文化傳統(tǒng)是一個民族或地區(qū)獨有的精神財富，它是人們共同的文化記憶?？偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計劃。通過觀看這些范文，可以了解到總結(jié)的寫作要點和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。
以失去為話題篇一
只有失去，才能讓我們懂得珍惜……你失去過的有什么呢?下面是失去為話題的。
作文。
供大家參考閱讀!
在南山蜿蜒的小路上，東籬下，一個采菊的身影，揮罷衣袖，吟道：“少無適俗韻，性本愛深山?！痹谡`落塵網(wǎng)三十年后，他選擇了守拙歸田園，失去了五斗米，卻挺直了他的脊梁。
在夢中的天姥山的石階上，腳著謝公履，看海日，聞天鳴，醒來便仰天長嘯出門去，不肯摧眉折腰事權(quán)貴，他選擇了騎鹿游名山，失去了權(quán)勢，卻得到了開心顏。在惶恐灘頭，在零丁洋里，他一身浩然正氣，不被利祿所惑，不為強(qiáng)暴所服，失去了生命，卻得到了千古贊頌。不是一切失去都只意味著缺憾。
在國家生死存亡的關(guān)頭，為了個人的恩怨，為了一己之私，他讒言獻(xiàn)媚，一旨“莫須有”，斷送了祖國大好河山。是的，他得到了滿足，卻留下了千古罵名。在列強(qiáng)任意踐踏我們的民族的危難中，為了榮登大寶，圓皇帝夢，他泯滅良知，斷然簽下了旨在滅亡中國的“二十一條”。是的，他得到了帝國主義的支持，最終卻在絕望中死去。
在國家蓬勃發(fā)展的時候，在人民需要體恤的時候，為了金錢，為了虛榮，他忘記了信仰，背叛了人民，伸出了貪污之手。是的，他得到了一時的榮華，卻最終難逃法網(wǎng)。
閉上眼睛，覺得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。
五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個年輕，可愛的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。
星期五的音樂課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個人把蘇老師圍在柳樹下，盡情的打鬧，因為，蘇老師下午就要走了。
不知為什么，我們都沉默了下來，其他幾個人再說：“蘇老師，你別走了。”的時候，我的眼淚已經(jīng)不爭氣的流了出來。在我的“帶動”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來看我們，我們才暫時停止了哭泣，又開始玩耍。
跑完步，我們開始與蘇老師合影，但是，我們在與蘇老師照的時候，又不約而同的哭了起來，我們不想離開蘇老師，甚至，我都開始埋怨我自己，埋怨我為什么沒有早點和蘇老師認(rèn)識。
張夢嬌在與我一起哭的時候，說了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因為，我們快畢業(yè)了。
為什么，只有失去，才能懂得珍惜?時間流逝，我們的友誼沒有被帶走，馬不停蹄的時光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。相聚是暫時的，離別是永久的，讓我們記住這五年!
千言萬語匯成了一句話：能夠認(rèn)識你，真好!
我，14歲。詩一般的年紀(jì)，詩一般的我。20xx年來我有夢想，有收獲，也有失去。我好像失去了一個對我來說很重要很重要的東西，我現(xiàn)在還不知道，但失去它使我陷入了苦惱。現(xiàn)在我努力的尋找我失去的世界。
失去的世界是快樂，自信，勇氣結(jié)為一體的。我曾經(jīng)的世界，無論遇到什么樣的困難我都會以最燦爛的微笑去面對。因為我相信世界沒有什么困難能打倒我，我很自信，有自信能夠成為一個成功的人。所以我快樂。我有一個堅定不變的信念—傲視群雄。更有一個夢想，因此我奮斗，進(jìn)取?，F(xiàn)在的世界，沒有目標(biāo)，沒有自信，沒有勇氣。因此我常常想，人活著的意義是什么?現(xiàn)在的我，碰到困難能做的只有逃避而已。直到有一天我聽了一個故事，一個千萬富翁的公司倒閉了，因此他失去了所有，什么都沒有。但是他說：“我還有我的生命，我還有我的夢想，我還有微笑。我還可以回到以前?！蔽椰F(xiàn)在很樂觀，我知道我失去了什么。我更知道我要向前進(jìn)!
因為我明白，那個世界里的我才是真實的我!
以失去為話題篇二
一位老人在高速行駛的火車上不小心把剛買的新鞋從窗口上掉出去一只，周圍的人都為他感到惋惜，不料老人立即也把剩下的`那只鞋從窗口扔出去。這舉動更讓人大吃一驚。是這樣，老人解釋道“這一只鞋無論多昂貴，對于我而言都是沒有用了，可是，如果有誰能撿到這一雙鞋子，說不定他還能穿呢！那我這雙鞋子就不會浪費了！”
相信很多人小時候都有屬于自己的玩具吧！那時的我們都不喜歡把自己的東西給別人玩，因為怕別的小孩把玩具弄臟或者弄爛，也許現(xiàn)在的我們也一樣，不過仔細(xì)想想，也許可以把自己的東西和小伙伴一起分享，雖然有時會出現(xiàn)意外“傷亡”，不過最后都是快樂的，這樣，失去就變得美麗了。
曾經(jīng)，我因為失去時間而痛苦不已。在學(xué)習(xí)的重壓下，我被弄得手忙腳亂。每天課桌上總是放著一大堆書，當(dāng)我遇到一點困難，就會囫圇吞棗般地去翻閱書籍，殊不知這是一種最浪費時間的學(xué)習(xí)方法。問題不但沒有得到解決，我反而因為浪費了時間而痛苦不已。其實，當(dāng)對問題無從下手的時候，靜下心來想想學(xué)過的知識點，也許問題會迎刃而解。思考的過程看似什么都沒做，看似在“浪費”時間，其實有時候，停下來也是一種前進(jìn)?？此啤笆ァ绷艘恍氋F的時間，其實是將時間合理利用起來了。
在我們的一生中，也許每個人都經(jīng)歷過失去，這些事情也許會在我們的心里留下陰影，有的甚至?xí)粝陆K身的遺憾。既然“失去”已經(jīng)無法改變，何不樂觀一些，正視失去。今天的“失之東隅”，也許明天將會“收之桑榆”呢！
以失去為話題篇三
夏天了，天氣悶熱，我不喜歡走太遠(yuǎn)的路，所以騎上了我的小自行車，還不錯，一會就到家了，可能在我就是不經(jīng)意間就失去了一個朋友吧，那是一個下雨天，我不能騎自行車，所以我要走路，走那個方向的只有我和陳印，可當(dāng)我去和他打招呼時，他像刻意不理我似的，我和她走在一起，他也刻意躲避，我不知道怎么回事。
后來，我懷著疑惑的心情去問我的好朋友，夏曉婉，“夏婉，為什么現(xiàn)在陳印不理我了呢?！毕臅酝裾f“誰叫你現(xiàn)在老騎自行車，都不理他，他一個人走在那么長的路上，肯定很孤單。”我去問陳印，他只是默不吭聲，我知道是真的，后來，我沒騎自行車，一直走路，可是陳印鐵了心要放棄我們這段友誼，我很失敗。我試著和他說對不起，可他一直沒理過我。
算了，或許這段友誼不適合我吧，但是，陳印，還是要謝謝你在我無助時給我鼓勵，雖然我們的友誼已經(jīng)結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)將我們這份友誼放在心里。
以失去為話題篇四
偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈經(jīng)歷了9999次失敗，最終在第10000次實驗中，終于取得了成功。
愛因斯坦，人們眾所周知，他小時候成績非常差，被街坊鄰居視為弱智，然而長大后，愛因斯坦刻苦學(xué)習(xí)，將大腦中10的細(xì)胞用于鉆研科學(xué)，而后成為了物理學(xué)家。
美國的哲學(xué)家杜威說過：“失敗是一種教育，知道思索的人，不管他是成功或失敗，都能學(xué)到很多東西?！睈鄣仙蛺垡蛩固沟某晒υ谟谡_面對失敗，從不因畏懼失敗而羞愧和逃避，盡管他們不計其數(shù)的失敗情況有所不同，但有一個共同點就是：堅持到底，永不放棄。正是如此，他們才成為了偉大的“愛迪生”和“愛因斯坦”。
失敗是什么？失敗是蝴蝶羽化中刺破繭殼的鋒利寶劍，失敗是鳳凰涅槃時化腐朽為神奇的熊熊大火，失敗是病蛙孕育珍珠必不可少的一粒沙子。面對失敗，我們應(yīng)堅強(qiáng)以對，無論任何時候都對自己有信心，立志奮斗，不畏勞苦，最終定會取得成功。
我們因眼前的失敗而迷茫時，不要放棄每一絲希望。因為失敗是暫時的，沒有任何失敗是永遠(yuǎn)的。
以失去為話題篇五
我們只是一邊失去，一邊得到，生活便是如此。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以失去為話題的600字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
朋友，你是否聽說過這樣一句話：“失去是一種痛苦，也是一種幸福，因為失去的同時也在獲得。”我失去了，也獲得了。但我獲得的是無奈，因為我失去的人生最寶貴的東西———誠信。
誠信是什么?誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。
