充分的計劃可以提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題，提高工作的效率和質(zhì)量。制定計劃要注重充分的溝通和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊共享共識和目標(biāo)。計劃的成功與否并不僅僅取決于打算的完美性，更取決于行動的力度和結(jié)果的評估。
推普工作計劃篇一
組長：
副組長：
組員：
二、活動主題。
說好普通話，邁進(jìn)新時代。
三、活動目標(biāo)。
按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動要求。
1、緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響，切實增強(qiáng)宣傳效果。
推普工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。
二、活動時間：
20xx年9月12日至18日。
三、活動主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排：
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，倡議全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。
3、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動，每班展出3副推普宣傳口號。開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。各中隊精選小隊員，利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，提醒他們改正，有能力的同學(xué)寫出調(diào)查報告。
5、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
6、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。
7、利用推普周，推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。
推普工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
語言是人與人之間交流的工具。普通話是我國的母語，大力推廣宣傳普通話在中小學(xué)階段顯得尤為重要。“實施義務(wù)教育的學(xué)校在教學(xué)和各種活動中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話?！蓖茝V普通話的基礎(chǔ)在學(xué)校。學(xué)校推廣普通話的工作搞好了，就能源源不斷地向社會輸送掌握民族共同語的合格人才。為使我校的語言文字工作得以發(fā)展，更全面地抓細(xì)、抓實推普工作，更好地調(diào)動廣大師生主觀能動性，規(guī)范校園語言，針對本校語言文字工作現(xiàn)狀，結(jié)合推普工作的具體要求，我校將開展豐富多彩的培訓(xùn)、活動。
二、常規(guī)工作：
1.各班在原推普小組基礎(chǔ)上，根據(jù)工作態(tài)度和工作實績增減推普員，設(shè)組長一名，新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核，獲得資格認(rèn)定。班推普組長要制定出班推普計劃，組織一學(xué)期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。
2.推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
(二)進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
1.抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語等。
2.抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。
3.班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。
4、培訓(xùn)一批紅領(lǐng)巾廣播臺的推普播音員，充分利用廣播作為推廣普通話的陣地。
5、每學(xué)期根據(jù)各年級特點進(jìn)行一次覆蓋面廣、內(nèi)容適宜的活動，以觀推普效力，如：書面測試、口頭測試(朗誦比賽、講故事比賽、繞口令比賽等)，低年級以口頭競賽為主，高年級以書面競賽為主。
6、設(shè)計制作一塊形勢新穎、內(nèi)容豐富、信息量大、貼近師生學(xué)習(xí)生活的，有一定質(zhì)量的推普宣傳版面。
(三)繼續(xù)抓好宣傳鼓動工作，為推普造聲勢。
1.每天要求師生一律講普通話。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國家推普方針政策;以班為單位征集推普的宣傳口號，在校櫥窗展示;每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語口號。
2.要對新推普員進(jìn)行培訓(xùn)、考核和資格認(rèn)定工作，建立和完善一年級新生的推普組織機(jī)構(gòu)。每班出一期推普專題板報。
3.不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。
4.不定期對廣播員、推普組長進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普的骨干力量。
推普工作計劃篇四
二、活動主題。
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、活動對象。
全鎮(zhèn)小學(xué)師生。
四、活動內(nèi)容和形式。
