工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇一
抱怨過十一個鐘頭車途勞累,抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨,玩樂,偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。艱苦奮斗,有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時,想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時,不單單那五十多張撲克可以趕走時間,及時定格自己的回憶,是一件更美好的事。
第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)校混,可以聽其他人講課,慢慢地,學(xué)習(xí),總結(jié),取長。漸漸在講臺上找到了感覺,雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,相比一開始多了幾許自然。
體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁第一天接觸學(xué)生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學(xué)生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,我們不支持也不反對,這個世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽幾天的課,你會覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。
二十三個人不算多,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時候的需要,都會有人伸出手,大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動沒有其他小組的支持絕對搞不起,文藝匯演文藝組不可能來一個寫實版三個人一臺戲。。。。一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當(dāng),支持力量也許不大,但絕對會是最及時的支援,足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。
七天的支教時間,離別時可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時,卻以無懈可擊的名義
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇二
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動的號召,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學(xué)生對社會熱點問題及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等民情、社情的思考,在實踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的一員,我們以關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇的實踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教、調(diào)研、宣傳、文娛等服務(wù)活動,盡我們最大的努力把科技、文化、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
我們調(diào)研主題就是農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究,我們調(diào)研組圍繞這個主題開始了前期籌備工作--設(shè)計問卷。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個隊員激情飽滿圍繞關(guān)注留守兒童的主題開始了七天三下鄉(xiāng)服務(wù)活動。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,xx村民收入的主要來源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,xx村民人均收入4200元,常住居民340戶,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會的未來,家庭的未來,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生、關(guān)注未來。
在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實很貧困,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個嚴(yán)重的社會問題,這是值得我們關(guān)注的。他們在填寫問卷時,通過觀察,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法。他們都是衣裳襤褸,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對知識的追求和對新生事物的好奇,在深處藏著一般孩子有的天真無邪。我們調(diào)研組走訪了10個村委會,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時間里,我們在驕陽似火下工作,中午只能是找個方便的地方進(jìn)食自己的干糧,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁矗瑸榈氖橇羰貎和?,為的是社會的未來,為的是祖國的希望?/p>
我呼吁社會各界:關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個方面。它是相對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要方面。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,思想觀念的解放,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活。另一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求。二者之間是互為條件、互相促進(jìn),相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力、智力支持和思想保證。
通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個簡單的對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬Ρ容^富裕,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,這樣的家庭生活水平估計已經(jīng)達(dá)到小康,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,外表如此的整潔,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,這房子是近幾年有錢才蓋的,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話農(nóng)村是這樣的。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時,要注意精神文化的建設(shè),兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對兒童的成長起著舉足輕重的作用,尤其對缺少父母關(guān)愛的留守兒童更是關(guān)鍵,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。
經(jīng)過調(diào)查和走訪,當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個問題:
一是教師普遍素質(zhì)較低,不負(fù)責(zé)任。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,就分配到所在村委會小學(xué)教書,并沒有什么獎懲制度和素質(zhì)考核制度,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;
二是校長集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長,沒有一個有效的監(jiān)督機制,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實效,在學(xué)校各職位等級很明顯,官僚思想濃厚;
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會出現(xiàn)想法單一,固執(zhí),孤僻性格等問針對上述的問題我的建議是:
一是建立合理的教師考核制度,開展教師教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì);
二是政府應(yīng)該建立一個教育監(jiān)督體制,家長積極參與,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,成為村民滿意的好學(xué)校;
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系,實行定期聯(lián)系家長匯報學(xué)生在校情況,注重雙方對學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動,讓學(xué)生感覺到是生活在一個大家庭,尤其對留守兒童要有更多的關(guān)注。建設(shè)團(tuán)隊,分享感動華師大赴河源龍川田心中學(xué)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊由25隊員和兩位指導(dǎo)老師組成,隊員們各個身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊。組隊的時候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,但是經(jīng)過我們的努力,跨過重重難關(guān),團(tuán)隊建立起來了。我們隊員來自不同的系,外語系居多,在前期我們組織了團(tuán)隊培訓(xùn),在團(tuán)隊培訓(xùn)活動中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識,各個充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊的精神,我們相互幫助,相互理解,一起進(jìn)餐,一起工作,一起運動我是永遠(yuǎn)不會忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,一起洗飯碗等等,這些都是我生命寶貴財富,我要珍藏起來,到時分享給自己的后代。我不能忘記xx7月25日下午在小型電影院的分享會,隊員們都說出了自己最真摯的感受,一個個感動的場面讓我不禁眼圈變紅,被感動的落淚了,會上各個都感動的流出了感動的淚水,我也不知道用什么語言來表達(dá)到時的感情,一個詞感動,因分享而感動,我想對我的隊員們說:我感謝你們,感謝你們給予我這么多感動。
此次暑假三下鄉(xiāng)活動讓我成長了許多,我認(rèn)識了很多真摯的朋友,讓我感動過的隊友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時我會更多的關(guān)注社會,關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注需要關(guān)注的留守兒童。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊的服務(wù)理念lovepassion,我們的主題關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇三
我極力回想20xx年的三下鄉(xiāng),關(guān)于xx市坡頭區(qū)xx村育才小學(xué)的點點滴滴。我知道,這很有可能就是我最后的一次三下鄉(xiāng)了,所以,我沒有告訴我的隊友,我是連續(xù)坐了三天三夜的車,從海拔4000多米到接近海平面的,橫跨將近五千公里回來的。即使這樣,我仍然有很多事情做的不夠好,作為組長,做的更需要改進(jìn)。
本次三下鄉(xiāng)活動的系列活動很多,而且我們幾乎都是毫無經(jīng)驗。義教,除了我自己外,其他隊友都是沒有參加過義教的,他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗,而我作為組長并沒有過多的提及相關(guān)經(jīng)驗介紹;關(guān)于義診,我們隊伍沒有人有義診的經(jīng)驗,雖然說我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙,以及我們有相關(guān)的物資儀器支持,可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗,并受到臺風(fēng)的影響,我們的反應(yīng)能力太慢了,跟不上實際情況的變化;義演,雖然說這是我們的重頭戲,可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺經(jīng)驗,我們在頒獎環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個場面。
我沒有考慮到各個隊員的生活習(xí)慣,從而導(dǎo)致了活動初期出現(xiàn)過一些狀況?;顒娱_始后的一天,我們由于生活習(xí)慣的不同,我們所有的隊員是分開兩棟宿舍住的,可是由于考慮到安全問題,我強制性要求她們住在同一棟宿舍,這時候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。
我沒有考慮到天氣原因(臺風(fēng)“啟德”),差點吃飯都成了問題。臺風(fēng)來了,受臺風(fēng)影響,我們所住宿的那個小學(xué)竟然停電!沒電就意味著,我們就沒辦法煮飯燒菜,而且煤氣是在另一棟宿舍里,我們要在下雨天大臺風(fēng)走過對面的樓房煮飯!我現(xiàn)在回想起來都覺得不敢想象。
我要注意的還有很多,我要學(xué)的還有更多,而我要經(jīng)歷的將會更多,三下鄉(xiāng),或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”,更多的是一種感動。
雖然說三下鄉(xiāng)回來有些日子了,可我仍然時不時想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時光;我也時不時想起1班的孩子,他們用天真無邪的聲音唱著《蟲兒飛》,還有《童話》;我想到軍體拳的那幫孩子,他們被我罰著做了很多個俯臥撐后仍不肯低下倔強的頭,還記得我教過你們的《我是一個兵》嗎;我想到了自愿要求補課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛的小女孩,她們一邊拉著你的手,一邊嚷著“老大老大?!?,你無法體會到里面是一種什么感覺,那是一種無論多辛苦,你都會覺得很輕松的感覺;我還時不時想起我們廣醫(yī)支教隊伍跟xx村青年籃球隊在的籃球場上揮汗如雨的身影;我看到了隊友嘉欣離開時眼角抹過的淚光;我也知道躺在地板上十多天,每天被蚊子咬的窘迫;我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞,然后最晚才回來的一個人;服務(wù)部的孩子,我總是讓你們寫你們不喜歡寫的通訊稿;還有美丹,我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了,我忘不了你的“臺上拼命的笑,臺下的神經(jīng)質(zhì)”,辛苦你了;還有忘不了賢堅你的一天就能寫出三千字的論文;我不會忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流;我不會忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué),至于她是不是真的喜歡喝冷粥,我想,我們都懂的,想跟她說聲,謝謝!還有,對不起;當(dāng)然,這句話也應(yīng)該對我們所有的隊員說,謝謝,還有,對不起......
