心得體會是我們在學習和工作生活中思考和成長的重要記錄和展示。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人關注的問題。接下來，小編將為大家列舉一些常見的心得體會寫作技巧和要點，供大家參考和學習。
團校讀書心得體會篇一
團校是團組織為團干部和團員提供理論學習與實踐鍛煉的重要平臺。在我參加團校培訓的這段時間里，受益匪淺，不僅拓寬了視野，加深了對團組織的認識，更鍛煉了自身的組織能力和領導才能。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學習體會，談一談我對團校的認識和理解。
首先，團校為我打開了一扇了解國情、社情和黨情的窗口，提升了我的國家意識和社會意識。在團校的學習過程中，我們不僅學習了黨的各項方針政策，還了解到了我國的社會經(jīng)濟發(fā)展情況和人民生活水平的變化。在實地考察中，我們參觀了鄉(xiāng)村振興的典型案例，親自觸摸了農(nóng)村改革的成果，使我更加深刻地認識到了鄉(xiāng)村振興對于全面建成小康社會的重要性。通過這些學習和實踐，我對于國家未來的發(fā)展充滿了信心和期待。
其次，團校的學習讓我更加清晰地認識到了團組織的價值和作用。在團校的課堂上，我們深入學習了團的宗旨、任務和組織原則，了解了團組織在社會主義事業(yè)中的獨特作用。同時，團校還為我們組織了各種各樣的實踐活動，通過參與實踐，我們深刻感受到了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我記得在一次社區(qū)義工活動中，我們團隊成員緊密合作、高效協(xié)作，完成了任務并得到了居民的一致好評。這讓我深刻認識到，作為一名團員，團組織給予了我們更多的機會去鍛煉自己、實現(xiàn)自己的價值。
同時，團校的學習也讓我學到了一些實用的組織和領導技能。在團校期間，我們接受了團組織建設和黨員教育管理等方面的專業(yè)培訓，這些知識和技能對于我們今后在團組織中發(fā)揮作用至關重要。特別是在團隊合作和溝通能力方面，我逐漸提升了自己。在團隊活動中，我學會了如何協(xié)調(diào)不同成員的意見和想法，促進團隊的共同進步。在與他人溝通交流的過程中，我也學到了如何表達自己的觀點和想法，提高了自己的說服力和影響力。
此外，團校還提供了一個展示自我的平臺，通過團課演講和團隊合作等形式，我積累了豐富的經(jīng)驗和增加了自信心。在團校期間，我曾經(jīng)擔任活動組織者和團隊負責人，這讓我更好地發(fā)揮了自己的團隊領導才能。我組織了一次志愿者招募活動，在整個過程中，我學會了如何統(tǒng)籌安排工作、激發(fā)團隊的積極性，并取得了圓滿成功的成果。這些經(jīng)歷不僅為我今后的學習和工作提供了豐富的素材，更錘煉了我的組織和領導能力。
綜上所述，團校培訓讓我從各個方面受益匪淺。通過團校，我打開了了解國情、社情和黨情的窗口，提升了自己的國家意識和社會意識；同時，我更加清晰地認識到了團組織的價值和作用，增強了對團組織的認同和歸屬感；此外，團校的學習也讓我學到了一些實用的組織和領導技能，提高了自己的組織能力和領導才能。我相信，在今后的團組織工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為青春獻力、為社會作貢獻。
團校讀書心得體會篇二
“團校課”是指團組織通過舉辦各類培訓、學習班，對廣大團員青年進行政治、理論、業(yè)務、文化等方面的知識和技能的培訓。在團組織課程中通過專業(yè)領域的講授，使團員更好的了解團組織、了解國家政策、了解社會發(fā)展趨勢等，有助于團員更好地投身社會建設，實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。
第二段：團校課的好處。
參加團校課，對團員的個人成長有很大的幫助。首先，團校課的培訓對象是青年人群，能夠深入了解國家、社會和時事政策。其次，在課程中，團員們可以結(jié)交志同道合的同批團員，從交流中得到啟發(fā)和幫助，有助于團員自我成長和發(fā)展。最重要的是，團校培訓能夠幫助團員們更加了解團組織及其相關工作，有利于推進團組織的發(fā)展。
第三段：團校課的內(nèi)容。
在團校課上，我們學習了許多內(nèi)容，包括組織原則、理論基礎、政策解讀、工作例會等。其中，最印象深刻的是“三會一課”教育。通過團校課程的學習，我們了解到“三會一課”教育是一種重要的團組織教育方式，促進了“學思踐悟”式的參與，不僅聽，甚至還要主動參與，從中感受團組織的溫暖與力量。
團校課的教學形式更加寓教于樂，師生之間的互動和交流也很生動。其中，最具互動體驗的是模擬實踐課程，模擬不同崗位的專業(yè)例會和操作過程，幫助團員更加深入地了解專業(yè)業(yè)務，加強了課程的實際性和生動性。
第五段：總結(jié)。
團校課作為團組織的一種教育方式具有明顯的好處，可以幫助團員更加深入地了解團組織和社會的發(fā)展，促進團員自我成長和發(fā)展。同時，團校課堆團組織的建設和發(fā)展也起到了很重要的推進作用。作為一名優(yōu)秀的團員，我們應該在團校課程中嚴格要求并強化學習，讓自己成為一名優(yōu)秀團員，為社會發(fā)展貢獻力量。
團校讀書心得體會篇三
20__年電氣與電子工程學院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì)，增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動，如：團校培訓、團歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式，如：我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等，在對廣大團員積極引導的同時，我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團干部培訓，通過一系有針對性的訓練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
一年的.風風雨雨，總結(jié)得失，團校人對自己的工作有了更新的認識：
一、團校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國進一步與世界接軌，區(qū)域更加開放，某些不良的西方價值觀滲透進來，充斥在社會各個角落，本應是一片凈土的大學校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織，中國共青團有必要肩負起這一歷史使命，引導青年樹立正確的價值觀、人生觀，作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實施者，我們確認這一問題的存在，同時也會盡力完成這一歷史使命。
二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
當今社會，張揚個性被稱為社會的主流，人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領域的領跑者。我們支持并追求著這種社會潮流，但無可否認，對“張揚個性”理解的偏差誤導著一部分青年，這位我們的工作帶來了難以預料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時也希望通過挑戰(zhàn)，張揚我們的個性，張揚共青團人的與眾不同。
三、團校工作發(fā)展空間大。
中國共青團有著廣大的群眾基礎——數(shù)以億計的中國青年。在大學校園里，我們的群眾基礎就是廣大學生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動，因為某些限制，我們的參與者僅僅是廣大同學中的一部分，因此，共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團校讀書心得體會篇四
2011年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務團的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓，我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況，其中包括老師對我們學生干部提出的要求，我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學生工作的認識，明確了作為學生干部應有的基本素質(zhì)；從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活，要了解學生干部的作用，明確學生干部的責任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關于心理健康方面的知識，學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學生、影響人際交往的因素，認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的；從團委副書記王迪老師的講課當中，我了解了我們學校構建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構建志愿服務型校園文化建設的體會。
