游泳是一項健康又鍛煉全身的運動方式?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對工作和學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行深入剖析。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對你有所幫助。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是__，今天演講的題目是《保護(hù)地球》。地球是我們共同的。家，我們要在這個地球上生活很多很多年，但是現(xiàn)在的地球已經(jīng)不像以前那么意氣風(fēng)發(fā)了。我們一次又一次地摧毀了地球上的生物，把我們的家變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得悲慘。
隨著人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長，樹木已經(jīng)落到了我們的腳下，許多生物因為樹木的減少而不斷遷移。森林現(xiàn)在成了無人問津的沙漠，很多生物因為我們而不斷路過，而我們卻不為所動，無情地砍伐狩獵，讓很多動物家族殘缺不全。動物因為我們而減少，但是我們。
每個人都應(yīng)該承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。只有保護(hù)環(huán)境和地球，人類才能世世代代延續(xù)下去。如果環(huán)境污染太嚴(yán)重，那么地球就只有一個結(jié)果，導(dǎo)致滅絕。這是我們不想要的結(jié)果，所以從我們做起，從自己做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，不要把每一朵花都?xì)Я恕?/p>
保護(hù)地球就是保護(hù)我們所有人。如果不想人類滅亡，首先要維護(hù)和整頓環(huán)境，讓地球恢復(fù)生機(jī)，讓人類永生，讓我們的下一代繼承一個完整美好的地球。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是五（7）班的劉欣雨，我是梁欣怡，今天我們演講的題目是：《愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從一點一滴做起》。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。數(shù)萬年來，人類都生存在這顆美麗的星球上，但是現(xiàn)在，地球環(huán)境卻一再惡化，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲。這些都在警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！
其實愛護(hù)地球很簡單，只需要從身邊一點一滴的小事做起，比如愛護(hù)周圍一草一木，不踐踏草坪；不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里；看見水龍頭沒關(guān)緊，你上前把它擰緊；看到光線充足，主動把教室里的燈關(guān)掉等等。自己只要大家做一個愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園補(bǔ)上一個小缺點。
同學(xué)們，4月22日是世界地球日，讓我們攜起手來共同努力，每天都做保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的小事，使我們的家園天更藍(lán)，地更綠，水更清！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇三
水是寶貴的，水是有限的，水是我們生活中不可缺少的，我們每天都在用水，可是，我們大家知道嗎？如果我們?nèi)祟愒倮^續(xù)這樣亂用水，過不了多少年，地球就會變成一個無水干旱的黃球了。
地球表面70%的水中有97.5%為咸水，淡水僅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴(yán)重貧水國家之一。人太多，水太少，這是我國的國情，因為我們國家是人口最多的國家之一，但是水資源卻少的可憐，再加上我國人均水資源量只有2100m，所以到現(xiàn)在，中國的許多地方都發(fā)生了長年的干旱，長年的無雨，當(dāng)然，人們的污染也是跟水資源的日益減少是密不可分的，據(jù)我了解，現(xiàn)在的一些工廠常常會把有毒液體、廢水等頭道河里、海里，使得一些河流快速變成了黑氣漫天、魚蝦成群死亡，珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。
“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇四
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球》。
20__年4月22日是第__個“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節(jié)日。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾，她開始哭泣，開始呻吟！當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴(yán)峻的問題，浩瀚的宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹木花草，有許許多多小動物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺?，是我們的“生命之舟”?/p>
地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?，我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇五
我們?nèi)祟愔挥幸粋€可以生存的家園，那就是地球。可是我們這個家園正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：空氣污染.水土流失。臭氧層遭到破壞，沙漠面積一年比一年增多。如果再這樣下去，我們這個家園就會毀滅了，我們?nèi)祟愐矔S之滅亡。目前,地球環(huán)境非常惡劣，森林銳減，森林正以平均每年球環(huán)境非常惡劣，森林銳減，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。
生長，此外酸雨還腐蝕建筑材料。酸雨的形成是由于工廠排放的二氧化硫和空氣相結(jié)合，造成的因此工廠排放的氣體，對環(huán)境污染太多了。年復(fù)一年全球氣候變暖，較高的溫度使極地冰川融化。全球變暖也會能影響到陣雨和大氣環(huán)流變化，使氣侯反常，易造成旱澇災(zāi)害，這些都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生變化和破壞。全球氣候變暖是地球溫室效應(yīng)的結(jié)果。說到這里我要說：“我們要行動起來，先從我們身邊的一些小事做起，使用布袋，不使用塑料袋。不使用一次性用品，節(jié)約紙張，愛護(hù)花草樹木。保護(hù)鳥類，不傷動物。
