閱知一方，學(xué)而思事，總結(jié)是我們努力的成果?？偨Y(jié)的語氣要積極、正面，鼓勵自己和他人進步。小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來靈感。
工作單位讀書心得篇一
說起一些單位工作輕閑、俸祿優(yōu)厚，我們常常抱怨自己掙的太少待遇太低，抱怨起早貪黑工作壓力太大，抱怨學(xué)苗太差太不聰明跟人家學(xué)校沒法比，……總之一句話，我們單位不好，教學(xué)成績差與我沒多大關(guān)系。進而在工作上態(tài)度消極、不思進取，得過且過、應(yīng)付差事，患得患失、無所作為。讀了《善待你所在的單位》這篇文章，給人以醍醐灌頂、豁然開朗之感。我深深地認(rèn)識到，作為一中教師，我們的榮辱成敗、酸甜苦辣都與一中的發(fā)展息息相關(guān)。一中是我們提升身價的增值器，是我們安身立命的客棧，是我們在家庭和社會上的發(fā)言權(quán)。我們依靠一中取得收入建設(shè)美好家庭，依靠一中的發(fā)展和成績贏得社會的尊重實現(xiàn)自身的價值。離開一中這個顯示我們存在價值的舞臺，我們在社會上什么都不是，什么都沒有。因此，興隆一中是我們的衣食之源、生存之本，我們不能忘本，必須熱愛一中。
熱愛一中首先要有強烈的歸屬感。只有一中發(fā)展了，成績上去了，我們把一中辦成了興隆人民滿意的學(xué)校，我們一中人才能在社會上挺直腰桿。因此，要樹立“以校為家”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的思想，堅信我們?yōu)橐恢泄ぷ骶褪菫樽约汗ぷ鳎瑢σ恢胸?fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。必須熱愛本職工作，高度珍惜自己擁有的工作而不是推諉工作，對于從事的教育教學(xué)工作不要看成是負(fù)擔(dān)，而要當(dāng)作自己的天職，是自己施展聰明才智的舞臺，是實現(xiàn)自己人生價值的平臺，一定要竭盡全力做實做好。做好本職工作就要正確對待工作、善待工作，各司其職、人盡其責(zé)，要遵守工作紀(jì)律，耐得住寂寞、坐得住辦公室、沉得下心來。
要少一些埋怨，多想想在現(xiàn)實基礎(chǔ)上如何把工作做得更好更有效果，埋怨學(xué)苗差不如認(rèn)真?zhèn)鋾n或者給一個學(xué)生輔導(dǎo)，埋怨學(xué)風(fēng)不好不如自覺行動起來加強學(xué)生管理，埋怨領(lǐng)導(dǎo)不體諒不如用實際行動證明自己在單位很重要。我們從大學(xué)畢業(yè)到退休那么多年的時間要在單位度過，要在工作中度過，如果不能善待單位、善待自己的工作，不能從教育教學(xué)工作中找到快樂，總認(rèn)為單位虧欠自己，卻從來不想想自己對單位奉獻了什么，那么我們的人生將是痛苦和可悲的，唐淵先生提出了“善待工作就是善待自己”這個命題是非常有道理的。
熱愛一中必須發(fā)揚奉獻精神。只要有利于一中的發(fā)展，我們就應(yīng)該全力以赴、盡職盡責(zé)。要兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地做好自己的本職工作，為一中的發(fā)展貢獻自己的力量。有損一中發(fā)展的話不說，不利于一中發(fā)展的事不做。日本松下公司創(chuàng)始人松下幸之助曾經(jīng)說過這樣一段話：“如果你有智慧，請你拿出你的智慧；如果你缺乏智慧，請你拿出你的汗水；如果你缺少智慧，又不愿意付出汗水，那么請你離開單位”。松下的話再明白不過地詮釋了我們個人與單位的關(guān)系。
善待單位、善待工作，具體到我們教師，我想應(yīng)該做好以下幾個方面。一是愛學(xué)生，把學(xué)生看成是國家的未來，是需要我們用心雕琢的璞玉。我們要謹(jǐn)慎小心地關(guān)注并幫助他們成長，讓班會、晨會成為學(xué)生奔馳的“加油站”，讓談心成為學(xué)生滋養(yǎng)心靈的雞湯，讓“比學(xué)趕幫超”成為學(xué)生愉快競技、健康成長的樂園。生活上無微不至地關(guān)心，思想上誨人不倦地引領(lǐng)，學(xué)習(xí)上耐心細(xì)致地幫助，讓每一個學(xué)生都在我們的幫助下健康地成長為國家的棟梁；二是沉下心來，精細(xì)化抓好備講輔練考幾大教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)實效。備課是基礎(chǔ)，除了真正落實學(xué)校的“三次備課”要求外，要重點從目標(biāo)、學(xué)情、教法等幾個方面精心準(zhǔn)備。講是上課，是教學(xué)的主渠道，過程設(shè)計很重要，應(yīng)做到精講多練、釋疑啟智、恰到好處。輔導(dǎo)要有針對性和目的性，科學(xué)安排輔導(dǎo)的內(nèi)容與方式，保證輔導(dǎo)的實效性。練是鞏固知識、培養(yǎng)能力的必由之路，要精心選題，科學(xué)訓(xùn)練，特別要關(guān)注學(xué)生錯題的過關(guān)訓(xùn)練。考是效果的檢測，反過來讓我們了解學(xué)情，了解前一段教學(xué)的效果，為下一段教學(xué)選擇提供依據(jù)，所以考要關(guān)注有效性。三是研究高考、關(guān)注信息、深化課改。研究課標(biāo)、考綱和考題，是把握教學(xué)方向的大問題，必須做好。
關(guān)注高考信息、課改信息和不斷更新的教育教學(xué)理論信息，不讓自己在教育教學(xué)中落伍時代。潛心課改、推進素質(zhì)教育是每位教育工作者桌面上回避不掉的課題。
總之，善待單位、團結(jié)同事、扎實而有成效地工作，為單位的發(fā)展貢獻自己的力量，這是我學(xué)習(xí)《善待你所在的單位》這篇文章最深切的體會。
工作單位讀書心得篇二
這幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)徐暉校長推薦的一篇文章《善待你所在的單位》，文中的“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場?！边@段話意味深長，令人回味無窮。是呀，家庭離不了你，但你離不了單位。沒有單位你什么也不是。
在單位中，要學(xué)會三珍惜，即珍惜工作，珍惜關(guān)系，珍惜已有的，同時也要知道三忌諱，即忌諱把工作推給他人，忌諱愚弄他人，忌諱沉不下心來。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，不能倚老賣老，若以自己的年齡大小來說事，就是真正的傻瓜。在單位永遠不要說大話，那樣大家只會瞧不起你。
學(xué)到這里，我發(fā)自內(nèi)心的有三感謝，即感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝同甘共苦的同事，感謝家長學(xué)生。
一、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定各項管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德教育。努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
二、感謝同甘共苦的同事，每當(dāng)我遇到棘手的事情，他們都能說出援助之手。平時相見，經(jīng)常說：葉老師，你好忙呀，我能幫你做些什么嗎？……暖心話雖然只有簡單的幾句，但能整整溫暖一個寒冬。
三、感謝家長學(xué)生，幾十年的教育生涯，桃李滿天下。每到節(jié)假日，一張賀卡，一封短信，一條微信，還有什么比這些高貴的禮物值錢？常常走在大街上，周圍傳來一句“葉老師，你還記得我嗎？”說實在的，我真的記不得他們叫什么名字，但我永遠知道，他們是我親愛的學(xué)生。
我最喜歡的歌就是《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
工作單位讀書心得篇三
在當(dāng)今社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，工作壓力也越來越大。然而，盡管身處于忙碌的工作中，但我們依然應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。閱讀是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式，它不僅能夠豐富我們的知識，還能夠開拓我們的思維。作為一名員工，單位讀書會成為我們持續(xù)的學(xué)習(xí)方式之一，對我個人來說，參加單位讀書會帶給我深刻的體驗和心得體會。
單位讀書會為員工提供了一個共同的平臺，讓大家可以一起閱讀和討論。這樣的讀書會不僅能夠增進員工之間的交流和溝通，還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。通過讀書會，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人的交流中變得更加自信和清晰。此外，讀書會也可以促進團隊的凝聚力，使大家在完成工作任務(wù)的同時，也能培養(yǎng)出更多的合作意識和情感共鳴。
第三段：通過單位讀書會我學(xué)到的知識。
在單位讀書會中，我們讀過許多優(yōu)秀的著作，其中較有影響力的一本書是《從優(yōu)秀到卓越》。通過閱讀這本書，我學(xué)到了不少關(guān)于個人成長和團隊建設(shè)的理論和方法。例如，書中強調(diào)了個人目標(biāo)的重要性，它讓我重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃，并設(shè)定了明確的目標(biāo)。此外，書中也提到了團隊的重要性，它讓我意識到了一個團隊的團結(jié)與合作對于整個團隊發(fā)展的重要性。通過讀書會，我不僅學(xué)到了這些理論知識，還在實踐中體會并應(yīng)用到自己的工作中。
