當代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利。寫總結(jié)時要注重條理和邏輯性，不要跳躍和生搬硬套?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓心得及收獲篇一
從12月份開始，公司組織星期四、五、六、進行培訓。培訓主要內(nèi)容是：靠結(jié)果生存，團隊執(zhí)行力。通過幾天的學習確實收獲甚多，同時也結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)了自已的不足之處。使我在人生態(tài)度、工作效率上有了新的認識。
商業(yè)交換的本質(zhì)是結(jié)果交換，公司用結(jié)果在商業(yè)社會上獲得利潤；員工用結(jié)果體現(xiàn)自己在公司的價值；公司不做結(jié)果會滅亡；員工不做結(jié)果會被社會淘汰。這就要求我們做工作時必須達到預期結(jié)果，只有達到了預期結(jié)果才創(chuàng)造了價值。我們要明白態(tài)度不是結(jié)果，職責不是結(jié)果，任務也不是結(jié)果，任務、職責、態(tài)度只是完成預期結(jié)果的三個條件，因此工作時必須有積極向上的工作態(tài)度，建立明確的職責分工，勇于承擔責任，并且在很好完成自己的職責的同時，全體員工團結(jié)協(xié)作，成為一個人，發(fā)揮團體的力量，形成合力，做好邊緣性、交叉性工作，不留死角，每個部門、每個人都承擔百分百責任，不找任何借口，破釜沉舟，斬斷后路，才能創(chuàng)造結(jié)果。沒有結(jié)果就沒有價值，企業(yè)就沒有生存的余地，個人也就沒有發(fā)展的空間。
上班不是拿工資的理由，為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。企業(yè)靠結(jié)果生存，員工用結(jié)果交換報酬。企業(yè)的結(jié)果是靠每個人提供的，無數(shù)個員工的結(jié)果構(gòu)成了企業(yè)的結(jié)果。員工不提供結(jié)果，企業(yè)就會死亡。這句話告訴我們：你必須為公司做出結(jié)果，創(chuàng)造價值，公司才能為你發(fā)放薪酬，你創(chuàng)造的價值越多，公司發(fā)展的越好，你的薪酬就會越多，崗位提升的才越快。一個人不為公司創(chuàng)造價值，只是把上班作為拿工資的理由，認為我上班了就應該拿到工資或者要求拿到高工資的人是可恥的，是對公司其他員工的剝削，遲早被社會淘汰。
認真第一，聰明第二；決心第一，成敗第二；
速度第一，完美第二；結(jié)果第一，理由第二；
結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標，專注重復。
在授課過程中老師講述了《阿甘正傳》、《送給加西亞的`信》，這些成功的例子告訴我們?nèi)耸怯袩o限的潛能的，只要用心，堅持去做，必定能達成！
在學習中，通過一些互動的游戲，使得本來不熟悉的同事漸漸友好，通過比賽，各個團隊變得團結(jié)，由此可見，良好的溝通是人與人之間拉近關(guān)系的有效途徑。
世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊，個人的成功必須建立在團隊先贏的基礎上，因此，團隊里的每個人都要付出百分之百的努力。在“報數(shù)”游戲中，我們雖然受到了懲罰，可我深深體會到兩個字“責任”，只有第一，沒有第二，不把敵人打倒，敵人就會把你打倒。
我認為公司舉辦類似的員工管理培訓，最主要的意義在于能改造人的思想，使組織中的每個人都能夠通過學習得到提升，并且提高整個公司的管理水平。舉個比較遠的例子吧：摩洛哥和加利福尼亞是地球上緯度極其相似的兩個地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因為人民不同，而是由于居民頭腦中思想不同，這就是我要強調(diào)的觀點。
同樣對于管理的重要性，早在英國工業(yè)革命時期一位著名的經(jīng)濟學家就曾說過：“我們只知道有形的浪費，而不知道由于管理不善造成的浪費更為巨大！”
這次培訓提出了許多可操作性的新理念，例如“結(jié)果先行，自我退后”、“任務不等于結(jié)果，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等，這一切實質(zhì)是強調(diào)執(zhí)行力建設。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力，但長期則需要加強企業(yè)文化建設。實際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競爭力的描述，企業(yè)的核心競爭力主要是差異化、成本領(lǐng)先、聚焦。聚焦其實是在一個細分市場上進行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標制定了以后，最主要的任務是加強執(zhí)行力建設，強調(diào)“結(jié)果導向”、“贏在執(zhí)行”，最終形成自己的核心競爭力。
對于管理培訓，我們應該有自己的主見，與企業(yè)的實際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對管理書籍太多、太濫的情況時說：“管理書籍看得太多了，就會像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點：顧客永遠是對的?！?/p>
需要注意的是，隨著時代的改變，管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認為：工業(yè)時代的特點是控制，而信息時代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己，以便他們做自己想做和擅長做的事。二十一世紀的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的，首先應該要知人善任；其次是當企業(yè)發(fā)展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點特別重要，因為一個企業(yè)真正的財富其實就是它的員工。
培訓心得及收獲篇二
來到上海不知不覺也有20天的時間了，從當初應聘成功后的期待然后達到上海這個大都會，見識了很多新的事物，也讓我這段時間內(nèi)各方面發(fā)生了很多變化，不斷學到新的東西。
開始的黨校培訓學習了公司的各項制度以及發(fā)展史，讓我們更深層次的了解上海大眾這個公司。隨后我們趁著第一周周末休息，大家成群結(jié)隊的去了陸家嘴，看到了上海標志性建筑——東方明珠，去了人山人海的外灘，坐著觀光車游覽了上海各種著名景點，初來乍到的我們對這個大城市充滿了好奇與新鮮感，也讓我們不同程度的感受到了大城市的壓力。一個漢堡店普通營業(yè)員能夠流利的與外國人交流，英語口語能力讓我驚訝，深深的感受到要立足于社會所需要的本錢與壓力，同時也在為自己什么時候也能夠說一口流利的英語定下目標。
培訓后開始踏入車間，從學校學的機械領(lǐng)域擴展到汽車類專業(yè)，開始讓我有些措手不及，直至慢慢習慣直至適應新的環(huán)境，明白只有不斷學習才不會被社會淘汰。跟著班長到了學習的崗位二工段三班組，看著江師傅的動作很順利的在節(jié)拍內(nèi)完成自己的工作，我一邊默默記下工作流程一邊在想這個工作難度不大，直至后來才發(fā)現(xiàn)自己太年輕了。從最簡單的按悶蓋開始，不到一小時大拇指就開始疼痛，隨后擴展到食指，第一天的工作便在手指疼痛中結(jié)束。第二天學習如何裝彈簧，學著師傅的動作把彈簧裝入避震固定夾中，然后將預裝好的彈簧放入后橋上，師傅一邊在旁邊指點著細節(jié)和重點以及安全點。
沒過多久手臂也開始有些酸疼，動作也隨之慢下來，被師傅覺察到便讓我先緩緩，告訴我時間長了也就適應了，剛從學校出來肯定有些吃不消。后來學敲隔熱板，自己的速度也越來越迅速，但是也發(fā)現(xiàn)了自己一個大問題，polo排氣管的那個柳釘一直找不到位置，導致8個柳釘敲好7個后時間全部浪費在最后個柳釘上節(jié)拍也就跟不上，時間長了自己的性格缺陷便暴露出來。急于求成、煩躁等一系列負面情緒隨之而來，直至現(xiàn)在我都沒學會如何找個那個柳釘?shù)募记?，事后想想覺得自己很失敗，為什么別人能夠做到的自己卻做不到，為什么別人的能夠穩(wěn)重，自己卻這么急躁。朋友得知我遇到這個問題后耐心安慰我指導我如何控制好自己的心態(tài)，學會找到問題解決問題，每天下班后好好思考一天下來自己所學到的，不要讓一天就這么白白過去了。
在這段實習中還穿插了一個為期三天的gf培訓，從簡單的熱身游戲到基礎訓練、元素訓練以及流程訓練，每個看似簡單的動作背后都有著它的規(guī)范與標準化，學會如何在規(guī)定的時間內(nèi)保證質(zhì)量的完成好工作。不斷的學習不停的考核對自己的心態(tài)也是一種考驗，不管在何種環(huán)境下都要能夠控制好自己的心態(tài)，保持最佳狀態(tài)不讓負面情緒影響到自己的行為。
截至到今天短暫的幾天實習中讓我明白了很多，做看似簡單的事情背后付出的努力與汗水誰也不知道。臺上一分鐘，臺下十年功。不輕視任何一個工作，對待每件事情都要認真、謙遜、三思而后行!我相信自己在下周工作的時候，會把之前遇到的問題都能夠一一解決。
在以后的工作中保持好的狀態(tài)，不讓自己失望，讓他人刮目相看!
