我在快樂中成長初中范文(19篇)

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我在快樂中成長初中范文(19篇)
時間:2023-11-24 12:18:04     小編:琉璃

總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢?以下是一些寫作范例供參考

我在快樂中成長初中篇一

孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的`渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機(jī)會只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。(中國作文網(wǎng))

我在快樂中成長初中篇二

“桃之夭夭,灼灼其華……”詩詞像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)黑洞里一點一點誘出深藏的記憶。

記憶深處有位意氣風(fēng)發(fā)的少女朝我跑來,長長的馬尾一甩一甩地,她仰起頭,將一份滿分的答卷撂在我的面前。這時,我終于看清:她就是幾年前什么都不放在眼里的我!

那時的我骨子里帶著一份蔑視,看人時總是微瞇著眼,上下打量著對方。不知天高地厚,天外有天,憑借著自己的小聰明取得了不錯的成績。

直到上了初中,我慘敗在了一次簡單的數(shù)學(xué)考試上。我欺騙自己:你都會的,只是失誤而已。內(nèi)心卻越來越焦灼。我回到了家鄉(xiāng)散心。

正值陽春三月,我彳亍在院子中。爺爺院子里的桃花開得可愛極了,讓人不由得想起“風(fēng)動落花紅蔌蔌”這樣的詩句。桃花一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地擠在樹上,清風(fēng)拂過,落英繽紛。

“這樹也有十個年頭啦?!睜敔敁崦謮训臉涓烧f道,“它的根扎得很牢很牢?!?/p>

我拿著小樹苗,躍躍欲試。那土層厚實極了,我只挖了約莫十公分便將樹埋了下去。翌日,我沖到院子里看桃樹。昨夜下了場春雨,小樹苗該長大不少了吧。我這樣想著,卻瞧見了散落在地上凋敗的樹,焉黃的葉子卷起了邊,儼然一副“花自飄零水自流”的景象。

爺爺嘆了口氣,刨開了一個很深的土坑,他說:“這樹啊,根若是不扎實,是活不長的??!”

根若是不扎實,是活不長的。這話久久蕩漾在心頭,像是平靜的湖面投入一顆巨石那樣,掀起層層波瀾。

“爺爺,我們一起種下它吧!”

我突然明白了:學(xué)習(xí)如種樹,須打好基礎(chǔ),我才能在豐收之時收獲姹紫嫣紅的花兒。

時過境遷,家鄉(xiāng)發(fā)過幾場打水,那樹卻依然開得茂盛。它干皺的樹干像老人的皮膚,溝壑縱橫,它卻如偉岸的青年一般,矗立在那兒,不同于任何畫作,它是成長旅程中最好的一件作品。

我的靈魂同樹根一般,越扎越穩(wěn),那位心浮氣躁的少女如今只深藏在記憶中,我早已同她告了別。水的清澈,并非因為它不含雜質(zhì),而是明白沉淀。我把所有夜歸還給星河,把所有的春光還給疏疏籬落,把所有的狂妄自大與不前歸還給過去的我。明日之我,心中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河!

我在快樂中成長初中篇三

每天隨著鈴聲響起,老師離開教室,我就會拽起書包,與同學(xué)們一起奔向夕陽照耀的球場。我享受著每一次觸球的聲響,每一滴汗水的揮灑。然而,在我心中有著一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因為我曾經(jīng)被一塊飛來的石子擊中額頭,至今留有一道傷痕。在球場上,我無數(shù)次身不由己地扭頭避開了飛來的高空球。每次比賽后,我總是暗自責(zé)怪自己,竟沒有勇氣去面對那空中凌厲飛來的球。

