讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的感悟和思考，它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的寫(xiě)作意圖和精神內(nèi)核。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以從多個(gè)角度思考和分析，提供多樣化的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀書(shū)有益身心健康，并能拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，歡迎大家積極閱讀并分享自己的讀后感。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇一
為了豐富我們的寒假生活，學(xué)校推薦了三本書(shū)給我們。其中《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》吸引住了我，因?yàn)槲以谠?jīng)讀過(guò)一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我很喜歡看，我想這兩本書(shū)之間會(huì)不會(huì)有什么聯(lián)系呢？到了新華書(shū)店，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》系列從書(shū)的第三部，我立刻就買(mǎi)了下來(lái)。
我翻開(kāi)書(shū)，一下子就被亨利和塔克對(duì)亨比無(wú)私的愛(ài)吸引住了：亨利和塔克收養(yǎng)了一條可憐的小流浪狗。在亨利和塔克的照料下，小狗日益壯碩起來(lái)，排水管已經(jīng)容不下他了。亨利和塔克為亨比找到一個(gè)長(zhǎng)久的家開(kāi)始忙碌起來(lái)。在遭遇了重重阻難之后，他們終于將亨比送進(jìn)了史麥德利先生的家。從此，亨比過(guò)上了幸福的生活。
看完這本書(shū)，我不禁想起了《孟母三遷》的故事：孟母和孟子原本住在墓地附近。孟子耳濡目染玩起來(lái)了辦理喪事的游戲。孟母覺(jué)得不好，就搬家了。第二次，他們搬到了集市附近。孟子學(xué)著屠夫的`樣子，對(duì)著西瓜南瓜亂砍一通。孟母覺(jué)得這對(duì)孩子有害，就又搬家了。第三次，他們搬到了學(xué)堂旁，孟子學(xué)著學(xué)生的樣子讀起了書(shū)，孟母十分滿意，就在這里定居下來(lái)了。孟母三遷是因?yàn)槊夏附o孟子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的環(huán)境。三次搬遷中凝聚的是孟母對(duì)兒子那深沉的愛(ài)。
塔克和亨利就像是亨比的養(yǎng)父母。亨比第一個(gè)家，是在排水管，是因?yàn)榕潘芴×耍啾冗M(jìn)出很不方便。第二次是給流浪狗頭兒麥克斯照顧，可亨利和塔克發(fā)現(xiàn)，麥克斯把亨比帶壞了，他們又千方百計(jì)地把亨比帶到了史麥德利先生家，給亨比找到了一個(gè)幸福快樂(lè)的家。
塔克和亨利就和孟母一樣，都是想為孩子找一個(gè)“新家”，不僅能為孩子遮風(fēng)擋雨。更能為孩子健康成長(zhǎng)提供條件。這就是塔克和亨利對(duì)亨比濃濃的愛(ài)。怪不得這本書(shū)取名為《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》呢！
我喜歡里面無(wú)私的塔克，善良的亨利和可愛(ài)的亨比，有空我要去新華書(shū)店把《塔克的郊外》買(mǎi)下來(lái)好好品味。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇二
《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》這本書(shū)是由美國(guó)作家喬治塞爾登繼《時(shí)長(zhǎng)廣場(chǎng)的蟋蟀》之后，以貓亨利和老鼠塔克為主人公，寫(xiě)成的第三部作品。
《愛(ài)在時(shí)代》整本書(shū)的故事，由小狗亨比的出現(xiàn)開(kāi)始，圍繞著亨比的成長(zhǎng)發(fā)展，最終于亨比找到了新家結(jié)束。
故事中的人物，無(wú)論是亨利、塔克、母貓凱瑟林、小狗亨比，還是鴿子露露和流浪狗頭頭克斯斯文，個(gè)個(gè)性格鮮明，各有所長(zhǎng)。我最喜歡文中的貓亨利，因?yàn)楹嗬且粋€(gè)忠誠(chéng)善良、憨厚的人。亨利對(duì)小狗亨比父親般的關(guān)愛(ài)令人感動(dòng)。亨利從死巷子里發(fā)現(xiàn)了亨比，還把亨比養(yǎng)了起來(lái)。亨比生病的時(shí)候亨利為了讓亨比呼吸一點(diǎn)新鮮的空氣，亨利和塔比一起帶著亨比一條迷宮般的排水管，差點(diǎn)迷路，困死在排水管里。
貓亨利對(duì)小狗亨比的愛(ài)讓我想到了父親對(duì)我的愛(ài)。我的父親是一個(gè)極平凡的人，可他對(duì)我的愛(ài)是那么高大而堅(jiān)定。每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，父親總是向我投來(lái)欣賞的目光，給我源源不斷的鼓勵(lì)在，讓我在困難面前重新站起來(lái)，讓我變得勇敢而自信。
年幼無(wú)知的小狗亨比和我都受到了身邊各種人的受，在愛(ài)的世界長(zhǎng)大的孩子是幸福的。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇三
