一個(gè)好的計(jì)劃可以提高我們的工作質(zhì)量和效果，為我們的目標(biāo)達(dá)成提供有力支持。在制定計(jì)劃時(shí)，要公平、公正地分配資源和工作負(fù)載。下面是一些計(jì)劃范文，供大家參考借鑒。計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定明確的目標(biāo)、合理安排時(shí)間，并充分考慮實(shí)施計(jì)劃的可行性。讓我們一起來(lái)看看吧！
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇一
本學(xué)期，學(xué)校的中心工作是，物理實(shí)驗(yàn)室的工作主要是落實(shí)物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作。為了更好地利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)資源，充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)的效能，我們將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，具體做好各方面的工作，為了更好地做好工作，制定本計(jì)劃。
一、開(kāi)學(xué)初的工作。
開(kāi)學(xué)初，由于各類工作比較多，我們首先整理好實(shí)驗(yàn)器材，清點(diǎn)數(shù)量，做好登記工作，并且根教材和物理教學(xué)的要求，對(duì)本學(xué)期需要的實(shí)驗(yàn)器材有個(gè)大概的了解。由于實(shí)驗(yàn)室很長(zhǎng)時(shí)間不用，我們將及時(shí)做好衛(wèi)生打掃工作。
二、安排好實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)安排計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)初，我們將根據(jù)物理教學(xué)的進(jìn)度，合理科學(xué)的安排好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，以及各個(gè)學(xué)生活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn)器材，在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，確保每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能成功，具有良好的實(shí)驗(yàn)效果，真正起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果的作用。
三、定期檢查和整理好實(shí)驗(yàn)器材，并做好各類臺(tái)帳，以備各種檢查。
每做一次實(shí)驗(yàn)后，都應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)記錄，并且及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材收回，檢查實(shí)驗(yàn)器材的完好性，是否有遺失的情況等。如果有損壞的情況，可以修理的應(yīng)該盡可能的`修理，如果不能修理，必須做好記錄。
四、定期做好衛(wèi)生保潔工作。
每天一小掃，一周一大掃，確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況良好，儀器擺放整齊。每一次分組實(shí)驗(yàn)后及時(shí)打掃，尤其注意實(shí)驗(yàn)桌以及凳子是否擺放整齊。
五、學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作。
到了學(xué)期結(jié)束階段，我將做好實(shí)驗(yàn)器材的整理和清點(diǎn)工作，確保以后能夠開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。最后檢查各類臺(tái)帳，如果有缺損，及時(shí)補(bǔ)做。根據(jù)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室各種的實(shí)際情況，做好各類總結(jié)工作。
實(shí)驗(yàn)工作比較瑣碎，如果有什么不到之處，我還將根據(jù)實(shí)際工作的需要，及時(shí)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是更好地為物理教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為廣大的師生服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇二
本學(xué)期，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，物理實(shí)驗(yàn)室的工作主要是落實(shí)物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作。為了更好地利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)資源，充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)的效能，我們將在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，具體做好各方面的工作，為了更好地做好工作，制定本計(jì)劃。
一、開(kāi)學(xué)初的工作。
開(kāi)學(xué)初，由于各類工作比較多，我們首先整理好實(shí)驗(yàn)器材，清點(diǎn)數(shù)量，做好登記工作，并且根教材和物理教學(xué)的要求，對(duì)本學(xué)期需要的實(shí)驗(yàn)器材有個(gè)大概的了解。由于實(shí)驗(yàn)室很長(zhǎng)時(shí)間不用，我們將及時(shí)做好衛(wèi)生打掃工作。
二、安排好實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)安排計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)初，我們將根據(jù)物理教學(xué)的進(jìn)度，合理科學(xué)的安排好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，以及各個(gè)學(xué)生活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)補(bǔ)充好實(shí)驗(yàn)器材，在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材，確保每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)都能成功，具有良好的實(shí)驗(yàn)效果，真正起到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果的作用。
三、定期檢查和整理好實(shí)驗(yàn)器材，并做好各類臺(tái)帳，以備各種檢查。
每做一次實(shí)驗(yàn)后，都應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)記錄，并且及時(shí)將實(shí)驗(yàn)器材收回，檢查實(shí)驗(yàn)器材的完好性，是否有遺失的情況等。如果有損壞的情況，可以修理的應(yīng)該盡可能的`修理，如果不能修理，必須做好記錄。
四、定期做好衛(wèi)生保潔工作。
每天一小掃，一周一大掃，確保實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況良好，儀器擺放整齊。每一次分組實(shí)驗(yàn)后及時(shí)打掃，尤其注意實(shí)驗(yàn)桌以及凳子是否擺放整齊。
五、學(xué)期結(jié)束時(shí)的工作。
到了學(xué)期結(jié)束階段，我將做好實(shí)驗(yàn)器材的整理和清點(diǎn)工作，確保以后能夠開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。最后檢查各類臺(tái)帳，如果有缺損，及時(shí)補(bǔ)做。根據(jù)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室各種的實(shí)際情況，做好各類總結(jié)工作。
實(shí)驗(yàn)工作比較瑣碎，如果有什么不到之處，我還將根據(jù)實(shí)際工作的需要，及時(shí)調(diào)整。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是更好地為物理教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，為廣大的師生服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇三
通過(guò)對(duì)服務(wù)流程的分析表明，只有不到10%的“業(yè)務(wù)周期”時(shí)間是用于真正重要的、對(duì)顧客有用的任務(wù)，其余的時(shí)間和工作只是花在等待、返工、繞圈子、監(jiān)察等一些不重要的活動(dòng)中，由于服務(wù)流程中的質(zhì)量控制卻向來(lái)不為人們所重視。相形之下，生產(chǎn)部門對(duì)于質(zhì)量和過(guò)程控制的重視歷史悠久，早在6sigma管理法出現(xiàn)之前，上世紀(jì)80年代初期全面質(zhì)量管理(tqm)就轟轟烈烈地展開(kāi)了，所以服務(wù)部門相對(duì)于生產(chǎn)部門而言，一旦實(shí)行系統(tǒng)的質(zhì)量管理方案，服務(wù)部門更易于取得顯著效果，發(fā)展空間很大。另?yè)?jù)研究結(jié)果顯示，服務(wù)部門和服務(wù)流程中，由于質(zhì)量低劣造成的損失(返工、錯(cuò)誤、項(xiàng)目流產(chǎn)等)占總成本的比例高達(dá)50%。(在生產(chǎn)部門中，這種損失僅占10%-20%)。這個(gè)數(shù)據(jù)與許多人的經(jīng)驗(yàn)相符，在改進(jìn)前，管理和服務(wù)部門的績(jī)效僅在1.5σ-3σ之間(也就是50%-90%合格)。所以說(shuō)，服務(wù)部門和服務(wù)流程有更多的改進(jìn)余地。例如：
以電子形式從一個(gè)屏幕轉(zhuǎn)移到另一個(gè)屏幕，從一臺(tái)服務(wù)器傳向另一臺(tái)服務(wù)器。實(shí)際上，通過(guò)電子郵件、因特網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)。以服務(wù)為基礎(chǔ)的工作流可以在一瞬間從地球的一個(gè)地方傳向另一個(gè)地方。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，這是大勢(shì)所趨。所以，服務(wù)部門的工作流程難以為人了解，而且，這種流程也與個(gè)人的工作風(fēng)格和工作環(huán)境有關(guān)，因此在某些關(guān)鍵的部門，如銷售、市場(chǎng)營(yíng)銷以及軟件開(kāi)發(fā)中的工作人員都認(rèn)為：“我們沒(méi)有工作流程?！睂?shí)際上，他們有工作流程，而且經(jīng)常是有好幾個(gè)。但是，這些人與自己的工作流程貼得太近，很難使他們認(rèn)識(shí)到自身工作流程的特性。
二、不斷演變的工作流程。當(dāng)改變產(chǎn)品的生產(chǎn)流程是，通常要進(jìn)行：物品的搬運(yùn)，原材料存放地點(diǎn)的變化以及工具和工作流程的變化。由于這個(gè)原因，人們對(duì)生產(chǎn)流程的改變總是詳加考慮。但是生產(chǎn)活動(dòng)之外，工作流程是可以輕易的改變，比如說(shuō)改變那些尚未深入人心的習(xí)慣，責(zé)任可以重新分配，機(jī)構(gòu)可以重組，可以添加新的步驟，改變指導(dǎo)原則等等，這些都不需要過(guò)多的資金投入和過(guò)于認(rèn)真地考慮。但實(shí)際上，這種轉(zhuǎn)變對(duì)整體的影響巨大。其結(jié)果是服務(wù)流程不斷的演變、適應(yīng)、成長(zhǎng)。
三、缺少事實(shí)和數(shù)據(jù)。鑒于以上的情況，可以發(fā)現(xiàn)，關(guān)于服務(wù)流程較小的硬性材料極端缺乏。即使是存在這些數(shù)據(jù)，也只是一文性質(zhì)的或者是主觀的，涉及的范圍也比較狹窄。基于這些原因，整個(gè)服務(wù)流程很難加以評(píng)估。在服務(wù)流程中，注意到問(wèn)題并追蹤問(wèn)題比在生產(chǎn)流程中難得多。大批從未看到過(guò)的資料可能很容易看完，但是積壓的工作、返工、延誤以及在這些事情上花費(fèi)的時(shí)間和精力難以估量，特別是當(dāng)其擴(kuò)展到整個(gè)流程時(shí)。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇四
加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室分析前質(zhì)量管理具有重要作用，能提高分析工作質(zhì)量，為患者疾病診斷和治愈創(chuàng)造良好條件，但目前該項(xiàng)工作存在問(wèn)題與不足。為應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，今后應(yīng)該采取質(zhì)量管理措施，發(fā)揮臨床醫(yī)護(hù)人員作用、注重與患者交流溝通、按照正確方法采集標(biāo)本，并嚴(yán)格標(biāo)本的接收和保存、健全檢驗(yàn)科室工作制度。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇五
一：目的：
為了保證產(chǎn)品質(zhì)量能夠達(dá)到客戶的要求，最終達(dá)成顧客滿意度。
二：范圍：
