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庸懶散浮拖自查自糾報告篇一
“庸懶散浮拖”問題不是現(xiàn)在才有，也不是將來就沒有，此類問題是危害事業(yè)、阻礙發(fā)展的頑癥，非抓不可，還要常抓不懈。通過教育實踐活動，干部作風轉變收到了較好成效，但不可忽視的是，“庸懶散浮拖”問題在省直機關還不同程度存在，甚至在有的黨員干部身上表現(xiàn)得很突出。對此，部分群眾已經(jīng)有抱怨、有情緒。
群眾最在乎的不只是我們辦了多少實事好事，還有我們對待他們的態(tài)度和作風，這是黨群干群情感關系的問題。因此，面對“不作為、慢作為、無作為”，“不在狀態(tài)、不敢擔當”，“?；^、辦事踢皮球”的亂象，我們必須深刻理解開展這次專項整治的重要性和必要性。黨的十八大以來，中央和省委對黨要管黨、從嚴治黨提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懶散浮拖”問題開刀，就是要持續(xù)深入推進作風建設，進一步把從嚴治黨、從嚴治吏的抽象論述轉化為實際行動。從長遠來看，抓好巡視問題整改，重塑四川干部隊伍形象，這次專項整治意義重大。黨員干部必須克服和糾正“與己無關論、盲目自滿論、法不責眾論、整治一陣風論”的傾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上來。
整治“庸懶散浮拖”問題的基本方向，是解決突出問題。一言以蔽之，就是要做好找準癥狀、對癥下藥、藥到病除不反彈三件事。
在梳理“庸懶散浮拖”反映在班子運行、組織紀律、機關效能、日常行為等方面的具體表現(xiàn)時，必須克服就事論事、浮于表面的思維，真正從思想認識、精神狀態(tài)、工作作風等方面深挖根源，并為問題列出清單，寫好時間表、任務書，才能保質(zhì)保量。
糾處好，要猛藥去疴解決問題。畏縮的'情緒不能有，護短的想法不能有，對“庸懶散浮拖”的頑癥重癥、典型問題，要用“猛藥”、出“重拳”，予以堅決有力地整治。這一點，黨員干部在認識上必須“從一而終”。要對照整改清單，拿出具體有效的措施，該糾正的糾正，該禁止的禁止，逐條逐項整治解決到位。要高壓正風，集中力量攻堅突破，配套開展包括領導干部收受紅包禮金問題在內(nèi)的“五項專項整治”，以零容忍的態(tài)度向“四風”和“庸懶散浮拖”問題鮮明亮劍。
鞏固好，要舉一反三防范問題。解決“庸懶散浮拖”問題，不可能畢其功于一役。如何做好鞏固保持工作，如何保證問題不再反復?我們要追根溯源、連根拔起，分析產(chǎn)生問題的深層次原因，抓緊建立防范問題滋生的長效機制，并把專項整治的一些成功經(jīng)驗和有益做法用制度形式固定下來。省委十屆五次全會提出要堅持思想建黨與制度治黨緊密結合，在驅(qū)庸治懶中，思想教育與制度約束也應并重，既要幫助教育、提醒談話，又要落實制度、從嚴懲處。從干部隊伍的建設來看，標本兼治則意味著從干部源頭抓起，要強化正確導向，落實“好干部”標準和“三嚴三實”要求，鮮明省委“重品行、重實干、重公認”選人用人導向，真正把那些崇嚴尚實、敢于擔當、成績突出的好干部選出來、用起來，以選人用人的清風正氣推動黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)，為解決“庸懶散浮拖”問題提供組織保證。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇二
為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步轉變工作作風，提高辦事效率，結合市委、市政府關于在全市開展“庸懶散”專項治理突出解決辦事效率底下問題的實施方案要求，局黨組決定，在全局開展“庸懶散”專項治理。現(xiàn)提出實施方案如下。
以黨的十八大和習近平總書記一系列講話精神為指導，按照中央《八項規(guī)定》、省委《實施辦法》、市委《實施意見》和市委相關規(guī)定，以及黨的路線教育實踐活動提出的集中解決“四風”問題的部署要求，集中治理我局存在的“庸懶散”現(xiàn)象，促進我局工作作風明顯轉變，執(zhí)法服務行為明顯規(guī)范，機關效能明顯提升，群眾滿意度明顯提高，推動行風工作再上新臺階，力爭在全市行風評議中名次再創(chuàng)新高。
（一）整治不思進取、能力平庸問題。主要解決對上級工作決策部署執(zhí)行上走樣變形，重點工作項目落實不力，處理工作業(yè)務漏洞迭出，履職能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力比較差、不能勝任崗位職責等問題。
（二）整治效率低下、失位缺位問題。主要解決工作中散漫拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、得過且過、效率不高；在履職過程中對企業(yè)或行政相對人吃拿卡要、態(tài)度蠻橫、程序繁瑣；服務行為不及時、服務協(xié)議不規(guī)范、服務質(zhì)量與收費不對等，亂檢查、亂收費、亂罰款等問題。
（三）整治思想渙散、紀律松弛問題。主要解決有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策；違反組織紀律和規(guī)章制度，上班遲到早退，工作時間串崗或在辦公場所喧嘩打鬧，長時間打電話聊與工作無關的事，刷微博，上網(wǎng)購物、炒股、聊天、看電影、玩游戲或玩牌、打麻將等問題。
（四）整治公款鋪張浪費、貪圖享樂問題。主要解決在公務接待、公務用車中違反相關規(guī)定，規(guī)模過大、標準過高、奢侈浪費等問題。
（五）整治群眾觀念淡化、群眾意識淡薄問題。主要解決對群眾訴求置之不理、流于應付或?qū)⑷罕娎嬷煤蟮葐栴}；解決門難進，臉難看，事難辦等問題。
（六）整治家庭道德失范、社會公德不強問題。主要解決在家庭生活中為父（母）不慈、為夫（妻）不忠、為子不孝、為兄不友、為弟不悌、為鄰不善；不遵守公共道德，在社會活動中參與黃、毒、賭活動，進出娛樂場所等問題。
（一）加強組織領導。各單位要切實把整治庸懶散等不良風氣作為作風建設的重要工作來抓，腳踏實地的抓好組織落實，確保各項工作抓出實效，防止走過場。
（二）做好結合銜接。各單位要把整治庸懶散工作與業(yè)務工作、行風評議活動、廉政風險防控工作結合起來，做到統(tǒng)籌安排，整體推進，增強實效。要堅持邊查找、邊治理、邊整改的辦法，力求找準、找全、找實單位和個人存在的庸懶散等方面存在的問題。
（三）組織監(jiān)督檢查。一是各單位要深入開展自查自糾，采取多種有效方式深入查擺問題，逐條分析，制訂整改措施，切實落實到位。對群眾提出的問題和要求，具備整改條件的，要立即整改；不具備整改條件而無法整改的，要向群眾做好反饋解釋工作。二是局辦公室定期開展監(jiān)督檢查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向紀檢組長匯報并反饋到問題所在單位，協(xié)調(diào)解決。三是紀檢組不定期開展抽查，采取明察暗訪的方式，重點放在問題整改方面，對作風問題突出，辦事效率低下，發(fā)現(xiàn)問題卻沒有制定整改措施、整改措施不到位或者落實不力的，給予通報批評并限期整改解決。
（四）開展行風評議。以行風評議為抓手，通過建立電子信箱、設置群眾意見箱、公布舉報監(jiān)督電話、發(fā)出調(diào)查問卷，對外公開征求意見，廣泛收集群眾反映的作風建設特別是庸懶散等方面存在的問題和建議。深入開展“五查五防”活動：走訪紀檢部門，了解企業(yè)投訴情況，查看干部職工有沒有違紀現(xiàn)象；走訪行風義務監(jiān)督員，了解干部職工日常工作表現(xiàn)，查看工作作風是否規(guī)范；走訪行政相對人，查執(zhí)法人員有沒有知法犯法、違規(guī)操作行為；走訪服務對象，了解服務承諾落實情況，查看有沒有只收費不服務、服務與收費不對等現(xiàn)象；走訪企業(yè)，查干部職工是否違反市優(yōu)化環(huán)境“十要十不準”、“九個嚴禁”，以及市機關作風建設“九不準”等規(guī)定。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇三
一、存在的主要問題。
(一)工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
(二)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
(三)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委“兩個意見”、市委“兩個實施意見”緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
二、下一步整改措施。
(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念。
(二)進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結果與年終評先評優(yōu)結合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
(三)進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
1.2016計生局黨風廉政建設自查報告。
5.關鍵信息基礎設施網(wǎng)絡安全檢查自查報告。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇四
通過認真學習領會“庸懶散私奢”專項活有關精神，深刻領悟活動的內(nèi)涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、 “懶”、 “散”、“浮”、“拖”、 “軟”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質(zhì)和依法執(zhí)教能力?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點體會。
一、 對“治庸治懶治散治奢”的認識
所謂的“庸懶散浮拖軟”現(xiàn)象，就是指干部職工工作不實，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務態(tài)度差，工作標準不高，創(chuàng)新能力不強，工作紀律松弛，落實上級要求不到位、不徹底，及其它影響工作績效，違反工作紀律的行為。
