人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
全國中小學安全教育日感想篇一
安全工作重于泰山,安全無小事,根據(jù)xx區(qū)學校安全工作會議精神,學校認真履行“黨政同責、一崗雙責”,校長總體負責,分管領導具體負責,分層管理,人人盡責管理。
根據(jù)開展全國中小學生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責任意識,確保各項安全工作與職責落實到位。
學校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結合第四屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽公益活動的要求,組織學生學習相關的安全知識,發(fā)動學生和家長一起參加網(wǎng)絡知識競賽,不斷提高中小學生安全意識和避險能力。
組織三年級學生參加為期兩天的'民防教育活動。學習“翻越矮墻、火災逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應該珍愛生命。組織六年級學生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學習防、滅火技能,增強學生防范意識。學生在體驗中進行自我安全教育,幫助學生們遠離災害、健康成長,讓安全意識植根學生心中。
全國中小學安全教育日感想篇二
火災事故好比一顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會一剎那間,奪走了人的生命。
讓我把時光影帶回放,讀取那段刻苦銘心的回憶…。
小學的一個夏天,太陽依舊擁有那么火毒的光,在黑夜到來之前不停的烘烤著龜裂的大地,枝頭蟬鳴,它是否不知自己已經(jīng)渲染了夏的煩悶,伴隨這利劍一樣的.光連綿不絕的持續(xù)著。
躲在家中空調(diào)下避暑的我抱著“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的心態(tài),此時此刻正怡然自得的安坐著,直到門外有人尖叫到:“著火啦”。他擾亂了我的清靜,我剛想說是誰沒事搞的惡作劇,但話語未出,門外的騷亂聲便如約而至,緊隨著陣陣令人厭惡的濃煙味。我第一反應便是和家人拿著濕毛巾跑到天臺去。樓道里彌漫著煙霧,能見度真的很糟糕,不過我們都是多年的老鄰居了,所以互相謙讓著,并沒反生擁擠的現(xiàn)象。大家都用濕毛巾捂住了口鼻,彎著身迅速的上了天臺。那一刻,我體會到了團結的力量,真的很偉大。事后得知是由于用電過度加電線老化從而引起了火災。
熟知消防安全常識,才能將損失降到最低。熟知消防安全常識,才能讓安全伴我行。
一位小孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場大火災中,一位青年,因未接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。從中,我們了解到消防安全的重要性,不可忽視。
你若無視它,地獄巖漿中的惡魔在想你招手,你若重視它,環(huán)繞著神圣之光的天使會對你豎起拇指。
我想,誰都不愿意去招惹那罪惡多端的惡魔吧,那么就讓我們一起熟知安全常識,讓安全伴我行!
全國中小學安全教育日感想篇三
現(xiàn)在人們都忽視了交通安全,許多人都在違反交通規(guī)則——闖紅燈,酒后駕駛等…。就是因為他們的忽視,才造成了那么多悲劇的發(fā)生。所以,為了不再悲劇重演,為了不讓我們寶貴的生命丟失,為了不讓家人因我們離去而傷心,讓我們從小培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。
曾經(jīng),就因為我對交通安全的忽視,差一點就丟失了我那寶貴的生命。記得那時候,我只有八歲多。當時是在我放暑假的時候,我寫完了當天的.作業(yè),因十分的無聊,就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。我們兩個騎著自行車一路上有說有笑的,可開心了!我們騎著騎著,來到了一個紅綠燈前。我們等了一會兒就開始等得不耐煩了,于是我們就闖了紅燈。突然,一輛小汽車快速地從遠處沖了過來。我和姐姐被嚇得驚慌失措,幸好司機先生能及時停下了車。過了好久,我們才慢慢緩過神來,我們急匆匆地騎著自行車走了。回到家后,我坐在沙發(fā)上,陷入了沉思,我想:如果司機先生并沒有及時停下車,那么我是不是就從此消失在這個世界了呢?那么我是不是就永遠見不到家人了?我是不是做錯了?我想了很久,才想出了答案,我真的做錯了。我不應該違反交通規(guī)則的。
經(jīng)過了這件事情后,我明白了每一個人都只有一條生命,所以我們更應該好好珍惜它,不應該糟蹋它。如果你們違反交通規(guī)則就是戲弄你的生命,所以我們都應該不要違反交通規(guī)則,好好地珍惜自己的生命。
這件事情為我們敲響了警鐘,如果我們再不遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會想一顆定時炸彈,隨時都有可能炸到我們的生命支離破摔。因此,我們應該注意自身的安全,珍惜好那寶貴的生命,讓我們過上幸福美滿的生活!
