讀后感可以讓我們對文學(xué)作品有更多的思考和感悟。寫讀后感時(shí)要注意文字流暢和變化，形象生動(dòng)，使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。讀后感是一種對于讀書內(nèi)容進(jìn)行概括和評論的書面表達(dá)方式，通過撰寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀的文字。我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇一
最近，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。書中主要講大個(gè)子老鼠是個(gè)真誠、友愛的男生，小個(gè)子貓是個(gè)善良、可愛的女生，他們在一起互相關(guān)心，共同經(jīng)歷了很多有趣而美好的事情。
書中，我最喜歡《愛心爆米花》，它講了鳥媽媽偷了大個(gè)子老鼠的爆米花，大個(gè)子老鼠很生氣的告訴了小個(gè)子貓，當(dāng)他們看到鳥媽媽是把偷去的爆米花去喂餓得嘰嘰叫的鳥寶寶這一幕時(shí)，都熱淚盈眶了。第二天，大個(gè)子老鼠還是把十顆爆米花放到窗前，下面壓了一張紙，紙上寫著：這是大個(gè)子老鼠送給鳥寶寶的愛心爆米花，請隨意享用，千萬別客氣！
這個(gè)故事讓我們知道了大個(gè)子老鼠很有愛心、樂于幫助別人?，F(xiàn)在有很多災(zāi)區(qū)的小朋友，我們可以把多余的學(xué)習(xí)用品、衣服等捐給他們，幫助生活中有困難的人，奉獻(xiàn)自己的愛心。
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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇二
我讀過很多書，讓我最喜歡的就是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列。里面的故事非常有趣，小個(gè)子貓是個(gè)女生，非常聰明。大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，喜歡樂于助人，最重要的是他愛動(dòng)腦筋，喜歡發(fā)明創(chuàng)造?，F(xiàn)實(shí)生活里他們是天敵，可是在這本書里他們卻是很好的朋友。
這個(gè)系列的書里有很多很多的故事，我印象最深的就是――《汽車怎樣才能變成汽車人》。大個(gè)子老鼠過生日，他的爸爸送給了他最喜歡的變形金剛。主要因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠喜歡拆家，鬧鐘、電扇、熱水器都被他拆過，經(jīng)常妨礙使用。自從有了這個(gè)變形金剛之后，大個(gè)子老鼠再也沒有禍害家里的電器了?？墒菦]過幾天，爸爸的汽車卻被大個(gè)子老鼠給拆了，目的就是想讓爸爸的汽車變成汽車人，最后在爸爸的命令下，重新裝了回去。一天，爸爸去超市買東西，遇到了小偷撬他的車門。當(dāng)小偷剛把鑰匙插進(jìn)車門，就聽見一聲大喊：“汽車人變形！”轉(zhuǎn)眼間就被汽車人給一把抓住了。小個(gè)子老鼠通過自己的聰明才智，把汽車變成了汽車人，還抓住了壞人，非常的厲害。
看了這本書讓我懂得了很多道理。平時(shí)要多動(dòng)腦筋，多動(dòng)手，才會變得更聰明。同時(shí)也讓我多了一個(gè)夢想，將來當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，創(chuàng)造出更多可以幫助人類的發(fā)明。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇三
以前我一直認(rèn)為，貓和老鼠應(yīng)該是天敵，貓喜歡抓老鼠。
可是這本書里，卻恰恰相反，大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生，他們是好朋友，大個(gè)子老鼠真誠，小個(gè)子貓善良、漂亮。最主要的是他們一起互相關(guān)懷，使得他們在一起經(jīng)歷的每件事情看上去都那么美好。
呵呵，其實(shí)我們班的女生也是小個(gè)子貓，男生就是大個(gè)子老鼠，我們也一起慢慢長大。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇四
“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對,還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了。”(想想可能覺得自己剛才說得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的小覺悟讀后感還是挺高的嘛!)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇五
暑假的時(shí)候，媽媽帶著我去書店看書。我挑了一本書，名叫大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。
我覺得這本書很好笑。大個(gè)子老鼠是男的，小個(gè)子貓是女的，他們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠、友愛，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良、漂亮。最主要的是，他們在一起互相關(guān)懷，把每件事做得都那么美好。
我最喜歡西紅柿水槍這一篇，這一篇很好笑。大個(gè)子老鼠帶了很多西紅柿去上學(xué)。她給小個(gè)子貓一個(gè)，小個(gè)子貓不吃，他就自己吃。大個(gè)子老鼠吃的時(shí)候“哧”的一聲，西紅柿汁水射到小個(gè)子貓的裙子上，小個(gè)子貓生氣了，不理大個(gè)子老鼠，全班同學(xué)都來笑。大個(gè)子老鼠又把汁水噴到全班同學(xué)的身上，全班同學(xué)都不高興。大個(gè)子老鼠又給全班同學(xué)每人分一個(gè)西紅柿，等馬老師進(jìn)教室的時(shí)候，把汁水射到馬老師身上。全班同學(xué)都笑了。小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠和好了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇六