培訓心得及收獲篇三
一、個人方面：
面對四年前的畢業(yè)母校,面對熟悉老師、校園讓我想起了在這讀書那快樂歲月。而再次來到這學習，同一樣的校園、同一樣的老師、同一樣的教室，而不同的是心態(tài)。上一次是懷著對大學美好生活享望，這次確是背負學校使命，完成學校交給我的一個政治任務。這次培訓對于我來說來之不易的,得到的收獲也沉甸甸的：首先，在學校我是一個剛從浙江剛回來幾個月的新人,學校能夠把這次機會給我說明學校對我的重視，而對于我來說背負的是歷史的使命和責任。再次，在這里我再次注入的是與自己相匹配的汽車知識血液。而這注血液正時我所需要的，它可促進血液循環(huán)煥化出新的活力。其次，在這里我見到了當年一起在深圳打拼的同學;一起浙江共事朋友;一起渡過兩年多的班主任、老師。最后，我認識了湖南省的同行們;認識到湖南中職教育的現(xiàn)狀;認識到湖南省汽車方面人才培訓的現(xiàn)狀。
二、學習方面：
這次培訓主題是職業(yè)教學改革，培訓內(nèi)容分為:專業(yè)教學能力、專業(yè)核心能力、頂崗實習和專業(yè)方向選修四大模塊。
目前從事汽車售后服務人員的狀況進行了細致分析研究。得出汽車售后服務人員的基本素質(zhì)、專業(yè)能力、社會能力的要求，為我們中職教人才的培訓定位提供依據(jù)。通過調(diào)研究，我們知道中職學生在汽車售后服務人員占的比例，他們工作的狀況，企業(yè)對他有什么樣的需求這些都是直接關(guān)系到我們的教學。在企業(yè)中職學生主要的是從事機電維修的操作，在這個崗位它要求維修人員有熟練動手力;有吃苦耐勞的精神;做事要細心務實。
其次、專業(yè)核心能力。主要是培訓發(fā)動機拆裝與調(diào)整、底盤拆裝與調(diào)整、電器的拆裝與調(diào)整和汽車整車維護的技能知識。從事汽車實訓教學兩年多了，在這兩年中在做好教學工作的同時一直在深化自己的專業(yè)知識，也很想有機會再次走進校園再學習，這次給了我很好的機會。雖然從培訓操作的內(nèi)容很熟練了，但是如何做到規(guī)范是我學習的重中之中。通過這次培訓在以后的教學工作中可以給學生傳授再規(guī)范，更專業(yè)化具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的汽車技能知識。
再次、頂崗實習。這次下到汽車服務企業(yè)-4s店。主要是熟悉機電維修崗位的工作環(huán)境;了解汽車維修服務流程;學習4s店的“5s”管理和安全操作知識和掌據(jù)汽車整車維護技能操作方法。對于我來說4s店并不陌生，它的管理、服務流程也深知。與我兩年前工作一樣，同樣的工作環(huán)境;同樣的工作狀況;同樣服務流程，不同還是心態(tài)，我要站在老師這個角色來看待過去的工作，去總結(jié)、分析、研究它，因為我們要培訓能夠在這個崗位所需要的人才。
最后、專業(yè)方向選修模塊。這個模塊是培訓汽車電控系統(tǒng)故障診斷與排除能力，主要培訓內(nèi)容發(fā)動機故障診斷、底盤故障診斷和汽車車身安全舒適性系統(tǒng)故障診斷。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，電子技術(shù)的在汽車上的應用越來越廣泛，而電子技術(shù)給汽車帶來是智能化，自動化。使汽車的操作性能，行駛性能、制動性能和轉(zhuǎn)向性能變得更加人性化。而汽車維修時電控系統(tǒng)是維修的重點，所以汽車電控系統(tǒng)的教學也成為了我們教學課程的四大塊之一。在這個模塊學習中，我?guī)е约涸谝郧暗墓ぷ鞔嬖诘膯栴}和我想知道的問題來學習，盡可能的完善知識點，為更好教學充電。
三、學習環(huán)境方面。
再次來到湖南交通職業(yè)技術(shù)學院，走進汽車實訓大樓，感覺這四年變化的教學設備。這里有善的系統(tǒng)化學設備、進的汽車檢測儀器、充足的實訓操作設備，是我們中職學校無語倫比的，專業(yè)化的師資隊伍是我前進的方向。
整個教學采用了任務驅(qū)動教學法，把課堂由老師講為主變成以學生動為主，學生學習的過程也就是完成維修工單的過程，學生可以通查閱互聯(lián)網(wǎng)、維修手冊、相互討論交流、向老師咨詢等方式完成工作任務，培訓學生的專業(yè)、方法、社會能力。而老師在整個過教學過程中成為了學生學習時的一種工具，輔助學生完成工作任務。再應用ppt課件電腦演示的手段對相關(guān)的理論知識進行講解，使理論知識講解變得直觀，提高了學生學習的興趣。但這種教學方式對教師的教學素質(zhì)要求很高。具備豐富的實踐知識，還要有深厚的理論知識。我為自己感到幸運的是在4s店工作的兩年時間，因為教學的實踐知不單是基本技能操作，還要了解汽車服務企業(yè)運作流程等相關(guān)知識。
四、心得體會。
在這四十四天的培訓時間里，我學到了先進的汽車教學模式，感受了零距就業(yè)教學模式。通過與全省的中職汽車專業(yè)教師的交流產(chǎn)生了新興的教學定位。
我們在教學過程要注重這些方面：
1、注重學生的身心健康發(fā)展，提高學生的服從意識。
現(xiàn)在中職學生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的，他們處于整個學生階級的最末端，學習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想，他的心里充滿著矛盾、無賴，再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏，都是我們教學中的巨大的阻礙。
2、教學定位、提高學生學習的質(zhì)量。
對學校來說由其是民辦學校，教學的質(zhì)量是學校的立足之本，而教學質(zhì)量是在學生學到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學課程，按照教學定位來開設課程，不能胡子眉毛一起抓。因為通過們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)中職學生畢業(yè)后最適合的發(fā)展的崗位是機電維修，這個崗位人數(shù)占就業(yè)人數(shù)的60%以上。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位，要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構(gòu)深造學習。而汽車服務企業(yè)對中職的要求是：1)、認識汽車基本結(jié)構(gòu);2)、熟練汽車拆裝能力，3)、吃苦耐勞精神;4)、穩(wěn)重踏實的做事方法。
培訓心得及收獲篇四
通過團校培訓，遵循社會實踐與思想教育相結(jié)合，提高我們對團的認識與理解。下面是本站小編為大家收集整理的團校培訓心得及收獲20xx字優(yōu)秀范文，歡迎大家閱讀。
的奮斗目標，要起到帶頭作用。在學習上，要時刻不忘自己是一個榜樣，在提高自己的同時也要指引其他同學，學習成績的好壞關(guān)系到自己的威信。在行動上，要團結(jié)廣大同學，密切聯(lián)系群眾。不怕苦，不怕累，真心關(guān)心自己的團隊。只有這樣，才能獲得大家的擁護和支持。
作為一名學生干部要具備良好的思想道德素質(zhì)必須包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關(guān)心同學。作為學生，尊敬師長是我們應小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在“團結(jié)”這個階段。第二，待人待物要誠信。對老師、同學應真誠、熱情。只有在具備良好的思想道德素質(zhì)后：接下來就是加強自身修養(yǎng)，作為學生干部必須在每一次學習的過程中不斷地去體會和總結(jié)經(jīng)驗。當今社會，需要的是具備一定文化修養(yǎng)的“學者型”人才，而不是有一點才華就自以為有一定管理能力的“跳梁小丑”。
要有團結(jié)精神，每一次活動的組織完成，不能單靠學生干部的力量就能夠完成的。而是由部門的成員和班上的同學鼎力相助，分工合作完成的。然而，學生干部的能力和素質(zhì)也是有限的，我們要在每一次。
活動總結(jié)。
經(jīng)驗，以便下次能夠更好地完成工作。努力提高自我能力，不斷的完善自己。
向服務型轉(zhuǎn)變，不能一身的“官氣”，到處指手畫腳。因為，這樣的干部，是不得民心，不能得到同學們的支持的。所以，團干部不能擺架子，要為廣大同學提供實實在在的服務，增強學生組織的威信、威望和凝聚力。在平時也要注意正確處理好學習和工作的關(guān)系，要充分利用自己的時間，在學習方面要起帶頭、示范作用，不能以犧牲學業(yè)換取工作的成績。
我們基層團組織的成員，要正確理解團的工作內(nèi)涵，要以團的工作內(nèi)涵作為工作的出發(fā)點，以團的工作來延伸自己以后的工作思路，要在班里建立健全支部管理制度，營造道德之風、正義之風，使每一位團員青年在團的組織中健康成長起來。
最后我想代表我們學生干部向?qū)W校提幾點建議：1、是要把團校培訓繼續(xù)下去，要更加嚴格的開展下去。2、在形式可以改善，也可以征求全校師生的意見。3、在評選學生干部不能隨意，要講清楚其職責，輔導員就可以做好這份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的職責，只有這樣，才不會發(fā)生工作相互交叉又造成人員的浪費。
業(yè)余團校第五期培訓班開班儀式隆重拉開帷幕，很榮幸成為這期團校培訓二班的一員，在班主任謝新苑老師的帶領(lǐng)下，順利完成團課?，F(xiàn)在團校的培訓將接近尾聲了，以下是我對第五期團校培訓的總結(jié)。通過我們班主任謝新苑老師講解的“肩負重任的共青團”我認識到珍惜青春，肩負祖國重任是我們的責任。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。這句話給予我們覺悟，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們團員只有發(fā)揮好這個作用，才能向黨輸送新鮮血液。
通過羅春娜書記講解的“如何做一名優(yōu)秀的共青團干部”，我認識到當一名優(yōu)秀的共青團干部要有奉獻精神，服務精神，立場堅定，引領(lǐng)他人;注意交往禮節(jié);認清自我，準確定位，不能目中無人，驕傲自大，要懂得放下架子，尊重他人，謙虛謹慎。包容一切，公正公平，不能高高在上，要學會關(guān)心他人，學好專業(yè)知識。羅春娜書記的一節(jié)課讓我深刻理解了當一名優(yōu)秀共青團干部的要求，雖然自身尚有不足之處，但我相信只要堅定目標，總會有成功的一天。
至關(guān)重要的位置。要有堅定正確的政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀?；鶎訄F組織的組織生活要有目的，有計劃地進行。堅強團結(jié)的班級核心，健康向上的班風學風。
通過電子與信息工程學院的楊日奎書記給我們上的“基層團組織工作方法與途徑”，我認識到一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。人就像一張名片，怎樣讓別人看待這張名片，這就需要個人塑造良好的形象。從自身做起，多點理解，多包容和參與學校的活動，哪怕做觀眾，聽眾。相信喜歡做觀眾的人，總有一天會站在臺上;喜歡當聽眾的人，總有一天，會做一名演講者。目光攀高，只喜歡快樂的氛圍是提升不了自身素質(zhì)的。我們應努力創(chuàng)造具有凝聚性，學習性，創(chuàng)新性，服務性的校園。凝聚是基礎，學習是動力，創(chuàng)新是靈魂，服務是根本。