有一個少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙，罵人，打架……終于，有一天，他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習(xí)，并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下，便不再說什么。時間稍縱即逝，可是他并沒有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的答應(yīng)了，但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他，很嚴(yán)厲的說：“你怎么還沒有改?”他無話可說，只是默默的低下了頭。“這次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了，因為你失去了人生最寶貴的東西?！比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚€字“誠信”。
其實，這個無知的少年就是我。聽完老師的話，我似乎明白了什么，明白了什么該做什么不該做，明白了我失去了誠信。
在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句。
名言。
：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星?！宾畷r，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。
于是，我告訴自己，曾經(jīng)失去了誠信，我也必然要找到了新的自我———具有誠信的我。
在生活中，人難免會有失去的，當(dāng)時去的時候，你痛苦又有何用?會不如有微笑來面對。
這篇課文講的就是科學(xué)家霍金，再一次次病痛中，他卻沒有倒下，反而樂觀的對待生活，在一個學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際，一位女記者問了一個錐痛霍金的問題，但他卻樂觀的回答了，而我佩服這個為生活強(qiáng)者。
學(xué)了課文，讓我想到了桑蘭的故事，1998年7月21日，桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個運動員的黃金時光，但是一個意外的事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽，永遠(yuǎn)不能站起來，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔，重新鼓起了人生的風(fēng)帆?，F(xiàn)在，桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦，有英語會話，使自己成為對社會有用的人。是的，桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運，是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了，那就不可能成為對社會有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報紙上看見過這樣一個故事：有一個70歲的日本老人，拿著一幅祖?zhèn)鞯漠嬕b定一下。他說：“他父親說這是一幅數(shù)百萬的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下，可是結(jié)果揭曉，這幅畫只是一幅假品而已，主持人問老先生：“你一定很難過吧?來自鄉(xiāng)下的老先生說“啊!這樣也好，這樣就不會有人來偷了!”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍?zhǔn)?，有時失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然，在我擁有的時候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂觀積極，向上才能解決問題，記住，遇到痛苦是我們要換一個角度去看待，用微笑看待一切。
一條弧線，一個童年。——題記。
童年，一個人最快樂的時光，在指縫中悄悄流逝?；貞浧?，只覺得那時的自己才是真正的無憂無慮。
第一架紙飛機(jī)是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。
春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來，透過樹，撒落下金光點點：陽光穿過湖，遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過，柔柔的，暖暖的。
我和伙伴準(zhǔn)備好了紙，開始折飛機(jī)，風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。
抬起手，放飛手中的紙飛機(jī)，5架紙飛機(jī)飄然升起，在空中飛行，風(fēng)把他們越吹越遠(yuǎn)，我們追著它們。田野變成一個樂園，我們無憂無慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了，它們飛過了湖，掛在樹上。年幼的我們沒有難過，而是高興地直拍手，“飛機(jī)樹，飛機(jī)樹”。
重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們在空中留下的弧線，，一個童年不知不覺過去了。一條弧線，一個童年。
很快，童年時光過去了，青年時光來臨，紙飛機(jī)不在存在，有的只是做不完的作業(yè)和看不完的書。拋開作業(yè)，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機(jī)，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機(jī)飛機(jī)向遠(yuǎn)方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見。它可能被遺棄在某個角落，可能被再次放飛。
睡夢中，我看到我坐在紙飛機(jī)上，飛出城市，在一個叫童心的地方盤旋。那里沒有爭奪，沒有攀比：沒有富貴，沒有貧窮，只有一群傻樂的孩子。
以失去為話題篇六
歡城和廢墟的距離到底有多遠(yuǎn)？蒼海桑田，曾經(jīng)只有在電視上看到的場景，現(xiàn)在卻實實在在的發(fā)生在我們的眼前。一切恍如驚夢，終于發(fā)覺生命原來如此脆弱。眼睜睜看著一顆顆年輕的生命在我們面前殞落，而我卻無能為力，同學(xué)們的尖叫聲一直還回蕩在我的耳畔。他們的鮮血震撼著我的`心靈，我寧愿想念這是一場夢，一個很長的惡夢，等到一醒來，大家都還過著和和美美的生活。
現(xiàn)實真的太殘酷了，我想試著去逃避，可是，事實就擺在我們面前，又讓我如何有逃得掉，如何去擺脫這不堪回首的痛楚。
但是，在災(zāi)難面前我們真的屈服了嗎？不，沒有，災(zāi)難可以摧毀我們的生命，卻摧毀不了我們不滅的意志?！翱拐鹁葹?zāi)，眾志成城”，在黨和國家的號召下，在全國乃至全世界人民的關(guān)心下，我們得到了良好的救助，我們沒有流落街頭，我們沒有挨過餓，我們在黑暗中看到了希望。我們完全有理由相信，我們羌族人是不會被災(zāi)難所屈服的，我們會更加努力，在以后的日子里，一只蝴蝶失去了雙翼，它依然會奮力飛舞，一個民族，歷經(jīng)災(zāi)難，他會變得更堅強(qiáng)。
以失去為話題篇七
生活中一些人，一些事，失去了就不再回來了，成了回憶。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以失去為話題的800字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
常常會感到彷徨，在這個世上，我擁有的實在不少，但如那句話：擁有太多就害怕失去。
一張張笑顏，一絲絲溫暖，一點點喜悅，不正像朱自清先生筆下“從我手中溜去”，留下的只是回憶。
的確，越珍貴的事物總是越容易逝去。還記得夕陽的余光下，幾個人手拉手說：“時光不老，友誼不去，一生一世，永遠(yuǎn)一起?！钡筋^來，還不是各奔東西，漸漸，那句稚言也被拋在腦海深處，被黑暗痛苦地折磨，化為一絲煙縷。
我曾經(jīng)擁有過許多，曾經(jīng)那些熟悉的家具，那只怎么對我搖頭晃腦甩尾巴都覺得不夠的小狗，那個被春風(fēng)秋雨落葉撫過的老舊秋千，還有那盆擺在書桌上挺胸昂首的仙人掌......如今呢，都沒了，全都成為這個喜新厭舊的世界拋棄了，或許萬物如此吧，遲早會從世上消失，甚至是最親的人。
環(huán)顧四周，恨不得將一事一物狠狠地印在腦海里，恨不得時間就此停止，就靜止在此了。
這些，都是自私幼稚的想法。
在時珍惜，離時放下。
“拿得起，放得下?！笔情L輩中喜歡說的一句話，自然是一些老人經(jīng)歷風(fēng)雨后得出的結(jié)論。
真的容易這么就做到么?