這些事雖然是小，但積沙成塔，大家都來保護(hù)環(huán)境，就能拯救地球，拯救我們自己，讓地球再來變成我們?nèi)祟惖臉穲@，讓他充滿光明，充滿希望。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇六
老師們，同學(xué)們，大家好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。
同學(xué)們，xx年世界環(huán)境日的主題是促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么，作為小學(xué)生的我們，目前最實際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
同學(xué)們，請你記?。寒?dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時，當(dāng)你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活，都買汽車，但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近，但車主們不想跑，就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣，那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛，那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數(shù)目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中，以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......
我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍(lán)色星球——地球的完美未來而努力吧！
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇八
廣大市民朋友們：
為貫徹落實黨的_。
提出建設(shè)“美麗中國”的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步促進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)，縣委、縣政府提出了建設(shè)“美麗博興”的宏偉藍(lán)圖。我們既是“美麗博興”建設(shè)的受益者，更是“美麗博興”的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)以實際行動為建設(shè)“美麗博興”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全縣社會各界人士發(fā)出如下倡議：
一、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的倡導(dǎo)者和宣傳者。從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，以個人帶動家庭，以家庭帶動社區(qū)，以社區(qū)帶動社會，用實際行動引導(dǎo)全民牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，進(jìn)一步增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識，努力形成“我以美麗博興為榮，我為生態(tài)文明出力”的良好風(fēng)尚。
二、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的建設(shè)者和實踐者。從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，積極投身到生態(tài)文明建設(shè)中來，以單位或個人的名義參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程，從身邊的小事做起，從凈化、美化庭院做起，帶頭維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生，帶頭倡導(dǎo)健康文明的生活方式，讓生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村、生態(tài)小區(qū)、生態(tài)家園等生態(tài)創(chuàng)建行動成為更多居民的生活時尚。
三、努力做“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美麗博興”的呵護(hù)者和推動者。從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，以公民應(yīng)有的道德情操，從身邊做起，自覺保護(hù)身邊一草一木，制止破壞生態(tài)的行為，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放，不亂搭亂建，不亂貼亂畫，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好生活習(xí)慣，多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，以實際行動創(chuàng)建我們的美麗家園。
藍(lán)天碧水、鳥語花香是我們共同的渴盼;保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園，是我們共同的追求。促進(jìn)生態(tài)文明，重在行動，貴在堅持，為了我們共同的家園讓我們積極行動起來，用我們的熱情和奉獻(xiàn)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍(lán)、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美，為共建美麗博興貢獻(xiàn)自己的力量!
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
我今天演講的題目是：“保護(hù)地球，人人有責(zé)。"。
200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，人類——這種不平凡的生命終于誕生了。200萬年對于地球漫長的生命歷程來說，只不過是滄海一粟，只不過是微不足道的一瞬，但自從人類的足跡印上這顆蔚藍(lán)色星球，地球的命運就此改變。地球母親曾為人類而驕傲過，勤勞睿智的人類學(xué)會了鉆木取火、打造石器，馴養(yǎng)牲畜，修建房屋，發(fā)明電器，創(chuàng)建文明，成為星球的主人。
醒醒吧，人類！讓我們動起手來，保護(hù)地球吧！
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十
地球只有一個，踴躍加入“環(huán)境保護(hù)”的行列，只為那屬于我們的綠色家園。下面就由本站小編為你分享保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境演講，歡迎欣賞。
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時，你還能說些什么呢?那時蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個大缸里——留著澆地呀!