當前，干部作風中存在庸懶散奢的問題，引起了各級黨委政府的高度重視。黨明確提出，要著力整治庸懶散奢等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風?？h教體局決定在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展專項整治行動，是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。本人認為整治“庸懶散私奢”既是當務之急，也是長久之計。
二、 努力查找自身存在問題
我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在：辦公事務繁多，當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。
2、學習深造強度不足。表現(xiàn)在：平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對政治、時訊及相關業(yè)務知識的學習。
3、重干事少總結。表現(xiàn)在：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干，事后缺乏歸納提升。
三、全面改正自身“庸懶散浮拖軟”問題。
加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散浮拖軟”。
（一）以“庸”為失，以“學”為治，銳意進取。應該強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工作和學習之間的矛盾，注重學習政治、經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）以“懶”為戒，以“勤”為標，履職盡責。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。
（三）以“散”為忌，以“實”為律，端正作風。改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量是黨委政府、社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實的作風把工作做得更好。
（四）以“奢”為恥，以“儉”為榮，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易，由奢入儉難”，要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正、勤勤懇懇的教師。
自查報告
自從學校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來，本人根據(jù)支部要求，認真學習有關文件，深刻領會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關精神，并結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現(xiàn)剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學習方面：首先是學習上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學習，系統(tǒng)的學習做得很不夠；其次平時學習的內(nèi)容和學習效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔；最后學習不夠認真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業(yè)務知識不夠，理論基礎不夠扎實。首先是不注重更新知識，對于一些課程還做不到夠游刃有余，得心應手；其次是缺乏持之以恒的學習態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)造能力不強。
3、對待工作有時不夠積極主動，進取精神不強。一是服務意識不夠強，有些工作該做細的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責任感；二是工作方法有時不夠恰當，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認識不夠；三是對工作的要求標準不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順思路，想辦法去解決問題；四是對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。
二、存在問題的原因：
1、沒有嚴格要求自已，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進取心不足。
2、自身學習不夠。
3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有“完成任務”的觀念，對精益求精還做得不夠好。
三、問題的整改措施：
1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力?？炭嚆@研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。
2、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教?？炭鄬W習，提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要，學以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。
3、主動，積極地做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。認真對待任何事情，不抱應付的態(tài)度，不把工作當作一種負擔，腳踏實地，多花心思的去做事情。做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，時刻改進工作方法，提高工作效率，定期寫好反思。做事遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好，用“精細化”來嚴格要求自己。
近期，我校為貫徹上級的文件精神，積極開展了庸懶散浮拖專項活動。在這次集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習和反思，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
1、在“庸”方面。不善于運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的政治思想來武裝自己的頭腦，不能更好地從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，對事物的理解不深刻、不全面。政治學習中有“走過場”,流于形式，敷衍了事的現(xiàn)象出現(xiàn)。專業(yè)理論知識的學習不積極主動，認為自己現(xiàn)有的水平完全能勝任工作，存在著“夜郎自大”的心理。
2、在“懶”方面。平時對于自己的小缺點、小差錯得過且過，懶得去徹底改正。日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，喜歡按部就班，得過且過。
3、在“散”方面。缺乏盡心盡力忘我工作的精神，在工作期間辦私事、觀看或下載影視等與工作內(nèi)容無關的行為存在；會場上交頭接耳、打電話的.行為時有發(fā)生；有對同事或?qū)W生態(tài)度生硬等現(xiàn)象。
地制宜的效果。
5、在“拖”方面。工作主動性有所欠缺，怕吃苦，圖安逸享樂，上級交辦的工作任務不及時去做，等到催收了才手忙腳亂進行加班加點地趕，圖應付，有時甚至是一拖再拖，把任務“拖黃”，致使上級工作安排不能落到實處。
二、整改措施
通過本次整治活動的開展，今后我將把轉變工作作風，提高工作能力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能，不斷增強師德師風修養(yǎng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新。決心做到以下幾點：
1、嗤“庸”，加強學習。強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的理念，達到學以立德、學以增智、學以長才的目的，避免自己成為一個庸碌無為的人，努力讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>
2、戒“懶”，勤奮工作。在教育教學工作中，要逐步克服懶惰的不良習慣，增強服務意識，堅持做到“口、手、腦、腿”的“五勤”，踏踏實實、力所能及地為師生做好應做的事，大膽進行課堂教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。
心，互相愛護，互相幫助；三要嚴于律己。要做到“三慎”：一是慎微，要防微杜漸，防患于未然；二是慎獨；要做到自覺地遵守紀律，領導在場和不在場一個樣，有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀律。三是慎終，要自始自終都不能放松對自己的嚴格要求。
5、拒“拖”，提高效率。增強效率意識，樹立雷厲風行的工作作風，做到急事急辦，接到上級安排的任務能辦的馬上就辦，辦就辦好，辦出成效，對工作的承擔要按時按質(zhì)不折不扣地完成，不推諉扯皮，不敷衍塞責。
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庸懶散浮拖自查自糾報告篇五
根據(jù)市委組織部《關于印發(fā)在“三嚴三實”專題教育中開展四項專項整治工作方案的通知》(蘭組通字〔2015〕57號)要求，為切實整治機關“庸懶散軟”問題，結合我局實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