第四段：通過單位讀書會我得到的啟發(fā)。
參加單位讀書會讓我不僅僅是從書中汲取知識，更是得到了一些深刻的啟發(fā)。例如，在讀完一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書后，我開始重新思考自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和效果，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有待提升。這種啟發(fā)讓我不斷反省自己的行為與做事的態(tài)度，并努力改進，以成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。另外，通過閱讀一些成功人士的傳記，我也受到了鼓舞，并對自己充滿信心。這樣的啟發(fā)使我不斷努力，追尋自己的夢想。
第五段：結(jié)論。
通過單位讀書會，我不僅學(xué)到了各種知識，也加深了對生活和工作的認(rèn)識。它為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我在工作之余能夠得到精神的滿足。同時，單位讀書會也帶給我愉快的心情和積極的工作態(tài)度。因此，我堅信，單位讀書會對于個人和組織的發(fā)展都有著重要的意義，我將會繼續(xù)積極參與，將所學(xué)應(yīng)用到實際中。
工作單位讀書心得篇四
讀完這篇文章之后感悟很深，有些一直在心里糾結(jié)的問題得到了釋然，不可否認(rèn)，我們在工作中經(jīng)常會經(jīng)常遇到一些不順心的事，比如工作成績好而得不到認(rèn)可，工作量要比別的同事多得多的現(xiàn)象時有發(fā)生，然而我們又有多少時候會靜下心來仔細(xì)思考一下，這些問題只是從自已的利益出發(fā)去思考，而從未站在他人和單位的角度去積極思考。
首先讓我釋然的第一個問題是：“我們到底在為誰工作呢？”。對于這個問題，很多人都會說：“這還用問？當(dāng)然是為單位了?！钡膊蝗?。其實工作最大的收益人是你自己。我們要知道，地球離了誰都會照樣轉(zhuǎn)，假如你不在這個單位上，總會有別人來代替你。所以，工作中收獲最大的是自己，因為你既學(xué)到了知識，你又得到了報酬，你既提高了能力，你的人生又得到了充實，你既豐富了你的交際圈，你又讓你的生活更幸福了，你的所學(xué)雖然不能說全部得到發(fā)揮，但至少在某一方面得到應(yīng)用，你所得到的這一切，是你的父母給你的嗎？不是，是你的朋友給你的嗎？也不是，是你的單位，是單位為你提供了平臺才讓你擁有了現(xiàn)在的一切。
工作只是為了單位，這種觀念是錯誤的、不健康的。擁有這種觀念的員工很難成為優(yōu)秀的員工。一個人如果沒有正確的觀念，沒有積極的態(tài)度，就會不斷地重復(fù)犯錯誤。學(xué)習(xí)如此，工作如此，人生亦如此。因此，人生的各個階段都要持有正確的觀念，才會引導(dǎo)正確的行為，才能有正確的結(jié)果。當(dāng)一個調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然間學(xué)習(xí)成績突飛猛進時，人們常說：“這孩子終于開竅了?！笔堑?，他“開竅了”，他知道了學(xué)習(xí)的目的，于是，上課用心聽講，踴躍回答老師的提問，課后認(rèn)真完成作業(yè)。他的積極性空前高漲，學(xué)習(xí)成績自然會大幅度地提高?，F(xiàn)在，人生的又一個重要的課堂擺在你的面前，那就是工作。但愿你能及早“開竅”，認(rèn)識到“工作是為自己”。那么，你工作時就會更有主動性，更有激情，也會更有成果。毫無疑問，你會擁有幸福的人生和美好的未來。
第二個讓我釋然的問題是：我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的單位，珍惜這份來之不易的工作。如果你錯過了學(xué)習(xí)階段，可能還有補救的機會，你可以自學(xué)，可以重新入校學(xué)習(xí)，等等?？墒?，要是你沒了單位，丟失了工作，那你也許將會錯過整個人生。
也許你的家庭條件很好，也許你家里很有錢，但是：比你條件更好的人大有人在，但他們都在不斷的、更為辛勤地工作，因為什么呢？因為他們喜歡上了工作，他們能在工作中找回自我，能在工作中實現(xiàn)自已的人生觀和價值觀，如果你是為金錢工作，那我可以明確的告訴你，你的工作只能無味；而理解了工作的意義，為自己而工作，工作就會帶給你輕松愉快的心情，而且人們也會更加重視你，仰慕你。因為你的付出帶給別人快樂，使別人從中獲得利益，你也實現(xiàn)了自己的人生價值。
然而，有很多人不熱愛自已的單位，不珍惜自已的工作崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠，這山望著那山高！
工作單位讀書心得篇五
近日，在微信群看見了一篇文章《請善待你的單位》，感觸良深。
“家”這個字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因為有了家，生活才變得有趣;有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個屬于自己空間的地方，也是我們無論身在何處甚至異國他鄉(xiāng)，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠也放不下的一個地方?！凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦?，多了一份思念。剛才所說的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會里，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個屬于自己的家，那就是我們在一天的絕大部分時間里為之奮斗、為之努力的單位—醫(yī)院。能夠成為這個大家庭中的一員我為之自豪。
對于今天來說，善待所在的單位已經(jīng)不再是善待單位的這個名稱與環(huán)境，更重要的是善待單位賦予自己的責(zé)任與這個交際平臺。《善待你所在的單位》一文中寫道“家庭離不開你，但你離不開單位。沒有單位你什么也不是?！?/p>
在認(rèn)真閱讀了《善待你所在的單位》一文后，我感覺心潮澎湃，感觸頗深，受益良多。整篇文章總攬全局，又細(xì)致入微，從單位對每個人的重要性和單位存在的現(xiàn)實問題說起，又給人豁然開朗之感。單位的工作業(yè)績總是偏向于踏踏實實的工作者，單位乃是給每個熱愛工作的人一個平臺，一種快樂，一個細(xì)節(jié)，也是一份愛。我要珍惜我所在的單位，努力工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在單位工作的同時，我也收獲了與同事合作的快樂，任務(wù)完成后的'滿足和個人生活的保障。
閱讀《善待你所在的單位》一文所提到的“三個珍惜”，使我深刻領(lǐng)會到它的內(nèi)在含義。十幾年來，在單位我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同事友好相處密切配合，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，積極參加各種活動。按時按質(zhì)按量完成份內(nèi)任務(wù)，寧可自己受委屈也盡量不與別人爭高低。因為我知道這份工作的來之不易，這個單位對我一生的影響力。從事護理工作這么多年，積累了許許多多的工作經(jīng)驗。對于單位里的年輕一代，我也要帶動她們的工作積極性，把個人經(jīng)驗與她們分享，讓她們從珍惜單位已有的，從工作中切實體會到快樂。
在當(dāng)前的社會形勢下，黨和政府對衛(wèi)生工作提出了新的要求，結(jié)合《市委三屆十次全委(擴大)會議精神深入開展創(chuàng)建人民放心醫(yī)院的活動的安排意見》要求我們醫(yī)務(wù)工作者要對自己的職業(yè)提出更高的要求，只有不斷拼搏、追求卓越，才能在衛(wèi)生行業(yè)滾滾發(fā)展的洪流中跟上步伐、永立潮頭。我的單位給我提供了廣闊的舞臺，同時也對我們提出了更高的要求，對我們來說既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，更加善待我所在的單位。
對正處于我這個年紀(jì)中的人來說，學(xué)習(xí)和閱讀《善待你所在的單位》一文意義深刻。當(dāng)我認(rèn)真閱讀后，使我壓抑已久的情感得到了釋放，理清了頭緒，認(rèn)定了目標(biāo)，從而能夠勇敢面對我的單位賦予我的一切。充實是一生，頹廢是一生，為什么不選擇充實呢?快樂是一生，傷心也是一生，為什么不選擇快樂呢?只有在扎扎實實的工作之后才能切實體會到滿足與快樂。
在《善待你所在的單位》一文中提到“三點忌諱”，也寫道“單位的本質(zhì)從來不按年齡的大小排序，而是按職務(wù)排序”。結(jié)合前不久高院長的講話，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高完善自我，克服三點忌諱，擺正自己的位置。要學(xué)習(xí)老前輩的處事經(jīng)驗，借鑒年輕人的創(chuàng)新優(yōu)勢，在單位能多干一點就多干一點，在單位體現(xiàn)自身的正真價值。我愿當(dāng)一顆小草，扎根于單位，我愿成為一只小鳥，把單位當(dāng)做天空自由翱翔。以《善待你所在的單位》中的精華思想與上級領(lǐng)導(dǎo)的指示思想相結(jié)合，對自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)，把更好的狀態(tài)帶到工作中，更好的服務(wù)于廣大患者，為創(chuàng)建人民放心的醫(yī)院努力奮斗!