通過素質(zhì)拓展和分組討論，我認識到大學的素質(zhì)拓展活動有利于提升我們的素質(zhì)，增強我們的適應能力，更好的融入到社會中去。讓我認識到團結(jié)就是力量;團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。素質(zhì)拓展訓練中的定向越野活動也讓我學會如何更快地使自己融入團隊，如何增強自己還有隊員的自信心，如何與團隊共同克服困難，去爭取團隊的勝利。分組討論讓我明確了入團校的目的，無論是團校的學習還是本職工作，都需要我們一份責任。責任是對世界的清醒認識，是求真理求真知的勇氣，是堅定忠誠的信念，是高尚的道德品質(zhì)，是完成任務的能力，責任不僅僅是外在的要求也是內(nèi)在的思想升華，作為一名團校干部應該知道自己肩上的責任有多重，我們要做忠于職守認真履行自己的義務與權(quán)利，要有歷史責任感，目光遠大行為堅韌，做到吃苦在前享樂在后，全心全意為同學們和身邊的每一個人服務，要全面發(fā)展個人素質(zhì)選擇正確的目標和方向，加強對世界觀，價值觀的認識。
總之，團校的培訓讓我收獲一個“大寶藏”。寶藏里面有團歌，團章知識，團結(jié)，友誼，堅持，歡笑。團校是個神奇的地方，不但改變我們的思想，行動，還對我們的心理產(chǎn)生影響。這些影響將指引我們走向光明，走向希望。我會運用好寶藏里的一切，珍惜它們。
經(jīng)過團校培訓的六個課時的課程，讓我學到了很多，懂得的也很多，學到了作為一個共青團員應盡的職責，一個學生干部應盡的責任，在工作和學習中的帶頭作用。
19xx年，于新一屆團中央領(lǐng)導成員和團十四大部分代表座談時說：“青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！钡拇_，現(xiàn)在的我深深地認識到了團校培訓對于我們青年一代是多么的重要，因為我們身上肩負著國家興亡的重任。可能有很多人會認為團校培訓是一件非?？菰锴曳ξ兜氖虑?，但是我卻并不這樣認為。因為能夠進行團校培訓，說明我們是優(yōu)秀的，我們是走在最前線的先進青年，我們應該引以為傲。雖然只有短短的一節(jié)課程，卻讓我對共青團的認識發(fā)生了質(zhì)的變化。通過書記的講解，我了解了共青團的歷史、性質(zhì)及其作用，更加明白了團組織在大學生發(fā)展中起著不可取代的作用。共青團員應具備豐富的理論知識，如黨的政策、國內(nèi)形勢等，要對自身知識面及時更新與擴充。在這個終身學習的時代，必須每天都堅持學習，通過學習多方面的知識，不斷充實自己，并在學習中要不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，學以致用。
青年所具有的精神，做好青年的模范帶頭作用。共青團在黨和青年之間起著橋梁和紐帶的作用，在青年運動起著核心組織，在革命和建設事業(yè)起著突擊隊的作用。老師也給我們講解了共青團的光榮歷史，中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。老師也給我們講解了團旗，團徽，團員證所代表的意義，和教我們學唱團歌。我們還了解到了入團標準，入團是有年齡界限的年齡在14周歲以上，28周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行團的決議和按期交納團費的可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
團校課程上戴老師給我們講解了如何做一個高標準，高素質(zhì)，嚴格要求的學生干部。這讓我受益匪淺，對學生干部的認識有了進一層的理解。讓我了解到什么是學生干部，學生干部首先是學生，學生的第一要務是學習;其次是干部，學會做人，學會做事，學會做干部;最后是學生干部，二者協(xié)調(diào)統(tǒng)一。戴老師的講課讓我明白做一個好的學生干部需要具備以下五力：活力、動力、合力、能力、魄力。首先是要學會做人，有學者說過，德才兼?zhèn)涫鞘ト?，有德無才是君子，有才無德是小人，無才無德是愚人。做一個好的學生干部要做一個講誠信的人，做一個意志堅定，毅力堅強的人，做有全局意識，大局意識的人，也就是說不要自私，任何事都要為大眾的利益著想。學生干部還應有長遠的眼光，找準自己的位置，要有強烈的責任心去開展工作，工作要到位、落實。學生干部在工作中要嚴格要求自己，多思多看多做，刻苦磨練自己，塑造自己，力爭把自己培養(yǎng)成為一名高素質(zhì)的具有很強競爭能力的人才，為今后是社會競爭創(chuàng)造條件。要有強烈的創(chuàng)新精神，與時俱進，積極主動，創(chuàng)造性的開展工作。學生干部要集思廣益，多出點子，做好學生管理部門的參謀。
還有陳海明老師給我們講解了“高校共青團工作的任務和途徑”，“高校共青團組織工作”，“高校共青團的宣傳工作”這幾個方面。他想從共青團的性質(zhì)和青年學生的特點出發(fā)，積極配合學校黨組織和行政部門，為青年學生的全面成長成才，實施教育，加強引導，提供服務。而且教我們要樹立正確的價值觀念，幫助我們明辨是非，美丑、善惡，并且要我們帶動身邊的朋友行動起來，讓我們的校園氛圍更濃。陳海明書記再三指出：希望我們當一個有理想、有信念的新一代，成為品德高尚、意志頑強的新一代，成為視野開闊、知識豐富的新一代，成為開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。他寄寓了很高的期望在我們新時代的青年身上。
還有我們感受最深的一課---心靈成長之旅。這一課讓我懂得了在一件事情上無論自己扮演的是那一種角色，自己都會擔任著一種責任，做每一件事都要有責任感，并要敢于面對挑戰(zhàn)，負起自己的責任。作為學生干部要有奉獻、犧牲精神，沒有奉獻、犧牲精神，在工作中就缺少了激情、興奮不起來，拖拖拉拉，馬虎應付，找不準自己的位置，就不會有強烈的責任心去開展工作，工作就很難到位，很難落實，老師有和我們說：“學生干部要有長遠的眼光，無論在學校還是出去社會工作，都要做到盡職而不越位，放手而不放任?！?/p>
調(diào)能力，提升了綜合素質(zhì)，并在團校中結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友。并且也充分意識到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應該在日后做到一下幾點來完善自己：
一是認真學習，提高素質(zhì)。青年團干應具備豐富的理論知識，如黨的政策、國內(nèi)形勢等。要對自身知識面及時更新與擴充。
二是善于溝通，團結(jié)協(xié)作。如何發(fā)揮團隊精神。這是我們青年團干面臨的最大問題。
三是善于創(chuàng)新，目前的好多學生工作都比較被動，因此要有創(chuàng)新意思來激活我們的熱情。
感謝學校為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用。
我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代，展望未來，我們應該緊密的團結(jié)在一起，共同努力，以飽滿的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務。
20xx年5月，我們管理學院團委針對有入黨意愿的共青團員開展了第一期學生團課培訓，而我則非常幸運地成為了其中的一份子。雖然這次培訓不到一個月的時間，但卻給我留下了深刻的印象。通過這五次課的培訓與學習，我對中國共產(chǎn)主義青年團有了更加深入的了解，對自己作為一名大學生、作為一名優(yōu)秀的共青團員應該肩負的歷史使命有了更加清楚的認識。下面，我來簡單地講述一下我學習團課之后的一些。
心得體會。
團課第一講“共青團員的職責與作用發(fā)揮”是由徐娟老師為我們講授的。她通過詳細生動的描述，為我們普及了共青團的基礎知識還有共青團工作的主要內(nèi)容，對此，我也細心詳致地做了書面筆記以備課后自己溫習使用。中國共產(chǎn)黨是共青團的領(lǐng)導者，共青團是黨領(lǐng)導的革命力量的一部分。中國共產(chǎn)黨是中工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。我作為一名有著更高理想追求的共青團員更要時時刻刻嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的學習意識、公仆意識、責任意識與奉獻意識。要在生活和學習的各個方面嚴格要求自己，不計較個人得失，甘于奉獻，并且，我也在認真地實踐之中。
第二次團課培訓的主題是“‘五四精神’分享交流會”，而我也很榮幸地作為一名分享者跟大家進行了愉快的交流。通過各位同學的分享與提問環(huán)節(jié)，我深刻感受到了大家的積極性，感受到了大家對共青團都有著自己獨到的見解。進行思想碰撞的同時，我們也從中收獲了更多的關(guān)于團的知識，感受到了其實團的生活就在我們身邊。我們應該積極參與進去，過好團的組織生活。
第三次團課培訓學院團委組織我們?nèi)w學員觀看了影片“較量無聲”，之后我感觸良多并寫下了觀后感，同時也陷入了深沉的思考。在我國綜合國力與國際地位不斷提升的時候一些國家看紅了眼，想盡辦法對我們的國家內(nèi)部進行破壞。最可怕的是通過灌輸他們自己的思想來影響特別是我國年輕一代人的思想，從而讓我國青年一代對自己的國家對自己的制度產(chǎn)生懷疑與不信任的這一卑鄙手段。整個過程可以說是悄無聲息的，對此我們一定要加強防范，時刻保持警惕。我們要樹立自己的共產(chǎn)主義信仰并且堅定不移地去實踐它。我們要深入學習共產(chǎn)主義理論體系，要通過反復地學習、不斷地學習提高自己的思想認識和思想境界，牢牢樹立共產(chǎn)主義理想信念。只有這樣,共產(chǎn)主義才能真正得到實現(xiàn)，人類社會美好的前景才能真正呈現(xiàn)在人們面前。面對一些不良誘惑與文化滲透，我想我們最需要做的就是投入學習，參加實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移地沿著老一輩的革命家們的腳步走社會主義道路，堅信終有一天共產(chǎn)主義會來臨。堅決抵制庸俗腐朽的資本主義思想，練就一身本領(lǐng)后，為我們的國家、我們的黨、我們的人民做最堅強的“戰(zhàn)士”。
第四講由我校人文社科部的趙永忠老師生動地向我們講述如何“惜時如金，不斷進取”。曾經(jīng)說過“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的?！蔽易鳛橐幻敶髮W生，有可為，有所不為。要搞清楚自己真正需要的是什么，不需要的是什么，只追求物質(zhì)上的所得是萬萬不可取的。時光飛逝光陰似箭，機會都是給有準備的人的。面對這么多的機遇和挑戰(zhàn)，我真的準備好了嗎?書是不挑人的，知識是不挑人的，我覺得自己需要學習和了解的知識還有很多。我應該充分利用學校圖書館的資源，充實自己的精神世界，在我最美的年華里多讀書、多讀好書。
