為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇一
活動主題：相約元旦之夜
活動內(nèi)容：
一、場境布置：
a、門口：一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。
b、大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。
c、玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等(精品批發(fā)市場有現(xiàn)成的出售)
d、餐廳：服務(wù)小姐頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點(diǎn)心，點(diǎn)心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時(shí)很受歡迎的賓館特色點(diǎn)心，周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一有獎吉祥物，不同的吉祥物到服務(wù)臺領(lǐng)取不同的圣誕節(jié)小禮物
e、過道：用紅紙?jiān)尚∏傻臒粽郑扛粢幻孜鍜煲恢唬樦^道掛兩列。
二、賣場氛圍營造
門前廣場可設(shè)置這樣一個(gè)場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個(gè)場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個(gè)場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。
服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。
劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂
三、促銷活動
(a)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(b)定餐送手套，定餐滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右)，在手套里還藏有小禮物操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實(shí)在，將獎券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時(shí)在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。
注：購物贈品還可為一些時(shí)尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
四、聯(lián)系外國留學(xué)生。
a、組織節(jié)目。我們到黑大、工大等高校聯(lián)系歐美國家留學(xué)生10多人，邀請他們參加我們的活動，到酒店大廳與大家一起表演節(jié)目，共度平安夜。我們的邀請得到他們熱烈的歡迎，有啤酒，還能夠與英俊的中國小伙和美麗的中國姑娘一起共度良宵，還不用花錢，這美事還從來沒有過，他們簡直是喜出望外。
我們對他們的要求僅是會表演節(jié)目或會跳的士高就行，節(jié)目水平要求不高，只要能夠突出氣氛就行，這一點(diǎn)都難不住他們，有的會吹薩克斯、有的會彈吉它、有的會唱?dú)W美流行歌曲，的士高則是他們生活的一部分，沒有一個(gè)不會跳的，這就夠了。
b、贈酒和鮮花祝福，消費(fèi)者獲得意外驚喜。凡當(dāng)晚到民防商務(wù)酒店的消費(fèi)者我們對每桌客人都免費(fèi)贈送葡萄酒1瓶，并由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰，并真誠地對他們說：“感謝你們光臨，我代表民防商務(wù)酒店祝你們圣誕快樂，情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語使每一位消費(fèi)者都倍感親切和激動，和民防商務(wù)酒店的距離一下就拉近了。消費(fèi)的激情也就被充分地調(diào)動起來了。因?yàn)榻o自己帶民防商務(wù)酒店來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，這是無法以用金錢來衡量的。
c、與留學(xué)生同歌共舞，燃燒品牌激情。除了店內(nèi)的節(jié)目之外，我們穿插著讓留學(xué)生表演節(jié)目。他們?nèi)恳簧砼Ｗ蟹髦靶l(wèi)的發(fā)型，個(gè)個(gè)酷呆了，具有濃厚歐美風(fēng)格，充滿動感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩，許多消費(fèi)者忘情地與留學(xué)生們一起狂歌勁舞，把活動一次次地推向高潮，更讓人們樂開懷。留學(xué)生們在表演中不停地有中文或英文喊“民防商務(wù)酒店，我愛你!”加上你們的精彩表演把整個(gè)活動推向了潮，民防的品牌與消費(fèi)者的激情產(chǎn)生了高度的共鳴。
d、贈送精美照片，留住精彩瞬間。為了讓消費(fèi)者永遠(yuǎn)留住這一精彩瞬間，永遠(yuǎn)記住民防商務(wù)酒店，可以免費(fèi)獲得我們?yōu)槠渑臄z的精美照片一張。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇二
(一)餐廳概況與任務(wù)
餐廳分為上下兩層，各70平方米，一樓餐桌總數(shù)為10桌，二樓大包廂2個(gè)，蒙古包(小包廂)4個(gè)。餐廳可同時(shí)容納人數(shù)為140人。營業(yè)時(shí)間從早上10:00至晚上23:00。
餐廳提供的食品服務(wù)主要有:西式扒類、中晚大眾餐、西式面(粉)食類、西式沙律/拼盤類、冰激凌(情侶冰激凌)、壽司、炸雞漢堡等!
餐廳已有的特色服務(wù):會員制度，情侶套餐，生日送花，免費(fèi)包廂，包廂含ktv等!