以深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和***總書記系列重要講話精神為主線，以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”要求，聚焦黨政機關中存在的工作能力上“庸”、工作效率上“懶”、工作作風上“散”、責任意識上“軟”等問題大力開展整治活動。教育引導廣大黨員干部增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，進一步增強責任感、緊迫感、和使命感。努力在深化“三嚴三實”專題教育和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩和營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推進改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，積極營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實、風清氣正的良好氛圍。
(一)聚焦問題、找準癥結。對照黨員干部中存在的“庸懶散軟”問題，聚焦群眾反映強烈的突出問題，結合實際逐項梳理“庸懶散軟”具體表現(xiàn)，確定整改問題清單。
(二)舉一反三、標本兼治。抓住典型問題、普遍性問題，舉一反三查找個性問題，既整治當前突出問題，又建立長效機制。
(三)從嚴從實、明確責任。堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，限期整改。
(四)條塊結合、統(tǒng)籌推進。做到黨組負總責，各處(室)、局屬單位具體負責，上下聯(lián)動，統(tǒng)籌推進。
(五)教懲并舉、嚴肅問責。堅持思想教育與懲處警示并重，對經(jīng)過教育仍不改正的要嚴肅組織處理，對開展活動不力的單位要通報批評，嚴格進行責任追究。
從9月至11月底，集中三個月時間，按照“迅速治標、制度治本、推動工作”思路開展專項整治。迅速治標，要在高壓態(tài)勢下，強力推動、集中整治“庸懶散軟”的現(xiàn)實問題，使全局黨員干部工作作風和精神狀態(tài)在短時間內(nèi)得到好轉。制度治本，要探索建立整治作風建設長效機制。推動工作，要通過集中整治、標本兼治，持續(xù)深入改進作風，糾正不良風氣，端正不良行為，增強工作動力，激發(fā)干事熱情，推動全面完成今年各項目標任務。
(一)整治工作能力上的“庸”。大力整治不善于學習、不研究政策，思路不清、業(yè)務不精、能力不強、標準不高，缺少實干精神，不思進取，大事干不了，小事不愿干，工作中畏首畏尾，落實上級部署磨磨蹭蹭，重大事項議而不決，遇見困難繞著走，群眾觀念淡泊，高高在上，滿口空話，平庸無為等突出問題。
(二)整治工作效率上的“懶”。大力整治缺少工作熱情、精神萎靡不振、工作不主動、辦事不用心、服務不到位，不作為、慢作為、亂作為，工作中推諉扯皮，辦事拖拉，效率低下，該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖等突出問題。
(三)整治工作作風上的“散”。大力整治心浮氣躁、紀律渙散、自由散漫、我行我素，精力不集中、班子不團結、謀人不謀事、在職不盡職，工作敷衍了事、消極怠工，貪圖安逸，遲到早退、溜崗溜會，上班開會玩手機、打游戲、看電影、聊天、購物等突出問題。
(四)整治責任意識上的“軟”。大力整治工作抓而不實、浮于表面、沉不下去，有令不行、有禁不止，重權輕責、有責不負、缺乏擔當、爭功諉過，各自為政、執(zhí)行不力，責任心不強，言行不一，老好人思想嚴重，對干部身上的問題不敢批評，對基層存在的問題不敢指正等突出問題。
(一)動員學習、查擺問題(9月)。
1、組織集中學習。通過黨組會、中心組會議和支部黨員干部會議和自學等形式重點抓好“六個專題”學習(學習***總書記系列重要講話精神、黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局、《黨章》、“三嚴三實”要求、市委十二屆九次全會精神)。通過深入學習，強化責任擔當和憂患意識，增強開展專項整治的自覺性。
2、查擺具體問題。重點圍繞“四個對照”查找問題：對照“三嚴三實”要求、對照教育實踐活動群眾反映問題、對照“庸懶散軟”存在的普遍現(xiàn)象、對照先賢先輩先進，從行業(yè)系統(tǒng)、領導班子、黨員干部等不同層面查問題、找差距，分類梳理庸懶散軟的具體表現(xiàn)。每個領導班子成員和黨員干部都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人。
3、認真征求意見建議。采取召開座談會、走訪群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求黨員、干部、群眾特別是工作對象和服務對象的意見建議，建立問題清單和整改落實臺賬。采取領導批評、同事點醒、群眾監(jiān)督等方式，指出問題要害，點出錯誤思想根源，糾正不良行為。
(二)集中整改、從嚴問責(10月)。
1、加強督促檢查。堅持嚴字當頭，加強督促檢查，一級一級傳導壓力，采取不打招呼、不定時間的方式隨機暗訪抽查，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題;加強機關作風紀律檢查，重點對上下班紀律、辦公秩序、工作作風進行檢查，提高黨員干部的精神面貌;加強群眾監(jiān)督，開通舉報電話(8105008、8105020)、設置舉報信箱，及時曝光“庸懶散軟”的各類不良現(xiàn)象。
2、嚴格教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照有關規(guī)定進行問責處理。問題輕微的，要及時進行誡勉談話和批評教育;性質(zhì)較為嚴重的，要通報批評、責令書面檢查或發(fā)出效能監(jiān)察建議書，限期整改;性質(zhì)嚴重、影響面比較大的，要從嚴作出組織處理或紀律處分。
3、上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進，把專項整治內(nèi)容作為“三嚴三實”專題教育的重要任務，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，通過適當形式公開整改問題，公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。
(三)鞏固提升、建章立制(11月)。
1、常態(tài)開展評議。探索建立電話抽查、問卷調(diào)查、滿意度測評等方式，定期對直接關系民生的業(yè)務處(室)和單位的作風情況進行評議，并通過適當方式向社會公開。
2、暢通監(jiān)督渠道。加強黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設，推動形成科學有效的黨員干部履職盡責監(jiān)督體系。推廣運用現(xiàn)代科技手段，推進行政權力依法規(guī)范公開運行平臺、便民服務綜合平臺，加強對黨員干部履職行權過程的有效監(jiān)督。
3、建立長效機制。充分運用教育實踐活動和專項整治成功經(jīng)驗，樹立正確用人導向，認真貫徹落實中央《推進領導干部能上能下若干規(guī)定(試行)》，建立能者上、庸者下的優(yōu)勝劣汰用人機制。進一步建立完善嚴肅組織紀律制度，行政效能建設機制，黨員干部日常教育管理機制，失職瀆職查處問責機制等方面的長效機制。同時，不定期組織開展相關問題“回頭看”，鞏固拓展集中整治工作成果。
(一)加強組織領導，形成工作合力。為切實加強領導和協(xié)調(diào)，形成協(xié)同推進的合力，成立“庸懶散軟”專項整治工作領導小組，黨組書記、局長任組長，其他黨組成員任副組長。設立“庸懶散軟”專項整治工作辦公室，由局監(jiān)察室、辦公室、人教處負責人組成，由人教處組織具體實施。把開展專項整治工作作為“三嚴三實”專題教育活動開展的有效載體和有力抓手，認真履行主體責任，確保責任到位、任務到位、措施到位，迅速啟動專項整治工作。堅持齊抓共管，形成上下聯(lián)動、協(xié)同推進的工作格局。
(二)認真開展整改，抓好工作落實。各處(室)和單位要結合實際，認真對照問題清單，細化整治措施，特別要突出抓好群眾反響強烈的問題的整治。要繼續(xù)抓好群眾路線教育實踐活動整改任務的全面落實，推動新老問題一起解決。要把專項整治工作，與學習貫徹市委十二屆九次全會精神結合起來，與教育實踐活動深化整改結合起來，與推動本本單位的中心工作結合起來、確保圓滿完成全年任務，努力實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
(三)加強監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，運用紀律處分和組織處理兩種手段進行問責。對于情節(jié)輕微的，給予批評教育、書面檢查、誡勉談話;情節(jié)嚴重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉、停職檢查，并按有關規(guī)定給予紀律處分。
(四)堅持開門整治，營造良好氛圍。利用網(wǎng)站、電子顯示屏、宣傳欄等多種載體，加強工作紀律的宣傳教育，樹立工作作風無小事的意識。及時表彰機關作風建設先進典型，加強正面引導;嚴肅查處和通報在“庸懶散軟”方面存在問題的處(室)、單位和個人，促進機關工作作風的進一步轉變，為踐行“三嚴三實”營造良好輿論氛圍。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇六
結合當前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作，現(xiàn)總結各單位領導和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：
一“庸”:即平庸，局機關存在個別領導和干部職工缺乏工作熱情，疏于學習、能力不足，落實上級部署磨磨蹭蹭，工作標準不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務素質(zhì)不強，不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機關存在個別領導和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機關存在個別領導和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時間做與工作無關的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務意識淡薄，服務態(tài)度差。