團課第五講是最后一次授課也是給我留下印象最深的一次。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員白老師為我們傾情講述了管理學院的發(fā)展史而并沒有只是枯燥地講述一些理論知識。課上的白老師精神矍鑠，我們也聽得非常認真。從白老師的講述中我對黨有了更加生動的了解。從管理學院的發(fā)展史中可以體會到中國共產(chǎn)黨的宗旨就是管理學院的宗旨。各位老師、各位黨員遇到困難不畏懼，迎難而上，是因為他們始終銘記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員”，他們用自己的行動來踐行自己的信仰，用自己的行動來證明怎樣才是一個真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們是行動的巨人。從他們身上反映出的不畏困難。艱苦奮斗、踏實肯干的精神值得我去學習，也值得每一個熱愛祖國、熱愛黨的人民來學習。
第一期新生團課雖然已經(jīng)結(jié)束，但它給我的影響卻是深遠持久的。在充分掌握團的知識黨的知識之余，通過自我反省，對自己提出了更高的要求?，F(xiàn)代社會是一個不斷變化的社會，我要明辨是非，樹立全心全意為同學、為集體、為人民服務的思想。同時還要提升自己的學習能力，合理利用學習時間，在學習中起表率作用。還要以身作則，嚴于律己，用自己的行動來傳播正能量，來影響身邊的同學們?？傊覒搹男∈伦銎?，從身邊做起，努力提升自己的修養(yǎng)，做一名合格的共青團員，做同學們的榜樣。
培訓心得及收獲篇五
20__年3月12日—4月1日，_股份華東事業(yè)部第一期至第三期班組長培訓，在集團公司領(lǐng)導的.重視，人力資源部的周密安排及各公司通力協(xié)助下，在全體學員的密切配合、共同努力下，歷時21天時間，按計劃順利完成了全部任務。
按照本次班組長培訓的計劃，事業(yè)部所有分子公司180余名班組長共分三批，在無錫市國防教育基地進行全封閉式的培訓，為期21天的歷程。
參加本次培訓的班組長學員共計180余人。其中第一批62人，第二批54人，第三批64人。都是來自華東事業(yè)部七家分子公司及銷售公司，大部分為企業(yè)的中堅力量，他們都是企業(yè)崗位中不可或缺的人員。40歲以上人員占比例的30%，年齡最大56歲，最小20歲，平均年齡在37歲，學歷程度從初中到本科，其中中專以上人員是比例的40%。本次培訓采取的方式是以半天軍事化培訓和半天專業(yè)知識學習。每天在室內(nèi)與室外安排大量的團隊活動，本次培訓人員是來自各個分子公司的不同班組長，在為期的幾天內(nèi)大家從互相認識到互相幫助，展現(xiàn)了企業(yè)該具有的和諧精神，其中內(nèi)容設計有：溧陽天山魏曉燕的企業(yè)文化傳承;毛建軍的安全和現(xiàn)場管理;王建強的班組成本核算。宜興天山許小玲的班組管理方法。集團公司技術(shù)備件中心劉天夫的機械知識;鄭擁軍的電器基礎知識;集團公司渠華的水泥生產(chǎn)工藝流程;溧水天山魏國璽的組織管理及集團公司人力資源部王淑琴的人力資源等方面入手，為一線工人講演在企業(yè)里怎樣做好“引導者”的管理理念。在為期21天的培訓中，無錫市國防教育基地的徐教官以嚴肅莊重的心里堅持嚴格要求，嚴格訓練，學員們發(fā)揚不怕苦、不怕累、堅持到底的精神，在教官、內(nèi)訓師的認真、悉心指導下，學到了基本的軍事理論知識和一定的軍事技能，展現(xiàn)軍事風采，弘揚企業(yè)精神。初步掌握了各類專業(yè)知識，以堅守責任，創(chuàng)新思想，匯聚能量為基礎加強了組織紀律性，樹立了集體主義思想，提高了學員凝聚力和戰(zhàn)斗力。學員懂得如何培養(yǎng)自身的素質(zhì)，使得自己以身作則做好兵頭將尾的工作，全面發(fā)展讓學員知識不但有了量的提升，且有了質(zhì)的飛躍。
培訓心得及收獲篇六
立足當前，著眼未來20xx年以來，國內(nèi)市場的汽車銷售和存量都大幅增加，汽車產(chǎn)業(yè)的擴容使得對于專業(yè)類人才的需求上升大眾汽車學院旨在依照大眾集團全球領(lǐng)先的培訓標準，通過對員工提供完善高質(zhì)的培訓課程，儲備優(yōu)秀的人才資源，打造一流的培訓師及服務團隊，提升品牌價值提高客戶滿意度及忠誠度，進一步鞏固大眾汽車在中國以及亞太地區(qū)的領(lǐng)導地位同時，大眾汽車學院將國際先進體系與中國汽車市場的發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合，不斷尋求人才培養(yǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)及理念，力爭成為國內(nèi)乃至世界首屈一指的汽車行業(yè)培訓機構(gòu)。
培訓心得及收獲篇七
實習對我們每個人都是非常重要的，通過實踐和我們學的理論結(jié)合，就變得容易懂了，就能把這一門專業(yè)學好，總之，實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術(shù)。下面是小編分享給大家的幾篇關(guān)于汽車培訓心得的范文！
在高溫酷暑的陪伴下渡過四十多天的中職專業(yè)教師培訓?；仡欉@段歷程,我的體會如下：
一、個人方面：
面對四年前的畢業(yè)母校,面對熟悉老師、校園讓我想起了在這讀書那快樂歲月。而再次來到這學習，同一樣的校園、同一樣的老師、同一樣的教室，而不同的是心態(tài)。上一次是懷著對大學美好生活享望，這次確是背負學校使命，完成學校交給我的一個政治任務。這次培訓對于我來說來之不易的,得到的收獲也沉甸甸的：首先，在學校我是一個剛從浙江剛回來幾個月的新人,學校能夠把這次機會給我說明學校對我的重視，而對于我來說背負的是歷史的使命和責任。再次，在這里我再次注入的是與自己相匹配的汽車知識血液。而這注血液正時我所需要的，它可促進血液循環(huán)煥化出新的活力。其次，在這里我見到了當年一起在深圳打拼的同學;一起浙江共事朋友;一起渡過兩年多的班主任、老師。最后，我認識了湖南省的同行們;認識到湖南中職教育的現(xiàn)狀;認識到湖南省汽車方面人才培訓的現(xiàn)狀。
二、學習方面：
這次培訓主題是職業(yè)教學改革，培訓內(nèi)容分為:專業(yè)教學能力、專業(yè)核心能力、頂崗實習和專業(yè)方向選修四大模塊。
目前從事汽車售后服務人員的狀況進行了細致分析研究。得出汽車售后服務人員的基本素質(zhì)、專業(yè)能力、社會能力的要求，為我們中職教人才的培訓定位提供依據(jù)。通過調(diào)研究，我們知道中職學生在汽車售后服務人員占的比例，他們工作的狀況，企業(yè)對他有什么樣的需求這些都是直接關(guān)系到我們的教學。在企業(yè)中職學生主要的是從事機電維修的操作，在這個崗位它要求維修人員有熟練動手力;有吃苦耐勞的精神;做事要細心務實。
其次、專業(yè)核心能力。主要是培訓發(fā)動機拆裝與調(diào)整、底盤拆裝與調(diào)整、電器的拆裝與調(diào)整和汽車整車維護的技能知識。從事汽車實訓教學兩年多了，在這兩年中在做好教學工作的同時一直在深化自己的專業(yè)知識，也很想有機會再次走進校園再學習，這次給了我很好的機會。雖然從培訓操作的內(nèi)容很熟練了，但是如何做到規(guī)范是我學習的重中之中。通過這次培訓在以后的教學工作中可以給學生傳授再規(guī)范，更專業(yè)化具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的汽車技能知識。
再次、頂崗實習。這次下到汽車服務企業(yè)4s店。主要是熟悉機電維修崗位的工作環(huán)境;了解汽車維修服務流程;學習4s店的“5s”管理和安全操作知識和掌據(jù)汽車整車維護技能操作方法。對于我來說4s店并不陌生，它的管理、服務流程也深知。與我兩年前工作一樣，同樣的工作環(huán)境;同樣的工作狀況;同樣服務流程，不同還是心態(tài)，我要站在老師這個角色來看待過去的工作，去、分析、研究它，因為我們要培訓能夠在這個崗位所需要的人才。
最后、專業(yè)方向選修模塊。這個模塊是培訓汽車電控系統(tǒng)故障診斷與排除能力，主要培訓內(nèi)容發(fā)動機故障診斷、底盤故障診斷和汽車車身安全舒適性系統(tǒng)故障診斷。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，電子技術(shù)的在汽車上的應用越來越廣泛，而電子技術(shù)給汽車帶來是智能化，自動化。使汽車的操作性能，行駛性能、制動性能和轉(zhuǎn)向性能變得更加人性化。而汽車維修時電控系統(tǒng)是維修的重點，所以汽車電控系統(tǒng)的教學也成為了我們教學課程的四大塊之一。在這個模塊學習中，我?guī)е约涸谝郧暗墓ぷ鞔嬖诘膯栴}和我想知道的問題來學習，盡可能的完善知識點，為更好教學充電。
三、學習環(huán)境方面。
再次來到湖南交通職業(yè)技術(shù)學院，走進汽車實訓大樓，感覺這四年變化最大的教學設備。這里有善的系統(tǒng)化學設備、進的汽車檢測儀器、充足的實訓操作設備，是我們中職學校無語倫比的，專業(yè)化的師資隊伍是我前進的方向。
整個教學采用了任務驅(qū)動教學法，把課堂由老師講為主變成以學生動為主，學生學習的過程也就是完成維修工單的過程，學生可以通查閱互聯(lián)網(wǎng)、維修手冊、相互討論交流、向老師咨詢等方式完成工作任務，培訓學生的專業(yè)、方法、社會能力。而老師在整個過教學過程中成為了學生學習時的一種工具，輔助學生完成工作任務。再應用ppt。
課件。
電腦演示的手段對相關(guān)的理論知識進行講解，使理論知識講解變得直觀，提高了學生學習的興趣。但這種教學方式對教師的教學素質(zhì)要求很高。具備豐富的實踐知識，還要有深厚的理論知識。我為自己感到幸運的是在4s店工作的兩年時間，因為教學的實踐知不單是基本技能操作，還要了解汽車服務企業(yè)運作流程等相關(guān)知識。
四、
在這四十四天的培訓時間里，我學到了先進的汽車教學模式，感受了零距就業(yè)教學模式。通過與全省的中職汽車專業(yè)教師的交流產(chǎn)生了新興的教學定位。
我們在教學過程要注重這些方面：
1、注重學生的身心健康發(fā)展，提高學生的服從意識。
現(xiàn)在中職學生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的，他們處于整個學生階級的最末端，學習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想，他的心里充滿著矛盾、無賴，再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏，都是我們教學中的巨大的阻礙。
2、教學定位、提高學生學習的質(zhì)量。
對學校來說由其是民辦學校，教學的質(zhì)量是學校的立足之本，而教學質(zhì)量是在學生學到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學課程，按照教學定位來開設課程，不能胡子眉毛一起抓。因為通過們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)中職學生畢業(yè)后最適合的發(fā)展的崗位是機電維修，這個崗位人數(shù)占就業(yè)人數(shù)的60%以上。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位，要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構(gòu)深造學習。而汽車服務企業(yè)對中職的要求是：1)、認識汽車基本結(jié)構(gòu);2)、熟練汽車拆裝能力，3)、吃苦耐勞精神;4)、穩(wěn)重踏實的做事方法。
3、加強與汽車維修服務性企業(yè)合作，提高學生的對口就業(yè)率!