我要善待我的單位，我要與單位同行!
工作單位讀書心得篇六
近期，我院工會在女職工中發(fā)展了“讀一本好書，以提升本身素質(zhì)，貢獻企業(yè)為目的”活動，為踴躍參加此次運動，電丈量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進行探討與交換。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感觸。
每個女人都盼望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取舍的女人，這本書就是告知我們應(yīng)該如何取舍。
女人畢生應(yīng)當(dāng)占有自己的人生幻想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月;又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有妄想的女人是俏麗的。
女人要領(lǐng)有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自負(fù)、自破。工作不僅給女人帶來成績、空虛、滿意跟快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、義務(wù)和保險，這是任何別的事物不能替換的。經(jīng)由職場的歷練而性情成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有多少個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，友人可以彼此碰到，彼此意識、懂得，切實是緣份，也能夠說是一種榮幸，所以應(yīng)該愛護!那到底什么才是朋友呢?當(dāng)你孤單、寂寞時，可以陪同你;當(dāng)你快樂、自得時，可以與你分享;當(dāng)你沉悶時，可以聽你傾訴;當(dāng)你艱苦時，可以輔助你;當(dāng)你傷心時，可以安慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此彼此信任。所以，每一個女人，在漫長的終生中，必定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
女人要學(xué)會寬容，不要為小事計較。法國19世紀(jì)的文學(xué)巨匠雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬廣的是大陸，比海洋寬敞的是天空，比天空更廣闊的是人的襟懷?！睂捜菔且环N博大，它能容納人間間的喜怒哀樂;寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺階。在生涯中學(xué)會寬容，你便能清楚良多情理。寬容是一種美德，寬容也是一種幸福，我們寬恕別人，豈但給了別人機遇，也獲得了別人的信賴和尊重，我們也可能與別人和氣相處。寬容更是一種財產(chǎn)，擁有寬容，就是擁有一顆仁慈、真摯的心。寬容和謙讓是人生的一種開朗，是一個人有修養(yǎng)的主要表示。
另外，書中還教咱們?nèi)绾螌W(xué)做一個快活的女人、學(xué)會如何打扮本人、修煉氣質(zhì)、晉升格調(diào)等等。這些常識都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶?、更有魅?所以，讀一本好書就像翻開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精力上的愉悅，還有心靈的碰撞。
這幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)徐暉校長推薦的一篇文章《善待你所在的單位》，文中的“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場?！边@段話意味深長，令人回味無窮。是呀，家庭離不了你，但你離不了單位。沒有單位你什么也不是。
在單位中，要學(xué)會三珍惜，即珍惜工作，珍惜關(guān)系，珍惜已有的，同時也要知道三忌諱，即忌諱把工作推給他人，忌諱愚弄他人，忌諱沉不下心來。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，不能倚老賣老，若以自己的年齡大小來說事，就是真正的傻瓜。在單位永遠不要說大話，那樣大家只會瞧不起你。
學(xué)到這里，我發(fā)自內(nèi)心的有三感謝，即感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝同甘共苦的同事，感謝家長學(xué)生。
一、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定各項管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，采取切實措施，堅持不懈地加強對學(xué)生的思想、政治、品德教育。努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
二、感謝同甘共苦的同事，每當(dāng)我遇到棘手的事情，他們都能說出援助之手。平時相見，經(jīng)常說：葉老師，你好忙呀，我能幫你做些什么嗎?……暖心話雖然只有簡單的幾句，但能整整溫暖一個寒冬。
三、感謝家長學(xué)生，幾十年的教育生涯，桃李滿天下。每到節(jié)假日，一張賀卡，一封短信，一條微信，還有什么比這些高貴的禮物值錢?常常走在大街上，周圍傳來一句“葉老師，你還記得我嗎?”說實在的，我真的記不得他們叫什么名字，但我永遠知道，他們是我親愛的學(xué)生。
我最喜歡的歌就是《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
讀《善待你所在的單位》一文后，我認(rèn)為我與單位的關(guān)系就如水與大海：一滴水只有投入大海才不會干涸!文中提到“在單位要學(xué)會開珍惜”，讓我感觸很深，工作中我們常說“活太多、壓力山大”，通過讀此文后，我明白了這正是個人能力得到單位認(rèn)可的一種表現(xiàn)，“活多”說明自己在單位還有作用，還能獨當(dāng)一面;有壓力，說明是信任，是平臺。
另一個方面來說，自從大學(xué)畢業(yè)以后到現(xiàn)在乃至今后很長一段時間內(nèi)，我將在機務(wù)段工作，是單位讓我從一個毛頭小伙逐步成長為機車檢修技術(shù)管理人員，如果沒有機務(wù)段，我不會有目前的業(yè)務(wù)技能，也不可能有目前生活中所擁有的一切：我不種地，但我有吃有喝;我不織布，但我有衣服穿;我不造車，但我可以以車代步;我不蓋樓，但我居家安泰;我相貌平平，但我的愛人喜歡我......是什么讓我擁有者一切?是單位!
單位是我和社會、和他人溝通的橋梁，是展示自我存在價值的舞臺，是我美好家庭的后臺，是我在這個社會安身立命的根本!
為此，我要感謝單位給予的機會，感謝它讓我肩上扛起責(zé)任，我要把責(zé)任作為一種堅定的信念，遵守規(guī)章制度，自覺地努力做好本職工作，將自己這一水滴融入單位這大海里，與它一起榮辱與共。
在讀完《善待你所在的單位》一文后，讓我深有感觸。人生三件大事：求學(xué)、工作、結(jié)婚生子。工作放在中間凸顯了它的重要性，學(xué)校只是一個讓你汲取知識的課堂，但是工作單位這個大課堂使我們的所學(xué)得到了施展，讓我們的才華得到施展，讓我們的工作能力得到了提升，而且我也一直認(rèn)為有一個穩(wěn)定的單位是建立穩(wěn)定家庭的必要條件之一。
單位是我們除了在家以外待的時間最長的地方，我的一生也將于單位為伍，我不敢想象如果有一天我自己離開了單位這支隊伍，我的生活將會是什么樣。就像文中所說的：沒有單位，你，什么也不是。的確，從我跨出學(xué)校大門，走入工作崗位那一刻起，我就與單位密不可分?，F(xiàn)在的我處在單位中層管理崗位上，是單位的信任給了我這個機會，一個顯示自己能力的機會，并在工作中為我提供了堅強的后盾。所以我非常珍惜這來之不易的機會。試問，我還有什么理由不去努力工作，不去但當(dāng)我的責(zé)任，不去維護單位的利益呢。
凡事我們都要飲水思源，既然單位給予了我們那么多，我們就要為單位奉獻自己的一切，要把單位當(dāng)作自己的家一樣來經(jīng)營，只有家溫暖了，我們才能更幸福。
讀完這篇文章之后感悟很深，有些一直在心里糾結(jié)的問題得到了釋然，不可否認(rèn)，我們在工作中經(jīng)常會經(jīng)常遇到一些不順心的事，比如工作成績好而得不到認(rèn)可，工作量要比別的同事多得多的現(xiàn)象時有發(fā)生，然而我們又有多少時候會靜下心來仔細(xì)思考一下，這些問題只是從自已的利益出發(fā)去思考，而從未站在他人和單位的角度去積極思考。
首先讓我釋然的第一個問題是：“我們到底在為誰工作呢?”。對于這個問題，很多人都會說：“這還用問?當(dāng)然是為單位了?！钡膊蝗?。其實工作最大的收益人是你自己。我們要知道，地球離了誰都會照樣轉(zhuǎn)，假如你不在這個單位上，總會有別人來代替你。所以，工作中收獲最大的是自己，因為你既學(xué)到了知識，你又得到了報酬，你既提高了能力，你的人生又得到了充實，你既豐富了你的交際圈，你又讓你的生活更幸福了，你的所學(xué)雖然不能說全部得到發(fā)揮，但至少在某一方面得到應(yīng)用，你所得到的這一切，是你的父母給你的嗎?不是，是你的朋友給你的嗎?也不是，是你的單位，是單位為你提供了平臺才讓你擁有了現(xiàn)在的一切。
工作只是為了單位，這種觀念是錯誤的、不健康的。擁有這種觀念的員工很難成為優(yōu)秀的員工。一個人如果沒有正確的觀念，沒有積極的態(tài)度，就會不斷地重復(fù)犯錯誤。學(xué)習(xí)如此，工作如此，人生亦如此。因此，人生的各個階段都要持有正確的觀念，才會引導(dǎo)正確的行為，才能有正確的結(jié)果。當(dāng)一個調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然間學(xué)習(xí)成績突飛猛進時，人們常說：“這孩子終于開竅了?！笔堑模伴_竅了”，他知道了學(xué)習(xí)的目的，于是，上課用心聽講，踴躍回答老師的提問，課后認(rèn)真完成作業(yè)。他的積極性空前高漲，學(xué)習(xí)成績自然會大幅度地提高?，F(xiàn)在，人生的又一個重要的課堂擺在你的面前，那就是工作。但愿你能及早“開竅”，認(rèn)識到“工作是為自己”。那么，你工作時就會更有主動性，更有激情，也會更有成果。毫無疑問，你會擁有幸福的人生和美好的未來。
