總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程，有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文，或許能提供一些思路和靈感。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭！一眨眼，我們就要告別親愛(ài)的母校了?；厥?，我們才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光流水原來(lái)流得這么快。一年級(jí)時(shí)，大哥哥大姐姐們手把手地教我們戴紅領(lǐng)巾的情景，就像是昨天的事情。第一次考試，第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次上公開(kāi)課，第一次參加校運(yùn)會(huì).......這些美好的“第一次”已深深地印在我們的腦海中，抹也抹不掉。
還記得教給我們知識(shí)的老師嗎？還記得在你有困難時(shí)幫忙的同學(xué)嗎？還記得學(xué)校的教學(xué)樓嗎？還記得校園里的一草一木嗎？記得，我們當(dāng)然記得！因?yàn)?，我們?cè)谛@里度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的童年；因?yàn)槲覀冊(cè)谛@里度過(guò)了充滿智慧的每一天！
這是我小學(xué)生涯里的最后一年了！在這兩個(gè)學(xué)期里，我們將努力學(xué)習(xí)，追求卓越，多參加有益的課外活動(dòng)，多看有益的課外書(shū)，多幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！考試時(shí)，我們一定細(xì)心地答卷，爭(zhēng)取以最好的成績(jī)向我們親愛(ài)的母校匯報(bào)！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的教師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”六年級(jí)是家庭教育的黃金時(shí)期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道
感謝你們的用心，大多數(shù)孩子能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能遵守公德，能與同學(xué)和睦相處，能積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在同年級(jí)幾個(gè)班級(jí)中，我們班風(fēng)還是比較好的。有好的紀(jì)律才會(huì)有好的成績(jī)，所以班級(jí)成績(jī)?cè)谕昙?jí)中名列前茅。
但是，也有不少學(xué)生存在問(wèn)題：
2、自私、不會(huì)與人相處，總以自我為中心，看到的總是別人的不足。不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母沒(méi)有，他們不懂得老師的辛苦，不尊重老師的勞動(dòng)。
3、作業(yè)應(yīng)付、家庭作業(yè)效果不好，表現(xiàn)為書(shū)寫(xiě)差、沒(méi)有家長(zhǎng)簽字。
4、偏科，上副科時(shí)亂。
5、心浮氣躁，不能安心學(xué)習(xí)。
6、沒(méi)有責(zé)任心，衛(wèi)生工作不主動(dòng)。
7、學(xué)生的自我管理能力差，老師說(shuō)一說(shuō)動(dòng)一動(dòng)，甚至說(shuō)也不動(dòng)，所以我很累，到現(xiàn)在仍找不到一位能協(xié)助我管理班級(jí)的學(xué)生。
8、遲到早到的現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是中午早到，造成不安全隱患。
9、進(jìn)入高年級(jí)，學(xué)生的變化更大，從知識(shí)方面、生理心理方面、
思想。
意識(shí)方面都有變化，這也是最近管理難的重要原因。
作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行有效的啟導(dǎo)才能使孩子健康成長(zhǎng)。我們常常說(shuō)，孩子是別人教的，這是個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)，我們老師本身也有這個(gè)想法。于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，反正孩子都是別人教的嗎。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠(chéng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)，一個(gè)人知識(shí)的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。我相信各位家長(zhǎng)在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長(zhǎng)，你才感到快慰。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為父母的該怎樣做呢？怎樣才能做一個(gè)合格的家長(zhǎng)呢？下面我主要從學(xué)習(xí)方面談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。
家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢？最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、（要“成績(jī)”，先要“成材”；要“成材”，先必“成人”）培養(yǎng)孩子的生活自理能力，適當(dāng)讓孩子做些家務(wù)，培養(yǎng)孩子做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。孩子最終還是要去過(guò)獨(dú)立生活的，不管是早還是晚。等到那個(gè)時(shí)候，您的孩子如果一點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有，或者說(shuō)較弱的話，于您而言，不放心；與你孩子來(lái)說(shuō)，是一種煩惱，也是一種痛苦，甚至?xí)催^(guò)來(lái)責(zé)備您。
2、教孩子做個(gè)文明的公民，家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子起到潛移默化的作用，多從下面教育孩子，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、感恩父母和師長(zhǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，注意文明禮貌，孩子的模仿性特別強(qiáng)，常常以父母的言行作為自己的行為準(zhǔn)則，家長(zhǎng)必須以身作則，以自己的言行熏陶和感染孩子。
有的家長(zhǎng)不認(rèn)為行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)關(guān)系很大，只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不關(guān)注孩子的其它方面，其實(shí)，品行好的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度才能好。
3、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書(shū)等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。
4、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，可以和孩子約法三章：
（1）練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；
（2）練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭(zhēng)取獨(dú)立完成；
（3）對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)于題目的理解，說(shuō)清自己在哪個(gè)具體地方不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過(guò)對(duì)疑難問(wèn)題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長(zhǎng)可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
5、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)方法壞比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，不一一講，其中最主要的是：課前要預(yù)習(xí)，先大致閱讀一兩遍課文，對(duì)教師要講的內(nèi)容略知一二，還要求填好導(dǎo)學(xué)案，因此，預(yù)習(xí)是我們作業(yè)的重要之一。
6、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。這些毛病如果說(shuō)在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入中年級(jí)就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，家長(zhǎng)一定要和教師互相配合，幫助孩子克服。
克服上述毛病的基本方法是，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。
7、繼續(xù)開(kāi)展海量閱讀。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!我是六(3)班的班主任xx老師，也是班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。首先，我代表學(xué)校感謝你們對(duì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的支持，其次，我代表任教六(3)班的每位老師感謝你們對(duì)學(xué)生教育的重視，第三，我代表在座各位的孩子感謝你們對(duì)他們成長(zhǎng)的關(guān)注!