故事講的是：蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一野餐籃，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。由此邂逅了老鼠塔克和貓咪亨利，并與其成為了好友。在這同時(shí)它還遇到了愛(ài)它的小主人—男孩瑪利歐。經(jīng)過(guò)一些事故后，它用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助小主人一家擺脫了困境，而自己也成了震動(dòng)整個(gè)紐約市的演奏家……而然在它功成名就后卻滿心失落，懷念起家鄉(xiāng)的種種……最終在朋友們的理解和幫助下回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事中的蟋蟀柴斯特在離開(kāi)家鄉(xiāng)，面對(duì)一個(gè)陌生的城市，它沒(méi)有想到去退縮，而是用努力和真誠(chéng)溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己。正如我們每個(gè)人的生活道路一般，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到坎坷與困境。不過(guò)，只要我們每個(gè)人都以平和的心態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn)，跨過(guò)每一道看似困難的坎，就會(huì)找到屬于自己的幸福。只要經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。只有擁有寧?kù)o質(zhì)樸的心，生活才會(huì)對(duì)我們微笑。
讓我們?cè)谶@個(gè)冰冷的世界里以一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì)任何困難并試著找到一份真摯的友誼吧。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇四
今天，我要向大家推薦一本名著——《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》。這本書(shū)的作者是喬治。塞爾登。它是“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”中的一本。這本書(shū)向讀者傳播了各種真正的愛(ài)心，給讀者帶來(lái)了幸福感。
紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站下，老鼠塔克和貓亨利守護(hù)著他們溫馨的家。一天，亨利撿回來(lái)一條可憐的小流浪狗，從此改變了塔克和亨利有序的生活。小狗漸漸長(zhǎng)大，排水管再也容納不下他的身軀。經(jīng)過(guò)寵物貓凱特小姐的百般刁難之后，小狗終于有了新的住所。年幼無(wú)知的小狗亨比受到了各種人群的愛(ài)，它在愛(ài)的世界里愉快地長(zhǎng)大。盡管排水管中沒(méi)有了小狗，但是他們之間純真的愛(ài)永遠(yuǎn)回落在時(shí)代廣場(chǎng)的上空。
這本書(shū)還讓我懂得了許多道理。愛(ài)，是沒(méi)有界限的，兩只小動(dòng)物都可以為了一只小流浪狗而經(jīng)受百般刁難，我們?nèi)藶槭裁淳筒荒芟袼鼈兡菢?，幫助有困難的人或動(dòng)物呢？人和動(dòng)物都是相通的。愛(ài)，就停留在這個(gè)美好的世界……愛(ài)可以在每個(gè)動(dòng)物或人的心靈中徘徊，它會(huì)讓人的心靈變得更純潔，更美好。
人們與動(dòng)物要互相幫助，就如塔克和亨利一起幫助小狗一般，這是從幫助中浮現(xiàn)出的愛(ài)，它是無(wú)比純潔的，它是溫暖如春的，它是歡快如鳥(niǎo)的。只要有了愛(ài)，連空氣中都會(huì)充滿著甜意，生活里都洋溢著幸福的味道，藍(lán)天上全是快樂(lè)的感覺(jué)。
愛(ài)，可以是無(wú)私的，它會(huì)給人無(wú)盡的溫暖，就像是母親和藹地用手輕輕地?fù)崦?；?ài)，可以是讓人盡情享受的，它會(huì)把所有的快樂(lè)和幸福都凝聚在一起，如同一位幸福天使在你的身邊環(huán)繞；愛(ài)，可以是彌漫各地的，它會(huì)把生活中的開(kāi)心事分散在每個(gè)地方，好似這兒曾有位開(kāi)心大帝。
這本書(shū)會(huì)讓你從多角度感受到動(dòng)物之間的愛(ài)，你必須去看看，它很有意思，也會(huì)經(jīng)常讓你感動(dòng)到想盡情大哭。它會(huì)讓你明白，愛(ài)的力量無(wú)處不在。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇五
“愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)”這本書(shū)由美國(guó)作家喬治·塞爾登繼“蟋蟀的長(zhǎng)方陣”，與亨利貓與老鼠為主人公塔克，寫(xiě)在第三部電影。
《愛(ài)在這個(gè)時(shí)代》整本書(shū)的故事，由小狗亨比的出現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)始，圍繞著亨比的成長(zhǎng)能力發(fā)展，最終于亨比找到了一個(gè)新家結(jié)束。
故事中的人物，無(wú)論是亨利、塔克、貓凱瑟琳、赫比、鴿子露露和流浪狗克斯溫的頭，都是光明的`，都有自己的長(zhǎng)處。我最喜歡貓亨利，因?yàn)楹嗬且粋€(gè)忠誠(chéng)，善良和誠(chéng)實(shí)的人。亨利對(duì)狗的父愛(ài)亨伯特感動(dòng)了作文。亨利在死胡同里找到亨伯特，撫養(yǎng)亨伯特。當(dāng)亨伯特生病時(shí)，亨利和塔比，帶著亨伯特迷宮般的排水溝，幾乎迷路了，被困在他們身上呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。