適用于全廠質(zhì)量改進(jìn)工作。
三：具體要求：
1.以公司現(xiàn)有的全體管理人員組成qc質(zhì)量改善小組。通過(guò)小組活動(dòng)對(duì)客訴及現(xiàn)場(chǎng)的。
質(zhì)量問(wèn)題展開(kāi)質(zhì)量改善活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，現(xiàn)狀問(wèn)題清楚，對(duì)策措施具體，實(shí)施責(zé)任到人，檢查總結(jié)及時(shí)，改進(jìn)效果顯著，鞏固推行得力。
2.加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，提高員工整體素質(zhì)。任何先進(jìn)的管理理念都轉(zhuǎn)化為員工的自覺(jué)。
行動(dòng)，才能產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效益，所以我們以qc小組為依托，在提高員工品質(zhì)意識(shí)上下功夫，有針對(duì)性，分層次的進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育，使全體員工牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一、效益至上”的觀念，增強(qiáng)員工質(zhì)量管理的使命感及責(zé)任感，最終實(shí)現(xiàn)全體員工質(zhì)量意識(shí)提高，乃至全體員工素質(zhì)提高的目的。
3.建立激勵(lì)機(jī)制。每月對(duì)全體員工及管理人員進(jìn)行考評(píng)，對(duì)優(yōu)秀個(gè)人及團(tuán)隊(duì)給予通報(bào)表?yè)P(yáng)并加以獎(jiǎng)勵(lì)，全廠推廣成功經(jīng)驗(yàn)，做到獎(jiǎng)罰分明，對(duì)于落后員工給予培訓(xùn)教育，縮短整體員工的差距，以此來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性。
4.后工序操作要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
5.為了能更好的控制后工序的產(chǎn)品質(zhì)量，建議機(jī)加工和表面處理工序各增加一名現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)員(兩名檢驗(yàn)員的工作職責(zé)以及薪資結(jié)構(gòu)另行定制)。
6.為方便后續(xù)品質(zhì)管控，各工序?qū)T工的上班作息時(shí)間必須統(tǒng)一，便于后期開(kāi)展生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量管控。
四：備注：
1.以上質(zhì)量改善計(jì)劃從頒布之日起開(kāi)始生效;。
2.此計(jì)劃最終解釋權(quán)、修定權(quán)歸匯盈金屬公司品管部所有。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇六
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理工作的有效開(kāi)展需要依靠完整的管理體系，否則，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理工作失效，實(shí)驗(yàn)質(zhì)量也必然得不到保障。我國(guó)相關(guān)部門已經(jīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理工作的重要性，頒布實(shí)施了一系列實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理制度，構(gòu)建出了一套完整的質(zhì)量管理體系，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，切實(shí)提高了實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理水平，保證了實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理工作的開(kāi)展有效性。
一、實(shí)驗(yàn)室的建立條件。
相關(guān)資料顯示，實(shí)驗(yàn)室的建立必須以下條件：一，有符合實(shí)驗(yàn)要求的各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備、材料、場(chǎng)地和人員；二，有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)來(lái)負(fù)責(zé)建立，有完整的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作流程，有相關(guān)單位能做好充分的分配與協(xié)調(diào)工作；三，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外部都有設(shè)置審核制度，有足夠的實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)芰?，并且有健全、完善的?shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系。
從上述所提到的實(shí)驗(yàn)室建立條件來(lái)看，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系具備與否是影響實(shí)驗(yàn)室能否建立的一項(xiàng)關(guān)鍵因素，如果實(shí)驗(yàn)室不具備該體系，則實(shí)驗(yàn)室建立條件殘缺，建立工作可能存在問(wèn)題。
從功能作用來(lái)看，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的基主要作用是對(duì)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)進(jìn)行控制，盡量減少，甚至完全避免實(shí)驗(yàn)質(zhì)量缺陷。如果在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量缺陷，要求及時(shí)采取補(bǔ)救措施對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)加以糾正，確保實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。
為了能更好的保證實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)質(zhì)量，相關(guān)部門提出在建立實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)情況，構(gòu)建一套符合實(shí)驗(yàn)室工作需求的質(zhì)量管理體系，利用該體系來(lái)管理、制約實(shí)驗(yàn)室工作，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中存在的各種質(zhì)量問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的構(gòu)建必須掌握以下幾大要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系構(gòu)建中，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，只有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量管理工作產(chǎn)生了重視，并給出了工作要求，下層干部才會(huì)將實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理放到重點(diǎn)工作中，提高關(guān)注度，采取有效措施做好實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)給出的任務(wù)。另外，領(lǐng)導(dǎo)重視是統(tǒng)一思想的關(guān)鍵，工作中只要加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的重視，體系建立工作自然會(huì)得到順利開(kāi)展。
2、加大宣傳與培訓(xùn)力度，動(dòng)員全體人員參與。
人員是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理工作的操作者，相關(guān)部門在構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系時(shí)，務(wù)必要加強(qiáng)教育宣傳，讓各級(jí)人員都認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理的重要性，并詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量的評(píng)審準(zhǔn)則，動(dòng)員全體人員積極參與，切實(shí)構(gòu)建全員質(zhì)量管理體系。
3、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，并明確機(jī)構(gòu)或各級(jí)人員的責(zé)任。
在構(gòu)建質(zhì)量管理體系的同時(shí)要落實(shí)組織機(jī)構(gòu)，明確機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員的是各自職責(zé)，使其能在具體工作中做好自己的分內(nèi)之事。另外，相關(guān)部門要根據(jù)組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員情況，提前做好實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理總規(guī)劃，確定出質(zhì)量管理目標(biāo)，將質(zhì)量管理工作落實(shí)到實(shí)處，將管理責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
4、做好現(xiàn)狀分析，合理確定質(zhì)量管理體系的構(gòu)建過(guò)程。
實(shí)驗(yàn)室建立的最終目標(biāo)是為相關(guān)行業(yè)提供檢驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部工作大多為檢驗(yàn)工作，所以在構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系時(shí)，一定要嚴(yán)格遵照實(shí)驗(yàn)室《評(píng)審準(zhǔn)則》標(biāo)準(zhǔn)與要求，同時(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作情況，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作的質(zhì)量管理。質(zhì)量管理過(guò)程中，管理人員可對(duì)質(zhì)量管理體系的基本情況、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有檢驗(yàn)設(shè)備的性能、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)人員的工作能力、實(shí)驗(yàn)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況等多方面內(nèi)容進(jìn)行分析，并把握好體系的構(gòu)建要素，切實(shí)做好質(zhì)量管理體系構(gòu)建。
5、確定機(jī)構(gòu)，分配職責(zé)，配備資源。
實(shí)驗(yàn)室根據(jù)自身的實(shí)際情況，本著有利于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作的順利開(kāi)展，籌劃設(shè)計(jì)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室組織機(jī)構(gòu)。并根據(jù)需要對(duì)涉及到的硬件、軟件和人員配備進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配和充實(shí)，將各個(gè)質(zhì)量活動(dòng)分配落實(shí)到有關(guān)部門，根據(jù)各部門承擔(dān)的質(zhì)量活動(dòng)確定其質(zhì)量職責(zé)和崗位以及賦予相應(yīng)權(quán)限，同時(shí)注意規(guī)定各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)之間的接口，為避免出現(xiàn)職能重疊或職能空缺，規(guī)定一項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)不得讓多個(gè)職能部門負(fù)責(zé)，必須由一個(gè)職能部門負(fù)責(zé)。
6、管理體系文件化。
管理體系的建立，首先必須建立管理體系文件，使管理體系通過(guò)文件的形式表現(xiàn)出來(lái)，他是管理體系存在的基礎(chǔ)和證據(jù)，是質(zhì)量管理體系的具體體現(xiàn)和質(zhì)量管理體系運(yùn)行的法規(guī)，也是質(zhì)量管理體系審核的依據(jù)，是規(guī)范實(shí)驗(yàn)室工作和全體人員行為，達(dá)到質(zhì)量目標(biāo)的質(zhì)量依據(jù)。
三、管理體系的試運(yùn)行。
