎng)*名,省級(jí)教壇新秀*名,市學(xué)科帶頭人*名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問(wèn)等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題,出色地譜寫(xiě)了“有書(shū)讀”與“讀好書(shū)”這兩篇文章。

4、舞蹈 《中國(guó)鼓》

5、舞蹈 《船娃》

6、舞蹈 《腔京韻中國(guó)娃》

7、舞蹈 《看瓜》

8、舞蹈 《美好家園》

b:這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有**個(gè)節(jié)目參賽,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容貼近生活,是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

a:在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚情感。

b:是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽(tīng)著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂(lè)的童年??梢哉f(shuō),每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),我都有些迫不及待了。

a:別急,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。

(分別宣讀)

9、舞蹈 《俏花旦》

10、女聲合唱 《猜調(diào)》

11、歌舞組合 《難忘的歌》

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

六月的神州,百花盛開(kāi),春草染綠了整個(gè)大地。

六月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌聲傳遍了每個(gè)角落。

六月的陽(yáng)光,穿過(guò)馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢(mèng)想……

親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們多么激動(dòng)。

帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。

彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

花兒懷著希望盡情綻放

這是我們多么向往的日子

這是我們難以忘卻的日子

一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。少兒節(jié)目主持詞一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。

聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。

看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

明天的華彩樂(lè)章啊

等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

我們是時(shí)代的驕傲

我們是祖國(guó)的棟梁

擁著六月的熱情,

披著六月的芬芳,

讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!

兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽(yáng)光,六月蘊(yùn)育著新的希望。

我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)大地有多寬廣。

我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。

是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來(lái)充滿了遐想。

的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。

讓我們共同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都快樂(lè)

孩子們,同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!

合:親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

男:是那么開(kāi)心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋, “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。

合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。

結(jié)束語(yǔ):

男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

女:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,

合:共同描繪港中一小美麗的明天。

“快樂(lè)童心,暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

a:尊敬的家長(zhǎng),各位來(lái)賓

b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。

ab:大家上午好

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!

a:六月,是童年的搖籃b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目

a:六月,是我們大家的節(jié)日

b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。

a:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽(yáng)光幼兒園慶“六一”文藝演出

ab:現(xiàn)在開(kāi)始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂(lè)隊(duì)

1.激情在這里燃燒,快樂(lè)在這里綻放。聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)熱舞《最炫民族風(fēng)》

2.快樂(lè)的兒童節(jié)我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié)我們心情舒暢,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開(kāi)》

3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.

4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》

5.充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!?/p>

7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。

8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了。

10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》

11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》

12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。

13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都充滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》

14.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!

15.架子鼓

16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》

17.舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都充滿自信,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》

19.架子鼓

20.未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來(lái)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

21.歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

師:親愛(ài)的小朋友們

幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?/p>

合:大家好

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的。

師:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體的小朋友們,

合:節(jié)日快樂(lè)!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對(duì)不對(duì)?

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。

1、 幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

2、 幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

幼2:看,舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過(guò)來(lái)了,掌聲歡迎小一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》

3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高

幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、 幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來(lái)看熱鬧了,有位老爺爺也來(lái)了,他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。

幼2:是什么呀

幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,

幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5、 幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,真是太棒了

幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

6、 幼1:大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺(jué)得我們表現(xiàn)的很棒

幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?

幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

7、師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞。

8、 幼1:故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了,來(lái)參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了

幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》

9、 幼1:愛(ài)我你就----幼2:陪陪我

幼1:愛(ài)我你就----幼2:親親我

幼1:愛(ài)我你就----幼2:夸夸我

幼1:愛(ài)我你就----幼2:抱抱我

幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,《愛(ài)我你就抱抱我》

10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。

11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友,你看,他們的到來(lái)花兒都高興的笑了

幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

13、幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫(xiě)出一首《靜夜思》

幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。

14、幼1:悠揚(yáng)的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿

幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》

15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使

幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!

16、師:古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感,今天您有眼福,在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來(lái)的《魅力寶貝時(shí)裝秀》

17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,

幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親

幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》

幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

幼合:我們的明天一定更美好!

師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與,讓我們

合:明年再相會(huì)!