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個綠色家園!
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林，我與小鳥一起歡笑、歌唱!在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，聆聽著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里，我沉醉了。曾幾何時，這美麗的景象消失了，不見了。不再有星空的璀璨，不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野，不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的，看不見鳥兒歡快的身影;草原一片荒蕪，只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床，成了孩子們的游樂場;大樹只剩下矮矮的樹樁，遠(yuǎn)處還傳來刺耳的伐木聲;氣候反常，雪花夾雜著塵沙拍打在臉上，卻痛在人們的心里!大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。人不給自然留面子，自然也不給人留后路，98洪水，20xx年的沙塵暴，其實，就是大自然向人類發(fā)出的警告!曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友殘遭涂炭，血流成河?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的真實寫照。
有這樣一件事正在發(fā)生：鯨魚在人類的捕殺中，已經(jīng)瀕臨滅絕，而鯨魚的急劇減少，直接導(dǎo)致浮游生物的大量增加，海面被大面積地覆蓋，使地球的氧氣產(chǎn)生不斷減少。人類扼住了鯨魚的咽喉，也是在堵上自己生存的大門!人類啊，當(dāng)你把槍口對準(zhǔn)那些無辜的動物的時候，其實正是把槍口對準(zhǔn)自己!真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。我們真的會讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡，匹夫有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓動物的鮮血染紅大地，不能再讓天空被廢氣所污染，不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護(hù)地球，人人有責(zé)!保護(hù)地球，從我做起!保護(hù)地球，從現(xiàn)在開始!
同學(xué)們，大家好!
“地球”，一個我們賴以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報，犯了許多嚴(yán)重的錯誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。
由于人類的無知，不懂得愛護(hù)動物，不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動物物種的徹底滅絕，或是其他動物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因為空氣過敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。
人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺風(fēng)都是人類自己造成的。人類呀，你該醒悟了吧。
同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全人類，讓我們大家攜起手來保護(hù)我們的地球吧!
謝謝大家!
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十一
我走在大街上，看見繁華的奉化，也出現(xiàn)了破壞環(huán)境，傷害地球媽媽的行為。
炎熱的夏天，大家都在買水果，比如西瓜、蘋果……我路過水果店門口，看見一位叔叔路過水果店門口時，隨手扔了扔西瓜皮，居然還心安理得。我剛要走過去把那塊西瓜皮撿起，這時一位老奶奶買好水果出來時，就被西瓜皮滑倒了，我走的更急了，趕快去扶起那位老奶奶。老奶奶說：“現(xiàn)在大家都開始亂扔垃圾了，什么時候才能制止這種行為啊！”
那位叔叔是一個不好的榜樣，如果今天摔倒的是他的親人呢？希望叔叔能知錯就改，不要再亂扔垃圾了，因為這樣不僅傷害了地球媽媽，也傷害了地球人。
這一個小小的例子就已經(jīng)證明了‘保護(hù)地球，就是保護(hù)人類，破壞環(huán)境，就是減少人類的壽命。
我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要傷害地球媽媽。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十二
地球是非常美麗的：樹木長得枝繁葉茂，河水流得嘩啦啦，鳥兒唱得嘰嘰喳喳……可是，有一些地區(qū)就不懂得清潔了：森林光禿禿的，沒有一絲生氣；河水滿是垃圾，死魚到處可見；空氣渾濁，讓人聞了都難受。
我們地球只有一個，人們應(yīng)該去保護(hù)她，而不是去破壞她。地球，是一個人類賴以生存的地球，是我們的母親。山川大地是她的肌膚，江河湖海是她的血液，花草樹木是她的頭發(fā)，這和諧大自然給我們造就了美好的家園。如今，地球在發(fā)出痛苦的呻吟：救救我吧——人類生存的家園！
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十三
烏龜近幾天很不高興，每一次在森林里遇上它，它一直灰心喪氣的。
小兔子趕到烏龜家，了解了狀況。原先，小烏龜近期在閱讀文章雜志期刊的情況下，看到了一則十分顯眼的信息——“臭氧層毀壞”。因此它每一次全是不耐煩的模樣。兔子隨意地說：“大家現(xiàn)在森林里可安全性，哪些臭氧層啊，毀壞了那又怎樣！”
“你了解毀壞了會如何？”小兔子直擺擺手，“走，我家本叫——《中國青少年兒童百科辭典》?！薄皩?，非常好，走，去我們家瞧瞧吧！”小兔子高興地說：“趕快走?！?/p>
到家，大伙兒閱讀文章起來，兔子說：“在第十九頁第二章，讀過起來：活性氧是空氣中的營養(yǎng)元素，是一種具備微腥味、淡藍(lán)色的汽體，關(guān)鍵聚集在離路面20—25公里的對流層內(nèi)，臭氧層如同是‘地球上的黑惡勢力’，維護(hù)著地球上的萬物生靈。”