文件化的管理體系文件只有通過(guò)試運(yùn)行才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題，通過(guò)試運(yùn)行考驗(yàn)管理體系文件的有效性和協(xié)調(diào)性。并對(duì)暴露出的問(wèn)題采取改進(jìn)措施和糾正措施，以達(dá)到進(jìn)一步完善管理體系文件目的。在管理體系試運(yùn)行過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)做以下工作：
（1）有針對(duì)性的宣貫管理體系文件。使全體人員認(rèn)識(shí)到新建立或完善的管理體系對(duì)過(guò)去管理體系的變革，是為了向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌，要適應(yīng)這種變革就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹管理體系文件。
（2）對(duì)管理體系文件通過(guò)試運(yùn)行出現(xiàn)的問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)進(jìn)行收集，將管理體系試運(yùn)行中暴露的問(wèn)題，如體系設(shè)計(jì)不周、項(xiàng)目不全等進(jìn)行協(xié)調(diào)、改進(jìn)。
（3）認(rèn)真做好信息管理，對(duì)所有與質(zhì)量活動(dòng)有關(guān)的人員，都要求按管理體系文件要求，做好質(zhì)量信息的收集、分析、傳遞、反饋、處理和歸檔等工作。
（4）按照《評(píng)審準(zhǔn)則》要求進(jìn)行管理體系的審核和評(píng)審。審核和評(píng)審質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)是否可行；體系文件是否覆蓋所有主要質(zhì)量活動(dòng)，各文件之間的接口是否清楚；組織結(jié)構(gòu)能否滿足管理體系運(yùn)行的需要，各部門、各崗位的質(zhì)量職責(zé)是否明確。
四、結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的構(gòu)建需要掌握好六大要點(diǎn)，分別為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視、動(dòng)員全體人員參與、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、做好現(xiàn)狀分析、明確機(jī)構(gòu)職責(zé)以及實(shí)現(xiàn)管理體系文化化，實(shí)際工作中只有做好了以上六個(gè)方面的工作，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的構(gòu)建工作才能順利完成，構(gòu)建得出的管理體系才能正式運(yùn)行，并在運(yùn)行中充分發(fā)揮作用。在本篇文章中，筆者重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系構(gòu)建需要掌握的幾大要點(diǎn)做了探討，并論述了管理體系的運(yùn)行情況，總結(jié)出了相關(guān)結(jié)論，希望對(duì)同行工作有所幫助。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇七
根據(jù)目前國(guó)際通行的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則《測(cè)試和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》，我們要建立的管理體系應(yīng)為文件化、具體化、模式化、規(guī)范化的質(zhì)量管理體系。在建設(shè)的過(guò)程中，我們不僅要把管理要素融入到實(shí)驗(yàn)室實(shí)際工作中，而且還要融入一定的技術(shù)要素，以此來(lái)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的具體應(yīng)用。使質(zhì)量管理體系在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作的基礎(chǔ)上保障實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)活動(dòng)正常運(yùn)行。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系是一項(xiàng)實(shí)施質(zhì)量管理、實(shí)現(xiàn)和達(dá)到質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，以此來(lái)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作人員的信息協(xié)調(diào)，保證檢測(cè)精確的機(jī)制。
在建立和完善實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中，需具備一些相應(yīng)的條件，如：需要配備符合條件的儀器設(shè)備、配備必需的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)設(shè)施、配備合格的檢驗(yàn)人員和合格的辦公設(shè)施；同時(shí)，要建立適應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，以此來(lái)確保實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作的過(guò)程，使實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)工作能夠有效、協(xié)調(diào)地進(jìn)行。在完善實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中，應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)室間的能力驗(yàn)證和對(duì)比等方式，從而來(lái)保證實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)報(bào)告能夠準(zhǔn)確、可靠。
在質(zhì)量管理體系的.建設(shè)中，要注重發(fā)揮質(zhì)量管理體系的功能作用，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量管理體系建設(shè)的因素，對(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題要及時(shí)改正，同時(shí)要采取合適的方法措施來(lái)盡量避免問(wèn)題的出現(xiàn)。
二、建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的一些要求。
1、檢測(cè)需有一定的依據(jù)。在質(zhì)量管理體系的形成過(guò)程中，首先需明確檢測(cè)依據(jù)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)規(guī)范，掌握正確的技術(shù)要求和技術(shù)條件方能建立完善的質(zhì)量管理體系。
2、樣品抽取過(guò)程。制定隨機(jī)抽取樣品的方案，抽樣、封樣、記錄、取送等過(guò)程要合乎標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢驗(yàn)程序。
3、樣品管理。對(duì)編制好的樣品要進(jìn)行妥善的保管，以免丟失，需要制備試樣時(shí)，就要對(duì)試樣的工具、模具等進(jìn)行質(zhì)量控制。
4、外部供應(yīng)物品方面。對(duì)外部供應(yīng)的物品要有明確的質(zhì)量要求和質(zhì)量檢測(cè)，確保其安全衛(wèi)生性。
5、環(huán)境要求。努力建設(shè)符合條件的衛(wèi)生環(huán)境，要有監(jiān)控環(huán)境的技術(shù)設(shè)備。
6、檢測(cè)操作方面。實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢驗(yàn)人員要在依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)規(guī)范的方法基礎(chǔ)上來(lái)實(shí)施產(chǎn)品的檢測(cè)操作，確保及時(shí)準(zhǔn)確地記錄檢測(cè)結(jié)果和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
7、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。要檢測(cè)數(shù)值的正確性，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，以確保檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確無(wú)誤。
8、檢測(cè)報(bào)告內(nèi)容。檢測(cè)報(bào)告內(nèi)容要完整規(guī)范，依據(jù)正確的格式來(lái)書寫。
（二）、配備有一定技術(shù)水平的人員和物質(zhì)資源。
1、在建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中，要配備具有先進(jìn)技術(shù)的人員，如，管理人員、執(zhí)行人員、監(jiān)督人員、檢驗(yàn)人員等。相信他們?cè)谙冗M(jìn)的技術(shù)指導(dǎo)下、在相應(yīng)的工作技能、工作經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下定能明確自己的職責(zé)，為建立完善的質(zhì)量管理體系貢獻(xiàn)力量。
2、物質(zhì)資源配備上，需要配備一定數(shù)量的設(shè)備、設(shè)施、工作場(chǎng)地、技術(shù)控制手段。資源的配備要滿足工作任務(wù)的需要和技術(shù)規(guī)范的要求。
（三）、形成檢測(cè)程序文件。
在實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的建設(shè)過(guò)程中，要有檢測(cè)程序的文件，此文件可規(guī)定檢測(cè)活動(dòng)和檢測(cè)過(guò)程，質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行離不開(kāi)對(duì)程序文件的實(shí)施。程序文件在制定過(guò)行程中，要做到全面性、實(shí)用性和可操作性，以此來(lái)指導(dǎo)質(zhì)量管理體系的建立。
1、全員參與，共同建立。
質(zhì)量管理體系的建立不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人能夠完成的，體系的建立是一系列相互聯(lián)系的組合，不同的建立過(guò)程需要不同的人員。因此，建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系需要全員參與，大家在各自的崗位上共同出力，在認(rèn)真履行各自職責(zé)的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)技能知識(shí)下共同建立完善的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系。
2、建立實(shí)驗(yàn)室監(jiān)督管理機(jī)制，促進(jìn)管理體系的建立。
在實(shí)驗(yàn)室管理體系的運(yùn)行過(guò)程中，要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督管理以此來(lái)避免各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)發(fā)生偏離現(xiàn)象，在建設(shè)中，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督管理，有利于保證檢驗(yàn)工作質(zhì)量，推進(jìn)管理工作的改進(jìn)，提高管理體系的質(zhì)量。
3、定期開(kāi)展審核活動(dòng)，反思工作問(wèn)題。
在管理體系建立當(dāng)中，我們不應(yīng)僅僅只向前發(fā)展，還應(yīng)該停下腳步來(lái)反思一下我們工作當(dāng)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展一系列的審核活動(dòng)有利于我們來(lái)反思自身存在的問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題的前提下將會(huì)更有利于實(shí)驗(yàn)室管理體系的建立。對(duì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題要及時(shí)糾正，使管理體系更加完善。
對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系中存在的一些問(wèn)題、紕漏，要及時(shí)查明其原因，綜合分析這些問(wèn)題出現(xiàn)的緣由，以此來(lái)有針對(duì)性地制定一些的解決措施，促進(jìn)質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行。同時(shí)，對(duì)于一些糾正效果不明顯的問(wèn)題，就要進(jìn)一步采取措施，直到問(wèn)題有明顯地改進(jìn)；而且，要注意修改管理體系的程序文件，將制定的措施編入管理體系的程序文件中，以此來(lái)防止類似問(wèn)題的出現(xiàn)，從而來(lái)提高質(zhì)量管理體系的運(yùn)行水平。
綜上分析可以發(fā)現(xiàn)，建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系有利于促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行和開(kāi)展。在建立實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的過(guò)程中，我們還需要注意一些問(wèn)題，及時(shí)反思工作，以此來(lái)確保質(zhì)量管理體系的完善化。
