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水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇一
水滸一百零八個(gè)好漢，個(gè)個(gè)都被逼上梁山，深感宋江義重，皆留下來(lái)效忠宋江，后來(lái)受招安后，破大遼，收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個(gè)人個(gè)個(gè)生還到最后收方臘只剩三十六個(gè)，最后面見(jiàn)皇上的也只有二十七個(gè)。可是他們?yōu)閲?guó)家換來(lái)太平后，朝廷卻_臣當(dāng)?shù)?，最后個(gè)個(gè)都死了，神聚蓼兒洼。
宋江等人的命運(yùn)是悲慘的，可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李竣武松、柴進(jìn)等。他們大都是在完成大業(yè)后，急流勇退，沒(méi)有做官，不受_臣迫害，以致他們都快樂(lè)地、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死，他們的命運(yùn)不就好很多了。其實(shí)人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。
水滸傳讀后感：急流勇退，需要的是對(duì)功名利祿的舍棄，對(duì)平靜生活的向往，還要有自知之明，知道當(dāng)前局勢(shì)，知道該退時(shí)就退，知道退一步海闊天空。而有的人在點(diǎn)卻不退下來(lái)以至于喪失生命。韓信就是個(gè)很好的例子，劉邦的天下大部分都是韓信打下的，但是韓信的功勞實(shí)在是太大了，功高震主，最后被呂后殺害，像這樣的例子還有很多，這邊就不一一指出了。
而適時(shí)的退卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦，為劉邦完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，劉邦稱他“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”。當(dāng)天下已定，四海歸心時(shí)，也正是他該享受榮華富貴的時(shí)候了，可是，在劉邦準(zhǔn)備賜予他五千戶時(shí)，張良卻斷然拒絕，放棄功名利祿，請(qǐng)求作一個(gè)小小的留侯。他曾說(shuō)道：“今以三寸舌為帝者師，封萬(wàn)戶，位列侯，此布衣之極，于良足矣。愿棄人間事，欲從赤松子(傳說(shuō)中的仙人)游。”他看到帝業(yè)建成后君臣之間的“難處”，欲從“虛詭”逃脫殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，欲以退讓來(lái)避免重復(fù)歷史的悲劇。事實(shí)的確如此，隨著劉邦皇位的漸次穩(wěn)固，張良逐步從“帝者師”退居“帝者賓”的地位，遵循著可有可無(wú)、時(shí)進(jìn)時(shí)止的處事準(zhǔn)則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭(zhēng)中，張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭(zhēng)暗斗中，張良也恪守“疏不間親”的遺訓(xùn)。功成身退，是張良的選擇，盡管身后投來(lái)的是驚異的目光，但事實(shí)證實(shí)，他的選擇是對(duì)的，“狡兔死，獵狗烹”，不久，韓信被斬，彭越被殺，而張良得以保全。他放棄了暫時(shí)的功名，安享晚年，張良的機(jī)智謀劃、文韜武略流傳百世，千古流芳。
讀后感：可見(jiàn)急流勇退是多么有明智的一個(gè)選擇啊，物極必反，當(dāng)人們?cè)谔幍臅r(shí)候適時(shí)地退下來(lái)，不僅不會(huì)對(duì)個(gè)人的利益有影響還會(huì)讓自己的生活更美好。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇二
《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一。他的作者是施耐庵。
這本書(shū)主要寫(xiě)了北宋末年，朝廷黑暗，民不聊生，有一伙人在梁山泊替天行道，各路好漢紛紛響應(yīng)，成了一百零八將的故事。這108人都是頂天立地的好漢，他們天不怕地不怕，做起事來(lái)干脆利落。魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、宋公明三打祝家莊、武都頭醉打蔣門(mén)神等等，都是膾炙人口的名篇。讓人讀起來(lái)心生欽佩。有一首《好漢歌》這樣唱道：。水里火里不回頭哇。路見(jiàn)不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇。風(fēng)風(fēng)火火闖九州，唱盡了108將的勇氣，但是他們不光有勇，更有謀。
在智取生辰綱時(shí)，晁蓋和吳用定計(jì)是智則智取，力則力取。在黃泥岡上，七個(gè)人扮做賣棗子的客商，百勝扮做賣酒的。先喝了一桶酒給楊志看，又在另一桶酒中假裝偷了幾瓢飲，吳用拿藥在瓢中，又舀了一瓢，百勝又把酒搶來(lái)倒在桶中，讓楊志相信把送的人都麻醉了，劫走了生辰綱。這表明了吳用的神機(jī)妙算，事事有把握。在生活中，我們有許多時(shí)候還是要用到這個(gè)巧字，做事要有計(jì)劃，不能像無(wú)頭蒼蠅一樣亂做。有些事情我們不能一直“硬碰硬”地用一個(gè)思路，或許你換一個(gè)思路，難事就簡(jiǎn)單了。