總體來說，通過此次團校培訓，我學到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學生干部，我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。
首先，從對我們自身工作的要求來說，應遵從以下四點：
一、眼中有全局：圍繞中心，服務大局。
二、腦中有思路：頂層設計，統(tǒng)籌兼顧。
三、
心中有原則：清正廉潔，公平公正。
四、手中抓落實：求真務實，真抓實干。
其次，從對我們自身素質(zhì)的提高來說，應從以下幾點做起：
一、豐富大學生活，增長見識。
二、拓展關系，增加機會。
三、提升素質(zhì)，增強能力。
再次，從我們作為學生干部的責任來說，應做到以下幾點：
一、扛旗子，做組織中的領軍者。
二、想點子，做活動中的謀劃者。
三、撲身子，做領導中的實干者。
四、喊號子，做活動后的宣傳者。
五、爭位子，為校院社團爭名次。
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學生工作好品牌。
最后，從我們作為學生干部應有的意識來說，應有以下幾點意識：
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。
二、做傻子：勇于承擔責任，誠實正直，勤勞奉獻，埋頭苦干。
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領導，勇往直前，堅韌頑強。
四、做雁子：團隊合作，同一目標，齊心協(xié)力，相互支持。
團校讀書心得體會篇五
團校是一個提供青年團員學習的機會，進行思想政治教育的地方。在團校期間，我們不僅僅學習了政治理論，更學習了團隊合作和分享。而讀書，在團校期間也是我們必不可少的一項任務。我在團校期間也看了不少書籍，收獲頗多，現(xiàn)在我來分享一下我的團校讀書心得。
第一段，介紹閱讀的目的。
閱讀，本身就是一種信仰。在團校期間，我們不僅僅讀了一些應該讀的政治理論，更在課外時間選讀了不同的書籍，以拓寬我們的認識，增加對外部世界的理解。讀書，目的是為了追求新知，開拓眼界，不斷充實自己。因為只有多元化地去獲取各種資源，才能更好地成長，更好地走向未來。
第二段，介紹讀書的收獲。
讀書的收獲有很多，首先是我們能夠提升自身的自覺性和自制力。讀書需要耗費時間，但也是一種很好的鍛煉。通過讀書可以極大地提高我們的邏輯思考能力，幫助我們更好地整合自己的知識體系。再者，讀書還可以讓人學會自我調(diào)整，通過閱讀各種不同的故事和人生經(jīng)歷，也能夠獲取充分的鍛煉機會，培養(yǎng)自己的判斷力。
第三段，介紹讀書的方法。
在讀書的過程中，正確的方法非常重要。首先我們要精選自己要讀的書，需要入門的可以選擇一些經(jīng)典名著，進階則需要選擇與自身所從事的工作相符合的專業(yè)書籍，以此為契機，逐步擴大自己的知識面。在讀的過程中要注重閱讀的體驗，在吸收的過程中要適當?shù)赜涗涀约旱男牡茫乐雇?，并及時與朋友分享，及時交流學習中的心得，在互相提醒中學習不易犯的錯誤。
第四段，介紹讀書的習慣。
讀書的好習慣也很重要，因為沒有一定的習慣，讀書很容易被打斷。我們可以通過自己的經(jīng)驗，建立一些好的習慣，例如每天用半個小時去學習新東西，或者規(guī)定每兩本書之間休息一下，用時間反思自己的學習狀態(tài)等等。在養(yǎng)成讀書的好習慣的過程中，我們應該做到自律，自我鞭策，不斷給自己設立新的目標和挑戰(zhàn)。
第五段，結(jié)論。
在進行團校讀書的過程中，我們不僅能夠獲取更多的知識，體驗更多的思想感悟，更能夠增強我們的思維邏輯和判斷力。讀書，是讓我們有機會獲得自己所愿的一切，走向理想人生的道路。希望在今后的成長中，我們能夠堅持讀書，不斷拓寬自己的路，實現(xiàn)自己心靈的進步。
團校讀書心得體會篇六
團校是共青團培養(yǎng)團干部的重要平臺，通過參加團校培訓，我深刻體會到團校給予我的錘煉和成長。在這段時間里，我不僅學到了知識，更重要的是收獲了團隊合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個人經(jīng)歷，談一談我在團校中的所思所感。
第二段：團隊合作的重要性。
團隊合作是團校訓練的核心內(nèi)容之一，通過團隊活動，讓我們明白了團隊的力量是無窮的。在一個團隊中，每個人都有自己的長處和短處，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能真正實現(xiàn)團隊的目標。在一個項目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過這樣的團隊活動，我深刻理解到了團隊合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術。
第三段：自我管理的提升。
團校培訓不僅僅是學習知識，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團校中，我們要制定學習計劃，合理安排自己的時間，培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這樣的培訓，我逐漸明白了時間的寶貴和效率的重要性。在團校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時間，合理安排各項任務的優(yōu)先級，從而提高了工作效率和學習成績。
第四段：社交技巧的提高。
團校不僅是學習知識的場所，也是提高社交技巧的重要平臺。在團隊活動中，我們需要與不同背景、不同性格的人進行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團校的訓練，我學會了傾聽他人意見，表達自己的觀點并與他人進行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領導力。
第五段：最后的結(jié)論。
通過參加團校培訓，我收獲良多。團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了珍惜團隊資源，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以實現(xiàn)團隊目標；自我管理的提升讓我學會了合理安排時間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。團校不僅是學習知識的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領導能力的重要場所。我相信，在未來的工作和生活中，團校的經(jīng)驗將伴隨著我，助我在團隊合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團校讀書心得體會篇七
團校是共青團指導青年成長的一個重要平臺，同時也是一所打造青年領袖的重要學校。團校的教育方式多種多樣，其中讀書是其中最為重要的一環(huán)。讀書不僅是提高自身素質(zhì)和知識水平的必然選擇，也是開展自我修煉和人生思考的重要途徑。在參加了團校讀書之后，我深深地認識到了讀書的重要性，也體會到了讀書帶給我的收獲和感受。
團校讀書的核心意義在于能夠提高自身素質(zhì)。在讀書的過程中，我們不僅僅是獲取知識，更加重要的是開拓視野、豐富知識面、提高文學修養(yǎng)、增強語言表達能力。團校的讀書計劃與課程安排都比較全面且有針對性，更重要的是，由于團校的學員群體涵蓋了各個行業(yè)、各個領域，讀書的內(nèi)容也非常有代表性和實用性。我在團校讀書的過程中，結(jié)合了自己的專業(yè)領域和興趣愛好，選擇了符合自身水準和需求的讀書內(nèi)容，進而汲取了大量新的知識和能力，強化了自身的思考、判斷和分析能力。
團校的讀書方式還融合了討論、分享和演講等多種教育形式，這為每一個學員提供了展示自我的平臺，更加重要的是，讀書還能夠啟發(fā)個人內(nèi)心的思考和感悟，開展自我修煉。通過讀書，我學會了人文關懷，也學會了情感宣泄和價值觀溝通，更加深刻地認識到人生的意義和價值，進一步開拓了自己的心靈空間。讀書并非單純的獲取知識，更重要的是開創(chuàng)自我精神內(nèi)涵，不斷探索人生的真諦。