如果教學質(zhì)量的好壞是學校立足之本，那么學生的就業(yè)就是學校的生命線。
就像一個產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場，也要有人群去消費。中職教學的目的就是為了學生良好就業(yè)，學生來中職學校讀書的目的就是兩點：1)、學習的專業(yè)技術(shù);2)、分配到好工作單位。
株洲職院進行湖南中職師資培訓。株洲職院環(huán)境優(yōu)美，職員熱情。設備一流。一開始感覺很不錯。住的條件不錯，但吃的不怎么樣。隨著開學典禮的開始我們的培訓第一天正式開始。
一：上午的開學儀式之后，朱雙華先生就基于工作過程的開發(fā)進行了講座。其內(nèi)容為：課程內(nèi)容涉及的兩大類知識：陳述性知識。涉及事實概念以及規(guī)律原理方向的。過程性知識：涉及經(jīng)驗以及策略方向。六步驟：咨詢，，決策，實施，檢查，評估。
二：下午。
朱雙華先生講述了4s店的調(diào)研工作及其注意事項。王海波老師與學生進行了互動并就調(diào)研工作作出了進一步的指導和說明。這么一天下來感覺學到不少東西。也了解了更先進的教學模式。
第二天一大早由株洲職院安排我們?nèi)ミM行實地調(diào)研活動。這一點聽起來不錯。抱著學習的心態(tài)和熱情的求知欲。我們來到了株洲汽車城。通過一番與企業(yè)人員的交流后再通過看他們的生產(chǎn)模式對汽車企業(yè)有了一定的深入了解。
與4s店專家及老總會談：
曾憲宇：起步于石油公司，汽車方面從維修工開始到銷售等方向做起，現(xiàn)為千里馬公司老總。平生推崇袁隆平先生。
其說：培養(yǎng)一個人的生存技能很必要職業(yè)教育對社會的影響最深遠。希望的員工是能從實際出發(fā)能做事的人。
吳華：蘭天集團售后總監(jiān)。技術(shù)熟練，為人沉穩(wěn)，洞悉人性。
其說：實踐能力高于專業(yè)能力。專業(yè)能力容易培養(yǎng)，廠家有標準的服務流程。關(guān)鍵在于個人素質(zhì)。對員工的要求是：個人溝通能力強，具有服務意識，調(diào)節(jié)能力，團隊合作精神。
通過五天的培訓，使我對“基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施”這個總的概念有了一定的了解。從企業(yè)調(diào)研，到專家座談，再到課程體系的開發(fā)，這一連幾天的培訓內(nèi)容都是相輔相成，逐漸遞進的。從一開始的基本概念，到實地調(diào)研，再到課程體系的開發(fā)，環(huán)環(huán)相扣。我們后面的培訓，都要用到我們前幾天培訓的成果。因此，在我們完成當天任務的同時，也對前幾天的培訓內(nèi)容進行了鞏固與修正。不得不說，這種培訓模式是非常具有實際意義的。通過不斷的鞏固，不斷的學習，我們從一開始對培訓內(nèi)容概念的模糊，逐漸變得明朗起來，思維也更加的清晰。因此，在培訓的同時，我們不斷反思，將我們培訓的內(nèi)容與我們平時的教學模式聯(lián)系起來，爭取真正的做到理論與實際相結(jié)合起來。這幾天的培訓，讓我們真正的收獲了很多的知識，使我收益匪淺，這些知識，將會使我日后的教學方向更加清晰、明朗，使我受益終身。
同時，也非常的感謝上級領(lǐng)導給我這次培訓的機會，以及株洲職院的領(lǐng)導老師給我無微不至的關(guān)懷，及時幫我們解決生活上、學習上的各種困難，讓我感受到了家的溫暖。同時，也使我對此次的培訓充滿信心。相信在我們大家共同的努力下，我們此次的培訓一定會取得圓滿的成功。
在學期結(jié)束前，我們6個參加培訓的同學早已開始結(jié)束培訓了，當資料發(fā)下來時，讓我們感到的是頭暈目眩，因為整車的電路都在這了，電路圖讓我們看得很困難，而且之間的連接有點麻煩，有的從第一頁會接到最后。但我之前有接觸過汽車電氣的相關(guān)課程和了解，所以我的優(yōu)勢有點明顯，感到學起來會有點得心應手。在第一輪的培訓結(jié)束后，本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的了解。學校為了加強我們?nèi)①愅瑢W的學習和信心，為了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績，特意開展了一個全校參賽同學的動員大會和安排在學期結(jié)束后的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習專業(yè)技能的機會，自己就下定決心，努力參加完這個培訓。
雖然十二日的培訓不算長，但讓我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓，有點辛苦，但在辛苦的背后，我們?yōu)橹冻龅暮顾途?、時間是值得的，讓我們學習到更加有用，更加專業(yè)的知識。雖然其他同學早已收拾好行李，回家過寒假了，但我們還要留在學校參加培訓，但我們覺得這十二天過得相當?shù)某鋵?，我們不僅在生活上互相幫助，在學習上，我們各施所長，努力地去鉆研要學習的問題，在專業(yè)技能上，我們又提高了一個層次，為我們以后出去就業(yè)打下了堅實的基礎。
雖然作為師兄的我，很愿意帶著這么優(yōu)秀的師弟們學習，在學習的拼搏中，我們不分彼此。我在他們身上也學到了很多東西，我十分樂意地去教他們，我們一起跟著指導老師刻苦地研究遇到的所有困難，當我們把一個個疑點解決后，臉上一起露出笑意，我見到，感到很窩心。
讓我難忘的是臨近培訓結(jié)束的最后一個晚上，指導老師王老師把我叫到外面跟我談心，他為我分析了很多問題，讓我的目標更明確了。在于老師的一番談話，讓我放下了所有負擔和顧慮，使我對今次競賽更加有信心，使我對以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動，老師為我講的那番語重心長的話語，謝謝您，王老師，謝謝您這兩年來一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢，還有最敬愛的馮老師喲，我是不會忘記您們的教導的。
在這十二天培訓結(jié)束后，我覺得得到了很多珍貴的東西，讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來的十八天假期里，任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己，所以我們要一起努力，給力。讓老大帶著我們向目標前進吧!