小兔子它是才如夢初醒，烏龜認(rèn)真地說：“從今天開始我們不能亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境?！?/p>
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十四
許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等，保護(hù)地球環(huán)境作文。
但是，有些事情卻與我們每一個人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?，保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個人應(yīng)該做到的：首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四，雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。第五，不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。第七，離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計算機(jī)等的電器插頭。
第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點衣服。第九，盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。第十，用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。第十一，購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十三，節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。第十四，園丁應(yīng)施用有機(jī)肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。第十五，開車時減速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的排放量。第十六，盡量以步代車或騎自行車。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
(3)有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源(4)少量排放汽車尾氣,保護(hù)大氣層,防止紫外線侵入(5)合理利用開發(fā)土地資源。
作為少先隊員,我們更應(yīng)該節(jié)約用水,愛護(hù)身邊的花草樹木,保護(hù)生態(tài)平衡,使我們可愛的地球,千秋萬世,運轉(zhuǎn)不停,造福于人類,造福于我們的子子孫孫啊!
我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的，星兒（蔡星兒）還有夏雨、劉流他們個個把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子，身上披著紫披風(fēng)；夏雨戴著黑眼鏡，身上的穿著很奇怪；劉流呢？更搞笑了，他呀，頭上扎個黃色蝴蝶結(jié)，身上也披著一件黃色的披風(fēng)，很好玩。他們看見他們小區(qū)的大人們可不愛護(hù)環(huán)境了，他們決定對大人們做一點小懲罰。
他們?nèi)齻€好朋友，先對一個亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎著一個籃子，他們就把香蕉皮悄悄地放進(jìn)她拎的籃子里。阿姨走了后，星兒的小叔又出現(xiàn)了，他又亂扔垃圾，星兒和奶奶早就說了很多遍可是小叔還是不聽，這次又在亂扔垃圾，小伙伴們看見了，他們決定對他進(jìn)行懲罰，他們?nèi)齻€每人拿來一個噴水壺，對著小叔噴水，小叔不一會兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。
我覺得，奧運會要來了，我們應(yīng)該為奧運會做一點力所能及的小事，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)整個地球，為綠色奧運做一點事情。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十五
保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，親近自然大自然是上帝賜予人類的瑰寶，保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源，合理的利用防止自然環(huán)境受到污染和破壞;以創(chuàng)造出適合于人類生活的環(huán)境。
古往今來，地球媽哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被萬物裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！氨Ｗo(hù)地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。
當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
如今，那些枝繁葉茂的森林已經(jīng)被利益沖昏了頭腦的人類砍伐為一塊塊平地。走到樹樁們的身邊，仿佛還可以聽到它們輕細(xì)的哭泣聲。當(dāng)年的它們，在這片土地中自由生長，是植物綠色的家園，是動物們快樂的天堂;可如今的它們，確保衛(wèi)不了這片土地。地下嫩綠的草地，由于人們的踩踏，變得所無剩幾。
人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，那荒蕪的樹林，就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有生命，哪怕一只，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己自稱的，誰賦予了你居高臨下，屠殺的權(quán)利?人既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的，在所有的生命面前，萬物都是平等的。所以我們尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這等于尊重我們自己。保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。