團校的學員群體多元化，包括了政府、企業(yè)、公益、文藝、教育等眾多行業(yè)和領域，這為每一位學員提供了與自己不同學術背景和生活經(jīng)驗的人交流、學習和成長的機會，因此，團校讀書也成為了加強人際關系的重要途徑。在讀書的過程中，我們可以與他人分享自己的知識和觀點，在討論和交流中互相啟發(fā)，加深互相的認識和了解，建立良好的人際關系。尤其是在團校的“速記”和“演講”環(huán)節(jié)，更加注重了溝通和表達的能力，并讓每一個學員有機會將自己的想法和觀點進行深入的討論和交流，為個人的挑戰(zhàn)和發(fā)展注入了新的能量。
團校讀書的另一個重要意義是豐富人生經(jīng)驗，拓展人生視野。在學習中，我們不僅能夠認識到社會的多樣性和變化性，更加能夠體悟到人生的美好和幸福。讀書不僅要注重對事物的表面透析與認識，更加注重思維深度和理解力的提高，讓個人對生命有更加深刻的領悟和感悟，培養(yǎng)更加深沉、內(nèi)斂的文學修養(yǎng)，形成獨特的個人風格和修養(yǎng)，為生命注入文化藝術的儀式感和內(nèi)涵。團校讀書的過程成為了一個開創(chuàng)生命價值和意義的旅程，讓人生更加充實和有意義。
總之，團校讀書是開展自我提高、修煉、交流和享受的重要途徑，它具有深刻的人生意義和價值。作為青年學習和成長的重要平臺，團校讀書具有豐富多彩的形式和內(nèi)容，也為每位學員提供了展示自我、成長和發(fā)展的機會。希望每一個青年都能夠在團校讀書的過程中，獲取到更多的智慧和知識，體悟到更多的人生感悟和價值，不斷地成長和提高，成為未來的中堅力量和領導者。
團校讀書心得體會篇八
從10月17日開始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓，想到團校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。
在團校學習期間，我收獲很大，不僅得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法，也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平，增強了組織能力和實踐能力，特別是學生干部開展學生工作這方面。同時，我也知道了如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。重要的是作為一名學生干部的我，應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。
下面，我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設，以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過“開展思想教育，倡導良好校團學風，加強校園文化建設”等七個方面，簡述了高校團組織的工作任務。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團的制度與組織紀律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會，以理論與實踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺，讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟，對周圍環(huán)境的關注更深入。
第三課是武漢大學計算機學院的趙健老師對于《大學生就業(yè)指導和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導，又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來。
第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與，我了解了許多關于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗，增進了對團組織的深層認識，熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團的性質(zhì)、任務，及團員的權利、義務等，以及關于時事民生的社會常識，同時也加強了團隊協(xié)作能力，實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性，必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗，認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書記為我們列舉了大量實例，讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為：
對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
作為學生干部應具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責任感和大局觀。還應具備學習能力，行動能力，包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。
這些就是我關于這些次團課一些體會，感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，可以使自己與組織、與社會走得更近。
堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用，共同為著怎樣建設好我們學校,為自己將來在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實自己。
團校讀書心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
團校是我大學生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷，通過團校的學習和實踐，我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中，我不僅得到了豐富的知識和技能，更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領導能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。
第二段：團隊合作（200字）。
在團校中，我們每天都要進行團隊合作的活動和任務。最初，我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，團隊成員之間的配合并不默契，溝通也存在問題。但是通過教練的引導和培訓，我逐漸認識到團隊合作的重要性。我學會了如何傾聽他人的意見，尊重團隊成員的建議，并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點，以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷，我深刻體會到，一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作，還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的目標努力。
第三段：領導能力（200字）。
在團校中，我也有幸承擔起一些領導的角色。作為團隊的一員和領導者，我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能，還需要懂得如何激勵和引導團隊成員。在團隊活動中，我學到了如何分配任務、制定計劃、管理時間和資源，以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓練，我提升了自己的領導能力，并且明白了作為領導者應該具備的責任和擔當。
第四段：自我成長（200字）。
通過團校的學習和實踐，我不僅在團隊合作和領導能力方面得到了成長，同時也深刻認識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中，我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗，但我從中學到了很多寶貴的教訓，意識到自己需要更加努力和堅持，才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人，這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過團校的學習和實踐，我不僅獲得了豐富的知識和技能，也培養(yǎng)了團隊合作意識和領導能力，取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學生活中最難忘和寶貴的回憶，我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學們，我希望你們能夠珍惜這次機會，積極參與其中，用心感受和體驗，相信你們一定會有所收獲，成為更好的自己。