全國中小學安全教育日感想篇四
"學校安全重于泰山",適逢第27個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。
學校將以第27個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網(wǎng)絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
全國中小學安全教育日感想篇五
當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。
當發(fā)生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
今天看完《中小學生安全教育第一課》以后,遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害。洪水。地震。等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實生活中,難免會遇到一些突發(fā)事件如:溺水。失火。交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些并不可怕,如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育,讓我們學會生存。學會愛護生命。學會安全第一。學會生活的重要內(nèi)容,這也能促進我們的全面發(fā)展。
全國中小學安全教育日感想篇六
現(xiàn)在人們都忽視了交通安全,許多人都在違反交通規(guī)則——闖紅燈,酒后駕駛等…。就是因為他們的忽視,才造成了那么多悲劇的發(fā)生。所以,為了不再悲劇重演,為了不讓我們寶貴的生命丟失,為了不讓家人因我們離去而傷心,讓我們從小培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。
曾經(jīng),就因為我對交通安全的忽視,差一點就丟失了我那寶貴的生命。記得那時候,我只有八歲多。當時是在我放暑假的時候,我寫完了當天的作業(yè),因十分的無聊,就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。我們兩個騎著自行車一路上有說有笑的,可開心了!我們騎著騎著,來到了一個紅綠燈前。我們等了一會兒就開始等得不耐煩了,于是我們就闖了紅燈。突然,一輛小汽車快速地從遠處沖了過來。我和姐姐被嚇得驚慌失措,幸好司機先生能及時停下了車。過了好久,我們才慢慢緩過神來,我們急匆匆地騎著自行車走了。回到家后,我坐在沙發(fā)上,陷入了沉思,我想:如果司機先生并沒有及時停下車,那么我是不是就從此消失在這個世界了呢?那么我是不是就永遠見不到家人了?我是不是做錯了?我想了很久,才想出了答案,我真的做錯了。我不應該違反交通規(guī)則的。
經(jīng)過了這件事情后,我明白了每一個人都只有一條生命,所以我們更應該好好珍惜它,不應該糟蹋它。如果你們違反交通規(guī)則就是戲弄你的生命,所以我們都應該不要違反交通規(guī)則,好好地珍惜自己的生命。
這件事情為我們敲響了警鐘,如果我們再不遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會想一顆定時炸彈,隨時都有可能炸到我們的.生命支離破摔。因此,我們應該注意自身的安全,珍惜好那寶貴的生命,讓我們過上幸福美滿的生活!
全國中小學安全教育日感想篇七
俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點,就是多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助于我們在平時防止火災發(fā)生,在災難發(fā)生時臨危不亂地把損失降到最低。
在發(fā)生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。
如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災,有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因為火勢順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時得到外界的營救。
如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。不錯,只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!
生命只有一次,它對每個人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才能平平安安的度過一生,人的生命是有限的,同時也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個終結。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護生命,保護你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長吧!
請記?。赫鋹凵?,關注安全。讓我們攜起手來,呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
在我國的遠古時代,就已經(jīng)開始火的使用了?;饚Ыo人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的使用,那么它帶給人類的將會是毀滅。
在我所在的學校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學根本不當回事,慢悠悠的走著,還說“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真的著火。”但是,我想說:如果可怕的災難瞬間發(fā)生,他們還能這么悠閑嗎?消防意識應該從小培養(yǎng)。
據(jù)了解,在我們周圍由于人們消防意識不強,消防隱患隨處可見:清明節(jié)在山林區(qū)域燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起柴火;家中長期插著的飲水機插頭;忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。
火災時有發(fā)生,而我們要盡量做到以下幾點:一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識。其次,應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識,提高自我保護能力,這樣才能使我們在面臨火災時不會受到傷害。在人類用火的漫長歷,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創(chuàng)造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。
消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會,讓我們一起增強防火意識吧!加油!加油!