第二個讓我釋然的問題是：我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們的單位，珍惜這份來之不易的工作。如果你錯過了學(xué)習(xí)階段，可能還有補救的機會，你可以自學(xué)，可以重新入校學(xué)習(xí)，等等?？墒?，要是你沒了單位，丟失了工作，那你也許將會錯過整個人生。
也許你的家庭條件很好，也許你家里很有錢，但是：比你條件更好的人大有人在，但他們都在不斷的、更為辛勤地工作，因為什么呢?因為他們喜歡上了工作，他們能在工作中找回自我，能在工作中實現(xiàn)自已的人生觀和價值觀，如果你是為金錢工作，那我可以明確的告訴你，你的工作只能無味;而理解了工作的意義，為自己而工作，工作就會帶給你輕松愉快的心情，而且人們也會更加重視你，仰慕你。因為你的付出帶給別人快樂，使別人從中獲得利益，你也實現(xiàn)了自己的人生價值。
然而，有很多人不熱愛自已的單位，不珍惜自已的工作崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠，這山望著那山高!
工作單位讀書心得篇七
讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和成長方式，它不只是幫助我們擴大知識面和提高應(yīng)對力，而更重要的是能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的激情和價值追求。在讀書的過程中，我們不斷地去發(fā)掘自己的獨特之處，發(fā)現(xiàn)自己跟別人有所不同，然后用這些不同創(chuàng)造出新的生命價值的標(biāo)志。因此，讀書不僅僅是個人成長的必修課，更是一個團隊的必備素質(zhì)。在這篇文章中，我想分享幾點我在團隊讀書的心得體會。
第二段：堅定目標(biāo)，明確方向。
在團隊讀書的時候，每個人所關(guān)注的問題和所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不盡相同，因此在開始讀書前，一定要明確自己的目標(biāo)和方向。首先，我們可以通過簡短的自我介紹和交流來發(fā)現(xiàn)彼此的興趣和需求，然后制定一個共同的目標(biāo)和計劃，以便更好地定位自己的閱讀內(nèi)容和方向。只有明確了自己的目標(biāo)和方向，我們才能更快地進入狀態(tài)，更安全的開展團隊讀書活動。
第三段：團隊互助，互相支持。
團隊讀書不是一場個人的戰(zhàn)斗，而是大家共同支持、共同成長的過程。在團隊讀書的過程中，我們可以根據(jù)自己不同的專業(yè)領(lǐng)域、興趣愛好、閱讀習(xí)慣和思考方式，正確分工協(xié)作。有些人可能擅長總結(jié)、分析和溝通，有些人則喜歡計劃和管理。不同的團隊角色和責(zé)任可以在團隊讀書活動中發(fā)揮出優(yōu)勢，從而促進團隊合作和發(fā)展。當(dāng)我們面對困難和挑戰(zhàn)的時候，互相之間給予鼓勵和支持，可以幫助我們克服難關(guān)，提高思考能力和解決問題的能力。
第四段：多樣化的交流形式和平臺。
團隊讀書只有通過多種形式的交流，才能更快樂、更有效地實現(xiàn)共同進步。團隊讀書中可以運用多種工具和平臺工具進行交流和互動交流。如線下特定交流場合、線上群組、微信群、QQ群、郵件、筆記等多種形式的交流工具，可以讓我們在不同的交流場合中，發(fā)揮出自己的實際作用，分享知識、分享經(jīng)驗，幫助他人解決困難。更多的是，此外我們還可以在此基礎(chǔ)上進行遠程視頻會議討論和成果分享，從而更快地了解他人的想法，理解他們的觀點和看法。這樣的話，我們能夠建立起團隊內(nèi)的良好溝通和密切關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望。
團隊讀書活動可以讓我們學(xué)習(xí)和成長的速度更快，優(yōu)質(zhì)的讀書體驗也為我們許多人帶來了前所未有的巨大收獲。但是，團隊讀書同樣需要我們花費精力在計劃、組織、協(xié)調(diào)等多個方面，才能讓我們在讀書的過程中更加愉悅地玩耍。團隊致力于建立一個優(yōu)質(zhì)的團隊讀書平臺，我們愿與志同道合的你一起，共同成長，打造有體驗的讀書團隊，根據(jù)每個人的興趣愛好、專業(yè)特長和需求制定個性化的讀書計劃；建立適合個人學(xué)習(xí)的交流平臺，促進個人與團隊的共同發(fā)展。
工作單位讀書心得篇八
近年來，跨單位讀書交流已經(jīng)成為一種新的學(xué)習(xí)形式。這種形式通過邀請不同單位的員工進行讀書交流，可以促進員工們的學(xué)習(xí)動力，豐富理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，拓展視野，提升個人的素質(zhì)和能力。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，談?wù)勎覍鐔挝蛔x書交流的心得體會。
首先，跨單位的讀書交流能夠開拓個人的眼界。在我參加過的讀書交流中，我經(jīng)常遇到來自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的讀書伙伴。他們從自己所在的單位帶來了與眾不同的思考和見解，這為我們帶來了新的學(xué)習(xí)機會。通過與他們的交流，我對于許多問題有了更全面、更深入的了解，也能夠從不同的角度思考問題，這些對個人的成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
其次，跨單位的讀書交流能夠加深對知識的理解和應(yīng)用。每個單位都有自己獨特的工作環(huán)境和特定的問題，而來自不同單位的讀書伙伴往往能帶來各自單位的真實案例和實踐經(jīng)驗。通過他們的分享，我不僅僅能夠理解書本上的知識，更能夠?qū)⒅R應(yīng)用到實際工作中，解決具體問題。這種實踐的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地理解了知識的精髓所在，也提高了自己的解決問題的能力。
第三，跨單位讀書交流能夠促進團隊合作和溝通能力的提升。在讀書交流的過程中，我們不僅僅是單方面地接受他人的知識和觀點，更會進行深入的討論和互動。這鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力。通過與他人的交流，我們需要學(xué)會傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，進行有效的溝通和協(xié)商。通過這種合作和溝通，我們能夠更好地解決問題，提高團隊的整體效能。
第四，跨單位讀書交流能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情和積極性。在每次讀書交流中，都有許多新的知識和思想在我們的頭腦中迸發(fā)。這些新鮮的內(nèi)容和觀點能夠激起我們的好奇心，進一步引發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。有時候，一本書、一次討論甚至一個簡短的分享都能夠開啟我們的學(xué)習(xí)之旅，讓我們愿意去探索更多的知識和經(jīng)驗。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情能夠提高我們的工作效率，促進個人的成長發(fā)展。
最后，跨單位讀書交流能夠拓寬個人的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。每次讀書交流中，都會結(jié)交一批來自不同單位的新朋友。通過與他們的交流和互動，我們能夠擴大自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這些朋友來自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域，他們有著各自的優(yōu)勢和特長。通過與他們的交流和合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同成長。這種廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對個人的職業(yè)發(fā)展和發(fā)掘機會都具有積極作用。
綜上所述，跨單位讀書交流是一種有效的學(xué)習(xí)方式，它能夠拓展個人的視野，加深對知識的理解和應(yīng)用，提高團隊合作和溝通能力，激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情和積極性，拓寬個人的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。因此，我認(rèn)為跨單位讀書交流是一種值得推廣和倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)形式，它能夠帶給我們更多的收獲和成長。讓我們把跨單位讀書交流作為一個長期的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并用心去體驗其中的樂趣和好處。
工作單位讀書心得篇九
人事部門是每個單位的一個重要部門，人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞，從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益，從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。如果對相關(guān)的政策法規(guī)把握不準(zhǔn)，就會給職工利益造成損害，就會阻礙整個單位提高。所以，學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。
我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨，努力為基層單位和職工服務(wù)。一年來，我們及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。