四“浮”:即浮躁，局機關存在個別領導和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責任心不強，工作不實、業(yè)務不熟、政策不清、表面應付、作風漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告。
五“拖”:即拖沓，局機關存在個別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務意識不強，服務態(tài)度差，相互推諉，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時解決人民群眾正當訴求，群眾滿意度不高。
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庸懶散浮拖自查自糾報告篇七
結合當前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作，現(xiàn)總結各單位領導和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：
一“庸”:即平庸，局機關存在個別領導和干部職工缺乏工作熱情，疏于學習、能力不足，落實上級部署磨磨蹭蹭，工作標準不高、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務素質(zhì)不強，不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰，局機關存在個別領導和干部職工消極頹廢、精神不振，不思進取、裹足不前，能拖則拖、能耍就耍，朝氣銳氣不足、拼搏精神不強，遇到問題繞道走，不愿擔當、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫，局機關存在個別領導和干部職工自由散漫、擅離職守、我行我素，遲到早退、溜崗溜會，上班時間做與工作無關的事情（炒股票、逛淘寶、看小說、看電影、qq聊天、玩手機、打游戲），隨意脫崗，出勤不出工，出工不出力，服務意識淡薄，服務態(tài)度差。
四“浮”:即浮躁，局機關存在個別領導和干部職工心浮氣躁，促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識差，責任心不強，工作不實、業(yè)務不熟、政策不清、表面應付、作風漂浮，會上不說、會后亂說，重大事項不請示報告。
五“拖”:即拖沓，局機關存在個別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低，服務意識不強，服務態(tài)度差，相互推諉，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖，不及時解決人民群眾正當訴求，群眾滿意度不高。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇八
按照《xx市達川區(qū)開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》的要求，安仁鄉(xiāng)黨委于11月24日召開了全鄉(xiāng)“庸懶散浮拖”問題專項整治工作動員大會，鄉(xiāng)黨委副書記張洋主持會議，全體鄉(xiāng)干部、村社干部、部門負責人等參加會議，鄉(xiāng)黨委書記何勇作講話。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級部門堅持高標準嚴要求，迅速啟動專項整治工作?，F(xiàn)將安仁鄉(xiāng)“庸懶散浮拖”問題專項整治工作自查情況報告如下：
一、采取多種形式，開展“治庸治懶治散治浮治拖”專項活動。
一是干部職工思想發(fā)動。開展“庸懶散浮拖”問題專項整治活動，提高廣大干部職工對庸懶行為危害的認識，強化“有錯是過，無為也是過”的責任意識，激發(fā)干部職工參與活動的內(nèi)在動力，使之以積極的態(tài)度投身到活動中。
二是開展向社會公開承諾活動。將本次活動的目標、任務、要求等向社會公開，就轉變作風、服務群眾，陽光作業(yè)、政務公開，限時辦結、高效服務，依法行政、文明執(zhí)法，關注民意、改善民生，廉政勤政、規(guī)范操作，強化責任、監(jiān)督問責等方面向社會公開承諾并切實兌現(xiàn)，公布監(jiān)督投訴電話，接受全社會的監(jiān)督。
三是豐富學習內(nèi)容。組織全體干部職工認真學習習近平總書記系列重要講話、《中共中央關于建立健全作風建設長效機制的意見》、《中國共產(chǎn)黨四川省第十屆委員會第五次全體會議公報》，同時廣泛開展互動交流會等系列活動，形成上下齊動、干群互動的良好氛圍，在全鄉(xiāng)落實理論學習制度。
四是開展自查自糾，聽取意見。通過召開座談會、社會問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾意見建議，摸清群眾最關注的問題，針對我鄉(xiāng)干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對“庸懶散浮拖”的行為對照檢查，為全體干部職工準確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進行評議提供切實可行的依據(jù)。
二、結合實際，再次查找問題。
通過治庸治懶推拖工作的開展，我鄉(xiāng)工作作風得到改進，工作質(zhì)量得到提高，但與上級的要求還存在差距，主要存在以下問題：
1、部分領導班子和干部缺乏改革意愿和工作熱情，怕?lián)L險，怕負責任，不敢試、不敢闖，安于現(xiàn)狀。
2、一些干部群眾感情淡薄，服務意識不強，效率低下，急事慢辦，能緩則緩、能拖則拖。
3、有的干部大局意識差，不嚴守制度，會上不說、會后亂說，自由散漫、我行我素。
4、有的干部精神不振，不在狀態(tài)，遲到早退、開會打盹。
三、下一步工作計劃。
(一)集中整改、從嚴問責。
1、加強督促檢查。堅持嚴字當頭，加強督促檢查，一級一級傳導壓力。繼續(xù)堅持群眾路線教育實踐活動督查組采取不打招呼、不定時間的方式隨機暗訪抽查，既查工作落實情況，又聽基層和群眾意見，及時反映和糾正突出問題。加強群眾監(jiān)督，開通舉報電話、設置舉報信箱，及時通報庸懶散浮拖的各類不良現(xiàn)象。
2、嚴格教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題，視其情節(jié)輕重，按照有關規(guī)定對當事人進行組織處理。
3、上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進，把專項整治內(nèi)容作為教育實踐活動深化整改的重要任務，作為領導班子專題民主生活會和基層黨組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改，及時公布整改成效，接受群眾監(jiān)督。
(二)鞏固提升、建章立制。
1、常態(tài)開展評議。建立黨風政風行風“三位一體”社會評價機制，每年開展兩次黨風廉政建設滿意度社會評價和軟環(huán)境暨政風行風群眾滿意度測評。采取電話抽查、問卷調(diào)查等方式，定期對直接關系民生的計生、林業(yè)、國土等部門和服務行業(yè)的作風情況進行評議，并通過適當方式向社會公開。
2、暢通監(jiān)督渠道。加強黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設，推動形成科學有效地黨員干部履職盡責監(jiān)督體系，加強對黨員干部履職行權過程的實時監(jiān)督。
3、建立長效機制。各村(社區(qū))、鄉(xiāng)級部門要充分總結運用教育實踐活動專項整治成功經(jīng)驗，進一步建立完善領導班子和黨員干部分析研判預警績效考核機制，嚴肅組織紀律制度，行政效能建設機制，黨員干部日常教育管理機制，失職瀆職查處問責機制等方面制度機制。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇九
我?guī)熳?014年12月開展整治“庸懶散浮拖”活動以來，自己認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，根據(jù)單位要求，對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應的整改措施?，F(xiàn)就自己自查情況報告如下：
一、存在的主要問題。
1.創(chuàng)新能力不足，工作方法簡單，按照經(jīng)驗和日常習慣工作，工作中不太愛思考如何改進工作方法、提高工作效率。
2.自學意識不夠強，“鉆研”精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間學習，自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有很好的落實到位，不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
二、存在問題的主要原因。
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想提升。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、缺乏進取精神，工作中有依賴思想，依賴于上級的工作安排，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。
3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
三、整改措施和努力方向。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。
一、存在的問題(一)業(yè)務學習方面。
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不快。
2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。
3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
(二)工作作風方面。
1、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。這對于分管。
教學。
方面的教科室人員來說很不應該。
2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