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》是一個(gè)非常有趣的故事，本來是天敵的貓和老鼠，在這個(gè)故事中卻成了一對好朋友，還是同班同學(xué)呢。大個(gè)子老鼠是男生、小個(gè)子貓是女生，大個(gè)子老鼠很會照顧小個(gè)子貓。在“開心椅”這個(gè)故事中，大個(gè)子老鼠努力制作了一個(gè)“開心椅”，想使小個(gè)子貓忘掉煩惱，開心起來。
我喜歡大個(gè)子老鼠這種樂于幫助朋友的行為。
我自己也要向他學(xué)習(xí)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，使我們的班成為一個(gè)快樂的集體。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇七
在這本書中講的是一只老鼠和一只貓的故事。這只老鼠叫大個(gè)子老鼠，這只貓叫小個(gè)子貓。大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。他們是好朋友。
這對好朋友經(jīng)歷過許多事，大個(gè)子老鼠是發(fā)明家，當(dāng)然，他也有很多有趣的事。他曾當(dāng)過噴嚏王，他曾為第三名奮斗，他曾和小個(gè)子貓換過影子，他曾為小個(gè)子貓做過開心倚等等?？傊?，這本書就是因?yàn)橛辛怂懦錆M歡笑。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇八
暑假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館，大個(gè)子老鼠就問媽媽:“這些東西這么舊這么破，為什么要擺在那里給大家看？”
媽媽說:“這些是文物，很寶貴。”
“媽媽，什么叫文物？”
“文物就是從土里挖出來的東西?！?/p>
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?！?/p>
大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎？
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇九
一天，大個(gè)子老鼠來到了學(xué)校，一進(jìn)門小豬就攔住了大個(gè)子老鼠，小豬說：“你今天必須陪我回家?！贝髠€(gè)子老鼠說：“為什么”。小豬說：“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí)，有三只豺狗問我要買早飯的錢，小豬說沒帶，三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢也沒有，最后才讓小豬走了出來”。大個(gè)子老鼠同意的小豬說的話。
下午到了，大個(gè)子老鼠和小豬一起回家，突然三只豺狗出現(xiàn)了，大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹上，第二只也將他扔上了樹上，大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片，還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。
第二天的早晨，小個(gè)子貓對大個(gè)子老鼠說：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大個(gè)子老鼠同意了。等到下午，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家，三只豺狗狗又開始出來搗亂了，大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹上，大個(gè)子老鼠說：“昨天拉了鉤今天還來搗亂”，豺豺狗說：“昨天沒跟他啦呀”，于是，大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤，三只豺狗再也不敢出來搗亂了。
通過這個(gè)故事我知道了，答應(yīng)別人的事就一定要做到，如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。
詞語：搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我們只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物，跟你們拉鉤。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十
我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，這個(gè)故事中的大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，小個(gè)子是個(gè)女生，他們是一對好朋友。他們真誠友愛，善良可愛、互相關(guān)心，他們在一起的時(shí)候，每當(dāng)大個(gè)子老鼠有困難，小個(gè)子貓總會第一時(shí)間出來幫助他。書里面的很多故事很很好玩，最好玩的故事是《西紅柿》，大個(gè)子老鼠把西紅柿汁子噴到了小個(gè)子貓的'裙子上，小個(gè)子貓生氣了不理大個(gè)子老鼠了，大個(gè)子老鼠為了不讓小個(gè)子貓生氣，就把西紅柿送給了小豬，小豬噴到了馬老師的身上，然后發(fā)生了一系列的事情。
這本書有好多有意思的故事，值得一讀。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十一
今天，我看了一本書是《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是個(gè)男生，它很勇敢，也很愛動(dòng)腦筋。小個(gè)子貓是個(gè)女生，它很膽小，也很善良。
于是我?guī)е闷嫘倪M(jìn)入這一篇。簡單地介紹下這一篇的內(nèi)容：一天大個(gè)子老鼠在家修燈的時(shí)候，看見一只飛蟲飛了進(jìn)來。大個(gè)子老鼠想起小個(gè)子貓對它說過最近出現(xiàn)一種蟲，要是被它叮一下就會生病死掉。大個(gè)子老鼠小心地躲開這只飛蟲，就在它想看清這是什么蟲的時(shí)候。大個(gè)子老鼠的叔叔來了，大個(gè)老鼠這才知道了這是只螢火蟲，鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了。大個(gè)個(gè)老鼠悄悄地走到螢火蟲身旁，輕輕地對螢火蟲說：“現(xiàn)在安全了，你可以出來了，把你的燈打開給我看看吧?！蔽灮鹣x結(jié)結(jié)巴巴地說：“我......我的燈壞了?！?/p>
