以夢想為題演講稿(精選20篇)

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以夢想為題演講稿(精選20篇)
時間:2023-11-26 00:26:15     小編:FS文字使者

通過演講稿的準(zhǔn)備,演講者能夠更好地組織和表達(dá)自己的思想和觀點。多聽取他人的演講,學(xué)習(xí)借鑒他們的成功經(jīng)驗和技巧;這些范文涉及的主題廣泛,有些關(guān)乎人生哲理,有些關(guān)注社會熱點,希望能夠滿足不同人群的需求。

以夢想為題演講稿篇一

敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢想》。

我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的.影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家。

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強(qiáng)而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進(jìn),也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進(jìn)。

謝謝大家!

以夢想為題演講稿篇二

每天清晨,勤勞的人們會早早起床。懶惰的人們只是想多睡會兒覺,其他的事可放到明天再做。古人說的好:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!钡拇_,有些人很不珍惜時光,甚至于浪費;有些人很會利用時間,還有些人去追光,跟著時光一起奔跑。

然而,中國5.12汶川遭受特大地震。在這次地震中的小朋友們,他們的理想有是什么呢?或許,他們想得到親人更多的關(guān)心;或許,他們想要好好讀書,將來更好的造福與社會。或許他們想擁有美好的家園。

我的理想是當(dāng)一名音樂家,可以為祖國培養(yǎng)出更多的音樂人才。可自己并不知道為何要與音樂交朋友,也許是小時侯媽媽給我創(chuàng)造的條件,才讓我與音樂結(jié)交,而我只是聽話的去接觸音樂,慢慢的去體會它的美妙。可令我想不到的是:音樂竟然成了我的理想。

從這里可以看出,理想真的很重要。它會改變?nèi)说拿\,是好,是壞。不過我相信,有理想并且肯用心實現(xiàn)自己理想的人,一定會得到甜蜜的果實!

談理想作文二:談理想。

人人心中都有一個夢想,這就是我們的理想。有的人的理想很平凡,有的人的理想很渺茫,有的人的理想很遠(yuǎn)大……理想,無疑是我們通往成功大門的`必備條件。

古往今來,許多人都在為理想奮斗,他們都取得了成功。

一代乒乓球健將陳新華,兒時就有一個理想,我要成為一名球技高超的乒乓球手!為了這個理想,他不停努力著,每天除了完成功課,就是戀乒乓球了。看著小伙伴們歡快玩耍的身影,他從未后悔,他將自己所有的課余時間都奉獻(xiàn)給乒乓球了。不管是嚴(yán)冬還是酷暑,水泥墻旁,人們總會看到一個小男孩握著乒乓球拍,對著墻不停練習(xí)著。進(jìn)入國家隊后,他更加勤奮練習(xí),一刻也沒有松懈。終于,他一舉摘下了世界乒乓球冠軍的桂冠。

如今的社會競爭十分激烈,一不小心,就會被別人甩遠(yuǎn)了。有理想固然是件好事,可是有了理想還要懂得化理想為動力奮斗。許多人都擁有同一個理想,但不可能人人都如愿以嘗實現(xiàn),必須通過競爭,最后能者上。你若是不努力,不與別人爭,你的理想能實現(xiàn)嗎?無疑,不能,他們只能化為泡影。

我們不光要有理想,還要付諸以實際行動,惟有這樣,才可能實現(xiàn)自己的理想。

哈佛大學(xué),世界名校,一流大學(xué),是多少莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)習(xí)圣地,是他們的理想,或許也是你的理想??墒?,你若是天天在做白日夢,而不努力學(xué)習(xí),考試還常常不及格,你的理想還會實現(xiàn)嗎?只恐唯有在夢里實現(xiàn)罷了!

從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們一起努力,一起奮斗,去實現(xiàn)自己的理想!