有一次和爸爸打賭背《逍遙游》，我想一口氣吃成胖子，一天背出來(lái)，抱著一本《莊子》死記硬背，背得我眼冒金星，頭腦昏昏，還是沒(méi)能背出，心里直埋怨莊子，心想雖有莊子，且不能背，吾獨(dú)且奈何哉！后來(lái)我改變了策略，先熟讀一段，理解意思后再背。第二天先溫習(xí)這一段，熟讀下一段，按照昨天的方法，滾動(dòng)背誦，沒(méi)幾天《逍遙游》就被攻克了。同時(shí)，我還聽(tīng)別人吟誦，來(lái)把握它的韻律和節(jié)奏，這樣我就可以出口成章了。
從讀《水滸傳》這本書(shū)我體會(huì)到：當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，更要有解決困難的智慧。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇三
在這個(gè)多姿多彩的寒假里，書(shū)是人們必不可少的東西。我們?cè)诤倮?，總要讀幾本書(shū)來(lái)陶冶情操。這不，我今天就初讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》。
這本書(shū)圍繞著“官逼民反”這一線索，表現(xiàn)了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山，直至招安失敗的全過(guò)程。從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說(shuō)中，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢。比如一身正氣、視死如歸的魯智深、李逵;待人誠(chéng)懇、正氣凜然的宋江、盧俊義;勇猛異常、武功高強(qiáng)的關(guān)勝、董平等。他們豪爽無(wú)比、氣度非凡，幾乎無(wú)人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深，他急中生智，粗中有細(xì)。三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，就在這大禍臨頭之際，他一面說(shuō)：“你詐死，灑家慢慢和你理會(huì)?！币幻娲筇げ降刈吡?。假如是我，我一定會(huì)傻站在原地，啞口無(wú)言地等待。我還喜歡智多星吳用，他聰明過(guò)人，足智多謀;不僅智取過(guò)生辰綱，還巧使過(guò)連環(huán)計(jì)。梁山一百零八將每一位都很了不起，他們的故事一個(gè)比一個(gè)精彩。
讀了《水滸傳》，我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道;一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽;一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫(xiě)出英雄精神——勇往直前!
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇四
“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，說(shuō)走咱就走你有我有全都有，路見(jiàn)不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇!”這歌詞讓我想起了水滸傳中那108位豪放不羈的好漢。正如歌詞里面所說(shuō)，有福同享有難同當(dāng)是他們?yōu)槿说那疤?路見(jiàn)不平拔刀相助是他們的性格;風(fēng)風(fēng)火火闖四方是他們的愛(ài)好。就是這樣的一幫人在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河上上演了一次轟轟烈烈的反抗運(yùn)動(dòng)。
最記得天真爛漫的李逵，他頗有些野，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能_，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。背信棄義是一種可恥的行為，小到對(duì)朋友仗義，大到對(duì)國(guó)家的大義，也就是要把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。這是我從李逵身上學(xué)到的東西。
忘不了小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，忘不了豹子頭林沖雪夜被逼上梁山，也忘不了行者武松在戰(zhàn)場(chǎng)上的瀟灑英姿。這些可歌可泣的英雄好漢最后卻起義失敗，不免讓我為他們感到心酸，為了國(guó)家和人民的安居樂(lè)業(yè)，他們豁出了自己的性命和一生，貢獻(xiàn)給了全人民，他們這種奉獻(xiàn)精神是我們永不能忘并要發(fā)揚(yáng)光大的。
也許，這本書(shū)中的有些英雄人物是虛構(gòu)的，但是我相信作者的意圖是讓我們知道國(guó)家對(duì)老百姓的態(tài)度是多么重要，同樣老百姓對(duì)國(guó)家的態(tài)度也是關(guān)系到這個(gè)民族的存亡、強(qiáng)大或者衰落。正在成長(zhǎng)中的我們要努力學(xué)習(xí)，一定要把國(guó)家建設(shè)的昌盛繁榮，讓中國(guó)真正的步入世界強(qiáng)國(guó)之林。
《水滸傳》是四大名著之一。它的作者是施耐庵，小說(shuō)里有許多奇怪的人物，他們都有綽號(hào)，如：及時(shí)雨宋江，智多星吳用，浪里白條張順，行者武松，黑旋風(fēng)李逵，豹子頭林沖……這些人都擁有不凡的經(jīng)歷。我最欣賞的是林沖。
林沖是《水滸傳》里的上上人物，他是第一個(gè)被迫上梁山的，林沖被陷害誤入白虎堂，高俅還安排人在路上殺他，幸虧林沖在被陷害之前就認(rèn)識(shí)了魯智深，在林沖要被兩個(gè)差役拔刀殺害之時(shí)，魯智深突然出現(xiàn)了，魯智深要?dú)⒘藘蓚€(gè)差役，林沖上前阻攔說(shuō)道：“他們也是被逼的，放了他們吧。”林沖的心地太善良，所以他被一路追殺，但他也很得到上天的眷顧，林沖才一次次免于幸難。