說完眼淚像雨點(diǎn)似的從眼眶里流出來，大個(gè)子老鼠最見不得它人哭了。忙說：“你別哭呀，我來幫你修燈。”螢火蟲半信半疑地問：“你行嗎？”大個(gè)子老鼠自信地說：“你等著瞧吧?！庇谑谴髠€(gè)子老鼠絞盡腦汁地想辦法，最后終于幫它修好了燈。螢火蟲感激地對它說：“謝謝你。”從此它們成了好朋友了。
這個(gè)故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的'，也要?jiǎng)幽X思考的。答應(yīng)他人的事就要做到，做不到就不要答應(yīng)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十二
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事，給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫忙同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢想是當(dāng)一名工程師，他永遠(yuǎn)不放棄夢想，并且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小，并且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會生氣，可是他很聰明，學(xué)習(xí)很好。他們是一對天生的'好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，會搞些發(fā)明。他們會一起幫忙別人，比如幫忙馬教師戒煙、幫忙清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會謙讓，相互之間能夠友好相處，雖然有時(shí)也會有誤解，但在一起很歡樂。
他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，異常是勇敢和歡樂。在生活中，我是個(gè)怕黑的女孩，想到這本書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn)，我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候，想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，我會盡量讓自我歡樂地彈琴，僅有此刻努力，才可能在將來成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》，里面的三兄弟都有夢想，都在堅(jiān)持和努力，無論什么人侮辱他們的夢想，他們都不會放棄。所以，無論何時(shí)何地，我都應(yīng)當(dāng)歡樂地應(yīng)對一切，堅(jiān)持自我的夢想。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十三
我是個(gè)小書迷，看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理，收獲更多知識與樂趣?？墒俏易钕矚g看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。
這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的，后來看著看著，我便慢慢地迷上了這本書，甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。
我很佩服這本書的作者周銳叔叔，他寫的故事有的讓人好奇，有的讓人歡樂，還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中，貓是老鼠的天敵，老鼠小小的，一見到貓就四下逃竄?？墒窃谶@本書中，老鼠的個(gè)子居然比貓大，。大個(gè)子老鼠真誠、友愛；而小個(gè)子貓呢？善良、漂亮。這需要多大的想象力??！
我不僅是個(gè)小書迷，還總愛問個(gè)為什么？在我心中一直想對周銳叔叔提幾個(gè)問題：
在《保護(hù)雞蛋》古詩中，我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事？
我有好多好多的問題，如果有機(jī)會的話，我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔，讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十四
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》系列故事有12本，我特別喜歡這些故事，每本書我都看過了好幾遍。
在學(xué)校里，小個(gè)子貓經(jīng)常被老師表揚(yáng)，大個(gè)子老鼠經(jīng)常被老師批評，但是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對好朋友，因?yàn)樗麄儌z會互相幫助，讓每件事都那么美好。他們倆在一起發(fā)生的故事有很多，我印象最深的故事是：有一次，大個(gè)子老鼠跨過了一個(gè)臭水溝，小個(gè)子貓也想跨過去，可是小個(gè)子貓不小心掉進(jìn)了臭水溝里面。大個(gè)子老鼠看見了哈哈大笑，小個(gè)子貓非常生氣，不理大個(gè)子貓了。大個(gè)子老鼠想向小個(gè)子貓道歉，就做了一只道歉雞送給小個(gè)子貓，道歉雞跟小個(gè)子貓說了很多“對不起”，可是道歉雞走了之后，小個(gè)子貓還是認(rèn)為“絕不輕易接受大個(gè)子老鼠的'道歉！”雖然這么想，到了第二天，他們倆又在一起開心的玩了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十五
這段時(shí)間，我讀了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。我讀完大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書，我知道了大個(gè)子老鼠是個(gè)很謙讓而且很樂于助人的老鼠。
我讀第一百萬名顧客的時(shí)候，大個(gè)子老鼠本來是第一百萬名顧客，因?yàn)楹玉R插隊(duì)了，大個(gè)子老鼠把贈(zèng)券給他，然后把河馬拉到他的后面去。