團校讀書心得體會篇十
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學生干部是什么，他說，學生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟。我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。第二點老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點，老師針對學生干部的工作定位從工作任務，工作分類，工作形象，工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的老師給我們講授的關于“知行合一，和而不同”的問題。老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。
團校讀書心得體會篇十一
首先，很榮幸能夠作為一名大學生干部參加本次的團校培訓，我們得以學到在平時課堂上所沒有的東西。其次，本次前后整整三天的課程真的給了我很多收獲，包括作為一名學生干部所具有的生活素養(yǎng)，工作能力和交際水平。
團校課程以蔣書記的演講拉開序幕，老師教授們的講課內(nèi)容殊途同歸卻又各不相同。蔣書記對我們學生干部的諄諄教導和鼓勵讓我們?nèi)媪私庾鳛閷W生干部如何開展校園活動、如何積極參加與我們商學院息息相關的創(chuàng)業(yè)活動。商亮書記告訴我們，作為團校的團課，其核心內(nèi)容就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設作出貢獻。崔成前處長介紹在黨的創(chuàng)新理論指導下的學生骨干成長。趙蓯蓉老師教授我們大學生的求職禮儀；房子琪老師教我們?nèi)绾握{(diào)試壓力；郭志瓊老師以生動風趣的'成功創(chuàng)業(yè)就業(yè)案例分析演講增強我們對創(chuàng)業(yè)活動的興趣；武悅老師那不一般的ppt制作演講讓我們收獲了許多ppt制作的技巧。
團校讀書心得體會篇十二
20xx年，我響應團的號召，志愿加入了共青團，當時，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無限的憧憬，我更加渴望知道團的一切。就在這時，我們學院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓中，每一次的培訓都讓我獲益良多。通過團校的培訓，我知道了更多的.關于團的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對共青團有了更深的認識，也認識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義，身為團支書，我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經(jīng)過團校的培訓，更堅定了我的信念，激勵我，讓我更有信心投入到團工作中，讓我以全滿的責任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng)，更是對團員思想的教育。
第一期的團校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學習了很多。4月7日，在團校的開學典禮上，我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學圍繞《牢記團的歷史，認清肩負使命》的主題給各學員上了寶貴的團校第一堂課。課上，蘇小娟同學就中國共產(chǎn)主義青年團的歷史，性質(zhì)和目的進行全面的解析，并指出了身為團員在這新時代的新任務。這些話，讓我明白了自己身為團員的責任與義務。
4月14日，團校開展《向青年毛澤東學習，我們應該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認識和學習。
5月13日，開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動，加強了各學員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。
5月20日，團校開展了干部培訓，通過與校團委書記的激情互動，讓我更加了解了以后的道路應該怎樣去走，該怎樣對待生活中的各種問題，該怎樣處理團的工作與學習的沖突。雖然團校的學習時間不長，卻學到很多，有了這些學到的知識，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅定追隨共青團是正確的追求，在以后的學習、生活中我們還將繼續(xù)的學習更多的知識。
最后，希望每一個在團校學習的學員都能得到人生中可貴的一筆財富，也恭祝我們的團校明天會更好！
團校讀書心得體會篇十三
劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標，從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發(fā)，學生應該承認現(xiàn)實，加強深入對專業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學習的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點，我發(fā)現(xiàn)我應該更積極的去了解自己的專業(yè)，找到切入點燃起我的學習興趣和欲望。
步入大學后，我們的學習生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴格監(jiān)管學習生活到大學自主學習模式和相對輕松的學習環(huán)境的改變。我們開始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機，聽課不認真，學習不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學考試掛科，越發(fā)的失去學習欲望，惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規(guī)劃，每一階段應該完成什么樣的目標，就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動起來規(guī)劃好大學生活，充實的過好每一天。
同時劉淑強老師還指出：大學生應當了解時事，順應潮流，前瞻時代。當今社會需要綜合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能，計算機互聯(lián)網(wǎng)技術。這樣才能與國際對接，與世界對話。技多不壓身，我們要是能比別人多掌握一項技能，我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識，或是向其他同學討教一項技能，充分利用資源，豐富自己的大學生活，接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題，以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術報告、參與討論……可獲得前沿科學技術方向，提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關系。老師問我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思，對生活更深刻的認識，從而改變了人生軌跡。
團校讀書心得體會篇十四
在20xx年11月27日到12月1日期間，我很榮幸參加了學校第十六期團校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班。在學習中，我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性，同時也希望能夠用在本期培訓中學到的馬克思主義思想武裝自己。
在學習過程中，我被韓校長對于學校發(fā)展歷史的講述深深吸引，校長從他來到華航的`那個時代開始為我們介紹學校的發(fā)展，耐心細致的講解讓我了解到了資料記載中無法學到的華航故事，了解學校的發(fā)展歷程讓我對學校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里：“華航是一座有思想、有特色、有成就的學?！?，作為華航學子中的一份子，作為一名學生干部，我一定要像韓校長說的那樣，努力學習，不斷提升自己的水平，早日為學校的發(fā)展做出貢獻。另外我也學習了我們應該貫徹黨的教育方針，我們在以后的生活中要努力做到德智體美勞全面發(fā)展。
團校讀書心得體會篇十五
第一段：介紹分團校的背景和目的（200字）。