林沖不僅善良而且也很勇敢，他的武功非常的棒，林沖的容忍，正直，交友的不慎差點(diǎn)害了他，之后他上梁山交了一些生死之交，林沖的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》中的英雄個(gè)個(gè)是好漢，你們大概聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯智深的一個(gè)故事吧，魯智深大腦野豬林把林沖救了出來(lái)，一路護(hù)送他到自己認(rèn)為安全的地帶。
魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西中的性格急躁魯莽，嫉惡如仇，他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之后，知道事情鬧大了，于是假裝發(fā)火，“拔步便走”，回頭指著鄭屠戶道：“你詐死，灑家和你以后慢慢理會(huì)”，一頭罵，一頭便大步踏去了。鄭屠戶家去報(bào)了官，官差去抓魯達(dá)，但魯達(dá)早以跑了，之后就做了和尚，認(rèn)識(shí)了林沖。
這本《水滸傳》中的內(nèi)容，讓我懂得了很多道理，對(duì)朋友不要背信棄義;遇到不平事理應(yīng)盡力為之;失敗了沒(méi)什么，關(guān)鍵是要善于總結(jié)，尋找新的對(duì)策……讀完此書(shū)收獲匪淺。
水滸傳是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。它以宋江等人各個(gè)都被“逼上梁山”為主題，主要江蘇了各個(gè)好漢的經(jīng)歷，其中使我最深印象的兩個(gè)字忠和義。
魯智深是一個(gè)代表性的人物，他十分愛(ài)吃狗肉并且武藝高強(qiáng)，精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進(jìn)在一家店里吃飯，只聽(tīng)隔壁在啼哭，魯智深便走過(guò)去問(wèn)怎么回事?一老一少將事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。魯智深聽(tīng)了之后大怒。原來(lái)是有一個(gè)叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負(fù)這一老一少。魯智深便說(shuō)：“明日我與你同去見(jiàn)那鎮(zhèn)關(guān)西如何?”老少立刻答應(yīng)。
第二天早上魯智深出門(mén)便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見(jiàn)到魯智深立刻說(shuō)好漢贖罪。魯智深說(shuō)給我來(lái)十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說(shuō)再給我來(lái)十斤肥肉切成臊子不能有瘦的，鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰(shuí)料。魯智深又說(shuō)給我來(lái)十斤骨頭切成臊子不得看見(jiàn)一點(diǎn)肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去，魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了，這就為那老少報(bào)了仇恨。
水滸傳由于官場(chǎng)的險(xiǎn)惡所以各自上梁山，現(xiàn)在回憶起，仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。
我愛(ài)水滸傳中的精彩故事。也愛(ài)各個(gè)好漢的豪爽性格，但我更愛(ài)的是他們每個(gè)人身上都有的精神忠和義。
小時(shí)候，我就聽(tīng)別人講過(guò)這本書(shū)，從那時(shí)開(kāi)始，書(shū)中的一個(gè)個(gè)感人至深的情節(jié)，一個(gè)個(gè)震撼人心的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)行俠仗義的英雄形象，便即刻在了我的腦海中，留下了不可磨滅的映象。
而現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí)，它帶給我的震撼絕不亞于此前。
《水滸傳》是明朝施耐庵的作品，他妙筆生花地寫(xiě)下了108個(gè)栩栩如生的英雄人物的性格特點(diǎn)描繪的淋漓盡致，讓我打心底里兒無(wú)比敬佩。其中，性格被刻畫(huà)的最鮮明的，極富正義感的也有幾個(gè)代表人物，例如宋江、魯智深、林沖、武松等人，他們都是勇敢、機(jī)智、正義的化身。其中，我最喜歡的就是魯智深了，因?yàn)樽詮目戳怂叭蜴?zhèn)關(guān)西”的事跡，我就被他深深的吸引了，所以，這個(gè)情節(jié)，我也鐘愛(ài)有家。
哇!看完之后可真是大快人心啊!罪惡之人終究不會(huì)有好下場(chǎng)的。
這《水滸傳》的人物，哪一個(gè)不是嫉惡如仇呢?由于作者特殊的思路，把這些故事寫(xiě)的跌宕起伏，仿佛身臨其境，總會(huì)讓我覺(jué)得書(shū)中的人物就是我的好朋友，我們一起去與邪惡作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持正義，追求光明。
《水滸傳》同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，果真是一本文學(xué)巨著，不愧為中國(guó)四大古典名著之一啊!
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇五
