2023年一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿(5篇)

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2023年一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿(5篇)
時間:2023-03-01 16:48:11     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿篇一

大家好!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,特別是對我的工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好地學(xué)習(xí),所以今天我們家長會的主題是:好的習(xí)慣—好的人生。

一、班級情況:

開學(xué)已經(jīng)兩個月了,孩子們學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,很多的孩子回校都比較早,早上回到學(xué)校能自覺地掃地或在班長帶領(lǐng)下讀《日有所誦》,這是另我感到很欣慰的。王琳琳當(dāng)班長帶了一個好頭,現(xiàn)在藝婷當(dāng)班長也很不錯,以后我們的班長都會輪流請優(yōu)秀的,自我管理能力強的孩子來當(dāng),希望孩子們好好管理自己,表現(xiàn)自己。在此要提醒一些來得遲的孩子,潤輝、曉晴等,不過這幾天有了進(jìn)步,希望以后就算天氣冷也能早到學(xué)校早讀書。令我欣喜的還有:大部分的孩子寫字都很認(rèn)真,我特別欣賞欣兒、文菲、芷涵、嘉琪、嘉穎、陳銳、欣妍和唐眾的作業(yè),是那么端正秀麗,讓人賞心悅目,近來佳興、燦森、煜民、家焰的字進(jìn)步很大,裕輝、曉楠、嘉彬、梓航、曉晴的字也在進(jìn)步中。(展示優(yōu)秀的作業(yè))但雨桐、鈺軒、翔超寫字還不夠用心,希望大家都用心寫一手好字,練字就是練人,練一個人做事的態(tài)度。學(xué)校要求學(xué)生中午回到學(xué)校安靜閱讀,令人高興的是,我們班很多孩子都積極地準(zhǔn)備了故事和大家分享,但遺憾的是,在老師沒有來到學(xué)?;蚶蠋熑ズ灥降臅r候,很多孩子都在吵鬧、不但白白浪費時間,還讓我們班被值日生扣分,真正用心自己在看書的,有燦森、嘉琪、鈺軒、欣兒雨桐等人,希望同學(xué)們以后中午能一回到教室就安靜看書。

二、故事導(dǎo)入:好習(xí)慣好人生

三、應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣

“小樹易直也易彎”。培養(yǎng)孩子,應(yīng)從小開始,從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始。作為教師,我們一直在努力探索,盡自己最大的努力使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。作為家長,應(yīng)該培養(yǎng)孩子哪些好習(xí)慣呢?

第一方面是關(guān)于生活作息時間:

1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間,如果是來接孩子的家長要跟孩子約定好在哪里等家長,不要私自走出校門或到同學(xué)家玩,或在學(xué)校里到處跑,另外,老師太多事務(wù),本來想留一些學(xué)生做做作業(yè)再走,但確實無暇兼顧,因此,希望家長在放學(xué)后半小時以內(nèi)接孩子或規(guī)定孩子到家,不要在校逗留太久。

2、控制好孩子休息的時間。中午可以小睡一會。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上9點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。

3、不能讓孩子帶玩具和零食和飲料回校,這些勢必會影響學(xué)習(xí),家長也不要經(jīng)常給孩子買零食,零用錢要引導(dǎo)孩子存起來,需要時才用,以免養(yǎng)成貪吃亂花錢的壞習(xí)慣(藝婷就用自己的零用錢買了一個校卡)。最好給孩子準(zhǔn)備一個不銹鋼水杯,商店所賣的水并不是很衛(wèi)生,而且那些塑料瓶用過幾次后會有有害物質(zhì)析出,因此不要長期用一個飲料瓶裝水。

4、學(xué)習(xí)在每月的第一個星期二都要進(jìn)行儀容儀表檢查,因此養(yǎng)成每月在月初剪頭發(fā)和指甲的習(xí)慣。

5、勞動、運動和衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。讓孩子做點力所能及的家務(wù),給準(zhǔn)備一條長度合適的繩子,讓孩子天天練一練跳繩,現(xiàn)在班里的垃圾開始多了,原因是孩子沒有見到垃圾撿起來的習(xí)慣,希望家長要帶好頭,遵守交通規(guī)則,絕不亂扔垃圾。如果每個孩子都能做到見到垃圾撿起來的話,那每天的值日都會很快完成,而且孩子們都擁有一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、健康方面,每天要吃好早餐,最好是家里做好的,不要給孩子錢讓孩子自己買早餐,有些孩子會隨便吃點,省下錢來買零食,注意握筆姿勢和坐姿,注意勞逸結(jié)合。

第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面

孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法:

1.家長要注意作業(yè)的布置。不要以為寫在本子上的才是作業(yè),其他的讀書、做游戲、讀故事等都是作業(yè),也要督促孩子認(rèn)真完成。成績好的孩子都很重視錯題的訂正,不少人還專門設(shè)了錯題本,把錯的地方搞懂了,就進(jìn)步了,要不然,做錯了不訂正,有什么意義,我發(fā)現(xiàn)很多孩子聽寫錯了,訂正之后第二次聽寫還是照樣錯,因此,訂正的時候要用心,明白錯在哪里,不要只是應(yīng)付作業(yè),我發(fā)現(xiàn)更離譜的是,一次詩穎的語文作業(yè)本錯了好幾個拼音,我在下面幫她寫了訂正兩字,她竟然用涂改紙把那兩個字貼著,沒有訂正,而家長也沒有管,怪不得每次聽寫,詩穎都沒寫對幾個,一開始不抓緊,孩子任性慣了,就更難趕上別人了。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認(rèn)為孩子還小,長大些就會懂了。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后,孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,那您就能輕松地當(dāng)個好家長。

3、培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散學(xué)生的注意力。其中鉛筆最好準(zhǔn)備五支,要給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,要求孩子做作業(yè)時不講話,不吃東西、不看電視。

4.孩子寫作業(yè)時要給予必要的指導(dǎo),但不要干預(yù)過多,漸漸地放手,孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,家長再評價。

5.寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本,作用本分別放在語文、數(shù)學(xué)文件袋里,這樣第二天到校后很輕松的就能把作業(yè)找到。每次寫字或練字,都會有孩子找不到本子,或不管什么本子,拿起來就用,影響作業(yè)的質(zhì)量,因此,家長一定要準(zhǔn)備語文數(shù)學(xué)兩個文件袋,每個本子都寫清楚名稱,并教孩子記住,把要帶回學(xué)校的本子分門別類放好,書本不要放在文件袋里,每個文件袋要寫上語文或數(shù)學(xué)以及孩子的名字。

6、培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、思維能力等等。我們要鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情,讓孩子復(fù)述在學(xué)校聽到的故事,睡覺前讓孩子課文的朗讀入睡,孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。

7、自學(xué)課文時,用正方形畫出翹舌音的字,用圓形畫出平舌音的字,用三角形畫出鼻音的字,對于前鼻音和后鼻音的字要特別讀準(zhǔn),并留意哪些字是讀輕聲的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。最后送大家一句話:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,努力才會成功。優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的習(xí)慣比科科100分更重要!讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣,這是家長給孩子最大的財富!謝謝大家!

一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿篇二

各位家長,下午好!

大家好,首先我還是表示感謝各位家長的到來,今天到會的家長足以看出您對孩子學(xué)習(xí)的重視。孩子入學(xué)快一年了。其實,多數(shù)家長和老師都是經(jīng)常聯(lián)系的??梢哉f不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn),探討教育孩子的方式方法??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。下面,作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報:

一、認(rèn)識一年級

一年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?;A(chǔ)的知識。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。

二、匯報班級工作

我們班共30人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。我對我的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班前一個月的有關(guān)情況向大家作一簡單介紹:

(一)、班級具體情況

首先說一下班級的具體情況。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:如李明祥、柴俊宇、張涵,李武鵬。他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項制度。學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步的有:潘志蕊、徐欣夢。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生:韓浩彬、裴俊雙、來賜賢、崔文峰。還有少部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不夠理想。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題,惰性很強。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。

2、作業(yè)方面

開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),一會兒語文老師會說到。

所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三、匯報考試情況

雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。

一年級學(xué)生注意力穩(wěn)定時間短,識字少導(dǎo)致理解能力差,還有考試時普遍存在的問題,做題速度快,不會檢查,導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀17人,滿分的有一人,全部及格。這次成績相比較上次期末成績,普遍偏低,一方面上學(xué)期時間長,進(jìn)行了長期、大量題的復(fù)習(xí),本學(xué)期時間短,這次考試前沒進(jìn)行復(fù)習(xí)。考試成績不理想的家長希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。

總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。

四、對家長的幾點希望

一個孩子只占一個班級學(xué)生數(shù)的三十分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學(xué)及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。

(二)、學(xué)習(xí)方面

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認(rèn)真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

(三)、生活方面

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念

在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:

(1)牢記學(xué)校作息時間。孩子的到校時間,學(xué)校規(guī)定早上7:20到教室上早讀,下午1:20到教室傾聽校園廣播?,F(xiàn)在下午上四節(jié)課5:20放學(xué)。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機(jī)號碼,有事及時和我溝通。還有家長要讓孩子記住自己的手機(jī)號,以防學(xué)生在校有突發(fā)情況,家長能及時通知家長。

尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!