全國中小學安全教育日感想篇八
通過中小學生安全教育日學習,一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎,是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
全國中小學安全教育日感想篇九
3月25日是第_個全國中小學生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為加強我校學生安全知識宣傳教育,提高學生的安全意識及應急能力。根據(jù)上級文件。教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學習。市。教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容。
據(jù)悉:將開展好“十個一”活動, 普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。
2.營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語,各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報。廣播。以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。
3.開展好“十個一”
(4)開展一次安全知識運用比賽:一。二年級親子活動安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全征文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。
(5)開展一次家校活動,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。
全國中小學安全教育日感想篇十
一、 領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、 精心組織,科學安排
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內(nèi)容。考慮到我校在春季開學后,已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)、 學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯(lián)誼活動。
3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。 3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬! 通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。 更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
(四)、進行了一次專門安全教育。
3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣。實現(xiàn)“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。
(五)、開展了“強化安全意識,提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀比賽主題活動。
通過精心準備,制定應急疏散方案,落實熟悉疏散路線,各年級精心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。 3月31日下午,橫幅高懸,會場秩序井然,我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書記參加活動。 為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,政教處組織全校師生認真學習了《金化小學20__年應急疏散方案》。
在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。 為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規(guī)范同學們?nèi)粘P袨榱晳T。如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經(jīng)過走廊不擠擁?!本褪侵笇Т蠹以谡n間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。
良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。 最后,校長張喆軍作了總結講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的第十六個全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。
讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現(xiàn)平安校園和正常教學的共贏。
全國中小學安全教育日感想篇十一
為貫徹落實第__個全國中小學生安全教育日“我安全,我健康,我快樂”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內(nèi)容。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,總務處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“我安全,我健康,我快樂”,具體內(nèi)容為布置一份安全小報。各班要給學生布置一份安全小報知識方面的作業(yè),組織學生開展“安全知識我知道,健康快樂伴我行”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生小報認真評閱,選出優(yōu)秀的小報進行表彰,從中受到安全教育。
學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換教室燈管12個,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
4月1日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,興慶區(qū)第十八小學近20__名師生,在全體教師的精心組織下,在校務領導組織安排下,舉行了一次以“生命教育”為主題的火災現(xiàn)場緊急疏散演練。全校師生在2分30秒的時間內(nèi)安全撤離火災現(xiàn)場,及讓學生掌握了火災現(xiàn)場的逃生技巧,有訓練有素的鍛煉了緊急疏散能力。
在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。
進行了一次專門安全教育。3月30日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通行為習慣。實現(xiàn)“教育一個學生,幫助一個家庭”的目標要求。
全國中小學安全教育日感想篇十二
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的`意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
第一,當我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災,我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
如果你也是這么想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!
全國中小學安全教育日感想篇十三
縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”、“不要……”、“不能……”、“不準……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉變教育觀念?,F(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。
其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學生的年齡特征,在小學一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。
對于高年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲,增強安全意識之目的。
活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為的目的。
全國中小學安全教育日感想篇十四
人的生命一去不回頭,有時就因為一場小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,我們要行動起來,讓交通安全銘記在我們心中。
今天,看新聞時,發(fā)現(xiàn)了一起嚴重的交通事故——高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計其數(shù)。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛,最后釀成慘禍??吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。
有時上學的時候,總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關,到時候出了車禍,結果還是你負責,俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。所以不要為了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀!
一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達的交通網(wǎng)絡帶來的方便和快捷,促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓。
在生活中,有不守規(guī)的司機,還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如:在馬路上,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆囕v的穿梭而隨意行走,并且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的后果,要做一名安全小公民。
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