一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。今天我們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng)，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，交流教育的理念，幫助家長(zhǎng)能夠更好地了解自己的孩子并教育好孩子?？傊覀兊墓餐繕?biāo)是："一切為了孩子，為了孩子的一切!"。
二、介紹班級(jí)的基本情況。
我班共有47位學(xué)生，其中男生31人，女生16人，比例大約是2:1。我們的班級(jí)是活躍的，我們的學(xué)生是有活力。在這個(gè)良好的班集體中，有不少優(yōu)秀的學(xué)生。
但同時(shí)，班級(jí)中還有不少的問(wèn)題，這也是我作為班主任希望家長(zhǎng)能配合教育孩子的幾個(gè)方面。一是個(gè)別學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律缺少自律性。我們應(yīng)該教育孩子對(duì)每一門功課都持有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，家長(zhǎng)的頭腦里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部門對(duì)科目的設(shè)置是為學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，這也是學(xué)生以后從校園走入社會(huì)所必需的綜合素養(yǎng)之一。所以家長(zhǎng)也應(yīng)幫助學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人，而不應(yīng)急功近利一味追求分?jǐn)?shù)。二是個(gè)別學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣特別差。學(xué)校從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全面禁止帶零食，吃零食，也特別重視學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生不能亂涂亂刻、畫(huà)，不能亂扔果皮紙屑;我們班級(jí)就有個(gè)別學(xué)生特別愛(ài)吃零食，是偷偷摸摸背地里吃，更甚的是到處扔的糖果紙讓你查不出來(lái)是誰(shuí)做的，我特別佩服這個(gè)學(xué)生的高明之舉動(dòng);也有個(gè)別學(xué)生把自己的紙屑偷偷的扔到別人的位置上，為了逃避我讓他們撿紙屑的工作;還有的學(xué)生指甲留得很長(zhǎng)，還很臟，喜歡往抽屜里塞學(xué)習(xí)用品，好讓自己背的書(shū)包輕松一些。以上的幾點(diǎn)都是需要家長(zhǎng)配合去了解和教育的，謝謝并辛苦你們了!
三、我的希望。
我個(gè)人認(rèn)為教育不只是學(xué)校和老師的責(zé)任，社會(huì)和家庭也擔(dān)負(fù)著同樣的責(zé)任。教育的內(nèi)容除去知識(shí)，品德與行為的養(yǎng)成更為重要。小學(xué)階段也是學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的重要時(shí)期。遺憾的是，六年級(jí)了，我們的孩子表現(xiàn)的并不好。他們總是有升國(guó)旗時(shí)還交頭接耳的，有不自覺(jué)完成作業(yè)的，有隨地亂扔紙屑、有逃避值日的，有在回家路上玩耍后遲歸的，有周末出去玩不和家長(zhǎng)打招呼的，有課堂上找同學(xué)說(shuō)話不認(rèn)真聽(tīng)講的，甚至有拿別人錢的，有做錯(cuò)了事情死不承認(rèn)的，有經(jīng)常出入網(wǎng)吧的等等。這些《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的種種行為有發(fā)生在自己孩子的身上嗎?你在家里怎么處理?各位都是工作繁忙的人，我也總是這樣找理由，但我希望接下來(lái)的你和我就算再忙，也要彼此交流孩子的這些行為問(wèn)題，并能努力幫助孩子形成良好的行為習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們班級(jí)的學(xué)生都太過(guò)于依賴?yán)蠋熈?，他們?duì)學(xué)習(xí)缺少自己的思考。似乎不是學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是老師或家長(zhǎng)想他們學(xué)而讓他們學(xué)。不管是哪門功課，要想學(xué)得好，都要學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦，多問(wèn)為什么，而不是等待老師的答案。大腦的懶惰是造成學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的最大原因。所以家長(zhǎng)要幫助孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣，為孩子樹(shù)立勤于思考的榜樣。六年級(jí)這一年，學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力也不小，本學(xué)期有瑞安市語(yǔ)文和科學(xué)統(tǒng)一考試，下學(xué)期有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)統(tǒng)一考試;另外六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始要進(jìn)入青春期，來(lái)自人際交往的壓力也在逐漸增加，可能會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)的焦慮和與人相處的問(wèn)題，真心的希望家長(zhǎng)們能多關(guān)注孩子身體的健康和心理的健康，配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。你們的孩子，也是我們的孩子，讓我們一起付出努力，為我們的社會(huì)培養(yǎng)合格的公民和優(yōu)秀的人才吧。
請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)于教育的問(wèn)題自由提問(wèn)，由班主任作解答。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育。我們能夠茁壯成長(zhǎng)，與您的努力是分不開(kāi)的。一年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)的教風(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師，還有勤學(xué)上母般關(guān)愛(ài)，但我們更感到肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)。保持和發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的我們將用用求知的艱辛和拼我們承諾，新的學(xué)期，同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人；要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人；要全方位的學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)展全面的人；要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)談吐文明的人；要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。在新學(xué)期里，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們腳步鏗鏘，信心百倍；走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們腳踏實(shí)地，志在四方；走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們要拼搏進(jìn)取，去摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的桂冠！