1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學(xué)校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2．各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3．各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。（全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四）。
4．組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。（接區(qū)通知）。
五、活動要求。
各校及時用照片和文字記錄全過程，總結(jié)工作成績、做法和經(jīng)驗，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。
推普工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步規(guī)范語言文字，營造文明和諧的校園，提升全校師生的人文素養(yǎng)，提倡全體師生說好一口標(biāo)準(zhǔn)流暢的普通話。
二、具體要求和相應(yīng)措施。
1、全體師生在校園內(nèi)必須說普通話。50歲以上的老師除課堂上用普通話教學(xué)外，課外可以用方言與學(xué)生交流。50歲以下的老師在校園的各個角落都盡量用普通話交流。
2、所有教師都要嚴(yán)格要求學(xué)生，時常提醒學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識說好普通話的重要性，培養(yǎng)學(xué)生自覺說普通話的良好習(xí)慣。
3、少先隊組織增設(shè)推普部長崗位，負(fù)責(zé)督促全校的推普工作;各班推選一名推普委員，負(fù)責(zé)本班的推普工作;各班在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立一個暴光臺，如實記載本班故意不說普通話的情況;另設(shè)一個表揚(yáng)欄，表揚(yáng)堅持說普通話的學(xué)生。
5、學(xué)校以語文研修組為主，組織各班開展一些有益活動，如：朗讀訓(xùn)練、師生、生生對話交流、識字比賽、拼讀比賽、繞口令比賽等活動，既激發(fā)了興趣又訓(xùn)練了普通話。
6、各班作好宣傳工作，學(xué)校將請說普通話、請用規(guī)范字等招牌張?zhí)诟靼嘟淌议T上，時刻提醒同學(xué)們說普通話。另外，語文課前可以安排1——2名學(xué)生進(jìn)行說話訓(xùn)練。
7、利用好學(xué)校廣播室，為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話錄音朗讀，定期播放，讓學(xué)生受到熏陶。
8、學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊、各研修組對推普工作要高度重視，努力營造一種濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生身臨其境，起到潛移默化的作用。
相信在全體師生的努力下，我校的推普工作定會達(dá)到意想不到的效果。
推普工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想：
20xx年9月11日至17日為第十七屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實際，特制定以下活動方案：
二、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
三、活動目的：
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容及安排：
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
組長：
副組長：
組員：
（二）宣傳動員，營造氛圍。
1、大力宣傳，營造氛圍。
充分發(fā)揮教室黑板報、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語，利用黑板報推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。
2、開展實踐活動，提高推普周活動的實效性。
指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
（2）開展推普實踐活動，積極營造良好的語言環(huán)境。
開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?；顒樱蚣议L宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。
（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、
利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3、教師活動安排。
利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。
4、學(xué)生活動安排。
（1）一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
（2）一個主題班會。
三至六年級利用班會時間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。
（3）一次主題黑板報評比。
一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
五、有關(guān)要求。
1、高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。
2、集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級要結(jié)合實際，精心設(shè)計開展各種形式的推普活動。
3、加大宣傳，注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的'效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。
推普工作計劃篇七