孩子們,青協(xié)的孩子們,其實我怕你們會離開青協(xié),因為你們已經(jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫,她就像一個孩子,面對一個紛紛擾擾的世界,她還沒來得及反應(yīng)過來就已經(jīng)被這個復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。我知道,青協(xié)已經(jīng)受傷了,是我讓她受傷了。
你們都明白我的初衷,當(dāng)時選擇你們的初衷。或許是我逼得太緊吧,以至于讓你們無從喘息。你們是我的賭注,我的賭注太大了,我怕把你們都賠了上去。其實,我只是想在我離開的時候,讓你們都經(jīng)歷一次,無論是義教、義診、調(diào)查還有晚會,以及讓你們體會最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做,以后要是做同樣的項目,應(yīng)該注意什么,應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過的錯誤,我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷,去感受。我想讓你們真正的得到一些東西,一些青協(xié)給你的東西,而且是從心里得到的。最后,我只是想把我所能做的都做了。
還說一次,三下鄉(xiāng),大家辛苦了!
青協(xié)的確還是個孩子,可是,誰能說孩子沒有長大的一天?
總的來說,青協(xié)經(jīng)過這一次磨合,經(jīng)過這一次跌跌撞撞,我始終相信,有跌倒,才能爬起來,能爬的起來,那么一定能走更遠(yuǎn)。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇四
炎炎夏日,灼熱的烈日一波一波地烘烤著大地,連吹來的風(fēng)都沒有一絲涼意。即使這樣,在這烈日之下,我們的赤子之心同時也被點燃了,每個人的熱情都被激發(fā)出來。于是,我們?nèi)A南師范大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會23名隊員開始向清遠(yuǎn)英德大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué)進(jìn)發(fā)。
前往英德的車子發(fā)動了,坐在車上,望著窗戶旁飛速掠過的景物,此時,大家心中都是充滿了對未來幾天的期待與憧憬,抑或夾雜著些許不安吧。坐在車上等待會讓人感覺到時間很漫長,此時距離我們熟悉的校園越來越遠(yuǎn),同時也在告訴著我們,距離大灣越來越近了。
終于到了,當(dāng)踏上大灣那片土地時,竟然莫名地感到一陣熟悉,因為那里和我的家鄉(xiāng)很像。有著那么一絲絲熟悉感,我對這片未知的土地也不那么畏懼了。接下來的幾天,這里就是我們生活的地方。前路會如何呢?令人期待……
來到這里,我們的目的就是把我們在學(xué)校學(xué)到的東西教授給學(xué)生,讓他們感受學(xué)習(xí)的魅力,同時也想灌輸給他們“教育能改變命運”這種思想,希望能讓更多的孩子繼續(xù)他們的求學(xué)之路。
開展這個暑期實踐活動之前我們就有做一定的準(zhǔn)備工作,我們有考慮過要為他們帶去什么知識,而且我們隊員又全都是計算機專業(yè)的,因此,我們準(zhǔn)備的課程大部分是有關(guān)計算機方面的,這也正好彌補了鄉(xiāng)村學(xué)校計算機基本知識缺乏的劣勢。雖然我們不能說是很專業(yè),但是基本上每個課程我們都是有精心準(zhǔn)備的,我們旨在向他們傳播基本的知識。
開學(xué)第一天,陽光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散發(fā)著熱氣,周圍的空間不存在水分似的。即使這樣,我們大家還是堅持著第一天的見面會。學(xué)生們排成一個個方陣站在操場中央,不少學(xué)生熱的額頭、脖子上全是汗,衣服也濕了。看此情景,我們中的很多隊員都脫下了自己的帽子戴在周圍的學(xué)生頭上,雖然不能遮擋很多陽光,但學(xué)生們還是笑著對我們說“謝謝!”