以夢想為題演講稿篇三

同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。

今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué),當(dāng)我們坐上火車,當(dāng)我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護(hù),去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現(xiàn)他們當(dāng)年未曾實現(xiàn)的.夢想,這就是我們的夢想。

擁有夢想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

所以——。

是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍(lán)天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍(lán)!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實力、和價值,靠學(xué)、靠干、靠拼,才能真正的成為強(qiáng)者,才能真正實現(xiàn)自己的夢想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢想,就應(yīng)該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅定的信心;既然目標(biāo)是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活??嘁膊徽f,累也不說,只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛也執(zhí)4著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴??!

我的演講完畢,謝謝大家。

以夢想為題演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是我的夢想。

夢想是什么?夢想是對未來的一種期待,指的是你現(xiàn)在就想到未來或者能實現(xiàn)但要努力實現(xiàn)的情況。夢想是讓你覺得堅持就是幸福的東西,甚至可以看作是一種信仰。

夢想不是現(xiàn)成的食物,而是需要我們?nèi)ゲシN的種子;不是夢想畫出的圖畫,而是一張白紙,需要我們?nèi)ギ?;這不是夢寐以求的蔥郁綠洲,而是需要我們耕耘的沙漠。

有人說:“一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。”有些人的夢想是成為像姚明一樣的優(yōu)秀籃球運動員,展示體育的力量和美麗。有人夢想成為楊利偉那樣的。優(yōu)秀航天員,探索宇宙奧秘,有人夢想成為李連杰那樣的武術(shù)家,弘揚傳統(tǒng)武術(shù)。

我的夢想是什么?我的夢想是成為一名充滿音樂和藝術(shù)細(xì)胞的金融投資者和慈善家。我常常在想,為什么我要成為一個充滿音樂和藝術(shù)細(xì)胞的投資者和慈善家?我喜歡音樂,所以我的目標(biāo)是成為一名音樂藝術(shù)生。我的職業(yè)生涯將與音樂有關(guān)。我想成為一名投資人,因為我想為我媽媽的花店賺很多錢。我成為慈善家是因為我不想讓貧困山區(qū)的孩子們受苦。從小我媽就告訴我要樂于助人。

長大了,白天想當(dāng)投資人,慈善家。晚上想和朋友組個樂隊玩音樂,讓更多人知道我的歌。進(jìn)入初中后,我離夢想又近了一步。我想學(xué)吉他和音樂相關(guān)的東西。我正在努力學(xué)習(xí)。

謝謝大家。我的演講結(jié)束了。

以夢想為題演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是_x,今天,我很榮幸能與大家談一下我的夢想。

夢是永遠(yuǎn)無法到達(dá)的彼端,我們只能竭盡全力,只為離他近一點,更近一點。夢的開始少不了年少懵懂,這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個目標(biāo)。

“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我的夢想是成為一名律師。第一次聽到這個名詞的時候,我是新奇的,我并不知道他們是干什么的,也萬萬想不到,他竟改變了我一生的追求。

他們在法庭上是那么瀟灑自若,每句話都充滿了自信,但他們也肩負(fù)著一些深重的使命,一旦他們說錯了一句還,那就意味著這場官司已經(jīng)處于劣勢。如此,不單單是自己的名譽,還有當(dāng)事人的命運都會發(fā)生翻天覆地的變化。那么,他們是如何鎮(zhèn)定自若、不驕不躁的呢?我想,這就是責(zé)任感。

我愿意做一只雄鷹,即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲,但又有誰可以預(yù)知到未來,說我一輩子也就這樣了呢?我堅信,我會有化繭成蝶的那一天。再者說了,有那個偉人是天生的成功者?又有誰能天生技壓群雄?答案是否定的。

問題來了,如果我成為了一名律師,那我的夢想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢?不是的,夢之所以是夢,就是因為他永無止境,這個夢的末端鏈接著一個更加瘋狂的夢的伊始。我既然可以成為一個律師,那我不妨再努力一點,成為一名出色的律師!