在具體的工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中了解全面的掌握情況。
(三)思想作風方面。
1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。遇到工作任務重、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出。
二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。
3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
三、整改措施通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。
2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;對遇到的問題進行理性思考，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界求真務實、開拓創(chuàng)新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。
二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。
三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷。
總結。
和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
為深入扎實開展慵懶散浮拖問題專項整治工作，市專項整治工作動員大會結束后，11月28日下午，學校及時召開黨組會，傳達貫徹省、市專項整治工作會議精神?，F(xiàn)將個人慵懶散浮拖問題整改情況報告如下：
一、個人工作作風情況一直以來，我能以一位黨員的標準時時對照自己的承諾，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻、從不計較個人得失、保持廉潔自律的形象，以務實的工作作風，以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長、學生服務，為了學校的發(fā)展，傾盡所能，無怨無悔。
二、存在的問題：在日常工作中，本人認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還需要完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
1、忙于事務工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。
2、對負責的安全工作管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流還不夠多，了解、研究學生問題還不夠深入。
3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對監(jiān)督和管理有待進一步加強在幫助和引領教師拓展教育教學業(yè)務水平方面有待進一步加強。
5、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考，應進一步加強調(diào)研，橫向交流和學習。
三、具體整改措施：
1、增強創(chuàng)新意識，工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風。2、樹立不斷學習的思想，把理論學習作為自己的第一需要，不斷提高教育教學水平，不斷提高駕馭工作的能力。
3、堅持密切聯(lián)系群眾，充分聽取學校黨員、教師、家長的意見，集思廣益，改進工作，全心全意為師生服務。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十一
通過認真學習領會“四治”活動有關精神，深刻領悟活動的內(nèi)涵和要求，我認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質(zhì)和履職能力。我結合自己的工作實際，認真落實，對思想、學習、工作、紀律等方面進行自我剖析，仔細查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、存在問題。
一是治庸方面。平時的理論學習抓得時緊時松，學習不深不透，對理論學習的重要性認識不足,而且沒有發(fā)揚勤奮學習的精神。
二是治懶方面。平時對自身要求不夠嚴格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務為借口，放松對政治理論、教育理論以及業(yè)務的學習。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的.小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。
三是治散方面。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的心里。
二、整改措施。
以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。
二是在思想上著手，克服懶的惡習。一方面通過學習，使自己增強信心和責任。牢記黨的宗旨，踐行黨員的職責，發(fā)揚黨員干部帶頭作用。另一方面注重實際，積極進取，努力克服松散懶惰的習慣。
三是在改變工作作風，扎實做好各項工作。在工作中一定要注意自己的一言一行，要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，力求每項工作做到扎實有效。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十二
自我鎮(zhèn)開展整治慵懶散奢專項工作以來，本人認真學習領會有關文件精神，同時結合自身工作實際，深入查找存在問題，深刻剖析其中原因，并提出切實可行的整改措施，切實提高工作責任意識、提升個人整體素質(zhì)和依法履職能力，現(xiàn)就本人自查自糾情況匯報如下：
1.學習缺乏主動性。學習不夠主動，只在鎮(zhèn)、村組織學習時學習，平時只滿足于看看報紙。沒有明確的學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知該學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多知識內(nèi)容往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠，另外對黨的理論知識未能開展持續(xù)而深入的學習，導致有時不能及時把握黨的最新政策方針，無法做到理論學習和實踐很好地結合。
2.工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。開展工作時，領導布置的工作能夠較好地完成，對于領導沒有布置的工作，不能積極主動的去謀劃預想，缺乏工作主動性。
3.進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
1、對理論知識的重視程度不夠，造成學習上的庸懶，認為憑現(xiàn)有知識及工作經(jīng)驗能夠應付工作的開展，沒能認識到理論知識對工作的提升，以及在新時期理論知識的重要性。
3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖完成任務，交差的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
1.加強理論學習，銳意進取。強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工作與學習的矛盾，注重學習政治、經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實際學、帶著問題學、深入持久學，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，避免成為一個庸碌無為的人。
2.堅持勤政為民，履行盡責。從思想上著手，遏制懶惰念頭的萌芽。一方面，通過學習增強自己的自信心與責任心，牽記黨員身份，發(fā)揚黨員干部的表率帶頭作用;另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為，使勤勉盡職的'理念貫穿于工作、學習、、生活的全過程。
3.培養(yǎng)務實作風，端正態(tài)度。從自身做起，從小事做起，在工作中密切注意自己的一言一行，在依法履職的同時注重工作態(tài)度與工作方法，通過進一步改善服務態(tài)度，讓前來辦事人員門好進、臉好看、事好辦、話好聽，用扎實的工作作風把工作做得更好，堅決杜絕紀律渙散、作風渙散的情況出現(xiàn)。
4.發(fā)揚節(jié)儉傳統(tǒng)，廉潔自律。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、克服貪圖安逸、追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風，做一個清清正正的共產(chǎn)黨員。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十三
1.庸：著力整治缺乏務實創(chuàng)新、克難奮進的韌勁，缺乏敢闖敢試敢為人先的闖勁，不善于學習研究、不鉆研政策、不鉆研市場經(jīng)濟、不鉆經(jīng)營管理、不鉆研和提升業(yè)務技能，落實縣委縣府重大決策和部署、上級部署講客觀條件，執(zhí)行不力，工作落實不到位，大鍋飯思想嚴重，遇到問題繞道走，不愿擔當負重、不愿擔當職責，當混世魔王，抓企業(yè)發(fā)展不力、抓管理軟弱渙散、抓經(jīng)營固步自封等問題。
2.懶：著力整治職工觀念淡薄，服務意識不強，工作“?；^”，能繞則繞，能推則推，不愿吃苦耐勞，辦事“踢皮球”，能緩則緩，急事慢辦、習慣性慢動作等問題。
3.散：著力整治精神懈怠萎靡，工作松松垮垮不在狀態(tài)，經(jīng)常遲到早退、溜崗溜會，上班開會玩手機、打游戲，上街購物、吃飯、拜友等。不搞調(diào)查研究，習慣接手二手資料，憑經(jīng)驗辦事想事，抓制度建設和執(zhí)紀重形式、輕資料，不守規(guī)則程序等問題。