見面會結(jié)束后,我們開始進(jìn)行編班,總共有3個班,而我,則是2班的班主任。之前還是學(xué)生的身份,現(xiàn)在搖身一變變成了班主任,只能感嘆命運弄人。站在教室門口,內(nèi)心的斗爭不斷:我能當(dāng)好班主任嗎?我能管好那么多學(xué)生嗎?我能嗎?我能嗎?帶著這些疑問,最后我還是踏進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,頓時發(fā)現(xiàn),這個班的男生少的可憐,只有一兩個,其他的都是女生。走上講臺,想講點什么,卻不知道講什么。這時抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)下面很多雙眼睛正在盯著我,從她們的眼睛里我看到了好奇與期待,本來緊張的心情突然地消失了一大半。重新站穩(wěn)后,我就和旁邊的師姐向這群學(xué)生介紹了一下我們接下來幾天的大致流程。然后我們就開始了我們的班會,期間很多師兄師姐也過來這邊看了一下,每個人都會自我介紹一番。前幾天是我們與學(xué)生互相了解的過渡期,大家沒事都會在課下聊天,或者說說笑話、玩下小游戲。有時候幾個調(diào)皮的學(xué)生還會捉弄老師,搞得大家都哭笑不得。但每天就是這樣的生活,讓我們和學(xué)生的感情越來越深。
每天的早上都是我們的晨練,有氣勢威武的軍體拳、恬靜優(yōu)雅的中國舞、青春朝氣的啦啦操。學(xué)生們都練得很積極,也許是因為這些晨練活動和以前的廣播操不一樣吧。之所以晨練是為了鍛煉學(xué)生的體力和塑造學(xué)生的形體美,讓學(xué)生們明白,運動就是生命,要讓運動伴隨生命一生。
晨練過后則是我們的正常上課時間,我們的課程大致可分為理論類、實踐類。
理論的課程我們并不是采用常規(guī)的上課方式,我們會各盡自己所能,在歡聲笑語中把知識傳授給學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。蓮~山實踐類課程則是讓學(xué)生組好團(tuán)隊,一起完成某個任務(wù),以此來培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,讓他們明白團(tuán)隊合作的必要性。無論是理論類還是實踐類,我們都是用心去做的。
山是由堅石構(gòu)成,無堅不摧,即使滴水穿石也需要很漫長的過程。然而種子卻能破石而出,生根,發(fā)芽所需要的時間只是雨過天晴的那一瞬間,只要撒下種子,總有長成參天大樹的那一天。而我們的支教活動也正是在播種,我們就是播種者,課堂就是我們的耕作田地。我為自己能成為一名播種者感到自豪!我也相信我們都會通過努力撒下良好的知識火種,我更堅信,我們會看到它長成參天大樹的那一天!
短暫的九天已經(jīng)過去,唯一能讓我釋懷的就是回憶,回憶那里的山,那里的水,那里的一草一木,那里的學(xué)生以及那些我們曾經(jīng)留下的歡笑,淚水,腳印……
我不但在活動過程中將知識運用到實際生活和工作中,鍛煉和提高了自己的操作能力、人際交往能力,還感受到集體的力量與溫暖,感受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生那種讓人感動的熱情和真誠!
大灣的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大……讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大……讓我明白團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂、收獲感動……
20xx大學(xué)生暑
我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
7月17日心得
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”
可見,只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!