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),少兒節(jié)目主持詞(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),

(男)我們正在奮發(fā)、努力,

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

(男)省暨**市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),

(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運(yùn),北京。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線

甲:我們又迎來(lái)了新的一天

乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑

乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

乙:今日是我們自我的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)

合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日歡樂(lè)

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下

乙:下頭請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

甲:還記得,初入小學(xué),教師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自我,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

乙:今日,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在那里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙教師。(趙教師舉行入隊(duì)儀式)

甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

乙:感恩教師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今日的手語(yǔ)超比賽。

甲:在比賽之前,有請(qǐng)今日的評(píng)委教師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:多謝六(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

甲:多謝六(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。

乙:多謝五(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。

甲:多謝五(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。

乙:多謝四(二)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

甲:多謝四(一)班的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

乙:多謝三年級(jí)的精彩表演,下頭讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

甲:多謝二年級(jí)的精彩表演,下頭讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

乙:同學(xué)們看了以上的表演必須很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更完美,使生活更加充實(shí),一個(gè)人僅有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

乙:下頭我們要舉行的是文藝演出。

甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

乙:每一滴露珠都閃著光芒

甲:今日,我們相聚在那里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

乙:童年時(shí)歡樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下頭請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

乙:多謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:多謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆活力澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:哎呀,三年級(jí)那群歡樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

乙:此刻六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每一天都在忙碌著,準(zhǔn)備最終一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今日他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:多謝劉浩同學(xué),下頭有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

甲:我們今日過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

乙:敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

乙:我們和時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更完美,六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

敬愛(ài)的老師

親愛(ài)的同學(xué)們!

大家下午好!

送去了五月的芬芳,迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子

在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌舞

結(jié)術(shù)語(yǔ):

今天,全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)!

讓我們祝愿:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

六一文藝演出到此結(jié)束.謝謝大家,我們來(lái)年再相見(jiàn)。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

游戲名稱:傳紙杯

材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)

游戲玩法:教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在教師吸管上,然后教師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒

游戲過(guò)程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開(kāi)始,每人一次機(jī)會(huì),在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。

游戲規(guī)則:每人僅有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為8米。

下頭請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示

二、團(tuán)體操展示:六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一齊欣賞吧。》演講稿

接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限,此刻讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們進(jìn)取訓(xùn)練,進(jìn)取參與,把掌聲送給他們吧。

欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展,請(qǐng)各位工作人員及教師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

期望小朋友們今日玩得開(kāi)心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)此刻開(kāi)始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。

閉幕詞:《彩虹的約定》音樂(lè)響起

完美的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一齊走過(guò)童年的記憶,歡樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接期望的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來(lái)賓、各位教師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚪處焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感激,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛(ài)幼兒園--年。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

合:親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

男:是那么開(kāi)心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋, “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。

合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。

結(jié)束語(yǔ):

男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

女:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,

合:共同描繪港中一小美麗的明天。

“快樂(lè)童心,暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

六月的神州,百花盛開(kāi),春草染綠了整個(gè)大地。

六月的校園,歡聲笑語(yǔ),歌聲傳遍了每個(gè)角落。

六月的陽(yáng)光,穿過(guò)馨香的花海,灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。

朝氣蓬勃的六月啊,你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢(mèng)想……

親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們多么激動(dòng)。

帶著心中美好的愿望,我們歡聚一堂。

彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。

花兒懷著希望盡情綻放

這是我們多么向往的日子

這是我們難以忘卻的日子

一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。少兒節(jié)目主持詞一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。

聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。

看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

明天的華彩樂(lè)章啊

等待著每一位少先隊(duì)員去敲響

我們是時(shí)代的驕傲

我們是祖國(guó)的棟梁

擁著六月的熱情,

披著六月的芬芳,

讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!

兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌,六月充滿著成功的溫馨與喜悅,六月充滿著暖人的陽(yáng)光,六月蘊(yùn)育著新的希望。

我要展翅飛翔,去量一量天地間的距離,看一看祖國(guó)大地有多寬廣。

我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里徜徉,領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。

是呀,童年原就是一生最美妙的階段,每一個(gè)孩子都是一朵花,也是一顆果子,你們的未來(lái)充滿了遐想。

的確,童年是一片朦朦朧朧的美麗,是一種永不停息的腳步,一股追求勝利的欲望。

讓我們共同祝愿孩子們,同學(xué)們:聰明健康,茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都快樂(lè)

孩子們,同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!

合:親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

男:是那么開(kāi)心,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷, “六一”是歌聲與鮮花的海洋, “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物, “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。

合:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。

結(jié)束語(yǔ):

男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

女:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

女:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,

合:共同描繪港中一小美麗的明天。

“快樂(lè)童心,暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

女:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

男:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!

合:<快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

男:楊嘉瑜,你知道今天除了六一節(jié),還是什么節(jié)日呢?

女:當(dāng)然知道了!今天呀,除了我們的六一兒童節(jié),還是端午節(jié)呢!

男:是呀!那,你知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎?

女:當(dāng)然知道啦!有賽龍舟、包粽子、撞雞蛋、編彩蛋帶……

男:(打斷她的話)哎哎哎!你先別說(shuō)了,你會(huì)編彩蛋帶嗎?

女:唉,我可不會(huì)誒!

男:但是,有很多家長(zhǎng)會(huì),今天我們請(qǐng)來(lái)了黃琳雯的媽媽?zhuān)?qǐng)她來(lái)教我們編彩蛋帶吧!