人才問題是一個單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。一年來，我們認(rèn)清新形勢，明確新任務(wù)，把握新要求，認(rèn)真做好人事人才工作，努力構(gòu)成育才、引才、聚才的良好環(huán)境。一是抓好人才培養(yǎng)工作，加大人才資源開發(fā)投入，加強人才資源本事建設(shè)。二是抓好人才引進工作。三是用好人才，營造人才輩出、人盡其才的環(huán)境。深化干部人事制度改革，完善單位干部人事分類管理體制，健全以品德、本事和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。從實際出發(fā)，對各類專業(yè)技術(shù)人員的待遇進行了相應(yīng)的提高。經(jīng)過采取各種措施，使的人才工作做到引得進，留得住，用的好，逐步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。
科學(xué)的管理是單位構(gòu)成整體優(yōu)勢、發(fā)揮最大效率的重要手段。一年來，人事科把工作計劃納入科學(xué)管理之中，做到工作月月有計劃，事事有安排，現(xiàn)任目標(biāo)明確，分工合作，齊抓共管，按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求來開展，使人事工作有章可循、有序開展。做到各單位一般干部和職工的個人檔案按單位進行分類存放，做到歸屬清晰，資料完善，同時建立好檔案目錄，做到查閱迅速、便捷高效。對不納入個人檔案的其他人事資料，按年度進行整理存放，編寫好目錄。建立起了規(guī)范化的檔案管理制度，使檔案管理制度化。
為進一步促進人事人才發(fā)展，明年人事科將加大對專業(yè)技術(shù)人員和一般干部的管理工作，建立規(guī)范準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù)；繼續(xù)加強人才引進工作，異常是高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員的引進工作，為專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境；進一步加強內(nèi)業(yè)管理工作，做到科學(xué)、合理、規(guī)范、整潔；繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作本事和辦事效率。
工作單位讀書心得篇十
讀書可以開闊眼界，增長知識，提高思維能力。作為一個新時代的學(xué)子，我們要重視讀書，用心體會讀書帶來的益處。在單位中，如何以讀書為重要的素質(zhì)提升項目，成為了一個可操作性的問題，也許有些困難，但卻不是不可能的。下面我將從自身角度出發(fā)，談?wù)勛约涸谧x書過程中所獲得的收獲，以及對單位以讀書為培養(yǎng)項目的建議。
首先，讀書給了我很多的啟示，讓我明白了很多以前不懂的道理。比如，楊絳的《我們仨》讓我明白了親情的珍貴，阮若打的《阮若打日記》讓我明白了勤奮的力量等等。讀書不僅給了我啟示，還讓我進步了，提升了自己的語言表達能力，增長了見識。讀書給了我很多幫助，讓我有了對事物更深層次的認(rèn)識，對自己的人生有了更清晰的規(guī)劃。
第三段：讀書的意義。
讀書有很多的意義，它可以讓我們更好的理解世界和自己，可以鍛煉我們的思維能力和表達能力。讀書可以讓我們看到同樣的世界，卻有不同的思想。讀書可以讓我們對事物有更加深刻的理解，取長補短，不斷進步。讀書不僅可以給我們帶來知識的積累和思維的鍛煉，還有利于個人的成長和發(fā)展，培養(yǎng)獨立思考和批判性思維的能力。
第四段：單位以讀書為培養(yǎng)項目的建議。
對于單位，推行讀書計劃有很多好處，它可以促進團隊成員的相互了解和交流，增強同事之間的感情，并改變大家的工作態(tài)度和習(xí)慣，提高工作效率。而要推廣讀書，需要制定長期穩(wěn)定的計劃，包括推薦書目，定期組織讀書討論會，建立測評機制等。除此之外，單位可以利用網(wǎng)絡(luò)、微信等小工具，開設(shè)讀書推廣平臺，讓大家分享讀書心得、交流經(jīng)驗，營造讀書的氛圍，加深同事之間的交流。推行單位讀書計劃同時也有利于促進組織的文化建設(shè)，使團隊建立更為崇高的價值追求，建立更加活躍的企業(yè)文化。
第五段：結(jié)語。
讀書在今天已經(jīng)成為了一種重要的素質(zhì)提升途徑。而單位以讀書為培養(yǎng)項目，也不僅僅是讓我們增長知識，更能夠讓我們開闊眼界，提升思考能力，培養(yǎng)成熟穩(wěn)重的工作態(tài)度，創(chuàng)造良好的組織文化氛圍。所以，在今天的單位中，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚讀書的精神，以更加積極的姿態(tài)投入到單位讀書計劃之中，共同提升個人素質(zhì)，推動團隊發(fā)展。
工作單位讀書心得篇十一
從___月到現(xiàn)在這一刻，一年的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多關(guān)心和指導(dǎo)，經(jīng)過我不懈的努力，我在各方面都取得了很大的進步。
首先，理論學(xué)習(xí)使我對自己的工作有了進一步的了解。
不懂學(xué)習(xí)就提問是一切進步的前提和基礎(chǔ)。因為大學(xué)專業(yè)課的基礎(chǔ)，我在工科的學(xué)習(xí)中更容易理解和掌握水利工程的知識。在工作中經(jīng)常遇到新問題時，要查閱相關(guān)資料，請教老同志，解決一個又一個問題，克服一個又一個困難，既能復(fù)習(xí)鞏固原有知識，產(chǎn)生新的認(rèn)識，又能學(xué)到很多新知識，有很多新的認(rèn)識。但是有些理解還是膚淺的，需要在實踐中深入理解。
第一，堅持思想政治學(xué)習(xí)，使我的思想理論素養(yǎng)得到不斷提高。
一直以來，我都參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，我們的思想理論素養(yǎng)進一步提高，全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀在思想上牢固樹立。
勤奮和職業(yè)道德是每項工作順利發(fā)展和最終成功的保證。在過去的一年里，我熱情、認(rèn)真、細(xì)致地完成了每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺按規(guī)范操作；在日常生活中團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，不參加非法活動，自覺抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕。
第二，實踐使我的業(yè)務(wù)技能增長，工作潛力增強。
剛開始工作的時候，我是從零開始，在同事的悉心指導(dǎo)下，自己一邊琢磨著書本。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能夠掌握基本的工作方法和一些簡單的技能，能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。通過實踐，我解決實際問題的潛力得到了很好的發(fā)揮。
三、在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服缺點，在以下幾個方向努力：
1.學(xué)習(xí)從不停止看鏡子。時代發(fā)展日新月異，各學(xué)科知識日新月異。我會不懈努力，學(xué)習(xí)各種理論知識，用它來指導(dǎo)實踐，從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2.只有掌握各種業(yè)務(wù)技能，才能更好的工作。我會通過多看、多學(xué)、多練來不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
3.實踐是不斷進步的基礎(chǔ)。我想通過實踐總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的潛力，在實踐的過程中慢慢克服不耐煩，用心熱情的對待每一份工作。
總之，短短的一年試用期，是我主角換了一年，是我一直在成長的一年，是我熟悉了、熱愛了、愿意為水利事業(yè)默默奉獻一生的一年。
工作單位讀書心得篇十二
一、工作中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和法律知識，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐，加深了對黨在現(xiàn)階段的方針政策的正確認(rèn)識，從思想上，行動上，與黨中央保持一致。嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，堅持廉潔自律、秉公辦事，堅持黨的原則，時刻以科學(xué)的理論、高尚的精神去武裝、引導(dǎo)和塑造自己，堅持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。特別是在今年的先進性教育中，對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和黨支部安排的各項主題實踐活動能做到主動參與。通過學(xué)習(xí)和討論，加深了對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性的認(rèn)識，政治信仰更加堅定、自己的政治理論水平得到一定提高。堅持訂閱并認(rèn)真研讀《汽車之友》等雜志，或閱覽有關(guān)網(wǎng)站，熟識汽車的各種性能熟，掌握汽車故障排除技巧，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能。