隨著教育改革的不斷深入，分團校已經(jīng)逐漸成為學生德育教育的重要組成部分。分團?；顒?，是以小組為單位進行的一系列集體活動，旨在培養(yǎng)學生的團隊意識、合作能力以及創(chuàng)新思維。近日，我所在的學校也進行了一次分團?；顒樱矣行覅⑴c其中，并從中獲益匪淺。
第二段：具體介紹分團校活動的內(nèi)容和過程（300字）。
本次分團校活動的主題是“創(chuàng)意設計”?；顒臃譃槿齻€階段：主題理解與探索、團隊合作與創(chuàng)新設計、成果展示與分享。第一階段中，我們通過研讀資料和組織小組討論，深入理解了創(chuàng)意設計的概念和重要性，并利用設計思維解決了一些具體問題。第二階段，我們按照自己的特長與興趣，分成小組，并各自提出了創(chuàng)新設計的想法。通過集思廣益，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果。第三階段，我們進行了成果展示與分享，通過互相交流，不斷完善和改進自己的設計，得到了更多學習和進步的機會。
第三段：分析分團?；顒訉W生的影響（300字）。
本次分團?；顒訉ξ覀€人影響頗深。首先，我收獲了更多的知識和技能。通過參與小組討論和合作設計，我學會了傾聽他人的觀點，相互學習和借鑒，以達到更好的設計效果。其次，我提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。在小組中，我們需要共同協(xié)作，互相溝通，提出自己的想法并接受他人的建議。這個過程培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力，使我能更好地融入團隊。最后，我從中感受到了創(chuàng)新的樂趣和挑戰(zhàn)。在活動中，我們能夠自由地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，嘗試各種創(chuàng)新設計，并展現(xiàn)自己的才華。這給了我很大的成就感，并激發(fā)了我更加深入學習和探索的動力。
第四段：總結(jié)分團校活動的價值和意義（200字）。
分團?；顒邮且环N新穎而有效的學生德育教育方式。通過分團?；顒?，學生能夠在實踐中了解團隊合作的重要性，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時，活動中的互動和交流能夠培養(yǎng)學生的溝通能力和合作意識。分團?；顒拥拈_展，為學生提供了一個展示個人才華的平臺，激發(fā)了他們的學習熱情和探索欲望。因此，我認為分團?；顒硬粌H僅是德育教育的一種形式，更是提高學生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。
第五段：表達自己對于分團?；顒拥囊庖姾徒ㄗh（200字）。
通過參與本次分團校活動，我深刻體會到了團隊合作和創(chuàng)新設計的重要性。然而，我也認識到，在活動過程中存在一些問題。因此，我建議在分團?；顒又?，學校可以增加一些相關專業(yè)知識的培訓，以幫助學生更好地理解和應用知識。同時，可以提供更多的創(chuàng)新設計的機會，讓學生能夠展示和發(fā)揮自己的才華。另外，可以加強對學生團隊合作和溝通技巧的培養(yǎng)，以提高學生的團隊意識和協(xié)作能力。綜上所述，分團?；顒訉τ谂囵B(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力有著重要作用，希望能夠進一步加強和改進。
團校讀書心得體會篇十六
20xx年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務團的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會，但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓，我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況，其中包括老師對我們學生干部提出的要求，我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績，加深了對我校學生工作的認識，明確了作為學生干部應有的基本素質(zhì)；從后勤集團支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活，要了解學生干部的作用，明確學生干部的責任與意識，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當中，我真正的意識到自己與其他干部的差距，要加強文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關于心理健康方面的知識，學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的`心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學生、影響人際交往的因素，認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的；從團委副書記王迪老師的講課當中，我了解了我們學校構建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構建志愿服務型校園文化建設的體會。
總體來說，通過此次團校培訓，我學到了很多知識，豐富了自己的視野，那么，對于以后如何做一名成功的學生干部，我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。
一、眼中有全局：圍繞中心，服務大局。
二、腦中有思路：頂層設計，統(tǒng)籌兼顧。
三、心中有原則：清正廉潔，公平公正。
四、手中抓落實：求真務實，真抓實干。
一、豐富大學生活，增長見識。
二、拓展關系，增加機會。
三、提升素質(zhì)，增強能力。
一、扛旗子，做組織中的領軍者。
二、想點子，做活動中的謀劃者。
三、撲身子，做領導中的實干者。
四、喊號子，做活動后的宣傳者。
五、爭位子，為校院社團爭名次。
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學生工作好品牌。
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。
二、做傻子：勇于承擔責任，誠實正直，勤勞奉獻，埋頭苦干。
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領導，勇往直前，堅韌頑強。
四、做雁子：團隊合作，同一目標，齊心協(xié)力，相互支持。
團校讀書心得體會篇十七
今天我們所有高一、高二的學生干部相聚于此，相信通過這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學生干部應該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個人感觸與大家分享如下:。
第一，我們應該提高思想覺悟。
1、理智看待個人的“犧牲”，要知道我們的奉獻就是其他同學獲得好處的保證，奉獻的同時我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當個人利益與集體利益有沖突時，我們應當站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學生干部的誠信必不可少，這是同學們相信我們、聽從我們的必要條件，說到就要做到，這樣的干部才可能在同學們中樹立威信。
第二，我們要加強行為能力培養(yǎng)。
1、仔細琢磨，認真聽取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時奉獻的品質(zhì)，加強自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽則明，偏聽則暗”。學會吸收建議，注意傾聽他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應是平等的。
第三，我們要有學習的意識。
俗話說“金無足赤，人無完人”，只有我們不斷地學習才能更加的完善自我，這里的學習包括學習科學文化知識和工作經(jīng)驗。在知識經(jīng)濟時代，掌握更深的知識就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學習之間的關系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點是我的收獲與感想，希望通過這次大講堂，我們能受益終生。在學期即將結(jié)束時，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來屬于我們每個人的輝煌人生!