這是本人在這十二天培訓后的。
心得體會。
就寫到這里吧很感謝我的老師和師弟們。
“光陰似箭，日月如悛”，轉(zhuǎn)眼間，時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中，我領(lǐng)悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎。
在實習培訓中，我掌握到了汽車的發(fā)動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調(diào)整、安裝等相關(guān)技術(shù)的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實習對我們每個人都是非常重要的，通過實踐和我們學的理論結(jié)合，就變得容易懂了，就能把這一門專業(yè)學好，總之，實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術(shù)。
在實習中，師傅告訴我們要想學好這一門專業(yè)，必須具有較強的實際操作技能，因此要求我們要勤于動手，熟練操作，切實掌握#from本文來自end#實際操作技能。同時還要求勤于思考，善于將學到的內(nèi)容與實際結(jié)合，與生產(chǎn)結(jié)合，與生活聯(lián)系，并不斷歸納、總結(jié)，逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術(shù)能力的人才，才能把這一門專業(yè)學好。
這次實習，我學到了很多的知識，我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術(shù)，并且還要不怕苦、不怕臟，才能成為真正的技術(shù)人才，才能真正的干好這行。
看見師傅一個個身著的油裝，雙手油黑，一天從早干到晚，如此辛苦，自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業(yè)，我們就要干好?？鬃釉唬骸叭倭?，行行出狀元”。無論干什么工作統(tǒng)計表不是輕松而簡單的，不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經(jīng)驗的師傅請教，并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。
在學期結(jié)束前，我們6個參加培訓的同學早已開始結(jié)束培訓了，當資料發(fā)下來時，讓我們感到的是頭暈目眩，因為整車的電路都在這了，電路圖讓我們看得很困難，而且之間的連接有點麻煩，有的從第一頁會接到最后。但我之前有接觸過汽車電氣的相關(guān)課程和了解，所以我的優(yōu)勢有點明顯，感到學起來會有點得心應手。在第一輪的培訓結(jié)束后，本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的了解。學校為了加強我們?nèi)①愅瑢W的學習和信心，為了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績，特意開展了一個全校參賽同學的動員大會和安排在學期結(jié)束后的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習專業(yè)技能的機會，自己就下定決心，努力參加完這個培訓。
雖然十二日的培訓不算長，但讓我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓，有點辛苦，但在辛苦的背后，我們?yōu)橹冻龅暮顾途?、時間是值得的，讓我們學習到更加有用，更加專業(yè)的知識。雖然其他同學早已收拾好行李，回家過寒假了，但我們還要留在學校參加培訓，但我們覺得這十二天過得相當?shù)某鋵崳覀儾粌H在生活上互相幫助，在學習上，我們各施所長，努力地去鉆研要學習的問題，在專業(yè)技能上，我們又提高了一個層次，為我們以后出去就業(yè)打下了堅實的基礎。
雖然作為師兄的我，很愿意帶著這么優(yōu)秀的師弟們學習，在學習的拼搏中，我們不分彼此。我在他們身上也學到了很多東西，我十分樂意地去教他們，我們一起跟著指導老師刻苦地研究遇到的所有困難，當我們把一個個疑點解決后，臉上一起露出笑意，我見到，感到很窩心。
讓我難忘的是臨近培訓結(jié)束的最后一個晚上，指導老師王老師把我叫到外面跟我談心，他為我分析了很多問題，讓我的目標更明確了。在于老師的一番談話，讓我放下了所有負擔和顧慮，使我對今次競賽更加有信心，使我對以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動，老師為我講的那番語重心長的話語，謝謝您，王老師，謝謝您這兩年來一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢，還有最敬愛的馮老師喲，我是不會忘記您們的教導的。
在這十二天培訓結(jié)束后，我覺得得到了很多珍貴的東西，讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。在接下來的十八天假期里，任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己，所以我們要一起努力，給力。讓老大帶著我們向目標前進吧!
這是本人在這十二天培訓后的心得體會，就寫到這里吧，很感謝我的老師和師弟們。
培訓心得及收獲篇八
熒屏中槍炮轟鳴、喊殺陣陣，彌漫的硝煙中，一個年輕的政黨手舉錘子鐮刀，在鮮血染紅的泥濘中趟出了一條民族解放的道路。屏幕外正襟危坐、屏氣凝神，穿透歷史煙云，新時代的黨員們共同回望著昨日的苦難輝煌，牢記使命，初心不忘。這是中原農(nóng)險黨員干部開展集中學習的一個片段，也是全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育在基層的一個縮影。
6月初，中原農(nóng)險公司黨委鄭重印發(fā)“不忘初心，牢記使命”主題教育實施方案，要求全體干部員工深入貫徹黨中央“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的主題教育總要求，牢記中原農(nóng)險“尚德聚智，惠農(nóng)利民”的初心和使命，以忠誠干凈擔當?shù)男聲r代黨員形象書寫中原農(nóng)險干事創(chuàng)業(yè)、服務三農(nóng)的絢麗篇章。公司黨委組織了集中學習、專題研討、紅色教育、主題調(diào)研等多種形式的活動，通過親身參與，我不但在理論和工作中有了收獲，更加堅定了理想信念，靈魂更是接受了新的洗禮。
“投身革命即為家，血雨腥風應有涯”。一葉紅船，開啟了共產(chǎn)黨人一個世紀的航程，從此劈波斬浪，一往無前。一點星火，燃起了民族自由的熊熊烈焰，從此金戈鐵馬，槍炮壓肩。一代代共產(chǎn)黨人用鮮血描繪了一幅波瀾壯闊的革命畫卷。今天我們站在黨旗下，用高舉的右拳告誡自己：走得再遠，都不能忘記來時的路。
“神女應無恙，當驚世界殊”。黨的十一屆三中全會以來，中國改革開放走過了40年的不平凡歷程，習近平總書記在博鰲論壇2018年年會開幕式上的演講中總結(jié)道：“40年眾志成城，40年砥礪奮進，40年春風化雨，中國人民用雙手書寫了國家和民族發(fā)展的壯麗史詩”。40年前，我們還在把“吃飽穿暖”作為基本需求，還在把“樓上樓下、電燈電話”作為美好憧憬。而如今，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導下，通過一代代共產(chǎn)黨人的努力奮斗，讓很多美好的夢想變成了現(xiàn)實。便捷的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車被稱之為中國的新四大發(fā)明；戰(zhàn)機升空、“蛟龍”探海、神舟飛天、北斗組網(wǎng)等驚艷全球。我們正在黨的領(lǐng)導下大步向前，用一項項舉世矚目的成就實踐著中國特色社會主義道路。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。屹立在祖國大步發(fā)展的潮頭浪尖，新時代的中原農(nóng)險人當以“舍我其誰”的革命者氣概勇?lián)鷷r代重任，牢記“尚德聚智，惠農(nóng)利民”企業(yè)使命，不忘創(chuàng)業(yè)為民初心，主動接受黨性教育，自覺加強作風建設，始終保持忠誠干凈擔當?shù)闹性r(nóng)險人良好形象，用火一樣的青春和熱情為公司發(fā)展、為“三農(nóng)”事業(yè)、為民族復興續(xù)寫錦繡華章。
培訓心得及收獲篇九
在這次培訓課上，我知道了很多在車間工作的暗含的危險，所以我特別認真的記下來了。我們工作的車間是個比較封閉的環(huán)境，所以空氣中的二氧化碳是很足的，相反氧氣就沒有那么足了，平常我們都是帶著口罩工作，就是為了不吸入太多的二氧化碳，導致呼吸不暢，因此在車間里是不能有火星子的，不然就會引發(fā)火災，這于車間是的危險，一旦著火，都沒有辦法去疏通，那危險程度也會增加，所以在車間里必須要防火，因此我們車間是不能帶煙和打火機進去的，所有的可能引發(fā)火災的東西一律禁止，這也是為了保障大家的生命安全。這次課上，我看見了很多因為不聽勸在車間抽煙導致起火事件的視頻，那真是讓人震撼啊，我深刻體會到那種起火的慌張和無力。
總體而言，這次的培訓我有很大的收獲，我學會了很多的安全知識，還有一些需要注意的事項，這些都會記在我腦海里，我在車間工作，我就一定會努力的保護車間安全和自己安全，一定按照老師說的做，把所有的危險提前制止住。
培訓心得及收獲篇十
從11月14日到11月21日連續(xù)一個星期的時間，我作為法興銀行廣州分公司新進員工連同其他6位新進職員參加了公司提供的個人金融業(yè)務代表的培訓，地點在上海。首先非常感謝我們尊敬的可親的領(lǐng)導amy吳宜蓁副總裁，因為正是由于有了她的高度重視和精心安排，才有了我們這次接受這樣高品質(zhì)的培訓，收獲如此多的銀行知識和營銷理論精華的機會。
amy的第一堂課中講到了六個生活的小故事，讓我啟發(fā)頗深。其中一個講的是小孩子作為飛行員，當別人問他如果飛機失事的話他會怎么做時，他說他會第一個跳傘，沒等小孩說完，人們就都已露出失望的神情，議論這個孩子沒教養(yǎng)和太自私。但是，小孩接下來說的一句話卻讓所有聽到的人為之感動。因為他流著淚接著說了一句：“因為我得趕緊找人來救他們，我還會回來!”多么天真純潔的童心啊，可是就是由于人們忽略了傾聽，而差點使這個孩子的純真的真實的情感被埋沒。其實做銷售何嘗不是這樣的呢!很多的銷售人員都在用自己設定的話術(shù)，口若懸河的在說服客戶購買自己的產(chǎn)品和服務，而多少人真正聆聽了客戶內(nèi)心最想表達和知道的聲音呢?真正優(yōu)秀的銷售人員都是善于聆聽客戶的說話，而因勢利導，而消除顧慮，而最終達成交易的人。所以不得不引起我的自省，以前的我真是有太多的急功近利，太急于求成，今天聽了這個小故事，才更深的體會到這樣一個簡單的卻鮮有人做到的營銷真理。
此外，amy還在其他的課上我們教了我們?nèi)绾巫龊米晕夜芾硖貏e是時間管理，還為我們上了《職業(yè)形象》的培訓課程，我記得當時的情形很搞笑，amy在上面講課，我們就一個個臨時修整自己，大家不時的露出相視時心領(lǐng)神會的尷尬的笑容。
jason孫杰業(yè)務經(jīng)理是一個很好的teamleader，他的知識和表達能力堪稱卓越，他也是一個很好的父親，從他在家里扮演的角色和對女兒的疼愛，我看到了這個和藹可親的光輝的父親形象，說實話我想成為他這樣的人。jason在培訓課上從理論和實踐的高度幫我們解答了比如交易員事件的回答，法興銀行比較其他外資銀行的優(yōu)勢，以及在金融危機大背景下以后較長一段時間里外幣的投資方向和策略等事宜，深入淺出，幽默風趣，實有大將風范。jason在《保證金交易》課程上，讓我認識了巨無霸指數(shù)，融資融券交易(margintrading)，七年一個經(jīng)濟循環(huán)周期理論和國際油價從80年代到現(xiàn)在的起起落落背后纏著的深刻的政治內(nèi)幕。其中對于“國際油價是制造國際資本向美國流動的重要機制”的觀點，我由衷佩服;對于現(xiàn)在一定要持有澳元賬戶的論斷我完全贊同。
jason還給我們講了d的定位和市場開拓的方法，包括coldcall，dm，roadshow，mgm，channel等，還有銷售人員“四個需要”的道理。jason還分享了他以前做活動的經(jīng)驗，其中的很多方面真的可以作為我們以后做活動的范本和借鑒。
接著是ricky蔡其庭高級客戶經(jīng)理和ben蔣邦弘高級客戶經(jīng)理給我們上的培訓課程。這兩個都是很帥的小伙，一個是少女殺手，一個是師奶殺手，各懷絕技。ricky更加活潑，ben更加憨厚，如果能集他們優(yōu)點于一身，那我想也定是大有魅力之人。
ricky的《壹.電話,貳.會面》課程給我留下了很深的印象，他講的很細致，包括打電話如何留下客戶姓名，電話，住址等的技巧和10條自我激勵的語錄。其中一條我記得是這樣說的：“沒有人會拒絕我，所謂的拒絕只是等于他不夠了解，我說話的角度也不是最好的?！鄙顬檫@句話感動。銷售能做到如此境界，我相信，做不好那是不可能的。會面時的四個過程：破冰---增溫---除礙---釋嫌，個個講的很透徹，很有實務的操作性。此外還有ricky的“降龍24式”比“降龍18掌”還多6招，聽的很過癮，感謝ricky!