4.?。褐φ涡母庠?，促發(fā)展急于求成，熱衷于搞政績工程，弄虛作假、虛報浮夸，成天想調(diào)動、想提前退休、想提拔、想待遇等問題。
5.拖：著力整治大局意識差，工作中個性是在抗震救災中不聽從組織調(diào)遣，返崗磨磨蹭蹭，工作講條件，不守組織紀律，不守規(guī)矩制度，自由散漫、我行我素，這天的工作明天辦，明天的工作下月辦，下月的工作明年辦等問題。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十四
一是做好動員部署。根據(jù)鳳崗鎮(zhèn)紀委的實施方案要求及結合自身實際，分局迅速制定了實施方案，詳細部署整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作的實施目標和步驟。并及時召開全體工作人員會議，傳達部署分局整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作，要求全體人員提高思想認識，以統(tǒng)一的思想和行動認真開展好這一工作。二是認真學習規(guī)定內(nèi)容。分局嚴格制定學習計劃，以《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和《黨章》等內(nèi)容為重點，采取集中學習、專題輔導、座談研討以及自我學習等形式開展學習教育，逐步提高人員對加強作風建設的重要性認識，引導人員嚴守紀律，端正作風。三是注重學習成效。在內(nèi)網(wǎng)oa平臺開辟整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作專欄，將學習資料進行上傳，在方便人員隨時自學和開展思想交流的同時，及時跟蹤和反饋學習情況。并由分局領導模范帶頭，帶動人員積極撰寫心得體會，將學習成果進一步化為實際行動。
分局深入開展思想交流、查擺剖析活動，通過多途徑收集意見，扎實抓好問題與不足的查擺環(huán)節(jié)。對內(nèi)全面自查。通過個人查擺、股室查擺、班子成員之間座談，以及班子與個別干部座談等形式，圍繞“庸、懶、散、奢”四個方面進行認真查擺剖析，重點做好“四查”工作。對外走訪調(diào)查。開展征集改進作風建設合理化建議活動，通過隨機訪問企業(yè)及納稅人、邀請?zhí)匮O(jiān)察員評議，以及聽取當?shù)攸h政部門意見和建議等多種方式，多渠道、多層次地征集意見和建議，實行“不遮丑、不護短”，客觀全面地分析作風建設的現(xiàn)狀與形勢，實事求是地總結存在的問題與不足，科學嚴謹?shù)刂贫ㄕ拇胧?/p>
通過查擺，分局發(fā)現(xiàn)當前需要重點解決的四個突出問題：一是組織紀律觀念有待加強，個別人員思想比較散漫，進取心不足;二是服務意識有待提高，個別人員平時思想政治教育不夠深入，政治敏銳性不夠強，缺乏為納稅人服務的良好意識;三是執(zhí)行意識有待提升，個別人員大局觀念還不夠不強，思想上和行動上沒有統(tǒng)一到領導的決策部署上來，在工作落實上存在互相推諉、扯皮以及等等看的現(xiàn)象;四是執(zhí)法剛性有待加強，存在一定的風險點。
對于上階段查找出來的問題，分局先后召開局長辦公會議和局務會議，組織人員對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行深入剖析，認真查找問題發(fā)生的根源，提出整改措施，落實到股室和個人。要求各股股長在總結階段做一次情況匯報，就股內(nèi)學習、查擺和作風改進情況向領導小組匯報，由領導小組評審各股的整改情況。
針對查擺出來的問題，分局明確了一系列整改措施：一是加強隊伍素質(zhì)建設。充分利用“三會一課”和學習例會等形式，開展政治理論學習，并加強政策法規(guī)學習，積極開展崗位練兵、案例交流、小組學習等培訓，提升工作能力;二是在內(nèi)部牢固樹立為納稅人服務是稅務人員職責的理念，要求全體人員端正工作態(tài)度，規(guī)范自身言行，提高綜合素質(zhì)，將納稅服務的工作理念融入日常稅收征管，切實為納稅人權益服務，提高納稅服務水平;三是進一步嚴明考勤簽到、工作著裝、稅務人員“十不準”等工作紀律。要求全體人員增強實干意識、責任意識和協(xié)作意識，特別是窗口人員和稅收管理一線人員，切實提高崗位技能，在工作中學會換位思考，提高辦稅服務質(zhì)量和工作效率;四是組織全體人員深入學習反腐倡廉各項制度，進一步明確了分局班子成員為各自分管股室制度落實的第一責任人，并將各崗位人員對各項制度的落實情況作為季度及年度考核的重要依據(jù)，強化對制度的監(jiān)督落實;五是進一步開展風險排查，梳理分局黨風廉政方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。同時，通過完善納稅評估與出口退(免)稅集體審議制度，股室執(zhí)法交叉檢查制度、各崗位執(zhí)法抽查制度、以及定期回訪納稅人制度等，充分發(fā)揮制度的約束作用，進一步加強管理，規(guī)范執(zhí)法行為。
開展整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作的一個重要目的是“促工作，見實效”。分局一是在開展學習教育活動的過程中，積極開展各股學習評比活動，對學習任務的完成情況、學習質(zhì)量與效果進行評比，促進學習的積極性，督查學習實效。二是通過內(nèi)網(wǎng)oa平臺上傳個人心得體會，發(fā)動人員積極參與評比，從“理論性、實踐性、創(chuàng)新性、實效性”四個方面進行量化測評。三是在總結階段，組織開展“回頭看”活動，由領導小組認真檢驗整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作成效。評比內(nèi)容為學習教育情況、業(yè)務工作完成進度和質(zhì)量、上級機關與社會各界的評價情況等，評比對象包括股室、個人，通過立體化的考評，鞏固整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作成效。
通過此次整治“庸懶散奢”等不良風氣專項工作，進一步提高了人員的法紀意識、服務意識和廉潔意識，促進了分局工作作風有效改進，服務效能明顯提高，征納關系和諧發(fā)展，樹立了分局良好形象。但在看到成績的同時，也要看到距離上級要求還有一定的差距，對作風建設工作還需再認識、再深化、再提高。今后，分局將按照“20xx年補短板、20xx年提質(zhì)效、20xx年建體系”的工作思路，以加強作風建設和機關效能建設為重點，強力推進隊伍建設，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十五
根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局《關于進一步治理庸懶散問題加強機關紀律作風建設的意見》(x紀發(fā)〔〕8號)文的精神，我社非常重視，及時召開黨、政辦公會，學習傳達了相關會議和文件精神，研究決定成立了領導小組;并結合我社實際制定了“龍馬潭區(qū)供銷社治理庸、懶、散工作方案”，明確了工作責任，強化工作措施，推進了機關工作作風的轉變和工作效率的提高?，F(xiàn)將我社自查自糾情況小結如下：
為了抓好治理庸、懶、散工作，我社根據(jù)文件精神，結合本單位工作實際，研究決定成立了由黨組書記、主任張x任組長，副主任彭x為副組長，各股室負責人為成員的領導小組，加強對績效評估和治理庸懶散工作的領導;同時，爭對治理的重點，結合供銷社工作實際制定了治理方案，要求各股室責任人要認真領會各階段精神和工作安排,尤其是要定期不定期相結合，嚴查庸、懶、散等問題，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題，及時糾正;對愛崗敬業(yè)、務實干事的要大張旗鼓宣傳、鼓勵;對不作為、慢作為、亂作為問題要公開警示，問題嚴重將進行查處。
一是抓宣傳、發(fā)動。我們結合本社干部職工人員機構情況，圍繞區(qū)紀委、監(jiān)察局列舉的重點治理方面，即：
治庸提能力?？朔接棺黠L，重點治理領導干部工作主觀能動性不強，對區(qū)委、區(qū)政府決策和部署不能堅決貫徹落實;不認真履行職責，管理混亂，考核和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為;干部素質(zhì)差，不講標準，不講效率，工作被動應付，質(zhì)量不達標準，不研究新情況、新問題，用條條框框限制市場主體合法行為，影響經(jīng)濟發(fā)展等問題。
治懶增效率。克服懶惰作風，重點治理沒有工作激情，精神狀態(tài)差，不積極履行職責，首問責任制和限時辦結制執(zhí)行不力;辦事程序不規(guī)范，工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，對遇到的新困難和群眾反映的新問題不積極提出有效解決措施等問題。
治散正風氣?？朔⒙黠L，重點治理紀律渙散，自由散漫，擅離職守，上班時間做與工作無關的事情，隨意串崗脫崗，出勤不出工，出工不出力，出力不出活，群眾意識、服務意識淡薄，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，作風粗暴，服務態(tài)度差，弄虛作假，虛報浮夸，群眾滿意度低等問題。
首先，在干部職工會上進行了宣傳發(fā)動;隨后，在黨員中開展了認真查擺，對照檢查，通過民主生活會，開展批評和自我批評進行自查自糾;其次，各股、室對照各項制度和庸、懶、散表現(xiàn)開展自查自糾，并形成報告;同時，利用多種形式，宣傳治理庸懶散的主要內(nèi)容、重要意義先進典型和曝光庸懶散等反面典型，激勵廣大干部職工認真履職、奮發(fā)工作。
二是端正態(tài)度，領導帶頭。在此次集中整治活動，我社班子成員把帶頭查找問題作為加強本單位自身建設的一個重要內(nèi)容來抓。首先做好表率，班子成員做到從自身做起，從履職抓起，從分管的工作抓起，一級抓一級，層層抓落實;第二抓教育。班子成員按職責分工，注重做好教育引導工作，確保每名干部職工端正態(tài)度，消除顧慮，使干部職工通過自身找、別人提、領導點等方式，找準存在的問題，為集中整改做準備。
對照區(qū)紀委、監(jiān)察局列舉庸、懶、散的重點表現(xiàn)，我社通過查找，目前存在以下3種問題：
(一)、從解決問題的能力上看，突出表現(xiàn)在自覺學習理論知識和業(yè)務知識還沒有形成濃厚的氛圍，自我加壓不夠，缺乏科學安排持續(xù)學習的時間和機會，導致一些知識深入學習的不夠;有的干部職工對一些專業(yè)問題說不清道不明，不能馬上解決;創(chuàng)新意識比較淡薄，只能滿足做好一般性的工作，創(chuàng)造性解決問題的.能力有待于加強。