活在世上不是享吃享喝，不勞永逸。有人一生勞累，也不會有回報。人類是活在世界的手心中，生命就是在死亡唇邊徘徊，我們不得不追逐?！澳玫闷?，放得下”不容如黛玉般弱人能擁有的，它屬于強(qiáng)者，屬于跑在前面的人。
世界要的是強(qiáng)者。
淘汰，生存。這是人類最不想看見的，不想面對的。只想著所擁有的，正如生存，而不懂得珍惜，卻是看著一絲絲流逝，最后痛哭流涕，卻又放不下，一步步逼近的，只有淘汰。
華麗的世界剝開皮就是恐人的血痂，我們在這里活著，擁有的正在失去，失去的不再回來。那么，在更大的痛苦來臨前，珍惜;遭遇人生轉(zhuǎn)折時悲痛，放下。
別把擁有供給了失去。
那晚正大光明的看了一個小時的電視。之所以加一個“正大光明”，因為以前曾在媽媽的庇護(hù)下背著爸爸看電視。但記得自己當(dāng)時很自覺，趕忙回房去了。
我呆在沙發(fā)上拿著遙控器死盯電視屏幕，心里突然懷念起童年，那么簡單而又快樂的生活。上了初中，學(xué)習(xí)變得緊張，科目、作業(yè)也變多了。承認(rèn)自己是個念舊的人，喜歡沉浸在過去的快樂里。也常在夢中大笑，笑啊笑，笑醒了才發(fā)現(xiàn)原來也只是南柯一夢罷了。時間走得那么匆忙，半個時辰就這樣煙消云散。爸爸開始催我回房溫習(xí)功課。我討厭爸爸這樣，他似乎不再關(guān)心我快不快樂，不再帶我到戶外活動。晚上若沒聽到房里傳來英語磁帶的聲音，他一定會到我房間里來檢查。瞬間的無奈變?yōu)閼嵟翼斪欤骸耙粋€星期就星期五能看電視，你用得著這么吝嗇嗎?!”我不敢看爸爸的臉，不敢看那被歲月慢慢侵蝕、滿是滄桑的臉，轉(zhuǎn)身跑回房間，很用力的關(guān)上門。喉嚨頓是疼得很，剎那，淚輕盈滾落，水氣撲濕眼前的色彩，暈得一切模糊開去?！鞍职郑瑢Σ黄稹毙÷暤膯柩手?，好怕爸爸發(fā)現(xiàn)我在哭泣。記得很清楚，疼愛我的爸爸，會在我哭的時候變得異常。他會突然沉默下來，瞪大了眼睛審視我，再用很犀利的詞批評我。“但爸爸始終是愛你的啊，”常常這樣自言自語的安慰自己，“你就非得看電視不可嗎?還是不想受到爸爸的束縛?慪氣不是你該做的事，你有你的抱負(fù)，所以你要加油。”突然就釋懷了，自我安慰是門學(xué)問，我學(xué)得不錯。整理好心情，我坐回到書桌旁，打算開著燈弦歌不綴。
如果說，我失去了什么，我只是失去了一個無憂的童年，卻得到了一個拼搏的機(jī)會。人生如同一枚硬幣，當(dāng)我失去一面，我定然得到了另一面。無論我再怎么做，我總是擁有，那么又怎么可能是輸家?正上高三的哥哥教育過我：“只要珍惜所擁有的一切，而不是所失去的，有怎么會不快樂?”
是啊，用一種感恩的心去對待我所擁有的，珍惜擁有的一切，而不是懊悔失去的，那么失去的僅是硬幣的一面，得到的卻是代表快樂的一面。
失去的不必計較，得到的要去珍惜，珍惜擁有，擁有快樂!
雨，密密的斜織著，落盡三千繁華，風(fēng)擦過肩，擾亂了發(fā)，捻碎了痕，空留虛無，云一生漂泊，終為何風(fēng)消際亦是云散時。
獨自徘徊于街角，臨著風(fēng)，聽著雨，不經(jīng)意，絲絲哀愁浸入心間。一些些片段浮現(xiàn)在腦海，像幻燈片一樣播放，流轉(zhuǎn)心間。
還記得我們背著書包，手拉手，吃著冰糖葫蘆，唱著兒歌，穿越與茫茫人海中。那年我們都是8歲，同一片藍(lán)天，同一個校園，同一個年級，同一個班，懷揣著童真的夢。那年我們懵懂不知，互不相識，命運將我們安排在一起，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起書寫青春故事。
那年是個簡單而又單純的一年，那年我們第一次佩戴紅領(lǐng)巾，國旗下我們高唱國歌，任憑風(fēng)吹拂那一張彈指可破的臉，那年我們第一次朗誦詩歌，帶著生澀的音調(diào)將其圈上一個未完的音符，那年我們第一次做操，一雙雙稚嫩的手臂在風(fēng)中晃蕩，空留空白，那年，太多的第一次，太多的面孔，太多的太多，卻留下的太少，太少。第一次的感覺太讓人新奇，溫人心懷，卻終究也抵不過離別的冷。未曾見，愁似線花落盡，人已散，夢未醒獨彷徨，盈盈水之間兩茫茫;不思量，卻似秋雨落海棠。
5年后我們依舊在那個地方，依舊在一起，依舊唱著國歌，依舊任胸前的血帶在風(fēng)中飄揚，依舊是那一張張臉，依舊……可惜縱使何等相像，卻也奈不住時光，奈不住它亙古不變的原則。那一張張稚嫩的臉下浮現(xiàn)出哀傷，痛苦，殊不知，何時，何人落下何淚，殊不知，何人內(nèi)心在分裂，在哭泣。散場典禮，人影交織，每個人的表情都相當(dāng)精彩，有哭，有笑，有平淡，每個人都有顆專屬的心，但此刻似乎都被染上了相同的色彩?？v使千言萬語，也難堪一場離別。最后，都走了，都去了一個屬于自己的歸屬地，不曾回頭，但回來過。
櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛。藍(lán)紫色桔梗，似將畫面停頓樹林間遺失茂盛。風(fēng)夾雜著寒冷靜靜的石凳，揮散不去余溫。
傍晚時分，燈滅的悄然無聲無色的淚水墜落的精準(zhǔn)砸破純真，不留一絲分寸當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那傷口很深。
所有的所有都隨著流光逝去，卻從不曾失去。
以失去為話題篇八
人生是一個不斷失去，又不斷獲得的過程。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以失去為話題。
作文。
500字，希望能夠幫助到你們。
世上的許多東西，只有失去了，我們才懂得珍惜。
快樂。
快樂是什么?想過了n遍的問題。
是鳳凰涅后的重生?是大戰(zhàn)告捷的欣喜?是嘴角上揚的微笑?好像全是，又好像全不是?
快樂在我的“詞典”里，大概是過去時。因為那時還是個小小的孩子，不懂得什么叫做憂郁，什么叫做難過，只會整天蹦蹦跳跳地帶著微笑上路。即使是哭了，一個小小的糖果，也會讓我快樂起來。
現(xiàn)在呢，剛好相反，不懂什么叫快樂。只是眨著帶有冰藍(lán)色憂郁的眼睛，不解地望著天空。抑或是在陽光下狂奔。似乎這樣可以逃得過什么，卻是逃過了快樂，撞上了青春獨有的憂郁。
童年。
同年似乎只屬于那個年代。
吃著棒棒糖，扎著特可愛的發(fā)型，穿著背帶褲，眸子里閃爍著純潔。
童年那時，那么單純，那么天真，總以為事情都特簡單，快樂地不知天高地厚。
現(xiàn)在，沒有了天真的想法，也沒有了單純的觀念。因為這個環(huán)境很復(fù)雜，而且復(fù)雜環(huán)境中的復(fù)雜的人都帶著復(fù)雜的心情。
是誰打亂了我童年的調(diào)色盤。
時間。
總感覺生活在時間腳下。
光陰。如梭。飛逝轉(zhuǎn)身，回眸，時間流水般逝去。驀然，漫天雪花，摔在臉上，冷冷的。已經(jīng)從那個憂傷的秋天步入了冰冷的冬天。
這轉(zhuǎn)身的期間發(fā)生過什么，我要找回我逝去的時間?？墒?，它們，又在哪里呢?