ben的第一堂課是在展會上聽到的。講的是《法興銀行的概況和投資分析》，講的很清晰和有邏輯，從那里開始佩服ben。ben很像湯姆.漢克斯，看到他就想起《幸福終點站》，《達芬奇密碼》里的劇照。他人很好，我們?nèi)胱≈蟹屹e館都是他墊付的錢;還經(jīng)常請我們吃飯，當然ricky也是。ben很守時，周三那天我們的最高領(lǐng)導amy請我們吃飯，ben帶著我們?nèi)ツ暇┞飞?，ben和我們約定好在第一百貨南門30分鐘后接我們，當時我就想測試他是否守時，這個男人真的在30分鐘后幾乎分秒不差的出現(xiàn)在南門口，站在我們面前，我當時真的服了。這樣的男人哪有不成功的呢!ben的課很注重互動，記得ben在講coldcall的時候，我們就是一個扮演客戶，一個扮演ds這樣進行的，演練后接著就指出好與不足，我認為這樣訓練的效果很好。當時我也有出去扮演了，從客戶到ds，我才發(fā)現(xiàn)我在實戰(zhàn)上有很多的不足，可能剛進銀行系統(tǒng)，有很多東西還不熟悉吧，不過我會努力趕上的，爭取能做一個coldcall高手。
除此以外，3天的展會現(xiàn)場體驗也讓我們這7個廣州同事學習了怎么做好準備工作，怎樣做好市場宣傳的必須事宜，我希望我們在12月15日也能在琶洲會館開一場同樣成功的展會，將法興銀行縱深植入廣州市場。
總之，這次個人金融業(yè)務代表上海培訓讓我收獲頗豐，為我今后的銷售工作打下了良好的理論基礎，同事也借鑒了講師們一些寶貴的市場經(jīng)驗。
非常感謝amy，jason，ricky，ben以及所有上海的同事，希望上海和廣州乃至全中國的法興事業(yè)蒸蒸日上，宏圖大展!
培訓心得及收獲篇十一
5月19日，我有幸參加了分行舉辦建設銀行客戶經(jīng)理營銷管理技能提升專題培訓，來自臺灣的關(guān)老師親切的授課深深的吸引了我。關(guān)老師以自身的經(jīng)驗，生動活潑的方式講解了大量維護客戶的技巧，聽后深受啟發(fā)。
一、對客戶的一切充滿好奇。要認識客戶，了解客戶的首要條件是要對客戶好奇，對客戶本身好奇，對客戶的家庭、工作、交際等等都要充滿好奇心，進而對客戶的一切了如指掌。只有了解你的客戶，才能和客戶維持良好的關(guān)系，使其成為建行的忠實客戶。
二、提高客戶離開建行的成本。如果客戶在建行邢臺分行只有存款，那么客戶如果要離開建行，只要把存款轉(zhuǎn)走就可以。如果客戶的存款、電子銀行、信用卡、股票簽約等等都在我們建行，那客戶想要離開建行的成本就大大的提高了。因此，想要提高客戶的離開成本，就必須通過營銷產(chǎn)品來實現(xiàn)。只有客戶在建行邢臺分行的產(chǎn)品越來越多，客戶與建行邢臺分行的關(guān)系就越來越密切?？蛻舻年P(guān)系才會穩(wěn)定。
三、與客戶談一場戀愛。這是我參加過的培訓里面最特別的一個課程，把客戶當作對象來培養(yǎng)。從自我介紹，到認識，到熟悉，再到忠誠相處。把這種戀愛的過程融入到我們的客戶維護中，使我們的客戶真切的感受的我們的服務。這就要求我們的客戶經(jīng)理必須有活潑熱情的性格，有必達目標的準備，有專業(yè)的知識，才能吸引我們的客戶，才能與客戶談上一場戀愛。通過這次培訓，我清楚的認識到怎樣去營銷，想要營銷的前提就是要先去培養(yǎng)客戶關(guān)系，只要你有豐富的客戶資源，就不用考慮營銷的問題，你的每一位客戶都將對你帶來很好的收益。我會以這次培訓作為一個新的起點，在今后的工作中去實踐，去運用。把學到的知識運用到實際工作中，為自己的事業(yè)和建行的明天而努力。
培訓心得及收獲篇十二
培訓是人生不可或缺的一部分，通過參與培訓，我們可以提高自己的技能、充實知識儲備，同時也可以獲得寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在經(jīng)歷了一次培訓的過程后，我深刻地意識到了培訓的重要性，并從中收獲了許多益處和啟示。以下是我對于培訓收獲的心得體會。
首先，培訓帶給我最大的收獲是知識的增長。在培訓中，我學到了許多新的理論和實踐知識，這些知識不僅豐富了我的專業(yè)知識儲備，也拓寬了我的視野。通過培訓，我了解到了許多領(lǐng)域的前沿動態(tài)和最新技術(shù)，這對我的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。此外，培訓還提供了一個與來自不同背景和行業(yè)的人交流的平臺，通過與他們的交流與討論，我獲得了更多的知識和見解。
其次，培訓讓我意識到了自己的不足和需要改進的地方。在培訓中，我們會接觸到一些優(yōu)秀的講師和行業(yè)專家，他們的經(jīng)驗和見解讓我深感自己的不足之處。通過與他們的交流與學習，我發(fā)現(xiàn)了自己工作上的一些盲點和不足，同時也認識到了自己所欠缺的一些技能和能力。這讓我意識到自己還有很多需要學習和提高的地方，激發(fā)了我進一步自我提升的動力。
培訓還使我意識到了自己的潛力和能力。通過培訓，我參與了一些實踐項目和團隊合作，這讓我意識到了自己的潛力和能力。在與團隊成員的合作中，我發(fā)現(xiàn)自己具備很好的溝通和協(xié)作能力，并能夠帶領(lǐng)團隊完成任務。這讓我對自己的能力充滿了信心，并鼓勵我繼續(xù)努力和挑戰(zhàn)更高的目標。同時，培訓還提供了一個展示自己才華的平臺，通過在培訓中的表現(xiàn)，我得到了一些學習和工作機會，這對于我個人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
在培訓中，我還學到了如何與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。在與其他培訓學員的交流與合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了與他人建立良好的關(guān)系并解決問題。這些技巧在工作和生活中都具有重要的作用，幫助我處理與同事、客戶和上級的關(guān)系，提高了我的人際交往能力。
最后，通過參加培訓，我深感到學習是一種持續(xù)的過程。培訓只是一個學習的起點，要想不斷進步和提高，就必須保持學習的態(tài)度并持續(xù)努力。在培訓結(jié)束后，我仍然會繼續(xù)深化學習，提升自己的知識和能力。對于我而言，培訓不僅是一次知識的積累和技能的提升，更是一次自我成長和進步的契機。
總而言之，通過參加培訓，我獲得了很多寶貴的收獲和啟示。培訓讓我學到了很多新的知識，修正了自己的不足，激發(fā)了自己的潛力和能力，并提升了我的人際交往能力。同時，培訓也讓我認識到學習是一種持續(xù)的過程，只有不斷學習和進步，才能在職業(yè)和個人發(fā)展中取得更大的成功。因此，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己，邁向更高的目標和更廣闊的前景。
培訓心得及收獲篇十三
從畢業(yè)開始，我就在_幼兒園實習，可以說是校園和工作無縫銜接，我也從一個大學的校園里面到現(xiàn)在的幼兒園，無論是環(huán)境的變化還是身份的轉(zhuǎn)變，都讓我有很長的一段時間不適應，通過自己的努力和幼兒園所有同事的鼓勵和幫助，我在現(xiàn)在也很好的適應和融入了幼兒園，也和幼兒園的學生們打成一片，自己的童心也被重新的勾起，我也感覺自己的心理也被感染的更加純真。在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷，通過幼兒園對我們的培訓，我也更加的提高了自己的工作能力，更像是一名教師了，也順利的完成了從一名學生，從一名需要老師管理和教育的學生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導學生的老師，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型，在工作上我一直都認真細致，盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進和完善的地方，更是通過這次園里對我們實習教師進行的安全培訓，我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難，往后我也會更加的注意學生在園里的安全問題，更加的注重自己工作能力的提高，以及自己作為一名教師的專業(yè)性。
這次的安全培訓主要從學生在幼兒園里生活和學習所存在的安全隱患，以及園內(nèi)教師所應該要去做好的措施，更是對自己在平時日常的工作當中所應該要去教給學生的注意安全的事項，比如我所帶的班級是小班，所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立，很多的'事情都需要我們老師去幫助，所以對于他們而言，在吃飯的時候要細嚼慢咽，小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨，在玩耍的過程當中，也要去注意他們的安全，做游戲的時候不能奔跑，要有秩序和規(guī)矩的去做事，在喝水的時候也不要著急，在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患，有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果，所以我也通過這次園里舉行的培訓，我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要，所以在往后的日子里，我會時刻的注意學生們的動態(tài)，多關(guān)注他們的行蹤，在教室里面與他們相處的時候，通過講故事的方式，去讓他們更好的了解到安全的重要，也時刻的提醒他們不管是什么時候都應該注意自身的安全，我也會和學生的家長及時的交流和溝通，做到老師家長齊心協(xié)力，為學生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。
我會努力的做好自己的工作，成為學生愛戴，家長放心的好幼兒教師，不辜負所有人的期待和信任。
培訓心得及收獲篇十四
培訓是人們積極追求個人發(fā)展和全面提升的重要途徑，在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。參加培訓可以幫助個人獲取新的知識和技能，拓寬職業(yè)發(fā)展的眼界。通過參加培訓，我學到了許多有價值的東西，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在培訓過程中的收獲和心得體會。