(二)市場分析
1、前景分析:
當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重價(jià)格與情緒的影響。
我們餐廳的就餐環(huán)境優(yōu)雅，更加考慮就餐者的感性訴求，這也更符合大學(xué)生的消費(fèi)心理。
2
據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生日常餐飲消費(fèi)主要在400~600.其中聚餐與戀愛支出占很大比重，而我們推出的特色服務(wù)正迎合了這一市場需求。
在價(jià)格方面我們充分考慮了大學(xué)生的消費(fèi)能力，價(jià)格公道，更在適當(dāng)時(shí)機(jī)推出各種促銷策略。2、供給分析
據(jù)調(diào)查，南信大周邊現(xiàn)有西式餐廳2家(主要是西式快餐)，有一定規(guī)模的中式餐廳有3家，而其中的大番茄意式西餐廳環(huán)境氛圍與我們的非常6-1的構(gòu)想有相似之處，但產(chǎn)品過于單一，價(jià)格較高。
值得一提的是，市場上缺少中西結(jié)合的餐廳，并且情侶市場并未得到充分開拓，具有很大的發(fā)展前景;一家中西食餐廳(修身閣)更偏向于中餐，規(guī)模較小，環(huán)境欠佳;這使得我們非常6-1時(shí)尚餐廳具有更廣闊的市場前景。3、需求分析
受學(xué)生個(gè)人消費(fèi)水平和消費(fèi)習(xí)慣的影響，學(xué)生個(gè)人對西餐的消費(fèi)頻率相對較低。從我們的調(diào)查結(jié)果來看，學(xué)校附近的這家西式快餐廳經(jīng)營狀況并不好，客流量低，收益也不是很理想。有很多同學(xué)希望在畢業(yè)前去體驗(yàn)一下西餐文化，這是一個(gè)巨大的潛在市場。所以在此后的一段時(shí)間內(nèi)對西餐的需求有進(jìn)一步提高的可能。
此外，大學(xué)生情侶市場也是一個(gè)具有巨大潛在的市場，而且是主要目標(biāo)市場之一。由于大學(xué)生中談戀愛的學(xué)生占有相當(dāng)?shù)谋戎兀?/p>
據(jù)有些學(xué)校的調(diào)查，大學(xué)生中談過或正在談戀愛的學(xué)生比例達(dá)65%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)城里，談戀愛的學(xué)生數(shù)約占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的40%。而環(huán)境好的西餐廳是情侶們“約會”的首選地之一。因?yàn)榍閭H在就餐
他們一般選擇環(huán)時(shí)對就餐環(huán)境要求相對較高，它有自身的需求特點(diǎn):
境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐，調(diào)查中，34.7%的同學(xué)會選擇和情侶一起去吃西餐。
(三)市場競爭分析1、競爭對象
確定競爭對象的方法有許多，這里主要以一定范圍內(nèi)的檔次相同、提供產(chǎn)品相似的餐廳作為確定競爭對象的依據(jù)。
學(xué)校旁邊的盤城路沿路地區(qū)僅有兩家西餐廳，但無論是餐廳環(huán)境還是產(chǎn)品質(zhì)量，非常6-1時(shí)尚餐廳的構(gòu)想都在它們之上。我們以顧客的身份走訪了這一些餐廳，考慮了餐廳的設(shè)備、面積及顧客容量等因素，我們選擇了三家餐廳作為非常6-1的競爭對象。(重慶辣子村剛開業(yè)不久)
2、非常6-1與這三家餐廳的產(chǎn)品及店面設(shè)施狀況比較
(四)餐廳swot分析(優(yōu)勢、劣勢和機(jī)會、威脅分析)
(五)市場營銷目標(biāo)
1、目標(biāo)市場
根據(jù)上述分析，餐廳的目標(biāo)市場主要是:學(xué)生個(gè)人、情侶、學(xué)生團(tuán)體、校內(nèi)協(xié)會等。
學(xué)生個(gè)人市場:主要以家庭水平較好而且對西餐文化感興趣的學(xué)生為主。調(diào)查中65.5%的同學(xué)對體驗(yàn)西餐文化有興趣。
學(xué)生團(tuán)體市場:包括生日宴、同學(xué)聚會、社團(tuán)聚餐、班級活動等。
情侶市場:學(xué)校內(nèi)及附近環(huán)境好，又有氣氛的餐廳店并不多。而餐廳的地理位置優(yōu)勢和價(jià)格優(yōu)勢，可吸引情侶學(xué)生前來就餐。調(diào)查顯示，34.7%的同學(xué)去吃西餐時(shí)會選擇和伴侶一起。(并且隨著情侶數(shù)量的增加，這個(gè)數(shù)字有進(jìn)一步增長的趨勢。)
校內(nèi)協(xié)會:由于學(xué)校正在建設(shè)，校內(nèi)設(shè)施不完善，學(xué)生組織活動的場所較少。因此一些協(xié)會需要有個(gè)較好的環(huán)境來舉行各種活動。
2、銷售目標(biāo)
鑒于對今年的市場分析，情侶學(xué)生和學(xué)生團(tuán)體是主要的目標(biāo)市場，人員增減不會太大。消費(fèi)主要以牛排、漢堡類、壽司、冰激凌為主。適當(dāng)經(jīng)營大眾餐類以及面食等。據(jù)調(diào)查問卷得知:同學(xué)們?nèi)ノ鞑蛷d消費(fèi)，選擇的食品中，排類占53.3%，漢堡類占31.6%。
(六)餐廳營銷戰(zhàn)略(具體營銷方案)1.產(chǎn)品策略
(1)提高餐飲質(zhì)量、創(chuàng)立特色產(chǎn)品
①要保證產(chǎn)品原材料的衛(wèi)生與新鮮。嚴(yán)格把關(guān)，特別是原材料的采購和處理，禁止使用不合格的原材料或其他配料。
②嚴(yán)格按照各種制作工藝和流程做好每一道菜，提高口感。定期對廚師進(jìn)行培訓(xùn)，提高其廚藝。
(2)重視產(chǎn)品組合
產(chǎn)品組合的目的是增強(qiáng)產(chǎn)品的吸引力、增加銷售量。合理計(jì)劃餐飲產(chǎn)品與節(jié)假日的組合。
以排類、扒類為主，以漢堡為輔。精心制作情侶套餐、生日套餐、個(gè)人消費(fèi)套餐等，形成自己特色。
具體設(shè)想有以下幾個(gè)組合:
產(chǎn)品組合一:情侶組合
情侶在就餐時(shí)對就餐環(huán)境要求也相對較高:他們一般選擇環(huán)境優(yōu)雅、氣氛浪漫且檔次相對較高的地方就餐。特別是在某些特殊的日子，
他們要求有較多的私人空間，不希望有人頻繁地打擾;其次，對菜的品種、樣式、口味、也有較高的要求。因而，環(huán)境好的餐廳就是情侶們“約會”的首選地之一。
經(jīng)營策略具體操作為:
①充分利用靠窗口的有隔墻的位子和陽臺的蒙古包
非常6-1餐廳在整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和裝潢上都是很適合情侶對就餐環(huán)境的要求。前后的隔墻，距離適中，給了情侶們足夠的兩人世界!而蒙古包的異域風(fēng)情則給情侶們制造了足夠的情趣。
②氛圍和氣氛的制造
浪漫溫馨的就餐氣氛，柔和溫馨的燈光，輕松浪漫的音樂，以及在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)榍閭H們點(diǎn)上幾根蠟燭，讓他們享受一份燭光晚餐。這些都是吸引顧客的極好方法。
③附加服務(wù)(特色服務(wù))對于消費(fèi)滿一定金額(如50元以上)的情侶們贈送一枝玫瑰等!