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國語言文字會議精神，以及《中華人民共和國教育法》關(guān)于“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字”的規(guī)定，進(jìn)一步明確學(xué)校普及普通話和規(guī)范用字的工作的意義，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接世博會為契機(jī)，把說好普通話、用好規(guī)范字納入學(xué)校教育的常規(guī)工作之中，并當(dāng)作素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。
推普工作計劃篇八
為深入推進(jìn)“三提三創(chuàng)”主題教育實踐活動，落實泰安市教育局《關(guān)于實施幸福教育工程的意見》和新泰市教育局《關(guān)于推進(jìn)“幸福教育工程”建設(shè)“和美校園品質(zhì)教育”的意見》，充分發(fā)揮好“幸福學(xué)校”的載體建設(shè)功能，結(jié)合實際，以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》，進(jìn)一步增強(qiáng)社會語言文字應(yīng)用的法制意識，增強(qiáng)我校推廣普通話的參與意識。通過多種形式的宣傳活動向廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。
二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鞏玉安組員：劉波陳慶峰。
三、工作措施。
(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級推普氛圍。
1.利用國旗下講話、晨會課、班會課等時間進(jìn)行推普專題宣傳。
2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。
3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的。
推普工作計劃篇九
為配合幼兒園推普工作，積極廣泛開展語言文字宣傳活動和競賽活動，努力提高中班級教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，特制定以下推普計劃。
。
配合健全語言文字輔導(dǎo)隊伍的建設(shè)，定期召開推普工作例會，有序?qū)嵤┩破沼媱潯?/p>
通過校園文化環(huán)境的布置和語言文字宣傳標(biāo)語的張貼，每班開辟推普角，使語言文字宣傳落到實處，并由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射，深入、廣泛開展語言文字宣傳。
通過語言文字推普員向教師們進(jìn)行定期的培訓(xùn)、比賽等活動，使教師們在語言文字工作的落實中起到帶頭示范作用;同時要求教師必須使用規(guī)范字、說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
規(guī)范運(yùn)用語言文字，貴在平時落到實處，抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因而要注重幼兒園一日活動中生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查，從而達(dá)到抓常規(guī)促實效。
大力開展我園語言文字科研工作，加大語言文字與幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)、家庭教育等領(lǐng)域的研究力度，從而推動語言文字工作向縱深發(fā)展。同時教研組相互監(jiān)督,提醒激勵教師、幼兒、家長踴躍投入到此項工作中去。
本學(xué)期將把語言文字工作和信息工作相結(jié)合，讓它們相輔相成，發(fā)揮更大的作用，把其他幼兒園的各項活動用絢麗的文采和圖片展現(xiàn)出來。走進(jìn)社區(qū)，為我們幼兒園做宣傳，提高信息的作用。
推普工作計劃篇十
繼續(xù)以xx區(qū)“第十一屆全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導(dǎo)，以迎接世博會為契機(jī)，通過組織集中性的語言文字宣傳周活動，營造校園內(nèi)和諧的語言環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識、法制意識和普通話的'推廣意識，使師生能認(rèn)識到營造規(guī)范的語言環(huán)境是創(chuàng)建陽光校園不可或缺的一部分。
20xx年3月16日至20日。
由學(xué)校語言文字工作小組籌劃，由政教處、大隊部、年級部（年級組）、信息中心協(xié)作，以活動項目為載體，以納入優(yōu)秀班級評比為推進(jìn)手段，以班級為主要實施單位，全員參與，全面開展。
1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結(jié)合的班級黑板報；
2、開展一次以“迎世博，文明用語”為主題的升旗儀式；
3、校領(lǐng)導(dǎo)在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話；
4、舉行一次自制推普小報比賽（三年級、六年級）；
5、開展一次面向社會的啄木鳥行動，檢查學(xué)校周邊地區(qū)社會用字情況，做好記錄備案；
推普工作計劃篇十一
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的`普通話的的主要陣地，對于我國的語言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展，特制定本學(xué)期普通話工作計劃如下：
我?，F(xiàn)有教學(xué)班21個，學(xué)生1000余人，除在學(xué)校外，其余活動時間和場所的日常交流用語也主要以普通話為主，學(xué)校教職工普通話達(dá)標(biāo)率為100%，教職工普通話水平均達(dá)二級乙等以上%。
根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，從實際出發(fā)，我們普通話推廣運(yùn)用工作目標(biāo)如下：