同時(shí)，要想建立完善的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系，我們?cè)诠ぷ髦羞€應(yīng)注意幾點(diǎn)問(wèn)題，要在精心組織、策劃的前提下建立一支具有高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理隊(duì)伍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系具體應(yīng)用，切實(shí)把質(zhì)量管理工作落實(shí)到實(shí)處，以此來(lái)保證實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性、可靠性，使實(shí)驗(yàn)室的管理日益完善，從而可以在我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占有一席之地，并不斷地發(fā)展壯大起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇八
為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理水平和能力，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室材料科學(xué)化分類、分檔和檔案管理，以提高實(shí)驗(yàn)水平和增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果，同時(shí)達(dá)到最大化的利用率，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
按照教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排，充分開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，使實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上，并引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和觀察能力。
1.對(duì)部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分，將實(shí)驗(yàn)室的管理直接劃歸到教務(wù)處，以加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理。設(shè)立專門的'實(shí)驗(yàn)員來(lái)管理實(shí)驗(yàn)室的工作，協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
2.實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo)：
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作需要按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器和材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)都應(yīng)有充分的準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、方法，并編寫相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、安全性和效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄），并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3.材料分類和歸檔。
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)的試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的科學(xué)、規(guī)范的歸檔管理，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中，注意材料的質(zhì)量和數(shù)量要符合相應(yīng)的要求。
4.實(shí)驗(yàn)器材管理。
實(shí)驗(yàn)室管理人員在管理好實(shí)驗(yàn)室的器材的同時(shí)，也必須要管理好材料的收發(fā)、入檔等工作，維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的日常工作秩序。
(1)實(shí)驗(yàn)器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回收，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)、采購(gòu)工作，保證實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行。
(2)每星期定期組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室清潔工作，同時(shí)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的設(shè)備、器具、用電等方面的保管、管理和安全工作，以預(yù)防意外事件的發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇九
將實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)品以及玻璃儀器區(qū)分為要用的的與不要用的:把必要的化學(xué)品以及玻璃儀器與不必要的化學(xué)品明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開(kāi)來(lái);不必要的化學(xué)品要盡快處理掉，減少安全隱患。實(shí)施要領(lǐng):自己的工作場(chǎng)所(范圍)全面檢查，包括看得到和看不到的;制定要和不要的判別基準(zhǔn);將不要物品清除出工作場(chǎng)所;對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量及放置位置。
1.2整頓的含義。
對(duì)整理之后留在現(xiàn)場(chǎng)的必要的物品分門別類放置，排列整齊;明確數(shù)量，并進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí)。放置場(chǎng)所:原則上物品的歸放地點(diǎn)要完全規(guī)定好;要按點(diǎn)、按類、按量保管物品;只放真正需要的物品。標(biāo)識(shí)方法:放置場(chǎng)所和物品原則上一對(duì)一標(biāo)示。
1.3清掃的含義。
是將工作環(huán)境打掃干凈，使工作場(chǎng)所處于無(wú)雜物、無(wú)干擾的狀態(tài)。通過(guò)清掃，可以發(fā)現(xiàn)很多安全隱患。
1.4清潔的含義。
是進(jìn)一步的清掃，將工作場(chǎng)所清掃干凈。保持工作場(chǎng)所干凈、一目了然;是指將整理、整頓和清掃這3個(gè)s的工作徹底執(zhí)行，進(jìn)一步形成制度和標(biāo)準(zhǔn)。
1.5素養(yǎng)的含義。
是指每天持續(xù)做整理、整頓、清掃、清潔。從習(xí)慣變成一種思維，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)保持良好的習(xí)慣。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十
流動(dòng)性實(shí)驗(yàn)室已普遍存在于各行各業(yè),特別是在機(jī)械制造行業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)工作中.由于流動(dòng)性實(shí)驗(yàn)室與固定實(shí)驗(yàn)室相比,在時(shí)間、地點(diǎn)及工作條件等方面都有所不同,因此如何建立一個(gè)既能符合iso/iec17025要求又與實(shí)際檢測(cè)工作相適應(yīng)的'質(zhì)量管理體系已成為一個(gè)需要周密考慮的問(wèn)題,在此作一些初步的探討.
作者：李純作者單位：上海機(jī)械工業(yè)機(jī)床產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心刊名：中國(guó)計(jì)量英文刊名：chinametrology年，卷(期)：“”(5)分類號(hào)：f2關(guān)鍵詞：
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十一
摘要：完善的質(zhì)量管理體系是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量安全的保障，也同樣是提高實(shí)驗(yàn)室管理水平的基礎(chǔ)。本文主要分析了在實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系運(yùn)行的過(guò)程中，一些影響因素的控制點(diǎn)以及持續(xù)發(fā)展改進(jìn)的重點(diǎn)。完善質(zhì)量管理監(jiān)督體系，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，以促進(jìn)質(zhì)量管理的發(fā)展活動(dòng)，使質(zhì)量體系得以長(zhǎng)效穩(wěn)定的發(fā)展改進(jìn)，進(jìn)而保證質(zhì)量活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的高效性。關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室；質(zhì)量管理體系；控制完善的質(zhì)量管理體系是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量安全的保障，也是提高實(shí)驗(yàn)室管理水平的基礎(chǔ)。為了更好的確保檢測(cè)工作的高質(zhì)量服務(wù)，認(rèn)真完成對(duì)客戶的承諾，實(shí)驗(yàn)室就必須要建立完善協(xié)調(diào)的質(zhì)量管理體系，并確保其運(yùn)行過(guò)程穩(wěn)定高效。能夠保證高效穩(wěn)定的質(zhì)量管理體系運(yùn)行的關(guān)鍵點(diǎn)在于對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的有效控制、改進(jìn)和長(zhǎng)效維持。實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作的全過(guò)程都是由質(zhì)量的縱橫鏈交錯(cuò)構(gòu)成，質(zhì)量的縱鏈就包括樣品的管理、檢測(cè)、原始記錄、檢測(cè)依據(jù)、處理數(shù)據(jù)、檢測(cè)報(bào)告分析。橫鏈主要包括檢測(cè)設(shè)備、材料消耗、環(huán)境設(shè)備條件、人員素質(zhì)以及服務(wù)質(zhì)量等。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系控制和持續(xù)發(fā)展進(jìn)行分析，提出了以下幾點(diǎn)可行性的計(jì)劃：一、加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理體系運(yùn)行過(guò)程中影響因素的控制1、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系就要建立相關(guān)部門的組織機(jī)構(gòu)，確保對(duì)各個(gè)部門的職責(zé)進(jìn)行明確，保證體系高效穩(wěn)定的運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)室還要按照自身的條件能力開(kāi)展各項(xiàng)質(zhì)量管理活動(dòng)和檢測(cè)工作，并及時(shí)地對(duì)質(zhì)量管理體系中各部門崗位的職責(zé)與能力進(jìn)行調(diào)整和溝通。2、加強(qiáng)人員素質(zhì)的培訓(xùn)工作，提高員工整體水平。培訓(xùn)工作是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各項(xiàng)工作的主體活動(dòng)。質(zhì)量管理體系是否能夠持續(xù)有效性進(jìn)行以及實(shí)驗(yàn)室是否能保證持續(xù)性的發(fā)展，都需要具有高素質(zhì)和高質(zhì)量的管理與檢測(cè)人員。3、加強(qiáng)質(zhì)量管理體系中的文件控制。質(zhì)量管理體系文件控制主要包括內(nèi)部和外部的文件，是實(shí)驗(yàn)室為社會(huì)提供準(zhǔn)確可靠檢測(cè)數(shù)據(jù)的主要依據(jù)和憑借。為了更好的確保質(zhì)量管理體系運(yùn)行過(guò)程中的長(zhǎng)效性和穩(wěn)定性，實(shí)驗(yàn)室就要在質(zhì)量管理體系運(yùn)行的過(guò)程中，定期的.對(duì)所有的體系文件進(jìn)行審核，不斷地完善實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部文件，并保證能夠及時(shí)地應(yīng)用國(guó)家更新的檢測(cè)依據(jù)。