一場比賽為我打開了這扇大門。那一次,我們和另一個班在球場上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的前鋒,堵住了他的幾次變向。只見他腳一搓把球傳給了身后的同學(xué),自己向前插上,我自然是貼住他不放。而那接到球的同學(xué)一撥一磕,將球用力挑起,球高高飛起又猛然下墜。我瞅準(zhǔn)球的位置正欲跳起,猛然間眼中浮現(xiàn)出了那曾打傷我的石子,一個激靈頭不由自主一偏,球擦過我的額角,正掉到了那同學(xué)的腳底,后者輕松打門得分。我沮喪地看著對方慶祝,汗水滴在草地上,滴落的更是我的破碎的心。門將拍了拍我,算是安慰了沮喪的我,又有些無奈的說:“你其實完全可以解圍的,可惜差了一點,但我也沒站好位?!边@話打在我心里,我有些苦澀地笑了一下。

夕陽金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。

這一球是我最好的作品,它不只是一粒金子般的進(jìn)球,更讓我克服了畏懼,懂得了挑戰(zhàn)自我,超越自我,此后,面對人生中這樣那樣的困難,我從未退縮。

我在快樂中成長初中篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得在我很小的時候,媽媽就讓我認(rèn)字,背唐詩宋詞,那時候,我覺得識字非常的有趣;媽媽經(jīng)常帶著我去公園玩,走在路上,我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字,一旦有什么不會讀的字,媽媽就告訴我。有一次,我和媽媽走到了一家銀行旁,我就大聲地念起來“中國建沒銀行!!”媽媽突然笑了,我不解的問:“媽媽您笑什么,難道我讀錯了嗎?”媽媽說:“那個詞讀‘建設(shè)’不是讀‘建沒’?!薄澳菋寢?,您不是教過我認(rèn)字的'法則是‘有邊讀邊,無邊讀中間’嗎?”“不同的字有不同的認(rèn)法,還需要你自己慢慢地去積累?!睆哪菚r候起,我就知道了學(xué)好漢字不是一件容易的事呀!

可還有一件事讓我哭笑不得:記得剛剛上小學(xué)一年級的時候,我有時做作業(yè)不是很認(rèn)真,媽媽用白話說我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在寫課堂練習(xí)時,我竟然把“仔細(xì)”的反義詞寫成“yiyao”了,還連累了同桌,他問我答案,我告訴他是“yiyao”,他又寫成了“一呀”,真是太“害人”了!

“很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小小少年,這首歌,心里總是酸溜溜的……。

自從進(jìn)入三年級以來,每次考試常常拿不到自己理想中的分?jǐn)?shù),當(dāng)拿到試卷時都懊悔不已?!半y道是課程深了嗎?”好像我并沒有感覺,而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子!然而,考試時總是有一些該得分的卻未得分,有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了,有的明明平時會寫的,卻因?qū)懙貌磺逦装装?哿艘环?。?shù)學(xué)考試就更冤枉了,最難的沒問題最簡單的卻失分,是“粗心”還是“基礎(chǔ)不扎實”?一直困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我,而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問:“為什么我每次都拿不到最理想的分?jǐn)?shù)呢?”

在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶,雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的……。

我在快樂中成長初中篇五

生命的“年輪”一圈一圈增加,我也隨之長大了。個頭兒高了,力氣大了,也慢慢地學(xué)會了克服困難了。

我一直有一個缺點,上課回答問題時,總是膽小,本來組織好的語言,一到站起來回答時,就結(jié)結(jié)巴巴,錯這個,少那個。這個缺點令我苦腦,但不管怎樣努力,還是改不了。

今年,六年級下學(xué)期開學(xué)后,我被排到第一排,與老師面對面。本來就比較膽小的我更膽小了。我怕出什么差錯,老師批評我。在這個位置上坐了段時間后,我事實并不我想像的那樣。坐在這里,不會的題可以隨時向老師請教,還可以鍛煉自己的膽量呢!經(jīng)過一次次的鍛煉,我變得膽大了!