1、通過培訓(xùn)使全體教師的普通話運(yùn)用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。
2、運(yùn)用多種激勵措施，不斷開展多種形式的豐富多彩的文化、娛樂活動，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)，運(yùn)用普通話的高潮，使學(xué)生普通話水平寫作水平提高一個層次。
3、促使普通話成為校園通用語言的同時，使普通話這一語言延伸到校外實踐活動中去，為普通話的推廣貢獻(xiàn)一份社會力量。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善組織機(jī)構(gòu)。使普通話工作沿著正確方向有序開展。
學(xué)校在認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，明確了方向，建立了以校長為首，分管校長、教務(wù)主任主抓，優(yōu)秀語文教師為組員的普通話推廣、運(yùn)用小組，以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講普通話。
2、努力提高、構(gòu)建說普通話和運(yùn)用普通話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用，使說普通話成為一種習(xí)慣。
人的成長，要愛到環(huán)境的巨大影響，同樣，普通話在學(xué)生中推廣。運(yùn)用程度也會受到學(xué)校普通話環(huán)境營造的限制，為此，學(xué)校加強(qiáng)推普宣傳各班開展手抄報競賽評比活動，以推動學(xué)校語言、文字工作的開展。充分利用校園文化宣傳欄，適時介紹普通話推廣、運(yùn)用的相關(guān)知識和內(nèi)容，全方位、多層次構(gòu)建說普通話，寫規(guī)范字的環(huán)境。
3、堅持不斷的開展運(yùn)用普通話的推廣工作，開展多種多樣的特色活動，推動校園文化建設(shè)深入開展。
針對普通話與語文教學(xué)密切相關(guān)的實際，在語文教學(xué)過程中，開展課前五分鐘演講、課本劇活動，并定期對學(xué)生進(jìn)行語言文字測試，促使其普通話水平的提高；在全校范圍內(nèi)開展教師演講比賽、學(xué)生演講比賽、學(xué)生書法比賽、優(yōu)秀作文比賽，教師論文寫作等多項活動，通過這一系列活動，使普通話工作成為校園文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點，大大提高了普通話的應(yīng)用程度。
4、完善師生培訓(xùn)的制度，獎勵制度，使師生員工講普通話，運(yùn)用普通話工作制度化，規(guī)范化，日常化。使普通話工作成為日常的不可分割的有機(jī)組成部分。
為了從根本上使教師和學(xué)生的普通話水平有質(zhì)的提高，學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。把課堂上講普通話，使用規(guī)范文字作為年終考評工作的依據(jù)之一和教學(xué)常規(guī)管理的要求之一，以提高廣大師生學(xué)習(xí)、運(yùn)用普通話的積極性。
活動內(nèi)容承辦單位。
學(xué)生寫作比賽教導(dǎo)處、語文組。
各班手抄報評比學(xué)校各班。
學(xué)生演講比賽大隊部。
學(xué)生硬筆書法比賽語文組。
讀書活動教務(wù)處、大隊部。
推普工作計劃篇十二
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
全鎮(zhèn)小學(xué)師生。
1、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學(xué)校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2、各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。（全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四）。
4、組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。（接區(qū)通知）。
各校及時用照片和文字記錄全過程，總結(jié)工作成績、做法和經(jīng)驗，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。
推普工作計劃篇十三
繼續(xù)以xx區(qū)“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導(dǎo)，以迎接世博會為契機(jī)，通過組織集中性的語言文字宣傳周活動，營造校園內(nèi)和諧的語言環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識、法制意識和普通話的推廣意識，使師生能認(rèn)識到營造規(guī)范的語言環(huán)境是創(chuàng)建陽光校園不可或缺的一部分。
20xx年3月16日至20日。
由學(xué)校語言文字工作小組籌劃，由政教處、大隊部、年級部（年級組）、信息中心協(xié)作，以活動項目為載體，以納入優(yōu)秀班級評比為推進(jìn)手段，以班級為主要實施單位，全員參與，全面開展。
1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結(jié)合的班級黑板報；
2、開展一次以“迎世博，文明用語”為主題的升旗儀式；
3、校領(lǐng)導(dǎo)在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話；
4、舉行一次自制推普小報比賽（三年級、六年級）；
5、開展一次面向社會的啄木鳥行動，檢查學(xué)校周邊地區(qū)社會用字情況，做好記錄備案；
推普工作計劃篇十四
根據(jù)語委關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)普通話達(dá)標(biāo)工作意見的'有關(guān)要求，以《中華人民共和國通用語言文字》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推進(jìn)我校語言文字工作，全面落實語委的具體要求，使我校成為學(xué)、說、用普通話的殿堂。