我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。
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這周,我們班又組織了義賣活動,雖然不是第一次義賣了,但是大家的興致還是非常的高,畢竟,愛心義賣是一項非常有意義的活動,我們都樂于參加。
有了上兩回義賣的經(jīng)驗,我們總結(jié)出:要想義賣的好,一要臉皮厚,二要很機智。我們搬了水,特地到人多的地方叫賣,街上的人熙熙攘攘,不時看看我們在干什么,我們就會上前解釋我們是在愛心義賣,所得的錢都會捐給福利院兒童等等。有的人會心一笑,有的人就會掏錢支持我們的工作。
其實,世上還是好人多,還是會有很多人關(guān)心弱勢群體,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們的一些媒體,把一些壞人壞事大加渲染,搞得眾所周知,于是對身邊的很多愛心行為都會抱著很大的懷疑,總會認(rèn)為:這可能是假的。可是,就如我們周圍相處的人,我們碰到的壞人騙子微乎甚微,這說明,世上還是好人的,所以不要帶著偏見,面對發(fā)生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣,絕對是對的起自己的良心,所以不必猜疑。
這次義賣,讓我學(xué)會了很多,我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西,所以每一次義賣我都抱著極大的興致,想知道如何才能提高銷售量。我發(fā)現(xiàn),第一,要引起顧客的注意力,所以要大聲叫賣,清晰表達(dá)愛心義賣的實質(zhì),第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的,所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的,所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售,越感興趣。
每一次的義賣,都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。大家都是熱情的人,大聲叫賣,收錢找錢,說笑逗樂,其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認(rèn)識到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,我以為熱情開朗的小玲,對于外人卻難免羞澀。所以說,很多人都不是你以為的模樣,你看見的,未必就是最真實的。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。
暑期實踐活動到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了,這一個多月,真的學(xué)到了很多,明白了很多。我的膽量提高了,我和同學(xué)們的友誼提升了,我摸索到了一點點銷售的小竅門,最重要的是,我知道這個世上還是好人多,很多素未相識的人都會支持你的愛心事業(yè)。今后無論怎樣,我依然會繼續(xù)我的愛心之路,無悔青春,青春無悔。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇五
又一個暑假到來了,一年一度的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動又開始了,依稀記得去年第一次參加三下鄉(xiāng)時的種種情景,而這一次,沒有了大一時第一次三下鄉(xiāng)的那種興奮,多的是作為隊長的一種責(zé)任,今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報家鄉(xiāng),今年我院共組織三下鄉(xiāng)服務(wù)隊員18名赴貴定縣都六鄉(xiāng)開展為期11天暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
能夠在本次三下鄉(xiāng)隊伍中擔(dān)任隊長,我感到非常的榮幸,同時也給我不小的壓力,我始終以團(tuán)隊的意識來約束我們的隊員,積極協(xié)調(diào)各隊之間的工作,一方面向都六鄉(xiāng)中心小學(xué)的校方領(lǐng)導(dǎo)及其老師協(xié)商,校方對我們有什么要求、什么教學(xué)任務(wù)要我們支教隊員來完成,另一方面隊內(nèi)內(nèi)部問題也向我反映,生活上有難處向我訴苦,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,一些問題我也無法解決,這時就只得向我們的帶隊老師反映,而當(dāng)帶隊老師也無法解決之時,我們就將問題反映到當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo),就這樣,一個個問題最終都得到了解決,這樣一來,活動順利的開展了下來,隊員們也就都有了信心。