寒假里，我讀了四大名著之一的《水滸傳》，讀完后，我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過(guò)程，是一部經(jīng)典之作，它深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。
《水滸傳》一書(shū)，塑造了108位形象鮮明的好漢，比如一身正氣，視死如歸的魯智深、李凌，他們豪爽粗狂卻不失風(fēng)度;待人誠(chéng)懇、正氣凜然的宋江和盧俊義;勇猛異常的關(guān)勝、董平等。從他們身上我正真明白了什么叫忠和義。
我最喜歡的還是武松。武松武藝高強(qiáng)，性格剛烈，他有超人的大力、大勇。景陽(yáng)崗打虎是《水滸傳》中最精彩的章節(jié)之一，主要講了武松回家探望哥哥，途中路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇六
暑期，媽媽給我買了一本施耐庵的《水滸傳》，它和《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》號(hào)稱"中國(guó)四大名著"?！端疂G傳》講述了一個(gè)以宋江為首的一百零八位好漢從梁山聚義，到受朝廷招安，再到后來(lái)的破遼兵、剿叛黨，最終遭高俅、童貫等朝廷權(quán)貴謀害的故事。
雪夜上梁山的豹子頭林沖，拳打鎮(zhèn)關(guān)西的花和尚魯智深，景陽(yáng)岡打虎的行者武松，怒殺閻婆惜的及時(shí)雨宋江……一個(gè)個(gè)鮮明、個(gè)性的英雄形象、一幕一幕精彩絕倫的情節(jié)畫(huà)面，就像電影一樣一直在我的腦?；胤?，久久難以忘懷。
讀完這本書(shū)以后，我想成為魯智深那樣樂(lè)于助人、愛(ài)打抱不平的人，我想成為武松那樣率性而為、愛(ài)憎分明的人，我更想成為宋江那樣統(tǒng)帥群雄、攻城拔寨的人……，總之，我想成為故事里的每一位英雄好漢！
讀完這本書(shū)以后，我還懂得了很多做人的道理。如《智取生辰綱》這段，告訴我們：無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上要懂得運(yùn)用我們的大腦，勤于思考；如《李逵喪母》讓我明白了做子女的一定要孝順父母；再如《三打祝家莊》讓我明白：要想取得成功，就必須從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇七
《水滸傳》的作者叫施耐庵，全書(shū)主要講了以宋江為首的起義者從發(fā)生到失敗的整個(gè)過(guò)程。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的腐朽，以及統(tǒng)治階級(jí)的種種惡行，歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書(shū)中描寫(xiě)了眾多栩栩如生的人物形象，如勇猛的林沖，粗狂的魯智深，打虎英雄武松，等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害，但還是被昏庸的朝廷認(rèn)為是土匪草寇，他們一個(gè)個(gè)都很勇敢，用他們的聰明才智和當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者們抗?fàn)幍降住?/p>
在眾多的英雄人物中，我最喜歡的是打虎英雄武松，他英雄氣概，勇敢無(wú)畏，在喝了十八碗酒之后還明知山有虎，偏向虎山行，上了景陽(yáng)岡遇到一只“大蟲(chóng)”并成功將它打死。
這本書(shū)讓我感受到在古代封建王朝統(tǒng)治下，處處都是腐朽和黑暗，也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的這種精神所感動(dòng)。更為我們能生活在新社會(huì)，新中國(guó)感到驕傲和自豪。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇八
我們學(xué)了很多很多的課文，也讀了很多很多書(shū)。如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《假如給我三天光明》等，但我最喜歡的書(shū)就數(shù)《魯濱遜漂流記》了。
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事，魯濱遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。從此開(kāi)始近30年漫長(zhǎng)而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我真想問(wèn)問(wèn)書(shū)中的魯濱遜：你是怎么用冷靜理智的思維面對(duì)困難?怎么用百折不饒的意志戰(zhàn)勝困難呢?而且你如何在沒(méi)有任何人類文明的荒島上，度過(guò)那漫長(zhǎng)的28年呢?回答是不一定的，但是魯濱遜那堅(jiān)韌不拔的意志，就是人類的奇跡!
這也是一本男孩子必讀的書(shū)，魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造的奇跡，也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴父母了，長(zhǎng)大了須要靠自己的雙手來(lái)?yè)纹鹨粋€(gè)家庭!回想過(guò)去，我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，而現(xiàn)在父母都可以放心把我一個(gè)人關(guān)在家里，讓我自己寫(xiě)作業(yè)。正是因?yàn)槟潜緯?shū)，我才像變成了一個(gè)大人似的。它，就是我的“生活老師”。
你也來(lái)讀讀這本書(shū)，它也許會(huì)改變你的一生。