一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:

下午好!

非常高興,你們能在百忙之中來參與家長會,在此,我代表101班的所有任課老師,向您們表示感謝!因為在這之前,有幾位家長打電話來說可能沒有時間,可是今天我看了一下,基本上都來了。大家都是為了同一個目標(biāo),都是為了把自身的小朋友教育好。因此今天才干共聚在這里。作為班主任的我,也深深感受到自身責(zé)任的重大。原本打算在開家長會之前,我給同學(xué)上一節(jié)課,讓家長朋友們觀摩,可是由于時間關(guān)系,今天學(xué)校又組織了剛才的活動,決定還是不上了,真是遺憾。我想,只要有時間,家長朋友們隨時來我們班來推門聽課,來看看您的小朋友是怎么樣上課,來看看我又是怎么樣給同學(xué)上課的。

但是從今天小朋友的坐姿來看,我覺得還是很滿意的,小朋友們今天表示都不錯,我真為他們感到開心。

下面我就先來談?wù)勎野嗟木唧w情況吧!

我班有同學(xué)48名,其中男生有29名,女生19名。每天回家的7名,在學(xué)校上晚修的就有41名,住校的有39名,等于班級的大半同學(xué)都在學(xué)校里住。今年小朋友們都比去年長大了些,而且懂事了許多,家長很放心,都把小朋友送來住校,這說明大家都非常信任我的工作,才會舍得把自身的寶貝送來學(xué)校。但是這同時卻給我們教師的工作增添了負(fù)擔(dān),因為我要管的不只僅只是學(xué)習(xí),而且還要管小朋友的生活,小朋友住校的越多,班級就越難管理。就拿跳繩一項來說吧,很多小朋友因為是周末回家的,經(jīng)常會忘記把跳繩從家里帶了,因為班里每天學(xué)校檢查跳繩時,總是落實不到位,沒有方法啊,不能老是責(zé)怪小朋友啊,他們終究還小啊。上周我班在參與跳繩競賽的時候,因為沒有跳繩,到他人班去借了14根,為此我很生氣,不過還好,小朋友們還是很爭氣的,上周我班跳繩競賽拿了年級第一。本周還是有好幾個同學(xué)沒有帶跳繩來,還有很多粗心的小朋友連書本都忘記帶了。這樣就會影響我們的教學(xué)工作,也影響小朋友們學(xué)習(xí)。因此,在這里,我想懇請在座的每家長們支持我的工作,在每周日上學(xué)的時候,檢查一下小朋友的書包,或者教小朋友自身學(xué)會檢查書包,把該帶的東西都帶齊來。

其次,我想向家長解釋一下,很多家長都想問的問題:就是我班為何數(shù)學(xué)換老師?去年是何老師帶的。何老師是帶高年級數(shù)學(xué)的,又著豐富的經(jīng)驗,這么個大男人,對于對于一年級小朋友教育還有些缺乏,經(jīng)驗不夠豐富,他自身也感覺非常費勁,因此想學(xué)校申請不教我班的數(shù)學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)是經(jīng)過重重考慮之后,才覺得讓劉老師來帶我們班的數(shù)學(xué)。說實話,劉老師帶一年級數(shù)學(xué)是非常有經(jīng)驗的,可是,終究精力有限,她的身體素質(zhì)差,經(jīng)檢查,必需要在家里休息,無奈,她只有辭去學(xué)校的工作。在這里,我也只有向各位道歉,因為我沒有把那么好的數(shù)學(xué)老師留住。于是,我只有向?qū)W校要人了,我知道,教一年級的老師首先要的耐心,其次還要有責(zé)任心,又要有經(jīng)驗,看著102班的數(shù)學(xué)老師李老師經(jīng)常在班級里面給小朋友補課,這老師非常負(fù)責(zé),而且,有很有耐心,雖然她才從事數(shù)學(xué)教學(xué)沒有多久,可是她非常好學(xué),經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教,我想:這樣的老師不要?還能要誰呢?于是,我向校領(lǐng)導(dǎo)請示,在校領(lǐng)導(dǎo)各方面考察之后,決定讓李老師擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時也請家長朋友放心,學(xué)校換老師的目的就只有一個,只會越換越好,假如那樣,將會是讓我們的工作越來越難以開展,對于我們的生源都會有影響。因此,我們都是抱著對班級的好的設(shè)想,才會換的,是想把學(xué)校工作做好的,不會越做越差。