人們常說：“舍得，舍得，有舍必有得”。是的，失去的同時，也是在擁有;相反，擁有的同時，也在失去。
我堅持了六年，努力了六年的數(shù)學(xué)。終于，在成績上有了很大的進(jìn)步，每次看到發(fā)放下來的數(shù)學(xué)試卷時，我感到很欣慰?？墒牵S之而來的是，我的作文水平下降了，由最初的30多分(作文總分40分)降到連20分都不到，讓我大吃一驚。而此時，我才回想起，原來自己的平時時間都專注了在數(shù)學(xué)上，卻忘了寫作能力的鍛煉。
當(dāng)我擁有了數(shù)學(xué)的知識時，卻失去了寫作的能力。
每當(dāng)小時候，看著那些已經(jīng)上了初中的大姐姐和大哥哥們，經(jīng)常在心里羨慕著他們自由自在的。
初中生活。
也常常希望自己可以快快長大就可以過著他們那種自由自在的初中生活了。隨著歲月的流逝我漸漸長大了成為了一位初中生過著我曾羨慕著他們的初中生活?？墒俏也虐l(fā)現(xiàn)我已不再羨慕著他們的曾經(jīng)而是在懷念小時候無憂無慮的時光了。
當(dāng)我長大了，我失去了童年時的純真，擁有的卻是，心智上的成熟。
因為擁有了數(shù)學(xué)的知識，失去了寫作能力，所以，我才知道，在失去這樣?xùn)|西時，我的心會痛，才發(fā)現(xiàn)，原來我是如此熱愛文學(xué)的。因為失去了童年時的純真，擁有了心智上的成熟，所以，我才懂得收斂起自己的脾性，已不再任性，也不再任意的去揮霍自己寶貴的青春。
因為曾經(jīng)失去過，所以才會珍惜擁有。
在一幅漫畫中，一個年逾古稀的老人，跪在地上恭恭敬敬的將一件新衣服放在一個孩子面前，還說：“皇帝，這是您的新衣?！碑?dāng)看到兒子穿上了衣服以后，門外孩子的母親高興的想：“哈哈!孩子終于穿衣服了，這個辦法真靈?！睆倪@幅漫畫中可以清晰的分辨出這是祖孫三代，看了這幅漫畫，我總覺得當(dāng)代青少年失去了一些東西。
就拿漫畫中的那個孩子來說，難道他長大以后，其父母還能將其護(hù)在身后嗎?等到有一天其父母不在的時候，他又該怎么辦?到時候還有誰會去把他當(dāng)皇帝看待呢?沒有人會。恐怕到時候后悔的就是其父母了。
古往今來，多少這種例子擺在面前，難道人們都忘記了嗎?多少人因為小時候被父母溺愛，而走向一條不歸路。這些難道人們都忘了嗎?要知道沒有一個父母能夠陪伴自己的孩子走完一生，也沒有一個父母能夠準(zhǔn)確無誤的規(guī)劃好自己孩子的一生，所以，如果你不能照顧自己的孩子一輩子，那么，你就教他們自己照顧自己。就要讓他們自己學(xué)會獨立生活。
每個人的一生都有坎坷、曲折。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨立面對挫折的能力，而當(dāng)代青少年也就是缺少這種能力。
以失去為話題篇九
我仰天長嘯，原來是那樣的暢爽：我俯視山川，原來留念也是一種美好：我咧嘴微笑，原來生活充滿了美好;我不再有孤獨作伴，我不再有寂寞相隨;因為有你的存在。
不敢相信我也可以再見心中的太陽;不敢想象，我也可以擁有那望不可及的友誼;是命運的注定還是你的冒然闖進(jìn);寂寞的牢籠讓快樂在我心里扎固了根;謝謝你的不屑給予，你如同異間的天使，在我童年的最后時光里，毅然的在那我不愿回憶的回憶里重重的劃上了一筆;讓我也可以回憶，回憶一個快樂的童年世紀(jì)。如果可以，我愿用我一切的一切，去換得與你這一世一生的緣線;時間在飛逝，一眨眼小學(xué)就將畢業(yè);好想這一生都有你的影子，因為你就是我栽在心田里快樂的種子;但我知道，天下沒有不散的筵席，也許我們的緣線只有這么一小截。
在告別之際，我不會哭著對你說：后會無期;我會笑著對你說：后會有期，親愛的朋友。謝謝你，讓我品嘗到快樂的味道;讓我體會到心中的太陽;謝謝你，教會我微笑的快樂;教會我什么是快樂。
你濃濃的愛心，解救了我;你甜甜的歡笑，打動了我;你可人的微笑，給予我不理解的快樂;你善良的心靈，給予了我最美妙的友誼。
我親愛的朋友;我重要的伙伴;我可愛的同學(xué);因為你的給予。我徹底失去了它：孤獨的影子。
失去。
我不明白，為什么你覺得那不算白費力氣。想盡一切辦法，甚至搬來木梯，卻換來失去，我感到好不值。
剛才你已將全身心投入那個誘人的蘋果上了，在其它樹上不一定有這么誘人的果實，就算有，出不一定會像對待第一個蘋果那么認(rèn)真，因為你會認(rèn)為第一次都失敗了，后面就不一定能成功。記得有人說過：偉人之所以偉大，是因為他們在別人放棄的時候，堅持了下來。第一次都干不好，就不要想著下一次就能干好，第一次失去了，就不要想著下次就不會失去了。只有第一次成功了，抓住了，以后才能成功，永遠(yuǎn)不要有僥幸的心理，萬事做好第一次。
在學(xué)習(xí)上也是一樣，認(rèn)真對待每一個第一次，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié)，優(yōu)秀的成績就象那誘人的蘋果屬于有思想、有計劃、有周密安排的人。屬于有準(zhǔn)備的人!
失去。
失去每分每秒都在發(fā)生，有形的、無形的、珍貴的、不起眼的，不管你失去的是什么，最重要的是該如何面對它。
我認(rèn)為，表面上，“失去”披著一件憂傷的外衣，當(dāng)它脫下外衣后,會看到它的內(nèi)心不是黑暗的，而是光明的!失去是痛苦的、慘忍的，那都是悲觀者的想法，唯有向樂觀看齊者，才會了解它的內(nèi)涵!所以，失去時回頭望，會看見光明也正在向你招手!
請別害怕失去，因為失去什么，也會學(xué)到什么,活在當(dāng)下，就不會害怕失去，最重要的是，當(dāng)你面對失去時，請用微笑歡迎它，別用淚水傷害它。
以失去為話題篇十
朋友，你是否聽說過這樣一句話：“失去是一種痛苦，也是一種幸福，因為失去的同時也在獲得。”我失去了，也獲得了。但我獲得的是無奈，因為我失去的人生最寶貴的東西———誠信。
誠信是什么?誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。
有一個少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙，罵人，打架……終于，有一天，他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習(xí)，并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下，便不再說什么。時間稍縱即逝，可是他并沒有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的答應(yīng)了，但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他，很嚴(yán)厲的說：“你怎么還沒有改?”他無話可說，只是默默的低下了頭?！斑@次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了，因為你失去了人生最寶貴的東西?！比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚€字“誠信”。
其實，這個無知的少年就是我。聽完老師的話，我似乎明白了什么，明白了什么該做什么不該做，明白了我失去了誠信。
在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星。”霎時，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。
于是，我告訴自己，曾經(jīng)失去了誠信，我也必然要找到了新的自我———具有誠信的我。
在生活中，人難免會有失去的，當(dāng)時去的時候，你痛苦又有何用?會不如有微笑來面對。
這篇課文講的就是科學(xué)家霍金，再一次次病痛中，他卻沒有倒下，反而樂觀的對待生活，在一個學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際，一位女記者問了一個錐痛霍金的問題，但他卻樂觀的回答了，而我佩服這個為生活強(qiáng)者。
學(xué)了課文，讓我想到了桑蘭的故事，7月21日，桑蘭在美國的跳馬決賽中受傷了，17歲，是一個運動員的黃金時光，但是一個意外的事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽，永遠(yuǎn)不能站起來，然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情，也不是絕望的哭泣，她以驚人的毅力，堅韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔，重新鼓起了人生的風(fēng)帆?，F(xiàn)在，桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦，有英語會話，使自己成為對社會有用的人。是的，桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運，是因為她向她一定還有其他身體的功能用微笑面對一切。如果她怨恨命運讓它失去的太多了，那就不可能成為對社會有用的人，而是平平凡凡的殘疾人罷了。
我還在報紙上看見過這樣一個故事：有一個70歲的日本老人，拿著一幅祖?zhèn)鞯漠嬕b定一下。他說：“他父親說這是一幅數(shù)百萬的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下，可是結(jié)果揭曉，這幅畫只是一幅假品而已，主持人問老先生：“你一定很難過吧?來自鄉(xiāng)下的老先生說“啊!這樣也好，這樣就不會有人來偷了!”是啊!有時失去也比擁有更加輕松。
失去也未必是件禍?zhǔn)?，有時失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然，在我擁有的時候一定要珍惜，即使失去了也不要唉聲嘆氣，只有樂觀積極，向上才能解決問題，記住，遇到痛苦是我們要換一個角度去看待，用微笑看待一切。
回憶童年失去的太多。
一條弧線，一個童年?！}記。
童年，一個人最快樂的時光，在指縫中悄悄流逝?；貞浧?，只覺得那時的自己才是真正的無憂無慮。
第一架紙飛機(jī)是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。