4、加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理與計(jì)量器具的量值溯源是實(shí)驗(yàn)室完成基本檢測(cè)任務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)備保障，控制管理的過(guò)程是也是每個(gè)人的參與過(guò)程，直接影響到檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量問(wèn)題，所以實(shí)驗(yàn)室就要按照質(zhì)量管理體系的步驟和要求，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的管理。5、判斷和檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室能力的有效手段就是積極參與能力驗(yàn)證以及實(shí)驗(yàn)室間的對(duì)比工作能力驗(yàn)證，這也是確保實(shí)驗(yàn)室能夠維持較高的檢測(cè)工作水平，進(jìn)而對(duì)其能力進(jìn)行客觀考核監(jiān)督的一種實(shí)踐驗(yàn)證活動(dòng)，也同時(shí)保證了實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)數(shù)據(jù)的代表性。因此，為了保證實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的長(zhǎng)效穩(wěn)定的運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)室就要積極地參與檢測(cè)能力范圍內(nèi)的各種能力驗(yàn)證活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室間的比對(duì)活動(dòng)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別自身依舊存在的問(wèn)題，并進(jìn)行客觀自我評(píng)價(jià)和制定出相關(guān)的管理改革措施，不斷完善和提高實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)管理水平，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的信譽(yù)和客戶的信任感。6、加強(qiáng)質(zhì)量活動(dòng)的記錄和管理。記錄質(zhì)量活動(dòng)是為了使得整個(gè)質(zhì)量活動(dòng)所取得的結(jié)果能夠保證客觀有力的證據(jù)，，是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系文件的重要組成部分，也是質(zhì)量管理體系中的一項(xiàng)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)和步驟。所以，質(zhì)量活動(dòng)的記錄信息就要做到及時(shí)、真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，具有實(shí)際的可追溯性以及現(xiàn)場(chǎng)的還原性。同時(shí)要保證收集的及時(shí)和所有的原始記錄歸檔，并保證其安全的保存，并保證實(shí)驗(yàn)室評(píng)價(jià)管理體系運(yùn)行的長(zhǎng)效穩(wěn)定和實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量活動(dòng)的進(jìn)行的客觀性。二、加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理體系長(zhǎng)效運(yùn)行的持續(xù)推進(jìn)1、建立和營(yíng)造持續(xù)推進(jìn)的意識(shí)和氛圍，加強(qiáng)對(duì)于改進(jìn)工作的實(shí)踐落實(shí)。隨著現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)發(fā)展以及社會(huì)市場(chǎng)需求的逐漸改變，怎樣確保實(shí)驗(yàn)室有效地實(shí)施保障性服務(wù)以及推進(jìn)持續(xù)改革的發(fā)展是實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系主要的追求目標(biāo)。鼓勵(lì)員工對(duì)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系運(yùn)行過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督管理，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出可行性的解決計(jì)劃和方案。以保證實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的持續(xù)長(zhǎng)效的發(fā)展，同時(shí)也提高了客戶的滿意程度和獲得良好的市場(chǎng)的聲譽(yù)。2、強(qiáng)化監(jiān)督管理機(jī)制，確保工作質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量管理體系在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中，會(huì)受到各種各樣的因素影響，各項(xiàng)質(zhì)量環(huán)節(jié)的活動(dòng)以及結(jié)果都有可能會(huì)出現(xiàn)不符合規(guī)定的現(xiàn)象，這時(shí)就一定要確保質(zhì)量管理體系能夠在高效的內(nèi)部監(jiān)督環(huán)境下長(zhǎng)效的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)。3、完善內(nèi)部審核質(zhì)量管理體系。內(nèi)部審核是為了通關(guān)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的運(yùn)營(yíng)，審核各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量活動(dòng)，獲得審核的證據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)。使得監(jiān)督管理體系得到不斷地完善和發(fā)展，以提高質(zhì)量體系的長(zhǎng)效性。4、管理評(píng)審是不斷提高實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量監(jiān)督管理體系運(yùn)營(yíng)有效性的重要環(huán)節(jié)。因此，管理評(píng)審在審核資料是就應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)真地對(duì)其進(jìn)行討論，以滿足顧客的期望和要求為最終目標(biāo)，合理的對(duì)實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)量方針和目標(biāo)的適宜性進(jìn)行評(píng)價(jià)和監(jiān)督管理。通過(guò)以上的分析，影響實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系有效性的因素有很多，這就要求實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)運(yùn)行過(guò)程中影響因素的有效控制，在建立監(jiān)督管理長(zhǎng)效制度的基礎(chǔ)上，重視制約體系運(yùn)行的最基本以及關(guān)鍵的控制點(diǎn)，不斷地從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，完善和加強(qiáng)質(zhì)量活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程，使得質(zhì)量體系能夠長(zhǎng)效持續(xù)的發(fā)展和改進(jìn)，這樣才能夠不斷地提高實(shí)驗(yàn)室的整體發(fā)展能力和水平，保證各個(gè)質(zhì)量活動(dòng)環(huán)節(jié)的高效性，最終達(dá)到顧客和社會(huì)日益增長(zhǎng)、不斷變化的期望和目標(biāo)。參考文獻(xiàn)：[1]洪德彬.iso/cd19001：質(zhì)量管理體系――要求[j].世界標(biāo)準(zhǔn)信息.（03）[2]牟長(zhǎng)賢，楊明榮.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系的持續(xù)改進(jìn)[j].中國(guó)計(jì)量.（02）[3]姜建蓉.談持續(xù)改進(jìn)是實(shí)驗(yàn)室管理體系有效運(yùn)行的重要手段[j].計(jì)量與測(cè)試技術(shù).（12）。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十二
科學(xué)研究的核心離不開(kāi)“創(chuàng)新”，這也是是高校科研工作得到可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力[1]。由于現(xiàn)代科學(xué)研究在發(fā)展中不斷融合交叉及滲透，因此多學(xué)科交叉的高素質(zhì)人才隊(duì)伍的組成是必然的選擇。通過(guò)利用校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的領(lǐng)軍人士組成科研團(tuán)隊(duì)，搜集各類新型科技資源與民間偏方，以創(chuàng)新為要求，可以達(dá)到創(chuàng)造出更多有原創(chuàng)性的科研成果。這不僅了推動(dòng)高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的目的也使得民族特色藥物的開(kāi)發(fā)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。因此在重視科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的同時(shí)使得這個(gè)平臺(tái)開(kāi)放共享，通過(guò)制定合理的措施，吸引更多優(yōu)秀的人才利用科研創(chuàng)新平臺(tái)，從而不僅實(shí)現(xiàn)維醫(yī)藥開(kāi)放型科研實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造出更多新鮮科研成果的目標(biāo)，也使維醫(yī)走出區(qū)域限制，被全世界所認(rèn)識(shí)。
2維醫(yī)藥開(kāi)放型科研實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)涵建設(shè)。
2.1鮮明的學(xué)科研究特點(diǎn)。
新疆解放以來(lái)，黨和政府高度重視少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化，制定政策措施，重視、保護(hù)、搶救、傳承、扶持、提高、發(fā)展民族醫(yī)藥，使新疆的民族醫(yī)藥事業(yè)有了當(dāng)前的大好局面，已形成醫(yī)療、科研、教育、新藥開(kāi)發(fā)基本配套和中醫(yī)藥、維吾爾醫(yī)藥、蒙醫(yī)藥、哈薩克醫(yī)藥互相促進(jìn)發(fā)展的格局。維醫(yī)藥的開(kāi)發(fā)研究離不開(kāi)各學(xué)科的交叉融合。注重科研服務(wù)，解決實(shí)際問(wèn)題，首先要明確我們所做學(xué)科研究的方向與主要特色。只有鮮明的特色下才能在研發(fā)當(dāng)中獲得優(yōu)勢(shì)，謀取長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。維醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放性建設(shè)也是為了避免重復(fù)建設(shè)沒(méi)有特色的實(shí)驗(yàn)室條件，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究的同時(shí)使研究成果推廣到開(kāi)發(fā)或者臨床應(yīng)用當(dāng)中。
2.2管理方式的探討。
我們所討論的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放并不等于把實(shí)驗(yàn)室打開(kāi)，讓使用者隨便出入，想怎么做就怎么做那么簡(jiǎn)單。因此，制定合理有效的管理?xiàng)l例，對(duì)開(kāi)放內(nèi)容、時(shí)間和相應(yīng)保障措施作出明確的規(guī)定等能夠促進(jìn)更好地利用共享的資源。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放要有序、逐步進(jìn)行，必須有滿足它開(kāi)放所需要的必要基本條件，包括管理機(jī)制、軟硬件條件、維持經(jīng)費(fèi)及相配套的保障措施等[2]。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室應(yīng)實(shí)施預(yù)約制，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)室自身?xiàng)l件與設(shè)備是否與預(yù)約者的實(shí)驗(yàn)方案相匹配來(lái)進(jìn)行預(yù)約登記。再以提交開(kāi)題報(bào)告的形式使實(shí)驗(yàn)室科研人員清楚的了解所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和設(shè)計(jì)，以此來(lái)判斷是否適合在本實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行開(kāi)展。在科研人員的允許與指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并隨時(shí)可向技術(shù)人員咨詢技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)，尋求實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行并最終完結(jié)。