當(dāng)然我們那么多人在一起肯定是會有矛盾的,作為隊長,及時處理隊員之間的矛盾,也成為了我工作的的一部分,好在我們的隊員都是非常優(yōu)秀的隊員,在大家互相理解與關(guān)懷中,我們之間沒有出現(xiàn)大的問題。在都六鄉(xiāng)的這段日子里,正好趕上了天氣邊涼,一些隊員出現(xiàn)了嚴(yán)重的感冒,但是我們的隊員們依然堅持完成我們的工作任務(wù),有一成人大專論文講解通過。各專業(yè)成人大專論文很簡單廣告成人大專論文,提供專業(yè)的論文,各類論文原創(chuàng)精品,10年編輯經(jīng)驗!查看詳情>位隊員由于病情嚴(yán)重不得不送回貴陽治療,但是三天后,在他剛剛打完10個小時的點滴后,他毅然堅持回到我們的隊伍中來,他告訴我們他舍不得他的學(xué)生們,我想,正式我們的隊員擁有的這樣一種頑強負(fù)責(zé)的精神,將服務(wù)都六鄉(xiāng)作為了自己的使命,才使得我們這次活動取得了巨大的成功。
在三下鄉(xiāng)期間我們的任務(wù)很艱巨,其中包括很重的教學(xué)任務(wù),義務(wù)家電維修任務(wù)、黨建走訪調(diào)研以及三下鄉(xiāng)文藝匯演,教學(xué)方面我們的隊員們每天都要在幾公里的山路上來回數(shù)次,每天晚上在節(jié)目排練之后拖著疲憊的身體認(rèn)真?zhèn)湔n,在學(xué)校我們認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)著教師的角色。總共有3個年級3個班,150多名學(xué)生,每天我們除了要給學(xué)生講授文化課程還我們還策劃開展了體育競技活動、各種文藝,如:舞蹈音樂繪畫課程等。通過這些豐富多彩的活動,同學(xué)們不僅鍛煉了自己還逐漸融入班集體,明白團(tuán)隊精神,更加使我們?nèi)谌肓诉@群孩子當(dāng)中,和他們打成了一片,成為他們知心的好朋友,這也為我之后教學(xué)和開展活動打下了很好的基礎(chǔ)。
在進(jìn)行教學(xué)工作的同時,我們也得進(jìn)行的是我們文藝匯演的排練,為了使得我們的文藝匯演能夠精彩,在大量的教學(xué)任務(wù)的重壓下我們的隊員還得抽出自己的一點點業(yè)余時間給同學(xué)們進(jìn)行排練。黨建服務(wù)隊,下村走訪調(diào)研,聯(lián)系當(dāng)?shù)鼗鶎狱h組織,了解當(dāng)?shù)厍闆r,提供技術(shù)、信息服務(wù),幫助基層黨建工作人員更好地掌握計算機的使用和維護(hù).,另外,稍有閑暇時間,他們還積極配合協(xié)助支教組進(jìn)行支教活動,備課、給學(xué)生上課,受到同學(xué)們的歡迎。同時協(xié)助義務(wù)家電維修組貼告示搞宣傳,經(jīng)讓附近的鄉(xiāng)親父老知曉我們來三下鄉(xiāng)的目的,隨后就有村民送來電器,場面火爆。義行行查-行業(yè)研究數(shù)據(jù)庫廣告行行查行業(yè)研究數(shù)據(jù)庫,覆蓋市場容量,產(chǎn)業(yè)鏈,競爭格局,深度研報等專業(yè)信息。
發(fā)揮個人特長,以都六鄉(xiāng)便民利民服務(wù)中心為據(jù)點,解決都六鄉(xiāng)群眾維修家電難的問題,得到了很好的口碑,此次赴都六鄉(xiāng)義務(wù)家電維修隊,不得不說他們是我們所有隊員里面最為辛苦的,有時候老百姓的家距離太遠(yuǎn),不方便將損壞的家電帶來,我們的隊員就拿著工具,上門服務(wù)。本著敬業(yè)的精神,他們經(jīng)常無法按時就餐。每天晚上還要加班進(jìn)行維修??吹轿覀兊募译娋S修組的隊員們?nèi)绱诵量啵覀兞硗獾年爢T們也在閑暇時間幫助家電維修組開展維修工作,這一次家電維修修復(fù)率達(dá)到88%,可以說是我們所有三下鄉(xiāng)服務(wù)隊員共同努力的結(jié)果。在這里我再次向我們的隊員表示感謝,你們辛苦了!三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的生活。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位隊員之間保持良好的聯(lián)系,積極開展自己的工作,將自己的活動心得記錄下來。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。
如果要用兩個字來形容我這次三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的感受那就是“感動”,有學(xué)生們給我的感動,有隊員給我的感動,我們支教組的隊員受到了很多學(xué)生給我們的信和畫,字里行間吐露著濃濃的淳樸與感情,還有幾位同學(xué)為我們悄悄送來了自己家里面種的李子,我們當(dāng)時心情事相當(dāng)?shù)募?,雖然就是那么一代李子,但對于我們來說是那么的彌足珍貴,愛心好像就是這樣被傳遞的。同樣的在在依依惜別都六鄉(xiāng)中心小學(xué)的時刻,一雙雙濕潤泛亮的眼睛,一首首離別的歌曲,聽到很多隊員說,其實我們真的不想哭,但是因為那份感動,使得每個如果需要代寫工作總結(jié),找我們可以為您代寫工作總結(jié)。廣告我們是一家代寫工作總結(jié)機構(gòu),收費合理,實體公司代寫工作總結(jié)更可靠,負(fù)責(zé)稿件修改。查看詳情>人都忍不住流淚,雖然我們跟學(xué)生接觸的時間比較少,但是因為年齡相差不是太大的原因使得他們的什么都會跟我們說,把我們當(dāng)成知心朋友!