有一次,葫蘆絲課上,老師讓把學(xué)的曲子練習(xí)一會后,讓個人演奏。過了大約二十分鐘,老師示意讓我我們停止練習(xí)。老師說:“誰想要單個兒演奏,請舉手?!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看你,都沒有舉手。我想:“我應(yīng)該可以吧,我已經(jīng)練得很熟了。舉手把!孫鑫妍?!蔽铱粗蠋?,我從老師的目光中看出了他的希望我們都能表現(xiàn)出自己。我在心中默念;加油吧!你吹得不錯的,站起來,開始演奏。我吹奏得很好,老師表揚了我,并讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),而且還又讓我演示了一遍。我高興極了,不僅是因為得到了老師的表揚,而且我戰(zhàn)勝了膽怯。

在學(xué)習(xí)中我戰(zhàn)勝了膽怯,在生活中更是膽大。今年過年時,爺爺說要給我拍dv。要是以前,我準(zhǔn)會說:“我不敢……”但這次滿口答應(yīng)了,我唱了兩首歌,爺爺拍下來了。后來,爺爺把dv放到電視上,讓我們看,爸爸,媽媽都夸我唱的好呢!

我在快樂中成長初中篇六

青春在時間的追逐下顯得短暫,水晶在陽光下的撫摸下顯得璀璨,親近在相隔的距離上顯得美膩。風(fēng),輕撫著認(rèn)得臉龐,讓人舉得溫柔無比,夕陽下,一個女孩在唯美的海邊,懇切地讓淚水與海水融為一體,空虛的背影如簌簌的淚水讓人產(chǎn)生莫名的心疼。

一陣?yán)坐Q,打破了這原本的美好。雨聲已經(jīng)淹沒了原本的哭泣聲,悄無聲息的鉆入女孩的衣裳,原本的瘦弱的她在雨下顯得更加弱小。當(dāng)她在哀嘆自己運氣不好的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己已在傘的保護(hù)下了,當(dāng)她往后望時,發(fā)現(xiàn)了一雙明凈的眼睛和一個溫暖的微笑。這將她帶入了夢境,緊接著一陣優(yōu)美的聲音傳入耳內(nèi),讓她更深陷其中,一陣搖晃將她拉回了現(xiàn)實。但這時她感覺暈乎乎的仿佛將陷入黑暗的無底洞。

一陣濃濃的酒精味,讓她瞬間醒來,周圍的白色讓她驚慌。陌生的環(huán)境,陌生的人,讓她不得不縮在墻角。這時,穿著黑色風(fēng)衣的一個男人走進(jìn)來。正當(dāng)女孩納悶他是誰的時候,一個微笑和一句話解開了她的困惑:“我是昨天救你的人,你昨天發(fā)燒了,你家在哪?你昨天怎么了?一個個的疑問讓她立刻痛苦起來。男人立馬說:“沒關(guān)系,不說也沒關(guān)系,你以后就叫我叔叔吧!”聽到此話,女孩心情瞬間愉悅起來。

夕陽如黃昏相互交替著,女孩的心結(jié)漸漸解開,人也隨著空氣開朗起來。當(dāng)她再回到那片海時,當(dāng)初的悲傷已經(jīng)化解為今日的舒心,周圍的景色也顯得無比親切,海浪聲似乎也在歡迎著她的到來,就連飛過的海鷗也仿佛在向她打招呼。這讓她明白接近大自然原來如此快樂。

一天,女孩跟著她是所謂的叔叔去山林里采風(fēng)。山間的美景讓女孩驚訝不已。潺潺的流水,連綿的青山和入眼的綠色,顯得十分愜意。讓人忍不住親手觸碰那份美好,讓人忍不住驚訝:“世界原來如此美好!”這時傳來了一陣笑聲,原來是所謂的叔叔發(fā)出來的,他笑了一會便道:“萬物一切美好,只是你沒有親近它,小屁孩!”女孩聽后便把這句話深深的刻在了心里。爾余,叔叔對她說道:“你叔叔我即將要飛往巴黎參加一個活動,可能要很久才會回來,不要想我哦,小屁孩?!迸傞_始拉下個臉隨后便微笑著說道:“叔叔加油,永遠(yuǎn)支持你,你一定不能忘記我哦?!芭⒌脑捵屖迨逑萑肓松钏?,隨后便道:“小屁孩,我一定會回來的,回來看你的。”就這樣原本親近的他們分開了。