產(chǎn)品組合二:生日組合
餐廳的服務(wù)理念是顧客就是上帝!因此，如何讓來非常6-1過生日的同學(xué)們在一年一次的生日里過得開心、過得有意義，是餐廳應(yīng)重點(diǎn)考慮的問題之一。畢竟，顧客的口碑就是餐廳的宣傳!
具體操作:
生日消費(fèi)99元套餐系例(以4~5人為主，約每人消費(fèi)20元)
生日消費(fèi)198元套餐系列(以10~12人為主，約每人消費(fèi)20元)
使用本餐廳生日套餐，情侶套餐就可以免費(fèi)使用包廂，或者餐廳優(yōu)惠提供蛋糕、鮮花等附加產(chǎn)品。
產(chǎn)品組合三:周末特價(jià)
在周五晚上、周六、周天這三個(gè)時(shí)間段，推出優(yōu)惠產(chǎn)品或提供特價(jià)服務(wù)。
顧客對象主要是情侶和小型同學(xué)聚會，但事先應(yīng)需要做好校園宣傳等工作。
(3)不放過任何可能的節(jié)日，不斷推出新組合
這點(diǎn)石山水西餐廳做得較不錯(cuò)，可以作為借鑒。在元旦(1月1日)，元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五)，西洋情人節(jié)(2月14日)，_節(jié)(3月7日)，七夕情人節(jié)(農(nóng)歷七月初七)，中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)，感恩節(jié)(11月最后一個(gè)星期四)，圣誕節(jié)(12月25日)這幾個(gè)主要的節(jié)日里可以推出一些適合節(jié)日氣氛的新產(chǎn)品。
(4)創(chuàng)造輕松、溫馨、浪漫的氣氛
“氣氛”在組成餐廳產(chǎn)品諸要素中起著重要作用。氣氛是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)員的形象、餐廳的建筑裝潢、設(shè)施設(shè)備的布局、色彩、背景音樂等因素的綜合，體現(xiàn)了一種文化品味。因此，非常6-1應(yīng)在原有優(yōu)雅環(huán)境的優(yōu)勢下，充分營造一種輕松、溫馨、浪漫的就餐氣氛。
2.價(jià)格策略
按成本并參照校外同類餐廳的價(jià)格，適當(dāng)做微幅調(diào)整。
主要的價(jià)格策略為:每天都推出幾種特價(jià)商品，以此作為吸引顧客的主要手段。
按照這一訂價(jià)策略，使得消費(fèi)者每天都能有新鮮的感覺。3.銷售渠道策略
依據(jù)餐廳的校園特點(diǎn)，宜采用直接銷售和一級銷售渠道二種形式，以前者為主。
直接銷售:對到餐廳就餐的新顧客以及老客戶盡量讓他們滿意，形成二次，三次的回頭消費(fèi)，形成一部分穩(wěn)定的客源。
一級銷售:選擇社團(tuán)或?qū)W?；顒樱c之建立關(guān)系，可以將抵用券作為獎品等等，或其它形式，從而增加客流量。
建立電話或短信預(yù)定系統(tǒng)，及時(shí)地提供送餐服務(wù)。4.促銷策略
(1)廣告宣傳(具體內(nèi)容參考營銷預(yù)算)
(2)讓客戶填寫客戶滿意度調(diào)查表，每周一次
(七)營銷預(yù)算(單位:元)
內(nèi)容:校電臺廣播、平面宣傳、地面?zhèn)鲉?包括調(diào)查表)、售后跟蹤服務(wù)等
校電臺廣播:1500元/學(xué)期或50元/天
平面宣傳:以公告欄的廣告為主!約100~200元/月地面?zhèn)鲉?新產(chǎn)品推出時(shí)適當(dāng)使用0.08元/張
售后跟蹤服務(wù):短信電話回訪約50元/月
預(yù)計(jì):平均每月支出600元
以上方案可根據(jù)實(shí)據(jù)情況及需要，有選擇地協(xié)調(diào)進(jìn)行!
(八)成本和盈利的預(yù)測與分析
1、開業(yè)初期投入:
1.裝修費(fèi)用:8萬(可與房東商討共同擔(dān)負(fù))
包括墻面、天花板、燈具、包廂配置等
2.設(shè)備:3萬
包括廚具，餐桌、音響設(shè)備等
共計(jì)11萬
2、日常費(fèi)用:
1、員工工資:廚師三名20__元/月
服務(wù)員兩名800元/月
共計(jì)7600元/月
2、租金:15000元/月
水、電、氣費(fèi):1000元/月
原料采購費(fèi):4000元/月
共計(jì)20000元+600元(廣告投資)=20600元
總計(jì):28200元/月約940元/天
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇三
一、活動目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀，對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時(shí)光，展示六年來的教育成果，引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。
二、活動主題：
主題：絢禮童年記憶留夏
主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏
副標(biāo)題：開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：__
副組長：__、__、__、__、__、__、__、__
執(zhí)行科室：德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組
參與人員：全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長
四、時(shí)間安排：
__年__月__日上午(領(lǐng)取通知書當(dāng)天)
五、活動地點(diǎn)：
分兩個(gè)場地進(jìn)行
第一場地：各班教室
第二場地：學(xué)校操場
六、活動準(zhǔn)備：
1、主持人：__
2、音響調(diào)試：__聯(lián)系
3、拍照攝像：__
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板：__
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏)：__
主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏
副標(biāo)題：開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮
電子屏：深情祝愿__級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情，長再大，走再遠(yuǎn)，也不要忘記?；丶铱纯?