我想說我們學(xué)會很多東西,我們學(xué)會了奉獻(xiàn),學(xué)會了分享,學(xué)會了贊美,學(xué)會了包容,學(xué)會了感動,學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了充實......在這十五天的時間里我們每天都在學(xué)習(xí),都在進(jìn)步,每天都在給予我們無窮的財富。十一天的時間是短暫的,但是,在這這十一天的社會實踐活動中收獲確實很多。我不想說我們有多么辛勞,因為我們每個人都為之付出過,雖然也帶有和稍許遺憾,但是我們絕不無悔此行,相信在以后的日子里,每當(dāng)回想起這段時光,我們每個人心中都有自己美好回憶,都有自己心中的感動。我們用我們的努力,智慧和快樂完成了這次的實踐工作。相信日后我們一定會盡自己最大的努力把我們的工作做得更好,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期盼。在總結(jié)的最后,再次感謝此次三下鄉(xiāng)的所有隊員,是你們對工作的熱情對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,使的此次三下鄉(xiāng)進(jìn)展的那么順利,感謝我們各級領(lǐng)導(dǎo),是你們對我們工作的支持讓我們這次活動結(jié)束得那么圓滿,完成的那么成功。我衷心的謝謝你們。
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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結(jié)篇六
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻r(nóng)業(yè)院校的大學(xué)生,抱著服務(wù)農(nóng)村、貼近社會、鍛煉自的愿望,參加了此次大學(xué)生社會實踐活動。希望利用自己和團(tuán)隊成員所學(xué)到的知識去幫助農(nóng)民和了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,同時也希望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通、交流、團(tuán)結(jié)合作等等。最終,我成為實踐團(tuán)隊的一員,并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)的.科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實踐,與時俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了暑期社會實踐之路。
或許是因為出于對農(nóng)業(yè)的興趣,也或許是因為之前有過一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊長一職,在時間前期以及事件過程中,帶領(lǐng)著大家完成一項又一項艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無不凝聚著我們團(tuán)隊隊員的心血。
五月伊始,我們就開始著手準(zhǔn)備了,沒有絲毫的猶豫,也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個板塊,其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教,其二,利用我們所學(xué)所知,開展特殊的支農(nóng)活動。無論是支教還是支農(nóng),我們都積極的準(zhǔn)備著,從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識,同時也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實踐是否有意義。就工作而言,因為我之前有過參加的經(jīng)歷,而且對此次活動也有著濃厚的興趣,可能接受的任務(wù)也相對較多。
1)根據(jù)實踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,安排各個農(nóng)業(yè)興趣小組,分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù),以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流
2)收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡化,使之通俗易懂,并打印,以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解
3)聯(lián)系學(xué)院老師,以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子
4)和多為隊員一起到廣東農(nóng)學(xué)會收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》
5)支農(nóng)策劃書
6)設(shè)計農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷
7)設(shè)計服務(wù)隊隊服
1)設(shè)計招生海報、學(xué)生獎狀并打印
2)學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么,而在旭日初升的時候就投入工作,在兩周一次例會的基礎(chǔ)上,時間過得很快,但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉唷8黜棞?zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會議——暑期三下鄉(xiāng)動員大會,簡單的說明當(dāng)前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時間到了。我們滿懷激情,背起行囊,和隊友踏上征程,深入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
7月8號,一行15人從廣州坐火車到陸川縣,再經(jīng)汽車到達(dá)我們的實踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后,我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待,并且由溫副鄉(xiāng)長親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來也表示熱情歡迎,并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問題。我的暑期實踐也在此處正式展開。
1、入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實地從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實踐隊員在出行的過程中,大家身著隊服,頭戴草帽,盡管是在烈日炎炎的七月,我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生,在這樣的情況下也依然堅持著,只因為我們是一個團(tuán)隊,一支為農(nóng)村服務(wù)的實踐團(tuán)隊。