二、無私奉獻，熱情服務(wù)自己是一名受黨沐浴多年的老黨員，工作中堅持時時處處講風(fēng)格，做表率，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，寬厚待人，愛崗敬業(yè)，做到利益面前不伸手，困難面前不低頭，工作面前不退縮。團結(jié)同志，幫助別人，從不為個人利益而斤斤計較。曾兩次在年終評優(yōu)中將榮譽讓給別人。在每次赴外測繪中，把同志們安全送抵目的地后，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西，拿器械，跑前跑后，主動熱情的搞好服務(wù)工作。
三、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)多年在局機關(guān)工作，目睹了我市工作蒸蒸日上，充滿活力，空前繁榮的局面，更加堅定了我為搞好服務(wù)，為有序管理做貢獻的信心。做司機非常辛苦，做個好司機就更為不易?！白鼍妥龊谩笔俏易鋈说脑瓌t。當(dāng)開車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r，深感開車之苦;當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許，看到我市__工作發(fā)展的累累碩果時，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè)，以單位為家，盡職盡責(zé)做好本職工作。經(jīng)常加班加點，不分班上班下，沒有星期天和節(jié)假日，節(jié)假日處車從不計補助和報酬。始終做到出車時隨叫隨到，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車，上車有迎言，下車有送語。即使在今年的兩次生病輸液中，也堅持輕傷不下火線，一聽說有出車任務(wù)，便顧不得休息，立即全身心投入到工作中。
四、勤于修檢，保障安全作為一名司機，時刻牢記自己肩負(fù)的重任，以確保領(lǐng)導(dǎo)和同志們乘車安全為己任，在駕駛中保持高度集中，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通規(guī)則，做到萬無一失。稍有空閑，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節(jié)時省油。在車輛維修和保養(yǎng)中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色，對車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗，熟練掌握各種車輛技術(shù)性能，有故障及時排除，使車輛始終處于良好狀態(tài)。
在x年的工作中，雖然取得了一定的成績和進步，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質(zhì)有待進一步提高，服務(wù)意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。
有人說選擇了司機就選擇了辛苦，我今后也必將長期將與這一清苦的職業(yè)為伴，但我決不言悔，因為我愿意為我所從事的事業(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，愿意為我摯愛的工作奉獻一切。
工作單位讀書心得篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個多月的客車實習(xí)結(jié)束了。此次實習(xí)，廠里領(lǐng)導(dǎo)對我們這屆實習(xí)生給予了高度的重視，并給我們制定了詳細(xì)的實習(xí)計劃，讓我們有機會與工人面對面的交流學(xué)習(xí)。實習(xí)結(jié)束后，小組成員普遍感到收獲良多，在此我們實習(xí)小組全體見習(xí)生對領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排與關(guān)懷表示衷心的感謝。
在客車車間，我們采取分成兩個小組，按照生產(chǎn)流程，一個班組一個班組地實習(xí)下來，這種方式使我們對客車生產(chǎn)有了一個整體的感性認(rèn)識，在腦中形成一個大致的框架輪廓。在實習(xí)過程中我們兩個小組形成了“趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
一、客車現(xiàn)狀。
客車作為我們廠的總裝車間，是機械設(shè)備最多的車間，也是占地面積與人數(shù)最多的車間，客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一，車間人數(shù)一千一百多人，其中車間的正式工有739人，外用工400人。外用工占了很大的比重，給管理帶來相當(dāng)?shù)碾y度?？蛙囓囬g臺位少，任務(wù)多而且工期緊，工人師傅們用塑料薄膜將門窗以及一些重要部件保護起來，采取交叉作業(yè)，這種方法加重了車間工作負(fù)擔(dān)，但是看到工人師傅們義無反顧的投入工作，讓我們很受感動和鼓舞。
來到客車車間，我們看到了許多我們在臺車學(xué)習(xí)認(rèn)識的設(shè)備組件，但更多的是沒見過或是沒學(xué)過的東西，在技術(shù)室我們先學(xué)習(xí)工藝文件，但紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我們實習(xí)小組在車間通過實地學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多有用的知識，相信對以后的工作有所幫助。
二、相關(guān)知識。
在外油組工長的帶領(lǐng)下，我們了解到新造車要先打五遍膩子，兩次大刀，三次小刀，采用品質(zhì)較好的原子灰膩子刮涂，主要由天津關(guān)西和上海中途兩個廠家提供，每遍膩子要干燥四個小時，用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂，膩子的厚度有嚴(yán)格的限制，一般控制在0。1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機，大大提高了工作效率。而翻新車要先進行打砂這一工序，若車身出現(xiàn)損壞要先進行修補，然后采用工廠的自調(diào)大洞膩子刮涂。在翻新車中還有一種清洗車，這種車由于采用原子灰膩子，外皮油漆沒有出現(xiàn)脫落則直接進入刮涂膩子工序，可以減少成本。膩子刮涂完畢后進行噴漆處理，底漆要選擇和膩子同一廠家，否則可能出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)影響外皮油漆的品質(zhì)，我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴(yán)格按照“先線后面，先淺后深”的原則，先進行線條的噴涂在進行分色處理，底漆的干燥時間為二十四小時，面漆要求表面平滑，無橘皮，最后噴涂車號，外油組的工作自此結(jié)束。
地板組與骨架組的工作有很多相似，按照工藝流程，在地板鋪設(shè)之前先進行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來，其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差，現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好，主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔，以使表面平整，并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁，地板梁安裝完畢后要找平，進行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布，地板布從中間向兩側(cè)推進，推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負(fù)責(zé)空調(diào)風(fēng)道的安裝與整理，其中風(fēng)道又分為整體與分體兩種，骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計。
下線主要負(fù)責(zé)為車上供電鋪設(shè)線路，安裝動力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動力連接器主要有兩相__0v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān)，三十芯網(wǎng)關(guān)中10、__芯用于播音。電流通過連接器到達車下動力分線箱，而轉(zhuǎn)向架的軸報與排風(fēng)也連接到動力分線箱，并通過它通往車上綜合控制柜。動力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過充電機對蓄電池充電，并且需要時進行反向逆變。
墻板組負(fù)責(zé)車內(nèi)墻板的安裝，以25g硬臥為例，安裝順序為先間壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板，側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板，客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為__0mm，墻板接處有縫隙但要均縫，窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器?？褪覀?cè)墻板上部有二層墻板，與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm，內(nèi)部安裝窗簾跑道，若超過180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙，會將墻板帶下。
設(shè)端組主要負(fù)責(zé)如洗臉柜、洗手器的安裝；廚房不銹鋼地板的安裝；餐車吧臺設(shè)備的安裝；餐車座椅的安裝；窗簾盒、拉門盒的安裝；廚房電氣化設(shè)備的安裝；平頂板的安裝；電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝；臥室行李臺的安裝；內(nèi)、外端塞拉門及拉門門罩的安裝；茶爐室、托水盤的安裝；軟（硬）臥車活動椅的安裝；臥車臥鋪的安裝；茶桌的安裝；行李架的安裝等。