亨利對(duì)小狗漢比的愛(ài)，讓我想起父親對(duì)我的愛(ài)。我的父親是一個(gè)非常普通的人，但是他對(duì)我的愛(ài)是如此的高大和強(qiáng)烈。每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，父親總是贊賞地看著我，不斷地鼓勵(lì)我在困難面前重新站起來(lái)，讓我變得勇敢和自信。
年幼無(wú)知的小狗亨比，我已經(jīng)被周?chē)鞣N人受到的愛(ài)子的世界成長(zhǎng)過(guò)程就是幸福。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇六
這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o(wú)意間被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書(shū)寫(xiě)出了濃濃的友誼。
讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買(mǎi)房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買(mǎi)個(gè)新家?，斃麣W去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子?，斃麣W用自我的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級(jí)要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒(méi)有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰(shuí)都很渴，怎樣會(huì)有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了，就叫我過(guò)去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說(shuō)：“多謝?！彼f(shuō)：“不用謝，只是我也期望我沒(méi)有水的時(shí)候你也能借我”。
這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒(méi)有了。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇七
看著這本書(shū)的封面時(shí)，我腦海中一下出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：“時(shí)代廣場(chǎng)”在哪里？“蟋蟀”是一種怎樣的動(dòng)物？?jī)烧咧g有什么交集？會(huì)有怎樣的故事呢？帶著問(wèn)題，我迫不及待地翻開(kāi)了這本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
讀完后才知道，蟋蟀名叫柴斯特，它像三年級(jí)上冊(cè)《在牛肚子旅行》里的紅頭一樣，因偶然的機(jī)會(huì)，開(kāi)始了一段奇妙的旅行，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的塔克老鼠和老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓。柴斯特的音樂(lè)天分驚動(dòng)了一位音樂(lè)教師——史麥德利先生，史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭，它的音樂(lè)天賦得到了人們的肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣(mài)，成了整個(gè)紐約的大紅人。最后，向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車(chē)，回到了鄉(xiāng)下，重新過(guò)上了自由自在的生活。
讓我最震驚的是《蟋蟀籠子》這章節(jié)里塔克老鼠說(shuō)的一段話：“以前我也考慮過(guò)要不要住在那里。不過(guò)那些中國(guó)人很會(huì)做些稀奇古怪的菜肴，比如用鳥(niǎo)巢做湯，鯊魚(yú)鰭煮羹。搞不好他們也會(huì)拿老鼠來(lái)做道什么點(diǎn)心。所以最后我決定，還是離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的好?！?/p>
這幾句話像刀子一樣狠狠刺疼了我。
我想到如今正肆虐的“新型冠狀病毒”。
中國(guó)加油！武漢加油！待到春暖花開(kāi)之時(shí)，我們繁花與共！
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇八
假期我讀了一本名叫《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》的書(shū)，這是美國(guó)作家喬治·塞爾登繼《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《塔克的郊外》之后，以貓亨利和老鼠塔克為主人公，寫(xiě)成的第三部作品。當(dāng)我看到這個(gè)封面的時(shí)候感到很奇怪：為什么一只貓、一只狗和一只老鼠住在一起？貓和老鼠不是天敵嗎？狗和貓不也是天敵嗎？它們?cè)趺磿?huì)在一起？難道它們之間有什么關(guān)系？我?guī)еN種疑問(wèn)翻開(kāi)了這本書(shū)。
原來(lái)，老鼠塔克和貓亨利是好朋友，紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站下是它們溫馨的家。一天，亨利撿回來(lái)一條可憐的小流浪狗，因?yàn)樾」返恼{(diào)皮，任性，嘴饞……給塔克和亨利帶來(lái)不少的煩惱和無(wú)盡的歡樂(lè)，從此改變了塔克和亨利有序的生活。