我夢想著成為一只碟,擁有化繭成蝶的美麗,即使為此付出一切,我也在所不惜。

我的'演講結(jié)束,謝謝大家!

以夢想為題演講稿篇六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。

在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,想起在一個六月,無論樹下刻著誰和誰的`名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。

心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。

堅持最初的夢,幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。

因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。

以夢想為題演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫zz,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

以夢想為題演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是xx班的xx。夢想如鉆石般閃耀;如天使般純潔;如皇冠般高貴。夢想能使你的人生增添許多光彩,使你的人生不再是一張白花花的紙:夢想是你在錄里追逐他的同時,令你明白許多道理;無論你想的如何,我們都要付出心血,經(jīng)過酸甜苦辣咸才能達(dá)到我們的夢想。

而我的夢想則是在長大后做一位科學(xué)家。而我為什么想要做一名科學(xué)家呢?那是因為小時候經(jīng)常聽別人說起諸如愛因斯坦、霍金等科學(xué)大腕的故事,在這種環(huán)境的熏陶下我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

眾所周知,我國古代在科學(xué)創(chuàng)興領(lǐng)域一直領(lǐng)先全球,但到了近代,由于長期的閉關(guān)鎖國和思想控制,我國的教育事業(yè)和科創(chuàng)領(lǐng)域一直毫無起色,別西方超越。跟是在鴉片戰(zhàn)爭之后,我國由于科技落后,方式落后,裝備落后,致使我國處處挨打,只得簽訂不平等條約茍活。所以,科技就是一個強(qiáng)國之后盾,而這個后盾硬不硬就要看科學(xué)家了。如果有朝一日我能站在巨人的肩膀上,在成就自己的同時,也要為祖國的復(fù)興和富強(qiáng)盡自己的綿薄之力。

但是祖國的科學(xué)家是要有實力的科學(xué)家不是一個花架子,所以從現(xiàn)在開始我要敢于思考、敢于探索、敢于實踐、敢于與權(quán)威作斗爭。努力并盡自己所能成為一個自己滿意、祖國需要社會要求的高素質(zhì)人才,一位合格的科學(xué)家。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以夢想為題演講稿篇九

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是完美的,但夢想不付諸實踐,只能是完美的假象。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。

有句老話叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有進(jìn)取精神,永不放棄。在高中學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生可能會面臨一些新的問題,如學(xué)習(xí)中的競爭、嚴(yán)格的紀(jì)律、知識更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑,如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的差距等。但是,我希望無論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折,無論現(xiàn)實與夢想相距多么遙遠(yuǎn),無論夢想實現(xiàn)得多么艱難,都不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母和老師對你的殷切期望和你完美的夢想落空。

你想成為什么樣的.學(xué)生,想過什么樣的生活?這是每個個體都無法回避的問題。夢想和追求決定了我們行動的方向。記住,你在這個世界上是獨一無二的。雖然我們不能復(fù)制別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使自己有弱點和不足,也可以努力揚長避短。當(dāng)然,夢想離不開現(xiàn)實。如果你走自己的路,主觀臆測,那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化,并充分利用它帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),你的夢想就會離現(xiàn)實更近一步。

如果說擁有夢想是一種智能,那么實現(xiàn)夢想就是一種技能。只要你肯付出,夢想和現(xiàn)實就差一步。如果你想坐以待斃,享受成功,夢想和現(xiàn)實相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行動,這意味著沒有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以,我們可以試著每天設(shè)定目標(biāo)。

面對一個巨大的目標(biāo),我們往往會因為目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對一個小目標(biāo),我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一重要的事情去做,全心全意的投入。只有做好這些事情,你才能實現(xiàn)今天的目標(biāo),甚至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。對夢想的追求不是一蹴而就的,只有腳踏實地。

在通往夢想的路上,我們不可避免地會遇到各種各樣的障礙。我們應(yīng)該學(xué)會堅持應(yīng)對挫折。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅持我們最初的夢想。

我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己。我們不能改變過去,但我們可以改變現(xiàn)在;我們無法預(yù)測明天,但我們可以把握今天。我想說,有夢想就要有行動。努力!