春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來，透過樹，撒落下金光點點：陽光穿過湖，遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過，柔柔的，暖暖的。
我和伙伴準(zhǔn)備好了紙，開始折飛機(jī)，風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。
抬起手，放飛手中的紙飛機(jī)，5架紙飛機(jī)飄然升起，在空中飛行，風(fēng)把他們越吹越遠(yuǎn)，我們追著它們。田野變成一個樂園，我們無憂無慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了，它們飛過了湖，掛在樹上。年幼的我們沒有難過，而是高興地直拍手，“飛機(jī)樹，飛機(jī)樹”。
重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們在空中留下的弧線，，一個童年不知不覺過去了。一條弧線，一個童年。
很快，童年時光過去了，青年時光來臨，紙飛機(jī)不在存在，有的只是做不完的作業(yè)和看不完的書。拋開作業(yè)，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機(jī)，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機(jī)飛機(jī)向遠(yuǎn)方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見。它可能被遺棄在某個角落，可能被再次放飛。
睡夢中，我看到我坐在紙飛機(jī)上，飛出城市，在一個叫童心的地方盤旋。那里沒有爭奪，沒有攀比：沒有富貴，沒有貧窮，只有一群傻樂的孩子。
以失去為話題篇十一
水悠悠，因為水依靠的大山消失了，才有了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊景象;情悠悠，因為即將告別昔日的故友，才有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生在世總是有很多不如意的地方，充滿了悲歡離合，失去的總是美好的事物，而留下的卻是那道也道不盡的酸楚。其實，失去也不一定是壞事。正因為有了失去，才有了一顆堅強(qiáng)的心，正因為有了失去，才有了永遠(yuǎn)向上的動力。刪除電腦中的垃圾文件，不也是失去嗎?但它們的消失，換來了程序更快的運轉(zhuǎn)，它們所占的位置為更有用的文件提供了充足的存儲空間;花費時間打掃教室衛(wèi)生，不也是失去嗎?但時間的消失，換來了教室的整潔，換來了一個讓學(xué)習(xí)更有效率的空間;花費金錢和精力去搞義務(wù)植樹，不也是失去嗎?但金錢和精力的消失，換來的是明日的藍(lán)天白云，是我們甚至子孫們一個美好的生活環(huán)境。
毛澤東生于亂世，幾番思考，決定離家學(xué)習(xí)，立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的雄心壯志。他離開了自己的故鄉(xiāng)，用自己的知識換來了廣大勞苦民眾的自由與幸福，用自己的汗水驅(qū)散了籠罩在中華大地上幾千年的陰霾。
王安石幾番遭貶，但他仍不畏權(quán)勢的恐嚇，用行動證明了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的思想情懷，失去的是變法的失敗，而換來了后世們對其無比的欽佩。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在失去雙眼的痛楚中，用驚人的毅力在病榻上著成了不朽的《鋼鐵是怎樣煉成的》，用生命譜寫出“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭’。”的豪言。
眾人眼里的“傻子”雷鋒，在失去了戰(zhàn)友對他的認(rèn)可后，依然做好事，用生命履行了“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的豪言壯志。
失去依靠，在失去中尋找出一片自己的天空，尋找出自己的朵朵白云，就能夠成就自己的鴻鵠之志。
失去愛，懂得愛。
愛之一字說著簡單，但真正能夠懂得愛的孩子又有幾個呢?
——題記。
升入初二的我，也進(jìn)入了初中最重要的階段。為了有更多的學(xué)習(xí)時間，我選擇了住校，但住校的最大原因，卻是我厭倦了爸爸媽媽的嘮叨。
猶記，住校的第一天，我如脫籠之鵠。在校園里瘋狂的玩著，耳邊沒有了爸爸媽媽的嘮叨，心中沒有了作業(yè)，只有自己得到“解放”的喜悅。這時的天空格外的晴朗，空氣特別的清新，美麗的鳥兒在為我的“解放”而歡呼雀躍。周圍的一切都是那么的美好。
一周過去了，我一回到家，爸爸媽媽便又開始嘮叨起來。說的無非都是一些與學(xué)習(xí)成績有關(guān)的事情，再有就是問我住在學(xué)校發(fā)生的事情，這一切充斥著我的耳朵，耗費著我的耐心。他們比以前更嘮叨了?！盎貋磉€沒休息一下，你們就問這問那的，不煩啊!”說完，我回到了自己的房間，期待著明天的返校。
幾個星期過去了，每個周末回到家中，爸媽的嘮叨越來越少，我也安靜了不少。但回到學(xué)校后，心里總覺得缺了什么，究竟是什么，我卻沒弄明白。
又過了幾個星期，我漸漸明白了，我心里缺了什么——爸爸媽媽的嘮叨，他們的愛。這個周末，我回到家中，和他們打完招呼我就回到了自己的房間。耳邊已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的嘮叨，我忍不住了。周日，我問爸媽，為什么不再嘮叨。是不是不愛我了。
望著他們錯愕的眼神，我感到慚愧——都是自己的錯不是嗎。不懂得爸爸媽媽那不厭其煩的嘮叨。他們的嘮叨，其實是對我愛的表達(dá)!我卻嫌他們煩，現(xiàn)在他們不嘮叨了，我又說他們不愛我了。
不要因為我們慢慢地長大，就厭煩父母，父母的嘮叨是我們獨有的財產(chǎn)，無需與他人分享，無需害怕有一天會消失。我們蹣跚學(xué)步時，他們小心翼翼的在周圍保護(hù)著;我們初上幼兒園時，他們愛不釋手的與老師完成交接;我們步入小學(xué)時，它們探頭探腦的尾隨我們身后;我們步入初中時他們思前顧后的與我們談?wù)?。無論是什么形式，父母對子女的愛永遠(yuǎn)勝過一切。不要等到失去了，才懂得珍惜。
生命的長河，我才渡過了很小的一部分，我要學(xué)會去珍惜身邊的一切人和物，學(xué)會做一個不需要再次經(jīng)歷失去愛，就能夠細(xì)心去發(fā)現(xiàn)他人的愛，懂得他人愛的人。
失去才懂得珍惜。
我們無時無刻不在擁有著什么，而同樣擁有就得失去。有些東西我們無法挽留，漸漸蒼老的青春和從時鐘上悄悄溜走的歲月。我們在失去中才懂得珍惜。
十年前我曾想要長大，十年后我長大了卻再也回不去了。我們每個人都在懷念著童年。我們曾失去過很多，但也許失去的東西各不相同。但有一點相同的，那就是曾經(jīng)擁有。有些東西我們注定要失去，而有些東西其實我們可以不失去，只因為我們曾擁有過，卻不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。
我曾以為有些東西可以天長地久，卻不得不淪為曾經(jīng)擁有。還記得兒時的玩具，天真的我們總以為可以陪伴我們到永遠(yuǎn)?？墒菨u漸長大，而且玩具終有一天會壞掉，有一天這些玩具我們無法享受它的樂趣。歲月無情的流逝，我開始懷念那個手里拿玩具的曾經(jīng)歲月。我也開始懷念那個無知、單純的自己。我曾經(jīng)為長大是快樂的。只是發(fā)現(xiàn)我再也無法擁有曾經(jīng)那單純的笑容，和無知的自己。就像羅大佑那首《童年》一樣，等待下課，等待著放學(xué)，等待長不大的童年。不知不覺我們擁有了等待中的青春，卻又永遠(yuǎn)懷念過去的童年。有些人永遠(yuǎn)在這樣安慰自己那些早已過去，我們應(yīng)該繼續(xù)往前走，不必留戀，更不用懂的什么叫失去后的珍惜，因為一直未失去卻從未珍惜，有些物質(zhì)的東西我們回會失去，這世界并沒有同一樣的東西，只是哲學(xué)告訴我們。就算商品的外表一樣一樣，但是其實無論怎樣而我們擁有時心里都不一樣。就像丟手機(jī)一樣，我們在擁有他時總是那么不在意，甚至?xí)y掉、亂扔，當(dāng)真正失去時，才懂的其實他挺好，挺合適自己。歲月的腳步不曾停息，我已漸漸長大。我在得到中失去，我在失去中擁有。這是歲月告訴我，我在成長，也已明白有些東西失去就再也無法擁有。但并非那么絕對，但總有那些相對，這是世界有奇跡，但不是所有的故事都有奇跡。我才發(fā)現(xiàn)有些東西失去了就無法再擁有，亦如那些曾經(jīng)的友情，亦如那些愛情故事里的她，亦如那段舊時光，亦如我曾稚嫩的臉龐。我們都曾迷失過，失去過。我們都曾擁有著，失去著。但我們只有通過效果才懂得珍惜。我們是幸運的，因為我們明白和懂得，我們是不幸的因為我們已經(jīng)失去。
當(dāng)漸漸蒼老的青春告訴我，我曾擁有的已經(jīng)失去，和再失去中擁有。當(dāng)我痛著、笑著，笑著明白那些我曾經(jīng)擁有的應(yīng)該學(xué)會珍惜。我應(yīng)該萬幸因為我明白不是失去很懂得珍惜，而是擁有時候。于是否又有些不幸，因為痛著明白，但那些曾經(jīng)擁有已經(jīng)不會回來。不要等失去后才懂得珍惜，我們在擁有中珍惜。
以失去為話題篇十二
我，14歲。詩一般的年紀(jì)，詩一般的我。來我有夢想，有收獲，也有失去。我好像失去了一個對我來說很重要很重要的東西，我現(xiàn)在還不知道，但失去它使我陷入了苦惱?，F(xiàn)在我努力的尋找我失去的世界。
失去的世界是快樂，自信，勇氣結(jié)為一體的。我曾經(jīng)的世界，無論遇到什么樣的困難我都會以最燦爛的微笑去面對。因為我相信世界沒有什么困難能打倒我，我很自信，有自信能夠成為一個成功的人。所以我快樂。我有一個堅定不變的信念—傲視群雄。更有一個夢想，因此我奮斗，進(jìn)取。現(xiàn)在的世界，沒有目標(biāo)，沒有自信，沒有勇氣。因此我常常想，人活著的意義是什么?現(xiàn)在的我，碰到困難能做的只有逃避而已。直到有一天我聽了一個故事，一個千萬富翁的公司倒閉了，因此他失去了所有，什么都沒有。但是他說：“我還有我的生命，我還有我的夢想，我還有微笑。我還可以回到以前?！蔽椰F(xiàn)在很樂觀，我知道我失去了什么。我更知道我要向前進(jìn)!