有的家長說,老師,我小朋友的數(shù)學(xué)現(xiàn)在越來越差了,是不是因為換老師頻繁的原因?我可以告訴你們,不是的。我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課本是北師大版,去年數(shù)學(xué)之不過是二十以內(nèi)的加減法,今年卻是一百以內(nèi)的加減法,同學(xué)還要學(xué)習(xí)長度單位換算。這對于一年級的小朋友來說,自身難度加深了很多,小朋友還不能很快適應(yīng)過來,本周有好幾位家長打電話說怎么考了那么點分啊?呵呵,那是數(shù)學(xué)李老師的一種教學(xué)手段,她說,那是數(shù)學(xué)口心算競賽??荚囈?guī)則是在只有十分鐘的時間里,要收發(fā)試卷,還有在這幾分鐘內(nèi)寫五十道數(shù)學(xué)題。等于每道題是兩分。目的就是要同學(xué)每次做題不要慢吞吞的,想讓小朋友經(jīng)過這次口心算考試,讓他們知道時間的重要性。假如做事喜歡拖拖拉拉的小朋友,那肯定是考不到高分的。這并不能說小朋友數(shù)學(xué)不行。

我想向在座的家長們提幾點建議:

1、在小朋友回家時,不要老是責(zé)怪小朋友,他們才只有這么大,不要把他們與大小朋友一樣比較,多給小朋友一些鼓勵性的語言,有一句話說的好:小朋友是夸出來的。多夸一夸自身的寶貝,相信您一定會有意想不到的收獲,試試吧!

2、在小朋友回家寫作業(yè)時,雖然不要您每次盯著教小朋友寫,起碼一些基礎(chǔ)比較差的小朋友,由于他們的識字量還不是很大,因此就需要你們陪在身邊幫小朋友讀題目,這樣就不會不寫作業(yè)了。我班有好幾個小朋友的作業(yè)回家之后根本不寫,有的就亂寫,不是別的,就是因為他們不會讀題,這一點,還請家長朋友們在家里一定要督促小朋友完成。我申請了一個公共郵箱:,主要是方便家長在不知道小朋友回家的作業(yè)時候,可以打開來看看,在里面我還會和上答案,這樣你們在輔導(dǎo)小朋友的時候會更快些的。

3、在你們有疑惑的時候,請和時給我打電話,有的時候雖然我比較忙,可能沒有接到,但是基本上我都會回電話的,因為班上的小朋友比較多,有的時候,我難免會有個別疏忽的地方,雖然我這人看起來還比較細(xì)致,其實我這人的性格大大咧咧的,比較粗心。要你們多給我打電話其實就是希望你們多督促我的工作,這樣才干讓我把工作做的更好。

總之,今天借機(jī)會把大家聚集在一起的目的也是方便我們大家交流,把小朋友教育的更好,回去之后,請打開我給您們留的資料袋,里面有我個人出資請人刻的碟,那些都是小朋友們在學(xué)校生活學(xué)習(xí)玩耍的情景,可以給那些沒有來的親人們看看。

再次向您們表示感謝!

一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿篇四

各位家長:

你們好! 歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示非常感謝。 孩子在幼兒園,家長最關(guān)心的是他們的生活。然而孩子在上小學(xué)的第一天開始,學(xué)習(xí)則成了他最為重要的事情。此時家長的“望子成龍”的心理也越來越突出,同時家長們也承受著越來越大的壓力,孩子的學(xué)業(yè)剛剛起步,學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀還是一個未知數(shù),學(xué)習(xí)未定,孩子前途未卜。如果孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,會讓我們家長感到他們充滿希望。而此時的孩子面臨非常陌生的環(huán)境,心理也發(fā)生了微渺的變化,以前在幼兒園的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣很難適應(yīng)現(xiàn)在一年級的學(xué)習(xí)。孩子們需要家長和老師的共同幫助,幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。我們班絕大多數(shù)家長不是在企業(yè)上班就是自己做生意。大家都知道上班的人工作時間長,做生意的人忙起來沒時間。現(xiàn)在請大家做一個選擇,是忙于自己所謂的事業(yè),還是教育照顧好孩子。我們想一想工作丟了,還可以再找到一個新工作,做生意近段時間不賺錢,以后可能發(fā)財。耽誤了孩子的學(xué)習(xí),很難迷補,我們輸不起。同時只有家校合理分工,才能達(dá)到好的教育效果。所以今天我們就“共同托起我們的太陽”走在了一起。(課件1出示)下面我從這四個方面和大家一起交流(課件2出示)