1、在崗教師必須達(dá)到語文二甲以上；其他任科教師二乙以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、教學(xué)語言實現(xiàn)普通話，避免方言在課堂上出現(xiàn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，有重點，有層次地安排工作任務(wù)，為推普達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)宣傳工作，學(xué)校帶頭說普通話，寫規(guī)范字，清理社會上的不規(guī)范字。
3、校園內(nèi)設(shè)立監(jiān)督哨，防止說方言。
4、推普達(dá)標(biāo)與教師平時工作成績、評模、評先結(jié)合起來。
1、制定計劃，健全組織。
2、成立普通話監(jiān)督哨。
3、結(jié)合慶“。
十、一”開展師生規(guī)范字大賽。
4、優(yōu)秀教案評選，重點考察教師寫規(guī)范字。
5、“我愛我家”優(yōu)秀作文賽。
（十一月份）。
6、教師、學(xué)生書法展。
（十二月份）。
7、征集優(yōu)秀推普論文。
（十二月份）。
推普工作計劃篇十五
語言是人與人之間交流的工具。普通話是我國的母語，大力推廣宣傳普通話在中小學(xué)階段顯得尤為重要?！皩嵤┝x務(wù)教育的學(xué)校在教學(xué)和各種活動中，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話?！蓖茝V普通話的基礎(chǔ)在學(xué)校。學(xué)校推廣普通話的工作搞好了，就能源源不斷地向社會輸送掌握民族共同語的合格人才。為使我校的語言文字工作得以發(fā)展，更全面地抓細(xì)、抓實推普工作，更好地調(diào)動廣大師生主觀能動性，規(guī)范校園語言，針對本校語言文字工作現(xiàn)狀，結(jié)合推普工作的具體要求，我校將開展豐富多彩的培訓(xùn)、活動。
（一）加強(qiáng)推普小組的工作力度
１.各班在原推普小組基礎(chǔ)上，根據(jù)工作態(tài)度和工作實績增減推普員，設(shè)組長一名，新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核，獲得資格認(rèn)定。班推普組長要制定出班推普計劃，組織一學(xué)期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。
２．推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
（二）進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式
1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語等。
2．抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。
3．班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。
4、培訓(xùn)一批紅領(lǐng)巾廣播臺的推普播音員，充分利用廣播作為推廣普通話的陣地。
5、每學(xué)期根據(jù)各年級特點進(jìn)行一次覆蓋面廣、內(nèi)容適宜的活動，以觀推普效力，如：書面測試、口頭測試（朗誦比賽、講故事比賽、繞口令比賽等），低年級以口頭競賽為主，高年級以書面競賽為主。
6、設(shè)計制作一塊形勢新穎、內(nèi)容豐富、信息量大、貼近師生學(xué)習(xí)生活的，有一定質(zhì)量的推普宣傳版面。
（三）繼續(xù)抓好宣傳鼓動工作，為推普造聲勢
1．每天要求師生一律講普通話。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣傳口號，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語口號。
2．要對新推普員進(jìn)行培訓(xùn)、考核和資格認(rèn)定工作，建立和完善一年級新生的推普組織機(jī)構(gòu)。每班出一期推普專題板報。
3．不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。
4．不定期對廣播員、推普組長進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普的骨干力量。
學(xué)校要隨時隨地盡最大力量、采用多種方式調(diào)動師生參與推廣普通話活動的積極性，使推廣普通話確實在學(xué)生心中扎下根，立志從小講一口流利的普通話，做好一名普通話的義務(wù)宣傳員，盡各自之力 。
推普工作計劃篇十六
1．各班在原推普小組基礎(chǔ)上，根據(jù)工作態(tài)度和工作實績增減推普員，設(shè)組長一名，新推普員必須如常參加校推普員的培訓(xùn)和考核，獲得資格認(rèn)定。班推普組長要制定出班推普計劃，組織一學(xué)期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。
2．推普小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動給以評定，評定成績將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。
1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。
2．抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。
3．班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會，通過審核，計劃最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。
4．本學(xué)年要充分利用藝術(shù)節(jié)班級合唱比賽的機(jī)會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)。