有一天，小個(gè)子貓蕩秋千的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)太大把耳朵吹掉了，大個(gè)子老鼠看見了，把他的耳朵借給了小個(gè)子貓。
個(gè)子老鼠在森林里走的時(shí)候，小兔子跑過來了，他說：“大老虎在追我”。然后他把小兔子藏到了包里。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十六
今天我讀了一本名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書。其中我最喜歡的一個(gè)小故事是“鯨魚和如意結(jié)”。
首先，它講，小個(gè)子貓急急忙忙來找大個(gè)子老鼠。
“什么不好了？”
“一條小鯨魚被海水沖到沙灘上，回不去海里了，我們得幫幫他?！?/p>
然后，小個(gè)子貓叫來很多同學(xué)，也包括大個(gè)子老鼠。他們一起來到沙灘上，再拿繩子拴住小鯨魚。于是，大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓、小猴、小豬、小羊、小牛……大家拉著繩子一齊用力，小鯨魚被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖到了海邊。
現(xiàn)在，只等著漲潮了。在等待漲潮的時(shí)候，小個(gè)子貓用繩子編了個(gè)如意結(jié)給小鯨魚掛上了。這時(shí)，潮水來了，掛著如意結(jié)的小鯨魚向大家道謝，道別，游回了大海深處。
最后，有一天，下了一場很大的大雨，雨停的時(shí)候地上已經(jīng)積滿了雨水。正當(dāng)小個(gè)子貓因?yàn)闆]法子去上學(xué)而發(fā)愁時(shí)，從遠(yuǎn)方游過來一個(gè)黑乎乎的大家伙。他身上還掛著一個(gè)如意結(jié)。小個(gè)子貓認(rèn)出了他。鯨魚馱上了小個(gè)子貓，又去馱大個(gè)子老鼠、小猴、小豬、小羊、小牛……不一會兒，小鯨魚馱著整整一個(gè)班的學(xué)生，還包括他們的老師——馬老師。
終于，在平時(shí)上課鈴聲響起的時(shí)候，馬老師開始在鯨魚背上給同學(xué)們上課。上完課后，鯨魚的背上已經(jīng)被當(dāng)成黑板寫了許多的粉筆字。小個(gè)子貓幫小鯨魚把背上的粉筆字都擦掉了。
小個(gè)子貓?zhí)嵝研■L魚，你把我們送回家后，得趕快游回大海里去，因?yàn)榈鹊酱笏肆四憔蜎]法兒回去了。小鯨魚把每個(gè)人都送回家后就又回到大海了。
讀了這個(gè)故事，我明白了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。如果你幫助了別人，自己會很快樂。而且等到你遇到困難的時(shí)候，上次被你救的人也會知道感恩來幫助你。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十七
我喜歡我們的班書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我覺得這本書很有趣，每次我都是邊看邊笑。
書中的'大個(gè)子老鼠真誠、友愛；小個(gè)子貓善良、漂亮，通常是小個(gè)子貓先提問題，大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動(dòng)腦和動(dòng)手，也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問題。
特別是《正義手套》這個(gè)故事，里面的正義手套不管誰戴上它，都只打壞人，不打好人。我希望我也有一副這樣的手套，我就可以幫助別人了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十八
今天，我終于把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓8》讀完了。這一本書寫的是：大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的生活。比如說：“打噴嚏是誰想我”的.這一篇故事。上面寫著，只要是他倆打噴嚏就會有人想他們。
只要小個(gè)子貓打一個(gè)大噴嚏，就說明大個(gè)子老鼠想他。要是大個(gè)子老鼠打一個(gè)小噴嚏，就說明小個(gè)子貓想她。到最后小個(gè)子貓終于知道了這個(gè)事實(shí)，原來小個(gè)子貓感冒了。感冒的時(shí)候大個(gè)子老鼠有過來照顧她。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓二年級讀后感篇十九
在這本書上，我最喜歡的一個(gè)故事是《幫助鴕鳥醫(yī)生》，這個(gè)故事講的是：鴕鳥醫(yī)生是個(gè)盲人，他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路，而且他最怕汽車?yán)嚷?，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠就運(yùn)來了沙子，這樣當(dāng)喇叭響的.時(shí)候，鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因?yàn)樯匙佑绊懯腥荩麄冎缓冒焉匙舆\(yùn)回河邊，讀后感《讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感400字》。后來，他們趕到新氣象臺，新氣象臺還可以造天氣，大個(gè)子老鼠就用龍卷風(fēng)幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了，這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了，出了家門就到醫(yī)院了。
從這個(gè)故事中我看到了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子老鼠的友誼，而且他們不破壞環(huán)境，通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷，保護(hù)環(huán)境，幫助別人的精神。最近，舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關(guān)。
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