一、班級管理:

1、作息時間上午:8:00-11:30 下午:2:00-4:20(春秋作息時間) 家長們需要特別注意的幾點:

(1) 每月第一個星期的星期一升旗,要求學(xué)生準(zhǔn)時到校,穿校服、帶紅領(lǐng)巾。

(2) 上學(xué)不遲到。有事要和老師聯(lián)系請假。

2、家長按時接送孩子。一年級要求家長接送孩子到校門口或是紅綠處,特別要提醒家長們接孩子一定要及時。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門口,我們學(xué)校考慮到一年級學(xué)生特別小,為了他們的安全才送到紅綠燈處。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點:(1)囑咐孩子在固定的地點等,一定等到家長來,才能走。不能自己亂走。天氣不好盡量到校門口來接。(2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。(3)在接孩子的時候請各位家長盡量少開車。請家長每天接送孩子把交通工具停在校外,家長接送學(xué)生車輛不要進(jìn)學(xué)校主干道,向三中方向沿河道路返回.

3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。

我們學(xué)校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。吃零食不僅破壞校園環(huán)境,而且影響孩子的學(xué)習(xí)。孩子有了零化錢容易養(yǎng)成賴惰、貪圖享受、攀比的壞習(xí)慣。幾元錢是小事,它會鑄成孩子大錯。所以敬請各位家長不要給孩子過多的零花錢。另外,希望做家長的早起一會給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。孩子要錢在外面吃,是他的零花錢的主要來來源之一。他幾頓飯不吃,節(jié)省不來買一些亂七八糟的東西。長期這樣對孩子的身體也不好。大多數(shù)家長早晨上班都比較緊張,大多數(shù)孩子早晨起來不愿意吃飯或吃的很少,上了兩節(jié)課以后感覺很疲憊。

4、在家做好家務(wù),在校干好值日。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)。其實孩子做作業(yè)的時間很短,大部分時間還是玩或者是看電視,所以孩子做家務(wù)并不影響學(xué)習(xí)。只不過孩子有時會拿學(xué)習(xí)做擋箭排抵擋 一下。讓孩子經(jīng)常做家務(wù)活,在鍛煉了他生活技能的同時,也讓他體會到了自己爸爸、媽媽下班以后做家務(wù)的

艱苦。從而對他做了一次無聲的思想教育。我覺得做家務(wù)是小,鍛煉孩子,教育孩子才是我們真正的目的。所以非常有必要讓我們的孩子做一些力所能及的家務(wù)活。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書包等等,不要因為孩子小,做的慢或做不好,礙手礙腳,就不讓他做。這些基本的生活技能還是應(yīng)該讓孩子學(xué)會的。

5、養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。在家里要讓孩子愛護(hù)自己的書、練習(xí)本、書包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛護(hù)公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學(xué)校:花草樹木)對孩子來說,不愛惜自己東西的人,是絕對不會愛護(hù)公物的。所以,讓孩子愛護(hù)公物,是我們老師和家長的共同責(zé)任,需要我們共同努力。文具要簡單實用,書包大小合適。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受益;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易,就像大人戒煙一樣。

1、學(xué)會看課程表,做好上學(xué)前準(zhǔn)備。

上學(xué)前的準(zhǔn)備:上什么課帶什么東西。一年級的學(xué)生年齡小,容易忘事,識字少,不會看課程表。家長教會孩子看課程表。會看課程表,學(xué)生在家自己才能收拾書包,在學(xué)校才能做好課前準(zhǔn)備。開始的時候,每天晚上學(xué)生做完作業(yè)后,家長要根據(jù)孩子的課程表先幫助他們準(zhǔn)備好明天上課用的東西,以后讓孩子自己看課程表,整理書包。必須帶的有每個學(xué)科的課本、練習(xí)本和鉛筆盒(鉛筆6支、尺子、橡皮),除此以外,還要特別提醒孩子,老師還讓準(zhǔn)備什么東西(老師會有特別的要求如數(shù)學(xué)“有時”需要帶數(shù)學(xué)學(xué)具:美術(shù)有時需要帶水彩筆等等)。如果學(xué)生東西帶不全,會影響他們的學(xué)習(xí)。2、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。