以夢想為題演講稿篇十

當(dāng)那雄渾而又悠揚的校歌響起在耳畔的那一刻,我們就明白,我們的夢想,將從這里出發(fā)。

這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠,這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟,這更是一方無私奉獻(xiàn),以春風(fēng)化雨百年育人的夢想的沃土。而我們這群充滿生機(jī)與夢想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩,我們的夢想,點綴了這如畫的校園,我們的夢想,將從這里出發(fā),我們的夢想,更將從今天,從每一個今天出發(fā)。

還記得童年時的歌謠嗎“我生待明日,萬事成磋砣”。

還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來,一日難再晨”。

回顧這次月考,也許有人正為它欣喜若狂,也許有人正為它傷心難過,成績能檢驗我們的學(xué)習(xí)效率,通過他,我們能查漏補缺。不管你的分?jǐn)?shù)是多少,名次是多少,請不要高興得忘乎所以,也不要自暴自棄,灰心喪氣,最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么,你是否在平時上課時開小差了你是否在做平時的小練習(xí)時掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費時間,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了從現(xiàn)在起,讓我們擺脫過去的輝煌與陰影,全身心地投入新的戰(zhàn)斗!

所有的成績都是你是你昨日的努力,昨日的輝煌,。那些輝煌,我想,若任時間的流逝而不抓緊,是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢想實現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異,一日千里,都明白中國還不強(qiáng)大,還在忍受鄰邦的白眼,都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌,感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問,我們還可以虛度今天而無所愧疚嗎為著明天的更加輝煌,為著我們的夢想,從今天出發(fā),我們真應(yīng)該做些什么了啊!

從今天,從現(xiàn)在出發(fā),抓住每一個今天,滿載一船星輝,在求索的海洋里放歌,讓我們在新的學(xué)期里,把握每一個今天,對每一個今天無悔無愧,努力奮斗,明天的輝煌,就讓我們來創(chuàng)造吧!

以夢想為題演講稿篇十一

大家好!

唱著”長大后我就成了你“,我由老師的學(xué)生成為了學(xué)生的老師,我真的站在了三尺講臺上。我興奮不已,因為我向往的職業(yè),美好的憧憬終于成為了現(xiàn)實!更讓我感到榮幸是的,我來到了北解實驗小學(xué)。

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的北小,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。而每當(dāng)我踏著星光離開北小,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。每當(dāng)我看到一雙雙渴求知識的眼睛,我就有了一種沖動——想要把自己的所有都一吐為快。每當(dāng)我看到一張張稚嫩的笑臉,我就暗下決心——我要用我一言一行去雕琢他們的心靈,讓他們變得更加完美,更加無瑕。

但我并不后悔,我很滿足,因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇?fù)碓谖业纳砼?,?dāng)一張張賀卡雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在北小這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤著我們的成長。我們能夠做到的,就是為北小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。

我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的北小人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。當(dāng)北大、清華所有名校都有我們北小的莘莘學(xué)子時,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在北小,飛翔到四面八方,我想用心告訴你們,北小是學(xué)習(xí)樂園,生活的樂園。

光陰如白駒過隙,在這里我們播撒了汗水,收獲過希望。今天我要在這里再次見證北小的騰飛。彈指一揮,流動的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠(yuǎn)大的理想。我們期待北小不斷進(jìn)步,我們期待北小不斷輝煌,我們期待北小的旗幟——永遠(yuǎn)高高飄揚!