暖水組主要安裝取暖和給水裝置，以22、23翻新車為例，二位端安裝三個小水箱，一位端安裝鍋爐，鍋爐有膨脹水箱與儲水箱，膨脹水箱主要用于過熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐，蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管，北方車采用螺旋管，這是因為螺旋管的散熱性能比較好。
上線組以yz22翻新車為例進行介紹，四個喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個窗邊和二位側(cè)第二和第五個窗邊。一位側(cè)動力線從車下引上來，軸報到兩角在一位側(cè)引出，一位端播音連接器從通過臺引過來。
制動組負(fù)責(zé)制動系統(tǒng)的安裝，如列車管、供風(fēng)管、各種風(fēng)缸以及制動機等。制動的主要原理是由于工作風(fēng)缸與副風(fēng)缸之間存在壓力差，使沖氣閥定期，工作風(fēng)缸會給副風(fēng)缸供風(fēng)，副風(fēng)缸通過中間管路為制動缸供風(fēng)，在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動作用。
車電組主要安裝車上的電器設(shè)備，如開關(guān)插座、燈具、空調(diào)機組、冰箱、配電盤、風(fēng)扇等，車下的防滑器與軸報的配線也屬于車電組負(fù)責(zé)。電器安裝完畢以后要進行一系列的調(diào)試和檢測，如要對車上電器進行通電試驗、絕緣耐壓試驗以及點燈試驗。
三、總結(jié)。
這次實習(xí)旨在拓展我們的視野，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作夯實基礎(chǔ)，通過小組學(xué)習(xí)的方式增強了我們團隊合作意識。在實習(xí)的這段時間里，我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程，讓我們對生產(chǎn)過程有了一個感性的認(rèn)識，完成了專業(yè)知識一定的積累，彌補了我們這些非車輛專業(yè)見習(xí)生對專業(yè)知識缺乏。學(xué)無止境，我相信通過以后在市場部繼續(xù)學(xué)習(xí)，必將會使我們的專業(yè)知識由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使我們的業(yè)務(wù)水平得到提高，更好的為工廠服務(wù)。
工作單位讀書心得篇十四
讀書是一種享受，也是一種學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長，我慢慢地體會到讀書時心態(tài)的重要性，同時也體會到了一些讀書的心得和體會。本文將從個人角度出發(fā)，以五段式文章的形式分享一些我的讀書心得體會。
第一段：讀書的心態(tài)決定一切。
讀書的心態(tài)非常重要，它決定了我們的收獲。我曾經(jīng)讀過一本書，開篇就講到，“不要帶著問題去讀書，要帶著開放的心態(tài)去讀書”。這話說得很對，如此的開放心態(tài)讓我們能夠接受作者的一切觀點。與此同時，我們也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷。在閱讀的過程中，經(jīng)常會有一些難懂的地方和新的概念出現(xiàn)，如果我們的心態(tài)不開放，我們就很難消化這些內(nèi)容，也很難真正理解書中的思想。
第二段：讀書的重點在于筆記。
讀書不是單純地擺弄書本，也不僅僅是念得快或念得慢，而是將讀書的內(nèi)容消化，然后吸收。而筆記是將內(nèi)容消化的重要途徑，因為它能夠?qū)⑽覀冮喿x的的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成我們自己的語言和思考。在讀書的過程中，我常常需要記錄下我所認(rèn)為重要的句子、關(guān)鍵詞或者是一些個人的見解和感想。這些筆記可以時不時地翻出來看看，讓我能夠更好地回顧和擴展我的思考。有時，我會在閱讀完一本書或一段時間后，把這些筆記匯總起來，分享給我的朋友，他們的不同見解和反饋又會豐富我的思考，從而更好地理解書中的知識。
第三段：多領(lǐng)域的閱讀才能拓寬知識。
讀書的過程中，我們可以選擇在一個領(lǐng)域內(nèi)深入探究，也可以選擇逐漸開展多領(lǐng)域的閱讀，從而拓寬自己的知識面。單一領(lǐng)域內(nèi)的閱讀可以讓我們專注于某一方面的深入學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)我們跨越多個領(lǐng)域時，我們的思維和知識面會變得更加多元化。在我的經(jīng)驗中，讀科幻小說，學(xué)習(xí)心理學(xué)，甚至閱讀小說都能讓我們拓寬我們的視野并且做到交叉學(xué)科。同時多領(lǐng)域的閱讀也會讓我們更容易理解文藝作品的深層內(nèi)涵，增強我們的判斷能力和邏輯思維。
第四段：分享讀書體會能夠提高自己的影響力。
它增強了你的溝通能力，同時吸引了更多人的關(guān)注。有時候，我們在讀完一本好書后，可以將它的內(nèi)容總結(jié)成一篇短文、一段視頻，或者是一個小型演講。這不僅能幫助我們更加系統(tǒng)的了解書本內(nèi)容，還能將與書相關(guān)的問題和思考與朋友分享，幫助朋友加深對書本的理解，可以說是兩全其美的做法。分享的過程中，我們不僅能夠增加自己的影響力，同時也可以認(rèn)識到更多的志同道合的朋友。
第五段：讀書的真正價值在于人生的提升。
到最后，我們可以發(fā)現(xiàn)，閱讀一本好書的最終意義在于改變自己。而改變自己，就是升華自己，提升人生的價值。讀書讓我們更富有思考力和判斷力，讓我們學(xué)會不斷地吸取知識和經(jīng)驗從而提高自己的能力。它不僅可以豐富我們的知識儲備，也能夠讓我們結(jié)交更多志同道合的朋友，更重要的是，將讀書融入到我們的人生中去，讓我們更像是通宵于知性世界的文藝人。因此，閱讀讓我們的人生更加充實與美好，讓我們擁有成為更好自己的可能。
在閱讀過程中體驗過的不幸和收獲，成為構(gòu)筑我未來道路的堅實基礎(chǔ)，也成為我思想逐步成熟的根基。只有在心態(tài)積極和紀(jì)律性強的情況下，我們才能夠讓讀書的過程變得更加有成效，從而收獲到更多的珍貴經(jīng)驗和知識。閱讀是我們走向成功的一座橋梁，希望朋友們不要錯過，好好體會這其中的滋味，讓自己變得更加優(yōu)秀。
工作單位讀書心得篇十五
時光再荏，如絲般從我們指尖流過，是那么的悄無聲息，當(dāng)我們還沉醉在多姿多彩的青青校園夢時，時光老人便將實習(xí)任務(wù)推到了我們面前，伴隨著豐富而浪漫的學(xué)生時代落下帷幕，接踵而來的是讓我們感到迷茫而無憧憬的實習(xí)生涯，我們即將轉(zhuǎn)變角色，步入紛繁復(fù)雜的社會，成為一名藥企實習(xí)員工，感受工作單位的忙碌與充實，體會生活的酸甜苦辣。
我們懷揣著忐忑不安的心情來到xx，不知道我們即將面對的是怎樣的一番光景，也無從想象接下來實習(xí)生的苦樂，總的來說，一顆糾結(jié)的心始終無法安定下來。當(dāng)走下廠區(qū)的瞬間，我卻釋然了，懸著的心總算安定下來，寬敞潔凈的廠區(qū)，完善齊全的硬件設(shè)施告訴我，這是一家值得信賴，前景廣闊的企業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)和前輩們熱情接待噓寒問暖讓我感受到了xx和諧的企業(yè)文化，那一張張淳樸而自信的臉龐對我們展露出了親人般的笑容，一雙雙熱情而有力的手接過我們的行李，用他們的行動告訴我們，從此我們就是一家人！xx經(jīng)理先安排我們的食宿，一切都是那么的井井有條，不厭其煩地解答我們的問題，還事無巨細(xì)地給我們交代一些在生活區(qū)的注意事項，她的細(xì)致關(guān)懷讓我們這些剛離開校園的學(xué)生心頭為之一熱，仿佛家里那體貼入微的大姐姐來到了我們身邊，同時也從她身上感受到了一個企業(yè)管理者雷厲風(fēng)行，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。
第二天早上，公司領(lǐng)導(dǎo)就安排所有的實習(xí)生在會議室進行培訓(xùn)，首先讓我們了解廠區(qū)布局及車間布局，給我們介紹各個車間，消防安全知識和企業(yè)文化，讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程，把理論與實踐相結(jié)合，在我們培訓(xùn)了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習(xí)。我被分配到生產(chǎn)部四車間，緊接著開始了接下來的一系列學(xué)習(xí)與工作。這是我正式踏人社會的第一份工作，從來到金鴻的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，按時打卡出勤，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，跟著師傅們一步步學(xué)習(xí)最基本的操作，然后總結(jié)開始獨立操作，對自己做的工作負(fù)責(zé)任。
千里之堤潰于蟻穴。是的，我們肩上承載著光榮的使命與責(zé)任，這要求我們做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，用百分之百的專注度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做每一件事，對于檢驗每一個項目的本身或許是一件小事，但是對于這個產(chǎn)品的生產(chǎn)流程來說就是一個大的問題，如果某些問題由于我們的疏忽沒有把問題檢測出來而進入到下一道程序，那么接下來的損失就不僅僅是我們想的那么簡單了，這會給企業(yè)的效益、聲譽帶來不可估量的影響。而我們隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價。