黑夜白天的交錯,女孩已成為一個小有名氣的作家,她還記得那句話:“只要你肯親近,世界將變得美好?!边€記得那個人——黑色風(fēng)衣,一雙明凈的眼睛,一個溫暖的微笑。

一天,女孩正在尋找寫作的靈感,所以她去了她的第一站——圖書館,在那個地方她能夠感覺到偉人的思想和偉人的藝術(shù),到處飄逸著文化的氣息。正當(dāng)女孩在找書時,發(fā)現(xiàn)了一本有著“親近”兩個大字的書,由于好奇便抽出來瀏覽,明白其中的奧秘。她在書中同樣看到了那句話:“只要你肯親近,萬物皆會美好”伴隨著一陣“小屁孩”,出現(xiàn)在女孩面前的一套白色西裝和一雙明凈眼睛和溫暖微笑的一個大男人。叔叔,真的是她的叔叔,女孩激動地說不出話來。下一刻又回到從前親近的情景。

隨著事情的變遷,女孩明白了萬事只要你一旦親近,不管時間多長,距離多遠(yuǎn)都改變不了它在你心中的位置。

親近一種特殊的美,親近僅此地而已。

我在快樂中成長初中篇七

人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!下面是本站小編為您整理的關(guān)于在快樂中成長初中600字。

作文。

素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。

而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機(jī)會只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

吉林省圖們市第六中學(xué)一初一:侯宇。

快樂在哪里?要用心尋找,生活中的樂,無處不在。

——題記。

戰(zhàn)勝自己,我快樂。

體驗成功,我快樂。

每個人都有自己的成功經(jīng)歷,我也不例外。以前,我一點也不喜歡寫作,甚至有點討厭,六年級時,學(xué)校舉行了一次寫作文比賽,每個班級3個人,老師讓我參加雖然我十分不愿意,但是最后還是參加了。那次作文的題目是《5.12汶川大地震》,我只是把自己的真實感受寫了下來,出乎意料。我竟拿了一等獎。我當(dāng)時甭提多高興了,我竟然沒發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面上有這樣的才能,從那次起,我便喜歡上了寫作,且懂得了寫作要寫出自己的真情實感,成功竟是如此令人欣喜,體驗成功我快樂。

快樂是什么?快樂是戰(zhàn)勝自己的過程,快樂是品味友情的深厚,快樂是體驗成功的欣喜,快樂如一把傘,讓你情感即使在陰雨連綿的日子里依然感到風(fēng)和日麗,愿快樂永駐!

生活應(yīng)該是陽光般燦爛的快樂。

在快樂中成長,這就是我自認(rèn)為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式。

學(xué)習(xí)=快樂。

游泳的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪在知識的海洋里遨游。我酷愛文學(xué),程度深得勝于我愛零食之深廢寢忘食,所達(dá)到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數(shù)學(xué)?哈哈,當(dāng)然喜歡邏,當(dāng)你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時,一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑。

友情=快樂。

我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說:與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂。

親情=快樂。

我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經(jīng)常職業(yè)化擺出一副十分嚴(yán)肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的。我認(rèn)為,他們就像兩股風(fēng)---溺風(fēng)和勁風(fēng),我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風(fēng)。

或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂。

我在快樂中成長初中篇八

正午陽光炙烤著美國西部平原南緣這片荒涼的土地,無邊無際的沙漠在陽光下散發(fā)著熱氣。在這里,你看不到一棵樹,滿眼都是令人窒息的沙子,在這黃色深處,若隱若現(xiàn)有一個白點。走近時,發(fā)現(xiàn)那是一片很大的建筑。它們有的是圓頂、有的是長方體或尖頂,但它們都是由玻璃制成的。在陽光下,像一顆顆發(fā)光的鉆石,美麗卻孤傲。