2.3結(jié)合實(shí)驗(yàn)室科研人員的研究特色，指導(dǎo)不同的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
科研實(shí)驗(yàn)室實(shí)行開(kāi)放制度后，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及科研人員的專長(zhǎng)，必須先對(duì)實(shí)驗(yàn)預(yù)約者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)儀器的原理和使用方法的培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)者深入了解后，方可開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。一些貴重儀器有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)藥品使用等，必須在有科研人員在場(chǎng)的情況下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室接受的開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一般來(lái)源于校內(nèi)教師的科研課題，學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)課題等都是需要科研人員的參與與指導(dǎo)。因此，倡導(dǎo)把所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)與科研人員知識(shí)層面與研究特色相結(jié)合起來(lái)，非常有利于實(shí)驗(yàn)的的順利開(kāi)展與進(jìn)行。
2.4探索開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)新來(lái)源與考核辦法。
科研實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放就意味著將會(huì)有更多人力、物力的投入，不僅使科研人員的工作量加倍，實(shí)驗(yàn)室所需的試劑和實(shí)驗(yàn)耗材數(shù)量的增加，儀器設(shè)備的損壞和老化也增多。因此，可根據(jù)所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的'難易程度和實(shí)驗(yàn)時(shí)間、儀器使用時(shí)間、樣品量等確定收費(fèi)預(yù)算，向有一定科研經(jīng)費(fèi)支持的教師，收取少量的使用費(fèi)用，以此作為實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展更多科研項(xiàng)目的基金。也可通過(guò)不同渠道籌措資金，比如申請(qǐng)學(xué)校設(shè)立開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資金，根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出實(shí)驗(yàn)情況，予以經(jīng)費(fèi)支持；開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等通過(guò)立項(xiàng)方式給予開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)資助。與此同時(shí)，也可開(kāi)展對(duì)校外的技術(shù)服務(wù)工作，為維醫(yī)藥科研開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室做一個(gè)全面的宣傳，使實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)科研業(yè)務(wù)能力有所提高。而對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作與科研人員的考核就應(yīng)該體現(xiàn)在是否能在工作當(dāng)初明確本學(xué)科研究的特點(diǎn)，是否能熟練掌握維吾爾醫(yī)藥知識(shí)與現(xiàn)代科學(xué)研究技術(shù)的緊密結(jié)合。
2.5制定合理的實(shí)驗(yàn)室人才培養(yǎng)制度，鼓勵(lì)更多教師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)。
維醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是多學(xué)科交叉融合，應(yīng)該把傳統(tǒng)的維吾爾醫(yī)藥學(xué)知識(shí)與藥物分析學(xué)，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等公共研究課程相結(jié)合，利用國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)科學(xué)研究手段與技術(shù)進(jìn)行研發(fā)。因此，在實(shí)驗(yàn)室工作的研究人員就被要求具備較為寬廣的知識(shí)藍(lán)圖。實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的建設(shè)不光只是實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員，而應(yīng)該吸納學(xué)校在讀碩士、博士和各學(xué)科教師都參與進(jìn)來(lái)，根據(jù)每個(gè)人對(duì)知識(shí)技能的熟練程度建設(shè)和完善一個(gè)合理的人才梯度[3]。實(shí)驗(yàn)室科研隊(duì)伍的合理性對(duì)于研發(fā)工作的進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用，因此要想規(guī)劃和建設(shè)好這個(gè)系統(tǒng)工程，就得利用各科研人員的自身特點(diǎn)，以互相學(xué)習(xí)進(jìn)步為前提，盡量使科研人員多參加國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)研討交流會(huì)議，以此來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。
2.6利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造宣傳。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的自身特色，在網(wǎng)絡(luò)資源中建設(shè)關(guān)于開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)平臺(tái)，內(nèi)容可包括平臺(tái)簡(jiǎn)介，顯微成像平臺(tái)，動(dòng)物行為平臺(tái)，生化平臺(tái)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，平臺(tái)預(yù)約系統(tǒng)等。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)者也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告，咨詢實(shí)驗(yàn)室科研人員或其他教師的指導(dǎo)與檢查。在這樣的網(wǎng)絡(luò)共享資源平臺(tái)的支持下，可最大限度的為科研開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室做宣傳，在增加實(shí)驗(yàn)室知名度的同時(shí)也可提高技術(shù)水平，創(chuàng)造出更多與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作研究的契機(jī)。
3結(jié)語(yǔ)。
國(guó)家有關(guān)部門十分關(guān)心維醫(yī)藥科研的現(xiàn)代化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在這良好前景下，若我們能夠抓住維醫(yī)藥科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和開(kāi)放使用方面的機(jī)遇．在內(nèi)涵建設(shè)上實(shí)現(xiàn)做早而且要做好，起到一定的示范作用，毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室學(xué)科建設(shè)和對(duì)外開(kāi)放投入使用起著不可估量的促進(jìn)作用。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十三
通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí)，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
1．演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開(kāi)足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
2．學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法；加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
儀器設(shè)備購(gòu)置，落實(shí)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛(ài)護(hù)財(cái)物，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格，做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
3．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先報(bào)告老師，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤后，清點(diǎn)整理設(shè)備完畢，方可離開(kāi)；
4．課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十四
本學(xué)期將在一往“分工負(fù)責(zé)，協(xié)同管理”的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織學(xué)習(xí)各地實(shí)驗(yàn)室管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)際，樹(shù)立管理人員高度的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的重要作用，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作質(zhì)量。分工負(fù)責(zé)突出分工明確責(zé)任到人，安全管理強(qiáng)化責(zé)任到位。協(xié)同管理注重實(shí)驗(yàn)室工作的整體性，涉及實(shí)驗(yàn)室整體的活動(dòng)，要求齊心協(xié)力，積極參與。
1、抓好實(shí)驗(yàn)室管理的`各個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)登記應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確，時(shí)間安排合理；學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求細(xì)致到位，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒后，準(zhǔn)備人員在實(shí)驗(yàn)室必須預(yù)作、保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的安全性和課堂演示實(shí)驗(yàn)的效果明顯。
2、實(shí)驗(yàn)后儀器收歸、清洗、歸位、上架應(yīng)及時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)用品的借用、歸還應(yīng)登記，借出儀器應(yīng)定期追還，防止流失。
4、低值耗材的簽單報(bào)損應(yīng)及時(shí)，準(zhǔn)確，并管理好相關(guān)資料。
5、對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)中學(xué)生有意損壞的實(shí)驗(yàn)器材，根據(jù)《實(shí)驗(yàn)室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。
1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作人員的安全意識(shí)；
2、掌握突發(fā)事故的處理方法。具體要求：
（1）不同易燃物燃燒的處理方法；
（2）易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用，管理與檢查方法；
（3）有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法；
（4）誤食有毒藥品的簡(jiǎn)單處理方法；
（5）電路、用電器的安全檢查與更換，應(yīng)經(jīng)常化、制度化、責(zé)任到人；
（6）水、電、門窗的關(guān)閉在下班出門前必須嚴(yán)格檢查。