首先，培訓讓我了解到了專業(yè)知識和技能的重要性。在培訓課程中，我們深入學習了各種專業(yè)知識和技能，如市場營銷、溝通技巧、項目管理等。培訓讓我認識到這些專業(yè)知識和技能對于事業(yè)發(fā)展的重要性，讓我意識到只有具備了這些知識和技能，才能更好地應對職業(yè)挑戰(zhàn)。通過培訓，我不僅學到了如何制定營銷策略和開展市場調(diào)研，還學到了如何與團隊成員進行更高效的溝通和協(xié)作。這些專業(yè)知識和技能將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要資本。
其次，培訓讓我認識到自己的潛力和價值。在培訓過程中，我們不僅學到了一些具體的知識和技能，還通過參與各種實踐活動和案例分析來培養(yǎng)自己的分析和解決問題的能力。通過與其他參與者的互動，我不僅看到了他們的優(yōu)點和長處，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和潛力。這讓我對自己有了更深的了解，并認識到每個人都有自己的價值和特長。培訓讓我意識到，只要發(fā)揮自己的潛力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的表現(xiàn)。
此外，培訓讓我看到了學習的重要性。培訓不僅是一種獲取新知識和技能的途徑，也是一種不斷學習和成長的機會。在培訓課程中，我們不僅學到了一些具體的知識和技能，也學到了如何學習和思考問題的方法。通過參與各種討論和交流，我們可以不斷地學習和成長，提高自己的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)新能力。培訓讓我認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習和適應新的環(huán)境，才能在職業(yè)發(fā)展中保持競爭力。
最后，培訓讓我體驗到了團隊合作的重要性。在培訓課程中，我們經(jīng)常需要與其他參與者一起進行各種活動和案例分析，通過團隊合作來達到共同的目標。通過這些團隊合作，我深刻地認識到團隊合作的力量和重要性。團隊合作不僅可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和潛力，也可以增強大家之間的溝通和協(xié)作能力。在培訓過程中，我學到了如何成為一個出色的團隊成員，在團隊中擔當起自己的角色，并與其他人緊密合作，共同達到高質(zhì)量的工作成果。
綜上所述，通過參加培訓，我不僅學到了許多有價值的知識和技能，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。培訓讓我意識到專業(yè)知識和技能的重要性，讓我認識到自己的潛力和價值，讓我看到了學習的重要性，也讓我體驗到了團隊合作的重要性。通過這些收獲和體驗，我相信我將能夠在職業(yè)發(fā)展中不斷取得進步，并取得更好的成就。
培訓心得及收獲篇十五
工作多年，要說取得的成績，我個人覺得__學年度將是我參加教育工作以來收獲最大的一年。無論從個人成長發(fā)展方面來說，還是從對學生學業(yè)指導的效果方面來說，都取得了較大的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.我收獲了一份工作，一份實踐機會。
2.我有機會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認識理解，同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié)。
3.對于一對一的英語教學有了更加切實的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。
4.團結(jié)每一個同事，共同合作，共同學習，共同努力。
5.我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
6.學習適應了新的工作環(huán)境。
7.知識是不斷地學習積累的。
2，不斷地學習教學方法向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。
3，踏踏實實的工作，做好自己的本職工作。
4，提高心理素質(zhì)，多征求別人意見。
5，每天保持好心情面對工作。
6，加強面對家長時的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹慎、虛心求教，7，提高應變能力。
有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.
培訓心得及收獲篇十六
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于培訓的需求也愈發(fā)迫切。培訓不僅能提升個人素質(zhì)，還能推動整個社會的發(fā)展。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導力培訓的活動，這次培訓給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@，并且讓我重新認識到了領(lǐng)導力的重要性。
首先，在這次培訓中我學到了如何高效地進行團隊合作。在過去的工作經(jīng)驗中，我常常會遇到團隊內(nèi)部的矛盾和摩擦，導致工作進展緩慢甚至失敗。但通過培訓，我了解到，一個團隊的成功與否與領(lǐng)導者的能力息息相關(guān)。領(lǐng)導者不僅需要有指導能力，還需要具備耐心傾聽和了解員工需求的能力。只有真正了解員工，才能調(diào)動他們的積極性，使團隊協(xié)調(diào)合作，共同實現(xiàn)目標。
其次，這次培訓讓我重新認識到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會中，信息傳遞的速度之快，要求我們能夠更加迅速、準確地完成任務。而這就需要我們在工作中具備良好的溝通能力。通過培訓，我學到了如何傾聽他人并對他人意見進行合理而有效的回應。同時，我也了解到了在溝通中的技巧方法，如面對面交流、書面溝通、演示等。這些方法的了解和掌握，讓我在工作中能夠更加準確地傳遞信息，提高工作效率。
再次，在這次培訓中，我深刻體會到了堅毅和決心的力量。在一個團隊中，領(lǐng)導者的決心和毅力能夠直接決定團隊的成敗。培訓中，我們結(jié)合實例進行了團隊互動討論和辯論，這讓我了解到了領(lǐng)導者需要擁有堅定的信念和決心。在面對困難和挑戰(zhàn)時，領(lǐng)導者應當對團隊充滿信心，并帶領(lǐng)團隊堅持下去。在實踐中，我親身體驗到了堅毅和決心所帶來的力量，成功地完成了一些原本看起來很困難的任務。
最后，這次培訓是一次人際關(guān)系的洗禮，讓我更好地認識了自己。在培訓中，我們通過一系列的團隊活動和合作，了解到了每個人的性格特點和價值觀念，這讓我更加客觀地了解自己的長處和不足。同時，我也學到了如何更好地與他人合作，如何平等對待每個人，以及如何尊重不同的意見。通過這次培訓，我重建起了對團隊合作和集體目標的認識，也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
綜上所述，這次培訓給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@，并且讓我重新認識到了領(lǐng)導力的重要性。通過學習如何高效地進行團隊合作、溝通技巧、堅毅和決心的力量，以及人際關(guān)系的重要性，我相信這些收獲將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗融入到自己的工作中，不斷提升自己的領(lǐng)導能力，以更好地服務社會。
培訓心得及收獲篇十七
本學期按學校培訓安排計劃，參加了由溫嶺市教師進修學校組織的小學體育教師90學時脫產(chǎn)培訓a班。在理論培訓階段，由城北小學張朝輝老師主講的《體育“三段論”》講座，給我留下了很深的印象和深刻的反思，尤其是張老師對教學目標設計的講座內(nèi)容記憶深刻，給了我對教學目標制定一個全新的認識和對自己教學思想的深刻反思。
張老師對教學目標中的分級目標進行了分層分析，對認知目標分為三級：了解、理解和掌握;對技能目標分為：模仿、初步學會和學會三級;對情感目標分為：接受和初步具有(初步養(yǎng)成)兩級。同時張老師認為教師在制定課時目標時應體現(xiàn)學生的主體地位。最后張老師指出在制定教學目標時應該具備三個要素：內(nèi)容(做什么和怎么做)、條件(在什么情況下)和標準(做到什么程度)。雖然是簡單的一段對教學目標制定的闡述，卻包含了張老師對教學目標的深刻認識和見解。
通過對張老師教學目標講座內(nèi)容的學習，使我深深感到要做好一件事，首先得把每一個細節(jié)做好。教學目標應該是我們設計教案的第一步，也是我們教學的一個指向性標桿。但在平時，很多體育教師包括我自己對目標的制定完全是無所謂，草草幾句話概括了目標，很難準確描述定位每一課時的具體目標?；仡欁约簩虒W目標的制定，完全是完成任務式的寫上幾句話，根本沒有具體考慮到每一課時的情況，更不要說準確地導向每一次課堂教學?；剡^頭來看自己原來的教學目標，真是一些大話空話，每一個教學目標換一下技術(shù)技能內(nèi)容，完全可以套用到任何一個教案里去。試想，這樣的教學目標真正的指導作用有多少，我無言以答了。對比張老師的教學目標的講解，我深深感到慚愧。慚愧于自己對平時課堂教學的放松，慚愧于自己對學生的不負責任。
再一個就是佩服張老師的執(zhí)著和認真，對待每一個細小事物的較真。應該來說，很多教師都會注重自己的課堂教學，往往在制定目標這樣的小事情上，都是一筆帶過，包括我自己也是一樣，認為只要認真上好課就是對得起學生。通過張老師對教學目標這么細致深入地研究，深深讓我感到慚愧和自責。張老師已經(jīng)是某學校的副校長，應該是事務繁忙。而張老師卻能在百忙之中抽出時間來對教學目標的設計進行深入研究，不得不佩服于張老師對專業(yè)的執(zhí)著精神和對事業(yè)的追求。反觀自己，雖然自己在教育科研上有一些成績，自己也喜歡在教育科研上花點時間下點功夫，卻在于自己的教學沒有花上更多的時間和功夫，自己忽視了對專業(yè)的執(zhí)著追求和風奉獻精神。
最后，自己對自己以往的教學進行一個深刻反思和檢討，對自己以往不負責的教學和對學生的不負責任表示慚愧。通過張老師的講座，讓我深深感受到一位名師對一線教師的巨大影響，深深感受到每一位名師成長的來之不易和孜孜追求，以及無數(shù)個不眠之夜的無私奉獻。讓我深深感到自責和反省。這次培訓權(quán)當是自我反思以往教學的一個提醒，以此為戒，提醒我今后的教學，以及引導我明日的教學，以各位名師為坐標，時刻督促自己向前…向前…向…前!
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