這就是聞名世界的“生物圈2號”。第一次聽說它是在生物書上。當(dāng)我看到課本上的照片和介紹,我被震撼了,在沒有生機(jī)的沙漠中,人類建立了一個如此龐大的生態(tài)系統(tǒng),來模擬真實的地球生物圈。它是人類歷史上最大規(guī)模的模擬地球環(huán)境實驗。從美國人約翰。艾倫提出設(shè)想,到整個實驗室建成,足足用了8年時間。當(dāng)全球招募的八位科學(xué)家走進(jìn)這個封閉的實驗室開始,它吸引了全球的目光?!叭祟惸茈x開地球嗎?”然而,結(jié)果卻是失敗的。21個月后,科學(xué)家被迫走出了實驗室,也向人們揭示了失敗的原因。

全球氣候變暖、物種滅絕、環(huán)境污染……都在威脅著人類的生存。我們的生活失去了動聽的鳥鳴,悶熱的口罩成了空氣污染的標(biāo)配,高溫與嚴(yán)寒時時刻刻擾亂我們的生活……一切似乎像是被預(yù)言了一樣。

“生物圈2號”實驗失敗了,但它卻是給人類最好的作品。如今,這些龐大的建筑依然屹立于沙漠之中,警醒著我們:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

我在快樂中成長初中篇九

我沉思著,瘋狂地攪著一小撮頭發(fā),讓它們痛苦地扭曲著。我在回憶,回憶著那時間遺落下的不算作品的作品。

好像是一個四五歲的兒童,他走到墻邊,拿著一只紅筆,似乎是從母親的包里拿拿來的。他搔搔頭,漂亮的臉蛋呆呆地盯著白墻,就像向日葵迎著陽光,拿起筆,他在墻上涂鴉,幼稚的腦袋,胡亂的構(gòu)思,留下了奇異的圖案。

那只是一個惡作劇,涂鴉上只是簡單的幾何圖形,好像是一對成年男女對坐相望,那只是個玩笑,那對男女面無表情,男的下身似乎形成一條船,女人的下身與之相連,圓潤平滑而自然。四周還有一些小物件,不知何物,只是環(huán)繞在周身。

這就是年幼的我所著的作品,畫完后自然免不了母親的嗔怪,多少年,它就在家中的墻上默默地待著,男女對坐,默默不語,可逐漸長大的我,卻一直在探查其中的奧秘,探索著一個稚童的心思。

圍繞著它,我想通了很多,我成長中的痛與沉郁,都多少得到了緩解,直到搬家時,他被嶄新的白漆永遠(yuǎn)地封入墻中,這顆璀璨的隕石消磨成了塵埃。我才意識到:這幅作品,本身并沒有意義,只是成長中的蛻變賦予了他無窮的內(nèi)涵和崇高的價值。

真的,這對連接一體的夫妻貫穿著我人生最美好的階段,最好的作品,它當(dāng)之無愧。

我在快樂中成長初中篇十

夏末,蒼穹像被風(fēng)雨洗滌了一遍又一遍,沒有一絲云朵,卻依舊是一望無盡的白,純粹又令人發(fā)慌。

又踏進(jìn)了校園,風(fēng)吹拂過我的肩膀,卻吹不走我肩上的重?fù)?dān)。書包里還有未做完的試卷,耳窩里還藏著父親的訓(xùn)誡,母親的期待。心里卻沒有那份自信。眼看著期中考試一天天臨近,我的心悸也越發(fā)強烈,眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出父親失望的眼神,母親無奈的嘆息。

煩躁地甩了甩頭,腳無意間踩進(jìn)了一小塊積水中,這讓原本煩躁的心情更加不美妙了。抬腳,正準(zhǔn)備離開,一團(tuán)火紅色燃進(jìn)我的視野,給疲憊的雙眸帶來火一般的灼燒感,刺骨的痛?;秀遍g,那團(tuán)火焰蔓延上了整個視線,在這個冷色調(diào)的校園里,是那么格格不入,但它卻用它那烈火般的張揚與熱情蒸干了我身上的所有負(fù)擔(dān)。

是一簇赤紅色的花,開在去教學(xué)樓的必經(jīng)之路上,被一座枯干的假山巧妙地隱藏在身后,若不是它的一朵花瓣高過了假山,用倔強與不羈的紅色,將身下的灰黑色沖淡,我還真不會注意到它。它沒有銀白色的花邊裝飾,也沒有良好的環(huán)境去生長,但它的顏色是那么熾烈,讓我在小道旁佇立許久。