因為我明白，那個世界里的我才是真實的我!
以失去為話題篇十三
面對失去，應(yīng)坦然視之。據(jù)史書記述：漢桓靈間，太原孟敏行途中不慎失手打碎瓦甑，掉頭不顧，徑然前行。名士郭泰見而奇之，隨尾問其故，孟曰：“瓦甑已破，不復(fù)能用，顧之何益?”孟敏在瓦甑破碎后那種“掉頭不顧”的態(tài)度，值得我們仿效。那珍愛的東西、那美好的夢境，一旦失去了，就平靜地讓它失去!如果沉浸于對失去的惋惜中，悔恨中，痛苦中，那么，不僅會損害自身的健康，而且會失去前行的勇氣和動能。
面對失去，應(yīng)自信自強(qiáng)。李白詩云：“天生我材必有用，千金散盡復(fù)還來?！标懹卧}：“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！痹庥鍪?，陷入困境時，我們應(yīng)有李太白的自信;錯失良機(jī)，前途茫然時，我們應(yīng)有重新開創(chuàng)的決心。古往今來，許多有志之士遭遇失去、身處困境卻努力自強(qiáng)，他們終于活出卓越的人生。報載：嶺西礦女工白素珍下崗失業(yè)后，不抱怨，不消沉，先是替別人打工，之后抓住外貿(mào)公司策劃柳編工藝品的機(jī)遇，借助父親會柳編的手藝，創(chuàng)立了小小的柳編廠，經(jīng)過一番努力，其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國、日本、德國、意大利和法國，創(chuàng)出了一個年外銷數(shù)十萬元、且擁有專利產(chǎn)品的私營企業(yè)，而且還為近百名下崗女工創(chuàng)造了就業(yè)崗位。白素珍下崗不失志、創(chuàng)業(yè)成老板的事跡表明：自信自強(qiáng)，有可能失一得百。
面對失去，要揚起理想的風(fēng)帆。論失去，前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基堪稱為失去得最多的人：他僅念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時，他在與白匪的戰(zhàn)斗中腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明;20歲時，又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起;32歲時，雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，雙手喪失寫字的能力，連轉(zhuǎn)動頭部也極為困難。但是他心中有為人類的解放事業(yè)而奮斗的崇高理想，有一種要對自己的黨和工人階級盡些力量的熱望，因此，他放棄了退役后政府讓他養(yǎng)病的清閑，忍受著病痛的折磨，努力學(xué)習(xí)另一種戰(zhàn)斗的武器——寫作，以筆、到后來是口授，頑強(qiáng)地、努力地為青少年創(chuàng)作小說，終于在病榻上創(chuàng)作出了贏得世人廣泛稱贊和捧讀的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》等小說。面對最慘烈的失去，高揚理想的風(fēng)帆，奮力開拓創(chuàng)新，建樹不朽的業(yè)績，這就是偉大的奧斯特洛夫斯基!這偉人的生平和業(yè)績表明：面對失去，不僅要坦然應(yīng)對，自信自強(qiáng)，而且要開闊胸襟，樹立起為祖國、為人民作奉獻(xiàn)的崇高志向。志存高遠(yuǎn)，就有前進(jìn)的動力，就會有科學(xué)的應(yīng)對之策，進(jìn)而能收獲令自己滿意、讓別人羨慕的碩果!
暴風(fēng)雨過后，彩虹分外絢麗!愿以此與失去者共勉!
以失去為話題篇十四
“姐姐小時候很可愛。每天，我都陪著她，給她講故事聽，她總是會笑，很可愛，也很好玩。那段日子，是我和她最幸福，最快樂的時光了”媽媽的聲音中，帶著快樂與幸福的感覺。
當(dāng)我還很小時，因為父親，母親毅然離開了我。那時，我還小，不懂得什么是母愛，只是認(rèn)為，經(jīng)常罵我、批評我的母親，除了對我的訓(xùn)斥，不會再有什么了。所以，母親的離開，對于我，對于父親，都沒有過大的傷害。
后來的兩年里，我對母親的想念有些暗淡了，但一次偶然的機(jī)會，我見到了母親。那時我五歲，看到母親的臉，似乎有點陌生，一條條皺紋印刻在額頭上，雖然不多，但卻那樣清晰。我開始有點心酸了，不知為什么嗓子里像塞了鉛快，說不出話來了。
那一刻，我才懂得拋棄愛的痛苦……。
多少年了，我與母親的接觸不是太多，只是隔幾年見一次罷了。三年級的暑假，母親叫我去深圳看望她，我想去看看，便答應(yīng)了。在深圳的兩個月，一眨眼，便過去了。不過這兩個月我很開心，與母親的心也近了許多。離開時，我得坐深廣火車，母親送我到了火車站，給我大包小包塞了一大堆，我收下了，母親幫我提東西到火車上，車還沒發(fā)動，她便陪著我坐了一會兒，我抓著她的手，看了好久?；疖囬_動了，她急急忙忙下了車，在窗外用力給我揮手，眼睛亮了，看上去有些強(qiáng)忍著的樣子?；疖嚌u漸走遠(yuǎn)了，我回頭看，影子卻模糊得讓我看不清。
靜靜的火車上，我悄悄地哭了，沒有聲音，卻好象全世界的人能夠聽得到。
很多年了，我已經(jīng)大了，對于母愛的理解，也懂得了?？晌沂サ?，卻再也無法回來。
地球，我們唯一生存的空間，大樹可以沒有葉，但卻不能沒有根。保護(hù)好我們的環(huán)境，珍惜資源，節(jié)約糧食，才可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
美國曾經(jīng)試圖建立一個人工的生物圈，研究一下人類離開地球是否能夠生存，不過這個實驗進(jìn)行兩次，并且兩次都已失敗而告終。也就是說，在最近幾十年內(nèi)，我們是不可能離開地球生存的。既然不能創(chuàng)造一個與地球一樣的生物圈，那么我們只能珍愛我們現(xiàn)在的地球，這唯一的地球，一旦失去，那就意味著人類的終結(jié)。
最近幾年，霧霾天氣頻繁出現(xiàn)，五里外的樓房看不見，呼吸空難，這不都是霧霾惹的禍嗎?而霧霾有來自哪里?城市里的發(fā)電廠等，每天都在向大氣中排放pm2。5，它的半徑可達(dá)2。5微米，并且都是重金屬等一系列的有害物質(zhì)，吸入肺里就不會出來，危害非常大。五十年前，英國也曾遇到過這類問題，不過現(xiàn)在他們解決了，而我們剛進(jìn)入這個靠破壞大氣環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時期，我認(rèn)為我們國家應(yīng)該向英國學(xué)習(xí)一下，把這個問題解決好。