尊重生命吧，尊重它們，也就是尊重自己。自然的法則決定了生活在地球上的一切生物必須和諧相處，共同創(chuàng)造美麗的家園。人類要為動物創(chuàng)造一個和諧的生態(tài)，一個綠色的家園，讓人類與動物一起共同打造一個美好的地球。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的`家時，你還能說些什么呢?那時蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長流，但是，那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開荒。漸漸地，森林不見了，小溪干了，井水枯了?，F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個大缸里——留著澆地呀！
同學(xué)們，讓我們從身邊的一點一滴的小事做起，多植樹造林，愛護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們，人類只有一個地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點一滴做起，一起來保護(hù)地球，共建一個綠色家園！
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十七
人類為了生存所進(jìn)行的資源及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面 地和科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維持生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人和自然之間的`協(xié)調(diào)。
當(dāng)前，不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態(tài)系統(tǒng)，通過人為的保護(hù)和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各要素的平衡，而且要重視人類在認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)毒性問題上所取得的寶貴經(jīng)驗。對于各種比學(xué)物質(zhì)，從生產(chǎn)到廢棄的整個過程，都要考慮一個防止污染環(huán)境的安全措施，更應(yīng)當(dāng)尋求無污染的生產(chǎn)方法，制取無毒性的化學(xué)產(chǎn)品，顯然，這是給化學(xué)工作者提出的一個更高、更難的任務(wù)。
我國憲法第二十六條已經(jīng)明確指出：“國家保護(hù)和改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，國家組織和鼓勵植樹造林，保護(hù)林木?！边@樣，在黨和國家的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我們要大力宣傳和普及“環(huán)保”知識、為創(chuàng)造一個無污染和公害、生態(tài)保持平衡和優(yōu)美的環(huán)境而共同努力。
保護(hù)地球環(huán)境講話稿分鐘篇十八
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文1。
臨近年末，回首20xx年，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，異常是在教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作評價如下：
一、政治思想方面:。
自參加工作以來，我一向擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校，有良好的師德，遵紀(jì)守法，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自我并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，及時更新教育理念，進(jìn)取參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)，并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，結(jié)合工作需要，虛心請教，努力進(jìn)取，不斷提高自我的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)工作方面:。
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”。具體做法如下：
1、課一前認(rèn)真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。
2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其堅持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，課外作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、利用課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，我努力提高自我對學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。僅有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點。
三、工作出勤方面:。
我熱愛自我的本職工作。，從不因為個人的私事耽誤自我的工作。平時我進(jìn)取參加教研組組織的各項教研活動、學(xué)校組織的例會，升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學(xué)，沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。