1、本學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課教學(xué)繼續(xù)實(shí)行任課教師與實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員協(xié)同管理的教學(xué)方法，總結(jié)前段學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)任課教師與實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)員的配合，保證實(shí)驗(yàn)安全，提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。
2、地理展示室已籌備就緒，本學(xué)期將投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮地理展示室儀器、圖表、投影等設(shè)備，印證理論知識(shí)，提高和鞏固教學(xué)效果。
3、生物標(biāo)本室可在教師組織下對(duì)學(xué)生開(kāi)放參觀。
下一學(xué)期將啟用新教材，為了保證新教材實(shí)施中實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期將根據(jù)新教材增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室已有器材數(shù)量，對(duì)所需器材訂出添置計(jì)劃。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十五
自公司成立來(lái)，秉承以質(zhì)量爭(zhēng)市場(chǎng)、以創(chuàng)新贏市場(chǎng)的理念，不斷地推進(jìn)著公司進(jìn)步和發(fā)展。為提升全體員工的質(zhì)量意識(shí)，提高全體員工參與質(zhì)量的積極性，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，經(jīng)公司研究決定，舉辦以質(zhì)量和創(chuàng)新為主題的質(zhì)量月活動(dòng)，使全體員工在活動(dòng)中提高質(zhì)量認(rèn)識(shí)、在工作中關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量，營(yíng)造人人講質(zhì)量、重創(chuàng)新的良好氛圍。
活動(dòng)主題：樹(shù)質(zhì)量意識(shí)、立創(chuàng)新精神、鑄**輝煌。
活動(dòng)時(shí)間：xx年7月。
活動(dòng)組織：主辦單位：質(zhì)量管理部。
一、宣傳動(dòng)員。
質(zhì)量月開(kāi)展的前期，利用橫幅、板報(bào)、宣傳畫在公司的主要活動(dòng)區(qū)域或明顯地方對(duì)質(zhì)量月進(jìn)行全方位的宣傳，引導(dǎo)全體員工積極投入到質(zhì)量月活動(dòng)中。
1.橫幅：內(nèi)容為主題“樹(shù)質(zhì)量意識(shí)、立創(chuàng)新精神、鑄**輝煌?！?/p>
2.板報(bào)&海報(bào)：全面宣傳和介紹瑞能質(zhì)量月活動(dòng)以及質(zhì)量知識(shí)、觀念的普及。
4.宣傳畫：制作寓意明確、引人反思宣傳畫，直觀形象地將質(zhì)量觀念傳達(dá)給全體員工。
4.活動(dòng)口號(hào)(通俗易懂的口號(hào)):。
a.人人學(xué)質(zhì)量、人人懂質(zhì)量、人人做質(zhì)量。
b.質(zhì)量意識(shí)在我心中、產(chǎn)品質(zhì)量在我手中。
c.眼到、手到、心到，一個(gè)不良也逃不掉。
d.你思考、我思考，品質(zhì)提升難不倒。
e.追求卓越質(zhì)量，控制質(zhì)量成本。
二、培訓(xùn)提高。
1.圍繞增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量工具使用、檢驗(yàn)技能提高開(kāi)展質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，提高質(zhì)量管理能力和水平。
序號(hào)。
課程。
講師。
時(shí)間。
備注。
1
質(zhì)量意識(shí)。
(具體時(shí)間另行公布)。
全公司(據(jù)實(shí)際情況安排)。
2
qc手法。
全公司(據(jù)實(shí)際情況安排)。
3
全公司(據(jù)實(shí)際情況安排)。
4
抽樣檢驗(yàn)。
全體qc。
5
測(cè)量?jī)x器的使用和維護(hù)。
全體qc。
6
如何處理異?；虿缓细?。
全體qc。
2.質(zhì)量部人員按崗位結(jié)合實(shí)際工作中提出一條培訓(xùn)建議，即每個(gè)崗位提一個(gè)培訓(xùn)需求，質(zhì)量部從中篩選并組織培訓(xùn)，以進(jìn)一步提高檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
培訓(xùn)建議范圍包括但不限定于：a.檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、b.儀器操作、c.工藝流程、d.其他與實(shí)際工作相關(guān)的內(nèi)容。
三、知識(shí)競(jìng)賽。
預(yù)計(jì)在質(zhì)量月下旬舉辦質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽，達(dá)到共同學(xué)習(xí)質(zhì)量知識(shí)、重視產(chǎn)品質(zhì)量的目的。從質(zhì)量知識(shí)題庫(kù)中隨機(jī)選擇60-80道題目，由各部門/單位指派選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閉卷作答，參賽人員原則上不少于本部門總?cè)藬?shù)的10%。按得分進(jìn)行排名，排名成績(jī)將在總結(jié)大會(huì)中公布并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽。
一等獎(jiǎng)。
1名。
價(jià)值300元禮物二等獎(jiǎng)。
5名。
價(jià)值100元禮物。
三等獎(jiǎng)。
10名。
價(jià)值50元禮物。
優(yōu)勝獎(jiǎng)。
若干名(不少于10名)。
精美禮品一份。
四、質(zhì)量攻關(guān)。
質(zhì)量月活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，舉辦質(zhì)量攻關(guān)活動(dòng)，以課題和專案的形式對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行分析和總結(jié)，不斷地改進(jìn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量部牽頭，技術(shù)、生產(chǎn)及其他相關(guān)部門參加，從質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新、成本控制三個(gè)角度挑選課題進(jìn)行功克。本次質(zhì)量攻關(guān)從以下三個(gè)方面選題。
a.頻發(fā)性或重復(fù)性質(zhì)量異常分析。
b.質(zhì)量事件個(gè)案分析，包括重大質(zhì)量異常。
c.生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量、工藝管理的方法或措施改進(jìn)和創(chuàng)新。
質(zhì)量攻關(guān)至少包括課題選定、預(yù)期效果、課題分析、改進(jìn)措施及效果驗(yàn)證。
五、總結(jié)大會(huì)。
質(zhì)量月活動(dòng)深入開(kāi)展一個(gè)月后，召開(kāi)質(zhì)量月總結(jié)大會(huì)，進(jìn)一步鞏固質(zhì)量月活動(dòng)成果，延伸質(zhì)量月活動(dòng)，將質(zhì)量意識(shí)植入到公司的每位員工心中，將質(zhì)量行為深入到每位員工的行動(dòng)中。
第一屆質(zhì)量月總結(jié)大會(huì)應(yīng)緊緊圍繞著“表彰先進(jìn)、展我風(fēng)采、弘揚(yáng)質(zhì)量”的主題，體現(xiàn)公司全體員工在追尋質(zhì)量道路中的信念堅(jiān)定、富有激情以及不懈奮斗的理念。
大會(huì)還應(yīng)努力營(yíng)造“熱烈、輕松”的氣氛，以此傳達(dá)給每位員工要重視質(zhì)量的同時(shí)還要積極參與質(zhì)量。
1.大會(huì)主題：表先進(jìn)、展風(fēng)采、揚(yáng)質(zhì)量。
3.大會(huì)地點(diǎn):培訓(xùn)中心。
4.時(shí)間安排：
a.公司領(lǐng)導(dǎo)致辭(5分鐘)。
b.質(zhì)量知識(shí)搶答(40分鐘)。
c.質(zhì)量宣傳節(jié)目(10分鐘)。
d.質(zhì)量經(jīng)理發(fā)言(5分鐘)。
e.大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)(20分鐘)。
5.質(zhì)量知識(shí)搶答實(shí)施細(xì)則。
a.參賽隊(duì)伍:**現(xiàn)有部門整編成四個(gè)參賽隊(duì)伍。每個(gè)隊(duì)伍派4名選手參加比賽(3名參賽人員+1名質(zhì)量班長(zhǎng));每位參賽員工均可獲得精美禮品一份。
實(shí)力隊(duì)：
明星隊(duì)：
成功隊(duì)：
全能隊(duì)：
b.搶答題共有40道全部來(lái)源于質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)和質(zhì)量月宣傳標(biāo)語(yǔ)。答對(duì)給團(tuán)體記1分，答錯(cuò)扣2分，總得分為該隊(duì)伍的最終成績(jī)。
質(zhì)量知識(shí)搶答。
優(yōu)勝獎(jiǎng)。
1名(團(tuán)體獎(jiǎng))。
優(yōu)勝獎(jiǎng)狀+400元禮物。
人氣獎(jiǎng)。
1名(團(tuán)體獎(jiǎng))。
根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)定。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
整個(gè)質(zhì)量月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)目標(biāo)控制在3000元，達(dá)到參與積極、氣氛濃烈的效果。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十六
化學(xué)試驗(yàn)室水電氣俱有、有大量的化學(xué)危險(xiǎn)品、大量的昂貴儀器、老師和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室工作和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室的安全關(guān)系到各位的切身利益，實(shí)驗(yàn)室的安全包括人、財(cái)、物的安全:包括財(cái)、物的防盜，物的損壞，環(huán)境污染，最重要的是人本身是否受到傷害。按導(dǎo)致事故的直接原因分類《生產(chǎn)過(guò)程危險(xiǎn)和有害因素分類與代碼》(gb/t13861－)，分為4大類，191個(gè)小類。分別是人的因素、物的因素、環(huán)境因素以及管理因素，其中管理因素尤為重要。根據(jù)美國(guó)海因里希(heinrichwh)災(zāi)害理論模型?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和科研過(guò)程中可能發(fā)生事故的原因主要為不安全環(huán)境和不安全行為。不安全環(huán)境是指儀器設(shè)備、配套設(shè)施等硬件處于不安全狀態(tài)，包括物理環(huán)境因素(如機(jī)械設(shè)備、壓力容器、水源、電源、熱源、光源、輻射、振動(dòng)、噪音等)、化學(xué)環(huán)境因素(如試劑、煙、火、爆炸、氣體)等。不安全行為是指人的不安全因素，如思想上麻痹大意、生理上精神不佳、能力上缺乏必要的技能和知識(shí)等?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室試劑種類繁多(酸、堿、鹽、氧化劑、還原劑)，許多化學(xué)藥品易燃、易爆、有毒或有腐蝕性，實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究具有一定的危險(xiǎn)性。危險(xiǎn)化學(xué)品包括:毒害品、易燃品、氧化劑、還原劑、腐蝕品、爆炸品、放射性等七大類。因此加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)化學(xué)品的管理至關(guān)重要，它為實(shí)驗(yàn)室的安全提供強(qiáng)有力保障。
推行5s，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高化學(xué)相關(guān)工作者(包括實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員、教學(xué)師生以及在實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所的保潔人員)對(duì)5s管理的認(rèn)識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)讓大家理解5s的具體含義，了解如何組織開(kāi)展實(shí)施。通過(guò)定期培訓(xùn)，讓大家了解并且自愿去執(zhí)行，提高理論水品，最終接受并認(rèn)可5s的管理理念。實(shí)施的具體方法如下:。