在城市里，垃圾還算少，在郊區(qū)或者一些小城鎮(zhèn)，各種生活廢物隨處亂扔，有時候風(fēng)大居然滿天都是，這就要求我們最為一個中國的公民要去保護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)環(huán)境。不過這與中國人民的素質(zhì)偏低也有關(guān)系，不過我相信，總有一天，我們的素質(zhì)會提高的。
所以，我認(rèn)為環(huán)境與人類的矛盾已經(jīng)非常尖銳，我們不肯讓步，一再的把環(huán)境推向死地，最后換來的只有我們的滅亡。我不希望我們的政策幌子，我也不希望我們失去我們的生活。即使真正的可持續(xù)發(fā)展是不可能的，但是為了更長久的發(fā)展，珍惜環(huán)境吧。
人總需要失去。
“人總是失去后才懂得珍惜?！?/p>
都說古人留給了我們很多有用的話語，那些都是古人經(jīng)過一些事情后總結(jié)出來的經(jīng)驗。這句話也一樣，是一些人得出來的，警示別人的話語。但是，我認(rèn)為，別人得出來的經(jīng)驗，理解起來很簡單，但是，要真正體會到經(jīng)驗中的含義，還必須去經(jīng)歷。一個人，若是從未失去什么，他便不會珍惜什么，他會覺得每一樣?xùn)|西會一直在，會一直是他的。這種幼稚的想法直到他真正失去了某樣?xùn)|西之后，他才能體會到那種想挽回卻不能挽回的心情。才后悔為什么當(dāng)時沒有好好珍惜。人啊，總是需要一些事情來后悔，后悔后才能得到教訓(xùn)。
譬如我，我在六年級的時候，因為在一年里發(fā)生了不少不愉快的事情，因此我日日夜夜期盼著六年級趕快過去，初一應(yīng)該能碰見更好的伙伴，不會有如此糟糕的現(xiàn)狀。但是，真正離開了六年級，上了初一，沒有伙伴，沒有密友，這種孤單的心態(tài)讓我突然地開始懷念六年級。六年級雖然有不愉快的事，但是我的伙伴很多很多，經(jīng)常下課就結(jié)伴混在一起玩，其實那樣子，也是很美好啊。這么的念頭出現(xiàn)，從此一發(fā)不可收拾，總會時不時在初一一個人沒事沒伴的時候，回憶六年級的美好時光。但是，我再懷念，也回不去從前。偶爾我也會感傷，當(dāng)初的伙伴似乎都各奔東西了，那年的六年級，那年的七班，似乎已經(jīng)支離破碎了。
從這個時候，我才懂得珍惜六年級，但是，這又有什么用呢?失去了就不能再擁有了，即使你懂得了道理?；蛟S，人生就是這樣，總需要一些失去，一些經(jīng)歷，讓你明白道理。失去，才能懂得珍惜。沒有失去，人們就會以為什么都長久;沒有經(jīng)歷，人們就會陷在自以為是的范圍內(nèi)停滯不前。
人們總會做著做著就后悔了，這也是人生的一部分，后悔后，總結(jié)經(jīng)驗，成為教訓(xùn)。但是，人就算經(jīng)歷了，也不可能做到以后干什么事都不用后悔，能做的只是減少下次后悔的程度。所以，失去，是人生的一部分，人不能缺少它，它也一直伴著你前行。
以失去為話題篇十五
失去，往往是件痛苦的事情。但是當(dāng)你看到下面這個故事，也許會改變對“失去”的看法。
一位老人在高速行駛的火車上不小心把剛買的新鞋從窗口上掉出去一只，周圍的人都為他感到惋惜，不料老人立即也把剩下的那只鞋從窗口扔出去。這舉動更讓人大吃一驚。是這樣，老人解釋道“這一只鞋無論多昂貴，對于我而言都是沒有用了，可是，如果有誰能撿到這一雙鞋子，說不定他還能穿呢!那我這雙鞋子就不會浪費了!”
睿智的老人用自己已不可挽回的“失去”成全了他人的“獲得”。
相信很多人小時候都有屬于自己的玩具吧!那時的我們都不喜歡把自己的東西給別人玩，因為怕別的小孩把玩具弄臟或者弄爛，也許現(xiàn)在的我們也一樣，不過仔細(xì)想想，也許可以把自己的東西和小伙伴一起分享，雖然有時會出現(xiàn)意外“傷亡”，不過最后都是快樂的，這樣，失去就變得美麗了。
曾經(jīng)，我因為失去時間而痛苦不已。在學(xué)習(xí)的重壓下，我被弄得手忙腳亂。每天課桌上總是放著一大堆書，當(dāng)我遇到一點困難，就會囫圇吞棗般地去翻閱書籍，殊不知這是一種最浪費時間的學(xué)習(xí)方法。問題不但沒有得到解決，我反而因為浪費了時間而痛苦不已。其實，當(dāng)對問題無從下手的時候，靜下心來想想學(xué)過的知識點，也許問題會迎刃而解。思考的過程看似什么都沒做，看似在“浪費”時間，其實有時候，停下來也是一種前進(jìn)?？此啤笆ァ绷艘恍氋F的時間，其實是將時間合理利用起來了。
在我們的一生中，也許每個人都經(jīng)歷過失去，這些事情也許會在我們的心里留下陰影，有的甚至?xí)粝陆K身的遺憾。既然“失去”已經(jīng)無法改變，何不樂觀一些，正視失去。今天的“失之東隅”，也許明天將會“收之桑榆”呢!
面對失去。
依傍在那飽經(jīng)滄桑的榆木門旁，靜靜的等候外公回來。
冬天的黃昏，淺唱這一種深邃的復(fù)古似的憂傷，落日余暉的殘陽在昏暗的空中劃滿傷痕。攸地，落下小雪。我仍蹲坐在門檻旁，望著遠(yuǎn)處，被凍裂的苔痕漸漸被雪覆蓋，雪中卻又穿透出一種凝重的黛綠，輕輕摩挲著積雪的蒼白。朦朧中，一個身影漸近，越進(jìn)越而干瘦，衣襟飄動又落拓的絕美，踏著苔上雪緩緩而來，干頹的雙手提著兩只青里透黑的魚，都仿佛被冰封了一樣僵硬。我撲向前，他立柱，荏苒時光刻在他臉上交織著皺紋繪出最美的笑容。又提出魚匆忙的步入廚房，輕緩而沉重。又等待，等待外公的那首小吃。我探首望者窗外，雪中，大大小小的腳印交錯，深深淺淺，在皚皚白雪中繪出我的童年。
外公的青魚丸子令我垂涎。迫不及待的嘗鮮卻有幾分燙熱，外公凝視著我淺淺笑了。蔥香，包含著外公辛勤勞作，在我鼻尖煽動著纖麗的羽翼沁入心脾。魚香，源自外公辛勤養(yǎng)殖，猶如游魚般忽竄進(jìn)我的咽喉。在輕觸魚肉的一瞬間，那般樸素的愛順著暖流流入我心間，令我熱血沸騰。外公望著我的笑容，意思最大的滿足。
雪漸小，暮色將至。
夜色中，我與外公相伴。外公開始忙碌，忙著為鄉(xiāng)里做寶塔香。我依偎在外公身旁，燈影憧憧，外公輕舞著金色彩紙，望著一個個完工的寶塔香，看看我，淺淺笑了。我望著窗外，不敢露面的月?lián)u曳著清輝幻生出魑魅張揚，苔上雪在夜色中是如此祥和，那腳印也部分淡去，不知名的恐懼令我轉(zhuǎn)身，望著外公，那份愛透過昏暗的燈光溫柔地如柔情的手輕撫我童年心中的空虛與不安。句句問候幽咽在我的耳畔直至入睡。
夢醒，望著窗外的灰，月也搖晃，風(fēng)也仿徨?；厣窈蟛虐l(fā)現(xiàn)外公已不在。也許，只有夢中才能追憶那份樸質(zhì)的愛，只有在夢中才能體味愛的清新一直氤氳在心間。
在記憶的輪回中，獨留我面對失去的愛。
我曾經(jīng)試著去尋找過，去找過我失去的東西!