6、節(jié)目安排，主持詞串接：__
7、準(zhǔn)備音樂：
a《即將畢業(yè)的我們》
b《淋雨一向走(伴奏)》
c《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》
d《詩朗誦》背景音樂
e《教師多謝您》
f《同桌的你》
g《我的未來不是夢》
h《終有一天》
i《夢的虹彩》
j《明天會更好伴奏》
8、畢業(yè)證書：各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)
9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，穿班服;第十六周班隊(duì)活動課，指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自我》初稿，星期四班隊(duì)活動課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)
10、后勤組：保障活動所需的物品
物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)活動安全，制定安全預(yù)案
12、教導(dǎo)處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)
13、大隊(duì)部：隊(duì)旗
14、德育處：總體實(shí)施過程考核
七、活動流程：
第一會場：各班教室
準(zhǔn)備：
1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級各班班主任制作成長(學(xué)習(xí)和生活)相冊(視頻或ppt)
簡易流程：
(此作為主要流程，各班能夠根據(jù)實(shí)際情景自行增加。應(yīng)在8:50前完成，注意把控時(shí)間)
1、師生共話畢業(yè)情
2、觀看各班成長相冊，回顧學(xué)生在校生活
3、各班組織書寫畢業(yè)感言，貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信，裝進(jìn)信封封好，班級按照要求收到一齊，班長準(zhǔn)備參加團(tuán)體封存
5、發(fā)放畢業(yè)證
6、贈送學(xué)校制作的紀(jì)念卡(紀(jì)念卡于17周星期五前填好)
入場：體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進(jìn)場參加節(jié)目。
第二會場：學(xué)校操場
(一)共話別離
入場音樂：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場
1、節(jié)目：六年級5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人：李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂：《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊(duì)長與班序?qū)?yīng)班級對接，接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排__、__)
(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾，__提前擬好流程)__主持收藏紅領(lǐng)巾儀式
5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)
6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓(xùn)練
(二)不忘初心
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師獻(xiàn)花，師生互道珍重。(背景音樂：《教師多謝您》)
a、__：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】，__月__日前將數(shù)據(jù)報(bào)__，以便安排花束
b、__：準(zhǔn)備花束
c、各班挑選學(xué)生獻(xiàn)花__、__負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練)
(過渡節(jié)目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢想啟程
8、__校長宣讀《致全體學(xué)生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信，啟動十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)
10、__校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂：《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級5班的學(xué)生擔(dān)任__、__負(fù)責(zé)訓(xùn)練)
(節(jié)目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》__、__)
11、宣布活動結(jié)束，感激所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂：《明天會更好》)
12、年級組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場列隊(duì)，準(zhǔn)備離校。(__協(xié)調(diào))
13、從六年級1班開始依次列隊(duì)離開學(xué)校。(整隊(duì)：__;維持校門秩序：安穩(wěn)辦__;校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級全體教師)
(五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練：__、__)
八、嚴(yán)明紀(jì)律：
1、各班班主任利用qq群，晨會課等時(shí)間，對班級學(xué)生嚴(yán)格要求。
2、細(xì)則。
1、進(jìn)出場守時(shí)間。
2、堅(jiān)持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進(jìn)出場隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。
5、禮貌觀看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全順利，不出任何安全問題。
7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進(jìn)入會場。
10、不觸碰演出音響等設(shè)備。
11、隨意走動，有急事應(yīng)向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身，有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系__教師拷貝。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇四
一、活動主題
“以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，科教引導(dǎo)，護(hù)理創(chuàng)新”
二、活動內(nèi)容
1、評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”活動。
2、開展第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動。
3、開展“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容：
①20--年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù)
②20--年護(hù)理三基理論與操作考核前10名
③20--年夜班出勤前10名