塔克和亨利為它洗澡，給它起名字為亨比，意思是亨利的.小baby.居然光天化日下為它找吃的，不是說(shuō)："過(guò)街老鼠人人喊打嗎？"隨著時(shí)間的流逝小狗亨比長(zhǎng)大了，排水管的家已住不下，亨利和塔克四處奔波最終為他找到了新家——史麥得利的家。雖然亨比離開(kāi)了塔克和亨利的家，但是它們的愛(ài)卻依然充斥在時(shí)代廣場(chǎng)的上空！
就這本書(shū)，我和媽媽你一句我一句的交流了很久。人們認(rèn)為是天敵的小動(dòng)物都能成為好朋友，遇到困難的時(shí)候大家都能團(tuán)結(jié)一致，共同努力去解決。在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中，處處顯示出了愛(ài)的偉大。是啊，只要心中充滿愛(ài)，不單單是相互為天敵的小動(dòng)物們可以和和睦睦的在一起，我們?nèi)祟愐餐耆梢缘?。不同?guó)家，不同地域，不同民族，不同膚色，不同的性格等等的人，都是可以和平快樂(lè)的在一起的。()畢竟，我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家。只要人人都充滿愛(ài)，我相信，在我們共同的地球大家庭中，一定會(huì)處處是歡樂(lè)，時(shí)時(shí)都是溫馨。不同國(guó)家，不同地域，不同民族，不同膚色，不同性格的人們都一起生活在一個(gè)溫暖、和諧的地球大家庭中。
我們大家一起努力，我相信在不久的將來(lái)，一個(gè)新的現(xiàn)實(shí)一定會(huì)出現(xiàn)，那就是——《愛(ài)在地球大家庭》。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇九
在這個(gè)寒假，我閱讀了一本叫《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》。是美國(guó)作家喬治.塞爾頓以亨利和塔克為主角所著，深受人們喜愛(ài)。
書(shū)中主要講了一只被人遺棄而又可憐的小狗，被老鼠塔克和一只叫亨利的貓收養(yǎng)，于是他們一起在一個(gè)下水道口里生活著，這只小狗也被亨利起名為亨比，它調(diào)皮，饞嘴，任性……他給塔克和亨利帶來(lái)煩惱的同時(shí)，更多的是無(wú)盡的歡樂(lè)。亨利和老鼠塔克一直把這只小狗養(yǎng)到這個(gè)下水道口乘不下他為止。途中經(jīng)過(guò)了很多驚險(xiǎn)而又令人開(kāi)懷大笑的事情，有幾次，老鼠塔克為了在快餐店里找食物，被一位女人們用高跟鞋踩壞了尾巴，有一次亨比因?yàn)樘优芏粤寺?，亨利和塔克，在一條小巷子里發(fā)現(xiàn)了他，結(jié)果亨比得了肺炎，他每天都要呼吸新鮮空氣，可有走不出洞口了，于是亨利和塔克一起帶著亨比走了一條迷宮般的排水管，差點(diǎn)迷路，困死在排水管里。他們還有一個(gè)鳥(niǎo)朋友，叫露露，露露也在給亨比幫忙，天天為了亨比，把塔克的口信傳給了亨比。它還讓小狗亨比暫時(shí)在一只名叫麥克斯統(tǒng)治的狗群里生活，讓塔克它們爭(zhēng)取了時(shí)間，找到了一個(gè)好的主人。終于，音樂(lè)教師史麥德利先生進(jìn)入了他們的視野?？墒鞘符湹吕壬膶櫸镓垊P特小姐成了最大的阻礙。在遭遇了凱特小姐的百般刁難之后，他們終于打動(dòng)了凱特小姐，并在她的.幫助下，將小狗成功地送進(jìn)了史麥德利先生的家。
讀后，我懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：別人也沒(méi)有為我做過(guò)什么，我為什么要去幫助別人呢？可書(shū)中亨比事前也沒(méi)有幫助塔克和亨利啊，呢為什么他們要收養(yǎng)亨比呢，是因?yàn)閻?ài)心和奉獻(xiàn)的精神，人也更應(yīng)該如此。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十
《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》是從圖書(shū)館借回來(lái)的一本書(shū)，它是國(guó)際大獎(jiǎng)金獎(jiǎng)作品，這本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉的續(xù)集。
主要講的是，一只雜毛小狗狗被亨利撿回來(lái)了。亨利是一只貓，塔克是一只老鼠，還記得吧，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面的角色。那只雜毛小狗剛來(lái)的時(shí)候塔克特別不喜歡它，因?yàn)樾」钒阉簧姆e蓄全部丟掉了，最后塔克只找回來(lái)幾塊錢(qián)，所以他很不喜歡小雜毛。他們給小雜毛起名叫亨比，亨比長(zhǎng)得很快，下水管已經(jīng)不夠亨比住了，他已經(jīng)是個(gè)特大的狗了，就像我們小孩這么大的狗狗了。亨利和塔克他們就想找個(gè)地方也安頓亨比。最后還是凱瑟琳小姐收養(yǎng)了亨比。凱瑟琳小姐是一只貓。亨比跟著凱瑟琳小姐的主人一起交小同學(xué)們彈鋼琴。因?yàn)楹啾劝l(fā)出好叫的聲音呢有點(diǎn)像彈琴的聲音，所以亨比就幫她助力一下，凱瑟琳小姐的主人就彈的會(huì)更好。
因?yàn)楹啾忍貏e可愛(ài)，所以塔克也開(kāi)始喜歡它了。我印象最深的就是《愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)》的封面，一只貓和一只小狗狗在一起，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得亨比真的是很可愛(ài)，還有亨利也挺可愛(ài)的。亨比長(zhǎng)得很快很快，已經(jīng)是只非常非常大的狗狗了，我特別喜歡這本書(shū)，這本書(shū)是講時(shí)代廣場(chǎng)也有愛(ài)。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十一