四、取得的成績。
在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績。本學(xué)年所帶領(lǐng)的班級。
無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都取得了較大的提高。在教學(xué)工作上，我善于評價，進(jìn)取撰寫論文，論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學(xué)論文二等獎。當(dāng)然“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功，班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等，而這些問題，期望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文2。
一、主要是培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。
布置任務(wù)給小組去，講故事或者演電影，小品，上課時的前10分鐘在全班同學(xué)面前表演，這些學(xué)生真有表演天賦，有時令全班同學(xué)捧腹大笑，一個小組一次輪流著來，經(jīng)過大約2個月的訓(xùn)練，同學(xué)們喜歡上了英語。
英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
二、狠抓詞匯。
教會學(xué)生通過語音，構(gòu)詞法，詞性，諧音等方式讓學(xué)生背單詞變輕松，每天背誦至少30個單詞，循環(huán)復(fù)習(xí)，配合閱讀文章加強(qiáng)理解鞏固?，F(xiàn)在我的學(xué)生不再害怕背單詞了。
三、聽力培訓(xùn)。
由于下學(xué)期升入高三9月份就要考英語聽力，多數(shù)學(xué)生的聽力能力薄弱，聽不懂，要求每天晚上7：30—7：50集中進(jìn)行聽力訓(xùn)練，同時教給學(xué)生一些基本的聽力技巧。比如帶著問題去聽，抓重點，注意not，however，thanks等轉(zhuǎn)折詞后才是說話者真正要表達(dá)的意思，在聽的過程中適當(dāng)?shù)膶?shù)字等信息做簡單的筆記。
四、精講多練。
精講多練是我采取的另一個鞏固學(xué)生所學(xué)知識的方法。在課堂上，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記，掌握知識重點難點，然后給予他們更多的時間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí)，這樣通過精講，多練，讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識，在練的過程中鞏固知識。同時，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個錯題本，在我每次評講習(xí)題的過程中，把他們易錯的習(xí)題和知識點重點記在錯題本上，以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明，這一方法切實可行，行之有效。
聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時也聽其他老師的課。本學(xué)期，我聽了十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。
愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球作文3。
在一個陽光明媚的早上，我們一家人興高采烈地來到老家的一條小河邊，一邊打著水漂，一邊看著周圍青青的山，綠綠的水，傾聽樹上小鳥悅耳的歌聲，完全被這美麗的景色深深吸引了。
“爸爸！爸爸！快看，魚，魚，死魚”，爸爸被我的驚叫聲吸引了過來，跑到河中，彎腰撿起死魚，目不轉(zhuǎn)睛地望著前方源源不斷流入河中的污水，不停地嘆息。原來，河中的死魚就是被這污水毒死的。
突然，爸爸向我提問：“兒子呀，你說，人類只有一個地球，地球就是我們的家園，人類自己把自己的家園給毀了，以后該怎么辦呢？人類以后去什么地方生活呢？”于是，一場保護(hù)環(huán)境的話題在我們家熱烈地展開了。
媽媽說：“為了我們美麗的家園，為了地球，為了這藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，以后我們家停止使用一次性紙杯?；丶乙院螅咳巳コ匈I一個玻璃杯子，喝水的時候自己用自己的杯子。因為紙的原材料是木材，我們?nèi)绻罅康厥褂眉垼祟惥蜁罅靠衬静?，讓我們的森林走向滅亡，而森林又是為我們供?yīng)新鮮空氣的源泉，所以我們?nèi)胰肆⒓葱袆悠饋?，改掉用紙杯的?xí)慣?！?/p>
婆婆說：“我以后將我們家沒種糧食的土地全部種上樹，讓這些樹苗源源不斷的為你們供應(yīng)新鮮空氣吧！”
爸爸說：“你們都說得對，我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹，更要做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一種能源，同時，在以后的工作中，我將不再使用簽字筆，改用鋼筆，因為簽字筆不但不節(jié)約能源，而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失，給我們的子孫后代留下無窮的后患。
這時我接過話茬說：“爸爸，我也要保護(hù)環(huán)境，我以后學(xué)習(xí)的時候，也要節(jié)約用紙，不再將沒有用完的本子隨便地扔掉，我在玩遙控車的時候，用的舊電池也不再隨便扔掉，我將把它收集起來，放在可回收的垃圾桶里，不再讓它污染環(huán)境?！?/p>
爸爸一臉吃驚的看著我，拉著我和媽媽的手說：“我們都記住自己今天說的話，一定要把語言落實在行動上，為我們的美麗地球和可愛的家園貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>
瞧！我們這愛護(hù)環(huán)境的一家！我希望全世界的家庭都像我家一樣：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
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