④第三屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?/p>
⑤“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”
⑥“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽獲獎?wù)?/p>
⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員
三、評選辦法和要求
(一)(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級”1個(gè)。
(二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”與“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級”，需附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于-月-日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動放棄。
(三)第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名。
(四)“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護(hù)理部統(tǒng)一組織，各護(hù)理單元按排好工作積極參與。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇五
一、活動背景
據(jù)科學(xué)家預(yù)測：人類如果繼續(xù)對自然界進(jìn)行掠奪式的開發(fā)和破壞的話，到20__年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會達(dá)到1億人;50年后的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數(shù)時(shí)間氣溫都在35℃以上;2096年日本的九州島將會全部淹沒在水中，而紐約市沿岸的海水將會高出海平面9米;1x年以后地球因?yàn)闊崂硕鴮?dǎo)致的死亡人數(shù)將會上升幾十倍。
地球上的煤炭是有限的，按現(xiàn)在的消耗速度計(jì)算，全球的煤炭將在250年內(nèi)用盡。
“地球一小時(shí)”活動率先于x年年在澳大利亞展開，起初只是一項(xiàng)號召悉尼居民關(guān)燈的活動，當(dāng)時(shí)大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。目前，“地球一小時(shí)”已逐漸發(fā)展壯大成為全球的應(yīng)對氣候變暖行動之一，成為一項(xiàng)全球性可持續(xù)發(fā)展的活動。
20x年wwf(世界自然基金會)的“地球一小時(shí)”活動正式在中國啟動。今年“地球一小時(shí)”的目標(biāo)是：通過全球6000多個(gè)城市、超過10億人的參與，政府、企業(yè)、社區(qū)的積極加入，使“地球一小時(shí)”成為世界上規(guī)模的環(huán)保行動。
二、活動主題
關(guān)心環(huán)境
三、秉承理念
惟有了解、才會關(guān)心;惟有關(guān)心，才會行動;惟有行動，生命才有希望。
每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來變化。
四、活動時(shí)間
1、活動準(zhǔn)備：x年3月12日——3月26日
2、活動開展：3月27日20：30——21：30
五.活動形式
1、根與芽志愿者在政教處幫助下在學(xué)校及周邊學(xué)校、社區(qū)張貼倡議書和宣傳海報(bào)，并由學(xué)校政教處將倡議書印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，以全校師生及家庭為軸心輻射周邊學(xué)校和社區(qū)。
2、聯(lián)系山西青年報(bào)，溝通協(xié)商共同發(fā)出倡議，在更廣泛的范圍內(nèi)倡導(dǎo)“地球一小時(shí)”節(jié)能活動。具體方式為由山西青年報(bào)刊登本校倡議書，并以“自然、親情”為主題，策劃“分享黑暗時(shí)刻的溫馨故事”的后續(xù)活動。
3、聯(lián)系太原市環(huán)保局迎澤分局一同開展此項(xiàng)活動，以迎澤分局協(xié)同迎澤區(qū)教育局輻射迎澤區(qū)所屬學(xué)校。
4、以本校為軸心，利用市教育局德育處劃分的協(xié)作學(xué)校，為其他協(xié)作學(xué)校無償提供倡議書文本及海報(bào)，以此帶動協(xié)作學(xué)校參與活動。
5、活動分享與評價(jià)(后期活動)
參與活動單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報(bào)共同組織的“分享黑暗時(shí)刻的溫馨故事”大賽。獲獎?wù)哂缮轿髑嗄陥?bào)提供獎勵(lì)。
六、活動參與人員
活動指導(dǎo)
閻x(校長)杜x(書記)
張x(教學(xué)校長)_(政教處主任)郭x(政教副主任)
活動策劃
謝x(太原市52中綠色維他命根與芽小組指導(dǎo)教師)
宣傳人員
七、協(xié)作單位
山西青年報(bào)
太原市環(huán)保局迎澤分局
迎澤區(qū)教育局
太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠色天使“根與芽”小組
太原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
太原市23中
太原市53中
師院附中
杏花嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)
進(jìn)山中學(xué)
太原市24中負(fù)責(zé)人閆主任x
(注：各協(xié)作學(xué)校負(fù)責(zé)向本校學(xué)生發(fā)放倡議書，本校根與芽小組負(fù)責(zé)贈送自設(shè)海報(bào)。)
八、活動準(zhǔn)備
1、謝x負(fù)責(zé)做出“地球一小時(shí)”活動策劃案，聯(lián)系太原市環(huán)保局宣教中心、太原市環(huán)保局迎澤分局宣教中心、太原市環(huán)境文化促進(jìn)會、山西青年報(bào)及太原市其他根與芽小組，爭取獲得政府和媒體的支持及其他根與芽小組的合作。
2、_主任負(fù)責(zé)聯(lián)系太原市教育局規(guī)定的本校協(xié)作學(xué)校.
3、郭副主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校文印室印制發(fā)放給學(xué)生家長的倡議書。
九、資金預(yù)算
1、聯(lián)系溝通所需電話費(fèi)用_謝x自付
2、海報(bào)制作學(xué)校支付
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇六
一、活動主題：
唱紅色歌曲，贊精彩人生
二、活動目的：
發(fā)揚(yáng)“五·四”學(xué)生愛國運(yùn)動精神，傳唱紅色歌曲，營造學(xué)生愛國、愛校、愛家情懷，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家的信念。
三、活動時(shí)間：
20____年5月2、3日晚18：00
四、活動地點(diǎn)：
____學(xué)院圖書館門前
五、承辦單位：
____學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
六、參賽對象：
____學(xué)院20____級全體新生及青年團(tuán)員教師(胡琪組長)
七、參賽形式：
以各班級為單位參加，各班從我校下發(fā)的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。
八、參賽要求：
參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統(tǒng)一、隊(duì)形整齊，聲情并茂、精神飽滿、富有創(chuàng)意。