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)
為自己的父母爭(zhēng)光；我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨，以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的九年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭＃恍概?，為?shí)驗(yàn)中學(xué)的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！請(qǐng)相信，今天的我們以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為自豪，明天的實(shí)驗(yàn)中學(xué)將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇五
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
同學(xué)們，新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，在新學(xué)年向全體同學(xué)提出以下倡議：
第一、勤奮學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，勤于學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，樂(lè)于動(dòng)手，以自主為快樂(lè)，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識(shí)，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實(shí)踐的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望同學(xué)們理論課上認(rèn)真筆記，實(shí)訓(xùn)課上謹(jǐn)慎小心。沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們學(xué)習(xí)生涯中的收獲。
第二、健康生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們?cè)谶@里，要愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮；愛(ài)同學(xué)，寬容合作；愛(ài)父母，體貼孝順；愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗；愛(ài)自己，積極上進(jìn)。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不抽煙，喝酒，打架斗毆，著裝相貌得體，同學(xué)之間合理交往，寢室個(gè)人衛(wèi)生處理好，不使用違規(guī)電器，要熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第三、全面發(fā)展。我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，在絢麗多彩的活動(dòng)中展示自己，展示我院優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才。
同學(xué)們新的學(xué)期，新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的狀態(tài)，一個(gè)新的目標(biāo)，也會(huì)有新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！新學(xué)期，我們能行！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇六
三、介紹幼兒在園的一日生活環(huán)節(jié)：
2、晨間活動(dòng)：(1)孩子來(lái)園后，先做一些自我服務(wù)，擦擦自己的小椅子、柜子，給自己種植的植物澆水、觀察他們的生長(zhǎng)情況并作記錄。(2)玩一玩自己喜歡的桌面玩具。(3)在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行半小時(shí)的室外活動(dòng)和早操鍛煉。
3、晨間談話和吃點(diǎn)心：教師對(duì)孩子進(jìn)行一些常規(guī)教育后，組織幼兒吃點(diǎn)心。(解釋一下，有些家長(zhǎng)說(shuō)我們天天給孩子吃餅干，其實(shí)我們上午喝豆?jié){時(shí)搭配的是骨鈣餅干，是幫助幼兒補(bǔ)鈣的。)。
4、上午教學(xué)活動(dòng)：9：00―10：00。
健康：包括開(kāi)展體育活動(dòng)、發(fā)展基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)健康知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)。培養(yǎng)目標(biāo)是：“生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活”等。
語(yǔ)言：包括講故事、學(xué)兒歌、早期閱讀、文學(xué)欣賞等。培養(yǎng)目標(biāo)是“樂(lè)意與人交談，注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)，能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事?！?/p>
社會(huì)：包括認(rèn)識(shí)祖國(guó)物產(chǎn)、文化，了解成人勞動(dòng)、各種行為規(guī)則等。培養(yǎng)目標(biāo)是：“樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心;能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感”等。
科學(xué)：包括建構(gòu)初步的數(shù)概念、認(rèn)識(shí)圖形、時(shí)間，認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、動(dòng)植物等，培養(yǎng)目標(biāo)是：“對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。”等。
藝術(shù)：包括唱歌、跳舞、音樂(lè)欣賞、節(jié)奏樂(lè);畫(huà)畫(huà)、手工、美術(shù)作品欣賞等。培養(yǎng)目標(biāo)是：“喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表項(xiàng)活動(dòng)”等。
5、創(chuàng)造性游戲：老師在班級(jí)創(chuàng)建多種游戲區(qū)域，如：“娃娃家”“醫(yī)院”“大排檔”“菜場(chǎng)”“超市”等，幼兒選擇喜歡的游戲，模仿成人的工作進(jìn)行游戲。
6、午餐：我們按照幼兒食物用量，科學(xué)制定食譜，基本做到兩周食譜不重復(fù)，每餐是一葷一素一湯，力求讓孩子吃好吃飽。并且教育幼兒不挑食，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力和良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
7、散步：半個(gè)小時(shí)的散步時(shí)間是幫助孩子進(jìn)行食物消化的。
8、午睡：每天中午孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心，孩子在園午睡時(shí)是不會(huì)著涼的，也請(qǐng)我們少數(shù)的家長(zhǎng)能配合幼兒園的工作，讓孩子在園午睡，以保證孩子下午上課有精神。
9、下午戶外體育活動(dòng)：器械操、集體游戲活動(dòng)和分散自選活動(dòng)。
10、下午區(qū)域活動(dòng)：教師在班級(jí)創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域，有結(jié)構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、手工區(qū)、閱讀區(qū)、生活區(qū)等，幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種區(qū)域活動(dòng)。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇七