團校讀書心得體會篇十八
俗話說：“少年強，則國強”，時代賦予我們當代青年的使命和責任，是一種報效祖國，勇于承擔社會主義建設重擔的義務。通過這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓，讓我認識到，我們當代青年肩上的重擔，同時，也讓我認識到爭做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。
在這一課上，讓我更清楚的了解當代青年應該履行責任。正如校黨委組織人事部副部長馬維嘉老師所說：“團學干部聯(lián)系老師、同學的橋梁和紐帶，同時，團學干部是服務者，在當前競爭激烈的社會環(huán)境下，團學干部更應該培養(yǎng)團隊意識”。團學干部，首先是學生干部。在各方面，我們青年團學干部應該處處起模范帶頭作用，做青年馬克思主義的實踐者，做廣大同學的服務者，做有責任感、有追求感的奉獻者。其次，團學干部是思想政治覺悟高的帶頭者。我們青年團學干部，在學習工作中是聯(lián)系老師和同學的紐帶，那么首先也給我們團學干部提出了一個要求，我們自身的文化、素質(zhì)、作風要好。只有這樣，才能樹立正面的團學干部典型，為我們廣大同學指明方向。在學習生活中，我們團學干部應該處理好各種人際關系，充分發(fā)揮團學干部的先鋒模范作用。我們相信，這些都是一個合格團學干部應該具備的最基本的條件。
在這二講中，國際時代英杰培訓公司講師陳逢文老師講到：我們當代青年團學干部應該思考“如何運用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色？如何發(fā)揮領導能力和修煉領導思維？”。在第三講中，國際時代英杰培訓公司講師劉艱老師也講到：“青年團學干部要規(guī)劃自己的生涯”，這給我們團學干部提出了期望，也給我們指明了方向，就是要我們當代青年團學干部，要爭做高尚人格的追求者。新時代，對我們新青年提出了一個新的挑戰(zhàn)。我們上大學，學什么？這是值得我們每個人思考的問題。大學是一個陶冶思想情操，增強政治覺悟性，學習文化知識，培養(yǎng)解決問題方法的“加工車間”。我們經(jīng)過幾年的加工，最終達到以上目的，成為社會所需要的人才。這是大學的'屬性，也是我們讀大學的原因。在這過程中，我們青年團學干部更應該理解培養(yǎng)思想覺悟的深刻內(nèi)涵。做一個高尚人格的決策者。在此過程中，我們還會遇到各種各樣的困難，從而給我們青年團學干部提出了嚴峻的考驗。面對挫折，我們團學干部應該用智慧處理困難。同時，我們青年團學干部更應該主動幫助身邊需要幫助的同學，用實際行動踐行當代青年馬克思主義思想者。
新代賦予我們當代青年新的思想，新的挑戰(zhàn)。面對新事物的挑戰(zhàn)，我們青年團學干部應該從自我認識開始，逐步完善自我，用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，全身心的投入到學習工作中。在認識自我的過種中，我們會發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如，對自我期望過高，遇到難以解決的事情時，對自我的否定加強。那么，這就要求我們青年團學干部更清楚的認識自我，了解自我，從而完善自我。
新時代賦予我們新一年青年團學干部新的思想，新的目標，新的發(fā)展方向。我們青年團學干部面對困難應該迎難而上，努力克服不利因素，明確奮斗方向。同時，我們應該以服務同學為根本，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，幫助困難的同學，探索服務新思路，為更好的服務同學而努力。同時，我們應該以飽滿的熱情投入到服務同學洪流中來，為學校明天更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為偉大祖國偉大復興奉獻自己的一生。
團校讀書心得體會篇十九
十分榮幸能有這一次團校培訓的機會。記得在自己初二的時候，老師動員大家加入共青團。當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度，只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識，決定加入共青團也只是一種從眾心理。但是這些認識都是不全面的，甚至是很片面的。
這一次參加團課，讓我認識到了團組織不是一個虛有其表的組織，它是真真正正為團員的終身發(fā)展奠基，為團員全面發(fā)展開路的組織。團課中，我學到了很多。下面，我將我在團校學習中的心得闡述如下：
做人、做事、做學問的道理已經(jīng)被無數(shù)人講過了，但是第一堂團課，創(chuàng)新意識這一點的講解卻讓我印象十分深刻。作為一名校學生會的干部，我想將團校所學的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中的一些問題和作為學生干部的幾點體會。
團學工作鮮有轟轟烈烈，更多的是平凡瑣碎的小事，需要耐心和細致。我們常講互助合作是做好團學工作的第一要素。我所在的部門——技術部，屬于協(xié)調(diào)配合部門。在一項活動中，如果不學會如何與活動負責部門合作，肯定不會有好的效果。但是，創(chuàng)新，更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指導思想是brainstorm頭腦風暴，因為在宣傳視頻的制作方面，宣傳海報的設計上，創(chuàng)新意識是十分重要的。只有有了創(chuàng)新的思想，才能做出好的宣傳作品。
第一次團課中我印象深刻的是老師放的一張圖片，是一張情侶衫的設計，以中國大陸和臺灣作為男、女衣服上的圖案。這點創(chuàng)意十分巧妙，也給了我很大的啟發(fā)。創(chuàng)新就是這樣，讓你眼前一亮，瞬間抓住眼球。團學工作更應該要有創(chuàng)新意識，才能調(diào)動同學們的參與熱情，將團學活動辦得紅紅火火。
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。團課的第二節(jié)禮儀講座讓我深深感受到了自己在處理人際關系方面的不足。也許是部門特色，也許是自身本來的缺陷，作為一名學生干部，我一直沒有表現(xiàn)出作為一名學生干部應該有的風采。本次團課之后，我明白了人與人的交際是雙向的，需要互相尊重。這為日后處理團學工作問題奠定了思想基礎。
進入學生會，成為一名學生干部以后，我已經(jīng)參加了很多團學活動。其中，我也學到了有關待人處事方面的很多事。第二次團課上，老師交我們男生和女生不同的坐姿，讓我明白了身為一名女生，應該如何在公眾場合表現(xiàn)才叫合禮儀。老師也交了我們?nèi)绾尉瞎?，這在與長輩和領導的交往中十分重要。與不同身份的交往，在不同環(huán)境下與同一批人交往都有不同的處事方法，這是一門藝術，不論是處理學生會事宜還是日后工作都十分重要。
不論是團委還是學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔。所以合理分工，團隊精神極其重要。在團日活動——校園尋寶中，團隊精神得到了非常好的驗證。
當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導?！熬⒁庾R”便是作為一名學生干部應當具備的意識，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。身為一名學生干部，我們更加應該有意識地讓自己想精英的方向發(fā)展，只有當你的能力足夠強時，你才有資格帶領大家發(fā)展。
第三次團課中，大家集體討論了中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報的內(nèi)容以及為50周年校慶獻計獻策。討論中，涌現(xiàn)了很多很好的意見和建議。在對公報的認識上，讓我感受到了參與團課的學生干部過硬的思想素質(zhì)。在為校慶獻策獻計的環(huán)節(jié)中，很多具有建設性的意見被大家提出來了。充分地感受到了集體的力量。
一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有投身集體才能力大無窮。我們不能就看著自己一個人的能力。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。所以，在團學工作中甚至是日后的事業(yè)中，團隊力量的建設不可忽視。