九、評委及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評委：________及各班輔導(dǎo)員。
2、本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定，主持人當(dāng)場宣讀比賽最終成績，最后評出一、二、三等獎。
人數(shù)(5%)：參賽班級按班級實(shí)有人數(shù)參賽，缺人均要1扣分
隊(duì)形(20%)：整齊、新穎有特色
創(chuàng)意(20%)：服裝、道具及演唱形式
演唱(50%)：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的感情。
指揮(5%)：能否調(diào)動合唱隊(duì)的情感，把握樂曲的節(jié)奏
十、設(shè)獎方式(大專、中專，按得分高低)
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：3名(大、中專分開評比)
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇七
一、設(shè)計(jì)意圖：
歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。
中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音樂形象與情緒的感知必須借助于多種感官進(jìn)行感知，因此，本次活動我采用多通道感知、情境對唱等方式，引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲旋律，理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲情緒，激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動，并能夠傾聽同伴的歌聲、協(xié)調(diào)一致地演唱。
二、目標(biāo)定位：
從中班幼兒的已有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與年齡特點(diǎn)出發(fā)，本次教學(xué)活動目標(biāo)確定如下：
1.感受三拍子歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏，學(xué)會用愉快的情緒演唱歌曲并初步學(xué)習(xí)對唱。
2.進(jìn)一步感知夏天的有關(guān)特征，懂得夏季衛(wèi)生的重要。
3.激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動，體驗(yàn)歌唱活動的快樂。
從活動目標(biāo)出發(fā)，我把活動重點(diǎn)定位于：理解歌曲的性質(zhì)和主要內(nèi)容，學(xué)會用愉快的情緒演唱歌曲?；顒拥碾y點(diǎn)是：能傾聽同伴的歌聲、協(xié)調(diào)一致地對唱。
為使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，寓教育于情境游戲之中，我作如下活動準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：開展《快樂的夏天》主題活動，了解夏天的主要特征。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于歌曲的圖片、歌曲磁帶。
三、教法學(xué)法：
新的《幼兒園教育綱要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”?；顒又袘?yīng)力求形成合作探究式的師生互動、生生互動。因此，活動中除了以積極飽滿的情緒影響孩子外，我精選了以下幾種教學(xué)方法：
1.根據(jù)幼兒的具體形象思維占主要地位的特點(diǎn)和幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)，我采用視聽唱法，引導(dǎo)幼兒在觀察生動形象的圖片，充分地刺激幼兒的視覺，用語言和音樂熏陶幫助他們輕松地理解歌曲內(nèi)容，熟悉歌曲旋律。
2.根據(jù)“先行組織者理論”，采用難點(diǎn)前置的方法，引導(dǎo)幼兒感知歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏，并分段學(xué)唱。從幼兒熟悉的雷聲、蛙聲入手，引導(dǎo)幼兒感受三拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏，同時(shí)熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。
3.根據(jù)幼兒活潑好動的年齡特點(diǎn)，采用游戲?qū)Τ姆绞?，引?dǎo)幼兒傾聽同伴的歌聲，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地進(jìn)行演唱。
教學(xué)活動是老師和幼兒共同表演的舞臺，而幼兒是學(xué)習(xí)活動的主體，教師的“表演”以及活動中所呈現(xiàn)的一切都必須為孩子自然的學(xué)習(xí)服務(wù)。因此，我在本次活動中注重幼兒自身的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，采用體驗(yàn)學(xué)習(xí)法和多種感官參與法，引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，通過想一想、說一說、看一看、聽一聽、學(xué)一學(xué)、唱一唱等多種感官的活動，學(xué)習(xí)演唱歌曲。
四、教學(xué)過程：
(一)引入活動，激發(fā)興趣。
出示課件一，引導(dǎo)幼兒談話。(圖片內(nèi)容：夏天的風(fēng)景──雷雨過后，青蛙呱呱叫)教師：什么季節(jié)到了?
幼兒：夏天到了。
教師：你是怎么知道的?
師幼互動的關(guān)鍵是為幼兒提供寬松和諧的環(huán)境，激發(fā)幼兒積極回應(yīng)老師的提問，開放性的問題有助于拓展幼兒的思維，主動回憶日常生活中積累的有關(guān)夏天的知識。在這個(gè)問題中，隱含了前半段歌詞的內(nèi)容，巧妙地借助圖片所展示的圖像，幫助幼兒理解并熟悉前半段歌詞。同時(shí)，也為幼兒熟悉歌曲節(jié)奏做了鋪墊，自然地引出了本活動的重點(diǎn)內(nèi)容：通過模仿雷聲和蛙聲感知三拍子的節(jié)奏強(qiáng)弱。
(二)欣賞感知歌曲前半段1.教師以清唱的方式提問：“夏天到了怎么知道?”(即歌曲第一句)展示雷聲和蛙聲的節(jié)奏圖譜，鼓勵(lì)幼兒按圖示有節(jié)奏地念出后半句歌詞，并用動作區(qū)分強(qiáng)弱的節(jié)奏。
2.欣賞歌曲前半段，教師清唱提問：夏天到了，你心里覺得怎么樣?
每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們的思維方式和感受都有所不同，回答可能多種多樣。如何提升幼兒對夏天的認(rèn)識，使他們的學(xué)習(xí)變得主動而且有意義，需要老師靈活機(jī)智的引導(dǎo)。歌曲的前半段與后半段節(jié)奏相同，但歌詞內(nèi)容、歌曲旋律有明顯的區(qū)別，所以我先讓幼兒熟悉前半段。
提問：你最喜歡歌曲中的哪一句?請你來唱一唱。
一首歌曲一下子學(xué)會有點(diǎn)困難，但讓孩子在熟悉音樂后，唱出自己最喜歡的一句并不難。并且，中班的孩子已有一定的表現(xiàn)欲望了，讓他們當(dāng)個(gè)小老師，他們會爭先恐后，使以往枯燥的學(xué)唱環(huán)節(jié)生動起來。當(dāng)然，孩子如果唱得不是很準(zhǔn)確，教師要及時(shí)引導(dǎo)，并努力引導(dǎo)他們有感情地演唱歌曲。《綱要》中指出，幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。此環(huán)節(jié)要特別注意面向全體，尤其是能力較差、膽子較小的幼兒更應(yīng)給予積極的鼓勵(lì)和機(jī)會。
3.教師與幼兒用問答的方式練習(xí)歌曲前半段
(三)整體學(xué)唱歌曲
1.教師清唱歌曲后半段，提問：歌曲里還唱了些什么?