一年級小學(xué)生年齡小,自我約束能力差,自己管不住自己,不會聽老師講課,這是他們的特點。如何讓學(xué)生學(xué)會聽課,解決這個問題是最重要的。如果孩子沒有一個良好的聽課習(xí)慣,會直接影響他們的學(xué)習(xí)。我們家長和老師必須共同教會他們聽課。讓學(xué)生用耳朵聽,用眼睛看,用腦子想,用手寫,用嘴巴回答問題也就是說讓學(xué)生眼、耳、手、腦、嘴并用,各種器官共同參與學(xué)習(xí)聽課,才能達(dá)到最好的效果。話說起來非常簡單,但做起來卻非常非常的難。不要認(rèn)為,孩子上了一年級,到了學(xué)校里就全部推給學(xué)校和老師。孩子的教育問題應(yīng)該是我們老師和家長的共同責(zé)任。只有家長與老師互相配合才能把孩子教育好。讓他們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)生作業(yè):

在一般情況下老師會把當(dāng)天學(xué)的主要內(nèi)容(也就是重點內(nèi)容)或?qū)W習(xí)難點(學(xué)生容易出錯的地方)作為當(dāng)天的作業(yè)。做作業(yè)的目的就是及時鞏固和復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。因此老師布置的作業(yè)學(xué)生必須認(rèn)真完成。如果學(xué)生經(jīng)常寫不完作業(yè)或作業(yè)做的很差,他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容得不到及時的鞏固,時間長了就會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一年級學(xué)生認(rèn)字很少,作業(yè)的要求與作業(yè)的內(nèi)容弄不清楚自己無法獨立完成作業(yè),這就需要我們家長陪同孩子一起做作業(yè)。要求家長給孩子讀題。家長一邊讀,孩子一邊做。孩子寫作業(yè)時,要在同一個地點,同一個時間,非常安靜的環(huán)境里完成。寫作業(yè)時不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。家長可根據(jù)自己的工作性質(zhì),給孩子確訂做作業(yè)的時間(6:00--8:00)。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。第一次作業(yè)忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補上,下午交上。第二次忘了做,家長將孩子領(lǐng)回家完成作業(yè)再來上學(xué)。

4、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

學(xué)生從入學(xué)的第一天起,就開始學(xué)習(xí)讀書,這也就涉及到一個讀書習(xí)慣養(yǎng)成的問題。從這時起,就應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生做到三個“到”,即:手到、口到、心到的讀書方法。反之,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成,要糾正就難了,而不良的閱讀習(xí)慣將嚴(yán)重影響兒童的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。老師會利用早晨的時間讓學(xué)生去讀書。家長可以利用晚上時間讓孩子去讀書。

5、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成敢于發(fā)表自己見解的好習(xí)慣。

要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解,這樣不僅能擺脫思維的僵化,而且能激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的興趣,并養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。教師提出問題,或由兒童自己提出問題,激發(fā)他們?nèi)ふ掖鸢福缓蠊餐懻?,各自發(fā)表自己的見解。老師家長應(yīng)適時點播,鼓勵孩子。另外,對孩子的回答要給予肯定,然后指出不足之處,只有這樣孩子才會有進(jìn)步,興趣才會高漲,敢于發(fā)表自己見解的好習(xí)慣才會逐步養(yǎng)成。

6、讓孩子堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。在放學(xué)的路上問一問孩子今天語文數(shù)學(xué)課上學(xué)的什么?讓學(xué)生說一說,盡管說的不完整,這也是一次簡單的復(fù)習(xí)。

7、讓孩子學(xué)一定特長:學(xué)特長不但不影響學(xué)習(xí)而且對學(xué)習(xí)有利,提高審美能力,提高孩子的整體素質(zhì)。學(xué)特長提高孩子素質(zhì),增強自信。

三、生活習(xí)慣:

1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時間讓孩子午休。

2、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時間??措娨暼菀椎媒暋PW(xué)生如果多看電視的話會導(dǎo)致視力下降。在8~15歲的兒童中,因看電視致近視的占全部患者的55%以上。看電視導(dǎo)致小學(xué)生成績下降。小學(xué)生如果多看電視的話也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。因為小學(xué)生一般喜歡看動畫片和電視劇,而這些節(jié)目一般在黃金時間播出。比如說六點半至九點半,而這些時間我們應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。如果我們沒做完作業(yè),到電視演完了再寫,也是九點半以后了。因為晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,學(xué)習(xí)不專心,就會造成學(xué)習(xí)下降的現(xiàn)象。除周六周日可以適當(dāng)看一看電視以外,周一至周五絕對不允許看電視。