四、談?wù)劶议L(zhǎng)如何協(xié)作我們幼兒園的工作。
1、及時(shí)與老師交流，把孩子當(dāng)天的情況告訴老師，如孩子有藥在園服用，要寫(xiě)清服藥時(shí)間、劑量、藥名和孩子的姓名。(乘班車的孩子在護(hù)車教師出登記情況)。
2、及時(shí)看家長(zhǎng)園地，那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng)，有對(duì)您教育孩子提出的建議，有育兒知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)，有正在進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容，更有請(qǐng)您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái)，貼在園地里，與大家共享。
3、及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系表，此表是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁，起著互相溝通密切配合的作用。家園聯(lián)系表將幼兒每月在園的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長(zhǎng)查閱，要求家長(zhǎng)配合我園對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育，并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見(jiàn)或建議反饋給我們以便協(xié)同教育，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)交上家園聯(lián)系表。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守作息時(shí)間。能按照我園的作息時(shí)間表接送孩子：每天早晨入園時(shí)間是(7：30―8：00)，中午離園時(shí)間(11：00―12：00)，下午離園時(shí)間為4：20。尤其是放學(xué)時(shí)，不要來(lái)得太早，擁擠在大門口，使得我們的校車無(wú)法出去。
5、防疫針本子及時(shí)交給保健老師登記，每打一次針，都要登記一次。
說(shuō)了這么多，最終目的只有一個(gè)，希望我們幼兒園教育與家庭教育在培養(yǎng)幼兒的目標(biāo)、內(nèi)容和要求上達(dá)到一致。最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見(jiàn)，再次謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期開(kāi)始，就要有一個(gè)新的自我，新的行動(dòng)，新的改變，新的目標(biāo)！我決定制作一個(gè)計(jì)劃表，就像星期一到星期五的課程表一樣，有休息時(shí)間，也有學(xué)習(xí)時(shí)間，我已經(jīng)開(kāi)始完成計(jì)劃表上的內(nèi)容了，星期五：“回到家把作業(yè)寫(xiě)完，留半個(gè)小時(shí)休息，休息完聽(tīng)讀英語(yǔ)，聽(tīng)讀完英語(yǔ)去看書(shū)，看完書(shū)洗澡，洗完澡就換衣服睡覺(jué)去。”星期六：“九點(diǎn)半起床去深大學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)可以去玩，然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個(gè)“新”的學(xué)期里面有一個(gè)新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)給拉上去，英語(yǔ)雖然好，可是不能松懈它哦！所以也要保持好優(yōu)良的成績(jī)，不要一下就飛流直下三千尺，最好一下子突飛猛進(jìn)！
也要有新的改變，改變自己的壞毛病，把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣，比如拿我快要改掉的壞毛病來(lái)打一個(gè)比方：“我要把自己老是在上課說(shuō)話的習(xí)慣給慢慢的改掉，每次不說(shuō)話都覺(jué)得不舒服，非常的難受，覺(jué)得可能永遠(yuǎn)都改不掉了，可是還是可以閉上嘴的啊，我慢慢地學(xué)會(huì)了管好自己的嘴巴，不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開(kāi)，昨天就驗(yàn)證了我說(shuō)的是對(duì)的，就在上學(xué)第一天，也就是昨天星期四，我已經(jīng)爭(zhēng)取到去書(shū)法室的路上不說(shuō)話，我在去書(shū)法室上課的時(shí)候全班就我一個(gè)人沒(méi)說(shuō)話，老師還表?yè)P(yáng)了我，哈！可真是太有面子了！
在新學(xué)期也要有新的行動(dòng)，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，自己要把成績(jī)單上畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，這個(gè)新學(xué)期，代表著新的開(kāi)始，要讓成績(jī)勇往直前，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)是很重要，可是生活也很重要的哦！我打算聽(tīng)媽媽的話，每天一起床喝一杯水，改掉以前不愛(ài)喝水的壞毛病，這樣才會(huì)有健康的身體的。
我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo)，能讓自己有新的好成績(jī)！！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(5)班的陳xx，今天我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩。
春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)，我們不知不覺(jué)已在松柏的懷抱下成長(zhǎng)了。經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)，我們都已從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長(zhǎng)的沃土。
我們忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解，一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，收獲快樂(lè)，鍛煉身體;忘不了青青舞臺(tái)上，同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，在老師的帶領(lǐng)下，深入社區(qū)，貼近自然，令我們收獲愛(ài)心，感受生活。六年來(lái)，在老師的悉心培育下，我們成長(zhǎng)為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了六年。這是我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)學(xué)期了。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接這最后的一個(gè)新學(xué)期。昨天，我們?cè)诶蠋煹慕陶d下取得了驕人的成績(jī);今天，讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光，腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，留下最美好的笑容;明天，我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向，展翅高飛。
對(duì)松小那絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說(shuō)不盡道不完。我們立志成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情，明天的松小將為我們而自豪!