出示圖片，提示幼兒學(xué)念后半段歌詞。后半段歌詞比較多，幼兒記憶時(shí)相對要困難一些，因此，除了圖片的提示之外，我還采用教師語言暗示、動作暗示等方式幫助幼兒熟記。
2.用幾種不同的演唱方式激發(fā)幼兒學(xué)唱的興趣。如：教師領(lǐng)唱幼兒用單音字哼唱旋律;教師和幼兒互相接唱;邊做動作邊唱等等。
孩子對一種表現(xiàn)方式的興趣不是非常持久，所以我們可以嘗試讓孩子用不同唱的形式來學(xué)唱歌曲。在日常的教學(xué)活動中，這樣變化的方式很受孩子歡迎。同時(shí)，幼兒在學(xué)習(xí)前半段歌曲的基礎(chǔ)上，對歌曲的旋律和節(jié)奏已經(jīng)有一定的感知，很快就能跟上老師的領(lǐng)唱。
3.分組對唱歌曲(問答式對唱前半段、集體合唱后半段)問答式的前半段歌曲非常適合孩子們進(jìn)行對唱。在這環(huán)節(jié)中，我先采用老師與幼兒問答對唱的方式，再請幼兒自由分組進(jìn)行對唱，隨后請個(gè)別幼兒與集體對唱……盡可能多地為幼兒提供表現(xiàn)的機(jī)會，讓幼兒在不同的演唱過程中體驗(yàn)歌曲愉快的情緒，以及三拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏。《綱要》中指出，老師要培養(yǎng)幼兒大膽的表現(xiàn)自己情感和體驗(yàn)的能力、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，所以我采用多種對唱的方式鼓勵(lì)幼兒表演歌曲，這是孩子領(lǐng)會歌曲的一種升華，也是孩子們喜歡的一種學(xué)習(xí)方式。
(四)活動延伸：夏天到了，小朋友們特別高興，因?yàn)橄奶煊性S多與春天不一樣的地方，我們?nèi)フ艺铱矗严奶斓倪@些特別的地方編進(jìn)歌詞里，唱給大家聽。
活動的延伸是為了孩子再一次鞏固所學(xué)到的本領(lǐng)，并給每個(gè)孩子都有表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會，讓他們充分感受到成功的喜悅，以增強(qiáng)他們的自信心。孩子們在夏天的主題活動中積累了很多有關(guān)夏天的知識，也一定能夠創(chuàng)編出很多新的歌詞，我鼓勵(lì)他們相互做小老師，學(xué)學(xué)別人編的新詞，既滿足了幼兒充分表現(xiàn)自己的需要，也為孩子們鞏固歌曲旋律、節(jié)奏提供了反復(fù)的練習(xí)機(jī)會。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇八
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒生活自理能力，體驗(yàn)自我服務(wù)的樂趣，我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動，增進(jìn)親子交流，做好家園共育工作。
活動安排如下：
一、時(shí)間：_年4月27日(星期五)上午8:30—11：00
二、地點(diǎn)：幼兒園
三、活動內(nèi)容：
(一)游戲名稱：我喂媽媽吃果果
游戲方位：操場草地
游戲準(zhǔn)備：塑料框、水果模型
游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。
(二)游戲名稱：剝花生
游戲方位：小五班班級門口
游戲準(zhǔn)備：花生若干、湯匙、小碗
游戲玩法：幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有20?；ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o自己吃，花生吃完，計(jì)時(shí)結(jié)束。
游戲規(guī)則：1、幼兒要自己剝，家長不能幫忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
(三)游戲名稱：雙人“舞”
游戲方位：操場草地
游戲準(zhǔn)備：寶寶襪子五雙
游戲玩法：寶貝在起點(diǎn)穿好襪子，<第一范文>然后孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。
游戲規(guī)則：在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
(四)游戲名稱：樂“扣”
游戲方位：小六班早操位置
游戲準(zhǔn)備：成人襯衫10件、小椅子十把
游戲玩法：家長坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開始，孩子幫家長穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。
游戲規(guī)則：家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。
(五)游戲名稱：切香蕉
游戲方位：小五班班級教室
游戲準(zhǔn)備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。
游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著喂媽媽吃香蕉。
游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。
(六)游戲名稱：疊疊樂
游戲方位：跑道
游戲準(zhǔn)備：裝衣籃3個(gè)，每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件)
游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住，將衣服運(yùn)到指定位置，再進(jìn)行折衣服，速度最快的為第一名，以此類推。
游戲規(guī)則：在運(yùn)送衣服過程中，不能用手幫忙。
附注：
1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。
2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名一個(gè)，最后累計(jì)到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎。
3、16-18個(gè)印章獎勵(lì)風(fēng)車一個(gè)，13-15個(gè)沙畫一張，10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè)，9個(gè)以下鼓勵(lì)獎貼貼紙一個(gè)。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇九
活動文宣
1、那時(shí)候，我們很快樂 那時(shí)候，我們很調(diào)皮 那時(shí)候，我們很可愛 那時(shí)候，我們6月1日就讓我們一起在gaga酒吧 回味那份童年記憶吧!
2、這一天,你可以看到很多熟悉的面孔;這一天,你可以和他們一起回味童年;這一天,你可以瘋狂,可以肆無忌憚!你可以,戴上紅領(lǐng)巾,掛上五道杠,你可以,用奶瓶兒喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。這一天,你可以放肆你的青春!6.1來gaga酒吧回味那份童年記憶吧!