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水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇九
假期，爸爸帶我去買書(shū)我選了一本《水滸傳》，回到家后，我迫不及待的打開(kāi)看《水滸傳》，我花了兩天的時(shí)間把這本書(shū)讀完。
其中有許多人物讓我佩服如智多星——吳用，豹子頭——林沖等等……他們都非常厲害。
我長(zhǎng)大也要學(xué)好本領(lǐng)，保護(hù)祖國(guó)。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十
讀了《水滸傳》后，的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義，忠義兩全?！端疂G傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋大破遼兵，最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，在我腦海中印下了兩個(gè)字：忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國(guó)家，可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對(duì)高俅之子的調(diào)戲、寧死不屈，最后上吊自盡，這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多內(nèi)容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應(yīng)該有義氣，擁有強(qiáng)烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十一
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。臧克家說(shuō)過(guò)讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
小時(shí)受爸爸的影響，對(duì)書(shū)很感興趣。爸爸便買來(lái)了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。
上學(xué)后發(fā)現(xiàn)小時(shí)爸爸買的書(shū)竟是四大名著，便來(lái)了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時(shí)的零碎記憶在一頁(yè)頁(yè)紙中被重現(xiàn)，記憶也隨之深刻起來(lái)。當(dāng)合上最后一頁(yè)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心靈久久地被那一個(gè)個(gè)英雄豪杰所震撼著，感動(dòng)著。
在這昏暗迂腐，官官相護(hù)的年代，無(wú)數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無(wú)法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中，他們?yōu)榱肆x，救出兄弟，殺除貪官，卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力，但結(jié)果卻是，在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散，死的死，就如同一部戲完結(jié)后的慘淡收幕。
那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強(qiáng)的林沖等等，栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
他們是天上108位星辰，來(lái)到人間替天行道。他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，濟(jì)世救民，顛覆了我們心中所謂的義。何為真正的義，誰(shuí)也說(shuō)不清。但他們卻說(shuō)明了一點(diǎn)善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對(duì)朝廷的腐敗。
但當(dāng)他們實(shí)力達(dá)到頂峰時(shí)，宋江卻不顧反對(duì)要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開(kāi)始，故事就發(fā)生了戲劇性的扭轉(zhuǎn)。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會(huì)為了你一點(diǎn)戰(zhàn)功，而天真地以為你以忠順。所以，當(dāng)他們得勝歸來(lái)時(shí)，硬生生地拆散了他們。
直到現(xiàn)在，我依然為他們的結(jié)局而感嘆。但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得又能怎樣呢?或許那已是最好的結(jié)局了。那個(gè)時(shí)代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最后，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。
在書(shū)的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書(shū)的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。
書(shū)，帶著我的靈魂在一點(diǎn)一滴中升華!