最近，我讀了塞爾登創(chuàng)作的一部作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是一本非常好看的書(shū)，他曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，我非常喜歡這本書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它因?yàn)樘澇?，被擠在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái)，一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。這次他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，另一個(gè)就是亨利貓，它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我自己，在和朋友之間的相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。有一次，我和朋友王淇在踢足球，結(jié)果，我踢到了他的腿，我們兩個(gè)吵了起來(lái)。事后，我也很后悔，不應(yīng)該為這么一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。培根不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么：友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。友誼是多么神奇的一件禮物??！它是人生最寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)更加珍惜我和朋友之間的情誼，互愛(ài)互助才是最重要的！
我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我知道，想要得到愛(ài)，必須心中充滿愛(ài)，必須學(xué)會(huì)付出愛(ài)，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的最好的禮物！
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十二
鄉(xiāng)下有一只蟋蟀名叫柴斯特，卻因?yàn)樨澇?，被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。
在陌生的時(shí)代廣場(chǎng)上，柴斯特幸運(yùn)的是結(jié)交到了兩位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利貓，還遇到了心愛(ài)它的主人——報(bào)紙攤主瑪利歐。但因?yàn)楝斃麣W的媽媽認(rèn)為柴斯特直是一只臭蟲(chóng)，要瑪利歐扔了它。還好爸爸盡力挽留，媽媽才答應(yīng)柴斯特留在報(bào)紙攤。
之后瑪利歐幫柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子，可也就是那一晚，發(fā)生了一件驚天的事！這件事這樣的：柴斯特做夢(mèng)的時(shí)候不小心把一張兩塊錢(qián)的鈔票咬掉了一半，而且被媽媽當(dāng)場(chǎng)捉住，拘禁了起來(lái)?，斃麣W為了幫柴斯特贖出監(jiān)獄利用看報(bào)攤以外的時(shí)間在兼職送送雜貨，賺夠足夠的錢(qián)。但因?yàn)橛亚榈牧α?，塔克捐出了他的一生積蓄，幫助柴斯特出獄。
后來(lái)柴斯特經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，再加上它絕妙、天籟的音樂(lè)天賦幫瑪利歐一家脫離了困境，并且成了紐約最著名演奏家！但同時(shí)柴斯特察覺(jué)到了自己并不真感到快樂(lè)，至少它沒(méi)有了自由。
最后塔克和亨利幫助柴斯特離開(kāi)紐約。
這個(gè)故事告訴我們：明星可不好當(dāng)，有很多的壓力，我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市，自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十三
最近，我讀了塞爾登創(chuàng)作的一部作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這是一本十分好看的書(shū)，他以前獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，我十分喜歡這本書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀，它因?yàn)樘澇?，被擠在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。之后，一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。這次他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，另一個(gè)就是亨利貓，它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我自我，在和朋友之間的相處中，卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。有一次，我和朋友王淇在踢足球，結(jié)果，我踢到了他的腿，我們兩個(gè)吵了起來(lái)。事后，我也很后悔，不就應(yīng)為這么一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。培根不是以前說(shuō)過(guò)么：友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。友誼是多么神奇的一件禮物啊！它是人生最寶貴的財(cái)富。我必須會(huì)更加珍惜我和朋友之間的情誼，互愛(ài)互助才是最重要的！