它的花瓣仿佛要從那深不可測的死寂假山上奔涌而下,如同熔巖從火山口流瀉下來,形成一條河流,不是奪人性命的死亡之河,而是充滿著生命熱情的生命之河。散發(fā)著奔放的生靈氣息,永不休止,攝人心魄。驀然,耳邊漂浮著那碎碎雜音也不復(fù)存在,像水蒸氣一般,被那熱情奔放,散發(fā)著生靈之光的“火焰”蒸干了。

天空籠罩著我,也籠罩著它。它那引人注目的花瓣上仍殘留著它成長的印記,它所歷經(jīng)的坎坷。哪怕它與這世界再格格不入,哪怕它開的再盛,可能也無人注意,但它從未放棄過生長,也從未迷失過方向,一直在不引人注目的角落里努力生長。

我的心溫暖起來,仿佛被什么東西填滿了,這抹熾熱的顏色就是自然在考試前送給我最好的作品,它在我成長路上留下了深深的顏色,無論遇到什么,都要有面對的勇氣,去描繪出那天邊的彩虹。

我在快樂中成長初中篇十一

沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長是左手邊的冒險,右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

春花秋月何時了,往事知多少。成長是一個人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時鐘上,遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個過客。

當(dāng)我再沿著舊路,尋找兒時的伙伴時,卻發(fā)現(xiàn)他們早已被時光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個人在原地神傷,而時光的洪流中,我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺冰雪般的透徹,有些事,只能一個人做,有關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。我開始學(xué)著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時光里的人,學(xué)著一個人活得像一支隊伍。

芳塵去,錦瑟華年誰與度,成長是兩個人的事情,一個不知不覺,一個后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當(dāng)偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

我在快樂中成長初中篇十二

美好的童年五彩斑斕,像演電影一樣,時時都會在我腦海中浮現(xiàn),點點滴滴的回憶匯成了無邊無際的大海,一顆顆幼苗,變成了茂密的大森林,它一直在長大,在成長。

在我的成長故事里,我七八歲的時候記得有一次:我正在悠閑的看著電視,忽然看到媽媽拿著很多已經(jīng)被菜刀切成碎渣的韭菜,我心想:“媽媽這樣是要干什么呢?,我一定要探個究竟!”于是,我奔向廚房,就問:“媽媽,您這樣是在干什么呀?”媽媽用大人的語氣對我說:“我正準(zhǔn)備包餃子呀。”“我也要包!”我興奮的說。媽媽回答:“那就讓你試試吧?!蔽易呱锨叭ィ樖帜昧艘粋€媽媽剛剛搟完的餃子皮,拿起筷子,夾起餡來,哎喲,弄多了,趕忙拿去一點,然后我小心翼翼的放在了皮上,然后就捏了起來,我用了九牛二虎之力,捏完了一個餃子,這簡直是一個“四不像”??粗溩樱倚睦镏彼懒?,怎么包的這么不好,包的扁扁的,而且一點也不像媽媽包起來那么輕松,樣子也不一樣,媽媽包的餃子可以立起來,仿佛儀態(tài)端莊,我這個簡直是一只毛毛蟲在睡覺。連續(xù)包了兩三個,可是個個樣子都一樣,我被氣得仿佛腦袋冒煙,我撂下筷子,就跨步走出了廚房,繼續(xù)看我的電視。

過了一會兒,媽媽走了過來,說道:“包餃子,要有耐心,你不能覺得包得不好就不干了吧,其實你的餃子每一個都不一樣,你一直在進(jìn)步的,失敗乃成功之母嘛?!甭犃诉@些,我瞬間好像有了“希望”說道:“那我再試試。”說完就又走進(jìn)了廚房。這次我信心滿滿的開始包了,媽媽說,包餃子在里面放餡要適量,我就放的與媽媽說的差不多,開始包的時候,先把中間的皮連在一起,然后一點一點的把皮合上,完成了!雖然還是和媽媽的有一定差距,但是也是比以前包的更好了,我忽然感覺自己很有成就感,就繼續(xù)包了起來,我包了好幾個,我覺得都蠻不錯的,現(xiàn)在心情比剛才要好得多了。不知不覺,我又從快樂中學(xué)到了一項本領(lǐng),明確的說,我是正在成長。