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十二
寒假里，老師推薦我們讀《水滸傳》?！端疂G傳》的作者是明代的施耐庵。這本書(shū)是中國(guó)古典四大名著之一，是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，還是中國(guó)古代第一部白話小說(shuō)。
《水滸傳》中有許多英雄好漢，富有高超領(lǐng)袖才能的及時(shí)雨宋江、神機(jī)妙算的智多星吳用、粗魯莽撞的黑旋風(fēng)李逵、神威神勇的行者武松、驍勇善戰(zhàn)的豹子頭林沖……這些英雄人物中，我最喜歡宋江，因?yàn)樗v義氣，朋友有難一定會(huì)幫助，而且?guī)椭毨О傩铡?/p>
這些英雄好漢都是被朝廷腐朽與社會(huì)黑暗逼上梁山的。書(shū)中有許多精彩的故事，如林沖雪夜上梁山、景陽(yáng)岡武松打虎、李逵接母殺四虎、宋江三打祝家莊。
其中最能體現(xiàn)“孝”字的是“李逵接母殺四虎”。李逵看見(jiàn)宋江回家接父親和弟弟上山，公孫勝回家探望母親，想起自己的老母親還一個(gè)人留在家鄉(xiāng)，作文于是也回家接母親上梁山。李逵接了母親，半路去找水，不料母親被老虎吃掉了。于是李逵帶著悲憤，殺了兩只小老虎和兩只大老虎，顯示出了梁山英雄好漢不但“義”字當(dāng)頭，也是非常孝順父母的。
在這次疫情中，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都前往武漢，支援武漢抗擊新型冠狀病毒肺炎，他們“舍小家，為大家”，犧牲休息時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦的治療肺炎患者。我們?nèi)珖?guó)人民都在期待著疫情的結(jié)束，因?yàn)橹挥幸咔榻Y(jié)束了，醫(yī)護(hù)人員們才能早點(diǎn)回家陪伴自己的家人，才能像李逵一樣孝敬父母。
雖然這次疫情中我們小學(xué)生不能幫上什么忙，但是我們要向書(shū)中的英雄好漢們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的忠、孝、義。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們要盡自己的努力去幫助身邊需要幫助的親人、朋友、同學(xué)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十三
眾所周知，中國(guó)四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》和《西游記》，今天我就來(lái)談?wù)勚袊?guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)——《水滸傳》。
《水滸傳》生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，是一部經(jīng)典之作，它揭露了封建社會(huì)的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，通過(guò)書(shū)中英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路表現(xiàn)了“起義”的主題。小說(shuō)環(huán)環(huán)相扣，使我興趣油然而生。
書(shū)中那一百零八將，雖稱不上個(gè)個(gè)性格鮮明，但每人都有自己的拿手絕活，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。
“智多星吳用“幾次獻(xiàn)策，例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱;用藥酒麻倒了楊志，奪了梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓被捉，和戴宗被押赴刑場(chǎng)，吳用用計(jì)劫法場(chǎng)，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。
“花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人，但他粗中有細(xì)，豁達(dá)明朗，他殺惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書(shū)中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等，都是魯智深的故事。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十四
自從我讀了《水滸傳》之后我明白了許多但又有許多疑問(wèn)留在了我的心中。
《水滸傳》大家多少知道一點(diǎn)吧，但是100個(gè)讀者就會(huì)有100個(gè)不同的想法，那我就告訴你我讀過(guò)《水滸傳》之后的感受與想法吧。
大家知道《水滸傳》講的是108好漢先是萍水相逢，之后是肝膽相照，再替天行道，最后卻被殲人所害，這便是《水滸傳》故事情節(jié)了，雖然我看完后為108個(gè)好漢之死感到惋惜，但我又一想，就覺(jué)得這也是沒(méi)辦法的事，為什么呢?因?yàn)?08好漢那個(gè)時(shí)期的世道只有一塌糊涂這個(gè)詞形容了，也因?yàn)檫@樣108好漢才會(huì)聚在一起，才會(huì)這樣轟轟烈烈地替天行道。
最后也因?yàn)檫@樣的世道而消失，不過(guò)這歸根結(jié)底還是因?yàn)槟菚r(shí)候披著百姓“父母官”偽裝的昏官在其中作亂，但是那時(shí)候能管管這些無(wú)法無(wú)天的昏官的人倒有一個(gè)，他便是人民稱作皇帝的那個(gè)人，他是那時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人，可是他見(jiàn)了便視而不見(jiàn)，聽(tīng)到了便當(dāng)耳旁風(fēng)，你想這樣的皇帝能治理好他的天下嗎?大家都知道他沒(méi)這個(gè)本事，不過(guò)沒(méi)本事他可以下臺(tái)啊，可是他就是死皮賴臉地不肯下，人貴有自知之明，可他卻連這一點(diǎn)都沒(méi)有，知道不行卻偏不讓更好的人選來(lái)代替他，所以讓108好漢的悲劇發(fā)生，所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是很重要的!