謝謝大家。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們這些六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié)，只有在春天辛勤播種，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上，我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來(lái)了，留給我們的唯有屈指可數(shù)的n天，也許說(shuō)n-1天更為恰當(dāng)。昨天已逝，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起想一想：昨天你做了什么?有沒(méi)有讓這寶貴的一天白白度過(guò)?也許你的頭腦中會(huì)閃過(guò)一絲悔恨。那么請(qǐng)趕快停下來(lái)吧。因?yàn)樵谀慊诤薜臅r(shí)候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
有的同學(xué)說(shuō)：我以前已經(jīng)荒廢了，現(xiàn)在再怎么努力也來(lái)不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對(duì)的。中國(guó)古代有句話叫“士別三日，當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn)，這句話是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的，但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的變化。歷史告訴我們，只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有n天，有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字：“拼搏”。在這n天里，我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中提升能力;我們必須認(rèn)真研究每一道錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，小升初是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重大挑戰(zhàn)，是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn)，但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎?我們能因?yàn)榍俺搪悴磺皢?不能!中考早已定在六月，這n天里無(wú)論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好，還是爭(zhēng)分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷，都不能阻止或延緩中考到來(lái)的腳步了。人生最大的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開(kāi)始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾。
經(jīng)過(guò)多次的月考，相信同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解，對(duì)比自己和家人對(duì)于中考的期望，不免覺(jué)得“任重而道遠(yuǎn)”。確實(shí)，在短短的n天內(nèi)，要大幅提升自己的成績(jī)，是需要一些方法和技巧的。
第一，從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們一刻都不能逃避它，必須面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。清晨時(shí)，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰(zhàn)自己的惰性，命令自己馬上起來(lái)，開(kāi)始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無(wú)助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來(lái)，立刻行動(dòng)，投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí)，我們的注意力總是不經(jīng)意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)?；氐郊遥娨?、電腦、課外書(shū)的'誘惑十分強(qiáng)大，我們必須抵抗誘惑，走向書(shū)桌，做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越有耐心，有良好的心態(tài)面對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關(guān)鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的，因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_(tái)上來(lái)演而已，但戲的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。
第二，強(qiáng)科保持延續(xù)性，弱科強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長(zhǎng)的科目，我們只需每天保持少量的練習(xí)，防止記憶出現(xiàn)斷層。對(duì)于弱科，我們要下大功夫，因?yàn)槿蹩埔馕吨畲蟮奶嵘臻g，只要足夠努力，對(duì)于成績(jī)有巨大的推動(dòng)作用。
第三，要想在短期內(nèi)提高成績(jī)，就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)?！八问钡墓适赂嬖V我們，只要對(duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力，一定會(huì)有驚人的成績(jī)。
第四，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是唯一的，把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它，把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。
總而言之，雖不能說(shuō)這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái)，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來(lái)將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們，為了關(guān)注我們的目光，為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來(lái)，我們別無(wú)選擇，我們沒(méi)有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。
謝謝大家。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的.家長(zhǎng)：
首先非常感謝您能抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
作為教師，如果不能很好地得到家長(zhǎng)的配合，那么教學(xué)工作就會(huì)顯得十分困難。由于時(shí)代的特殊性，我們的孩子心理年齡和實(shí)際年齡嚴(yán)重不相符合，明顯的特點(diǎn)就是：不知道為了什么而讀書(shū)。很多時(shí)候，家長(zhǎng)急，老師急，但孩子卻淡定地看著我們，還不知道我們?cè)诩笔裁础?/p>
應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，我覺(jué)得我不可能讓他們真正明白讀書(shū)到底是為了什么。因?yàn)闆](méi)有自己親身經(jīng)歷過(guò)，不管別人對(duì)你說(shuō)什么，都是空的。雖然不能改變他們的認(rèn)知，但我努力地改變他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