讓我數(shù)一數(shù)，好多好多，太多太多了!我都找到了，但是在別人的身上?；蛟S是我哪一天不小心弄丟了，卻讓別人撿去了。我想去買一個新的，可我首先得學(xué)會賺錢，沒有錢，怎么買呢?于是我天天忙于掙錢，累的我筋疲力盡。終于，有一天，我停了下來，數(shù)一數(shù)我到底掙了多少錢?？墒?，我失望了，我并沒有很多錢。相反，我在掙錢時，為了裝錢，又失去了好多我原有的東西，這些東西是我不費力就得到的，我以為它們不值得珍惜，為了去掙錢，丟掉也不妨事?？墒チ怂鼈?，我覺得空蕩蕩的。除了我費勁千辛萬苦才掙來的幾個錢外，就什么都沒有了。我又想要充實自己，只好又用錢去買?？墒俏一撕枚嗟腻X才買到了一點點東西，這物價真是太貴了。為了買回我曾經(jīng)丟掉的東西，我?guī)缀醢焉砩衔ㄒ坏臇|西去當(dāng)了換錢。可是我不可能失去這樣?xùn)|西，這是一人的基本?；蛟S只有這樣?xùn)|西才是一定要留下的紀(jì)念。我還是在不停的掙錢!
但我不像以前那樣了，我注意著身上的東西，不讓他失去!我還留了個心，在路上尋找別人丟掉的我曾經(jīng)擁有過的東西。是的，工夫不負(fù)有心人，我找到了很多這樣的東西，雖然，我還有很多沒找回來，不過我還是會用心找的?？僧?dāng)我拾起別人丟掉的東西時，我又高興又辛酸，高興的是我找到一樣我曾擁有過的東西，辛酸的是那個丟東西的人以后也一定會像我一樣來尋找他以前曾丟棄的東西!
人生總是這樣，這樣一來以為憑自己的能力就能得到一切，可到頭來，卻什么也沒得到!唉嘆終生!人啊!失去了才會想到曾經(jīng)擁有的可貴!
以失去為話題篇十六
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼來到初三下學(xué)期。每個同學(xué)都在教室里奮筆疾書，那壓抑的感覺讓人覺得空氣濃度達(dá)到極限，仿佛點燃一根火柴就要爆炸了。每個同學(xué)都很認(rèn)真的用好每一分鐘，下課仍在位子上不出去，他們都想用自己的努力去博一個無悔的初三。
我無聊地坐在窗邊看向窗外?，F(xiàn)在正值最美的季節(jié)，窗外的花花草草都開的開，伸展的伸展，那草綠得逼人，讓人心情一下子好起來。微風(fēng)帶著些許清香吹到我臉上，柔柔的，我忍不住深吸了一口。再轉(zhuǎn)眼望向班里，每個同學(xué)仍在座位上做作業(yè)，我有點失望，要知道這可是晚飯剛過啊，不稍作放松也太沒勁了吧!
這時，可愛的小云拉著小琳走到我身邊，小云興奮地說：“那邊有好多漂亮的花，我們一起去看看好嗎?”說著指了指樓前的那一顆不知名的花樹。我也笑了，拍了拍她的手：“正有此意。”于是和她們說笑著下了樓。
走出大樓，覺得視角都明亮開闊了。我抬頭看看天空，美麗得萬里無云，但我竟有點暈暈的感覺，唉，最近學(xué)習(xí)有點辛苦了，周末再稍微放松下，我無奈地想。眼尖的小淋發(fā)現(xiàn)我的不對勁，擔(dān)心地問了我一句。我沖她笑笑：“我身體好著呢!別擔(dān)心我!”但她仍不放心地盯著我，眉宇間是濃濃的擔(dān)憂，見她這樣，我反而心情變好了，啊，有人關(guān)心可真幸福。
小云在一邊叫：“你們來看看這小花!天吶好可愛!”聽她驚訝的聲音，我和小淋都笑了，小淋拉我的手慢慢走過去。天空下，是三個女孩在愉快地嬉戲。
感謝我的朋友，給我這短暫的三年初中生涯帶來歡聲笑語。短暫的三年就這么悄悄從我指間溜走，消失地?zé)o影無蹤，但我收獲了比那來得更珍貴的寶藏，那是我的朋友和我們之間的友誼。
莫待失去再珍惜。
越想挽留的東西，你會覺得失去的越快;越是失去了的東西，你就會加倍留戀。生活在不斷提示我們，不要等到失去了再回過頭來珍惜。因為機(jī)會一過，一切都會變得面目全非，再珍惜也來不及了，只能留下空生的嘆惋和深深的遺憾。
時間的流逝如過往的云煙。古往今來，有多少人驚嘆過它的一去不復(fù)返，由失去而惋惜，由惋惜而追悔。唐朝大詩人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”時間是會“稍縱即逝”的。正如朱自清在《匆匆》中所寫的那樣：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去……”有誰具有超人的力量，讓時間停止不前呢?沒有，永遠(yuǎn)也不會有的。只有珍惜時間的人，才可能在生命的里程碑上寫下光輝的篇章。
我們要學(xué)會珍惜，在今天珍惜，在這一分鐘珍惜，在擁有的時候珍惜。乃至失敗，也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn)。在擁有的時候多珍惜一點，將來就少一份悔恨，就少一份失落。
童真，可以改變一個人，可以讓她的眼中充滿希望、充滿光明。
大年三十，我隨父母回了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到家門爺爺高興地拉著我的手，直到把我拉進(jìn)屋才放開我的手，又去翻箱倒柜找各種吃的，又去催奶奶把各種水果拿出來。我見這陣勢有點嚇著了，連忙很禮貌但又有些客氣地說：“奶奶，您先別忙了?！薄鞍?，沒事兒，沒事兒，你不是喜歡吃這些嗎，我過年特意給你買的?！蹦棠田@得有些無奈?！拔疫@不才剛來嗎，您先別忙活了?！?/p>
我粗略地看了看桌上的東西，這些確實有我喜歡吃的，但這也是好幾年前的事了，所以我并沒有什么胃口去吃。過了一會兒，剛上初一的表妹一家人也來了，表妹還和以前一樣——那么天真，又有些幼稚。我很禮貌的打了招呼，而表妹見到所有人都像失散多年的親人一樣，就差沒撲上去給你一個大大的擁抱了。
妹妹看到桌上的零食，瞪著一雙小眼，飽含希望的看著我問道：“姐姐，我可以吃嗎?”我正忙著玩手機(jī)，揮揮手說道：“吃吧吃吧?！币惶ь^看到她飽含希望的眼里帶了一絲委屈，我也不得不露出友好的微笑，對她說：“吃吧，這都是奶奶特意準(zhǔn)備的，我還沒吃呢，特意等你的。”我也知道這有些假了，但是妹妹卻露出了驚喜的表情。我有些忍不住了，好假，她是怎么做到的。
一會兒，妹妹又跑到爺爺奶奶面前，和他們有說有笑的，而我和爸爸一樣坐在沙發(fā)上，一條腿搭在另一條上，沒有任何表情的看著手機(jī)屏幕看新聞。
飯后，媽媽把我拉到一旁，對我說：“你就不能對你爺爺奶奶表現(xiàn)的熱情一點嗎?你看看你妹妹，人小最甜的?！薄八?我也很熱情啊，我還有禮貌呢”我不屑的回道?！澳愣Y貌的都生分了，你就不能和你妹妹學(xué)學(xué)?！薄八菢游揖陀X得幼稚，跟別說我跟她學(xué)了。”“她那是有童真。”“童真?別開國際玩笑了，我都多大了，還童呢。”“那又怎么了，童真誰都可以有啊，自己想想吧?！?/p>
童真，是誰都可以有嗎?是的，誰都有童真的一面，這可以讓她的眼中充滿希望、充滿光明。童真，是不該丟失的。
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