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以讓寒凍變得溫暖，一個(gè)壞的領(lǐng)導(dǎo)可以使百姓民不聊生，生靈涂炭!
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十五
《水滸傳》是中國(guó)歷第一部用白話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，也是我國(guó)秀的古典文學(xué)名著之一。它所描繪的水滸故事，早已是家喻戶曉，深入人心?！端疂G傳》講述的是在__臣當(dāng)?shù)溃瑱M行的北宋年間，一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟(jì)貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈的故事。幾百年來(lái)，水滸傳的故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉，膾炙人口。梁山英雄們個(gè)性鮮明的形象，曲折傳奇的經(jīng)歷，已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中不可或缺的部分。
一百零八位好漢，性格個(gè)個(gè)迥然不同，李逵的粗心莽撞，魯達(dá)的粗中有細(xì)，武松的勇猛利落，林沖的忍讓，宋江的謙恭，皆刻畫(huà)的惟妙惟肖，栩栩如生，觀止可親。在《水滸傳》一百零八位眾多好漢中，我最喜歡的是軍事吳用。別看他起的名字叫吳用，但卻是一個(gè)十分聰明，有才智的一個(gè)人。
從剛開(kāi)始跟著晁蓋，到后來(lái)坐上了山寨的第二把交椅，他還給宋江出謀劃策，出了不少的好主意，也充分體現(xiàn)出了他的聰明能干。我還很欣賞吳用的性格，他為人正直，大家有什么不對(duì)的地方，他總是可以直接指出，毫不隱瞞。在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我也十分敬佩他。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十六
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)，《水滸傳》有感300字。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù)，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如：宋江、李逵、花容、魯智深等。
施耐庵（1296-1371），江蘇興華人，原名施彥端，字肇端，號(hào)字安，別號(hào)耐庵。施耐庵祖籍江蘇泰州海陵縣，出生于江蘇興華。他是一位著名的元末明初的作家，施耐庵自幼聰明好學(xué)，元延祐天年（1314）考中秀才，泰定元年（1324）中舉人，至順二年（1331）登進(jìn)士。
《水滸傳》里面有許多性格不同，卻一樣是為民除害的英雄，比如性格莽撞的李逵，有受人敬仰的宋江，還有力大無(wú)比的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智冷靜的林沖，因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書(shū)中，表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦，也不失大男子漢的氣概??！
《水滸傳》里面有許多好看的文章，精彩的片段，其中我最喜歡的還是那林沖棒打洪教頭，這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害，被開(kāi)封府發(fā)配滄州，后來(lái)，來(lái)到柴進(jìn)府上，柴進(jìn)便厚禮款待，然后，洪教頭不相信林沖是真教頭，便要合他比武，后來(lái)，洪教頭輸了，便離開(kāi)了。這段故事充分體現(xiàn)了三個(gè)不同性格的人，通過(guò)對(duì)洪教頭無(wú)禮的描寫(xiě)，反襯出林沖有禮的態(tài)度，讓這位英雄更加的有傳奇色彩，也讓林沖的溫文爾雅更深一層。
我希望大家也來(lái)讀讀《水滸傳》，一起感受一下吧！
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十七
今天，我又讀了《水滸傳》第四十七回，其題曰：撲天雕雙修生死書(shū)，宋公明一打朱家莊。