3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。

4、小飯桌問題:一年級學(xué)生不能在小飯桌寫作業(yè)。

5、建立飛信,便于聯(lián)系。

最后,需要提醒各位家長,孩子年齡小,自我約束能力差,會經(jīng)常犯錯誤。錯了改,改了再犯,反反復(fù)復(fù),在教育過程中要有愛心、耐心,和恒心。每個家長都有愛心,部分家長有耐心,極少數(shù)家長有恒心。只有同時擁有三顆心的家長,你的孩子才是優(yōu)秀的,這些孩子往往是班里前10名的孩子。我記的一位全國特級教師說過:“不管你的孩子多么差,家長只要不放棄,孩子就有希望,孩子最終有一天一定會成才。”我最欣賞的一話是“人不怕輸在起點,而怕輸在終點”人的起點是無法選擇的,但終點是可以選擇的。不管你的孩子開始多么差,關(guān)鍵是看誰是最后的勝利者。因此說,孩子的教育是一個漫長的過程,需要我們老師和家長共同努力。

四、語文學(xué)習(xí)

這學(xué)期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子.(教材的特點)

1、寫字

大家都知道,現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀.也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,但是我還是要提醒家長,學(xué)習(xí)一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他重寫.

2、書面作業(yè)

一年級的小孩子,他自己沒法獨立做書面作業(yè).所以每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做:練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量.尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實的知識及時得到鞏固.有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,但希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學(xué)所學(xué)的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ).

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣.

良好的閱讀習(xí)慣可以是學(xué)生終生受益.我認(rèn)為家長可以放棄自己一點點看電視,上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書,看報,這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成.建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的氛圍。

最后,需要提醒各位家長,孩子年齡小,自我約束能力差,會經(jīng)常犯錯誤。錯了改,改了再犯,反反復(fù)復(fù),在教育過程中要有愛心、耐心,和恒心。每個家長都有愛心,部分家長有耐心,極少數(shù)家長有恒心。只有同時擁有三顆心的家長,你的孩子才是優(yōu)秀的,這些孩子往往是班里前10名的孩子。我記的一位全國特級教師說過:“不管你的孩子多么差,家長只要不放棄,孩子就有希望,孩子最終有一天一定會成才?!蔽易钚蕾p的一話是“人不怕輸在起點,而怕輸在終點”人的起點是無法選擇的,但終點是可以選擇的。不管你的孩子開始多么樣,關(guān)鍵是看誰是最后的勝利者。因此說,孩子的教育是一個漫長的過程,需要我們老師和家長共同努力。

一年級家長會數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿 一年級家長會家長分享經(jīng)驗發(fā)言稿篇五

各位家長:

大家好!首先我做一下自我介紹,我是__

一、學(xué)校概況

咱們長淮新村小學(xué)是合肥市特色小學(xué)、安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、安徽省書法教育實驗校、安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范校,學(xué)校以“實施素質(zhì)教育彰顯書法特色構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”為辦學(xué)理念,堅持“以書法教育為切入點,全面實施素質(zhì)教育”,提出了“規(guī)規(guī)矩矩寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)口號,形成了“書韻”校園文化。

為營造良好的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校的文化品位,長淮小學(xué)制定了富有長淮特色的校風(fēng)“好讀書學(xué)規(guī)范勇創(chuàng)新”;形成“厚實、樸實、扎實”的教風(fēng);盡可能多創(chuàng)造條件讓學(xué)生在體驗中獲得知識,形成“勤學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。(教學(xué)樓上都可以看到。)

咱們學(xué)校有三大特色:

1、手球(手球是一種起源于德國的球類運動。基本上,手球好似籃球加足球的混合物。同時,手球的一些規(guī)則是由籃球的規(guī)則轉(zhuǎn)變發(fā)展而來的。)

2、書法(寫字)

這兩項,取得的成績你們可以瀏覽咱們學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)校請專業(yè)人員教孩子們,并且不收一分錢。

3、經(jīng)典誦讀,讓孩子們受到傳統(tǒng)文化的熏陶感染。

二、學(xué)校常規(guī):(另)

但是,剛?cè)雽W(xué)的孩子,一下子難以適應(yīng)學(xué)校的生活,今天請家長們來,就是想我們以最快的速度配合起來,形成學(xué)校、教師、家長的教育合力。盡早地使孩子從學(xué)前的心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,更好地成長。