在成長之中就是五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,而我們,也正在嘗試著這些味道,體會著事情中的一點一滴,這代表著我們正在成長,充實自己完善自己。

我在快樂中成長初中篇十三

在快樂中成長,這就是我自認(rèn)為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式。

學(xué)習(xí)=快樂。

游泳的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨游。我喜愛文學(xué),程度深得勝于我愛零食之深廢寢忘食,所達(dá)到的記錄是一天看完3厘米厚的書。你問我數(shù)學(xué)?哈哈,當(dāng)然喜歡邏,當(dāng)你解開一道難題或發(fā)現(xiàn)某種規(guī)律時,一定是嘴都笑裂到腦后了。還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑。

友情=快樂。

我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色。正如我崇拜的莫泊桑所說:與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂。

親情=快樂。

我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福。我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經(jīng)常”職業(yè)化擺出一副十分嚴(yán)肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的。我認(rèn)為,他們就像兩股風(fēng)溺風(fēng)和勁風(fēng),我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風(fēng)。

或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂。

我在快樂中成長初中篇十四

每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的不錯,下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。

煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

天哪!上帝呀!萬能的救世主?。【染任野?作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個個叫苦連天[注:不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個個像霜打的茄子。

……。

成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!

我在快樂中成長初中篇十五

人生像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外??鞓肥蔷褪菬o憂無慮。每天開開心心,做自己喜歡的事,也許是小事,我們也會很快樂。下課時與同學(xué)在一起說說話,看看書,我就感到很滿足,很放松,很快樂。

快樂是親情的溫暖。爸爸媽媽對我的一句問候,我會感到溫暖;天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣,我會感到幸福;上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐,我會感到快樂??鞓房偸窃谖蚁硎苄腋Ec溫暖中時,瞬間充盈在我的心頭。

快樂是友情的滋潤。當(dāng)我們遇到困難時,朋友會熱情幫助。當(dāng)我們遇到挫折時,朋友會給予我鼓勵。當(dāng)我們獲得成功而驕傲自滿時,朋友會給我恰當(dāng)?shù)奶嵝?。友情永遠(yuǎn)是最真摯的感情,友情讓我的生活充滿了陽光,豐富多彩。

快樂是成功的滿足。當(dāng)我們?yōu)橐患禄驇准屡^、奮斗過,無論經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,在成功來臨時,我們都會感到快樂、自豪。我們不可能一定會成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂傷心并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在做這件事之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,吸取教訓(xùn),下次要做得更好。”

快樂是一種心境。我們要把握好心情,要學(xué)會醞釀好心情。心境是自設(shè)的,快樂是創(chuàng)造的。生活中,在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情,只要用心去體會,就感受到快樂一直是存在的。

成長的快樂像天空的繁星,像烏云下的雨珠,像大海中的魚兒一般數(shù)不清。在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的,擁有友誼、親情是幸福的,只要你用心去感受,會發(fā)現(xiàn)生活是快樂的,我們在快樂中慢慢成長。

我在快樂中成長初中篇十六

我一直努力在學(xué)習(xí),成績卻一直不是那么理想,我漸漸地對學(xué)習(xí)失去了信心。

在家時無精打采地寫作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)??墒撬€是堅決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過呀!

轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。

在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽老師的話,只是自己在一個角落沮喪地嘆氣。“思涵同學(xué)怎么這么不開心呀!”老師對我說。而我只是搖搖頭。后來老師站了起來,拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。

“看,這里有那么多植物,他們的成長過程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽了那一段話,明白了成長的慢,也是有結(jié)果的。

后來的一個月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的`優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學(xué)習(xí)成績提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。

最后我明白了:鼓勵所有暫時后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長!