我很向往故事里那些溫暖的友情，但是我明白，想要得到愛(ài)，務(wù)必心中充滿愛(ài)，務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛(ài)，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的最好的禮物！
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十四
我讀了一本書(shū)，這本書(shū)由美國(guó)作家喬治塞爾創(chuàng)作，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。從翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)起，我就被那曲折的情節(jié)吸引了。這本書(shū)不但語(yǔ)言優(yōu)美，更讓我從字里行間中感受到什么是承擔(dān)，什么是友愛(ài)。
主人公蟋蟀柴斯特來(lái)自康涅狄格州，原本它過(guò)著快樂(lè)的生活，可因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)野餐籃，被帶到了紐約市。之后，柴斯特被男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng)，又和老鼠塔克、貓咪亨利結(jié)成了伙。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí)，柴斯特、塔克和亨利都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)取樂(lè)。之后柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半、不小心火燒報(bào)攤，瑪利歐媽媽差點(diǎn)把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優(yōu)美的歌聲，震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了，塔克和亨利幫柴斯特完成愿望，送柴斯特回到了康涅狄格州。
讀完書(shū)，讓我印象很深的是柴斯特說(shuō)的一句話：由我來(lái)承擔(dān)！
當(dāng)柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半時(shí)，塔克對(duì)柴斯特說(shuō)：“柴斯特，你把另一半也吃了，再讓我們把報(bào)攤搞得很亂，裝成小偷來(lái)過(guò)，把錢(qián)偷走了。不然你會(huì)受到懲罰的。”但柴斯特說(shuō)：“不，我做錯(cuò)事了，由我來(lái)承擔(dān)！”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火，燒掉報(bào)攤時(shí)，亨利叫柴斯特快走，不然會(huì)被趕走。但柴斯特說(shuō)：“我要待在這，承擔(dān)后果?！?/p>
和柴斯特相比，我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤時(shí)，未必有這么勇敢，未必有如此擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們不經(jīng)意間把紙片扔到地上，隨后我們會(huì)矢口否認(rèn)：“不是我扔的?！碑?dāng)我們不小心碰掉了別人的文具，只要?jiǎng)e人沒(méi)看到，我們也會(huì)裝作若無(wú)其事。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，我們偷偷看了電視，上了網(wǎng)，也絕不會(huì)承認(rèn)的。我們常常在犯了錯(cuò)誤之后，就會(huì)想辦法去抵賴，不承認(rèn)，以此來(lái)掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤。看完書(shū)想想，真是太慚愧了。
當(dāng)然故事中最感動(dòng)我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情?？梢詼嘏藗兊男撵`，溫暖整個(gè)世界。正是因?yàn)槭澜缟嫌辛诉@樣的友情，人間才會(huì)變得更美好、更真實(shí)！
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十五
我一口氣讀完了寒假必讀書(shū)目——時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，我對(duì)書(shū)中的主人公深有感觸。
這本書(shū)講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇?，偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了熱鬧繁華的紐約。在人情冷漠的紐約，他遇到了一位善良的男孩——瑪利歐。