(二)、從提高工作效率上看，突出表現(xiàn)在全員工作制不完善，沒有ab崗位意識。當出現(xiàn)具體崗位(a崗位)人員出差或休假時，該崗位的日常事務工作缺乏(b崗位)人員抓，影響了工作效率和服務;個別干部職工有時會對涉及協(xié)調(diào)多部門的工作產(chǎn)生畏難情緒，不利于工作的開展和效率的提高。
(三)、從端正工作作風上看。突出表現(xiàn)在工作的緊迫感及責任意識有待于加強，個別干部職工缺乏雷厲風行的工作激情，深入基層調(diào)查研究少，憑經(jīng)驗考慮問題多，超前意識較弱。
針對以上問題，我們下一步的整改措施是：
(一)、圍繞“學習型機關，和諧型機關”建設，按照“學以致用、以用促學、學用結合”的思路.堅持把學習作為提高干部職工理論和業(yè)務知識水平的基礎性工作來抓;通過自學與集中學習相結合，開展專題導讀、討論與參與培訓相結合、組織外出學習參觀考察與實地調(diào)研總結相結合，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。不斷增強干部職工的學習意識和政治敏銳性和前瞻性，更好地貫徹黨的路線方針政策。
(二)、建立問事機制。堅持問事必問人，事事落實到人，股室要細化月工作計劃，人與事對號入座，事不虛設、人不浮于事，形成說了就算、定了就干、干就要努力干好的干事辦事良好氛圍。
(三)、不斷增強限時辦結制意識。要求干部職工做到，對上級交辦事項必須按規(guī)定時限辦理;在辦理相關事項時，必須在規(guī)定時限或承諾時限內(nèi)辦結;對需領導簽字的上報材料，必須提前辦結;對職責范圍內(nèi)的事項如情況特殊的確需延時辦理的，必須與相關部門溝通并經(jīng)同意。
(四)、不斷完善問責機制。堅持問人必問責，以制度管人、按制度辦事、獎懲分明;努力在干部職工形成想負責、能負責、敢負責的辦事風格。
(五)、立足制度建設，堅持按制度管人、管事，不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度并嚴格組織實施。逐步建立、完善、落實ab崗位制;尤其是在重要時節(jié)，關鍵時段要確保ab崗不掛空檔;不斷增強干部職工面向基層、深入基層、服務基層的工作作風，把服務“三農(nóng)”作為供銷社工作的出發(fā)點和落腳點，努力形成競相趕超的工作氛圍。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十六
6月8日，我部門組織學習《意見》，并傳達了鎮(zhèn)紀委的自查自糾通知，布置了自查工作，包括自查范圍、人員、重點工作、完成時間等。要求全體黨員干部要統(tǒng)一思想，提高認識，從政治和全局的高度，充分認識學習貫徹《意見》的重要意義，深刻領會精神實質(zhì)，全面把握準則要求，增強貫徹落實《意見》的自覺性和主動性。
以股為單位，在各個股長的帶領下重點對照《意見》第二點中“著力整治庸懶散奢等不良風氣”的相關要求進行自查，部門組織自查活動、召開股室座談會、民主生活會，廣泛聽取基層黨員意見，全面查找單位和個人“庸懶散奢”等方面的問題和表現(xiàn)，匯總分析各位黨員的講評，制定改進措施。通過強化學習、宣傳、教育，切實增強貫徹落實《意見》的自覺性。
2、自查情況。
針對“庸”：黨員干部不思進取、能力平庸等情況。我辦對于解決執(zhí)行上級的決策部署，認真落實，部門領導能夠迅速定位重點，針對重點工作重點部署，帶領我辦工作效率、工作水平節(jié)節(jié)提高。
針對“懶”：黨員干部效率低下、失位缺位等情況。自從建立聯(lián)系會議制度以來，我辦黨員干部積極完成上級布置的工作任務。通過每周召開一次中心聯(lián)席會議，提高工作人員緊迫感，布置工作任務，做好責任分工，有效解決工作拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責等問題。
針對“散”：黨員干部思想渙散、紀律松弛等情況。我辦黨員干部不存在有令不行、有禁不止等情況;中心各項監(jiān)督管理制度比較健全，黨員干部嚴格遵守各種規(guī)章制度，工作時間做工作事情，不利用網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)炒股、玩游戲或玩牌、打麻將。
針對“奢”：黨員干部公款鋪張浪費、貪圖享樂等情況。經(jīng)過自查，我辦沒有發(fā)現(xiàn)存在有私借公款、公款旅游、公款高消費娛樂等奢侈浪費行為。在公務接待方面，我辦一向從簡不奢，沒有用公款“大吃大喝”等情況;在興建或裝修辦公場所方面，我辦按照普通標準進行裝修，符合辦公要求即可，不搞“豪裝”;在外出調(diào)研學習方面，我辦堅持“外出學習，必有所獲”的原則組織黨員干部外出調(diào)研學習。
通過開展《意見》的自查活動，我部門黨員干部在精神面貌、工作作風等方面都有了明顯的提高，雖然不存在《意見》中所列違規(guī)行為，但在以下幾個方面還存在問題：
1、重業(yè)務學習，輕理論學習。由于業(yè)務工作繁忙等原因，有些黨員領導干部對整治庸懶散奢等不良風氣的認識不夠，擺正工作作風、搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性還需加強。
2、加強群眾監(jiān)督。應繼續(xù)加強對黨員干部的群眾監(jiān)督作用，通過單位網(wǎng)站、中心辦事窗口或新聞媒體等載體向社會公開，接受各界監(jiān)督。
1、堅守思想防線，加強自律行為。
通過深入學習思考，我部門全體黨員干部深刻認識到：貫徹落實《意見》，要把握準則精髓，最根本的是要加強自覺廉潔自律，注重在思想上嚴設防線，在心靈上構筑堤壩。堅守黨紀國法這條紅線不可觸;堅守廉潔執(zhí)業(yè)這條底線不可逾;筑牢思想道德這道防線不可破。
2、加強制度建設，規(guī)范從政行為。
完善中心內(nèi)部規(guī)章制度和措施。從制度層面杜絕公款私用、公款旅游、公款參與高消費娛樂等違規(guī)行為，嚴格執(zhí)行國家有關規(guī)定，加強監(jiān)督管理，從而控制假公濟私、化公為私行為的發(fā)生。
3、加強監(jiān)督檢查，貫徹落實好意見。
把貫徹落實《意見》作為今年部門的重要工作，通過聯(lián)席會議、支部會議等方式加強日常監(jiān)督管理，將“庸懶散奢”整治工作與業(yè)務工作結合起來，相互促進，使《意見》這條高壓線成為部門、黨員干部的'自律線，形成人人遵守《意見》、人人踐行《意見》的良好氛圍。
我部門全體黨員干部在貫徹執(zhí)行《意見》自查工作中，認真對照檢查，強化了自我監(jiān)督、自我教育，起到了很好的效果。今后我們將繼續(xù)嚴守黨紀，抓緊抓實，加強黨員干部廉潔自律，增強自查自糾的自覺性和主動性，推動中心黨風廉政建設和庸懶散奢整治工作。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十七
“治庸提能力、治懶振精神、治散正風氣、治浮求務實、治拖增效率”，不管是黨政機關還是個人，都要以務實為第一標準。本文將介紹庸懶散浮拖自查報告。
按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務是深入學習貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領導小組擴大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進行具體安排部署。各地各單位要堅持高標準嚴要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強烈的突出問題，結合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領導班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務書、時間表和責任人，并對照兩張清單先行先改。
存在的主要問題。
工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作，是貫徹從嚴治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強班子隊伍建設的重要任務，是進一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領導班子和黨員領導干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務實擔當、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀律手段，抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴加整治，嚴肅問責查處，形成從嚴整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責任，落實工作力量專門抓，強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎上，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標任務，明確各項工作的具體時間，確保各項任務按期完成。要嚴格執(zhí)行省委和市委加強作風建設的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結合，深入推進作風建設，著力形成反四風、改作風的長效機制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領導班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達會議精神，研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求，認真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學習省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標任務結合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。
下一步整改措施。