以夢想為題演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著教師節(jié)的臨近,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說一聲:老師,您辛苦了!并祝老師們工作順利,身體健康。下面我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。

時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學(xué)期,我們每一個人都將懷揣著夢想開始新的征程。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因為經(jīng)歷了一番苦難與挫折,我們在成功之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。

作為寶中的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)自己的夢想,我們應(yīng)該始終堅信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實現(xiàn)的夢想。

夢想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹(jǐn)慎前行。

夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認(rèn)真填寫,努力演奏。

也許你曾經(jīng),屢嘗失敗;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績回報家長,老師和學(xué)校。

同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認(rèn)真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。

謝謝大家,我的演講完畢。

以夢想為題演講稿篇十三

? 理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!

物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。

每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。

理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

? ? ? ? ?人生的'花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

以夢想為題演講稿篇十四

大家好!

夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

我,一個對優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,穿越時空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”

我見到了您,屈原,您是位對國家對生命有著極深感情的人,在您政治失意時,把自己化為江畔行呤作詩的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展現(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

我見到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國家的行列之中,留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

我見到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養(yǎng)。

我見到了您,杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。

無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢想的最美麗的風(fēng)景,都會永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。

以夢想為題演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是夢想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

謝謝大家,我的演講完畢!

以夢想為題演講稿篇十六

確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定,希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點滴做起,落實人生目標(biāo)。

古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點滴做起,落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

以夢想為題演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

為了自己的夢想,我們會聚一堂,人生不能沒有了夢想,夢想真的有這么重要嗎?

下面請聽一個故事,然后再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。

傳說在一個工地上有三個工人在一堵砌墻,有一個路過的人問道:"你們在干什么???"第一個人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個人抬頭笑了笑說:"我們在蓋高樓大廈。"第三個人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"。

十年后,第一個人在另一個工地上砌墻,第二個人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個的老板了。

好了故事聽完了,我們再回到議題,夢想是不是真的很重要。

三個原本一樣境遇的人,對一個問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢想比較現(xiàn)實;成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到,夢想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。

所以說,夢想是人生的奮斗目標(biāo),是一個人力量的源泉,精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時候,夢想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時,心情沮喪的時候,夢想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

因此,遠(yuǎn)大的夢想,或者說理想是一個人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢想,你不一定成功,但如果你沒有夢想,成功對你而言就無從談起啦。所以說夢想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢想,實現(xiàn)自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的夢想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢想真的實現(xiàn)了,我還會盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢想,為將來的成功而奮斗吧!

以夢想為題演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》,擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…… 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑,但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

有人說:擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

擁有夢想,就要付諸行動。努力吧,同學(xué)們!

以夢想為題演講稿篇十九

同學(xué)們,同學(xué)們,同學(xué)們:

來點掌聲吧,我忘詞了。

首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談?wù)勔恍嶋H的東西。

或許有人會問,夢想又怎么能和實際聯(lián)系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧,乃至于夢想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長不大而感到悲哀。

夢想的世界也決定了一個人成就的高低。不要放棄你的夢想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績再差,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢想到底是什么?通過那一種方式才能實現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅守些什么。青春的夢想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。

我也致以無數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話,學(xué)歷只是人生天平上一個微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢想,他只不過是達(dá)成夢想的一種手段,一塊墊腳石罷了。

夢想并非成功,但成功一定來源與夢想,不管夢想的大小,自私的或是無私的.,凡可以稱為夢想的,就是成功的起點。而沒有夢想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無法進(jìn)場,也無法爭得榮譽與尊嚴(yán)。青春夢想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場,奪冠的唯一起點!

那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢想是什么。

謝謝大家!放飛青春夢想演講稿關(guān)于大學(xué)青春夢想的演講稿青春夢想演講稿。

以夢想為題演講稿篇二十

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力

學(xué)習(xí)

,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

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放飛理想——希望的萌動(類似作文的

演講稿

)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的

童年

,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的

心靈

去呵護(hù)?!?/p>

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的`針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如

黨團(tuán)

集會、

專業(yè)

性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有

什么

聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

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