團課的最后一節(jié)是有關中國漢字，教授講授了有關中國漢字從甲骨文演變至今的歷史，著重講解了漢字在北京奧運中的應用。身為一名對外漢語專業(yè)的學生，我明白作為一名中國人，特別是一名對外漢語人身上所肩負著的`推廣漢語的責任。本次團課中，我感受到了中華文字的博大精深。身處于地球村這樣的大環(huán)境中，團學活動更加應該注重中國文化。中國文化的傳播與傳承，與每個人息息相關。身為一名學生干部，更加應該將中華文化的傳播與傳承視為己任，在活動中，更加關注中華傳統(tǒng)，普及傳統(tǒng)文化知識。
通過在團校的這四堂課的學習，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生，一名團學干部有了更深入的認識，提高了自己思想素質(zhì)的同時，也改正了自己為人處事方面不足的地方。也許團課只是我們大學生涯的一小段經(jīng)歷，但是其中所收獲的成長是無可替代的。團課的創(chuàng)新思維教導，讓我更加清楚地認識到擁有創(chuàng)新意識在當代社會是多么重要。在團學活動之中，只有辦出有創(chuàng)意的活動，才能吸引同學的參與。
團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。對我日后的發(fā)展起了極大的作用。語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
團校讀書心得體會篇二十
在這個明媚的四月里，我們國際商學院的各位團委老師組織舉辦了這次團校培訓。我很榮幸能夠入選參加這次團校的培訓。并且在這近兩周的團校培訓中我從不同老師的身上學到了各種不同的只是與歷練，這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的，首先為我們做了動員，給我們指明了本次學習的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學生干部應當具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹，并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深，她不是告訴我們作為一個學生干部應該遵守什么原則，而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學的紐帶我們應該怎么做，怎么為同學們服務。讓我們覺得其實為同學們多服務是很有好處多的。我從梁老師這里學到了很多關于如何讓能成為一個學生干部，并且是一個成功的學生干部。我相信在座的各位班長等學生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多，并且學到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說：“作為一個學生干部，在老師安排下任務后，比如每班必須出十個人時，作為學生干部在想同學們傳達失望，不能僅僅是生硬的傳達老師的意思，說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學生干部應該改跟大家說清利弊，并且鼓勵大家為班級做出貢獻?！?/p>
第二堂課給我的印象頗深，第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學的校史。李瑤老師是我們班的輔導員，平常接觸的多，覺得李老師很和藹可親，但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團課上的很輕松愉快，講了我們很感興趣的天津以及我們的學校，天津外國語大學。老師先從馬場道的由來講起，讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W校古老的魅力。讓我們懂得了許多關于我們學校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多，從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學生，對新鮮的事物很感興趣，李老師還給我們講了我們學校被哪些影視劇作為過拍攝地，這讓我們都很記憶猶新，總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學生上臺做游戲，剛開始我還以為大家都不好意思上去，但是沒想到，在團課上許多同學都是很積極的，主動上臺參與活動。果然上過團課的同學的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認識的認識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物，在大一這組同學中，有一個身材瘦小的女生，大家一致覺得應該把她舉起來，這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上，后來組內(nèi)的.同學們曉之以理動之以情的群為她，最后她為了大家的利益同意了，最后她發(fā)言的時候也感慨頗深，大家從游戲中突然明白了許多關于溝通的道理。
作為一個團體，我們要為集體的利益著想，一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風暴，在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領導者，有的人也許是一個很好的執(zhí)行者，我們不能總想著當一個領導者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同，不一定領導者就高人一等，如果沒有好的得力的執(zhí)行者，領導者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團隊內(nèi)的每個人都有很強的自我能力，但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理，團隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級，大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功，這個成功是屬于團體內(nèi)每一個人的，這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎上。
這次團課僅有不到兩周的時間，但是并沒有我們之前想象的那么嚴肅，反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的，課堂氣氛活潑輕松，大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的，而且是實實在在的對我們的現(xiàn)實生活有指導作用的，它拓展了我們的知識，告訴我們?nèi)绾巫尨私游铮绾巫屪龊靡粋€學生干部，如何讓安排我們的學業(yè)，如何學習，如何不枉費我們大學的黃金四年。很感謝團委老師們?yōu)槲覀儨蕚涞倪@次“團課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動，并且希望我下一次還有機會參加。最后，非常感謝各位團委老師的親情指導。
團校讀書心得體會篇二十一
作為財政與公共管理學院外聯(lián)部部長，我有幸參加了這次院里的團校培訓，通過聆聽朱書記、夏老師、江老師的精彩演講，真的讓我明白了許多，也讓我知道了定時定期在學生干部中開展團校培訓的重要性。
湖北經(jīng)濟學院校學生會組織部一直定期開展團校培訓，以此來提升學生干部的各方面素養(yǎng)，特別是思想層面的，而我院組織部也積極響應校團委號召，定時定期開展院團校培訓，以此來提升院里學生會干部和班委的思想素質(zhì)，可以說，在學生干部隊伍中開展團校培訓是很有必要的。而它的意義也是非凡的。