1、《學(xué)生一日常規(guī)》。

2、《作息時間》。

三、安全教育

1、安全知識一定要每天跟孩子講,觀看“逃生避險”視頻。

2、交通安全:教會孩子基本的交通知識,比如過馬路要看紅綠燈、走路注意避讓車輛、不要在馬路上追逐打鬧、乘車不要把身體伸出窗外等等。

3、家庭安全:讓孩子遠(yuǎn)離危險,比如開水、熱鍋、煤氣、電源等,最好不讓孩子接觸;使用水果刀、剪刀之類的尖利的東西一定要注意安全。

4、游戲安全:叮囑孩子,一定不要追逐打鬧,不玩危險物品,比如煙花爆竹、小刀、鐵絲、棍棒、各類藥品等;也不要帶零食、玩具、小刀等到學(xué)校。

5、防止意外傷害:告訴孩子,遇到壞人怎樣保護(hù)自己,壞人臉上沒寫字,所以我們要告訴他們,陌生人給的吃得喝的都不能要,不要給陌生人開門,不隨陌生人出門,遇到危險要學(xué)會保護(hù)自己等等。

6、校外的小飯桌、各類輔導(dǎo)班,都與學(xué)校無關(guān)。

我們老師也會經(jīng)常跟孩子們講這些,另外,學(xué)校的大門是上學(xué)“只進(jìn)不出”,放學(xué)后是“只出不進(jìn)”,你們接送孩子都有固定點時間和固定的地點。為了孩子的安全,我希望咱們一起關(guān)注孩子,教育孩子,讓他們健康成長。

四、需做的準(zhǔn)備:

1、接送孩子時間(夏季時間):早晨7:30至7:40到,中午放學(xué)11:20接;下午2:10至2:20到,下午放學(xué)4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分鐘到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必須接送!為保證每位孩子的安全,請家長按時在指定區(qū)域(校門口東側(cè))接送孩子。

2、安全問題很重要,如有特殊情況,一定要提前電話,短信告知。如工作繁忙,由爺爺奶奶接送的,一定要告知接送地點及時間。

3、為了孩子的安全,希望家長為孩子準(zhǔn)備雨衣,另外準(zhǔn)備一個可折疊手提的小板凳,方便以后開展活動。

4、咱們學(xué)校每周都有升旗儀式,統(tǒng)一穿校服。

5、請家長為孩子做一個姓名貼(席卡),三棱狀(最好紙質(zhì)硬點的)可以立在桌面上的,寫上自己的名字,便于任課老師熟悉孩子們。

6、桌套每周洗一次,帶回家后在左上角寫上孩子的名字,以免混淆。

7、學(xué)校要成立家長委員會,需要2名有時間、也愿意協(xié)助開展班級工作的家長。

五、幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:

1、教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,便于尋找。),讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;讓孩子記住家長的聯(lián)系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

2、父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒(咱們班級要求家長盡量準(zhǔn)備筆袋)、尺子、橡皮、削好的鉛筆(一般要帶3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。隨時檢查孩子的書包和文具盒里有沒有小刀或剪刀,不允許帶入學(xué)校班級。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆。

生活用品:為孩子準(zhǔn)備一個水杯或水壺(嚴(yán)禁帶玻璃制品),同時在孩子的書包內(nèi)放一點衛(wèi)生紙或餐巾紙。

3、其次,家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記,低年級的孩子更是如此。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

開學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。

開始時(最起碼是第一學(xué)期),家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開始老師們會用飛信傳給家長,等孩子們會記作業(yè)了(學(xué)完拼音后)還是盡量準(zhǔn)備一個及作業(yè)的小本子,讓孩子學(xué)會記作業(yè)。

4、早睡早起,生活有規(guī)律。

5、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校。不要讓孩子過早來到學(xué)校,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病、因事不能到校,家長一定要電話或短信通知班主任,避免意外發(fā)生。當(dāng)然,孩子們上學(xué)了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動,不要因為一些小事情影響孩子的學(xué)習(xí),讓孩子覺得學(xué)習(xí)不是第一位的。

6、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

7、講究個人衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。教育孩子從小講衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢,不購買三無食品,不要亂扔紙屑。如果孩子感覺不舒服,發(fā)燒感冒一定要及時去醫(yī)院,并且及時與我聯(lián)系。

8、剛?cè)雽W(xué)的孩子,來到這個大家庭里,很可能會發(fā)生小摩擦或意外,相互間打鬧也是正常現(xiàn)象,希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾,要相信老師是公平的`,可以及時通過我或者劉老師來協(xié)調(diào)。

總之,我們的出發(fā)點都是好的,都是為了孩子能更好的成長。

六、聯(lián)系方式:

1、家長與教師的溝通,溝通的方式有很多,電話短信隨時聯(lián)系,如有需要面對面的交流,家長在門衛(wèi)處登記,也可以入校。

2、接孩子時,也可以多做交流。

3、班主任__

副班主任__

最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,這會是孩子們?nèi)松?dāng)中值得記憶的一天。希望咱們共同幫助孩子健康成長。謝謝大家!

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