珍惜水源小學生演講稿大全(14篇)

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珍惜水源小學生演講稿大全(14篇)
時間:2023-11-24 12:28:14     小編:文軒

演講稿的結尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結束語。如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,這樣才能確定合適的主題和內容。其次,要進行充分的調研和分析,深入了解所要闡述的話題,并搜集可靠的相關資料。此外,要合理組織演講內容,確保邏輯清晰、層次分明,以引起聽眾的興趣和共鳴。最后,在演講稿的語言運用上,要注意簡潔準確、生動形象,同時還要注意語速、語調和聲音的抑揚頓挫,以更好地傳達演講的內容和情感。演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想理念、觀點見解以及感情體驗的文稿,它可以通過言語和語言方式充分表達出演講者的思想和情感。演講稿是一種重要的社交工具,能夠幫助演講者有效地與聽眾進行溝通,傳遞信息并引起共鳴。在各種場合,如學校演講比賽、企事業(yè)單位宣講會等,演講稿都起著十分重要的作用,因此掌握好寫作技巧對于每一位演講者都是必要的。那么如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,明確演講的主題和目的十分重要,這樣能幫助演講者有針對性地準備和表達。其次,采用恰當?shù)难葜v語言和聲音語調,能夠更好地吸引聽眾的注意力,使演講更加生動有趣。此外,積極運用豐富的修辭手法,如比喻、夸張、排比等,能夠更好地增添語言的表現(xiàn)力和感染力。最后,充分準備演講稿的內容和演講的步驟,熟悉演講的流程和時間分配,保持自信和氣場。以下是小編為大家搜集的演講稿范文,可供大家參考,我們可以一起來看看吧。

珍惜水源小學生演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉眼已經開學第五周了,很快一學期就要過完一半了。都說時間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時間。

同學們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買不起油燈,他又要晚上學習,但看不見,于是他在墻上鑿了個洞,用旁邊人家的燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。

我們的條件比古人好多了,那么我們應該比古人更珍惜時間,努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業(yè)都在前一兩節(jié)的.課間做完,午休時間做回家作業(yè),回家后就大量閱讀,還有的同學連在坐車的時間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。

一日之計在于晨,一年之計在于春。我們現(xiàn)在正是學習的好時候,因此我們要珍惜時間,要學習珍惜時間的名人,養(yǎng)成好習慣,努力學習,成為一個好學生!

謝謝大家?。?/p>

珍惜水源小學生演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

常說珍惜時間、珍惜時間,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得頭涔涔而淚潸潸。

同學們,往著不可諫,來者猶可追。過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

珍惜水源小學生演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天我演講的題目是:節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到公斤水,1個月內集到噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需??梢?,一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類的眼淚!

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

珍惜水源小學生演講稿篇四

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的`青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

珍惜水源小學生演講稿篇五

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一百年太久,只爭朝夕。

時光飛逝,所有時間里的事物,都永遠不會回來了。開學,已是第五周了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產,我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。

同學們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候,也曾有偷懶的時候。

一年級,我每天抱著一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時候的.故事。但到了二年級的時候,媽媽教導我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!” 從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫完了,便開始寫回家作業(yè)?;丶业臅r候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

不止我一個人珍惜時間,我們班級里的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!

牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒了,整個人沉浸在發(fā)明的世界里。

牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過神來,從實驗室里走出來,發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經吃過了!”

你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的小學生!

謝謝大家!

珍惜水源小學生演講稿篇六

的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時,時間從我的飯碗邊溜走,洗臉的時候,時間從水里飛去,睡覺時,它便從我們的身上大步大步地跨過,從我們腳邊飛去。

時間是悄無聲息的,人世間沒有人不經歷風風雨雨和大大小小的困難事,只要我們敢于和困難作斗爭,和時間賽跑,就會把困難踩在腳下,化險為夷。用最短的時間把一件事做好,這不是又節(jié)省時間又高興又興奮嗎?為了在困難中更好更快地解決問題,我們一定要認真思考,發(fā)揮智慧的能量。

記得每次上學,我總和時間賽跑,五分鐘能到達一個地方,決不走六分鐘。每次寫作業(yè),我都用最快的速度和最少的時間,保質保量地完成。因為我知道浪費時間就是浪費自己的生命。一天只有二十四小時。等我們和月亮告別時;等我們和太陽再見時,就又溜走了一日,我們得向二十四要收獲。

魯迅先生曾經說過:“時間就是生命。”我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間,在有限的時間內,做無限有意義的事。

珍惜水源小學生演講稿篇七

大家好!