(1)整理。對(duì)藥品庫(kù)全面盤點(diǎn)，制定化學(xué)試劑清單，根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排分為要用的和不用的，不用的危險(xiǎn)化學(xué)品(包括快過(guò)期的化學(xué)試劑)第一時(shí)間進(jìn)行處理，根據(jù)學(xué)?；瘜W(xué)品回收的相關(guān)要求，統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)廢處理。騰出儲(chǔ)存空間，減小安全隱患。
(2)整頓。對(duì)留在藥品庫(kù)的化學(xué)品分門別類放置，100%做好標(biāo)示，一一對(duì)應(yīng)。主要是歸類，但是由于化學(xué)品的特殊性，在存放時(shí)應(yīng)結(jié)合其化學(xué)性質(zhì)，對(duì)互為禁忌物的危險(xiǎn)化學(xué)品隔開(kāi)放置，如果空間允許可以存放在不同的房間。遇火、遇熱、遇潮能引起燃燒、爆炸或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生有毒氣體的危險(xiǎn)化學(xué)品不得在露天或在潮濕、積水的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放;受日光照射能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，引起自燃、爆炸、或產(chǎn)生有毒氣體的.化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)避光儲(chǔ)存。
(3)清掃。將不需要的化學(xué)品清除掉，保持藥品庫(kù)和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)隱患狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)室打掃干凈，不留死角，尤其是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中殘留的化學(xué)試劑要徹底清除，對(duì)于有毒的化學(xué)品和酸堿重金屬的廢液要及時(shí)處理。藥品庫(kù)的主要負(fù)責(zé)人是實(shí)驗(yàn)員，實(shí)驗(yàn)室的清掃主要有學(xué)生輪流值日，加強(qiáng)學(xué)生的整潔與安全意識(shí)。
(4)清潔。每日安排專人檢查實(shí)驗(yàn)室與藥品庫(kù)的衛(wèi)生情況，制定衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，形成制度，使實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)天實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由專人將化學(xué)品送回到準(zhǔn)備室，不允許留在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。收回的化學(xué)品歸類擺放，排除安全隱患。
(5)素養(yǎng)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室尤其是國(guó)家級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)示范中心，面對(duì)的學(xué)生眾多，對(duì)于化學(xué)品的管理除了教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員外，學(xué)生是學(xué)習(xí)以及做實(shí)驗(yàn)的主體。因此加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生規(guī)范使用化學(xué)品更有利于管理化學(xué)品，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)品。只有全員參與并執(zhí)行，形成習(xí)慣，才可以達(dá)到良好的效果。
4實(shí)施5s管理的意義。
總之，實(shí)驗(yàn)室的安全保障依賴于全員骨髓里的安全意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，也就是提高素養(yǎng)。5s管理不只是一個(gè)管理方法，也是一個(gè)可以具體執(zhí)行的行動(dòng)指南。受眾群體不必有專業(yè)的知識(shí)，就可以去落實(shí)，它不需要復(fù)雜的原理和技術(shù)，是一種低投入，高回報(bào)，實(shí)用的管理方法，并且這個(gè)管理方法可以推而廣之。高?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理尤其是對(duì)危化品的管理引入企業(yè)的5s管理方法，使實(shí)驗(yàn)室的工作更科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，更重要的是可以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全，減少安全隱患。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十七
3.職責(zé)。
3.1管理者代表負(fù)責(zé)審批“年度內(nèi)部審核計(jì)劃”和“內(nèi)審實(shí)施計(jì)劃”,負(fù)責(zé)組織實(shí)施內(nèi)部管理體系審核，指定審核組長(zhǎng),負(fù)責(zé)批準(zhǔn)“內(nèi)部審核報(bào)告”。
3.2質(zhì)量部負(fù)責(zé)編制“年度內(nèi)部審核計(jì)劃”,并協(xié)助管理者代表組織實(shí)施內(nèi)審。3.3審核組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定“內(nèi)審實(shí)施計(jì)劃”,組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)審核，并批準(zhǔn)“不合格項(xiàng)報(bào)告”,負(fù)責(zé)編制“內(nèi)部審核報(bào)告”。
3.4內(nèi)審員負(fù)責(zé)編制“內(nèi)審檢查表”、在審核組長(zhǎng)組織下，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)審核，并提出“不合格項(xiàng)報(bào)告”。
3.5各部門負(fù)責(zé)配合審核工作的進(jìn)行，對(duì)審核發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)采取糾正措施。
4.程序。
4.1.1根據(jù)擬審核的過(guò)程和區(qū)域的狀況和重要性，以及以往審核的結(jié)果，每年年初由質(zhì)量部策劃全年內(nèi)部審核方案，編制“年度內(nèi)部審核計(jì)劃”，確定審核的準(zhǔn)則、范圍、頻次和方法，經(jīng)管理者代表批準(zhǔn)后實(shí)施。
4.1.2根據(jù)需要，可集中一次審核本公司管理體系覆蓋的全部過(guò)程、部門和場(chǎng)所，也可以分次分別針對(duì)部分要求或部門進(jìn)行重點(diǎn)審核，并保證全年的審核工作覆蓋管理體系的所有過(guò)程、部門和場(chǎng)所。出現(xiàn)以下情況時(shí)由管理者代表及時(shí)組織進(jìn)行內(nèi)審。
a）組織機(jī)構(gòu)、管理體系發(fā)生重大變化；
b）發(fā)生重大質(zhì)量、環(huán)境或職業(yè)健康安全事故，或顧客對(duì)某一方面有連續(xù)投訴；c）與公司管理體系運(yùn)行有關(guān)的法律、法規(guī)，或其他外部相關(guān)方的要求發(fā)生重大變更。d）。
4.2審核準(zhǔn)備。
4.2.1管理者代表任命審核組長(zhǎng)，組成審核組。審核組成員必須具有內(nèi)審員資格，并且具有相應(yīng)的能力。
4.2.2由審核組長(zhǎng)策劃并編制“內(nèi)審實(shí)施計(jì)劃”，應(yīng)確保內(nèi)審員的分工安排與受審核部門無(wú)直接責(zé)任關(guān)系?！皟?nèi)審實(shí)施計(jì)劃”經(jīng)管理者代表批準(zhǔn)后實(shí)施。“內(nèi)審實(shí)施計(jì)劃”的主要內(nèi)容應(yīng)包括：
a）審核目的、范圍、依據(jù)；b）審核組成員；c）審核時(shí)間、地點(diǎn)；d）受審核部門及審核要點(diǎn)；e）首、末次會(huì)議時(shí)間。
4.2.3在了解受審核部門的具體情況后，內(nèi)審員根據(jù)“內(nèi)審實(shí)施計(jì)劃”及承擔(dān)的審核任務(wù)編制“內(nèi)審檢查表”，應(yīng)詳細(xì)列出審核要點(diǎn)、方法，并確保覆蓋規(guī)定的`審核范圍?！皟?nèi)審檢查表”經(jīng)審核組長(zhǎng)確認(rèn)后使用。
4.3.2.1內(nèi)審員依照“內(nèi)審檢查表”，通過(guò)交談、查閱文件、檢查現(xiàn)場(chǎng)等方式收集證據(jù)，了解受審核部門管理體系的運(yùn)行情況，并將發(fā)現(xiàn)的客觀事實(shí)詳細(xì)記錄在檢查表中。4.3.2.2審核中發(fā)現(xiàn)不合格事實(shí)，內(nèi)審員應(yīng)及時(shí)與受審核部門交換意見(jiàn)，并請(qǐng)受審核部門對(duì)事實(shí)進(jìn)行確認(rèn)。
4.3.2.3審核過(guò)程中，審核組長(zhǎng)需定期召開(kāi)審核組會(huì)議，聽(tīng)取審核組成員關(guān)于審核進(jìn)度及審核中發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)的匯報(bào)，協(xié)調(diào)進(jìn)度，解決內(nèi)審員提出的問(wèn)題，評(píng)價(jià)和判定發(fā)現(xiàn)的不合格項(xiàng)。
4.3.2.4對(duì)確定的不合格項(xiàng)，由內(nèi)審員負(fù)責(zé)開(kāi)具“不合格項(xiàng)報(bào)告”，要求：
a）不合格事實(shí)描述應(yīng)力求具體，問(wèn)題性質(zhì)應(yīng)清楚、明了；b）不符合標(biāo)準(zhǔn)或管理體系文件的條款應(yīng)判斷準(zhǔn)確。c）。
4.3.3審核結(jié)果匯總分析。
4.3.5.1現(xiàn)場(chǎng)審核結(jié)束后一周內(nèi)，由審核組長(zhǎng)編制“內(nèi)部審核報(bào)告”，報(bào)經(jīng)管理者代表批準(zhǔn)后，由質(zhì)量部將“內(nèi)部審核報(bào)告”分發(fā)至相關(guān)部門。4.3.5.2“內(nèi)部審核報(bào)告”的內(nèi)容應(yīng)包括：
e）不合格項(xiàng)數(shù)量、嚴(yán)重程度及分布情況分析；
f）對(duì)受審核區(qū)域管理體系符合性和有效性的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，及改進(jìn)的建議。4.4糾正措施。
《糾正和預(yù)防措施控制程序》6．記錄。
《內(nèi)審實(shí)施計(jì)劃》內(nèi)部管理體系審核程序《內(nèi)審檢查表》《不合格項(xiàng)報(bào)告》。
實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理計(jì)劃書篇十八
一、加強(qiáng)對(duì)手冊(cè)和質(zhì)量管理體系文件的宣傳教育，加強(qiáng)法律法規(guī)的教育，提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，計(jì)劃二oo七年月日至日組織學(xué)習(xí)中心的質(zhì)量管理體系文件和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)。
1、試驗(yàn)監(jiān)督：每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目必須經(jīng)常性的進(jìn)行監(jiān)督，并形成監(jiān)督記錄，每月要求定期上報(bào)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)督記錄給質(zhì)量負(fù)責(zé)人。
2、常規(guī)檢驗(yàn)監(jiān)督：發(fā)往北京的xxxxx產(chǎn)品必須由中心領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢驗(yàn)，發(fā)往其他地區(qū)的煙花爆竹產(chǎn)品由兩人實(shí)施常規(guī)檢驗(yàn)，中心領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，常規(guī)檢驗(yàn)實(shí)際檢驗(yàn)情況和聯(lián)合辦公室辦理手續(xù)情況，每月要求報(bào)表，常規(guī)檢驗(yàn)單每月歸檔一次，檢驗(yàn)員將常規(guī)檢驗(yàn)單交業(yè)務(wù)室匯總后上報(bào)。
3、設(shè)備監(jiān)督：設(shè)備管理員每月對(duì)儀器設(shè)備的使用、維護(hù)、檢定情況進(jìn)行監(jiān)督，每月上報(bào)監(jiān)督記錄。
5、設(shè)立監(jiān)督電話，接受企業(yè)和職能部門對(duì)檢驗(yàn)工作質(zhì)量和檢驗(yàn)工作水平的監(jiān)督。
三、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶，崗位設(shè)置與事業(yè)單位工資制度改革配套，實(shí)行崗位工資、級(jí)別工資和崗位津貼的工資制度，單一崗位的按現(xiàn)行工資制度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，兼崗按兼崗工作量確定津貼標(biāo)準(zhǔn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14870791.html】