我在快樂中成長初中篇十七

剛進(jìn)入小學(xué),我便對足球充滿了熱情和期待,一直想?yún)⒓訉W(xué)校的足球隊。到了四年級,經(jīng)過層層選拔,進(jìn)入了足球二隊。

誰知,這才是我噩夢的開始。

進(jìn)入了足球二隊后,我感覺我的生活變的充沛了起來。每次去上足球校隊就是覺得隨便踢踢就行了,所以我平時就沒怎沒練習(xí)。每次上場踢球,就感覺不會踢球了,手忙腳亂的。一次又一次的這樣,總覺得足球郭老師總是用一種冷淡的眼神看著我。在以后的日子里,我上場的次數(shù)越來越少,有時候甚至還上不了場,只能在一旁抹眼淚。我變成了郭老師最不重視的學(xué)生之一,到了足球一隊后,情況才有些好轉(zhuǎn)。即便如此,我還是覺得足球隊已經(jīng)不適合我了,我便參加了籃球隊。

剛進(jìn)入籃球隊,就感覺能很快融入他們,不像足球隊里有一兩個人會排斥我。而且籃球王老師也很看重我。也許是我籃球有天賦吧,再加上爸爸的幫忙,許多籃球技巧很快就學(xué)會了,為了不像在足球隊里那樣狼狽不堪,我平時就比人家練得多。不到一年,我的籃球技術(shù)有了很大的提高。

這次園區(qū)的籃球聯(lián)賽,我們校隊獲得了第七名。在這期間我為我們隊立下了許多功勞。我很開心,我終于找到了成長的方向了!

人生真正的快樂,再于能對一個事業(yè)有貢獻(xiàn),而自己認(rèn)為只是個偉大的事業(yè)!

我在快樂中成長初中篇十八

不知不覺來到學(xué)校已經(jīng)有一個月了,在這一個月中,我漸漸地長大了。

特別是升入了初中,書中的文章更為生動,書中的故事蘊意更為深奧,書中的內(nèi)容和所含的知識也更為廣闊。書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

認(rèn)真想想,就這么短短一個月,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?,還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的.滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

我在快樂中成長初中篇十九

周一一早我們就懷著極其興奮的心情前往時思社會實踐基地。

工作人員帶我們了了解水車,參觀美麗的花卉園,喂養(yǎng)可愛的動物,介紹江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,但其中令我印象最深的就是大家一起包餃子。

一進(jìn)食堂大家都把手洗的干凈。期待著“我20個起吃”。“吃三四十個不嫌飽?!蔽覀冮_始亂說,把自己說成有10個胃似的。每桌上都是歡聲笑語,給這次包餃子的活動起了個好頭。

“來來來,看這里”老師講起了餃子的故事。芹菜餡的代表勤勤懇懇,韭菜餡的代表天長地久,香菇餡的代表天天向上哇,原來還有這些講究啊,真有趣!“餃子皮來了,餃子皮來了!”,我們興奮極了,搶著餃子皮?!斑@樣,然后那樣。咦?怎么露餡了?”我自言自語道。有位同學(xué)笑嘻嘻地說:“這么認(rèn)真干嘛!”看她看著他手里的餃子,我笑出聲來,這哪是餃子,燒麥還差不多。其他同學(xué)看了樂得合不攏嘴。餃子包得一點也不好看,可我們?nèi)潭歼种欤睦镆矘烽_了花。餃子煮好了,我們吃的津津有味。

下午我們又去做了創(chuàng)意沙雕,看著各種圖片五花八門的工具,感覺簡單極了。其實,一點也不容易。我們組剛開始就比其他組慢了,導(dǎo)致后面做得太急。本想做個可愛的小烏龜,可水放多了,看起來倒像海灘呢!雖然我們的沙雕作品沒有達(dá)到預(yù)期效果,但我們體會到別樣的樂趣。

這次活動不僅讓我們增長了知識,開闊了眼界,還使我們感受到勞動帶來的歡樂。

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