2、紀(jì)律嚴(yán)明在出行過程中,難免涉及大家的安全問題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊,長長的隊伍,在旗幟的帶領(lǐng)下,大家集體向右行,避開來來往往的車輛,這不是我第一次帶隊,但卻是第一次校外帶隊,走出校園,每時每刻都需要關(guān)注著隊員的安全,背上的背包,也時刻裝著應(yīng)急的藥品,無論是馬路還是田間,總在時刻提醒著大家注意安全,更實在收割水稻的時候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷。在田間,大家緩慢前進(jìn),不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過程中,沒有出現(xiàn)不禮貌的情況,都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭,再到街頭結(jié)尾,經(jīng)過近10天的時間,到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類、環(huán)境變化、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況,同時也向被調(diào)查的農(nóng)戶了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟(jì)來源等。在7月13號,我們專門聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶,八個男生和一個女生身著隊服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了,在農(nóng)戶的指導(dǎo)下,一個個的拿著鐮刀,像餓極了的猛虎一樣,將田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來了,日近黃昏,我們不僅將水稻收割完了,還幫著他們打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托車上。晚上,在農(nóng)戶的盛情邀請下,我們在他家吃了一頓豐盛的晚餐,并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問題。
在調(diào)查和走訪過程中,讓我真實的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會講普通話,不過大家并沒有因此而放棄,每個人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排到支農(nóng)小組中,另外我們調(diào)研的時候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。
作為一個團(tuán)隊,我們不僅有支農(nóng),同時還有支教,每天,除了我?guī)С鋈ブмr(nóng)的小組之外,隊伍中剩下的都參與到支教活動中,或許是因為對支教的參與度不夠,所以我對此了解不是很多,但是,每天早上當(dāng)我們在食堂做早餐的時候,就能看見有部分小學(xué)生來到學(xué)校,等待著我們這些所謂的老師給他們授課,而當(dāng)我走在路上,偶爾從旁邊經(jīng)過的小朋友總會在不經(jīng)意間送上一聲意想不到的問候“老師好”,不經(jīng)回想起,之前都是我向老師問候的,而現(xiàn)在,有學(xué)生向我問候了,心中莫名的興奮,同時,也表現(xiàn)出農(nóng)村的孩
子們是多么的純真、禮貌。從我們開始招生到散學(xué)典禮的期間,偶爾我也會接觸到一些學(xué)生,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結(jié)束那天,我拿著相機,孩子們爭先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時候,老師們含著淚水向他們述說著感觸的時候,他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時候,他們向我們贈送小禮物的時候,我的心觸動了。他們生活在農(nóng)村,但是,他們真誠、善良、活潑。當(dāng)聽到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r候,我震驚了,他們都還很小,生活在農(nóng)村,但是,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟。
我們還有必不可少的生活部分,每天,在后勤部長李見的安排之下,我們的伙食基本上保證了三菜一湯,而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯,廚房里總有那么四五個人在忙碌著,或許有的同學(xué)只是第一次做飯,但是卻很認(rèn)真的在操作,做出來的菜也比學(xué)校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無論是支農(nóng)回來拖著疲憊的身軀還是閑暇時的工作,但凡安排到我去廚房,我都會用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子,用啤酒瓶做的搟面杖,不同口味的餃子餡兒,不同厚度的餃子皮,同時也是生熟不一的餃子,盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但真可謂是回味無窮。
我們所有的隊員還會在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人提醒我,并幫助我解決該困難,我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我很珍惜著這短短的十來天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一股動力讓我前進(jìn),這不僅是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊?,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
去時,我們懵懂無知,回來時,卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長,也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,我們住在簡陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰(zhàn),可是我們樂在其中。在過去的日子里,我們團(tuán)隊的隊員分工協(xié)作,彼此鼓勵,吵過鬧過,重要的是我們一起經(jīng)歷過,這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
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