本回主要講述的是：杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng)，李應(yīng)修書(shū)去朱家莊取時(shí)遷，被朱氏三杰臭罵一頓，扯了書(shū)札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒，被射中臂膀，楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨，派石秀、楊林探路，石秀在酒店遇到鐘離老人，問(wèn)了盤(pán)陀路，方知白楊樹(shù)便轉(zhuǎn)彎才是活路，否則都是死路。楊林不知盤(pán)陀路被捉。宋江不見(jiàn)石秀、楊林，急于救人，殺奔祝家莊中計(jì)被圍。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得只有一個(gè)字形容：義。這108位好漢從陌生人走到一起，一起起義，可謂是出生入死的好兄弟。他們?yōu)樾值軆衫卟宓?，我為他們身上的這種忠義精神而感動(dòng)。
反觀我們社會(huì)上，有多少個(gè)人能夠做到“義”這個(gè)字？
如今，這個(gè)社會(huì)上的正義感真是太少太少，人情太過(guò)涼薄。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十八
《水滸傳》這篇小說(shuō)講述的是北宋末年的事情，由于眾好漢殺死或得罪了官府的人而投靠了梁山，一共有一百零八個(gè)好漢，他們被分為三十六天罡和七十二地煞星，并分了任務(wù)。他們接受了招安，一起攻打了遼國(guó)、田虎、王慶和方臘，可是皇帝遭到高俅等人冒騙，最終在朝的人只剩下區(qū)區(qū)二十七人了。
讀《水滸傳》我印象最深刻的人就是李逵和林沖，李逵又叫李鐵牛，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，李逵是一個(gè)性格暴烈的漢子。有一次，他誤會(huì)了宋江，李逵來(lái)到了一個(gè)村莊，一位老大爺說(shuō)：“有一個(gè)叫宋江的人搶走了我的女兒！”李逵認(rèn)為是宋江，可宋江卻否認(rèn)了，他們倆人達(dá)成了協(xié)議：如果李逵誤會(huì)了宋江，那么李逵就得死！李逵他們一去莊上，那里的人就否認(rèn)了，可是宋江不忍心讓自己的兄弟這樣死去。于是，就讓他捉到假宋江，這才讓他將功補(bǔ)過(guò)，李逵也道了歉。
林沖原是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭，可由于高俅等人陷害他而投奔梁山，他在排座次時(shí)為馬軍五虎將之一，在打方臘時(shí)染了風(fēng)癱，最終病故，他被封為忠武郞。
水滸傳學(xué)生個(gè)人心得篇十九
我國(guó)著名的四大名著之一的《水滸傳》，是施耐庵老先生寫(xiě)的一本文學(xué)書(shū)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
這本書(shū)寫(xiě)了人物對(duì)朝廷的不滿，一百零八個(gè)好漢的俠肝義膽和英雄氣魄，以及他們“路見(jiàn)不平拔刀相助的一句正氣”，真令人佩服啊!
在這一百零八個(gè)好漢中，我最喜歡“宋江”這位好漢。書(shū)里記載宋江不會(huì)武功，但宋江這個(gè)人比較謙虛，得人心，所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功，但是卻讓一些老百姓過(guò)上安定的生活。事實(shí)說(shuō)明，宋江是個(gè)謙虛，還很樂(lè)于助人。
在生活中，有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學(xué)習(xí)不算很好，但他人很謙虛，也很樂(lè)于助。記得有一次，一位同學(xué)忘記帶尺子來(lái)學(xué)校，她怕被老師罵，就坐在座位上哭了。小明了解到情況后，就把自己最喜愛(ài)的尺子掰成兩段，拿給那位同學(xué)。同學(xué)見(jiàn)了就對(duì)小明說(shuō)：“為什么要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說(shuō)：“為了幫助他人，如果這尺子能讓他人快樂(lè)起來(lái)，那么爛了也沒(méi)有關(guān)系的。”這句話，打動(dòng)了在場(chǎng)的我們，從此，小明就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
但生活中，還有很多驕傲的人。他們?yōu)榱四艿玫较胍玫降臇|西，就不惜一切代價(jià)的換了。像這樣的人，不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了：“要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該向好的發(fā)展，把錯(cuò)的改正。這樣，你才會(huì)成功!”
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