如果說之前我的工作是在摸索中前進的話，那此次團校培訓就是黑暗道路上的一盞明燈，指引著我前進。結(jié)合實際來說，外聯(lián)部的工作主要分為對內(nèi)和對外兩方面的工作，作為部長，我不僅要對部門成員負責，更要對學院負責，所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好，如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等，這些工作看似平凡，其實關系到院里各項工作能否正常開展的問題，所以抓好基礎工作事很有必要的，也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩，真正為學院做出巨大貢獻，光靠基礎工作那是遠遠不夠的，這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了，作為我們外聯(lián)部來說，加強各院系、社團、各班級的交流史很有必要的，但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題，我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章，制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度，來加強院系和班級的交流，督促監(jiān)督各班委的簽到制度，按照目前的執(zhí)行來看，效果不錯；除此之外，我們還建立院學生會博客，加強社團的交流，也頗見成效?？墒强陀^的說，我們還有很多不足之處，在各院系交流這一塊還有很多不足之處，和其他院系想必做得還是不夠好，這需要我們在以后的工作中改進。
如果沒有參加團校培訓，我想自己的思想覺悟，對部門的認識和間接肯定不會有這么深刻，更不會找出這么多問題和改進方法，所以說真的很慶幸自己參加了此次團校培訓，它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。
這種認識的提高會貫穿我的學習、工作、生活的方方面面，而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務和工作的安排、部門工作和學生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，自己也有了新的深刻的認識，這種覺悟的提高時空前的.，如果說以前的工作只是工作的話，那現(xiàn)在的工作就是很全方位的，包括了對問題前前后后的思考。
一個民族只有不斷思考，才能強大；一個學生干部也只有不斷思考，才能領略學生工作的精華，發(fā)揮出自己的作用，為同學做出自己的貢獻?；氐浆F(xiàn)實，我也應該思考，自己是否具備當一個合格的學生干部，工作中是否有那種不良的官僚作風，是否有理論聯(lián)系實際的精神，是否深刻體會文化的含義和精髓等等，這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進，工作中應該再耐心一些，對待同學應該再平易近人一些，要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕，可怕的是有錯認識不到，更可怕的是認識到錯誤后不去改正。這次團校培訓就讓我認識到自己的不足之處，這本身就是一個很大的進步和飛躍，自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。
此次團校培訓，有很多心得體會，還有很多需要思考努力，繼續(xù)加油！
作為學生會中普通的一員，我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動，同時，也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天，但我卻受益匪淺。
首先，通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式，使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知，幽默是一種廣受人歡迎的能力，是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員，在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況，這時，倘若我們能夠合理運用幽默的藝術，就一定能夠使自己走出困境。
其次，就是老師那短短幾天所教授的知識，使我獲益良多。在此學習過程中，我不僅找到了自己的人生格言，也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然，作為學生會的一員，相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時，老師還教我們事分輕重緩急，合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員，但我們更是一名學生，學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生，才是學生會最需要的人才。
另外，還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送，面面俱到，再加上老師有聲有色地解說，我們聽得如癡如醉。
最后，我總結(jié)了幾點學生會部員應該具備的素質(zhì)和能力。
一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學生會中的一員，但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想，那學生會終將會成為一盤散沙，導致工作效率低下。因此，我們需要的是，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人，以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作，確保學生工作高效運轉(zhuǎn)。
二、要有良好的思想道德情操。應該說，學生會部員是從學生當中挑選出來的精英，那么，在思想道德方面，我們就應該做個表率，帶起模范作用。
三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己，以恕己之心恕人，能夠做到這一點，就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員，這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
四、要有自信自強的心態(tài)。自信，才能讓同學們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣，他人才會對我們產(chǎn)生信任感，我們也才能夠更好地為同學們服務。
五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術，更是一座橋梁。通過溝通，我們才可以拉近自己與同學們之間的距離，讓學生工作開展得更加順暢。
六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職。活到老，學到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才？當然，這里的學習不單單是講讀書，把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行，還包括學習做人。學生會很經(jīng)常與他人打交道，倘若不懂得做人的話，那么早晚會在學生會中無立錐之地的。
非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會，它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向，同時，我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。
總之，作為學生會的一員，我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過，我們相信，只要我們團結(jié)一心，奮發(fā)向上，不斷完善自己，那么，我們就一定能夠成為一名合格的學生干部。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15158618.html】