在男孩瑪利歐的幫助下，他遇到了聰明又帶有一些市儈的塔克老鼠和憨厚又忠實(shí)的亨利貓。這兩位好朋友幫助柴斯特成為了紐約人氣最高的演奏家，甚至打動(dòng)了一直討厭它的瑪利歐媽媽?？墒?，當(dāng)了演奏家的柴斯特不但沒(méi)有高興起來(lái)，反而卻想回到自己原來(lái)那片寧?kù)o的故鄉(xiāng)——康涅狄格州，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下，他乘著火車(chē)，回到了自己那一片心愛(ài)的土地。
我看過(guò)許多迫求快樂(lè)的故事，但喬治。塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》寫(xiě)得最感人，顯然這事情不太真實(shí)，但是它表達(dá)的情感卻是最真實(shí)的。他將柴斯特等人物描寫(xiě)的淋漓盡致。使我愛(ài)恨交織。
我們也在渴望快樂(lè)，追尋快樂(lè)。對(duì)于快樂(lè)，我們又何嘗不該這樣呢？
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十六
老師給我們推薦了一本書(shū)，名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，作者是喬治。塞爾登(美國(guó)）。這本書(shū)曾獲1961年紐伯瑞銀獎(jiǎng)。
有一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)榕D腸的香味而來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，被報(bào)攤的小男孩兒，瑪利歐收養(yǎng)，認(rèn)識(shí)了聰明的塔克老鼠和老實(shí)的亨利貓發(fā)生的奇妙故事。
我印象最深的是柴斯特夢(mèng)游吃了兩元錢(qián)鈔票被關(guān)進(jìn)籠子里，讓我吃驚的是貪財(cái)?shù)乃死鲜?，竟然拿出了他的`零花錢(qián)，幫助柴斯特走出了籠子。
我最喜歡的人物是塔克老鼠，它聰明，仗義，雖然有些貪財(cái)，但是他還能在朋友需要幫助的時(shí)候，拿出他的兩元錢(qián)，這幾乎是他所有的積蓄了。
我讀了這本書(shū)后，我很喜歡三個(gè)朋友之間的友誼，要有一個(gè)寬容的心，互相關(guān)心，友誼是偉大的，需要我們珍惜。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十七
人們常常會(huì)想，為什么不可能每天都是晴天?這個(gè)問(wèn)題是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)讓我想通了，為什么?也讓我解決了，也讓我知道一個(gè)永恒的道理。
首先，這是一本充滿情感的書(shū)，是一本關(guān)系動(dòng)物和人的童話故事書(shū)，這本書(shū)講的是一只貓、老鼠和蟋蟀、還有白利尼一家的故事，本書(shū)描繪了康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀，因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約，到了城市，來(lái)到了一個(gè)報(bào)攤，認(rèn)識(shí)了愛(ài)它的主人瑪利歐、塔克老鼠、亨利貓，蟋蟀柴斯特與瑪利歐的爸爸媽媽之間發(fā)生了許許多的矛盾。比如，因開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃，小主人的媽媽丟充蟋蟀，瑪利歐求情，讓蟋蟀留了下來(lái)，在后來(lái)的日子里蟋蟀柴斯特時(shí)不時(shí)闖禍，四處亂竄，半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩塊錢(qián)紙幣，結(jié)果塔克老鼠把一生積蓄賠給白利尼家，才讓蟋蟀留下來(lái)。
本文最重要的地方就是動(dòng)物們第一次辦晚宴，先是亨利貓自高奮勇的唱，然后，第二個(gè)是柴斯特蟋蟀唱，塔克打開(kāi)收音機(jī)讓柴斯特蟋蟀學(xué)，塔克跳舞，不小心著火了，主人家的媽媽氣憤之極，揚(yáng)言一定要趕走它。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它的小主人發(fā)現(xiàn)它能演奏整段詠嘆調(diào)，小主人的媽媽是個(gè)音樂(lè)迷，蟋蟀柴斯特的演奏一下子打動(dòng)了她的芳心。它們這才決定不計(jì)前嫌，將它留下來(lái)，并且為它開(kāi)演奏會(huì)。
一天，史麥德利先生來(lái)到報(bào)攤買(mǎi)報(bào)，看到有一只會(huì)唱歌的蟋蟀，決定寫(xiě)一封信，給《紐約時(shí)報(bào)》的音樂(lè)編輯，讓這只蟋蟀出名，然而出名不久后，蟋蟀又回到了故鄉(xiāng)。
只不過(guò)，有段話是要注意，如它的朋友——地鐵里的那只亨利貓所說(shuō)：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢?”是啊。榮耀雖然是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂(lè)會(huì)，這樣的安排實(shí)在太累。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我們了一個(gè)永恒的道理，那就：自己的人生還是自己的，不可能成為別人，至于怎么做，還是你自己說(shuō)了算，這就是自由，自由也是非常重要的。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十八