我們將在這里度過九個月的實習(xí)生活，我們每個實習(xí)生都會像在這里的正式員工一樣擁有自己的工作卡，在這實習(xí)階段中，我感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，和其他正式員工一樣認(rèn)真履行公司的考勤制度和上崗規(guī)定，在實習(xí)過程中要做到不睡崗、脫崗、竄崗、不缺勤，不違反公司各項規(guī)章制度，虛心向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)，并把在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中，工作之余擴充自己的專業(yè)知識，使自己在工作中更有競爭力。
實習(xí)生涯是苦樂兼?zhèn)溆新曈猩模躏w雄鷹不懼風(fēng)雨，初生牛犢不畏猛虎，我會用我的付出與汗水大聲吶喊：今天我以xx為榮，明天xx以我為榮！
工作單位讀書心得篇十六
作為一名職場新人，我有幸加入了一家實力雄厚的單位，并有機會參與到各項工作中。在這段時間里，我深刻感受到了單位工作的重要性和需要提升的方面。通過這段經(jīng)歷，我對單位工作有了更多的認(rèn)識和心得體會。
首先，單位工作需要團隊合作。在單位中的工作是相互聯(lián)系、相互合作的。無論是完成一項重要的任務(wù)，還是解決一個突發(fā)的問題，團隊合作都起到了關(guān)鍵的作用。團隊中的每一個成員都承擔(dān)著自己的責(zé)任，都有自己的專長和特長。只有團隊中的每一個個體發(fā)揮出最大的潛力，才能使整個團隊的工作高效、有序地進行。通過和團隊成員的交流和合作，我深刻體會到了團隊的力量和團隊合作的重要性。
其次，單位工作需要高效溝通。在單位中，不同的部門和崗位之間相互關(guān)聯(lián)，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。為了順利完成工作，高效溝通是至關(guān)重要的。無論是與同事之間的溝通，還是與上級和下級之間的溝通，都需要進行及時、準(zhǔn)確和有效的交流。只有通過高效的溝通，才能使工作協(xié)調(diào)一致、無縫連接，才能避免誤解和沖突的發(fā)生。在我參與到單位的工作中，我時刻保持著與同事之間的緊密聯(lián)系，并且盡量在工作中做到及時反饋和溝通，以提高工作效率。
再次，單位工作需要解決問題的能力。在單位工作中，經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難。這些問題可能是技術(shù)性的，也可能是人際關(guān)系上的。解決這些問題需要我們有一種正確的思維方式和方法，能夠迅速而有效地找到問題的癥結(jié)所在，并且采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右越鉀Q。在單位工作中，我經(jīng)常遇到一些技術(shù)難題，我會盡快向同事請教，或者參考學(xué)習(xí)資料來解決。同時，我也會積極提升自己的溝通能力和解決問題的能力，以便更好地應(yīng)對和解決工作中的各種問題。
最后，單位工作需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升。在單位中，個人的發(fā)展和單位的發(fā)展是相互關(guān)聯(lián)的。單位的發(fā)展離不開每個員工的努力和發(fā)展。作為一名職場新人，我要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升專業(yè)技能和工作能力。通過參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)單位的需求，同時也能夠在工作中有更多的發(fā)展空間和機會。在單位工作中，我會注重自我反思和總結(jié)，不斷完善自己的工作方式和方法，以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對單位工作的需要。
通過這段時間在單位工作中的親身體驗，我對單位工作有了更深的認(rèn)識和理解。單位工作需要團隊合作、高效溝通、解決問題的能力以及不斷學(xué)習(xí)和自我提升。正是這些要素的緊密結(jié)合，才能使單位的工作順利進行，并且取得較好的成果。我將會繼續(xù)努力，不斷提升自己的工作能力和素質(zhì)，為單位的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
工作單位讀書心得篇十七
本人自20_年擔(dān)任公司市場督導(dǎo)后，到現(xiàn)在已有x年了。為了進一步實現(xiàn)工作上的自我提升，現(xiàn)將20_年的工作情況作如下匯報。
本年度在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的大力支持下，本人緊緊圍繞工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，努力完成各項工作任務(wù)。無論干什么工作，我都以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待它，務(wù)必把各項工作做好。今年以來，主要做的工作包括以下三方面：
(一)做好運營管理。
負(fù)責(zé)收集、審核二級區(qū)域月度運營計劃及區(qū)域經(jīng)理、業(yè)代月度績效指標(biāo)設(shè)定及結(jié)果核對。
(二)加強促銷管理。
提高銷售業(yè)績。重點是對二級區(qū)域的營銷工作作好提前安排，并制定相關(guān)促銷計劃，跟進并督促促銷計劃的執(zhí)行情況，保證促銷工作的順利實施。
(三)網(wǎng)絡(luò)管理方面。
一是追溯、校驗二級區(qū)域終端管理指標(biāo);二是追溯、校驗二級區(qū)域網(wǎng)絡(luò)管理指標(biāo)。
二、工作計劃。
(一)將學(xué)習(xí)擺在首位，不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力。
一方面，要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，增強對市場的敏銳力，并將理論積極運用到工作實踐當(dāng)中，更好地完成本職工作。另一方面，要多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累工作經(jīng)驗，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
(二)沉著冷靜，保持良好的心態(tài)。
對于各種工作難題，首先要克服急躁的情緒，戒驕戒躁，保持冷靜，調(diào)整好心態(tài)，用飽滿的精神、積極向上的態(tài)度來迎接不同的挑戰(zhàn)。和同事們積極交流，增強團隊組織的凝聚力，進而提高工作合力。
(三)確定目標(biāo)，強化創(chuàng)新意識。
作為_市場督導(dǎo)，我必須根據(jù)公司的年度銷售計劃來制定出個人遠近期工作目標(biāo)，并全力以赴地去實現(xiàn)。同時，要增強創(chuàng)新意識，改進自己的工作方式方法，不斷提高自身的工作水平。
工作單位讀書心得篇十八
隨著社會的進步和發(fā)展，我們越來越注重個人的全面發(fā)展和素質(zhì)提升。而閱讀作為一種重要的學(xué)習(xí)和獲取知識的方式，對于我們的成長和進步具有不可忽視的作用。為了更好地推進全員讀書活動，在不同單位之間開展跨單位的讀書交流活動成為了一種新趨勢。在這篇文章中，我將就我在跨單位讀書交流中的心得體會展開論述。
首先，在跨單位讀書交流活動中，我有幸結(jié)識了許多來自不同單位的同學(xué)們。他們從不同角度和背景來看待同一本書，帶給了我新的思考和認(rèn)識。在交流中，我與他們分享了我的閱讀心得和感悟，也聽到了他們不同的觀點和理解。這種交流和碰撞使我更加開闊了眼界，看待問題更加全面，思考問題更加深入。通過與其他單位的同學(xué)討論，我們可以相互借鑒經(jīng)驗和取長補短，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這種交流不僅促進了個人的成長，也推動了整個單位的發(fā)展。
其次，跨單位讀書交流活動給了我們一個更廣闊的平臺，展示自己的才華和能力。在交流活動中，我們可以通過向他人分享自己的體驗和感悟，展示自己的閱讀思維和分析能力。這不僅對于個人的提升有著積極的影響，也能夠為單位的形象和聲譽增光添彩。在我參與的一次跨單位讀書活動中，我分享了自己對某本名著的獨特觀點和理解，得到了來自其他單位的同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞。這讓我更加自信和有動力去閱讀更多的好書，提煉更多的精神食糧。
第三，跨單位讀書交流活動還加深了我們對于團隊合作的理解和實踐。在活動中，我們需要與不同單位的同學(xué)們進行合作和討論，共同完成一次優(yōu)秀的讀書報告。這要求我們能夠與他人建立起有效的溝通和合作機制，善于傾聽他人的意見和理解他人的觀點。同時，我們也需要充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力和個人特長，為團隊的表現(xiàn)做出貢獻。這種共同努力和團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，對于我們今后的工作和生活中都具有重要的意義。
此外，跨單位讀書交流活動也提供了一個互相學(xué)習(xí)和成長的機會。在與其他單位的同學(xué)們交流的過程中，我們可以了解到不同單位在讀書方面的經(jīng)驗和做法，并借鑒他們的優(yōu)點。對于自己所在的單位，我們也可以分享自己的閱讀經(jīng)驗和所學(xué)所感，推動單位的學(xué)習(xí)氛圍和讀書水平的提升。通過這種互相學(xué)習(xí)和成長，我們可以形成一個緊密的學(xué)習(xí)和交流網(wǎng)絡(luò)，共同提高整個單位的知識儲備和綜合競爭力。
總結(jié)起來，跨單位讀書交流活動為我們提供了一個拓展眼界、展示才華、加強團隊合作和互相學(xué)習(xí)的機會。通過這樣的交流活動，我們可以促進個人的成長和單位的進步，提升自己的素質(zhì)和提高團隊的競爭力。在未來的讀書交流中，我將繼續(xù)努力，進一步完善自己的讀書心得和體會，將閱讀帶給自己更多的收獲和成長。同時，我也希望更多的人能夠加入到跨單位讀書交流活動中來，共同推動全員讀書活動的繁榮。
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