活動宣傳方式
1、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
2、網(wǎng)絡(luò)論壇，微博宣傳;
3、現(xiàn)場mc對活動的前期宣傳和vj現(xiàn)場視頻的宣傳;
4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳;
活動場地布置
1、主要在場內(nèi)制作懸掛大小不一的卡通kt板(哆啦a夢、大雄、忍者神龜、奧特曼等)、少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗。
酒吧員工服裝配置：
1、 紅領(lǐng)巾(全體工作人員佩戴及全場對客人的發(fā)放)0.5_150=75元
2、 兔耳朵頭箍(針對女賓發(fā)放)8_50=400元
3、 彈簧青蛙玩具(對部分現(xiàn)場的客人進(jìn)行發(fā)放，女賓為主)2_150=300元
4、 奶瓶(供客人喝酒用)2.6_100=260元
5、 五道杠(對客人進(jìn)行發(fā)放佩戴)0.5_150=75元
6、 帶紅領(lǐng)巾t恤7_80=560元
互動游戲
1、擊鼓傳花(選8位客人，逐個(gè)淘汰 其中前5位淘汰的客人每人懲罰喝一杯特制的雞尾酒;最后留下的3位客人選出名次，第三名獎品為：獎狀及回力鞋一雙第二名獎品為：獎狀及小霸王游戲機(jī)一部第一名獎品為：獎狀及大號奶瓶抱枕
2、場內(nèi)互動游戲 刮花繩 組織客服小蜜蜂營銷人員跟現(xiàn)場的客人進(jìn)行互動游戲
3、安排專人穿上公仔服裝現(xiàn)場跟客人互動，發(fā)放些兒時(shí)小禮品及兒時(shí)零食 零食(咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等)
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇十
一、 活動主題：
清潔五一，美好環(huán)境
二、 活動目的：
通過此次活動，為公司員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，充分營造健康向上、文明的環(huán)境;促進(jìn)公司文化開展，完善良好的公司文化，提升我司對外的整體社會形象
三、 活動時(shí)間：
5月1日上午9：00-11：30集合
四、 活動地點(diǎn)：
公司內(nèi)部
五、 活動參與人員：
公司全體員工
六、 活動安排：
1、由書記講話并宣布此次活動的開始;
2、各組長領(lǐng)取活動工具，分發(fā)給成員;
3、各組在指定的場地認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，場地打掃完后;
4、打掃結(jié)束，全體參與人員合影留念。
七、活動器材：
掃帚6把，水桶2個(gè)，抹布6張、拖把4個(gè)、刷子4把
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇十一
一、活動背景
二、活動名稱：激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會
三、活動目的
為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。
四、活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望
五、活動時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：xx年12月24日17:30~20:30
2、地點(diǎn)：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔
六、活動對象：黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民
七、活動組織
1、策劃主辦：x職業(yè)學(xué)院
2、承辦：
3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商
八、活動形式及內(nèi)容
本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活?；顒釉O(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。
九、活動流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈
a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35)
2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35~5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45~5:57)
4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(6:00)。
注：領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐，觀看文藝表演。
b、文藝活動(6:00~?)
包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白
c、放許愿燈(?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
a、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a)圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。
c)許愿燈，50個(gè)，由自己購買。
d)河燈，50個(gè)，由自己購買。
e)打火機(jī)，提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f)舞臺燈光，外包給慶典公司。
g)桌椅，學(xué)校自帶。
h)花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場地準(zhǔn)備
a)舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。
b)舞臺外檐，放幾盆花。
c)會場中間，放一個(gè)2~3米高的圣誕樹。
d)舞臺一側(cè)，放置音響設(shè)備
e)電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。
b、會后清場
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會場用到的設(shè)備，無歸原位
十一、人事安排
1、總負(fù)責(zé)人：
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人：
3、節(jié)目組：
4、道具組：
5、后勤組：
十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對方案
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇十二
活動目標(biāo)：
1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準(zhǔn)備：
1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地，挖好坑
活動過程：
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇十三
一、活動前言
孩提時(shí)，總抱怨父親不愛自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情，那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷，但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手，投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
二、活動主題
爸爸，我想對你說
三、活動時(shí)間
6月-日-6月-日
四、活動策劃組織人員
---
五、活動地點(diǎn)
小操場
六、活動對象
全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
1、懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸，我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月-日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
2、展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲："父親節(jié)快樂".。
3、父親節(jié)征文
八、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們。
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影。
今年的父親節(jié)是6月-日，準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。
九、活動預(yù)費(fèi)
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇十四
為提升酒樓的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對“母親節(jié)”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛和祝福，借勢造勢，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月12日母親節(jié)到來之際，策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動，具體方案如下：
一、活動目的
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒樓的購買率和消費(fèi)額;
3、通過活動，增進(jìn)酒樓和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對外形象宣傳。
二、活動時(shí)間
20_年5月10日—8日(5月第2個(gè)周末)
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動目標(biāo)群體為25歲—45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！ ?神曲)
五、活動內(nèi)容
1、贈送康乃馨鮮花：凡20_年5月8日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士打折送禮。(客房由總臺在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)
2、微博抽獎：到店消費(fèi)曬照，并@酒樓官微及3位好友，就有機(jī)會獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福：凡5月8日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒樓優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：__元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。
六、活動宣傳
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!5月8日最佳西方財(cái)富酒樓推出“母親節(jié)專享特惠活動，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發(fā)送)(市場企劃落實(shí))
2、店內(nèi)pop：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實(shí))
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預(yù)熱，5日起開展為期7天的線上抽獎活動，關(guān)注酒樓官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場企劃落實(shí))
4、主流媒體(海峽都市報(bào)、東南快報(bào))：5月10日、5月15日，活動前、后軟文報(bào)道。
七、費(fèi)用預(yù)算
5月8日前，采購部門將所需物品采購、準(zhǔn)備到位;
5月8日前，餐飲部準(zhǔn)備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購工作;
5月10日前，市場銷售部企劃人員將相關(guān)促銷活動細(xì)則發(fā)布到酒樓官微、微信;
5月8日前，各部門做好本次活動的員工培訓(xùn)，做好對客宣傳;
活動結(jié)束后，市場銷售部企劃人員及時(shí)跟進(jìn)，對母親節(jié)活動在相關(guān)媒體予以宣傳報(bào)道。
餐廳主題活動策劃方案 餐廳的活動方案篇十五
一、活動目的:
今年的5月8日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟:
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實(shí)施階段，活動內(nèi)容參考
1、給母親的一封信征文比賽。
①所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽。同時(shí)作品內(nèi)容應(yīng)當(dāng)可以公開，以便進(jìn)行作品的評審。
②學(xué)校組織老師對征文進(jìn)行評比，并按上交征文數(shù)的30%評出一、二、三等獎。
2、[小手拉大手"防震減災(zāi)知識宣傳。
今年的母親節(jié)和防震減災(zāi)日時(shí)間接近，為更好地宣傳防震減災(zāi)知識，開展[小手拉大手"防震減災(zāi)知識宣傳。由學(xué)校制作宣傳資料，發(fā)給每一位學(xué)生并傳達(dá)給父母。
五.成果展示
慶祝母親節(jié)活動照片、寫給母親的一封信、手抄報(bào)、有關(guān)贊美母親的詩歌等
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1458551.html】