1．每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。推普周要求學(xué)校廣播宣傳國家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣傳口號，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語口號。
2．要對新推普員進(jìn)行培訓(xùn)、考核和資格認(rèn)定工作，建立和完善一年級新生的推普組織機(jī)構(gòu)。每班出一期推普專題板報。
3．不定期召開推普小組經(jīng)驗交流會。
4．不定期對廣播員、推普組長進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普的骨干力量。
推普工作計劃篇十七
根據(jù)語委關(guān)于創(chuàng)建中小學(xué)普通話達(dá)標(biāo)工作意見的有關(guān)要求，以《中華人民共和國通用語言文字》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推進(jìn)我校語言文字工作，全面落實語委的具體要求，使我校成為學(xué)、說、用普通話的殿堂。
1、在崗教師必須達(dá)到語文二甲以上；其他任科教師二乙以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、教學(xué)語言實現(xiàn)普通話，避免方言在課堂上出現(xiàn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，有重點，有層次地安排工作任務(wù)，為推普達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)宣傳工作，學(xué)校帶頭說普通話，寫規(guī)范字，清理社會上的.不規(guī)范字。
3、校園內(nèi)設(shè)立監(jiān)督哨，防止說方言。
4、推普達(dá)標(biāo)與教師平時工作成績、評模、評先結(jié)合起來。
1、制定計劃，健全組織。
2、成立普通話監(jiān)督哨。
3、結(jié)合慶“。
4、優(yōu)秀教案評選，重點考察教師寫規(guī)范字。
5、“我愛我家”優(yōu)秀作文賽。
（十一月份）。
6、教師、學(xué)生書法展。
（十二月份）。
7、征集優(yōu)秀推普論文。
（十二月份）。
推普工作計劃篇十八
社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，全國各地同國際、國內(nèi)的交往日益擴(kuò)大，使用普通話、規(guī)范社會用字顯得越來越重要。推廣普通話也理所應(yīng)當(dāng)成為教育部門義不容辭的職責(zé)。因此，在本學(xué)期“推普宣傳周”，我校部署了本學(xué)期學(xué)校推普宣傳周的具體事宜，具體安排如下：
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國語言文字會議精神，以及《中華人民共和國教育法》關(guān)于“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字”的規(guī)定，進(jìn)一步明確學(xué)校普及普通話和規(guī)范用字的工作的意義，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以迎接世博會為契機(jī)，把說好普通話、用好規(guī)范字納入學(xué)校教育的常規(guī)工作之中，并當(dāng)作素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。
明確規(guī)定“普通話是校園語言”，把說好普通話、用好規(guī)范字、增強(qiáng)語文規(guī)范意識、提高語言文字應(yīng)用能力作為對師生的基本要求。加強(qiáng)對校內(nèi)黑板報及宣傳欄的檢查、壓濾機(jī)濾布評估。繼續(xù)抓好教師的培訓(xùn)、測試工作，把普通話達(dá)標(biāo)測試列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。目前全校教師普通話達(dá)標(biāo)率為100%。
本學(xué)期推普主題為：“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
為喚起全社會對“推普”事業(yè)的關(guān)注，提高廣大師生漢語規(guī)范意識，特在以下方面加大工作力度：
1、加強(qiáng)對“推普宣傳周”的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，濾布政教處、語文組積極配合，奠定推普工作的堅實基礎(chǔ)。
2、利用各種宣傳手段，營造良好的推普氛圍。
1）在“推普宣傳周”周一，舉行主題升旗儀式，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向全體師生進(jìn)行一次推普演講，大力宣傳推廣普通話的重要意義。
2）在宣傳周期間，懸掛“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”橫幅。
4）各班以“推普”為主題，出一期專題板報。
5）與校園文化建設(shè)相結(jié)合，開展一系列與“推普”有關(guān)的活動：一年級的唐詩誦讀，逐步建立經(jīng)典誦讀活動持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。
7）開展家庭推普活動，鼓勵學(xué)生與爸爸媽媽一起講普通話，將活動從學(xué)校延伸到家庭。
8）以傳統(tǒng)文化校本課程的開發(fā)為載體，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步強(qiáng)化語言文字工作，逐步形成我校語言文字工作特色。
作當(dāng)作一項常規(guī)工作來抓，常抓勤抓，讓推普活動時時刻刻在我們的身邊，使普通話真正成為全體師生“情感的紐帶,溝通的橋梁”。
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