人心都是肉長(zhǎng)的，誰(shuí)對(duì)他好，他能明白，而且會(huì)有所回報(bào)。應(yīng)該說(shuō)，我很感謝班里的孩子，尤其是女孩子們，因?yàn)樗齻儠?huì)從我的角度出發(fā)，為我著想。很多時(shí)候，我想并不是我在感動(dòng)他們，而是他們感動(dòng)了我。作為一名教師，能被學(xué)生心疼，是一種莫大的幸福。而在孩子們的身上，我感受到了他們對(duì)我的關(guān)心。
班里有35個(gè)學(xué)生，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)背景不太一樣，因此在教育時(shí)，我很懂得因材施教。不少人一直覺(jué)得，只有嚴(yán)厲的教師，才能讓孩子讀好書(shū)，但我覺(jué)得兇只是下下策。
一直以來(lái)，我都遇到了好老師，尤其一年級(jí)的兩位啟蒙教師。我至今仍記得，每天放學(xué)后，班主任馬老師會(huì)帶我回家，教我寫(xiě)字，然后讓我一起吃晚飯。只是因?yàn)樗X(jué)得我的字寫(xiě)的不是太好，直到現(xiàn)在的假期，我還會(huì)堅(jiān)持有空就練書(shū)法。不是因?yàn)橄矚g寫(xiě)毛筆寫(xiě)，而是覺(jué)得不好好寫(xiě)字，實(shí)在是對(duì)不起我的馬老師。也許她對(duì)很多學(xué)生都是這樣，但她這一舉動(dòng)深深地影響到了我，也讓我特別喜歡語(yǔ)文這門課。我高中的數(shù)學(xué)老師也是如此，我的文科很好，但數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很差，英語(yǔ)差是因?yàn)槲覀兌疾幌矚g英語(yǔ)老師，所以大家都不愿意學(xué)習(xí)。而數(shù)學(xué)差則是因?yàn)閼械米鲱}，但她每天中午都會(huì)陪著我練數(shù)學(xué)，一張?jiān)嚲硪粡堅(jiān)嚲淼亟踢^(guò)去，從未有過(guò)半點(diǎn)怨言。我的數(shù)學(xué)則從40多分升上了100。到了后來(lái)已經(jīng)說(shuō)不清到底為了什么學(xué)數(shù)學(xué)，盛情難卻，不學(xué)好真不好意思！好幾位老師，其實(shí)都比我們大不了多少，但他們用他們的熱枕喚醒了我們麻木的心，不過(guò)我至今仍在后悔，為什么會(huì)傻得不好好學(xué)英語(yǔ)？所以我一直告訴自己，不能因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而導(dǎo)致學(xué)生討厭我所教得這門課！
可討厭不代表會(huì)喜歡，而學(xué)生想要學(xué)好一門課，最大的動(dòng)力就在于發(fā)至內(nèi)心的熱愛(ài)。嚴(yán)厲是必須的，但不能如此對(duì)待每位學(xué)生。孩子畢竟是孩子，他們的心靈是脆弱的，經(jīng)不起太多的責(zé)備，這樣不但會(huì)慢慢地打擊他們學(xué)習(xí)的自信心，而且更會(huì)使他們產(chǎn)生一種對(duì)待責(zé)備的抗壓能力，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就說(shuō)，隨你罵吧，我反正聽(tīng)?wèi)T了。我最怕的就是這種狀態(tài)的孩子，而孩子最怕是什么呢？對(duì)你很好的老師，突然不高興理睬你，把你當(dāng)空氣一樣。因?yàn)楹⒆泳褪呛⒆?，他們的心里還有一種渴望被疼愛(ài)的需要，但他們又覺(jué)得自己是大人了，需要得到別人的尊重。
我們六年級(jí)的孩子，說(shuō)大不大，但說(shuō)小也不小了，他們的情緒變化會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。這次的期中考試，我自己也很意外，全班居然只有四個(gè)人在85分以下。有不少孩子，考78分、82是他們，考92、88還是他們。并不是說(shuō)試卷難了多少，而是心態(tài)變了多少。
考試前我對(duì)孩子們說(shuō)了一段話，他們當(dāng)時(shí)都笑了，我卻很忐忑，不知道他們明白了沒(méi)有。我說(shuō)：你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是為了這個(gè)班級(jí)在戰(zhàn)斗，你們每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都很重要。所以你們盡量不要讓自己考在80之下，最好都在85以上。當(dāng)然一句話的影響沒(méi)有這么大，對(duì)于自覺(jué)的孩子，他們時(shí)刻會(huì)努力著，但對(duì)于不太自覺(jué)的孩子，則需要老師的鞭子在后面揮著。這根鞭子不能太重，也不能太頻繁，要讓學(xué)生覺(jué)得在自己可以接受的范圍之內(nèi)，他才會(huì)死心地前進(jìn)。當(dāng)然，有的時(shí)候，為了孩子讀得更好，我們不得不采取一些懲罰的措施，有的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)厲，這樣僅僅只是為了使孩子驚醒，不再犯相同的錯(cuò)誤。作為教師，我們會(huì)把握好分寸，這也需要家長(zhǎng)們的諒解。
有很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我說(shuō)，老師你嚴(yán)點(diǎn)好了，你打去好了，沒(méi)關(guān)系的。但如果打有效果，嚴(yán)就行的話，每個(gè)人都能考進(jìn)富中，考進(jìn)北大了。其實(shí)，教書(shū)是一個(gè)與學(xué)生斗智斗勇的過(guò)程，最難的是，如何讓學(xué)生心甘情愿的聽(tīng)你的話，而自己卻不知道。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十二
二零一一年悄無(wú)聲息的走了，在過(guò)去的一年里，所有的喜怒哀樂(lè)都隨風(fēng)而逝了，我們迎來(lái)的是嶄新的二零一二年，是一個(gè)全新的開(kāi)始，這意味著我們新一間斷的學(xué)習(xí)之旅將要啟程。
度過(guò)了一年半的初中生活，我有喜有淚，每一次的成功與失敗見(jiàn)證可我一次次的成長(zhǎng)。由開(kāi)學(xué)的一次次成功到一次次的失敗，使我領(lǐng)悟到成功絕不會(huì)眷戀惰者，只有付出才會(huì)有收獲，這也就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧！
總之，不論過(guò)去多么不堪，多么難過(guò)，那些已成往事，我們需要做的是“前事不忘后事之師”，總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，為成功奠定基礎(chǔ)。
因此，我需要做到的是：克服自己的惰性與粗心；盡量少看電視；制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)管理自己并請(qǐng)父母為之監(jiān)督；為自己選個(gè)座右銘以激勵(lì)自己奮發(fā)向上。雖然我不敢保證可以絕對(duì)做到這些，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)做這些的決心并堅(jiān)持完成。
在這新的一年中，我講努力拼搏，打造屬于自己夢(mèng)想的地方。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。我們需要的不僅是奮斗心還需要的是積極性。
母校為我們提供可良好的學(xué)習(xí)環(huán)境先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備以及最好的老師，我們絕不能辜負(fù)母校。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校。新學(xué)期，新氣象，我新的理想是進(jìn)入全班前15名，更上一層樓，再說(shuō)也是徒勞的，總之，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
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六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十三