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲?!倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”。

無獨有偶,我國古代畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了的畫家。

我為愛因斯坦爭分奪秒善于學,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學的人,才能成為有用的人。

謝謝大家!

珍惜水源小學生演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是常辰,來自上海楊浦區(qū)的中原路小學。今天我演講的主題是《請珍惜時間》。

同學們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個一生都是在拼時間。他說:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞刚巧朴跀D時間,支配時間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到床上打個盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的.臥室里墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯(lián)及最崇敬的人。

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到大海再也不復回了。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富。居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”

同學們,時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。請和我一起珍惜時間!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

xx月xx日。

珍惜水源小學生演講稿篇九

古人早就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?下面小編為你整理小學生。

演講稿。

希望能幫到你。

老師們,同學們:

早上好!

這天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。

珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句。

名言。

:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。

謝謝大家!

珍惜時間珍惜生命--讀《匆匆》有感“洗手的時候,日子從水盆里過,吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時,他又從遮挽著的手邊去了,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日?!边@段話出自朱自清的。

散文。

《匆匆》,說明了時間稍縱即逝,我們應該好好珍惜它。大家都應該知道漢朝的著名將領衛(wèi)青吧!“兵貴神速”就是衛(wèi)青創(chuàng)造的,當時,匈奴侵犯邊境,漢武帝便派衛(wèi)青去平定,衛(wèi)青之所以能打敗匈奴,取得勝利,就是因為他在打仗的時候,以“迅雷不及掩耳”之勢,瞬間來到了匈奴的城池下,乘匈奴兵還沒反應過來,打了他們一個措手不及,最終取得勝利。聯(lián)系到自己,我十分慚愧,因為我干什么事情速度都十分慢,更不用說“兵貴神速”了?,F(xiàn)在,暑假都快過完了,作業(yè)只完成一點點。這篇。

作文。

都是爸爸媽媽催了好幾天,才勉強寫出來的……古人云:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!睍r間是人世間最最寶貴的財富,轉瞬即逝,無法挽回,所以我們要惜時如金,不要等到失去了再去抓,因為時間不會停下步來。魯迅先生告誡人們:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命?!币虼?,我們要做時間的主人,不要“白了少年頭,空悲切”。要從現(xiàn)在開始珍惜時間、珍惜生命。

有的時候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間,因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷,使我慢慢地開始珍惜時間。

那一次,讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近,同學們都在拼命地復習著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地復習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學,有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時候,我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學們仍然在興致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時,我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶?!彼徽f,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習,說不定比你還厲害?!碑斘乙徽f出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功?!蔽乙粫r被她駁得無話可說,的確,每當我想要認真復習時,心就不安分地動起來,往往都是半途而廢。其實,人的一生很短暫,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜水源小學生演講稿篇十

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學,抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

燥難懂而放棄聽課 在上自課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光 在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

同學們,學是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學,才能意氣風發(fā)。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的`分分秒秒吧!

珍惜水源小學生演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》。

有這樣一句話xx我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的.人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物xx雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜水源小學生演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

朱自清曾經在他的《匆匆》。

一文。

這就是和時間賽跑;大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明這是在和時間賽跑。而作為學生的我們又該如何走在時間前面。

就讓我們和時間賽跑,做事不再拖拖拉拉。

讓我們和時間賽跑,抓住每次上課的機會。

讓我們和時間賽跑,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。

讓我們和時間賽跑,將你度的每一分鐘都看做是你的最后一分鐘。

也許我們永遠都不會超越時間,但是我們都能在有限的時間里把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情,我們可以提早將需要我們做的事完成,我們可以讓生命更加精彩。使得,就讓我和時間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。

我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光,生命就是一漸漸消失的量化指標,每一次報曉的雄雞長鳴,我們的財富就又減少一點,許多人不成功,是因為他本身就是一個浪費時間因素。衡量一個人成功的標準就是在一個標準的時光銷售過程中,你贏的或創(chuàng)造了多少價值,這個量變的.曲線,清清楚楚描繪出你的生命的價值,是你存在的證明。

現(xiàn)在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什么。如果有的只是明星的唱片,游戲的級別和物質的享受。那么久請你從這一刻開始認真對待每一秒。明日復明日,明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以后。

所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時間賽跑,為實現(xiàn)自己生命的價值贏的更多的時間吧!

珍惜水源小學生演講稿篇十三

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!

同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的'人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有一次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

珍惜水源小學生演講稿篇十四

你們知道時間是什么嗎?時間是一只踩著風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想?yún)s不能伸手觸碰的記憶。

老師們,同學們!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間,去合理安排時間!因為,我們怎能不珍惜時間?!

謝謝大家!

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