進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識，責任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。
進一步完善制度體系。
1、建立完善崗位責任制。明確各單位及每個人的職責，探索建立權責對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責任制。
2、建立完善目標考核評價制度，將考核結果與年終評先評優(yōu)結合。
3、建立完善工作督查問責制度，實行有責必負，失責必究。
進一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴肅處理。同時，設立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十八
通過認真學習“庸懶散”專項活動會議有關精神，深刻領悟活動的內(nèi)涵和要求，認真查找和整改自身存在的問題，切實提高對“庸”、“懶”、“散”的現(xiàn)象的認識和理解，提升個人整體素質(zhì)和工作能力?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點體會：
一般指“慵懶、懶散”是說人的狀態(tài)很沒精神，無聊。體現(xiàn)在我們自身方面就是：業(yè)務不精、能力不強、避重就輕、得過且過是“庸”；不作為、慢作為、亂作為是“懶”；重權輕責、自由散漫、謀人不謀事是“散”。“慵懶散”產(chǎn)生的原因，才能對癥下藥。當前，干部作風中存在庸懶散的問題，引起了全黨全社會的高度重視。黨的十八大明確提出，要著力整治庸懶散等不良風氣，堅決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風凝聚黨心民心、帶動政風民風。局黨組決定在全局范圍內(nèi)開展專項整治行動，是確保干部隊伍的'肌體不受腐蝕，干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱，永葆黨的生機與活力的迫切需要。本人認為整治“庸懶散”既是當務之急，也是長久之計。
我通過認真分析，反思個人工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：
1、工作中有急躁情緒。主要表現(xiàn)是當手頭工作較多時，有時會存在一定的急躁情緒。
2、學習深造強度不足。表現(xiàn)在平時總是以生活、工作中還有很多事要忙，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對時事政治與相關業(yè)務知識的學習。
3、重干事少總結歸納。表現(xiàn)為工作中遇到的一些問題總是只顧低頭干活，很少抬頭看路，缺乏歸納提升。
通過深入學習有關的會議和文件精神，我認識到思想和意識是根絕“庸懶散”的重要基礎，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。只有堅定思想，切實加強責任意識、效率意識、進取意識、執(zhí)行意識和服務意識，才能從行動上堅決抵制“庸懶散”。
（一）加強學習意識，銳意進取，避免庸庸碌碌。我們應當強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，注重時事政治和歷史的學習，不斷拓寬自己的知識面，全方位充實自己。通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，才能達到學以立德、學以增智、學以致用的目的，才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
（二）戒除懶惰意識，履職盡責，勤勤懇懇做工作。在工作中，個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，隊伍風氣的散蔓，勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習，必須從思想上著手。一方面，要通過學習使自己增強自信心和責任心，以身邊的黨員為標桿，向黨員同志看齊，嚴格要求自己。另一方面，要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進取的思想傾向，努力克服松懈偷懶的行為。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學習、生活的全過程。
（三）拋棄散漫意識，端正作風，嚴律自身行為。改善工作態(tài)度，提高工作的質(zhì)量，加強服務意識是局黨委、社會各界、人民群眾對我們工作的要求，也是隊伍團結的必須，而紀律渙散、作風渙散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)法的同時要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，用扎實的作風把工作做得更好。
庸懶散浮拖自查自糾報告篇十九
“庸懶散浮”簡單來說就是平庸，懶惰，散漫，浮夸。具體一些就是指業(yè)務不精、能力不強、避重就輕、得過且過，不作為、亂作為、低效益，重權輕責、自由散漫、謀人不謀事等。近期，我校為貫徹上級的文件精神積極開展了庸懶散作風整頓專項活動。在這次庸懶散集中整治活動中，我嚴格按照要求，認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。作為一名普通的人民教師，我也在主動反思自己的工作。庸懶散是對生活不積極的一種態(tài)度，本人也結合自身的工作實際，深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、自身存在的主要問題：
1、作為一名教師，自學意識不夠強，沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學習，自己的業(yè)務素質(zhì)在學習方面提高不夠快。
2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但是結果卻不盡如人意，學生成績提高幅度不大，面對這樣的窘境，我卻用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了，缺乏進取精神。
3、學習時間，學習的內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，老覺得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入學習理論與業(yè)務知識，看材料不深，覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應對工作，造成工作創(chuàng)新不夠，開創(chuàng)不了新局面。
4、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體。
工作中思路不寬，只滿足于完成基本任務，沒有深入學生中動態(tài)的了解情況。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識全面、系統(tǒng)學習，靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)新能力不強。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面，固守陳舊的教學方法，不善于了解學生的心理特征，不善于分析學生的學情，教法不靈活，不善于激發(fā)學生的學習興趣，自己教得累，學生學得苦，到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多，埋怨卻多。
2、“懶”表現(xiàn)在不主動做學生的表率，備課不認真，批改作業(yè)不及時。對自己的業(yè)務要求得過且過，對學生有布置沒檢查，造成老師懶學生惰。
3、“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰，工作要求有制度沒執(zhí)行，缺乏協(xié)作精神，課余時間不注意與同事和學生進行交流，彼此之間的溝通少，不利于教學工作地正常開展。
4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神，自己不要求優(yōu)秀，學生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情，工作作風不夠扎實，遇到困難不能很好地知難而進，有時有任其自然地松懈思想。在學生管理方面，方法過于簡單，缺乏熱情，缺乏感情投入。
三、整改措施。
通過對主要問題的闡述，更加清醒地認識自己存在的問題，也更加增強了我的改正錯誤，提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下方面進行改進：
1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持全心全意為學生的根本宗旨，作為教師，要不斷提高自己的教學水平，管理水平，這就需要通過學習吸取新的知識來充實自己，活到老學到老，無私地把知識傳授給給每一位學生，維護自己的學生，并關愛他們，以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
2、與學生多交流，融入到學生的生活與學習中，動態(tài)了解及掌握學生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人，那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學生交流。
3、無私奉獻。要有集體主義觀念，做事情要以學校的利益為重。
4、認真總結經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理學生的辦法。堅持課余學習教育教學理論知識，努力提高自己的理論水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，與同事友好相處；能尊重學生的心理特點，與學生關系融洽。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
以上是我對自身“庸懶散浮”情況的自查整改報告，不當之處敬請領導和同仁批評指正。
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