愉快的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算，我準(zhǔn)備從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)下手。
該寫(xiě)的時(shí)候?qū)懀撜J(rèn)的時(shí)候認(rèn)，該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)，有時(shí)好，有時(shí)差，語(yǔ)文成績(jī)不好，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠，所以聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，提高，再提高，把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jī)，多識(shí)字。
3、勞動(dòng)，提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。
我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十四
新學(xué)期的生活大家都非常期待吧！新學(xué)期，能使我學(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)和老師，還可以使我們更加熟悉環(huán)境。我就來(lái)說(shuō)一下我的新學(xué)期吧！
我新學(xué)期打算把學(xué)習(xí)給搞好，各科的成績(jī)優(yōu)異，上課之前預(yù)習(xí)，課后按時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)做完老師布置的作業(yè)。認(rèn)真聽(tīng)課，聽(tīng)課時(shí)把各科的筆記做得清清楚楚，因?yàn)楣P記可以使我們?cè)诳荚囍杏玫?，不?huì)的用筆畫(huà)出來(lái)，課后再去提問(wèn)老師，一定要聽(tīng)懂不理解的。這些就是我新學(xué)期想要搞好的東西，因?yàn)榘堰@些弄好了可以使我們的知識(shí)淵博。
新學(xué)期了，不僅要把學(xué)習(xí)給搞好，而且還要熟悉環(huán)境，并且積極去認(rèn)識(shí)新同學(xué)和新老師，只要把我們的友誼搞好了學(xué)習(xí)上或者生活上遇到問(wèn)題的'話都可以讓他們幫助我們，正所謂，友誼使我們快樂(lè)。
學(xué)習(xí)必須要堅(jiān)持，努力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以使人們開(kāi)心，學(xué)習(xí)之前你是辛苦的，但是其中也有快樂(lè)，只要你經(jīng)歷過(guò)了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好。學(xué)習(xí)沒(méi)有辛苦就沒(méi)有開(kāi)心，學(xué)習(xí)中也有許多的樂(lè)趣，就比如你本身是不會(huì)做也這一道題然后你請(qǐng)教過(guò)老師以后，你就發(fā)現(xiàn)你會(huì)了，這也是一種成就，你的心里就會(huì)有一種成就感。
做好以上的這幾點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十五
以上級(jí)文件和學(xué)校安全工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊繃安全之弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃。
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
1.繼續(xù)抓好安全教育
我班將充分利用黑板報(bào)為宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”，做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2.進(jìn)一步完善規(guī)范制度
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決。
3.加強(qiáng)落實(shí)防范措施
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施，嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4.加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲，如：互相追打、奔跑等。教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架等,教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校，如:木棒、小刀、匕首、 等利器進(jìn)入校園。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話，特別在體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5.加強(qiáng)安全紀(jì)律方面教育:
(1)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
(2)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
(3)課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4)路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)取把學(xué)生安全順利地送入中學(xué)，工作計(jì)劃《小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃》。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十六
今天，我懷著愉快的心情走進(jìn)了六（二）班的教室，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應(yīng)該算是比較早的，沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數(shù)學(xué)老師也姓馮，班主任笑著對(duì)我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’吧?！蓖瑢W(xué)們都笑了。
還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺(tái)來(lái)講，再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng)，依然是學(xué)習(xí)委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話，雖然會(huì)很累，但是很快樂(lè)！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十七
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋季。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，規(guī)劃著新學(xué)期的新打算！
第一，上課專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，明確地保存在腦子里，如有疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)請(qǐng)教！
對(duì)自身薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試概括出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，假如有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)！
第二，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章方案和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我肯定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十八
愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期來(lái)到了。良好的開(kāi)端等于成功的一半，為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，有一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在我來(lái)總結(jié)一下我的優(yōu)、缺點(diǎn)，制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，能按時(shí)按量的完成老師布置的作業(yè)。我熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力小助手，有較強(qiáng)的組織能力。（不好意思，說(shuō)了這么多的優(yōu)點(diǎn)，老師讓我們寫(xiě)一些自己的優(yōu)點(diǎn)，我也就不謙虛了）。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。當(dāng)然我也不例外了，我也有很多的缺點(diǎn)。
我很喜歡看課外書(shū)，但我看課外書(shū)遇到生字詞的時(shí)候，不愛(ài)查字典，愛(ài)根據(jù)文章的內(nèi)容瞎蒙意思。而且自控力很差，遇到愛(ài)看的書(shū)我總是控制不住自己，容易超時(shí)。以后我再看課外書(shū)的時(shí)候絕不放過(guò)一個(gè)生字詞，并把好詞好句記錄到專用的筆記本上。
我早上起床的時(shí)候總是愛(ài)磨蹭，媽媽說(shuō)過(guò)我很多遍了，可我就改不了。以后我聽(tīng)到鬧鐘響，要第一時(shí)間起床，決不再磨蹭。
我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，我有很多次考試的時(shí)候，本來(lái)能考的很好的，可總會(huì)因?yàn)橐恍┐中亩У舨辉撌У舻姆謹(jǐn)?shù)。以后我要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)像考試一樣，考試的'時(shí)候像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)。
下面是我制定的作息時(shí)間表：
1：早上6：30起床（不要家長(zhǎng)叫，自己起來(lái)）。
2：6：35開(kāi)始讀語(yǔ)文和英語(yǔ)到7：10。
3：7：10開(kāi)始吃早餐，7：25去學(xué)校。
4：中午放學(xué)后復(fù)習(xí)總結(jié)上午學(xué)過(guò)的知識(shí)。
5：17：30到家后，第一時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
6：所有作業(yè)做完后，認(rèn)真檢查一遍。然后把一天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下。最后看課外書(shū)或者寫(xiě)博文。
7：21：30準(zhǔn)時(shí)上床休息。
8：每天做一小的總結(jié)，每周做一個(gè)大的總結(jié)。
9：最重要的是上課的四十分鐘，我一定要聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，把握好課堂上的每一分鐘。
我要嚴(yán)格按我的作息時(shí)間表辦事，請(qǐng)老師、同學(xué)和博友們看我的行動(dòng)吧。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇十九
“光陰荏苒，歲月如流。”時(shí)間就像那無(wú)情的流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的學(xué)期承載新的希望。
爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀，老師一再在教室教導(dǎo)：六年級(jí)是比較關(guān)鍵的一年，我們要珍惜每分每秒，不讓自己有荒度的一刻，語(yǔ)、數(shù)、英三科和其他科目都要努力，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)學(xué)期，我們面臨的是嚴(yán)峻的小升初考試。如何搞好這個(gè)小升初的過(guò)渡呢？我有自己的計(jì)劃！
我的數(shù)學(xué)常常因?yàn)榇中亩貌坏綄氋F的一百分，這里把“5”寫(xiě)成了“3”，那里忘了打個(gè)小數(shù)點(diǎn)，每次發(fā)試卷下來(lái)，我撞墻的心都有啊！所以在平時(shí)我要養(yǎng)成細(xì)心檢查的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的閱讀不是很好，上學(xué)期期末考試，閱讀這一大題丟分不少，讓我捶胸頓足。這學(xué)期，我要多讀幾遍短文，找出關(guān)鍵詞，只要把意思悟透了，才能讓閱讀題不丟分。語(yǔ)文的閱讀也是我的弱項(xiàng)，我要平時(shí)多看課外書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，爭(zhēng)取使語(yǔ)文成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。在新的學(xué)期里，我要克服粗心的壞毛病，牢記老師的教誨：作業(yè)整潔，認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查。雖然這些缺點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是很容易改正，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要調(diào)整自己的心態(tài)。但是新的學(xué)期就應(yīng)該有新的打算嘛！
我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)于律己，更上一層樓，在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習(xí)慣，要吃苦耐勞，在家多多訓(xùn)練基本功，讓舞蹈老師對(duì)我刮目相看。另外我要嚴(yán)格按照老師的要求去做：每天至少閱讀課外讀物半小時(shí)以上，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：愛(ài)閱讀和愛(ài)運(yùn)動(dòng)是人生中最寶貴的財(cái)富，我一定要讓這樣的好習(xí)慣伴我終生。
新學(xué)期新希望，讓我們乘著希望之光遠(yuǎn)航。
六年級(jí)新學(xué)期發(fā)言稿篇二十
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年，一眨眼間就來(lái)了，在小學(xué)生涯的最后學(xué)期，我要更加嚴(yán)格對(duì)待自己，爭(zhēng)取能畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在紀(jì)律方面，要做到認(rèn)真聽(tīng)課，不要在課上做一些小動(dòng)作，不能開(kāi)小差。還有上課不能喝水 ，這是不尊敬老師的行為。
在學(xué)習(xí)方面，要做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，課外不要積累更多的英語(yǔ)單詞，學(xué)一些奧數(shù)題，做多一些語(yǔ)言的閱讀理解。做作業(yè)態(tài)度要認(rèn)真，不能隨便馬馬虎虎的就會(huì)。還要讀多些課外書(shū)，增長(zhǎng)多一些歷史、自然知識(shí)，并且提高寫(xiě)作文的能力。希望能考上一中。
在運(yùn)動(dòng)方面，要堅(jiān)持每星期游一次泳，打一次籃球，每天不要跳五百個(gè)繩，做十個(gè)俯臥撐，二十個(gè)仰臥起坐。希望能增強(qiáng)力量和速度。
紀(jì)律方面補(bǔ)充一點(diǎn)，那就是要戴紅領(lǐng)巾和胸卡，體育課后要馬上戴上。還有就是要束衣服，不能讓衣服往外散開(kāi)來(lái)。
這就是新學(xué)期我的目標(biāo)了。
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