我讀過(guò)很多關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，有《森林報(bào)》《動(dòng)物世界》…一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都讓我(刪)深深印在我的腦海里，但印象最深刻的要屬《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，胡老師修改后的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感。這個(gè)暑假，我再一次拿出這本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
書(shū)中講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小朋友叫瑪利歐，先寫(xiě)他從一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了柴斯特--它是一只綠色的小蟋蟀，還從一個(gè)下水道里發(fā)現(xiàn)了一只小小的老鼠，它叫塔克，瑪利歐從出生到遇到柴斯特前一共存了兩塊零五分錢(qián)。他們成為好朋友后，瑪利歐還天天給柴斯時(shí)特拿小點(diǎn)心吃，真是好有愛(ài)心喲！
讀了這個(gè)故事，我便懂得了有愛(ài)心是很重要的。
有一次，我們班有一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)非常好，大家都很喜歡她?？墒?，有一件很不幸的事情發(fā)生了：這一天早上，不知怎么了，這位同學(xué)頭上破了一個(gè)大大的口子，鮮血直流。她用手捂在自己的傷口處，可是血還是從她的手指縫里流出來(lái)，滴到了地上?？戳苏孀屓撕ε?，我看到以后(刪)立刻去老師辦公室向老師報(bào)告，讀后感《胡老師修改后的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感》。過(guò)了一會(huì)兒，老師把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)我們才知道她的傷口縫了好幾針。
于是，我每天去她家看她，告訴她老師布置的作業(yè)。過(guò)了一個(gè)星期，那位同學(xué)又回到了學(xué)校，和我們坐在一起學(xué)習(xí)了。我們高興地說(shuō)："太好啦！"她微笑著說(shuō)："你有事情我一定也會(huì)幫助你的。"我說(shuō)："不用了。"。
媽媽知道了這件事情，一個(gè)勁地夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子，可是我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，因?yàn)?，這是一件多么小的事情??！
再讀這本書(shū)，聯(lián)系生活中發(fā)生的事情，我又一次感受到瑪利歐、塔克與柴斯特之間相互幫助與關(guān)心的溫暖，更感受到了愛(ài)心的重要。這本書(shū)真好！
媽媽的話：
牧牧的習(xí)作水平也很一般，和大多數(shù)男孩一樣，說(shuō)得比寫(xiě)得好，但是考試不考說(shuō)，所以一點(diǎn)兒也不沾光。但是，暑假里寫(xiě)的這篇讀后感思路清晰，感受真實(shí)，寫(xiě)得還不錯(cuò)！如果，不需要媽媽強(qiáng)迫著，自己能夠自覺(jué)寫(xiě)，牧牧的習(xí)作能力一定會(huì)不斷提高的。
愛(ài)在時(shí)代廣場(chǎng)讀后感篇十九
這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事：在鄉(xiāng)下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因貪吃，跳進(jìn)了也菜籃里，被那些人帶到了火車(chē)上，坐在火車(chē)到了紐約，在紐約，瑪利歐撿到了它，把它作為自己的寵物。在紐約，它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，一個(gè)是亨利貓，它們?nèi)齻€(gè)成了一對(duì)形影不離的好朋友，最后，柴斯特唱歌出了名，大家都認(rèn)識(shí)這只蟋蟀，但是這只蟋蟀沒(méi)有了自由。最后，柴斯特告別了朋友，悄悄的回到了鄉(xiāng)下康涅狄格州，又像以前那樣在樹(shù)上吃樹(shù)葉了。
這本書(shū)有著友誼，有著很深的情感。里面的句子非常好，詞語(yǔ)也用的各式各樣，我最喜歡的一部分就是晚宴：講了三個(gè)好朋友在一起共同吃喝，有臘腸、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗涼拌菜、番茄、蔬菜、還有最后的加冰塊的飲料，但是它們不小心把火柴盒碰翻，引起了大火，損失了好幾摞報(bào)紙。
在這里，我感受到了它們有闖禍的、有高興地、有煩惱的、有急躁的，這說(shuō)明了作者靈活運(yùn)用了故事情節(jié)。讓我們喜歡讀這本書(shū)，珍藏這本書(shū)。說(shuō)道這里，我忘了一件事，就是我還畫(huà)過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的情節(jié)連環(huán)畫(huà)，一共有幾十張，有五顏六色的顏色，這都是老媽幫助我和我一起做的。畫(huà)著畫(huà)著，就覺(jué)的都很好畫(huà)，我喜歡我的畫(huà)，更喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了友誼，了解了感恩。
人也有友誼、自由。但出名的就很少了，有的人想自由自在的生活，不想很忙很忙;但有的人想出名，掙大錢(qián)買(mǎi)吃買(mǎi)喝，過(guò)著幸福的日子。要是讓我選，我就選自由，因?yàn)椋杂杀仁裁炊贾匾?，都好，要是自由著，比什么都快?lè)!
在這本書(shū)里，我學(xué)會(huì)了友誼，自由的滋味和出名的苦惱。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14872752.html】