女:大家掌聲有請(qǐng)!(主持人下)

女:哇塞!我的編的好好哇!(拿著彩蛋帶欣賞)

男:是編的不錯(cuò),你現(xiàn)在甭在這自我陶醉了,來(lái),讓我們大家來(lái)做個(gè)好玩的游戲吧!

女:什么游戲?

男:那就是——撞彩蛋!

女:好啊好啊!(主持人下)

男:你的戰(zhàn)況如何?

女:甭提了,被別人輕輕一撞,我的彩蛋就碎了。

男:現(xiàn)在你別傷心了!來(lái)吧,讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們班男生的合唱:動(dòng)漫歌曲串燒!保證你笑到肚皮痛!

男:楊嘉瑜,你怕黑嗎?

女:怕,當(dāng)然怕!

男:那么,這一個(gè)游戲,你一定不敢做吧!

女:什么游戲?

男:天黑請(qǐng)閉眼!(主持人下)

男:你敢不敢把自己的秘密說(shuō)出來(lái)?

女:我干嘛啊,無(wú)聊啊!

男:這就叫害你在心口難開(kāi)!(下)

女:(吹著氣球上)

男:喂喂喂喂!你在干嘛啊!

女:吹氣球啊!

男:額,既然你那么喜歡吹氣球,那我們就來(lái)玩吹氣球的游戲吧!(下)

女:哈哈!這游戲真好玩!吹得時(shí)候我好想笑!

男:那我就來(lái)個(gè)“錦上添花”吧!有請(qǐng)洪浩倫來(lái)給我們講個(gè)笑話吧!然后,再讓我和洪浩倫來(lái)給你們大家講一段繞口令(下)

男:起立!(女坐下)

男:轉(zhuǎn)圈!(站起來(lái))

男:坐下!(女坐下)

男:哈哈!你輸了!

女:有本事你來(lái)啊!

男:光我一個(gè)人來(lái)什么意思?讓我們大家一起來(lái)玩“不能聽(tīng)我的指揮”!(下)

男:玩了這么久,你不覺(jué)得餓嗎?

女:當(dāng)然了!我很餓!

男:那,我們來(lái)吃今天的午餐吧!

女:吃什么?不會(huì)是吃學(xué)校的飯菜吧?

男:nonono!今天不是端午節(jié)嗎?so,我們應(yīng)該吃粽子!(下)

女:吃的好飽啊!

男:是啊!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)余浩聞的朗誦吧!

女:有請(qǐng)余浩聞上場(chǎng)啊!(下)

男:六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

男:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

女:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

男:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

女:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

男:出母校我們是鮮艷的花朵,

女:今天我們相聚在這里,

合:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 再見(jiàn)!

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。

3下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

六一兒童節(jié)晚會(huì)主持(結(jié)束語(yǔ))

讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的畫(huà)筆,去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天???,雛鷹正在展翅飛翔,聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>

慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意)

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八

甲:當(dāng)春天溫暖的陽(yáng)光照著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,今天是**年4月26日,星期四。

合:籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面啦。

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài),

乙:聚焦點(diǎn)滴新聞。

合:盡在新聞直通車(chē)。

甲:為了豐富同學(xué)的文化生活,4月25日,由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展的“三心故事”為主題講故事比賽活動(dòng),此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加,由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委,分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)名二等獎(jiǎng)名三等獎(jiǎng)數(shù)名。

甲:同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何,讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。

乙:這位同學(xué)你演講的題目是什么?

同學(xué)a:我演講的故事是,要告訴大家

同學(xué)b:我演講的故事是,主要講的是

甲:對(duì)這次比賽,你是怎么看的?你有信心贏得這次比賽嗎?

同學(xué)a:

同學(xué)b:友誼第一,比賽第二。

同學(xué)c、d:我自信我成功(做成功的動(dòng)作yeah)

甲:同學(xué)們,演講中緊緊圍繞主題,用生動(dòng)的語(yǔ)言,講述著一則則感人的故事。

乙:在比賽中,各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然,他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受,展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

評(píng)委:為了這次比賽,同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中,同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足,都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。

乙:選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?,F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,掌聲不斷。

甲:經(jīng)過(guò)激烈角逐,年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn),最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng);年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。

乙:(總結(jié)話語(yǔ))

森林防火

甲:為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

乙:今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。

甲:隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,做出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。

面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。

首先:請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們講解相關(guān)的知識(shí)吧。

1、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。

2、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

3、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。

由于我們還小,對(duì)于滅火相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了。

(二)報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

(三)逃生

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免油短路造成火災(zāi)……同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)我們。

少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十九

六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!

合:<快樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.

結(jié)尾

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好! 再見(jiàn)!

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